艾滋病如何预防作文(热门19篇)
安全防火工作是保障师生人身安全、构建平安和谐校园的重要任务,快一起来看看艾滋病如何预防作文吧!本文就是开学吧给你们收集的一些艾滋病如何预防作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。
浏览
1063作文
138预防艾滋病
全文共 551 字
+ 加入清单在日常生活中,要关心艾滋病患者。如果身边发现了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是:同情、关心并尽力帮助他们,使他们能够正常生活和工作,不扩散他们的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦,又要承担对病人的照顾和料理,是非常不容易的。我们对待艾滋病病毒感染者的家人,要像对待其他一切不幸的家庭一样,给予充分的同情、关心和帮助。这对于创造一个有利于控制艾滋病流行的安全的社会环境,是十分必要的。
“艾滋病患者是弱势群体,要像关爱自己的兄弟姐妹一样关爱艾滋病患者。”
现在,我们得树立社会责任意识和正确的性道德观,志愿向同伴和他人分享防治知识,关爱和帮助艾滋病感染者,提供支持与关爱,减少歧视的创伤,我们大家伸出友爱、关怀之手来帮助那些身受艾滋病毒折磨的人。帮助青少年增强社会责任感,从身边做起,积极进行预防艾滋病宣传让艾滋病患者感到温暖。
在这个全世界人民向艾滋病作斗争的统一日子里,关注艾滋病,开启心灵之窗,点燃心灵的光,重新照亮人生的路段,给人以无限的温暖。
因此,我们应让心灵的花朵开绽,散播着爱的花香。莫对着艾滋病患者蜚短流长,莫引导他们走向死亡。我们应该拿起智慧的枪杆,与艾滋病做誓死的对抗。让生命的大树更加坚强,让我们的明天充满希望。
更多相似作文
篇1:课题六:预防艾滋病?识别危险行为
全文共 2240 字
+ 加入清单一、 新课导入
◆导入语:同学们请看这张图片,标语内容是联合国发布的公告:艾滋病威胁不亚于核恐怖。
艾滋病,我们从听到这个名字到现在,已经有几十年了,多数人是谈艾滋色变。不错,艾滋病确实很恐怖,它传染快,发病率和死亡率极高,更重要的是,至今还无药可治,更没有疫苗可以预防,是当前医学界最关注的一种传染病。因此,它有“世界瘟疫”之称;又因损害性严重,被称为“超级癌症”。
1、大家知道这是什么标志吗?(展示艾滋病防治的标志,见右图)
◆过渡语:20世纪80年代末,在一次世界艾滋病大会上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。一条长长的红丝带被抛在会场的上空,支持者们将其剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。后来,许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名。红丝带逐渐成为呼吁全社会关注艾滋病的防治的国际性标志。标志所蕴含的含义归纳为三个方面:关心与关注、希望、支持。
2、除此之外,同学们对艾滋病都有哪些了解呢?(学生讨论并回答)
二、 新课讲授
◆导入语:同学们通过不同的途径了解关于艾滋病的知识。对于艾滋病,不了解的人,听起来觉得可怕,甚至有“谈艾滋色变”,对患者避而远之的误解。所以我们要科学认识艾滋病,正确识别易患艾滋病的危险行为,并关爱艾滋病患者。
(一)艾滋病
1、同学们能告诉我,什么是艾滋病?(学生展示课前搜集的资料,并回答。)
艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症(英文名缩写AIDS)”,它是由艾滋病病毒(英文名缩写HIV,如右图)攻击人体免疫系统的中枢细胞,致使人体丧失抵抗力,感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病。
2、AIDS——获得性免疫缺陷综合症的理解
免疫缺陷——免疫是人体的一种生理功能,用现代的观点来讲,人体具有一种“生理防御、自身稳定与免疫监视”的功能叫“免疫”。而人的免疫功能丧失,就会导致其它平时不会致命的小病毒入侵没有防御的人体,感染其它疾病,从而引发多种症状而致命。
(二) 艾滋病的主要传播途径
◆过渡语:艾滋病病毒对人体的免疫功能的破坏是可怕的,那么我们该如何警惕和防御艾滋病呢?这里,我们必须要弄明白一个问题:艾滋病的传播途径主要有哪些?(课前学生搜集了一些艾滋病的有关资料,下面我们分组进行讨论,最后请各组派一名同学发言,介绍艾滋病的主要传播途径。)
1、案例展示——分析艾滋病的传播途径。
某边远地区张某,结婚后生了一女儿。后来在一家不正规诊所输液时不幸感染了艾滋病病毒,但他全然不知。不知不觉通过性传播传给了他的妻子,不久妻子又怀孕了,又将艾滋病病毒通过母亲传播给了小女儿,小女儿在出生后由于艾滋病不久就夭折了。随后张某和妻子也相继死去,最后只剩下大女儿活在世上。
2、张某、妻子和小女儿分别通过什么途径感染了艾滋病而死亡?(学生讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。)
3、师生归纳:艾滋病传播的三大主要途径
1、性接触传播:
(1)目前全球主要的艾滋病病毒传播途径;
(2)性接触者越多,感染艾滋病的危险越大。
2、血液传播:
(1)与他人共用注射器或医疗器械,共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为;
(2)接受未经血液筛查的输血;
(3)接受未经筛查的器官或组织移植。
3、母婴传播:
(1)母婴传播的概率在25%~40%之间;
(2)感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿;
