初三成功的喜悦作文(精彩20篇)
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236分享成功带来的喜悦作文
全文共 785 字
+ 加入清单什么?你也知道我喜欢航模?哈,你可真是我的知音!如果有一天我真能坐着我自己发明的“h2o”型氢氧飞船在天空中神出鬼没,能开着自己设计的等离子超光速赛车在马路上风驰电掣,那我一定邀请你和我共同分享成功的喜悦!
当然,要实现我的这一梦想也真不容易。这不,由于我再三申请,我们学校高手云集的航模小组里才多了我这个二年级的小不点。老师要我先学着玩模型赛车。什么?这是“小儿科”的玩艺?你可不要小看!玩赛车也不是那么简单的。
我的赛车是我亲手装配的。不仅外型漂亮,全身上下透着蓝幽幽的冷光,而且配置精良,花了我不少银子和精力。光速的马达、生铁的轮子,充电的电池,再架上龙头凤尾,使我的车看上去十分威猛,充满战斗力。只要打开开关把它往跑道上一放,它就像离弦的箭一样兴奋地向终点冲去,可不要高兴得太早!强中更有强中手,我那些航模小组的师哥们也不是省油的灯。你瞧,我的车一跑到弯道时就要比他们的车稍逊一筹,从高处往下俯冲时甚至时有飞车出轨的尴尬情景。这让我大伤脑筋。
怎么办?还得靠自己。我把车拆了装,装了又拆。那些小螺丝、小起子老跟我作对,不是这个和我捉迷藏,就是那个和我较劲,折腾得我够呛,可我的宝贝赛车还是依然故我。怎么办?我就偷着学。师哥们装配赛车时,我就一个劲地给他们“打工”,调制赛车时,我就边看边琢磨。功夫不负有心人,终于让我找到了窍门:原来我的赛车是马达内部出了些小故障,不是安装的问题。我把马达从车上取下来,打开外壳,把磁铁上的铜丝取下来,再把新的铜丝绕上好几圈,最后把马达装到车上就“ok”了。哈,可真神!我的赛车再也不翻跟头、不飞车了。看来,学问就在绕铜丝上。可惜我“只知其一、不知其二”,到现在还没弄懂其中的具体原因。
不过,你也不要失望,等我的书越读越多,我就会把它弄明白的。你别忘了,我还要请你坐我亲自设计制造的飞船、赛车,共同分享成功的喜悦呢!
一定会有这么一天的。
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篇1:批改作文紧扣重点,让学生收获成功的喜悦
全文共 332 字
+ 加入清单批改学生作文是老师最感困惑的事情,最容易形成两个“极端”,要么字、词、句、篇、语、修、逻、文,面面俱到,教师实在感到力不从心,也难做到;要么只阅不批,只阅不改,写上批阅日期了事,这两种方式都不可龋笔者以为,批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点,翻开学生作文,便可一目了然。对运用得法的学生,老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许,在“尾批”处予以总结性褒扬,在评定等级与分数时尽可能往高处靠,让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪,因为训练目标比较单一,一般学生稍加提示,便会明白,因而,只须予以巧妙的点拨与鼓励,便可矫正习作的问题。至于综合性的错误,如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。
篇2:成功后的喜悦作文
全文共 1718 字
+ 加入清单(一)
金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我在这个丰收的季节收获了包饺子的快乐。
这是在一个晴朗的下午,爸爸和妈妈在包饺子。我从外面高兴的玩耍回来,看见他们在包饺子,也想试着包几个。于是,我讨好的对妈妈说:“妈妈,我也想学包饺子,行吗?”“可以”。妈妈一脸笑容。
我马上洗净了双手,跃跃欲试。这时在擀饺子皮的爸爸说:“女儿,你可不能包成猪八戒啊。”“放心吧,爸爸。”我信心满满的回答。说着便拿起一张饺子皮,弄了一小勺馅儿放进皮儿里。我学着慢慢的样子,先从皮儿右边捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中间捏。哦,这饺子看起来简单,不想包起来却那么难。捏着捏着,馅儿就挤了出来,咋办?妈妈见状,帮我用筷子按压了下去。我左边的皮儿也捏好了。我的第一个“作品”横空出世了。一看,样子像个小鲫鱼。肚子又瘪又长。妈妈笑着说:“你包的像个丑小鸭。”我开始包第二个,我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿,这回我就弄了满满一小勺馅儿。可是捏着捏着出问题了,“哧”的一声,馅儿从饺子的肚皮底下挤了出来。“哎呀——”我叫了起来。爸爸开口了:“女儿,这是饺子,不是填鸭,把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水?”妈妈又给我换了一张皮儿,这回我少放点馅儿小心翼翼的包好。我包完让妈妈去看,妈妈看了看说:“嗯,行了,丑小鸭变漂亮了。”我开始包下一个,再看妈妈,她包起来不仅快,而且包出来的饺子一样大小,饺子肚皮圆鼓鼓的,边儿上还包着花齿牙牙呢,我佩服极了。我仔细观察发现妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间,然后才捏拢两边。哦,这大概是诀窍吧。我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间,饺子包成了我又让妈妈过目,妈妈看后说:“不错,丑小鸭变成小天鹅了。”
接下来我又包了十来个,个个都很漂亮。爸爸妈妈夸我长大了,我心里很是高兴。我现在心里甜甜滋滋的,我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样。我收获了成功的喜悦。
(二)
“成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。
老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想,还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。
到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学习上,决不允许我有半点马虎。果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。
我关上了门,坐在床上,看着桌子上那道题,仿佛是一个沼泽,我陷了进去,已经出不来了吗?我苦着脸,叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上,人来人往的马路上,心中不知怎么地,竟起了一丝酸楚感。我心想:我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。
我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意,我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了,心里为之一震。想:爱迪生都可以在连续失败后依然坚持,最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后,终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番,脸上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了大器,明白了吗?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成功的喜悦。
只要每个人在坚持某一个信念中,不轻易动摇,坚持心中那个“声音”,那么,总有一天,你也会体会到成功的喜悦!
