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音乐喷泉作文最新20篇

音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。下面小编带来的是音乐喷泉作文,希望对你有帮助。

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音乐喷泉作文描写音乐喷泉的作文

全文共 398 字

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描写音乐喷泉的作文

西湖,白天固然美,碧波荡漾。可是在晚上,也是不夜城,三公园的音乐喷泉更是锦上添花。 那天,我们一家来到湖滨欣赏音乐喷泉。喷泉还没开始,岸边早已是人山人海了,有外国游客,有老的,有少的……可见这音乐喷泉,不会是浪得虚名了。大家的脸上显露出期许的表情,我也等着,看着。

突然,在那人头攒动的地方,一股强大的水流直冲云霄,像是给了观众一份见面礼。水汽还没散去,底下就好像仙女下凡,舞姿翩翩,顿时全场发出了惊呼声、赞叹声。乐曲时起时伏,喷泉也跟着舞动,一点儿也不亚于上海的音乐喷泉。

那么多动人的场景,最让我耳目一新的,还是那三股强劲的水流在天空交汇,犹如众星捧月,在夜色中绽开了一朵美丽的水花。在这人间天堂里,原来还有一个天堂--西湖。

最后,以一首《好日子》结束了水上音乐会。

我们在恋恋不舍中离开西湖。在回家的路上,我想,啊!音乐喷泉那磅礴的气场,那壮观的视觉效果,真是让人想不看都难哪!

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篇1:音乐作文

全文共 667 字

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听听你心里的音乐,你可以自己心里的感受,这就是心灵的音乐所带给我们每个人的感悟和魅力。听,那熟悉的旋律在响起,那是不是你心底的声音?

大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。

当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……

知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!

音乐是从心里发出的声音,那从心灵发出的旋律,比任何乐器敲击出来的音乐还要动听,还要迷人!

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篇2:关于听音乐的日记300字

全文共 305 字

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音乐音乐这个词我是这样理解的,音乐,从过去的古筝到现在的钢琴,从过去的MP3到现在的MP5,从过去的电视放歌到现在的电脑听歌,从过去的家里唱歌到现在的KTV点歌,从。。。。。。

现在,我们上小学了,学的歌曲越来越多,会演奏的乐曲也越来越多,我很喜欢唱歌,我的嗓音也很好听,可是我们为什么不能唱歌呢?我们的学习任务一天比一天多,我们也没有时间学歌了,只能盼望着音乐老师的嗓子好起来,我们好好的学几首歌。

班上的歌迷越来越多,歌声也响起了,有时,我们唱林妙可的“低碳贝贝”。有时我们唱起杨幂的“爱的供养”。有时我们还唱起罗大佑的“童年”。

音乐无处不在,我一定要好好学习音乐,长大买一架大钢琴在家里演奏。在音乐厅里弹唱。

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篇3:故乡琴韵音乐会作文500字

全文共 531 字

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寒假发生了很多事,但是有一件事令我特别难忘,整个假期我都在为这件事做准备。

期末考试前几天,我收到了琵琶专业老师的通知,正月初六要去宁波音乐厅参加“故乡琴韵”音乐会,并且需要演奏四首曲子。四首曲子中,二首我已经很熟练了,可另外二首,一首谱子完全不会背,一首曲子还没有教。我只好一边备战期末考试,一边练习要演奏的曲子。本来以为参加音乐会的就我们几个人,那天到了彩排现场,才发现和我一起演奏有四五十个人呢!有幼儿园的、小学的、中学的、高中的、甚至还有上海音乐学院的姐姐。我参加的节目是琵琶合奏,所以老师要把我们这些来自不同学校的人集中起来进行彩排。第一次彩排,琴声乱七八糟,老师边发现问题边调整。到了第三次彩排的时候,琴声已经很整齐了。

正式表演开始了,我们穿着统一的服装,手抱琵琶坐在舞台上,看着台下黑压压的都是观众,我心里非常紧张,手心都冒汗了。“不要紧张,按平时训练的节奏弹就可以了”我给自己打气。随着伴奏音乐的响起,我的心渐渐跟着音乐放松了下来,手指也在琴弦上跳起了欢快的舞蹈。一曲演奏完毕,台下响下雷鸣般的掌声。有了第一次上台的经验,后面的曲子就没那么紧张了。音乐会在“我和我的祖国”的琴声中完美落幕。

