初三成功的喜悦作文（最新20篇）

成功是我心中梦寐以求的东西，是我欢喜的源头，因为成功可以迷倒千千万万个人。我翻开回忆的金相册，打开金色的记忆之门，走上回忆之路。

20xx年暑假的一天，我被教练通知参加广东百杰围棋比赛，教练对我说那儿高手如云，不但有许多与我旗鼓相当的对手，更有一些水平高于我的对手。赛前，教练对我说，保持平常心，只要发挥自己最佳水平就可以了，要做到胜不骄，败不馁。

比赛开始了，我感觉自己情不自禁开始紧张起来了，第一局，我碰到一个气势汹汹的高手，我小心翼翼地下好每一步棋，力求不犯错误，最终我抓住对手的一个不起眼的错误，打败了他。

接下来，我一直连赢了8场，赢得比较轻松，这时我有些骄傲了，我想这些人并没有象教练说得那么厉害，我有些沾沾自喜，教练对我说的话我当耳边风，感觉冠军已经非我莫属了。

复赛阶段到了，这个阶段都是在初赛中胜出的选手，这时我才遇到真正的高手王一韦，由于我的轻视，所以这盘棋我犯了一个重大错误，被他吃我的一条大龙，这时我才如梦初醒，认真重视起来，但这时我已经严重落后对手，怎么办呢？我时我发现对手很喜欢吃子，于是我故意在盘面上到处挑起战火，引对手来吃子，最后在一个关键的地方设置了一个吃子陷井，终于对手由于之前吃子的顺利而有些自负，上当了，我反吃了他的一条关键的大龙，我告诉他说：兵不厌诈，冲动是魔鬼啊。比赛结果我赢了，我高兴地跑过去告诉教练，教练说：刚才你赢得侥幸而已，真正的对手还在最后呢！听了教练的话我心情有些沉重起来。

总决赛开始了，这次的对手是郭红锐，赛前教练对我说：郭红锐不但吃子能力强，防守能力也很强，中盘水平特别强，所以千万要小心，只要在中盘之前不落后于他，那么收局阶段由于你的收局水平比他强，那么你就有胜他的机会，比赛开始了，我浑身冲满斗志地和郭红锐决一死战，战况异常激列，大家争得难分难解，最后我终于赢了第一局。第二局，我本想乘胜追击，确定胜果，但由于急于求成，在郭红锐最强的中盘上犯了一个微不足道的错误，导致落败。最后决定结果的第三局开始了，我吸取的第二局落败的教训，不急不躁，步步为营，盘面下得滴水不漏，战至中盘，大家平分秋色，不相伯仲，最后收宫阶段到了，这是我的强项，我步步紧逼，寸步不让，逼得对手穷于应对，而无还手之力，终于我胜了，我扬起右手用力一挥，狂吼一声，以示我胜利的喜悦。

我拿到了我梦寐以求的冠军奖杯，我的心情象盛开的玫瑰一样尽情绽放，我为成功喜悦，也感到成功来之不易。

[成功的喜悦高中1000字作文

“我学会了，我学会了!”我情不自禁 地叫了起来。

星期六晚上，我做完了作业，便缠着爸爸带我去溜旱冰,他被我缠得无可奈何，便陪我来到全民健身广场。

只见人们都猫着腰,挥动双臂,忽左忽右,忽快忽慢。一会儿双脚交替滑动，一会儿来个“金鸡独立”，一会儿又来个倒滑……身轻如燕，十分洒脱。我羡慕极了。可当我穿上那两只笨重的旱冰鞋时，我的双腿就像灌了铅一样，不能移动半步。爸爸见到我这狼狈的样子，便在一旁指点：“抓住扶手，眼睛平视前方，迈开步子，保持身体平衡。”可我刚移动半步，就“啪”的一声，趴在地上了。惹得一旁的围观者捧腹大笑。“别气馁，快站起来!”爸爸一边鼓励我，一边扶起我，催促我再次“上阵”。这次我不敢再马虎，一小步一小步地走着。就这样一圈下来，我已经是大汗淋漓。爸爸笑着向我走过来说:“很好，再走几圈就可以学会的了。”望着人们熟练的动作，我咬了咬牙，又继续练了起来。一圈，两圈，三圈……脚下的轮子慢慢脱离扶手，速度也逐渐加快，就像一只小燕子似的，十分轻快。

