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描写四季的小学作文【汇集20篇】

导语:直至今日,贴对联的习俗依旧在延续着。大多数人家会在春节的时候贴对联,结婚等喜庆的日子贴对联也是老家的传统之一。以下小编为大家介绍描写四季的小学作文文章,欢迎大家阅读参考!

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小学生描写家乡的作文400字

全文共 473 字

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我的家乡在永泰,那儿不但被称为“福州的后花园”而且还被称为“李梅之乡”呢!

寒冬腊月,正是梅花盛开的季节。从福州到永泰的公路两旁到处是雪白的梅花,那梅花,洁白如雪,让你置身于花的海洋,“雪”的世界。许多周边地区的游人驾车慕名而来,观赏这美丽的梅花。

在万物生长的春天,却有一种水果已经成熟了,那就是青梅。青梅以它的脆酸而闻名于世。相传,曹操当时率领军队来到了一个干旱缺水的地方,士兵们又热又渴,这时曹操灵机一动,大声叫道:“前面有一片梅林,那儿有又酸又大的梅子。”士兵们一听,就想到那酸溜溜的梅子,口水情不自禁地往外涌,再也不觉得口渴了。这个“望梅止渴”的典故可以体会到梅子那特别的酸。梅子除了生吃,更多的是做成果脯蜜饯,如清脆梅。相思梅……在炎热的夏日,喝上一罐酸酸的青梅汁既防暑又解渴;在寒冷的冬天,喝上一杯甜甜的青梅酒又驱寒又暖胃。用盐水泡过的青梅还有止泻。化积的功效呢!

随着家乡信息和交通的不断发展变化,家乡的青梅也源源不断地销往全国各地,让更多的人认识了青梅,也认识了我的家乡。我爱我的家乡,也爱我家乡的青梅!

[小学描写家乡的作文400字

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篇1:小学生描写荷花

全文共 434 字

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荷花11月1日 星期天 晴 我喜爱菊花、喜爱月季花,可我最喜爱的还是荷花。荷叶的茎是嫩绿色的,上面布满了小刺,摸起来还挺扎手呢!荷花的叶子也是绿色的,像一个大圆盘。荷花的颜色非常漂亮,白的如雪,红的似火。

它们的形态也各不相同,有的立得直直的,像一个亭亭玉立的小公主,有的在微风中跳起欢乐的舞蹈,还有的像睡着了似的,躺在荷叶哥哥的身上,进入了甜美的梦乡。荷花有的全开放了,像一位穿着粉红色裙子的漂亮女孩,有的还是个花骨朵含苞待放,就像池塘里的一支支画笔。这时,莲子成熟了,它们大声喊道:“我长大了!你们快来摘我吧。”

荷花全身都是宝,莲子可以补品,莲子心能下火,连荷花的根都能做成美味的佳肴呢!有一次,我辣的东西吃太多了,所以牙龈上长了小包包,痛得我晚上都睡不好觉。妈妈要带我去看医生,我不肯去。没有办法,妈妈只好去给我买莲子芯。我问:“妈妈,你买这干什么?”“你一会就知道了!”于是妈妈把莲子芯泡茶让我喝,虽然苦苦的,但很爽口,喝了几天后,我牙竟奇迹般地好了!我爱荷花。

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篇2:描写国庆节小学生

全文共 421 字

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今天是十月一日国庆节,是祖国的生日,耳边不由得回荡起了一首古老的歌:“今天是你的生日我的祖国”。一首多么雄伟而有亲切的歌呀!今天是祖国母亲xx华诞了,在这里,我先向这位无私的母亲道一声:“您辛苦了!谢谢您!”

金秋十月,大地披上了节日的盛装,喜迎祖国生日的到来,欢庆建国xx周年。

清晨,当太阳升起的时候,市大厅前的广场上,早已会聚了欢乐的人群。人们早已迫不及待的来到了这里,准备观看升旗仪式。再细看广场上,已被人们打扮的焕然一新,妩媚妖娆了。广场挂满了彩旗,摆满了菊花,既美丽,又壮观。

终于,到时间了,国旗渐渐升起,在蓝天的映照下,显得那么宏伟,不可战胜。这就是中国人民的骄傲与自豪!平时一直不开的喷泉现在也大显身手了,喷射出了一股股雪白的水柱,在夕阳的映照中流光溢彩。

大街,小巷,也一改往日的清静,开始变的热闹非凡,进进出出的人们脸上带着笑意,热情的打着招呼。孩子们也快快乐乐的嬉戏,玩耍,在人群中穿梭。

啊,十月一日,这个神圣而又美好的日子!

