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感谢师恩的小学手抄报(汇集20篇)

家长会邀请函是给家长的邀请函,与老师交流的机会。以下是小编整理的家长会邀请函,希望对你有帮助

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教师节征文600字:感谢师恩

全文共 587 字

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x老师:

您好,在好几年前,我有幸踏入了莲溪小学的大门,成为了您的学生。感恩是什么?从前懵懵懂懂的我如今仿佛已近明白了。您对我的爱我永远都会铭记在心,我会永远感谢您对我的关心与教导!

不知道过来多久,我还是不能忘记一些琐碎的小事。岁月的流逝也不能冲淡我对美好事物的回忆。在三年级事时,学校让大家训练早操,酷热的阳光照射在我的脸上。晶莹的小水珠从我的脸上慢慢地流淌着,“滴滴答答”落到了地上。我早已是满头大汗了,此时,您默默地走到我身旁,用身子为我遮挡着阳光……许久,我才发现了您和您头上那晶莹剔透的汗珠。这让我的心中涌起了一丝暖意。我心怀感激地凝望着您,真想对你说一声“谢谢”!您似乎看懂了我的心思,微笑着对我点点头,千丝万缕的情感涌上了我的心头。

现在的我已经不是那天真,调皮的稚童了。我已长大,长成了一个血气方刚,优秀的中学生了。我发生了巨大的变化,但唯一不变的,就是我对您的感恩之心。

在您35岁的生日时,我聚集了许多小学同学,为您度过了一个既快乐,又有意义的生日。当时,您的眼眶里透明的泪水在不停地翻滚着,那是您感动的泪水,那是您五年的谆谆教导,那更是我们对您深厚的感恩之情……

“一日为师,终身为父”,您对我充满了爱与期盼,我又怎能辜负您呢?您不仅授予了我一把金钥匙,让我能够在知识的海洋里遨游,更为我托起了一片成长的天空!感谢您,x老师,我最敬爱的x老师!

您的学生:

xxx

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篇1:小学感谢母校

全文共 438 字

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时间流逝得如此之快,一眨眼六年过去了,我的六年间在我的小学里度过了,我的母校寄托着我六年间的童年记忆,这六年的记忆是何其的珍贵和宝贵,每一段记忆都是我和同学和母校的珍贵记忆,无论是好的是坏的这也是我童年中宝贵的记忆,童年里在母校发生的点点滴滴都让我刻骨铭心,我从母校里的同学得到了快乐,在老师那得到知识,是母校让我认识了怎么多的朋友同学和老师,是他们让我明白了真正的道理只有诗书才能造出国家的栋梁,母校让我懂得了热爱祖国热爱人民,怎样自己成为一个诚实正直的人,使得我们在一步一步的走向那复杂的社会,母校让我懂得怎样与社会上的人打交道。

在母校里,那琅琅的书声,那令人尊敬的神圣的升旗仪式,那和同学一起玩耍的操场,虽然那操场不大但是它也让我得到了快乐,在母校中生活的点点滴滴使得我记忆犹新。

再见了母校,在母校里栽种的一花一草,是你们才使的我们校园的空气更加的清新使得我们在校园生活的更加开心。

再见了,我忘不了那美丽的校园,忘不了那朝夕相处的同学,忘不了那叫我们知识的老师。再见了!

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篇2:感谢师恩作文

全文共 908 字

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人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树苗,而培育这些幼苗、花朵、小树苗的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算这不朽的佳句,也无法表达我们对老师的崇敬。

老师是一个平凡的职业。她是一支蜡烛,燃烧自己照亮别人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

由此,我想到了我的启蒙老师。老师,记得七年前,我怀着忐忑不安的心走进了您的教室,用着一种很害怕的望着您,您却用一种很和蔼可亲的目光望着我,顿时,我那种紧张、害怕的心情没有了。

老师,您是一个关心同学的老师,记得三年前,我起了水痘,只能在家里面待着,错过了一次期中考试。老师,您亲自到我家里看我,告诉我考试卷不用着急写,还给我讲我没有学到的功课,给我讲一遍,告诉我不要着急。

