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乌鸦喝水作文三年级(20篇)

我的课余生活丰富多彩,打球、滑滑板、爬山、做游戏等。下面是小编为你带来的乌鸦喝水作文三年级,欢迎阅读。

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以水为话题的三年级作文

全文共 332 字

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在一望无际、茫茫的大海里,拥有成千上万条珍贵的生命。是什么,使它们存活?是,水赐予它们生命,让它们体会拥有生命,是一件多么珍贵的事。然而,它们这一秒可能在快活地游玩,下一秒可能就会丧失了生命。是什么,让它们失去了生命?是人类。人类可以让这些生命存活,也可以让这些生命丧失。是人类的自私,使它们一代比一代活得困难。人类让废水放肆地进入纯洁的海洋;人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋;人类让鱼钩垂向大海,把一条条鲜活的生命扼杀掉。

这一切,都是人类犯下的错。但是,人类已经知道悔改了。人类成立国家保护动物。人类现在节约用水、低碳生活……。这一切的一切,已经证明,人类知道自己犯下的错。人类现在已经用实际行动鉨补自己犯下的错。让大家一起珍惜吧!珍惜生命之源——水。

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篇1:乌鸦喝水拟题作文500字

全文共 482 字

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有一天,乌鸦妈妈带小乌鸦到公园里玩。它们一会儿自由自在的在空中练飞,一会儿又落到草地捉虫。玩着玩着它们口干舌燥,非常想喝

忽然,它们发现草地上有个装着水的大瓶子。于是,兴高采烈的飞过去。可是瓶口太小,里面的水又太少。它们的大嘴巴怎么也够不到水,怎么办呀?

聪明的乌鸦妈妈灵机一动,从旁边的草地里找到一根吸管儿,插到瓶口里,问题解决了。它们用吸管儿自由自在的喝着瓶子里的水,高兴极了。

北京市赵登禹学校小学部一年级:刘雪祎

一年级的孩子能写出这样一篇小文,真是太棒了。小作者想象力非常丰富而且很合理,小作者不再让乌鸦往瓶里扔石头,而是结合自己的生活,把“吸管”用到作文中,很有心意,特别可爱。整篇文章有起因,有具体的经过,还有结尾,完整具体。

从小文细节来看,小作者将“忽然”“于是”“可是”这些词把句子巧妙地连接起来,并用到了“一会儿……一会儿……”这样的句式,还能使用“自由自在”“兴高采烈”“灵机一动”这样的词语,看得出来孩子平常的积累还是非常棒的。不过,注意“地”的使用,修饰动词时,需要用“地”,而不是“的”,瑕不掩瑜,对于一年级的孩子来说这个慢慢练习就可以了。

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篇2:小乌鸦喝水

全文共 419 字

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“爸爸你瞧,我发现了一根白色的吸管。”小乌鸦大声叫道,“我可以用它喝了!”原来,小乌鸦十分口渴,找到了一瓶水,可是瓶口太小了,嘴伸不进去。但是现在,她找到了一根吸管。

“等一下,孩子”乌鸦爸爸十分不高兴飞过来,“孩子,你怎么能用吸管喝水呢?你应该往瓶子里扔一些石子呀!懂吗?”

“可是,用吸管也能喝着水呀!况且这样还更方便呢!”小乌鸦反驳道。

“反正不管怎么说,你都应该投一些石子进去。”乌鸦爸爸非常不满地说,“因为我们先辈就是这样做的,大家还一直夸咱们乌鸦特别聪明呢!”

小乌鸦微笑着看了看乌鸦爸爸,不慌不忙地说:“可是,总而言之,不管用什么方法,只要喝到水就行,况且这种方法比投石子方便多了,爸爸,对不对?”

乌鸦爸爸被小乌鸦说得哑口无言。

小乌鸦说完,便用吸管把水咕噜咕噜地喝了下去,还不时地抬头望一眼乌鸦爸爸。

乌鸦爸爸看着小乌鸦痛快地喝着,略带惭愧地想:“唉!生活真是在变化呀!看来我们观察事物的角度、处理问题的方法也应该“与时俱进”呀!”