终于，我学会了溜旱冰。

出生于地地道道农民家庭的我不会种地，真是悲哀呀! 为了体验农民在田间地头辛苦劳作的感受，我在自家后院开垦了一小片土地，当起了“小农民”。 首先，松松土，然后一粒一粒小心仔细的把玉米种在刚开垦的土地里。种完之后小心埋在土里，拉起水管，打开水阀，水缓缓的流入了我的田地，接下来要趁着浇水补充一点肥料…… 几天以后，我的玉米苗已经长得有二十厘米左右了，可是我在田间地头发现了许多“恶霸”，抢夺玉米的养分，于是我毫不留情的处决了他们。连日来，太阳总是高高的挂着，土地明显干旱了许多，处决了众多“恶霸”之后我又及时的为玉米苗冲了个澡，顿时，一个个精神抖擞，水珠顺着叶柄缓缓的流下来。 就这样，我不辞辛劳日复一日的蹲在田地旁，晒得我如木炭一般，终于，有一天…… 我的玉米在精心照顾下一天一天长大，终于，有一天，我发现玉米抽出了红缨，这代表我已经成功了一半。在以后的几天里我加强了管理，金灿灿的玉米长成了。我成功了，终于成功了，为了今天这一刻，我可谓是煞费苦心那!可付出终有回报，我获得了大丰收。

成功是小鹰成功飞向天空的喜悦；成功是马儿驰骋草原时的快乐；成功是小溪流向大海时的幸福。

这学期开学不久。老师突然说，下午做操改为大课间，六年级的活动是跳大绳，并且班里要进行比赛。听到这个消息后，我叹了口气：“天啊，我不会跳大绳。”可师命难违啊，为了不让同学们笑话，只好练习。刚下课，我的立马跑到一块儿空地上，无可奈何的看着我的朋友：“帮我摇一下，我练一下跳大绳。”开始摇了，我努力克制自己的心情，闭着眼睛跳了上去，说来也怪，别人是“万事开头难”，但我的第一次竟成功了。

这时集合铃响了起来，我立马跑到指定地点，老师宣布了跳绳比赛规则，我十分激动，多简单啊，于是自信满满的要个第三个位置，但是这次我竟输了，：“第一次没抓好机会，没关系。”我一边自言自语一边往队伍里走。第二次开始了，我结合了上次的经验，又跳了一次绳，结果和上次一样，又败下阵来。我努力克制几乎崩溃的心情调整了自己的呼吸，认真看着别人跳绳。

到了第三次，我用了所有的力气奔向那条红色的“蛇”，我的脸上出现了火一样疼痛，一阵声音在耳边响起，“看着都疼。”绳子打到我的脸，我几乎哭出声来，恨不得马上放弃，”失败了，千万不要放弃，因为失败再告诉你你马上腾成功了。”脑海里那句话使我重新燃起了斗志，在最后一次我果然成功了，

我拥抱了成功，感受了成功的美好，成功的快乐，成功的幸福。我为成功喜悦。

成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷。那一次，我品尝到了成功的喜悦。

记得那是三年级的暑假，老师布置了一篇观察日记，于是，我就做了一项实验——种豆芽。

我从奶奶那儿要来了几颗绿豆，浸泡了一晚上，再拿来一个废弃的饮料瓶，在瓶底钻了几个小孔，再将绿豆“种”了进去，用毛巾包好，把饮料瓶放在了浴室里。每天早晨和傍晚，我都会为绿豆浇水，一边浇，一边向绿豆说话“小绿豆呀，你可要快快长大，别辜负了我对你的期望哦”“小绿豆，你怎么连一点要发芽的痕迹都没有呢”浇完水，也不忘把事先准备好的毛巾盖上饮料瓶，保持绿豆的湿润，避光。

日日盼，夜夜盼，两天后，我心爱的绿豆种子终于发芽了。到了第四天，绿豆芽长到了约五厘米高，活像一个小巨人，我欢呼雀跃，围着绿豆芽旋转，兴奋地说：“哈哈，小绿豆芽，咱们出头的日子就要来了。”

可是好景不长，第五天的时候，摘掉毛巾的那一刻令我大吃一惊，只见脱了新衣裳的绿豆芽的根部，竟然有些红红的。我疑惑不解，不禁有些慌乱：怎么回事，我明明是根据书上说的来做的呀。查了资料后，我才恍然大悟，原来绿豆芽变红是因为绿豆表皮部分溶出的酚类物质，在空气中氧气作用下发生氧化聚合，结果就变红了。于是，我调整了毛巾所覆盖的部分。

