接受接受【汇总19篇】

今天是2016年6月7日，非常荣幸能作为一名浙江考生看到我喜欢的作文题目，但也非常不幸我生得太早，居然还活在这个应试教育的年代。所以面对这个题目，我是很决绝的，该不该接受VR，我的答案肯定是：该!为啥呢，因为VR将会颠覆一切，包括今天我不得不面对的应试教育。

在我来参加高考的这几天，一篇叫《90后贪玩CEO，被扎克伯格相中，创20亿美元收购神话!》的文章刷爆了我的朋友圈，讲的是美国虚拟现实龙头公司创始人帕胖的故事，这哥们1992年出生的，15岁的时候就开始玩VR，20出头就开始做公司，22岁被Facebook收购后身价飙升20亿，堪称一个传奇。而我呢，15岁在干嘛?在上补习班，在忙着做好思想准备上高中，因为如果我考不上一所好点的高中，我的前途就可能废掉，所以在15岁那年，我放弃了我的兴趣和初恋，听妈妈的话，考上了全县寄托厚望的高中，结果呢?三年之后，当24岁的帕尔默·拉奇在用VR引领世界的时候，我TMD在这个教室里边发牢骚边想方设法考多两分好能上一个像样的大学。

所以你们问我要不要接受VR，我是双手赞成的，恨不得把脚也举起来!

VR虽然是一门新兴领域，但已经存在这个世界七十多年的历史了，它从我们的幻想走进了真实生活，随着VR元年的到来，很多领域都会被它颠覆。别的不说，就拿与我们密切相关的房地产，有个叫美房云客的公司，可以让你在你杭州的家里远程看海南的房子，而且感觉跟真实的一模一样;又比如有个叫赞那度的公司，推出了一款叫“旅行VR”App，可以让我这种穷逼不出门就游天下。所以这么一种神奇的新技术，我们为什么要拒绝它呢?最最重要的，VR还可以颠覆教育，让教育越来越平等，等到技术真正成熟之后，差不多到我儿子那一代吧，我相信他肯定不用来这里参加高考了。

为什么这么说呢?谈到这个话题得从十年前出版的一本书说起，这本书叫《世界是平的》，出自一个叫托马斯·弗里德曼的记者，这哥们在书里说到，随着经济科学技术的发展，世界会变得越来越平等，未来很多事情可能都通过网上就能搞定。比如一个美国的小女孩，想学中文，如果让她去学校学很麻烦啊，而且老师还不一定专业，但通过网上，找一个中国的叔叔，远程就可以学，而且价格便宜。这个事情用在山区也同样试用，偏远山区不是经济落后师资什么跟不上吗?好，只要政府给穷孩子配一台公用电脑，就可以在线旁听北京大学附属中学的课，这样考试的时候，我们这些穷孩子比你努力还跟你们是同一个老师，肯定能赶得上你们这些城里人了。

但这事儿没那么快，托马斯·弗里德曼后来又写了一本书，叫《世界又平又热又挤》，因为发展得需要时间，然后还有一个问题就是，PC电脑时代，很多体验跟现实的线下还是有很大的差别，对穷孩子这个体验还可以，但是对于玩着IPAD长大的城里人，会天天跟你叨逼用户体验，导致之前大规模的全球性在线教育普及没那么火了。但即使这样，作为一个山里的孩子，我依然得益于网易公开课，能在我17岁那年上了几堂哈佛历史课。

但虚拟现实的到来，就不一样了，虚拟现实以其牛逼的沉浸感著称于世。只要带上头盔，就能进入了一个跟现实一模一样的虚拟世界。这个虚拟世界被扎克伯格称为下一代计算机平台，你可以在里面购物，在里面社交，在面玩游戏，当然，还可以在里面学习。

当虚拟现实技术成熟，未来的大学可能会变得越来越少，全世界可能只剩下那些最优秀的大学了。然后这些大学是公开的，每个教室都安装了虚拟拍摄设备。老师正常来上课，但学生可能就不是直接来到教室了。可能一个哈佛的教授在哈佛教室里讲课，学生却可能是在中国浙江舟山的一条小渔村里，只要这个学生带上VR眼镜，就能穿越时空，瞬间感觉自己坐在了哈佛的教室里，还可以四周看身边的同学，遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下，当然也可以跟老师互动了。当哈佛每个角落都安装了VR摄像头，那我也可以带着我的俄罗斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那个时候，无论是哈佛还是北大，可能都是一个超级大学。因为上课活动只需要通过线上就能解决，你北大清华的线下名额你要全部留给北京的学生我所谓，只要在清华北大校园里安装满VR设备，以后全中国的学生都可以是清华北大毕业的。这个时候再也不用考虑什么教育平等的问题了，也没必要有高考这种把人折磨死的形式了。

当然，现在的虚拟现实技术离上面描述的还差很远，但今年已经是VR元年了，全世界的科技公司都在布局VR。这一天肯定会到来的，只是时间的问题。一旦它到来了，目前这种应试方式不可能存在，我能理解目前的应试教育还是相对公平的，但VR能让我们更加公平，公平到高考会变成一个历史。

所以回到作文的题目，你问我该不该接受VR，我怎么会说拒绝呢?

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520!我爱你!百年人生太短暂，诺亚方舟太遥远。下面是小编收集的精选520表白百分百接受的句子，欢迎阅读。

英语爱老五油，法语耶带嘛，日本阿姨兮得路，朝鲜萨拉嘿哟，德语衣西里扒弟兮，值5.20之际，我只想说一声：我爱你!这是母语，你懂的。此短信仅对你一人有效，不可转发哟!

你娇媚的容颜，是春风的百合;你宽容的性格，是我前行的标竿;你把自己站成石头，是对爱的承诺，在无数失意的日子，你是我的港湾，是我唯一的眷恋;我的爱人，一生一世“520”!

爱再续情难移，只因有你，挎上美丽摘下无趣;心不变人不弃，只因有你，捧起幸福放下愁绪;我心依旧爱你，真爱顶天立地，5.20我爱你，亲爱的，爱你此生不离不弃，愿你开心如意每一天。

遇到你，是我一生的缘分;爱上你，是我一生的幸运;牵着你，是我一生的快乐;呵护你，是我一生的宿命。520我爱你，今生有你相伴，是我一生的幸福。

世界上，最浪漫的力量，是不离不弃;最温柔的力量，是一心一意;最强大的力量，是无怨无悔;最快乐的力量，是一生一世。520我爱你，世界上最幸福的力量，是爱你到老。

你在我心里很重要，就是不管你有多“重”，我也“要”;你在我心里很险要，就是不管爱你有大风“险”，我也“要”。520，因为我爱你，所以需要你。

今天520，对你的爱，定一个坐标：东经5度，北纬20度，合成520度;对你的爱，定一个温度：华氏100度;对你的爱，定一个容度：心有多大，爱你有多少。

一箭穿心，穿起两心相印;一往情深，深得两人欢心;一情成真，成就两家结亲;一生相伴，相陪两手握紧。爱你就是一颗心装两扇门，一个你一个我。5.20，我爱你，亲爱的，一定要开心。

暖暖的关怀，倍感亲切;浓浓的爱意，萦绕心头;深深的眷恋，情浓爱厚;痴痴的相守，永不言弃;涓涓的真情，尽情流淌;真真的誓言，响彻云霄：520我爱你，爱你爱到心坎里!

