音乐喷泉作文【优秀20篇】

怎么回事呀！海洋里空无一人，它们都去干什么了呀？原来它们都在“欢乐音乐大狂欢”等待音乐家们的到来。

音乐会开始了！主持人小丑鱼报幕：“下面，让比目鱼女士给我们带来《春天的到来》。”比目鱼女士开始用小提琴拉起了乐曲，观众们都听得入了迷，她拉完后，台下响起了阵阵掌声。主持人小丑鱼又说：“春天给我们温暖，春天还可以让许多冬眠的动物苏醒，接下来让我们来听听海星先生给我们带来的《万物复苏》。”接着，海星先生走上了舞台，坐在钢琴前开始弹奏《万物复苏》，观众们听得全神贯注，海星先生弹完乐曲后，台下又响起了一片掌声，还有人连声叫好。接下来是小鱼们一起合唱。他们唱得可好听了！还有海狮吹喇叭、水母吹小号……

一直到了晚上，大家才回来，一边游一边唱着刚刚的小曲儿。

沈倪维

等着，盼着，终于等到了这一天。2019年3月27日，星期三，这是我举办个人音乐会的日子。

就像一首歌曲里唱的，“皮鞋擦亮，换上西装，”在等候室的我已经做好了准备，迫不及待想上台了。虽然还是有几丝紧张，可是当主持人说到我的名字时，我毫无犹豫地上了台。前奏已经响起，我的心“砰砰”地跳。

第一首《青花瓷》对我来说是小CASE，最难的还是那首《莫斯科郊外的晚上》，不仅高音难唱，节奏也比较难控制。其他的几首，《蝴蝶泉边》、《时间都去哪儿了》、《那些花儿》、《奔跑》和平时唱得差不多，但由于唱前没有好好开嗓，高音有些难唱上去。所以“唱前开嗓”我会牢记在心，相信以后也不会出现这样的状况了。这场音乐会我觉得表现还是不错，但没有发挥出我最好的水平，相信以后还会不断改进的。

音乐会现场座无虚席，有那么多熟悉的面孔在观看我的演唱会，我的所有同班同学，钟老师、赖老师等等，我的声乐老师田老师也赶过来听我唱歌了。当我在台上尽情演唱时，老师和同学们热情地欢呼，鼓掌，合着唱，是他们给予我鼓励、勇气，让我能顺利地唱完这场演唱会。

歌唱是快乐的，幸福的，我希望能有更多的人可以一起和我玩音乐。校园十佳歌手比赛马上就要举办了，我们大家一起加油哦。

吃过晚饭后，妈妈把收音机拧开，里面传来了优美的音乐。我把声音调大，站在阳台上，我细心地倾听，生怕浪费短暂的美妙的瞬间。

开始，音乐有些忧郁，那感山冈惆怅的调子使得天上的月亮和星星都沉静了下来，不再闪烁，也不再窃窃私语，顿时都静了下来。天空是静静的，夜也是静静的，远出的灯火也是静静的。隐隐约约的音乐好象一支妩媚的小花，散发着朦胧又清新的花香。这时的夜景美得醉人，美得眩目……突而，哀婉沉郁的乐声一转为欢快的调子，掉丁冬的小溪，倾斜着……真是悦耳之极，典雅之极!

我在音乐的国度里，红辉煌的飞天在天宫齐飞，与月儿的女神狄安娜在幻想的国土里畅游。我仿佛已不复存在，整个儿身躯，我整个思想都融进这个音乐的夜空，真想不到这纷繁的世界上还有这么一个小小的我。

音乐是热情的，它激昂，让人为之奋斗；音乐是温柔的，它平和，让人为之倾倒；音乐是活泼的，它调皮，让人为之欢快。属于音乐的小小符号，在我的心海中击下了一片美丽的浪花！音乐的美好，只愿让爱它的人懂。

真正意义上的懂得什么是音乐，是从一次长笛比赛开始的。

那是我的第一次长笛比赛，失败亦或是成功，不过在与那支银色乐器所吟唱的歌谣。那是个柔和阳光所充斥的美丽下午，我在长笛老师家里练琴。小心翼翼地拿出笛子，我的手指飞快滑过一个个轻巧的键，《乘着歌声的翅膀》的空灵旋律环绕着跳动的指尖，接着悠悠地随着阳光滑出窗外。亮眼的阳光包围着我，长笛镀上了一层柔和可爱的金边。

