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初三成功的喜悦作文(经典20篇)

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成功的喜悦作文600字六年级

全文共 596 字

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成功是对自己实力最好的见证,在无数次失败的阴暗后终会展现出成功的光芒。成功给人带来自信,带来希望,带来喜悦。不难想象,在历经挫折后,成功的喜悦会有多大的感染力。我也与大家一起分享一下我的成功。

独木桥一直是一朵压在我心中的乌云,我打小就有心理阴影。小时候,我过独木桥的时候,一不小心,“啪”地一声摔了下来,刚巧磕着脸,可疼了。当时我也没怎么哭,但从此一直不敢再上独木桥。直到现在,我一上独木桥就双腿发软,更别提从上面过去了。看到别人身轻如燕地 “飘”了过去,我就特别眼馋,心想我什么时候也能这样啊。

暑假里,我跟随牡丹晚报的小记者们去东明黄河森林公园的拓展训练营,项目之一就是过独木桥,而且是在五米多高的空中,这对我来说是一个不小的挑战。其他人休息的时候,我一个人偷偷来到独木桥练练手。天啊,往下一看,我已经被吓得站不起来了。我在心里给自己加油打气,颤颤巍巍地踏上独木桥,可刚走两步就摔倒在两侧起保护作用的尼龙网上。但我毫不气馁,再次踏上独木桥,这次我更加小心翼翼,成功地通过了。于是我大胆起来,不断地发起冲击。虽然中途仍有失败,但对我已无大碍。我从开始时的用时三分钟逐渐降到了一分钟,又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后,我用时五秒就能迅速地通过了,心中升起一种自豪感。

于是,当教官让我先做示范时,我一口气面不改色地跑了过去,赢得了大家的阵阵掌声,大家都用吃惊的目光看着我,我感到十分骄傲。

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篇1:成功的喜悦_600字

全文共 608 字

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成功是来之不易的,但给人带来的却是无限的喜悦

去年炎炎夏日的那个暑假里,我在紧张与兴奋中参加了二胡的考绩赛试。当时,妈妈瞒着我帮我报了这个名,我得知这个消息后,心一下子就悬了起来T_T因为毕竟我学二胡一年多了,还没有考过一次级。所以我在暑假里,天天坚持练两个半小时二胡,把参赛曲目的谱背的滚瓜烂熟,一天到晚都在紧张的氛围中度过。因为俗话说得好“临阵磨枪,不快也光。”嘛!

所以,我那几天是“茶不思,饭不香”,但好像我的二胡水平提高了几分。看来“临时抱佛脚”还是挺有效的^_^ 终于,到了考级那一天。我一大清早就起床了,急匆匆的“梳妆打扮”。不过多久,我们就出发了,一路上,我的心怦怦直跳,手心也出了汗。

到了目的地,我独自一人拿着准考证心惊胆战地走进了考场,监考老师已经在教室里等候了。我忐忑不安地坐在椅子上,静静的在心里想着曲谱。老师开始点名了,只听:“***”,我的心已经提到了嗓子眼儿,天哪!

我是第一个!

我稍微镇定了一下,然后用微微颤抖的手,拿起了二胡,当监考老师示意可以开始后,我便拉起了曲子。

我左手按弦,右手拉弓,首先拉起了幽静舒缓的《良宵》,拉得流畅动听(自认为);完后,一首奔放热情的《赛马》又随之而出。这是我早已进入了状态,十分从容了…… 过了大概一个月后,成绩公布了,我得了“良好”,一种成功的喜悦油然而生。

成功往往来自于勤奋与刻苦,一份耕耘,一份收获,只有辛勤的付出劳动,才能尝到幸福的滋味!

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篇2:成功的喜悦

全文共 587 字

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这个烈日炎炎的暑假里,我开始了漫长的生活旅途。

干家务先从小到大:扫地、擦玻璃、洗碗、洗衣服……妈妈看到了,总会时不时的夸我几句“不错”。这时候我虽然明白是在夸赞我,但我心底还是有一丝失落和一丝疑惑:在我的印象中妈妈为什么从没说过“真棒”,“太好了”呢?这天中午,机会来了。

这天妈妈回来以后,看上去已经是筋疲力尽了,根本就做不成饭,不等她开口,我就自告奋勇的说:“妈妈,午饭就交给我吧。”说完我就自信满满的大步踏进了厨房,没有看到背后妈妈欣慰的目光。