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篇3:描写四季的作文400字

全文共 386 字

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春天的雨

春天的雨可以使万物复苏,让河面的冰融化,春雨来时,嫩叶上就会滚出一颗颗“珍珠”。春雨打着窗户,似乎在唱歌。荷叶上满是露珠,旁边莲花笑红了脸蛋。许许多多的动物已经睡醒了。

夏天的太阳

太阳使人神清气爽,夏天的太阳是四季中最热的,使人脱掉那笨重的棉袄。跑到草地边和小伙伴们去公园看小鱼,玩累了就跑到大树底下乘凉、避暑。吃着香甜可口的雪糕。

秋天的果实

秋天各种各样的果实丰收了。有苹果、梨子、橘子……田地里,瓜果飘香,这是农民伯伯最快乐的季节,那些大树的叶子已由红变成了黄色的,像一棵棵摇钱树,远远望去像一个金黄的金山。

冬天的雪

冬天的雪盖住了所有的东西,到处白雪一片,这时小朋友们从自己各自的家跑了出来,打雪仗、堆雪人,雪地上热闹了起来,欢呼声、笑声响成一片,小朋友们把自己穿得像一个个大皮球。玩累了便各自回了家,雪地里只有一棵棵掉完树叶的树干在雪地中站着,盼着春姑娘的到来。

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篇4:描写桃花的小学

全文共 491 字

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在我家小区楼下,有一片美丽的桃树。春天时它会绽开一个个可爱的笑脸!在我心里,我喜欢的花有很多,比如百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等都是我喜欢的鲜花,但是我最喜欢的还是桃花

春天来了,桃树长出了嫩绿色的小嫩芽、小花苞,小花苞渐渐的绽开,一瓣瓣的花瓣里散发着一阵阵淡淡的清香,弥漫着整个小区,又吸引来了我们喜欢的昆虫蜜蜂先生和蝴蝶小姐,先生忙碌的采摘着花粉,小姐围着花朵尽情的舞蹈,那简直就是一副美丽的画。由于是初春,有好多都还只有两三片花瓣,还有的还是花骨朵儿呢!花骨朵特别逗人喜欢和期待,好想看看她绽开的样子。虽然给了我们一点神秘,但是这并不影响它的美,含苞待放、气味清香,都让人陶醉。桃花有六瓣花瓣,他们像一个个坚强、齐心协力的士兵围在一起开一个小小的部门会议呢!一只只小鸟飞到桃树上,那清脆的歌声和清新的香气,真是鸟语花香啊!微风轻轻一吹花瓣随风飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。花渐渐地枯萎了,桃花越来越憔悴了,但是它还是为人们织了一条铺满花瓣的绒毯,让人们踩在上面,舒服极了!

我爱那美丽的桃树!更爱那散着香味的桃花!你每天晚上散发着淡淡的香味,成了陪我入梦的娃娃!

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篇5:描写可爱的小金鱼的小学作文

全文共 536 字

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前些天,妈妈给我买了一条可爱的小金鱼

它的眼睛鼓鼓的,就像两颗大珍珠,嘴巴总是一张一合的,好像在津津有味地吃东西。那不停地摇来晃去的尾巴就像一只美丽的大蝴蝶在飞舞,好看极了!

它吃东西的时候有点像盲人摸象。当食物在上面时,它不是往上游,而是使劲往下钻;当食物在下面时,小金鱼又反了过来,居然向上游。每次给它喂食物的时候,金鱼都好像在照镜子,忽前忽后,忽左忽右,有时还突然扑过去,紧接着又游回来,过了许久才能找准食物的准确位置,张嘴吞下。

小金鱼非常喜欢游到水面上吐泡泡。一开始,我以为它只是在玩。后来发现小金鱼只要没吃东西的时候就会浮上来,就会不停地吐泡泡,我觉得很奇怪,便问妈妈:“小金鱼为什么喜欢在鱼缸里不停地吐泡泡?”妈妈笑着说:“那是因为水里的氧气不够了,小金鱼在通过这种方式告诉我们该给它们换水了。”一听这话,我急忙拿起鱼缸跑去卫生间。换好了水后,小金鱼果然不再吐泡泡了。

这小金鱼真有趣呀!你们喜欢它吗?