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篇3:新乌鸦喝水作文400字

全文共 459 字

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一天,一只名叫小乌的乌鸦飞得满头大汗,当时正好是夏天,小乌觉得饥渴难耐,嗓子仿佛要喷火一般。

忽然,小乌发现了一个东西在阳光的照耀下闪闪发光,小乌急忙飞上前一看,“呀,真是天无绝乌鸦之路!”,地上正好有一只装了的瓶子。小乌兴奋地落在瓶口,猛地一低头,哎呀!小乌的嘴巴离水面还有几厘米。小乌这下可急了,急得在空中直打转。

这时,小乌突然想起了爸爸告诉过他,如果自己想喝水又喝不到的话,只需要不断地找来石子往里丢就行了。

小乌高兴极了,急忙飞到不远处去找石子,他一粒粒地把石子叼进瓶子里。在此期间,小乌越来越口渴,但他不断地安慰自己说:“没关系的,马上就有水喝了。”

就在小乌干得热火朝天的时候,又飞来了一只名叫小鸦的乌鸦。小鸦嘴里还叼着一根又细又长的吸管。小鸦用嘴咬住吸管的一头,另一头插到了瓶子里,喝起水来。

小乌见了,大声叫道:“你这家伙怎么不按常理出牌!”小鸦说:“这都什么年代了,你还用这老土的办法!”说完,小鸦就拍拍翅膀飞走了。

这个故事告诉我们一个道理:做事情不能总是循规蹈矩,我们要勇于创新,才能获得更多的知识经验。

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篇4:乌鸦喝水

全文共 395 字

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在一个炎热的下午,乌鸦独个地在森林里游玩。

天气越来越热,乌鸦也越来越渴。乌鸦飞呀飞,四处寻找的影子。突然,乌鸦发现了有一瓶水,它连忙飞过去,落在一块石头上。乌鸦看了看那瓶水,瓶口很小,不能容下乌鸦的嘴,水也只有半瓶。乌鸦想:怎么办呢?难道用爷爷的老方法——用石子把瓶子填满提高水位后再喝?那也太费劲了吧,要找石子还要来回运输,并且石子也太脏了!哎,该怎么办啊。想了半天,乌鸦还是想不出来。

乌鸦失望了。它忽然看到一只蝉正趴在树干上用它长长的、管状的嘴吸树汁。乌鸦猛想到:挨,我也可以这样吸水啊!听姐姐说,人类发明了一种喝水的管子,叫什么吸管,只要找找有没有吸管不就可以喝到水了吗?

乌鸦左找右找,终于在附近找到一根吸管。乌鸦津津有味地吸着水,不禁心想:这样喝水更方便啊!

看看,连乌鸦都如此聪明,我们是不是在面临难题时也要静下心来想办法呢?正所谓“世上无难事,只怕有心人”啊!

[小学乌鸦喝水作文

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篇5:关于新乌鸦喝水

全文共 423 字

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一个夏天的中午,太阳火辣辣地烤着大地,所有的小动物都躲在家里吹着空调、吃着冰糕。小草也热晕了,小花被烤得都睡着了。乌鸦妈妈和宝宝要去奶奶家,被大太阳烤得嗓子都干了。

它们低着头飞呀飞,想找一些喝。突然看见地上有一个水瓶,它们高兴极了,于是迅速地飞到水瓶旁边,仔细一看,只有半瓶水,它们想:怎么才能喝到水呢?妈妈说:“宝宝别着急,妈妈有办法!想当年,奶奶就是这样喝到水的。”说着它把水瓶旁的小石子一颗一颗衔起来放进瓶子里。

宝宝看了看说:“妈妈,我实在太渴了,水涨得这么慢,什么时候再能喝到水呀?”妈妈满头大汗,说:“别着急,快了!我们马上就可以喝到水了!”乌鸦宝宝左瞧瞧、右看看,在水瓶的不远处发现一根吸管,它把吸管放进瓶口很小的水瓶里,大口大口地吸着瓶子里的水,心想:我的孩子长大了,知道自己动脑筋了。

这个故事告诉我们,无论做什么事,之前都要认真思考,老的办法不是不好,但是我们要善于发挥自己的想象力,开动脑筋才能不断进步,我们要向乌鸦宝宝学习。

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篇6:乌鸦喝水的启示

全文共 878 字

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当今的时代,人们对效率的追求已经达到了无以复加的程度,于是乌鸦的故事新编就应运而生:新一代的乌鸦,不再用石子把瓶子装满,而是直接打碎瓶子,喝流在地上的水。

用最短的时间,花最少的功夫达到了目的,以现代人的思维模式衡量之,是绝对成功的。

然而我却在想那只杯子。当阳光蒸发了流了一地的水,又再没有杯子承接更多的雨水的时候,乌鸦将要拿什么解渴?

