初三成功的喜悦作文（热门20篇）

六年的小学生活中，我们克服过无数的艰难和险阻。每一次战胜了困难，都让我品尝到了成功的喜悦。

记得在小学四年级的时候，音乐老师总是爱问我一些奇怪的问题，之后我跟他慢慢地熟悉了。有一天音乐老师对我说：“老师发现你有唱歌的天赋。”从此以后，他经常叫我到没有人的地方唱歌给他听，并且指导我怎样去唱歌。有一次，音乐老师让我唱一首音高很高的歌，我发觉自己的声音根本唱不上去。虽然老师一遍又一遍的指导我唱，但是我的声音根本拉不上去。就这样，我开始变得自卑了，不敢再别人面前唱歌了。就这样日复一日、年复一年，我的声音已经不能再唱一些音比较高的歌曲了。突然有一天，音乐老师把我叫到人少的地方问我：“你为什么那么多天都不来找我练歌？”我看看四周后小声地说：“我不想唱了。”音乐老师惊讶地问：“为什么？是家人不同意，还是其它的原因？”我小声地说：“不是我家人不给我唱歌，而是我觉得自己不是唱歌的料。”老师大声地说：“不，不不！你很会唱歌，你就是唱歌的料。”我思考了一会儿，说：“不是我……我不想唱，而是我的声音已经唱不了了。”老师说：“我不信，你唱一下，我才知道你到底会不会唱。”于是我小声地唱了一段音乐，老师听后肯定地说：“你是可以唱歌的。”

就这样，音乐老师几乎每天都叫我去练歌。练着练着，我的声音沙哑了。之后我就不再练高音的歌了，一直都是练低音的歌。老师发现后说：“你不能因为一点伤害就放弃了你的前途。”我说：“我唱不了歌了，我的声音沙哑了。”老师说：“你回家问问你的父母，如果他们同意，你就继续来找我练歌。”我回家跟父母一说，我猜测他们应该不会让我再练歌了，没想到妈妈却说：“你不是不能唱歌，而是你对自己完全没有信心呀！你可以等你好了，才开始唱，我相信你一定能唱好的。”妈妈的话让我又信心满满的继续唱歌了。声音沙哑的那几天，我尽量少说话，三天后我就好了。我有开始唱歌了，而且唱得还很好听，就连我自己都有点不相信这声音是从我的喉咙里发出来的。慢慢的，我的声音居然又可以唱高音的歌了，我高兴极了，我为自己的声音感动自豪。由于又能唱歌了，我又开始变回了那个活力满满的少年了，喜欢跟别人说话，爱唱歌给同学听。从那以后，我每天都开心的面对所有的人和所有的事情。

功夫不负有心人，经过这件事，我相信只要肯吃苦，就能获得成功，而成功会让人自信，也会让人品尝到喜悦和幸福。

“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了，爸爸却说：“不能依赖家长，自己做。”我听见后，把门使劲一关，然后自己想了起来。

“这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来，“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊，我久久不能平静，我心想：你不是不教我，而是不会做，所以叫我自己做。

“好，我就做给你看。”我认真地做了起来，我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦，我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后，便开始进行第二步：寻找公式。我快想破了脑袋，翻破了书，写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话：有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然，眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊!找到了。”终于我根据公式列出方程，顺利的破解了这道题，我告诉了爸爸、妈妈，爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了成功的喜悦。

不过我想说的是：只有是自己做的，才是自己的。

每一个人都会有成功的喜悦，可不付出努力，是不会成功。

自二年级以来，我的字就一直像海平线一样笔直笔直的，或许有人就要说了：“这不挺好嘛，字写得好还平稳，字一点都不乱啊！”可是，我说的是：我的字很乱，没有一点变化，字没字样，还歪坐着写，害的把字写得歪歪扭扭。

因为这事，我还经常被老师骂，老师的话在我胸口上一刀一刀刺着。老师总说：“张玉凤写字多好，你看看你们，就算张玉凤册子上有道错题，我也不会生气，我对张玉凤的字感到欣慰！”

老师讲话的时候，我走着思，想象着，老师夸我都把我都夸到天上去了，同学们羡慕我，为我鼓掌，这一种境界是多么美妙啊！我就想静静的待在那一种境界里。

突然，一阵狮吼，让我的这种境界轰然倒去。“马速荣，我讲课，你走什么思，你瞧你写的字”。我的鼻子不禁抽搭一下，差点哭出来，我心想着：“千万不能哭，假如哭了，同学们将再也瞧不起我，我要振作，做一个全新的自己，我一定要好好练字，我就不信凭我坚强的毅力还练不了一手好字，我一定要超过张玉凤！”

从那以后，我每天坚持练字可还不见效果。我的脸上看上去有些沮丧，但我坚信只要有一线希望就决不能放弃，从那以后我加大练字量，每天不仅写20页字，写不好重写，作业也一样，一遍又一遍的写，直到写好为止，我的手甚至磨出了茧子，我已经练了20天了，只见一丝起效，我实在练不下去了。

