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童年的发现 的作文【通用20篇】

发现是一个动作,下面就是小编整理的童年的发现 的作文,一起来看一下吧。

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童年的发现500字

全文共 574 字

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想必大家一定有过自己的发现吧!这个发现一定给你带来了无穷的回忆和快乐。

大家就一起走进我的发现吧!我发现了《星星为什么一闪一闪的奥秘》。

黛色的夜幕上,出现了一颗颗星斗,忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠 ,看到这里,我心里就起了疑问:“为什么星星一闪一闪地?”于是我的好奇心一直指引着我寻找答案,我回到家中,就好奇的问妈妈:“妈妈,妈妈…………为什么星星是一闪一闪的?”妈妈严厉的对我说:“你要自己去寻找答案,不能老依赖别人,如果你有了依赖性以后怎么在社会中立足。”于是我就自己去寻找答案,终于“功夫不负有心人”我终于找到了答案,因为:地球被一圈大气层包围着,大气层很厚,不同高度的空气,其温度不一样,密度因此也不一样,大气是在不停的运动着的,它既向四周作水平运动,又向上下作垂直方向的运动,星星的光,通过大气层时,它首先穿过的是不同密度的大气层,因此要发生多次折射,同时通过密度大的大气层时,透明度就小,通过密度小的大气层时,透明度就大;而这些不同密度大气层的不停止的活动,使得通过的光也随之晃忽不定,因此星光在传播时,就会忽左忽右,忽强忽弱,忽明忽暗,传到人的眼睛里也成了一闪一闪的光,好象眨着眼睛一样。这时我恍然大悟:“哦!原来是这样啊!”

这个发现是我的骄傲,大千世界的奥妙是无穷无尽的,只要我们认真,大胆的去探索,一定会获得更多的知识。作文

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篇1:童年的发现周记作文

全文共 585 字

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昨天上午,我有了一个重大的发现

我知道水泥或沙土这一类的东西是怎样运到楼顶的了。它的运输方式当然不是像我在华山看到的那样——挑上去的,而是靠升降机升上去的。

在我们楼下,有一堆麻袋,麻袋里面装着沙。上午,我正在家里做作业。忽然听见楼顶传出隆隆的声音。我想:还是下去看看吧!

刚走到楼下,我就看见一个铁做的长方形框架横在地上,两个工人正抬着两袋沙往上放呢。

放好了,楼下的人朝楼上的人做了个手势。过了一会儿,空气中又充斥着隆隆的声音。可是,麻袋究竟是怎样运上去的呢?我急切地跑上楼顶,爬上梯子,还没等我完全爬上房顶,我就已经看到了那台神奇的机器。

这个机器的外表很像一个人伸出手臂的样子。

机器的身上一共有两个滑轮,一个在伸出的那一段手臂的中间,另一个则在马达的旁边。在这个机器的下面还有一条类似于钢条一样的钢板。

“哎!”这时从楼下传来了信号。

只见楼顶上的一个人,抓住机器上的一个黑色的扳手,用力向下一扳。

霎时,两个滑轮开始工作了。马达发出刺耳的隆隆声。我状着胆子,小心翼翼地伸出了头,只见那个长方形框架一点一点的升了上来。但是,这时我发现长方形框架离二楼的电线越来越近。眼看就要撞上了。这时,在楼下不远处还站着一个工人,当框架快要挨着电线时,他弓着背,用力拉着连接框架的两根绳子。呼!长方形框架绕过了电线平安地升了上来。

昨天,我发现了一个有利于工人工作的东西,那当然就是升降机啦!

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篇2:童年的发现

全文共 494 字

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童年发现有很多很多,其中有一个,还让我获得奖赏了呢!

有一次,我正从电脑上看大片“绿巨人”,因为是窗口模式,所以看的太小,而且我必须坐在距离电脑三米的地方,这是为了防近视。一远看,就模糊不清了。

我无意中发现了一个叫“全屏模式”的功能,出于好奇的我启动了这个功能,没想到整个屏幕都有了片子,我非常的高兴,这样离着三米远也没问题,我用高兴地看完了这个片子,

一次,爸爸妈妈在看一个电视剧,因为没有安机顶盒,只能从网上看,我本以为爸爸妈妈知道电脑里这个功能,就知趣得去为自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁,我去看那个电视剧,一切超出我的意料,爸爸妈妈一直都在使窗口模式。“这不可能,除非今天太阳从西边出来了,夏天立刻成冬天。但这绝对不可能,爸爸妈妈不可能不知道电脑里这个功能。”

我走过去,若无其事的说:“爸爸妈妈,我有一个办法可以让你们看得更清晰,你们用不用?”

