音乐喷泉作文(精品20篇)

习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。也许只有自己才听得懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。

我看过一场钢琴大会，“金色的风钢琴大会”由风声中飘扬的黑管开场，与横笛交叠出梦幻般的空间，四周不时响起的风铃声和远处隐约朦胧的弦乐，像夏季降下湖畔的晨雾，浑身清凉却又暖在心头。

从那时，我便深深爱上了音乐。在古典音乐中，我最爱的是卡农。听过这样一句话：卡农的`魅力在于百听不厌，让人心情舒畅，而且还可以缓解压力。因为它的曲调规律，让人感觉很理性，但是理性的同时又有种感性的冲动。无论心情好，心情不好，都可以听卡农，无论何时，它都能让人平静。这几句话真是代表了我的心声啊。

我是班里的大班长兼文艺委员，这还是因为我唱的歌很好听呢，文艺投票时，我还是满票呢。

’如果试过在宁静的夜里沉思，倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么，那么你该会同意，其实真正的寂静，并非是全然无声的。夜晚的寂静，是由一种如泡沫般细腻、如薄纱般绵密的声响所编织成的。它随着空气存在，无色无味，比醇酒更迷人，比鲜花更芳香‘。不知道是谁说了这句话，我却把这句话牢牢地记在心底。

你相信一个人会如此地为音乐痴狂吗？我信了。

在我的家乡，有一座美丽的音乐喷泉，那是我最为喜爱的地方。

这座美丽的音乐喷泉位于菏泽新天地公园，每天傍晚，音乐喷泉就开始向游人们开放了。它的美丽与神秘，吸引了很多市民前来观看。每到这个时候，我都会兴致勃勃地跑到公园内，等待着音乐喷泉的启动，幻想着我就是那个让喷泉启动的小精灵，拿着仙女棒一挥，喷花似的飞泉幻化出了彩虹般的梦。

音乐喷泉喷出的水柱很高，伴随着音乐，一条条水柱高低起伏着，仿佛在跟着音乐舞蹈，美极了。喷泉飘来的声音就像是微风拂过树梢，渐近渐响，沁人心脾，驻足泉边，轻了整个身心。喷泉的水花落在水面上，发出“哗哗”的声响，好像许多快乐的孩子，跳进水里欢快地游泳。

我走近喷泉边，用手轻轻撩了一下水面，水花发出了“哗啦啦”的声音，声音很动听，透出了愉悦。还有的人捧着喷泉的水向别人泼去，就像是在过泼水节。大家开开心心地享受着音乐喷泉带来的快乐。

最后，焰火点燃了喷泉的上空，又爆成巨大的“花儿”落下，人们发出阵阵赞叹声，音乐喷泉也在这赞叹声中落下帷幕。时间总是过得那么快，我依依不舍地告别音乐喷泉，然而她的美丽却久久地留在我的脑海中，我的耳边依旧回荡着那优美的旋律，真美啊！

穿过几条小路，钻过一个山洞，美丽的湘湖便出现在我们眼前。今天，我们要去湘湖二期看音乐喷泉。

等了好久，我有些无聊，便到一边跟林嘉欣玩起“抓人”。

快到六点时，妈妈叫了起来：“快看，音乐喷泉开始了。”

刚才还嬉戏的我，赶快坐了下来。只听美妙的音乐声响起，喷泉随着音乐摆动着，先是一阵柔和的音乐，喷泉也开始在水面上勾画出一幅幅画面，然后热烈的音乐响起，喷泉便化成弯弯曲曲的水光扭来扭去，五彩的光芒变化不断，观众们欢呼不断。

后来，我们迎来了“冲天炮”，一道水柱直冲云霄，像是要把天扎个洞似的，水柱上的五彩光芒映染了半边天，照在人们脸上。一阵又一阵的尖叫连绵不断，让观众眼花缭乱、惊叹不已。

