信心就是最大的潜力作文合集20篇

我不想画画的，画的画实在太难看了。

山不是山；水不像水；人歪歪扭扭，仿佛残疾了一样。同学看到我的画，都一个劲地摇头，说这是幼儿园的水平。我的脸红得像苹果，真想找个地洞钻进去。

到了该画画的时候，我还是拖拖拉拉的，脚步像被用绳子缠住一样，双腿直接没有迈动。妈妈提醒我，我还是像块木头似的呆在原地一动不动。

“你怎么啦？”妈妈惊奇地望着我。“我画得一点也不好，不想画了。”我沮丧极了。“哪里，你不是画得挺好的吗？很有构思和意境，一般人还画不出来呢？”“真的吗？”“真的。”妈妈信誓旦旦。

听妈妈这么一说，我绘画的劲又来了。果然，再次画出来的画白云悠悠，高山挺拔，树木苍翠欲滴，河水里鱼儿自由嬉戏……同学们都对我竖起了大拇指。

原来，是妈妈给了我信心，它的力量是多么强大啊！

白云之上，蓝天之下，我驾着自信飞翔，那成功的彼岸离我越来越近。——题记

成功，是个多么令人神往的字眼啊!很多人都企盼成功，但怎样才能成功呢?对此，仁者见仁，智者见智。有人认为，能否成功在于是不是胸怀大志，是不是勤奋；还有人认为，成功在于一个人的机遇。这些说法当然不无道理，但我认为，成功的关键在于自信。

人各有所长，各有所短。一个人看不到自己的短处，容易自傲，这固然不好。但是看不到自己的长处，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事业的风帆？又怎么能到达光辉的彼岸？

阿基米德，居里夫人，伽利略，张衡，竺可桢等历史上广为人知的科学家，他们之所以能取得成功，首先是有远大的志向和非凡的自信力。美国发明家莫尔斯，原来是一位画家，但他对电磁学非常有兴趣，经过三年的刻苦钻研，他制造成功第一台电报机。这台电报机很粗糙，遭到许多人的冷嘲热讽。在外界压力下，莫尔斯没有灰心，他坚信电报机是对人类是有用的，更坚信“我能干！”又经过三年多的努力，电报机终于制造成功了。1944年5月24日，人类通信历史揭开了崭新的一页。莫尔斯成功的经验告诉我们，从立志到成功的路程，是他带着自信一路走过的。

不仅仅是这些伟人，我自己也亲身感受到了自信的重要性。初二上学期，应该是我学习生涯中的低谷，因为突然加了一个新科目——物理。我从此变得自卑起来。不知是我接受新事物的能力差，还是其他原因，反正我的物理学得极烂，特别是“电”这一方面我更是一窍不通。每次当我拿起物理试卷的时候，我都是一头雾水。随着名次的日益退后，我的头也越来越低。到了期中考试，妈妈问我有没有信心进入班级前十，我笑道：“怎么可能呢？”妈妈说：“怎么这么不自信？”

晚上睡觉时，我静静地躺在床上，想着妈妈说的话：是呀！我怎么这么不自信？以前那个自信向上的我怎么不见了？我连成功想都不敢想，怎会成功呢？要想成功，就必须相信自己一定会成功！就是这样的信念推动着我，从此以后我带着自信出发。当我再次拿起物理卷子时，我已是信心满满，胸有成竹。自信力的恢复使我的成绩获得突飞猛进的发展。初二下学期，我的成绩又上去了。

我坚信：带着自信出发，我们步向成功的速度会越来越快的！

[自信心话题作文

我是一个自信的孩子，在成长的海洋中，我承受过许多成功的快乐与失败的痛苦，它们总是时不时地敲着我的门房，在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的一天，那次生平以来第一次让我心跳加速的课本就表演比赛。

在一节自习课上，同学们在班里自习，这时老师进来，给我们通知了几天后学校要举行课本剧表演比赛，老师像往常一样把参加比赛的人的名单念了一遍，正在写作业的我一听到老师念我名字，我立刻用恳求的目光望着老师恳求换人，谁知老师把鼓励的目光投向我后便转身走出教室。我能有什么办法，老师都定下来了，我只能从命了。