(三)
从小到大,生活了十四年,我经历了一件又一件事。它们就像沙滩上一颗颗流光溢彩的贝壳,储存在我的记忆仓库中。
让我记忆犹新的是:前不久,我们全家到了江南的一个水乡,时值金秋,正是吃螃蟹的大好时节。俗话说:第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能够夜间钓蟹,岂不是更勇敢了吗?于是我们兴致勃勃地乘夜登上一条船,随着船主去钓蟹。
驶到了一个“勇敢湖”,船停在离
[成功后的喜悦作文
篇3:成功的喜悦作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单成功是一朵棉花糖,甜滋滋;成功是一种美好的音律,激发你的潜能;成功是一种千变万化的东西,但它会给人们同一种风韵,那就是喜悦。
有一次我也品尝到了成功的喜悦!这个学期学校要举行隆重的升旗仪式,首先,有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争,我脱颖而出,成为两名小主持人中的一位,可是兴奋之余,我又犯愁了,我既然被选中了,就要以最好的状态表现给大家看!
为了能主持好,首先,我把辅导员给我的台词背好,可还是不满意,于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑,所以我来到镜子前面,严肃地读了一遍又一遍。后来,我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作,但我却不知道自己读的效果是怎样的,冥思苦想,终于想到用录音机,按下录音键背了一遍,然后放音,我发觉我读得太字面化,没真感情,我便去请教老师,经过十几次的练习,录音机里播放的声音终于使我满意了。
令人激动的一天终于到了,庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了,我站在巍然耸立的国旗下,站在众人的面前,此时此刻,我的内心既激动又紧张,因为这是我第一次当主持人,我鼓起勇气大声朗读:“这是一个崭新的开始……”读着读着,同学们阵阵热烈的掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了,我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下,升旗仪式顺利结束。
成功是一个月亮,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。同学们,这就是我成功的喜悦,你们也来分享一下你们的喜悦吧。
篇4:初三以成长为话题作文600字成长中的喜悦
全文共 733 字
+ 加入清单童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。
依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳,我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,别说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸妈妈也没有办法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕,但也是父母命难违啊,只好硬着头皮来学了。
我们按照教练的要求挨个排好队,教练先教我们一些最基本的知识,如憋气、打脚等,刚开始的时候,我觉得挺好玩的,但教练逐步加大了我们的难度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我很想放弃,但看到教练严厉的眼光,我能只能乖乖继续练习了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒,看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。
这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。
在童年的岁月里,我学会了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这些都是我童年的快乐回忆。
