音乐喷泉作文(最新20篇)

星期二的上午，同学们在讨论今天音乐课可能会教些什么。叮铃铃——叮铃铃，上课铃响了，音乐老师笑容满面地走进教室，有趣的音乐课马上要开始了。

音乐老师说：“今天我们学一首新歌，叫《摘果子》，有没有同学会唱这首歌呢?”有的同学激动地点点头，有的无奈地摇了摇头。

音乐老师先自己一边弹钢琴一边唱这首歌给我们听。听了一遍这首歌后，老师开始教我们唱曲谱，最后老师教我们唱歌词。一开始，大家唱得乱七八糟的，经过反复训练，大家唱得越来越好听了，尤其是我的同桌，唱歌的声音像百灵鸟一样悦耳动听。

老师对我们说：“大家都会唱了吧?我们最后来一遍大合唱吧!”老师开始弹钢琴，老师的手像跳舞一样在钢琴上跳跃，大家都站在老师的旁边，围成一个圈，唱出了动听的歌声。

这真是一节难忘的音乐课。

我家的厨房每天都像一个音乐厅，不信，你听！

“哗啦啦”，水哥哥第一个上场了，只听“扑通”一声，西红柿小妹优雅地跳入水中，她又跳上菜板，“咚咚”地变了一个分身术，瞬间由一个红红的西红柿，变成了很多块。“啪”的一声，天然气被打开了，红色的火像一位仙女，一下子跳出来。“叮咚”的一声，油烟机把音乐放到了最大声。

油妹妹到锅里演奏，听着“滋滋”的音乐，西红柿小妹和鸡蛋弟弟跳起美丽的舞。妈妈把盖子盖上了，里面不时发出交响乐的演奏。不一会儿，大家都演累了，西红柿小妹和鸡蛋弟弟跳入盘里，油烟机也关了，音乐也快停了。

吃完饭我把碗放入水池，洗洁精姐姐、水哥哥、钢丝球少爷来了，没一会儿，碗就洗完了，音乐结束了。

这就是我家厨房音乐厅。

——相添轶

我的弟弟十个月了，他已经是一个小小“音乐家”了。他不仅会弹钢琴，还会唱歌。

每天上午我都要练钢琴，弟弟就坐在沙发上听我弹钢琴。他一边手舞足蹈，一边咿咿呀呀地叫。我想他是想抱抱了，于是我抱起弟弟，和我一起坐在钢琴凳上。弟弟一看见钢琴就激动起来，迫不及待地弹起来。

他时而双手大大张开，一起按下去；时而握紧拳头一下捶下去，真是震耳欲聋呀！我问妈妈：“妈妈，你知道哪些是弟弟弹的，哪些是我弹的？”妈妈头也不回，随口答道：“一起按下去的是弟弟弹的，一个一个音是你弹的。”其实我和弟弟弹的差别不大，只是看你会不会欣赏，反正他就喜欢弹琴。

有一次，我在弹一首曲子最后一小节时，唱道：“啦，啦，啦。”不知身后突然传来一个小婴儿嗲嗲的声音：“啦，啦，啦。”我转头一看，外婆已经笑疯了。原来是弟弟，我一脑子都是问号：才十个月的弟弟会唱歌？我想婴儿是不会唱歌的，我不信！我不信！为了证实我的想法，我又弹了一遍：“啦，啦，啦。”“啦，啦，啦。”我看见了！我看见了！果然，弟弟会唱歌，而且发音很标准，节奏很准确。我和妈妈非常开心，而外婆呢？外婆已经笑得不知道自己姓什么了！其实弟弟真的很喜欢唱歌，虽然他只会一个音。

我看着弟弟胖乎乎的脸蛋，白嫩嫩的皮肤，像鸡蛋白一样。圆圆的眼睛，长长的睫毛，和我一样都是"大眼怪"。弟弟，虽然你是一个小婴儿，但是你真厉害，真是一个小小“音乐家”。

新学期开始了，新学期的第一堂音乐课也来了，同学们都欢快地跑去音乐教室，等待老师来上课。

我们到音乐教室的时候，里面还有一群一年级的小朋友和一位长得很好看的老师，她说她就是我们这个学期的新音乐老师。这个老师带一年级的小朋友们回到班级后我们就开始正式上音乐课了。

我们坐好后，老师就开始了自我介绍，她姓唐。唐老师比上一个音乐老师漂亮一些，唐老师穿了一身蓝色的纱裙，雪白的皮肤，大大的眼睛，高高的鼻梁，一头长发扎在脑后，看了很让人赏心悦目。

