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感谢师恩的小学手抄报(优秀20篇)

家长会邀请函是给家长的邀请函,与老师交流的机会。以下是小编整理的家长会邀请函,希望对你有帮助

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小学生勤俭节约手抄报内容精选

全文共 1127 字

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勤俭节约,历来是中华民族的传统美德,大家一定要继承并将它发扬光大。

今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”,主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!

篇一:勤俭节约故事

节约——穷人的财富,富人的智慧。读了《俭以养德》这篇文章让我了解了许多:直到1976年9月9日,毛主席在家里还是经常穿补丁的衣服。是他家中贫穷吗?不是,他是国家领导人;是他不爱新衣服吗?不是,谁不爱美丽。如果,一个人过惯了节俭和艰苦的生活,那么就不会有迈不过去的坎,度不过的难关。据有关人员统计:毛主席的一双布鞋补了22次,一套军装补丁有76块,睡衣则有67块。毛主席能有补丁一身的光耀形象,是因为他补丁之多,实数罕见哪。毛主席的内衣内裤上更是五彩斑斓,有赤色、橙色、黄色、红色、青色、蓝色、紫色……与标准的老百姓一样“笑破不笑补”,只要不露肉,不透风就行。

这位伟人,有着一生用不完的美筵,正是因为他的节俭。冯玉祥将军教育儿子冯洪国也是如此:“儿啊,你要脱下军装、皮鞋到牛栅里去熏一下,闻一闻牛屎味,才会知道五谷香。古人说:奢能灭志,俭以养德。你虽然还不曾管事,谈不上奢华,但以你的穿戴上看,是危险的!”这蕴含着深刻道理的话“一板子”把冯洪国打醒了。他脱下了军装、皮鞋,换上了青年的便衣,穿上了粗布鞋。事情是这样的,冯洪国日本留学回国后,看望多年不见的老父亲,当父亲看到儿子身着西装脚蹬皮鞋,浑身散发着浓浓的香水味,便这样地教育自己的儿子。

现在人们的生活条件有了很大的改善,补丁、牛棚已经离我们越来越远了。我们看到的是优越的生活环境,一到夜晚,万盏灯火大放光芒,一幢幢大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫;一条条街道犹如星光闪耀的银河;再加上射灯如探照灯似的来回晃动,而在这闪耀着的美丽背后,又有谁看到了浪费的影子。的确,许多人都会这样认为:生活条件好了,就应该有这样的享受。于是,节约也随之被人们抛在了脑后。

篇二:世界勤俭日的来历

1924年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会(International Savings Bank Congress),会议的最后一天(10月31日),意大利教授Filippo Ravizza倡议大会的最后一天为“国际节能日”,之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日”。

联合国人口基金会发布的2006年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破65亿,并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。

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篇1:感谢您我的好老师小学作文

全文共 477 字

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她有一双黑亮的眼睛,一笑还有两个小酒窝,她就是和蔼可亲的朱老师

她总是带着微笑来上语文课,因此,我非常喜欢她的课。记得有一次,我正在聚精会神地做作业,忽然,一句温柔的话语传进我的耳朵:“把头抬起来一点,不然会近视的。”我抬起头,原来是朱老师,她温和地看着我。我不好意思地说:“哦!”立刻把身子挺直。朱老师又轻轻地拍了一下我的后背,然后向后走去。

从此,当我写作业头要低下去时,朱老师温柔的话语就会回响在我的耳边,我立刻又挺直身子。

一天,一个同学叫我去朱老师的办公室。我以为做错了什么事,朱老师要批评我,心怦怦直跳,等我大着胆子到了办公室,想不到朱老师居然要送给我书。顿时,我的眼泪几乎要流出来了,一股敬意涌上心头。我接过两本书,连忙说:“谢谢朱老师。”

我一直记得第一次翻开老师送我的那本《彼得·潘》被吸引的情景。直到现在,我还忍不住要在空闲时翻阅一下。就是从那时候起,我开始喜欢上读书,喜欢上了语文。我深深地感谢她!

虽然朱老师不教我们语文两年了,但每次一见到她,我都要走到她身边,亲切地叫她一声老师。

我喜欢您,感谢您,我的好老师。

[感谢您我的好老师小学作文

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篇2:感谢师恩作文

全文共 377 字

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有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有人把老师比作春蚕,将毕生精力付出于众;有人把老师比作辛勤的园丁,兢兢业业,培育花蕾。有这许许多多的赞美,是因为老师之伟大,因为众人用感恩之心看老师。