在课本剧表演比赛之前，老师让我们把每个人物的话都背得滚瓜烂熟，把每个动作都要做标准，我们演了好几遍，演的一次比一次好，我们从老师的脸上看到了满意的笑容。

可谁知，比赛那天，课本剧的剧情有了些改变，本来在表演之前没有人物的自我介绍，可老师加上了这段。“比赛马上就要开始了，什么时候才能背完这不顺口的一段话”，我小声嚷嚷着。再过两个班的表演，就该我们班表演了，可这段字我还没背熟，该怎么办呢？老师看到我焦急的样子，让我把那段自我介绍写在手心上，当我忘记的时候看着手说。该我们表演了，我上台说了第一句后就忘了第二句，这时我想看手心的字，可台下那么多人看着我，我不敢看。这时，我灵机一动，运用老师在一节公开课上教过的方法，把留在我脑子里的内容与自己的话相结合，终于介绍完了。经过紧张而漫长的30分钟，我们的表演结束了，台下响起了热烈的掌声。不久，比赛结果出来了，我们班得了第三名，这是我第一次在集体比赛中得奖，老师让我代替我们班上台领奖，当我拿到奖状的那一刻，我感到无比自豪与自信。

这次比赛让我找到了大大的自信，我现在明白了，别人能做到的我一定能做到，别人不能做到的，我通过努力也能做到。信心是我们的一种精神支柱，我们做任何事情都不能没有信心，信心能让我们战胜一切困难，取得成功！

[表演比赛给我信心作文750字

信心，是一种从内心深处发出的表现，当你没有信心时，你无法去约束自己去拥有信心，在困难面前信心是你的气势，只有先把困难给震压住了，你才可能站胜它，消灭它，举几个简单的例子：如你做错题了，你只有相信自己能解决，你才能进行下一步工作。还有就是竞选工作、干部和职位时，要有信心你才可以落落大方地介绍自己。也许你某一天生病了，你一定要有信心。认为自己会好起来的，这样你的病一定好了许多吧!

谈到病，大家一定会想起一个病吧，那是当今世上很“流行的”甲型H1N1流感，这病其实只是一种感冒，不过可怕的是它的传播速度非常快，比2003年的非典都还快，不过和非典相比那它的死亡率降低了许多，可大家不能因此而不重视，如果不重视就会造成非常严重的后果。

平时，我总认为学校是一个避难所。在这里，它能为我们挡风遮雨，可如今它却病了，我们六年级还相对安全，我在病魔面前我同样有信心，今天早上第一节快下课时，一位叔叔端着一个盆子进来了，我们都很好奇，目光全都齐刷刷地投了过去，后面的同学还在说有纸杯，而叔叔却笑而不语，陈老师发话了：“看吧!这就学校为你们准备的，在这种环境中该不该好好读书?”“该”大家一起用尽浑身的力喊着，我四周看了看，是啊!我们在这么好的环境里读书真是福气啊!而小小的甲型H1N1流感并不能将我打倒，也不会将我们班打倒，有了学校的药，那相当于又给我们加了一层防护层。

所以哪怕它真的来了，我们也做好了准备去抵挡，它的侵入，漫延，还是那句话，只要我们有信心，我们就一定能战胜它，我们不虚它，因为我们有信心!

不要放弃信心，信心是人生当中自信心的源泉，是人生当中的一盏明灯，是人生当中的方向盘。信心，它使我们有信心，让我们重新开始人生。

不要放弃信心，信心使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去信心，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡，他便失去了信心，只剩跳入汩罗江这条绝望之路了。

不要放弃信心，信心使人憧憬美好的未来。有了信心，才会产生未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德高诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”

不要放弃信心，信心使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈奋斗。双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写不朽的《英雄》乐章。

有句话说的好：“鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。”是呀，每一个人都有信心，只不过自己没有去把握。传说有一个人信心能找到一份好工作。可是一直没有达成，于是他放弃了。父亲让他去观察已经枯萎的一棵树，而树的根却深深的泥土中。到了春天，这棵树又长出了绿叶，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。这个故事虽然语言朴素，但却蕴涵着深刻的道理。

不要放弃信心，它使生活繁多的事中折射出许多人生哲理。即使所有的枝条都枯条也不要紧，只要树根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有信心，不放弃信心，把握住信心，你的梦想就不会飞远。

[不要放弃信心作文

大多数人在做选择的时候，往往会情不自禁地向四周看看-----寻求他人的帮助。一旦他人给自己出了锦囊妙计后，心里便有底气了。然而，当自己在走这条路时才发现他人的选择，也是通过自身经验总结的，倒不一定适合自己，此时，自己又变得迷茫，变得束手无策了，回头想想，当时为什么不试着相信自己做出的选择呢?

