描写四季的小学作文(最新20篇)

遇见他是我这个夏天最美丽的意外，不，是我这辈子最美丽的意外，因为他的出现给我的生活带来了美丽。

上天在这时选择让我们两相识，并故意射下局，让我们体验懵懂。

在骄阳下，我们一起感受军训的累，酸，乐;在操场上，我们一起体会运动的苦和甜;在大扫除，我们一起收拾共同的家园。

从几何时他疏远了我，只是我总是在逃，不愿接受，却在毕业这天知道，他，不愿和我交往下去的原因。

只是我太在乎，而让他有压力，所以我释然。

遇见他是我一生中感到的快乐，我遇见他的对白不用多，只是心底远远的问候，因为我们要天隔一方。

初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别，但看到他能进全省最好的中学，我知道这一生遇见他是我最美丽的意外。

遇见之后总会有分离，但是这份美好曾经拥有过就好了，我不怕分离，因为至少我们曾经遇见!

我从来都没有看过日偏食，更被提什么日全食了。然而7月22日的那天在我国辽阔的土地上，发生了一场百年难遇的壮观奇景——日全食!

早在好几个月前广大媒体就播报了这场奇景，当我第一次听到这件事以后，我就兴奋不已，内心充满了美好的憧憬，一直期盼着这场美丽的瞬间早点到来，可以让我大饱眼福。但是天公不作美，在美丽之前下了一场突如其来的暴风雨。那夜晚上我很担心明天的日全食能否存在，心急如焚。幸亏22日那天才上雨停了。终于到了那天早上，我和姐姐还有奶奶出去看日全食，但是我没什么耐心，看了一会儿觉得作业也做完了，就去玩电脑了，但是正玩得起劲的时候，日全食发生了，我听见外面很吵，就出去看了看，没想到外面变成了夜晚，这时我往天上一看，发现了美丽的“钻石环”。

我望着这美丽的“钻石环”，我感觉到这是多么神奇，这一幕我永生难忘!

人们都说，教师是燃烧自己照亮别人的红烛，教师是净华人类灵魂的工程师，教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。

记得在一年级的时候，巩老师教我们写第一个字，她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道：“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横，注意不要太长也不要太短，再在竖中线上拉一道竖，这道竖要比横长一些，写字时要保持美观，把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字，好的表扬一下，不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来，我的心里砰砰直跳，生怕老师说我写的不好，批评我。但是老师没有这样做，而是一边鼓励我一边把着我的手，一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻，巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上，渗透到了我的心里，手上突然来了灵感，写出了一个漂亮的字。

直到三年级，因巩老师请长假，数学老师当了班主任，语文暂时换了新老师。

后来，我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学后，我在花店买了一枝康乃馨，上面有一张卡片——我准备去看望巩老师。

到了巩老师家里，我先向巩老师行了个队礼，问候了一声“老师好!”巩老师看到我很高兴，看到花儿也很高兴，只是看到卡片上的字，脸上的笑容渐渐消失。我有些尴尬地问道：“怎么了?巩老师。”“不是，我是看你的字越来越不好了。”对于这个回答，我的心里像刺扎了一样的痛，我羞愧，我难过，我对不起老师：三年了，学了三年，我不是应该把字写的更漂亮一些吗!?我认为我对不起巩老师，所以，我应该用成绩、成果和成功来报答来回报来感恩老师。

在清晨，那个最早走在路上的人是你，老师!在夜晚，那个窗口里灯亮到最晚的人是你，老师!我有千言万语想对您说，刚巧，这千言万语汇成一句话：老师，我爱你!