爸爸有些傲慢地说:“我2015年使用的网络,你2015年才使得,我知道的肯定比你多,你就吹牛吧。”

我打开了“全屏”功能,爸爸见了,目瞪口呆,半晌才结结巴巴的说:“你真牛!”“我本来就很牛!”我自豪的说。

世界的所有秘密,都等我去发现。

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篇3:童年的发现小学作文300字

全文共 424 字

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我的发现可能许多人都知道,因为都是一些生活小秘诀,你也知道,我也知道,大家都知道,下面就看我的生活小秘诀吧!

1.将浸湿的书页托平,放入冰箱冷冻室内,两天后取出,书即恢复原样。

2.除手上的圆珠笔油:用醮有酒精或白酒的棉球可擦干净。

3.除水垢:把烧水壶里放四五个土豆,煮几个小时,厚厚的水垢会成片脱落,不损坏水壶。

4.除衣物上的口香糖:

可将衣物放入冰箱,口香糖冷冻后变脆,很容易刮掉。

5.将洋葱去皮放入冰箱冷冻室存放数小时再切,就不会再刺眼流泪了。

6.受潮软化的饼干放入电冰箱内冷藏几天,可恢复原状。

7.避免蜡烛滴在生日蛋糕上:事前将蜡烛放入冰箱冷冻24小时即可。

这就是我的发现,当然这些不完全是我的发现,有一些是通过看电视,看书得来的,但是有一点是我发现的,通过看电视,看书得来的,我都回去试验一次,好的就用,不好的把衣服弄烂了就不好了。

其实生活中还有许多方法,只是一部分,因此我喜欢看一些生活的电视。让我们都热爱它们把。

[童年的发现小学作文300字

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篇4:童年的发现作文1000字

全文共 888 字

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我曾经因为动画片《熊出没》和家人争论了一番,还因此被哥哥取笑。

你可能会疑惑,《熊出没》又没什么特别值得深思的地方,这部动画片的主旨不就是保护绿色生态吗?!

我可不是围绕“主旨”来争论《熊出没》的,而是——

《熊出没》的“没”!

那时,我还是小孩子,也像其他同龄孩子一样是个电视迷。动画片《熊出没》,也就是我主要观看的动画之一。那时,我才上一、二年级,刚刚学了“没(méi)”这个字,还没学关于多音、多义等“深奥的哲学”。于是,我疑惑了,为什么大家都叫它《熊出没(mò)》?不应该读《熊出没(méi)》么?我将我的疑惑告诉了大我三岁的哥哥。

哥哥听后,狂笑一阵,我迷惑不解,大声争辩着:“难道不是《熊出没(méi)》吗?老师教我们这个字读méi,没说过这个字读mò!”

哥哥停止了大笑。但他依然抿着嘴巴,防止自己笑出来。他对我说道:“我能不能只笑笑,不说话?”说完,带着一副欲笑不笑的表情昂首阔步地走了。

经过这件事后,更加激发了我对“没”这个字的研究与好奇心。为了这个“没”字,我在家还经常和家人们争论,不过总是争不出个所以然来。

大概是过了一两年的时间吧,我们学了多音字。那时,我清清楚楚地听见老师教我们学“没”这个字的多种读音,同学们也跟着老师念念有词。

我忽然想起了自己以往的发现,情不自禁笑出了声音。

正在黑板上写字的老师,忽然转过身来,大声质问我们:“刚才是谁在笑?站出来,从轻处罚!”

老师尖锐的目光扫视着众人,一下子就看到了还未收敛笑容的我。

老师呵斥道:“曾少邱,你给我站起来!”我如梦初醒,急忙调整表情,可已经来不及了,我只能乖乖地站起来。

“曾少邱,你笑个什么笑?!”老师像拷问罪犯似的问我。

“老……老师,我……我想起了自己的发现……”我支支吾吾地答道,一下子涨红了脸。

老师一副很生气的样子,似乎在责备我没有认真听课,所以给了我一点小小的惩罚——面“角”思过。

我懊丧不已,心里暗暗责怪自己,为啥要笑出声来?不过还好,老师没让我说是什么发现,要不然的话,同学们还不把我笑得头都大了!

不过,在墙角,我倒想出了一条自我安慰的理由——谁的童年不糊涂呢?在童年犯下的错,全都是我成长的足迹!