这也是我们这个时代面临的困境。

不知从何时开始,我们对待事物的态度变了。为了满足自身的需求,我们可以无视一切,破坏一切,无所顾忌,不再怀敬畏之心。

我们可以打碎那只瓶子,就像对待自然那样。地球已经在人类疯狂的破坏中支离破碎。一堂关于古人类游牧历史的课上,一个学生问老师:“为什么现在人类的生活回到了过去迁徙的状态?渔民捕完一处海里的鱼就寻找下一片海域;伐木工人砍完一片森林,就离开到另一片森林?”老师无言以对。我们所到之处,留下的是死寂的海洋,荒芜的树桩。我们一路把打碎的瓶子抛在身后,却不知我们制造的混乱终将拖曳我们走向灭亡,走向再也无水可饮的境地。

我们可以打碎那只瓶子,就像对待文化那样。文化已成为可以用来消费的东西。人们肢解了文化,在其中寻找他们需要的东西。改编、戏说、穿越剧、名人故居之争……文化被出售购买。卖者名利双收,买者得以娱乐亦或装点门面。当文化之瓶被打碎,其经济价值暂时显露,然而一地的废墟,将见证人类精神家园的荒芜。价值体系的崩塌,和文化传承的断层。

我们以为我们得到了一切,其实我们在失去一切。

想想吧,是什么蒙蔽了我们的心智?为什么我们的祖辈能和他们所拥有的一切和平共处,把这个美好的世界留给我们?为什么我们却一味地追求速度,追求利益,忘记了我们对子代所负有的责任?我们只是人类历史中小小的一环,我们的使命是将杯子传递下去,我们怎能不创造些什么,反而让它在我们手中轻易碎裂?

其实,向瓶中投入石子才是真正的智慧。自然需要我们用心呵护,文化需要我们慢慢品味,那才是一种对自身能力有分寸的审视眼神,是一种圆润的处事方式,一种不以破坏为代价的成功所取。

凡是应考虑后果,不可急功近利。打破杯子乃喝水之捷径?谬矣!

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篇7:新乌鸦喝水

全文共 324 字

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乌鸦因为那次喝而出名了。这天,它受到邀请去参加“动物名人”颁奖大会,它便穿上黑色的燕尾服去赴约了。

乌鸦飞过了一个村庄,它觉得有点儿渴,就飞了下去。

一只猴子正在一口井边打水,乌鸦走过去问:“兄弟,这儿有水喝吗?”猴子一看是闻名遐迩的乌鸦,便有礼貌的说:“这儿有口井,不过井水很深,我帮你提上来吧,为你服务是我的荣幸。”说完就去拿水桶。乌鸦不紧不慢地说:“不用了,这个问题还难得倒我吗?小问题,毛毛雨了。”它大摇大摆地走到井边望了一下井,就衔起井边的小石头扔进井里,“想当年,我就是这样出名的。”说完又得意的往井里扔了几颗小石头。

猴子在一边傻眼了,“可是……可是……聪明的……亲爱的先生,你用这个办法喝瓶子里的水是可以的,要想喝到井里的水可就难喽。”

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篇8:高中三年级作文:忘情水

全文共 694 字

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“曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。”曾几何时,我觉得爱情也可以讲究“天道酬勤。”天真地认为:只要有足够的耐心去追寻,总有穿透浮华世界一生情的那颗心。

“默然回首情已远,身不由己在天边。”曾几何时,我觉得爱情也同样讲究“人命由己。”傻气地认为:只要有百倍的真心去付出,总会等来倾世绝情双宿飞的那一天。

正如歌词中说写的那样“最伤最痛是后悔”有人说这是慧极必伤,我确认为只有这样的青春才有意义,人生少年谁无狂?青春固然宝贵,可若一潭死般又有什么意义?青春应该是昂扬着活力,迸发着激情的。无所顾虑得去追寻一个人,毫不保留的去爱一个人,即使失败了,流泪了,心碎了,至少曾经追寻过,爱过。明知道每一步都在悬崖边缘,却更清楚自己的心,步步相随,爱只有真心真意。

“如果你不曾心碎,你不会懂的我伤悲。”闭上眼睛,回想过去:清晰地记得夕阳残照下那抹恬静的笑容和温柔的倩影,不神圣,也不高大,却永久的占据了我心灵的四季。

“给我一杯忘情水,换我一夜不流泪。”睁开被泪水浸满的双眼,她,早已不在眼前,只有那一杯凄凉的酒水,一干而尽。让他尘封失去的记忆吧!