进了厨房,我不禁暗暗叫苦:要是炒焦了怎么办?放盐多了怎么办?炒难吃了怎么办?……这时候,我的脑子里充满了各种各样糟糕的菜式,平时很有做饭经验的我竟然在这一刻慌乱起来,我的脑袋快要经受不住了!于是我甩甩脑袋,让那些糟糕的菜式通通甩掉。暗叫一声:“来吧,我拼了!”然后我就开始洗菜、切菜、炒菜,因为是一次表现的大好机会,所以我没有出任何差错 。我怀着激动的心情把一道又一道菜端上餐桌,妈妈笑着看着我说:“不错!”她拿着筷子尝了一口,脸上的神情慢慢转为惊讶,她站起来搂住我说:“真棒!你炒的太好了!”这一刻,我脸上的表情是高兴的,心里确是激动的。

我明白了,并不是所有的运动员都能拿到金牌;并不是所有事情都能够办好;而是你付出了多少,收获就有多少。我相信,每个人都有自己的付出,有自己的收获。这一刻,我心里的激动就是来源于收获的喜悦

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篇3:我尝到了成功的喜悦600字作文

全文共 781 字

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每个人都曾经品尝过失败的苦涩,也都享受过成功带来的喜悦,我也不例外。

记得寒假的一天,我看到妈妈在包饺子,只见她拿了一个饺子皮,用筷子夹些陷,放在饺子皮上,两手轻轻一捏,一只小巧玲珑的饺子便诞生了,我看了一会想:原来包饺子这么简单啊,我也行。我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,我来帮你包。”妈妈说:“好啊,你去洗洗手来试试吧。”

我学着妈妈的样子,拿一个饺子皮,夹些馅放在皮上,两手轻轻一捏。不好,饺子皮烂了,里面的馅象调皮的娃娃伸出头来探头探脑,弄的我满手都是肉馅。我想下一个肯定能行,又包了一个,少放了点馅,可包出来的这个却扁扁的,和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起,显得无精打采。我又尝试包了几个,还是不行,我没好气的对妈妈说:“不包了,不包了,我可能不是这块料。”妈妈语重心长的对我说:“孩子,凡事都不可以浅尝辄止,只要工夫深,铁杵都能磨成针,更何况是包饺子呢?”我听不进去,转身进了卧室。

躺在床上,可妈妈的话总萦绕在我耳边,是啊,我怎么可以这么没恒心,一点小小的困难就让我打退堂鼓,我不信我就学不会包饺子。

我从抽屉里拿出橡皮泥,把橡皮泥弄成饺子皮的形状,又弄了些纸屑做饺子馅,一切准备就绪,我开始练习包…。.就这样练了几天,当我再次看到妈妈在包饺子的时候,我胸有成竹的走到妈妈跟前说:“妈妈,我还想包。”妈妈笑着看了我一会说:“好呀,但可别再象上次那样一包不好就灰心丧气的了。”我熟练的包着饺子,只见我包出的饺子又匀称又好看,简直可以跟妈妈包的相比美,妈妈都看呆了,她惊喜的说:“孩子,这是你包的吗?真是太棒了!妈妈就相信你能行。”

品尝到了成功的喜悦,觉得真是胜过任何的美味佳肴。

包饺子虽然是件小事,可通过这件事我却还真的悟出了点道理:不管是在生活中还是学习上,我们都不可能是一帆风顺的,只要你有信心,不言放弃,困难就一定会被克服,最终尝到成功的喜悦。

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篇4:初一作文:成功的喜悦

全文共 547 字

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俗话说,失败是成功之母,每一次成功背后都交织着辛勤的汗水。所以,要想成功,就不能放弃,要有不畏困难,坚持不懈的精神,用一次次的成功去证明自己。

一次我们进行爬山比赛,刚开始大家都兴致勃勃,健步如飞,可不一会儿都渐渐慢下来了,脚步越来越沉重,好像带着沉重的镣铐,每一步都是那么艰难,笨重。火辣辣的阳光恶狠狠地照在我们身上,好像偏要与我们作对似的,豆大的汗珠从脸颊上划过,连背部也湿透了。