如果没有平时辛苦练琴,就没有今天这样的机会,我要坚持下去。

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篇4:音乐作文

全文共 473 字

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当别人问你喜欢什么时,我想大多数人都会说,是音乐,至于我也不会例外。

音乐本身具有一种巨大的魅力。比如流行音乐因为容易听懂,一唱就能上口,自己的苦和甜也在音乐声中诉说着,内心会感到舒畅。有趣的歌词对于我们追求刺激的新青年一代有着魔术般的诱惑。

音乐对调解心情也很有帮助。我曾经在一本书中看到过,外国的学生因心情不好犯了错误,老师不会批评,就让他听一些古典音乐。有一天,我回到家,全身上下都十分酸痛,做着一道道题目。做完作业后,因为累再加上精神紧张过度而不能放松,所以心情很差。正在这时,我看见桌子上有一盘磁带,我就把它放进录音机,按下按键,发出了轻快的音乐。听着这悦耳的音乐,我脑海里浮现出一幅幅美丽的画面。我于是躺在床上,细细听,紧绷的神经慢慢地放松了,我的心情随着舒畅音乐,也渐渐地进入了梦乡。

音乐还能培养一个人的道德品质。在轻柔的音乐中,我们似乎看见一个文明高尚的世界。在这里没有战争,没有混乱,没有邪恶,只有幸福和快乐。如果我们能把这样的世界当作我们的目标去努力,去约束自己,我想,一个再坏的人,也有变好的一天。

让我们去感受音乐、了解音乐吧!

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篇5:彩色的音乐喷泉

全文共 439 字

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当夜幕降临的时候,我和爸爸妈妈来到了桃荷公园,来看我盼望已久的音乐喷泉

来到公园一看,人真多啊!喷泉被围的里三层外三层的。我们费了好大的劲才挤到里面,我想总算可以坐一会儿了,没想到座位早就坐满了人,我们只好站着了。我怀着好奇的心情,焦急而又耐心的等待着。

悠扬的音乐忽然响起,喷泉里的各色彩灯也同时亮起来。彩色的喷泉随着音乐跳起了舞。它一会儿把我们带到了绚丽多彩的舞台,一会儿又把我们带到了变幻莫测的天空。啊!我看到了几只洁白的鸽子在天空飞翔,刹那间,我们又落到了海面,只见几只水柱冲天而起,又扶摇而下。不一会儿,我们又来到了湖边,我们突然看到了传说中的两肋插刀。转眼间,我们又来到了微风习习的池塘,池塘里有几朵洁白的莲花迎风开放。莲花边有一些不知名字的飞虫围着莲花不停地转呀转呀,好像永远不觉得疲劳。这时音乐突然变的舒缓了,我们仿佛又回到了舞台,舞台上喷着白气。突然一个百花齐放,喷泉在欢快的音乐声中结束了。

人渐渐地散去了,可我还久久地沉浸在音乐喷泉的情景里,不知自己身在何处。

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篇6:美丽的汉江音乐喷泉作文600字

全文共 646 字

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星期六的晚上,爸爸带我去汉江边,观看音乐喷泉,我很高兴,因为我很久没去看过音乐喷泉了。

我们到了江边,已经有很多游人在这里等候了,有抱着小宝宝的叔叔阿姨,有谈笑风生的爷爷奶奶,有追逐打闹的小朋友,场面十分热闹!我迫不及待地拉着爸爸的手,飞快地跑向台阶,找了一个空位坐下,听管理人员说八点三十分准时开始表演。

远远望去,汉江河边灯火通明,对面彩灯闪烁。忽然,两条龙船吸引了我的目光,船上坐满了游人,船的四周布满了五颜六色的彩灯,像两条大鱼在江水里游来游去。远处的汉江二号桥金碧辉煌,光彩夺目,江边的照明灯、草坪灯、礼花灯装点着美丽的母亲河---汉江。

我正看的入神,耳边响起了广播声:“汉中一江两岸音乐喷泉表演正式开始!”

伴随随着悦耳动听的音乐声,音乐喷泉缓缓升起,翩翩起舞,只见它们变了七彩的花篮,随着音乐不停地变化造型,喷泉水柱由远到近,由低到高,层次分明,绚丽多彩,让人赞不绝口!