十月，秋风送爽，硕果累累，正是桂花盛开的月份……

清早，空气中还弥漫着水气，许多植物上挂着晶莹的露珠，我就缠着妈妈去采金桂花，妈妈答应了。

还没走近桂花树，就闻到一股那只属于桂花的香气，浓浓的，让人心醉。桂花树并不算高大，树干细长，包裹着棕黑色的大衣，树干长得还很茂盛，密密麻麻，枝头上都是一片片墨绿色，像绿碟停歇在枝头，又像一只只展翅欲飞的鸽子。在枝叶下面藏着，就是那一朵朵小小的桂花了。我最喜欢桂花了，它没有玫瑰的婀姿，荷花的气质，却有着无语伦比的芳香，深深吸引着我，它是那样的小巧玲珑，惹人喜爱。地面上落下的桂花，像一层层厚厚的地毯。金色的花瓣，金色的花蕊，加上金色的地毯，构成了金色的世界。

我没摘桂桂花，于是妈妈就先开始摘了。妈妈走到一棵树下，她把手伸向一个开满桂花的枝头。那一朵朵金色的桂花有的含苞待放，仿佛随时要爆裂，金黄色的花瓣紧紧地抱在一起，有的半开放合，有几片花瓣展开了露出了里面一根根像金丝一样的花蕊，像一件精美的艺术品，有的完全盛开了，五片金色的花瓣儿衬托着中间的花蕊，像巧夺天工的莲华宝座，又像是少女跳芭蕾时翩翩旋转的舞裙，在天空中跳跃着划出了几道优美的弧线，如活泼的蝴蝶……这些桂花三三两两，聚集在一起，好像在参加集会。妈妈轻轻抓住枝条，把枝条拉下来，稍稍拉了几下。“沙沙沙沙”那是树叶摩擦的声音，几个金色的身影飘落下来，那是几朵完整的桂花，金色的花蕾饱满得像要熟透了的苹果，红艳艳的，轻轻的，像没有重量似的落下来。妈妈把他们捧起来，收在一起。

我觉得妈妈的样子，找到了一个开满桂花的枝头。我凑近一闻，啊!真香!浓浓的桂花香通过鼻子吸进了我的体内进入了五脏六腑。桂花的香是那么特别，浓艳艳的，虽然不及兰花清雅，但是我却情有独钟。我紧张的抓住枝条，手微微放抖，手指有些僵直，一不小心用力过猛，桂花铺天盖地的袭来，仿佛下了一场桂花雨，落得我满头满身都是。我和妈妈一起开心地笑了。

挂花不仅是好看，桂花还很好吃。桂花晒干后，可以做成桂花糕，桂花乳，美味又带着桂花的香气是我的最爱。

人们告别了炎热的夏天，迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，到处一片丰收的景象。

果园里，茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼，仔细一瞧，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一串串晶莹剔透的葡萄，有紫色的、绿色的、还有红色的，看着真让人眼馋。

走进花园，一股浓浓的香味扑鼻而来，哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样，轻轻地垂下，再柔柔的卷起，有的白菊花还没有绽放，紧紧地抱在一起，看上去就像一个小小的花球，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停，原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着，吹黄了树叶，“哗哗地洒落在地上”，像铺了一层厚厚的地毯，整个树变得光秃秃的了，然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中，像一排排战士，坚毅而顽强，它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的，它也结出了沉甸甸的果实，挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天，爱它那无私奉献，让人们丰衣足食，爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气，让人们快乐地度过每一天。

“黑毛黑，白毛白，爱吃竹子人人爱。”同学们猜猜这是什么动物？对了，这就是我们的国宝——大熊猫。

大熊猫长得可爱极了，圆圆的头上长了一双黑色的耳朵，像极了两个奥利奥饼干；它还戴了黑色的眼罩，大概是准备和小朋友们玩捉迷藏吧！它那月牙形的可爱的小嘴一张开，肯定是要吃竹子；小巧的尾巴像小铃铛一样“挂”在身后；健壮的四肢末端长着锋利的小爪子。

大熊猫是哺乳动物，通常一胎生一到两个仔，刚生下的大熊猫更可爱，身上是金黄色的，大小和小老鼠一样大，因为幼崽太小了，成活率很低，所以大熊猫的数量很少。

大熊猫最爱吃的食物是嫩竹。它首先找到一根嫩竹，用爪子一把给掰断，像双节棍一样拿在手里，然后咬成两段，把一段放下，双手抱着另一段儿啃了起来。啃着啃着，这段还没啃完呢，又把地上的那段儿拿起来啃。看着它津津有味的吃竹子，我也想尝尝竹子是什么味道了。