那天夜里，我简直如坐针毡，恨不得马上起来观察绿豆芽有没有恢复正常。第六天的时候，我才松了口气，绿豆芽已经长成了豆芽，根部也恢复了正常。到了第七天，已经可以采摘豆芽了，只见整个瓶子都长满了豆芽，有的还钻出了瓶子底部的小孔。接着，我把瓶子剪开，取出豆芽，放进准备好的盆子里，还往里倒了几杯水，让他们比较轻松地分开。

我拿着豆芽去向全家人炫耀，在他们吃惊的眼神注视下，我不免有些得意。然后，我又把豆芽的根摘掉，让奶奶做了一盘色香味俱全的炒豆芽，令人食指大动。全家人无一不吃得津津有味，赞不绝口。

成功，并不是做了一件惊天地、泣鬼神的伟业，而是即使是一件微不足道的小事，只要我们把它做好，我们就是成功的。

朋友，你知道当成功时的心情吗?那我告诉你一件事你就知道了。

一天下午，数学老师布置了一道题做为今天晚上的家庭作业。其中有一道是带星号的题目，我很担心，因为带星号的题目一般都比较难，所以我担心题目太难我做不下来。

一放学，我就拿着本子准备问爸爸那题怎么做。后来又想：不，我不能做什么事情都靠爸爸妈妈，我要自己试着做。于是，我拿了草稿纸和笔准备解题……

不知不觉的,20分钟过去了,我的额头上已经聚满了汗珠。手也起了一个红色的包，全身又酸又麻，我真想放弃了，但是，看着那还未解出来的题目，我还是不甘心，我想我一定能解出这题的。于是，我重新拿起了桌子上的笔，算了起来。

眼间，10分钟又悄悄的溜走了。“做出来了!”，我非常高兴，心好像一下子蹦了出来。题目好像在向我微笑，仿佛再说 ：“你成功了!”

从这次的成功，我总结出了一个道理：世无难事，只怕有心人!

文/张旭展

我们在成长的过程中，一定有获得成功的喜悦，有遭受挫折的烦恼，也有遇到问题时的困惑不解，而我获得了成功的喜悦。

八点半了，到了吃晚饭的点了，而爸爸妈妈还没有回来，我就想：如果我把饭做好了，爸爸妈妈一定会夸我的。话不多说，我急忙跑到厨房，一想到我可以受父母的夸奖，我就非常激动，结果忘了我不会做饭，要怎么弄呢？

我迟钝了一会儿，忽然，大脑上出现了一个电灯泡，还是亮着的。我手忙脚乱找着妈妈的食谱。啊！找到了，我囫囵吞枣地看了一下，发现我能做的只有方便面和果汁、牛奶，但我没有放弃，因为这是表现自己的时候。

我打开手机搜了一下，方便面的华丽摆盘，我一点一点地尝试，一次不行两次，两次不行三次……我深深地吸了一口气，终于摆好了，我又拿了三个杯子，洗了洗并擦亮，倒上果汁。我第一次做饭居然成功了。

我们做一件事千万不能没有信心，只要坚持不懈，有信心就可以成功，这是我成长中第一次成功的喜悦，也是第一次做饭没有家长帮忙的经历。

打开我的成功之门，你会看到许多的萤火虫，每一只萤火虫都代表着一件成功的事情，在那里，有一只最亮的萤火虫，它也是我最成功的事情。

记得那是一个生机勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一个五年级的大哥哥走到教室门前，对我们说：“这个学期，我们管乐班的小朋友们又要有一个任务，那就是行进管乐!大家快下去海选一下谁可以参加吧!”一到下面，大家都站得直直的，都想入选，经过我的努力，我终于入选了，心里无比的喜悦。

艰苦的训练开始了，每天放学后，我们就去训练，每次都要到四点半才能回家。我开始讨厌行进管乐，因为它用去了我许多玩乐的时间，但老师非常鼓励我们，当我们因为走错步子而沮丧的时候，老师会对我们说：“多尝试几遍，你们一定可以的”。当我们因为累得走不动路而放弃的时候，老师关切地说：“你们是最棒的，现在的汗水，换来的是将来的成功”。