篇5:成功的喜悦
全文共 947 字
+ 加入清单每一个人都渴望成功,成功可以给人带来喜悦、快乐,能增长见识和经验,更能增强我们的自信心和自豪感。但是成功是来之不易的,有时会经历无数次的失败。俗话说,失败是成功之母。意思是说,遭到失败之后,只要认真总结经验,不断吸取教训,就会取得成功。
记得那是一年以前的事了,我正在家写功课。“呜…呜…呜……”,耳边传来邻居家的小妹妹的哭声,无论她的奶奶怎么哄她都不行。于是,我来到了他家。小妹妹一看到我,就像见到救星似的,一边把我拉到窗前,一边对我说:“姐姐,姐姐,我妈妈新给我买的洋娃娃掉到楼下去了,你快想办法帮我拿上来。”我顺着她的手指向下瞧,原来她的娃娃掉在了楼下的房顶上,距离我们大约有3—4米高。我一边安慰她一边苦思冥想,终于我想出了办法:我要是能做一个钩子,然后像钓鱼一样把娃娃“钓”上来不就行了。
说干就干,我先找了铁丝,但铁丝太软了,用手一捏就变了形,根本不可能把娃娃钓上来。用什么做材料呢?对,用针。我又找来了线和老虎钳。我想用老虎钳把针弄成钩状,但针太硬,根本就弯不动,怎么办?我忽然想起了科学课上老师给我们做的实验——用打火机把针加热,针就好折弯了。于是我学着老师的样子,先用老虎钳把针夹住,再用打火机把针烧红,然后用另一支钳子将针折出弯来,成功了。之后是穿线、拴木棍,这些都难不住我,钓钩终于做成了。我兴奋地将钓钩慢慢放下去,然后小心翼翼地移动着。可是钩子好像不听使唤,就是构不成我想的那样。是不是前面太轻了呢?我决定加点重东西。我把钩子拿上来,加了一个长约3cm的小铁棒。我再次把钩放了下去,这下比上次好多了,但一连钩了几次都没有把娃娃钩住。“姐姐加油!姐姐加油!”小妹妹冲着我说。我定了定神,想:“只要坚持不懈地努力,我一定会获得成功。”我一次次的试,真是皇天不负有心人,娃娃终于被我钓上来了。我成功了,终于成功了。“姐姐真棒,姐姐真有办法!此时,我就像刚刚打了胜仗的士兵一样,和小妹妹一起欢呼雀跃着,连那娃娃好像也被我们的喜悦感染了,看,它正冲着我笑呢。
至今想起这事,我还颇为得意。我得意于这项发明,是呀,把娃娃钓上来在当时看来很难办到,可是一动脑筋,把自己学过的知识用到实际生活中去,一件似乎难以办到的事就被我给解决了,我成功的“钓”回了娃娃。不,我“钓”回的是——成功的喜悦!
篇6:成功的喜悦
全文共 613 字
+ 加入清单在我们的人生中,只有付出才会有收获,你付出的多,才会收获的多。
记得在上一年级的秋季运动会上,我拿了五年级男子组1500米的第一名,那都是我在“战场上”“殊死拼搏”的结果。当时是我班的张伟、我······一声枪响,我撒腿就跑,用自己1/2的速度保持着第二名。一圈下来,第一名实在是跑得太慢了,再加上我的性子有点二急,所以我再也忍不住了,用了2/3的速度,处于第一名的位置。我慢慢的把我后面的人甩开,十步······二十步······三十步······不到两分钟的时间,我就跑完了五圈,而有的人也被我甩了大半全了。我的耐力也不是常人能超过的,每次长跑我要不就是冠军,要不就是亚军。所以,这五圈下来,我觉得自己的精力还是有一半多哩。当我跑到第六全班的时候,我开始慢慢的加速,释放自己的精力。“呀!···呀!···”我的心里在暗暗地为自己加油。到最后半圈的时候,(也就是最后一百米的时候)我来自自己内心的灵魂爆发了,就像一头公牛看到了红布,向前横冲直撞,一直跑到了终点。再到终点的那一刻,我落下了眼泪,着眼泪里,既有自己艰苦奋斗的结果,又有来自内心的成功的喜悦!我看着天空,心里在想:“我终于感受到了成功的喜悦,我终于将自己内心的灵魂打破了!”想着,我又落下了一颗眼泪,这可眼泪里含的是未来的向往和成功的喜悦。
成功的喜悦是多么甜美啊!成功的喜悦是多么光荣啊!成功的喜悦是多么自豪啊!成功的喜悦是多么快乐啊!成功的喜悦是多么······
篇7:享受成功的喜悦作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单成功,这两个多么熟悉的字眼儿。成功是来源于努力,刻苦,认真而得来的,成功的滋味常常只会给那些确实有努力过,认真过,刻苦过的人享受。我们应该努力,试着去尝试做好每一件事,不要灰心,要在心里想着一定要享受成功的乐趣,别人能做到的事自己也一定能做到,终于有一天,一定会如偿所愿!
