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5193作文
1000小学二年级小作文秋天
全文共 520 字
+ 加入清单孕育生机的冬雪,充满希望的春草,燃烧热情的夏叶……带着一丝对过去的留念,一些对未来的向往,我的心融入了秋天金色的阳光。
不少诗人、作家曾感叹过秋天的凄凉,惋惜过秋天的落叶,然而真正的秋天真的如此凄惨吗?
清晨,站在窗前,一层薄雾遮蔽着秋的脸庞,揭开这神秘的面纱却不由的惊呆了,迎接我的竟是一片赫然金黄。
田野被染黄了,金黄色的稻田在秋风下拂起一轮轮的金波,在阳光下映出亮眼的色彩;果园被染成了多彩的世界,那晶莹光润的梨,那金色的小灯笼似的柿子,那红了半边笑脸的苹果,都压弯了枝头。金风吹送着硕果的芬芳,甜到了农民的心里。种瓜得瓜,种豆得豆,秋天是个收获的季节。
落叶被染黄了,金蝶翩翩起舞,那灿烂的色彩仿佛是生命的沸腾之点,让你无法相信这顶点之后是死亡;草儿被染黄了,似乎是用金丝织成的地毯,铺盖了漫山遍野。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。秋天是更新的季节。
天被抬高了,地变宽广了,掠过一群南归的大雁,传送着秋天的信息。
秋天如此美丽,是因为它走过了冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮。凭着对生命的热爱,秋天是那么成熟,那么理智,那么富有诗意。
秋天比春天更加充实,比夏天更加深沉,比冬天更加丰富。我赞美秋天,它象征了成功,象征了希望,象征了美好的明天。
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篇1:小学二年级爬泰山的日记
全文共 675 字
+ 加入清单暑假,我有幸爬上了泰山,五岳中的独山。
泰山位于中国的东部,因此被称为东岳。泰山雄伟壮丽,最高峰是玉皇顶,海拔1514.98米。泰山为五岳之首,故称五岳之尊。自古以来,泰山就被视为社会稳定、国家繁荣和民族团结的象征。
我站在泰山脚下,抬起头。泰山高耸险峻,有些山梯子还不平。我有点害怕,但我鼓起勇气,走上了山梯。山路两旁长满了茂盛的树木,好茂盛。树上的蝉似乎在撕扯自己的声音,树叶随着响亮的声音颤动着,似乎在唱歌欢迎我们。
我屏住呼吸,一次爬了一百多层楼,妈妈却还在我身后爬着休息。回头一看,发现我们已经爬得那么高了,好像一小步就要下山了。我赶紧回头爬上,不知不觉已经到了中天门。中天门把这三个字写在大栅栏上,在支撑大门的两根柱子上,雕刻出一条长龙在云中盘旋的景象。爬到这里,我喘不过气来。据我妈说,天门中段刚好上18套,是泰山最陡的山路,山梯直上直下,像银河,让人觉得窝囊,于是决定坐索道去玉皇顶。坐在索道上,有一种跃跃欲试的感觉,仿佛很快就能飞上天,不再觉得累。
转眼间,我们到达了玉帝的山顶。玉皇顶,又名太平寺,是泰山之巅。它由山门、玉皇堂、徐颖亭和王鹤亭组成。玉皇顶的东南端是观天峰,它像一个跷跷板,一端紧贴地面,另一端“悬在天空”。甚至是玉帝顶上的悬崖。如果有人推你,摔了就死。我小心翼翼地走上看太阳的平台,往下看。每个人都像小蚂蚁,被灰色和白色的薄雾捆绑在一起。再抬头看,天上的云有不同的形状,仿佛我可以用手抓住它们。参观完所有景点后,我们坐缆车下山。
坐在那辆缆车上,我不禁想起刚才爬山的每一刻。徐霞客曾说:五岳归来不看山。现在,我觉得真的很对。
篇2:二年级大峡谷游玩日记
全文共 306 字
+ 加入清单经过三个多小时的路程我们来到了美丽的浙西大峡谷。这里的景色非常迷人,有连绵起伏的群山,有清澈见底的溪水,有蜿蜒曲直的山路,有小巧迷人的瀑布。
我们首先来到了女人河漂流区,一上竹筏一股凉意油然而上。我们拿着水棒,水枪开始打水仗,不一会衣服湿了,裤子湿了,裙子湿了可我们完全不在意。我们沉浸在兴奋和快乐中,竹筏上充满了欢笑声,尖叫声,我们玩得不一乐乎。
吊桥也是大峡谷的一个特色,桥面都是用木板铺成的,桥的两边都是用粗绳子编成的网,人走在上面会晃动。哥哥和叔叔他们一上桥就不停地摇晃,我们在后面拼命叫喊,虽然有些害怕,有些头晕,但是很过瘾。
时间过得真快,短短的旅程很快就结束了。但大峡谷美丽的风景却深深地印在了我的脑海。
篇3:小学生淘气包日记读后感
全文共 625 字