雨鑫经一番挫折，长一番识见。省一分经营，多一分道义。学一分退让，增一分宽广。一分便宜。去一分奢侈，少一分罪过。加一分体贴，多一份情谊。520我爱你日，愿你多一分快乐，加一分如意。

你是一道风景，风情万种美丽变幻;你是一杯花茶，沁人心脾幽香弥漫;你是一把雨伞，浪漫和你风雨相伴。520我爱你，你是我一生的爱恋!

有一种爱恋叫“生死相依”，有一种追求“矢志不渝”，有一种情怀叫“心心相印”，有一种爱人叫“红颜知己”!5.20我爱你，爱你真心在心底，千呼万唤“我爱你”!

我爱你，所以天会下雨，人会哭泣，都怪你是天生悲剧，长相离奇。我爱你，所以斗转星移，月色迷离，说你白痴你还乐意，脑里有泥。哈哈，5.20我爱你，发个短信逗逗你，愿朋友开心如意，5.20快乐!

爱家的男人爱的呵护多了，疾病逃跑了，爱的快乐多了，烦恼抛远了，爱的幸福多了，生活甜蜜了，爱的健康多了，生命无限了，520我爱你，今天向你表白誓今生不离弃，祝你健康平安快乐无忧。

活动了一下真心，幸福活泼了;活跃了一下诚心，甜蜜活化了;活用了一下铭心，爱情活力了;活捉了一下诚心，你成活宝了，5.20我爱你，亲爱的，愿你活出精彩，活出快乐!

四少明鹰我爱你的心海，犹如急涛拍岸，浪花翻天;我爱你的心情，犹如千丝万缕，温柔缠绵;我爱你的心思，犹如春景宜人，温馨灿烂;5.20我爱你的情愫，犹如馨风润雨，绵绵延延!

四少明鹰一来二去认识你，三番四次追到你，五冬六夏爱着你，七上八下经风雨，久久(九九)相爱不分离，十分诚意告诉你：5.20我爱你，今生今世不停息，与你到老我乐意!

何冲冲520我爱你，短信代表我的心，字字句句皆痴心，标点符号含爱心，今生只对你倾心，我的爱真意真心，希望得到你的芳心，从此我们携手同心，永永远远幸福开心!

春阳柴米油盐，平平淡淡，淡不了的是甜蜜;花开花落，容颜逝去，永不变的是誓言;时光如梭，白驹过隙，历久弥新是爱意;520表白日，我发誓：我爱你一生一世!

琉璃心今日520，短信传达我的爱。娶到你，是我的福气;疼爱你，是我的责任;保护你，是我的义务;照顾你，是我的幸运;陪伴你，是我的幸福。亲爱的，我爱你一生一世，永远都不变!

有些人注定要消失在岁月里，有些事注定要埋藏在记忆里，有些情注定要沉浸在蜂蜜里，有些爱注定要表白在嘴里。爱你的心在我这里。

想你实在太累，曾独自为你喝醉;生活忙碌很疲惫，真想平静的酣睡;爱一个人好难，不必计较错对;神马都是浮云，我爱你，这就是我的誓言!

我爱你!百年人生太短暂，诺亚方舟太遥远。漫步爱情路缠绵，一生一世犹嫌短。我爱你!倾其一生来陪你：我爱你!

今天是5月20日，想送你9个字：“不、远、一、变、爱、我、生、永、你”。你能把它们组成一句完整的话发回给我吗?520，我爱你。

今天520，对你的爱，定一个坐标：东经5度，北纬20度，合成520度;对你的爱，定一个温度：华氏100度;对你的爱，定一个容度：心有多大，爱你有多少。

如果爱是忙碌，我愿做“你的陀螺”;如果爱是存折，我愿是“你的银行”;如果爱是快乐，我愿做“你的开心果”;如果爱是玫瑰，我愿是“你的玫瑰园”。520我爱你!一爱到底，永远不悔!

想你，只因你是我的牵挂;念你，就为不忘你的飘飘长发;梦你，完全是白日思念的升华;爱你，是我内心真情的表达。520，爱你之心恭候检查!

将心制成一只风筝，画满快乐，用情丝系住，在520放飞到爱的天空，为心爱的人带去真真的情意，深深的祝福。愿你爱得更幸福。

一颗牵挂的心，向你驰骋;一份执着的情，如影随形;追求真爱，我会雷厉风行;为你坚守快乐阵营;5.20我爱你，爱你的心始终运行，永远不停!

一句情话，脸庞泛起云霞;一片情愫，湿雾笼盖青瓦;温情对视，羞煞天边月牙;彼此偎依，青丝染成白发。愿幸福为你厮守，爱情相拥天涯。

不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。(丰子恺)

时光静好，与君语; 细水流年，与君同; 繁华落尽，与君老。(仙枫红叶)

我看过很多地方的云,走过很多地方的桥,喝过很多地方的酒,但只爱过一个正当好年华的女子(沈从文致张兆和)

如果有来生， 我要做一棵树， 站成永恒， 没有悲欢的姿势。(三毛)

愿天下有情人终成眷属，愿天下拥有爱的人，只拥有玫瑰的美丽，不要碰到玫瑰的刺。因为这刺，不是刺在身体上的，是刺在心里的，深深地扎在心里面的。

不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。

我爱你....为了你的幸福，我愿意放弃一切---包括你。

可不曾想过那么多的山盟海誓，却在现实之中会那么地不勘一击：有多少的爱，结束在无奈风俗之中。有多少的爱，结束在无心维护之中。有多少的爱，结束在无力珍惜之中。

爱是一杯茶，朴实而无华，却让人回味无穷。头道茶，在滚水中翻滚着，茶味虽然还没有出来，却已是蠢蠢欲动，烦躁不安，如同爱的来临。

520!我爱你!百年人生太短暂，诺亚方舟太遥远。漫步爱情路缠绵，一生一世犹嫌短。520!我爱你!倾其一生来陪你：我爱你!