(3)感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。
(三)艾滋病预防措施
◆过渡语:刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径,其中细化的内容也是易患艾滋病的危险行为。那么作为我们中学生,应该如何来预防艾滋病呢?(讨论归纳:中学生预防措施主要有以下8个方面:)
#e#
1、自爱,遵守性道德,杜绝婚前性行为;
2、共用注射器吸毒是感染艾滋病的最危险的行为之一,抵制毒品,珍爱生命;
3、不与他人共用注射器输血、打针,不与他人共用医疗器械;
4、不接受未经血液筛查的输血;
5、不共用剃须刀;
6、不接触易刺破皮肤和粘膜的器械,如美容、纹身等;
7、不接受未经筛查的器官或组织移植;
8、救护中的安全防范措施等。
三、课外延伸
◆过渡语:我们中学生,要科学认识艾滋病,学会识别日常生活中不会感染艾滋病病毒的行为。
1、展示正常人与艾滋病人各种行为的图片,如握手,拥抱,亲吻等,如图。
2、练习:识别不会患艾滋病的危险行为。
3、师生归纳:与艾滋病人一起工作、吃饭、握手、拥抱甚至同居一室,都不会染上艾滋病毒,所以艾滋病的恐慌是不必要的。并且还不应对艾滋病患者避而远之,而应该给予关爱。
4、每年的12月1日是世界艾滋病日,以此呼吁全世界的人们行动起来,关爱艾滋病患者,共同预防艾滋病。
(1)国家主席胡锦涛看望艾滋病人,与他们亲切握手交谈。
(2)在莫桑比克首都马普托的独立广场上,孩子们排队站成象征着关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人标志的红丝带形状。根据联合国儿童基金会说,每天的每一分钟都有一名儿童死于艾滋病。
四、本课小结
通过以上知识的学习,我们来总结一下学习的主要内容:
1、易患艾滋病的主要危险行为可以从艾滋病的三大传播途径来区别:
性接触传播、血液传播、母婴传播。
2、与艾滋病患者的正常接触行为包括一起工作、吃饭、握手、拥抱、同居一室等。
3、关爱艾滋病患者,共同防治艾滋病。
五、课后作业
◆过渡语:学知识就是要学以致用,那么请同学们用本节课所学知识:
1、向亲戚朋友进行艾滋病防治知识的宣传。
2、写1~2条广告语,呼吁社会共同关注艾滋病患者。
小学生预防艾滋病班会教案:预防艾滋病知识宣传
篇2:2024年最新预防艾滋病的征文
全文共 1166 字
+ 加入清单因为我们是昭示着青春的现代大学生。我们前沿的目光总会是敏锐的,总会让敏感的事物在我们的火眼金睛中有它客观存在的必然,也让他们在我们关爱的目光当中有继续生存下去的理由。我们的微笑,在彰显青春自信的同时,也会给予他们源自内心深处的呵爱。
静下心来想一想,难道你会否认我们自己,否认这些吗?不必再争执“这是医学问题还是社会问题”这种“鸡生蛋,还是蛋孵鸡”的讨论了。请大家掸一掸我们心头的污垢 眼前的灰尘,要知道,“艾滋”它归根到底只是一种病,而不是罪恶,它的传播性远没有肝炎强,它的危害在某种程度上也仅限于患者本身的躯体,如果我们以病态的心理去窥视它,那才是真正的罪恶。如果我们齐心真心地用爱滋润,艾滋又怎会那么快得滋生哪!青春无垠,就让关爱常吟吧!
也许,你未曾感受它的气息,也许,你还觉得它在生命的那头,离我们很远。1985年中国发现第一例艾滋病感染者时,我们认为那是老外的病,为自己生在中国庆幸;90年代以来中国开始陆续报告我们很多的同胞成为艾滋病感染者时,我们认为那只是被感染的那些吸毒、性乱等高危人群的事,与一般人无关;而在今天的中国,感染对象从高危人群拓展到一般人群时,我们还能说什么,还敢说什么!恐惧吗,没有必要;张惶地将他们打入地狱的深远,让他们不能超生,让他们与世隔绝,这更值得鄙弃!
作为青春的使者,未来社会的责任人,不远的将来就掌控在我们的手中。实践告诉我们,在各种形式的改革当中,学生军团总会是最蓬勃,最争先的。
其实,不想再这样高歌,因为你我已唱遍;其实,也不用再高歌,因为我们已经踏歌起航——第一位公布自己是艾滋病患者的女大学生“克里亚”,以坚强镇定的姿态站在公众面前。她痛定思痛,不仅仅是为了悔过,也更不是为了博得怜悯,而是以一位大学生应有的理智和魄力。
让众人记得自己的教训,更加文明而健康地成长;在广西,很多的疫苗志愿者也都是大学生,他们接种疫苗,用自己的躯体和热血,为了人类的进步,为了人类最终解决艾滋病的问题,献身着。总感觉他们真的是和我们流血牺牲的先辈们一样,在用自己青春的生命为防治艾滋病的工作奉献着全部的力量;全国各地许多高校不同的学生组织,也纷纷以不同的形式宣传,支持参与着抗艾运动……
我们在激扬着,也将继续带动更多的同伴来激扬青春的风华,都要把青春作价来绽放生命的奇葩。校园是我们汲取知识的殿堂,也是我们把知识转化力量攻克万难,创造发展的阵地。在这里我们不仅仅要构造些许温情的小窝,我们还要以“人本位,情本位”的态度营造一个和谐的大社会,然后像一往争先的前人一样,高举“民族”和科学的大旗与生命竞争!
让你 我 我们大家用犀利的阳光把这氤氲的天空打开;
让他 他们 我们亲爱的同胞再次面向太阳,把阴影甩在背后!
不想再这样高歌,因为你我已唱遍;也不用再高歌,因为我们已经踏歌起航。大爱无限,就用青春来实践。
篇3:课时五:预防艾滋病宣传主题班会
全文共 1844 字
+ 加入清单教学目的
1、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。
2、 关爱他人,共享生命。
教学方式:学生交流和教师讲解
教学内容:比较浅显、比较实用的知识
教学准备:
学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。
教学过程:
一、导语:
同学们,你们现在对艾滋病了解多少呢?它有哪些传播方式呢?
