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小学生作文动物狗狗精品20篇

导语:大理古城简称叶榆,又称紫城。这么多年来以它独特的魅力吸引着中外游人,小编收集游大理古城的作文,欢迎阅读。

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有关描写狗的小学

全文共 442 字

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星期天,我上完了二胡课,就来到了爸爸的工地看

“哇,母狗生了七条小狗,真像一个个可爱的小天使!”小天使有棕色的、白色的、黑色的和黑白相间的。公狗不知道什么时候被人残害了,我听爸爸说:冬天到了,人们特别想吃狗肉,就把毒针打在狗屁股上,残忍杀害狗,狗肉就成了人们的美味食物。爸爸还说:公狗被打了毒针并没有倒在外面,它死死地一步步爬回狗窝,死在了幼仔前……

我把一只小白狗抱起来,小狗好温顺啊!我还和它一起分享了食物,我把午餐里的鸡腿扔给了小狗,也许它们饿了,肚子咕咕叫,它们争先恐后地吃了起来,然后用感激的目光看着我,我俯下身子,用温暖的小手抚摸着小天使的头,它们这才回窝休息。

我很好奇,便蹲下身子,往狗窝里一看,我发现了感人的情景,小天使们紧紧靠在一起,相互取暖,真像一家人。我又想起了狗爸爸,

仿佛又看到了它在死前艰难地爬向狗窝的情景。如果不是人们心狠手辣,杀死了狗爸爸,狗爸爸就可以和小狗狗团聚在一起。

人与动物要和平相处,动物也有一家人,我们不能破坏动物的幸福。

[有关描写狗的小学作文

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篇1:小学生写可爱的小狗英语作文

全文共 871 字

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One afternoon, people on the grasslands were celebrating the meeting, the people who celebrated were drinking, and a puppy saw it very strange.

It is a clever puppy, eyes round, ears small, tail like a snail shell rolled, the body chubby, wearing a black and white plush clothing, very cute.

The puppy found that there was a bottle on the grass, the bottle was filled with water, it looked east, and the West looked, everyone was in and something like that, and it wished to try it, and it saw a ladys elegant straw Drank it on the grass to find it, and finally found a straw, it put the straw into the bottle, forced to suck, "ah! Really bitter ah!" Puppy said, but also desperately shook his head Thinking, "I can not drink in the future, too hard to drink, I want to tell my brother. Sister do not drink this hard to drink bitter.

How cute little puppy i love cute puppy.

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篇2:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 622 字

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远远看去,它就像一个壳。可是你走近一看就会发现,其实它是一个有脑袋,有脚,有尾巴的乌龟。没错,它就是在我两岁就来到我家的好玩伴———爬爬。

爬爬头上有一双又圆又小的眼睛,当它把嘴张开打哈欠时,我就能看到它满口锋利的牙齿。乌龟脖子上有红的花纹,背壳上被分成了13个六边形,肚子上是黄黑相间的。它脚上也有尖锐的爪子,屁股上还有又细又短的尾巴。

哦,对了,我家乌龟吃起东西来也挺有趣的。我把肉放在水里,发现它那双又圆又小的眼睛直盯着面前的目标不放,然后迅速伸出脖子叼起它,用爪子按住肉,再一点一点慢慢吃,最后终于吃完了。

爬爬吃肉的时候,我还听见它用爪子把一块大肉分成好几份小肉的嚓嚓声,这样吃起来就省力多了,而且还可以留下一小份肉等肚子饿的时候再吃。

晚上我家的乌龟渐渐闭上了眼睛准备睡觉了,它睡的姿势特别有意思:闭上小眼睛,歪着脖子,头靠在右边伸出的前爪上,而左前爪却是往左后方弯曲的,右后爪往小尾巴那边靠,而左后爪却是缩进壳里的。

最有趣的是,我把爬爬放到一个装满水的缸里,万万没想到,它竟然浮在水中央了。这慵懒的睡觉姿势,不要太“美丽”哦!