刚上课，我们的班级很吵，唐老师并没有像我们黄老师一样大吼一声镇住我们，而是小声的说，谁吵谁上来表演节目，我都快笑晕过去了，表演一个节目还不简单，随便唱首歌，学过舞蹈的随便下一个一字，这都算表演节目，这个唐老师，其实就是吓吓我们，想让我们别说话，可没想到我们没被镇住，见吓不住我们，也没让我们表演节目了，我们这么大了，老师还对我们用这招，是不是太幼稚了一点，以前的那个老师肯定是大吼一声，我们班马上平静下来了，似乎这是对我付我们班最好时法子。最后我们还是给了唐老师面子，安静了一些。

学习歌曲的时候，有的同学依旧我行我素，跟同桌玩一玩，跟后桌说说小话，这个老师依旧没有吼，没有骂，我想：刚看到这个老师的时候知道她应该不是很厉害，但是不知道这个老师这么菜鸟，这老师不会是新来的吧？前一个音乐老师没有提醒她吗？我们班可是气死过很多老师的，就唐老师的脾气，绝对管不住我们。

下课了，本来我们要录一个视频，可是因为我们吵，这个视频还没录就下课了，这个老师竟然没有留我们在教室，竟然还很大方的对我们说：“下课吧。”

现在一不骂，二不吼，三不动手的老师可真是少，希望唐老师继续保持，最好所有老师都向她学习。

肖斯瑜

屏东的美景千千万，不过在我的心中，最美的风景，应属两栋楼之间的扇形喷泉。

每天早上，喷泉总能用水架出一根根“扇骨”，搭成一架巨大的扇子，迎接我们的到来。早晨的阳光，使扇骨展现出十分富有朝气的金色，带领我们迎接活力满满的一天。而且“扇骨”还能像跳舞一般摆出各种各样的图案，令人无比惊叹。

它就像一个出色的舞者，给我们带来精彩的表演，迎接新的一天。

到上课的时候，它停止了舞蹈，喷泉装置静静地立在水潭中，好像它要蓄势待发，一鸣惊人，又或者它在提醒我们认真上课，不要走神。

这时候，它又成了一个学者，提醒我们好好学习。

到了下午放学，天上出现了一抹夕阳的余晖，喷泉又开始了它的表演，这次的表演加上了美丽的灯光，给它们精彩绝伦的舞蹈锦上添花，令每一个观赏了它的舞蹈的人都能够深深记住她它那曼妙的舞姿。

在夕阳的映衬下，这位舞者正用那精彩的舞蹈，结束忙碌的一天。

又迎来了我们最喜欢的暑假，每当夏季的晚上，我们吃着冰棍，看着电视，吹着空调的时候，又有一位音乐家站在树上，打开他的乐谱，拿起他手上宝贵的指挥棒，开了一场音乐演唱会。

吱啊吱啊。

这动听的音乐吸引来了许多音乐大师，有小鸟，蟋蟀，青蛙……都纷纷过来参加这场音乐演唱会。

吱吱，呱呱，嘶嘶，叽叽，一场音乐盛会开始啦。

这一位位音乐家，实力可不相上下。

青蛙像一位披着绿披风的超人拯救世界。

蟋蟀像一台电报一直吱吱吱的叫个不停。

小鸟像一直只高大威猛的雄鸡叽叽的叫啊。

蝉像一位指挥全场的指挥，它高昂着身子，挺着胸，双手不停在指挥。

这场音乐演唱会是动物世界里的一场大形演出，更是一场“大师级”音乐演唱会！这虽是平凡的一天，却又有着无数的音乐精华在这场音乐演唱会中呈现。

这又何不让人感觉到音乐的伟大气息呢？

音乐，这一词中包含了很多形式，而我最熟悉的，莫过于歌曲。

自打幼稚园起，我就很喜欢唱歌，唱歌是我的一种表达快乐、发泄愤怒、排遣忧伤的工具，换句话说，它是我人生中最好的朋友。

在我快乐时，它是我表达心情的发声器，倍加让我感到快乐，一个个音符从我的嗓子跳出时，仿佛带来了我更多的喜悦，带走了我所有的忧愁。此时，世界是美好的，这种激动的心情是无法用语言来形容的！我看到白云想唱歌，看到草地想唱歌，听见鸟儿的叫声想唱歌，闻到清甜的花香想唱歌……

当我感到忧伤时，它是我的“解忧杂货铺”，它用音符买走我的忧伤忧愁，留下一曲曲音符组成的歌曲回荡在我耳边，当我听到它们时，心情就会好许多，是它帮助我转换情绪，让我有一个好的状态去面对他人和这个世界。

当我生气时，我常会把自己关在屋里，尽情地发泄，但这很招人烦，从而引来更多烦恼。但我发现，歌曲也可以来发泄，而且它还是一个过滤转换器，把我的愤怒转换成歌声带给别人。