柴米油盐，平平淡淡，淡不了的是甜蜜;花开花落，容颜逝去，永不变的是誓言;时光如梭，白驹过隙，历久弥新是爱意;520表白日，我发誓：我爱你一生一世!

如果爱是忙碌，我愿做“你的陀螺”;如果爱是存折，我愿是“你的银行”;如果爱是快乐，我愿做“你的开心果”;如果爱是玫瑰，我愿是“你的玫瑰园”。520我爱你!一爱到底，永远不悔!

想你，是我的生活习惯;梦你，是我的睡前心愿;爱你，是我的心甘情愿;娶你，是我的最大期盼。今天5月20日，我要大声说：520，我爱你!

有些人注定要消失在岁月里，有些事注定要埋藏在记忆里，有些情注定要沉浸在蜂蜜里，有些爱注定要表白在嘴里。520网络情人节，爱你的心在我这里。

想你，只因你是我的牵挂;念你，就为不忘你的飘飘长发;梦你，完全是白日思念的升华;爱你，是我内心真情的表达。520，爱你之心恭候检查!

我爱你，只有一次，那就是这一辈子;我爱你，只有一时，那就是一生一世;我爱你，只有一种，那就是命中注定。今天是5月20日，我依然爱你!

今天是5月20日，想送你9个字：“不、远、一、变、爱、我、生、永、你”。你能把它们组成一句完整的话发回给我吗?520，我爱你。

生活中，有人为贫困而痛苦;有人为寂寞而痛苦;有人为事业无成而痛苦;有人为繁琐的生活而痛苦;有人为人情冷暖而痛苦……

面对痛苦，我们无法逃避，于是，便有人想出了解决痛苦的几种方法。

很多人喜欢在心灰意冷、愁肠百结的时候醉饮一场，然后把自己烂泥般的身体重重地摔在床上，似乎这样就摆脱了所有痛苦。其实一觉醒来，睁开疲惫的双眼，你还能清晰的感觉那铭心的痛苦。李白曾感叹：“抽刀断水水更流，借酒浇愁愁更愁”，我想“愁更愁”或许就是酒难消愁的真实写照吧。其实，一切非理性的措施都只能让你暂时忘却痛苦，而不能让你永久的消灭它。好比做手术时用的麻醉剂，它麻醉了你的神经，也带走了你的痛苦。然而，药性过后，你依然得咬着牙承受痛苦。

歌德说过：“如果想要逃避这个世界，没有比艺术更好的途径。”乍听起来，好像颇有道理。但细想起来，在杜甫的《三吏三别》与陆游的《示儿》中，人们依然会体会到的那一份苍凉、一份痛苦，他们的诗文仍然是充满痛苦的艺术。 所以，一个清醒理智的人，就应该正视且学会接受痛苦。

人是在母亲的痛苦中孕育和诞生的，人必然也要在痛苦中生存和逝去。 离开痛苦，人生就会变得肤浅而又简单，甚至贬值。不经受痛苦的洗礼，人生大厦就会显得单薄，有了痛苦，人生才不会变得乏味。

如果一个人对欢乐的含义理解不深，那他对痛苦就不会有感觉，会被人嗤笑为“木”。当然，植物没有痛苦，但它的生活难道就不是天底下最大的痛苦?痛苦似阶梯，一步步踏过去，我们才会走向成熟、走向坚强!

对于痛苦，想必每人都会有自己的见解，因为每个人都有过痛苦，我也不例外。记得在五年级下学期的假期中，我参加了一届贵阳市团委组织的英语比赛，因为当时我的英语水平不够，加上准备的时间只有差不多4天，所以在参赛的140余名选手里排到了第74名(一个令人很不愉快的名次)。当时的我非常苦恼、也非常痛苦，开始怀疑自己的能力，自己是否适合学英语。但经过了一年多的努力，我在第二届“星星火炬”杯中国青少年英语风采大赛中获得了贵州省赛区特等奖的好成绩，让我对痛苦有了新的诠释：“痛苦有时也是一个朋友，催你上进，祝你成长!”

没有痛苦就没有幸福，正如没有寒冷就没有温暖，没有黑暗就没有光明一样。

让我们学会接受痛苦吧――为了生活。

在这快节奏的生活中，我们做的所有事都很急，无论是旅行还是与大自然的接触也是像走马观花一样。

在我小时候，我的旅行十分悠哉，十分轻松。

四岁时，我们一家人去海南玩，我们躺在太阳椅上，晒着太阳，喝着冰饮料，吹着海风，听着海声，十分惬意。那时，我赤脚漫步在柔软的沙滩上，细腻的沙子摩擦着我的小脚丫，那种感觉十分奇妙。这也是我第一次与大自然如此亲密的接触。

在六岁时，第一次看到高耸入云的华山，第一次体验到了累的感觉，但这是我第二次遇到自然亲密接触。在山上，我看到险峻的山崖，看到了布满积雪的树木，还看到了旁边的小山。虽然过程十分辛苦，但还是用毅力坚持了下来。最后，在山顶上看到了美丽的景色。在爬山时虽然累，但体验到了前所未有的快乐。

小时候，不管是去冰天雪地、积满厚雪的雪乡，还是去烈日炎炎、树木稀少的马来西亚，都十分悠哉。不是静静地喝杯下午茶，就是慢慢的观赏风景，十分自在，十分自由。

可是现在的旅行可不是那么轻松了，又是去这儿，又是去那儿，我感觉十分无聊十分吃力，虽然不用长途跋涉，但是天天闷在车里，除了每天要去玩的地方。但毫不夸张的讲，一个项目最多玩十分钟，全部都是走马观花般的过了个场。

但在最近一次的夏令营也是让我感受到了以前的感觉，虽然每天课程安排得很紧，但十分有意义，十分开心。

在快节奏的当今社会中，让生活缺乏了乐趣。去外旅行一次，都没有一个平静的心态去静心的观赏风景。长大了的我渐渐的不太喜欢旅行了，在现在的时代我觉得出去玩儿比跑步还吃力。

去游玩儿时，就是瞟了一眼风景，知道它是什么东西就走了，并没有深入的去了解它的由来和历史；并没有深入的去探究这里的风土人情。我认为这个是毫无意义的经历。不想以前虽然去过的地方很少，但至少我对他们的国家以及城市的风土人情，特色和特产有一个了解。

我宁可抛掉我现在的快节奏的记忆，也不想忘记以前的悠哉，自由的轻松生活。

碎片化的旅行，也让人十分吃力，为什么旅行不能慢悠悠的，为什么要把旅行那样休闲的时光变得像打仗一样，十分快十分紧张。快节奏和碎片化的旅行完全没有了之前的乐趣和自在。

