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校园的冬天怎么写作文【通用20篇】

校园的杨树不仅给我们带来了春天的信息,夏天的凉爽,还给我们带来了欢乐!下面是小编为您推荐的校园的冬天怎么写作文,相信对您有用!

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关于冬天作文:冬天的校园

全文共 623 字

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春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。

冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园

在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。

早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。

铃---铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。

中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。

下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!

我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。

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篇1:校园的冬天作文

全文共 245 字

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冬爷爷把秋姑娘请回了温暖的南方,自己却来到了寒风中!

冬天校园里的房子上白茫茫的一片。地上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软。学校的中央广场上的地球仪上堆积着一层厚厚的白雪,好像被戴上一顶帽子,中央广场也好像都变成一个飞碟。学校的道路上白白的好像变成一串闪闪的项链,银光闪闪,学校的道路上白色的小河上结了一层厚厚的冰,我仿佛想起了小天鹅舞曲。小山上,一股寒风吹来,树枝上的雪被吹到了小朋友的头上,他们好像变成了一位白发苍苍的老人,有趣。小草又钻回了土里

这就是我们冬天的校园,是不是很美啊!

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篇2:校园冬天的校园

全文共 273 字

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我们的学校一年四季都很美丽,特别是冬天

现在的天气越来越冷了,可是可爱的学校给我带来了温暖。

学校的树木,光秃秃的,小草上结满了霜。小花也露出洁白的牙齿,向我们点头笑。操场上,同学们开心地玩耍。场地上湿漉漉的,原来是小露珠在搞怪呀。

有时,天上也会降下如同小蚂蚁般的“小羽毛”这时,我们会高兴的跳起来。因为,许多小朋友,都喜欢下雪。蒲公英宝宝也从妈妈的怀抱里纷纷飘落,到草地里睡大觉。

下雪时,同学们推雪人,打雪仗。树上也已经铺满白雪,大地伯伯穿上了雪白的新衣裳。地上的雪又松又软,白的直发银光。

学校的冬天真是太美了,一年四季都很美丽,我爱学校的冬天。

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篇3:写冬天校园

全文共 664 字

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瞧!冬姑姑来了,她来到了我们的校园,让我们的校园变得另有一番情趣。

冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格。它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来,可天就像一个顽皮的孩子,又像一个骄傲的大人物,一个劲儿的展示着它的威力,一点儿都不注意别人的感受。看!连风弟弟都来给它助阵了:“呼呼“地吹着,似乎总不满意,它像一个称职的环保员,一些垃圾都禁不住它的严寒,在风弟弟的带领下,又一个个滚回了垃圾箱,让我们的校园更加美了,真该赏它个“环保卫士“的称号了。

天虽冷,但却挡不住我们坚强的意志,教室里教室外,我们一个个还是生龙活虎。课堂上,我们书声朗朗,老师也滔滔不绝地给我们讲课,教室里安静地似乎掉一根针都能听见,可风弟弟也想来凑个热闹,就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来,给我们套近乎。下课了,风弟弟也完全放开了它调皮的一面,悄悄的钻入我们的衣服,让我们觉得凉丝丝的,也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏,玩得热火朝天,以往安静的校园又变得热闹起来。

来到操场上,远远望去一片黄色,小草也忍不住冬姑姑的一时到来,冻昏过去了,两旁的大树--我们的安全卫士,现在也都变得光秃秃了。此时的风更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一时不知它有多猖狂,小树枝被吹掉了,地上也掀起了黄沙,风把它卷到天上,变成了“黄旋风“,太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情,真有意思!

冬天给我们带来了美景,也磨练了我们的意志,我爱冬天的校园!