音乐它是我一生中最好的朋友，它能带来欢乐，分解忧伤，带走愤怒，能让人与人之间更加和谐，如果说什么能让这世界更美好，那无疑就是音乐！

作者：邹知轩

今天，我们去听音乐会了，来到了一个宽阔的大厅，音乐会就要开始了。

首先，映入眼帘的是一支小号，它的声音嘹亮，让人心情愉悦，就像是一把扫把，扫走了人们的忧伤；

看，一个圆圆胖胖的乐器跑了过来，那就是圆号。它的声音铿锵有力，像一个威猛的斗士似的。

长号是个高个子，它的声音犹如一个滑翔翼，一会儿从低音飞到高音，一会儿从高音落到低音，恰似一座座崇山峻岭般连绵起伏。

竖琴登场了！它犹如一位仙女落入凡间。首先，声音轻柔舒缓，仿佛把我们带到了仙境；然后，声音开始变得尖利，如一根根钢针，扎在人们心上；之后，声音又变得沉重急促，像一个个豆子般的雨点纷纷坠落；最后的声音又变得绵长悠远，就像是妈妈温柔的手，轻轻地抚摸着我的头……

不知不觉，这场音乐会就悄然结束了，我恋恋不舍地离开了大厅，多想再听一次呀！

刘筱颖

叮铃铃……上课铃响了，我飞快地跑到座位上坐好。

音乐老师来了。我以为还是以前的孙老师，结果却换了一位老师在说话。说完之后，我只是听清楚了，她叫张老师。之后，我们就去音乐室上音乐课。

张老师让我们上以后的音乐课时，先把书放好。然后就带我们去音乐室上课。到了音乐室，我们就随便找了个位置坐下。

坐下后，张老师又讲了一些话，问我们想唱什么歌。我就说《生僻字》，很多同学也一起附和。有些同学却说要唱《沙漠骆驼》。还有些同学想唱别的歌，他们争先恐后地叫嚷着。我还看到金万祥觉得坐在座位上声音不够大，就站起来喊《生僻字》，最后还打起了为自己加油的手势。孙恺也不示弱，站了起来，学着金万祥的样子喊《沙滩骆驼》。教室里顿时乱成了一团。

老师敲着桌子说：“安靜！安静！”我们才安静下来。最后老师决定先唱《沙漠骆驼》。我望了金万祥一眼，发现他的脸上有一丝得意的笑容。

在老师的带领下，我们唱了一首、两首、三首、四首。准备唱第五首的时候，下课铃响了。老师宣布下课了。我们都很开心，不想下课。

我喜欢这个老师，我更喜欢上音乐课。

喷泉原是一种自然景观，是承压水的地面露头。园林中的喷泉，一般是为了造景的需要，人工建造的具有装饰性的喷水装置。喷泉可以湿润周围空气，减少尘埃，降低气温。喷泉的细小水珠同空气分子撞击，能产生大量的负氧离子。因此，喷泉有益于改善城市面貌和增进居民身心健康。接下来小编为你带来东港音乐喷泉的作文，希望你喜欢。

第1篇音乐喷泉作文

上海有金碧辉煌的外滩，南昌有婀娜多姿的红谷滩，如果说把外滩比作璀璨耀眼的太阳的话，那红谷滩就肯定是清辉遍地的月亮了。在初四的晚上，我们全家来到红谷滩观看音乐喷泉，在那里听不到城市嘈杂的声音，看不到从烟囱里冒出来的滚滚浓烟，更感觉不到城市那污浊的空气。红谷滩音乐喷泉就像一颗镶嵌在赣江彼岸的一座亮丽的丰碑，预示着南昌花园城市建设迈上了一个新的台阶。一曲雄壮的音乐传来，引起了我的注意，啊，这就是音乐喷泉呀，伴随着音乐的高低起伏，喷泉也时高时低，时起时落，那清澈见地的水池里，灯光异样光芒，那玲珑剔透的小水珠落到水里溅起了一朵朵小水花，那伴随音乐的喷泉一层一层的向上爬，争上最高峰，一阵风吹过来，和着水珠吹到你脸上，虽然凉丝丝的，但还是很舒服。看！躲在大喷泉后的喷泉左右摇摆着，好似一只将要起飞的雏鹰在拍动着翅膀，虽然天上没有月亮，但这里已经光彩四溢了。随着一组音乐渐进尾声，时间也越来越晚了，寒冷的空气吹得呼呼响，但人们丝毫没有要离去的念头，蜿蜒的观景走廊上依然涌动着人们的身影。美丽的喷泉、悠扬的旋律、赣江对岸建筑上色彩斑斓的灯光让人留恋往返，久久不愿离去。美丽的音乐喷泉，你是英雄城南昌的骄傲。坐在回家的车上，回头遥望为我们送行的喷泉，真想把它抱回家。虽然喷泉的身影渐渐离我们远去，但那喷泉伴着音乐，灯光印着喷泉交织成的美丽身影却深深烙印在我的脑海里。 第2篇音乐喷泉作文