喷泉中心的主喷水柱,随着优美动人的《汉中茶歌》旋律一飞冲天,直上云霄,四周的辅助水柱围绕这主喷水柱盘旋环绕,像在给它伴舞。人群中不时传来观众的欢呼声,这里立刻变成了灯的海洋,光的世界。人们有的拿出手机或相机拍出精彩的瞬间与朋友分享,有的激动的拉着手欢呼雀跃,有的小朋友冲到水柱附近,让喷泉的水雾飘在脸上、手上。曼妙多姿的七彩喷泉在水上欢乐起舞,就像五线谱上那跳动的音符,鸣奏出动人的生活旋律!

汉江音乐喷泉把整个汉江点缀的像鲜花一样美丽一样动人。夜晚的汉江,多么明亮,多么美仑美奂。

我爱汉中,我爱美丽的汉江音乐喷泉。

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篇7:夏天的音乐广场作文350字

全文共 338 字

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在一个星期天的晚上,妈妈带着我去音乐广场玩。

到了音乐广场,我第一眼看见的是四根高大的石柱子,上面都刻着一条巨龙,龙的嘴里都有一颗珍珠。再往里面走去,那就是一座桥,桥的形状一上一下,形成起伏的拱形,特别有趣。我想走上桥去,可是上不上去,这一下,我生气了,直接跑上桥去,没想到,竟然跑了上去了。我在桥上玩了一会儿,突然看见一个圆形的湖,湖的里面有很多大大小小的孔。原来是喷泉呀!

喷泉喷出来的水是透明的,如果你不用光照着湖水看,便以为这是一池浑浊不清的泉水。水是那样的凉,那样的清,清的几乎可以看见湖底。

我们接着往人群多的地方走去,看见有的阿姨和老年人听着音乐在跳舞;有的人在看大屏幕;还有的人则是玩手机游戏。

啊!夏天的音乐广场真热闹呀!夏天的音乐广场真美丽呀!

我爱家乡的音乐广场!

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篇8:音乐课日记三百字

全文共 327 字

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星期二的上午,同学们在讨论今天音乐课可能会教些什么。叮铃铃——叮铃铃,上课铃响了,音乐老师笑容满面地走进教室,有趣的音乐课马上要开始了。

音乐老师说:“今天我们学一首新歌,叫《摘果子》,有没有同学会唱这首歌呢?”有的同学激动地点点头,有的无奈地摇了摇头。

音乐老师先自己一边弹钢琴一边唱这首歌给我们听。听了一遍这首歌后,老师开始教我们唱曲谱,最后老师教我们唱歌词。一开始,大家唱得乱七八糟的,经过反复训练,大家唱得越来越好听了,尤其是我的同桌,唱歌的声音像百灵鸟一样悦耳动听。

老师对我们说:“大家都会唱了吧?我们最后来一遍大合唱吧!”老师开始弹钢琴,老师的手像跳舞一样在钢琴上跳跃,大家都站在老师的旁边,围成一个圈,唱出了动听的歌声。

这真是一节难忘的音乐课。

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篇9:音乐作文400字

全文共 459 字

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音乐是我生命中的另一个灵魂,我太爱音乐了,深深不可自拔,一有时间,我就会听一首歌曲,放松自己的心情,常常有小伙伴笑话我,说我一沉浸在音乐声里,就什么都不管不顾了。

在我的观念理,音乐绝对不只于“听”和“创造”而已,我的音乐领域涉及范围很广,有时候我还会把音乐画出来,然而并不是你们所想的那样单纯的画音符,而是把歌词与艺术结合在一起,变成一幅我心爱的图画。

有的时候这样一幅作品需要画很久很久,但是我喜欢这样画和音乐相结合的艺术表达形式。

音乐在我的眼中有种特殊的魅力,总是吸引着我深深陶醉。

有许多音乐令我流泪,歌曲里的每个字都能唱进我的心底,让我觉得自己真的变成一个多愁善感的少女了。

听到喜爱的摇滚乐,总是让我忍不住脚痒,多多少少让我学会一些舞步,我丝毫不疑惑,跟着节拍动,不是就是音乐与艺术的结合吗?