在科技社会和信息设备多方面发展使生活变得碎片化，也是人们原有的生活节奏加快，变得更累。

为什么我们不能回到原来的生活，去一次愉快、悠闲、完美的旅行。喝着下午茶，吃着点心或出去散步也比现在好。

现在只有极少数的地方过着慢节奏的生活，为什么人们不能接受这种自在的生活呢？

一粒树种被埋在瓦罐里已有些时日，昏昏沉沉中，听到了大地对她的呼唤，她一下子被鼓舞了，开始没日没夜的试着冲出黑暗。她的努力没有白费，在这个春天即将结束的时候，她终于咬破丁瓦罐，硬是从瓦罐的缝隙中，顶出了一片嫩黄的叶子。

好不容易探出头来的她却还没来得及站稳脚跟，就发现自己被压在一堵高墙下。

为了往上长，她拼命地吸允着阳光和雨露，不管是雷霆暴雨，还是狂风肆虐，她都咬紧牙努力着。尽管瓦罐刺破了她的脚掌，墙壁磨伤了她的皮肤，她都不肯放弃。

冬天到来的时候，她终于长到半米高了，但旁边的树早已翻过墙头，任她如何努力也够不着它们的枝条。

这个冬天似乎很漫长，她常常在寒风中抖动着自己的根须，用力向上，想得到别人的仰慕。

春去春又来，她付出了不同寻常的努力，终于长成了一棵参天大树，她终于冲出了瓦罐，越了墙头。她的枝叶已覆盖了半个院子，她已能傲视整个院子里所有的花草树木了。

在一个狂风暴雨的夜晚，风狰狞着一次又一次地向她发起进攻，每一次进攻，都使她的身体和石墙摩擦，并留下道道伤痕，根部更是撕心裂肺般的疼痛，尽管是遍体鳞伤，她还是迎难而上。

一个月的深夜，纷纷扬扬的花苞悄悄地缀满了他的树冠，整座院子飘溢着淡淡的幽香，一些人比比划划地来到跟前，赞叹着：“这棵树真粗壮，真香啊”。

他们哪里知道，她其实只不过是瓦罐中一粒微不足道的种子，但她接受现状勇往直前，迎难而上，最后才成了这棵参天大树。

人生的旅途中，困难总是接踵而来，我们也只有接受它，战胜它，才能释放生命的芳华。

你是二十世纪初一位美国意大利移民，经过艰难的积蓄终于开办了一家小银行。但一次银行遭劫却导致了你不平凡的经历，你破了产，储户失去了存款。当你带着几个儿女和妻子重新开始的时候，你美如冠玉偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都这样劝你：“你为什么要这么做哪？这件事你是没有责任的。”但你却这样回答：“是的，这件事在法律上我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活。终于，当最后一笔债务寄出时，你轻叹：“我现在终于无债一身轻了。”

弗兰克，是你，用自己的勇气，接受了那个责任，并顺利地完成了它，使你的人生充满了传奇色彩。

这种勇于接受的事例比比皆是，举出这三位充满传奇的人物，足矣。

同学们，从他们的人生经历中你是否学会了接受。真的，人生要想活得精彩，就必须学会接受。

生活中，有人为贫困而痛苦;有人为寂寞而痛苦;有人为事业无成而痛苦;有人为繁琐的生活而痛苦;有人为人情冷暖而痛苦……

人的一生会经历很多痛苫。人的一生其实就是在痛苦中成熟 和长大。对一个孩子而言，学会接受和面对痛苦应该是人生的第—个课题。

常常看到那些年轻的爸爸妈妈满脸焦虑地抱着孩子去医院，还没有进医院的大门，就听到孩子哇哇大哭：不去医院!不去医院!于是他们就“安慰”孩子：不去，不去。等进了医院，孩子的哭声更大：我不打针!我不打针!看着孩子满脸恐惧浑身发抖，于是他们又“安慰”孩子，不打针，不打针。等到医生护士拿起针管吸足了药水，这时他们便强行按住孩子……这些爸爸妈妈也许以为，这样哄骗孩子，可以让孩子少受一些惊吓和痛苦。殊不知往往适得其反。首先，孩子肉体上受到的疼痛更强烈!因为主动地接受痛苦和被动地接受痛苦，后者将会感到更痛苦!更重要的是，强迫孩子接受痛苦，会给孩子的心灵造成很大的伤害，孩子对痛苦产生一种恐惧感，认为痛苦是一种惩罚和灾难!以后的生活中，这样的人将经受不起—点挫折和打击，变得胆怯、脆弱、消极。

印度前总理甘地夫人是一位非常出色的女性。作为领袖，她对国家作出了杰山的贡献;作为妈妈，她是孩子心目中最好的导师。有一次，12岁的大儿子拉吉夫因病要做一次手术，面对紧张恐惧的拉吉夫，医生打算说一些善意的谎言 安慰孩子：手术并不痛苦。可是甘地夫人却阻止了医生，随后她来到儿子床边，平静地告诉他：“手术后有几天痛苦，谁也不能代替你受苦，因此你必须要有精神上的准备，哭泣 和喊叫都不能减轻痛苦，可能还会引起头痛。”手术前后，拉吉夫都没有哭，也没有喊，他勇敢地忍受了这—切。

在人生的道路上，痛革和挫折是不可避免的，我们是消极地逃避还是勇敢地面对，这将决定你的人生是黯淡还是辉煌。对于不断成长的孩子，我们应该对他们坦诚相告：人生的肌肤之痛远不只是打针吃药，人生的坎坷挫折远不只是孩童蹒跚学步时的磕碰摔倒。作为父母，我们没有必要刻意去让孩子吃—些不必要的苦，真正重要的是要教给孩子如何面对挫折和痛苦。其实，细心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折，更贴切地说是这样那样的不顺，就可以很好地让孩子懂得幸福 快乐的人生必须具备的健康心态。人生是—场面对种种困难的漫长战役，值得喝彩的人生正是因为你在艰难困苦中依然能够昂首挺胸。

早一些让孩子懂得挫折和痛苦是人生的正常的待遇，当痛苦挫折到来时，应该面对而不是逃避!这样，孩子便会早一些坚强 起米、成熟起来，以后的人生便会少一些悲哀气氛，多—些壮丽色彩。

每个人都会厌烦某一件事，而我厌烦的事貌似都数不过来。

暑假的一天，我和自己的好哥们逛街买衣服，突然，看见一家店，里面衣服都很鲜艳，就进去转了转，选了件特别喜欢的衣服，再出门时，遇见了一个同校的人，我跟她并不熟，他却跟我贴近乎，还把他胳膊放在我肩上，就一个字——烦。