今年暑假，我来到了厦门。那天晚上晴空万里，群星璀璨。姨姨带着我和一位小姐姐来到白鹭州，观看美丽的音乐喷泉。

我们到的时候才七点半，音乐喷泉八点钟开始，我就和小姐姐到处看看。白鹭洲到处都是美景。你瞧那边的树，多么奇特啊！有的像玩耍的猴子，有的像大象……在喷泉周围种着许多五颜六色的花，空气中都迷漫着花的香味。我们走在直通喷泉的路上，两边细细的水柱从头上交叉掠过，像两条银色的水蛇在打闹、嬉戏。在喷泉中央有一个非常大的水柱，冲得都有云那么高了。它不停地旋转射水。水珠溅到了我的脸上，仿佛在亲吻着我；水珠也溅到了我的衣服上，像是在给“我”洗澡。

八点钟终于到了，所有的音乐和水柱霎时停止，人群也安静下来，耐心地等待音乐喷泉的开始。突然，从四面八方传出了优美动听的音乐，水中的灯也顿时放出万丈光芒，刺得人睁不开眼。第一曲是雄壮激昂的《西班牙斗牛士》。随着音乐的节奏，水柱也跟着“翩翩起舞”。喷出的水有的像孔雀开屏，有的像小风车，有的像喇叭花，有的像小雨伞……在灯光的照耀下，仿佛一条条彩色的绸带在舞动。一曲结束，又起一曲。这次是柴克夫斯基写的优雅的《小天鹅舞曲》。这时，水柱仿佛成了优秀芭蕾舞演员。它们挽着手，立起脚尖，轻轻地舞着。灯光也成了柔和的银白色。后来又响起了欢快的《春之声》等乐曲。由于水的喷射，在空中出现了一层薄雾，加上动听的音乐和醉人的花香，让人感觉像是走进了仙境那样地如痴如醉。

半个小时过去了，音乐和喷都回了原样。“友红，该回家了。”听到了小姐姐的话，我才苏醒过来，恋恋不舍地离开了音乐喷泉。 第3篇音乐喷泉作文

在我的家乡，有许多美丽而奇特的自然景观，但我认为最美丽最奇特的，就数两馆广场上的音乐喷泉了，它只在周五和周六晚上开放。

晚上八点，音乐喷泉开始了。远处，本来风平浪静的大水池，现在起了一层层波浪。从大水池的正前方看，只见一排绿色的小水柱有规律地变高变低。再往前看，就是在大水池左上方、右上方、左下角、右下角喷出的一团团淡青色水雾，让人仿佛置身于仙境一般，有种轻飘飘的感觉。在五颜六色的灯光中，随着音乐的变化，喷泉变换着舞姿。喷泉有时跳着民族舞，好像大雁展翅；有时跳着拉丁舞，好像鱼儿欢游；有时跳着芭蕾舞，仿佛天鹅高亢突然，那排绿色的小水柱消失了，取代而之的是一排彩色的半圆形水柱，它们随着音乐的节奏忽起忽落，奇妙无比。一时间水面上什么也没有了，但大家并不奇怪，因为，高潮部分就要来了！突然，有四根水柱直入云霄，上面是红色的，下面是白色的。霎时，从水中长出了几只手，那些手是由许多根红色小水柱组成的。随着音乐的节奏，它们也像人一般拍手，非常美丽。在这些水柱中央，有一个由许多根半圆水柱组成的大圆。从远处看，这些水柱就像是一座宫殿，有墙、有柱子、有王位，真奇妙呀！高潮部分下去了。水面上，灯光照着喷泉，忽明忽暗，让人看得眼花缭乱，目不暇接。音乐突然变了，喷泉也变了。在音乐的变化下，喷泉有时一飞冲天；有时低头认错；有时昂首挺胸。音乐喷泉放映结束了，可人们都陶醉在其中，谁也没有离开。

这就是两馆广场上的音乐喷泉，很奇特很美的音乐喷泉。有机会大家一定要去看看呀！ 第4篇音乐喷泉作文

我去过最大的音乐喷泉广场；这西安市大雁塔广场，可惜时间不凑巧没有亲眼目睹到它的景观；也经常看到潘天寿广场的彩灯喷泉，可惜没有音乐。这次去宁波，有幸看到了盼望已久的音乐喷泉，真叫人百看不厌，赞口不绝。

夜幕降临时，我们来到了天一广场。这里人山人海，欢声笑语，真是一个繁华的世界。

到点了，音乐喷泉要来了！人群不知是谁欢快地叫了起来。话音刚落，只见半空中传来悠扬的乐曲声，喷泉唰的一下，扭动优美的舞姿把水花向四处甩，五彩的灯光从水池中向水花照射着。顿时，喷泉的水柱，水花呈现出多种色彩。有时是橙红色的十分耀眼，洒下来的水花形成了雾，如同一抹抹红霞；有时是碧绿色的，形成一幕翡翠珠帘；有时是紫色的、玫瑰红的，朦朦胧胧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法师；有时又是宝蓝色的，好似仙女给观众们捧上成千上万颗宝石。