我那样喜听音乐,只要一天不听音乐,觉得生活少了什么,因为这样喜爱音乐,所以自己也免不了要学习一些乐器,包括:钢琴、长笛等等,最近我对吉他兴致勃勃,随时准备开始学习。

音乐是我生命里永不凋零的鲜花,我要乘着音乐的翅膀走向未来。

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篇10:我喜欢的音乐喷泉

全文共 405 字

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九月里的最后一天,学校组织我们去中山公园秋游!公园里好玩的太多了,我们跟着老师的安排游玩。直到最后一项欣赏我最喜欢音乐喷泉,我很兴奋。

我随着队伍向音乐喷泉靠近,这时只听队伍里有人大叫:“音乐喷泉开始啦!”我一蹦三尺高,向前冲去!此时,雄壮的乐曲响起来啦!喷泉象银白色的长龙朝天空飞去,再向下俯冲而来。我惊呼:“太壮观啦!“接着,喷泉随着欢快的乐曲不停地旋转跳跃翻转,突然中间的喷泉像两个水枪向四周喷出一团水雾。我靠得太近,喷的我像一个落汤鸡。我看看别人,别人看我,真搞的我哭笑不得!音乐慢慢变得温和起来,两旁的泉眼喷出了孔雀开屏的样子。这时不可思议的事情发生了,彩虹出现啦!五彩缤纷的,简直就是让我看到了真正的孔雀开屏。这一现象让我惊讶不已。音乐停了,彩虹慢慢散去,我们才不得不恋恋不舍的离开。

回家的路上,大家都在议论着音乐喷泉和那奇异的彩虹。音乐喷泉,你给我留下了难以磨灭的印象,将成为我一生最美好的回忆!

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篇11:音乐的魅力

全文共 801 字

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今天,是令人快乐的一天;今天,也是令人兴奋的一天,因为我又要去学习合唱啦。

尽管是周末的早晨,但闹铃声让我翻身而起,迅速地洗漱完毕,拿起我的歌谱夹,精神抖擞地向青少年宫跑去,早起的困倦感一扫而光。我那双“小短腿”也不知道为什么突然好像变成了姚明的“大长腿”一样,跑得飞快,很快就来到了青少年宫。

开始上课了,我一扫平时的懒散,眼珠像玻璃珠子一样直发光。我的大脑就像一台打印机似的,老师教了什么我就像打印东西一样印在了脑海里。

老师先教我们练习发声,她让我们模仿一种类似打哈欠的声音。老师告诉我们:“照这样练习,你们就能更好地控制自己的声音,在舞台上唱歌声音就会更加优美、更加动听。”我听到有人根本没学会或者就没认真唱,“呼噜呼噜”的,真像打呼噜一样,我都忍不住笑出声来了,还真有趣啊。

练习完发声,我们就开始练习演唱曲目了。老师教我们演唱的曲目是世界著名作曲家小约翰。施特劳斯最富盛名的圆舞曲《蓝色多瑙河》。伴随着老师优美的钢琴伴奏和老师教唱的“春天多美好,小鸟歌唱在树梢……”,我们学的兴趣盎然,但是随着时间的推移,由于是初学,虽然我感觉自己的记忆力还不错,但觉得自己的大脑还是像手机内存被耗尽一样,慢慢的,慢慢的,我觉得自己的脑袋都要装满了,感觉像是要爆炸了一样……

一遍又一遍地练习,同学们都显露出了不同程度的疲态,我尽管努力在坚持,但也觉得有些吃不消啦!学合唱说起来简单,但要把不同声部的技巧掌握好还真不容易呀!不过因为我喜欢音乐,所以我相信自己一定会持之以恒!

一年多学习合唱的经历告诉我:不管学唱的过程怎样艰苦,但音乐的魅力让我乐此不彼,因为我喜欢音乐!尤其是当老师告诉我们,今年暑假我们合唱团将会去首都北京代表泸州市参加全国少儿合唱比赛的时候,我更是暗暗下定决心:一定要认真学习,平时多加练习,让自己的合唱水平不断提高,让自己变得更加优秀,为合唱团贡献自己的微薄力量!为泸师附小增光!为家乡泸州添彩!