把信心留给自己，就是在我们听取他人建议前，自己首先要有主见，而不是盲目跟随他人步伐，抛弃自我。曾看过一则故事：一个刚刚大学毕业的年轻人，刚踏入社会，感到迷茫。于是，他就去请求成功的商业家指点方向，商业家说：“我觉得，做经济这一块，做好了，收获不浅啊!不如你也试着创业，干企业怎么样?”年轻人一听，觉得不错，就借了些钱开始创业。然而刚开始景况就不佳，后来就越来越糟糕了，最后不仅没有收获，还倒贴一屁股债，于是他跑去问那个商业家，商业家说“这只是我自己的成功总结，我只是给你提个建议，为什么你不先想想自身的专长，再去做决定呢?”后来，年轻人仔细想了想，发觉自己学的是医学，是要治病救人的，应该去当白衣战士，于是他就踏上了行医路。的确，这个年轻人当时就应该清静下来，理智分析，发现并提升自己的优势，结果就截然不同。

把信心留给自己，并不是“闭关锁国”，夜郎自大，目空一切，而是要把别人的建议当做参考，自己心中要有一个方向盘，知道自己真正要做什么。在这一点上，世界著名的伟大剧作家莫里哀就做得。莫里哀的父亲是位商人，因此他希望儿子能继承他的事业。但是莫里哀对经商并不感兴趣，即使他的父亲对他严厉责备，还请老师当面规劝他，但还是没有起丝毫作用，他是诚恳地告诉父亲，他喜欢戏剧。最后父亲败给了儿子，顺从他的意愿，后来莫里哀创作了许多优秀剧本。是的，每个人都要有自己的想法，毕竟路还是要自己走，才能走出属于自己的光明大道!

朋友们，在前进的时候，要留点信心给自己，要做自己命运的主宰，命运是掌握在自己手中的。要坚信，成功之门正在向你敞开!

做人的的第一个要有的心里是什么?是信心，是自己心里的东西，是自己感受出来的东西。如果一个人失去了信心那他将会变成什么?他将会不敢面对现实，不敢去做事。

曾经有一个心理学家曾问：“你拍手能拍多少下?”有人回答说60、80、90、100.....;可是当真正实验的时候，让那些人都郁闷了，你会发现当一个人真正的用尽全力击掌的话，会比你说的多几倍。这说明了什么?说明了人的信心，不是你不会，而是你不敢做。所以做人一定要有信心。

没有你做不到，而是你想不到。

信心，把失败的悲愤变成前进动力的果实，把世界的许多著名人士带到了高层阶级，是信心，让这么多的人有了光辉的成就。

从小就缺乏信心的我，对一切事物都没有动力，总是认为，这件事或这道题对我来说太难。从小的每一次考试对我而言就是坦然面对信心的大考验，每一次都是在父母的鼓励下才能安然的渡过，因而这也成为了我最大的缺点。我并不是对自己没有信心，只是对自己越有信心，失望就会越大。

爱迪生在发明电灯的时候做过那么多次的试验，失败过那么多次，然而他并没有放弃，他还是在不断的研究，不断的思索，不断地在探索，最终，他没有让自己失望，他成功了，他成功的原因就是他对自己有信心，而并不是吃了一个把失败的悲愤变成前进动力的那样的果实。如果只是吃一个果子就能让丧失信心的人变得有信心起来，可能除了神丹妙药，其它的都没有这个能力。

信心，一个潜藏在人内心的果子，会给我带来更大的动力。

我并不是贪吃，我也不想吃掉那个果子，我只想把它深深的播种在心里，在我需要它的时候，能够提供我无限的力量，让我面对更多、更难的事情时，变得更坚强一些。

信心，它不是一个普通的果实，它是一个可以让失败变成动力的果实，是一个把丧失信心的人变得有信心起来的果实，它不是生长在外界，而是在内心最深处的一块土地上生长，它并不像树那样高大，它只像鸟一般的轻、小，但是它却拥有一股神奇的力量，在需要它的时候，给予帮助，给予鼓励，这样的果子，我要它一辈子都留在我的身边，陪伴着我

《放大你的优点》讲述了一位年轻人，到巴黎想找一份工作，可是当别人问他时，他总是摇摇头。无奈下，朋友让他写下名字，当他写完时刚要走，朋友发现了他的一个优点——字写的好，就这样，他将自己的优点放大、放大、放大……数年后,他成为了法国18世纪著名作家。

