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音乐喷泉作文通用20篇

音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。下面小编带来的是音乐喷泉作文,希望对你有帮助。

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自制小喷泉作文600字

全文共 652 字

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这个周末,我早早写完作业,对爸爸说:“爸爸,我们做一个喷泉实验吧。”爸爸立刻说:“那咱们开始吧!”

我马上准备实验材料,一个带盖的小矿泉水瓶、一个小桶、一些黏土、一支较长的吸管、蓝色的颜料和一个锥子。

我们的实验开始了。首先,我用锥子在瓶盖上用力扎了一个小孔,用锥子在小孔上不断地转动,钻了一个和吸管一样粗细的孔。接着,把吸管对准小孔穿过去,把瓶盖拧紧。然后,往矿泉水瓶里挤几滴蓝色颜料,倒入少半瓶自来水将其稀释,在瓶盖与吸管的交接处和瓶盖周围及吸管口抹点黏土,再往小桶里放满热水。最后,我小心翼翼地把矿泉水瓶放进小桶里。这样,我的喷泉就做好了。

我静静地等待着奇迹的发生,…只听“砰”的一声,水从吸管里喷了出来,喷到了我的脸上,我愣了一下,把坐在一旁观看的爸爸逗得笑了起来。等我擦完脸来的时候,水流已经喷得很低了。于是,我又试了一次,放颜料、装自来水、抹黏土、倒热水,把水瓶放进有热水的小桶里,水立刻喷了出来,形成美丽的水花,向四面八方喷洒,像一朵盛开的梨花漂亮极了。我被眼前的这一幕惊呆了,发呆了好半天才回过神来。

我兴奋地告诉爸爸:“这是我从网上查到的,矿泉水里的冷水放进有热水的小桶里后,瓶里的空气受热急剧彭胀,气压加大,瓶子内外气压相差变大,在压力的作用下,瓶子里的水就被挤出来,冲破粘土,形成了喷泉。等到瓶内外气压平衡后,喷泉就结束了。”

爸爸告诉我,科学来源于生活,只要我们善于观察、勤于思考、积极动手,就会发现好多奥秘。鲁班发明了锯,爱迪生发明了电灯,牛顿发现了万有引力……他们都是我们学习的榜样。

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篇1:音乐喷泉

全文共 686 字

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人民广场的音乐喷泉与南山寺、云洞岩都是漳州的著名景点。南山寺是一座千年古刹,以其悠久的历史闻名。云洞岩则是以历代文人墨客留下的摩崖石刻而着称。现在,我向大家讲讲漳州人民广场的音乐喷泉。

站在漳州立交桥的最高处,向东北方向俯视,整个人民广场尽收眼底,广场上绿草如荫、繁花似锦。进入广场,沿着中心大道穿过绿树、草坪和花坛,便到了广场中央的音乐喷泉,音乐喷泉是整个人民广场的精华。假如没有音乐喷泉,人民广场定会失色不少。

音乐喷泉的确太美了。泉池是用花岗岩建造的一个巨大的圆形建筑,直径约五十米。外围由一道十米宽的“墙”环绕,“墙”约有一人高,把整个喷泉“抱”在怀中。“墙”上竖立着十二根高大的仿古石柱。拾阶而上,越过“池墙”,只见喷池中央是一幅用红色花岗岩铺成的不规则的图案——漳州市市区地图。图案四周隐藏着许多彩灯和喷嘴。整个建筑简洁明了、气势恢宏。

每逢节假日,广场上游人如织,喷泉随音乐节奏强弱快慢的变化,不停地喷射出一朵朵高低不同的水花。好像永远不会停止,永远不知疲倦,永远充满活力。你若立定静静地看上一会儿,便会觉得妙不可言:当音乐柔和舒缓时,喷泉微微荡起,又缓缓落下,犹如一群身披白纱的少女,正在舞池中翩翩起舞,又像一叶轻舟在碧波荡漾的海面上随波逐流。突然,音乐变得高亢激昂,喷池中一股股水柱射向空中,激溅四溢,恰似一枚枚火箭,喷着白烟腾空而起,又如仙女下凡,将一篮篮似烟似雾的花瓣撒向人群。最开心的是孩子们,欢天喜地地在水雾中欢呼雀跃。夜晚,池中的彩灯齐齐开放,与石柱顶上的射灯交相辉映。音乐喷泉在灯光的照耀下流光溢彩,一朵朵水花不断地变幻出七彩的光芒,令人如痴如醉。