+ 加入清单每一次阅读,我的心灵都会被深深地震撼;每一次阅读,我都会有不一样的收获。
近期,我读了一本书,书名叫《淘气包日记》。我认为这本书或许可以进一步激发人们更为深刻的反思,从而汲取有益的教训,留下更多的启示。
《淘气包日记》是日记体儿童小说,是一个孩子的成长日记。这本书记录了9岁的顽童姜尼诺在半年多的时间里经历了种种传奇的淘气。在当今的世界上,教育孩子是每个父母的责任,而如何教育孩子却是一个永恒的话题。在这本书中无数事实都可以证明,在教育问题上,太多的过错是来自大人的,而不是孩子。大人往往以封建式家长自居,有时候会动不动对孩子恶语相加,不分青红皂白地训斥一通,结果呢?受到心灵打击的是谁呢?是孩子呀!都说父母是孩子的第一任老师,一言一行对孩子都起着不可估量的潜移默化的作用。你瞧姜尼诺的爸爸妈妈经常教育孩子不要撒谎,可自己却表里不一,言行不一,满口谎言,给孩子幼小而纯洁的心灵又带来了消极的影响。常言道:“棒打出孝子。”其实孝子未必是打出来的。人才肯定更不是打出来的呀!我们每个人都有自己的性格、爱好和特长,而某些家长就把我们当作一堆泥,按照自己的意志去把我们捏得十全十美,来塑造他们的孩子。世界上没有人是十全十美的,只有通过努力,才可以把自己变得很完美。主人公姜尼诺最后离家出走了,是一个悲剧。这说明了家长对他的教育很失败。
从中我明白了,家长与老师必须走出教育的误区,反思自己的所作所为,对下一代教育要及时,尽心,方法得当,这样才能获得事半功倍的效果。
篇4:小学生我爱读书二年级作文600字
全文共 771 字
+ 加入清单书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。 book, only some paper with text, some pictures and interesting covers on it, dont look at it very simple, but it always makes me love,I love reading.
小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事,一伴随着我成长。
随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?
这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。
书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗?
篇5:小学二年级的暑假日记
全文共 591 字
+ 加入清单力尽不知热,但惜夏日长。这个夏天的暑假热辣辣的——题记
在这个快乐的暑假中,我们大家在家里写作业或在外面玩耍,不管怎么样大家每天都是开开心心的,炎热太阳的底下有一群欢乐的人。
我找了一个空出来的时间,看看外面的风景,在这炎热的夏天,我和我的家人一起坐在窗台,一边喝着那有些苦涩而又香味十足的茶,一边在那说说笑笑。看着窗外,炎热的太阳照在我们的大地上,让地上的人们感到了一丝丝热,小花们穿上了自己五彩缤纷的衣裳,小草们也从土里探出头来,它们也急急忙忙的跑到树底下乘凉!小鸟们在天空中开开心心的唱着动听的歌,就像是一位唱着优美的歌曲的歌手,还有那树上的婵,就像一个交响乐队,在那争先恐后的演奏着那美妙的乐曲!多么美好的夏天暑假呀!
在这个暑假中,我做了许多有趣的计划,比如说:在这次暑假我报了几个补习班和兴趣班,补习班是来补我的弱项和学习新的科目,兴趣班也就报了游泳和打羽毛球,这也都是我的爱好。还有的也就是给家里人做家务,扫地拖地洗澡等,这让我的暑假更加的有趣!
这个暑假,疫情还是没有结束,我们还是要多去做好卫生,出门戴口罩,尽量不要去太多人的地方,也不要去疫情严重的地方玩,多加小心,勤洗手!还有天气炎热,我们要注意去游泳的时候,不要去河边或湖边游,要去安全卫生的游泳馆游泳,游泳馆也要有救生员,加强自我安全!
这个暑假既要快乐也要安全,我们要学会奋斗与放松,让我们的暑假更加有趣而又丰富!
篇6:小学二年级端午作文
全文共 1502 字
+ 加入清单在家乡的端午节中,有很多习俗,在离开家乡的这些年里,不经意的深深回忆起来,总觉得有种尘封的感觉!掐指一算,有近几年没有过个正宗的家乡的端午节了!