到了半山腰的时候,大家都想休息一下,眼望着高高的大山,再看看渺小得自己,几乎失去了信心。“不到长城非好汉”,我抱着一定会成功的信念,和同伴互相鼓励着向上爬。“胜利就在眼前,每一级台阶就是一个新的突破,新的胜利”我们一边用这样的语句激励着自己,一边欣赏着四周的美景。我心想:山上的景色一定比现在更美丽,如果现在放弃了,那前面的努力不就前功尽弃了吗?一步,一步,周围的同学越来越少,我和同伴还是坚持着,爬呀,爬呀。皇天不负有心人,我们登上了山顶了!“会当凌绝顶,一览众山小”看着山下的美景,一种壮志凌云的豪情在心里荡漾,我成功了!那种喜悦之情无法言表。

爬山的过程是很苦,但回报我的是站在山顶上所见到的美景,是成功的喜悦,是那种特殊的感觉。站在山顶,我大声喊:“我是强者,我成功了!”山谷回音:是强者,成功了-----

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篇5:成功的喜悦作文200字

全文共 283 字

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人总会品尝到成功喜悦,而我也品尝到了很多次,其中最让我难忘的就是,第一次我自己洗袜子。

记得有一次,我把一双袜子穿了一个星期都还没洗袜子已经臭的不得了,我提议自己第一次洗袜子。妈妈听到了我的提议,教我怎么洗才干净我听了妈妈教我的方法,一只手拿着一双袜子,一只手拿着洗衣粉,信心满满的走进洗手间,首先把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透,再把洗衣粉倒去袜子,用力地戳,再用水把脏的水洗出来,这样一只袜子自己洗干净了。

然后,再把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透,再把洗衣粉倒去袜子,用力地戳,再用水把脏的水洗出来,这样第二只袜子自己洗干净了。

在这一天我品尝到了成功的喜悦。

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篇6:成功的喜悦作文500字

全文共 570 字

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成功是小鹰成功飞向天空的喜悦;成功是马儿驰骋草原时的快乐;成功是小溪流向大海时的幸福。

这学期开学不久。老师突然说,下午做操改为大课间,六年级的活动是跳大绳,并且班里要进行比赛。听到这个消息后,我叹了口气:“天啊,我不会跳大绳。”可师命难违啊,为了不让同学们笑话,只好练习。刚下课,我的立马跑到一块儿空地上,无可奈何的看着我的朋友:“帮我摇一下,我练一下跳大绳。”开始摇了,我努力克制自己的心情,闭着眼睛跳了上去,说来也怪,别人是“万事开头难”,但我的第一次竟成功了。

这时集合铃响了起来,我立马跑到指定地点,老师宣布了跳绳比赛规则,我十分激动,多简单啊,于是自信满满的要个第三个位置,但是这次我竟输了,:“第一次没抓好机会,没关系。”我一边自言自语一边往队伍里走。第二次开始了,我结合了上次的经验,又跳了一次绳,结果和上次一样,又败下阵来。我努力克制几乎崩溃的心情调整了自己的呼吸,认真看着别人跳绳。

到了第三次,我用了所有的力气奔向那条红色的“蛇”,我的脸上出现了火一样疼痛,一阵声音在耳边响起,“看着都疼。”绳子打到我的脸,我几乎哭出声来,恨不得马上放弃,”失败了,千万不要放弃,因为失败再告诉你你马上腾成功了。”脑海里那句话使我重新燃起了斗志,在最后一次我果然成功了,

我拥抱了成功,感受了成功的美好,成功的快乐,成功的幸福。我为成功喜悦。

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篇7:成功的喜悦作文1000字

全文共 1067 字

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每当看见别人骑着自行车在马路上飞驰,车轮在旋转飞舞,铃铛在快乐地歌唱时,我总是羡慕得不得了。于是,我暗暗地想:我一定也要学会骑自行车。

也许是爸妈看穿了我的心思,在我十岁生日那天,他们送给我一辆自行车。多么帅气的自行车呀:漆黑发亮的车身上点缀着白色的字母,又大又炫的车轮,清脆悦耳的车铃无不散发着崭新的光芒。我迫不及待地对爸妈说:“快点教我骑自行车吧!”我们把自行车推到小区的空地上,开启了艰难又有趣的学车之旅。

妈妈先给我做示范。只见妈妈坐上车座垫,双手紧握车把手,一脚着地,另一脚在脚踏板上用力一踩,车轮就转动起来了。看着妈妈那轻盈自在的样子,我的心里痒痒的,恨不得马上骑着自行车在小区转几圈。等妈妈把自行车停下来后,我迫不及待地骑了上去,谁知刚把两只脚都放上脚踏板,自行车就开始不听话地扭动起来,接着便“砰”地一声,翻倒在地,我也重重地摔了一跤,那时候的我狼狈得真像一只四脚伏地的大乌龟。