过了一会儿，乐曲声一下子激昂起来，喷泉的声音如雷贯耳，淹没了人们的欢笑声，水柆一蹿而上，形成了十几米高的墙，水花从半空抛洒下来，有的成了美丽的烟花，有的像碎金子撒落下来。我仔细一听，哦！原来是《西班牙斗牛士》乐曲，怪不得喷泉的水柱那么欢腾。忽然，乐曲声嘎然而止，喷泉也好像紧急刹车，最后一股水花啪的一下摔成千万锭银子。紧接着一曲优美的《天鹅舞》彼起此伏，喷泉摆动着婀娜多姿的舞步。最美的要数左右两旁荷花形的喷泉笼头了，不住地旋转，一会儿把水花耍得像水晶花复，一会儿把水花耍得像一位位敦煌飞天美女，舞动着轻纱，流光溢彩，看得我们都如痴如醉水幕电影还把我们带入了童话世界。

我的音乐盒精致漂亮，是期末考试爸爸奖给我。我很喜欢它。

它的外形像一间音乐厅，里面有海伦的钢琴，一把蔚蓝色的电子吉他，一个古典的鼓子，几把黄色的椅子，很精美。钢琴的那个琴板大大的刻着“music（音乐）”音乐厅的旁边有一个MP4，按钮在音乐盒的后边，每当我无聊的时候，音乐盒的两颗晶莹剔透的小宝石像一双眨着的小眼睛，好像在说：“小主人，我来陪你玩一会吧。”这时候，我就会按响背后的按钮，各种激情，古典，流行的音乐就会从MP4里流出来，像一条五彩缤纷的音乐谱，各种符号蹦蹦跳跳的，我沉醉于音乐的世界里。

我的音乐盒又像我生活中的监督员。每当我不知不觉地听了一个多小时的时候。音乐盒里的MP4就会发出红光，就好像在说：“小主人，你还没写完作业呢。”这时的我就像有只大手把我从音乐的世界里拉了出来，我才恍然大悟，我想说：“谢谢你，音乐盒。”

我的音乐盒帮我消除了烦恼，我能不喜欢它吗？

从小到大我唱过很多歌，有童谣，有民歌.......

但是我最喜欢的还是TFBOYS这个组合唱得《未来的进击》这首歌。

这三个小男生有名了三年，她们唱的歌也有“无数”首了，无论他走到哪里，哪里就会有上万名粉丝围着他们转。不久前我听到一则新闻上说TFBOYS组合在深圳积场出现了，我听电视上的人说，有人早上8点就在机场上等，就是为了在第一排看见他们的身影。我觉得这些人追星追得连命都不要了。

这个组合是由王源、王俊凯和易烊千玺这三个男生组成的，他们还是北京音乐学员的学生，而且学习也非常的好。

他们也演过很多很多的青春电视剧，我最喜欢的歌就是他们演的《超少年密码》的主题的歌。

“未来的进击......”随着这快闪的音乐，节目开始了，开始是很精彩的，可是结局却很悲惨。

我偷偷告诉你们我也非常喜欢TFBOYS这个组合，就是因为我看到的第一个TFBOYS演的《我们的少年时代》这个电视。

我想，我喜欢他们，我非常喜欢他们的帅和他们有名的面貌和感情。

哗哗哗，河水不停地流着，这是哪？原来是美丽的涪江河。我最喜欢涪江河的音乐喷泉，音乐喷泉在涪江河的西边，何地旁边有五颜六色的花朵，有嫩绿的小草，还有一棵棵绿油油的树木，漂亮极了！下面我就给你介绍介绍音乐喷泉。

音乐喷泉是河南的叔叔阿姨们援建的，可漂亮啦！随着音乐的节奏，喷泉的样子千姿百态，瞬息万变。有时音乐很激昂，中间的喷泉就一直往上升，当升到最高的位置，才落下来，就像一个冲天炮；有时有音乐很温柔，旁边的小喷泉就轻轻的荡呀荡，像一位温柔的小姑娘。水面下还有彩灯，水喷起来的时候，它就照在上面，像一束束七彩光芒。它有是会变成爱心，彩灯是粉色；它有是会变成左右挥舞的指挥棒，彩灯是蓝色；它有时还会变成两个互相交叉的小喷泉，像两个好朋友亲热地拥抱在一起。我最喜欢音乐喷泉变出来的图形：有四个小喷泉在右边，四个小喷泉在左边，向一个方向摆动，中间有个喷得最高的喷泉，周围围着四个小喷泉，它们喷出水来时，那就是舞蹈家和歌唱家一起在演出……