回到家，看到自己买的衣服，心里非常的欣慰，然后赶快换上新衣服，对着镜子照了照，恩！不错，这时，妈妈突然打来了电话，上来就说：“衣服买了吗，买完就赶紧去写作业！”看到作业，书包还是鼓鼓的，还是一个字---烦

快开学了，看着作业，心里想，还是写点吧，不然上学老师又要找我事了，奋斗了一整天，终于把作业应付完了。晚上，本来想剩下的时间好好玩来，嘴角扬起了微笑，可立马就歪下去，还有三天就上学了啊！

这时，我想起了一首歌：多谢老师，老是考试，搞尽脑汁，才知道是好事……这感觉如同得了癌症！还是烦啊！

上学了上学了，虽然压制了上学的心情可还是万般的难受，第一个星期还可以，从第二个星期开始，我每天都是低落状态，真是猜不透政府设什么学校，美国的学生都以上学为乐趣，而中国，以我的了解大约有百分之九十的人不愿意上学，但也不想不上，就是上学不上课，这种矛盾心理，简直绝了……没办法啊，关系到自己是否能上高中啊，还是硬着头皮上吧，我上学的心情比上坟还沉重……

理智告诉我，一定要好好学，要把这厌烦心理压制下去，吞到肚子里，要冷静，不要让厌烦出来，学会接受厌烦。

当虚拟现实技术成熟，未来的大学可能会变得越来越少，全世界可能只剩下那些最优秀的大学了。然后这些大学是公开的，每个教室都安装了虚拟拍摄设备。老师正常来上课，但学生可能就不是直接来到教室了。可能一个哈佛的教授在哈佛教室里讲课，学生却可能是在中国浙江舟山的一条小渔村里，只要这个学生带上VR眼镜，就能穿越时空，瞬间感觉自己坐在了哈佛的教室里，还可以四周看身边的同学，遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下，当然也可以跟老师互动了。当哈佛每个角落都安装了VR摄像头，那我也可以带着我的俄罗斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那个时候，无论是哈佛还是北大，可能都是一个超级大学。因为上课活动只需要通过线上就能解决，你北大清华的线下名额你要全部留给北京的学生我所谓，只要在清华北大校园里安装满VR设备，以后全中国的学生都可以是清华北大毕业的。这个时候再也不用考虑什么教育平等的问题了，也没必要有高考这种把人折磨死的形式了。

当然，现在的虚拟现实技术离上面描述的还差很远，但今年已经是VR元年了，全世界的科技公司都在布局VR。这一天肯定会到来的，只是时间的问题。一旦它到来了，目前这种应试方式不可能存在，我能理解目前的应试教育还是相对公平的，但VR能让我们更加公平，公平到高考会变成一个历史。

所以回到作文的题目，你问我该不该接受VR，我怎么会说拒绝呢?

很多人都十分好面子，也正是因此，接受往往多于拒绝。

一个好面子的人，即使遇到他不敢去做，害怕去做的事时，也常常会因碍于面子而接受。当然这得除去犯法的事。这样的人遇到他自己不敢干的事而接受，到头来还是自己受害。同样也会有一些人，知道自己的能力而行事，知道能够做到的做好的答应接受，而在自己能力之外的就拒而远之。

以上两者都是勇的表现。前者只不过是众多人理解的观点，后者只是众多都不曾考虑的问题。前者表现的是勇敢接受挑战，而后者表现的勇敢的说出自己的心声，能做到就能做到，不能做到就不能做到。

拒绝同样也是同样勇敢的表现，人人都同因好面子而接受不应该接受的。而且想表现出自己的勇敢，却不量力而行，当我们不能做到的就应勇敢地拒绝。有人会觉得“不”字很难说出口，但是在你说“不”的时候你同样表现出了你的勇敢。勇敢并不是指迎战一切，美国的鲍威尔对“勇敢”一词做出了两个解释，一是迎战不应该害怕的任何东西；二是害怕应该害怕的东西。说是也正是接受你所能做到的，拒绝你不能做到的。

对于我们来说，接受比勇敢的表现，拒绝同样是一种勇敢的表现，鲍威尔对“勇敢”一词的解释再恰当不过了。

无论在何时，我们都要量力而行，无论是接受还是拒绝，都是勇敢的表现。

技术教育没有本科教育学的深入，主要在于因材施教的理念。社会同样需要依照个人能力去分工生产，国家才能繁荣富强。当今很多大学生没有认清自身实力，自恃甚高，不愿意做底层工作。试想，任何事都是只有把基础打牢，才能铸成一片属于自己的天空。对于职业，我们应该尊重，甚至到最后的爱上自己的职业，直至为自己的职业做出贡献，为国家做出贡献。

孟子尊重职业技术阶层，在他那个阶级观念强烈的时代，能够提出这个观念是非常了不起的，甚至具有深刻的时代意义。孟子是社会的楷模，是国家领导人的楷模，更是我们大学生应该深刻自省的典范。作为一名身处职业技术教育的我，尊重职业技术教育，便是尊重我自身，更是尊重我未来的职业。只有这样，我才能在属于我的道路上走的更远。

人生可以有很多不如意，如果一味的抱怨，那么你每天都是愁云密布的，每天抱着消极情绪生活，那么生活就会丧失动力。对于我们无力改变的事实，我们应试着接受，把困境变为顺境，把事实主动接受，我们会收获属于自己的成功。

接受自己的不足，拥抱自己的成功。“我不美丽，所以不会有奇迹；我不聪明，所以要脚踏实地。”在一张白纸上，25岁的侯印超用嘴叼着笔写下了这段话。侯印超出生于一个普通农民家庭，4岁时他不幸被高压击中而截肢，失去了双臂。“我的童年并没有因为失去双手而蒙上阴影。”那时，他也想过放弃，有时写着写着眼泪就滴在了纸上。“我就是想要一个证明，想证明自己与别人没有什么不同。”为了这个“证明”，他努力了整整20年。

失去了双臂，竟然用嘴叼着笔写字，并取得成功，在他身上，我看到了一种自立自强的生命活力。侯印超没有抱怨生命的不公，而是试着接受了这个不足，最终他取得了属于自己的成功。

接受挫折，拥抱成功。巴尔扎克，一位文学界的巨人。谁会知道他的成功转折来自于接受嘲笑。当巴尔扎克把自己的作品拿给教授看时，教授冷冰冰地扔下一句话：“写作对于你这样的人说，简直就是浪费时间！”但他未曾放弃，而是接受了教授的这句嘲笑，更加奋力图强，创造了多个作品，奠定了他在文坛史上的地位。巴尔扎克接受了嘲笑和挫折，并以之作为动力，获得了自己的成功。