一眨眼一年过去了，老师宣布我们要参加一场上海市行进管乐的比赛，曲子是《学习雷锋好榜样》。大家非常兴奋，因为一年辛苦的成果，终于可以展示。可是，每天的训练就更艰苦了，但是我们谁也没有放弃，因为，我们都期待着成功的喜悦。

比赛的那天终于到了，我们穿着帅气演出服，心里有说不出的感觉，我们辛苦了那么久，不就是为了今天吗?真是台上十分钟，台下十年功啊!这时，我终于体会到这句话的含义了。

我们的团队是最后一个出场的，看到前面学校的演出，我开始紧张起来，心想：他们表演得可真好，和我们比起来，差距可真大。轮到我们上场了，“上南路小学为我们表演的是《学习雷锋好榜样》，出场!”我的脑子一片空白，但看见同学们每一步都走得很到位，渐渐地，我开始放松，实力也正常发挥了。

终于，比赛结束了，评委对我们的评价是优秀，大家感觉心里有一股暖流沁入了心田，一次隆重的比赛，一次童年的快乐，一次成功的喜悦!

上小学时，我学习成绩不好，尤其是英语这一科。这个讨厌的家伙，每次考试都跟我作对似的，回回给我个来个不及格。为此，不知挨了老师多少批评。

有一次，我的英语又和往常一样没考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不愿光顾我的试卷。和以往一样，又受到了老师的批评，我沮丧极了。下午，我怀着忐忑不安的心情回了家。本以为会是一场暴风雨似的痛骂，谁知父亲只是淡淡的问我，“你努力了吗？”望着父亲深邃的眼睛，我愣住了。是啊，我努力了吗？从那以后，我便努力学习英语。上课认真听，下课认真看，每天起早背单词，每晚睡觉时回忆当天学习内容。很快就到期末考试了。我坐在考场里，看着那张“杀人魔王”??英语试卷，咦！以往那些令人生厌的字母怎么变的那么熟悉，那么可爱，就像形影不离的玩伴一样。我拿起笔，迅速地答起卷来……

考试成绩终于出来了，同学们有的高兴地哇哇大叫，也有的埋着头低声哭泣。当我惴惴不安地打开英语试卷，红色的数字令我惊呆了，简直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔细一看，不错，是九十六分，全班第四。我高兴极了，竟情不自禁地在教室唱起了歌儿，惹得同学们哈哈大笑。

回到家，父亲用赞许的眼光看着我，我顿时觉得整个世界都好清爽，一种从未有过的自豪之情充满了全身。那种成功后的喜悦令我终

生难忘。是呀，怪不得人们常说，“功夫不负有心人。”只要肯努力，就没有做不成的事。

成功的喜悦出生于地地道道农民家庭的我不会种地，真是悲哀呀!

为了体验农民在田间地头辛苦劳作的感受，我在自家后院开垦了一小片土地，当起了“小农民”。

首先，松松土，然后一粒一粒小心仔细的把玉米种在刚开垦的土地里。种完之后小心埋在土里，拉起水管，打开水阀，水缓缓的流入了我的田地，接下来要趁着浇水补充一点肥料……

几天以后，我的玉米苗已经长得有二十厘米左右了，可是我在田间地头发现了许多“恶霸”，抢夺玉米的养分，于是我毫不留情的处决了他们。连日来，太阳总是高高的挂着，土地明显干旱了许多，处决了众多“恶霸”之后我又及时的为玉米苗冲了个澡，顿时，一个个精神抖擞，水珠顺着叶柄缓缓的流下来。

就这样，我不辞辛劳日复一日的蹲在田地旁，晒得我如木炭一般，终于，有一天……

我的玉米在精心照顾下一天一天长大，终于，有一天，我发现玉米抽出了红缨，这代表我已经成功了一半。在以后的几天里我加强了管理，金灿灿的玉米长成了。我成功了，终于成功了，为了今天这一刻，我可谓是煞费苦心那!可付出终有回报，我获得了大丰收。

成功，你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来，它是又苦又甜的。苦时如药，甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.

记得有一次，学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇，便也与其它同学一起报名了。老师见人很多，便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心，参加的。听老师说要选人，我紧张极了!我如果被选上的怎么办，瞧我这笨手笨脚的，怎么去参加比赛呀!听同学说，这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天，老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午，就要比赛了，我紧张极了!

