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作文给我一点自由空间推荐20篇

绝对的自由带来了绝对理想人生,这不仅仅是老子的旧梦。庄子的追求。更是世世代代人类的理想。只是,事实早已证明,这一条路根本就走不通。于是,老子及时把梦想的追求变为生存的辩证法。这里给大家分享一些关于作文给我一点自由空间,供大家学习。

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我是一条自由自在的小鱼想象作文

全文共 503 字

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我是大自然中的一员——一条自由自在的小鱼。

我原本的家在钱塘江里。在那里我有许多朋友,它们经常跟我一起玩耍。

直到有一天,狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指。“轰隆隆,轰隆隆。”呀!下雨了,我正想到石头下躲躲雨,就被冲到了西湖。

西湖里的小伙伴,可真不少呀!有的披着红白两色的彩衣,仿佛要去参加舞会似的;有的脖子上系着黑色的领带,好像刚从朋友的婚礼上回来一样;有的穿上刚买回来的大红衣,正在四处炫耀呢!这时一条小金鱼来到我的身边,对我打招呼道:“你好,你是新来的小鱼吧!很高兴认识你。”

没过多久,我就与西湖里的所有动物做了朋友。我觉得这儿比原来的地方好多了,西湖的水质很好,那碧蓝的湖水是我很少看见的,蓝得让我分不清哪儿是湖水,哪儿是蓝天。西湖的水草软软的,非常有生机,长得十分茂盛。

每天早晨,耀眼的阳光射在湖面上,顿时,湖面闪闪发亮,这不这是我梳妆打扮要用的镜子吗?中午,游人们都把好吃的食物扔下来,我和同伴们争先恐后抢着,饱餐一顿。每当夜幕降临,柔软的水草成了我美美入睡的床垫。

如今,我在西湖中生活得很快乐,已经慢慢习惯了西湖的一切。

我是大自然中的一员,我深爱着大自然,即使我是一条不起眼的小鱼·····

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篇1:最新生活需要自由的优秀

全文共 703 字

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自由是什么?是像小鸟在蓝天上飞翔吗?是像小鱼儿在小溪里游玩吗?还是像小孩子那样快乐嬉戏? What is freedom? Is it like a bird flying on the blue sky? Is it like a little fish playing in the stream? Or is it as happy as a child?

翅膀给了小鸟在天空中自由飞翔的权利,小鸟可以去亲吻白云,拥抱蓝天。草丛中,树林里,小溪边,都留下过小鸟的踪迹,它是多么自由啊!但是,那一声声无情的枪声,剥夺了小鸟的自由和幸福。它们的自由埋葬在了草丛中,树林里,小溪边。

小孩们在田野间蹦蹦跳跳,感受阳光的沐浴,暖风的吹拂,还有小野花的香。一路走来,留下了他们的小脚印,连泥土也带上了这份童真。渐渐地,脚印变大了,因为这群天真的孩子长大了;慢慢地,脚印变深了,因为这群快活的孩子肩上的责任更重了,压力更大了。他们的笑声变淡了,变少了,他们的自由随着脚印慢慢地少了。

小鱼儿备受小河母亲的呵护。在白天,和小鸭子一起快乐地嬉戏游玩,听叮咚的泉水潺潺流过;晚上,明亮的月光照在小河上,伴随着鱼儿们入睡……但是,那些潜伏在水中的渔网、垂钓着的鱼竿打破了这种宁静。它们伸出了罪恶的魔爪,鱼儿从此就在这片危机重重的地方噩梦般生存着,它们的自由已被限制。

曾梦想自己是童话中的雪孩子,一个快快乐乐的雪的天使。拥有洁白,拥有广阔,拥有天真,拥有欢乐!

曾梦想自己是一片云,一片能自由自在飘浮于蓝天的云。没有一丝烦恼,一丝忧愁!

曾梦想自己是一棵草,一棵长在深山中的小草。没有整日的奔忙,整日的操劳!

这些就是我对自由的诠释。

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篇2:自由在哪里_四年级作文

全文共 479 字

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自由在哪里?在我的生活里,它无处不在。自由像什么?像那只翱翔在湛蓝天际的海鸥,自由得忘了回家的路!

自由在这里!没有那学习竞争的压力,少去了母亲日夜为我忙碌的那份心,忘记了一切补习班的存在。我是一只勤劳的小蜜蜂,白天采摘着属于自己的花蜜,晚上,对视着皎洁的月亮,伴随着荧火虫柔和的灯光,甜甜地进入梦乡。

自由在这里!和小伙伴不分日夜地玩耍嬉戏,和昆虫比赛跑步。我会将它们写成一封封信,寄向不知名的地方,让所有的人一起分享我的快乐,聆听旖旎时光的完美乐章!