世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因深深的被忽略了，更不要说是一点点放大他了，这实在是人生中的遗憾，所以自信是第一位。

就有这样一件事;一群快要毕业的研究生面临毕业考，老师带他们出去，但不可以带任何东西，他自己带了一把伞，可是走到超市附近，下起了雨，他们躲在超市里，老师就说：“今天的考题就是：谁最早回到学校而且身上不湿就可以得高分。”说完打开伞要走，一个女同学说：“老师，你的伞可以带两个人，我们一起走吧!”说完就和老师走了，而其他人，不是和超市老板套近乎，就是打工争钱，才回到学校，结果无庸致意那位女孩得了高分。

她成功的秘诀就是她有自信心。

每个人都有优点，哪怕是微乎其微的，这就靠你是否肯去挖掘，是否有自信心，是否把自己身上的小小优点错过?

“考试”这个词我们大家一定都不陌生。有没有人每次都能考得很理想呢？当然没有，因为人人都有失误的时候。

记得有一次期中考试，我觉得自己的数学一定考得很好，可出乎我预料的是，我竟只考了88分。心想：完了，这下肯定要背爸爸妈妈骂了……一边想着，眼泪就不由自主地从脸颊上滚了下来。随后，我转念又想：今天是我做值日，可以晚点回家，至少不用在同学面前把分数告诉妈妈。

回到家，妈妈让我把试卷拿出来，她一道一道题帮我分析，从6：30讲到了8：30。下一次考试，我把这些错误都改正了，考了97分。妈妈的评讲真有用，不仅让我提高了成绩，而且让我充满了信心。

每个人都有失误的时候，有时，家长一个不一样的反应，也许会让我们重新充满信心。

窗前，一缕阳光照在一叠作文上，使浓浓纸香充盈了整个房间对呀!毕业之际，我不正好可以制作一本个人习作选，去点亮我写作路上的一颗星吗?

想到这儿，我点点头，挽起袖子，开始工作。我轻轻拿出一篇作文，翻开品读，一段看图写话映入眼帘，上面涂涂改改的痕迹把我的思绪牵引到了另一方，多短的文章，多认真的我呀!一年级的涂改痕迹，而那颗写作的种子也深埋于我心。对!就选它。拿出另外两篇作文，细细品读，这两篇作文也不错，要哪篇呢?忽然，一大段老师的评语映入眼帘，多么清秀的字迹，多么亲切的话语，此刻，那颗习作的种子也终于破土，而出在风中摇曳……对就选这篇作文，它更能见证我的进步，更有意义。我尽情挑选着优美的作文，尽情吮吸着写作的甘露……咦?这……我的目光落在一份报纸上，那上面赫然写着我的名字和我的一篇作文，为了这篇作文，我花了多少心血?我不禁暗自感叹，而心中那写作的幼苗也在不断生长。

入选做文渐渐选好了，而制作的过程也拉开了帷幕：按年级分类吧!这样更能看出我所取得的进步，我在心中思索着。拿起一篇文章，轻轻抚平它那皱起的边角，轻轻护送它们回到自己的年级作文大家族中。那飞扬的纸页如一阵甜美的花香使我陶醉在习作的海洋中;给文章排排序吧!更方便阅读，一个念头在我心中升起，那一个个数字如一个个顽皮的小精灵，伴着习作的芳香跳起舞来。“编—者—的—话—”，我提起笔，认真地书写着，笔尖在纸上滑动着，仿佛谱出了一曲美丽的歌谣，唱出了习作的赞歌……窗外，一阵清风拂过面庞，送来了一阵沁人心脾的凉意，也吹来了一种奇妙的感觉——是快乐，有一点，是自信，多一点……

习作选起个什么标题呢?我在心里嘀咕着，忽而，窗外一颗茁壮成长的幼苗映入眼帘，在习作的路上我不就是一棵幼苗吗?只有经历风吹雨打才能长成苍天大树。对，题目就叫小幼苗。提起笔来，这三个字迫不及待地跳上了封皮，也奏起了配图的前奏。我拿起水彩笔，思索片刻，便开始了绘画。我时而勾画，时而涂改，时而上色。不一会儿，一张白纸就在我的妙笔下生了花。瞧。阳光下一棵幼苗吮吸着太阳给予它的光辉，这不就像我在写作路上的茁壮成长吗?那颗颗甘甜的露珠，不正是我所付出的辛勤汗水吗?看着这精美的封皮，一股暖流渐渐涌入心田……