“给我一杯忘情水,换我一不悲伤。”一花一世界,一叶一追寻,一曲一场叹一生为伊人。可若是那两情不能相悦,一起只有痛苦,何不放开手?取一杯忘情水,让过去成为童话,换来彼此一生不悲伤?

“就算我会喝醉,就算我会心碎,不会看见我流泪。”爱到尽头,什么都不曾留下。唯独那一杯杯苦涩的酒水,去记住那些轻狂岁月里的无奈与悲伤;去经那颗早已冰冷的碎心。没有谁会看到滴滴眼泪里的不甘与落寞,没有谁会看到杯杯酒水正浸透凄凉的梦。

请记得,你,不会看见我流泪……

[高中三年级作文:忘情水

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篇9:乌鸦喝水

全文共 324 字

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一只小乌鸦从很远的地方飞来,又累又渴,很想要找点喝。

忽然,它发现地上有一个瓶子,瓶子里有些水。它欣喜地飞了下来。把嘴往瓶口一伸。可是喝不着水,原来乌鸦太矮了,瓶子太高了,乌鸦够不着。于是,它又搬来一块大石头,站在上面,以为这样就能喝到水了。可瓶口太小,乌鸦的嘴太短,而水又太少,还是喝不到。

乌鸦无奈地飞起来,又去找水。忽然,它看见一个小男孩坐在地上,手里拿着一个饮料瓶,正用吸管喝饮料呢。乌鸦受到了启发,四处寻找吸管,它大老远就发现一个瓶里插了根吸管。乌鸦叼起那根吸管就往回飞。

当小乌鸦飞到那个地方时,它早就迫不及待了,把吸管往瓶里一插,用嘴咬着吸管,吸了一口,水真的吸进去了。小乌鸦一口气喝完了瓶里的水。

小乌鸦喝足了水,心满意足地继续赶路去了。

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篇10:乌鸦喝水拟题

全文共 1181 字

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“哦咳哦咳!”老乌鸦在裁判席上宣读道:“由于我们的祖先有过‘乌鸦喝’的经历与正确方法,所以为了纪念这位机智而伟大的乌鸦家族领袖,我们乌鸦家族便举行一年一度的‘喝水大赛‘。比赛规则如下:比赛者不得啄破水瓶,直接喝水;比赛时间以一柱香为限;比赛者不得用任何利器敲打瓶子,违例者,当弃权论!比赛马上开始。Areyouready?Three、two、oneAction!(你准备好了吗?三、二、一,开始!)”老乌鸦一声令下,参赛者们又使起了老方法,用石头填,他们的实力果然惊人,不一会儿,有个年轻的小伙子,他的瓶子快被一颗颗灰色的小石头给填满了,水呀!就快喝着喽!

咦,那儿怎么有个小不点还没开始!哦难道在想什么更棒更好的方法吗?突然他眼珠子一转,灵机一动,从赛场边的草地上叼来一根细细的空心麦管,放进瓶子里。用力一吸,啊!水出来了,小乌鸦急急忙忙而又兴高采烈地对裁判长说:“水已经出来了,是我用麦管吸出来的!”“什么,用麦管吸,这种方法一点都不科学,而且我们要求是用小石子填!”

“可你们并没提出,况且用麦管比用石子填快得多!”小乌鸦胸有成竹。

“既然如此,我们就讨论一下,你先去休息区,静候裁决!”裁判长无可奈何了。几个裁判迅即围拢来展开了激烈的讨论。

不一会儿,裁判长走到小乌鸦跟前,说道:“根据乌鸦王国法律79款28条:正确方法不得被替代。所以你的方法完全不可取!”

小乌鸦目瞪口呆,无话可说,对着天大喊:“难道我乌某注定要被冤枉一世吗?天哪,啊!”愤愤不平的小乌鸦还是让裁判判出了场。

从此,乌鸦王国的史册中又多了一次可怜的怨判……

自从那只乌鸦叼石子放进水瓶里喝到水以后,它就出了名儿,每当大家说起它时也都竖起了大拇指。它非常得意,一点儿也不低调儿。每逢见到陌生的鸟儿就骄傲地说:“我就是那只大名鼎鼎的飞飞啊!”

