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二年级小学生的日记(精彩20篇)

英语日记是关于一天生活的记载,也是日记的主题。下面是开学吧为大家提供的英语日记:AHappyDay,希望你喜欢。

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小学生二年级小作文我爱老师

全文共 1062 字

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老师,有人把您比作园丁,把您比作露珠,把您比作阳光……可对于我来说,您是位平凡而又伟大的人。平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。 Teacher, someone compares you to gardener, compares you as dew, and compares you to the sun ... But for me, you are ordinary and great.People.The ordinary is your profession, the great one is your personality.

如今,我已经上五年级了,教过我的老师已有许多,印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特,与众不同,让我觉得十分有趣,令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧!

她,一位女老师却活泼幽默,她姓陈,我们都叫她麦麦老师,麦麦老师戴着一副眼镜,看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的,就是她让我爱上了习作,通过她的教学使我的作文越写越好,越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课,我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。

记得第一次上她的课,麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍,然后对我们说:“请大家写一篇自我介绍的作文,但都不要写名字,作文写完后,再让我猜猜看写的是谁,我相信只要大家写得生动我一定能猜出来,废话不多说,大家开写吧!”听完后,我们埋头写起作文来。

大家写的热火朝天,而教室却超级安静,只听见写字时的“沙沙”声。快写完时,我看了麦麦老师一眼,发现她也正在写字,再仔细一看原来麦麦老师在写评语,呀!她写的评语都快赶上作文字数的一半了,怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。

一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来,打乱顺序,递给麦麦老师后,便开始猜人了,没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒,对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对,同学们都乐在其中,很高兴,似乎忘了还在上课,直到麦麦老师让大家安静下来,才继续上课。

之后,堂堂课都这样,通过实践来写作文,学中玩,玩中学,每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学,我便慢慢的对习作产生了好感,爱上了写作。

老师,您就像辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵;老师,您就像甘甜的露珠,默默地滋润着娇嫩的新苗;老师,您就像灿烂的阳光,温暖地照耀着世间的万物……

师恩难忘!老师,我永远也不会忘记您们的恩情与教导!

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篇1:小学生伤心日记

全文共 415 字

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走在公园的羊肠小道上,仰望月空,我回忆起了那些往事。在我记忆的手册里,有的是被光荣地选上当代表,有的是在玩耍时不小心跌倒了,有的是去七花广场坐海盗船,刺激而尖叫,还有的是光荣当上了小旗手。它们组成了伴我成长必不可少的东西。特别是那一次,伤心的事令我至今难忘。

在上个学期的书法比赛中我自信满满的把内容写好了,老师叫交卷了,我开心地把卷子交给了老师。

后来卷子改好了,我想我一定会得90多份的,可是在90多分的范围内我怎么都听不到我的名字。我不由地担心了起来,心跳加速,我在不及格的范围听到了我的名字,此时此刻,卷子上的分数如一把大锤一样重重的压在我身上。我从幼儿园到现在都没有出现不及格,最差就90分,我不争气的眼泪从眼框里涌出。我那天晚上还发烧了,因为这件事我每天晚上都躲在房间里哭。我从这件事后,做每件事都很细心了。

那一次伤心的事,虽然这件事已过去了半年之久,但是我至今难忘,因为它让我知道了做事不能马虎,哪怕是小事也要细心对待。

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篇2:小学生二年级去春游话题

全文共 954 字

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“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”在这春光明媚的日子里,我们全校师生来到了太子湾公园,大家可高兴啦! "I know the spring style, and the purple thousands of red always spring." In this bright day, our teachers and students came to the Prince Bay Park, everyone can be happy, everyone is happy.Well, ok, wipe

一路上,我们欢声笑语,一会儿的功夫,就到了太子湾公园春游

我们刚走进太子湾公园的大门,就闻到一阵阵花的清香迎面扑鼻而来。我们赶紧朝着正对大门的小花坛奔去。只见,小花坛上面不仅有郁金香,还有太阳花、喇叭花等,花样繁多,而且,花儿的颜色非常艳丽,有红色的、黄色的、紫色的,还有粉色的……五颜六色,光彩夺目。