老师,你还是一位很有耐心的老师,不管是好学生问你问题,还是差学生问你问题,你总是耐心的给我们讲解对我们问的问题百问不烦。

老师,你也是一位严厉的老师,不管是对学习好的还是学习差的,您都一视同仁,只要有谁犯了错误,您都会批评我们,用很严厉的目光望着我们,给我们讲道理。老师,也许这些您都已经忘记了。可是,我永远都不会忘记,您的教诲使我终身受益。

老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意,你那满载温馨的呵护让我们在寒冷世界瞬间解冻,又有多少辛勤的汗水,洒落我们的贫瘠的精神土地!

我们在知识的瀚海里开始起步,有您的一路陪同,我们地坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人,您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露找遍大地,是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”。我们的老师就如绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开户学生的,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献去熏陶学生的心灵。

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篇3:小学生植树节手抄报内容及图片:树木与生态

全文共 918 字

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植树节手抄报是以学习植树节为内容的手抄报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种很好的宣传工具,不仅省力,还可以增加小朋友的植树节知识,小编整理了植树节手抄报:植树节节日起源,供同学们参看!

一棵树到底值多少钱?印度加尔各答农业大学的一位教授,对一棵树算了两笔不同的帐:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价值计算,那么最多值300多美元,但是如果按照它的生态效益来计算,其价值就远不止这些了。据粗略测算,一棵生长50年的树,每年可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时可以减轻大气污染(价值62500美元),涵养水源(价值31250美元),还可以为鸟类及其他动物提供栖息环境(价值31250美元),等等。讲这些价值综合在一起,一棵树的价值就不是300美元了,而是20万美元了。

据科学家测算:一亩的树木,每天能吸收67公斤二氧化碳,放出49公斤氧气;一个夏季可蒸发42吨水,一个可达300至500吨;一年可吸收各种灰尘22至60吨;一个月可吸收有毒气体4公斤;一亩松柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、痢疾等病菌;一亩有林地比一亩无林地多蓄水20吨;一亩防风林可保护100多亩农田免受风灾;每年除提供1立方米木材之外,不同树种还可分别提供工业原料、燃料、肥料、果品等。

近年来,不少国家都在着手研究森林的间接效益。自1971起,日本用了3年时间对森林的间接效益进行了测算。日本有森林2500万公顷,每年能储存雨水2200万亿吨,防止水土流失57亿立方米,栖息鸟类8100万只,产生氧气5200万吨。翌年间接效益总值折合人民币1280亿元,相当于日本1972年全年的总预算。芬兰的森林一年生产木材的价值仅为17亿马克,而森林在环境中的间接效益所产生的价值则为53亿马克。美国森林的间接效益价值为木材价值的9倍。我国云南省林业调查队,对全省的森林效益进行过测算,结果是森林的生态效益的总价值占森林总效益价值的94%,直接效益仅占6%。由此可见,评价森林的作用,不能单纯看它能生产多少木材和其他林产品,更重要的是要看它对改善生态环境、促进农牧业生产等方面的间接效益。

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篇4:感谢师恩作文

全文共 669 字

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鲜花要感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感恩长空,因为长空让它飞翔;高山要感恩大地,因为大地让它高耸入云。我要感恩我的老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴随我左右。

唐朝诗人李商隐说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。怪不得有人说老师是春蚕,是蜡烛,的确如此。

六年了,我从一个牙牙学语、一无所知的顽童,慢慢地变成了一个见多识广的少年,这些都离不开您的付出和关怀。为了我们的健康成长,您付出了太多太多的心血。作业本上一个又一个的对号是我进步的阶梯;作文本上一句又一句激励的话语,是我前进的动力;课堂上,你一个又一个别具匠心的提问,把我带向了知识的海洋,去探索科学的奥秘。

六年了,我亲眼见到了您的头发由青丝变成了白发,光滑的脸上增添了许多皱纹,挺拔的脊背逐渐变得弯曲。老师您为我们的成长付出了太多太多,我发自内心的感激您。我的老师,感谢您为我做的一切。