穿过几条小路，钻过一个山洞，一眨眼，我便回到了家，我还回味无穷，太有趣了！

如果有人问我最喜欢什么，最爱听什么，最喜欢干什么，我会说：“你说呢？”如果有人十分恼怒的问我。我会调皮的说道：“当然是音乐啦!笨！”顺带送给他一个鬼脸。

想问我为什么喜欢听音乐吗？其实这个问题也有很多的人问过我，，答案很简单，那便是：没什么理由，只是先天的直觉带感觉而已啊，谈不上什么理由不理由的，喜欢一个事物不一定需要很长的理由啊，也无需要一个极为简单的理由，只要自己喜欢，不是吗？不只是我，我相信还有许多和我一样感受的朋友也会赞同我这么说的话的吧！哈哈

在听音乐的时候，我最喜欢拿着自己喜欢的名著，一边看书一边听音乐，可能有人会说你这样子还看的进书吗？我会回答说：“那当然。嗯。是看得进的啦！！这样子我倒是的好，十分奇怪，至少我本人是这样子认为的啦！

音乐有忧伤的，轻快的，摇滚的，既然有忧伤的，那必定有幸福的呗，也就不可能少了他啊，只是歌词的不同啊，音乐的曲调不同啊，看过《爱唱才会赢》的朋友会知道，一种个次可以配合着各种曲调来唱歌，只是唱出来的感觉不一样的啊，有些唱出来十分搞笑，但是有些唱出来却是十分和谐的，那就取决于那些歌词与音乐曲调的配合和协调了。

现在有一个这样子的节目，专门记音乐的歌词，胜出的人可以获得公益金，但是公益金的多少取决于擂主的歌词的熟悉i程度了，不过，这个样子记歌词不也有另一种韵味吗?有些人只是觉得好玩，而有些人呢？却是人爱音乐的狂连带上了歌词，而我就是属于后者的，可能有人会说这样子太疯狂了。但是我却不是这样子认为。呵呵

我细化音乐，欢迎喜欢音乐的朋友多多评论哦！呵呵！

音乐是美妙的，它能使人懂得人生道理；音乐是神奇的，它能将人带向另外一个世界；音乐是多姿多彩的，它能使人感到舒服，但随即又感到揪心……我想好好感受一下音乐的奇妙，便打开电脑听起了《高山流水》。

一开始，它时悠时急的曲调吸引了我，顿时，我的眼前仿佛浮现出了一条清澈的、如丝绸般的小河，它缓缓地流着，不受外界的侵扰，是那样地平静、优美。而河中的小鱼则快活地跳跃起来，在河上划过一道美丽的弧线，之后坠入河中，溅起一朵晶莹的水花，但它并没有打破如画般的小河，而是给小河增加了一丝活泼的情趣。

之后，它悠美的曲调仿佛使我看到了一座魁梧的山，山上长满了绿树，在山上还有一丛一丛杜鹃花，粉红色的杜鹃点缀在山上，更如一位美丽的姑娘蜷缩在一旁，又时不时探出头来，俏皮地送上一个微笑……

然后，《高山流水》的曲调又变得急促起来，眼前的景像又变了：乌云压顶，不一会儿，豆大的雨点落了下来，哗啦、哗啦，大树的叶子片片落下，花儿耷拉下粉嫩的小脑袋，河面上的水花没有顺序地绽放着，小鱼躲在河床底下，惶恐不安地望着雨点劈头盖脸地落下……

急促的曲调过后，安详的曲调又溢满我的耳腔，顿时，感到温暖的清风拂来，吹走了一切的惶恐不安，带走了残花败叶，拂开了混乱，剩下的只有美好、安宁。清风吹拂着绿叶，哗哗，绿叶哼起了小调儿；清风走过花丛，花儿重新挺立；清风吹过小河，小鱼重新跳跃于河面，美妙的景像使我仿佛在仙境一般。

音乐可以使人激动，使人快活，也能安抚伤口，请认真倾听音乐吧，美妙的音乐，一定能让你沉醉。

“我终于看到，所有梦想都看花，追逐的年轻，歌声多嘹亮!我终于翱翔，用心凝望不害怕”，第一次，听到这首歌时，完全被这美妙的旋律征服了。

这首歌让我想起一件记忆深刻的事，一个阳光明媚的早晨，我和爸爸一起下楼学骑自行车，我激动地像小兔蹦蹦跳跳，爸爸严肃的咳嗽了几声，说道：“薛子新同志，我要讲骑车要领，认真仔细地听”。我全神贯注地听着，心里细细的琢磨着：“骑车简单得很，分分钟就可以学会了”。我坐上期待已久的自行车，心一下子紧张了起来，全身紧绷，手脚不由自己控制，摇摇晃晃前行着。“呀....呀.....让路”！前面有台阶“哐嘡”摔倒了，我爬起来，坐在那不动，不想骑了，这时传来“我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”是呀！一个没有双臂的孩子都能如此的坚强，为何我不能呢？我爬了起来，扶起自行车，再一次骑上自行车，一圈比一圈熟练，学会了！学会了！