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篇5:童年的发现五年级

全文共 620 字

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童年是一幅多姿多彩的画,童年是一首欢快愉悦的歌,童年是一个五彩缤纷的梦。童年的趣事令人难忘,童年的发现记忆犹新。

“铃……”下课了。我们都知道大课间和课间时间,同学们都像小鸟一样,自由自在、无忧无虑地休息或玩耍。可在四年级时,学校在大课间增加了一项活动——阳光体育。

“同学们,下去站队!”体育委员郑佳诚大声喊道。同学们异口同声地答道:“知道了,知道了。”大家的心情无比愉快。也许你要问:“这与你的发现有什么关系?”让我慢慢告诉你,接下来你就会一目了然。

我们刚站好队,只听一声令下:起步跑。同学们一开始像小鹿一样轻松愉快地跑着,可过了一会儿,我们就累得满头大汗,甚至上气不接下气,但我们都还坚持着。又过了一会儿,我们的背上就像背着沉甸甸的书包,腿上就像灌了铅似的,背也直不起来,腿也迈不动了,脸也胀得通红,就连说话的力气也没有了,整个人全身像散了架一样。当时,我觉得很奇怪:我们为什么才跑了三、四圈就全身无力了呢?我心想:是不是人在运动时,供血量要比平时供血量快好几倍,还是跑步时血液供不上让人有气无力呢?我百思不得其解。

后来,我向科学老师请教,科学老师让我查查资料,自己把这个问题弄明白。通过查阅资料,我终于发现:像这样的阳光体育,属于有氧运动。如果跑步速度超过了你本身的极限,有可能会造成供血不足,使血液没法流到人体的某个部位,于是就造成了有气无力的现象出现。

这个发现虽然不算什么,但那毕竟是我童年自己的发现,从此,我对发现有了更多的兴趣。

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篇6:童年发现

全文共 681 字

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我在五岁的时候就发现了有关数字键“5”的秘密,这是我独立思考的结果。

听说玩这句话,你不禁要发出疑问:数字5有什么秘密?难不成按下这键能飞到千里之外?其实,一开始我并没有发现数字键“5”与其他键有什么不一样。不管是计算器、手机还是其他的数字键盘,数字键“5”的上面总是有那么个突出的黑点,这是为什么呢?我一下子来了兴趣。

每次逛商场的时候,我都发现每个计算器“5”上面都有个五毛钱的硬币,这又是为什么呢?我百思不得其解,我准备问一问妈妈:

“为什么数字键”5“上都有一个小黑点呢,这是为什么?”

“哦?”妈妈看了看计算器,“我一直都那么用没在意呢。”没想到连妈妈也不知道。我想:连妈妈都不知道,这太奇怪了。增加了我刨根问底的决心。

我开始想:以前看说明书和捣来捣去的时候,这个奇怪的“5”并没有什么特殊的功能,那肯定是一种便利,如果是为了人们使用方便,那为什么只在这一个键上按黑点?我绞尽脑汁,但还是想不出个所以然来。我觉得这条“路”不对,得换一种思路切入问题。等等,为什么要凸起来?我们又不是看不见,但是忙人看不见啊!原来如此,为了以防忙人拨错号,特意在“5”上面弄了个盲文符号!可是为什么要在“5”上呢?这是因为盲人摸到了“5”就可以知道山下左右其他数字键了,“5”在数字键的中间位置。

没想到“5”的秘密这么快就被我搞得如此简单明了,而且还是我独立思考的结果,我十分骄傲,马上把这发现告诉了妈妈,妈妈也恍然大悟,我们两个太开心了!

通过这件事,我明白了一个道理:要仔细观察周围,并要善于探究,而且还要独立思考、分析、研究,只有这样,才能有自己的发现,才能获得兴奋得心情!

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篇7:童年的发现作文300字

全文共 356 字

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我的童年生活是多姿多彩的,给我留下了许多精彩的>故事,其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。

>科学课上老师告诉我们:“蚯蚓有在生功能,”我有点不相信。为了证实这一答案,我决定亲自做一个实验。回家的路上,我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓,我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它,刚挖出的蚯蚓红红的,卷成一团,可爱极了。回到家,我拿来一把锋利的小刀,很快地从中间切开,可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦,我的心里也很痛,我赶快找来一个装有土的小木盒,把两节蚯蚓放进盒子里,盖上盒子。

过了几天,我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓,我轻轻地挖开土,在松软的土中挖出蚯蚓来,却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来,蚯蚓真的有再生功能呀!我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢!