大功告成喽!我呼喊着，看着那茁壮的幼苗，读着质朴的语言，闻着一阵习作的春风，我不禁感叹;这一本习作有我多少努力和汗水，有我多少成功的欢笑，总会有一天，我会像这初生的幼苗一样，长成参天大树……想到这儿，一丝信心涌入心头，甜美动人。

阳光又溜进房间，照在这个习作选上，使那行字更加耀眼——“小幼苗”。

考试考查的不仅是学生的学习能力，还包括心理能力。心理素质的好坏在很大程度上影响了考生的水平发挥。我觉得对于考生来说最重要的是信心与毅力。

有人比喻考试是“千军万马过独木桥，”其竞争的激烈程度可想而知。面对考试，首先要面对自己。自信心是学习的动力和勇气。有一个清华才子这样述说了自己的高考经历：“记得，我曾经连续两次模考都考得不理想，老师把我叫去，问我这样下去能靠上大学吗?我只说了一个字：‘能。’于是第三次模考我就考了全班第一。”考试前，一定要坚定自己的信念，寒窗苦读为了什么?为的就是能考上自己理想的中学、高中和大学。我付出了的努力，就一定会收到回报。我现在正在为我的成功做出努力，我是不会让我的成功功亏一篑的，坚定的信念，会让我以加倍的努力去面对挫折和喜悦。

一个人只要选定了参加考试，就注定要放弃很多东西。我记得我四年级那年，因整天看电视，整天打电脑游戏，整天看小说，学习成绩一天比一天下降，我很后悔。我知道后悔之后，我从此以后没有看那么多电视，没有打电脑游戏，没有看小说。有位著名的学者曾说过：“做学问就一定要忍耐得住寂寞”。不要总是给自己找个借口休息一下，娱乐一会，这样只能自欺欺人。只有比别人付出更多，成功的机会才会比别人的更大。对于考生来说，能抵抗得住外来的各重诱惑与压力，专心致志地去学习，这就是毅力。有了这种毅力，成功也就不远了。

考试不仅是一种考验，更是一种磨练，只有经得起考验与磨练的人才会成功。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”但愿所有人付出的汗水能换来成功。

道尔顿有“直持云帆济沧海”的信心，安藤白福有“星星之火可以燎原”的信心，乔利有“衣带渐宽终不悔”的信心，成功的人不仅具有智慧的头脑、辛勤的汗水，更因为他们具有一份坚定的信心。一份自信的热情就像心中有一把火，即使在冷风刺骨的冬日，也能点燃机会的蜡烛;一份自信的热情，就像心中有一把火，即使在爆雨倾盆的黑夜也能点燃机会的火把;一份自信的热情，就像心中有一把火，纵使高山险阻，也能点燃机会的烽火台，一份自信的热情，足以让如朝阳般的我们从时机中创造奇迹。

而人总是有矛盾的时候，明明知道这样做是错误的，但却无法停止那些行为。我曾自卑过，在面对花丛中的那株杂草时，我想着我与它有同样的命运，我也只是云云众生中的一个，而且远不如他人。就像这万花丛中的杂草，不会有人注意到我的。所以我想着要放弃，放弃我现在的生活。然后妄想着未来，但我错了，当我妄想时，我问自己，你何德何能?你有什么资格去妄想你的未来是美好的?就像那小草，它有朝一日会变成玫瑰、变成杜丹吗?不会的，再怎么长，它只会变成一株比较大的杂草而以。但是，一株杂草又怎样呢，大了，就会被园丁除去，但此时这已经成功了，至少它活出了自己，至少它被人注意到了，即使它会面临着死亡。所以在人才济济下，我没有动人的歌喉，没有灵健的舞姿，更没有过人的智慧。但是我并不自卑，因为我就是我，想着全世界就只有一个这样的我，一个独一无二的我。我就开始自信了。我相信我会有我的那片天空，有一份独属于我的特别。而且坚信我会像那株草一样，定会有引人注目的一天。

回想当如，只身因故乡求学时，我知道自己并不是最优秀的那一个，一直以来都是天外有天，人外有人的。但我并不灰心，我仍坚持回来了，因为我坚信自己，我固然不是最好的，但我会努力做到更好的。虽然现在我仍没有出众，但我还在坚持着，坚信着自己会有不一样的明天。

相信自己“千磨万击还坚劲，任你东西南北风”，我们就会变得坚韧，相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我们就会满杯信心，相信自己能行，就一定会行。每天对自己说一遍“我能行”，日积月累，就会信心满满地走向成功的。