简 评

小作者是个生活的有心人,在写金鱼的样子、吃食的特点时都注意到了细节,描写也很到位,也正是观察仔细,注重细节,所以才会有探究金鱼非常喜欢游到水面上吐泡泡的故事发生了。做生活的有心人,观察仔细,抓住事物的特征和细节,加以形象的描绘,这是写好作文的一个重要方法。

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篇6:描写雨声的小学作文

全文共 557 字

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一听到下雨声,我就会想起一位老爷爷。

那是一个阴天的下午,我和妈妈正在超市里买东西,经过大门时听到了“叮咚”的声响,我们朝外望去,只见绵绵细雨正稀疏的下着。细心的我立马想到了放在外面没有任何遮盖的电车,妈妈一拍脑袋:“哎呀,我好像把雨伞落在电车的篮子里了!”不一会儿,稀疏的雨越来越稠密,我和妈妈正为电车担心,飞速得朝收银台走去。

六个收银台,每个都爆满,我们挑了一个人稍微少一点的收银台,这时原本稠密的雨已经变成了倾盆大雨了。

排了半个小时的队,终于轮到我们结账了,等我们走到超市出口时,不!应该是跑到超市出口时,超市门口只剩一些没有带伞的人,他们耐心的等待暴雨停下。我看了看外面时急时缓的大雨,听着时稀时稠的雨声,对想尝试冲出去的妈妈说:“看来我们现在出去非的淋个落汤鸡!”

人越聚越多,我和妈妈的担忧也越来越重,那是新买的电车,说不定会被雨淋坏……我们听着“啪啪啪”的雨声,心情愈来愈重,妈妈直说自己马虎,我也后悔的自责。

等了半个多小时,雨渐渐小了,我和妈妈跑出超市,向电车奔去。眼前的电车套着一层塑料袋,没有沾一点雨水。我和妈妈环顾四周,所有的电车上都套着塑料袋,一位身穿雨衣的老人正忙碌着,他手拿着塑料袋,正检查哪一个电动车还没有套上保护的外衣。

雨变大了,老人的身影模糊了,但在我的心里,他是清晰的,他是高大的。

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篇7:描写闪电小学作文400字

全文共 363 字

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一道白光略过,紧接着便是雷声了。

闪电是一个既奇特又美丽的东西。为什么呢?因为:在下大雨之时,先是一颗结满银花的“火树”伸向地面,转眼间便不见了,在远处却又有了一颗活泼的火树。闪电总是一瞬间便消失了,可别处又来了一道,火树的形状也是变化莫测:这一秒是这样,下一秒就不知道是什么样了。

闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的,它既像一颗树苗,在天空中奋发图强,又像一支鼓棒在天空中敲,发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗?为什么是这个声音呢?又是谁在敲呢?又是哪位神仙将它变成小树,又是如何栽进去的呢?那树为什么是银色的呢…小时候我无数次地问妈妈:“天上谁在敲鼓,谁在种银色的树,这雨水是用来浇树的吗?怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的,那是你的想象。”

闪电啊闪电,你整天东奔西走,忽闪忽没,难道你不爱这里吗?

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篇8:描写我懂得了母爱小学生

全文共 855 字

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世界上有很多的爱,但只有一种是无私的,伟大的,只有给予,不求回报,那就是——母爱。 There are many love in the world, but only one is selfless, great, only gives, not to be rewarded, that is -mother love.

母爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光,洋溢着无言的亲情。因为有了母爱,我们才是快乐的,才是幸福的。

看过这样一篇真实的报道,是去年报纸上登载的一篇文章。一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人,其中妈妈的怀里抱着她不满周岁的孩子。突然,行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那,母亲急中生智,把自己怀中的孩子高高举起!等到救援的人员赶到时,母亲早己死去,可她举起的双臂却僵直地伸向天空,双手仍举着她的孩子。孩子在妈妈的双手上安然地睡着觉,微笑挂在她甜甜的小脸上!在生死一瞬,母亲想到的却是自己的孩子!