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篇12:描写大雁塔音乐喷泉

全文共 447 字

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古都西安的大雁音乐喷泉是亚洲目前规模最大的喷泉,南北长约350米,东西宽约52米,今天,就让我带大家欣赏欣赏吧!

大雁塔音乐喷泉由南到北共分三部分:百米瀑布水池、八级跌水池和前端音乐水池三个区域。每个可分区独立表演,也可以整体表演。

站在大雁塔对面,伴随着美妙的音乐,只见透亮的瀑布已挂在眼前,欢快的水流向我快速涌来。霎那间,一片水世界,淹没了所有的喷头。天啊!水舞蹈起来了。

看,喷头在水里咕嘟咕嘟响,形成了一道水路,在太阳的照耀下熠熠生辉。走近了看,七八个喷头围成一个碗口大的圆形,向四周喷出水柱,好像一朵朵雪莲花在水路两边。再往远处望去,所有孔雀都开屏了,在水池中翩翩起舞!随着音乐的变换,两个喷头左右摇摆起来,喷出的水柱好像海鸥自由飞翔。听,音乐非常有力,只见中央一道又粗又大的水柱直冲云霄,像一条银龙在天空飞舞,眨眼间无数颗大小不一的滚圆的水珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样散落下来,打到水面的“哗哗”声清晰可辨!看得观众惊心动魄!

大雁塔的音乐喷泉让我看得流连忘返,有时间建议你们也去看看吧!

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篇13:音乐作文600字

全文共 625 字

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记得读幼儿园中班时,老师看手挺大,手指也较粗,是弹琴的料,向建议让我去学钢琴。,我就开始了“音乐之旅”。

一开始,我觉得弹琴挺简单,曲子很容易学会,就很愿意学,很快入门了。记得次演奏音乐盒专卖店开业的,店庆,围观挨挨挤挤。店前摆着一架白色的三角钢琴。就动员我去弹奏曲子试试看。旁观者较多,我去。后来外婆也给我打气,我鼓起勇气,迈着大步来到钢琴前,双手是又的冷汗。的好几十双眼睛都盯着好,紧张得我心怦怦地乱跳。我得不错,受到众人的啧啧称赞。顿时,我觉得是自豪!对弹琴的兴趣和信心倍增。

练琴的过程可一帆风顺的。练琴每天得一坐2小时,是每首曲子刚开始练时,曲不成调,吞吞吐吐,心急就更练不好,连手也不听指挥,老弹错音符。当回琴不好时,就更没信心了。越没了信心,就越弹不好,越弹不好,就越生气。有弹得很糟,就地打,跟过不去。,耐心地劝我,给我讲道理,“生气并让琴弹得”、“心里是快乐的,弹奏的音乐才是美妙的”。

有,看见小区里的孩子都在快乐地玩耍,我真想跟玩啊!可耳边又响起了的话:“先该做的事儿,了以后,再去做其它的事儿”、“抓紧,省下的的”。这里,心又回到钢琴前,又开始弹奏着又“讨厌”的曲子。

“功夫不负有心人”,地,贝多芬、海顿、莫扎特等音乐家都走进了视线里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯儿童钢琴大赛”中,我是儿童组里年龄最小的选手,但我闯初赛、复赛,了决赛,了三等奖。我成了家里的小音乐家,经常弹奏优美的曲子给大家听。

钢琴带给有快乐,有烦恼,更多思考。

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篇14:厨房的音乐

全文共 235 字

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席琳

厨房是一个音乐厅。

“涮涮”,水龙头高声地歌唱起来。碗听了也附和地唱道,“乒乒,乓乓”。好像在说,“太好听了,别挤我”。

过了一会儿,油一边“滋滋”地唱着,一边跳进锅中。白菜猪肉也一起跑进了锅中,在铁铲“咣咣”的伴奏下,和油一起来了个亲密接触。

汤锅请来了紫菜、鸡蛋和水,他们在一起“哆哆哆”地洗了个澡。

“咕噜咕噜”,榨汁机让草莓和牛奶变了个身,变成了又香又甜的草莓牛奶。

“嗡嗡嗡”,烤箱对面团说,“孩子,你就快变成蛋糕了,我好兴奋呀”。

不知不觉他们演奏了一曲厨房大合唱。

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篇15:我的音乐老师作文1000字

全文共 1508 字

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秋风又至,我怀着激动的心情踏进了九十八中的校门,在这里,我遇见了她,我的音乐老师——桑秋香老师。