关于信心，我把它送给了自己，我想就算没有才华，没有胆量，没有机遇，介是只要我还有一颗自信的心，我会拥有一切的。纵使没有荣华富贵，我也会相信我平淡之中也会幸福，就像那偻透过云层的阳光，即使不是艳阳天，我也能感受到那温暖。

自信人生百二年，会当水击三千里，每个人都需要自信，然而每个人都要有自知之明。这样，你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛谁都会，然而实际漫长的行动，试问几个人能做到？

笔者认为自己看事物有点儿苛刻，但这样我才认为痛快。

在一起会议上，我都听到所谓会议，成了大表决心会议了，很多人慷慨激昂的大放厥词后，还有人认为有道理，其实谁都知道，那是套话。虽然我是学生，可我心里懂。

记得以前的时候吧，我也曾自信心很满，每天都会在空间写下很多很多有自信的话，什么天下任何难不倒自己、什么学习第一很简单、什么我要成为多大的人物，一直怀着这样的心态，我的朋友就批评我说，野心大，本事小。当时听了特别难受，但几年过去才明白，自己太单纯了，哪有全靠自信心都能做成事的。

一次我的任老师说，你想到了，想得到了，你知道你最缺什么吗？我也在心想，但忘了。他虽然喝醉了，但他说，需要做到！记忆蛮深的。

慢慢我只认准了自信的道理，不是做给别人看的。

当我碰到某个自信者的天马行空的话语时，我不想鼓励他，淡淡给他一笑。

每个人虽然都有表示自信的能力，但行动的决绝，不一定有。

[关于自信心爆炸的年代作文300字

篇一：大学生四进四信心得体会

如果说，日常课堂教学是“累积”的重要过程，那么，“四进四信”专题教学课就是“提升”的必要环节。“提升”的含义至少有两方面：一是以过去完成时的课堂教学为基础，从正在进行时的角度体现习近平总书记系列重要讲话不断增容、不断增质的动态特点;二是以专题教学所具有的系统性和整体性，弱化或克服课堂教学所呈现的线性化和零散性之局限。

这就要求，肩负着立德树人和巩固国家主流意识形态使命的思政课教师，对“新设计师”的思想要形成系统认识，作为未来中国现代化接班人和建设者的莘莘学子，要很好地把握“新设计师”思想到底“新”在哪里，避免在未来的现代化探索实践中迷失方向、有辱使命。

对于如何“提升”，我认为，习近平总书记系列重要讲话涉及不同视域和论域，这决定了“四进四信”专题教育需要发挥不同学科的群集优势。如在教学中，讲到“习近平总书记何以重提历史周期律”“中国共产党何以跳出政怠宦成、政息人亡、其兴也勃、其亡也忽的历史周期律之窠臼”时，我们引用《历史视野：改革与现代化研究》这本书中所阐释的“替代理论”和“催化理论”加以分析，并由此对网上热议的“当下中国能否发生革命”等敏感问题作出判断和回应，学生们感觉耳目一新。

篇二：大学生四进四信心得体会

为把学习习近平总书记系列重要讲话精神引向深入，省委决定在全省高校深入开展习近平总书记系列重要讲话“进教材、进课堂、进支部、进头脑”工作，不断增强广大高校师生“对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对中国特色社会主义的信心、对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。”开展“四进”、增强“四信”是加强全省高校思想理论建设、巩固意识形态阵地的重大举措，是用马克思主义中国化最新理论成果武装全省高校师生头脑的重要载体，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的宏伟工程。

一是把系列重要讲话的精神实质作为主攻方向。“习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。”实践表明，党的十八大以来，党和国家各项事业之所以能开创新的局面，根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导，在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。习近平总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，系统提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，内涵丰富、思想深邃、博大精深。在全省高校深入开展“四进”、增强“四信”的关键是深刻理解习近平总书记系列重要讲话的精神实质，与马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义既一脉相承、又与时俱进的理论逻辑，以及贯穿于其中的立场、观点和方法，准确把握中国特色社会主义这一主题、中国梦这个主线和“四个全面”战略布局，不断增强对习近平总书记系列重要讲话的思想认同、情感认同和理论认同。坚持教学与自学、通读与精读、领会与融会的结合，紧紧依托系列重要讲话原文，把《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要论著作为主要依据，把《平易近人：习近平的语言力量》、《习近平用典》等最新著作作为辅助材料，认认真真地学、原原本本地学。