现在大熊猫的数量已经很少了，如果人类不加以保护，它迟早会像恐龙一样悲惨的灭绝。所以我们都应该爱护大自然，保护我们的国宝—大熊猫。

我爱四个季节，因为它们有各自的特点。下面我给大家介绍一下：

春天最美是黎明。东方的天空一点一点泛鱼肚色，再染上微微的红晕，直到霞光点亮整个天空。

夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美丽，但漆黑漆黑的暗夜也别有一番趣味。无数的萤火虫在草间翩翩起舞，即使是在细雨蒙蒙的夜晚，也能见到有一两只萤火虫在闪着朦胧的微光飞行，那景色着实迷人。

秋天最美是黄昏。一样偎依着山腰，感人的是点点归鸦急匆匆地向巢里飞。成群结队的大雁在高空中比翼齐飞，更是叫人难忘。夕阳西下，一阵阵风声、虫鸣让人心旷神怡，不禁浮想联翩。

冬天最美是早晨。雪落的早晨当然美喽！遍地银色，宛如一个充满故事的童话城。此时，邀几个伙伴到雪地里堆堆雪人，打打雪仗，那将是人生最美的享受。

这就是我眼中的四季，我爱这四季。

雨，是一幅诗情画意的画；雨，是一曲欢乐优美的乐曲；雨，是一个带着淡淡忧伤的梦。我爱下雨天，下雨天真好。

清晨，朦胧细雨笼罩在大地上，一切的景物，仿佛才刚刚苏醒，放眼望去，眼前一片迷茫，细雨挡住了我的视线。一股清凉的风，迎面向我吹来，轻轻的拂过我的脸庞，吹动这我的发丝。满满的我走向雨中，开始感觉细雨淋在了我的衣服上，肌肤上，顿间我犹如在徘徊中苏醒，好像有看透整个世界。下雨天的清晨，一个女孩站在细雨中，欣赏这一切让人捉摸不透的景色。真好！

中午，雨渐渐下大了。我站在屋檐下聆听这狂雨打落下来哗啦哗啦，就好像一首轻快有欢悦的调子。看着门外急急忙忙躲雨的人，我笑了，显然他们感觉不到这雨带来的快乐。街上的人们，来来往往，五颜六色的伞一下映入眼帘，又给这雨增添了许多的生机。下雨天，一个女孩在屋外听着这大自然的声音。真好。

傍晚，雨又渐渐少了，周围的一切到黑了，仿佛被一层黑暗的势力覆盖着。我站在窗边，望着乌黑的天空中发呆，这象自己以后的样子？眉毛突然一皱，为自己的未来担心着，看着这没有一颗星星的黑夜，心里不禁一凉。下雨天，一个女孩站在窗口看着黑夜思考着。真好。

下雨天，我的心情也在变化着。我爱下雨天，下雨天真好！

今天放学后,我和爸爸一起到文峰广场买了一斤新鲜的草莓。

草莓十分可口,爸爸给我讲草莓含有多种维生素,对人的身体有很多好处。你看它长的多么漂亮。头上戴有一顶绿油油的帽子,就像一个个晶莹的玛瑙;那红扑扑的脸蛋真像一颗颗跳动的心,还镶嵌着芝麻似的小斑点,让人见了,垂筵三尺。

我真想把它吃个底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴里送,却被爸爸拦住了。爸爸说:“草莓要洗干净后才能吃。”回到家里,我把草莓放到盆子里洗了一遍又一遍,终于可以吃了。爸爸又说:“把叶子摘了再吃。”我把叶子摘掉后,就大口大口、津津有味地吃了起来。草莓的味道真是美极了,咬一口,酸酸的,甜甜的,红红的汁水溅出来,真是好吃极了。

你是不是也爱吃草莓呀?