初识桑老师,是在我们的第一节音乐课上。实在想不起她是怎么跨进我们班教室的,只见她冷着一张脸,浑身上下透出一股威严。在她进入我们班的那一刻,整个喧闹的班级愣是瞬间安静了下来。她转身抓住刚刚嗨得最疯的一个男生:“你,刚刚在那儿干嘛呢,嗯?”“呃……”他在那儿呃了半天,也没见呃出个所以然来,老师生气了,让他课下好好准备,下节课一上课,就让他上台给我们好好地展现一下他的“才艺”,在同学们的笑声中,老师回到了讲台上,这时我才有机会看清楚她:一米六多的个子,标准的“格鲁(神偷奶爸)”体型,肉嘟嘟的脸上,嵌着一双黑亮亮的大眼睛,秀气的眉毛微蹙,带着股不怒自威的英气,可我硬是把她那肉嘟嘟的脸看作“圆饼”,把那双漂亮的大眼睛忽略掉,再结合刚刚她对我们的“三把火”,我给她下了个“太凶”的定义。

由于害怕她,在以后每周一节的音乐课上,我规规矩矩地听课,不敢乱说乱动。

在秋菊盛开的季节,我参加了学校的“牡丹团扇”校本课程,没想到,又遇到了她。

午后的风暖暖的,带着橘瓣似的香味,宽敞而明亮的教室里,挂满了牡丹画和山水画,我凑到老师的山水画前,哇!好美啊!云霞满天,近岭吐翠,远山含黛。

“老师,你喜欢画山水吗?”

“不,我更喜欢画牡丹,写意的牡丹。”

“为什么呢?”

“因为她富贵而不低俗,华美而不庸俗呗!你们知道吗,每一朵牡丹都有它自己的故事,每一朵牡丹都能绽放出属于它的风采。”

“这样啊,”我似懂非懂,“老师,那你也是一朵牡丹了!”

“咯咯咯”,老师笑了,漂亮的眼睛完成一弯月牙儿,笑容就像春天的阳光一样灿烂。

桑老师真棒,不但教我们音乐课,还会画牡丹,而且还对牡丹有如此深刻的理解,真是让人佩服啊。我在心里轻轻地说。

后来,我们才知道,她有一个像牡丹一样美丽的名字——桑秋香。桑老师每一次给我们上牡丹画课的时候,总是手把手,不厌其烦,不论时间长短地教我们,直到我们学会为止。有一次,桑老师在给我们教如何画好三叉九鼎的叶子时,大家都遇到了困难,画不好。桑老师也不着急,手把手一个一个教,到我的时候,她轻轻地握住我的右手,先画出一道带些弯曲的线,再画出三条短一点且连接在主干上的分支,最后再先左后右各画三片叶子。老师一边带着我画一边说,最大的那片如果偏圆些,那另外两个就要尖一点,如果最大的偏窄些,那另外两片,就要偏圆些,一凹一凸,才能画出牡丹花叶独有的韵调,“懂了吗?”“懂啦,谢谢老师。”见我开心地回答,老师笑了,我看见她那双大眼睛里,写满了欣喜和满足。

有天放学,我去她的办公室问她一个画画上的难点,我心想有些晚了,老师可能不会给我讲了,可没想到,老师却一口答应了,老师讲完后,我环顾四周,才发现,原来自己已然置身于花的海洋——四周挂满了各式各样、五颜六色的牡丹花!书桌前也有一沓画,走近一看,竟然全都是牡丹花,厚的竟达一尺多高!

“老师,你每天都画吗?”

“对呀,画画啊,一定要天天练,熟能生巧,持之以恒,不然画出来的,就没有神韵。”见我点头,老师又道:“其实啊,我学牡丹也没几年,我也是这样子一点点练出来的呢。”

“啊?老师你没学几年就画得这么好看哪!”老师笑了,“我觉得,做事儿啊,要做就要做最好,不然就别做。你学个什么东西,也一定要把它学精致,学优秀,是不是?”

