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那一次,我很感动作文400字

全文共 391 字

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她,年轻漂亮,却因为我而白发苍苍,她,原本充满活力,却因为我而疲劳。她就是我的妈妈。

五年级的时候妈妈对我的成绩要求非常高,每次都希望我能考上90分以上。记得又一次我随便打开书一翻就准备明天的测验。第二天拿到试卷,一看题“多简单呀,不用复习都会,肯定能得高分。在发试卷的时候,我非常轻松,因为我觉得我肯定得高分。但拿到试卷后我一看分数就像跌到了无底的悬崖因为我只有83分。

我在回家的路上闷闷不乐,我知道回家肯定惨了,躲得过初一,躲不过十五,没办法只好硬着头皮给妈妈看。妈妈冷静的表情令我吃惊,好像早就预料好了,只是冷冷的抛下一句话:这个学期成绩很差,得补一补。

从那以后,妈妈每天晚上都给我补习。又一次我遇到了难题,我想了很久都没有想出来,妈妈让我先去睡觉。深夜,我朦胧的睁开眼睛发现书房还亮着灯,妈妈还在静静的思考。我被眼前的一切感动住了,从那以后我学习认真了许多,这都是妈妈的功劳。

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篇1:那一次,我真感动作文800字

全文共 892 字

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一直以来,有人为我送伞之类的事情,从来没有在我身上发生过,以至于我认为那些写雨天送伞的文章都是胡编乱造的,可是有一天,我的看法却彻底地改变了。

那时候我住在小区里,到学校还有很长的一段路要走,步行大概要走20分钟左右。那天,雨下得好大好大,天空很黑,就像被一块巨大的石头遮挡住了光源,阴沉沉的。我的伞正好烂了,也没有带雨衣,繁密的雨点打下来,噼里啪啦的,看着就很疼。唉,运气真不好。抬头望了望钟,五点半了,再不回去肯定会被骂的。我咬了咬牙,硬着头皮,背着沉重的书包,冲进了大大的雨里。

当时是冬天,很冷。雨打在身上,还很麻。就在我即将晕过去时,雨点消失了,抬头看,天是粉色的,哦不,那不是天空,是一把伞。一偏头,是一张干净稚嫩的脸,荡漾着清丽的笑容。嗯,有些眼熟,邻居?好像是的。她手里打着一把小伞,儿童的那种,手里提着一个袋子,没仔细看。大概是出来买菜的。“你没带伞吗?我们俩一起走吧。”

我点了点头,毕竟我再也不想淋雨了。到家还有一段路,途中要走一段人行道,一个大人走差不多了,虽然是两个小孩,但是并排走多少还是会有些拥挤。她走在外边,我走在里边。人行道旁边紧挨着就是车道,时不时会有车辆经过,而那车轮带起的雨水泥水都溅到了她的身上。“你,没事吧?”我几乎是吼着问的,因为雨太大了,她摇了摇头,我瞟了一眼她的腿,已经被泥水溅湿了一大片。“那你的衣服裤子弄脏了,怎么办啊?”“自己洗。”回答简短,却震撼了我。一个六岁的孩子自己洗衣服?虽然惊讶,但是我并没有表现出来,可能有那么一点点震惊写在了脸上吧,可雨太大了,谁会注意到呢?

我俩衣服都脏了,也就无所谓了,直接忽略雨水,加快步伐,平常大概十五分钟的路程,今天十分钟就走到了。到了楼下,我才发觉:我身上好像干了一些,起码是没再淋雨了。而她呢?头发湿了,水珠滴在了肩头上,肩膀那一块全湿了,颜色比以前更深了。见我这么打量她,她有些不自在了。往楼上指了指:“我先上去了啊。”我点点头。她便转身,“哒,哒”,一步一步往上走。她啊,原来那么瘦啊,那么小啊。

心里像是被捅开了一个大口子,有什么东西正在流出来,暖暖的。哦,我知道了,那个东西啊,叫感动

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篇2:爱的感动作文450字

全文共 476 字

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那是一个漂浮着橘黄色光景的美丽黄昏,我正在写作业,妈妈突然倒在地上,爸爸连忙背着妈妈直奔医院。

医生很快检查出了结果,妈妈是因为劳累过度导致严重贫血,因头昏所致。我的脑海里立刻浮现出:每天天还没有亮,妈妈就早早起床给猪煮猪食,给牛上食料,给我们全家准备饭菜的忙碌身影……

听医生说没有什么大碍妈妈就坚持着要回家。一回到家里,爸爸就在村里买来一只大母鸡,爸爸很快就把鸡炖好了,鸡肉散发出浓浓地香味,我馋得直流口水,我央求爸爸给我吃一块鸡肉,没想到一向很疼爱我的爸爸却严厉的拒绝了我,不甘心地我提出了就喝一口汤的请求,爸爸却说:“不行,鸡汤最有营养了。”

跟着爸爸来到妈妈的病床前,我不由得停住了脚步,只见爸爸正小心翼翼地用勺子舀着鸡汤,放在自己的嘴前吹了又吹才一口一口地把鸡汤喂到妈妈嘴里,看得我口水都流了出来,而爸爸就当我不存在一样,我真羡慕我的妈妈。

渐渐地妈妈睡着了,爸爸却还在妈妈的床边轻柔地唱着:“小燕子,穿花衣……”,仿佛这床上睡的不是妈妈,而是一个婴儿一样。妈妈的睡眠被爸爸的歌声笼罩着,一切都是那么美好,一切都是那么温馨,一切都浸润在爱的光泽里。