二是把高校教育教学规律作为根本遵循。高校教育教学规律深刻揭示高等教育的本质，是科学确定教学目标、任务和方法的客观依据，是高校教育取得实效的基本前提。开展“四进”、增强“四信”，必须坚持理论联系实际的马克思主义学风，尊重高校教学规律、学术发展规律、学生培养规律等，有效运用以往的好经验、好做法，切实提高工作的科学性和实效性。应该采取形式多样、丰富多彩、易于接受的方式，由浅入深、由表及里、由事到理，贴近实际、贴近生活、贴近学生;紧密联系青年学生的思想实际，把系列重要讲话精神讲透、讲实、讲活，引导青年学生积极思考、及时反馈;注重双向交流与互动，充分发挥教师和学生各自的主体作用，采取讲授式、启发式、探讨式、互动式的教学方法，真正实现以教促学、互教互学、学教相长。

三是把“四个纳入”作为重要抓手。纳入教学计划，每个学期对专题教学的内容、课时、教师作出统筹的规划和安排，确保开展“四进”、增强“四信”的质量和效果;纳入课程安排，把系列重要讲话作为高校思想政治教学的重点内容，组织一线骨干教师编写专门教材、讲义大纲，进行集中的集体备课，切实增强课堂教学的吸引力和感染力;纳入学分管理，以制度和管理来提高青年学生学习的积极性和主动性;纳入统一考试，通过量化打分，对学习情况进行衡量和评价，进一步增强青年学生对学习习近平总书记系列重要讲话重要性、必要性和战略性的认识。“四个纳入”是深入开展“四进”、增强“四信”的基本方式，只有坚决落实到工作中去，开展有形化、经常化的活动，及时做好教学计划的调整，保证课程安排、保证学时学分、保证师资力量、保证教学条件，才能使开展“四进”、增强“四信”真正落到实处。

四是把真学真懂真信真用作为目标指向。实践是认识的目的和归宿。习近平总书记系列重要讲话既是世界观、又是方法论，既指明方向、又提供钥匙，常学常新、常思常新、常用常新。开展“四进”、增强“四信”就是要推动学习跟进、认识跟进、行动跟进，坚持学用结合、学以致用、以用促学，教育引导全省广大高校师生学而信、学而用、学而行，把系列重要讲话作为思想罗盘和行动指南，内化于心、外化于行，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。“四进”是手段、“四信”是目标，教育引导全省广大高校师生把马克思主义作为政治信仰来坚定、作为崇高理想来追求、作为思想武器来掌握，大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化;坚定共产主义理想信念，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题;增强道路自信、理论自信和制度自信，志存高远、脚踏实地、矢志不渝，把握发展大势、确立人生坐标，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦;始终与以习近平同志为总书记的党中央在认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步，与党同甘共苦、同心同德。坚持问题导向、实践导向，对重大理论和现实问题，特别是热点难点问题进行深入阐释和剖析，回应关切、解疑释惑、正本清源，推动全省广大高校师生明辨是非、把握方向、全面发展。

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掌声，是一种多么神奇的声音啊，它好似一把金钥，开启了我自卑的心门;它鼓舞人的力量是那样巨大，以至没有语言能和它相比。

那是一个普通的日子，然而却发生了一件让我久久不能忘怀的事情。上课铃响了，老师拿着几本作文本走进教室，第一本就是我的，老师开始当众朗读起作文来。我惴惴不安，因为我对写作文可没自信，而且之前也从没被表扬过。是我写得太差，所以才被读吗?难道是要批评我吗?我的心里像猫抓一样不安。终于，老师开始点评起我的作文，没想到，老师却是表扬我，说我的作文写得有条理，而且写作方法也好，并带头和同头们一起鼓掌表扬我。教室里响起的热烈而有节奏的鼓掌声，像是同学们在对我说：赵莎，你真棒!我激动极了，觉得心里有一股热流，瞬间涌遍了我全身，那个舒坦劲呀!

正是那次掌声，打开了我自信的心门，让我越来越敢写作文，越来越喜欢写作文，当然，我的作文被表扬的次数也越来越多啦!

掌声，是多么宝贵的动力啊!