当时，我的脸色苍白。心想：妈妈，我可是您的亲生女儿呀！您怎可对我这样残忍，我的脸上充满了委屈，真想哭出来。我实在忍不住了，放声哭了出来，妈妈在门口看着我，我知道妈妈心里更痛，我毕竟是妈妈身上掉下来的肉啊！

突然，有一个小人，从我的头脑中蹦出来，他跟我长得一样，不过只有头，他对我说：“你承诺过什么？你要做到”“是的，我要做到，妈妈，我决定了，我一定要把字练好。”

我冲了出来。妈妈问我：“你要去哪？我激动的回答：“买3袋笔，我要把这些笔都用完。”

虽然，我又练了20天，可又只有一点点小变化。经过我的勤学苦练，终于练得一手好字，“我成功了”成功是多么不容易啊，我和妈妈不仅拥抱在一起，还受到了妈妈最好的表扬，而老师也不例外，同学们用羡慕的眼神看着我。

老师和妈妈的话，让我有了深深的感悟，也知道成功必须要努力。我相信自己，只要付出就一定会有收获！

[成功的喜悦800字作文

一天我向往常一样来到学校，我刚走进教室，我的同学王俊豪就给我带来一个意想不到的惊喜，那个消息打破了昔日的宁静，他告诉我：昨天晚上看电视，看见我的作文在南京市中小学学生看《直播南京》、《社会大广角》有奖征文中得了三等奖，这个消息给我带来了太大的震撼，我想：“是不是，王俊豪看错了，还是在骗我。同名同姓的人多着呢，是我吗?”

我一回到家，便大声喊：“妈妈我回来了，妈妈正在烧菜，我就迫不及待的把这个消息告诉妈妈。让妈妈帮我打电话问南京电视台，再确定是我之后，我高兴的打电话给爸爸，让爸爸帮我把奖金和荣誉证书领了回来。

吃晚饭时，妈妈多做了两个菜，还破例给爸爸斟了一杯酒，爸爸喜滋滋地说：“看到孩子取得的成绩，我比多得一次奖金还高兴呢?”妈妈白了爸爸一眼说：“光高兴了，不嘱咐嘱咐孩子?”爸爸抿了一口酒，兴奋地说：“你不要骄傲，要继续努力呀!”妈妈给我夹了一块牛肉说：“不是老师的指导，你的作文能取得这样的成绩吗?”

是啊，我最想感谢的人是我的语文老师夏老师，我今天的成绩和她昔日培育和教导是分不开的我要对我们夏老师说：“谢谢你亲爱的夏老师。”

这天晚上，从我家传来一阵又一阵笑声。

批改学生作文是老师最感困惑的事情，最容易形成两个“极端”，要么字、词、句、篇、语、修、逻、文，面面俱到，教师实在感到力不从心，也难做到;要么只阅不批，只阅不改，写上批阅日期了事，这两种方式都不可龋笔者以为，批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点，翻开学生作文，便可一目了然。对运用得法的学生，老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许，在“尾批”处予以总结性褒扬，在评定等级与分数时尽可能往高处靠，让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪，因为训练目标比较单一，一般学生稍加提示，便会明白，因而，只须予以巧妙的点拨与鼓励，便可矫正习作的问题。至于综合性的错误，如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。

成功，这个词是有着多重含义的，它可以指许多方面的成功。比如在学业方面，学业上的成功可以指小升初时考上一个不错的初中，初升高时考了6A，高升大时考到什么“211”“985”重点大学，这都是成功;而事业上的成功可以指自己升到了一个很高的职位，自家的公司跻身于世界500强这也是成功。其实还有更多种意义上的成功，时间有限，我就不一一列举了。 Success, this word has multiple meanings, it can refer to many aspects of success.For example, in terms of academics, academic success can refer to a good junior high school at the beginning of Xiaosheng. When the initial rise, 6A, what "211" and "985" key universities were admitted to the high rise, which is successful;The success of the above can refer to a high position to be promoted. It is also successful in its own company to rank among the top 500 in the world.In fact, there are more success in the sense. When the time is limited, I will not list them one by one.

可我，最渴望的是学习上的成功。

首先，我有一个阶段性的想法，在此次月考中能够进入年级前100名，这是一个非常低的标准。然后是期中考，这个吗，能够进入集团前列。呃这个不指望。然后是期末，再是初二初三，最后到中考，我希望我能拿到一个不错的中考成绩，不要考筐瓢就好了，不过能多拿几个A就多拿几个吧。起码多1个A就能够多几种选择。

其次，我现在在新东方学英语，我在我们学霸班里的进门考的成绩一直保持在前1，2名的样子，重点是每次第一名都被一个六年级小学生给占据了。天哪!他还是一个小学生啊!这叫我这个初一的学生情何以堪啊，况且我现在在学初二的英语课程啊!他一个小学生来学初二的课程还学得如此之好，这不禁想让我说一句：汝乃天骄，何不上九霄?!所以我下定决心，我一定要超过这个小学生啊!期中期末，小学生你给我等着!