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篇2:音乐作文400字

全文共 583 字

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音乐常常在你无助的时候给予你对生活与理想新的认识与感悟,在心情不好的时候听音乐,你会变成一个“疯子”,因为音乐是美好的。

“其实有个传说,能将时光倒流,因为有一个梦告诉我,爱从不会保留,才勇敢了我,我看着没剩多少时间,能许愿好像多一天,美好的明天……”我有一次点击了这首歌,戴上耳机,闭上眼睛……还记得第一次听的时候只是觉得小旋律很优美,很好听。可是听的次数多了,你就能够并且也会像想到更多的,美好的事物……

因为“怀念”则首歌,所以我再一次点击开了,我已经记得不是很清楚这是我第几次听这首歌了,《我们的明天》一歌曲名便让我脑洞大开,陷入无限的想象之中。“一个人走到终点,不小心回到起点,一个新的世界,此刻我才发现世间没有绝对……”每个人都是,每当走到了终点之后,第二天又要重返起点重新再来,我们的明天究竟是怎样的?你并不知道,一切都是上帝的安排。“其实有个传说,能将时光倒流,因为有一个梦告诉我,爱从不会保留才勇敢了我……”传说,究竟是怎样的?如果真的有这样的传说该多好,我想回到幼稚园,无忧无虑的生活,还能在妈妈温暖的怀抱中撒娇。每个人都是这样,幸福的一天总是过得飞快,而不开心的一天总是过得无比的漫长,你总想回到快乐的一天,希望永远都定格在那美丽有美好的一瞬,永远不要改变……

音乐是美好的,美好的瞬间永不会定格,只能靠音乐去慢慢的回忆,慢慢的重新品味其中的韵味……

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篇3:西湖音乐喷泉

全文共 346 字

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西湖音乐喷泉位于西湖六公园附近。妈妈的同学告诉我,音乐喷泉美极了!

一会儿,我们来到了有音乐喷泉的地方,这里已经是人头攒动,喷泉岸边的栏杆前围满了人,水面的茶位上坐满了人,有的举起了摄像机,有的拿着照相机一阵猛拍。我穿过人群,挤到栏杆前面,拿出妈妈的手机对着西湖拍下这美丽的喷泉。

伴随着悠扬的乐声,一根水柱象一匹白龙马一样,从西湖水底腾空跃出,接着小的水柱也陆续登场,湖面上霎时变得热闹起来。音乐缓和时,喷泉像害羞的小姑娘在水上翩翩起舞;音乐急促时,喷泉又像钱塘江大潮一样壮观,像战士一样勇敢。

伴随着音乐的起伏,喷泉有时互相交错辉映,像一座雄伟的立交桥,有时又一会高一会低,仿佛五线谱上的音符一样。喷出来的水洒落在西湖上,犹如贝多芬弹奏出的一曲曲美丽的乐章。

这就是美丽的音乐喷泉!怎么样?美吧!

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篇4:音乐之都作文800字

全文共 900 字

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萨尔茨堡因莫扎特闻名,因电影《音乐之声》而经典,因人们那颗热爱音乐的心而被称为“音乐之都”。

走在幽静的小径上,时不时有优美的音乐声在我耳边响起。风穿过树林的沙沙声为小鸟那甜美的歌声伴奏。走过白墙,穿过树林,我们终于来到了一座米黄色的建筑前。从外面看,这栋楼有6层。在3楼和4楼的窗户之间有白色的艺术字:莫扎特出生地。一面长长的红白相间的奥地利国旗从6楼一直垂到2楼。走近一看,拱形门做成的入口顶端还有莫扎特头像的浮雕。

走进故居,我看到了莫扎特小时候的肖像;我看到他曾经弹奏过的钢琴;我还听到了他创作出的美妙音乐。而最让我印象深刻的是一幅油画——“莫扎特的最后一天”,莫扎特在生命的最后一天里,脸色苍白,身体虚弱,却还躺在沙发上哼吟着他未创作完的“安魂曲”,左手臂无力地放在沙发扶手上,手指却微微扬起打着节拍。深邃的目光中仿佛看到了旋律中的景象。我想就是因为有着一份对音乐的执着,莫扎特才能在他35年的生命里创作出600多部音乐作品,成为举世闻名的音乐奇才。