多么刻骨铭心的心理历程啊!这母爱深入骨髓,融入血脉,牵动着每一颗神经。真挚深切的母爱散播在空气中,令人悴然心碎。母爱的深,母爱的醇,母爱的浓,母爱的久,令其他任何一种情感都逊色三分。

也许,在座的朋友们和我一样,会有一个很普通的妈妈,她没有骄人的面孔,没有华丽的外衣,没有出色的工作和事业;也许,她闲下来就会整日唠唠叨叨地让你好好学习,让你好不心烦;也许你会觉得,她的卑微有时会让你在同学面前抬不起头来;也许,你会在某天某日和她争论不休……

我们家很多年前,开了一个毛衣加工店。记得有一次要过年了,店里生意很忙。而我却让妈妈给我织一件羊毛衫。妈妈因为忙,耽搁了。不懂事的我,认为妈妈不爱我了,和妈妈吵了起来,口不择言地说妈妈是老巫婆!气得妈妈哭了起来。那天夜里,妈妈没有回家睡觉,我以为她在生我的气。第二天早上,等我醒来时,我发觉我的床前竟放着一件崭新的羊毛衫。原来妈妈一夜未眠,连夜为我织了这件羊毛衫!看着妈妈那双因熬夜而红肿的眼睛和疲惫的面容,我一下子哭了

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篇9:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 520 字

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金秋十月,天朗气清,正是登高望远的好时节,又逢国庆节放假,我和妈妈决定去向往已久的三清山旅游。三清山位于江西省上饶市,是一座历史悠久的道教名山。这次慕名而来,我非常兴奋。经过长途跋涉,终于来到了三清山。站在山脚下,只见群山连绵起伏,山上云雾缭绕。我们先坐索道到了半山腰,随后就要靠步行往上了。我们一步一步往上爬,虽然很累,但沿路景色却让人陶醉。山上的景点很多,有:司春女神、葛洪献丹、万寿园、猴王献宝……

其中最有名的要算“巨蟒出山”了。它是一根巨型的花岗岩石柱,远看像一条大蟒蛇破山而出,在云雾中忽隐忽现,观之令人震撼,让我不禁感叹大自然的鬼斧神工。后来我们又去了“一线天”,那里的台阶又窄又陡,很难爬,当我爬到最窄的地方时,发现在两座山峰之间只剩下一条缝了,人要从中间挤过去,怪不得叫“一线天”呢!虽然我们很努力地赶路,但因为时间来不及了,最终没有去以高空栈道而闻名的阳光海岸和西海岸景区。据说在几百亿年前,三清山这里还是一片-大海,而西海岸景区就是当年的海岸线,让人不禁感叹沧海桑田,时空变幻。三天的行程很快就结束了,三清山的美景刻在了我的心里。妈妈说学习就像爬山,只有坚持不懈,埋头向上,直到最后一抬头,才发现最好的景色已展现在眼前。

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篇10:描写垃圾分类小学作文500字

全文共 495 字

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说到垃圾分类就不得不提上海了,是首个实行垃圾分类的城市,也是个繁华的城市。近期的快乐大本营也是围绕垃圾分类录制的。

最早实行垃圾分类的国家也就是日本了吧。我还记得小学老师说过,她去日本的时候,在大街上每相隔一段距离就摆放了好几个垃圾桶,极为震惊,而那里的人却对此很习惯。不得不说也是很牛了。

说起来垃圾分类也是一件好事,它能更快的去处理垃圾,减少占地面积,从而也能减少材料的使用,更能将一些东西再次利用。让人们知道了在自己的生活用品中,哪些是对人有利有害的。

垃圾分类也考个人知识。比如说灯泡,很多人说是可回收的,但其实不然,它是有害垃圾里面是有害气体,对人身体有害。大螃蟹壳、小螃蟹壳和大骨头、小骨头都有区别。纸巾是干垃圾,不管是擤鼻子还是多湿的纸巾都是干垃圾。而香水,如果里面有残留的话就是有害垃圾,如果没有残留的并且洗干净了就是可回收的而指甲油不管有没有残留的都是有害垃圾。更神奇的是,连指甲盖都是干垃圾。刀片是可回收的,但最好用纸包着,这样不会弄伤人。

垃圾回收起来也是一种尝试。在上海有一个团体用塑料瓶分解做成平常的衣服,并可以做成能在低温或高温水中溶化的塑料袋,也是很厉害。祝未来更好!

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篇11:描写喜鹊外貌的小学生

全文共 396 字

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在大自然中有许多许多的鸟,但我接触最深的还是那只小喜鹊。那是爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊,这只小喜鹊可漂亮了,它有一双宝石般的黑眼睛,全身是黑中带白的羽毛,就像一个很懂规矩的绅士。因为它生活在树林里,我就给它起个名字叫林林。

爸爸给小喜鹊的伤口包扎好,暂时放在笼子了,我可高兴了,就想多了一个朋友似的,每天给它添水,喂食,希望它能快点好起了,可是它只是 喳喳 的叫着,好像在说什么。不知不觉过来好几天,我发现小喜鹊总是闷闷不乐的,什么也不吃,看到它那憔悴的样子,我好难受啊!我就去找爸爸。 小喜鹊它怎么了啊? 爸爸拍着我的肩膀说: 也许是它想妈妈了,想家了吧!那茂密的树林才是它的家。 看着那奄奄一息的小喜鹊,我们决定把它放回大自然,它只有在大自然中才能健康的成长。我打开笼子,小喜鹊飞了出来,在我的头上回旋着,好像在说: 谢谢你小朋友

虽然小喜鹊飞走了,可是它那动听的叫声永远留在我的心中!