二、学校预防艾滋病健康教育的内容
1、艾滋病的症状
(1)人感染HIV后,一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒,有很强的传染性。(2)若某人发生上述危险行为后,出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状,应注意排除艾滋病。(3)进入发病阶段后,患者体内免疫系统受到全面破坏,所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染),以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现,表明患者已进入艾滋病晚期,生存时间将明显缩短。
2、艾滋病的诊断
重点介绍两个概念。第一,因为不同HI#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com,全国最大的高考网站 end#V感染者的潜伏期(从感染到发病)长短不同,短则2-3年,长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院,通过HIV血清检测来确诊。这样做,不仅使自己能通过服用药物等,使生存期明显延长,且可避免使他人受害。第二,在感染HIV初期,可能因身体产生的HIV抗体数量还少,尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次,真正确定是否感染。
3、预防措施
包括:(1)遵守性道德,洁身自爱,不发生婚前和婚外性行为;(2)万一有性伴侣,又不知对方是否感染HIV,可通过使用安全套来保护自己免受感染;(3)不输用任何未经检测的血液和血制品;(4)坚决拒绝吸毒,尤其不共用注射器静脉吸毒;(5)接受任何注射或验血,使用一次性器具;(6)不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术;(7)不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容,不与他人共用牙刷、剃须刀等。
4、反对歧视,提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一,是严格按政策和法律,采取以下措施:(1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;(2)不随意渲染他们的病情和生活状态,使他们及家属的身心健康受伤害;(3)不以不正当理由拒绝为他们提供服务,如购物、孩子上学入托、就医等;(4)不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为,包括破坏其财产和生活用具,强迫他们搬迁,无理限制行动自由等。
5、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。
6、学生自主发言。
三、学生交流自己的心得体会,并再次交流新的口号。
四、课堂小结
今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地保护自己,关爱他人,共享生命!
课时四
教学目标
1、知识目标:使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。
2、能力目标:认识艾滋病流行现状及危害,了解检测艾滋病病毒的意义及途径,增强自我保护意识。
3、情感目标:关爱艾滋病病毒感染者及病人,和谐相处,共享生命。
教学过程:
一、 新课导入
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
二、 讲授新课
(一)什么是艾滋病
大家知道什么是艾滋病吗?请谈谈你们自己的看法。
(二) 艾滋病的主要传播途径
1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料,下面以组为单位,每组进行讨论,最后请各组派一名同学当一回解说员,帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。
(三) 艾滋病预防措施
1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径,大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢?
2、小组讨论总结
#e#
(四)艾滋病流行现状及危害
1、小组讨论:艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害?
2、小组代表发言
三、课外延伸
大屏幕展示测试题
(1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 ( )
(2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。 ( )
(3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 ( )
(4)游泳池会传播艾滋病病毒。( )
(5)咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。( )
四、布置学生家庭作业:
回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。
《预防艾滋病?识别危险行为》教案
(2009-11-06 19:28:17)
授课稿
篇4:预防艾滋病作文
全文共 755 字
+ 加入清单“爱”,一个多么简单而又熟悉的字眼,却蕴含了崇高的深意。爱分为很多种。社会对我们的爱,是我感激不尽;父母对我们的爱,是我永生难忘;朋友对我们的爱,是我感慨良深。爱是力量。
提起艾滋病,许多人都会认为得这个病的人不自尊、不自爱。可是绝大多数的艾滋病患者都是极不情愿染上它的,他们被艾滋病病毒侵略,失去了免疫功能,忍受着巨大的痛苦。他们是脆弱的,是孤独的,是需要关怀的。假如在我们的周围有这么一位患者,我想更多的人对他的态度是歧视、是排斥。人类太自私了,从来都只会为自己考虑,却总是忽视别人的感受。换位思考一下,我们需要爱,同时他们也需要爱。他们是不幸的,幸运的我们可能无法知道艾滋病人的不便和痛苦,我们能做的只是给他们一些微薄的关怀。或许我们现在的力量还很小,或许我们能为他们做的只是一些微不足道的小事可是对他们来说却似一缕阳光,一泓清泉。
作为这个社会的一份子,就应该承担起一份责任,抵抗艾滋病毒,帮助艾滋病患者同其作斗争,早些走出痛苦的阴影。首先,我们不应该刻意疏远他们,尽量多的给他们温暖,让他们燃起生的意志,脱离孤独的个人世界;其次,在我们靠近他们的时候,要做好个人卫生,因为他们失去了免疫功能,所以为了不让他们感染其他细菌和病菌,要从自己做起;最后,要在他们需要帮助的时候,及时伸出援助之手,做一些力所能及的事,使他们感受太阳般的温暖。因为我们经常讲要帮助他人,关心爱护他人,那么对于这个社会的弱势群体艾滋病患者,我们更应该从生活的各个方面关心爱护他们。我相信,他们会早日战胜艾滋病毒的。
此外,我们应该注意自己平时的生活,避免艾滋病毒通过血液传播伤害我们。
让我们向零艾滋迈进,向艾滋病毒说不。让我们用温暖的手握起艾滋病患者的手,将真诚的心贴近他们的心,让和谐之音回想的更深更远,让他们与我们共享美好的生活!