“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象”，时时督促自己奋发向上！

伴随着主持人宏亮而优美的话音，音乐会拉开了序幕，同学们都期待着彼此的表现，期待着这与众不同的音乐会！

我和林筱津同学两位主持人大方得体，款款深情朗读起：音乐是人类的灵魂，自从有了音乐的创造，人的灵魂就有了一个依靠。在心灵的深处，每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。下午我们一起在这里聆听、感受，这触动我们心弦的声音。‍

顿时，我们开始沉浸在音乐的探索过程中，似乎音乐离我们很近，近得让我们几乎可触可摸，似乎音乐又离我们很远，远得让我们意欲熟透它却是那么艰难！

当聪明自律的陈宥霖的一曲钢琴演奏《半音阶练习曲》缓缓流淌出来时，大家才从游离中回过神来，他弹奏娴熟、琴声优美、旋律轻快，同学倾听着，陶醉着……第二位洪嘉信同学出场，他自信大方地站在客厅中央，手拿小巧玲珑的小号，吹奏了响亮的《凯旋进行曲》，真是振奋人心！同学们个个激情满怀，跃跃欲试。第三个节目是三人小组唱《稻香》，清脆的歌声一出，其他小朋友也在旁边跟着小声唱着，和着……歌声飞出了我们童年的快乐、童年的梦想。‍

林筱津甜美轻柔的陶笛表演、彭沁心幽美的钢琴表演、我和蔡霁韬强烈有力的架子鼓演奏更是把音乐会推向高潮，络绎不绝的掌声和喝彩，洋溢在客厅的每一个角落。到了第六个节目时候，屋里渐渐宁静，原来是钢琴小高手陈奕承出场了，只见他手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着，时而悲伤，时而快乐，时而似阳光明媚，时而似流水潺潺……优美的音乐在每一个人的心田回荡……我们入神地看着听着，心中的感动不断被激发出来！好似翻滚的波涛，美好的音乐就是这样能够和人的感情产生共鸣！让我们喜欢它！‍

随后潘喆热情四射、激情奔放的架子鼓表演，再次把音乐会推上了高潮，同学们都围在他旁边，聚精会神地看着、听着，赞不绝口……在激情澎湃后，黄方睿同学拉起手风琴，悠扬的乐声犹如山泉从幽谷中蜿蜒缓缓流出一样，沁入人心，全场都惊叹不已，这音乐的神奇魅力！最后在一首《小小少年》大合唱中，这场别开生面的音乐会徐徐降下了帷幕！

美好的音乐啊，让我们欢聚一起！美好的音乐啊，让我们友情深厚！让我们共同记住这场2019年7月26日的音乐会……

那年暑假，爸爸带我到深山老林里玩，我听到了风儿呼呼吹。

清晨，我一走进深山的树林里，就看到小松鼠蹲在树枝上吃松果，嘴里发出骨碌骨碌的响声，真好听！突然，风儿呼呼吹，吹来了忽上忽下的响声，响声像是两样东西摩擦时发出来的，又像是有人在演奏乐曲，难道森林里有支小乐队？各种各样莫名其妙的猜测在我脑海里闪过，我下决心一定要弄明白这响声的来由。风儿呼呼吹，似乎在呼唤我大胆地朝前走，朝前走，不回头。奇怪，风儿不再呼呼吹，响声也随之消失了。这究竟是怎么回事呢？难道那声音是风儿引起的？我一边低头，一边朝前走，不料，我的身体撞到了一块坚硬的东西，抬头一看，原来是一块大大的高过我头的太湖石，太湖石高昂着头，身上有大大小小的洞穴。这时，风儿呼呼吹，越吹越大，从大大小小的洞穴里送出了声响。哦！我一下明白，原来是风和太湖石的洞穴一起在森林里演奏乐曲。令人神往的大自然送来了多么美妙的乐曲啊！