感谢老师,我说:师恩,仿佛一缕春风,轻轻的,推开了我心灵的窗。让清爽的花香,和着新鲜的空气,让温柔的知识之风送进心房。

老师,您用轻柔的双手托起一个个生命,让他茁壮成长;您用辛勤的汗水,浇灌小树苗,让它成长为参天大树;您呕心沥血,呵护花朵,让她对生命怒放美丽。

我常常觉得老师累:备课累,上课累,查作业累,还要累着关心每一位学生。可是,很奇怪,老师们却总没有怨言,总是默默的,承受一切的辛苦,劳累。

我感恩老师,感恩老师教给我知识;我敬佩老师,敬佩老师的默默无闻;我尊敬老师,尊敬老师的伟大与付出。

师恩,像一缕春风,轻轻的,却又那么动人。感恩老师,用心感悟春风般的师恩

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篇3:感谢师恩作文

全文共 864 字

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往事的影子渐渐淡去,好像由鲜红褪成粉白的春联,在阳光下变得模糊。但求学路上因为有她,我的世界春暖花开。

她是我的班主任,虽相处不到一年,可似乎有一种神奇的魔力让我深深依恋她。她中等身高,看上去并不强壮,但却为我们扛起了很多。她的笑很有感染力,语文课上总是回响着她爽朗的笑声,笑起来时微微翕动的睫毛上也呈现出一条美丽弧线。

初识陌生

经过初三分班,我来到一个陌生的环境,面对不熟悉的老师,俨然如离群的大雁,不知所措。在课堂上,大家都能迅速跟着老师的步伐,而我却因适应太慢暗自伤神。也许是因为她教的大部分学生都在这个班上,亦或是我没有主动积极地融入,我似乎成了一颗微不足道的沙粒。

还记得那节语文课,她,决定请一位同学朗读课文。大家纷纷将手高扬,她却迟迟不叫,目光似乎在搜寻着什么。我微微抬起头,坚定地迎上她的眼神。她欢喜起来:“你来为同学们读吧。”一向喜爱朗读的我获得大家的掌声,她向我投来赞许的目光。后来在我的作业本上写道:“老师一直都在关注你,大胆地表现自己好吗?”瞬间我心里涌起一股暖流。

相识勉励

初三的考试接二连三,成绩与排名显得尤为重要。而在第二次月考后,我掉出了前十,对我是一个不小的打击。我害怕老师不清楚我的能力,而对我失望,心中充满了焦虑与不安。因为答题卡上刺眼的红色,感觉渗进了无限的严寒与冷酷。

而她犹如一缕阳光照进了我的心房,把我的大疙瘩融化了。她没有责备我,而是语重心长地给我分析失败的原因,讲述成功的道理。在她的贴心话语下,我先前的失落与自卑化作缕缕云烟,被吹散了。

陪伴感恩

现在距离中考,只有几十天了,她也成为了我们的一员,与我们并肩作战。早晨,她准时到校督促我们晨读;在高强度的体育训练后,她总会为我们烧好一壶开水;在自己身体不舒服的情况下,也毅然上课,尽管眼中布满让人看着心疼的血丝……

回忆生活的点点滴滴,才发现她不仅是我们的班主任,更像我们的“妈妈”。

有了她的关爱与陪伴,初三的日子显得没有那么枯燥乏味,忘不了她的笑容,以及带给我内心的深深感动,而这一切都将化作感恩之情,在我的记忆中永存,让我的世界春暖花开。

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篇4:小学感谢母校

全文共 438 字

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时间流逝得如此之快,一眨眼六年过去了,我的六年间在我的小学里度过了,我的母校寄托着我六年间的童年记忆,这六年的记忆是何其的珍贵和宝贵,每一段记忆都是我和同学和母校的珍贵记忆,无论是好的是坏的这也是我童年中宝贵的记忆,童年里在母校发生的点点滴滴都让我刻骨铭心,我从母校里的同学得到了快乐,在老师那得到知识,是母校让我认识了怎么多的朋友同学和老师,是他们让我明白了真正的道理只有诗书才能造出国家的栋梁,母校让我懂得了热爱祖国热爱人民,怎样自己成为一个诚实正直的人,使得我们在一步一步的走向那复杂的社会,母校让我懂得怎样与社会上的人打交道。

在母校里,那琅琅的书声,那令人尊敬的神圣的升旗仪式,那和同学一起玩耍的操场,虽然那操场不大但是它也让我得到了快乐,在母校中生活的点点滴滴使得我记忆犹新。

再见了母校,在母校里栽种的一花一草,是你们才使的我们校园的空气更加的清新使得我们在校园生活的更加开心。

再见了,我忘不了那美丽的校园,忘不了那朝夕相处的同学,忘不了那叫我们知识的老师。再见了!

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篇5:学会感谢小学优秀作文

全文共 474 字

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感谢”一个人们口中常挂着的词。它能使人与人之间的沟通更加和谐,它能解决人们日常生活中的各种矛盾。但是说一声“谢谢”又有多难呢?