篇5:预防艾滋病300字作文
全文共 358 字
+ 加入清单12月1日是世界预防艾滋病日。每当到了这一天,全世界的人们都要挥舞着红飘带,拉出横幅标语;有关媒体也要滚动宣传关于预防、救治艾滋病的新闻报道。
我是一个小学三年级的小学生,对艾滋病知之甚少,但通过查找资料,我懂得了:它是一种死亡率极高的严重传染病,目前还没有治愈的方法和药物,但是可以预防。
每个人的生活方式和生活习惯都有所不同,但都必须是道德的、严瑾的才好。对我们小学生而言,听家长、老师的话就对了。我们要充分认识到艾滋病的危害,拒绝毒品,珍爱生命,避免不必要的输血和注射。
我们不能歧视艾滋病人和他们的家人,要关心、帮助艾滋病患者,下。大家要知道,跟艾滋病人正常的生活、学习是不会感染到艾滋病病毒的。
艾滋病是全球性的一种传染病,它威胁着每一个人和每一个家庭。预防艾滋病是全社会的责任,是每个公民的义务,当然包括你和我!
篇6:2024年学生预防艾滋病征文
全文共 515 字
+ 加入清单爱滋病人也是人
爱滋--------一个不容忽视的字眼~
今天是第16个爱滋病日.
忘记了是从那一天起,爱滋病这个略带西方色彩的字眼闯如了我们的生活.它惊醒了沉睡中的我们.让我们认识了爱滋,了解了爱滋,惧怕了爱滋,远离了爱滋病人.
人性就在这时体现了.普存忻这个我不太熟知,但是他是有名的爱滋病大使.也许我连他的名字都不会写,可是我从心里崇拜他,因为他有一颗剔透的心,高尚的灵魂.其实我心里也知道,爱滋病是靠性传播,血液传播,母婴传播的.可是就是人性的自私,我也保护我自己,如果有一个人他站在我面前说要和我握手,而且告诉我他是爱滋病人,恐怕我也会胆怯,我也会踌躇.可是他呢!毅然的和他们握手,吃饭,交流.也许这些在正常人与正常人之间太微不足道了.可是如果是一个正常人和一个爱滋病人之间,那么是多么的崇高的一种气节.是多么的伟大.他们做到了,可是今天的我真的做不到.
人之初,性本善.也许是自私抹杀了我的善良.也许是自己保护的意识让我收起了善良.今天我只能在这里高唱凯歌,百般称赞那些能做到和爱滋病人平等的人,对不起,今天的我依然做不到~
这是我曾经写过的一篇小文!
但是我知道爱滋病是通过血液传播,性传播,母婴传播.和他们的日常接触不会被感染!
篇7:预防艾滋病
全文共 824 字
+ 加入清单12月1日是第24个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一,目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测,如果缺乏有效的控制,再过10年,艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。
爱滋病目前是一种不治之症,又称“后天免疫缺乏症候群”,是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统,使人类失去抵抗疾病的能力,导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体,引发各种疾病及发生恶性肿瘤,最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤,艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法阻挡,它的力量,使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤,却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒,南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪,一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。
艾滋病已经不仅仅是卫生问题,更是发展和安全问题。因此,关注艾滋病,可以让许多人逃离死神的魔掌。2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”,这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式,来远离爱滋病。这里,我提几点要求:
1、树立正确的人生观、价值观、审美观,努力学习,追求进取,避免空虚无聊,正确交友,把握自己的行动,做到洁身自好,以免感染艾滋病。
2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此,我们要养成良好的生活习惯、行为习惯,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。
3、另外我们还要注意马路卫生,不到街边小店扎耳朵眼,不找街头牙医拔牙补牙,不到没有消毒措施的诊所注射等等。
篇8:预防艾滋病倡议书
全文共 643 字
+ 加入清单艾滋病的广泛流行已经成为全世界最为瞩目的公共卫生问题和社会安全问题。艾滋病严重威胁着人类的身心健康。因此,面向市民广泛开展预防艾滋病的宣传教育活动,意义重大而深远。
今年12月1日是第24个世界艾滋病日。为了提高公民预防艾滋病的意识,促进社会各界对预防艾滋病工作的关注和重视。在此,作为鞍山市预防艾滋病宣传大使,我代表鞍山市疾病防控中心向广大市民发出如下倡议:
一、关注艾滋、认识艾滋。我们要切实认清预防艾滋病的严峻形势,深刻认识艾滋病对人类身心成长的严重危害,认真学习艾滋病及其预防知识,自觉追求积极向上的生活理念。洁身自好,远离艾滋病。
二、积极参与“红丝带”行动。我们要身体力行,积极参与预防艾滋病宣传教育活动和防治艾滋病志愿服务行动,弘扬先进文化,积极营造和谐的社会氛围,众志成城、携手共进,为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会的和谐发展贡献力量。
三、奉献爱心,消除歧视。奉献是美德,爱心聚力量。我们要以积极、正确的态度看待艾滋病患者和感染者,给予他们更多的理解、关爱和帮助,努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心让他们重新拥有生活的勇气,坦然面对,积极治疗,共建共享和谐社会。
我们正在经历一个伟大的时代,社会的进步和民族的振兴,寄予我们每一个公民责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病,我们责无旁贷。让我们携起手来,共同努力,关爱生命,遏制艾滋,用我们的行动和智慧、爱心与真诚,让和谐社会的阳光更加灿烂、明媚!
亲爱的同学们,让我们高声呼吁:让我们“行动起来,向‘零’艾滋迈进”!
篇9:2024预防艾滋病十大常识必知
全文共 1241 字
+ 加入清单艾滋病的发生是我们在日常生活当中都应该做好预防工作的事情,艾滋病的出现给患者朋友们带来的伤害是非常可怕,甚至会造成了生命的危险性,所以我们一定要及时的去治疗,那么有关于预防艾滋病十大常识必知是怎么样的呢?