老师看着我，良久才轻轻拿过笛子：“你知道杜普蕾吗？”“什么？”我有些反应不过来。她轻轻一笑：“那是个出色的大提琴家。”我疑惑地看着老师略显激动的眼眸。她叹了口气：“那是我最喜欢的一个乐手，不，她不是个乐手，她是个音乐的使者。”“使者？”我觉得这个词多少有些牵强“嗯，她演奏她时，我们会分不清哪是杜普蕾哪是大提琴。”老师擦了擦笛口，“你在吹奏时，要努力地体会与音乐与乐器共同歌舞的感受，你可以想象出每一个乐章的心跳，你可以看见每一个音符的舞步，你甚至会感受到这支乐器应该有的呼吸。”说着，她随着节拍器吹响了一个个浸没于黑暗中的小小乐符。

那声音没有杂质，有一种让人不忍打破的安逸。清亮得像溪水，纯美得似阳光。老师轻轻摇晃，不舍地将一串串回味无穷的音符推向云层的顶端。我安静下来，倾听着从天堂天使的歌声，我真的没想过，真有这样一种人，吹奏时将自己的生命与曲子汇合为一缕难以言喻的唯美阳光！节拍器打着她的心跳，乐曲歌颂着她自由的心声，长笛银色的光芒慢慢渡上了她纤长的手指，音符乘上了翅膀，随乐曲悠扬的旋律飞向了天际。

老师放下笛子，微笑着递给我。我接过，轻轻向这支神奇乐器倾诉着心底久久埋藏的乐曲、

拿起银笛，我吹出一支小曲，我迎着风，与心中音乐共吟美好的青春，共吟青春中又一次的领悟。此刻的我，多么希望与理想的音乐共舞，与一直努力的音乐共吟！

西湖音乐桥是一座独一无二的桥。

从远处望去的浪花像一条条音符，据朋友说那里光彩夺目，音乐桥像神仙一样雕刻，左右宽54米，长330米，桥两旁的栏杆是用一个个音符制造而成的，那里是灯的海洋光的世界，灯的颜色变化无穷，一会是蓝色的，一会是百合色的，一会是红黄相见的，一会是浅紫色的，这些颜色音乐桥都有，还有说也说不完，还有没见过的，远处的高楼大厦若有若现，音乐桥上的人山人海，大约晚上起点马路上车水马龙，我踮着脚尖朝西望去，中间是一排铁架组成的高低不平，桥上灯光的照耀下，静静的河水从桥下缓缓流过，水面的照下五光十色，有爸爸妈妈给孩子讲故事的声音，有赞美音乐桥的声音，有小贩的叫声，人声鼎沸热闹非凡。

仔细一看这些巨大的钢架犹如横卧在桥中间的大鱼，仿佛看到了我们生活蒸蒸日上，年年有余，我旁边的灯闪闪在不停的转换着，像一条五彩的线，一会像一朵朵彩云，一会像彩色的龙，一会像彩蝶，我仿佛穿越了时空，来到仙境，一时恍恍惚惚的，这是在哪呀，原来我在西湖的音乐桥，我正在跟妈妈说快看快看这多像五线谱一转又变成了彩龙，旁边的游客不断的曾多，旁边也有小孩子随着音乐跳起舞来。

音乐桥真美，来了还想来，我爱音乐桥。

知了在兴奋地歌唱，浅浅的金光牵起云儿的手，一片片的云犹如一颗颗珍珠，挂在早已羞红了脸的天空上。

夏天的夜，没有春的绵长，没有秋的忧怨，没有冬的冷傲。她平常、安详，静静地守住自己的一方天地，伴着细碎而柔和的星光。

蝉鸣停歇了一会儿，又轻轻地吟唱起来，低低的歌声缭绕着，久久地在大树泛着绿光的叶子上流淌。

渐渐的，深蓝色的天幕上，晶莹的云海翻滚着浪，退去了。一弯皎洁娴静的月牙撒下一地月华。几只萤火虫拉着月光，半遮半掩地镶嵌上淡绿色的宝石。月牙扭扭头，一眨不眨地盯着一片空地。萤火虫亲密地欢笑着，轻巧地停在几丝茅草尖上。害羞地嫣然一笑，悄悄地亮起一盏玲珑的小灯。轻盈得如一小片嫩绿的薄雾，斜斜地滑倒小径上，为来欣赏音乐会的小动物们照亮小路。

晚归的猫头鹰一路飞着来了，它们喝下用栗子壳盛的花瓣茶，落在第三排座位上，轻声笑着等待开始。

几只飞蛾扑扇着灰色的翅膀，气喘吁吁地停在第一排左边的座位上。飞蛾们倚在草椅上，满怀希望地等着音乐会开始。

不仅是动物，连花儿都来了。一株月见草接到了风送来的邀请笺，便心急火燎地换上淡黄色的短裙，端端正正地坐在第二排中间。她俏皮地甩着深绿的马尾辫，托着下巴，乖巧地盯着舞台，看着榕树叶做的“欣赏须知”。