不接受自己的失败，就不会获得成功。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，可那个人人称畏的西楚霸王，如今安在平胸有大志，势要“彼可取而代也”所过无不残破，更令秦人大失所望，项羽一直在仰望座前的金樽，手中的宝杖，因而忽略了人心，看清了民意，终落下乌江自刎的下场，身名尽夫悲矣！正是因为项羽总想要得到，故忽略了所有，杀红了眼，失去了一切。他没有乐观的接受自己的失败，自己无颜面对失败，而走上了生命的尽头。

接受并不代表逆来顺受，而是要面对接受，用于创造，把自己的不足转化为自己进步的动力，努力创造属于自己的成功。

接受之后，拥抱成功。

生活充满了变数，而人们为了随时应对也给出了对策--预测。我认为对于“预测”应去积极地接受，而不是消极逃避亦或是不以为然，因为“预测”的存在或多或少都会给人们的生活带来一定程度上的积极影响。

接受预测，接受一盏指路灯。

预测是指对未来的预计，是为了使人们能够更好地了解自己未来人生道路上或将发生的事情，是为了让人们有更充足的时间去迎接，去面对那或许已不再全是未知的未来，就好比黑暗中的一盏明灯，或许只是微弱的一点星光，但便足矣去应对那黑夜中的危险。

接受预测，接受魔法般的力量。

预测仿佛可以使人拥有魔法般神秘而又强大的力量，它或许只是揭开了那未来外表上的千万层薄纱中的一层，但也足矣，这已足够让一个人拥有了掌握未来、掌握命运的力量，让他不致于踏入万丈深渊。如那历史上的草船借箭，仅仅风向的预测，便成就了一段佳话。

接受预测，学会预测。

我并不反对甚至是乐于接受预测，因为在我心中，预测仿佛是指南针一般的存在。生活并不总是一帆风顺，大风大浪、小磕小碰也是在所难免的。既然我们躲不过，那么为什么不去主动迎接呢？等它来袭，我们便处于被动；主动出击，我们便占据上风，或许只是一丁点的优势，便能让你的生活大不相同。何乐而不为呢？更何况，就算要否定，那也要待试验过后才能做出决定，怎么能凭主观而臆断呢？ 预测，是对生活的主动出击。接受预测，或许便意味着成为生命之帆的掌舵人。而人生只有一次，能小心便小心，能万全便万全，努力过上自己想要的生活，成为自己想要成为的人，这便是理想中的人生。而预测，却又恰好为此而铺路。那么何不接受呢？

党性修养，重在自觉，但离不开各种监督，尤其是群众监督和法律监督。一是要坚持依法监督。当前，我们面临的任务和困难比过去任何时候都更为繁重，只有发展民主、遵守法律，才能保障党员的基本权利。所谓“诚于中，形于外”，关起门来“修养”，从来是不成功的，也不是我们共产党人应有的风格。二是要完善党务公开机制。通过完善党务公开机制，把自觉的党性修养和广大群众的监督结合起来，是增强党的凝聚力、吸引力和公信度的积极举措。从制度上保障人民群众实现有效的监督，促使党员领导干部加强党性修养。三是要自觉接受群众监督。党员领导干部的党性修养也要“开门”、透明，置于阳光之下和群众监督之中。四是要把加强个人修养与接受批评监督相统一。引导人民群众监督党员领导干部的思想、工作乃至生活表现，监督领导干部如何行使权力，监督他们是不是真正做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋，是不是真正做到了问政于民、问需于民、问计于民。古人云，“十目所视，十手所指”，众人监督的作用，足以生畏，可长正气灭歪风。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，对“两学一做”学习教育进行安排部署。

“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，目的是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，必须以“四种意识”为标尺，时刻对照和检验学习教育成效。

以政治意识检验党性觉悟。“两学一做”基础在学，思想建设是其首要任务。无论是学党章党规党纪，还是学习近平总书记系列重要讲话精神，都是教育引导党员要自觉按照党员标准规范言行、坚定理想信念、提高党性觉悟。以政治意识为标尺，对照检查党员在理想信念、党员意识和宗旨观念上存在的问题，以问题为导向深化学习整改提高，促使全体党员始终牢记自己的党员身份，站稳政治立场，对党忠诚。

以大局意识检验担当作为。“两学一做”关键在做，做合格党员是开展学习教育的目的。在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键时间节点，大局意识和担当精神就是衡量党员是否合格的重要标尺。面对改革重任是否敢于担当，面对群众期待是否主动作为，面对全局利益是否勇于牺牲局部或个人利益，都是衡量一名党员是否合格的重要参照。

以核心意识检验组织观念。作为一名党员，尊崇党章、自觉维护以习近平为总书记的党中央权威是其基本要求。一名合格党员首先必须是一名组织观念和规则意识强的党员。以核心意识为标尺，对照检查党员是否按规定参加组织生活，是否积极完成党组织交给的任务，是否坚持按党的组织原则办事，是否将自己游离于组织之外甚至搞团团伙伙、拉帮结派。对于组织观念淡薄、组织纪律散漫的党员来说，核心意识就是最好的“试金石”。

以看齐意识检验纪律规矩。看齐意识，主要体现在政治上思想上和行动上同党中央保持高度一致，在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行，在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性，学习党章党规党纪，就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的底线。

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四种意识”，既是开展“两学一做”所要达成的目标，同时也是重要的方法论。强化“四种意识”，用好“四种意识”，就一定能拧紧党员干部的思想阀门，推动作风建设取得新成效。

学会“接受”是人生中必备的重要“课程”。

生活中总有阳光灿烂的日子，也有雷电轰鸣的时候。我们不可能总在阳光明媚的日子，懊悔不能体会美好的风景；也不可能总在阴雨绵绵的季节伤怀。在生活中也许你貌不出众，也许你没有非凡的才华，也许你也没有辉煌的过去。也许你还有先天的缺陷，后天的不足，并为此而悲伤。请不要悲伤，因为那不是我们能够决定的，我们不能够改变这一切。

当然，接受并不等于妥协，更不等于放弃，也不是懦弱。如果，你热爱音乐，懂得享受音乐，但你五音不全，又何尝不尝试去弹奏音乐。接受不是是自己失败，而是在是自己成功，实现自己的理想，不是尊严的前提下“接受”。“接受”是一门深奥的课程，学会了将是你受益终身。接受也是成功的一部分。学会接受，首先要有接受现实的勇气，其次要有挑战现实的力量。面对既成的现实，冷静地思考，认真地分析，争取最大限度的转机。