研究认为,艾滋病起源于非洲,后由移民带入美国。1981年6月5日,美国疾病预防控制中心在《发病率与死亡率周刊》上登载了5例艾滋病病人的病例报告,这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年,这种疾病被命名为"艾滋病"。不久以后,艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年,一位到中国旅游的外籍人士患病入住北京协和医院后很快死亡,后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病病例。
(一)预防艾滋病的abc
当今,世界上有80%左右的hiv携带者和艾滋病病人是通过性接触感染的,根据在性传播途径上预防hiv感染措施的可靠程度,可将它们依次分为以下三种方法:
a:禁欲(abstinence)禁欲,也就是一辈子不与任何人发生性关系,这一条是最可靠的,但现实生活中绝对禁欲的可能性不大,因为人类不仅要繁衍后代,还希望享受性带来的快乐,极少有人能一辈子禁欲。但对于处在结婚年龄前的青少年,我们主张禁欲。
b:忠诚(be faithful)忠诚是指一辈子只与一个没有被hiv感染的配偶发生性关系,而本人也未被hiv感染,这一条是最关键的。洁身自爱、遵守性道德是预防性接触感染hiv的最根本措施。为此应避免婚前和婚外性行为,不搞性乱,避免多个性伴侣。
c:避孕套使用(condom)坚持正确地全程地使用避孕套是在万一做不到忠诚的情况下保护性伙伴双方,减少hiv感染机会的一种方法。尽管使用了避孕套并不意味着万元一失,但亦是有效的方法,比不用避孕套要安全得多。有试验证明,就hiv能否穿过避孕套这一点,使用避孕套的保护作用是不使用避孕套的1万倍。
根据以上三种预防方法英文名称的第一个字母,它们被称为预防艾滋病的abc。
(二)预防艾滋病基本知识十条
1、艾滋病是一种病死率极高的严重传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可以预防。
2、艾滋病主要通过性传播、血液传播和母婴传播三种途径传播。
3、与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。
4、洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。
5、正确使用避孕套不仅能避孕,还能减少感染艾滋病、性病的危险。
6、及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。
7、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命。
8、避免不必要的输血和注射,使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。
9、关心、帮助和不歧视艾滋病病人、艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要内容。
10、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。
预防艾滋病十大常识必知是怎么样呢?相信朋友们现在对于这个问题都已经有了进一步的了解和认识了吧,艾滋病的发生严重的侵害了患者朋友们的身体健康及生命安危,所以面对这个疾病我们一定要及时的的去治疗它的发生。
篇10:2024预防艾滋病的常识
全文共 477 字
+ 加入清单1)艾滋病是一种病死率极高的严重传染病,目前还没有治愈的药物和方法,但可预防。
2)艾滋病病毒主要存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中,所以通过性接 触、血液和母婴三种途径传播。绝大多数感染者要经过五到十年时间才发展成病人,一般 在发病后的2-3年内死亡。
3)与艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触(如握 手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等)不会感染艾滋病,艾滋病不会经马桶圈、 电话机、餐饮局、卧具、游泳池或公共浴室等公共设施传播,也不会经咳嗽、打喷嚏、蚊 虫叮咬等途径传播。 洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。
4)正确使用避孕套不仅 能避孕,还能减少感染艾滋病、性病的危险。
5)及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。正规医院能提供正规、保密的检查、诊 断、治疗和咨询服务,必要时可借助当地性病、艾滋病热线进行咨询。
6)共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命。
7)避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒器具的不安全拔牙和美容等,使用经艾滋病 病毒抗体检测的血液和血液制品。
篇11:预防艾滋病倡议书
全文共 760 字
+ 加入清单全国的大学生朋友们,我们是初升的太阳,是国家民族未来的希望,在这风华正茂的年纪里享受青春带给我们的所有快乐,然而在艾滋病流行的20余年中随着感染和发病人数的增加,有越来越多的青少年生活在艾滋病的阴影下。在全球新增的感染者中,年龄在15—24岁之间的人数超过一半,在我国目前报告的艾滋病感染者中也有相当高比例的青少年。说到这里,我相信大家一定会凝住笑容想到数字背后鲜活而年轻的生命,并开始思考自己对预防艾滋病所应当承担的责任。
青少年是受艾滋病威胁的主要人群,更是迎战艾滋病的生力军,抵御艾滋病的希望就在我们的手中。作为参加全国大学生预防艾滋病宣传教育活动的志愿者代表,我们热切地向全国的大学生,向全国的青少年朋友们发出预防艾滋病共建美好校园的倡议:
1、好学求知,珍惜生命。我们要主动学习预防艾滋病的知识,全面了解相关信息,掌握自我保护的技能,在性、毒品做出正确的决定,保护自己远离艾滋。
2、互助友爱,恭身实践。我们树立社会责任意识,将掌握的知识、技能与同学朋友和家人分享,向社会进行广泛的宣传,做艾滋病
防治知识的传播者,以自身的经验积极影响同龄人的态度和行为,减少无知造成的恐惧和歧视,营造理解、宽容、健康的社会环境。 预防艾滋病任重道远,同学们,青少年朋友们,让我们奉献出我们的热情与青春,用心参与防艾宣传志愿者活动,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让我们手挽手肩并肩共筑预防艾滋病的坚固长城,预防艾滋病在中国的蔓延,志愿者们行动起来吧,为红丝带添一抹亮彩,让红丝带在校园的上空高高飘扬。
我们宣誓:我志愿成为抗击艾滋病的一员,主动了解艾滋病的相关信息,保护自己,与朋友、家人分享知识和经验,积极向社会宣传艾滋病防治知识,关爱和支持受艾滋病影响的同伴和家庭,与伙伴们携起手来,共同承担社会责任,共同抗击艾滋病。
宣誓完毕。
篇12:关于预防艾滋病的宣传标语
全文共 902 字
+ 加入清单1、艾滋病主要通过血液、性接触和母婴三种途经传播。
2、预防艾滋,咨询检测,利己利人。
3、致富十年功,乱搞一场空。
4、预防艾滋保健康全家和睦心欢畅。
5、出门打工要赚钱,娱乐生活需安全。
6、全民动员、遏制艾滋。
7、遏制艾滋,信守承诺。
8、认真贯彻《艾滋病防治条例》。
9、怀疑染上艾滋病,疾控保密做鉴定。
10、践行科学发展观落实“四免一关怀”政策。
11、外出找钱不容易,预防艾滋要牢记。
12、不歧视艾滋病病人。
13、遏制艾滋,造福子孙。
14、遏制艾滋病,预防是关键。
15、与艾滋病病人日常生活和工作接触不会感染艾滋病。
16、艾滋病、性病是可以预防的。
17、同心携手,遏制艾滋,共建和谐。
18、生命安全帽,健康安全套。
19、关心艾滋病,致孤儿童。
20、责任、权利、落实。
21、关爱艾滋病人共建和谐社会。
22、关心艾滋病病人,预防艾滋病,从我做起。
23、、健康牵系你我他,预防艾滋靠大家。
24、全社会都要关心、帮助和不歧视艾滋病病病人。
25、预防艾滋病,推广100%的安全套。
26、拒绝毒品,珍爱生命,预防艾滋病和性病。
27、预防艾滋病,你我同参与。
28、外出打工不要晃,妻儿老小放心上。
29、关心青少年艾滋病健康教育。
30、帮助艾滋病病人和感染者就是帮助我们自已。
31、正确使用安全套,预防艾滋病和性病。
32、关心困难艾滋病家庭。(www.yuwenmi.com)
33、进城高高兴兴回乡健健康康。
34、全民动员,遏制艾滋,共建和谐。
35、携手遏制艾滋,共建和谐社会。
36、避免共用注射器,有效预防艾滋病。
37、开展农民工健康教育,促进新农村建设发展。
38、依法推广使用安全套,有效预防性病艾滋病。
39、预防艾滋病创建和谐社会。
40、深入贯彻落实科学发展观,依法推进艾滋病防治工作。
41、远离毒品,预防艾滋,珍爱生命。
42、关爱生命,遏制艾滋病。
43、爱心呵护生命,行动抵御艾滋。
44、认识艾滋病,预防艾滋病。
45、政府主导,全民参与,共抗艾滋。
46、出门在外洁身自爱,预防艾滋造福后代。
47、情系农民工,共抗艾滋病。
48、遏制艾滋,履行承诺。
49、预防艾滋支一招,洁身自爱安全套。
50、再忙不忘家人再慌不忘带套。
篇13:2024预防艾滋病活动宣传标语大全
全文共 1090 字
+ 加入清单1、预防艾滋支一招洁身自爱安全套。
2、拒绝毒品,远离艾滋,珍爱生命。
3、预防艾滋,咨询检测,利己利人。
4、践行科学发展观落实“四免一关怀”政策。
5、安全套就是好性病艾滋阻隔了。
6、生命安全帽,健康安全套。
7、进城打工挣钱忙,千万不要乱上床。
8、离别家人进城来,回家莫把艾滋带。
9、远离家乡莫花心常把家人挂在心。
10、远离毒品,预防艾滋,珍爱生命。
11、日常生活接触不会传播艾滋病。
12、关注艾滋病问题,关爱艾滋病病人。
13、再忙不忘家人再慌不忘带套。
14、艾滋病经性接触、血液、母婴三条途径传播。
15、外出找钱不容易预防艾滋要牢记。
16、票子健康带回家,娃儿才喊好爸爸。
17、致富十年功乱搞一场空。
18、政府主导,全民参与,共抗艾滋。
19、更改对待艾滋病,科学防治艾滋病。
20、务工经商千辛万苦,预防艾滋全家幸福。
21、工地戴好安全帽“性福”不忘安全套。
22、出门在外洁身自爱,预防艾滋造福后代。
23、预防艾滋病,你我共参与。
24、切莫恐惧艾滋病疾控中心去咨询。
25、防治艾滋有政策疾控免费做检测。
26、找个婆娘不容易,得了性病谁跟你。
27、外出打工致富忙预防艾滋不能忘。
28、依法推广使用安全套,有效预防性病艾滋病。
29、深入贯彻落实科学发展观,依法推进艾滋病防治工作。
30、预防艾滋病,人人有责任。
31、出门打工要赚钱,娱乐生活需安全。
32、开展农民工健康教育,促进新农村建设发展。
33、农民朋友去务工预防艾滋记心中。
34、奉献爱心携手同行共抗艾滋。
35、不安全性行为和共用注射器吸毒是促使艾滋病病毒传播的高危行为。
36、预防艾滋保健康,妻儿老小心欢畅。
37、戴好安全套你好他(她)好大家好。
38、预防艾滋保健康,全家和睦心欢畅。
39、关爱艾滋病人共建和谐社会。
40、进城打工求致富预防艾滋多防护。
41、避免共用注射器,有效预防艾滋病。
42、全民动员,遏制艾滋,共建和谐。
43、遏制艾滋,履行承诺。
44、遏制艾滋病预防是关键。
45、咱个传播艾滋病血液母婴性途径。
46、预防艾滋病,健康全家人。
47、怀疑染上艾滋病疾控保密做鉴定。
48、花心乱晃压力大疾控咨询来减压。
49、健康牵系你我他预防艾滋靠大家。
50、携手遏制艾滋,共建和谐社会。
51、离开家乡来打工预防艾滋别放松。
52、外出打工不要晃,妻儿老小放心上。
53、进城高高兴兴回乡健健康康。
54、正确使用安全套。
55、建设多亏农民工预防艾滋再建功。