经过一段时间近距离的接触,我发现桑老师原来一点都不凶,反而是个开朗大气、认真努力、刻苦上进、喜爱孩子的人,现在我亲切地称呼她为——香香,我想,她身上那种认真努力的“香气”,定然会对我做人、做事产生极大的影响,并促使我成为一个认真努力、刻苦上进、精益求精的人。

感谢你,我亲爱的桑老师!

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篇16:大自然的音乐家作文350字

全文共 370 字

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“儿子——儿子——儿子——斯密达——斯密达,斯——”

暑假里平凡的不能再平凡的一天,我正在家里写作业,突然听到一阵阵的蝉鸣。那高低起伏而有节奏的声音就像一曲众蝉齐心合奏的交响乐,这时的我就像是台下的一位观众,大自然就像是一个天然的大舞台,演出大幕缓缓拉开。

首先,第一位演员登场了,没有序曲直接就唱了起来:“儿子——儿子——儿子——”

这一句还没唱完,第二位演员便按捺不住了,它一阵风似的冲上舞台,加入了第一位演员的歌声中:“斯密达——斯密达——斯密达——”

这时,由远及近地传来第三位演员的声音,虽然是一阵普通的蝉鸣,却好像在抗议:“这演出怎么能少了我呢!”“哒哒哒——哒哒哒——”这位演员是当过兵吗?竟然发出了一阵阵机关枪的声音。

听完这一阵三重奏,我已经被深深地震撼了。

音乐无处不在。大自然当中处处都有美妙的旋律,只是我们少了一双发现美的耳朵。

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篇17:一次音乐会作文600字

全文共 605 字

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今天是笔畅动漫作文的第一次课,刚走进教室,我就听到好多同学在敲打桌子、拍打墙壁、用力跺脚。哦,原来是作文老师为我们举办了一场狂人音乐会。

马骏祺最勇敢了,他第一个走上讲台,为大家展示他独特的音乐细胞。只见他低着头,一言不发地走上讲台。忽然,他迅速拿起前排桌上的铅笔盒,狠狠地向桌子上摔去,好像身上充满了洪荒之力,吓我们一大跳。就在我们瞪着眼睛,张着嘴巴,不知所措地看着他时,就见他拿起一瓶矿泉水,“嘭”的一声,就往墙上摔去,我能感觉到那堵墙都晃了好几下。这时你再看他,轻松地拍拍手、跺跺脚,然后又一脸无辜地走下了讲台。这一下把我们逗得前仰后合。

这时,我们班最可爱的杨越颖同学站了起来,眯着她那小得不能再小的眼睛,微笑着为我们展示她的“美妙音乐”。只见她害羞地站了起来,以迅雷不及掩耳之势,拿起刚发的作文书“咚”的一声,狠狠地向桌子上摔去,吓得我们大气都不敢出,心想:难道刚才她被狗咬了吗?之后,她轻轻地拿着一杆圆珠笔按了好几下,“嗒嗒嗒”的声音,好似一首优美的乐曲。这时,她表现出一副洋洋自得的样子。

年祥路同学最特别了,别看他年纪小,可他的力气超出一般人的想像。只看他一声不吭地站了起来,拿起课本就往桌子上摔,“呯”的一声,好像闷雷滚动;一转眼,他又跑过去拍墙,“咚咚咚”,响声震彻云霄,差点把房子都震倒了。吓得我们不敢说话,心里想:这孩子疯了不成。

这真是一次难忘的狂人音乐会,它让我明白了噪音对我们生活的危害。

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篇18:我的音乐之梦作文450字

全文共 450 字

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音乐是我生活中不可缺少的一部分,美妙又美好。它已经融入了我的生活,融化在空气中,弥漫在阳光里,在我生命的长河中流淌,不知疲惫,永无止境……

我热爱音乐始于三年级,那时我刚开始学习钢琴,一下子就喜欢上了它。初学时,有人说我弹的不好听,当时,我难免会有些伤心。但我并不气馁,每天练习。不知不觉中,从我的指尖下也能流淌出一些美妙的乐曲,我的学琴效果得到了钢琴老师的肯定。渐渐地鼓励声和赞扬声越来越多,如水的音乐,不断激越起我心中的希冀。

我幻想着某一天,能在全国大舞台上演出,穿着白色的纱裙,行云流水般的音符从指尖滑出,光彩夺目,台下的观众都为我喝彩……但这都是幻想,我知道,只有努力,才能美成真。

现在,我不再只是喜欢弹琴了,我喜欢每一样与音乐有关的东西。我不在乎别人是怎样议论我,我只需要勇往直前,坚持不懈地奋斗,让梦想早日实现。

音乐之梦,带给我生活无限的乐趣;音乐之梦,让我学会先苦后甜;音乐之梦,更加坚定了我未来之路的方向。让满载音乐梦想的小船从校园起航,在辽阔的音乐海洋扬帆破浪,不断前进,驶向彼岸!