虽然这些都是无法改变的，于是我们学会了接受，学会了视事而动。于是我们看到了富兰克林的风筝迎雨而上，与雷电共舞；张海迪如果没有接受残疾的勇气，又怎能持久的斗争；着名物理学家《时间简史》的作者霍金给我们上了震撼人心的一课：22岁的霍金开始面对残疾的折磨，他接受了这个事实，仍不断坚持自己的信念与事业，而今，年近花甲的霍金坐在轮椅上通过电脑与他人交流自己的睿智。面对病魔，人们接受在事实的同时，更有挑战自我的勇气。

“接受”其实也并不难，关键是看自己的心，面对如此宝贵的人生，一分一秒也不能耽搁。许多人会因此而白白浪费了流逝的光阴，徒增不必要的烦恼。

只要我们接受了现实，就会让我们静下心来，陷入沉思，安静的沉思，就会让自己的行动被智慧所支配，去寻找自己的理想或是更加努力地拼搏来让自己让自己成功，走上人生的巅峰。北宋大诗人苏轼一而再，再而三地被贬谪，烦恼还是有的，可他的心最终还是试着接受了现实，虽然自己还无力改变这一切，但是心灵的充实与自由还是不能忽视的。所以，他卷起衣袖，卷起裤腿，走上田垄去种一种田，摘一己亲手种植的新鲜蔬菜去自力更生，享受这份劳动的快乐。努力改变现实，奋力拼搏的人也有，刘翔因伤在小组赛就意外退出，奥运卫冕梦想也提前宣告破灭，但他并不一直悲哀，他一直在努力使自己康复，之后又加大训练的力度来弥补眼前的不足，从而努力实现自己的理想。他这样的人过的从容，不卑不亢，这是一种接受现实的最佳态度。接受现实不仅要从好的一面，也要接受坏的一面，从而弥补自己的不足，使自己散发光彩。

我们学生在学习生活中也要学会接受，如：接受淘气的同桌，接受自己讨厌的老师，接受自己的成绩，接受家长的教育，接受老师的批评，接受自己的未来……

如果摘下一个果实，却不用水去洗干净，强迫着自己吃下去，不但果实的味道不会好，还会使自己生病。接受现实其实就是这样的过程，因为仅仅是接受，而不采取积极的态度，会让自己被烦恼左右，会让自己的心生病，心病了，人生之河的舵手便也失去了方向，开向更远的没有彼岸的地方。因而接受现实是要在悲哀过后，收起自己的叹息，采取积极而智慧的应对态度，这是接受现实的最好方法。

当然在生活中，我们不能总是被现实所驱使，我们也要尽自己的力量创造好的现实，而不是都要温顺的接受。

往往既能拼搏又能能接受现实的人，才是让人真正佩服的人生强者。接受现实，能让自己成为一个成功的人，这是人生中必须学到的东西。人生需要我们不断前行，而这些都是我们前行的动力。

学会“接受”成功将还会远吗？

[接受作文700字以上

你，陶渊明，在看破官场黑暗之后，大失所望，渐渐地，你发现，宝贵，显达，都不是你所想要的，安于贫凡才是你的心之所向。你便毅然选择了隐居，不为五斗米而折腰的你该有多么坚贞的节操，但这些都不附合当时的中国国情。于是，你看透一切，带着你的节操，隐居南山，与菊花为伴，独守茅屋几间，在梦中一次又一次呼喊着你心中的“桃花源”。

你，陶渊明，现实与梦幻，你选择了后者，也就接受了平凡，留下了心中的桃花源，为后人所景仰。

成长中的每个人都会遇到大大小小的烦恼，我也不例外。

我是一个农村女孩，家境一般，因为网费昂贵，家里没有装电脑。不过，爸妈都很爱我，省吃俭用给我买了学习机。于是，我喜欢在学习机的博客里写心情。每晚做完功课，我就偷偷地写一写，感觉像对一个朋友倾诉，心里特别爽。我没想过让父母看，因为我想把这里当成我的小天地。我感觉父母也不会看的，因为他们每天忙着地里的农活。所以，学习机从不上锁。用完后就放在床头。

有一天，当我放学回家习惯性地拿起学习机时，却怔住了。原本正放着的学习机稍稍有些偏，这时我的心里犯了嘀咕，到底怎么回事，难道是妈妈动了？想到这，我的脸红了，就像我没有写完作业被老师突击查出。如果我的那点小秘密被发现，我就像一条被暴晒在阳光下的鱼，多么可怜啊……可我又想，会不会是我疑心太重？我的思绪乱如线团。这时，我偷偷打量了妈妈一眼，妈妈跟每天一样，刚刚从地里回来，头发上还沾着尘土，就抱柴禾点火做饭……我的心里一阵愧疚。但我仍不能完全放下心来，忽然想起曾经在一本杂志上看到用一根头发丝去测试东西是否被动过，对，就用这种方法。

第二天放学回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是多余的，我宁愿在心里错怪了妈妈，我宁愿暗暗自责一阵。但事实却并非如此。我放在学习机上白那根头发丝的确不见了！我生气极了，愤怒得像一头猛壮的狮子，我像风一样跑到妈妈的面前，理直气壮道：“妈妈，您说过要尊敬别人，可您现在也没有尊重我呀！。”妈妈的目光有些胆怯，用讨好的语气说：“我看你每天神神秘秘的，就想帮帮你。”我一时无话可说了，因为我清楚地看到妈妈浑浊的眼睛，干裂的嘴唇。我有点想哭。

从小学到中学我都是班长，一直以来在同龄孩子中被认为是懂事的，所以我知道父母是为我好，我默默地接受了！

人生有许多的不顺，我们要学会接受，接受不喜欢的老师，接受淘气的同桌……更重要的是接受自己，发现自己的优点，接受自己的缺点，过积极的人生。

勇于接受现实，接受自己的不幸遭遇，伟大史学家司马迁，他勇于接受了惩罚。他为兵败于匈奴的李陵而触怒龙颜，为了保全性命，他接受了宫刑。面对世人的不解和嘲讽，他接受了失去尊严的自己，同时也接受了自己作为史官的责任。自获刑之后，他没有自暴自弃，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他仍然明白自己生命的价值所在，为了著成《史记》，他遍访名山大河，探访伟人古迹，最终著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

司马迁敢于接受自己，最终为中华文化添上了光彩的一笔。倘若他不接受自己，自此一蹶不振，恐怕他的名字也不会为世人所知。

他永远是笑着的，笑容与轮椅是他的名片。他热爱生活，更加热爱生命。史铁生，他是一位思想上的伟人，伟大之处在于接受自己的残疾，他的著作《我与地坛》鼓舞了千千万万的残疾人奋发向上。他与地坛为伴，地坛的每个角落留下了他的足迹，从那里，他明白了生命的真正意义，拥有出色文采的他，经常开玩笑说：“我的职业是生病，业余是写作。”一句玩笑话，不难看出他对生活的乐观。