离开了莫扎特故居,我们来到下一站——米拉贝尔花园。著名电影《音乐之声》在这里拍摄,美丽的景色让人陶醉。我看见宛如仙境的大喷泉引得许多美丽的鸟儿在此饮水,我也看见了草地上花儿们所摆出的几何图案,就像是一个个活泼跳跃的音符。走在美丽的大花园里,我仿佛听到了玛利亚修女带着孩子们唱起了“哆来咪”。

萨尔茨堡被称为音乐之都,不仅是因为这里是莫扎特的出生地,还因为这里音乐无处不在。

漫步在萨尔茨堡,随处可见各种露天乐队和街头艺人的精湛表演;我们在坐船时,船到风景优美的一处,船长竟然拿出小号吹奏起来;两船相遇,大家也用音乐来传递问候,他们各个开心的吹奏出属于自己的音乐之声,把一天的烦恼都吹没了;晚上,我们在米拉贝尔花园里还偶遇了交响乐表演,就在小树林里,穿着正装的人们组成了乐队,他们尽情演奏着,我们伴随着他们快乐的声音,打起了节拍,音乐深入人心,大家有的跳,有的唱。乐队像是收获满满的渔夫,脸上洋溢着笑容。我也扭起了腰,就如同大家互相认识似的,友好的看着对方,完全沉浸在音乐之中。

来探访萨尔茨堡吧!漫步在古老的街道上,感受那久远的历史,享受音乐的魅力。

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篇5:音乐的魅力作文500字

全文共 539 字

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我喜欢独自听音乐,戴上耳机,调开音箱,闭上眼睛,便能感受黑暗的纯,音乐的美。

用心倾听音乐,感受音乐的魅力,一定能听出歌唱者的心声、歌曲表达的思绪。它就像一剂神药,能让你随心所欲地控制自己的心情。让自己觉得生活不再孤单寂寞。

儿时不知乐

“时间都去哪啦?还没好好感受年轻就老了……”放起这首?时间都去哪啦?时,父母就情不自禁地流下了眼泪,我痴痴地笑说父母太幼稚了,听一首歌都能哭成这样太奇怪了。父母却说我不懂音乐。这让我对音乐有了期待……

少时渐懂乐

“让我继续漂泊勇敢渐行渐远,悲欢离合一线之间会怎样被成全……”,被妈妈骂了的我有一种想“出门右转”的冲动,听完这首歌我的念头就打消了。我开始渐渐后悔自己对妈妈说的话,有一种愧疚之心,有一种想道歉而没有勇气的感受。

今时终懂乐

现在的我已然懂得了音乐,它已然是我最亲密无间的好友。“人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲”,我懂它,它也懂我,我了解了音乐的内在,融入了音乐的美好境界。听什么音乐,就有什么心情,让我时时刻刻感受音乐,享受着生活的美好吧。

“山青青,水碧碧,高山流水是知音”,我想和音乐去旅行。去那没有去过的地方,不带任何东西,只背行囊,而里面装着你,坐在最高的山顶上,倾听着你的声音,捕捉最后流星,只要我们在一起……(公众号:涵城语文)

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篇6:喜欢音乐作文

全文共 473 字

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我最喜欢唱歌。每次听到音乐,身体就不住地随着音乐的节奏摇摆,嘴巴也跟着动,脚下踩着节拍,整个人就像跟音乐融为一体了。这可能就是人们口中的乐感吧!