这个发现给我童年带来了很大的乐趣。

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篇8:童年的发现

全文共 827 字

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我的童年是美好的,更是快乐的。我在童年最有趣的事情便是发现外公魔术的真相了。

那天,阳光灿烂,七色的阳光从窗台照入屋内。外公坐在窗旁的一把椅子上,对我和妹妹说:“看,我要变一个魔术!”说完从口袋里拿出一个布做的小老鼠,我和妹妹几乎同时扑了上去,外公把小老鼠向上一举,说:“慢慢来,先看清楚再说。”我定睛一看,只见这小老鼠穿着红色的外衣,四只小脚是白色的,一双黑黑的小眼睛贼头贼脑的,居然还趔着嘴对我笑,真像一个天真的小孩子。

外公把老鼠放在桌上,把右手背到背后,大声地说:“魔术开始咯!我要让小老鼠跳起来!”我心里直犯嘀咕:一只布老鼠能跳得起来吗?外公发出命令:“小老鼠――跳!”嘿!真神了!这小老鼠真以一个鲤鱼跳龙门的动作在桌上跳了起来!妹妹的嘴巴张得比脸盆还大,惊奇地看着外公;我虽然表面装出毫不在意,但心里也十分惊奇;小老鼠还是笑着,好像在说:“怎么样?高吧!”;“大魔术师”就更不用说了,骄傲喜形于色。我和妹妹同时高声要求外公“再来一次,再来一次!”外公又大声喊:“小老鼠――坐!”小老鼠也跟着坐了下来。外公得意地望着我俩,“哈哈,姜还是老的辣吧!”我不肯服输,强词夺理:“可辣椒是小的辣呀!”我边说边把外公命令老鼠的过程仔仔细细地回忆了一遍。想了一会儿,我想出了问题的关键:外公为什么要把手背到背后?难道……

我胸有成竹地对外公说:“外公,你再把窗帘拉上,表演一次,好吧?”外公见我看出了眉目,急忙说:“我累了,睡会儿觉。”说完一溜烟地跑没影了。妹妹困惑地问:“哥哥,到底怎么回事呀?”“其实,外公是拿线栓住了小老鼠。他抬手,小老鼠就跳;他低手,小老鼠就坐。他之所以把手背着,就是因为这样。他背对阳光是为了不让我们看到线,光照着白线很容易使人看不见。”我说。“原来是这样。”妹妹若有所思地点点头。

就如费奥多罗夫所言:世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。但我的这个小小发现不但没给我带来灾难,还为我五彩的童年生活添上了浓重的一笔。

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篇9:童年的发现作文500字

全文共 572 字

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我在刚上小学的时候发现了把泡泡糖吃进肚子里不会死,这是我亲自体验的结果。

记得有一次,那是我小学一年级的时候发现的。我之前听大人们说过如果泡泡糖咽下去粘在肠子上会死人的。记得那次我去楼下小广场玩。有许多小玩伴都在那里,我们就一起开心的玩游戏。玩了一会儿又来了一个小伙伴。她对我们说:“我带来了一盒泡泡糖大家一起来吃吧。”说着,就把泡泡糖分给我们大家。因为我是第一次吃泡泡糖,所以很好奇。一下子就吃进嘴里。因为过于激动,一个不小心就咽了下去。小伙伴们看到,都着急的围了上来,都在替我想办法解决怎么办。可是大家想了半天都不知道该怎么办。大家急的像热锅上的蚂蚁,我是心急如焚失望的回家了。回到家里我以为我要死了,于是就躺在床上等死。等着,等着,我就不知不觉的睡着咯。第二天早上我醒来后发现我没死,我狠狠地捏了下自己,这知道我没有做梦,我还活着。原来咽泡泡糖不会死人。这真的是一个奇迹啊。

世界上有很多事,有的时候大人们是为了吓唬小孩子不要吃泡泡糖才这样说。而有时大人们说得是真的,泡泡糖还是有很多坏处的,比如越吃越饿,吃多了严重时会引起腹胀、腹泻,还可能导致肥胖。总之吃泡泡糖、口香糖是有一定的坏处的。生活中的一些不具有危险的事,还是要我们亲身去体验感受的。不仅能知道答案,还可能体会无限的乐趣。让我们一起留心观察,说不定若干年后的“牛顿”就在我们当中。

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篇10:童年的发现

全文共 477 字

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三年级时,奶奶家养了一只小花猫,它是一只不折不扣的小小夜行者,在晚上还能到院子里抓老鼠呢。它为什么在夜黑风高的夜晚能看得如此清楚?我决定观察一下。

一天早上,我很早就起床,这时小花猫正好在我的房间门口。我仔细地观察了它的眼睛,小花猫的瞳孔圆圆的,好像一颗杏子;到了中午,我又仔细打量了一下小花猫的眼睛,瞳孔竟然变成了一条线,立在眼睛中间;到了晚上,小花儿的眼睛里全是的黑色的!我自言自语道:“难道小花猫就是靠瞳孔的变化调节光线的吗?”晚上我躺在床上,翻来覆去睡不着,一直绞尽脑汁地想这个问题,经过一夜的苦苦思索,我决定再做一次试验。