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篇12:描写母爱的四年级小学作文

全文共 729 字

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有一位伟人,她在世上几乎无人知晓,但她却永远活在我心里;有一位老师,她只有一个学生,她将十年的心血全部注入了这个学生——我身上,那就是您——母亲。

那是在三年级上半学期时,我因为期中考试成绩不太好而被您训斥了一番,居然还说:“看看你考的这个成绩,说出去真是家丑外扬丢死人,真不知道你这几年都学了些什么,就给我考这点成绩,以后我再也不管你了,你自己爱干啥就干啥去吧!别再给我丢人现眼!”从那以后的一个月您真的什么也不管我,连平时帮我洗衣服、整理书包、收拾书桌、辅导学习都不帮助我了,更不与我说话。每到这个时候,我只好自己努力学着去照猫画虎,可总也做不好,比如洗衣服时我经常会把一些掉色的衣服和浅颜色的衣服放在一起洗,洗出许多花衣服;整理书包会经常忘记带本子、作业、书和铅笔盒;做作业时由于很多题不会做,只好空下来问爸爸,但爸爸因为工作繁忙,几乎没有时间给予我答案,就算讲,也只讲一遍,有时我还没听懂,他便说有事还要做便走了,幸亏有外婆来辅导我,我的学习才没有退步。但因为这些,我常常在夜里回想起您批评我的话语,便偷偷哭泣。于是我自己暗暗下决心,我现在一定要努力学习,努力做好自己的事情,让您不要小看我。慢慢的,我发现自己的事情已经可以做得很好了:衣服洗得很干净,房间整理的干干净净,不再丟三落四,更重要的是学会了自己学习。

有一天下午放学,我刚进家门,您便笑吟吟的迎上来说:“我的好儿子,你可回来了,看来我这招激将法效果不错,通过一个月的训练,你已经能够自立了.,所以,今天我们庆祝一下吧!”说着抱起了我,顿时,我的眼睛湿润了,说:“妈妈,谢谢您!”

这十年,母亲您对我的爱犹如浩瀚的天宇,我永远也报答不完,所以,我现在一定会努力学习,长大以后好好报答您的养育之恩。

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篇13:描写啄木鸟的小学作文400字

全文共 365 字

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啄木鸟是一种很少见的鸟,今天我在上课时,看见了一只哦。我来说说当时的场面吧!

今天,在上数学课时,我的好朋友豆豆对我小声的说:“赵子涵,快看,有鸟。”我想外一看,果然,有只黑色的小鸟。这时飞来一只不知名的小鸟,我说这是啄木鸟,豆豆说不是,这是只无名鸟。这

时,只见啄木鸟开始啄木头了。我对豆豆说:“我说吧。”我对周围的同学说:“看,窗户外面有啄木鸟。”大家都问:“在哪?”我一指,他们都说:“就是。”

这时,我发现啄木鸟把一开始来的那只黑色的.鸟给赶走了。它自己左看看右看看,又开始啄了,我看到它一抬头,把虫子给吃了。我想:这么恶心的东西,也可以吃下去,让我吃,我一定吃不下去。

“鹅,鹅,鹅,……”下课铃响了。我大声说:“这里有只啄木鸟,大家快看。”同学们都围了过来,我都看不成了。

啄木鸟尾巴上的毛是红色的,好漂亮,真想有一片做标本啊!