“每一次,都在徘徊孤单中坚强……”我喜欢经典。听着它,就感觉到一种轻松,一种魔力,让我一颗浮躁不安的心静了下来。静静地享受悠扬的歌声。

“对这个世界,如果你太多的……”我喜欢流行。我每次回到家总要听一遍,随着快节奏遗忘一天的烦恼。再看看歌词,它教我懂得了面对困境,跌倒了,继续爬起来往前走。做不到的梦想,换个梦不就得了。(1)何必为这些而烦恼。

我还喜欢弹吉他。听过晚饭,抱起心爱的吉他,想摇滚就摇滚,想独奏就独奏。一会儿激荡,一会儿轻快,一会儿刚劲,一会儿轻柔。幸福的时光总是很快就过去。一抬头看表,该睡觉了。一边哼着歌,一边洗完澡,躺到床上,打开收音机,又在美妙的歌声中安然入睡。有时时间还早,便打开电视机,看一场演唱会或者听一首交响乐。

我对音乐的感情就像阿炳对光明的向往或司马迁对《史记》所费的心血,想要得到它却只能听着别人的评论。

我最喜欢音乐,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋润着我成长!

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篇7:开音乐会作文500字

全文共 522 字

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今天,乌云蔽幕,可我的心情却异常的开心,因为,今天,我们琴行要开音乐会了!

我换了身衣服,匆匆忙忙地跑到琴行,音乐会刚好要开始了,我第二个。主持人刚叫完第一个便叫我准备,于是我又匆匆忙忙地跑上楼去拿谱。

因为以前我去过很多地方表演,也去过国外,所以,我并不紧张,而是像以前表演和比赛一样,先鞠躬再弹。

我弹的曲子有两首,一首是《保卫黄河》,一首是《波尔卡舞曲》,两首曲子都是同一种活跃的风格,其中,那一首《保卫黄河》是我新学的曲子。

后面的曲子大多数都是悲伤曲,但其中,有一首不是悲伤曲的曲子,名字叫《summer》,它是久石让写的,是非常欢快的曲子,我也弹过,但弹的不是很好,在琴行排名中也只能是倒数吧!

听了这么久的歌,也该到颁奖环节了,你猜我得了第几名?有可能你会说我肯定很差,可惜,你猜错了,因为,哪有人会到最后还跟别人耀武扬威?要是刚刚你说是,你就是傻瓜,要是你刚刚说不是,你就是天才,因为以本宝宝的才华肯定是第一名啦,你以为我是没本事的呀!哼,才不是呢,我可是出过国的你也不能太小看人了吧!

哈!第一名果然好,有100元的奖金,爽到爆,不仅如此,还送上学必背套装呢!嘻嘻,你有没有羡慕我呢?

今天可真开心呀!不但赚200元,还赚了一套学习套装呢!

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篇8:美丽的音乐喷泉[100字]

全文共 224 字

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今天,爸爸带我去肇庆市旅游,晚上吃完饭我们出发去七星岩广场看音乐喷泉

21:00时音乐喷泉准时开始了,喷泉在灯光的照射下非常漂亮,五光十色,千姿百态,各种造型图案随着音乐在变化,有时像冲天的巨龙,有时像一面面红旗,有时像一朵朵浪花……音乐喷泉不只是喷泉,而且有音乐配合,所以得名音乐喷泉。音乐声音高,喷泉就高喷,音乐声音低,喷泉就低。音乐就像是喷泉的节奏,喷泉就像是随着音乐翩翩起舞的精灵。

肇庆的音乐喷泉真的十分美丽,有空的话,同学们一定要去看哦!

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篇9:有趣的音乐课作文500字

全文共 502 字

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叮铃铃……上课了,同学们在座位上等待音乐老师来上课。不一会儿,门吱呀一声打开了,一个戴着黑色帽子的男老师走了进来。

同学们都议论纷纷:“咦?音乐老师怎么换成了男老师?”“难道这位老师要带我们上体育课?”那位老师拍了拍讲桌,自我介绍:“同学们好,你们可以叫我小白老师。”说完,咽了咽口水,继续说:“今天这节音乐课,我们一起学手语舞!”顿时,全班炸开了锅。有的同学哼着手语舞的音乐,有的同学情不自禁的舞蹈,老师急忙打住,说:“现在开始学吧!”

首先,我们做了几个简单的动作,比如耸肩,反手握。热身完成,就正式开始了!