在家乡,端午节的前个晚上,各家都要备一盆水,水里面泡上艾叶,然后放在外面,在端午节的早上,全家洗脸的水,都要从这一盆水里面取,人多的家庭可要节省着用了,免得有人没的水洗脸。有小孩子的人家,一大早要早早把小孩子叫起来,到外面的池塘,河里,或者湖边去洗澡,据说这样可以洗去一年的晦气,而且还有避邪的作用,为什么各家要用这样的水洗脸?小孩子要到外面去洗澡呢?据说,在端午节的前晚,月宫里的嫦娥,会让捣了一年药的玉兔,把药撒向人间,让人们洗去疾病和苦难,而且还有避邪的作用!这里面还要插上一个小插曲就是,在月宫上面,我们总是可以看到有一棵桂花树,树下有个貌似人形的玉兔总是跪着作捣药的动作,所以在小时候,晚上闹人了,老人们总会哄小孩子说,走走走,到外面看玉兔捣药去,小孩子们总是记得,月宫里的玉兔捣了一年的药,终于在5月4日的晚上悄悄的撒向了人间,所以,小孩子们在5月5的早上,总是争着去外面洗澡,觉得用玉兔撒了药的水来洗澡是件神圣的事情,而没有去外面洗澡的,只有用放在屋外面的水来洗一下脸了!当然,去外面洗澡的孩子,要身体好才行,以免感冒,因为在记忆里,5月5那天的早上,还是很冷的,也听在外面洗了澡的哥哥回来说,洗完,好冷。所以,我和弟弟只有在家用艾叶泡过的水洗脸,那样的水,泡了一夜艾叶后,颜色会变的绿绿的,还伴着一股艾叶特有的香味!用这样的水洗完了脸,心里总是有种安全感,在想:在这一年里,我又是健康的了!
其次,在5月5日的早上,各家要吃煮鸡蛋和刚刨下来的新鲜的蒜!鸡蛋和蒜在锅里煮时,水里面也要放上艾叶!经过放了艾叶的水一煮,鸡蛋和蒜都会变成另外一种颜色,煞是好看!更是有一股艾叶特有的味道!艾叶同时也是一味中药,具体治什么病,偶就不知道了!在吃早饭时,这些鸡蛋月蒜和粽子,都要摆上饭桌了,同时在饭桌上,还要摆一样,那就是酒壶,而酒壶里面的酒,和以往喝的酒要有一点不同了。有什么不同呢?那就是在酒里面,加了一味雄黄!酒也被泡成了雄黄的颜色,喝了这样的雄黄酒,也是为了避邪!有小孩子的人家,还要把喝盛的雄黄酒,擦在小孩子的耳朵上面,所以,吃过饭出去玩耍时,可以看到到处都是耳朵被抹了雄黄的小孩子,这不能不说也是一种特色吧!如果细看的话,还会发现这些小孩子的身上,都会戴了一个香囊,手月脚月脖子月手指头都会缠了五色线的,这样的香囊里面装的香料同样也是艾叶。五色线,顾名思义,就是用五种颜色的绣花线拈成的,这样的说法是为了避免蛇虫来咬,因为蛇的颜色就象五色线。戴几天后,把它取下来扔掉,就会变成了蛇,如果戴了几天还不扔掉,会变成了蛇来咬人的!
在端午节这天早上,各家还要把艾叶插在门的两天,有点象清明节时插柳枝一样,这样的说法也是为了驱病避邪。走在村子里,袅绕的炊烟中,伴着缕缕的艾叶的清香,和着露珠的清新气息,给这样一个早晨增添了浓浓的特有的节日气氛.
许多年过去了,每当这天,总是能隔着时空闻到记忆里远远的家乡,在这天早晨漂来的浓浓的艾香!也总是在这天的早上,想起那盆绿绿的艾叶水小心翼翼的神圣的轻拂在脸上的丝丝凉意,也总是在这天早上,想起那胸前佩戴着的秀美的各种各样的香囊!也总是在这天早上,想起耳朵上引以骄傲的红红的雄黄酒香,也总是在这天早上,想起吃着飘有艾香的鸡蛋直到把肚皮撑的鼓鼓的还要在兜里揣一个去上学!也总是在这一天,想起妈妈编的美丽的五色线与小朋友们比谁的漂亮时彼此羡慕的眼光!也总是在这一天,深深的,想起我的家门,想起我的父母!想起在家的幸福时光!
篇7:小学生二年级作文我爱家乡600字
全文共 744 字
+ 加入清单在别人眼里,我的家乡是穷山恶水;可在我眼中,她是最完美的。 In the eyes of others, my hometown is poor mountains and waters; but in my eyes, she is the most perfect.