妈妈连忙走过来说:“还是我在后面扶着你骑吧!”哪知妈妈力气实在太小,根本扶不住,只好叫爸爸来帮忙。爸爸却说:“有什么好扶的,掌控好车把手,眼睛看前面,双脚用力蹬就行了!”听爸爸这么说,我的那股牛劲上来了,我自信满满地对他们说:“你们谁都不要扶,我一定要让你们看看我的厉害!”说完,我再次骑上了自行车。这次,我不管不顾地一个劲向前蹬,没想到晃晃悠悠地骑出去好几米!我扭过头对爸妈得意地叫:“哈哈,看到我的厉害没?”可是妈妈却失声喊道:“快看,你前面有块大石头!”我连忙转过头去,可是为时已晚,车子直直地撞上了石头,再一次翻倒了,我也再一次狠狠地摔倒在地,这一次膝盖还摔出血来了。那钻心的痛使我忍不住“哎呦哎呦”地哼哼起来。

妈妈跑过来,担心地询问了我的伤势,我趁机大闹:“脚太痛了,我不学自行车了,骑车一点都不好玩!”妈妈语重心长地说:“不经历风雨,怎能见彩虹,哪有什么本领是随随便便就能学会的?不过有志者事竟成,妈妈相信你一定能学会骑自行车的。前面你不是已经能骑出去几米了吗?不要急,再练习练习,就会了!”在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气,克服心中的胆怯,又一次骑上了车。这一次,我不骄不躁,老老实实、认认真真地骑。起先怎么也骑不稳,车子不受控制地东扭西扭,没骑几米就该停下。慢慢地,车子仿佛被驯服的狮子,越来越听使唤了,骑的距离越来越长了,速度也越来越快了!我不知疲倦地绕着小区一圈又一圈地骑着,心里充满了喜悦:我会骑自行车了!我真的会骑自行车了!

功夫不负有心人,做任何事,只要坚持不放弃,就一定会成功的。通过学骑自行车,我深刻地感受到了其中的道理。

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篇8:成功的喜悦

全文共 610 字

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有的人渴望自由,有的人渴望飞翔,而我却渴望成功。成功的那一刻,我是多么的自豪。成功,就像一种力量,让我勇敢坚强地向前进。

想想,那应该是五年级上学期的时候,我写了一篇作文,名为《蝈蝈走了》,王老师看了,说我写得不错,给了我一个“烟台小作家”的地址,让我把稿发到邮箱里,说不定会在报纸上发表。我很兴奋,回到家后,迫不及待地打开电脑,在邮箱里选了最漂亮的信纸,亲自打完了这600字的文章。点击发送后,我激动得不得了,非常希望能发表,因为如果成功了,这将是我人生中第一次发表文章,也将是我作家梦的第一步。等待消息的日子里,我的心像被什么揪着,一直放不下来。

一天晚上,我写完作业,刚从房间里出来,就听见电话响了,是妈妈接的。一会儿,妈妈对我说:“金洙,来,王老师的电话。”王老师?我心中泛起了疑问,找我干什么呢?

“金洙啊”,王老师那和蔼的声音在电话中响起,“你的《蝈蝈走了》发表了,明天我把报纸那给你吧,祝贺你啊!”

“啊,好,老师再见!”我高兴得连“谢谢老师”都忘了。

挂了电话后,我的心放下来了,我在欢乐的海洋里畅游着,见到什么我的心情都要好一倍。我终于尝到了成功的滋味,我渴望的成功真的来了,所有人都为我骄傲,为我自豪。

第二天,老师在班里还表扬了我,说我是班里第一个把钢笔字变成铅印字的人。下课后,同学们还争着抢着看我的报纸,我的心里比吃了蜜还甜。

我渴望的成功终于变成了现实,我并没有因此而骄傲,而就是这件事,一直激励着我成长。

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篇9:成功的喜悦小学生作文

全文共 596 字

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每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功能给我们带来喜悦,更是无限的。