一个阳光明媚的中午,某小学的睡室里,学生们经过一天繁重的学习,大家都在呼呼大睡,忽然爆出一声笑声。顿时,大家睡意全无,都在猜想那个爆出笑声的可怜家伙的命运。无奈之下,这被扣了一分。也许是因为人性的反应使她控制不了自己的情绪。但是出乎人们意料之外的是,那个女孩对值日生并没有仇意,反而鼓足勇气对那个值日生发自内心真诚地说了一声“谢谢”。这使当场的人大为震惊,包括那个值日生在内。事后,有人问那个女孩说:“你为什么要对值日生道谢呢?”女孩的回答是这样:“在现实生活中,虽然有些人为你做的事不合你意,但人家也是为你好,像那个值日生一样,若不是她给我记一过,我可能以后还会犯同样的错误。”短短一句话,道出人世间的真情。那个女孩当时也是需要很大的勇气才敢说一声“谢谢”。

一句“谢谢”能挽回你失去的友情,一句“谢谢”能让你内心得到安慰。让我们用无数个“谢谢”铸造一条文明之路,让我们用感谢构造一个和谐的社会吧!

[学会感谢小学优秀作文

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篇6:感谢师恩高二作文1000字

全文共 2037 字

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他们是园丁,修剪一棵棵幼苗,使小芽长成参天大树;他们是明灯,闪着一丝丝光亮,带人们通往成功之路;他们是老师,教育一批批学生,令我们无限幸福。他们站在教书的第一线上,辛苦着,奉献着。在你的一生中,想必一定有一位令你记忆深刻的老师吧,你一定对他/她充满感谢与敬重吧。我亦不例外,在感恩的十一月,想起了我的初中老师。

张老师是一位刚毕业的大学生。第一次见到她时,我也的确把她看作是初出茅庐的新老师。于此,我不怎么相信她,毕竟她没有教学经验,自己还是个二十出头的小青年,又怎能奈何得了我们这群刚刚步入青春期的毛躁小孩呢?于是,心中带着三分疑惑、三分不信,及三分期待、一分惊喜开始了我的初中生活。

张老师是一位数学老师。对于数学,我要多说几句:数学,不好教,因为它枯燥;数学,不好教,尤其是女老师教,因为学生们都很淘。而对于第一次教学的张老师而言,这数学,就教得难上加难。这不,一上课就有几个男同学开始了今天的话题:“嘿,昨天的nba看了没?科比昨天的三分投的那叫一个帅!”“看了看了,我也觉得很精彩!”“xxx,这道题你来回答一下。”此时,张老师点了其中讨论正欢的一名同学的名。只见这位同学慢吞吞地站了起来,眼神还不断的向左右的同学处询问:怎么做?这时,张老师说:“xxx,你不要着急,我再把刚才的问题提一遍,你仔细想想,最好从两三角全等考虑。”于是张老师又提了一遍问题,指导着xxx回答。此时的教室里安静极了,只有张老师耐心的提问声与xxx的回答声。当xxx回答完后,张老师面带微笑地对他说:“回答得不错,不过要是不开小差会更好。”自此,张老师的数学课上鲜少出现说闲话的人。当然,处于这样的课堂之中使我十分欣喜与享受。同时,对于张老师的不信任也在慢慢地减少。

张老师是我们班的班主任。作为一个班级的管理者,张老师面临着极大的挑战。青春期的我们急躁不安、情绪易变,稍微一点小事都能生出大事端。唉,这又开始闹上了:“你干嘛撤我椅子呀!你有病呀!”“我不就跟你玩玩吗,至于吗?”“行呀,玩?我也把你椅子撤了让你一屁股坐地上玩玩!”“你怎么这么小肚鸡肠,女人就是麻烦!”“你才讨厌呢!”于是一男一女吵了起来,而争吵的缘由是后座的男同学将前座女同学的椅子撤走,女同学摔了一跤。眼见越吵声势越大,有同学将张老师请来缓解纠纷。张老师在了解了情况后,二话不说,先将愈吵愈烈的二人分开,而后语重心长地对男同学说:“xxx,你作为一个男孩子,要学会谦让,要懂的任让。再者,你不该与xx(摔倒的女同学)玩这种危险的游戏,如果她没注意,摔到头部,那后果岂不是很严重?来,给xx道个歉。”男同学知道了自己的错误,主动向女同学道歉,女同学原谅了男同学,二人继续坐前后桌。而张老师在班中的威信也越来越好,同学有事都来找张老师帮忙。对于我内心中仅有的一点不信任,也自此化作烟云消散了开来。而我与张老师的相处也刚刚开始。