然后，我的韩语课程就要开班了，还有二十几天，况且老师告诉我，我的年龄在班上相对来说算是比较小的，有可能我就是班上所有学员中年龄最小的一个呢。比我大一点的应该是高中的吧，再大一点就是一群大学甚至已经参加工作的哥哥姐姐们了吧我在这儿的成绩呢，希望可以像我在英语班上的成绩一样咯，不过这是希望啊，我尽力去做啊。

最后，我渴望的也是大家所渴望的：中考6A!这个几乎让所有的中学生为之渴望，对啊，中考6A谁不希望啊，我们都在向这个目标靠近，向这个目标努力。但是，只有加倍的努力和加倍的汗水才能实现我们所渴望的，所想到达的，这些都是需要努力拼搏的，加油吧!

人生之路不是一马平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦涩。

人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一道道绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。

挫折，有时候也会像一座沙漠，试图使人迷失方向。然自信者手中始终会握着一枚“指南针”，他永远不会迷失方向，勇往直前地向着目标进发;而失意者整天却像一个无头苍蝇，撞到哪儿算哪儿，一辈子也走不出“沙漠”。

人的一生也不可能顺顺利利，总会遇到一些风风雨雨。要经历风雨，就必须把自己磨练成一个对待困难不折不挠的强者，在哪里跌倒就在哪里爬起来。没有人会甘于做弱者，让生命流失在无声的岁月间。

要成功，就要长期等待而不焦躁，态度从容却保持敏锐，不怕挫折且充满希望。

要成功，就要时时怀着得意淡然、失意坦然的乐观态度，笑对自己的挫折和苦难，去做，去努力，去争取成功!

愿我们每个人都能积极面对人生道路上的挫折，在挫折中不断超越自我，铸就人生的辉煌!

有人说劳动有滋味，也有人说看书有滋味，但我觉得成功是最有滋味的。你有没有体验过成功的滋味?我可以自豪的说：“我有!”

以前我是一个一写日记就烦，一写作文就想睡觉的孩子。我也不知为什么，好像对写作过敏似的，每次老师留作文和日记时，我就皱起眉头，每次写日记时总不知写些什么，想的比写的时间还长，其实身旁有许许多多的事，可我就是不注意观察。每次写作文总是应付，东凑西凑把字数凑够就等于写完了。每次得分都不高，而我总是不在乎。爸爸给我买了许多作文书，可我总是不看。有一次老师让背一篇写人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇。可没有想到背了这篇文章对我的帮助可是太大了。到了期末，老师要选几个人去参加作文比赛，老师选了两个之后就不知再选谁，这时老师的目光转移到了我的身上，然后说：“刘丽杰挺机灵的，说不定能写好，就让刘丽杰去吧!”。开始，我心里还很激动，可到了考场，就慌了神，平时不积累怎样写好。这时黑板上写出考题来了，是写人的。我心里想，大脑转，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件与人物都写的不同，这不算抄。就这样我写了起来……最后在放假典礼上我竟得了第二名，心里别提有多高兴了。

到了第二个学期，我以为有一次成功，就可以数次成功。所以在这学期，没有对写作文下功夫。期末竟没有被老师选上去参加作文比赛。我心里好象有一只虫了在咬，难受极了。我那嫩白的小脸不再是往日的肤色，变的活像熟透了苹果。我仿佛又对作文失去了信心，觉得自己没有这方面的天才。

到了第三学期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我记得很清楚，叫《母亲节》，得了98分，是班里最高的。这篇文章的得分，使我想起了“失败是成功之母”这句话。我重新热爱上了写作，我开始把上学期的不足赶快补上。为了这次成功，为了提高写作水平，在一个学期的时间，我阅读了14本小说，还读了10本作文书，作了大量的读书笔记，掌握了不少写作技巧。通过不懈的努力，我的写作水平有了明显提高，得到了老师和同学们的认可，再一次参加了全校作文比赛。

“我成功了!我成功了……”，这次作文比赛得了第二名，真不容易呀!当校长向全校师生宣布我是第二名时，同学们用一双双羡慕的眼睛看着我，热烈的鼓掌声传入我的耳内。我的心里好象吃了密一样甜，不，好像吃到了全天下人没有吃到过的好吃的。我的脸又红了，我本不想笑，可喜悦的心情让我控止不住。

我终于品尝到了成功的滋味。

是个风雪交加的夜晚，风嗖嗖地刮着，雪花漫天飘飞，寒风吹到脸上，如同刀割一般。爸爸驱车把我送到了小号考级的地点，这是我第一次考级，考得好，便是一个成功的烙印，不好，则是一个失败的伤痕。我的心犹如那一片片摇晃的雪花，紧张得怦怦乱跳。

到了试场楼下，我的心提到了嗓子眼，喉咙里仿佛含了一个小气泡，一说话就感到眼泪——这热乎乎的液体充满了眼睛。我终于忍不住了，呜咽着轻声哭了起来。或十分钟，或几秒钟，哭声便不得不停了下来，轮到我去楼上做最后的考前准备了，十几分钟后，我走进了考场。