终于，所有客人都来齐了。萤火虫轻轻关上木头小门，一只接着一只地滑翔到由荷叶搭建的舞台棚上，投下绿盈盈的光影。

一朵纤弱的昙花托着雪白的长裙，轻快地向大家报幕。她娇笑着，匆匆地报完，在舞台一边等候。

客人们鼓起掌来，后排的一根狗尾巴草，尽力抑制住一个大哈欠。他困倦地抬起头，望着舞台。

一袭青衣的蟋蟀跃上了舞台。她彬彬有礼地鞠躬，闭着眼睛，演奏开始了。

首先，是小夜曲。低沉婉转的琴声弥漫在泛着朦胧雾气的金色干草上。盈出夜晚静谧安详的空灵，透出晚风优雅素净的柔和。

田鼠用脚轻轻地打着拍子，细长的尾巴一摇一摆地动着。猫头鹰眯起了眼睛，准备结束后向蟋蟀请教几个八度音程。月见草陶醉地闭上浅褐的眼眸，想着回去后要唱给姐妹们听。飞蛾们每人抱着一杯花蜜啜着，一边满足地微笑着。小狗尾巴草蜷缩成一个温暖的球，灰绿的长袍一角在风中摆动。他身边的一株小草心疼地把一片叶子盖在正在打呼噜的他身上。

不知不觉中，表演完了，昙花姑娘报起了幕。一群蝉跟在指挥后，自信地登上了舞台，昙花犹豫了一下，退了下去。

合唱开始了，就是一连串又高又响的长音。蝉们用力唱着，跟着指挥棒点着头，唱起了雄浑有力的歌。

飞蛾被吓到了，它们装了蜜的杯子“哗”的一下掉在草地上，蜜撒了一地。被迅速赶来的一大群蚂蚁舔光了。飞蛾哭丧着脸，几朵花儿贡献了一小杯蜜，这才让它们心情好了一点儿。

月见草女孩吓得跳了起来。在她文雅的生活中还从未听到过如此响亮而雄壮的声音。她害怕地哭了起来，任萤火虫怎样安慰也没有用。最后，好心的猫头鹰唤来了风，让风把月见草女孩送回她家——-月见草平原。月见草女孩抹干泪水，登上了风列车。她匆匆地向萤火虫和客人们道别，低着头坐在草垫座位上，等着风启程。

萤火虫气呼呼地去找蝉指挥，让他换一首曲子。蝉指挥应允了，不过他说，要让萤火虫伴舞。萤火虫们答应了，她们选了四只会跳舞的同伴，让她们上台表演。

悠扬动听的舞曲传来，蝉儿们轻快的歌声缭绕在客人们耳边。蚂蚁们为了弥补之前的贪吃错误，主动帮萤火虫把座位移开，平地上成了舞场！

田鼠和猫头鹰，飞蛾和昙花……一对对儿舞伴欢笑着跃动。至于小狗尾巴草呢？风在带走月见草女孩时也把他带去啦！反正狗尾巴草平原和月见草平原也隔得不远，风是不会在意多跑点儿路的。

启明星缓缓地升上了夜空，一抹鱼肚白染在东边的天空上。萤火虫熄灭了灯，客人们和演员已经回家了。月亮扯了一片云盖住身子，退到后面睡着了。

不知，月牙儿的梦中，是否有夏夜音乐会呢？

如果，你在夏夜，收到了一张月光信笺，就要恭喜你呀，你可以去听音乐会了哟。顺着月光一直走，一直走，就到了。

可千万，千万，不能迟到喔！

张梓凝

太好了！要上音乐课了，快走赶紧抢座去。午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声，于是，我也情不自禁地加快了脚步，最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。可刚坐下便听到了一声诡异的笑声，哦，原来是王宁的。天啊！我脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话：唉，你看多好啊！老师是弹的开心，前排唱的开心，我们后排是看的开心！哈哈，我就是押韵大王！想着想着我便复述了下来，结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中，久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁，我不禁一震，又笑着问道：“这是谁的声音？”有的人说是音乐老师的，有人说是魏炳森的，有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的，可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好：音乐使人高尚，音乐使人欢乐，音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐，在平常课程中我们积极，阳光，向上！

傍晚，太阳夕阳西下，红彤彤、金灿灿的晚霞出现在天边，就像给天空披上了五彩的霓裳，映照得森林格外绚丽。

森林里热闹非凡，原来动物们正在举行一场盛大的音乐会。

舞台搭建在一片宽阔的草地上，翠绿的藤蔓围绕着舞台四周的柱子，上面挂满了水晶灯笼，好像天上的星星洒落人间。舞台的背后有两根美丽的柱子，还时不时变着颜色，让舞台变得格外迷人。