今天，我看了看天气预报，显示明天要下雨。

第二天一早，我便带上雨衣去上学。中午放学了，我看见一朵朵乌云飘了过来，燕子在低处飞来飞去，突然一道闪电霹了过来，接着轰隆一声，我知道这便是要下雨了。

过了一会儿，便下起了倾盆大雨，我穿上雨衣往回走，看着别的同学狼狈的在雨里奔跑。风呼呼地刮着，树都被吹弯了腰，街道上有许许多多的水坑，汽车飞驰过去，溅起了水花，在雨水的冲刷下，草更绿了，花更鲜艳了，有些行人把衣服披在头上匆匆忙忙的往回走。

不一会，雨停了。雨后，天空蓝蓝的，空气十分新鲜，深呼吸一口，鼻尖全是甜丝丝的味道，空中出现了一道彩虹，草地上的露珠亮晶晶的，

水滩倒映着行人的身影，都可以当镜子了。

这是目前最大的雨，我想着：以后会不会还下比这更大的雨呢?

爸爸，一个既平凡又不平凡的人。 爸爸不像妈妈那么伟大，全世界几乎每个国家叫妈 妈开头都以M开头，如美国的Mum。而爸爸呢？开头拼音都是各式各样的，美国开头是：F。更好笑的是，日本叫爸爸是：haha……可是，爸爸是比妈妈更付出爱的人，只是，他是默默无闻的……

爸爸是一家之主，家里的生计全由他一个人工作而来的。所以，他很少在家吃饭，有时连周六周日都见不到他的身影。回家了，也带着一身疲劳回家，但他，却时时逗我们笑…… 我每天都给他检查作业，因为他的知识水平还不错，虽然普通话说不准。 有一天，我写完数学作业，并自己检查完时，爸爸还没回家。此时，已临近九点，我也不得以上床。我把作业轻轻地放在他的写字桌上。那天，他很晚才回家……第二天，一起床，便醒目地看见，在桌子上，有我的数学作业，上面有一题错了，爸爸用铅笔圈出来，旁边有一张大纸，上面是那道题的正确答案……

其实，在我们身边，有许许多多的爱，他们有的爱在表面，有的爱在心里。想起爸爸这种爱，是冷在外表，爱在心里。有些人总抱怨自己的父亲，说他很冷漠，总是不关心别人。其实，只要你细细的感受一下，就会发现，其实爸爸也有给予你爱。

父亲与母亲的爱不同，母亲爱在表面，父亲爱在心里。 细细的品味一下吧，父亲的爱。

到了岛上，一眼望去，沙滩上满是大大小小，现状各异，五颜六色的贝壳。所以我给它取了个名字叫"贝壳岛。

船靠岸了，我第一个跳了下去。马上开始寻找贝壳行动。我去岸边的水底抓了一大把，拿起来一看，太好看了！我从没看过这么漂亮的贝壳！用手摸了摸，哇！居然能这么光滑的！里面有我最喜欢的两个贝壳。一个是一种十分光滑的，非常洁白的，它是如此的纯洁，似孚没有一点瑕疵。另外一个是红黄相间的，两种鲜明的颜色合在一起，让人有种心情澎湃的感觉。虽然这个贝壳不光滑，但是它的条纹跟大海一样是有波浪的，此起彼伏，十分美丽。我发现了另一种米色的海螺，米色的长螺丝，比平时看得到还要大，还要长。

最让我开心的是，我在这里发现了珊瑚！这是一种灰色的珊瑚，有些珊瑚形状像字母Y；有的像字母T；还有的珊瑚的形状叫也叫不出来，因为实在太奇怪了！我一抬头，才发现太阳快落山了！阵阵海风拂过脸颊，让人感到丝丝凉意。可天空却恰恰相反，落日的余晖洒在天空，红彤彤的天空又让人感受到阵阵暖意！