在我刚一进入初中的时候,张老师就十分信任的授予我学习委员的职务,而我也干了相当长一段时间的学委。对于学委,我的认知是自己的考试成绩应在班中排前三。但有一次我考砸了,只得了第六名,让我很生沮丧。张老师看我一整天在身上阴云笼罩,便叫我去办公事找她。到了办公室,张老师对我说了一段话令我至今难忘:“学习成绩固然重要,但它不是你学习的全部。前三固然很好,但这不是一成不变的。你要看长远些,不是说学委就一定要学习顶尖,而是给大家营造好的学习氛围,帮助班级中的其他同学进步。”我听了张老师的话后豁然开朗,不再局限自己,成绩自然又好了,对学委的认知也更加深刻了。而张老师的话也对我今后的生活学习起到一定程度上的作用。

记得初二有一次,我一到学校就不舒服,一上午都趴在桌子上。中午的时候,张老师找到我,亲切的慰问我是不是哪里不舒服,带我去了医务室。我实在忍受不了疼痛,她先是给我家长打电话,而后亲自送我去医院。一看才知是是我的老胃病又犯了。如果不是张老师及时将我送往就近医院治疗,后果不堪设想。就是这份对于学生的关爱,使我极为感动。

记得初三最后的一学期时,大家都卯足力气学习,此时的我十分焦虑,怕自己落于人后。就在我还不知所措的时候,张老师叫住我,为我指点迷津。并送上鼓励的话,令我为之一振,立马有了目标,焦虑没了,考的学校自然还不错。我能有今天的良好发展,有一多半都要归功于张老师。

白驹过隙,眨眼间,三年过去了。这三年中我收获最多的不是成绩,不是友谊,而是师恩,对于张老师的师恩。我十分喜欢她的教学方式:活泼,新颖。我十分喜爱她的管理方法:公正,严明。我十分欣赏她的为人处世:温柔,乐观。张老师就像一个身经百战的老战士,一点也看不出她的生涩教学。而她也似一块吸铁石,总能吸引我们的目光,她又仿佛一个开心果,在我们学习习的同时,给我们带来了无尽快乐。就算现在的我已不再这个学校,不再由张老师教,我仍记得张老师如向日葵般充满亲和力的微笑和语重心长的话语。

于此,感恩之际,感谢师恩,感谢张老师。

[感谢师恩高二作文1000字

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篇7:有关感谢师恩的作文

全文共 1838 字

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窗外雷声,雨声交杂着。一道极亮的闪电一闪而过。并伴着天崩似的雷声。“咔嚓”电停了。我摸索着,拿起一个手电。索性从抽屉里拿出一根大约六七公分的蜡烛,并用打火机点燃了一个微弱的光,这光仿佛一丝小风都有可能吹灭。所以我两步并一步,小心的挪到那离开了二十年的课桌。今晚我想找回我曾今的记忆。

二十年前我还是一个童心未泯的初中生,早晨在操场上晨练,中午八方求救----饱肚子。晚上写完作业,就拿着手电,在被窝里偷偷写着日记。

“日记”!我从床底拉出了一个锈迹斑斑的铁盒。那盒子上上了锁。我干脆一锤子把锁给打坏了。我借着蜡烛的微微红光,打开了盒盖。一股腐化的书本味扑鼻而来,从前的一些记忆猛的从脑中涌现出来,我把那本极厚的牛皮日记本,从盒子里拿出来放在桌上,盒子放到一边。

翻开本子的封面,首先映入眼帘的是“丁希国梁”四个正楷写的名字,还有我的那左右铭。我惆怅的打开记忆的枷锁,翻阅着。

2013年10月28日,天气小雨星期一:期待了许久,终于有正规的音乐课了!今天那名教声乐的老师来学校任教。听说他姓韩,名叫韩芳。她很美,一个大框眼镜,架在鼻梁上。樱桃小嘴,笑起来,总有两个小酒窝陪着。一双空灵的大眼,一头乌黑亮丽的长发将要及腰,身材高挑。啊!真期待她明天的课。

2013年10月29日,天气大雨,星期二:今天我一早来到学校与同学们商量,如何迎接新老师。我准备下午第一节课下课饱含深情地在黑板上写几个大字,欢迎韩芳老师,可是没敢。

我望了望窗外,闪电时不时照亮我的视野,我努力想起了韩芳老师的模样,然后笑了笑。

下一面。2013年10月30日,天气阴,星期三,今天中午韩老师要组织大合唱参加校庆日的文艺演出我参加了,我主要工作是——为开头部分朗诵。

“唉”我叹了一口气。我声乐不好,所以老师的主要注意力还是在那些唱的人身上。我只要在朗诵的时候富有感情就好。不过,到现在我还记得一些歌词

永定河出西山

碧水环绕北京湾

卢沟渡摆渡船

渡走春秋渡秦汉

金中都烟云散

留下古桥写江山

元明清七百年

卢沟晓月照大川照大川

2013年11月22日天气晴星期五今天下午艺术节表演,我成功朗诵了诵读部分,可我回队时,我不敢大声唱。话筒我有,但我唱的不好,我心想干脆对口型吧,可是当我看见韩老师饱含深情的看着我时,我奇迹般违背了了原来的想法……