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篇14:小学描写老师的人物作文

全文共 452 字

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老师是雨露,滋润着我的心灵;老师是指路灯,指引着我走上一片光明之路。老师是伟大的,他们毫不保留的把所学的知识都耐心的教给我们。

有一天,老师正在教我做一道我自以为很难的题目,她一点一点的给我讲解着过程,时间飞快的从指尖溜走,一转眼,下起了细细的小雨,顿时我发现老师额头上有丝丝白发,在雨天的衬托下显得更要发白明亮。这个花一样年纪的老师却有着不一样的青春,要知道,这个老师来教我们的时候才刚满二十五岁,连发丝都没有一点的分岔,短短的一个学期就想起昨天下午自己还问着老师都下班了怎么还不回家,只见她仍旧是用着这个姿势抓着同一支笔,表情仍旧是那样的柔和,目光也依旧那样清澈再往下看,额头也有一丝淡淡的邹纹,突然想起那句人们常说的话老师就是我们的第二任母亲。确实如此,此时此刻我也深深感受到了,眼睛不自然的盯着老师,她用手轻轻的拍拍我的脑袋,满脸笑意的说道:看什么呢?这道题知道怎么做了吗?我心里慢慢的酸意,还是笑着点点头,很快就做出来了。

老师,我永远也忘不了你那温柔的笑和抓笔写字的姿势。

[小学描写老师的人物作文

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篇15:学生描写小学的作文1200字

全文共 1541 字

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一年级,我开心的走向学校,那时,并没有其他孩子的那种吵闹,让父母很是放心。一年级下学期的时候,和一个男生被选为班长,心里激动无比。可是过后我发现,班长并不是那么好当的,在三年级的时候,学校换走了我们最敬爱的老师,她用心教了我们两年,整整两年的时间,我们看到了老师那么仁慈的一面。换来的是一个拥有低血糖的老师,但,这种日子并没有很持久。

她只教了我们半学期,现在让我记忆犹新的一件事情是:在一堂体育课上,老师说,让我们写完作文才可以去上体育课。大家都很着急,然后把自己的作文交给老师审核,老师一遍遍的修改,一遍遍的批阅,还让我们重写一份。到了我这里,心惊胆战的把作文交给了老师,老师对我微微一笑,然后认真的看起了我的文章。的确,那时我的水平并不高,平常最讨厌写作文了。老师给我修改了几处,然后让我重新写。回去,把老师修改的抄录了一遍,第二次交给老师。老师发现我并没有改多少,而是再次的修改。我头顶像顶着一个乌云,很是不开心的回到自己的座位,我的座位距离老师很近,不敢说什么,只好闷头写作文。经过了我的再三修改,实在不知道应该写什么了,长舒了一口气,然后交给老师。这回老师还算满意,于是我开心的下去玩了。

我以为,这个老师很好,可以一直教到我们毕业,可是没成想,恰恰相反,因为一些事情,离开了我们的学校,离开了我们这个班级。同学们都不知应该做什么,在这个学期末的时候,老师总是离开,只有代课老师带着我们简单复习。于是,家长们去找到了教育局,教育局给的反应是,下学期会有一个好的老师。家长们得到了满意的答复,于是纷纷回家。

第二个学期,的确转来了一个老师,这个老师戴着眼镜,表情很严肃。看起来十分厉害的样子,那一天,我们正好串座位,有的同学告诉了老师,这不说不要紧,一说就被骂了。说我们都三年级了,连串座位都串不好,于是,又大串了一遍。那时,作为班长的我,通常告诉老师班级里的事情,可是每次都倒打一耙,和我说的截然不同。但是老师也并没有说什么,而是都找到对的事件了。

教育局曾向家长担保,说这个老师一定教到我们毕业。不,又错了,自从家长们向教育局局长提出后,这个老师就不是很开心,经常来讽刺我们。渐渐的,我们都不再提。到了要上五年级的时候,学校发来校讯通,说老师又换了,姓李。我回想学校姓李的老师,有一男一女,我在想,会不会是那个男老师。到了学校大扫除,的确是那个男老师。可能大家都和我有一样的想法吧:这个老师会不会很严厉。这要是放在以前,所有人都说会。可是自从我们学校学了国学之后,老师事事都忍下了。还经常和我们说:我一喊整个走廊都能听见。是真的,老师的声音很大,在我们班级里,有很多崇拜他的人。我不得不说,我很喜欢这个老师,总能和我们打成一片,这个班级,总在我们的欢声笑语中度过。

直到最近,我们收到了小学的毕业证书。薄薄一本,但,在我们心中的分量却不轻。上面写着:完成规定的课程,准予毕业,特发此证。是啊,六年的时间,那么长,那么遥远。在放假的时候还说不怀念,大不了再回母校看老师。可是,在拿到这毕业证和录取通知书的时候,我的心一酸。毕业了?就此毕业了?六年,我们换了这么多的老师,转来了这么多的同学。那些事情,都就此结束吗?初中,我们未必能分到一起,同学们,或许就此不联系了。以后的同学聚会,还有多少人参加。老师,会不会就此断了联系。如果老师不再我们母校教学,那我们还去哪里呢?六年来,经过了这些风风雨雨,我们成熟了,我们长大了,没有当时那么渺小,那么童真。

小学,就此结束,也意味着中学即将开始。九年的义务教育,还有三年。高中,我们还会在这里吗?大学,还有几个人能够一起呢?一切不得而知,让我们心怀期待。既来之,则安之,正像我们班级的同学群一样:好好学习,天天向上!