[写冬天校园作文

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篇4:校园的冬天

全文共 347 字

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记得那次下雪是在去年的冬天

那天,我们还在上课,窗外忽然下起了鹅毛大雪,只见许多洁白的“绒球”往下落。不一会,窗外成了银白色的世界。那堂课似乎特别漫长。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。随着老师喊了一声“下课!”大家像出了笼的小鸟一样跑到操场上。操场上立刻热闹了起来。只见一个小妹妹在滚雪球,那个小妹妹的脸红扑扑的,手也冻的通红,她却笑的非常高兴。她滚的雪球很不听话,一会儿成了椭圆形,一会儿却又成了方形,可最后还是成了一个大大的圆圆的雪球。

一些男同学在打雪仗。有些人很敏捷地躲开了那些雪球,有些人则被雪球打的很是狼狈。一不小心,一个雪球打中了操场中间的老樟树,“哗啦啦,”树上的雪全落了下来,树下的那些同学可遭了殃,头和身上都覆盖着薄薄的一层雪,冻的他们瑟瑟发抖。

那银色的世界真是又美丽又好玩。

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篇5:校园的冬天

全文共 520 字

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我总觉得人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。

出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。

我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来

像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。

在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。

校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。不知不觉中,我已站在家大门前,我看着冬天美丽的景色,迟迟不回……抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得幽静。这校园的冬天,美丽而清静的冬天。

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篇6:校园的冬天高二作文800字

全文共 923 字

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校园冬天是极美的。

落日的余辉懒洋洋地爬过山那洁白而光滑的肌肤,暧暧地照在这片静谧的大地上,照在书声朗朗的校园里。天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步。

校园的初冬有些异常的冷,天空中只有一丝风似牵着的线,牵着霏霏瑞雪,但这些白嫩的粉蝶似的雪,似乎是害羞,总是不敢跑下来与人们嬉闹,只是悄悄地躲在白里透红的云彩里看着同学们玩耍嬉笑。仰头望,这些风像调皮的孩子永不疲倦地与我嬉戏,拂着我发热的脸庞。我发现时间已过,匆匆跑进教室。风还没玩累,继续一一跟校园里的花草树木打招呼,直到太阳招呼她回家,才依依不舍地告别。

早晨,冬雾弥漫。雾散之后,便开始大声晨读。读着读着,不知不觉就下课了。我不由得往窗外望去。瞧瞧,校园真美啊!那青松的针叶上,凝着一层厚厚的白霜,仿佛身在仙境,散发着透明而神圣的光,神秘而又令人向往,像是一树树透着神秘色彩的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着银白色的丝带,宛如一株株白玉雕似的春华而秋实的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界中。

黄昏,校园昏沉沉的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌澎湃,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的-露感。校园里的花草树木形态万千,晶莹透亮,伴着同学翻书时的轻微响声,好像出征的战士,披着银色的盔甲;又好像是一片片战帆在远航……

不知名的银色小物在校园中飘飘洒洒纷纷扬扬。不一会儿,地上便有薄薄的一层。我走在校园的小路上,寻思着写作思路,地上薄薄的一层便为我唱出欢快的足音,伴着足音,我尽可展开想象的羽翼,去追寻自己心中美好的回忆,去拥抱自己心中的幸福!

我深吸一口气,一股凉浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一颗纯洁的心,我忽然觉得校园是那样纯洁,那样美好。临近期末,我们深夜寒窗苦读,为的就是能在众多的人中脱颖而出。在初冬的校园里,我们不惧寒风,,坚信胜者为王的道理,它的背后便是努力!在这个冬天,考出理想的成绩,不辜负亲人与师长的期望,更是为了做的自己。

走在初冬的校园里,看着美如画的校园,我刹那间明白了什么,脚步更加轻快,但带着不同寻常的坚定!十年树木,育社会栋梁;百年育人,育经纬之才。呐喊时刻,聆听青春,我们要用拼搏向青春致敬。

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篇7:冬天的校园作文500字

全文共 526 字

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又是一个寒冷的冬天,外面天寒地冻,雪花纷飞,好像连大地也冻得哆嗦。因为科技节的到来,我在教室里琢磨如何让鸡蛋从四楼摔下而不碎的方法和工具,这是我的参赛项目。

经过我的设计和制作,终于完成了。我用泡沫把蛋包了个水泄不通。我自信满满地把蛋从四楼阳台直接扔在无人的操场上。“咚……”鸡蛋着陆了。我兴冲冲地打开泡沫。结果鸡蛋碎了,蛋黄流了满地。我有点沮丧,上了楼,无精打采地往窗外瞧去。