考官是位女老师。我做完自我介绍就开始吹曲子。过程并没有我想象中那么波澜，吹奏的整个过程中，除了尽自己最大的努力最高的水平吹奏外，就是在脑海里一直鼓励着自己“相信自己，好好吹，好好吹!”几个字。至多三分钟，号声就停了，我看着考官在成绩单优秀栏里打了一个勾，又在评语栏里写上了：“曲目完整，节奏稳。”我的心又开始怦怦乱跳了，不过这次是因为激动。我用双手接过成绩单，说了声“谢谢”，刚刚度秒如年的感觉烟消云散，我连蹦带跳地飞奔出门。

出了大门，感觉风小了许多，雪花像一个个天上的信使，又像一个个白色的精灵，在祝贺我，让我深深地感受到了成功的喜悦，也在内心泛起了层层涟漪……

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成功——一个多么神圣的字眼。

人人都为之追求着，我作为一个平凡的人，当然也追求成功。当然，成功不是一步登天，它需要血与泪的浇灌，它是理想垒成的峰巅。

我的书法已经过了七级了，然而，这七级来得并不容易。

去年，教书法的张老师对我们说“：暑假又有画画，书法考级了，自己认为可以参加的同学来我这儿报名!”我也想参加，可是练了这么久的书法，我也只考了四级而已，我一直写得不怎么样，我能行吗?去试试吧!随后，我到张老师那报了名。听别人说，要考七级可不简单，可要学会写两种字体，不象上次考四级那么简单。听了这话，我感到有些紧张。

从此，我忙碌了。

为了这次能考起七级，我在暑假里天天练书法，希望在一个月之内把另一种字体练好。不在老师那学，我就自己在家里练，我争分夺秒，争取每天都有收获。转眼间半个月过去了，我已经学会了第二种字体，但我发现：在宣纸上写的时候，字不够大，笔画不够粗。于是，我试着把字体慢慢加大，加粗。这样，一步一步地来，原来发现的毛病已经不存在了，字写得不大不小，不粗不细，恰到好处。

终于考级这天到来了。在考场上，我发挥地很好。过来几个月，考级的证书来了，我考上七级了，我成功了!

人生的道路很不平坦，很不宽广;它曲曲折折，充满着艰难险阻，长满了荆棘;我的成功算不了什么，重要的是增强信心，继续努力。我相信，成功是来自拼搏，来自勤奋，没有辛酸哪来喜悦?

只要你拼搏，成功的喜悦会在勤奋的彼岸向你招手。

每当看见别人骑着自行车在马路上飞驰，车轮在旋转飞舞，铃铛在快乐地歌唱时，我总是羡慕得不得了。于是，我暗暗地想：我一定也要学会骑自行车。

也许是爸妈看穿了我的心思，在我十岁生日那天，他们送给我一辆自行车。多么帅气的自行车呀：漆黑发亮的车身上点缀着白色的字母，又大又炫的车轮，清脆悦耳的车铃无不散发着崭新的光芒。我迫不及待地对爸妈说：“快点教我骑自行车吧！”我们把自行车推到小区的空地上，开启了艰难又有趣的学车之旅。

妈妈先给我做示范。只见妈妈坐上车座垫，双手紧握车把手，一脚着地，另一脚在脚踏板上用力一踩，车轮就转动起来了。看着妈妈那轻盈自在的样子，我的心里痒痒的，恨不得马上骑着自行车在小区转几圈。等妈妈把自行车停下来后，我迫不及待地骑了上去，谁知刚把两只脚都放上脚踏板，自行车就开始不听话地扭动起来，接着便“砰”地一声，翻倒在地，我也重重地摔了一跤，那时候的我狼狈得真像一只四脚伏地的大乌龟。

妈妈连忙走过来说：“还是我在后面扶着你骑吧！”哪知妈妈力气实在太小，根本扶不住，只好叫爸爸来帮忙。爸爸却说：“有什么好扶的，掌控好车把手，眼睛看前面，双脚用力蹬就行了！”听爸爸这么说，我的那股牛劲上来了，我自信满满地对他们说：“你们谁都不要扶，我一定要让你们看看我的厉害！”说完，我再次骑上了自行车。这次，我不管不顾地一个劲向前蹬，没想到晃晃悠悠地骑出去好几米！我扭过头对爸妈得意地叫：“哈哈，看到我的厉害没？”可是妈妈却失声喊道：“快看，你前面有块大石头！”我连忙转过头去，可是为时已晚，车子直直地撞上了石头，再一次翻倒了，我也再一次狠狠地摔倒在地，这一次膝盖还摔出血来了。那钻心的痛使我忍不住“哎呦哎呦”地哼哼起来。

妈妈跑过来，担心地询问了我的伤势，我趁机大闹：“脚太痛了，我不学自行车了，骑车一点都不好玩！”妈妈语重心长地说：“不经历风雨，怎能见彩虹，哪有什么本领是随随便便就能学会的？不过有志者事竟成，妈妈相信你一定能学会骑自行车的。前面你不是已经能骑出去几米了吗？不要急，再练习练习，就会了！”在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气，克服心中的胆怯，又一次骑上了车。这一次，我不骄不躁，老老实实、认认真真地骑。起先怎么也骑不稳，车子不受控制地东扭西扭，没骑几米就该停下。慢慢地，车子仿佛被驯服的狮子，越来越听使唤了，骑的距离越来越长了，速度也越来越快了！我不知疲倦地绕着小区一圈又一圈地骑着，心里充满了喜悦：我会骑自行车了！我真的会骑自行车了！