到了下午，我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则，比赛开始了!我打开风筝零件的纸包，开始组装。我先拿出风筝的支架，把四根支架先固定在一起，我照着说明书，把支架用胶带固定住。看着这个支架，心里的紧张感减少了许多，可当我回过神来，其他同学都开始做下一步。

我赶紧拿出风筝线，打算把风筝的支架和线接到一起，刚准备打结，才发现支架却散开了，时间越来越少了。我这次用胶水，把支架的四个点固定好。好不容易，修复完了支架，可我的手上却沾满了胶水，换做平常，我早就去洗手了，但现在我顾不上那么多了，将线接在支架上。

把有图案的贴在支架上，大功告成了!做完后，我自己都惊呆了，这是我做的吗?这时结束的铃声响起来，我们纷纷将自己做的风筝递给老师，这场比赛终于结束了，我松了一口气。在一个星期后，老师评出的一等奖，二等奖我竟评到了二等奖，当我拿着那鲜红的奖状，顿时喜悦在我全身散布，但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考，我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

歌词中说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能够随随便便成功。”是的，成功不是信手捏来的，不是轻轻松松得到的。有的人的成功，要经过上千次的实验，最终造福于人类；有的人的成功，发愤忘食，可能牺牲了自己亲近的人的生命。他们的成功，付出了巨大的代价。代价与成功是成正比的。

就好像我们的学习，没有经过努力，就不可能成功。如果你说神童不需要努力的代价，那么我会说：“神童才有几个？并不是每个人都是神通。”所以不要再妄想天上掉馅饼的美事了！好好努力才是现在应该做的。我还是那句话：代价与成功是成正比的。

成功，看似一个遥不可及的梦，总向前追却总也追不到。其实，成功也是触手可及的。当你超额完成老师布置的作业时，当你通过自己的努力，做出一道难题时，你也就成功了。大的变化是由一个个小的改变堆积而成的，同样，成功也是由日常生活中点点滴滴的“小成功”累积而成的。要成功，是要付出代价的，或许是努力的代价，或许是成功的代价，或许是时间的代价……我还是要说：代价与成功是成正比的。

同学们，让我们一起用努力的代价换取成功的喜悦吧！

“一分耕耘，一分收获”。在人生的道路上，只有努力付出的人，才会收获成功。在我的记忆中，就有这样一件事，让我终生难忘。

一天下课后，殷老师把我拉到一旁，说：“何辰烨，你今年再去参加一次区三独比赛吧。”什么?又要去“三独”，前两次去都只获得三等奖(去比就有)，又得不到更好的名次，真无聊。我刚想拒绝，可话到喉咙口，又像被什么东西堵住了似的，说不出来。

任务既然接受了，那就得好好做了。前两次大概是曲子太简单了吧，这次，我选了一首比较难的曲子——《小小竹排》。

《小小竹排》这首曲子可难了，尤其是那两处华彩乐段，没有灵活的指法，娴熟的技巧，绝对弹不好。为了弹好它，我只好每天刻苦练琴。别人到操场上参加体育课外活动，我自觉拿着谱子到琴房去练琴;别人玩得不亦乐乎，我却练得“不亦苦乎”……

几天后，功夫不负有心人，我已经可以把这首曲子熟练地弹奏出来了。可是，老师的一句话犹如一桶冷水，浇灭了我的熊熊斗志——“熟是熟了，但是没有感情，还要练。”唉，“师命难违”，我决心苦练到底。原来，在家做完作业玩电脑的时间用来练琴，连哥哥叫我去外面打羽毛球，我也一口回绝，把自己“固定”在琴凳上练琴，一遍又一遍……

比赛那天，我胸有成竹地去了，可当听到别人弹的曲子后，锐气渐渐消失了——他们的曲子都很棒。这时，老师在我耳边小声说：“别担心，就像往常一样弹就行了，加油!”于是，我又恢复了信心。

当在琴上弹出第一个音时，我就完全投入进去了，仿佛自己就置身于小小竹排之上，欣赏着周围美丽的景色……演奏结束，我居然发现有一位评委老师闭着眼睛，还陶醉在我的音乐之中。

赛后的一天，老师把我拉到办公室里，问道：“何辰烨，这次猜猜几等奖?”“不会又是三等奖把?”“恭喜你，答错了，是二等奖!”“耶!”我欢呼起来，心里比吃了蜜还甜。

是啊，这一次的成功给我带来了无比的喜悦，给我带来了无限的自信!原来，我能行!