只见这白茫茫的操场上寸草不生,像一块荒地,灰暗无色。忽然,一抹红色映入我眼前,红得那么鲜艳,那么耀眼!我定睛一看正是校园一角的梅花娇艳欲滴!我一怔,想:梅花在风雪中开放,那不畏艰难的精神,不正是我要学习的吗?我猛吸口气,振作起来,开始了我第二次实验。

在我的努力下,第二版工具被我发明出来了!我在泡沫上缝了一个降落伞——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四个洞,便于风能够无孔不入的吹入“降落伞”。在蛋底部还加了一个充气袋,它像一张舒适的床稳稳地托住了蛋。我深吸两口气,眼睛一瞪,蛋飘下去了。在风的作用下,垃圾袋逐渐鼓胀,饱满得像猪爸爸的大肚子。它像一粒尘埃悄无声息地飘落在操场上。“成功了!”我爆发出雷鸣般的欢呼声。

直到现在,我还记得那一抹红色,就是它让我克服了困难,获得了成功。

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篇8:冬天的校园

全文共 445 字

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春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣!瞧,校园四周,教师可口,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞。

看,那道路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的绸带,在这寒冷的冬天,为校园增添了几分春的色彩……

下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,不一会儿,整个校园就变成了绿色的世界。地面成了“雪毯”,房子铺满了“棉絮”,那梧桐树上开满了“梨花”,柏树上,树枝上挂满了“雪球”和“银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无暇的校园!同学们跑出了教室,涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声,又给校园的景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上软梯,荡秋千,跳绳……你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传达彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。

啊!冬天的校园,你是这样的美丽,可爱!

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篇9:描写校园冬天的景色的作文

全文共 637 字

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每年冬天,我最喜欢下的第一长雪了,因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态,美不胜收。

一天早上,我吃过早饭,背着书包,准备出门去上学,刚打开门,哇!外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃,又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景,是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路,银白色的高楼大厦,连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶莹,那么耀眼!

一路上,我的脚下发书“吱吱,咯咯”的歌声,拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门,东西两测的花坛映如了我的眼帘,雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上,结成了一个个冰条,好象给松枝上披上了厚厚的棉袄,看起来让人浮想连篇,如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟,更加圣洁。在教学楼前面,那银白色的旗杆直插云霄,鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。

操场上一片欢声笑语。哇!在着宽阔的操场上同学们有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他们玩的真愉快啊!瞧,老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲闪的急,被打个正着。同学们看到了,笑啊,跳啊,操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往,穿流不息,形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了!

“瑞雪兆丰年”冬雪不仅给农民带来了高的收成,也给我们带来了无穷的欢乐;冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园!

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篇10:冬天校园

全文共 324 字

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在一个冬天的早晨,天空中下起了鹅毛般的大雪,寒风吹在脸上,如刀割一般。我一步一滑,艰难的向校园走去。

一进校门到处白茫茫一片,被大学覆盖着。我看见学校的车库被大雪压倒了,不远处,屋檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱,有的像锋利的镰刀,有的像葫芦,有的像一串串珍珠……各种各样的冰柱漂亮极啦!

过了没多久,风停了,雪也停了,火红火红的太阳升起来了,它就像是一位害羞的小姑娘,把柔和的目光投向我们。顿时,沉浸在睡梦中的校园也渐渐睁开了朦胧的眼睛,清脆而又洪亮的读书声从教室里传了出来,穿越了清凉的晨风。在上体育课的同学们有的跑步,有的跳绳,有的跳高……充满了活力。

我爱冬天的校园,虽然是冬天,但我却感到了一股春意盎然的气息,冬天的校园就像是生机勃勃的春天!

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篇11:校园的冬天作文

全文共 218 字

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冬天校园是雪白的。地上有着白雪,还有一个个的雪雕,那雪雕美丽、漂亮,学校给我们做了很多小白兔,还有各种各样的雪雕,不过都是动物,可是我也很喜欢。

校园里不但雪雕好看,那树也不例外,校园里的树虽然没有别的季节那样绿,但冬天来了,所有的树木都穿上了新装,那种白色的新装独一无二的!