听说,她们还各有各的好听的“名字”呢!黄色的叫“金太阳”;紫色的叫“黑仙女”;红色的又叫“夕阳红”……花儿的姿态更是千姿百态,婀娜多姿,有的像一只只装满美酒的酒杯,有的像一支支高高举起的火把,还有的像一位位婷婷玉立的白雪公主,有的一个个的花骨朵儿,像是一个个害羞的小姑娘躲藏在妈妈的身后,不愿意招呼远方的来客。这些郁金香在温暖的太阳光中翩翩起舞,她们动人的舞姿让人感到温馨,给人们带来了欢乐。

我们继续往前走,看见一棵棵开着粉中淡紫樱花的樱花树。你看树上的樱花,走近看仿佛是一朵朵白木儿,远远看去就好像是一群穿着粉中淡紫的裙子的小姑娘,正在和蜜蜂兄弟玩着捉迷藏的游戏呢!一阵微风吹来,樱花纷纷扬扬的落了下来,就好像下起了“樱花雨”似的,真美啊!樱花落在小溪里,淌过小桥,水中的小鱼儿追逐着花瓣儿,真好玩儿!我们沿着小溪往上走去,只见一条瀑布从半山间喷薄而出,啊,我终于看到了雄伟壮观的瀑布,我真的体会到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗情画意。玩累了,我们又在小溪旁、草地上、花坛边寻找起春的“足迹”。

不知不觉,我们到了该回家的时候。我们都一步一步,恋恋不舍地走出了太子湾公园,我还是心旷神怡地看着太子湾公园那一片美丽的景色。我想,虽然我们离开了太子湾公园,但是,我们不会离开“春”的关怀。

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篇3:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 992 字

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您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 Your post will never be changed, but your footprints are all over the Quartet; your two signs will one day white, but your youth is endless.

加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。老师,这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

是您给了我美好的理想,使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个淘气的孩子,曾因对上网产生好奇而沉迷于其中。对此,您十分气愤。“恨铁不成钢。”您决定处理我,我本以为大难临头,可您却作出了改变我一生的处罚——罚我写几篇关于网络的作文。我只好“恭敬不如从命”。写了两篇,您见我认错态度很好就原谅了我,谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣,从此,我获得了写作的灵感,最后作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。

您是启明星,让我归宿的路永不黑暗,我曾经很固执的问过您:我到底是一个什么样的人?有人说我聪明、勇敢、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我到底该信谁?您笑道:“告诉我一斤米拿到市上卖,值一块钱;交给妇人蒸两碗饭,值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块——可米还是那斤米。那时我才豁然开朗,我究竟值多少,要看我如何对待自己。

是您的教诲,驱散了我心中的阴霾,为我点亮了一盏明灯。

您是支船桨,支撑着我走向理想的彼岸。记得,我向您说过我的理想,可也不知为何我一直都在空谈,从未为理想付出过。有一天,您找来我,什么话也没说,手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我又问:“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道:“磨砖不能成玉,空有理想岂能成真?”我心中突然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气。

人生如花,经您的洗礼,我生命之花得以绽放。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我衷心地感谢您!

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篇4:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 780 字

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走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

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篇5:小学生写老师作文600字二年级

全文共 907 字

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教师工作远没有看起来简单。要当一名教师不仅要有高学历,还要会说标准的普通话,会心理学,而要当好教师就更不容易了。 Teachers work is far simple.To be a teacher must not only have a high education, but also speak standard Mandarin, psychology, and it is even more difficult to be a good teacher.

“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号,下面我就谈谈我心目中的好老师吧!

我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”,就是在玩耍中学习,培养学生的学习兴趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”就是这个意思。孔子,古代的大教育家,老师,特别是好老师当然要遵守这一条啦。而如果是生硬地往脑子里塞知识,特别是理科知识,就会适得其反。

我心目中的好老师一定要懂学生。许多老师也知道与学生交流。但他们都不懂学生,所以对待问题治标不治本。而我心目中的好老师,因为他(她)会用学生的眼睛,去看待一切,所以才能和学生真正的谈心,从而治本。

我心目中的好老师不会因为自己的难处而把气撒在我们身上。虽然从来没有这种情况,但以后不免科目增多,老师感到压力大也很正常。

我心目中的好老师要公平对待每一个学生。有的老师偏心,对成绩好的学生嘘寒问暖,对成绩不好的学生不闻不问。我心目中的好老师会公平,任何事情都会仔细询问,再下定论。他(她)不会不分青红皂白,以偏见决定对错。