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篇3:三春晖里的微感动作文1500字

全文共 1468 字

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四海八荒,唯有她的爱像天罗地网。——题记

像纤纤飘落的雪花,像盈盈闪亮的星子,像悠悠荡起的涟漪,那些细细碎碎的细节,带给我久久的感动……

她的一惊一乍,最温暖

寒意可感的夜晚,疲劳正一波波来袭。我放下作业,想躺在床上假寐一会儿,再接着写作业,谁知头一挨着枕头,竟梦了周公。

“吱”一声门响,她进来了,裹挟着一股寒风。“跟你说多少遍了,不能这样睡!感冒了可不是闹着玩的,不记得吗,上次生病折腾了一个多月……”她一边大呼小叫,一边迅速拉过毛毯盖在我身上,然后拉住我的胳膊,左一摇右一晃,好像怕吓着了我,低声唤道:“起来,起来,不写了,洗洗睡觉。”

我打了个寒颤,爬了起来,“我还没写完。”

不一会儿功夫,她提了电暖器进来。对着我,调整好位置。圆脸膛的电暖器蹲在地上,像一个落入凡间的小太阳,憨憨地笑着,散发着橘红的光,冰凉的房间刹时被暖流照亮。

她在我背后站了一会儿,又把电热毯的插头插上,这才悄悄地退了出去。

半夜,突然听见熟悉的声音:“电热毯关了没有?”真啰嗦,我没吱声,继续睡。可是,只听一声尖叫:“心心!”接着,一阵急促的脚步声,有人推开门,冲到了床前,抓起了地上的插座,然后是一声如释重负的叹气,一只手轻轻地在我的额头上抚了一下:“吓死我了——”。

那只手,冰凉冰凉的,像一片雪花落在我的额上,瞬间,融化成了暖暖的春意。

她的袖手旁观,最柔软

“这道题我不会,来教我——”

“帮我收集一下辩论赛的资料!”

每天晚上,我都要对她大呼小叫,对她的“使唤”可谓频繁。

“你到我这儿来。”她说。

“我脚疼!”我气急败坏地嚷。

“我腰疼!”她也不耐烦的,扯着嗓子在另一个房间吼:“自己的事自己做!”

僵持了一两分钟,她出现在我的身旁,却没有对我大动肝火,只是说:“明天带你去看医生吧,长痛不如短痛。”

有时,她也会在那边叫:“我有事!别依赖我!”我就赌气说:“你天天管你的学生,不管我是吧?”这一招最灵,我仿佛看到了她脸上现出的那种无奈的表情。“要不,我十二点以后睡觉?”末了,我还狠狠地威胁她。

第二天,我到她的办公室,果不出我所料,桌上放着打印好的材料,大大的醒目的标题:一辩辩词、二辩辩词……还有几处错误,都用红笔圈画出来,做了修改,最后是手写的细细的叮嘱:记得理解熟记材料内容,不要念稿哦!

哦,在她那盔甲般的强硬之后,藏的是一颗柔软的慈母心吗?

她的苦口婆心,最甘甜

小时候,我语感不是很强,也不大会造句,所以每次写作文,总免不了她的耳提面命。

上初中以后,我自觉作文有了起色,可以另起门户了。一次,兴致勃勃地拿着还热乎乎的稿子请她赏脸。正在厨房炒菜的她只是瞥了一眼,把锅铲一挥:“不过关,重写!”就将我打发了。可怜我那脆弱的小身板承受不了这样的冷落,眼泪哗地就下来了。“你别用你的水平来要求我!”我跺脚叫道。

回到了房间,她也跟了过来,坐在我的身边。“心儿,说真的,你比我上初中时候厉害太多了!真的,我不及你一半儿聪明呢!“听她这样说,我更委屈了。

“我知道,你想写出47、48分的作文,你下了很大的劲儿,可是光出力不行,得用心啊!你看看,给你提点意见,你就不开心了。“

“多聪明的小脑瓜啊!“她的两手按着我的太阳穴,轻轻地揉搓着,”就是一根筋,随我。可妈妈是个老师啊,知道选什么样的材料新鲜,知道哪个地方应该写的细腻,哪个地方应该轻描淡写……你看,我就是你的捷径啊,你不听我的意见,不是浪费资源么?”

“不要抱怨我对你太过严苛,因为现实不会对你温柔以待。”她说。

我听懂了她的话。脸色,还是僵的;心里,暖了;她那糖衣炮弹似的鞭策,我记下了。

寸草心感动于慈母爱,寸草心能报得三春晖吗?

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篇4:那一次我真感动作文1000字

全文共 1069 字

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人生的道路就如一杯清茶,苦涩而回甘。它飘香四溢,又耐人寻味。这一杯清茶,遇上了感动,则会让你流连忘返,意味深长。

感动,缠绕在细枝末节,微微泛起你心中的涟漪,却又如岩石般地坚刻在心里。一份份真挚的感动,难忘地印在脑子里,一幕幕记忆犹新。

还记得那次,我爸妈不在家,我匆匆忙忙地赶去上学,却忘记了吃早餐。原本以为没多大事儿,就没有放在心上。

第一节上课没多久,肚子就开始闹情绪了。疼痛折磨着我的身躯,使我不得不趴在位置上。连自己最喜欢的语文课,都犹如说经、天书般难解。肚子里像是在打一场艰难的持久战,疼痛就像一把利刃,缓缓刺入我的心,愈发难受。我望了望墙上的壁钟,时间仿佛静止般缓慢,每一秒都觉得是如此的难熬。内心深处感受到了前所未有的绝望,多么希望有人递上援手。可这幻想终究是一场空。

这时窗外走来一个熟悉的身影,她正用那慈爱的眼睛关注着每一个孩子。我们的目光交汇在了一起,眼神中我似乎透露出了依靠和求助。她也似乎看出了我的不适,眼神布满怜爱,即使隔着厚厚的玻璃,也能感受到满满的温暖。就像黑暗中的一束光明,带来希望,强烈而又踏实的温暖。她悄悄地走进班级,低声对授课老师说着什么。不一会就将我带走了。

一路上,她一直紧握我的手,那宽大的手掌中,都是源源不断的力量,使得身体不由得安适了许多。她将我带到办公室,从抽屉里捣鼓着什么。

她用那轻柔的声音询问道:“怎么会肚子疼?”