第二天的晚上,我把小花猫召唤进笼子,拿出一早准备好的手电筒,对着它的眼睛照了照,奇迹出现了,小花猫的瞳孔瞬间从满月一般变成了一条线。通过试验,我得出结论:猫不论在什么时间都能看得很清楚,是因为它的瞳孔能根据光线进行调节。

到了五年级的时候,我看了一本书《猫》。书本里面很仔细地介绍了猫眼睛的神奇之处,这和我的猜想不谋而合,我兴奋得合不拢嘴。

童年的这次发现,让我懂得遇到问题要仔细思考,认真观察,甚至自己动手做实验,才会有收获。

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篇11:童年的发现

全文共 1003 字

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童年时天真的,童年是无邪的,童年是活泼的。当然在童年一些重大的发现,或许已经被世人发现许 久。可它仍是我独自发现的一项实践成果,童年的发现像一颗无人知晓的怪味豆,没一个味道都记录下了一次次实践,让我们一起来再此品尝道酸甜苦辣。

相信,大家都听说过《不怕,不怕》,其中一句被我听成了“蚂蚁牙黑”,听到这句话,我万分惊讶,我拿起镜子,发现人的牙是白的,人是动物演变的,我相信自己说的没错,就说给妈妈听,她只是一笑,又去做别的事了。我决定做个试验,以表自己的话是真的,让世人看看不相信大自然的人有多愚蠢。

写完作业,穿好大衣,一切准备就续,到后山抓蚂蚁去了,来到后山,哪有什么蚂蚁可言,树叶洒落了一地,这时我看到一群正在运苹果孤的蚂蚁,我想抓,可又没有了勇气。这时,我在旁边发现了一只蚂蚁的尸体,我蹲下去仔细观察,误把它的钳子当成了牙,垂头丧气回到家中,我的小广播里又播了这首歌,我忽然觉的它唱得太对了,可一种奇异的念头涌上心头,观察活蚂蚁,为了不伤害它,我只好用木棍轻轻地把它挑起,放到了一个空瓶子里,为了让它张开嘴巴,我想尽了各种方法,终于我将一小口苹果放了进去,它只是试图想把苹果抬走,我有些不耐烦了,我把它和苹果一起送回了家,为了表示感谢,我决定再送它一块苹果,其实,它并没有做什么,不过还消磨了我的光阴。 当我把它放下时,我发现,不一会儿聚来了许多蚂蚁。

出于好奇的我非要把它弄明白,于是我请教了许多讲话滔滔不绝的小伙伴,希望能从他们的嘴里证明我说的对,蚂蚁牙白,,可怎么也没问清楚,我在临睡前做好了一切准备,明天就该歌词,歌词就唱“蚂蚁牙白”,当我还在为我的发现沾沾自喜时,有人破门而入,吓了我一跳,差点从床上跳了起来,原来是妈妈,她说,你一直不开心闷闷不乐是为什么呀?我像一位神士,从床上站起来先鞠了一躬,之后压低声音说道,请问这位阿姨,您曾知道蚂蚁? 它的牙是什么颜色?”当我刚说完,就捧着肚子一下就倒下了,差点就滚落到了地板上,妈妈说:“你问什么,蚂蚁牙是什么色?蚂蚁哪有牙,它是靠分泌出来的某种物体,用上颚慢慢地磨,我惊讶地嘴都合不上了,看样子,我明天改歌词计划彻底失败,但我还是对这首歌留恋不已,这是我童年的乐趣,是我发现蚂蚁没长牙的奥秘。

童年的发现,在世人眼里并不算什么,或许只是一个简小而无力的观察后的结果,但它必经是我童年的梦,童年走了,但探索的欲望还在,我要随着剩下的线索,继续探索下去。

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篇12:童年的发现_400字

全文共 410 字

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在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

时间推移到2012年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

这件事,我永远也忘记不了。

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篇13:童年的发现

全文共 573 字

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童年,是美好的;童年,是幸福的;童年,洋溢着欢声笑语。而童年的发现,又是那麽令人留恋。下面,我就讲一讲我童年的发现吧!