56、预防艾滋病安全要一“套”。
57、爱心呵护生命,行动抵御艾滋。
58、普及艾滋病防治知识,提高农民工防艾意识。
59、同心携手,遏制艾滋,共建和谐。
60、预防艾滋病,你我同参与。
篇14:预防艾滋病致家长的一封信
全文共 628 字
+ 加入清单艾滋病是什么,说实话我并不太了解,但是我知道艾滋病并不像传闻中的那样可怕,这几天和同学们在一起研读了一些关于艾滋病方面的内容,使我受益匪浅。
艾滋病是英文Acquirdmmumo---Deficioney Synderome的缩写,中文全称为“获得性免疫缺陷综合病”,在很多国家艾滋病被称为“世界瘟疫”或现代的“黑死病”,尽管从发现到现在只有20余年的时间,但其已在全球大规模流行,其实已经证实一点艾滋病是可以预防的,日常生活接触并不能传染艾滋病,艾滋病传播有三条途径:“性传播、母婴传播、血液传播”,只要我们牢记就好,同时也要知道:共用游泳池、拥抱、同桌吃饭、共用餐具、共用办公办学用具等途径是不传播艾滋病的,因此艾滋病患者不应该被歧视。
艾滋病患者在生活中应被我们呵护关心,我相信他们的心里也同样害怕,假使我们不给他们关怀还歧视他们,那么他们还怎么有和病魔做斗争的勇气呢?我们应给予他们的是更多的鼓励,对他们所遭受的痛苦给予同情和帮助。这种宽容可以赢得社会各种人群的协作,使社会力量集中起来减少艾滋病的危害。
艾滋病是一个严重的传染家,关于艾滋病的问题不仅仅是复杂的医学问题,也是社会问题,需要我们每个人提高警惕,认真关注,关注艾滋病给人类造成的危害,并把我们通过研究性学习得到的知识向身边的人宣传,让更多的人意识到它的严重性。
只有认识艾滋病,才能更好地防治,让我们行动起来,共同学习有关知识,使大家能尽快认识HIV这个人类的大敌,远离艾滋,同艾滋抗战到底。
篇15:预防艾滋病
全文共 1082 字
+ 加入清单有人说每一颗流星的下坠,就代表着一个人即将逝去。如果世上再也没有了脉搏的跳动,那么黑夜是否也一样暗淡无光?生命的消逝,不仅是一种事物的伤逝,更是一种悲痛的源泉。
无法言明的悲痛,就像伤疤,可能会好转,但也会烙下终生的印痕。
惆怅地望向天空,是什么导致了生命易逝?没有回答,风刮过,悄悄在我的心里留下了答案。哦!原来是重病,是事故,亦或是那不在乎的心理。医学史上,有一种名为艾滋的病。它被称为“史后世纪的瘟疫”超级癌症”和“世纪杀手”(HIV)。从名字不难看出,它是一道世界难题,一道治愈的难题。
大千世界,无奇不有。就是这个被断定为绝症的病症,如同一张死亡通知单,吞噬着病人的生命。无论是从生理或心理来说,他们都是非常坚强的。他们可以忍受病痛的折磨,可以无视别人的排挤,可以面对树叶随时凋零的危险,而坚强地活下去,笑着活下去。他们如同悬崖边上带着刺的玫瑰,危险,但又娇艳。
通过调查,你可以发现,患艾滋的病人大多是生活不讲究,甚至不重视生命的人。艾滋可以多方面传播,一个小小的细节,也许就会酿成难以预知的后果。年轻的人喜欢新潮,追随着潮流的尾巴奔跑。尝试着一切刺激而新鲜的事物,满足自己的好奇心。有句话说,好奇心害死
一只猫。假如患艾滋是某些好奇的后果,那它不一定会带给你死亡的解脱。它更会给你带来痛苦和折磨。如同一个喝醉的人过独木桥,摇摇欲坠,但又不曾落下,也不曾真正的踏稳。又好似悬挂在枝头的树叶,随风飘荡,落下是被践踏的痛苦,留下是被虫啃噬的折磨。
艾滋,看似离我们很远,但要知道,它一直都潜伏在我们生活中,在某一个不为人知的角落,滴落着垂涎的口水。或许在某一次旅行或游玩,就踏入了它的陷阱里。
生活就是一场临时编策的剧本,你并不知道下一刻的危险在哪里。这是无奈的,踏出的一步也许会有危险,但又不得不往前走,一直颤颤巍巍走到生命的尽头。所以,我们要处处留心脚下,不要因为迷恋花丛中带有斑斓花纹的美丽蝴蝶,美丽是一个陷阱,蛊惑人的陷阱,从而就会盗走你的生命。
请好好珍惜生命吧!话虽简单,人所共知,可真正理解的又有多少?这也许就是人性的弱点,只有牺牲以后才能永垂,只有残缺之后才懂完美,只有经历过才能后悔。
请好好珍惜生命吧。健康的你,是幸福的。对于一个病重的人来说,一秒钟就可以千秋万岁。一秒钟可以干什么?可以展开一个笑容,可以流下一滴眼泪,而一秒过去了,他们再也不能对你说再会!因为他们生命之树已经枯竭,生命之花已经凋谢。不要无所谓,请你记住,只要秒针不停,时针就会一直追。纵然有千万个千秋万岁,就在白驹过隙的速度中,结束了。
不要只让黑夜衬托月的皎洁,不要只有悲伤环在心间。
篇16:2024关于预防艾滋病主题班会教案
全文共 895 字
+ 加入清单班会目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。
1、告知同学班会主题及主要框架步骤
2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等
3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
班会过程:
一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。
二、同学讲解:
(一)介绍艾滋病的流行趋势
图片1表格形式 有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,
提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答…
讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;
2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;
图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;
(三)介绍艾滋病的临床症状
图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防