“我……”我支支吾吾的,不敢回答。

“是不是没吃早餐啊?”她好像有种魔力,一下子就猜出了我的心思。“嗯……”她便拿出几块小小的面包,一杯热腾腾的姜茶,就是病痛中的美味佳肴。她不时关切地询问好些了么?哪里不舒服?眉眼间透露出母亲般的担忧与着急。

时间,似乎变得不再那么难熬,而如清泉般轻快流淌。病痛,也在她那轻柔的话语、温暖宽大的手掌中渐渐消散。

六年来,第一次如此近距离地看着她,如此清晰。可猛然间我发现她变了,印象中的她是如此的美丽,瀑布般的秀发如今却布满了白丝。似乎讲述着她那辛勤的一生。我的眼眶湿润了,内心复杂地翻腾着。是愧疚又是感动……

她——就是我们的小学班主任:高老师。六年间,您为我们付出了数不胜数的爱。我们也在您的疼爱中逐渐成长,而您却在担忧和牵挂中,慢慢老去……每每回想起您为我们所做出的一切,都会不禁落泪。感动,则像您递给我的那杯姜茶,暖暖地回荡心间,给予我无穷的力量,一个又一个!

那一次的感动,使我理解了您的用心;那一次的感动,让我体会到了您对我们满满的爱意。今后,我将带着您的爱步入新的求学征程,将这份感动和力量传递给更多人。感动,一直铭记于心……不时回忆心头。

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篇5:感动作文500字

全文共 487 字

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感动是无助时伸出的双手;感动是雪中送炭的真情;感动是失落时耳畔的激励;感动是困难的相互搀扶;感动是经过千辛万苦成功时掉下的眼泪。

那是一个星期五的下午,我和几个同学准备去操场玩。一边跑一边想快点,就能抢到足球。由于分神一脚踩空,摔了一跤。叫一阵发麻,让我站不起来。见状,同学们纷纷围了上来。耳畔回想着一句句切的问候,“陈洪涛,你没事吧!”“要不要打电话叫你的爸爸妈妈来?”“还是叫老师过来吧!”……大家围上前,七嘴八舌的问道。

原本害怕加疼痛让我变得十分脆弱,眼泪在眼眶里打转儿,可是在大家面前,不好意思哭。听到大家的问候,我变的勇敢了许多。我动了动脚,瞬间脚钻心的痛,我不由自主的喉咙里发出“啊!”一声尖叫。这时同学们大眼瞪小眼,有些不知所措。一个声音传来:“把他扶到平地上,让他休息一会儿,看看有没有伤筋动骨?”大家一下子找到了主心骨,手忙脚乱的把我扶到了下台阶。可我觉得心里暖暖的,仿佛脚上的疼痛也好了不少。过了一会儿快放学了,可是我的脚却迟迟未好。但听到同学们嘘寒问暖的声音,感觉一点也不痛了。我觉得关切胜过世界上最好的伤药。

感动于这件受伤的时刻,让我懂得了友谊的珍贵。

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篇6:身边的感动作文800字

全文共 826 字

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感动,感动这个词很抽象,也很形象。它飘然不定,没有具体范围,没有具体人物,没有具体的时间。它离我们很远,远,在天边;但它离我们又很近,近,在眼前。

说起感动,我第一个人想到的是家人,家人带来的感动很老套,带你来到这个世界,为你准备好一切,在伤心时安慰你,在挫败时鼓励你,保护你,不让你收到任何伤害,打击你,让你更有勇气面对明天……无非,就是这些。但是,这些微妙的感动却是人生路上那些最重要的依靠。

第二个想到的,是恩师。从幼儿园开始,每一位老师为我所做的一切,都是令我感动的。幼儿园的午睡,被子是老师帮我盖上的。第一次入学的恐惧,是老师帮我克服的。不会做的题目,是老师帮我解决的。碰到烦心事,是像老师倾吐的,也是老师解决的。跨不过去的知识坎,是老师天天帮助,时时挂念,才使成绩有所提高。老师,是夏天的清泉,冬天的暖日,照进每一位桃李内心深处。

第三个想到的,是朋友,朋友中令我感动的是最多的,有一句话的,有一件事的,有一份惊喜的。原本,一年级,老朋友,死党,感动。转学,二年级,楼依依,飞行棋,感动。初融,三年级,余靓,系鞋带,感动。起色,四年级,陈雨萱,安慰,感动。快乐,五年级,熊霄,音乐考,感动。不舍,六年级,周琦梦,动漫,感动。每一个不同年级,都有每一份不同的心情,有着每一位不同的人物,拥有每一件不同的事情,收获同一种幸福的结果,这,就是感动,简单的感动。

第四个想到的,是那些在冥冥之中帮了我的陌生人,虽然不认识,但哪怕有那么一秒钟的感动,他们在我心中就已留下的深刻的印象了。公交车上的座位,滑到时的援助,无聊路上的微笑,下雪时的主动……他们,都是我生命中的过客,也是我一辈子都不会忘记的熟悉的陌生人。

感动,在我们生活中处处可见,可听,可触。现在发现,其实我很幸福,有那么多关心我的人,有那么多爱我的人,他们也会感受到我带给他们的感动,这也是一种幸福,简单的小幸福。只要你有善于观察生活的眼睛,这种小幸福,这种小感动,时刻都能发现,时刻都在你身边。

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篇7:来自仙人球的感动作文600字

全文共 645 字

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感动无处不在,无时不在。

——题记

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,就会发现其实感动无处不在,无时不在。

真正让我明白的是阳台上那盆小小的仙人球

那盆仙人球是我最不喜欢的植物,浑身满是尖刺,无人能接近长得也不怎么样。在它的旁边有君子兰,枝繁叶茂的绿萝,开粉色小花的海棠……无论如何也轮不到它吧。开心时给它倒些喝剩的水,要么就干脆忽视它,直到那天夜晚,我震惊,感动……