2014年6月20日天气多云星期五现在我六年级了,比起五年级更喜欢看书,今天中午由五年级与六年级看书。自然我去了。我去时韩老师也坐在那看书后来才知道现在由他来管理校图书馆。

“校图书馆”想起来,也真是缘分,后来每个周五我都会去看书,我与韩老师渐渐的多了一些话。

2015年3月4日新学期开始了,韩老师成了我们班的班主任,我很是高兴。

2015年3月6日今天很高兴,因为今天中午看了很长时间的书,韩老师还说,我们可以每周的学习日中午去看书。

韩老师在我读书这件事,有着极好的推力。不对,应是我们,因为他不只教了我一人。

2015年6月24日星期三,天气小雨,我们要毕业了,我给了韩老师一张同学录,拿来时文体优美,就像他的人一样,语言活泼,就像他的性格一样。窗外,雨声大起来了,雷声连绵,电光四闪,我的脸颊又湿又辣。我多么想回到过去,再见一见韩老师,我又从铁盒中拿出从前的同学录,第一张就是韩老师的。

也就是这张同学录,让我了解韩老师很多很多。很巧,他生日是11月3日,我的生日是11月4日,和我一样,她喜欢听音乐看书……

虽然我们只做了两年师生,但他给我的印象最深,对我的影响最大,他幽默、善良、和蔼、善于欣赏、活泼……他让很多学生有一个良好的性格,难道不是一个极为合格的老师吗?

成长中,过去的一秒只能说是曾经,而那过去的现在只能回忆。如果将成长的回忆分为三六九等,韩老师对我的记忆应该是上上等。

雨不在那么猛烈,蜡烛到快要烧完时才开始明亮,雨后空气清新了许多。曾经的故事有趣的太多,我躺在床上,慢慢回忆,时不时轻轻一笑。看一下手表,才知道现在已是凌晨一点。

雨滴滴答答又大了,雷声轰轰电光闪闪。

今天是11月4日,昨天是11月3日。成长,让我的年龄又加了一岁,我33了,从那次小学毕业,我就再也没见到韩老师了,他从我成长的经历中消失了吗?

这时,明亮的烛光越来越暗,周围也一点一点的暗下去。最后,干脆脆连光都没有了,我沉默了,周围都是雨声,雷声和风声。闪电时不时照亮整个屋子,潮湿的空气让心情变化不停。过了一会儿雨停了,一切都停了。这时我感觉整个世界都安静下来了。

其实我只是想说谢谢您——韩老师。

[有关感谢师恩的作文

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篇8:感谢师恩

全文共 595 字

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丁老师,你是我印象中最深的老师。也许我在写这篇作文已不再是您的学生了!但我不会忘记我有您这一位无私奉献的好老师。

记得我刚到您班上来的时候许多同学都怕你,甚至他们有时候背地里叫你阎王。我以为你会对我们很凶。但是我想错了。

我刚分到你班你就问我:“你叫什么名字啊?”把我吓了一跳。回过神来。“报告老师,我叫余玲颖。”“好,现在我们开始排位置。”我觉得我在班上身高可以坐在第二排,本来你把我调到第二排去了的,然后又把我调到第一排。

记得有一次,我吃晚餐是在食堂打饭的,那时候我们班排在五(2)班后面,我想里吃饭还早着呢!不如先玩会儿,我就和后面同学在那蹦呀跳呀。忽然我感觉鼻子里好像有水,不经意间抠了一下,哇塞-血(当场就想晕)。然后热心的同学就去叫您来。您赶紧把我带到水龙头那,帮我止血,过了好久血才止好,你又去帮同学们打汤去了。我坐在食堂特制的凳子上,不想吃饭了。我跑到教室想休息。那时候,你刚帮同学们把汤打好,就去我们班同学吃饭的地方去看我。你没看到我,就跑遍了整个学校,你还发动同学们找我,结果,您在教室找到我,问我想吃什么。“馄饨”我说道。你就跑到街上去买馄饨,不巧,卖混沌的店里没馄饨了。你又跑到超市去帮我买饺子吃。你一回到学校,就用学校的煤气灶和小锅帮我煮了饺子。饺子煮好了,您又帮我盛了一大碗,我当时吃着你煮的饺子,心里感受到了您是一位儿童的朋友。

丁老师,你对我的好,我永远不会忘记。

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篇9:小学生作文:感谢你,我们亲爱的祖国!