我心目中的好老师会因为不同的学生,而使用不同的教学方法。聪明一些理解能力强的就教的快一点。理解能力差一些的就多讲几遍,步步为营。他(她)不仅不会嫌弃,还会牺牲自己的休息时间,来为不懂的“开小灶”,也毫无怨言。

我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。他(她)不会只关注学生成绩,而会让我们去完成课程表上的课程,从生物到信息技术,从心理到音乐,无论考不考试,都会让我们享受应有的乐趣,而不是当一个学习机器。

我心目中的好老师可能和现实里人们知道的好老师一样,但实际做到的人不多。

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篇6:小学生作文回家乡600字二年级

全文共 647 字

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我的家乡在尖山,那里是个美丽的地方。 My hometown is in Jianshan, where it is a beautiful place.

春天来了,天空一片湛蓝,一朵朵雪白的云,在空中轻轻地飘动,几只小鸟在空中快乐地转着圈,叽叽喳喳地唱着动人的歌儿,有的还在云里跳舞呢!家乡的天空美,河岸边更美。岸边的小草绿油

油的,仿佛绿色的地毯。小河里冰化了,成了清澈见底的河水,一条条活泼的鱼儿在水里欢快的嬉戏,有时还露出水面,似乎在欣赏着春天迷人的景色。

家乡不仅春天美,秋天也很美。

秋天黄了,红了,不像春天那样绿了。的叶子随风翩翩起舞,像是要把全世界都变成一个金色的海洋。给大地穿上了一件红黄相间的新衣。树叶伸出两只大手,不停地鼓掌,像是为自己送别。

然而秋天中听不见的是知了那美妙的歌声。

秋天是丰收的好时机,每当秋天来临,苹果、橘子等水果就在这时丰收,地里的棉花丰收了,麦苗、稻穗等农作物也都丰收了,桂花的香气弥漫开来,芬芳扑鼻,香极了。我把桂花放到一个瓶子里

。满屋子都是桂花的芬芳。我伴着桂花的香气,甜甜的进入了梦乡,我仿佛变成一朵香香的桂花,只见一位叔叔来到桂花前,举起大拇指说:“真是太香了!”

家乡的河也很美!站在高山上,举目眺望,那河像一条绿色的绸带,围绕着整个城市,又仿佛一条白带子在飞舞,近看,两岸一颗颗柳树,长长的柳枝伸在水面上,好像在跟小朋友情切的握手。小

燕子掠过水面,荡起小圆晕,小圆晕向四周扩散开来,一圈一圈最后消失在河面上。

我爱家乡的一草一木,更爱家乡那宜人的景色!

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篇7:小学二年级西游记读后感作文

全文共 467 字

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今年暑假,我在爸爸的工地上与他一起读了四大名著中的《西游记》一书,我们还观看了电视连续剧。《西游记》对我的启示有三点。

一、做任何事情都不是一帆风顺的。人的一生想要实现自己的理想,做成一件事情,肯定会遇到很多困难。只有克服这些困难,才能取得最终的成功。就像《西游记》里面,唐僧师徒四人取经遇到了九九八十一难,而且走了十四年,才最终取到了真经。

二、我们要勇敢地战胜困难。我们小学生学习的时候,会遇到很多的困难,学习没有捷径,只能靠自己勤奋刻苦、努力付出才能战胜困难,达到胜利的彼岸。孙悟空就是我们的榜样,他从不怕妖魔鬼怪,一路拼杀,终于到达了西天,并被封为“斗战胜佛”。

三、坏人最终是会被打败的。取经途中,唐僧师徒遇到了很多的妖怪。这些妖怪有的本领很大,法力高强,但最终都被打死、收归,坏人是战胜不了好人的。我们小学生要做一个善良的人,善于帮助别人,以“慈悲为怀”,才能在以后的人生道路上取得辉煌的成就。

我已经是三年级的学生了。我要向孙悟空学习勇敢前进的精神,乐于助人、尊敬师长,争当一个优秀的少先队员。这就是我读了《西游记》得到的启示。

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篇8:小学二年级暑假日记

全文共 335 字

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暑假开始之期,就是我在一个月里太阳村的生活,这里边藏着很多乐趣。