冬天还可以玩很多有趣的游戏,打雪仗、堆雪人等等。每场大雪过后,同学们都会很高兴地在操场上玩闹,享受冬雪带给我们的无限快乐。

我爱冬天,爱它的美丽,爱它的充满活力!

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篇12:校园的冬天作文500字

全文共 515 字

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校园的春天,生机盎然;校园的夏天,活力四射;校园的秋天,端庄沉稳;而我却钟爱校园的冬天,因为她别有一番风情!

在南方,在南方的校园,雪从不造访,雨也很吝啬,但我们也不会为此而烦恼,而是笑着迎接。

校园里,学生们都在认真听课;食堂阿姨也在备菜;领导们都在各做各的事……只有寒风在显摆她的妖娆。风把人们的脸刮红了,我们不跟她玩,跑进教室里,关上了门,关上了窗,但它仍然要往里挤,好像见不到人,不肯罢休似的,叩得门窗“啪啪啪……”直响,闹得我们上课时注意力都无法集中,你说它讨不讨厌?

而在跟教学楼比高的树木,也承受不了冬爷爷颁发给他们的礼物,掉光了头发,光秃秃的。花坛里的小花也卸了妆,酣香的睡着。等待着明年的春天来将她唤醒。

“叮铃铃……”早操时间到了,同学把插在口袋里的手极不情愿意拔了出来,飞快地跑着,巴不得快点结束,也希望的冬风别太猛。可偏事与愿违,冬风猛烈的刮着,像个泼辣的妇女。这时,时间也好像静止了,怎样才可以跳过这个时间段啊!“哎呀,风又来了!”她撩起我的衣角,吹散了我的头发,发丝儿绕在我脖子上,痒得我直打的颤。

冬天五彩宾纷的校园啊!你是何等美丽、动人!虽然你没有雪景,但你演绎着几分惬意,几分浪漫,几分陶醉。我爱校园冬天!

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篇13:冬天的校园作文

全文共 384 字

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我爱百花盛开的春天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱果实累累的秋天,但是我更爱雪花飞舞的冬天。刚下过雪,地上白茫茫的,像铺上了一条洁白无暇的地毯。我踏着积雪走进冬天的校园

啊!冬天的校园真美呀!

看!这雪后的校园,像童话般的冰学世界。房子盖上了白玉瓦,小树变成珊瑚枝……同学们在堆雪人,打雪仗。欢声笑语,十分热闹。风吹来了,树上的雪飘飘悠悠的落下来,像满天晨雾,又像洁白盛开的鲜花,使整个校园充满了神秘感。

落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条,槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了,把地上的雪照的更加洁白晶莹。雪,这冬天的使者,给美丽的校园增添了无限生机。

冬天的校园里,你会惊奇的发现。这里的小麻雀多么活泼。他们在枝头叽叽喳喳地唱歌。给宁静的气氛增添生机。用歌声来迎接和赞美这冬天的使者——雪。

我爱冬天因为它能激励我奋勇向前,磨练我的意志。

啊!冬天的校园真美啊!

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篇14:校园的冬天

全文共 347 字

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冬天到了,校园显得更加温馨,更加美丽。

早上同学们都穿着厚厚的衣服,小脸冻得通红,可是我们的心永远热情的。小鸟、花、大树给我们美好的校园增添了无限生机。看,桃花是多么的耀眼,是多么的绚烂……我一边走,一边看,同学们正在认真的读书。迎面走来的老师是多么的精神,他一定准备了许多知识传授给同学们!走进四一班的教室,同学们都是那么的热情,他们一定会问:“今天早饭吃的是什么?”

中午,同学们一个个拿出餐具包,排队盛饭。洪老师总是那么的关心我们:“天冷了,饭一定要趁热吃!”杨老师总是那么的幽默:“还有没有‘要’饭的?”

下午,同学们做完了作业,都出来玩耍。他们笑啊,唱啊,把寂寞的校园变成了热闹的。铃声响起,同学们都背着各式各样的书包回家了。

校园生活是酸甜苦辣的,也是欢声笑语的,我永远望不了这冬天的校园!