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篇19:厨房是一个音乐厅

全文共 476 字

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原创: 小毓儿

厨房是一个音乐厅,锅盖发出叮叮咚咚的声音,好像在说:“大家来看,我在唱歌呢”,火发出呲呲的声音,好像在说:“快把我关上,饭要熟了“。牛排发出吱吱的声音,好像在说”别煎我,我有点热“。厨房真是个音乐厅。

今天同学给我折了一个纸心,我那个纸心好像天使们来的一封信,又像一个展翅高飞的小鸟。我很喜欢它。我多想坐上这个纸心,去探望向往的世界。和那小鸟一起唱歌,和那树林一起走近自然。

今天,大风来了,它来告诉我冬天要来了。它在大路上乱跑。跑的树叶乱飞,跑的大树乱摇,跑的大路上的人们不安。大风看着这么多人、树和叶子也不好意思了。于是走了。

今天我们晚上吃螃蟹,我的螃蟹是红色的,那圆溜溜的眼睛像一颗小小的小球。我拿起筷子迟迟没有吃,我在心里想,这螃蟹好可怜,从广阔的大海里被迫和家人分离。我说,我不想吃了。爸妈都很惊讶,妈妈说"你应该很爱吃的呀”我不想告诉他们我是不忍心吃。怕他们笑话。所以说:“我就是不想吃”。妈妈连续说,吃一口吧。我只好吃了一口,哇,真好吃呀,那孖从螃蟹里流出,好像小河里的水流向大海。我一连吃了几个,我早把刚才的事忘得九霄云外了。

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篇20:音乐作文700字

全文共 736 字

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音乐这种东西会使你时而感到高兴,时而感到宁静,时而感到热血,时而感到感动……我对音乐的第一次相遇是从那件事开始。 那是一个宁静的晚上,我一个人待在家里。我感到十分无聊,便去玩一会儿电脑。此时我看到“酷我音乐”的软件,我用鼠标打开了它,在其页面上随便找了一首歌。我到现在还记得那是darin的《surrender》,整首歌以钢琴为主的演奏,给人一种宁静又带有一些哀求,讲的是一个男人苦苦请求一位爱着另一位男人但他并不在意她的女人来在意他,爱他。当时我一个星期都在听这首歌,喜欢它给人带来的宁静和歌手的那真挚的感情,直到现在我还会时不时地哼起那首歌。

从那之后,我便对音乐产生浓厚的兴趣,几乎在双休日的所有休息时间,我都用来听歌。最近我又喜欢听一首歌,那就是鹿晗的《勋章》。

这首歌是在音乐课上我们的老师亲自点播的一首歌。我觉得这首歌鼓励那些追逐梦想的人们,勇敢地面对梦想道路上的艰难险阻,并且努力战胜它们。从歌中的“而我所受过的伤,都是我的勋章”更是对努力追逐梦想的人的赞美。整首歌给人带来温暖又有励志,先是一段小提琴演奏,似乎在描绘一种场景;后是用一些管弦乐器的演奏,让人感到慷慨激昂,内心十分激动,浑身充满了力量。这是一首典型的励志之歌,我用了几天的时间反复听它,到现在,每当我遇到困难时,我会哼起这首歌来鼓励自己。

最后我想说的一首歌,它只是一部钢琴演奏曲,它是日本作曲家久石让的《summer》,它是电影《菊次郎的夏天》的主题曲,虽然作曲家是日本人,但音乐是不分国界的。《summer》这首曲子,给人带来一种温暖、治愈的感觉,让你找回那最真实的自己。这是一部治愈之歌,让我到现在都在脑海中回荡那部曲子的旋律。

我非常喜欢音乐,因为它能够在我最需要的时候陪着我,你喜欢音乐吗?

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