我从小就不喜欢体育锻炼,所以,学校召开的运动会总是没有我的份儿。记得三年纪时,一些同学故意来伤我的自尊心,这让我产生了一种自卑的心理。
我喜欢看人家跳绳,那一个个仟柔的动作,无时无刻不在我的脑袋中浮荡,我突然生非常想学跳绳的念头。
第一次拿绳,我不知如何摆弄。绳子像有心跟我作对似的,一点儿也不听我的话,面对绳子那难以屈服的身躯,我害怕,甚至不敢面对,就是那么一根小小的绳子把我困住了,心里不停地思忖着:我真的要这个地方败下去吗?不允许退却的自尊心告诉我,不行。
我继续拿起绳子,试起来。我将绳子抛到前面,轻轻地跃过去,我发现,学跳绳其实并不难。我继续做着慢动作,而且一个比一个连贯。渐渐地我发现自己的体育天赋也不比别人差。正在我自信满满的时候,却被绳子来了一个下马威吓了一跳,我在望望绳子,失望了,胆怯了。
坐在操场上,我想起了那些同学的白眼,我振作起来。我开始反反复复地练习那些对于别人来说格外乏味的动作,对自己要求,也在不断地提高,胆怯的心理没有了,心里只有一个信念,那就是成功。最后,一遍一遍的练习使我成功了。
一生中,最难战胜的就是自己,但是我们要通过与缺点来战胜自己,努力,刻苦,认真,因为,这是成功的必需。
篇8:成功的喜悦
全文共 437 字
+ 加入清单“我学会了,我学会了!”我情不自禁 地叫了起来。
星期六晚上,我做完了作业,便缠着爸爸带我去溜旱冰,他被我缠得无可奈何,便陪我来到全民健身广场。
只见人们都猫着腰,挥动双臂,忽左忽右,忽快忽慢。一会儿双脚交替滑动,一会儿来个“金鸡独立”,一会儿又来个倒滑……身轻如燕,十分洒脱。我羡慕极了。可当我穿上那两只笨重的旱冰鞋时,我的双腿就像灌了铅一样,不能移动半步。爸爸见到我这狼狈的样子,便在一旁指点:“抓住扶手,眼睛平视前方,迈开步子,保持身体平衡。”可我刚移动半步,就“啪”的一声,趴在地上了。惹得一旁的围观者捧腹大笑。“别气馁,快站起来!”爸爸一边鼓励我,一边扶起我,催促我再次“上阵”。这次我不敢再马虎,一小步一小步地走着。就这样一圈下来,我已经是大汗淋漓。爸爸笑着向我走过来说:“很好,再走几圈就可以学会的了。”望着人们熟练的动作,我咬了咬牙,又继续练了起来。一圈,两圈,三圈……脚下的轮子慢慢脱离扶手,速度也逐渐加快,就像一只小燕子似的,十分轻快。
终于,我学会了溜旱冰。
篇9:成功的喜悦作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单成功是小鹰成功飞向天空的喜悦;成功是马儿驰骋草原时的快乐;成功是小溪流向大海时的幸福。
这学期开学不久。老师突然说,下午做操改为大课间,六年级的活动是跳大绳,并且班里要进行比赛。听到这个消息后,我叹了口气:“天啊,我不会跳大绳。”可师命难违啊,为了不让同学们笑话,只好练习。刚下课,我的立马跑到一块儿空地上,无可奈何的看着我的朋友:“帮我摇一下,我练一下跳大绳。”开始摇了,我努力克制自己的心情,闭着眼睛跳了上去,说来也怪,别人是“万事开头难”,但我的第一次竟成功了。
这时集合铃响了起来,我立马跑到指定地点,老师宣布了跳绳比赛规则,我十分激动,多简单啊,于是自信满满的要个第三个位置,但是这次我竟输了,:“第一次没抓好机会,没关系。”我一边自言自语一边往队伍里走。第二次开始了,我结合了上次的经验,又跳了一次绳,结果和上次一样,又败下阵来。我努力克制几乎崩溃的心情调整了自己的呼吸,认真看着别人跳绳。
到了第三次,我用了所有的力气奔向那条红色的“蛇”,我的脸上出现了火一样疼痛,一阵声音在耳边响起,“看着都疼。”绳子打到我的脸,我几乎哭出声来,恨不得马上放弃,”失败了,千万不要放弃,因为失败再告诉你你马上腾成功了。”脑海里那句话使我重新燃起了斗志,在最后一次我果然成功了,
我拥抱了成功,感受了成功的美好,成功的快乐,成功的幸福。我为成功喜悦。
篇10:成功的喜悦
全文共 460 字
+ 加入清单这是我到六年级的第一天吧!当考试完后,当老师报完名次以后,我不禁欢呼雀跃,那可能就是成功的喜悦吧!因为这一次的初考我排在了第八十名!而五年级下册我最高也是一百二十开外,而且我还成功的进入了奥数b组,这又怎么让我不高兴呢?
那一天刚回到学校不久就迎来了一场初考,这让我不由得大吃一惊!第一天就要考试!面对这种情况我不禁大喊一声:“天哪!”但是这么汗又有什么办法呢?试卷从上缓缓往下发了下来,我的心也不禁缓缓紧张起来了,一上一下一上一下,开始答题了,我不想写,手中的笔却又飞快的动了起来一道道算式列在草稿纸上,一个个答案写在试卷上。
先是语文考试,最让我头疼的便是作文了,月考的作文可和期末考试不一样,水平要高上很多很多!最最少的也要扣上一分,最多的话哪都不自克哪里去!我认认真真的思考着,虽然不喜欢初考,但是能考上奥数b组我也非常的满意了!
数学的难就难在后面的几道奥数题目,大多我都做不来,可也会做一一两道,做完以后便交了。
终于到报分数的时刻了,我神情紧张一上一下,飘忽不定,终于抱到我的名字了——八十太好了!