九点半了,拿起喷壶走到阳台,正要开灯浇花,却发现在皎洁月光的照耀下,花丛中一圈洁白的光晕格外醒目,天!那是什么?我三步并作两步走上前去,是仙人球开花了,一朵高高挺立着的洁白的花,花瓣没有一丝杂质,犹如一块块精雕细琢的美玉,晶莹润泽,花蕊带着浅浅的鹅黄色,带着喷壶洒下的剔透水珠,素雅中透射出纯洁,灵动中闪烁着聪慧,犹如庄重典雅的女神,神圣不容侵犯。

可是支持着它的身躯又怎么样呢?因为我的不在意,它严重缺水,已经变成干褐色的了,犹如一个老态龙钟的人脸上满是皱纹。

我的眼睛湿润了,它不怕被人忽略,被人遗忘,不怕养分极度缺少,不怕付出干枯的代价,依然坚忍不拔,执着不变,为了那美丽却极其短暂的释放,一直积蓄着缺少的养分。

回过头看看自己,发觉自己缺少的正是坚忍、执着。在生活和学习中,我要拥有坚韧顽强的意志,因为它可以使我不因眼前的一点小成绩而沾沾自喜,不因遇到一点挫折而停滞不前。

我豁然开朗,一株花的开放不仅让我感到,还让我坚定了自己的信念,感到就在我们身边,细心捕捉这些足以让我们回味一生的感动吧!

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篇8:白发里的微感动作文700字

全文共 708 字

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在深幽宁静的树林中,阳光透过树叶洒在地上,树影斑驳,好似一幅流动的美丽的画。瑟瑟的风卷:集着落叶发出“沙沙”的响声,提醒着人们现在已步入秋天。

公园的小路上,星星点点散步的人中,有一对老夫妻相依缓步走着,偶尔遇到相熟的人,或点点头,或微笑,或稍停片刻寒暄两句。这两位老人已年近古稀,老奶奶的双腿已经严重变形弯曲,没有办法完全支撑住自己,所以一只手拄着拐杖,另一只手被老爷爷紧紧地握着,步履蹒跚,走在公园的小路上。阳光倾洒在两位老人的身上,散发出温暖的光,尽管老人的背都已佝偻,脸上手上都已是满满褶皱,沧桑岁月刻下了深深印记,但是他们每天彼此搀扶。缓慢行走的背影早已是别人眼中最美的风景。

那个午后,曾呼风唤雨的云层散去,温柔澄净的天空净是秋天幸福的颜色。爷爷奶奶的头发早已花白,爷爷挽着奶奶的手,奶奶想必是很开心吧,你看那笑容留在脸上久久没有散去。老爷爷的另一只手里还提着一个便携式座椅,生怕老奶奶走不动了,老爷爷细心地询问老奶奶身体怎么样了,有没有什么不舒服,累不累,是否需要休息,很多年轻人都向他们投去了赞许羡慕的眼光。日复一日,年复一年,这两位老人就这样携手走过了多少春秋冬夏,从青春走向暮年,褪去棱角,留下淡然,一个眼神,就足以看到鼓励和关爱。

在公园的小路上,有这样一对夫妻相互依偎,相互扶持,即使行动不便,依然大步向前,老爷爷的行为也许看似普通,但是对老奶奶来说却是她的另一片天空。寒来暑往,秋收冬藏,我们来日方长,大概就是老奶奶的心声吧!在两位老人的身上依然保留着宛如初恋般的甜蜜与幸福,希望虽然时光流逝,但他们对彼此无微不至的关心与疼爱永远不变。

阳光依旧温暖,公园里也依然每天演绎着平凡却令人感动的故事……

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篇9:有一种力量叫感动作文600字

全文共 622 字

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感动,带给我力量

感动,它没有繁华似锦的光艳,没有惊天动地的姿态,没有千山万水的决绝,它是心旌摇荡时的一串串涟漪。但它带给我力量,伴着我成长。

在书中,我最初认识了感动,它带给我力量。

沉浸在诗词的海洋里,我印象最深的一句“沉醉不知归路”,本来就觉得这句诗很美,在荷花与荷叶间饮酒,泛舟。醉意朦胧的少女惊起了一滩鸥鹭。不仅很美,而且还有些实际作用。后来,北宋千年后的我,在某个黄昏,急于回家,却忘记了带钥匙,只得慢慢在大街上游荡,烦闷的我,想起了这句话,浮想联翩。我忽然觉得此时的黄昏似乎与千百年前的黄昏有些相似了。烦闷感转瞬即逝了,一种微小的感动变成力量,鼓励我勇敢的度过这个美丽而沉醉的黄昏。

学校里的感动,自然是数不胜数的。

看得到师生的其乐融融,感受得到同学们的互相帮助,听得见梨花带雨的欢声笑语。大家的互相关爱,深情厚谊在温暖着每一个人。于我们而言,感动是细微但充满力量的。它或许是伤心时的一句话语,胜利时的一声劝诫,都是激发成长的力量。

在家里我彻底的理解了感动的力量。

亲情如花般绚烂,似水般柔情。在伤心痛哭时,最有效的安慰是亲情,它带给我力量。在软弱无力时,最坚强的药剂是亲情,它带给我力量。在尽情歌唱时,最温暖的劝诫是亲情,它带给我力量。……有一种最美的力量是亲情给我的感动。在亲情里,感动是最常见的,他是源源不断的力量,一直鼓励着我要长风破浪。

有种力量柔情似水,但它总会鼓励我不断努力,前行。它就是看不见,摸不着,藏在我身边的——感动。

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篇10:身边的感动作文600字

全文共 660 字

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在我的记忆中,最打动我的一件事是下雨天爷爷来学校接我回家。

在我上小学三年级的时候,一般情况下我是自己回家,可那天下雨了,爷爷就带着伞来学校接我回家。

那是四月份的一天,天气还很冷。下午上课的时候,天渐渐暗了下来,我抬头一看,漆黑的乌云压的很低,遮住了太阳,就像是夜晚来临了。我说:“要下雨了”。大家都透过窗户好奇地看向了外面,每个人都在担心下雨了,我们咋回家呀?