第二天早晨我把乌龟放出来玩的时候,它把小脚放在地板上爬来爬去,像赛跑一样。它爬得比其他乌龟都快,所以我给他取名为——爬爬。

爬爬有一个特殊的怪癖,有时它为了玩一会儿“侦探”游戏,就爬进我的臭袜子里,甚至还到爷爷的脚边闻来闻去。爬爬呀,你这个爱好实在是与众不同啊!

爬爬来我家已经是第九个年头了,我希望它能一直陪着我。

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篇3:我家的狗逝_小学六年级作文

全文共 1077 字

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一条棕黄色的,坐在路边遍布着枯草的地方,在夕阳的照射下,遍身金黄。它面朝着夕阳的方向,那逐渐黯淡的夕阳在它的眼中已就发出炽热的晃来。那个方向是家的方向,是自己日夜不停将要奔赴的地方。它已经奔跑了几天,在这次休息后,它依旧要继续奔跑。

它要回到它的家中,因此它需要不停地奔跑。一路上,它要承受着疲劳、饥饿、厮杀,还有人类的鄙视的目光。为了一口水,为了一块食物,往往要付出巨大的代价。然而,它的眼中充满着期待,充满着无谓。

当它在不辞辛苦地奔跑着要回到家时,它也许不曾想到自己会再遭歹人毒手。也许它感受到了,所以在被害的那一夜,它不停地,扒门向屋内的主人求救,却一无所获,最终惨死。

当它闭上眼睛的那一刻,不知道它会不会用仅有的感情去想象着主人当时的情况,也不知道它会不会用仅有的感情去怨恨主人,曾经相处了许久的主人?

与主人相处了几年便为主人尽职守护了这个家几年。这一只狗,只是母亲无数孩子中的一个,在它的前面是有限的兄、姊,在它的后面将是不计的弟、妹。在众多的兄弟姐妹中,它不是最棒的,然而它是出色的。它为主人尽忠职守,当主人看到它或许只是僵硬尸体,或许只是那地上一撮毛时,主人应当是无限的悔恨吧?

主人的悔恨并不能换回它的再生。这么一只高傲——虽在主人面前那样得温顺——的狗,它一直都把自己当做一个英雄、一个豪杰。它的一生中历经数战,虽时常伤痕累累,却总能安然度过。现在,这位英雄豪杰将死了,在临死的那一刹那,它最痛苦的应当就是自己不能轰轰烈烈而亡,哪怕当初死于路上。

当初的奔跑,半个月的不停奔跑,它终于回到自己熟悉的家门。在被人抓去半个月后,它再次高傲地向着那门、那天高吠几声,以此表示自己的胜利,以示自己的骄傲!

那个时候,它并不曾想到,也是在同一个门前,它被歹人害死。当它从别人的案上逃走时,没有谁能够拦得住它;但是在自家的门前,它却无法逃脱别人的毒害。

悔恨,难道它会悔恨自己当时的不肯离去吗?

不会的。那它在生命终结之前,它应当回忆还是向往呢?我想应当是回忆居多吧,因为在回忆中,它多少还能有一些安慰,而当它向往时,它的所有只是“遗憾”二字。

如果当时它只是向往呢,那它所向往的是什么?是虚无的向往还是实在的向往?或者,只是希望主人在一年,两年。几年之后再想起自己时依旧能流下深怀感情的泪;又或者,希望主人不要将爱自己的感情转移到别的狗的身上?

不管是什么,在它临终前的时间毕竟有限。当那有限的时间耗尽后,那胜利,那骄傲,那伟绩,那向往,都将随着它的死去而渐渐消逝。

天亮后,一只狗僵在野外,在它的东方,红日冉冉升起——它却不再复生。

[我家的狗逝_小学六年级作文

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篇4:狗的自述_小学作文

全文共 787 字

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我走路时喜欢高傲地抬起头;吃饭时优雅得体,细嚼慢咽;休息时安静闲适,显得高贵冷艳。但是,有一点非常不符合我,那就是我的身份——流浪

我是一只想继续流浪的流浪狗,说不定我拿个东西研究一下,会创造个狗界的奇迹!但朋友们老是劝我:别异想天开了,赶快找个主人,不然会受欺负……所以,我只好放弃我那远大的梦想。

今天,我在公园里溜达,看看有没有合适的人选。突然,我看见一个小男孩冲我直流口水。我走过去,小男孩二话不说就把我抱回家去了。

在回小男孩家的路上,我回想着以前朋友们和我说他们的主人是如何对它们好。于是心想:小男孩对我直流口水,一定是被我诱人的外表所吸引住了,想带我回家好好宠爱呢!便暗自偷笑,小男孩肯定会对我不一般!