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篇15:校园的冬天

全文共 655 字

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企盼中,在等待中,在渴望中,二月——这冬天的童话,随着雪,迎着风飘然而至。

雪,是哪位能工巧匠创造了你?你这软绵绵的、轻悄悄的白色小精灵,你为每一样安静的家伙都盖上了厚厚的、轻盈的棉被,树木、房屋、田野,全都在银装素裹的故事里浸润,安静地卧着,或在路灯静谧的黄色光晕里甜甜的酣睡。一切的一切,都在这瑞雪中孕育。

二月的动物们依旧沉浸在寒冬的怀抱。龟正在冬眠;鱼儿吐着泡泡沉到被冰封的河底等待着冰雪消融的那一刻的到来;小鸟飞到树枝上,用可爱的黄色的小喙清理着斑斓的羽毛,冲着踯躅的行人、斑驳的草地和水里冒着气泡的绿茵茵的藻类卖弄着自己银铃般的歌声;人们也在冬日的剩余时间里尽情享受着冬季最后一个假期带来的快乐。我呢?噢,想想看:坐在自家的阳台上,边晒着太阳小憩边聆听窗外呜呜作响的风声,好不惬意!

冬天的风,有时候雷厉风行。它封住了水流、池塘,它镇得动物们不得不呆在家里,它会使一些人耐不住寒冷而感冒,它会领来大片的积云挡住可爱的太阳并屏蔽其散发的温暖的光芒。但是,“解落三秋叶,能开二月花”的诗句又证明,冬天的风还有柔情的一面。特别是晴日,你会感觉微微的寒风携着冬日那暖暖的阳光拂在脸上竟也那么舒适!朱自清先生用优美的词句在《春》一文中生动地描写了春风的柔美,我也要尽力描绘这冬天的童话中风的刚劲柔韧和美丽。

都说冬天来了,春天还会远吗?二月正如太爷爷给爷爷、爷爷给爸爸、爸爸给我讲述的童话,承接着两个季节,送走过去了的一季,但留下了记忆;承接着两个年头,迎来新的一年,于是诞生了希望。

享受二月,聆听着冬天的美丽童话。

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篇16:描写冬天的校园的写景

全文共 246 字

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冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎 ,可爱极了!

下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

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篇17:冬天的校园

全文共 551 字

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在大多数人的印象里,冬天,没有春天的百花齐放,也没有夏天的烈日炎炎,更没有秋天的秋高气爽,冷冰冰的冬天,给人一种毫无生气的感觉。

秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地来了,给大地换上了新衣。你瞧!给小草表面穿上了一件用霜露特制的吊带礼服;给大树穿上了圣诞节专卖场的白色大号圣诞袜;甚至小狗们也穿上了它们的马甲;各家的电风扇也都贴上了封条。

然而,在我们校园中,仍然处处是美景。在绿雅楼的停车场围栏处,种着一种不知名的小花,白的似云,红的似霞,黄的似金,蓝的似海。谁说冬天只有梅花?这种小花虽不知名,也没有人认识它,而它却把它的美在这寒冷的冬天全都展现出来,用手划过它的花瓣,似薄纱,谁会把这纤柔的小花和万物凋零的冬天联系在一起呢?

这真是“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”啊。看学校里四季长春的树木,紫杉、桂花、松树……给校园增添了别样色彩,当枫树叶子在一片片飘落,当山茶花的花瓣在一点点凋零溶入泥土,它们还在寒风中挺立着,走进校园的第一刻看到的绿色便是它们带给我们的。

往日,课间满操场的玩耍声变成了每天早晨清脆整齐的朗读声,运动器材咯吱的摇晃声变成了走廊中有序的交谈声,操场上整齐的呐喊声变成了教室中同学们的耳语。

四季校园多姿多彩,但每个季节特色不同,你更喜欢哪个呢?我相信,你会和我一样,也喜欢我们的冬季校园。

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篇18:冬天的校园

全文共 493 字

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春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则另有一番情趣。瞧,校园四周,教室门口,一棵棵桐树虽然落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

看,那甬路两旁的青竹翠柏,整整齐齐,像两条绿色的缎带。在这寒冷的冬天里,为校园增添了几分春的色彩……

下雪了,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞。不一会儿,整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”,那桐树上开满了“梨花”,柏树上、竹子上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无暇的校园!