啊！风儿呼呼吹，吹来了大自然美妙的乐曲，让我细心探究，尽情分享！

我对音乐情有独钟。我不仅会演奏音乐，更会享受音乐。

在车上

每次出远门，我都会听音乐。我看着一栋栋建筑物在我眼前划过，听着一个个音符在我耳畔跳过，我就感到心情无比的舒畅，一切烦恼都抛在了脑后。我感受着主人公的心情，靠着靠背，闭上眼睛，身体随着节奏摇摆，似乎我也进入了歌曲中，和主人公对唱、共舞。

当歌曲播放到高潮部分时，我甚至觉得自己和主人公合为一体，喜怒哀乐共同分担，酸甜苦辣一起分享。我从音乐中真正感受到了乐趣，感受到了什么是我爱的。

解闷

每当我烦闷时，就会趴在桌上，或躺在床上。这时，乐声冷不丁从收音机里流了出来。我烦躁的心更是乱如麻，想伸出手在小溪般的乐声前造个大坝。突然，时间像停止了一样，我的手停滞在了空中。原来，乐声勾住了我的心弦，灌溉了我的心田。我不再烦闷了，悬在空中的手渐渐垂了下来。我开始用心去倾听歌曲，感受它的美。它的美，看不见，摸不着，却让人从心底啧啧称赞。

演奏

说到底，音乐还是演奏最重要。我会演奏和埙相似的一种吹管乐器：陶笛。我抿抿嘴唇，开始吹奏。我感到乐声在我唇旁流动，音符在我指尖律动。这首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里，日光把稻谷照得金灿灿的，散发出迷人的香味。

现在，音乐已成为我生活的一部分。我爱音乐！

记得读幼儿园中班时，老师看手挺大，手指也较粗，是弹琴的料，向建议让我去学钢琴。，我就开始了“音乐之旅”。

一开始，我觉得弹琴挺简单，曲子很容易学会，就很愿意学，很快入门了。记得次演奏音乐盒专卖店开业的，店庆，围观挨挨挤挤。店前摆着一架白色的三角钢琴。就动员我去弹奏曲子试试看。旁观者较多，我去。后来外婆也给我打气，我鼓起勇气，迈着大步来到钢琴前，双手是又的冷汗。的好几十双眼睛都盯着好，紧张得我心怦怦地乱跳。我得不错，受到众人的啧啧称赞。顿时，我觉得是自豪！对弹琴的兴趣和信心倍增。

练琴的过程可一帆风顺的。练琴每天得一坐2小时，是每首曲子刚开始练时，曲不成调，吞吞吐吐，心急就更练不好，连手也不听指挥，老弹错音符。当回琴不好时，就更没信心了。越没了信心，就越弹不好，越弹不好，就越生气。有弹得很糟，就地打，跟过不去。，耐心地劝我，给我讲道理，“生气并让琴弹得”、“心里是快乐的，弹奏的音乐才是美妙的”。

有，看见小区里的孩子都在快乐地玩耍，我真想跟玩啊！可耳边又响起了的话：“先该做的事儿，了以后，再去做其它的事儿”、“抓紧，省下的的”。这里，心又回到钢琴前，又开始弹奏着又“讨厌”的曲子。

“功夫不负有心人”，地，贝多芬、海顿、莫扎特等音乐家都走进了视线里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯儿童钢琴大赛”中，我是儿童组里年龄最小的选手，但我闯初赛、复赛，了决赛，了三等奖。我成了家里的小音乐家，经常弹奏优美的曲子给大家听。

钢琴带给有快乐，有烦恼，更多思考。

很早就听说音乐喷泉这个名字。现在，我终于看到这思慕已久的音乐喷泉了，

刚一到哪里，我眼前就焕然一新，地上铺着各式个样的石头，旁边还有许多柳树随着微风摇摇摆摆的，围成一个圆，中间还有一个又圆又大得水池，树就围着水池成了一个圆形，简直是一个仙境，美极了！