但这条路我好像来过,可是又记不太清了。噢,我想起来了!这条路有一家狗肉店!我的几个好朋友都在这儿消失过,难不成小男孩是……不,一定不是。果然,小男孩绕开了那家狗肉店,但是……他去的是一家叫“狗肉全宴”的大酒店。我晕!小男孩果真对我不一般。我立刻从小男孩手中逃了出来,在马路上“飞驰”着。哇!我都万分佩服我自己了,这速度都可以在“狗运动会"上拿奖了。真是临危之际,平时做不到的事这时也能做到。

“吱——”唉,看来今天就是我的“世界末日”了。不,睁开眼来,看看自己有没有受伤。“你没事吧?来,我带你回家好不好?”这时从车上下来的小女孩,她关心地问我。于是我点了点头。

她把我带到一个巨大的别墅里,哇,这是她的家!果真是:大难不死,必有后福。

“她的家巨大,她好美,好美。她有着女王般的气质……”我在和朋友们夸耀我的主人。突然,一个朋友说﹕“你是幸福了﹗你也要做好,你的主人有幸福的家庭,高贵的气质,公主的待遇……但她从不去炫耀,对吧,所以你应该知道我的意思了吧!”我不好意思地笑了笑。同时,也掀起了一阵狗笑声。

我保证自己以后再也不会认为自己是主宰了!

[狗的自述_小学作文

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篇5:参观动物科普小学生作文

全文共 537 字

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时光飞逝,转眼间半个学期就快要过去了。在这半学期里,发生了很多事情:有让我快乐的,有使我伤心的,也有令我烦恼的……而我印象最深的一件事是去参观大型动物科普展。

星期六下午,天气晴朗。我和爸爸来到位于镇山公园的吴郁青科技馆门前时,"大型动物科普展"七个大字出现在眼前。我们买好票后便进入了展厅。哇!展厅里的人真多呀:有老人,有小孩,有大人,有学生,人山人海,把整个展厅都挤得水泄不通。

我们开始参观了。展厅里展出的动物可多了!有会飞的文鸟、猫头鹰、吉祥鸟;陆地上行走的竹鼠 、虎纹守宫、孔雀;有生活在水里的海龟、中华鳖、中华鲟;还有水陆两栖动物鳄鱼……等等,种类繁多,真是让我大饱眼福啊!我的爸爸还拿起手机,拍了许多照片呢。

其中,我最喜欢一种叫文鸟的小动物,它们长得小巧玲珑,颜色鲜艳,样子很让人喜欢,真想带回几只在家里养着,天天陪着我,那该多好啊!

展厅里还展出了多种古代益智玩具,大家看见了,都情不自禁地动手玩了起来,连大人都玩得津津有味呢。

这次大型动物科普展大有意思了,它开阔了我的视野,增长了我的见识,让我认识了解了以前没有见过的动物。离开科技馆时,我恋恋不舍地回过头去再看了几眼,真的希望以后还有更多的科普展来到我们身边。

再见了,我可爱的小动物们!

[参观动物科普小学生作文

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篇6:描写狗的小学生

全文共 387 字

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10月7日是我的生日。我的好朋友——佳仪送了我一只刚刚出生的小泰迪。我很喜欢它,因为它很可爱。

小狗狗的外形好可爱啊!头是圆圆的,眼睛也是圆圆的,好像玻璃球似的。身体胖乎乎的,一身棕色的毛,像是穿上了一件棕色的毛绒大衣。

我给它吃食的时候,它特别着急,好像几天没吃过一样。它跟在我的身后左转转、右转转,有时,甚至跳起来从我的手中抢食吃。我把狗食给了它,它那狼吞虎咽的吃相惹人发笑。吃完以后,它摇摇尾巴好像在说谢谢似的。

它特别贪玩,也很调皮。什么都玩,玩毛线团,踢来滚去,把毛线弄得一团糟。有时,咬着我的拖鞋到处乱跑,好像我的拖鞋是它的宝贝一样。有时,它的脾气很暴躁,只要生客进来,它就引吭大叫了!