猫头鹰主持人身着一身燕尾服，系上小巧的红领结，随着音乐声飞上了舞台，说：“音乐会现在正式开始！首先有请小兔子舞蹈家表演的芭蕾舞——《天鹅湖》，大家掌声欢迎！”话音刚落，台下的观众们早已按耐不住了，立刻欢呼起来：“小兔子！小兔子……”

小兔子身穿一件粉红色蓬蓬群，优雅地走上舞台，伴随着音乐跳起舞来。那优美的舞台，伴随着音乐跳起舞来。那优美的舞蹈和悠扬歌声让观众们陶醉其中。

表演完后，观众们举着上面写着小兔子的牌子，高声欢呼：“小兔子，你真棒，我爱你！”小兔子听到欢呼声，笑了笑，优雅地走下了舞台。这个表演把观众的欢呼推上了高潮。

接下来上场的是百灵鸟，它表演的是独唱。百灵鸟轻快地飞上了舞台，它身穿一件红色礼服，当音声一响起，它就唱起那优美的歌声。歌声有时像泉水流动的清脆声，有时像风平浪静的河面，让观众沉醉了。

还有很多精彩的节目：狗熊乐团、蝈蝈架子鼓、青蛙合唱团……个个让观众如痴如醉。

接下来的节目越来越热烈，在一阵阵，音乐声，欢呼声，掌声，在森林里久久回荡着……

我到了那里时，听不到一点声音，也看不到一点向高处喷去的水。于是我就静静的等待。到了七点十五分，正在我有点不耐烦的时候，顿时，我听到了一串串优美的歌声，也看到了一股股五颜六色的清水在喷水池里跳起了欢快的舞蹈。

喷口的样子也是不同的，一股股清水组成的形态就更多，更美了。先说五光十色的“彩虹”吧，它是用粉红和大红组成的，就像一座彩色的拱桥高高挂在开上。还有看起来特别壮观的形态。四面八方的水都朝高处的中心点喷去，就像一座金光闪闪的金字塔。

点点灯光照射在水上，五光十色的小水珠在喷水池里跳来跳去的。黄色和红色的灯光这的时候，就像清晨已经来临了。绿色的灯闪闪发光的时候，好像来到了一片绿色的海洋。

我最喜欢听优美、动听的歌声了。还有些人随着音乐跳着舞。我和七八个同学吹着大大小小的泡泡，有的掉进了水里，有的飞向了天空，还有的落在了地上。大家一面看美丽的景像，一面做着欢快的游戏。我都被美丽的景色吸引住了，到了九点半，我太疲倦了，也只好离开了同学们回家了。

今天我和妈妈去广场玩，发现那里正在喷泉，我就拉着妈妈去看。

真是奇妙啊!每当音乐一响，喷泉就开始了;当音乐一停，，喷泉就停了。我还发现，音乐高的时候，喷泉喷的也高，音乐低的时候，，喷的当然也很低了。这是为什么呢?我百思不得其解。

喷泉的造型有很多种。当音乐不高也不低的时候，它周围常常会喷水，中间有两条水柱来回交换。好像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，非常的漂亮。旁边还有好多人观看，都看得津津有味。

当音乐非常低的时候，中间的`水都往上喷，形成了一个半圆型，旁边的那些小水柱往里斜。好像是一座大山旁边有一些小草被风吹斜了，又像很多个小壶往里洒水，简直太好玩了。

当音乐非常高的时候，好几圈水都会往中间喷，中间一条非常非常高的水柱冲天而起，大约有五六层楼高，好像一座豪华的水晶宫殿，真美呀!

经过仔细观察，我发现了一个规律，喷泉的高低和形状都与播放的乐曲有关，当乐曲比较舒缓的时候，喷泉就像微风拂面、婀娜多姿、千奇百怪;而当乐曲激昂的时候，喷泉就像万马奔腾、狂风暴雨、雄伟壮观。后来爸爸告诉我，这是因为喷泉是声控的缘故。

我忍不住走上前，想去摸一摸，结果被淋了一身水，湿湿的，凉凉的，感觉不错。妈妈说：“你小心点儿!”

又看了一会儿，妈妈说：“走吧”，我说：“不吗，再看一会儿，我看得正入迷呢!”说是再看一会儿，可是这一会儿就是半小时，时间过的可真快啊!

我对妈妈说：“喷泉真好看，下次还能带我来看吗?”妈妈说：“当然可以了”。不过我还是一步一回头，依依不舍，如果我的家里也有一个这样的喷泉就好了，我就可以天天看喷泉了!