太阳村是暑假班,还是在自己学校里报的班,我报的是奥数棋类大班,在这一个月里有老师辅导作业,也有老师给我们讲题,也有老师带我们出去郊游、玩耍、游泳,还有老师教我们打篮球,下午还有加点,每一天都过得非常充实,非常快乐,一个月里自己的暑假作业做完了,也学到了许多知识,夜晚的非常快乐,现在只余下少量暑假作业,两三天就能把他做完,我喜欢太阳村。

上完太阳村后我在卢氏夜晚了很多天,有跟自己的表弟一块玩电脑,跟自己的表弟一起吃喝玩乐,给表弟说作业,在这些天我和我的表弟都玩得很自在。

时间就像流水一般似的过去,一个暑假就快要过去了,我恋恋不忘着那段暑假里的日子,但是我们还是要去迎接未来,面对未来,共同迎接美好的明天。

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篇9:小学二年级教师节

全文共 234 字

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老师,您犹如一位辛勤的园丁起早摸黑地精心照料着祖国的花朵。

是谁,在自已的节日里顾不得休息,依然像蜜蜂那样忙忙碌碌,是您,老师!

是谁,晚上批改作业至深夜,早上又早早地到学校来备课,是您,老师!

是谁,看到我们的一丝丝进步,疲倦的面容露出欣慰的微笑,是您,老师!

是谁,将一个个无知而又淘气的孩子培育成才华横溢的国家栋梁,是您,是您们---我们敬爱的老师!

在这属于您们的节日里,我想跟您们说:“老师,您们辛苦了,祝您们身体健康,万事如意,桃李满天下!祝所有的老师教师节快乐!”

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篇10:感谢冬天小学生二年级

全文共 596 字

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冬天的太阳,显得有些疲惫。忙碌的人流依旧来来往往,毫不在意肩上的点点雪白。

阵阵思绪的风吹拂着脸庞,寒冷刺骨;心中洋溢的点点温暖,打开了尘封的回忆……

那天下着雨,没有雪的颜色,却更加冰冷。也是同样的天空,同样的人山人海。

雨下得突然,天气预报没有讲,甚至连一点预兆也没有。繁华的商业街变得更加喧闹,只看得见人们在张嘴说些什么,却什么都听不见。

满耳的焦躁,一身的疲惫,潮湿的空气让人有了些许困意,但只能在拥挤的公交车站等待——前面的几辆车或是客满,又或是被一群群急不可耐的年轻人“抢占”了。

不知何时,来了一位老太太。每次车来时,她也只是往那个方向看两眼,然后叹口气。接着,又拿出一个——或是一直拿在手里的袋子,被什么东西塞得鼓鼓囊囊的,应该是零钱。

她挤不进那辆她要搭乘的公交车,满脸的失落和不安……

又来了几辆公交车,车站里的人数非但没有减少,反而多了些。有一位撑着黑伞的年轻人,下车后没有立即走,而是一个人站在边上,什么也没说,只是静静地等着。

突然,他向旁边跑了几步,还用力地挥着手。果然,不一会儿,一辆出租车停了下来——他没有上车,而是走到老太太旁边,对她说了几句话。

她忽然激动地摆了摆手,但在年轻人的劝说下上了车。

在这之后,我只记得年轻人向老太太挥了挥手,红润的眼眶,满是泪花。

浏览完了记忆碎片,又望了望窗外的夕阳。四肢不再僵硬,从心中溢出的股股暖流温暖了全身,仿佛已看见了冬日的阳光洒满大地。

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篇11:落叶小学生二年级话题

全文共 892 字

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盼望着,盼望着,秋天终于来到了。我来到山上。好不容易站稳脚,我就深深被叶儿吸引。这时已落叶飘飘,呈现出一片“无边落木萧萧下” 的美好景色。 Looking forward, looking forward, autumn finally comes.I came to the mountain.After finally standing firmly, I was deeply attracted by Ye Er.At this time, the leaves have fluttering, showing a beautiful scenery of "The boundless falling wood".