功夫不负有心人，做任何事，只要坚持不放弃，就一定会成功的。通过学骑自行车，我深刻地感受到了其中的道理。

在我四年级时的“六一”儿童节，妈妈给我买了一个太阳能玩具，买回来之后，我认真看了说明书好久，但是怎么也看不懂装电线到太阳能电板上的说明，于是就把它放进盒子里，不玩了。

过了几个月之后，一天下午，妈妈出去办事了，我在家里看电视，看累了，去翻玩具玩时，突然翻到了那盒玩具，我想：要不再试一试。我翻了翻说明书，说明书上写着：“可以用灯泡”于是我又仔细看着说明书开始做，做了好久，终于把电线装了进去，我想：说不定就能成功的。然后，我就照着说明书做了一个太阳能风扇，先把太阳能电板放在灯泡底下，马达响出了一点“嗞嗞”的声音，我把扇叶安好，然后把太阳能板放在灯泡底下，风扇没转，我想：怎么没转呢？我就把风扇用手指转了一下，风扇“呼呼”地转了起来，可是风却是向后吹的，我又认真的看看，原来电线装反了，风扇的扇叶也就倒着转。我只能把电线重新装了一次，这次因为有了经验，电线一下就装好了，风扇终于能正着“呼呼”吹了，我的太阳能风扇做成功了。风扇吹来的风很凉爽，让人感觉特别舒服，我既高兴又兴奋。

通过这次的成功，我知道了做事要坚持不懈，才能获得成功的喜悦。

望着我做的纸杯灯笼，我心里充满了骄傲与自豪……

家里的灯笼被我弄坏了，作为补偿，我决定用纸杯做灯笼赔给家人。

我准备了两个纸杯、两根绳子、一把剪刀。我先拿出剪刀，再把纸杯倒过来，用剪刀把两个纸杯从下往上剪，剪完以后，把一根根已剪下的条子翻卷起来。

哇！真是太美了，我高兴地哼着小曲。可是，我一不小心剪歪了。我心里大叫一声：“糟糕！要重新做了！”想到这里，我懊悔不已：“王革予啊！你要全神贯注才能做好一件事。”还是姐姐提醒了我，我才进入工作状态。

于是，我聚精会神地瞪大了眼睛剪纸杯，可六个纸杯还是成为了垃圾桶的“顾客”，我顿时觉得人生一片黑暗。我心里想：“为什么我那么认真地做灯笼还是失败？”此时“伤心”的小水珠不禁从眼睛里流了下来，我心里这时出现了两个“小人”在吵架：

“做了那么多遍都不行，放弃！”

“不行，不见风雨怎么见彩虹？要坚持下去！”

“……”

对！我已经做了就不能放弃！于是我又拿出两个纸杯，用剪刀慢慢地仔细剪，然后打个洞，用绳子穿过去，再打一个结，纸杯灯笼就做好了。

我开心地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我成功了。”

“丁零零——”上课铃声响了，沈老师大步流星地走进教室，严肃地说：“今天这节课我们先进行口算测试。大家要拿出最快的速度来做。”

一听到“口算测试”这四个字，我就有点担心，如果在60题以下的话，我就过不了关，这自然和期末的评比也脱不了关系。

容不得我多想，沈老师已经发下考卷，她看着手表说：“开始！”我立刻快马加鞭地做了起来。我把之前沈老师教的计算方法和乘法口诀表在脑子里转啊转，想啊想，手随着眼睛急速地写着答案。没想到最后一分钟里，我居然把卷子上所有的题目都做完了，只是数字写得有点难看。我长长地舒了口气，这回不保证全部对，估计也远远超过60题了。

吃过午饭，搞好卫生，沈老师来给我们报分数。“汪铮响，表扬，155题！”啊！我有点激动，没想到做对了155题，只错了3题！我不由得脸上露出了会心的笑容，我感觉很欣慰，因为我在家里的练习没有白费啊！看来，“台上一分钟，台下十年功”一点不假，正因为我有之前的努力才会有今天的好成绩。以后我一定注重平时的学习，更加努力地打好基础。

成功的喜悦真让人回味。不信，你也试试！

[小学作文成功的喜悦

俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。

合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律?

合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用，担任赵国宰相时，廉颇老将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，使赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来国家兴旺?

合作是开往成功的列车。1935年遵义会议前，毛泽东不主持中央工作。受左倾机会主义的影响，红军的处境非常艰难，被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议，在周恩来、张闻天和王稼祥的坚持下，确立了毛泽东在全党全军的领导地位，新的党中央在毛泽东的领导下，实事求是、团结一致、精诚合作，红军的胜仗是一个接着一个。从此，中国共产党的理想航船，跨越过了最为狭窄的航道，驶向光明大道。没有合作，哪来历史性转折?