对于我们小孩来说，最能使我们喜悦的事情，便是做事取得成功。因为它不但能带给我们巨大的成就感，而且能为下一次的参加予以信心。

前段时间，我们从英语老师口中得知，第十届的“希望英语”比赛已经开始了，并建议大家都去参加，以提高自己的口语水平。由于我上次错过了报名时间而没参加比赛，这次我便抓住了时机，赶紧去报了名，随后就是准备比赛的日子。

在那段时间内，我比平时更加认真地听课，想在课堂上掌握好知识，节省课后复习的时间。为了能写出一篇优秀的参赛稿，可谓是“过五关，斩六将”。当我写出一篇符合要求的中文稿后，我还得经过不断地修改，给家长参考后，再进行翻译。为了减少那些翻译后的生词，我通常将句子中的词语换成简单一些的，使我的背诵能流畅些。写好的参赛稿打印好后，再让老师修改一番，这才算合格。眼见离比赛时间越来越短，只能挤出一些时间，来准备比赛。那几天，当同学在下课时出去打球，或在教室与同学玩耍的时候，我就拿出那张参赛稿，认真的背诵。每当有什么不懂的单词，也会向同学请教。通过不断的努力，我终于能流畅地进行演讲。由于是初次参加这项比赛，我的情绪也因赛场的气氛而变得紧张了起来。但我看见一些选手的沉着表情和老师的会心微笑，也逐渐地进入了比赛状态。面对三位评委，我镇定自如，由始至终。我都微笑着演讲，展示出我最好的一面。这次良好的比赛状态让我顺利进入了复赛，虽然只是“希望奖”，但我已经品尝到了成功的喜悦。

结果并不重要，重要的是参与的过程。只要你为自己的追求做出努力，并且持之以恒，超越了自我。那么，成功就不再遥远。

回想起儿时的那件事，我便忍不住“扑哧”一笑，虽然那件事有点可笑，但这件事让我品尝到了成功的喜悦。

在我二年级时无意间在电视上看见了运动员打乒乓球的飒爽英姿，在我脑海里久久不成散去。于是，我的心里面就冒出了一个念头：“哇！原来打乒乓球时可以那么迷人，要不我也试试”。说干就干，随后我便缠着妈妈给我买一副乒乓拍。费了我九牛二虎之力，妈妈终于同意给我买了。买了人生中第一副乒乓拍，我特别高兴，但这时妈妈泼了我一盆冷水：“别高兴的太早，接下来你要开始你的乒乓球训练了。”我心里想：“不就是训练吗？有什么好怕的。”接下来我每天放学回家的第一件事就是拿起乒乓拍在墙壁上反复打球。起初我还热情高涨，但一个月后我手臂特别酸痛，心里便升起了打退堂鼓的念头。可运动员们的英姿不由自主的出现在我的脑海里，打开电视放松一会，正好看见了一个乒乓球运动员说：“练习乒乓球时遇到伤痛是一定的，但是我们要乐观的面对，并且坚持下去才能取得成功”我想：做什么事情都是一个道理。只要坚持就会成功。于是我把心态端正回家拿起乒乓拍，继续练球。今后的我不论怎样，都一直在坚持着。我还在小区组了一个乒乓球队和伙伴们一起打球。冬天我们练到晚上12点。双手冻得没有知觉，可还是不停的练，夏日练的大汗淋漓，可还是不停的练。我们这样练就是希望有朝一日能成功。终于，在学校举行的一次比赛中，我获得了冠军，我高兴的一蹦三尺高，我成功了。

现在回想起来，原来成功的味道就是失败后的成功，就是成功时的喜悦。

人生，毕竟是五味瓶，酸甜苦辣都有，唯独有了它们，才让我们品尝到了成功的喜悦。

——题记

当然，我的生活也是丰富多彩的。上小学二年级时，同学们都会骑自行车了，我非常的羡慕他们。星期六，我让妈妈教我。星期六天气晴朗，正是我练车的好机会。吃过早饭，妈妈从车库中选出一辆较好的自行车。练车计划开始了。

妈妈把手中的自行车交给了我，我手握车把，小心的站在那里。妈妈首先教我溜车，她左脚踏上去，双手握把，只见右脚一下一下的用力蹬地。不一会，就溜了一圈，妈妈推过来，把车给了我，心想：溜车真简单。就高兴的踏上去，手握车把，右脚刚刚一蹬，不料，一下子来了个“狗啃泥"，把我摔得好疼，我哭了。