小白老师让我们先做出惊讶的动作:双手捂住嘴巴;再把手比作枪型,指向同桌;然后用双手交换成框;之后十指紧闭又张开,就像施展魔法;接着用左手敲打右肩两下,再把左手搭在右肩上,右手搭在左肩上;过一节拍后双手做出“不想回家”的样子……

小白老师又带我们跟音乐来一遍。我觉得太快了,跟不上,完全没有头绪。小白老师又耐心地教了我几遍。再跟一遍果然比上一次有进步,可是感觉自己还是慢半拍。于是,我就一直练习,有时手都酸了,但我一直坚持,尽管有些动作幅度很大,在我的不懈努力下,终于合上节拍。

真是一堂有趣的音乐课!

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篇10:音乐作文600字

全文共 600 字

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音乐给人快乐,音乐给人光明,音乐给人向往。音乐是可以唤醒人生命中最美的灵魂,让他重获新生,让他对未来充满希望。然而一些音乐更是会令你想到许多,感悟许多。

我默默的唱起“时光都去哪了?”当我唱到“生儿育女,一辈子,满脑子都是孩子哭了、笑了……”我默默的流下了眼泪。人生在世多少辛酸往事,多少经历磨难,“父母养育了孩子,孩子长大了离开了父母。”

可是又有谁知道雄鹰振翅高飞时父母的不舍之心和离别之痛,就如同一颗闪耀的钻石离你而去,而你却无能为力。百善孝为先,从古至今“孝”这个字又有多少人真的明白,在这个世界中又有多少人会跟随父母一生不离不弃。当父母离你而去时,你才深感后悔,没有珍惜与父母在一起的幸福时光。儿童时的我们天真活泼,总是高兴的和父母谈天说地;少年时的我们血气方钢,却一味的数落起父母;中年时的我们更是一走了之。难到我们对得起生我、养我、育我、疼我、爱我的父母吗?

“就让时光慢些吧!不要再让你变老了……”更是深深触动我的心。由婴儿到儿童、少年、青年、中年、老年、最后到那遥远的地方。人的一生除了我们的父母和自己的孩子还能有什么值得牵挂。我无法再说了,因为我更加想起了那些只知道依靠父母的“啃老一族”,还对父母满不在乎。“孝”不是挂在口中,而是记在心里,体现在日常生活中。

听音乐我想到了许多许多,由音乐所想的更多。好的音乐更加令我感受到世间的爱,音乐有时真的很美很美,像个快乐的精灵陪伴在我的身边。

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篇11:我们的音乐老师作文400字

全文共 406 字

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我们的音乐老师姓刘。留着长发,高高的个子,睫毛又黑又长,那对大眼睛看着我们的时候,时时闪出温和的光芒。她跳起舞来好像一只在花丛里翩翩起舞的蝴蝶,那样轻盈,那样美丽;她唱起歌来声音很美,就像山间的小溪在微风中荡起圈圈波纹。

在刘老师教过的歌曲中,我们最喜欢的就数《我的家在日喀则》了,这首歌曲调宛转悠扬,仿佛一缕阳光照耀在我的心田,特别好听。但要唱好它可也不是那么容易,需要掌握技巧,反复地练习。为了不让我们感到厌倦,刘老师在练习的间隙,还会带我们玩一些音乐游戏,这些游戏不仅能学习音乐知识,还能逗得我们哈哈大笑,放松我们的心情。正是因为这样,同学们都很喜欢上音乐课,每次上课大家都是表现最好的。所以,刘老师也常常夸奖我们。而我们呢,也编了一首诗来赞美刘老师:

刘老师,真美丽,

她的课呀真有趣。

快快乐乐趣事多,

唱歌跳舞做游戏。

你们看!刘老师的课不仅载歌载舞,生动有趣,而且还可以蹦蹦跳跳地做游戏。这样的老师谁不喜欢呢?

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篇12:让青春在音乐中嗨起来作文600字

全文共 619 字

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谁说青春一定就是来场说走就走的旅行?谁说青春一定要张扬不羁?那位妙龄少女没有一颗悸动的少女心,不幻想着自己心中的白马王子?