六年了,一桩桩往事历历在目,如在昨天,记得四年级时,马广涛从楼梯上摔了下来,摔断了左腿。是您把他送进了医院,经过医生的救治,他的腿接好了。从此,在家卧床三个月,是您每天下班后,给他辅导功课,才使他没有落在其他同学的后面。我还记得,那次您感冒了,脸烧得通红,嗓子干哑地说不出话来,可是您仍然带病为我们上课,上完课您才回到办公室休息。我还记得……

“谁言寸草心,报得三春晖。”老师,我知道无论如何我都无法报答您的恩情。我只有在您的指引下,学好科学文化知识,回报社会。饮水思源,怀师感恩,在此,我真诚地向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

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篇5:感谢你,老师小学作文

全文共 695 字

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我们生活的第一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。

小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥欠的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我成了一名班干部。它让我的胆子变大了,在课堂上,我踊跃地举手发言,受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一份友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你?

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篇6:感谢师恩作文400字

全文共 467 字

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一看见“老师”这两个字,我的脑海里就浮现出一个人:中等的个子,一头柔软的头发,慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。

时光飞逝,六年的小学生活结束,年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年,真的有点舍不得,但真如歌中唱的那样:“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来,这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影,我永远也忘不了……

就在两个月前,临近毕业。各班都在做最后的冲刺,我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩,王老师放弃了周末舒适的休息,到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多,但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业,讲得连水都没时间喝,嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子,依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。

直到毕业考后的第二天,我打电话去问毕业考成绩,电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时,我真的很感动。

教师节即将到来,在此,我真诚的向王老师说一声:“谢谢您!”

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篇7:感谢师恩作文

全文共 742 字

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在生活中肯定有个启迪你的人,这个人或许是你的老师,或许是你的朋友,或许是你的同学,我们都应该学会聆听,多听听别人对自己的意见,要好好的改正坏毛病,不要不听别人对你的意见。

在我上四年级的时候,我的数学在班里是数一数二的,在班里的名字次也是前几名的,不过就是有一个坏毛病,骄傲。

毛主席说过,虚心使人进步,骄傲使人落后,我一直觉得这都是不正确的,一直认为着虚心使人落后,骄傲使人进步。

刚上四年级时,谁没个正经,我是第三的,哈哈,我觉得我是天才,觉得有资格玩儿,在班里上课的时候,总喜欢表现表现自己,让全班的同学都认识认识我,教我的每个老师都说我太骄傲了。

由于这个毛病,班主任不下五次,让我上他办公室里给我讲这个毛病,我呢,总是一个耳朵听一个耳朵扔,觉得无所谓,但是哪一次的考试让我顿时傻眼了。

那是岳阳举行的第一次越高,我觉得那次的题都非常的简单,觉得考前一名轻轻松松的,可是呀,我错了,我只考了15名,看到这个成绩,我心里特别伤心,觉得特别耻辱,我从来没有考过这么垃圾的成绩,心里非常的烦。

啊,这次考了之后,班主任对我说,你心里可美了吧,傻眼了吧,不听老人言,吃亏在眼前,骄傲是不对的,交兵是必败的,你难道不能理解吗?我低下了头,接着老师又说这次考试失利没关系,以后你就会记得这个教训了。从那次以后,我努力的改掉这个坏毛病。

经过了一段时间,我再也没有炫耀自己了,我变得更努力起来希望到下次考试,名次更高一些。

皇天不负有心人,经过了一个月的努力等到期中考试的时候,成绩又慢慢的上去了。老师说你这人那就是骄傲,如果把这个毛病改了,你就能将轻松名列前茅。

聆听别人给自己提出的意见,对自己是非常有好处的,学会聆听,可以使生活更加的美好,聆听,其实也是一面镜子,可以体现出你在对面眼中是一个怎样的人。

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篇8:小学生感谢老师600字年级

全文共 1050 字

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她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.