美丽的贝壳岛我爱你！宽阔的大京沙滩我也爱你！我想这些贝壳是我来过的痕迹！

我们小组有个组员，他的名字叫柳忠硕。喜欢体育，爱用拳头解决问题；不爱学习，总是抄袭别人的作业。

他剪个蘑菇头，瓜子脸，一双锐利的三角眼，浓眉毛，厚嘴唇。每当有人惹怒了他，我告诉你，那个人可就完了。他生气时凶凶的，像只豹子似的，眼睛睁得滴溜圆，死死地盯着那个人，嘴闭得紧紧的，能听见上下牙齿咬合的声音。手一扳一扳的，发出声响，那神情仿佛要吃人似的，凶得呀！惹他的人吓得魂都快没了，因此在班里谁都不敢惹他，大家送他外号“恶霸”。

其实，他也不是一无是处，他还是一名优秀的足球队员呢！一天中午，我刚来到学校，就见他在操场上和五一班的高兴同学抢球呢！我想：这下高兴可完了，敢惹他！可又一想：高兴可是个大长腿，也是个中高手，究竟谁能抢到球呢？还不好说。这可是一场好戏啊！我得好好看看！心下想时，只见战争越来越激烈了。柳忠硕身手非常灵活，左一踢，右一踢，把球踢得很远。高兴也不甘示弱，紧追其后，他们俩不分上下。高兴总想把球抢过去，缠斗了一会儿，高兴抓住一个机会，一拐，把球拐跑了。这个时候你再看，柳忠硕发了狠地冲向高兴，大有不把球夺回誓不罢休的拼命三郎的劲头。正因为他好狠斗勇，所以练体育时，经常受伤。

这就是我们班的一个很霸道的男生——柳忠硕！

[关于描写同学的小学作文

俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”，九年的朝夕相处，我太熟悉他们的言行举止了，而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。 As the saying goes, "Mom and Dad is the first teacher of the child", nine years of time, I am too familiar with their words and lines, and the most deep memory is the summer vacationInho the mothers back classics.

“唧唧复唧唧，木兰当户织……”咦，是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手，走出书房，看见老妈双手一上一下拿着墩布，半弯着腰，前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳，原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗，老妈总说自己记忆力下降了，哈哈，她肯定背不下来!一会儿，跟老妈PK一下，让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜，我还是静静地站门口偷听一会吧，看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时，妈妈朝着我拖过来。

“妈，咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前，搂住她的胳膊，跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机，把墩布靠着墙，坐在沙发上拢了拢头发，歇口气说：“刚好歇歇，陪大宝一会儿!”

“我先让你一局，就背你刚才背的《木兰诗》吧，临阵磨枪，不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”，心想非得挑几根刺出来，让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧，老妈连结巴一下都没有，行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过，不算数!”我不服气地说。

“没问题，你随便抽，咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思，挑了挑眉头，端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响，仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是，我挑的几篇我觉得难度大的，她都对答如流。怎么可能呢，妈妈天天上班，什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我，妈妈说：“我要求你背书，当然要以身作则，毕竟其身正，不令则行吗!”

通过这次偷听，回想妈妈这第一任老师的劝导和警告，让我不禁哼起“小小的我”，正是他们润物细无声的潜移默化，小小的我才能成长为了一名阳光少年。

然而，我的失落并未发生，却使我坚定了母爱的伟大、无限…… However, my loss has not happened, but it has strengthened my greatness and infinite ...

农村建房可以说是很难，特别是钱。我们家开始建房子，经济的拮据让全家人都很窘迫。可我的早餐钱仍在，仍然每天早上如数放在桌子上。好多同学都在玩忽拉圈，我真的好想有一个属于自己的忽拉圈呀!然而，家里的经济状况我心知肚明，可午饭的时候我还是情不自禁的说了一句：“我要是有一个忽拉圈就好了……”话还没有说完，我就停了下来，我想到这可能是我的奢望，父母的爱尽在妹妹这个娇小、脆弱的新生命上，而且，家里的近况我也一清二楚，我真的好想把话说完，因为妈妈说明天要去城里给妹妹打防疫针……

第二天，一切依旧，中午妈妈和妹妹还没有回来。我们正吃饭的时候，妈妈回来了。我习惯地去帮妈妈盛饭，可我一回头的瞬间，看到了一样东西，我的至爱——忽拉圈。我抑制不住心中的喜悦，忙拿过忽拉圈，抚摸着，高兴的看着妈妈。妈妈笑着对我说：“行了，吃饭吧!”