记得有一天晚上,我早早地做完作业,爸爸带我去溜冰场溜冰,我心里甭提有多高兴了。

我和爸爸走进溜冰场,只见场上灯光闪烁,大家都随着动听的音乐,飞快地滑来滑去。有的像敏捷的小燕子来回穿梭;有的排成一条条长龙游来游去;再看看那些初学者,就像小乌龟在慢慢移动。我被这热闹的气氛所感染。于是,我在爸爸的帮助下,换上了溜冰鞋,乐呵呵地走向溜冰场。

刚开始,爸爸扶着我滑,我觉得挺简单的,比走路还轻松呢。滑了一会儿,爸爸开始放手让我自己滑了。这可把我难住了,我不敢动半步,爸爸在一旁鼓励我:“不要怕,胆子要大一些。”一边指导我,溜冰时身子微微向前倾斜,脚贴在地面向前滑动就行。我壮着胆子,照爸爸说的做,却被摔了个“屁股蹲”,真痛呀!我刚站起来又摔倒在地,爸爸仿佛看透了我的心思,语重心长地对我说:“万事开头难,只要你不灰心,坚持下去,就一定能成功的!”听了爸爸的一番话,我的自信心又回来了。于是,我又爬了起来,继续练习。跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来。摇摇晃晃,屁股跌肿了,膝盖跌青了。最后我终于能在溜冰场上自由地溜了。我欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我终于学会溜冰了!”爸爸高兴地对我竖起了大拇指。

我虽然全身上下都很疼,但心里很高兴,因为我学会了溜冰,我成功了。我品尝到了成功的喜悦,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇10:成功的喜悦作文450字

全文共 448 字

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那天,我们搬到了新家,让我最开心的是新家楼下是一个篮球场。我迫不及待地拿着球跑下楼,站在篮球场上,第一次投球的画面浮现在我眼前。

那时候我才六岁,爸爸带我一起去玩儿球。我拿着比我脑袋还大一圈儿的篮球,再看看比爸爸还高很多的篮球架,心想用这么大的球投进这么高的篮筐里,怎么可能呢?爸爸倒好,一投一个准。不就是多用力吗?我也行的。我拿起球,使出全身的力气,把球向篮筐里投去。可是那球就像一个不听话的小朋友在球框上跳了几下,然后又弹了出来。但这第一投让我知道我的力气并不小,篮球已经碰到了篮筐,看来投篮也没那么难。遗憾的是,我又试了几次都没有成功。我有些泄气。

这时,我看到爸爸在那里笑,爸爸说:“你离球框这么远,走近一点,不就好投了吗?”

我往前走了几步,然后再一次用力往上一投。那球在空中划过一道美丽的弧线,不偏不倚地进入球框!球进了!那一刻,我开心极了,像有一朵开心的云彩乘着我飞到开心的世界。我成功了!

几年过去了,第一次投球的喜悦到现在我还记得。现在我依旧热爱篮球,每一次投球都是一种进步,一种超越。

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篇11:成功的喜悦小学生作文

全文共 412 字

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“爸爸······这道题怎么做。”我又有题不会做了,爸爸却说:“不能依赖家长,自己做。”我听见后,把门使劲一关,然后自己想了起来。

“这道题怎么做······”我坐着自言自语地说起来,“这道题怎么做”这句话一直在我脑子里徘徊,我久久不能平静,我心想:你不是不教我,而是不会做,所以叫我自己做。

“好,我就做给你看。”我认真地做了起来,我的头脑里不断反映着公式、题目、方程。“哦,我知道了这个题我以前做过。”我想到了题型后,便开始进行第二步:寻找公式。我快想破了脑袋,翻破了书,写破了草稿本都没能想出公式。我又发起脾气来,怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到张老师的一句话:有毅力加努力等于成功。我又认真找了起来、思考起来。忽然,眼光一亮找到了。让我高兴不已。“啊!找到了。”终于我根据公式列出方程,顺利的破解了这道题,我告诉了爸爸、妈妈,爸爸妈妈使劲地夸我。也让我尝到了成功的喜悦

不过我想说的是:只有是自己做的,才是自己的。

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篇12:成功的喜悦作文500字

全文共 556 字

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我最喜欢拼积木和做一些科学实验,虽然我做得不是很好,但是我一直努力。也终于有一次,让我享受到了成功喜悦

那一天,我正准备写作业,突然发现台灯不亮了,起初我以为是停电了,当我向窗外看去的时候,大大小小的灯光各自散发着耀眼的光芒。这到底是怎么回事呢?最终还是爸爸解决了我心中的谜团:电线断开了。

我想再买一个台灯,可是那是不可能。一个台灯也不便宜,妈妈不会同意的。我对自己说,既然不能买,那就自己动手试试吧!