老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光。因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说:“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好。有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了,她问我们:“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答:“林海!”“对了,非常棒”。老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好,开始……”。那节课,我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学习的关系。这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习,老师却说这是展示自己的机会……

怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象。

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篇9:感谢师恩作文

全文共 526 字

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老师的爱,就像各种各样酸甜可口的饮料,有的像可口可乐,有的像脉动,有的像橘子汁……

先说说语文老师——温老师。我觉得她就像一杯可口可乐,一口喝下去,清清凉凉的。就像她平时给我们讲故事、讲笑话。在课堂上,她常常把一些难记的字、词、句子编成一些搞笑、有趣的故事和笑话,让我们对字词更了解,印象更深。也让我们更喜欢她,更爱上她的课了。就像可口可乐一样,越喝越想喝,越喝越上瘾。

再说说数学老师——张老师。每当我考砸的时候,她总会耐心地安慰我,让我别难过,下次努力考好。遇到不懂的题目,也是她一遍又一遍地为我讲解,直到我弄明白为止,给了我再次出发的信心。她就像运动型饮料——脉动,开始喝的时候只感觉一点点酸,但当你想退缩的时候,她会带给你前进的能量,让你去品尝胜利的味道。

Miss樊是我们的英语老师,她每天给我们讲课时都是笑眯眯的,每一节课都会加入一些生动幽默的英语小故事,逗得我们哈哈大笑。她有时候还会跟我们玩“躲猫猫”的游戏,先把一张英语单词表藏起来,然后请一个小朋友来找,全班配合,我们玩得可开心了!在她的课上还有许多有趣的游戏呢!我觉得她就像一杯可口的橘子汁,喝上一口,马上感觉甜甜蜜蜜的。

如果把这些味道混在一起,会是什么味道呢?我想那一定是——爱的味道!

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篇10:感谢有你的小学作文

全文共 605 字

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朋友我虽然没有像别人一群一群的可是我觉得只要有一两个知心的就可以了,我现在的知心朋友有两个我们三个是从小在一起长大的我们在一起疯过闹过哭过笑过,可是现在我们三姐妹只剩下了我,我记得我们以前没大没小,对我说话你们从来没有温柔过,你们一直骂我是笨蛋傻瓜,遇到什么事都要自己咬牙挺过,都不会跟他们说,其实我不想让你们知道我的痛苦,让你们个那我一起难过,朋友们,你们最近过的好吗?我真的好怀念我们在一起的日子。

我记得,我们一起到一个田野里玩,我不小心掉下去,我看见你们心急如焚,差点哭出来,我其实想告诉你们我没事,可是我还没说出来,我已经晕倒了,我睁开眼睛迷迷糊糊的看见你们在哪里哭,我没让你们看见我醒来,我想捉弄你们一下,可是不小心露馅了,我起来,想抬手,可是手被包着抬不起来了,你们对我说我的手是摔断了,还没说出来你们就哭了,我说没事的。会好的,别伤心,不久我出院了,你们买着花来祝我出院我激动的掉眼泪了。

在有一年,我去我外婆家,回来的时候巧遇听见我其中的一个朋友出车祸去世了,当时我撕心裂肺的哭,就像个傻子一样没了分寸,大人们看见说,“小冉,你也别伤心了,她在临死之前叫你别为她伤心,没了她,你一定要好好的活下去,这辈子她认识你足以安心……”听到这里我疯狂的跑出去,对着天空说:“你不公平,为什么要夺走我身边最可靠的朋友?!”

现在我借着这篇作文怀念一下我的朋友,对不起,没能及时来看你,你在天有临,一定要好好的。

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篇11:感谢师恩的作文:感谢老师

全文共 570 字

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感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师,以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲.

记得三年级时,我的钢笔字写得很难看,作业总是得"良",可是有一次,我的语文写字作业突然得了个"优☆".那天语文课上,龚老师笑容满面地走进教师,让昨天抄写作业得"优☆"的人站起来,我知道自己的"优☆"是老师鼓励我打的.我有点惭愧地站了起来,老师马上掏出一支钢笔,对我说:"这是老师奖给你的,希望你再接再厉."我收下了这支笔,领悟了其中的道理.、

从这件小事发生以后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,眼前就会浮现出龚老师那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的日新月异,越写越好,本子上再也看不到那暗淡无光的"良",而是大红色的"优"字.一个学期以后,我的钢笔字大有进步,但是笔画的笔锋还没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时,同学们总是毫不犹豫地推荐我.正因如此,姚老师还让我参加书法等级考呢!这个星期六就要考试了,我一定不辜负大家的期望,争取通过一级考试,来报答老师的信任和厚爱.