虽然她没有高楼大厦,没有豪华轿车,也没有迪士尼乐园,但她有纯朴和睦的父老乡亲,有童趣盎然的孩子群,有着桃花源般的古朴纯净。
大热天来了,知了聚集在高高的树枝上,乐此不彼地唱“知了歌”,把整个夏天都唱热闹啦。这可乐坏了天真无邪的孩子们。来,快来呀。这里是知了窝,可多啦。快!快拿粘竿来。这里也有。
孩子们兴奋得直嚷嚷,赶集似的成群结队地寻找猎物。咦,几十个毛孩子围在那里,干什么呢?哦,在开“捕蝉会”呢。
大会即将开始了,过去瞧瞧吧。还可以大饱口福呢。咦,好热闹啊!哗,好香呀!瞧,引来了一群八卦妇女。大热天太热了,都在村里闲着避暑呢。哦,这群毛孩子已经开始摆大宴了——炸蝉。这群妇女也童心未眠,禁不住做起指导工作,跟着忙活起来。
等这香喷喷的炸蝉一出锅,一双双大手小手,白手黑手往盘里狂抓。见者有份,分享着劳动的成果呢。瞧,一个个吃得油光满面,好不快活啊!也许你觉得这种吃法很不卫生吧?但在我眼中,这并不脏,而是自然去雕琢。逢年过节了,每家每户都做各式各样好吃的东西:包子,煎堆,香心糍,发糕,猪肉饺子,寿桃糍,炸花生……
“来,快尝尝我亲手包的猪肉饺子吧。”隔壁王大婶乐滋滋地叫道。“快来,试试这刚出炉的包子咧。”王大爷大老远地赠送过来。瞧,男人妇女、老人小孩,都聚集在一起呢。各家各户都拿出自己吃的东西。他们脸上都洋溢着幸福的笑容,就好像桃花源里的“大同世界”。
这就是我那完美的家乡——茅仓。在那里,人们享受着完美的农家乐。
篇8:小学二年级暑假日记
全文共 266 字
+ 加入清单暑假里的一天,我和哥哥去乡下钓鱼。
我们先挖了一些蚯蚓,再把蚯蚓挂到鱼钩上甩出去。一切准备好了,我蹲在池塘边耐心地等待着鱼儿上钩。
突然,浮标动了,我连忙一拉,鱼儿终于上钩了!我兴奋极了,赶快叫爸爸帮我把鱼取下来放进桶子里。这条鱼好漂亮,鱼鳞在阳光的照射下闪闪发亮。第二次钓鱼我失误很大,把鱼儿甩进了田里,我急忙叫外婆帮我抓,不然鱼儿就逃掉了。
有前两次的成功,我便有了经验,后来竟然钓了一条大鱼。我心里很兴奋了,信心更足了。那天我还钓了很多的鱼,美美地吃了一餐。从此以后,我就爱上了钓鱼。
这个暑假,因为有了这次钓鱼的经历,我过得很快乐。
篇9:春游话题作文小学二年级600字
全文共 649 字
+ 加入清单春天是春游的好季节。 spring is a good season for spring tour.
在乡间的田野上,迈着轻快的步伐,哼一曲婉转悠扬的歌曲。奔向着美丽的大自然,去访问春的足迹!
春,在哪儿?在草地上。当你赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出了尖尖的脑袋,多嫩、多鲜。像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成;那是一种说不出的绿意,一种令人神往的感受。微风拂过时,她像母亲甜蜜的一吻:让人寻味。我想,莫不是春天还藏在柔嫩的绿中?要不,风为什么这么温柔、这般亲切?
春,在哪儿?在细雨中?“喏”,一滴雨水滴在我的掌心里。原来,下雨了。不知何时,那细如牛毛、花针的雨丝正斜织着大自然俏丽的春衣。瞧!那远处的山峦在细雨中只能隐约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的缕缕炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园风景画。这时,我忽然觉得,春,的确在这春雨中,要不怎么会有“好雨知时节,当春乃发生。”的佳句呢?
雨停了。
远处的田野上,农民正在忙碌的播种。是啊!“春雨贵如油”、“一年之计在于春”。春华秋实,不行春风难得秋雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的小苗注入了无限的希望。瞧!他们干累了,抬起头来,露出了甜蜜、幸福的笑容。看到此情此景,没有人不会情不自禁的高喊:“春,在哪儿?春,就在这种满希望的田野里!”
春的足迹、气息,远远不止这些,她们传遍了世界的每一个角落。没有人不为之动容。
不要再问我:春,在哪儿?因为,它无时无刻都存在于我们的心中!