妈妈真是饿了，我连续给她盛了两碗饭。谈话中我才知道，妈妈为了给我买忽拉圈，她竟然没来得及吃一点东西就赶车回家了。六个小时呀!我看着妈妈，又看着忽拉圈，鼻子一酸，两行微咸的东西流进了嘴角。

母亲依然爱我。这伟大的，无私的爱让我倍感真切。我的失落是可笑的，是无知的，因为我知道，母爱是无限的，我正收获着这无限的母爱。

“妈妈。”从平时的谈话中，我知道你担心我。担心我的学习成绩，老是原地踏步：担心我的字迹，总是毛毛草草;担心我做事情，不是慢慢吞吞，就是毛手毛脚;担心我的为人，总是爱张扬，争强好胜，自以为是。

妈妈，请你放心，我已经渐渐长大，在最近学校开展的“孝心献给父母”活动中，我更加懂得了要如何孝顺于你们，我将用无限的爱回报于你，我会用自己的行动证明一切，你的担心将是多余的。别不相信，这是我的决心，这是我的我的誓言!

你在电话那头说：“别还像个孩子”，我可以想象你的态度，那绝不是愤怒，你思虑的眼睛有闪过一抹神采。

我很冷。天气预报说明天降温，可我现在就冷，真的，不信你摸摸我的手，你说我的手从未温暖过。可是，我只是冷。

我盯着头顶的吊灯发愣，直到我觉得这个世界到处都是吊灯光。我依然像个小孩。等我满头白发时，我还狡黠地朝你笑着。我依然是个小孩。只因我爱真爱善爱美的心还没有完全泯灭，只因我还相信真情的可贵，只因我回首过去还能坚强地流泪。

生命是一种苦难。有谁能在我悠然自得的生活里体味出我一颗易受伤的心?不久之前有人对我说：你的本质是悲观的。我无所谓地笑笑承认了，而内心却翻江倒海。是的，我真的很累。

午睡的时候做了个梦，似是半睡半醒间。我和一个牧童上山牧羊，羊群无故全数滚落了山崖，牧童哭了，我手足无措地站在一旁。泪眼婆娑的牧童抬眼看着我，嘴中吐出的话和他的语调一个节奏，他说你好冷漠。原来自己的.焦虑映在别人眼中会是冷漠。我无力解释。

无论天气是如何的冷酷，高三的他们仍能早起晚睡，清晨朗朗读书，夜晚披星戴月，我真羡慕他们。我希望能有一件事值得我去为它努力，我知道我也会有那样一段光阴。事实上我是一个有毅力的女孩，我希望自己幸福、平凡，轻轻松松。我常摆出一副对生活心不在焉的样子，可我活得比谁都认真。我问你，我是不是你见过女孩中最傻的一个?你安慰地说一点都不傻，却看着我沉默。

客厅的大钟敲了十下，《非诚勿扰》里的男嘉宾故作深沉地唱：“你问我爱你有多深……月亮代表我的心……”这首歌在他唱来是天底下最难听的一首歌。

你说：“我太差劲，不需要人再靠近，我总是欺骗你，这就是我。”为着这句话我想大发一番神经，大哭大笑都行，可我相当厉害，回过头去问后面的男生：今天几号?

你不知道不尽然只是谎言，只是许多时候你的承诺从不被完成。不要把旷世的谎言打扮成糖果一样好看。有一瞬我把你看透了，当然过一会儿，又模糊了。夜很冷。

梦终是梦，总是可以在难受的时候逃跑。一遍又一遍地告诉自己，一切仍然很美好。

夜尚未残。

一天，公交车发动了。那些年轻力壮蜂拥而至，把车厢挤得满满的。

大多数人都找的座位坐了下来，只有一位阿姨没有挤到座位，她怀里还抱着一个两三岁的小女孩，只好双手紧紧地抓着把手，让孩子坐在胳膊上。她身旁就坐着一个漂亮的小女孩，可是，这个女孩却故意装作没看见，还把目光转向了车窗外。