公元前318年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是，由于人心不齐，只想自己的眼前利益，不能很好的合作，导致失败。若各国在当时精诚合作，集中各国的兵力、物力和财力，是一定能够打败秦国的。所以说，拥有合作，才能拥抱成功。

让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧!

人总会品尝到成功的喜悦，而我也品尝到了很多次，其中最让我难忘的就是，第一次我自己洗袜子。

记得有一次，我把一双袜子穿了一个星期都还没洗袜子已经臭的不得了，我提议自己第一次洗袜子。妈妈听到了我的提议，教我怎么洗才干净我听了妈妈教我的方法，一只手拿着一双袜子，一只手拿着洗衣粉，信心满满的走进洗手间，首先把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透，再把洗衣粉倒去袜子，用力地戳，再用水把脏的水洗出来，这样一只袜子自己洗干净了。

然后，再把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透，再把洗衣粉倒去袜子，用力地戳，再用水把脏的水洗出来，这样第二只袜子自己洗干净了。

在这一天我品尝到了成功的喜悦。

下午，我们正在写作业，孙老师突然走了进来，手中还拿着一叠纸。

孙老师说：“同学们，‘蒲公英’作文大赛的奖状发下来了，请获奖同学来领取奖状。”同学们开始窃窃私语，都纷纷猜测谁会获奖，大家都有点紧张，心里像十五个吊桶打水——七上八下。“陈思宇-一等奖！”，只见她笑容满面，脚步轻快地走到讲台边，结过了奖状。我既为她高兴，又盼望自己也能得奖，，心里又紧张，又激动，目不转睛的盯着老师生怕漏掉了老师的每一句话。“王筱杰——一等奖！”，我呆了一下，半信半疑，上一次作文大赛我名落孙山，难道这次发生奇迹了？我几乎不相信自己的耳朵，就像做梦一样，欣喜若狂，飞快的走上讲台，从老师手中拿过奖状。只见那奖状上有淡淡的蒲公英花纹，下方印着几个主办单位的红色印章，上面写着鼓励获奖者的话。他仿佛在对我说：“你真棒！你真棒！”成功的喜悦让我感到非常自豪。我决定回家立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈。

一到家我便把奖状挂到了墙上，心想：爸爸妈妈回来看到后一定很高兴。不一会儿，他们回来了。当看到奖状时，都惊喜极了，连连夸我，爸爸说：“这次表现不错，但不能被成功的喜悦冲昏头脑，你要在这个基础上继续努力，争取取得更好的成绩！”

我心里也在想，这次取得成功是靠平时的积累，老师要我们勤于阅读课外书，摘抄好词好句，作文时要抓住人物特点，语句通顺，对作文的字句要“过滤”、“推敲”。

这次作文大赛还有很多特等奖，像我一样的一等奖也是数不胜数，我要在平时多观察、多阅读、多思考、多积累，这样才能提高我的写作水平。

星期天，爸爸妈妈不在家全部都去工作了，我那解闷的电视他也罢工了。实在闲得无聊，看到脏兮兮的兔子在我眼前晃来晃去，我突发奇想：帮兔子洗澡。

好，我说干就干，我从淋浴间拿出澡盆，烧一小壶开水，同时在澡盆里放了小半盆的自来水。把盆子连水一起拿到卧室，又跑进沐浴间取了沐浴露。我把开水拿到卧室倒进澡盆里并用手去试了试水温。不由分说，把兔子抓来放在我的双腿上，一只手拉着兔子的双耳。兔子一直动个不停，我就摸着兔子的脑袋说：“不要乱动，兔妈妈帮你洗澡。”兔子似乎说着：“不洗，不洗，我就不洗。”我把兔子放进水盘里，自己却成落汤鸡，兔子趁势跑出了盆子，躲到了床底下。

此时，我突然想起妈妈帮弟弟洗澡情景，不由分说，抱起兔子，摸着兔子的耳朵在房间里走了几圈，让兔子的心情平定下来。等它的情绪稳定下来之后，我把它的前爪放在盆边，用手沾上一些沐浴露小心翼翼地擦拭在它的身上，并均匀地抚摸它让它的身上布满泡沫，同时我也帮兔子的脚和尾巴也擦上了泡沫。我担心这些泡沫会一不小心弄进它的眼睛里，就轻轻地把它放进清水里把泡沫洗干净。

洗完之后，我把它抱到干净的地板上用电风吹吹干它的毛发。看着它焕然一新的毛发，我心里美滋滋。“瞧！家里的小公主终于学会了给兔子洗澡，”妈妈说。听了妈妈的话，我心里仿佛吃了蜜似的，也是我第一次品尝到成功的喜悦……