妈妈看到我哭了，不但没有安慰我，而且还说：“刚开始学，你就哭，如果长大在社会上遇到了大困难，那你怎么办!"听了妈妈的话，我停止了哭声，从地上爬起来，继续练。这回可成功了。我能够自由的溜车了。

接下来，妈妈又叫我怎样骑车。妈妈给我做了一个示范。轮到我了，我双手握把，双腿分开，夹着车子，左脚开始踏上踏板，右脚踏上。我坐在了车座上，但是车把却摇摇摆摆的，因为没有掌握住平衡，我又一次的从车上摔下来，不过我没有哭。妈妈说：“要掌握住平衡，车把不要摇晃，眼要看前方。”

听了妈妈的话，我爬起来，开始骑车，跌到了就爬起来，这样反反复复，都没有让我失去自信，明白了坚强的信念。终于，我练车成功了!

人活一世，毕竟都有失败，一次次的失败，换回了我们一次次的成功。

其实，成功也分为两类。一种是苦，一种是乐，许多苦与许多乐加起来才等于成功。只有你成功了，才会尝到成功的喜悦。

——后记

去年暑假，我来到外公家，准备在这里玩上十天半个月的再回去，我每天都在看电视，看了很久，觉得没有意思，突然发现爸爸不知道跑到哪里去了。

我问外公：“爸爸呢?”外公告诉我，我爸爸在田边钓鱼呢。

我去了田边，看到爸爸正钓上一条小鲫鱼，活蹦乱跳的，好可爱哦，原来爸爸在钓鱼呀!

爸爸见我来了，笑眯眯地对我说：“呀，你来啦?要钓鱼迈?我们比哈要不要得嘛!”

“来就来，谁怕谁啊!”我很有信心，回家拿起一根鱼竿就跑来了，来到田边，选好了一块地方，经过十秒钟的考验，认定这一块地方有比较多的鱼，于是，我撒好了米酒，上好了鱼饵，“嗖”的一声，鱼钩就甩出去了，浮漂沉了两三颗，我便小心翼翼地将鱼竿插进了田边土里，就坐在了自带的小椅子上，抓起衣包里的几颗瓜子，悠闲地吃了起来，正当我享受时，爸爸推了推我，小声地对我说：“别小猫钓鱼啦，鱼上钩了，还不快拉!”

我一下子醒过来了，猛得把鱼钩连拉带扯得拖上了田边，结果是水草勾住了鱼钩，怪不得呢!我十分生气，对爸爸大声叫道：“没有鱼啊!”

爸爸十分严肃地对我说：“就算是没有鱼，你也要把鱼钩上的浮漂看好呀!像你这样三心二意的，怎么钓得到鱼呢?”

爸爸的一番话，使我恍然大悟，于是我开始认真地钓鱼，弄好鱼钩后，我确定鱼已被吓跑，便又选了一块，撒了米酒重新开始，。

我目不转睛地盯着浮漂，半分钟过去了，我终于看到浮漂动了一下，而且是在轻轻点的，说不定是条大鱼!

“爸爸!有大鱼!”

爸爸用手示意不要大声说话，等会把鱼吓跑了。

于是我耐心地等着时机成熟，浮漂沉下去了半颗，就在浮漂快要起来时，说时迟，那时快，“嗖”一声，鱼的头就露出来了，“哇塞!是条大鱼!”我笑了。

之后我又钓了几条，爸爸也是，不过还是比不过爸爸，爸爸比我多了两条。

今天可是大丰收啊!我品尝到了成功的喜悦!

之前听我的一个朋友说，他正在写文章。于是我也写了一篇文章，打算尝试一下投稿，就把文章交给了爸爸，请爸爸帮我投出去。

爸爸在电脑上搜到了一个投稿网站，叫“作文吧”。点击网站进入后，爸爸给我注册了一个号，登录之后，把我的作文《假如我是老师》投了出去。

投好之后，整整一天我都特别激动，心神不宁，想着如果选上了怎样向朋友炫耀去，拿着稿费做什么。可我当时又有点儿不安，怕那篇作文选不上。我在初初探出触角的时候，便打败了没有信心的自己。这一整天，我都想上网看看有没有被选上，但是还是不敢去看，怕结果令自己失望。