全文共 403 字

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“唧唧复唧唧,木兰当户织”这是一首木兰诗,此诗讲了木兰孝顺,爱国。讲完了这篇课文后,老师说:“我们还有点小,谈不上什么爱国,只要我们好好孝顺父母就行了。”我时时就想:怎么谈不上爱国,只要好好学习,成为国家栋梁,这不就是爱国的表现吗?想过来这篇文章,忽然哎呦想起了,人们永雄永不垂朽中的碑文:“从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立自由幸福;在历次斗争中牺牲的人民永雄永垂不朽!”此话是赞美人民永雄自强不息的精神和他们高尚的爱国情操。

祖国就是母亲!这不用证实,因为已有七首歌把他们唱了出来,——七子之歌。

辛弃疾的《破阵子》抒发了他抗敌报国,建功立业的宏大报复。

我们活着不是为了自己,而是为了国家;而是为了他人;为了家庭;为了事业。

所以我们要为国家;为他人;为家庭做努力,争取把一切事情都做到最好以致于更好。

如果,我们要向我说的那样,我们的祖国一定会繁荣富强的。

感谢你,我们亲爱的祖国。我们爱你,我们的母亲!

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篇10:感谢师恩作文400字

全文共 467 字

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一看见“老师”这两个字,我的脑海里就浮现出一个人:中等的个子,一头柔软的头发,慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。

时光飞逝,六年的小学生活结束,年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年,真的有点舍不得,但真如歌中唱的那样:“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来,这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影,我永远也忘不了……

就在两个月前,临近毕业。各班都在做最后的冲刺,我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩,王老师放弃了周末舒适的休息,到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多,但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业,讲得连水都没时间喝,嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子,依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。

直到毕业考后的第二天,我打电话去问毕业考成绩,电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时,我真的很感动。

教师节即将到来,在此,我真诚的向王老师说一声:“谢谢您!”

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篇11:感谢冬天小学生二年级

全文共 606 字

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在我的眼中,我的母亲是个平凡的人。她有时温柔,有时严厉,我做错事时她总会轻声细语的给我讲道理,从不打骂我。可我仍然记得那次她大声训斥我……

那是寒假的一天,天气十分寒冷,还下起了大雪。我在家里看电视,正当我看得津津有味的时候,传来了妈妈的喊声:“菁菁,快过来洗衣服。”我心想这么冷的天,竟然还让我洗衣服。想到这,这我大声说:“凭什么,这么冷的天,我手都冻了,还让我洗衣服。”那边又传来了一句:“我只是想锻炼你。”我回敬了一句:“还有人这样锻炼自己的女儿。”说完这句,妈妈又说:“郭菁菁,你洗还是不洗啊。你以为我愿意天天伺候你啊,我不想休息啊。”听到这,往日积蓄的委屈如火山喷发,我怒气冲冲的说:“真的是,你以为我愿意呆在这里啊。我班同学天天看电视,而我呢?”“呵,你以为我舒服啊!我一直以来哪一点不在你身上啊,好的全给你!”听到这我再也受不了了,我夺门而出,泪水在眼眶打转。走到外面感到有一丝寒冷,这里已没有昔日的温暖,温馨了。此时,姐姐已找到了我,她训斥着我:“郭菁菁你真没良心,你知道吗,妈妈洗衣服时把你买东西的钱找了出来,她为了不让你难堪才这样做的。”那一刻我的泪水落下来。原来妈妈是为了我啊。我连忙跑进家,扑进妈妈的怀里,小声地说:“妈妈,对不起,我……我不知道会是这样。”妈妈温柔地说:“对不起宝贝,妈妈也有错。”刹那间,一股暖流涌入全身,泪水也夺眶而出。

妈妈的爱就像冬日里的一缕暖阳,带给我无尽的温暖。

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篇12:感谢师恩作文

全文共 744 字

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金灿灿的九月十日即将到来。这是“辛勤的园丁”——敬爱的老师的节日。我想祝贺他们节日快乐。

点明时间,为教师节这个独特的节日祝福。

如果我是一个诗人,我将用绚丽的语言、超卓的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重;如果我是一个画家,我将用最单调的色彩勾描出最动人的他们,画出他们的青丝、白鬓,那一双总是沾满白色粉笔末的手;如果我是一个音乐家,我将送上最深情的曲调,那是我一生都无法言明心声……可惜,我什么也不是。

如果……表达心里的愿望?

我只是一个普普通通的学生,既没有高卓的文笔,也没有不同于他人的天赋,我只能用我最简单的文字表达我对他们的爱!

符合让自己身份特点?

人们常说:老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我不太认同,蜡烛的奉献是彻底的,奉献的是生命,而老师给我们的只有知识和智慧。“蜡烛”这个光荣的称号应该是黄继光、邱少云这些为国为民的烈士的。我认为老师是“上帝的儿女”。因为上帝塑造了人类,老师却进化了人类。上帝给我们的只是一个躯壳,没有老师的辛勤培育,我们是兽。正因为老师起早贪黑地为我们这些花朵修剪枝干,我们才成为一个真正的人。

比喻比较俗,但是结尾含义深刻。

岁月流逝,人员更迭,老师是不变的。他们将永远屹立于地球村,每一代觉醒的人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人,是老师为他们填平了崎岖的山路。在你迷茫时,老师像一阵风,吹散你眼前的浓雾;在你失败时,老师像一架云梯,为你托起梦想,充足你的希望;在你成功时,老师像一个魔术师,神奇地消失了,他在暗处看着你的微笑,然后默默地去寻找另一个迷茫的人。

全新的比喻,彰显语言特点?