篇10:小学生二年级作文冬至
全文共 697 字
+ 加入清单从小我就知道在我国古代历法中有二十四节气之说,但在我的印象中记忆最深刻的却只有一个,那就是冬至,因为我最爱冬至的羊肉!
记得每每快到冬至时,奶奶就会不停地说“冬至似大年”啊,“冬至吃羊肉,暖和一冬天”啊等等的话。是的,冬至到,羊肉俏!哪怕你冻得满脸通红、哆哆嗦嗦、浑身打颤,但只要喝上一碗热气腾腾的羊肉汤,吃上几块炖得香喷喷的羊肉,就一定会觉得全身热乎乎、暖洋洋的,那感觉就一个字“爽”!
每年的这一天,家里人都会从全国各地、四面八方赶到奶奶家里。久别重逢的大家围坐在一起谈笑风生,那真是道不尽的思念,说不完的家常。而桌上总会摆满一盆又一盆以羊肉为主题的大菜。冒着袅袅热气的羊肉汤锅啊,连皮带骨一起煮的红烧羊肉啊,外焦内嫩的烤羊肉啊等等。当你随意夹上一块,一种羊肉独有的异香便会溢满口腔,当羊肉溜进肚里时,那种奇香便会长久地停留在你的感觉之中。此时此刻,我想任何其它的山珍海味都会在你的心中变得黯然失色,其结果便是让一大家子人一个个吃得大汗淋漓,不亦乐乎!而奶奶总会不停地往我碗里夹这夹那,不停地说:“多吃点,把身体吃得棒棒的。”
这就是我家的冬至。原以为冬至吃羊肉只是我家的传统,但现在我明白了,冬至不仅是我国历法中的一个节气,更是中华民族的一个重大传统节日。据说冬至吃羊肉这一习俗还是从汉代起,其中还包含着人们对美好未来的一种向往和寄托呢。
这就是我喜欢冬至的原因。不仅因为有好吃的羊肉,更是因为有太多太多像冬至这样的节日能让我接触、认识到中华民族的传统文化。老师常给我们说:传统最需要的就是传承!现在的我已是完全明白了老师话中的含义,我想我也要努力从现在做起,做一个中国传统文化的继承者和传承者。
篇11:元宵节作文小学二年级六百字左右
全文共 763 字
+ 加入清单今天是正月十五,一年一度的元宵节又到了。每当这个时候,我就想起了看烟花。 Today is the fifteenth day of the first month, and the annual Lantern Festival has arrived again.Whenever this time, I remembered watching fireworks.
呵!看烟花的人人山人海,大家都在议论,想象着美丽的烟花。仰首望天,盼望着黑夜中出现光点。“嗖”一声火苗冲天的汽笛,打破了刚才的话语,火苗像彗星一样,拖着金色的小尾巴,投进了黑夜的怀抱。“轰”火苗驶出齐天大圣的“七十二变”,瞬间在空中绽开了美丽的笑容。
嘿!瞧,一个光彩夺目的花中皇后——大牡丹闪亮登场!颜色多得数不胜数:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,比朝霞云朵还要丰富,硕大无比。它那高雅素洁的舞姿令观众们赞不绝口,我也情不自禁地大叫,接着,那牡丹那牡丹分散成了闪烁着的小星星在空中摇摇欲坠,这个牡丹还没有谢幕,哪个紫色兰花又接踵而至。烟花们一个又一个地粉装登场,他们那优美的舞姿令我们眼花缭乱,连连叫好。
不过最出众的还是“流星雨”,只见火苗一飞冲天,顷刻间在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然燃地落了下来,拖去了小尾巴,瞧!尾巴们成了才展开带黄色的嫩叶的柳丝,随后升腾起一缕白烟,宛若春风袅袅,我的思绪飞到了“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柳树群中。夜空像是一条包罗万象的锦缎,绣上了一个又一个五光十色的花卉,绚丽多彩,令大家发出雷鸣般的掌声。
烟花晚会结束了,我仍沉浸在光彩闪耀之中,我真佩服烟花,他们一个个冲上云霄,霎时粉身碎骨,虽生命短暂,但他们为了大家,做出了流光异彩的光亮形象,这是多么可敬可赞的“烟花”精神啊!
篇12:小学二年级校园的日记
全文共 591 字
+ 加入清单童年是一生中最快乐时光,在那似懂非懂年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻是一件发生在校园里事。
记得那是我7岁时候,我才读一年级,我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里,有许多奇异花草。
一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!