10月11日的时候,我带它去了小花园,它跑得好快、好快,不知道什么叫累。它都拖着我跑了好几圈呢!把我累得叫苦连天。

我喜欢我的小泰迪狗!哦!对了,忘了告诉你啦,我的小狗狗名字叫娜娜。

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篇7:小学四年级写动物作文

全文共 500 字

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我家有一条金鱼,是我去百万葵园秋游时钓的,我家的金鱼作文500字。

这条金鱼可谓我的“珍宝”。在百万葵园,我曾钓鱼12条,结果有11条在第二天被晒死了,只剩下这条“宝贵”的鱼了。目前为止,它活了20天,打破了我小时候养活金鱼七天的记录,足足翻了1.5倍!这条金鱼北部是橙红色的,鱼鳍里外呈橘白色,嘴鲜白的,在水中不停地翕动;它的尾巴是燕尾形,看上去仿佛一把柔软的剪刀;它的眼睛是乌黑的,并且从来没眨过,我想它应该想学鲁迅一刻不停地工作吧!

也许它太孤独了,我就在鱼盆里精心制造:到江边精挑细选,拿了十几颗花纹分明,颜色鲜艳的鹅卵石,反复用小搓洗,直到没有灰尘;我再在学大机构里拿了一个塑料杯子,剪了两个大洞,用一颗鹅卵石压着放到鱼盆,我又放了几小块饼干,这才安下心来。

每天放学回家,我都要看看它。而它每次都安祥地停在鱼盆边缘,等我轻轻踢了一下盆子,它又动了起来:两个小小的前鳍快速划动着,大大的尾巴也跟着蹬起来。看它在水中游动的样子,仿佛一位翩翩起舞的少女,动作是那么优雅。在这优美的意境里,红橙黄白交织在一起,汇成了一次美丽的色彩的舞会,让人不禁心旷神怡。

这条小金鱼是我的“珍宝”,我一定会好好饲养它!

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篇8:小学满分作文400字:给狗狗洗澡

全文共 436 字

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今天是周末了,又到了给我家洗澡的日子了。老爸决定把这个任务交给我,但是由于是第一次由我帮狗狗洗,所以老爸决定做我的助手。事不宜迟,马上行动。

老爸帮我给狗狗放好了水,我负责把狗狗抱过来。我不声不响地一下子就抓住了狗狗,狗狗吓了一跳,一下子就挣脱了。骤然间,家里鸡飞狗跳的。还是老妈厉害,叫了一声“娃娃”(狗狗的名字),狗狗就乖乖地过来了。我抱着狗狗放到水盆里,刚开始狗狗有点紧张,老爸教我要抚摸着狗狗的头,嘴里还要说“娃娃乖哦!”果然,狗狗就不那么害怕了。小家伙在水里扑腾扑腾地,真有意思。

帮它全身涂抹了宠物沐浴液,冲洗干净后,用大毛巾把它包了起来,将它全身擦干后,爸爸说还要用吹风把它的毛吹干,要不然感冒了可就不好。给狗狗吹干可不是件容易的事,要注意风的温度,不能太烫,吹的时候还要不停的抚弄它身上的毛,这样才容易吹干。而且,我还发现这要很细心,干什么事都不是件容易的事儿啊!有了这次的经验,相信下次不用爸爸帮忙,我一个人就能够搞定。

[小学满分作文400字:给狗狗洗澡

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篇9:小学生写可爱的小狗英语作文

全文共 779 字

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I do not know when to start a more members - the dog, it is extremely clever and well-behaved, is my pistachio.