只见形态不一的落叶在空中像蝴蝶轻轻飘落,潇洒地和大树妈妈告别;有的就觉得自己十分美丽,就转了几圈华尔兹,才回了地面;有的一下子冲到了地面,像降落伞;风伯伯帮助了它,它又飞起啦,像直升飞机。一会儿,它又落在了地上,与其它叶子混在一起,紧紧偎依……一片红的,一片绿的,一片黄的,又一片又红又黄,我轻轻捡起,默默看着,又轻轻将它放下。收下一片片秋天的礼物,把它们珍藏在喜爱的书本里。

我走着,走着,无意见到了一棵高大的银杏树,虽然它叶子枯黄,但他笔直的身躯矗立,披着金黄的礼服,十分潇洒。咦?前面那飞舞的黄蝶,飘飘悠悠地飞向大地……秋天了,哪来的蝴蝶?我心里好笑,便好奇的走过去,啊!竟是俩黄叶!俩个扇子似的—银杏叶。它原来深绿色的,是岁月老人给它穿上了金黄色的t–恤衫。我轻轻吹了口气,它便飘飘悠悠的,在手上划过……

在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘落到大地。夕阳轻轻地为它们抹上一层神秘的色彩;细雨缓缓地让它们离开了相伴了一个春秋的树枝。这个舞会是它们一生中最后一个篇章。这个舞会后等待着它们的,将是面临死亡。但他们死后会化为肥料,给予树营养,孕育下一代叶子。其实,它们正在自己的衰亡中,感觉到了生的气息,感到了来自大地的生命力!他们之所以没有一点哀愁,不感到后悔,丝毫悲凉,是他们深深懂得给人是绿的生命,绿的海洋,绿的希望!

我爱秋天,更爱秋天的落叶!我愿做一片落叶!

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篇12:传统节日小学二年级作文

全文共 550 字

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“鞭炮烟花,烟花鞭炮,户户红春联。锣鼓铿锵,铿锵锣鼓,舞狮跑旱船。问候朋友,恭喜新年,我们的心愿。琴棋书画,柴米油盐,红火日子甜。岁岁平安,家家团圆,真情满人间……”新年又到来了,家家户户、大街小巷都准备着“红红火火”过大年。

超市里,天花板上挂着大大小小的红灯笼和中国结,而各式各样的春联也随处可见,他们把超市打扮得红光满面,渲染着过年的气氛。客人们也在精心挑选,选出一副自己满意的春联,然后认认真真地贴在自家门口,迎接新年。身在老家的我也不例外,在大人们贴春联时,我会热情地帮助他们,替他们做些杂活。有时还会纠正他们上、下联贴的顺序。

贴好了对联,往远处一站,看看自家门口,呦!好一个红红火火呢!财神一定十分愿意到我们家来!到了大年初一,就该到各家各户拜年了。来到近亲街坊家,便要说吉祥话了。哈哈,这可难不倒我!“祝三爷三奶福如东海,寿比南山,长命百岁!”“祝姐姐学习欲穷千里目,更上一层楼,考大学金榜题名!“祝叔叔(阿姨)越来越帅(漂亮),颜值越来越高!”祝福的话语一句接一句,长辈们开心得合不拢嘴。

吃完年夜饭,我们一大家子围在一起烤火,夜是冷的,可跳跃着的火焰却是温暖的,我的心也是暖暖的。在坐的每个人都会时不时往火里扔些树枝,爷爷笑眯眯地说:“过年了,大家都为了来年的日子红红火火,添一把柴!”

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篇13:我的一家小学二年级作文

全文共 255 字

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我的爸爸戴着一副宽宽的眼镜,肚子大大的,他总是早出晚归地上班。他一有时间就打电脑,其他什么事都不做,我和妈妈有的时候都笑话他:他的第二个老婆是计算机。

我平时的生活、学习都是妈妈来管我,爸爸从来不闻不问,我以为爸爸除了计算机,什么都不会放在心上的。有时候真的挺生爸爸气的。可在今年的国庆节,我参加围棋入段比赛,结果顺利地冲上了一段,我很开心,当我走出考场的时候,看到爸爸已经笑得象一朵花一样,嘴都合不上了。把我高高地举起来,爸爸比我还要开心。我突然明白了,不是爸爸不关心我,只是不愿意表现出来罢了。我爱我的爸爸!

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篇14:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 866 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们,他们默默无闻,无私奉献,而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears."It is our teachers who praise the poems. They are unknown and selflessly, but their own youth has passed away like a chalk.