刚到那里不久，那里就人山人海，好不容易到了七点半，音乐喷泉终于开始了。刚开始只有音乐，我自言自语道：音乐喷泉怎么只有音乐呢？喷泉难道失踪了吗？还没等我反应过来，喷泉连绵起伏的一升一降，再跟着音乐，好像一个翩翩起舞的小女孩拿着话筒在唱歌，过了一会儿又降了下去，音乐也停止了，我还以为演完了呢！但过了一会儿，音乐轻声地响了起来，喷泉像火山爆发似的直冲云霄，又散落到了水池中，五颜六色的水珠随着乐声的高低不断变化，有些泉这边摆一下，那边摆一下，好像在和我们挥手问好呢！它旁边的几个小喷泉手“拉”着手，这里蹦蹦那里跳跳，前仰仰，后府府，再弯弯腰，活像一个小娃娃，可爱极了，就这样演了三十分钟。

音乐喷泉结束了，我才依依不舍的离开了。唉！什么时候能再来看音乐喷泉呢？

[音乐喷泉作文范本

每当同学来到我的小房间，翻开我儿时的相册，总会看到几张我听音乐，唱歌的照片，而那，也通常引起我对那段唯爱音乐日子的回忆……

幼儿园，总是人们最无忧无虑的一段日子，可以用很多时间去做你想做的事。而我，也正是在那时候迷恋上了音乐。

将我带入音乐的，是爸爸车上的中文唱片。记得那循环播放的《二锅头》，唱出了男子汉的气魄和阳刚，记得那快到听不清但好听“炸”了的《黄金甲》，也记得那虽是老歌却永远经典的《大海》，还记得那“周董”周杰伦唱出一个小孩心声的《听妈妈的话》……每当坐上爸爸的车，我总会沉浸在这些音乐当中，无法自拔。在一次一次的倾听后，这些音符慢慢的印在了我的心中，我也潜移默化地把它们牢牢地记在脑子里。就这样，我用听，这种笨笨的方法，记下了一首又一首的华语金曲，只要有人来家里做客，我总会第一个冲上去，让客人们听一首我唱的歌。我用幼稚而细腻的嗓音，模仿着，唱出一首首耳熟能详的华语金曲，客人们无一不赞叹不已！

而将我喜爱音乐的程度带入“挚爱”，唯音乐不爱的，则是那电视中看到的“流行天王”——迈克尔。杰克逊了。他所唱的歌在《档案》节目里播放，我就像对它“一见钟情”了一般，要爸爸帮我查出这些歌，迫不及待地一首一首地听《Earthsong》，《Beatit》，《Bad》……看着它们的歌词对着唱，我开始觉得音乐能唱出人的心声，更能表达出人的情感。所以，每当我有了某种情感，想说什么话，我都会唱出来，用音乐的方式表达出来，因为我知道，就算语言不能互通，可音乐是相通的……

那之后的很长一段时间，我陶醉般地沉浸其中乐不可支。上学后，我凭着这个爱好参加过很多歌唱比赛和音乐剧的演出，带给我很多乐趣和荣誉，但最让我难忘的，不是哪次奖项和在哪里的演出，而是童年那段挚爱音乐的日子。

今天上午我们上了一节音乐课，这节音乐课上的一半儿好，一半儿不好，原因等我一会儿说。

我们欢欢喜喜的去上音乐课了。因为全班十一个女生都给美术老师画画去了，我们男生的座位就多了。老师开始弹琴了，我们就跟着唱了起来，没有女生在，唱的很自在，女生在的时候都好意思唱，怕唱得太难听他们笑话，被女生笑话可是很丢人的，可是她们不在，哈哈哈，终于可以一展歌喉了。

以上是好的原因，可是后来，就不好了。

我们正唱在兴头上，女生突然以来，可以说是一个晴空霹雳，我很气愤，她们怎么就来了呢？去画画吧为什么又来了呢？我们男生刚刚唱在兴头上，可不能让她们给毁了。我还以像刚才一样高声歌唱，坐在旁边的尹佳琪开始捂住耳朵了：“喂，你能不能小点儿声啊。”我就回答：“怎么着，我声音就是这么大，你管得着啊，你还来干啥呀。”说着说着尹佳琪不再说我声音大了，不知怎的我也不愿意高声唱歌了，这是为什么呢？哦，一定是那些女生一来，导致条件反射，我就不愿意唱了。