我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件我们更应该刻苦学习.俗话说:"滴水之恩,当以涌泉相报."同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧!

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篇12:小学生推广普通话手抄报内容

全文共 435 字

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1. 什么是普通话?

普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。”

2. 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》?

2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。

3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言?

汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。

4. 今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?

今年是第十七届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月15日到9 月19日。

5. 你知道有多少使用汉字的国家?

除了中国,使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。

6. 本届推普周活动的主题是什么?

本届推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”

7. 我国现在有多少种语言和文字?

据统计,我国少数民族语言的数目可能在80种以上。

我国各民族现行文字共有40种左右。

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篇13:感谢母亲的小学生四年级

全文共 612 字

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感谢笔纸,让我们的生活多彩;感谢水源,让生命多样;感谢空气,没有它谈什么生命?感谢母亲,赐我生命,让我体会世界。

母亲,不知你是否还记得那个可怕,对您来说是充满恐惧,绝望的那一夜?我还十分清楚的记着,您那疲倦的脸......。

“哐......哐......”窗外风雪交加,窗子被拍打的极疼,付出了十分悲惨的叫声。这是寒假中的一天,空气中遍布着寒冷,只有路灯微弱的亮着,家家户户似乎都进入了梦乡,睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服,我起身抱头痛苦了起来,卧室顿时充满了我断断续续的抽泣声。

“怎么了?孩子”母亲见我的异常举动,转了个身,面对着我小声问道。我却还是哭着,母亲连忙爬起来,拍了拍我的后背,又一次轻声问“怎么回事,怎么了”,这次我却不再抽泣,放声大哭,母亲一下慌了,她的眼睛似乎也要流下泪水。我的母亲连忙下床找了衣服给我穿上,自己确只穿了睡衣。我的母亲一把抱着我冲出了家门,连站都没有站一下,我的母亲......。

雪真冷,一片一片的落在母亲的头发上,她的头发全白了,为我熬白了,愁白了。她一步一步的踏在雪上,死命的抱着我,生怕我会出什么事,我的脖子上充满了母亲的泪水。门诊楼不远,但是我觉得母亲抱着我走了十几分钟。

直到我醒来,母亲笑了起来,那笑真好看啊,包含了多少母爱,她的发丝似乎又白了许多,不是雪白,是银色的。

感谢花儿,用自己美化世界;感谢树木,用身体净化世界;感谢草儿,用自己使世界纯洁,感谢母亲,用自己温暖我!

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篇14:感谢你老师小学生作文

全文共 451 字

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我要感谢的人很多,有和我朝夕相处六年的同学,有含辛茹苦的爸爸、妈妈,有和蔼可亲的老师……。我最想感谢的是老师。

老师是辛勤的园丁,他无私奉献、默默耕耘。看我们班的黄老师,个子很高,是我校的“珠穆朗玛峰”,长得更眉清目秀。我最难忘记的是他脸上那灿烂的笑容。

黄老师的讲课娓娓动听。一向讨厌语文课的我也听得全神贯注,我就像吃了XX一样。记得有一节课,黄老师先绘声绘色地将课文朗读一遍,然后才提问题让同学们回答。回答之后又将生词端端正正地抄在黑板上,让同学们读,并解释词意,再将课文上的要点仔细地讲一遍,最后让同学们完成作业。大部分同学胸有成竹,不一会儿就将作业一扫而空,而那些基础知识稍差一些的同学则手忙脚乱,和蔼可亲的黄老师循循善诱地指导他们完成作业。写完作业,老师认真地给我们批改。黄老师对我格外器重与关心,我的成绩总是名列前茅。