不一会儿,外面开始下雨了,而且雨越下越大,风声、雨声和雨点敲击物体的声音像是在演奏着一场交响乐影响着我们的学习。

快到放学的时候,老天爷好像是可怜我们这群小孩,雨没那么打了,可还在下。

放学的铃声响了,同学们收拾好书包,争先恐后地跑出教室,来到了大门前。此时,大门前已经站满了长长的队伍,他们都是来接我们回家的家长,有的是爸爸妈妈,有的是爷爷奶奶,还有的是其他亲戚。他们为了减少我们被雨淋的时间,一个个争抢着往前站。也为了能让我们快速的找到他们,他们甚至收起了雨伞,摘下了雨衣的帽子,任凭风吹雨打。

在众多人中,我一眼就看到了爷爷。他为了能在这么多学生中找到我,已经忘记了天还在下雨,收起了雨伞,尽量地往前站,雨已经淋湿了他的衣服,他还在东张西望的找着我。大门一开,我飞快地跑到了爷爷身边。爷爷本能地打开了雨伞为我遮风挡雨,并且让我打着伞,他背起我,迈着蹒跚的脚步,趟过了就像河流的街道,把我背回了家。

回到家里,我的衣服还不算湿透,可爷爷的衣服从里到外都湿透了,就连鞋子也湿了。为此爷爷被雨淋的感冒了,我却没事,我的心里感觉很不好受。我真想为爷爷分担一些感冒的痛苦。

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篇11:那次,我真的好感动作文700字

全文共 705 字

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生活,像一本美丽的画卷,记录着许多令人感动的事,我就选取其中一件说说吧。

记得去年暑假的一天,是我学习舞蹈的日子,虽然天公不作美,雨下得很大,可我还是踏上了学习舞蹈的路。

爸爸开车负责送我,虽然外面雷雨交加,但车内安全温馨,我坐在车里饶有兴趣地欣赏着外面的天气,雷伯伯与电母的合奏很有气势,但它们似乎还不满意,请来风哥哥助阵,风哥哥一来,黄沙漫天,石头伴着雨水噼里啪啦地砸在窗子上,感觉就像在仙境中行驶一般。我下意识地看看爸爸,只见沉默寡言的爸爸眉头紧皱,那焦急的样子告诉我,开车行驶非常困难,我刚才的兴致荡然无存,心里替爸爸捏一把汗。

在一路的艰难奔波中,我和爸爸终于到达了目的地,可当我打开车门时,一下子愣住了,脚下是一片汪洋,可我的舞蹈鞋一点也不防水,离教室还有一段距离,正当我不知所措时,看见爸爸趟着水走过来,他的裤子和鞋全湿透了,不过他并不在乎,左手打着伞,右手不由分说把我抱起来,向教室跑去,我双手紧紧搂着爸爸的脖子,脑袋趴在爸爸厚实的肩膀上,听着雨点滑过雨伞的声音,感到爸爸就像一座大山为我遮挡着风雨,我感到既安全又温暖,一股暖流涌向心田。再看看爸爸,裤腿全浸泡在水里,整个后背都湿透了,那是汗水夹杂着雨水,原来,爸爸光顾着为我打伞,自己的身体却大部分暴露在雨中,我心疼地把爸爸楼得更紧了……

爸爸抱着我走过水洼,来到舞蹈教室,又转身冲入了雷雨中赶着去上班,望着爸爸雨中的背影,泪水模糊了我的双眼。那一刻,我真的好感动,深刻体会到父爱的伟岸。

父亲的温暖,是一盏指向幸福的蜡烛,永生不灭。父亲的温暖,是一个坚强的后盾,是家的顶梁柱,一直支撑着我们。父亲的温暖带给我无限的快乐。父亲的温暖是生命里永远的春天!

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篇12:我身边的感动作文450字

全文共 482 字

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今天傍晚,妈妈回来很晚,而且回到家都没有吃过饭。我听到妈妈在对奶奶说,今天他们办公室的一个会计把网上银行的密码锁住了,一月份的工资无法在电脑里直接发出去了。下面的外地员工刚过完年回来上班,生活费都花得差不多了。如果今天发不出工资,员工就会闹罢工,问题很严重。所以就跟那个会计一起到泗门银行柜台去发。

到泗门银行时已经是下午两点多了。结果发现他们公司的网银开户在余姚支行,从泗门到余姚来回就要一个小时,肯定是来不及的。唯一的办法只有手工一个一个地发放,任务非常艰巨,妈妈必须在四点之前把所有员工的存款单子手写完成,然后分各个柜台一个一个地发。在妈妈填写单子的时候银行柜台的人还不停地催促,说四点钟银行取钱的车子要来的,要来不及的,快点!快点!为了不填错单子中卡号、金额、姓名等内容,能顺利地把每份工资打入员工卡内,妈妈虽然心里很急,但是她没有分心,不停地填写单子。妈妈说那时写字的速度是她生平最快的,中考高考都没这么紧张过。

我想那件事并不是妈妈的错,妈妈却还要负起责任,把那么艰巨的任务完成了,真让我感动!我以后做作业不再那样磨磨蹭蹭的了,要像妈妈一样认真地对待学习。

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篇13:您的爱,令我感动作文500字

全文共 578 字

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清脆的铃声在校园里回荡,郎郎的读书声在我耳边徘徊。同学们匆匆奔跑的身影在我眼前浮现溅起一阵阵水花……雨后的校园依旧那样唯美,祥和。不经意间,走过您的窗前,无意中看到了您。

课间,我经过您的窗前,那熟悉的背影,是那样迷人。您正佝偻着背,认真的为我们批改作业,好在上课的时候讲。您时不时坐直身子,活动活动筋骨,然后继续佝偻着背,批改作业。您已经有了宝宝,肚子一天比一天大,走路一天比一天缓慢、艰难。您每天顶着烈日早早地来到学校,就是为了抓紧午读的10分钟,给我们多讲几个知识点,您为我们付出了全部的爱。我们,却不懂。