这节课上的可真是不好呀，我们男生的兴头全被她们搅和了，一开始还有点儿声，后来就不知道是谁的声音了，嗡嗡的一片。

当当当……上课的时间又到了。这是我们这个学期的第一节音乐课，音乐老师会不会还是孙老师啊?我的心里忐忑不安。

老师进来了!果然换了一位老师，让我们更吃惊的是，这个学期的音乐课不在教室上，而是在五楼的音乐室上。看来新来的老师有两把刷子哦。

我们一起到了音乐室。张老师：“这节课你们自己点歌，和电脑一起唱。”有同学就说唱《沙漠骆驼》，而我只能在旁边，哪暖和哪呆着去了，因为这首歌的歌名都没听见讲过，何况曲子呢!

我坐了好一会儿，这首歌终于结束了。下一首我又傻眼了，下首是《生僻字》。这个情况和上一首歌一样，我还是静静地看着他们热火朝天地唱。

下一首和下下首我更加傻眼了。因为这几首歌里，我一个词或者甚至一个字，我都不会。这就让我大吃一惊。下课后，我问同学这节课快不快乐?他们就说他们很快乐，很逍遥自在。我在心里苦笑道，第一节课就这么疯狂，下面的课该怎么上呀!

这就是我的音乐老师上的一节让我吃惊的课，看来我得多加点音乐细胞，好好配合老师了!

“哈哈哈”！在音乐课上，我们的笑声覆盖过了老师的琴声。就是因为这样，班主任才跟我们一起上课。

在音乐课上，班主任跟着我们的时候，井然有序，规规矩矩，有些认真上课，有些敷衍了事，还有一些连魂都不在。只有学霸的脸上才展现出精神抖擞，大部分都心不在焉，但是，等老师走后，整个班的精神都焕然一新了。

老师一走，个个充满力量和精神，开始“嗨”起来了。刚才心不在焉的同学像喝了“脉动”一样，活力四射，像向日葵一般，而学霸，都驼下了腰，像老太婆。那些调皮的同学终于如愿以偿了。潘科铭把凳子变成了一个靠背凳子，这时，不知从那里传来了一声：“×××是马桶佬！”全班不禁大笑。接着，你说我听，又炸开了锅。后来，他去上厕所，门都关了，就翻窗。他两手扶在窗台上，一用力，将整个身体都撑起来。脚往上一收，一跳跃了窗台，再往外一跳。完美的到达了课室外。全班人都惊奇地看着他。这时，班主任神不知鬼不觉地站在门口，大众纷纷盯着班主任，陆续地安静了下来。过了一会儿，班主任又走了。潘科铭又讲一些搞笑的话来逗我们：“有一个人很胖，走楼梯时，不小心摔了，结果整个楼梯都被他摔平了。”不知不觉，下课铃响了，同学们“唉”了一声，感叹，休息一下。

这就是我们班一节音乐课。

音乐是人生中最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉，这是人民音乐家冼星海说的一句至理名言，我觉得这话说的一点都不假，因为音乐带给了我许多许多，也改变了我许许多多。

我是一个既顽皮又淘气的孩子，妈妈说这可不行，女孩子是要文静的，妈妈带我去各种各样的图书馆，想用书来使我的性格变文雅，可是我依然是焦燥不安，又带我去绘画班，我因为画不出一张画，竞把画板扔了，唉，没办法，妈妈只好苦苦地追求一种好方法，可至今还未找到。

妈妈看电视时，无意中拨到了音乐频道，电视里正播放着贝多芬的钢琴曲《命运》，我马上跑到电视前享受起来，我听的入迷了。竟不知道自己在做饭，结果饭糊了，妈妈赶快去厨房关了火，这一举动让妈妈想到了让我变一个性格方法。妈妈马上领我去了她给我报的钢琴班，妈妈认为这次也没希望了。可是我竟然爱上了钢琴，老师刚刚教我的时候，我一学就会，以后竟然一坐就是几个小时，连外面已经挤满了同学听我演奏都不知道。