提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血
引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:
图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图
(五)宣传与关爱
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。
游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。
(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章。
班主任小结:
班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。
篇17:2024年青少年预防艾滋病征文
全文共 721 字
+ 加入清单艾滋病宣传活动总结 “艾滋病”是人都害怕的事情,并且对人们的健康影响很大,因此,我们举行了今天的艾滋病宣传活动。让人们珍爱健康,远离艾滋病的传染。预防艾滋病,提高身体素质,要从自身做起,要与那些不良的生活行为进行斗争,加大宣传教育的力度,珍爱生命增强全民健康意识。
一、 活动情况
活动当天大家按照计划,在食堂前做好准备工作,摆上了大大的条幅,宣扬着艾滋病的宣传主题,大家都在积极努力的安排自己的工作,大家都很积极,脸上还留露着开心的笑容,可以为大家宣传有关艾滋病的知识,为我校的同学做出和一份自己的力量,看到了每位同学在条幅签上字的时候,我们的工作人员心都是充力量的,心中暖暖的,倍感安慰。
同时我们工作人员向他们下发关于艾滋病的知识的宣传单,并向他们讲解艾滋病知识,看到她们听懂了快乐的笑脸,我们也是热情倍涨。
二、活动收获
在此次活动中,自愿者工作人员在活动中得到了积极的锻炼,提高了自愿者的社会实践能力、以及口才能了,增加了他们的社会经验,丰富了他们的精神生活,提高精神境界,提供了一个很好的与同学沟通的机会,让他们了解社会上志
愿者活动的方式,也是我们看到现在社会需要的人才使之向其努力,感召更多的同学来参加社会服务活动。
三、 活动不足
在活动中一些人没有积极的参加到活动中来,没有得到应有的锻炼,感到十分可惜,在活动中积极参与的同学应得到应有的表扬,使其增加积极性,带动不积极的同学是他们尽快融入团委的大家庭。
四、 活动感想
活动之后,是很多同学们知道了生命的重要性,在以后的生活中他们会更加珍爱自己的生命,远离艾滋病,构建文明、健康的校园环境,在同学们签名时,让我们看到了同学们对生命的向往,也将爱心传递到社会的每一个角落,关注社会更多的人群。
篇18:预防艾滋病倡议书
全文共 359 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
2015年12月1日,是世界第二十八个艾滋病日,今年的活动主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题为GettingtoZero),副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,各展所长,遏制艾滋病的流行。为了使大家增加对艾滋病的了解,增强预防艾滋病的意识,正视艾滋病,远离艾滋病,我们在此发出以下倡议:
一、认真学习艾滋病的相关知识,切实认清预防艾滋病的严峻形势,深刻认识艾滋病对人类健康和青少年身心成长的严重危害,提高预防艾滋病的意识。
二、明确大学生的责任和义务,从自身做起,带头倡导科学、健康的生活方式,践行文明风尚,自觉追求积极向上的生活理念。
三、积极参与青年预防艾滋病宣传教育活动和青年防艾志愿服务行动,宣传艾滋病预防知识
篇19:预防艾滋病倡议书
全文共 913 字
+ 加入清单各位领导、各位嘉宾、同学们:
今年的 12月1日是第20个世界艾滋病日。每当看到这飘起的红丝带,我们年轻的胸膛就不禁跳动起一缕缕的沉重。自1981年发现全球首例艾滋病病毒感染者,短短的20余年,艾滋病的阴影就已经笼罩了世界的每一个角落。
艾滋病,与我们而言,已不再是一个陌生的字眼,不再是属于特定地区、特定人群的一种疾病,每一个人都可能面临艾滋病的威胁!中国已成为世界上艾滋病毒侵袭最严重的国家之一。艾滋病患者正以每年30%以上的速度增长。如果不能采取有效的预防措施,到2010年,艾滋病感染人数将超过1000万!艾滋病已成为人类重大公共卫生问题和社会问题。
艾滋病危机实际是海洋中的一座冰山,艾滋病患者只是露出海面的冰山一角,“藏于水下的大部分”是已经携带病毒但还没有表现症状的人们。过几年,如果不能抑制艾滋病毒的繁殖,遏制艾滋病人的蔓延,艾滋病将成为一种国家性的灾难!
中国艾滋病的预防和控制已经到了一个生死存亡的关键时刻!!!
今年“12·1”世界艾滋病日的宣传主题是“ ”。了解艾滋病,从产生原因着手;关爱艾滋病人,从自身做起。为了预防艾滋病的产生,我们向全社会提出倡议:
主动参与艾滋病的预防活动,用实际行动向艾滋病说“不!”:
1、主动学习,掌握防艾知识。从我做起,从现在做起,用科学知识武装自己,远离艾滋病的威胁。
2、洁身自爱,养成健康、文明、科学的生活方式。树立正确的道德观念、积极的生活态度和良好的行为方式,不吸毒、不发生不安全性行为。
3、对身边的朋友,开展宣传教育。增强预防意识,掌握预防知识,教育身边的朋友正确对待艾滋,学会保护自己和他人。
4、关爱他人,共同抗击艾滋。艾滋病感染者需要理解与关爱,我们要消除歧视,伸出援助之手,帮助他们树立生活的信心,激励他们战胜病魔,增强社会责任感。
5、预防艾滋病任重而道远。我们必须将决心和勇气化为行动,从点滴做起,从现在做起,树立长期不懈的信念。
同学们、朋友们,艾滋病是我们共同的敌人。我们要坚信,只要我们携起手来,就一定能够战胜艾滋病,就一定能够迎来美好的明天!让我们一起行动起来,遏制艾滋,从我做起,与全社会一起抗击艾滋,去营造一个相互理解、尊重、关爱的美好世界!
杭州师范大学