后面的老奶奶看见了，说：“年轻人，你就让个座吧!”那个女孩装作没听见。面无表情地望着窗外，如同没有表情的雕塑一样。

满车的人，一个个目无表情，根本没有人想让座，就算有老人劝说也无济于事。

人们争论着说：“你让，我不想让。”这两句话，车上几乎人人都说过了。还是只有一个结果，那就是人们的借口，那就是我很累，让我在坐一坐。

这时，司机回转身来对他们说：“乘客们，公交车上要讲礼仪，要为老人、儿童、带孩子的妇女等人让座”。这车上那些年轻力壮的，纷纷站起来对司机说：“对不起，谢谢你教会了我们。”

这件事教会我们，公交车上要学会让座。

我有一个可爱又调皮的弟弟，他的名字叫苏麟舜，他有一双乌黑明亮的大眼睛，圆圆的脑袋里装满了许多的鬼点子，特别招人喜欢。

他很喜欢画画也很喜欢做手工。有一次，我去他家玩，他拿着水板画来找我说：姐姐，咱们一起画画吧。我说：好呀！我们俩把所有的工具准备就绪后便开始画画。

我拿着水笔，按照上面的图案一一点缀着，因为有风吹过，所以刚涂过颜色的地方就干得很快。弟弟很生气地说：怎么回事么？姐姐你是怎么搞得，这点小事都做不好，笨死了。我那个冤枉啊！

经过商量后，我们打开水笔灌水处，把水直接倒在画板上，这样红色一面的颜色就印上来了，接着我们在另一面的画板上继续进行着我们的创作。

时间过得好快，天色已渐渐黑暗下来，我该回家了。弟弟还没有玩过瘾，当然不会让我走，拼命的抱着我的腰，嘴里叫喊着：姐姐，别走，不要扔下我一个人。

你们知道吗？这次的分开持续了好久，他哭累了，也睡着了，睡着的样子我记忆犹新，因为那挂在眼角的泪水，我看着都心疼。

这就是我的弟弟，一个聪明活泼，机灵可爱的弟弟！

原本妈妈只生我和姐姐，所以我一直都是妹妹，我当妹妹当了八年了。

去年有一天，妈妈小声的告诉我：“我怀孕了，生小宝宝后，你就要当姐姐了。”我一听，马上就跳了起来，因为我太高兴了。

今年一月九号，妈妈生了小贝比，是一个可爱的小弟弟，而我也变成了姐姐，我心想我一定要好好的照顾我的小弟弟。

因为妈妈要多休息，所以有时候弟弟哭了，我就会把奶嘴放进他的嘴巴里，如果他饿了，我就会帮忙喂他喝奶奶，妈妈帮他换尿布时，我就会把脏的尿布拿去垃圾桶丢。

我当姐姐了，我希望弟弟赶快长大，这样就可以跟他玩游戏了。

一年级描写春天的作文（一）

春天来了！

春姑娘用她的手抚摸着大地，大地穿上了一身绿色的衣服，小草儿偷偷地从地下钻了出来，伸了一个懒腰，小花儿也从甜美的梦中醒来，穿着五彩缤纷的衣服，可真美啊！快看！一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

春天来了，我可高兴了，因为春天还是放风筝的好季节，瞧！天空中的风筝多得数也数不清，有的像老鹰，有的像蜻蜓，有的像小燕子……春天是叮叮咚咚，春天是叽叽喳喳。

我爱万紫千红、百花争艳的春天。

一年级描写春天的作文（二）

春回大地，万物复苏，春天真是一个生机勃勃的季节。

小草打了个哈欠，从土地里探出了头来，微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿，像是羞涩的小姑娘，睁开了眼。花朵舒展开自己美丽的花瓣，阳光下它们芬芳扑鼻，兴高采烈地开始选美比赛了！