史铁生敢于接受自己，虽然他失去了双腿，但比我们每个人走的更远，他的思想超越了生死离别。弥留之际，他立下遗嘱，将器官捐献给有需要的人。对待生命，他比我们多一份坦然更多一份释然。

“把盏临风，牵黄擎苍叹英雄，一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸣。”东坡的一生极为坎坷，任途的偃蹇，爱情的曲折，辗转的劳累与奔波，正是这样曲折的人生，苏东坡以非凡的勇气接受了他。至刚则易折，遭遇挫折的他没有陷入悲观的泥潭。被贬的经历使他很快成熟起来，他使自己冷静下来，平定那颗因报国无门而焦虑不安的心。他接受了自己，学会了超脱。于是，千古绝唱《念奴娇。赤壁怀古》诞生了。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这气象雄浑，心胸平阔的诗句展示出他超脱的心境。他接受了自己生命中的大喜大悲，虽然他也曾痛苦，彷徨，但那份超脱让他走入了“也无风雨也无晴”的人生境界。

敢于接受自己，像司马迁，像史铁生，像苏东坡，以超然的心境接受自己，这样才能让自己在困境中奋发向上，走向成功的彼岸。接受自己，享受自信，阳光的人生。

接受，在你的人生中总会有很多事物要你去接受。每个人的出生，相貌，像这些都是必须要接受的。还有你的失败，要承担的责任，以及犯下的过错，都是你索要接受的。

曾有一句话这样讲过：改变你能改变的，接受不能改变的。也许有的人认为接受是一种懦弱，不是什么事情会因为你的不满你的各种不接受而去改变。接受，我觉得这样并不是一种懦弱，有时候接受会是一种成熟，好比在你小时候，父母亲对你百依百顺，你的一个“不字。父母就会改变你不满意的。但人终有长大的一天，开始，你会接受别人的一个不字。就像你所做的让老师不满意的作业，老师说“不，你如果想变得更优秀，你就要去接受，重做一遍作业。上级领导对你做的不好的工作，一个不，你如果接受，重做一遍作业那么你会变得优秀，成熟，同时接收后也会得到领导的欣赏。所以不要总以为接受只是一种懦弱。

有的时候，接受也是种宽容。如果你还在计较别人犯下的过错，那么你是个心胸狭窄的人，人都会犯错，有时候你接受一个人犯下的错误，宽容的接收后你等于给了犯下过错的人一个改过自新的机会，并会让你交到一个朋友，给了别人希望。

当然，接受更是让人离成功更近一步的阶梯。你的失败，你是必须去接受的，经常会听到一句话在讲：现实总是残酷的，但你必须接受现实。没错，现实要去接受但接受后要成长，要让自己加强动力。如果说爱迪生没有接受一千次的失败，那里有一千零一次的希望，没有接受一次一次的失败，哪里有现在的灯泡，哪里有课本提到过他，那里有他的成就。如果说韩信没有接受当年的胯下之辱，哪里有他坚若的奋斗也得到的一代名将。所以人要懂得接受。

接受，绝对不会是懦弱无能。接受是每个人人生中要花上的一笔。接受，让我们成长。

接受是生活的一门功课。学会接受，能使我们获得友谊，能使我们多一份快乐，能使我们获得幸福。

——题记

那次经历，是我最不能忘的。

“同学们，你们又步入了一个新的阶段，希望你们好学、好问、团结友爱。好，现在我们调位。”

顿时我可高兴了，我在想：“我的同桌会是谁呢？真希望能是一个各方面优秀的同学。”正在我幻想之际。“你们两个一桌。”我当时真像晴天霹雳一样，我的同桌竟是一个爱玩、不好学、淘气的女孩，我早就听别人说过她。我苦着脸到位置上，不说话、也不看她。

“嗨，你叫什么名字。”虽然我不想说话，但我不想弄僵我们的关系，所以还是回答了她的问题。

“哈，原来你就是某某，我可遇到了一个好同桌！”没想到我的回答竟让她非常激动起来，她显得非常高兴。看来她以前虽然不认识我，但也听说过我。我对自己说要尽量少和她接触。

“用用你的橡皮”“用用你的笔”“用用你的书”……每天这些话围绕着我，而且她下课后，总让我和她去这去那，我感觉到有些厌烦她。但作为同桌我不想把我们之间的关系弄僵，所以总是在厌烦中和她一起去做着做那。不过就在我们的接触中我发现，其实她并不像别人传的那样不堪，其实她挺热情有礼貌，而且很诚实，乐于助人。

“快跑！快！”体育老师的号令在我们每个人的耳边不停地响着。“哎呀！”我摔倒了，腿磕破了，鲜血流下来了。我疼得龇牙咧嘴，

眼泪婆娑。看着同学们争先恐后奔跑的身影——现在正是中考前练体育的关键时刻。我无奈的摇了摇头。可是就在这时，一个人毫不迟疑的停在了我的身边，一双手拉住了我的手，我在泪眼朦胧中看到第一个来扶我的人竟然是她——那个我始终都不愿意接受的新同桌。

“怎么摔倒了？哎呀，磕破了，快，我扶你起来，去洗洗，上点药，别发炎了。”我的眼直勾勾的盯着她，感觉心头有了一丝感激和开心。

她和我来到教室，老师帮我上了点儿药，简单包扎了一下。

“还疼吗？不要总去想。”“不疼了，谢谢你。”“谢什么？”我感到自己内心竟然有点儿喜欢她了，有种想和她做朋友的感觉。

“你渐渐接受她了，厌烦少了。”我心中有这么一个声音在告诉自己。说句公道话：其实她平时是经常帮助别人的。她的身上其实有许多优点。只是我平时总觉得她爱玩、不好学习、淘气，自己学习比她好，不愿意去接受她罢了。

“我跟你说，我不是不喜欢学习，只是经历了一件事后，我渐渐堕落了，不喜欢跟别人做朋友了，可是，我发现跟你很亲近，你是让我信任的人。”她突然对我说。

我也没有问她到底发生过什么，因为我觉得那已经不重要，因为我已经看到了现在的她是美好的。我愿意跟她做朋友，守住这份友谊。

“可以跟我做朋友吗？”她的眼神里充满真挚和期望。

“可以，为何不呢？”我握住了她的手。她突然笑了，笑得特别灿烂。我突然间觉得一种幸福的感觉在心头弥漫开来。

从此以后，我们两个人互帮互助，形影不离。

去尝试一下，说不定接受之花，真能开出友谊呢！