西安大雁塔音乐喷泉广场位于着名的大雁塔脚下，东西宽480米，南北长350米，占地252亩，定大雁塔为南北中心轴。前广场设有山门及柱塔作为雁塔北路与广场轴线之转接点。由水景喷泉、文化广场、园林景观、文化长廊和旅游商贸设施组成，是西安曲江大唐文化主题区域的重要组成部分，与大唐芙蓉园、大唐通易坊、曲江新区等共同组成了规模宏大气势磅礴的大唐文化主题区域。南北高差9米，分成9级，由南向北逐步拾级形成对大雁塔膜拜的形式。整个工程建筑面积约11万平方米，总投资约5亿元。广场整体涉及概念上以突出大雁塔慈恩寺及唐文化为主轴，结合了传统与现代的元素构成。它不仅是全国最好的广场之一，更是全国最重要的唐文化广场。

音乐喷泉位于北广场中轴线上，南北长 350米，东 西宽52米，T字型结构，共分为百米瀑布水池、八级跌水池及前端音乐水池三个区域，可分区独立表演或整体表演。音乐喷泉规模宏大，流光溢彩，美轮美奂。其中八级喷泉方阵，喷头点达1024个，每个喷头均由一台水泵及一台变频器独立控制。音乐喷泉共设计有独立水型22种，均是国内最新推出的科技含量较高的新颖水型。而60米宽，20米高的大型激光水幕，4台喷火火泉从水中喷出，在6米高空充分燃烧低温爆开，更增加了整个喷泉的夺人气魄。喷泉共计有水泵1360台，变频器1124台，彩灯3300余盏，喷头2000多只。喷泉的灯光采用水下池面地灯、LED光带及岸上电脑灯多光源照明。音乐采用高保真远射程专业音像系统，使喷泉声、光、水、色有机交融。

当优雅的乐章和着一场晶莹的雪降临，那种瞬间，是一番完美，自由，畅快。

穿过素白的雪地，踏进暖和的音乐厅，听到台上无数乐器自由地唱着，早早进入了状态。我静静的坐下，随意翻看了秩序册，那上面一张张艺术家独特的照片，就告诉我，艺术，是一种独到的东西，有独特的存在方式，我们总很显然的确定某些人是研究艺术的，不因为出众的外表，代替的是一种阳光活力飒爽清逸的.气质，那种气质，是艺术给艺术人的神采。我安静的等待着……

注意到，台前的演奏家们正激情愉悦的温习着自己的乐器，即使周围环境不怎么安静，也只见他们专注的姿态。我相信，这确是音乐会魔力所在，他以自身源头的专注，便瞬间吸引来宁静肃然的倾听和陶醉，耳听着，我轻闭上了眼。

一切都就绪的时候，一声悠扬轻起的提琴小号合奏，便卷起了一个意境。那任你想像，空山树林，树木繁盛，青翠高拔，云雾齐腰，诗意飘飘。又听竖琴清亮的点缀，就像山头的哪口泉眼，不经意滴下了一滴泉水，打在石头上，荡起了回声，让人心头一震，微微惊讶。你听，一阵飘扬的二胡独奏，深远，辽阔，触动心头。它模仿鸟儿的鸣叫，调皮起来了，一声一顿，一轻一亮，相信鸟儿在快乐的交谈吗？我微笑，深深陶醉了，只觉心中一片淡泊如湖。《今夜无人入睡》、《北国之恋》又充了高远的女高音、女中音，有了内容，变又多了一翻沁心的理由，我只静静的侧着头欣赏。

看着那神秘精巧的各种乐器，我产生了无限的好奇，听着指挥的讲解。喜欢小提琴，它永远快乐激昂，在交响曲里总是快乐的它唱着主旋调；喜欢双簧管，它悠扬动听，抒情的乐章里少了它便没有了缠绵的柔情；喜欢竖琴，它的点缀总让一首乐曲多了动律，让你悦耳和惊喜。听着那些优秀的乐器展示自己的姿态，我心里充盈激动，身板上下起伏挺直。

音乐会一直活力的继续着，还有许多令人震奋的节奏鲜明的曲子，《电闪雷鸣波尔卡》让我只想和着那激昂打拍子，心里暖洋洋。

当然，最有意思的是，我们听到了用乐器演奏出电脑游戏的曲调，生动、形象却也很别扭，逗得大家哈哈大笑。这里，是轻松愉快和情感的升华。

记得，要离场的我，还有些不舍。听过同学们极力争取的最后一首曲，拖着慢步走了，步子是慢的。

和朋友牵着手出来，只是天暗些了。在这静静的黄昏，冰洁宁静的雪地，脑海里又有那曲回味的二胡独奏《空山鸟语》。

此刻的意境，多么相似呀。这一场音乐会，是一番完美，自由，畅快，只觉得心中淡泊如湖。

今天早上，同学们就说，我们班要来一位新的音乐老师，大家都很好奇，这位音乐老师是怎样的？她严厉吗？她很活跃吗？等等，大家猜测着。

俗话说耳听为虚眼见为实，第二节课就是音乐课了，大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了，同学们争相恐后的走进教室，议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿，一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室，同学们情不自禁的：“哇，pretty（漂亮）。”老师长着一双水灵灵的大眼睛，被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神，白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子，“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气，苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。