可是练钢琴的路并不是那么顺利，有时一首曲子要练上几十遍，或几百遍，可是我对音乐的热爱也丝毫没有退消。家里没有钢琴，每个星期天只好去钢琴学校练琴，可是无论严寒酷暑，还是任何恶劣天气，我都没有落下一节课，我热爱音乐，热爱钢琴。

音乐改变了我，我从性格顽皮，音乐使我变得文静。

音乐是思维着的声音。——雨果——题记

音乐总是给人带来无限遐想。音乐时而安静，时而悲伤，时而煽情，时而紧张。今天，当我听了钢琴家李斯特的钢琴曲《钟》时，脑海里浮现出一段段精彩的画面。

夜幕像一条无比宽大的毯子，满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。一位穿着破旧黑衣，头发十分缭乱，蒙着脸的小偷鬼鬼祟祟的来到一栋别墅前，别墅主人并没有仔细的把锁住而是虚掩着的。小偷屏住呼吸，慢慢地把铁门拉开，左顾右盼，成功潜入别墅。

别墅里，小偷心里暗喜，只要小心翼翼，他就能成功盗取。窗外的月光透过微风吹拂的白色窗帘照了进来，显得十分幽静。小偷打探了一下一楼没有值钱的东西，便踮起脚顺着楼梯慢慢地摸上了2楼。

远远地，小偷听见了别墅主人的呼噜声，心想：“别墅主人一定睡得很熟，我手脚麻利点就不会被发现！胜利就在眼前。”小偷的心开始紧张起来，又带着一点兴奋。他轻轻地跪在地上，慢慢地爬去别墅主人的床头柜。每爬一步他就伸头出来望望床上沉睡的人，再继续挪。小偷顺利爬到柜子前，现在是关键，拿到钱财马上逃！

小偷，望着眼前沉睡的人，又顺着手，看到了柜子上的一千人民币，慢慢的伸手去拿。突然，床上的人翻了一个身，小偷吓得把柜子上的水杯摔下来了，小偷的心提到了嗓子眼，心开始扑通扑通的跳了起来，满是紧张。本以为床上的人会惊醒，但床上的人用手挠了挠脸，便继续打着呼噜睡。

小偷再次把手伸向柜子上的前。再近一点就拿到了，再近一点，再近……“咔哒”一声，屋里的灯便全部亮起，小偷惊慌地望了望周围，别墅主人正惊奇地看着他。最终，小偷盗取失败，被抓捕。

小偷的盗取过程，就像《钟》一样，开始是轻快的，接着接着中潮，高潮开始紧张不安起来。

音乐陶治情操，带给我们无限遐想。

法国大文豪雨果说过：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一是数字，二是文字，三是音符。”音乐对培养人的感受力，记忆力，想象力和创造力都有很大好处，我很小的时候就开始接触音乐，一直到现在，音乐始终陪伴着我，如果没有音乐，我的生命里就会失去很多色彩。

一些慢拍乐章，如舒伯特的《圣母颂》，施特劳斯的《蓝色多瑙河》，我会在学习后和疲劳时听听，它们轻柔的旋律，使我进入了冥想状态，我感到全身的肌肉都放松了，大脑的紧张也随之消失了。我会得到充分的休息，不久就可以缓解疲劳，恢复精力，可以使自己更加有效率的学习。

在我心情舒畅和高兴地时候，我会听听流行歌曲，它节奏感比较强，充满激情，我会陶醉在其中，我的大脑会为之一振，充满斗志，将烦恼抛到九霄云外。

另外，我还掌握了两种各显“声”手的乐器——电子琴和萨克斯。我从三岁多就开始弹电子琴，我父亲是音乐老师，他对我要求很严。电子琴指法技巧很细腻，稍不注意就会弹错音，一弹错我就得重新练，我很多时候都想放弃它，但爸爸鼓励着我，我便咬咬牙，坚持了下去。功夫不负有心人，我已经将电子琴弹得很熟练，很少出错了。音乐，它锻炼了我的意志。

后来，我又开始吹萨克斯，这种乐器不仅要掌握复杂的手指技巧，还要掌握口中气流的进出，两方面需密切配合，这真是难上加难。我常常大拇指因为要支撑整个乐器而疼得厉害，嘴唇磨得出血，我都克服过去了。因为我在痛苦时常常会想起贝多芬，他在双耳失聪的情况下还完成了《命运交响曲》的创作，激励我知难而进。