那时,正值6岁的我,活泼好动,对一切新鲜的事物都充满好奇。有一天,我正在田野里玩耍,突然觉得手痒痒的,我抬起手一看,一只小小的虫子正爬在我的手上,我把这个小东西放进塑料袋中取出小虫子,满心欢喜地对妈妈说:“妈妈,你看年,我抓了一个小虫子呢!”妈妈见了对我说:“孩子,这是蚂蝗,它专门吸人的血,不能玩,快把它扔了。”我不相信,便疑惑地问妈妈:“蚂蝗这么小,怎么会吸血呢?”妈妈二话不说,从我手中夺出蚂蝗,把它扔进了垃圾堆。蚂蝗正好掉进盐袋里,身上沾了一点儿盐,使劲挣扎了起来。我好奇地拿起盐袋,趁妈妈不注意,偷偷地把盐洒在蚂蝗身上。过了一会儿,我发现蚂蝗一动也不动,已经死了。我十分惊奇,为什么蚂蝗会被盐毒死呢?

这个问题在我脑中回荡了很久。后来,我从书中得知,蚂蝗的身体表面由表皮细胞分泌的角质膜来保护体内各个器官。一旦遇到盐,蚂蝗体内粘液就会往外冒。盐一遇到水就会溶化,在蚂蝗体内形成了浓厚的盐溶液,由于渗透的作用,使它体内的液体流了出来。这时,蚂蝗的身体不断收缩。不一会儿,体内粘液被挤净了,身体干瘪导致蚂蝗很快就死了。

这个有趣的发现更加激发了我的好奇心,促使我去不断地发现,不断地探索,不断地追求新知,追求大自然的一切奥秘!

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篇14:童年的发现_300字

全文共 327 字

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我小的时候就发现了火为什么没空气就会熄灭,这完全是我独自实验的结果。

那时我还不满九岁,知道火一旦没了空气就会熄灭,为什么会熄灭呢?我绞尽脑汁思考,但没想出来,我只好用实验来弄明白。我找来一个铁箱子和一只蜡烛,一个透明胶带。准备就绪了,我先点燃蜡烛,放在铁箱中间,用胶带封住铁箱的进风口,这样就可以了。我目不转睛的盯着火苗,过了几分钟,火苗渐渐小了,一会儿就只剩下半截了。又过了一分钟,火苗终于熄灭了,我还不明白,就这样连续做了很多次实验,终于悟出了答案:空气是可以燃烧的,但如果火没有了空气,就没有了可以燃烧的东西,就会熄灭。我又去问爸爸是不是这样,爸爸点点头,我高兴得像一只快活的小鸟。

通过这件事我明白了一个道理:所有的生物都必须靠某些东西来维持生命。

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篇15:童年的发现

全文共 736 字

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童年中我对世界的一点一滴都是那样的好奇。一丁点小小的发现对于我这颗幼稚的心灵来说也是那样的重大。可能发现一群蚂蚁对于现在的我来说不值一提,但是对于童年时的我来说是那样重大,还有一种伟大的自豪感。

那天,我吃完晚饭跟小伙伴在小区里玩。跑着跳着嘻嘻哈哈,累了就坐在石阶上看对面老人家们跳“坝坝舞”,指指这个,点点那个。

天渐渐黑了,可是并没有压住我们的兴致,自顾自的接着玩。正当我玩累了准备坐在石阶上休息的时候突然有一个意外、惊人的发现——一群蚂蚁正在搬运着石阶沿上的面包渣。我惊喜万分,立刻把小伙伴们全部招来,围成一圈,借助着路灯的微弱的亮光,一只又一只的蚂蚁从那边的草丛里源源不断的冒出来。那黑黑的烛身体,两根晃来晃去和触角,再仔细一点点还能发现它还有一张“小钳子”似的嘴,还有三条跟触角一样细细的腿。

看到这样的情景,我们立刻兵分三路准备对这群蚂蚁进行更深入的观察。

做好充分的准备之后,好奇心引领着我们去探索蚂蚁是如何搬运食物的。我们将准备好的面包先一点地撒在石阶上,在手电筒的暗光理我们发现蚂蚁多起来,来来去去,络绎不绝,好像还有一只蚂蚁正在指挥,偶尔碰一碰触角,可能它们正沟通吧,真是有意思。我想:这也许是它们在相互传递信息吧,对,一定是这样……

然后,我们试图把一大块面包都放在石阶上,看看它们有什么聪明的办法把这么大的一块面包搬回巢穴。不看不知道,一看吓一跳,——天哪!没想到那小钳子似的嘴,竟然有如此大的用处,它们用“小钳子”夹下一块面包渣,这样就可以顺顺当当把一块面包渣,分成许许多多面包渣搬回巢穴了,哈哈,我知道他们的秘密了,我们不得不赞叹它们,如此小生命,也有着令人敬佩的智慧。

为此,我高兴我自豪,我以为世界上没有其他人发现蚂蚁这样的行动,而我是发现的第一人!