敬爱的老师,谢谢您多年来对我的栽培,天知道,我的荣誉源于您的汗水,天知道,我的成绩源于您的双手。

谢谢您,老师!

结尾言简意赅,语言精练,直接表达对老师的感恩。

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篇13:感谢中国_小学作文

全文共 458 字

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中国”是我心中最美的词语,它在我心中的份量是最重的。饮水思源,我们要感谢中国。因为没有国家就没有小家,没有小家就没有我们。国家强盛了,人民生活水平才会显著地提高;人民生活水平提高了,国家发展才会有希望、才会有出路。

我们要热爱国家,热爱中华民族,热爱人民,更要热爱带领我们国家奋力拼搏去创造宏伟事业的带头人——中国***党。“爱国、爱党、爱人民”是我的座右铭。小时候,我常听爸爸妈妈说是中国***党挽救了中国。中华民族在近代史上经历了生与死的考验。“呀片战争”、“甲午战争”、“八国联军侵略中国”、“九一八事件”、“抗日战争爆发”、“军阀割据”、“中国内战”……曾经使中华民族进入灾难边缘,在生与死挣扎中,中国***党带领广大人民群众打败了反动派的统治建立了新中国。只有***党才能救中国。

中国***党带领中国人民建设经济成为当今世界上第二大经济体,傲视群雄。我们要珍惜来之不易的生活。

我们要努力学习文化知识,锻炼身体,掌握本领,结果前辈们的“接力棒”。把我们的国家建设得更加美好。我爱你,中国!

[感谢中国_小学作文

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篇14:小学感谢母校的作文

全文共 536 字

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漫长而又快乐的小学生涯即将结束恋恋不舍的我有很多的话难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”

谢谢你可敬的老师,是你们的哺育,才有了今天的我们。也不知那一年级,我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂,您花费了不少心血,可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那绞尽脑汁的园丁,虽然我是那样的不如人意,可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校,有着那样的好了老师教导我,谢谢……

老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我。谢谢……

感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”

谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”

[小学感谢母校的作文

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篇15:感谢师恩作文

全文共 635 字

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童年是一幅绚丽多彩的画,它绘制了儿时多少的喜、怒、哀、乐……不懂得体会爱的我,又有多少次与爱擦肩而过。随着岁月的流逝,我渐渐懂得爱的真谛。

七岁那年,我踏进了小学的大门,当时的我是个自卑的小女孩,什么难过事都放在心里。久而久之,我养成了孤僻的习惯:上课时,老师提出问题,我只敢在孤独的世界里倾听自己的心声,把自己的问题埋藏心底;在操场上更看不到我的身影,听不到我的声音,我成了隐形人。

后来,老师发现躲藏在被遗忘的角落里的我。从此,她手把手地教我,她把我带到了人群中来,是她指引我走向光明。那时,我懵懵懂懂地知道——那就是爱。

记得一次写字课上,我把作业交给了老师。老师翻开了我的作业本,兴奋地对我说:“真棒!真漂亮,又进步了。但别骄傲,得继续努力哦!”那是我有生以来第一次受到表扬。老师还把我的作业贴在光荣榜上,并要求同学们要向我学习,那兴奋的心情是旁人无法感受得到的。就是这样的一句话,使我对生活对学习充满信心。那时,我清楚地知道——那就是爱。

从那以后,我变了,变得既活泼又开朗。上课我敢于把自己的意见表达出来;课后我与同学玩在一起。我得到了世界上最宝贵的东西——友谊。

如今我们已经小学毕业了,又留下了什么?只有深深的遗憾和不舍,还有心中难忘的师恩。我再也听不到同学们的欢声笑语,再也看不到一张张纯真的笑脸,一切都成了我童年时光的美好旋律!

老师啊老师!谢谢您!是您成就了今天的我,是您塑造了现在的我。一个执著追求、乐观向上的我。您的爱是希望的灯塔,您的爱是我心中永恒的星!

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篇16:小学生植树节手抄报内容:植树节的意义

全文共 996 字

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每年的植树节全国各地都会大规模开展植树活动,因为植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。但是植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。

众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

大家都知道中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏极了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。

树是地球的肺,我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!保护树木就是保护地球就是保护我们人类!