上学时

今天我值日,我早早得就起了床,吃过早饭后,便急忙赶去学校。巧得很,我在路上遇到了数学老师,只见他手里拿着一本资料书,快步走着。我想起来,数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去,亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝,看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦,而我也只能问一声好作为安慰。

上课时

“尝,在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声,把我惊醒了,只见语文老师捂着胸口,仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚,语文老师昨天生病了,今天带病讲课,老师付出这么多,而我却不认真听讲,我就这样“回报”老师吗?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是惩罚,也可以打起精神,认真听课,不辜负老师辛勤的付出。

放学时

随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室,回家了!我收拾着书包,结束了一天的学习,该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书,一面记着笔记。我走前去问道:“老师,怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说:“哦,你先回吧,我总觉得有些知识点讲得不够详细,我再看看,一会就回。”接着,老师又开始看书了。我缓缓走出校门口,回头一看,教室的灯依旧亮着。

即将来到的教师节,我又能送给老师什么呢?只有以努力学习,以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家,打开书本,继续学习。

老师,我永远都不会忘记你。

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篇15:小学二年级项小实验

全文共 525 字

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我特别想买一套迷你厨房,可是妈妈不同意,觉得太贵了。于是我决定自己做一个。

我拿出了一盒扁扁的蜡烛,又拿来一个小玻璃杯,我决定先从最简单的烧水开始。我把玻璃杯放在火源上方,开始烧水。一分钟,两分钟,五分钟……都这么久了,水还是没开,手都举酸了。

我总结了经验,要想手不酸,必须要有灶台。我拿来一个纸杯,在底部挖了个洞,正好放我的玻璃杯。可是没过一会,火熄灭了。我突然想起,火没有空气是无法燃烧的。于是我在“灶台”边上挖了几个洞,这下终于可以持续地烧了。为了尽量保持水的热量,我又给玻璃杯做了个锅盖。过了大概半小时,水终于开了,我实在太开心了!

为了加快烧水速度,我觉得应该让火苗更靠近玻璃杯才行。于是我又给”灶台“瘦了身,就是把纸杯的下部剪短。这时妈妈带了一把荞麦面回家,我悄悄地拿了一点,放进了刚烧开的开水里。大概过了一集佩佩猪的时间,我觉得荞麦面应该已经好了。我迫不及待地尝了一下,好难吃!我想应该是忘了放盐。我宣布:本次小实验失败。

我突然想起,家里还有一块巧克力。我把巧克力放进杯子,巧克力化得可真快。不到五分钟,它就变成了一滩水。我又开始动脑筋了,只有巧克力怎么够吃呢?于是我又加了一些牛奶。啊,巧克力牛奶味道可真棒!

我真是太爱我的自制迷你厨房了!

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篇16:小学二年级校园的日记

全文共 591 字

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童年是一生中最快乐时光,在那似懂非懂年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻是一件发生在校园里事。

记得那是我7岁时候,我才读一年级,我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里,有许多奇异花草。

一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!

突然,我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问哥,这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过,不是人参,叫仙人豆,比人参还好,吃了能多活几十年呢!我信以为真,赶紧摘下上面小红豆,说我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

突然,一个念头在我脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说老师,这是我采来仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?话一说完,便引起轰然大笑,老师说傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这才知道上当了。

通过这件事,我深深认识到自己知识浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好时光。

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篇17:夏天作文小学二年级

全文共 644 字

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雨,应该是我们见过最多吧?但是,一年四季的雨各有特色:春天的雨滋润万物;夏天的雨冲刷的炎热;秋天的雨凉风习习;冬天的雨滴水成冰;夏天的雨,是最令我难忘,也是最让我兴奋。

夏天的雨与其他三季的雨都不相同,它的征兆可多了。有一天,我和同学约好了下午去体育馆踢足球,天气十分的闷热,热的我喘不上气来,身上是汗流雨下,全身湿透了。我找了个靠近荷花池阴凉的地方坐下来休息一下,远远的望去,看到了一群群蜻蜓飞过来,有的落在荷花叶上,有的在我头顶上周旋,有的在半空中翩翩起舞。我在看看地面的一个角落,有一大群蚂蚁在爬动,它们排着队,排的整整齐齐,浩浩荡荡地向我这边走来,看它们搬运忙碌的样子,我竟不由自主的挪开坐的位置,不阻挡它们的去路,就在我入神的时候,一道闪电以迅雷不及掩耳之势,划破了天空,紧接着一声巨响,在天空中蔓延。我这才反应过来,原来是要下雨了,难怪刚才出现异常的现象。我们躲进一个小亭子里,看见池塘边先是一滴一滴的雨落在水里,水面泛起一道道涟漪,紧接着水滴越来越多,开始下雨了。