这一天我好开心。
篇11:成功的喜悦
全文共 803 字
+ 加入清单人生之旅,会有太多的坎坷和荆棘,那么我们该不该冲出家长、老师的“保护伞”,去实践呢?
暑假中的我,每天除了吃喝玩乐,什么都不干。一次,趁着父母不在家中,便从家里偷偷地溜了出去,去找我的朋友玩乐。我的朋友是一个商店的推销员,他经常会在大街小巷中穿梭。于是,我便在那里闲逛,不久,果然遇到了他。“怎么样?闲着的滋味也不好受吧!倒不如和我一起找点活儿干?”我连声应允。后来,我才知道,他所谓的工作原来是——散发传单。
当我捧着半尺高的传单时,才发现自己心乱如麻。不过,回头想想,闲着也是闲着,何况我还没有尝试,怎见得不会成功?我深吸了一口气,走进熙熙攘攘的人群中。
迎面走来一个“啤酒肚”的中年男子,我忙上前叫道:“先生,请您看看这张传单……”话未说完,手中的传单早已被打飞,嘴里还不停地嚷到:“小丫头片子,你没看到我在走路吗?别挡我的道。滚开!”我竭力忍着,一本正经地抬头说到:“这位先生,您可要尊重别人呀!尊重别人就是尊重自己!”在众目睽睽之下,那个人带着吵嚷声离去了。顿时,我委屈的泪水夺眶而出,但我还是极力地安慰自己:你哭什么呀?你不是已经维护了你的尊严吗?这是一件多么值得庆幸的事呀!想到这里,我破涕为笑,擦干眼泪,大步走进人山人海中。
我瞄准一个面带笑容的男子莽撞地跑过去,问道:“这位先生,您看一看这张介绍单……”这时,先生温文尔雅地笑者说:“小姑娘,我看一下。”我麻利地从中抽出一张,虔诚地递上……,哇,我成功了,我终于送出了第一张传单,就如同送出了一个新生儿一般。此时,我热泪盈眶,心情激动得仿佛要跳出来。我真的好开心呀!
我仍然忙碌地穿梭在来来往往的人群中,这时,有的人便会惊异地望着我,而有的人则会随口嘲笑:“这是一个学生吧!啊,哈哈哈……”学生,学生又怎么啦!难道学生就不该实践,不该走向社会吗?
短短的一天就这样过去了。悲和喜始终陪伴着我。但我相信,这委屈的泪也是有价值的,它何尝不是成功的喜悦呢?
篇12:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 860 字
+ 加入清单在成长的过程中,你会经历各种酸甜苦辣。成长给你带来的也许是欢乐,也许是烦恼……不管你经历了什么,是烦恼也好,是欢乐也好,都将是你人生路上的转折点!而在我的成长道路上令我记忆由新的就是我第一次体验成功的喜悦!
五年级的时候,一堂体育课。上的内容是体能测试——跑400米。啊?我在体育方面一向来要落后与他人的。我一下就像谢了气的皮球,垂头丧气的。
轮到我这一组了。我硬着头皮站在起跑线上,眼睛时不时网左右两边瞥一眼,十分没有底气!号声刚落,我便像脱僵的野马似的冲了出去,我用眼角的余光环顾四周,居然没有追上来,真是个奇迹!我一边跑一边想。跑完第一圈,我的整个状态都保持的不错。看来我要破记录啦!我暗暗的自喜。可不知怎的,第二圈没跑几米远,我的腿就像灌了铅似的,重的都抬不起来。眼睁睁的看着后面的人一个接一个的追了上来,我越是想要跑快,就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起来。可想而知最终我只有得个不合格的成绩。
但是我并没有灰心,反而是一遍一遍坚定的告诉自己“我一定行”!经过这次的事情后我发奋图强,每天都要在自家楼下的小花园里跑上几圈,锻炼我的耐力和我的毅力。
后来又有了一次机会,可以让我检验自己为自己制定的特训的成果。又是一次的400米的考核。我显然要比第一次自信多了,但还是有些小紧张。我尽量让自己保持平和的心态,就像是一次训练,而不是一次考试。
这次我跑的节奏有些出乎意料,我并没有像以往那样在开始的时候用尽全身的力量往前冲,而是保持均匀的速度跟着她们跑。这是我在上一次比赛过后得出的结论。我始终牢牢地跟住她们。第二圈时,我还是感觉脚在发软,气喘的越发急了,几颗豆大的汗珠从我额头上滚落下来 。我越来越疲乏,但我始终坚持不懈,还试图超越。最终得到了一个我还比较满意的成绩。虽然只有合格,虽然我还没有其他人那么好,但是我超越了自己,我取得了成功!我是快乐的!
这件事情让我懂得了并不是什么都要数一数二的,不是什么都要争第一的,成功并不一定都在这儿。我觉得在失败后成长,超越自我,就会有一种成功的喜悦,浮上你的心头!