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篇16:童年的发现450字

全文共 559 字

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在上个星期五,我发现了一个很奇怪的现象。我们一去看看吧!

那天下午,妈妈烧好开水,把水倒入水瓶中,看了看手腕上的手表,对我说:“乖,帮妈妈把水瓶提到房间去。”“砰”的一声,妈妈把门关上了。我按照妈妈的指示,把水提到了 房间,我刚把塞子塞住,“嘣”地一声,塞子“跳”到了我面前,它好像在向我x威:“瞧你,我这个小塞子你都控制不住,一只猪!”我很纳闷,脑子里浮现出许多问题:为什么塞子会跳出来呢?为什么一个小小的瓶塞会有如此大的力量?……我很不甘心,又重新试了一次,“嘣”,小塞子还是淘气地“跳”了出来。

向来爱刨根问底的我决定去查个究竟。我跑去问姑婆,她听完我的问题,一脸茫然地看着我。从她的表情告诉我,她不知道。我又去问爸爸,爸爸也是丈二和尚——摸不着头脑。答案:爸爸也不知道。我使出我的绝招:“妈妈,过来一下”!妈妈问我:“大小姐,又咋么了?”“妈妈,”我问,“为什么热水瓶的塞子会‘跳’出来?”妈妈支吾了半天说:“你的问题很奇怪,可能是水太热了,水蒸汽使塞子‘跳’了出来吧。”算了,出杀手锏——电脑!我一查,结果五花八门,有的说是热胀冷缩,有的说是热膨胀……,我选了一条简洁的答案,是这样的:“这是因为空气受热体积变大造成的”。

这次,虽然只是我的一个小小的发现,但是它一定会使我向成功迈进一步。

[童年的发现学生作文八篇

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篇17:童年的发现

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童年是多彩的,童年是幸福的,童年是快乐的,童年的我对任何事物都很感兴趣,总要亲自看一看,试一试,也就是因为我自己“研究”放大镜时,有了自己的发现

小时候,我每次回姥姥家,都看见姥爷看书时,总是要用放大镜看,我想,一定是姥爷老了,眼花了,看不清书上的小字,所以才用放大镜看的吧。我敬佩姥爷这种爱读书的精神。

但同时,我也很好奇放大镜的事,我在姥爷不看书时,拿着放大镜,在院子里开始了“研究”。

我来到院子里,细细地端详着这个放大镜,透过它看一看,眼前的事物立刻变大了,只是有些模糊。当我看入迷时,又有了一个发现:耀眼的太阳光照穿放大镜镜片时,会形成一种金黄的光环,我疑惑了:“为什么会出现这种光环呢?”放近点儿看看,只见刚才的光环瞬间变成了一个亮亮的小圆点,我觉得这个小圆点不烫,就试着把手伸了过去,刚放上没几秒,我就叫了起来,怎么那么烫!我又在一片掉落的树叶上试试,那个小光球炙烤着这片叶子,不一会儿,那片叶子被烤的部分,由嫩绿变成焦黄,不一会儿,叶子就开始冒烟了,我想:为什么叶子被放大镜照射后会变焦呢?带着疑问,我去问妈妈,妈妈笑着说:“自己想办法找到答案吧!”我赶紧上网查了一下,原来,放大镜会聚光,可以把太阳光聚集在一起,散出来的太阳光的热量聚在一起,就可以燃烧物体。

童年时美好的,童年的小小发现,就可以让我开心好长时间,从那时起,我也知道了,要做一个爱观察的人!

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篇18:童年的发现

全文共 706 字

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童年发现丰富多彩,其中最令我高兴的一次发现,那就是在我九岁的时候发现了蜜蜂是如何发声的了。

蜜蜂无论是在鲜花丛中,还是林中草地,都会有它们的身影,同时发出“嗡嗡嗡”的声音。

有一次,我和爸爸去图书馆看书,我在一本书上看到:蜜蜂,蚊子,苍蝇等小昆虫,都没有发声器管只是翅膀不停的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音。我又拿来一本《十万个为什么》来看《蜜蜂是靠什么来发声的》。其中书上也说蜜蜂是靠翅膀的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音来的。可我觉得蜜蜂发声不是靠翅膀震动引起的,因为每一只小昆虫都应该有自己的发声部位,而并不是靠震动翅膀来发声的。