我从“百宝箱”里拿出各种各样的工具,摊在地上,再拿起台灯卖力地修起来。当我把外壳摘掉的时候,映入眼帘的是五颜六色的电线,有红的,黄的,蓝的,灰的……这时,我不禁想起爸爸的话“电线断开了”。应该就是这个电线吧?如果是断开了,那会不会相同颜色的原本是连在一起呢?我将线头接了好几次,都没有成功。看来不是这样,我正挠头思考着,突然发现每根电线上都有一个字母,一个新奇的想法蹦入我的脑海里:如果按照A、B、C、D……的顺序接电线,是不是就可以成功呢?我试了试,嘿,成功了!我终于把台灯给修好了!我带着一脸骄傲的神情,跑去对妈妈说:“妈妈,我把台灯修好了。”妈妈有一点不相信,过来一看,不禁称赞起我来:“小家伙,真厉害!”听了妈妈的夸奖,心里更是喜悦。

真是“世上无难事,只怕有心人”啊!只要去努力,就没有做不到的事情。

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篇13:成功的喜悦作文400字

全文共 441 字

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成功喜悦出生于地地道道农民家庭的我不会种地,真是悲哀呀!

为了体验农民在田间地头辛苦劳作的感受,我在自家后院开垦了一小片土地,当起了“小农民”。

首先,松松土,然后一粒一粒小心仔细的把玉米种在刚开垦的土地里。种完之后小心埋在土里,拉起水管,打开水阀,水缓缓的流入了我的田地,接下来要趁着浇水补充一点肥料……

几天以后,我的玉米苗已经长得有二十厘米左右了,可是我在田间地头发现了许多“恶霸”,抢夺玉米的养分,于是我毫不留情的处决了他们。连日来,太阳总是高高的挂着,土地明显干旱了许多,处决了众多“恶霸”之后我又及时的为玉米苗冲了个澡,顿时,一个个精神抖擞,水珠顺着叶柄缓缓的流下来。

就这样,我不辞辛劳日复一日的蹲在田地旁,晒得我如木炭一般,终于,有一天……

我的玉米在精心照顾下一天一天长大,终于,有一天,我发现玉米抽出了红缨,这代表我已经成功了一半。在以后的几天里我加强了管理,金灿灿的玉米长成了。我成功了,终于成功了,为了今天这一刻,我可谓是煞费苦心那!可付出终有回报,我获得了大丰收。

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篇14:成功的喜悦

全文共 690 字

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现在,我已经学会了骑自行车了,能在一条小路上随着风一起行驶。但是,学自行车车的时候,就好像是昨天发生的一样。

那是放暑假时的一个炎热的下午,那时候,我相信,所有的人都在自己家坐着,开着电视,空调,舒服地坐躺在床上,享受着空调带来的舒爽的风。而我,却满头大汗地坐在自行车的驾驶座位上,后面还根着和我一样满头大汗的,而且衣服都湿透的爸爸。

他看见我停在那里,就急急忙忙地跑过来,扶着车尾对我说:“快点!快!继续!你还差一点就行啦!加油!”说完,便推着我前进。妈妈也在为我加油。受到了妈妈爸爸的鼓励,我更加有信心。

我慢慢地踩着车踏板前进,爸爸一边推一边说:“学车要专心致志,不要分心!”刚好,我分心了,只听“砰”一声,撞在前面的木板上。“啊!好痛啊!”我看见血流不止的膝盖,吓得大叫起来。婆婆和妈妈急忙跑过来扶起来,让我坐在一边歇息一下。爸爸和婆婆看见我那悲惨的模样。忍不住说:“哎~~不要学了,这样一来下去会受很多伤的!”我一听,急忙说:“不!我一定要学,如果现在不学的话,那不就前功尽废了吗?我要学,受了伤又怎么样呢?我一定会学会的!”看着我信心十足的样子,死都要学的样子,他们只好无可奈何地继续教我。

我又重新坐在了自行车的驾驶座位,继续学。但这车好像故意和我作对似的,不停地使我倒下来。但是我并不放弃,倒了又站起来,再倒在站起来。

终于,自行车渐渐被我驯服了,我脚下的车踏板也渐渐有节奏的转着。我停下来,望了望身后爸爸他们正离我十多米的地方向着我微笑呢!在那一刻,我明白了,我也知道了,我学会了骑自行车了!