Whenever I go home from school home downstairs, you will see him lying on the balcony looking at me, but also loudly called. When I eat, it always loves to rub over the table to rub, and sometimes with a furry head rub your feet, sometimes on the floor somersault somersault, and I laughing and joking into one.

It is not only a very nice little guy, or a very curious little guy, what things have to get a clear, clearly white. My house bought a computer, I typed in front of the computer, the little guy also want to learn. It squatting around me, quietly watching, sometimes also on the keyboard chaos by a pass, want to catch all get rid of it.

Do you know its cute?

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篇10:小学动物寓言故事

全文共 499 字

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上次兔子输了以后很不甘心,就找乌龟说:来呀,有本事再来比一次跑步。乌龟答应了。

这一次,兔子选了一段下坡路作为比赛路线。这一次,一开始兔子就快速地向前跑。而乌龟呢?他把身子缩在了自己的壳里,由于是下坡路,乌龟越滚越快,不一会儿就超过了兔子。最终取得了胜利。

兔子回到家里,非常生气,想自己为什赢不了乌龟?觉得很丢脸,就再一次向乌龟挑战,说:咱们再比一场,在老地方老规矩,我一定赢你!乌龟答应了。

这天,动物们都来看龟兔赛跑。

一声令下,乌龟和兔子都跑了起来。到了下坡路,兔子想向乌龟一样滚下坡,但又怕摔伤,可又转念一想,乌龟不是滚下去都没受伤吗?兔子就下定决心向下一滚。到了坡底下,兔子怎么也起不来了。心想,真倒霉呀,气死我了!恰巧乌龟到了坡上边,又滚到了坡下面。乌龟刚想走,忽然发现兔子在旁边,就问:怎么拉?兔子也不说,想,你肯定想占我便宜,我就不告诉你。乌龟见兔子没反应,害怕出了事,立马背起了兔子,边跑边喊:快来人呀!有人手伤拉!可没人说话帮忙,急死乌龟了。

乌龟一个人背着兔子跑到了终点,动物们都跑上前去。乌龟累的满头大汗,而兔子呢?早已感动的流泪了。动物们为乌龟颁奖,兔子也说:看来我还是不如你呀!

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篇11:小学生作文我与动物之间的情感

全文共 902 字

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古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”友谊是闹钟,它时常在生活中提醒我们,让我们在交叉路口手上有一个指南针。因为友谊,想半途而废的人也能“回心转意”,坚持不懈,与绊脚石打招呼,随之而来的是处处闪耀着成功的光芒。

我们家里养了很多鸡,都是为了过年准备的。一天,我们正打扫卫生迎接新年,我欣喜若狂,竟一遍哼着歌一遍打扫。“我回来了!”忙回头一看,原来是那调皮的弟弟从他外婆家回来了,只见他一进屋就活蹦乱跳,像刚出笼的小鸟,在这片“天空”无拘无束地飞翔,他手里拿着一个老鹰形的气球,因为这种气球一松手就会“远走高飞”了,所以他如获至宝。我正在晾衣服,弟弟却和他的气球玩得不亦乐乎,他笑得像一朵花,而那“老鹰”始终是一种表情——凶神恶煞!弟弟玩累了跑去睡觉了,只剩下“老鹰”可怜巴巴地“站”在那儿。

突然发现,一群鸡正惊慌失措地跑着,我看了看后面,没有那平日“欺软怕硬”的狗追赶它们呀!真是莫名其妙,正当我不得其解的时候,又看见一只鸡看了我一眼,也相继拔腿就跑,我终于恍然大悟,原来,这气球惟妙惟肖,它们误以为是真的老鹰来了,都为了保命逃之夭夭。

为了验证事情的来龙去脉,我把气球藏起来,可能它们发现安全了,有些犹豫不决地出来觅食,过了一会儿,它们才像平时那样“安居乐业”。这时我才把气球放出来,并让它“飞”得更高,那群鸡见了,都六神无主地开跑,一只笨重的母鸡竟惊慌得摔倒了,在这慌乱的鸡群中那只公鸡最“淡定”,它的翅膀有力地扇动,并不停咯咯咯地叫,示意让鸡村民们先走,直到鸡村民们都逃得无影无踪,它才快如闪电地跑开了。想不到平时“耀武扬威”、“欺压百姓”的大公鸡,在最千钧一发的时候保护朋友,“战歌飞旋”。它们都跑了,一切都风平浪静了,这“老鹰”仍然摆出不可一世的样子,好像真的要吃掉这些鸡村民。再厉害也是我的“手下败将”。