刚上课老师就给我们来了个“下马威”，她说：“同学们好，我就是你们的新音乐老师，我叫蔺丽丽，我上课不喜欢大家说话，就像刚才那样，我可要生气了，我上课一般很守时，除非有特殊情况，要么我不会耽误大家的一秒钟，一到下课时间我会立马消失，下了课我们就是朋友，你们必须听我的话”。这时我的心想：“这下我们可要倒大霉了，老师这么凶。丽丽老师可时髦了，常常画着黑色的眼影和睫毛膏，显得特别好看。老师的上课方式都很新颖，她教我们用各种方式打排子，教我们鼓掌的方式，还教我们乐理知识，真是名不虚传，唱的歌简直就是天簌之音，把我们陶醉在她的歌声中，仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心，如果我们唱得跑调了，她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。

丽丽老师是一位很负责任的老师，今天她有点儿不舒服，可还带病给我们上课，我们很感动。昨天我们听了一节课，老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样？我们有这样一位好老师你羡慕吧！

随着科学的发展，将艺术划分得也越来越细，但音乐不是以单一的形式存在的，不是单纯用嘴唱或用耳朵听，它是一种综合的艺术，可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。

奥尔夫指出：原本的音乐是什么呢？原本的音乐决不是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。

这是人类本来的状况，是原始的，也是最接近人心灵的，因此可以说音乐是综合的艺术。

奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。（我也喜欢，但我不是自闭症儿童）

孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型，因此他们天然的具有对音乐的创造性。

在看到一幅图画后，他们可以根据自己的理解用音乐去表达，通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演，使孩子也从事艺术家的工作，用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。

当没有乐器时，他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏，充分体现对乐器的创造性。

奥尔夫音乐，自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐，影响最广泛的三大音乐教育体系之一。

奥尔夫音乐的旋律和节奏，还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。

奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。

今天我和全家来到了西安旅游。在大雁塔广场，有一个音乐喷泉非常有名，它的特点就是非常大。在南北长约1000米，东西宽约200米的广场上布满了长千上万个的喷头。来观看的人更是人山人海。

我们站在喷泉边上等待着，突然音乐声起，池子边上的喷头开始往中间喷水，这算是给大家一个提醒吧。一些站在池子中间的观众仓皇逃窜，生怕喷到自己的衣服上。接着，正式的表演开始了，所有的喷头都开始喷水了。有的往上喷，有的旋转着喷，大多数是随着音乐的旋律变换着高度和形状。最飘亮的是一个在天空中形成了菊花的形状，瞬间又变成了白色的雪花，随风飘到了地面上。

最北端有四个水柱喷得很高，犹如四个顶天立地的金箍棒。这四个柱子还簇拥着一个最高的柱子，高出所有的水柱好几倍，据说有70米高。还有两个喷泉突然向池子外边的观众喷来，一些没有防备的观众马上变成了落汤鸡，现场惊叫声、赞叹声响成一片。

大雁塔笼罩在水雾之中，显得更加雄伟壮丽。

音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉。

我是一个从小就比较自闭的一个男孩，我不喜欢说话，不喜欢表达任何东西。可自从我听见音乐候我就比较活跃，比较激动。我一听音乐就手舞足蹈起来了，我自己有时都不知道是为什么，但是我就是喜欢音乐，它就如同翅膀，给了我飞翔的能力。 我现在已经十八了，我现在还是随身手机上都存着无数我喜欢的音乐。我妈妈说别老是听歌，听多了不好，耽误学习。可我就是喜欢音乐，不住的想听音乐。

在我上初中的时候我听到过这样一首歌，歌名叫做《隐形的翅膀》。里面这样唱到“我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”。我自从听到这首歌，我就觉的我的隐形翅膀就是音乐，音乐是一双隐形的翅膀，可以让我乘着它飞翔远方，飞翔成功。

我现在正在上着高三，正在面临着高考的严重压迫。但我不会被高考额苦难压倒就像莫扎特说的：生活的苦难压不垮我。我心中的快乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到快乐。我喜欢这句话，因为他是在表达音乐的重要性和影响力。

所以说，让我们乘着音乐的翅膀飞翔在高空中，飞向成功!