到了晚上，爸爸打开了那个网站，刚一登录账号，就看到了刚选上的作文《假如我是老师》。

刚看到作文题目时，我还是不相信我的作文能被选上，便怀疑那是不是别人的作文，只不过与我的作文同名而已。可是点开那作文后，发现真是我写的作文，投稿者也显示的是我自己的名字。我激动得跳了起来。我没想到第一次尝试就能尝到成功的滋味。我终于尝到了成功的滋味，原来成功的滋味是世界上最甜的味道。

这次成功了，以后我还要写出更多、更好的作文来，让更多的人一起来分享。现在的作文还不是特别好，但我只要超越自己，努力完善，脚踏实地，就能写出一次比一次更好的文章来。

小编PS：写作能力的提升在于坚持、多看、多写。投稿亦能帮助别人“多看”，又能帮助自己“多写”提升自己的写作能力。

有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣？带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到??”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道？我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀！

记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒！”知道吗？我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐！

培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐??”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦！

[分享成功的喜悦为题的作文

曾经发生过这样一件事情，他永远留在我的脑海里。那是去年的“六 一”儿童节。爸爸送给我几本我早就想买的漫画书。我特别高兴，刚要看，却被爸爸拦住了。爸爸说要给我一个问题，自己要我做出来，就可以把书给我;反之，我做不出来就别想看书。我急切地对爸爸说：“快点说吧!什么问题啊?”爸爸三下两下就把题目写在了纸上，题目：

有一个两位数，在它的前面写上一个33，这时它就变成一个4位数，然后在它的后面写上一个33，它也变成一个4位数了，再让他们相减，差是891，求原来那个数是多少?

当我看完这个题目后，我的眉头紧锁，想得头都大了，但是还是想不出来。于是，我生气的对爸爸说：这道题根本不能算出来，你是存心不让我看漫画书吗?那你买书给我有什么意义呢?”爸爸语重心长地对我说：“心急吃不了热豆腐，这道题其实并不难，你再仔细想想……”说完爸爸就自己去看电视了。没有办法，我只能继续“奋斗”，我从书包中拿出草稿本，静下心算起来。

过了好一会儿，突然我恍然大悟，我高兴地跳起来，我兴冲冲地对爸爸说：“我做出来了!我做出来了!真是‘不知庐山真面目，只缘身在此山中’。”爸爸笑眯眯地说：“你知道答案了?说给我听听!”我清清嗓子：“爸爸你写得题目太抽象了，我先把题目用算式写出来。你所说的两位数就用A和B来表示，你看看我算得对不对?”

算式： 33AB -AB33=891 (先从个位看起)

B-3=1 说明B就是3+1=4(再看十位) 十位上是A-3=9 说明A是9+3=12，12满10进1等于2，所以A是2。

同学们：聪明的你知道答案了吗?

我怀着愉快的心情赶回家，心想：今天是星期五的晚上，赶紧把作业写完，这样可以玩两天。我想着想着就到了家，妈妈见了我说：“刚才邻居王阿姨说她的孩子明天来我们家，你要教她认字。”我失望了，看来明天是玩不了了。

第二天早上我蒙蒙胧胧听到敲门声，我看看钟，呀!才7点，谁这么早啊!我大开门一看原来是小梅，她就是王阿姨的孩子。她手里拿着认字书来了。我想：一个5岁小孩认什么字啊，不教了。妈妈见状说：“快点开始教吧!”没办法，母命难为。我只好听从命令，用力挣开眼睛，拿着认字书翻到了第一页，上面是人和入字。我说：“小梅，先看看，这两个字你认识吗?”小梅摇了摇头，说：“不认识。”“那就开始学吧!”我指着人字说这是人字，指着入说这是入字。我教了一遍之后她便自己按顺序读了起来。我先让她按顺序读她都读对了，可是当我一打乱顺序时她就读错，把人读成入，把入读成人。我没信心教了，生气的说：“你真笨，这么简单的都不会!”她说：“对不起，姐姐我分不清这两个字，你能告诉我有什么窍门吗?”看到她好学的样子我心软了，觉得自己不应该骂她，毕竟她才5岁，我向她道了歉，想了想说：“人字啊是左边撇出头，入字是右边腊出头，明白了么?”她听了之后马上就会了，我再让她认时她没有认错一个。我非常高兴，给她了一面红旗做奖品。“我成功喽!”我开心地笑着。