周考后,我经过您的窗前,那熟悉的背影,是那样愤怒。您手中的笔在试卷上穿梭,留下一个个“令人发指”的分数。您抱上卷子,板着脸走上讲台,使周围的空气都压抑了几分。这时,原本喧闹的教师瞬间变得肃然无声,似乎都能听见同学们紧张的心跳声。那一刻,犹如火山喷发。我们,却不懂。

快期末考试了。一天放学时,我经过您的窗前,那熟悉的背影,是那样疲惫。您的手指在键盘上快速跳动,仿佛正在演奏一首动听的歌曲。您累了,就趴在桌上小睡一会。我看到了,我看到了那一页页的英语知识点;我看到了,我看到了您的焦虑与担忧;我看到了,我看到了您对我们的爱,和对我们满心的期待……渐渐的,我的眼前模糊了,我不知道是雨后的雾气,还是要夺眶的眼泪。这一刻,我懂了。

老师,您的爱,令我感动

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篇14:老师给我的感动作文600字

全文共 719 字

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在每个人的小学生涯中,想必一定会经历许许多多令人感动的故事吧!每当我回想起那件一直埋藏在心底,始终感动着我的故事,我就不禁想念起杨老师来。

那一天,是期末考试的日子,考完2门课,11:45就早早放学了。我整理完书包,随着拥挤的人流来到了学校门口,在人堆里寻找着爷爷熟悉的身影。可惜,一无所获。也罢,定是爷爷还没到,再等等吧。于是我就站在学校门口等待着爷爷的到来。

时间一分一秒地过去了,爷爷的身影迟迟没有出现在我的眼前,我不禁心急如焚。

这时候,我用余光看见从校门口开始走出了一位位教师,我心想,“完了,老师们都下班了,爷爷还没来接我,怎么办呢?”我更加焦急起来。这时,我看见一个熟悉的身影,啊!是班主任杨老师!我遇到大救星了!我连忙红着眼睛跑过去,杨老师看见我这幅样子,惊讶极了,连忙问我怎么了,我支支吾吾地告诉她:“我、我爷爷还、还没来接我……”杨老师一听,连忙安慰我,笑着说,“不要紧,有我呢!”接着,她微笑着问我:“妮妮,你肚子饿吗?”我不知道该怎么回答,愣住了。没等我回答,杨老师一把拉住我的手,说:“走,咱们去吃菜饭吧!”我有些不好意思,双脚却不由自主地跟着她一起走向饭店。走进饭店,杨老师给我安排了一个座位,随后买来了菜饭,杨老师温柔地对着我说:“妮妮,多吃点,多吃了成绩才会更好哟!”我看着面前令人垂涎三尺的菜饭,捧起饭碗狼吞虎咽地吃了起来。

吃饭的时候,杨老师打电话给了我爷爷。当我快吃完的时候,爷爷也正好来了。原来,他搞错了时间,以为是12:45来接我呢。爷爷连声道谢,赶紧把饭钱递给杨老师,可杨老师却坚决不肯接受,说:“没关系没关系,这是我应该做的。”我和爷爷都非常感动。

杨老师,您真是位好老师,您令我感动,您令我终生难忘!

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篇15:那一次,我真感动作文600字

全文共 619 字

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生活中值得感动的事很多很多,一个背影让朱自清潸然泪下。那一次,我乘坐公交车,让我感动不已!

“叮——铛”随着铃声响起,考试结束了,我长长地舒了一口气,还好,考试不难,母亲掐着时间的给我来了电话,“女儿,考完了吧,累不累,要不休息一会儿再回来……”嗯,放假了,我得回老家,老家有事,母亲先回去了,我似乎得一个人坐车了,“不用,妈,我在车上休息。”说话间,我上了辆公共汽车,咦?难得周末还有一个座位。今天天冷,站着还不把我腿冻僵了呢,我刚走到座位旁,一个阿姨抢先走了过去。那个阿姨却站在座位旁半天都没坐。我一要去坐,她就坐下,怎么,她不坐还不让别人坐了!我皱着眉,十分不满,心里有一股怨气窜来窜去,老阿姨看都没看我一眼。

随着车上人数的增加,我不在感到寒冷,过了很久以后,车终于到站了,那个阿姨动也不动一下,我十分奇怪,决定等她下车以后我再下车,我等啊等,车里只有我们两了,她终于站了起来,那一瞬间,寒冷刺骨的风像刀子一样扎在我脸上,车窗上有一个狰狞的大洞,灌进来的风使得车窗摇摇晃晃。在寒风吹来那一刻,我似乎明白了什么,看着阿姨远去的背影,感动之情油然而生!我站在那儿,忘了行动,忘了下车,直道司机叫我:“小姑娘,喂,小姑娘,车快开了,快下去吧!”我才缓缓下了车。

那一次,我真的很感动,那阿姨是在用自己的身躯为我,为全车人抵挡寒冷啊!这是多么让人感动的事啊!或许她只是别人眼中的一粒尘埃,微不足道,可我觉得微不足道的她做了一件顶天立地的事情……

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篇16:那年的感动作文

全文共 879 字

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今天在整理抽屉时,书中掉落出一张纸片,打开后,原来是一张写满字的纸片。细看——

“致谢词 …… 署名李春辉。”

“李春辉!”那是2006-2007届初四六班的班长,他可是个阳光灿烂的男孩子。上课总是积极回答问题,下课认真组织班级工作,是老师们公认的优秀学生。

“致谢词……”,我的思绪也回到了那年那事——那是一个晚自习,我去看学生自习,学生们都在认真地上自习,唯有李春辉同学趴在桌上。我轻轻把他推起,他脸涨的发红,眼睛也无神,一摸,额头好烫!这些孩子,一星期都住在学校,没有父母的呵护,身体老爱生病。我想起我前几天的感冒药还在办公桌里,我对他说:“你到我办公室来一下。”