有几只鸟儿不服气,见到飞飞来就赶忙飞走,不愿意跟它在一起玩儿。有一天,它们刚想走,飞飞叫住它们说:“你们是不服气吗?难道你们不佩服我这个大明星吗?哈哈!”鸟儿们看到它洋洋得意的样子,摇摇头飞走了。聪明燕子自言自语道:“如果有人比你先喝到水,你可就惨啦!”飞飞没把这事儿放在心上,因为它觉得这是不可能发生的事情。

几天之后,聪明的燕子和鸟儿们就对飞飞发起了挑战。飞飞也乐意的接受了。当天晚上,在一座大厦的楼顶上进行。飞飞被一群粉丝前呼后拥的送到了座位上。“叮叮当,叮叮当”的比赛铃儿响了,比赛开始啦。这次比赛是喝啤酒瓶里的可乐。鸟儿们的方法可真是五花八门,有的用吸管,有的用大石头砸开细细的瓶颈喝底下的水。还有的摇晃瓶子,可乐就会产生泡沫升上来。鸟儿们可真是各显神通啊。飞飞环顾四周,哪里还有小石子呀?它只好飞下楼去捡石子。当它叼着小石子回来的时候,比赛时间结束啦。这时飞飞发现所有的鸟儿都喝到了可乐,只有它还没尝到可乐是什么味道。它羞愧极了,拍着翅膀飞回家了。

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篇11:乌鸦喝水童话故事作文[300字]

全文共 319 字

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乌鸦哥哥因为上次把石头扔进瓶子里,上升喝到了水,这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。

每天都有人来送礼物,但乌鸦哥哥却想“人外有人,天外有天,”他决定去一次旅行,看看外面的世界。

他飞了两天觉得口渴了,很想喝水,他突然看到一个装着水的半瓶子,旁边有两个石头和一根吸管,他立刻飞过去把石头放进去,但水还没升到上来,他说:“怎么办呢?”一只小鸟飞过听到他说话就说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我怎么没有想到呢?谢谢你!我看来你比我聪明,果然是人外有人,天外有天啊!看来真的要用别人的长处弥补自己的短处!“小鸟说:”小事!人才是最聪明的动物呢!“乌鸦哥哥说:”是吗?我要向人类学习学习。“因为虚心好学,后来乌鸦哥哥成了很有学问的动物。

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篇12:乌鸦的来历三年级童话作文

全文共 544 字

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传说,在一片古老的森林,住着一群群雪白的鸟儿,它们的羽毛没有一点杂色,它们成群结队的在天空中飞翔,快乐地唱歌,美丽极了,鸟儿们于是给它们取名了一个好听的名字:白凤鸟。白凤鸟得到这个美称,骄傲起来,不再与其他的鸟儿在一起玩耍,看不起其他的鸟,认为自己是世界上最美丽的最高贵的鸟,鸟儿们有个爱清洁的习惯,脏了就要洗澡,有一天,白凤鸟又要洗澡,来到清泉边,看到清泉里还有其他的鸟,虽然鸟儿们十分欢迎它们的到来,骄傲自大的白凤鸟自鸣得意:你们这些无名小鸟也敢和我们高贵的白凤鸟在一起,哼!

白凤鸟又飞走了,飞着飞着,不一会儿,来到一个池塘边,这是什么地方,原来是书圣――王羲之的洗墨池,洗墨池发出一阵阵浓郁的墨香,里面空无一鸟,哈哈这才适合我们美丽而又高贵的白凤鸟,扑通,扑通。一只又一只的白凤鸟跳进洗墨池,舒舒服服地洗了个墨水澡,等它们洗玩才发现自己竟然成为这副丑陋模样,它们那定主意,一定要把自己雪白的羽毛洗干净,它们越洗越脏它们十分伤心,伤心地哭了三天三夜把它们那百灵鸟般的嗓子给哑了,它们回到森林,再也不敢见人,再也没人夸它们了,原来那美丽的白凤鸟不见了,美妙的歌声也变成‘呱,呱’的叫声,雪白的羽毛成为乌黑的羽毛,这就是被大家称为乌鸦。 内容来自,,专业的中小学作文网站

这就是乌鸦的来历

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篇13:以水为话题的三年级作文

全文共 443 字

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,这个词大家应该非常熟悉,我们在生活中处处可见。原来的水非常清澈,有许多的小鱼都在里面嬉戏打闹,小蝌蚪们在里面欢快地游来游去。可是现在的水可以清澈见底的没几条,有堆满瓜皮纸屑的;有浑浊不清的,有满是泥土;这是为什么呢?