小游客们，音乐喷泉美不美呢？

人们总说：“热爱音乐的人就热爱生活”，我也如此，就在今天上午，我迎来了第一次音乐考试。

随着时间的推移，我们满怀期待的盼到了第三节课---音乐考试。我一向喜欢音乐，所以对自己的要求较高。老师让十位同学一起到讲台上唱，并分别打分，我心中既有激动也有紧张。老是念到我的名字啦！我信心十足地走上讲台，和同学们一起商量歌曲的问题，过了一会儿，我决定要唱《我相信》这个歌，我很拿手，这使我虽然当着同学的面唱，但也没有那么紧张了。

第一句老师给我们起头，老师的那一声好似把我们一拨女生唤醒了，再也不像往常上音乐课时那小声音，从而变得气势磅礴，我们一个个仰着脸、唱着歌，歌曲内容丰富、曲调激昂，讲台下的同学们笑的笑，鼓掌的鼓掌，衬托出了多人演唱会的热闹形象。

演唱完毕后，老师开始宣布成绩，分数较高的到19。5左右，分儿低的，到13、14分左右，我的成绩是18分，随后老师又说：“谁要再次补考？”我犹豫了一下，但正当我想好要上台独唱时，下课铃打响了，我从而失去了这个机会。

音乐多姿多彩，这次考试并不代表什么，音乐是生活中不可缺少的部分！

到西安的第一天，舅舅带我们到大雁塔去玩，听舅舅说晚上八点多，会有音乐喷泉呢！它号称亚洲第一音乐喷泉，大雁塔的音乐喷泉无与伦比且壮观，我真想马上见到音乐喷泉呀！我便目不转睛的盯着水池。

到了八点半左右，优美、动听的音乐奏响，喷泉伴随着音乐猛的喷了出来，在彩灯的照耀下，显得光彩夺目，五彩缤纷！喷泉的颜色多种多样：有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的……多得数不清！

音乐喷泉像变魔术一样，一会儿变成了阶梯，一会儿变成了一束束彩色的烟火，一会儿又变成了莲花朵朵，水滴溅在水池里，一朵朵美丽的“鲜花”就绽开了笑脸！当音乐柔美轻缓时喷泉就像轻歌曼舞的少女；当音乐节奏强劲雄壮如万马奔腾时侯，据说有60米高水柱霎时腾空而起，水柱直飞冲天，冲向云霄，整个场面气势磅礴，宏伟壮观，夺人心魄……

音乐喷泉好美呀！我爱大雁塔的音乐喷泉，你们喜欢大雁塔的音乐喷泉吗？

幽雅轻闲的乐音随风漾起，喷泉也绽放开来，喷出较为高雅矜持的舞姿，伴着柔和的音乐翩然起舞。此起彼伏，错落有致，柔美至极，一切都是那么自然。

一忽儿，音乐高昂了起来，喷泉也变得意气扬发。一束束水花时而裙摆飞扬，热情奔放；时而旋转舞身，束成含苞羞花，摇曳生姿；时而聚拢成群，吐出更为壮观的云雾……这时一阵凉风袭来，还夹杂着细细的水珠一齐扑面，顿生一种凉丝丝之意，心旷神怡之感，仿佛心灵被净化了一般，生命也得到了超然。我又聆听到了天籁的声音，哗哗是那样澄澈，像水晶般透明，没有一点杂质，充溢着纯洁，渲染着梦想，充盈着希望。

音乐喷泉在变幻着多丽的舞姿，水精灵们仍然乐此不疲的翻腾跳跃着，串连出优雅的影迹。突然，喷泉塑造了一座水桥，但是明净的桥身又坍塌了下来，化作一团水雾；霎时，水桥又浮出水面，正午绚丽的阳光投到水桥上，经营出一座绮丽的彩虹，两座桥在空中辉辉相映，连天上大片大片连着的云朵像懒散的乌龟，也停下来观望。

音乐喷泉，一个泡沫般美丽、脆弱的影。

暑假，我的二胡刘老师送给了我两张民族管弦音乐会的门票，他也会登台演奏二胡。

拿到门票后，我非常期待，因为我从来没有到现场听过音乐会。

三天后，我兴奋地来到了大剧院，哇！剧院非常宽广，里面摆设非常雅致。坐下不久，剧院内那明亮的灯光突然暗了下来，原本空黑的舞台亮起了强烈的灯光，犹如道道瀑布射向舞台。

主持人走上舞台，用悦耳的声音介绍演出人员和曲目。古筝名曲《梁祝》将音乐会拉开序幕，舞台中央指挥家身着笔挺的黑色中式服，有节奏的地挥舞着指挥棒，音乐随着指挥棒起起落落，时而急，时而缓，犹如万马在草原驰聘，又犹如老家水田里的小蜻蜓在水面上轻轻点了一下水，平静的水面上荡起点点小小的水波。在场的观众深深的地沉醉在这音乐世界里，让人仿佛看到一幅幅美丽的画卷。