我喜欢令人垂涎欲滴的美食，也喜欢令人心旌荡漾的音乐。怎样使两者完美结合呢？我的妈妈就是这方面的高手！她在制作美食的过程中发出的声音就是一种与众不同的音乐。

每天中午12点钟，从学校放学回家的我就会牢闭双眼，用耳朵聆听一段优美的音乐，用心灵去感悟其中的韵味，一上午的紧张学习的压力就在这奇妙的音乐中得到释放。妈妈走进她一个人的“舞台”一一厨房：随着“叮铃”一声响，油烟机发出了“呜呜”的声音，它像一位报幕员，让我知道了下一个节目叫“美食交响曲”。

妈妈“啪”的一下打开了煤气灶，火苗呼呼地燃烧，锅中的水收到了命令都“咕嘟咕嘟”的开始了无尽的歌唱。妈妈拿起刀，用娴熟的手法把西红柿切成块，伴随着西红柿的倒下，一阵阵刀与刀板发出的“咚咚”声传进我的耳中，在身体中悠悠的回荡。随即其他的“表演者”也随即进入了状态。水龙头开始了纯真的演唱，“哗啦啦一一哗啦啦一一”，像雨后凝聚在树叶上的雨滴落在小水洼中的感觉，但又好像有狮吼一般的威力，风沙暴也要甘拜下风。妈妈的“指挥棒”锅铲让在碗里的鸡蛋用自己高实力的的轮唱来辅助水龙头的多变。妈妈觉得锅中的水的伴奏有些单调了，便让鸡蛋和西红柿与它们默契融合，随着“哧啦”一声响后，慢慢的它们的声音渐趋沉稳了。在妈妈那双并不灵活的脚上穿着的拖鞋与地面摩擦发出的“啪啪”声中，让我听到了妈妈跳着一支又一支爱的舞蹈。在一首首交响曲结束后，桌子上也渐渐摆满了美味佳肴。

在推杯换盏的“叮当”声中，我小心翼翼的夹起一块鱼肉放在嘴里“咂咂”几下，并不住发出“啧啧”的称赞，我感受到了菜中独有的优美的音韵，那就是妈妈对我们无私的爱。虽然我的体重在一点一点上涨，已经走向了“肥胖”的边缘，但是我依然抵挡不住这“美食交响曲”的诱惑！

今天是笔畅动漫作文的第一次课，刚走进教室，我就听到好多同学在敲打桌子、拍打墙壁、用力跺脚。哦，原来是作文老师为我们举办了一场狂人音乐会。

马骏祺最勇敢了，他第一个走上讲台，为大家展示他独特的音乐细胞。只见他低着头，一言不发地走上讲台。忽然，他迅速拿起前排桌上的铅笔盒，狠狠地向桌子上摔去，好像身上充满了洪荒之力，吓我们一大跳。就在我们瞪着眼睛，张着嘴巴，不知所措地看着他时，就见他拿起一瓶矿泉水，“嘭”的一声，就往墙上摔去，我能感觉到那堵墙都晃了好几下。这时你再看他，轻松地拍拍手、跺跺脚，然后又一脸无辜地走下了讲台。这一下把我们逗得前仰后合。

这时，我们班最可爱的杨越颖同学站了起来，眯着她那小得不能再小的眼睛，微笑着为我们展示她的“美妙音乐”。只见她害羞地站了起来，以迅雷不及掩耳之势，拿起刚发的作文书“咚”的一声，狠狠地向桌子上摔去，吓得我们大气都不敢出，心想：难道刚才她被狗咬了吗？之后，她轻轻地拿着一杆圆珠笔按了好几下，“嗒嗒嗒”的声音，好似一首优美的乐曲。这时，她表现出一副洋洋自得的样子。

年祥路同学最特别了，别看他年纪小，可他的力气超出一般人的想像。只看他一声不吭地站了起来，拿起课本就往桌子上摔，“呯”的一声，好像闷雷滚动；一转眼，他又跑过去拍墙，“咚咚咚”，响声震彻云霄，差点把房子都震倒了。吓得我们不敢说话，心里想：这孩子疯了不成。

这真是一次难忘的狂人音乐会，它让我明白了噪音对我们生活的危害。

我徜徉在音乐的海洋里，独自陶醉。是的，音乐也是一所无形的学校，它能告诉你你所不知道的东西。

记得有一次，钢琴老师让我练习《悲怆》，并且神秘地告诉我这首曲子很难驾驭，因为节奏太快了。我怀着不解的心情开始练习。真的很快，我的手指都快弹抽筋了，但是还是找不到那种酣畅淋漓的感觉，于是我打开CD机，想听听大师们的演奏。

开头就是一阵暴风雨的袭击，触键刚劲有力。忽然又轻了下来。还没等我缓过神来，又是一阵狂风暴雨的袭击。中间夹杂着那令人发指的高音，然后最终又平静下来。忽然，我想起来这是贝多芬失聪后写的，那暴风雨般的开头是他对自己耳聋和当时处境的不满，以及他对生活的不满。噢！原来音乐是如此的精彩，如此的富有吸引力。原来，这就是音乐，它教给我音乐不仅是你会弹几首曲子，更重要的是你要理解这首曲子的内涵和作曲者的心情。