我去问奄奄一息小鲤鱼,小鱼说:“这是人们乱扔垃圾的下场,闹得我们鱼家族,不得安宁。”我心想:要是人们继续破坏下去我们就再也看不到这么可爱的小鲤鱼了,再也吃不到鲜美的鱼肉了,因为人们害得鱼儿灭绝了,人们这样做真是害人害己,自作自受啊!

我去问躺在沙滩上不能动弹的小乌龟们,它们一起说:“我们美丽的家都因为人们日日夜夜地造高楼大厦,给弄的浑浊不清,,害我们再也呆不下去,只好躺在沙滩上了。”我在想:如果人们继续破坏下去,,我们再也不能看见清澈的水,喝不到干净的溪水,洗澡时越冲越

我走呀走,忽然看见一只蝌蚪躲在石缝里,我问小蝌蚪:“你为什么多在石缝里呀?”小蝌蚪说:“我怕那些顽皮的小孩又来抓我。”我“唰”的一下脸就红了,因为我也来抓过小蝌蚪。

看着浑浊的水,我顿时感慨万分。

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篇14:乌鸦喝水新编作文

全文共 423 字

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自从乌鸦用石头填满后喝到了水,还有后面的一段精彩故事呢!

有一只老乌鸦和一只小乌鸦飞到了一个一望无际的沙漠,它们飞了很久,感到很口渴了,于是它们去找水喝。他们找到了半瓶的水,可瓶口太小了喝不着,老乌鸦去找石子来填满瓶子,小乌鸦觉得填水太辛苦了,难道没有了其他的办法吗?于是小乌鸦找来了一根吸管,老乌鸦教训小乌鸦要用石子填水,小乌鸦不听劝阻,决心自己试一试,老乌鸦把石子塞进瓶子里,小乌鸦把吸管插入瓶中,痛快喝起了水,老乌鸦用石子填入瓶中升高的水位一下就被小乌鸦的吸管吸干了,老乌鸦口渴难忍,又翻了翻史册,边看边说:”老祖先的法子没错呀,怎么会这样呢,难道错了?“老乌鸦望着小乌鸦喝着水可开心了,自己越想越渴,就硬着头皮对小乌鸦讨水喝,小乌鸦望着老乌鸦这么想喝水,就把吸管传给了老乌鸦,老乌鸦痛快地一吸,说:”老祖先的法子还没我们小乌鸦找到的吸管好,用石子填水可得改改喽!“

这个故事告诉我们要不断的进步才有用,一直停在起跑线是没用的,只会被抛弃了!

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篇15:最新幼儿哲理故事:乌鸦喝水

全文共 516 字

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有一年夏天,乌鸦的家乡非常干旱,他到处都找不到喝。乌鸦决定搬到一个新地方,那里要有清澈的小河。乌鸦飞了很久,也没有看到小河。他觉得好渴呀,真想马上就喝到水。

突然,乌鸦看到地上有个瓶子,瓶子里有一些水。“终于有水喝了!”乌鸦开心地飞到瓶子旁边。乌鸦把嘴伸到瓶子里,可是瓶口太小了,瓶子里的水又太低,乌鸦怎么也喝不着。

乌鸦急得团团转,怎么才能喝到水呢?

乌鸦想:“如果瓶口再低一点儿,就能喝到水了。”乌鸦一边想,一边衔起一块石子,准备把瓶口砸掉。“不行,不行,万一瓶子被砸碎了,水就流走了。”乌鸦扔掉小石子,转念一想,“如果能让水升到瓶口,就好了。”

乌鸦拨弄着瓶子旁边的小石子,忽然想出了一个好办法:往瓶子里放一些石子,水就能升高了。乌鸦衔来很多小石子,小心地把他们放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了。

不一会儿,瓶子里的水就升到了瓶口,乌鸦开心极了。他张开嘴巴,欢快地喝了一大口,凉凉的、甜甜的,真舒服! 乌鸦拍着翅膀,大口大口地喝水。喝一会儿,他就往瓶子里放些小石子,然后继续大口喝水。