日月如梭,光阴似箭。我六年的小学生涯就要结束了,很快就告别老师了,但是黄老师的每一节课都化作我脑海中的阵阵浪涛。我非常感谢黄老师这几年的关心,我终生难忘。

[感谢你老师小学生作文

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篇15:感谢师恩作文800字

全文共 785 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师辛勤培育了我。

记得我刚上一年级时,看到校园里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。我不知道自己能不能适应小学的学习、生活;能不能和其他的小朋友友好相处;能不能得到老师对我的关爱。种种能不能,充塞了我小小的心灵。就在我惶恐不安的时候,是老师您阳光般的笑容,以及您一个个温柔的眼神还有那一句句鼓励的话语给予我安慰,是您把我带进了丰富多彩的校园生活,带进了快乐的学习殿堂,让我感受到校园生活原来是那么丰富多彩。老师,您的关心让我感受到一种人间的亲情和无尽的温暖。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我知道老师您就是把我们当作您自己的孩子一样看待。当我面对失败,失去了信心与勇气时,是老师您教会我要自信地面对一切。当我怀着喜悦的心情等待成功时,又是您善意的提醒给我以谦虚,将我那颗骄傲、浮躁的心带进了自强不息的世界里。

记得您刚教我们时,我回答问题一点也不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了,可就是难抬起那一只“高贵”的手。您见此情景,立即来找我谈话,您对我说:“不要害怕,勇敢举起自己的手!要相信自己!”就是这一句“要相信自己!”时时在我耳边回响,时时激励着我不断战胜自己。从此,我克服了内心的胆怯,那只手也总是高高举过头顶!

在您的鼓励下,学校的活动我敢参加了,绘画比赛,作文比赛,学校选拔的值日员,还有参与到学校的广播站,荣幸地当上了一名播音员,随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀,老师。如果没有您的细心栽培,我怎么可能有今天优异的成绩?

感谢您,我敬爱的老师!是您教会我如何搏击风雨、怎样正确面对人生;又是您激励我勇于战胜挫折、将来报效祖国。

在将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将永远记住您——我敬爱的老师!

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篇16:感谢师恩作文

全文共 495 字

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有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵”,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

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篇17:感谢师恩作文600字

全文共 2890 字

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导语:老师不仅是个伟大的职业,而且也是最值得我们感谢的人。下面是小编整理的感谢师恩作文,欢迎大家阅读!

作文一:感谢师恩

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。感谢您,我的英语郑老师!

感谢您——郑老师,您让我成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最后,再次祝您教师节快乐!

作文二:感谢师恩

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。

人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。老师,快推开窗子吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼。

教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱——老师,节日快乐!

作文三:感谢师恩

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空,因为长空任苍鹰自由飞翔;高山感谢大地,因为大地让高山高耸,我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,让我在知识的海洋中翱翔。在我的成长历程中,你那浓浓的爱一直伴随我左右。记得那一次出早操的时候,由于前面跑得太快,我脚下生风,一不小心摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了,鲜血直流,我痛得都快哭了出来。这是您看见了,加快脚步跑过来,急切地问我:“怎么了?怎么了?”我把事情告诉了您。您二话不说,连忙扶起我就向医务室走去。医务室到了,可我看见你脸上却记得渗出了汗水,汗水浸透了您的衣服,顿时,我的眼眶湿润了。在消炎时,您怕我疼,就在一旁一边安慰我,一边抚摸着我说:“坚强一点,不会很疼尽管已经消好炎了,可您还是不放心,就打了电话给我的爸爸妈妈,让他们接了我去检查,等知道没什么大碍了,您才放心下来。看着您那忙碌的身影,我感觉您是那么的亲切。感谢您,老师——当我做错事了,您不会不分青红皂白的训斥我,您总会先问清是亲的经过,然后再和蔼可亲地教育我。感谢你,老师——当我遇到难题时,您会一遍一遍不厌其烦地教导我,知道我会做为止。这是,您的脸上总是露出一丝丝欣慰的笑容。感谢您,老师——当我取得好的成绩时,您会带头为我鼓掌。就是您这掌声,让我对学习更有信心。老师,你真伟大,我永远也忘不了这件事,更忘不了您对我的爱。千言万语汇成一句话:“老师,我爱您!”