突然,我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问哥,这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过,不是人参,叫仙人豆,比人参还好,吃了能多活几十年呢!我信以为真,赶紧摘下上面小红豆,说我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。
突然,一个念头在我脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说老师,这是我采来仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?话一说完,便引起轰然大笑,老师说傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这才知道上当了。
通过这件事,我深深认识到自己知识浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好时光。
篇13:小学生二年级文明作文600字
全文共 1036 字
+ 加入清单古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明,像是一阵春风,吹走社会上一切污秽;文明,像是冬日的火炉,温暖着每一个人的心扉。文明校园,是老师和同学们共同奋斗的目标。作为一名小学生,我们应当怎么做呢? Ancient people: "If people are rude, they are not born, and they are rude when they are rude." Civilization, like a spring breeze, blow away the societyAll filthy; civilization, like a winter stove, warms everyones heart.Civilized campus is the goal of working together for teachers and classmates.As a elementary school student, what should we do?
著名语言学家王力曾说过:“如果把语言看成是一面镜子,那它倒映出来的应是人的灵魂。”从语言谈吐中,可以看出一个人的修养。一句清脆的“您好”,会让老师感到春风般的和煦;一句真诚的“谢谢”,会让同学感到夏雨般的凉爽;一句发自内心的“你真了不起”,也许是对方最希望收到的礼物;一句诚恳的“对不起”,胜似千言万语。有时,得体的话语,也会让别人产生莫大的愉悦,因为“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”当你不关灯就走出教室,你可知道这会浪费多少宝贵的电?当你对“哗哗”的水龙头置之不理,你可知道多少“生命之源”已一去不复返?当你摘下一片树叶,你可知道假如全校两千多人都摘一片会怎样?当你随手扔下香蕉皮,你可知道这会给过路行人带来多大的麻烦?有时候,文明离我们只有几厘米的距离、一张纸的厚度。多一份设身处地的智慧,多一些宽容大度的体谅,多一点发自内心的关爱,多一句笑脸相迎的问候,也许,整个社会会变得更加和谐,更加文明,更加友善,更加美好。何乐而不为呢?
其实,文明离我们并不遥远,它就在我们身边,已经融入了我们生活的点点滴滴,在学校,文明就是尊敬老师、爱护同学、遵守纪律、诚恳守信……在欢乐和谐的校园中,我们就是文明的小标兵。
同学们,校园是育人的摇篮、纯洁的沃土。为了使这片沃土更美丽,更舒适,请让我们携起手来,为文明校园贡献自己的一份力量!
篇14:小学二年级作文圣诞节600字
全文共 1223 字
+ 加入清单今天,是圣诞节,我怀着一颗兴奋地心蹦蹦跳跳地来到了教室。到了教室,一阵阵欢快的圣诞歌声扑入我的耳朵,我顿时惊呆了!有的同学在和好朋友们讨论昨夜在自己漂亮的礼物袜里面装着什么礼物;有的在和同学一起唱圣诞歌;还有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可开交。 Today is Christmas, and I came to the classroom with a excitement.When I arrived at the classroom, a happy Christmas song rushed into my ears, and I was suddenly stunned! Some students discussed with good friends what gifts were pretended to be in my pretty gift socks last night; some were singing Christmas with my classmatesSongs; others are making a beautiful and delicate snowflake ... Its really busy.
到了中午我发现在我的作业本当中写着一句“Merry
Christmas”原来是细心地朱老师为我们写的!主持人也在黑板上画了精致的画,使班上更是有了圣诞节的气氛。
到了下午,开始了班队课。两位主持人开始和我们玩游戏!首先,我们玩的是“击鼓传花”,传到的人要表演节目,给大组加分,若是不想表演,就让自己大组里的人代替自己表演。首先,传到的是我们组的李予灏,他表演的“动耳神功”把我们全班都逗笑了,就连朱老师也甜滋滋的笑了起来。第二个游戏,就是“你来比划我来猜”。
其中在这一轮游戏中我们组的两位参赛代表是骆羽翀和骆冬阳,主持人在黑板上写了“环保”两字,骆羽翀犹豫了一会儿,说:“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳快速的答道:“环保!”我们组再次胜利了一局。第三个游戏就是“闭着眼睛写圣诞快乐”。我们派了徐浩上去,可是,他写的字跟蚯蚓似的,歪歪扭扭,还有一个错别字!
我们组放弃了这轮比赛的胜利,但是,徐浩心态很好,并没有灰心,而是微笑着说:“我下次一定会努力的!”到了第四个游戏,也就是最后一轮游戏“爱的抱抱”。主持人请了我上去。当时,人很多,大家一定要分开走,到了主持人说:“爱的抱抱3!