乌鸦喝完水,感觉自己又有力气了。他要继续向前飞啦!又飞了很久,乌鸦终于到了一个美丽的地方。这里有清澈的小河,还有绿绿的树木、漂亮的花朵,乌鸦开心极了。

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篇16:小学生三年级作文:节约用水

全文共 933 字

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··一天,小强打完蓝球后,浑身像涂了一层煤炭一样,节约作文850字。大汗淋漓地冲进了洗手间。小强把水龙头开得很大,水花四溅。但他根本没有在意这些。还哼着小调,一幅悠然自得的样子,好像他是全世界最快乐的人一样。手才洗到一半,门外小刚大声叫道:“小强,快来!我买烧烤,请你客!几个哥们都来了,就差你一个了!”小强听后,水龙头也没关,就急急忙忙,连跳带蹦地跑出去了。水龙头的水“哗哗”地流着。好象是在“呜呜”地哭泣。

并边哭边呼唤:“谁来帮我把眼泪擦干!”周围的物品都想帮水龙头擦干眼泪,可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池里。自身难保。谁也帮不上忙。这时,小芬画完国画来到洗手间洗笔时,发现了水龙头的水在“哗哗”地流着。她用眼睛看了一下四周,除了自己,一个人也没有。她气愤得自言自语地说:“这是哪个缺乏知识的同学,不关水龙头!还不知会浪费多少水呢!”说着,她把水龙头开得很小,洗完笔后,把水龙头关紧,把周围的物品放回原处,又扫视了一下洗手间,这才心安理得地离开。回到教室,小芬总觉得应该找出那个浪费水的人,跟他讲清楚道理。

这样的话,他以后才不会继续浪费水呀!小芬突然想起,她刚要进洗手间时,老远地见到小强急急忙忙从洗手间跑出来。会不会是他没关水龙头呢?于是,小芬赶紧去找小强,把事情一五一十地详细讲了一遍。她看着小强,急切地想知道答案。这时小强毫不在乎地说:“哦!我还以为是什么大事、要事哩。就这点鸡毛蒜皮的小事,还用得着大惊小怪吗?不就是没关水龙头,流掉一点水吗?”小芬看他那满不在乎的样子,严肃地说:“你知道吗?没有水,人只能活七天。我们这个世界看上去水资源非常丰富。

但实际上我们极度缺水。我国就是一个因干旱缺水严格的国家。淡水资源总量只有28000亿立方米人均只有2200立方米。是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。如果大家都像你这样浪费水资源,你还对得起胸前的红领巾吗?”小强听着这番话,回想起刚才的举动,望着胸前的红领巾,羞得面红耳赤。惭愧地低下头。他鼓起勇气向小芬保证:以后再不浪费水了。并且还要提醒别人也要节约用水。

同学们!这虽说是一个故事,但这样的事,却在我们身边常发生。我们一定要从小事做起,节约用水。千万不能让世界的最后一滴水变成我们的自己的眼泪!

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篇17:乌鸦喝水小学生

全文共 418 字

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“爸爸你瞧,我发现了一根白色的吸管。”小乌鸦大声叫道,“我可以用它喝了!”原来,小乌鸦十分口渴,找到了一瓶水,可是瓶口太小了,嘴伸不进去。但是现在,她找到了一根吸管。

“等一下,孩子”乌鸦爸爸十分不高兴飞过来,“孩子,你怎么能用吸管喝水呢你应该往瓶子里扔一些石子呀!懂吗?”

“可是,用吸管也能喝着水呀!况且这样还更方便呢!”小乌鸦反驳道。

“反正不管怎么说,你都应该投一些石子进去。”乌鸦爸爸非常不满地说,“因为我们先辈就是这样做的,大家还一直夸咱们乌鸦特别聪明呢!”

小乌鸦微笑着看了看乌鸦爸爸,不慌不忙地说:“可是,总而言之,不管用什么方法,只要喝到水就行,况且这种方法比投石子方便多了,爸爸,对不对?”

乌鸦爸爸被小乌鸦说得哑口无言。

小乌鸦说完,便用吸管把水咕噜咕噜地喝了下去,还不时地抬头望一眼乌鸦爸爸。

乌鸦爸爸看着小乌鸦痛快地喝着,略带惭愧地想:“唉!生活真是在变化呀!看来我们观察事物的角度、处理问题的方法也应该“与时俱进”呀!”