老师,再见;同学,永别。

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篇16:描写我成功我快乐小学生

全文共 946 字

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每个人都渴望成功,期盼成功,但成功是什么?什么才算是成功呢?我认为所谓的成功就是不断的超越自我,完善自我的过程。 Everyone is eager to succeed, expect success, but what is success? What is successful?process.

星期天,爸爸的朋友来我家做客,临走时给了我两张《挑战极限》票。在爸爸的鼓励下,我们决定到现场亲身体验一下。

刚进门,就感觉天一下子变黑了,四周还冷嗖嗖的,一个工作人员把我领进了一个大型的圆盘上,圆盘上有一座桥,桥是用无数的铁丝和木板穿插而成的,桥上的木板只有半米宽,而且我发现它还是一座会自由旋转的桥,一座可以360度旋转的桥,当它旋转时还能听到呼呼的声音,我看到着一切时都惊呆了,这,这,这,太恐怖了吧,万一我掉下来会怎么样呢?会不会摔个稀巴烂呀,我不要尝试了,我不要了,我要回家。

我扭头就回,嗵的一下我撞到了一个人,我抬头一看原来是爸爸,爸爸笑眯眯的说:“怎么了,怕了,还没有尝试就害怕了,这可不是男子汉的作为呀,不要害怕,我在你身边,我相信你一定会战胜自己的,人生就是在不停的超越自己呀。”听了爸爸的话我好像一下子就有了无穷的力量,我的胆子一下子就变大了。

于是我和爸爸一起站到桥上,这时工作人员把安全带给我们扎好,开始了,桥慢慢的转动,一圈一圈的,我觉的没什么好怕的呀,突然桥就像疯了一下,忽上忽下的,速度好快,我感觉一下子到天上又一下子就落到了地上,让人感觉很可怕,我大声的叫了起来。在我大喊;“爸爸我怕…”在我的大叫声中桥来了个360度的旋转,啊。

我的头就要碰到地面了,它又忽的一下把我来了个水平,我刚深深的吸口气它又来了个右翻,一次次,我惊叫,一次次,我被吓的只想哭,我好想说:“我不玩了,我认输”。这时爸爸的话在我耳边想起:我相信你,你一定会成功的,对,我一定要成功,我要向所有人证明我是最棒的。在巨大的力量的驱使下我不在害怕,我的身体随着桥一起飞翔,我感觉我就像一只快乐的小鸟,我欢呼,我兴奋,我终于战胜了自己。

我成功了,我成功了,成功后的我是多么的快乐,这种快乐将永远激励着我前进。在人生的道路上将会有无数的困难,只要我们坚持不懈,勇往直前,不断的超越自我,就是人生的成功。

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篇17:描写冬天来了小学生话题

全文共 905 字

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半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。 Half a piece of yellow leaves falling down, I heard a hint of life withered.Yes, the geese are about to fly south, and only the dead branches are left on the crickets. The spring water gradually dried up, and the chills struck quietly. All this told me that winter is here.

我喜欢冬天。她承载了很多的回忆,回忆里夹杂着无数个青春,夹杂着无数个沧桑流年。

南方冬天来的有些迟,或许只是温度迟迟的不肯降低。每当这个季节,总会莫名其妙的感慨许多。不知这是不是所谓的成熟,还是感情有些虚伪。冬天,总是希望能够冷一点,冷的足够可以下一场雪。下一场可以让我回忆

起过去的雪。那样的日子里,虽然很冷,但心总是暖暖的。

冬天到时,树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候,太阳还没出来呢,它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了,只有难看的乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树披着银霜。田野显得又空又远,只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的,用围巾把脸裹得严严的,只露着眼睛,呼出的气在睫毛上结了霜,松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。

我喜欢雪,这有很多原因。雪,总会让我想起许多美好的往事。我也怕冷,在南方的日子里,我比别人早早的穿上了过冬的衣服,期待冬的到来。或许是习惯了以前的生活方式,即使天气还不是很冷。