有一种颓废叫做堕落；

有一种空虚叫做绝望；

有一种失落叫做失望；

有一种伤心叫做悲怆；

有一种勇气叫做重生；

有一种豁达叫做寻回那一份遗失已久的信心。

多久了，我还是那么的愚笨。

有多久了，我还是最初的模样。

还是我早已忘记即逝依旧的那份时光还有属于我的那份天真。

是三年？还是我所生活的那么多年了？

为什么，别人所能学会的，我还始终站在原地。

懂了，别人付出了我从未付出的辛酸。

别人通过学习会为自己赚钱，而我呢，花钱花到超支，手机耗到欠费，还得到失败的痛苦。

我快乐的时候，它在奋斗。

我伤心的时候，它在奋斗。

我遗忘的时候，它在奋斗。

我绝望的时候，它在奋斗。

我落寞的时候，它依旧在奋斗。

我呢？也许之前的时光全被虚幻的快乐而打尽青春的光芒。

结果，只是一场未比先输的战争。

喜欢时，它飞走；讨厌时，又归来。

这是某种心态，我不敢确定。

我在想，如若有一天，如若我重生的那刻，是否，我的人生活翻篇？

可是一切早已知晓。

但不代表已经终结。

也许我的人生本来就比其他人来的晚一些。

但一切也许会照旧。

恩，就从这可开始吧！！！

我要改变我的生活。

重新开始。。。。。。。

[遗失的信心的作文

众所周知,我们存在于一个动态的世界与各种困难。当我们面对他们,没有什么比希望和自信更重要。有信心,有时我们能找到问题并不是像我们想象的那样“巨大”。

以我们中的大多数为例,高考上大学似乎是一个可怕的怪物。因此,有些人放弃了,有些人依然存在。在我眼里,有信心,对评估的困难,以及充分的准备,尽量发挥你的力量,然后我们将克服所有的问题和挑战。总的来说,我认为我们年轻人应该以正确的方式面对困难。没有什么是不可能的,勇敢的出来了,就去做吧!

时间过得真快，一眨眼，我就将面临毕业，毕业以后，我又有了新的打算，我要去上音乐专科学校，学习唱歌、学习各种乐器，我希望自己能够成为一名残疾人歌手，能够像正常人那样，演奏各种乐器，举办一个音乐会。让全世界的人们都能够记住我，同时，也可以帮助更多的残疾人重新燃起生活的希望。

音乐的学习结束后，我还会利用一年的时间去学习计算机基础知识，学习各种办公自动化软件，同时，巩固学过的平面设计软件，以后，在从事艺术工作之余，在家中的电脑上，设计出独一无二的广告作品。

我将来还要成为一名作家，我要把自己成长的经历写成一本小说，而后，写出更多优秀的作品。

我深知，作为一名残疾人，要想成功，就要比健全人付出更多的心血，但是，我始终坚信：“知识改变命运。 只要付出、只要努力、只要自己有兴趣，总会有奇迹。”

我相信，只要我努力的学习、只要对自己有信心、那么，就会有动力，总有一天，这些梦想都会实现的。

我要用实际行动向家人证明：“残疾人不比正常人差，我也可以成功!!!!”

希望所有的残疾人要对自己有信心，只有信心，才会燃起希望的火焰，有了希望，就能够走向成功。

今年,非典在中国广泛的传播,使一些无故人丧送了自己那保贵的生命.在那与非典进行面对面的战争是,他们用自己的生命在第一线,去把一个个患者从死神的手拉回来.

他们就是人人敬仰的"白衣天使".人人都说"园丁"是崇高的,他们把自己弊身的知识都教给了我们,在此我们表示感谢.但是我们曾想过哪些"白衣天使"们在危急关头,又是谁去站在第一线上默默地为我们服务.

我小时候,就立志学医造福社会,为人民多做点事,好报达国家培育.经过这次的事情我对我的梦想更坚定了.我发誓就算我没当上医生,我也会造福社会,为国家多做点事.

一位哲人说过，“拥有自信就是成功的一半”，几年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯。

那是一节语文课，大家互相交流作文，前几位同学都受到了好评，我非常紧张，就在这时，老师点到了我的名字。

同学们“呼啦”一下都看着我，我非常非常紧张，“我的作文不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了!”我犹豫着。在同学们的催促声中，我只能硬着头皮慢悠悠的站起来，离开座位，一步一步缓慢的走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步就觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声的念着，此时的心情已经不能用紧张来形容。第一次，我觉着一分钟不再是60秒;第一次，我觉着我的心似乎要跳出来了，终于把第一段的完了。

“写的不错!”老师对我说，我的作文居然能受到老师的表扬!

就是这件事，让我遇到困难，就对自己说：“你永远是最棒的!!”就是这句话，带领我一步步走向成功!!