离开压力山大的校园、唠叨的老师、堆积如山的作业,周末,我的青春我做主。

我愿做一个安静的美少女,喜欢一个人在宁静的午后,沏一杯香茗,手握一把吉他,轻弹一首小曲,面朝窗外蔚蓝的天空,拥入清风的怀抱,放松心情。

说起曲子,我喜欢《大教堂》、《土耳其进行曲》以及《阿斯图里亚传奇》,《大教堂》的第一乐章,略带忧郁,描写一些需要忏悔的人清晨去做礼拜在教堂中虔诚祈祷的情景;第二乐章更像是天国的声音。庄重的和弦表现了崇高而又不可违抗的上帝的律令。似乎在描写天堂的同时勾勒出了人间的疾苦。第三乐章是最让人陶醉的部分,宗教的色彩减少了,添了一抹华丽,但纯洁与明净依然不减,这似乎是对美的膜拜而不是对上帝的崇敬,这种美让人神魂颠倒,带来了回味良久和怅然若失。走进《大教堂》,发现这世界充满了无奈,充满了悲哀,即使一曲终,我仍沉浸在那种悲哀与无奈中,无法自拔。

《土耳其进行曲》给人的感觉则不同,第一章主题精巧而细致,节奏优雅而活泼,听完感觉神清气爽;第二章那强有力的齐奏让人感到振奋、激动;第三章是法国风回旋曲,是异国情调十足的乐章,壮丽辉煌,气势磅礴。这首曲子总让我幻想那浪漫而神秘的土耳其,幻想着去街头倾听民谣,和当地的人们一起在欢快的音乐中嗨起来

嗨就要嗨出不一样,嗨出与众不同,青春何必要张扬不羁?宁静如水照样能嗨出不一样的自己。

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篇13:音乐喷泉作文500字

全文共 487 字

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在我的家乡,有一座美丽的音乐喷泉,那是我最为喜爱的地方。

这座美丽的音乐喷泉位于菏泽新天地公园,每天傍晚,音乐喷泉就开始向游人们开放了。它的美丽与神秘,吸引了很多市民前来观看。每到这个时候,我都会兴致勃勃地跑到公园内,等待着音乐喷泉的启动,幻想着我就是那个让喷泉启动的小精灵,拿着仙女棒一挥,喷花似的飞泉幻化出了彩虹般的梦。

音乐喷泉喷出的水柱很高,伴随着音乐,一条条水柱高低起伏着,仿佛在跟着音乐舞蹈,美极了。喷泉飘来的声音就像是微风拂过树梢,渐近渐响,沁人心脾,驻足泉边,轻了整个身心。喷泉的水花落在水面上,发出“哗哗”的声响,好像许多快乐的孩子,跳进水里欢快地游泳。

我走近喷泉边,用手轻轻撩了一下水面,水花发出了“哗啦啦”的声音,声音很动听,透出了愉悦。还有的人捧着喷泉的水向别人泼去,就像是在过泼水节。大家开开心心地享受着音乐喷泉带来的快乐。

最后,焰火点燃了喷泉的上空,又爆成巨大的“花儿”落下,人们发出阵阵赞叹声,音乐喷泉也在这赞叹声中落下帷幕。时间总是过得那么快,我依依不舍地告别音乐喷泉,然而她的美丽却久久地留在我的脑海中,我的耳边依旧回荡着那优美的旋律,真美啊!

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篇14:我的“音乐导师”梦作文200字

全文共 255 字

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我一直有个梦想,那就是成为今年夏天中国好声音中的阿妹老师一样的音乐导师

有一天,妈妈问我的梦想是什么?我说:“我想成为一名像阿妹老师一样的人。”妈妈问我为什么啊?因为我对音乐很感兴趣,你可别小看唱歌这项本领,唱歌不仅仅能练好我嗓子,还能让我开开嗓,一般人都说唱歌只是把嗓子唱好而已。可我不觉得是这样,唱歌这项特长可以把我的声音练好,还能把我的声音发的更生动有趣,妈妈听了笑了,告诉我有梦想是对的,但只有学习好了梦想才会更近一步。

所以我一定要努力学习,这样以后才可以成为像阿妹老师一样的人,我希望我的梦想会实现。

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篇15:乘着音乐的翅膀作文

全文共 484 字

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音乐通常是人们的放松的方式,乘着音乐的翅膀我们可以飘洋过海。从非洲飞到北美洲也绝无可能。通过音乐,我们可以看世界。有了音乐,我们的视野将更加辽阔。

从我接触音乐的第一天开始,我的人生就迈向了一个新的平台。那时我只了解中国的历史文人与事件。不久后,我们英语课听了英文歌曲,那令人激动的旋律,如果去开演唱会,足以让英国的人们神魂颠倒。我乘着音乐的翅膀来到了英语的世界,来到异域他邦。