每当下雪的时候,我会想很多人,很多残存的片段,在那锦瑟年华里。那个冬天,和同学一起在雪地里肆无忌惮的疯狂过。那个冬天,和同学一起毫无保留的单纯过。那个冬天,虽然不是很努力,总规还是充实的。

黄昏后的灯火,散落在那已经不繁茂的枝叶里,辉映出点点星光。沧海沟壑的桑田,早已成为昨日芊芊泛黄的故事……

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篇18:描写我喜欢我的家小学生

全文共 621 字

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家,是每一个孩子成长的摇篮,是每一个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 Family, is the cradle of each childs growth, and a harbor that every child inhabit.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

说到家,总缺少不了去有人装饰它,有勤劳的爸爸,贤惠的妈妈,聪明的大姐,乖巧的二姐,还有调皮的我。其实我家还有一位特别的老人那就是关心我们的奶奶。

我爱我家,爱家中的一景一物,爱家中的一草一木,在我看来,这些都是的。因为这里有我那金色的童年,有我那挥不去的记忆,还有我那最美好的回忆。

我爱我家,爱我家中那每天都互相关爱的亲人,是他们给了我一个家,给了我一切,给了我他们所有的爱,让我体会到了家的温暖。

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

这就是我的家,一个美好,温馨,和睦的家!

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

这就是我的一家,我们家不知经历过多少坎坷,多少快乐的事情。我爱我家!

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篇19:描写生活需要乐观小学生

全文共 729 字

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心若向阳,又何惧暗夜。 If the heart is to the sun, why fear the night?

我们最缺少的是有一颗乐观的心,在任何事上都应该用微笑面对一切困难,因为你若存着消极且急躁的心,会让最后的结果非常的差,其实很多时候我们都知道负面情绪并不是好的选择,但是当事情来到的时候还是没有乐观的心。

其实乐观有时候就是自信,若是你连自己都不相信的话,怎么会遇事有一颗乐观的心呢?我记得我以前是非常自卑的一个人,我总感觉自己就是比别人笨,所以我一点也不相信自己。我记得在一次考试上,有一道数学大题,我认为我做的很对,但试卷发下来的时候一个红叉叉在上面,我并没有纠结。

因为我同桌全班第一,他做的这道题是对的,答案和我的不一样。所以我就没有多想什么,后来老师说他有一道题判错了,我压根就没想到,是我这道题判错了,因为我并不相信自己,而且我看到我不会的题的时候我觉我有一种认命的感觉,没有好的心态所以自然题基本上都如我所料,不会做的题,做了也是错的。

乐观是一种向上的精神,是不服输也不认命的精神,而我只要是我认为不会的题,我就没有做题的信心,我也没有打算做下去。就算做了,我一般也会做错,因为我看到一道我不会的题,我就自我分析这道题我不可能做对,但是由于分数的原因我多数抱着必输的心态去做一道题,所以我每次都非常沮丧,心中慢慢的真的就没了阳光,慢慢的负能量,一切都是对自己的否认,这使我真的付出了很大的代价才涅槃重生,那就是――乐观。

当我存着一颗好心态的时候,我自己感觉也很开心感觉世界也在鼓励我,而且特别喜欢迎难而上,当然一切的事也神奇的迎刃而解了,因为我并不会因为结果而沮丧,我知道只要相信自己就能成功,只要乐观一切的困难都只是磨刀石而已……

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篇20:小学描写贝壳的作文

全文共 326 字

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你们都见过贝壳吗?它们可调皮了。

贝壳,是一种在海里生活的动物。别以为它很高雅,其实它们调皮着呢。今天有好多贝壳到我们家做客。有的贝壳像用积木搭成的山;有的是白色有边的,就像一幅单调的画上添了个边框,显得高雅;有的穿着花衣裳,跟别人比美似的;有的贝壳身上一闪一闪的像天空的星星在眨眼。

贝壳算是比较会自我保护的一种动物,我把贝壳静静地放在一边,慢慢地,贝壳张开了嘴,我用牙签轻轻一碰,哎呀,调皮的贝壳把我的牙签咬住了,它咬得还挺用力,加油!我终于把牙签拔出来了。又过了一会儿,贝壳从嘴里伸出了两个“喇叭”,难道它要奏乐了?我把头伸向水里,哦不,这不是“喇叭”,这是贝壳自我保护的“武器”。它仿佛在说:“我们的‘武器’厉害得很”。

原来,每种动物都是不好惹的。

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