现在，音乐已经成为了我生活中不可缺少的一部分。我离不开音乐了，音乐将永远伴我同行！

张梓凝

大家好！我是今天的播报员张梓凝，我今天要播报的内容是：音乐课上，搞笑不断2018年3月30日星期五。

太好了，要上音乐课了。快走，赶紧抢座去！午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声，于是，我也情不自禁地加快了脚步，最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。

可刚坐下便听到了一声诡异的笑声，哦，原来是王宁的。脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话：唉，你看多好啊！老师是弹的开心，前排唱的开心，我们后排是看的开心！哈哈，我就是押韵大王！想着想着我便复述了下来，结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中，久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁，我不禁一震，又笑着问道：这是谁的声音？有的人说是音乐老师的，有人说是魏炳森的，有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的？可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好：音乐使人高尚，音乐使人欢乐，音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐，在平常课程中我们积极阳光向上！

他，就是我们班的音乐老师，一个会说话的“搞笑乐谱”！我们将他称为我们的“喜剧演员”。

他，经常穿着一件灰色T恤衫、黑裤子，和一双白鞋子，身高一米七八左右，瘦高瘦高的。

他，幽默搞笑，经常带着一个便携式的小话筒，是一架折叠钢琴。

他，是我们班的“开心瓜”（说“果”太像小孩儿了，所以写了个大点儿的“瓜”），每当上音乐课时，我们就像一个个一百多斤的快乐宝宝一样，总喜欢跟着老师的节奏，唱着优美动听的乐曲。可班里有位捣蛋大王总喜欢出洋相，又鼓掌又大喊的，这时老师大喊一声：“一颗老鼠屎坏了一锅汤。”我们便会哄堂大笑。

他，简直是一位神啊，是一位园丁，一位魔法师，一位超人……

他，是一位“严格”(骗人)的老师，当我们唱跑调时，他会用“笑刑”来罚我们。有一次我们跑调了，他说：“你们的调如同光一般，一秒绕地球跑了七圈，罚你们连续笑五分钟不能停。”这时，有的同学已经笑到地上，厉害的已经笑到了十八层地心去了。

他，就是我们的音乐老师，也是活生生的“搞笑乐谱”。

优美的音乐声从远处缓缓飘来，如同清澈的泉水一般流进我的心田。我跟着音乐声来到了苏州民族管弦乐团音乐厅，我们将在这儿欣赏一场高雅的音乐会。

音乐厅是一个巨大的半圆，共有三层。二、三层就像是海上翻滚的金色波浪一般，镶嵌在墙壁上。黑灿灿的地板，在柔和的黄色灯光下，显得那么高贵。在这种环境下听音乐一定会有不一样的感受。

音乐会开始啦！姐姐们穿着由红渐黑的长裙，而哥哥们则是穿着黑色的西装。“咚……咚……咚咚咚……”气势磅礴的鼓声引出了《将军令》的合奏。这首《将军令》可谓是跌宕起伏，扣人心弦。开场声音宏亮，仿佛讲述了将军升帐时的威严庄重；接着来了一波轻快的旋律，写出了众将士出征时的矫健敏捷；最后激烈的战争开始了，将士们在沙场上奋勇拼搏……这音乐深深地抓住了我的心，让我难以忘怀。

接着，我们又陆续欣赏了《姑苏行》《火把节之夜》《江南春》等曲目，每一首曲子都让我们如痴如醉。这时，一位身着蓝色旗袍的姐姐款款走上台，她手提琵琶，面带笑容。一开口就是个金嗓子：

正月里梅花开，哎呀；

二月里玉兰开放，哎呀；

三月里桃花满园尽开放；

四月里蔷薇花开，牡丹花儿都芬芳……

这首苏州评弹《姑苏好风光》这真是太厉害了，听得我是身临其境，回味无穷啊！虽然在苏州生活了十几年，可却没能好好地欣赏过苏州的美景。今天，一首《姑苏好风光》就仿佛让我看见了苏州的一切，鸟语花香，小桥流水……

高雅艺术进校园活动，让雅园的我们爱上了评弹，爱上了昆曲，爱上了苏州。