篇13:品尝成功的喜悦优秀作文
全文共 1229 字
+ 加入清单“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,困难总是阻挡我们前进的脚步,但我相信“世上无难事,只怕有心人”。那一次,我品尝到了成功的快乐。
火辣辣的太阳像个大火球一样烘烤着大地,校园里,花儿低垂着脑袋,知了在树上叫个没玩没了。走廊里,回荡着我低沉的脚步声,同学们都走了,只剩下我一个人背着沉沉甸甸的大书包,手里拎着一个大大的塑料袋。走在楼梯上,拿书包仿佛是一块悬在山崖上的石头,随时都会把你带倒。今天,我要去参加陶艺组了。
拉坯机“嘶啦”地响个不停,我也要开工了,作为新成员的我环视了一周,白花花的大理石桌上,摆放着一个个无彩斑斓的作品。我轻叹一声,小心翼翼地捧起一块陶泥,真奇怪,这丑巴巴的土疙瘩怎么能变得这么漂亮呀!我学着老师的样子蘸上一点水,拍到陶泥上。不一会儿,陶泥在我手里变软了,脏兮兮的泥水顺着我的手臂淌到了雪白的校服上,染成了一朵朵难看的花儿。我连忙放下手里的一滩烂泥,刚要用手擦校服,定眼一看,已经变成了两只大黑爪。这是怎么回事?难道是我水蘸的太多?我就不信我治不了这滩烂泥!
太阳高高的挂着,知了没完没了的叫着,这一次,我一定要成功!
拾起那滩烂泥,轻轻怕打成一个锥形,放在拉坯机的圆心上,两只手捧住陶泥,脚踩在开关上。拉坯机转起来了,陶泥在我手中好似一只小兔子,蹦蹦跳跳的,好像你一松手,他就会跑出来。我双手紧紧一收,小兔子慢慢地平静下来,拇指在上面一按,陶泥开出了一个小口,随着机器的转动,口越来越大,仿佛一只饥饿的野兽,要把你一口吞进去。口还在变大,我双手一拢,瞧,口变小了,在机器的转动下,成了个杯子型。
阳光透过窗户照在我的脸上,额头上细密的汗珠闪闪发光。这次,我快要成功啦!
我小心翼翼地拢着它,生怕一不小心杯子变形。咦?杯子裂开了一条条细小的纹儿,一定是它渴了吧。我用食指蘸上一点儿水,杯子舒舒服服的享受我的抚摸,渐渐变得光滑了。我脚一松,拉坯机慢下来了,被子坐在圆心处,召唤我将它取下来。我拿来一根铜丝,从杯子底部一拉。扬起手一看,杯子的底部竟然是空的!
“知了,知了。”这烦人的蝉吵死了,这么大的太阳要把人找死吗?
我一气之下把漏了洞的杯子扔到拉坯机上,用胳膊摸了一把汗,瞪着那滩摔坏的烂泥巴,眉头紧皱成一个“川”字。哎呀!这是什么陶艺呀!太难啦!我在心里抱怨着。这时一双大手落到了我的肩头,轻轻地拍了拍我的肩,然后说:“困难不是放弃的理由,我相信你可以的!”
我抬起头,看着伊老师离去的背影,又瞥了一眼那滩泥。是啊!我不能放弃,我一定会成功的!
阳光如金子般洒在我的脸上,我捧起那块泥,一拍,一捏。手罩着陶泥,脚踩着开关,蘸水上一点儿水,一按,一提,一拉。再蘸一点儿水,提,拉。一个漂亮的花瓶出世了。大大的肚子,细细的瓶颈。我抽出一根铜丝,从花瓶底部快速一拉,一个陶艺作品完成啦!]
阳光洒在白花花的大理石桌上,显得更加明亮了,一个红艳艳的小花瓶听着圆鼓鼓的大肚子立在桌子中央。看着自己的作品,听着蝉儿的叫声,心里别提有多没了,我品尝到了成功的喜悦!