下一个节目是二胡演奏，有二胡，扬琴，提琴……我期待已久的二胡音乐终于来了，二胡乐队整齐地走上舞台，庄严的坐下，拉起了著名的《二泉映月》。我的二胡刘老师也看见了我，用他那宽广有稳重的目光向我点了点头。我以前从未听过刘老师演奏过一支完整的曲子，这次，我终于听到了！二胡音乐声婉转悠扬，只见弓在他的手上轻快地挥舞着，犹如在空中画着泉水，一股股清泉随着弦缓缓而下，犹如道道金光随着舞台注入整个大厅，流进每个观众心田。以前刘老师给讲过《二泉映月》故事，伴随着他的演奏，我仿佛看到了江南名山――惠泉山的那个清泉，看到了创作者阿炳虽失明了，但他对故乡山水充满着深情，月光虽明，世道却暗，泉水虽甜，人世却苦，水面虽平，但人间不平的现实。

奏完了所有的曲子，观众一齐站起来鼓掌，掌声传遍了整个艺术大厅，久久都没有停止，拍得我的手掌又红又疼。

我以前一直觉得名族乐器演奏出来的音乐很老土，还不如动画片里的音乐好听，这次音乐会改变了对名族乐器的看法。现在我学二胡快两年了，从中也领悟到了乐器带给我快乐，它让我在烦恼时平静，在痛苦时卸下包袱。我下决心一定要学好二胡，拉得像我的老师那样棒。

教材是教学之本，依教材上课“没商量”。我们国家的教材建设已有了长足的进步。在八十年代末，九十年代初首先打破

了全国一纲一本的格局而出现了一纲多本、多纲多本，这对于拓展符合各地不同的人文环境、不同教育水平和与社会发展相吻合的教材空间，形成新的教学格局起到了积极的作用。但毕竟人们的国家太大了，地域广阔、人口众多、经济发展又是如此的不平衡，要用几套教材来作“教学之本”，实在是勉为其难。。就从我们浙江省新编的“九年义务教育教材”来说，这套教材八十年代未开始编，九一年开始在部分地区实验使用，九三年在全省推广使用。编写这套教材最初的定位是“较发达的农村地区”使用，这从九十年代初全国经济发展的.势态看浙江省的经济发展地位，无疑是准确的。可问题是，仅从一个面积不大、人文背景相对单纯、经济结构跨度也不是很大的浙江省，其经济水平的差异也是显面易见的。经济发展的不平衡，必定还来教育文化的差异。可我们使用统一教材，就是对这种事实上存在的差异视而不见，这与教育学的基本大批量是相悖的。

另外，一本教材从编写到使用的周期很长，对教材重新作出修订则所需的时间更长。在现今知识爆炸、社会发展和经济增长日新月异的时代，人们的价值观、道德面、人生观、美学观无不时时处处都在变化着，而唯有我们的教材不变，要学生唱的歌曲不变。这怎么可能让学生对我们的音乐感兴趣，对我们所唱的歌感兴趣？

再有，我们对“教科书”那种根深蒂固的虔诚，执行起来从不打折扣的那种严肃认真态度，一些教师对教材的依恋及所有管理层面上的考核、评估、督查都是以此为据，更加剧了这种不例题。因此，我们什么时候能做到不再以“教材是教学之本”而以“教学以人为本”，让每个教师都能根据教学对象的实际情况来接待教学内容（这里暂且不论我们音乐教师是否都具备这种水平与能力），才能出现我国自己的真正意义的教学法，才会有中国自己的“奥尔夫”、“柯达伊”。

教材内容并非经典，没劲！我们一些教学内容不受学生欢迎，也无法得到音乐老师的认同。在许多人的头脑里，一提到审美教育，便自觉不自觉地把教育目的提到德育的“高度”。因此，教材编写中什么时候该唱什么歌，那段时间是什么节日该安排什么内容，这两年在号召学生什么教材就该有所体现德育都成为必须考虑的第一因素。这就使得我们的教材始终离不开正当附庸的臼巢，在强调音乐教化功能的同时，削弱了音乐本身，音乐的本体失落了。另外，从音乐学习、情感体验的角度说，经典音乐亦并非*别人去持牌指认就成了，大家去听了、去唱了，觉得好听，好美，好感动，就牢记在心了，也自然而然地成了“他”心目中的名歌、名曲了。就像在调查中所反映的“你最喜欢的乐曲”。在三成以上都写的是《梁祝》，那无疑这《梁祝》就成了我们大家共同的名曲了。如果我们的教材歌（乐）曲，学生不喜欢去唱、去听，再有伟大教育意义的音乐作品又通过什么去教他们呢？用什么来达到我们的教育目的？又怎么能使学生学习音乐有劲？