喜悦的感觉让我无比兴奋,我骑着车喊道:“我学会骑自行车罗,我学会骑自行车罗……”

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篇15:小学生作文之成功的喜悦

全文共 820 字

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我经历了多次成功,每次成功以后内心总会是无比的喜悦、兴奋,那种感觉是无法用语言表达出来的,特别是我学会骑自行车的那一次,更让我激动不已。

每当一想起那次的情景,心里就会莫名的产生一种兴奋、激动之感。记得三年级的时候,叔叔送了我一辆小型的自行车。可那时我不会骑自行车,要怎么办呢?我抬头望了望天花板,眼前浮出一片情景--我和同学们一同骑着自们一同骑着自行车,迎着风,行走在公园里……一想到这个情景,我就暗暗下了决心,一定要学会骑单车。从那时起,每天我吃完饭,我就会下去小区练习骑自行车。每天的练习总避免不了要摔倒,要撞树。

有一次是下午放学,我练习骑自行车,手握住车头直冒汗,直发抖。脚踩着踏脚板总踩不好,骑几下就摇摇晃晃人随车一起摔倒在地上。那种锥心的痛,到现在还让我难以忘怀。过了一会儿,我往一块大石头骑去,一慌张也不知急刹车,这些基本常识都被我抛到九霄云外去了。我怕起来,闭上眼睛,手和脚都松开了,一下子前车轮就被那块石头拌倒了,“噌噌噌”几下,自行车转了个弯,一下子靠在旁边的树上,而我的人呢?从车上摔下来,直摔在草坪上,幸亏那是草地,不会摔那么严重,可是手和膝盖都擦破了皮,看着鲜血直流,我“哇”地一声大哭起来。哭着哭着,爸爸说的一句话,只要功夫下得深,铁杵也能磨成针,在我耳边回响起来。“是啊!不能就因为这一摔,就让我放弃了学骑自行车,不行,不行,一定要继续。”想完,我拍拍身上的土,重新站了起来,扶起自行车。摇摇晃晃一上一下骑了起来……

就这样,经过我多次的训练,我终于可以平稳地前进了,这时我激动极了,我骑着自行车一路飞奔,边骑边喊:“我会骑单车了,我会骑单车了!”我整个人完全沉浸在成功的喜悦之中。现在,每当早上7点钟我迎着风骑着车去买早餐,心里别提有多高兴了!

其实,学一样本领只有坚持才有胜利,只要你为了自己的理想一直坚持,困难是会在你面前屈服的,当你打败困难赢得胜利的那一刻,那成功的喜悦真是让人难忘。

[小学生作文之成功的喜悦

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篇16:成功的喜悦

全文共 494 字

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有耕耘,就会有收获。小学的生活即将结束了,你收获到了什么?我收获到了成功喜悦

在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”

我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

就是在这一次,我收获了成功的喜悦。

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篇17:我尝到了成功的喜悦作文500字

全文共 466 字

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我们从小到大经历过许多的事情,其中不乏成功的。今天,我就给大家讲一讲,在我记忆中的一天,我品尝到了成功的喜悦

那个下午,我们班在竞选班干部。终于到了竞选纪律班长了。我想当纪律班长好久了,可是一直没能选上,我在心里默念,这一次我一定要当上纪律班长。我一边想着,一边喜滋滋地举起了手,开始了竞争。

同学们已经投完票了,我看向黑板,发现金道铭的票数最高,有33票。我和钱浩然都是27票,并列第二。可是纪律班长只有两个,于是老师就让同学们在我们两个之间重新投票。我的心里一阵阵的紧张,心想:因为我平时比较凶,在班里的人缘不是太好。女生大概全都会选我,可是男生呢?我可不敢保证他们会投我呀。我越想越觉得不妙,紧张得紧紧握住了拳头,手心都出了汗,静静等待着结果公布。

最后票数统计出来了,果然,一半多的男生都投给了钱浩然,只有五个男生投我。不过由于女生都把票投给我了,在我听到老师报出我有26票,钱浩然16票时,我猛然抬起了头,兴奋地差点从座位上蹦起来欢呼,因为这实在是太出人意料了,我喜出望外。