”应欣瑜故意把我推到了外面,可是我明明是和陈逸真和陈晨抱在一起的,是她被甩在外面的她还要来推我!我被受委屈,想找我们组的同学诉苦,于是,他们安慰我说:“没事,别灰心,人家故意要把你推在外面说明人家没有这个实力,别太在意了!”我的心情才慢慢恢复了平静。
最后,第一大组获得了胜利,但是,我们都得到了圣诞节的奖品,心里还是甜蜜蜜的。朱老师还给我们分了她亲手做的牛轧糖,虽然我只拿到了巧克力,但我还是很开心!
篇15:冬至小学二年级写
全文共 750 字
+ 加入清单在我的老家安庆,有一个习俗,那就是“冬至祭祖”,别认为这很普通,其实我们全家人对其是非常重视的。在离老家几十公里处,有一个小镇——许岭镇,是我们每年都要去的地方,那有一座山—许岭,安葬着我们徐氏几十代先人们。山上,数不清的树木,荒草和荆棘,证实了他的古老。可是他也阻碍了我们前进的脚步,为了祭拜祖先,我们也不会屈服,折断多余的树枝,踩平多刺的荆棘,一步一步向前走。到了坟地,我们看见了大大小小的坟。爷爷带路,先找到我们最亲近的先人,然后爸爸和叔叔除去坟上的荒草,爸爸拿着三根香串上六张纸钱插在坟头上,接着叔叔拿出一叠纸钱在墓碑前点燃,我当时亲眼看见墓碑上玄孙一栏里有我和两个弟弟的名字,还有几个没见过面的堂兄弟的名字,当时我的心情很沉重,为什么他们没有来祭祖呢?
也许是他们有重要的事情,没有回来。然后就是放炮竹了,接着我们就要给祖先叩头了,叩头时,先要双膝跪下,然后双手触地掌心向上,叩头三次,这样重复三遍才是对祖先最恭敬的礼节——三拜九叩大礼。最后,我们要把祖先“请回家”。回家后,要将祖先供奉在牌位上,在牌位前还要摆上供品,这供品也是有讲究的,鸡、鱼、肉、豆腐、糕点、水果、酒、茶等一样都不能少,而且鸡和鱼的头要向着牌位。拜完祖先才能吃年夜饭,在吃年夜饭时,餐桌上也要空一个座位,那是留给祖先享用美食的。从12月21日到12月25日之前,祖宗牌位前的香火是不能断的,否则寓意香火不旺!到12月26日的早上,我们就要送祖了,送祖时要将供品移到餐桌上,鸡和鱼的头也要向着门外,我们要先向牌位拜三拜,再向门外拜三拜,以示将祖先送回到极乐世界。这样整个冬至祭祖仪式才算结束。就像奶奶祈祷时说的那样,祖先们时时刻刻在身边保佑我们,对于我们来说也是一种幸福吧,没有他们就没有我们,让我们也时时刻刻怀念他们吧!
篇16:精选小学二年级日记
全文共 455 字
+ 加入清单我正在认真地写作业,忽然,一股淡淡的清香把我吸引了过去,我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家门,一直向那个吸引我的香味奔去。香味越来越浓,远远的望去,我看到梅花的颜色好多好多,白的似雪,黄的似金,红的似火。不光颜色多,它们还紧密的长在一起。这一座一座的梅花山,看也看不完呢,美丽极了!
我连忙走近观看,梅花千姿百态,有的两三朵长在一起,像两个亲姐妹一样拥抱在一起;有的含苞欲放,好像马上就要开似的;还有的蓓蕾初绽。一只只小鸟飞到了梅花的枝头上叫着,就像在和它们聊天一样。
梅花的香味是那种淡淡的清香,徜徉在梅花丛中,则香气盈怀,深深地吸上一口气,更是清香满口,沁心入脾,顿觉心旷神怡。梅香还能持久,赏梅回家,那梅香仍沾伏在衣服上,香气可以数日不绝。观赏梅花不仅看其形态,品其芬芳,更重要的是欣赏梅花的品质和风格。梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
这就是梅花,我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人!
篇17:小学二年级的游泳日记
全文共 564 字
+ 加入清单开学了,我们又回到了学校中新的生活也开始了!回忆刚刚结束的暑假生活,发生了许多有趣的事,现在让我打开暑假的回忆录,将我暑假生活中的趣事告诉你们吧!