一个月前，古筝老师告诉我一个振奋人心的消息，古筝艺人张雨轩12号也就是星期五要到重庆举办一场音乐会。

周五，我和妈妈早早的来到了艺术中心剧院，我们早到了一个小时，所以还没什么人，哎，只能先陪着妈妈到处逛逛。

终于到了晚上七点钟，音乐会？也快开始了，我们又回到了剧院门口，这时剧院门口站满了人，已经开始检票，人们陆陆续续进入演艺厅，找到自己的坐位，偌大的演艺厅，不到10分钟就坐满了，只见舞台上灯光亮起，主持人迈着轻盈的步伐走到台前，用她那轻柔地声音，为我们介绍，今天的主角张雨轩老师的从艺生涯……

现在，音乐会正式开始，开场的是一首火遍抖音的网络神曲《98k》，虽然这是一首现代歌曲，但用古筝弹奏出来也很带感，很魔性，很振撼，一度掀起了高潮……想不到咱们中国的古典乐器也能和国外那些流行歌曲完美的融合在一起。

当然古筝音乐会，怎能少得了我们中国的古典名曲呢？一首《出水莲》带我们穿越时空，音调古朴，风格淡雅，旋律清秀，超凡脱俗，描绘出了莲花“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的非凡气度……

美好的时光总是短暂的，但短暂的时光总是令人怀恋。音乐会结束了，但古筝那美妙的旋律仍在耳边萦绕！

发丝倾泻落肩，高山流水之声从指间流露，留下的只有一幅水墨。

舞动在黑白琴健上，笑渐渐扩散。白亮的灯光打在舞者身上，优雅而美丽。曲毕，掌声雷动，只觉得此曲用清雅淡逸如水墨来形容再好不过了。

起身，在钢琴旁站定，微微鞠躬，走下摆台。看着视频中的自己，觉得自己要比平时的自己更有气质更优雅，更加美丽更自信。不知为何，我总感觉那并不是自己，更像是一个生来就与众不同的、美丽的天之骄女。

磅礴的气势从琵琶弦中散出，威严的将军在战马上从高山俯视而下，让我想到了“大漠孤烟直，长河落日圆。”轻轻拨动的幺弦，一阵杀伐传出后，指间再次舞动，舞动在琴弦之间，时快时慢，时轻时重，时而优美，时而煞气迸发，让人联想到那冷面修罗。

同样是发丝倾泻，同样是舞在琴间，只不过一个如天外谪仙，一个如人间修罗罢了。指间停止了“兰陵王入阵”，放下琴，有些恍惚，总觉得自己拥有像小说里女主一般如银月般及腰白发，身体总散发着冰冷的气息，就像修罗，有着孤傲、清冷的美……

看见自己演出时的照片，听见美妙的音乐环绕着我，自己再次变得自信。

音乐让我如此美丽！

轻轻地，打开一扇窗；静静地，啜饮一口茶。旋动电钮，我与窗外清风、茶中馥香一道，享受精彩音乐！

听高山的巍峨，听流水的潺潺，七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音，寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事旧情。

梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩，聆听着，叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流连那倾注了太多思念的楼台……回环之余，《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。

阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞，《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。在苍穹之下，太湖边上，一位盲人在抚琴独忧，用悲戚的琴声控诉社会的黑暗，怒斥人心的冷漠。《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛，迸发出坚毅与力量！

驻足民族音乐的殿堂，沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑……音乐换了一曲又一曲，精彩还在继续——感受肖邦用独特的心灵，倾诉一腔爱国柔情；感受贝多芬那双神奇的手，谱写田园之曲，撞击命运之门；感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车，在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞；感受舒伯特在流浪途中的菩提树下，留下一个孤独的身影……

巴赫的赋格曲，浪漫优雅，折射出遥远的巴洛克时代风貌，迸发出远古的文明底蕴；柏辽兹的幻想曲，奔放洒脱，在古典中引入时尚，在秩序中引入不羁，在传统中引入个性；舒曼的小夜曲，恬静悠然，在无人打扰的夜晚，安抚你躁动的灵魂，轻吻你伤感的脸颊，让心灵与自然融为一体，享受完整的生命！

聆听聆听，帕瓦洛蒂的高亢，莎拉布莱曼的轻柔——呵，那是天籁！

徜徉异国音乐的圣地，我感受到的是一种文化与精神，透着一股对音乐的至爱！

精彩音乐，让心灵获得澄净，让人生得到启迪！

窗外清风还在游弋，茶中馥香还在飘溢……朋友，感受这精彩音乐，让它为你黯淡的心灵着色，让它为你平凡的人生添彩！