点评：文章以“给兔子洗澡”为线索，贯穿全文，条理清晰，由不懂给兔子洗澡到终于学会了，品尝到成功的喜悦。语句朴实，感情真挚。

第1篇：成功的喜悦作文450字

有人说，人生是一本书，上面每一个字都是我们的脚印。它是一本没有句号的书。我就不断的追求句号，努力实现人生的价值。一开始，我学会微笑。对父母笑，对邻居笑，对老师笑，对同学笑，对陌生人笑……田野回荡我的笑声，池塘倒影我的笑脸。可有人说：“孩子，你见到的只是书本的序言。”于是，我慢慢地学会了讲礼貌。看见父母，我会高兴的说：“爸爸，妈妈，辛苦了。”见到了老师，我会感激地说：“老师好！”见到了朋友，我会热情的说：“你好。”后来，有人就告诉我：“孩子，你变化了。你打开了人生的新篇章。可是，这只是人生的一个顿号呀。”

离家住校后，我学会了珍惜友谊。我用真诚的心去建筑桥梁。我们同学之间互相分享快乐；默默的分担对方的忧愁，理解每一个朋友的苦衷，并千方百计的出谋划策。慢慢的我发现，这的快乐是无穷，仅算人生的逗号。其实，人生这本永远读不完的书，需要我们用一生来顽强的探索。虽然没有找到句号，但有时可以赢得可敬的感叹号！

第2篇：成功的喜悦作文450字

今天，老师叫我做一道数学题。我听了都有点要命，我最怕对着一大堆字母公式和乱七八糟的方程式了。老师简直是要我命啊！我看着这道题，脑子里全是什么甲、乙、未知数X、解设什么“鬼画符”的。我双眉皱紧，眼睛死死地盯着拿到题。看这个样子就知道我想不出了，可是我就不服气向它认输，心里纳闷着：这道题怎么做呢？还决心下来：我一定要做出来！功夫不负有心人！我终于列出了算式！于是，就迫不急待地去问老师我对了没有，老师点点头。那一瞬间我小小的心灵立刻充满了自信、自豪。于是我飞快地跑去算结果。这时又可以看到我埋头在计算，可是并没有双眉皱紧，而是漾起一丝微笑，两个酒窝深深地陷了下去。

这就代表我做出来了。那到题做出来以后，我的脸上一直挂着两个凹进去的酒窝，走路都有点不一样，心情总是愉快的！一道题只要你肯仔细地去思考、去琢磨。它肯定不会逆你意，你一定能把它破解！当你破解成功之后，你的烦恼、压力、疲倦就会被成功的喜悦赶走！所以说呢：多动脑，它会给你带来好处！

第3篇：成功的喜悦作文450字

我最自豪的就是打乒乓球啦！一天，我写完了作业，就去打乒乓球去了。我找到了我的朋友跟他决战，可是，打着打着，围过来了许多人，拿着球拍来打，最后，我们商量决定每人打3个球，输了就换人。哈！我把他们都打败了！剩最后一个了，听说她的球技很高，一般人都打不过她。我想：碰上高手了，可得小心对付。她发球了！我反击了过去，呀，出界了！我第一局输了，我没找到她发球的弱点，怎么办呢？第二局开始了，她打过来，我又反击过去，还是出界了。虽然我连着输了两局，但我找到了她发球的弱点：球发的很猛，只要把拍子轻轻推就行了。第三局开始了，还是她发球，我把拍子轻轻推，球过去了，终于上岸了。她又给我打了过来，我继续那样，球又打到了岸上，但她没有接着，我赢了！我高兴的欢呼起来。第四局开始了，该我发球了，我发了一个抛球，被她接住了，打了过来。我又发了一个旋球，打败了她，第五局，我使用了我的绝招，虽然只有不到20%的机率，但我还是用这招把她彻底打下场了。我控制不住自己心中的兴奋，大声喊到：“耶！我赢了！”

第4篇：成功的喜悦作文450字

嘿！今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把！哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈......

正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!

第5篇：成功的喜悦作文450字

成功可以给人带来快乐和喜悦，你们感受过这种喜悦和快乐吗？我就感受过成功的这种喜悦和快乐。。。。。。每当我一看见何老师我就想起了这件事。记得，在上三年级的时候，学校里要举行一次作文大赛，每一位同学都想参加，但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加，我们都很高兴。下午，我怀着高兴而又紧张的心情来到考场，我为老师给我这次机会而感到高兴，又为害怕失败而感到紧张，这时老师进来了，她把题目写在黑板上，往常我作文总走题，今天我想了又想，把题审了又审才下笔，我越写越快，越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了，我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果，终于有一天收到了获得二等奖的通知，我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来，何老师见我高兴的样，脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望，我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步，我还会更加努力，更加用心，争取更大的成功。这就是我成功的喜悦

第6篇：成功的喜悦作文450字

2015年4月8日“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了，爸爸却说：“不能依赖家长，自己做。”我听见后，把门使劲一关，然后自己想了起来。“这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来，“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊，我久久不能平静，我心想：你不是不教我，而是不会做，所以叫我自己做。“好，我就做给你看。”我认真地做了起来，我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦，我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后，便开始进行第二步：寻找公式。我快想破了脑袋，翻破了书，写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话：有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然，眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊！找到了。”终于我根据公式列出方程，顺利的破解了这道题，我告诉了爸爸、妈妈，爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了成功的喜悦。不过我想说的是：只有是自己做的，才是自己的。