作文四:感谢师恩

有人说,老师是个伟大的职业,或许有人会不同意,但我是这么认为:老师不仅是个伟大的职业,而且也是最值得我们感谢的人。

记得二年级时,我的数学还很差,我也十分努力,想要把成绩提上去,但无论怎么努力,都无济于事,我就像热锅上的蚂蚁一样着急,于是我鼓起勇气去请教卢老师。她细心地给我讲了学习的正确方法,学习不能一知半解地去学,要学会融会贯通,并鼓励我不懂就问。之后,我按照卢老师的方法去学习,一有不懂的题目就去问卢老师,她每次都不厌其烦地给我细心讲解,有一次,她的嗓子哑了,可还是给我仔细地讲解,直到我懂了。为了给我和像我一样的同学讲解题目,她常常误了正事,如接送她的小孩等等,经常仔细地批改作业和备课到深夜才回家,可是第二天却仍然精神抖擞地来到学校。一个学期下来,我的数学成绩大大地提高了,而卢老师却一点点地消瘦下去了。

卢老师不但为了我们的学习,不管自己身体消瘦下去,仍然耐心地辅导着我们的学习,而且还关注着我们的身体健康,只要有同学生病了,她就会时不时地向他问寒问暖,等同学身体好了之后就主动地给他补课。

在生活中,老师更是我们的第二母亲,时刻关注着我们的学习和生活,如为保护学生生命而自己被车轧死的殷雪梅老师,2014年中央电视台颁发的2013感动中国人物------西藏的护梦人格桑德吉的事例,都无不突显出老师身上可贵的品质。

老师是伟大的,让我们向老师致敬吧!

作文五:感谢师恩

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

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篇18:感谢师恩作文

全文共 534 字

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都说书本是开启智慧之门的钥匙,那么,老师,就是帮助我们得到钥匙的人。

关汉卿说过:“一日为师,终身为父。”老师就像是我们的家人一样,陪我们笑,陪我们哭,把他们所懂的知识告诉我们,教诲我们。

花儿朵朵绽蕾有主,难忘的时光幼苗出土。老师就是花园的园丁,洒下知识的种子,培育我们,让我们健康成长。老师是一个平凡的职业,他是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师用自己辛勤的汗水哺育我们,哺育我们成长。

老师像火,没有了火我们就不会坚强;

老师像土,没有土我们不能有稳定的根基;

老是像水,没有了水的滋润我们就会干渴;

老师像风,没有了风的打磨,我们怎能顽强;

老师拿起粉笔时,头上又多了一根白发,当老师拿起书本时,鬓间又多了一些疲惫。

有人说,教师这个职业是个平凡的职业,有人说教师这个职业是一个辛苦的职业,在我而言,教师这个职业是个神圣的职业,老师这个称号是个伟大的称谓。他们是在为祖国的未来打基础,是在为祖国的花朵耕耘,是在为祖国的明天添砖加瓦。

让我们不要辜负老师的期盼和辛苦,好好学习,用自己最优异的成绩来报答他,来回报他,这也是老师最想要的,最希望的,最欣慰的!

在九月十日这一天,我想对说:老师,在学习这条道路上,感谢有您的悉心教导,感谢有您的一路陪伴。老师您辛苦了,老师我们爱您!