偶然一次，在钢琴独奏音乐会上听到了柴可夫斯基的《四季》中的几首经典之作。在听《一月》的时候，我仿佛看见了这样的画面：在寒冷的冬夜里，在俄罗斯，一家人其乐融融地围坐在壁炉旁边，在暖烘烘的壁炉旁边聊天。旁边就是一块块刚出炉的大列巴，还带着点氤氲。藏了多年的格瓦斯也拿了出来。搭配得刚好，每个人的脸上都洋溢着幸福感，脸色都是红扑扑的。但是，谁又曾料到，同样是在冬夜，柴可夫斯基正窝在毛毯里，借着昏黄的烛光在写谱子。他的屋子里没有烧壁炉，冷冷清清的。屋外是凛冽的寒风，屋里也很冷。他的内心是凄凉的，也是孤独的。因为没有人陪他，所以他写一家团圆的情景表现在了曲子上。由此来掩饰自己当时的感受。

忽然间，我意识到，所谓的这些名曲，只不过是作曲家写曲子的情感抒发到了极致而已，真正地去理解它，就是要慢慢地悟作曲家在当时写着首曲子的背景。音乐，就是一所学校。

音乐，是一所使我终生受益的学校。

总想写点什么，可是笔尖到纸张的距离是那么遥远而不可及。一再的犹豫，沉默……时光悄然而逝，各种各样的想法杂乱在一起，相互束缚，依然沉默……那些豪情蒸发一般不见踪影，也许有些文字只能自己分享罢了……

二月的天，总喜欢阴雨绵绵，灰暗的天气给人一种压抑的感觉。于是，下雨天我总是沉默。当青春被音乐点缀，就会增添许多活力，把这死气沉沉的雨天拒之于千里。那把吉他，成了我雨天唯一的陪伴。

一抱着吉他，感觉突然心胸变得无比宽广，手指轻触琴弦，发出一丝悦耳的声音。琴声响起，仿佛置身于另外一个世界，再无烦恼可言。当乐谱上的音符跳动起来，那些心仪的感觉都来了……

曾经的每一首歌曲都带着回忆，当你弹起它，眼前就出现了一幕幕画面，或者有一股力量直冲心田，觉得被电流击中一般颤抖不止。越是痛，越是引吭高歌。越是压抑，就越是忘我……

音乐放飞着梦想，音乐属于我的雨天，音乐带走我的沉默……

或许戴上耳机，认真聆听，许多美妙的感受接踵而至，有的人，喜欢在雨里狂奔；有的人，喜欢听雨；有的人，和我一样厌倦这雨天，让自己沉默……

高耸的楼房日益增多，让这不大的小镇有些超载。向窗外看，全是建筑物，努力的寻找一丝新绿，感动自己，却发现一切都是徒劳的……

我是个普普通通的少年，热爱音乐，追求梦想，总想在蔚蓝蔚蓝的天空下大声歌唱，心比天高，用青春歌声的活力放飞自己的梦想。

花一般的年纪，我们感恩父母，我们自强不息，我们奋发向上，我们比较骈进。梦想带着我们自由翱翔，音乐载着我们乘风破浪。

每当升旗仪式开始，伴着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，阳光下的我们分外激昂。此时，音乐沸腾着我们身上每一个细胞，那火红的色彩激活我们的梦想。谁不想成为NO.1，谁不想用音乐放飞梦想？

10月6日早上，我们全家人一起到园博园玩。一进园博园大门，就看见一个精美的造型：万绿丛中，有一只高高举起的大茶壶，从壶嘴里“汩汩”地流出一股清泉，正好落入旁边的茶杯中，真好看！

进门之后我们直奔音乐喷泉，音乐喷泉位于园博园的东门附近。上午10：30音乐喷泉准时开始，伴随着音乐的高低起伏，喷泉也时高时低，时起时落，尤其是那三股最高的喷泉，伴随美妙的音乐直冲云霄，气势磅礴，被送上天空的小水珠在空中随风飞舞，落到水里溅起了一朵朵小水花。喷泉的造型多种多样，一会儿变成几条弯弯曲曲的线，像相互交错的拱桥，一会组成一道水墙，一会儿变成盛开的花瓣………在阳光的照射下，空中出现了一道绚丽的彩虹，看到这样的美景，我觉得自己仿佛就是这其中的一股清泉，正伴随着音乐跳着欢快的舞蹈。

音乐已经停止，喷泉也开始休息，我却意犹未尽。真希望下次能再来看看这美丽的喷泉！