那天下午,天气异常的炎热,呆在家中简直就是呆在大蒸笼里嘛!为了摆脱这个“蒸笼”生活,我可谓是左思右想,想疼了我的脑袋,|“有啦!去游泳”突法奇想的我大叫起来,心动不如行动,我立刻打电话给爸爸,让他带我一起去游泳。
在去往游泳馆的路上,我无比的兴奋,而爸爸则边开车,一边和他的同事一起欢乐的畅谈。经过一番奔波我们来到了赤天化游泳馆。
来到游泳馆,挽好游泳裤,我是迫不急待的来到了水池边,想立刻跳入水中,可是爸爸拦住了我说“让我做准备运动。”做好准备运动,我卟通了一声跳如水中,把爸爸溅的满身都是水,爸爸也来了个水中灌篮,溅了更大的水花,惹得我们哈哈大笑,当我见到别人那游泳的优美动作时,我不禁特别想学了,于是我让爸爸教我游泳,爸爸听了表情发生了180度的大转弯,变的严肃起来,他对我说要学游泳,首先的要学憋气,我想憋气有什么难的啊,不就是几十秒不呼吸吗?有什么难的啊,结果我刚刚沉下去就喝了几口水,我气急败坏了,脸红了。不过我发现我太骄傲了,我听取了爸爸的建议在憋气之前要先呼吸果然我也憋了30多秒时间。
这次游泳告诉我,做事不能骄傲,所谓|:“虚心使人进步,骄傲使人落后的”,真的不假啊!
篇18:致小学二年级老师的一封信
全文共 417 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!光阴似箭,转眼间,十二周已经过去了。在这十二周里,我的收获不少,这还得感谢您。
你很尊重同学们的意见,特别是我。每次举手发言,您总忘不了叫我。每当我发言时,您总是说:“昊江很有知识,大家注意听哦!”您知道吗,您这句话给了我很大的信心和勇气,又增加了我对您的`敬爱。
老师,是您教会了我标点符号也占一格;是您教我改正千千万万个笔画的错误;是您教会了我怎样去尊重老师,团结同学。您有一双会说话的眼睛。当我上课开小差时,你会瞟我一眼,我便会心虚地低下头去学习了。
老师,当我伤心时,安慰我的人是您;当我生气时,扑灭我心中怒火的是您;当我进步时,微微一笑表示对我大加赞赏的还是您。您在我的心中就是一棵保护小草的大树。您所讲的知识像坚挺在山谷中的黄山松一样立在我的心坎里,让我终生难忘。
常说:“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。”老师,您不就是对您无私奉献的精神的写照吗?
老师,时间不早了,我就写到这里。您也早点休息吧!晚安!
您的学生
篇19:感谢冬天小学生二年级
全文共 596 字
+ 加入清单冬天的太阳,显得有些疲惫。忙碌的人流依旧来来往往,毫不在意肩上的点点雪白。
阵阵思绪的风吹拂着脸庞,寒冷刺骨;心中洋溢的点点温暖,打开了尘封的回忆……
那天下着雨,没有雪的颜色,却更加冰冷。也是同样的天空,同样的人山人海。
雨下得突然,天气预报没有讲,甚至连一点预兆也没有。繁华的商业街变得更加喧闹,只看得见人们在张嘴说些什么,却什么都听不见。
满耳的焦躁,一身的疲惫,潮湿的空气让人有了些许困意,但只能在拥挤的公交车站等待——前面的几辆车或是客满,又或是被一群群急不可耐的年轻人“抢占”了。
不知何时,来了一位老太太。每次车来时,她也只是往那个方向看两眼,然后叹口气。接着,又拿出一个——或是一直拿在手里的袋子,被什么东西塞得鼓鼓囊囊的,应该是零钱。
她挤不进那辆她要搭乘的公交车,满脸的失落和不安……
又来了几辆公交车,车站里的人数非但没有减少,反而多了些。有一位撑着黑伞的年轻人,下车后没有立即走,而是一个人站在边上,什么也没说,只是静静地等着。
突然,他向旁边跑了几步,还用力地挥着手。果然,不一会儿,一辆出租车停了下来——他没有上车,而是走到老太太旁边,对她说了几句话。
她忽然激动地摆了摆手,但在年轻人的劝说下上了车。
在这之后,我只记得年轻人向老太太挥了挥手,红润的眼眶,满是泪花。
浏览完了记忆碎片,又望了望窗外的夕阳。四肢不再僵硬,从心中溢出的股股暖流温暖了全身,仿佛已看见了冬日的阳光洒满大地。
篇20:小学二年级日记
全文共 330 字
+ 加入清单冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。
雪花是美丽的。它洁白晶莹,珍状剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落,看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”。它是多么值得人们赞美啊!
雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像张开的六把小扇,真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力拍下数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。
雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫,又能滋润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘大地分外娇娆,人们心头无比喜悦,充满新的希望。