我们急匆匆来到办公室里,我翻遍了所有的抽屉,终于找到了那几片消炎药,在我的催促下,他吃下了药片。

几天后的一个早晨,他突然来到我办公室,涨红了脸对我说:“老师,谢谢你!”说完还塞给我一个包装精美的礼物盒,我说不要,他就急眼了:“也没什么,就是一个杯子而已,我图的是上面的那几个字。”说完就跑了。我仔细打开包装,一个小巧的陶瓷口杯,简单的画面上有几个醒目的大字——“难忘师恩。”几片消炎药而已,哪能那么“言”重!不过看来,我不“受贿”,也会伤他心了,就只能腐败“一次”了!包装盒里还有今天我找到的感谢信——

致谢词

敬爱的老师:

首先,要对您说声谢谢。没有为什么,只是灵魂在驱动我这样做。所以来表达我的心情。回家经检查后,才得知都是鼻炎惹得祸。回想您为我翻药的那种种动作,使我倍感荣幸。回想您的一席话,却又使我更加不敢放松学习。

父母都是土生土长的乡下人。但他们都有情有义,叮嘱我一定要感谢您。而我又不好意思说出来。只好借助这种方式表示我的谢意。

除此之外,还有一点小小的礼物,随不是华丽高贵,但是它寄托了我对您的敬意。敬请笑纳。 学生:李春辉

2006年11

今天,重读这纸片,我心依然激动。春辉的纯真,善良,让我肃然起敬。不过在我看来不足挂齿的小事,在他看来却如此重要。他懂得感恩,哪怕滴水之恩;他懂得表达,哪怕一个“谢”字。师生之间,不!应该是人与人之间,如果都能珍惜这一份份感动,也许,我们会收获的更多!

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篇17:感动作文600字

全文共 669 字

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草青青、百花香,阳光温暖我家乡,天蓝蓝、白云飘,燕子飞来送吉祥。我的时间齿轮又要往回运行了,那抹亮丽的“红灯笼”至今还让我无比难忘。

春节刚刚过去,年味渐渐地消淡,但是人们那个开心喜悦的心情还久久不能忘怀,大街上还是十分热闹,人们地脸上挂满微笑,但是垃圾就像调皮捣蛋的“熊孩子”,随手扔在地上,走一些路就放出些垃圾,满大街地垃圾污染了我们环境,也打破了人们开心喜悦的心情。

那抹亮丽的“红灯笼”照亮大地,照亮了每个角落,那美丽的身影在大街小巷上和公园里游来游去,他们拿着垃圾钳子、扫把还有垃圾袋子,在大街小巷清扫着那些“熊孩子”,他们那个默契的配合,一会儿弯下腰、一会儿伸伸手把那些隐藏在石缝隙里的烟头,各种饮料食品包装盒袋捡起装到垃圾袋里,他们忍受住了那些臭熏熏、脏兮兮的“熊孩子”用手去捡起,他们每个人都汗流满面,衣服都湿透了,但是他们的脸上仍然挂满了笑容,手上的袋子已经是鼓鼓囊囊了,看样子他们是“战果累累”。手机上、电脑上、路上都能看见这些牺牲自己的休息时间,来保护大自然,大街小巷上留下了他们一点一滴的汗水,“点缀”在绿树青草间的“熊孩子”不见了,我们也从人们的笑容,那些调皮捣蛋的“熊孩子”也知道是自己做错了回到了属于他们自已的家园。

那抹亮丽的“红灯笼”在白天用实际行动召唤人们的环境意识,倡导身边文明礼貌,晚上它们用明亮的灯光照亮我们前进的脚步!让我们来保护大自然,让天更蓝、让水更清、让山更绿,让我们的家园和生活变得更美好!

让我们一起行动起来,一起保卫我们的家园,那抹亮丽的“红灯笼”会一直在我们身边,让我们也加入这个团队吧!

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篇18:这件事让我感动作文700字

全文共 717 字

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今天,妈妈给了五元钱,于是我便拿着五元钱开心地上街玩去了。

我走在大街上,东瞧瞧,西逛逛。突然,我看到了一位老爷爷,他把身体抱成一团,全身发抖的缩在墙角。看样子他是又冷又饿,好像已经很久没有吃东西了。每当他闻到食物的香味,或者看到食物时,目光就会随着食物移动,直到食物从他的视线中消失。但是,在他面前的那只小小的瓷碗里一分钱都没有。我看到他的样子心里很是不舍,手不由自主地伸进了自己衣服的口袋里,摸着妈妈给我的钱。正准备把钱拿出来时,但是转念又一想这可是我仅有的五块钱,给了老爷爷我上街游玩的计划就落空了!不行,决对不行!这可是我央求妈妈很久,妈妈好不容易才答应的。就在我准备离开时,我的双腿好像不听我的使唤似的,怎么也迈不开脚步,但是我的内心还是百般的不愿意把钱拿出来。就在我犹豫不决时,一个拿着面包的小女孩走了过来,看到缩在墙角又冷又饿地老爷爷,她停了下来,看了看手中又香又甜地面包,又看了看又冷又饿的老爷爷。这时小女孩的妈妈走了过来,小女孩走到妈妈身边拉了一下妈妈的衣角,在妈妈的耳边说几句悄悄话,只见妈妈频频点头,嘴角露出一丝丝地笑容。女孩开心地走向老爷爷,把手里的面包递给了老爷爷。老爷爷连说了几声谢谢!小女孩害羞地摆着手走到妈妈身边拉看妈妈离开了,这时我耳边传来了母女俩的笑声。看到小女孩又看了看老爷爷,让我觉的很惭愧,我走过去把衣袋里面的钱放进了老爷爷的碗,老爷爷连说谢谢,但是当我听到老爷爷说地“谢谢”我感到很愧疚,但是小女孩和她的妈妈让我很感动

“只要人人献出一点爱,世间将会变成美好的人间。”我认为爱世界上最温暖的阳光,它可以照亮和温暖着每一个人心!如果我们每一个人都献出自己的一份爱,那么世界就是一个温暖的大家庭!

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篇19:这件事让我很感动作文800字

全文共 863 字

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从出生到现在,发生过好多事情都让我很感动,但是有一件事,让我最感动!