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篇18:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 517 字

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对于乌鸦这个故事大家都不会感到陌生吧!乌鸦喝水讲的是:一只小乌鸦飞了很久感到又累又渴,看到井边有一个小瓶子里面有小半瓶水。乌鸦动了一下它那聪明的小脑袋想出了一个好办法,它衔来一些石子投入瓶子里;然后瓶里的水就上升到了瓶口。乌鸦喝到了清凉而又可口的水。

看完这个童话故事之后,有两个疑问一直在我的脑海中徘徊,第一个就是:小乌鸦真的能喝到瓶子里的水吗?第二个就是:小乌鸦为什么不飞到井下去喝水而要费力气去衔小石子来喝瓶子里的水呢?想到这些,我就跑去问妈妈,妈妈说:“你自己感到怀疑的事情自己动手试验一下,不就知道答案了吗。”我问妈妈第二个问题,妈妈说这样写才会让读者听起来有趣啊!也体现了小乌鸦的聪明。

听了妈妈的话我赶快去找了三个不一样的瓶子,在里面加上小半瓶水,然会加一些石子发现水位只上升了一点,况且生活中的瓶子一般都是中部越大瓶口较细。这也应该减少水面上升的高度,就更增加乌鸦喝水的难度,而且乌鸦嘴的中部较粗根本进入不了瓶口。所以说乌鸦根本就没有喝到水。

我把这个结论告诉妈妈,妈妈笑着说:“真是长大了,会自己动手研究问题了。”我听了心里很开心。

我觉得在生活中如果你遇到一些疑问就要自己去实践才能发现其中的答案,也会给你快乐和惊喜。

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篇19:关于新乌鸦喝水

全文共 320 字

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很久很久以前,有一只乌鸦很口渴,但是河里的都干了,它就在草丛中寻找水。它找啊找啊,它看到了一个瓶子,里面只有小半瓶水,乌鸦想喝水,但是它的嘴不够长。喝不着水,它就去找了一些石头放到瓶子里,使水位上升,这样它就可以喝到水了。

这只聪明的乌鸦的故事被一代代地流传着。

很多年以后,这只乌鸦的子孙在野外找食,它也碰到了同样的难题,它看着手中的半瓶水,想按照妈妈告诉它的它们的祖先使用的聪明的方法来解决这个难题,但是它找了半天,一块石头也没有找到。这时,它又累又渴,它想用望梅止渴的办法来缓解饥渴。它想像自己正在家里边看奥运比赛节目边用吸管喝酸奶,那是多么美好的事情啊。忽然,它说:“有办法了。”只见它找来一要根芦苇,插进瓶里,一下子就可以吸到水了。

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篇20:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 544 字

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最近,我读了《乌鸦》这片文章,受到很大的教育。《乌鸦喝水》讲的是:有一只乌鸦口渴了,到处找不到水,他飞到井边,正好井边有一个瓦罐,里面盛着半罐水。乌鸦准备痛痛快快地喝水,可是罐太深,水又太浅,乌鸦喝不到水,它想把水罐撞倒,可是,水罐太重,撞不倒。它又想拿一块石头,把水罐砸碎。谁知石头不偏不倚,掉进了水里,瓦罐没破,可是聪明的乌鸦却发现罐里的水好像比刚才高了一点。由此,乌鸦找到喝水的方法了,于是,它一次一次地把石头运来,投进水罐,罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……乌鸦终于可以喝到水了。他觉得这水特别甘甜,特别解渴,因为这是它动脑筋、想办法才喝到的呀!

读了这篇文章,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人”。世界上没有办不到的事情,只要肯下苦功去做,任何困难都能克服。“只要工夫深,铁杵磨成针”,这是已被无数事实所证明了的真理。

由此,我想到我所参加的奥林匹克数学竞赛班,想要比赛得奖,就像水罐里的水,看得见,够不着,只有像乌鸦那样肯动脑筋、想办法,通过坚持不懈的努力,才能尝到胜利的果实。然而,说起来惭愧,我学习还不够努力,遇到难题,不肯多动脑筋,马马虎虎,成绩平平……我决心要学习乌鸦勇于探索和坚持不懈的精神,相信通过自己的努力,一定能取得好成绩。“世上无难事,只怕有心人”。

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