在大家睡眼惺忪的时候，春雷大叫道：“大家快快醒醒啊，美丽的春天已经到了！”小动物们被叫醒了，看见眼前这幅景象，不禁地称赞起来，欢乐地手舞足蹈。

春雨唱着歌，滴答滴答。春风弹奏起琴来，沙沙沙沙。春雷打起鼓来，轰隆轰隆。

春姑娘喜欢画画，你看，她把树木涂成了绿色，把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还把正在南方栖息的燕子和大雁赶了回来，叽叽喳喳地，热闹极了。

多么可爱的春姑娘，多么调皮的春姑娘啊！我爱春天，更爱春天美丽的景象！

一年级描写春天的作文（三）

万物复苏，春回大地。看，春天像小姑娘一样花枝招展的向我们走来。

河边的柳树绿了，小草从土里钻出来了，欣欣然张开了眼，一切都像刚睡醒的样子。

公园里桃花开了，樱花开了，迎春花开了，丁香花也开了，还有一些说不出名的小花，都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖，人们的衣服减少了，五颜六色的风筝飞上了天，到处是小朋友们欢快的笑声，就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。

微风吹来，柳树微微摆动枝条，像仙女在翩翩起舞。()勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜，五颜六色的蝴蝶追逐打闹，小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。

这就是我眼中的春天：鸟儿的歌唱，花儿的舞动，柳树的伴奏，热闹的公园里还有几只可爱的小花狗呢。

啊！春天是那么的美丽，那么的快乐，我真想把春天画下来。

一年级描写春天的作文（四）

风筝，是春天的象征。它在空中飘动，引起了大家的注意。它快掉下来了，人们大声叫，放风筝的人快快跑。它又飞起来了，人们松了一口气。

它很调皮，一会儿跑东，一会儿走西，到处都有它的足迹。

它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶，一会儿又变成了老鹰。

它很会玩。咦，它去哪儿了？噢！原来在树上。咦，它又去哪了？完了，它飞走了，线也断了！它飞啊飞，累了，屋顶上歇一会儿，渴了，去河里喝口清凉的水，饿了，摘一个苹果，就匆匆地飞走了。

我想：风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀，就在它头顶上。它实在太笨了！不过，它有可能是干另外事了，不一定就是去找妈妈的呀！

风筝飞呀飞，深入云层，不见了。

我家里养了一只可爱的小狗，名字叫小豆豆。它是我逛街时从宠物市场买来的。

它非常美丽，小巧的脑袋上镶嵌着一对乌黑的小眼睛，鼻子湿乎乎的，一看它那修长有敏捷的小腿，就知道它跑得很快。它每当见我放学回家时，它便摇起了又短又细的小尾巴上前迎接。

它的性格十分古怪，说它贪睡吧，它的确很懒，整天躺在“床”上睡大觉，怎么叫它也不肯起床，可是一旦它睡够了，便会玩性大发，什么东西都成了它的玩具，比如：和沙发巾拔河啊，和在我们家“旅游”啊等等，不过它也是一个大肚汉，一顿要吃一烟灰缸馍，再喝一些水。它的生活习性也很有趣，它 的吃、休息、运动都令我们一家人，哈哈大笑。它吃的时候很好玩，咬住一块馍花儿，头总是往前一伸才能咽下去，它吃完后总是“咯吱，咯吱”的磨牙，好像在清理牙上残留的污渍，它比较爱吃肉和馍花儿；它休息只喜欢睡在我的腿上，我只好应着它，盘腿坐下让它躺到我腿上睡大觉，它喜欢把腿头放在两腿中间，不过我有时也让它反着睡，可是它总一反又开始睡着了，它有一个习惯，只能睡在暖和的地方；它非常喜欢运动，只要你带它出去玩，那怕只是溜溜它，它也会高兴地摇着小尾巴，它也喜欢在家里面玩，比如：去我姐的床底下探险啊，或者在家里面逛一逛……。

可是在不久前豆豆却不幸的死掉了，我嚎啕大哭起来，我心里非常难过，有说不出的痛苦，我多么希望这只是一个梦，而小豆豆却在床边等我起床，可惜它再也不这样了，虽然它死了，但是它小巧的身影，却永远不会消失在我的脑海里，我多么希望它可以活过来，小豆豆，活过来吧！