第7篇：成功的喜悦作文450字

失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。

那一次，数学老师给我们布置了几道奥数题，爸爸又到乡下去了，妈妈也做不出来，我只能在桌子上想啊想想，可越想越烦，咬着笔头，不知道该怎么办，我的心情被这几道题弄的一团糟，我在草稿本上画了又画，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，又失败了......我的大脑一片空白，越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条，纸条上是这样写的：女儿，你不是经常跟我说失败乃成功之母吗，你一定会成功的！加油！我的眼睛湿湿的，我哭了，对啊，妈妈，我一定会成功的！我打起了精神，我让我大脑想一些开心的事，让大脑放松，过了几分钟，我看着题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔细细得在看了一次题目，认真思考了一下，终于做出来了！我喜出望外地开着我的答案，满意地笑了。

我想起了杜威的一句话：失败是有教导性的，真正懂得思考的人，从失败和成功中学得一样多。对呀！失败让我知道了：成功源于恒心和毅力。

第8篇：成功的喜悦作文450字

今天早晨，我打算出去锻炼。谁知，我在穿衣服的时候，却发现一个小扣子从它的老家--衣服跑到了地下，和大地妈妈来了个热烈拥抱。妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。可线小姐实在是弱不禁风啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，学着妈妈的样子，让针跑来跑去地做运动。最后，我又在扣子背面缝了一针，半线减断。缝好了。我拿起衣服，傻眼了，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！虽然我第一次缝扣子失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。我把针线打了一个结，就开始了我的第二次。我给扣子找准了房间，把扣子端端正正地放在房间里。一针一线的缝了起来。终于缝好了这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前炫耀，老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！

六年级:张雪婷

人生的道路上，曲折、布满荆棘，但也有成功和失败。在我如烟的往事里，这是一件极其平凡而普通的事，却使我久久不能忘怀。

那是在暑假的一个下午，我正在做作业。我轻而易举地将本子上的每一个“敌人”歼灭掉了，正当我得意洋洋的时候，竟然在半路杀出个程咬金——最后一道阅读题。哼!我怎么会怕你呢?于是，我动手查阅了有关资料，将这道题和文章读了几遍，绞尽脑汁，但最后还是找不到答案，我一赌气，把书一扔，算了，明天再想吧。先出去玩会儿，反正时间多着呢。

我走到院子里，一股优美的琴声把我吸引住了。我顺着琴声望去，只见小红正坐在钢琴前，用她那洁白如玉的手指在琴键上跳跃着，奏出一首首美妙动听的乐曲。一曲完后，我走了进去，对小红说：“小红，不如我们一起出去玩吧。”小红连头都没有抬，说：“不行，我还要练琴，因为明天就要比赛了，所以我现在必须把曲子弹熟。”我不耐烦地说：“今天晚上练也不迟，先陪我玩会儿。”她继续低着头，说：“我们弹琴的，不能半途而废，要不断努力，才能实现自己的愿望。”

小红的话使我恍然大悟，我立刻跑回家，拿出刚才的阅读题，认真研究起来。实在弄不懂，上网查相关资料，打电话问同学。终于，这位“顽强的敌人”战败在我手里。

虽然这是一件极小的事，但从另一个角度来看：如果是件大事，那该怎么办呢?学习和生活是一样的，做任何一件事，只要你知难而上，扎扎实实，成功就会赠你一句话：汗水换来丰收，勤学取得知识。

每当我熟练地穿着溜冰鞋。像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上的时候，总会想起那一次狼狈不堪地我学溜冰的成功喜悦的心情。

这还得从几年前说起，当我拿到梦寐以求的溜冰鞋时，我迫不没及待地扯开包装，将脚往溜冰鞋里一套，本以为自己站起来就能滑，没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”，最后还是靠妈妈扶着，才踉踉跑跑地走到楼下。

我们来到楼下平地，妈妈扶着我滑了一下然后她就松开手，让我尝试自己滑。可是她一松手，我又重重地摔了个人仰马翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友们看到后哈哈大笑。我边哭边说“我再也不学了，再也不学了！”看到这种情况，妈妈耐心地说：“不要怕，慢慢来。”有了妈妈的鼓励，我又振作起来，心想：“等着瞧，我一定会追上你们的。”于是，我爬起来继续学溜冰。我先让身体保持平衡，学着别人的样子小心翼翼地抬起脚慢慢伸向前，轻轻落地，同时抬起另一只脚，同样地，慢慢向前，轻轻落下双脚，交替进行，竟然滑起来了，我小小的心充满了欢乐。可惜没滑多久，我又摔到了。我又爬起来继续滑，屡败屡战，我像一个顽强的战士一样，向着目标往前冲。经过无数次尝试，摔过无数摔跟头，流过无数的汗水，终于学会了溜冰。

“失败乃是成功之母”，虽然伤痕累累的我经过无数次的折磨和困难，但我最终成功了，我的努力和汗水没有白费，我为成功而感到自豪。