“远亲不如近邻。”鸡村民不正是这样吗?它们互相帮助,团结互助,用它们的友爱“击败”了“老鹰”。友情,就在那一瞬间放出光芒,它是多么耀眼,让人来不及用手遮住,直至把每个人的心照亮。因此,我对“友情”这个词有了更深一层的理解。原来,友谊似一杯清新透凉的冰茶,滋润着你我干渴的喉咙;是迎雪而立的梅花。

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篇12:姑姑家的狗小学作文

全文共 603 字

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甘肃省华亭县东华小学四年级一班/赵文卓尔

姑姑家有一只,叫可儿。是只博美犬,两只眼睛黑沉沉得像又大又圆的葡萄,它的身长大约有34厘米左右,浑身上下除胸口有一小撮白色的毛外其余全是棕黄色的,尖尖的耳朵,尖尖的嘴巴,像狐狸似的。

可儿有时候很乖巧。它看见我未了,就亲呢的围着我转前追后,用身子蹭我的腿,我随手抱起它说“可儿真乖!”它好像能听懂我的话似的,非常自豪、骄傲,挣脱我的怀抱,撒起欢来,翘起尾巴摇摆个不停;当它不听话你坐在沙发上责备它时,它就会跳上来把头搭在你的腿上撒起娇来。好象在说:“主人,我错了,原谅我吧!”

每当吃饭时,可儿早就在它的“饭碗”旁侧着脑袋等着了。只见姑姑拿来狗食倒在它的“碗”里,可爱、乖巧的它便叭叽叭叽地贪吃着“饭”。这时如果你向它靠近,它就会警觉起来,保护着它的“饭”,喉咙里就会发出呼呼的低沉的叫嚷声,显得非常吝啬!

刚到中午,可儿眯着眼睛,找一处温暖的地方,早早就午睡了,两只前爪垫在下巴下面,看上去很舒服,样子十分可爱。每次当我走到姑姑家门口时,就听见它的叫声,我便大声地叫它的名字,听到我的声音看到我时它就不叫了,冲着我直摇尾巴,显得十分高兴,好像欢迎我似的,每当有客人来时,可儿一见是陌生人就汪汪汪地叫个不停,脖子上的毛就竖了起来,十分愤怒的样子,好像不欢迎人家,客人都感慨地说:“哟,这只小狗真厉害!”

这就是我喜欢的可爱、乖巧,又忠诚的小狗——可儿!

[姑姑家的狗小学作文

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篇13:小狗小学作文600字

全文共 650 字

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奶奶家养了条小叫乐乐,顽皮又可爱,可就是身子骨太弱,隔三差五地生病。我常常抚摸着它的小脑袋,轻轻叹息:“真是弱不禁风啊!”

这天,有部队来到学校选拔学生,组织少年军校进行军训。于是,一个奇妙的想法在我的脑海里闪过——带小狗军训,增强体质。

周末,我准备实施方案:练习跑步。

我把乐乐带出来,我在前边跑,用手势招呼它:喂,快跑!可它依然是一副懒洋洋的样子,走几步,歇一歇,我行我素,死赖着不跑。唉,看它那不合作的态度,我还真拿它没辙!

不过,再狡猾的狐狸也斗不过聪明的猎手,我决定——投其所好。我把一块鸡肉拴在竹竿上,然后递到小狗鼻子前,果然,馋嘴的乐乐无法抗拒弥漫在鼻尖的美味,张口便咬——而我,眼疾手快,撒腿跑开了,看你追不追!我跑,狗追,不一会,乐乐居然跑在了我前面,我很欣慰,小狗终于愿意跑步了。哈哈,古有“姜太公钓鱼——愿者上钩”,今有“姚柳淑钓狗——愿狗上钩”。

就在我一个劲往前跑,陶醉在胜利的喜悦中时,悲剧发生了——我忽然听见身后响起一群狗叫声,对,是一群!我回头一看,啊——啊——好多狗追着我的鸡肉跑!