篇14:成功的喜悦作文
全文共 531 字
+ 加入清单每个人在成长的道路上都有过成功的经历,有的是学习上的成功,有的是生活上的成功,有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历。
前年,我妈给我报名参加了钢琴6级考试,可因为错音太多,熟练度不够,而没有通过。去年,我妈又给我报了钢琴6级考试,而且给我换了一个老师,并给我下了一道死命令:今年必须通过钢琴6级,否则后果自负!无奈,我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”
首先,我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时,平均每首曲子练习一小时,每条音阶练习半小时,每首曲子练习20遍,每条音阶练习30遍,练得我手都酸了还得练。这样头的练习整整持续了两个月,终于到了考级的时候。
考级时,我们是6个人一个考场,抽签决定顺序,我很倒霉,抽了1号。我向评委们敬了个礼,便开始了我的演奏“G小调练习区”。这时,奇迹发生了:优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊:我以前从没发现自己弹得这么好啊!再看看评委们,他们仿佛都被我的琴声陶醉了,脸上露出舒心的表情。当我演奏完时,评委们都露出了满意的表情,用笔在纸上“刷刷”地写着什么……无疑,我通过了这次考级。至今,我已通过了7级,正准备向8级进军。那次6级的成功使我明白了一个道理:勤奋造就成功路,汗水浇得硕果甜。
篇15:成功了初三作文600字左右
全文共 623 字
+ 加入清单我生活中,有许多成功的事情,比如:奥数比赛年级第三、看图说话比赛年级第五、乒乓球比赛年级第三……不过,最令我难忘的是男子单人跳绳比赛获得了年级第一。
记得二年级下半学期时候,有一天,班主任忽然来测我们班同学的跳绳。那次,我每分钟只跳了73下,是全班倒数的。同学们的目光都一齐转向了我,当时有同学还讥讽我说:“没有想到学习最好的曹聿恺每分钟也只能跳73下,真是天下跳绳第一”牛“啊!” 回到家后,妈妈知道了这件事情,便要我天天下课时练跳绳。每天下课,我都坚持跳绳。有些同学经过我身边,对我说:“曹聿恺,你不用练了,就算练一百年,你也追不上我的。”每天我练习时,都遇到了各种各样的困难,可我却没有退缩,从哪里摔倒了,我就从哪里站起来,继续向前走,克服了一个又一个的困难。
光阴似箭,转眼间,离跳绳比赛的日子只有一个月了。在这段时间里,我又遇到了一个新困难:跳得太快就会肚子痛。此时,妈妈便对我说:“有一个秘诀能让你克服这个毛病,那就是—练—练—练。” 从此,我每天跳完绳回到家时,汗水总是把我的衬衫给湿透了,可一点儿也不在乎。
终于到了跳绳比赛的那天,我满怀信心地走进了赛场。听见一声令下,我便飞快地跳了起来,只听见脚下绳子“呼呼”甩动的声音。我心想:一定要跳快,让那些取笑我的人以后不再笑我。终于比赛结束了,我跳了189下,全年级单跳第一名,那些嘲笑我的同学都不敢再讥笑我了!
俗话说的好“世上无难事,只要肯攀登。”我不断地克服了各种困难,最后终于成功了。
篇16:成功的喜悦作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单我最自豪的就是打乒乓球啦!
一天,我写完了作业,就去打乒乓球去了。我找到了我的朋友跟他决战,可是,打着打着,围过来了许多人,拿着球拍来打,最后,我们商量决定每人打3个球,输了就换人。哈!我把他们都打败了!剩最后一个了,听说她的球技很高,一般人都打不过她。我想:碰上高手了,可得小心对付。
她发球了!我反击了过去,呀,出界了!我第一局输了,我没找到她发球的弱点,怎么办呢?第二局开始了,她打过来,我又反击过去,还是出界了。虽然我连着输了两局,但我找到了她发球的弱点:球发的很猛,只要把拍子轻轻推就行了。第三局开始了,还是她发球,我把拍子轻轻推,球过去了,终于上岸了。她又给我打了过来,我继续那样,球又打到了岸上,但她没有接着,我赢了!我高兴的欢呼起来。第四局开始了,该我发球了,我发了一个抛球,被她接住了,打了过来。我又发了一个旋球,打败了她,第五局,我使用了我的绝招,虽然只有不到20%的机率,但我还是用这招把她彻底打下场了。
我控制不住自己心中的兴奋,大声喊到:“耶!我赢了!”
篇17:一次成功的喜悦
全文共 594 字
+ 加入清单成功——一个多么神圣的字眼。
人人都为之追求着,我作为一个平凡的人,当然也追求成功。当然,成功不是一步登天,它需要血与泪的浇灌,它是理想垒成的峰巅。
我的书法已经过了七级了,然而,这七级来得并不容易。
去年,教书法的张老师对我们说“:暑假又有画画,书法考级了,自己认为可以参加的同学来我这儿报名!”我也想参加,可是练了这么久的书法,我也只考了四级而已,我一直写得不怎么样,我能行吗?去试试吧!随后,我到张老师那报了名。听别人说,要考七级可不简单,可要学会写两种字体,不象上次考四级那么简单。听了这话,我感到有些紧张。
从此,我忙碌了。
为了这次能考起七级,我在暑假里天天练书法,希望在一个月之内把另一种字体练好。不在老师那学,我就自己在家里练,我争分夺秒,争取每天都有收获。转眼间半个月过去了,我已经学会了第二种字体,但我发现:在宣纸上写的时候,字不够大,笔画不够粗。于是,我试着把字体慢慢加大,加粗。这样,一步一步地来,原来发现的毛病已经不存在了,字写得不大不小,不粗不细,恰到好处。
终于考级这天到来了。在考场上,我发挥地很好。过来几个月,考级的证书来了,我考上七级了,我成功了!
人生的道路很不平坦,很不宽广;它曲曲折折,充满着艰难险阻,长满了荆棘;我的成功算不了什么,重要的是增强信心,继续努力。我相信,成功是来自拼搏,来自勤奋,没有辛酸哪来喜悦?