那是我上二年级的一个冬天的早晨,我早晨起来去上学,发现天空下起了鹅毛大雪,地上白了,房子白了,连树上也挂了厚厚的一层白雪!北风呼呼地吹着,吹到脸上像刀割一样!

爸爸每天早晨都骑着电动车送我去坐校车上学,可是,今天这么大的雪,这么大的风,爸爸该怎么送我去坐校车呢?我发愁的想,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“没关系,你穿厚点,坐到我后面,我慢慢骑。”于是,妈妈帮我穿上厚厚的棉衣,戴上厚厚的棉帽,爸爸也穿起了大衣,我们穿戴整齐,我和爸爸就雄纠纠气昂昂地出发了!

雪越下越大,风仿佛要把爸爸骑得电动车吹倒似的,我坐在爸爸的后面,缩着脖子,哈着气,搓着手,尽管妈妈已经给我穿了很厚的棉衣,北风吹来的时候,我还是冷的感觉像在冰窖里一样!爸爸坐在前面骑着电动车,由于风太大,爸爸骑得很慢,尽量把车骑得平稳,尽管爸爸也穿了大衣,可是我还是看到爸爸冷得瑟瑟发抖,该死的鬼天气,太冷了!正当我在心里诅咒天气的时候,突然打了一个很响的大喷嚏!

听到我打喷嚏,爸爸立刻停下了车,心疼的摸了摸我冰凉的小手,把自己身上的大衣脱下来,准备给我穿上,我不肯,我知道爸爸其实在前面比我还冷,但爸爸还是坚持给我穿上,爸爸一边给我穿大衣一边说:“爸爸不冷,你感冒了会影响上学的!”我知道爸爸说谎话了,怎么可能不冷呢,我明明都看到爸爸冷得发抖了!爸爸帮我穿好大衣,又把扣子扣的紧紧的,果然,我感觉暖和多了!可是,再看爸爸,他穿着薄薄的毛衣,在前面骑着电动车,抖得更厉害了,我有几次都要求爸爸停车,要把大衣还给爸爸,可是爸爸每次都说:“快到了,等你上了校车爸爸就把大衣穿起来!”

终于到了坐校车的地方,我把大衣还给爸爸,我看到爸爸冷得嘴唇都变紫了,我难过得哭了。

第二天,爸爸感冒了,我内疚地对爸爸说:“爸爸,对不起,都是因为我你才感冒的。”爸爸笑着说:“傻孩子,爸爸是大人,感冒没关系,只要你没感冒,爸爸就高兴!”

这件事虽然过去很久了,可是依然深刻的印在我的脑海里,这件事不仅使我感动,也使我终生难忘!

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篇20:那一次我真感动作文800字

全文共 1108 字

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爱,似一束束温暖的阳光,照亮我们的心房;爱,似一颗颗甜美的糖果,使我们的人生更加甜蜜;爱,更似一座座海中的灯塔,使我们的人生有了方向,有了目标……

生活中我们遇遇到形形色色之事,有一件事至今让我难以忘怀、刻骨铭心。

记得,那是一个寒冷的早晨,北风呼呼地刮着,等待回家的同学在校门口冷得像受惊吓的小刺猬缩成了一团,仅感受着自己独有的体温。在这个时候,同学们顾不得他人,都暗自静默着,等待“温暖”的来临。过了一会儿,当本就微光的太阳犯了困,准备要回家休息时,我望望天,看到了“黑云翻墨”的天空,心里难免有些犯嘀咕。不出所料,随着而来的——雨,占领了整个空间,我的心头微微又有了些“咸意”,这把盐撒得我百感交集。

雨先是稀稀疏疏的,渐渐又不愿示弱,风和雷也来凑热闹,像有千千万万个侠客在天上比武,又像万万千千个诗人云头吟诵。我用余光观察着大家,心中的忐忑不安、焦虑万分一个个都毫不保留的呈现在脸上。突然,脑海里闪过一个问号:下雨了,有没有人来接我,我也没伞,该怎么办?

不一会,有的同学喜出望外等到了“温暖”,坐上了家长来接的车;有的同学利用交通工具拼车回家;有的同学不畏风雨,依然像一名战士一样,风雨无阻的骑车回家。而我,不属于他们其中的任何一类,已经被风雨“折磨”的一塌糊涂。这时的我头发湿了,也感受到了衣服的凉意。无可奈何的我决定不再等雨停,感冒也抛之脑后,有了走回去的决心。

迈着灌了铅的步伐,顿时感到浑身无力。渐渐的发现头上不再飘雨,欣喜的我抬头一望,不是“天公作美”,而是有人为我撑了一把伞。我转过头一瞟,原来是刚忙完工作也准备回家的班主任。她一定也看出了我的焦虑,诚恳的问了一下:“你没有带伞,要不用我的吧?”我当时高兴得像遇见了救星。随即又想到,如果我用了,老师怎么办?理智告诉我不能这样做。微笑地说:“老师,您用吧,我不碍事的”。老师看出了我的吞吞吐吐,看出了我的复杂心境。决定,她先送我回家,再自己回家。许老师陪我走的这一段路虽然只有二十分钟,但是我感受到这段路意义的重要性。它不仅是温暖,更是一种爱。一种超越师生的爱,一种把学生当作自己孩子升华的爱。到小区门口,原想说声谢谢,没有想到她已经冲进了人群。

我想着叫住他,她的身影已消失在人群中,脚步声淡化在此时此刻。此情此景……雨水和泪水混为一体,将我的眼眶打湿……。心里念想着,我以后也会做好无微不至的“爱”。

我们的一生会经历千千万万,每一件小事一旦注入了情感,就会变得如此厚重。有一种爱意看似很小、微不足道,但对于亲身的感受,那便是一种精神对精神的濡染、力量对力量的传承。

爱,是世界上最美的词。让我们用心感受爱,传播爱。爱在教室、爱在校园、爱在生活的点点滴滴。

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