丢车保帅!事后,我都不敢相信自己竟然能在这样危险的情况下,机智地想到如此绝妙的办法——我连忙把竹竿扔掉,然后风一般地跑远了……我可以想象身后的一幕:小狗们都扑到了那一块可怜的鸡肉上,竹竿都被咬成碎片满天飞了!太可怕了!

等到我的耳边渐渐安静了下来,我忽然发现少了什么。对,乐乐!满世界也不见了它的踪影,它居然临阵脱逃,把自己的小主人置于危难之中而不顾,真是太不够朋友了!

[小狗小学作文600字

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篇14:小学六年级作文:我的朋友——小狗

全文共 479 字

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是我们喜欢的宠物,也是我们忠实的朋友,更是我们看家护院的好帮手。

对有些人来说,可能对那些可爱、干净的小狗感兴趣,也可能对那些在大街上流浪的流浪狗感到厌恶,也可能对那些凶猛的狗感到讨厌、害怕,也可能对那些训练有素的警犬感到敬佩、爱慕,也可能。。。可对于我来说:所有的狗都是可爱的、有趣的“朋友”因为每一个狗都有一个可爱之处。

记得三年前,我家养的那只狗,就非常可爱,与我感情甚深。

那时我正在上六年级,中午和晚上都回家,每次回家时,都会在我家门口看到我家狗的身影,它总是在那接我。那时我爸我妈,还有我奶奶都要把它拴起来,可每次我都会把它放了,让他自由,可就是因为这自由,而被收狗的人下了药,在我面前死的,而我也两个星期没有好心情,还哭了一回呢。奶奶看到我哭,心疼,就又要了个狗,长大了就拴起来了,我也没给它"自由"他现在还活着,而上一个狗过了2年了,可我们之间的事我还是忘不了,总是想起它。

不说这了,说说我姨家的那个狗吧,一开始他很凶,可我一接进它它就卧下了,我抚摸了它几下就不凶了,至少对我不凶了。

总之,我与狗交“朋友”很快,在我眼里,每只狗都是可爱、温顺的。

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篇15:我喜欢的小动物小狗

全文共 496 字

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の邵柯睿

我家有一条可爱的小,名字叫肥肥。希望它长得跟我一样肥嘟嘟的。

肥肥长着一双黑不溜秋的大眼睛,一张长满利牙的嘴巴,里面的舌头就像不听使唤一样,总是吐出来,抖啊抖的。四条几寸高的小腿露在外面,看着非常有力。

别看肥肥一副老实的样子,它可贪玩了呢!要是在周末的时候,就一大早把我叫醒,让我带它出去玩。如果不带它出去玩,它就对着大门大叫,直到带它出去为止。你看它又开始叫了。这叫声似乎很生气,在责怪我:“你这个坏主人,居然在家都不带我出去玩。汪!汪!汪!”

我带着肥肥下楼溜圈了。我拉着肥肥栓在脖子上的链子。它冲一下,停一下,有时我没有抓稳链子,肥肥一下子跑了。可我还是追上了,真淘气。肥肥还是一个势利眼!它看到穿着整齐的,就蹲下身子摇摇尾巴,看到穿着不怎么整齐的小朋友,它会用一种很轻蔑的眼神瞟一下你,似乎在说:“哼,穿戴那么乱,还敢出来?”