这次经历让我品尝到了成功的喜悦,这滋味真是太美妙了。

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篇18:成功的喜悦四年级

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星期五的下午,我尽情地享受着成功喜悦

那天下午的美术课我们要做喷画,老师让我们带喷壶、卡纸和关于跳舞的小图画。“叮铃铃……”美术课的铃声敲响了,老师让准备的东西我统统都带来了,听老师讲过步骤后,我就开始大显身手了。我试着先向别的纸上喷一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我满怀信心的将喷壶移到了卡纸上,可这次无论怎样都喷不出来,我心急如焚,“我喷、我喷,我喷喷喷,就不信喷不出来。”“你干啥呀?”同桌李松蔚翁生翁气地说。“别管,我心情很差,别惹我。”这时,李松蔚高兴的眼神转眼间没了,出现的是失望的眼神,他突然说:“如果要修东西的话找李杰。”我便把喷壶拿到了“修理师”李杰那里,李杰先是把颜料全倒了出来,然后他的助理秦艺文给我说了一下她的调理方案,紧接着我便又开工了。我先是把颜料挤进去一点点,然后再倒入大量的水,就这样一瓶新的颜料做好了,接着便开始喷画了,我并没有喷跳舞的小图画,而是喷了一个“福”字,不过喷好以后,一看还挺漂亮,并且受到了老师的表扬。顿时成功的喜悦便涌上了心头。

这次的成功让我尝到喜悦的滋味,也让我成长了许多。

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篇19:分享成功的喜悦

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导语:幸福是什么?幸福应该是有人懂得分享,特别是成功过后的幸福会来的更让人惬意,分享是快乐的。

有时候生活时不时的给我们带来了快乐,同时这份快乐需要我们一起去分享,我们要懂得分享。分享成功的喜悦有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。 文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了 11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到……”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

快乐无处不在,只是我们需要与更多的人去分享。

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篇20:描写成功来之不易的初三

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成功,这个词是有着多重含义的,它可以指许多方面的成功。比如在学业方面,学业上的成功可以指小升初时考上一个不错的初中,初升高时考了6A,高升大时考到什么“211”“985”重点大学,这都是成功;而事业上的成功可以指自己升到了一个很高的职位,自家的公司跻身于世界500强这也是成功。其实还有更多种意义上的成功,时间有限,我就不一一列举了。 Success, this word has multiple meanings, it can refer to many aspects of success.For example, in terms of academics, academic success can refer to a good junior high school at the beginning of Xiaosheng. When the initial rise, 6A, what "211" and "985" key universities were admitted to the high rise, which is successful;The success of the above can refer to a high position to be promoted. It is also successful in its own company to rank among the top 500 in the world.In fact, there are more success in the sense. When the time is limited, I will not list them one by one.

可我,最渴望的是学习上的成功。

首先,我有一个阶段性的想法,在此次月考中能够进入年级前100名,这是一个非常低的标准。然后是期中考,这个吗,能够进入集团前列。呃这个不指望。然后是期末,再是初二初三,最后到中考,我希望我能拿到一个不错的中考成绩,不要考筐瓢就好了,不过能多拿几个A就多拿几个吧。起码多1个A就能够多几种选择。

其次,我现在在新东方学英语,我在我们学霸班里的进门考的成绩一直保持在前1,2名的样子,重点是每次第一名都被一个六年级小学生给占据了。天哪!他还是一个小学生啊!这叫我这个初一的学生情何以堪啊,况且我现在在学初二的英语课程啊!他一个小学生来学初二的课程还学得如此之好,这不禁想让我说一句:汝乃天骄,何不上九霄?!所以我下定决心,我一定要超过这个小学生啊!期中期末,小学生你给我等着!

然后,我的韩语课程就要开班了,还有二十几天,况且老师告诉我,我的年龄在班上相对来说算是比较小的,有可能我就是班上所有学员中年龄最小的一个呢。比我大一点的应该是高中的吧,再大一点就是一群大学甚至已经参加工作的哥哥姐姐们了吧我在这儿的成绩呢,希望可以像我在英语班上的成绩一样咯,不过这是希望啊,我尽力去做啊。

最后,我渴望的也是大家所渴望的:中考6A!这个几乎让所有的中学生为之渴望,对啊,中考6A谁不希望啊,我们都在向这个目标靠近,向这个目标努力。但是,只有加倍的努力和加倍的汗水才能实现我们所渴望的,所想到达的,这些都是需要努力拼搏的,加油吧!

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