但是对于我们大家来说,植树节的意义并不仅仅是种一棵树那么简单。植树节向我们表达的意义不仅是要多种植树木,而是要培养我们广大市民爱护自然、低碳生活的一种理念。

植树节如果没有条件去种树,我们从日常生活中也可以做到和种树一样的效果。比如少用一双一次性筷子、少浪费一张纸、少开一次空调等等。这些节约低碳的理念,本身就有益于社会的进步,树木的保护。只有我们对树木的需求少了,树木的砍伐才会少,那么爱护树木的人就会越来越多。植树节,大家还在等什么,从现在开始,从你开始,都来一起爱护自然吧,低碳的过一天!

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篇17:感谢师恩作文

全文共 777 字

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老师,也许是一个很了解的词。踏入萋萋黎黎的校园内,迎头来的第一个便是您,第一个想到的便是您,第一个对于我笑容的便是您——老师,也许我只是您千万桃李满天微不足道的一个,但在这里最后的日子里,总禁不住忧伤压抑感。轻轻地追忆着,和老师在一起的日子,好想感概老师的恩情!

一路六年来,您倍伴我发展,我也禁不住想象在漆黑的夜里,您是那盏道路路灯,灰暗却溫暖;墨兰的暮色上,您是那弯弯曲曲玄月,撒播轻幽的月光;恬静的晚上,窗里那盏灯观众席您为大家尽心竭力……六年的岁月,我已想不起来换任了是多少的老师,可是每一任老师全是好老师。也许很多人谢谢的,是带了她们最长的老师;亦也许是在大家如今这一段分离出来的最终倒数计时中结上的难以忘怀的师恩。每一个人对师恩都有着一种情感,一种万语千言道不绝,却在临别赠言里只写出寥寥无几几何图形感情。

从一年级的老师到六年级的老师对于我给于的恩情,我将它列了一次方程,得到的結果足够做一个N次方:师恩情。一年级的情况下,大家或是小孩,有着最天真的情感,那时哪些也不明白,老师如同爸爸妈妈养育一只小猫咪一样,细腻温婉。那时哪些也弄不懂怎样握笔,什么叫顿笔,语文课老师见我搞笑的样子,赞叹不已,轻轻地握着我的小手,一笔一划的写着,老师如同母亲一样,的身上有股淡香的香气……老师说的哪些,我还没留意听,我享有着这类仿佛置身当然,扑面而来的轻风中掺杂着百合花与幽芳的浅浅的清香……

六年前,我的老师们种植于我,我则心怀感恩她们所需的不一样的感情。这就是师恩吧。老师的恩情乘积,产生一个N次方。而每一个学年,不一样的老师,带来大家的发展启发不一样,却给于了大家往上生长发育的驱动力,而我带上一个小小内心袋子,里边放满了老师之情的N次方,而我则接纳老师的晨露滋养,逐渐在学习培训的阳光底下很快的发展,而我心里的师恩N次方,也会越来越越来越大,越来越大……

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篇18:感谢师恩

全文共 276 字

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老师,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人。有句话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这都是赞颂老师您的。您处处为我们着想,而您呢?您对我们的爱,比母爱更细腻,比父爱更严峻。有一件事使我终生难忘。

语文老师,您生病了,本来要请假,您还忍着巨痛继续给我们上课。那就是因为您知道,如果其他老师来教我们,或许根本不会向您一样。您的能力非常强,但还是有八位同学让您担心。您心里应该是这样想的,我宁愿让你现在抱怨我,也不愿意让你以后来抱怨我,对吗?

语文老师,如果我们是祖国的花朵,那您那就是辛勤的园丁,您辛苦了。教师节来临了,在这金黄色的秋天,我祝您节日快乐!

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篇19:一封给母校的感谢信小学

全文共 812 字

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亲爱的母校

你好!

我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你的怀抱。这一拥,竟有六年之久。现在,把我和你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子的一员,我从一个对知识憧憬的儿童,在你的教诲下,渐渐变成了一个有知识,有理想,有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨,小学里,我再也无法施展自己的才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做的。也许,这就是我要离开你,去中学的原因吧!

现在,我们作为毕业生,在学习和功课之余,幻想起了中学美好的学习生活,回顾六年来,和你,和老师,和同学朝夕相处的一点一滴,每一个细节都不愿意忘记。六年了,六年!我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固了。我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,像蒲公英的种子,分散到各个中学,各块肥沃的土地上,在这儿,我们可以得到更多的养料——知识,来让自己长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。

最让我留念你的是我的班主任——陈老师。陈老师在讲台上站了三十多年,台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,陈老师很生气,把我留下来,我垂首站在老师面前,看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心的话语让我认识到了错误,从此,不再犯。老师谢谢你的教诲!

母校啊,你是河流,我们就是水滴;你是天空,我们就是云朵;你是森林,我们就是树木;你是温室,我们就是花朵;你是大树,我们就是树叶。叶落要归根,我们要"化做春泥更护花“,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你的培育之恩!

真诚地祝你“桃李满天下!”

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篇20:感谢师恩作文

全文共 495 字

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有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵”,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

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