雪停了。同学们跑出了教室,涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声,又给校园景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,跳绳,踢毽子、上软梯、荡秋千……你玩你的,他玩他的,热闹极了。歌声、笑声,传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。我相信,虽然这是冬天。但是他们每个人的心却是暖和的,因为他们互相温暖着彼此的心。

这是一幅多么和谐的画面啊!

啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱!

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篇19:初冬的校园_关于冬天作文

全文共 346 字

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现在已经是初冬时节了,但我们的校园还是那样的热闹。

初冬的校园像一幅美丽的画,翠绿的山茶叶、深绿的小叶女贞站得笔直。红色的一窜红,像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的枫叶。一串红能开花两个月,从九月开始一直开到现在,黄色的银杏叶,样子像小鸭的小脚板。有很多银杏叶在翩翩起舞,落在大地妈妈的怀里。紫色的红巾绒花组成一个大圆盘。同学们上课时校园里很安静,只听得见朗朗的读书声,下课铃一响,同学们像无数只小鸟冲出教室,哪还像上课时那样安静。教室外只听见热闹的玩耍声,同学们玩的游戏也大不相同。有的玩的“老狼老狼几点了”;有的玩的“三个字”;有的玩的“墙壁猫”......。尽管同学们穿得很多,但还是要出去玩。

初冬的校园是一首歌,我们歌唱它,我们的歌声在天空久久回荡。

我爱初冬的校园,我爱这五彩斑斓的世界。

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篇20:校园的冬天

全文共 774 字

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翻飞的雪花,刺骨的寒风,在我的眼中,冬就是这样的。但当11月的初冬姗姗来到校园里的时候,却不是那么寒气逼人,而是充满了诗意的美。

冬天来了,天显得格外篮,蓝得甚至有些透明,浮云朵朵,好像是一种点缀。在蔚蓝色的天空映衬下,校园里的银杏更显得挺拔有力,枝干上长满了脆脆的黄叶。哦,春天时的绿意全无了。一片片的黄叶如一张张小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子。风一吹,银杏的枝丫便歪到一边,像个孩子似的发出风铃般的笑声,风儿还不甘心,他挠着银杏的痒痒,直到银杏树笑出了眼泪,这些“眼泪”就是落下的叶子,它们在风中旋转,舞蹈,然后落下。于是整个草坪上全是亮闪闪,金晃晃的“眼泪”了。

操场栏杆旁的法国梧桐,也不约而同地释放生命的辉煌。满天满地,全是一派黄色,它的叶子大的是我两个手掌那么大,最小的却只有一点点,大小不一,形态也不完全相同。最令我青睐的还是这些梧桐的色泽。有的呈土黄,有的呈绛红,有的上端是黄色,下端却还是嫩绿,有的一片叶子上有三种颜色的渐变……每每走到这里,我总是忍不住想要驻足观望。

校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意,在一片枯黄从中,它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼,全然不觉外面的冷,游得正欢,这绿草,这小鱼,不就是我们的写照!我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖,在何时都充满朝气与蓬勃的生命力!操场上的脱去棉袄的学生,一个个摩拳擦掌,男生们或抱着足球,或抱着篮球,头上的汗珠落在塑胶跑道上,与冬天近乎寒冷的天气形成反差,操场上因为有了他们卖力的奔跑,因为有了他们飒爽的英姿,整个冬天便不再死气沉沉,而是显得充满活力与热情。

校园里的初冬,藏在一点一滴中;校园里的初冬,没有什么一片白色,而是金黄遍地;校园里的初冬,显得优雅而热闹!

初冬的风吹着,百年银杏,法国梧桐,还有同学们的欢声笑语交织在一起,编织出美丽而诗意的——初冬的校园!

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