我看到周围的花草都被晒焉了,这雨来的好及时,像是给它们来送水喝,哇!雨越下越大,雨声里还掺杂着雷声。路上的行人,纷纷忙着躲雨,没有带防雨的工具人,身上都被淋湿了。

不一会儿,雨终于停了,因为地面的炎热,升起一缕青烟,雨后的事物都焕然一新,花草树木也喝足了雨水,这时的空气也十分的新鲜,我仰望着天空,雨后的天空出现了一道彩虹,真的好美啊!

知道我为什么喜欢夏天的雨吗?夏天的雨总是给我带来意外的惊喜,它会让你防不胜防。

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篇18:小学二年级成长主题作文怎么写

全文共 806 字

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在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。 On the beach of my life, there are many footprints. Although these footprints are small, deep and shallow, there is a story in each footprint.Essence

一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。

沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。

第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长

人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……

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篇19:小学生二年级话题作文春暖花开

全文共 1034 字

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“什么,最后一题是20?可我算出来是14啊!”我的心如晴天霹雳,一股寒气直冲我的心头,我的心好似结了厚厚的冰心头,是多么纠结—我为什么那么不仔细!无助的泪水不知不觉地从脸颊滑过,像断了线的珍珠流下来,一头埋在书桌上,泣不成声…… "What, the last question is 20? But I calculate it 14!" My heart was like a thunderbolt, a cold gas rushed to my heart, IThe heart is like a thick ice heart, how tangled it -why do I be so careful! Helpless tears slide through the cheeks unconsciously, like the pearls that break the line, buried on the desk, weeping can not sound sound, I ca n’t make a sound.Native

叮零零,铃声响了,同学们陆陆续续地离开教室吃饭去了,只有我仍坐在位子上独自一人哭着……

不知过了多久,同学们个个都吃饭回来了,奇怪的是:他们个个都像变魔术一样,变出了各种各样的食物放到我面前。小b调皮地对我说:“考试算什么东西,那不影响你在我心中的地位,你在我心中可永远是最厉害的。哦,对了,如果下次你再考前三,我还让你请客呢!”

小c就更逗了,他迅速地从身后抽出一个热狗,“当当当当—”唱着递到我面前:“给,快点吃吧,吃饱了才是硬道理,留得青山在,不怕没柴烧啊,总有机会的嘛。”就在这时,小d走过来了,他是我们班的重量级人物,班上同学都给他起了“小胖胖”这个可爱的绰号,他一只手提着三包薯片,另一只手不停地往嘴里送着油亮亮的烤鸭,吃得满嘴都是油光,口中的那块肉还没来得及吞下,就又把一大块塞到嘴中,还一边吃一边隔字隔句地说到:“我考试每次都不及格,现在不是好好的吗,吃饱睡好,身体最重要!”他一边说一边拍拍胸脯,展示他发达的肌肉。

……

我偷瞄了一眼桌子上的食物,已经堆成了一座小山。看看同学们一道道真诚的目光,我终于明白我的行为太夸张了,只不过是一次考试,我何必这样呢。“扑哧”,我破涕为笑,同学们看到我笑了,都鼓起掌来。顿时一股暖流涌上我的心头,在我心中回旋激荡,冲破了那层坚冰!

那一刻,我的世界春暖花开!

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篇20:小学生二年级600字作文重阳节

全文共 1134 字

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重阳佳节是在每年农历的九月初九举办,那时候,许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”,又代表着中华人民的喜悦、兴奋。 Chongyang festivals were held on the ninth day of September of each year. At that time, many grandma danced and sang for themselves.Ninety -nine Chongyang is catching up with the "nine", which also represents the joy and excitement of the Chinese people.

重阳佳节的种.种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳佳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了,天上、屋顶上……到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳佳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当我心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳佳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳佳节时,做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘

我走到奶奶跟前,想考考外婆的记性就笑着说:“外婆,你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来,“难道今天是妈的生日?”“更不是了,今天是重阳佳节,是你们的节日。”外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的`重阳佳节

天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳佳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。外婆笑了,像年轻了几岁。

尊敬老人是中华民族的传统美德,真希望明年的重阳佳节早些到来,想必一定是很开心的!

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