再次接触音乐时是我们一家去KTV。其中《不再犹豫》中的一句歌词:“只想靠两手,向理想挥手”。理想是做人的基本准则,“人没了理想,和咸鱼有什么区别”。这名言说出了做人的基本要求。我乘着音乐的翅膀明白了为什么人类需要一个能帮助人实现远大志向的`理想。

音乐是倾诉感情的方式。音乐是开拓人们眼界的工具。音乐是使人拥有一个独立的空间。一个社会层次的方言面面。不久前我才接触了音乐。一个人想听激动人心的音乐就说明他的情绪在节节攀升。如果也乘上音乐的翅膀,就是他想遨游世界、畅游宇宙,完成他的伟大目标。

音乐的翅膀能带给我们无穷无尽的暇想空间。乘上它,它会带你遨游世界,冲向那浩瀚的太空之中,探寻宇宙的奥妙。

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篇16:音乐作文

全文共 444 字

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我有一个漂亮的音乐盒,是妈妈给我的12岁生日礼物。

音乐盒的上方是一个水晶球,水晶球里坐着一个穿着粉红色连衣裙的小女孩,还有一个胖乎乎的小男孩儿站在女孩旁边。他们脸蛋通红,像一个熟透的红苹果。女孩闭着眼睛,显得格外安静。似乎在等待着你倾诉烦恼,为你排忧解难。男孩则睁大了他那双水灵灵的大眼睛,似乎对世界充满了好奇,想要对世界上的事情一探究竟,他们身后有一个心型的花圈,周围还有许多薰衣草点缀,显得很温馨。音乐盒下方是一个孔白色的底座。多彩色的球体安置在乳白色的底座上,显得十分和谐、醒目。你可不要小看这底座噢!只要轻轻一旋底座,音乐盒便会发出悦耳而婉转的歌声,水晶球也会慢慢旋转起来。轻轻一摇音乐盒,许多细碎的五光十色的小鳞片便会漂来漂去,闪闪发光,十分好看。

音乐盒会在我忧愁、烦恼的时候陪伴我,为我排忧解难,让我是烦恼抛到九霄云外去,音乐盒是我的好伙伴,它让我百事可乐,万事芬达,心情雪碧,学习红牛,生活鲜橙多,天天娃哈哈,月月乐百事,年年高乐高,永远都醒目。

音乐盒是我形影不离的好朋友。

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篇17:音乐喷泉作文400字

全文共 455 字

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以前,没有梅溪湖音乐喷泉,后来人工慢慢的就造成了一片非常大的梅溪湖,我们国家有很多标志,梅溪湖、梅岭公园……

今天,我们就来说一说美丽的梅溪湖音乐喷泉。每个晚上的7:20-8:00是音乐喷泉的时间,人们都喜欢看美丽的音乐喷泉,7:10分喷泉旁边就人山人海了,人们一直等着、盼着。

音乐开始了,大家都兴高采烈的看着,轻柔的歌随着优雅的旋律,轻轻的演奏,喷泉有很多花样,有事像一根大柱子,冲上云霄又突然又落了下来。湖水在不同的灯光下,变幻出千奇百怪的效果,当白光射来的时候,水珠变得晶莹剔透,像一颗颗闪闪发光的钻石。当绿光射来的时候,喷泉变成了一片森林;当黄光射来的时候,变得金灿灿的一片,当紫光射出来的时候,喷泉变得神秘而美丽……真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。有时又像一个漂亮的少女,轻轻摇动舞姿。水变得更漂亮了,一会儿红的,一会儿蓝的,一会儿绿的,一会儿黄,一会儿紫……颜色千变万化,真好看啊!有的人在拍美美的照片,有的人在大喊,有的人在拍手。

音乐喷泉结束了,大家都依依不舍的回家了,我也舍不得,但只好回家。

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篇18:美妙的音乐作文450字

全文共 456 字

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我是一个爱好音乐的人,喜欢听各种各样的音乐。不同的音乐带给我不同的感受。