偶然的一天,在我回家的路上,我发现有几只小蜜蜂聚在一起,翅膀没有动可还是发出了“嗡嗡嗡”的声音。我的脑袋一震,想到:难道书上的真理是错误的吗?好奇心引起了我的注意力。我仔细观察了这几只小蜜蜂,终于皇天不负有心人,原来在蜜蜂双翅的根部,都有一颗很小很小的小黑点。蜜蜂叫时,小黑点上下鼓动起来。我猜想:是不是这两个小黑点在作怪呢?于是我立刻从书包里拿出胶卷,把那几只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”声还有,我再一看,那小黑点还在动。我又立刻从书包里掏出铅笔,往小黑点那里一扎,小黑点扎破了,蜜蜂顿时不叫了。我松开它们的翅膀,等了十分钟,还是不见它们叫。因此,我觉得蜜蜂的发声器管就是这两个小黑点,而并不是靠翅膀震动才发出声音的。

那么,这两个小黑点又是什么呢?它为什么能使蜜蜂发声呢?这个问题需要进一步研究。

科学的道路是无止境的,自然界中还有许许多多我们未知的知识,需要我们去探究。对于小黑点是不是蜜蜂的发声器管,我也不知道是对是错。不管结果是什么,我都为自己高兴,因为我有着一颗勇于探索的心。

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篇19:童年的发现

全文共 681 字

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我在五岁的时候就发现了有关数字键“5”的秘密,这是我独立思考的结果。

听说玩这句话,你不禁要发出疑问:数字5有什么秘密?难不成按下这键能飞到千里之外?其实,一开始我并没有发现数字键“5”与其他键有什么不一样。不管是计算器、手机还是其他的数字键盘,数字键“5”的上面总是有那么个突出的黑点,这是为什么呢?我一下子来了兴致。

每次逛商场的时候,我都发现每个计算器“5”上面都有个五毛钱的硬币,这又是为什么呢?我百思不得其解,我准备问一问妈妈:

“为什么数字键”5“上都有一个小黑点呢,这是为什么?”

“哦?”妈妈看了看计算器,“我一直都那么用没在意呢。”没想到连妈妈也不知道。我想:连妈妈都不知道,这太奇怪了。增加了我刨根问底的决心。

我开始想:以前看说明书和捣来捣去的时候,这个奇怪的“5”并没有什么特殊的功能,那肯定是一种便利,如果是为了人们使用方便,那为什么只在这一个键上按黑点?我绞尽脑汁,但还是想不出个所以然来。我觉得这条“路”不对,得换一种思路切入问题。等等,为什么要凸起来?我们又不是看不见,但是忙人看不见啊!原来如此,为了以防忙人拨错号,特意在“5”上面弄了个盲文符号!可是为什么要在“5”上呢?这是因为盲人摸到了“5”就可以知道山下左右其他数字键了,“5”在数字键的中间位置。

没想到“5”的秘密这么快就被我搞得如此简单明了,而且还是我独立思考的结果,我十分骄傲,马上把这发现告诉了妈妈,妈妈也恍然大悟,我们两个太开心了!

通过这件事,我明白了一个道理:要仔细观察周围,并要善于探究,而且还要独立思考、分析、研究,只有这样,才能有自己的发现,才能获得兴奋得心情!

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篇20:童年发现

全文共 513 字

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童年的时候,我曾经发现了一件很有趣的事情——蚂蚁搬大苍蝇。

有一天,我在公园玩,忽然,我发现了蚂蚁往窝里拖大苍蝇。我下子惊呆了,觉得很不可思议。蚂蚁居然会搬大苍蝇!

啊,爬得很快啊!只见它们有的在前面用嘴咬住苍蝇的吸管;有的向前拽;有的在后边有头使劲往前顶;有的架着苍蝇的翅膀;有的抬着苍蝇的腿;有的拱到苍蝇的身下,用背驮着拼命地向前爬;还有的回窝叫别的蚂蚁也来帮忙。不一会儿就把一只肥肥的大苍蝇拖到了自己的洞口。

可是由于苍蝇太大,蚂蚁洞口太小,拖不进去了。怎办呢?只见它们互相碰了碰头上的触角,好像在商量什么好地。过了一会儿,只个子量大的蚂蚁,首先爬到苍蝇的尾部,缩着身子,张着嘴巴,一下子就把苍蝇的皮蛟破了;接着,又一只蚂蚁咬了一口;两只,三只……伙伴们都来了,一口一口咬起来。过了一会儿,我发现苍蝇身体里面已被蚂蚁吃光,只留下一具空空的躯壳。我感到十分不解,于是,连忙跑回家,问爸爸:“为什么蚂蚁这么小却能把一只苍蝇拖走、吃掉呢?”爸爸说:“蚂蚁虽然小,可是它们非常团结,齐心协力,所以它们能把一只大苍蝇拖走、吃掉。”“哦,原来是这样!”我恍然大悟。

通过这件事,我明白了一个道理:团结就是力量,齐心协办,做每一件事都成功。

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