肥肥跟我一样什么食物都吃,不挑食。肥肥吃午饭的时候,就像是饿了三天三夜一样。我把饭、肉、菜放在它面前,它就狼吞虎咽地把饭、肉、菜全吃个精光。它的嘴一张一合,迅速地咬着它的食物,好像谁吃饭的速度也没有它吃饭的速度快。

虽然肥肥很贪玩,可它是我童年的好玩伴。

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篇16:小学生把动物写“活”的写作方法

全文共 729 字

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导语:怎样把动物写活?许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?当然不是像神笔马良那样笔下人物会活奔乱跳的出现啊,好啦,跟着小编一起去学习吧~

一、仔细观察写活。

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。

动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

四、运用动词写活。

如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。

如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

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篇17:小猫和小狗小学童话作文

全文共 619 字

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在森林小学四(1)班中,有位小猫、小,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。

有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。

这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。

它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。

这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。

[小猫和小狗小学童话作文

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篇18:小学生描写动物的作文:小狗

全文共 457 字

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我家有一个非常可爱的小,它叫欢欢。它之所以叫欢欢,不用我说,你就知道了吧。你猜对了,就是因为它非常淘气,所以我给它取名叫“欢欢”。

它拥有一身洁白的毛,非常光亮,让人看到就喜欢。在我们农村,几乎家家都有狗,但唯独我家狗最漂亮,所以也有人要我家狗,但我一率不同意。每当我和我的妈妈不在家,欢欢就一直陪着我爸爸身边。

它有时很顽皮。小狗在我家没多久的时候,我和欢欢很陌生。那天我回家才发现我把钥匙落在家里了,我只好跳门进去,我刚要进去的时候,小狗以为我是陌生人,就对我“汪”了两声。这一叫可把我吓坏了差一点从门上摔下去。

它有时也很文静。他文静的时候也是很少的,就是在你给它喂食儿的时候能听你的话,摆出一副很可怜的样子,让你不得不给它多点。给完之后,它不管三七二十一,就开始狼吞虎咽的吃起来。

我经常和它玩耍,玩的时候,我会捡一根细木棒,往天空一扔,在细木棒离地面还有半米高的时候,欢欢就会腾空跃起,叼住那根细木棒,然后把细木棒放到我的手上,它叼的很准,几乎每次都可以叼到细木棒,怎么样,它很厉害吧!

我很喜欢我的小狗,你呢?

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篇19:可爱的小动物小学二年级作文200字

全文共 297 字

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瞧!一只可爱的小白兔!正在吃红萝卜呢!这就是我的动物朋友——靓靓

靓靓十分可爱。两只毛茸茸的耳朵可调皮了,小巧玲珑的面孔上,嵌着一对红宝石似的眼睛,小小的鼻子一动一动的,好看的三瓣豁嘴,身子白绒绒圆滚滚的,看着挺肥。两条前腿和尾巴都是短 短的,两条后腿又长又有力,真是讨人喜欢 !

靓靓吃东西的样子也很有趣。它用鼻子先嗅嗅,警觉的看着旁边,用鼻子再嗅嗅,确认真的没有危险,就用它的小嘴巴快速地一点一点吃着,看着它馋馋的样子,我就忍俊不禁了。

靓靓还喜欢撒娇。一次,我在写作业,写着写着,靓靓就屁颠屁颠地在笼子里来回蹭着,好像在说:“小主人,别忘了喂我吃萝卜哟!”

这就是我姥姥家的小白兔,又温顺又可爱!

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篇20:小学生关爱动物的作文

全文共 356 字

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文泰是个关爱动物的小朋友。一次,我和我的好朋友龙宇晓一起玩,碰巧遇到了文泰。他平时很有礼貌,见到谁都会打招呼,可今天,却连一个招手的动作都没有。“快跟我来,我看见蜗牛了。”我们跟他去了,果真,我们看见了一只很大的蜗牛,可我们还看见一个人要踩蜗牛,“不许踩!它是一个生命,虽然它不是人,但它毕竟是一个生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生气。要踩蜗牛的人一听,好像被文泰的语气吓着了,马上放慢了脚步,碰了一下蜗牛,就跑开了。经过了这件事,大家好像都觉得踩蜗牛很好玩,不停地假装踩蜗牛,而文泰呢,总会用手叉着腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一会儿,我们才停下来,像网迷终于累了,要休息了,文泰休息了一会儿,跟我们讲了好一会儿保护动物的常识,才跟我们分别。

文泰真是个保护动物的大使,我们以后要多向他学习。

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