双休日,坐在客厅里,收音机里传来一段动听的音乐,那是我最喜欢的《卡侬》。我刚听了一会儿,就陶醉其中,那美妙的乐声几乎让我浑身三万六千个毛孔全部通畅起来。每次听这“叮叮咚咚”的水晶般的声音时,就仿佛置身于广阔无边的草原上,仰望夜空,那一颗颗的星星,就像一串串的音符……《野蜂飞舞》来了,这是一首节奏感很强的音乐。随着音乐的响起,慢慢地节奏越来越快,声音也越来越高,就如同一群野蜂在拼命地追赶着一个人,不断地飞过森林,越过山丘。突然听到许多水声,大概是被野蜂追赶之人跳进了水里,此时音乐也戛然而止,而我还沉浸在那惊险刺激的追逐中。

有时,我也在阳光明媚的日子,躺在青青的草地上,倾听大自然美妙的音乐。一群小鸟从天空飞过,它们相互追逐着,发出一阵阵欢快的叫声。偶尔听到不知名的虫儿在鸣叫,犹如一个乐手在轻轻地吟唱……这些好听的声音引来了更多的“乐手”,他们在一起演奏出了美妙的丛林音乐。

音乐是我生活中不可或缺的朋友,它带给我快乐和美好,我喜欢音乐。

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篇19:我的音乐老师

全文共 448 字

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张静怡

我可喜欢我的音乐老师了!

他个子特别高,身材壮硕,长得也十分精神。他的钢笔字好极了,而且还会吹口风琴,是一位非常多才多艺的老师!

他很有趣。有一次,刚刚放完假回来,我们在开学的第一堂课便被老师盘问了:“开学了,开心吗?”我们无精打采的说:“开心。”他说:“什么”我们大声说:“开心!”你们胡说!你们其实很想念家里舒服的小床温暖的被窝吧!被老师盘问只能“假惺惺”的回答。”他假装面露凶光,但依然忍不住暴露了自己,冲着我们笑了起来。“哈哈”我们全班看到他的表情都忍俊不禁,我们上课的气氛缓和了很多,听课也专心不少。

他十分会讲课。有一次,我们学摇篮曲,但始终学的不好,他便说:“班里有弟弟妹妹的同学,请举手”班中大片同学都举起了手。他说:“你们就幻想自己在哄弟弟妹妹睡觉,对,就是这样,嘘,抱着,对……”说着还做出动作,示范给我们看。班里的同学们都情不自禁的笑了起来。他说:“别笑”然后继续有模有样的指挥,我们班立刻就唱好了许多。他的这个方法还很见效呢!

我喜欢这个多才多艺有趣又十分会讲课的音乐老师!

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篇20:教室里的音乐会作文500字

全文共 526 字

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最近,咱班发生了一个新闻事件,超燃,超搞笑!镜头跟着我去现场看一下吧!

周四中午美术课下课,大家个个悠闲自在,有画画的,有看书的,有扎堆聊天的……突然,某人大喊一声:“三——二——一——爱得像……”

“……蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨!”要唱一起唱,要嗨也得一起嗨呀!顿时,大家不约而同地头一抬,齐声唱了起来,场面相当地壮观!唱着唱着我就不行了,笑得上气不接下气。我心想,全校大概就数我们班最“神经”了吧?

“红雷在搓澡,哦哦哦!”查查亮出了大嗓门。

“红雷在搓澡!哦哦哦!”马上所有人就接着唱了起来。我敢保证,这时如果有老师进来,一定会笑喷的。

“巴巴嘞巴!巴,巴嘞巴!巴巴巴巴巴嘞巴!”搓澡神曲刚唱完,大家异口同声地唱起这首巴巴神曲。这时有的人还能边笑边唱,有的人已经笑得唱不下去了,我早就已经笑岔了气,咳得眼泪都出来了。教室里歌声笑声混成一片。

“唱《生僻字》吧!”有人提议。

“……我们中国的汉字,一撇一捺都是故事!”忽然,大家停了下来,因为后面太难唱了,我们都不认识,哈哈哈哈。

“我来批改作业啦!”王老师笑呵呵地走了进来,演唱会到此结束了!

这场由我们班主唱的音乐会真是精彩!同学们默契的配合,给音乐会增添了无限风采!我真爱我的班级,真喜欢这样的校园生活!

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