只要你拼搏,成功的喜悦会在勤奋的彼岸向你招手。
篇18:第一次成功的喜悦
全文共 572 字
+ 加入清单成功……是多么令人振奋的一个词啊!詹天佑成功地修筑了“京张”铁路;澳门、香港成功的回到祖国的怀抱,我国航天事业成功地发射了“神舟”号宇宙飞船。成功是多么让人喜悦呀!
我也品尝过成功的喜悦,是那一次……
那是一堂自然课,自然老师把大家带到了实验室。这次实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师让大家靠平时积累的知识先做,“争取成功!”说着,老师发给每个人一个弄瘪的乒乓球。
我记得我曾经看过一本《百科大全》,里面介绍了“热胀冷缩”现象。有一段文字是这样说的:当一个里面有空气的封闭物受到碰撞时会产生大气流的压缩,出现空气集中在一处的现象。也就像乒乓球被弄瘪的情形。你得用热气流去刺激它,使它里面的空气散发,而产生膨胀。
“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始了:我先往量杯里倒入温水,再用酒精灯加热。过了一会儿,量杯里的水“咕噜、咕噜……”地冒着泡泡儿,我见时机已成熟,便把乒乓球放进量杯内。“哧”随着这声响乒乓球胀开了。我熄灭了酒精灯,小心翼翼地把量杯拿下来,再拿出乒乓球。兴奋地大声嚷嚷起来:“老师!老师!我成功了!我成功了!”
老师笑盈盈地走过来,抚摸着我的头说:“嗯,你做得不错!你和我想的一样。你成功了,祝贺你!”我开心地笑起来。
第一次成功,真令人兴奋!我突然间觉得自己是最幸福的人。
我想高呼:“我成功!我快乐!我喜悦!”
[一次成功的喜悦作文
篇19:我尝到了成功的喜悦作文350字
全文共 480 字
+ 加入清单星期五,一位同学把一个信封交给我。我纳闷极了,突然想到:该不会是四川灾区的同学给我回信了吧!可一看,右下角的内容,发现是《未来作家报》给我的信,到底是什么事呢?
正当我想看个究竟时,“叮铃铃”上课了,我连忙把信封塞进书包,双手摆正。好不容易熬到了课间,我轻轻地抽出它,用剪刀小心翼翼的剪开信口,生怕毁坏里面的物品。当我将整个信封扯开时,大课间看电影的时候到了,我又匆匆放下,去看这部催人奋进的电影——《隐形的翅膀》。电影很感人,但我一心只想着那封还没看过的信。
电影好长啊,我终于看完了,连忙逃到教室里,翻阅我的信。仔细一看,原来是张报纸,和我也没多大关系,我本想随手将它一放。忽然想到有可能是我的作文发表了,连忙仔细寻找。我将这张报纸翻来覆去,最后在“童话城堡”里找到我的那篇《大海的心愿》,激动的心情难以按捺,原来我的作文真的发表了,“太好了!”我在心里呐喊。这是我又一次发表的作文,我会把它好好收藏在我的“记忆录里”,它是我成长中的美好的浪花。
这篇作文是我对于大海的污染有感而发的,其实生活中也有类似的题材,只要善于挖掘,宝藏就是属于你的!
篇20:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 542 字
+ 加入清单“告诉你们一个好消息,我们比赛得第一啦!”昨天一大早,老师就大声宣布了这个消息。一听到这个消息,我们全班都沸腾起来,要知道,那可难得啦!
那是一个阳光明媚的下午,我们六一班排好队伍,满怀信心地向操场走去,一到操场,我就看见一片人的海洋,做着仰卧起坐的同学此起彼伏。因为我们是六年级,所以我们得帮低年级同学数个数,第一个来的是三(1)班,看他们就个子小,我在心里暗暗想:这一定做不了几个吧?果然,我对应的那个女孩,前面还做得不错,但也只做了三个,半分钟过去了,她才做了五个,我真为她感到着急,有多少次我想伸手帮她,但是因为这要规范,所以我忍住了。一分钟过去,她才做了七个,我做大姐姐的好心提醒她回去好好练,她接受了。
终于轮到我们班上了,我轻轻嘘了一口气,全身心放松地躺在垫子上,帮我数的是一个五年级孩子,随着老师“滴”地吹响口哨,我的心也顿时紧张起来,于是我以“多做一个是一个”鼓励自己,用力做,我丢开脑中的一切杂念,一心只想着为班争光。我涨红了脸,尽力做着。
“滴------”老师再一次吹响口哨,我紧绷的心顿时松懈下来,一问,我竟做了46个,这是我的最高纪录!
那一次,因为全班人都尽力为班争光,所以全班得了第一,而我也感受到了属于我和我们班的成功的喜悦,我的心久久不能平静。
我们成功了。