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篇19:感谢师恩的诗句

全文共 1360 字

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师恩难忘,师恩重如山。感恩老师的诗句应该怎么说,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

【无题】

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云宾改,夜吟应觉月光寒。

【送僧归金山寺】

许浑

老归江上寺,不忘旧师恩。

驻锡逢山色,停杯见浪痕。

秋涛吞楚驿,晓月上荆门。

为访题诗处,莓苔几字存。

1.虚空无处所,仿佛似琉璃诗境何人到,禅心又过诗

2.言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相,前无有死生分圭和合凭三照,水焚烧按九雯又武平清净出,头临月弄祥云

3.一横嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事,名坛时复会仙宾人人尽喜生中国,户户虔心敬上真唯愿诸公皆省悟,同登无漏出红

4.不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟,走骨行尸我不忧得意忘形还朴去,从教人笑不风

5.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

6.春满江山绿满园,桃李争春露笑颜东西南北春常在,唯有师恩留心间

7.地仙中仙与天仙认得三田月正圆自己若能施笑面,那人未肯便兴拳撇*弄脚虚粘地,猛烈回头合上天若被利名牵绊住,十分失了好因

8.东宫白庶子,南寺远禅师何处遥相见,心无一事时

9.诲尔谆谆,听我藐藐

10.今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相,涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日,意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去,将来决定到天

11.懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落,是非宁辨短和长客来坐上心慵问,饭到唇边口倦张不是故将形体纵,养成贫病疗无

12.昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。

13.虚空无处所,仿佛似琉璃诗境何人到,禅心又过诗。

14.言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相,前无有死生分圭和合凭三照,水焚烧按九雯又武平清净出,头临月弄祥云。

15.一横嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事,名坛时复会仙宾人人尽喜生中国,户户虔心敬上真唯愿诸公皆省悟,同登无漏出红。

16.不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟,走骨行尸我不忧得意忘形还朴去,从教人笑不风。

17.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

18.春满江山绿满园,桃李争春露笑颜东西南北春常在,唯有师恩留心间。

19.地仙中仙与天仙认得三田月正圆自己若能施笑面,那人未肯便兴拳撇*弄脚虚粘地,猛烈回头合上天若被利名牵绊住,十分失了好因。

20.东宫白庶子,南寺远禅师何处遥相见,心无一事时。

21.诲尔谆谆,听我藐藐。

22.今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相,涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日,意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去,将来决定到天。

23.懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落,是非宁辨短和长客来坐上心慵问,饭到唇边口倦张不是故将形体纵,养成贫病疗无。

24.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

25.落红不是无情物,化作春泥更护花。

26.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

27.三人行,必有我师

28.善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。

29.神仙缥缈太虚私世俗无由得见之幸遇门庭开教化,临逢斋醮莫推辞担家造孽常终日,作福治心只暂时更到时来心不谨,终身何以报恩。

30.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

31.谁言寸草心,报得三春晖。

32.太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

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篇20:小学500字作文感谢老师

全文共 580 字

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金秋时节,天高云淡,今年的9月10日—老师们的节日,悄悄地来到了我们的身边。而今,我已经是四年级的小学生了,在这个特殊的日子,我不禁想起了入学以来的学习生涯中,教过我的可敬可爱的老师们。

去年,三年级开学后,我们班换了新的任课老师。其中,有一位就是我们现在的班主任,教语文的赵老师。赵老师的个子很高,圆脸盘,大多数的时候和蔼可亲,有的时候却严肃、认真,她讲起话来很快,像机关枪一样突突地不停。赵老师对我们的学习要求很严格,精心地教导我们,语文课程的生字书写、阅读理解、作文写作等,她讲解起来都一丝不苟,既详细、又认真。一年多来,赵老师起早贪黑,耐心指导我们的作文,认真批阅我们的作业,很辛苦。现在,我的语文成绩有了大幅的提高,我很感谢她对我们艰苦的付出。

我们的英语老师姓罗,齐耳短发,不胖不瘦,她非常“responsible”,她讲课特别好,我很喜欢上她的课。在罗老师的指引下,我对英语很快有了兴趣。罗老师的讲课很生动,有声有色,我学习英语兴趣更浓了,劲头更足了。每次上英语课,罗老师都会提问我,我也会积极回答,老师对我的印象也很好,让我当班里的英语小组长。感谢罗老师为我的英语打下了良好的基础,今年春天,我在亚美欧英语演讲比赛中得了二等奖。

三年多来,在这一千多个日夜里,老师为我们付出了多少汗水和心血!感谢老师对我无私的关爱、不倦的教诲,真诚地祝老师节日快乐!

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