自由在这里!街头,小鸟穿着五彩衣裳,在电线上跳舞;白云姐姐在天空散步,偶尔下来问个好;瞧!那家店里的五个小孩,一手拿着糖果,一手拿着冰棒,脸上尽是满足的微笑,那片片红晕,像天边的朵朵彩霞,闪烁着快乐光芒。

自由在这里!我呼吸着春的气息,伴随着春的脚步,在油菜花丛里仰躺着。任春风拂过脸庞,任甲虫爬上脚丫,小鸟在耳边轻吟。我把头向右侧,看见油菜花扭动着腰,随着音乐摇摆,天上的彩虹好迷人,就像丝丝抹不掉的笑……

我沉浸于自由的时光里,等着太阳公公的回信,等着它告诉我,它的自由生活如何美好!

[自由在哪里_四年级作文

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篇3:我是朵自由自在的云作文600字

全文共 625 字

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我是云,我是一朵自由自在的云,我是孙悟空脚底下那朵筋斗云,我也是历代诗人所赞颂的那朵云。

早晨,我刚一醒来就与微风撞了个满怀,我倒退三步,刚缓过神来,才发现微风这个肇事者竟撅着屁股一溜烟儿跑掉了,一边跑还一边做鬼脸,调皮地说:“来呀,来追我啊!”原来他是要与我捉迷藏啊,我便俯下身,鼓足劲,双脚用力一蹬,“嗖”的一声,紧紧跟在微风后面,拖着一条长长的尾巴。我时而躲到太阳公公后面,时而与天空中摇曳的风筝打闹嬉戏,竟把微风跟丢了,我索性在明媚的天空中游弋,像一只欢快的小鸟,自由自在,无拘无束。

午后,不知从哪里来了一股冷风,原来是风婆婆打开了它的大口袋,呼呼的冷风像洪水一样扑过来,把我们吹散,又像一双锋利的魔爪撕扯着我们。我们非常愤怒,脸色渐渐变得阴暗起来,变成一团团乌云,发出阵阵低吼,像一只只挣脱牢笼的野兽。雷是我们的爪子,雨是我们的牙,我们的吼声响彻云霄,我们在空中翻腾跳跃,怒目圆睁地一吼,霎时,风停了,风婆婆已逃之夭夭,我们也变回了原来温柔的模样。

傍晚时分,我趁着落日的余晖创作出了一副动物世界:河边两只金黄色的长颈鹿,俯下身来喝水,它们的头上掠过一群归鸟,河里有一头河马,张着大嘴,在打着哈欠,它憨态可掬的样子,叫人忍俊不禁;河岸上一只金色的大狮子,屏息凝神地盯着一群斑马,狮子纵身一跳扑向猎物,突然刮来一阵风,瞬间,狮子又变成了一群五颜六色、呆头呆脑的松鸡了。

夜幕降临,风儿睡着了,太阳回家了,一切都静了下来,我静静地飘在天空中,入梦了。

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篇4:我渴望自由作文500字

全文共 583 字

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我静静地坐在窗前,我看见,那只笼子里的小鸟似乎又老了许多,它总是睁着那圆圆的、充满忧愁而黯然失色的眼睛,望着那蓝蓝的天空,望着自己的同伴在蓝天上自由地飞翔,我想,它是多么渴望自由啊!

“哈哈哈……”窗外传来一阵阵欢乐的笑声,一群和我同龄的孩子正在愉快地玩耍。抬头看看那堆成高高的练习题,再想想妈妈那威严的脸,我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。

星期天到了,我很高兴。辛苦了一个星期,这会该轻松了。于是我约了一群同学,想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴,我还把家里的家务都做完了。果然,妈妈回来一看,笑眯眯的。我在心里窃笑。“妈妈,我想出去和同学玩,行吗?”“行呀!”妈妈头也不抬地说。这么顺利?正当我疑惑时,妈妈从袋里抽出2本练习册,“做完就可以出去玩了。”妈妈淡淡地说。我一听头都大了,说:“妈妈,我马上就要上学了,让我放松一下,回来再写吧,行吗?”“不行!”妈妈搁下了两个字,毫无商量的余地。接下来的时间我半步都不敢出房间,不停地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了,说:“这样才对嘛!都上六年级了,不能像一二年级那样了。要想考一个好初中,那比的就是速度,你速度一慢就会被别人比下去了,要花更多的时间来追了……”妈妈还在滔滔不绝地说,我只好一边写题,一边点头。妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”我有点失望了,唉!

我渴望自由!

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篇5:小鸟的自由作文

全文共 367 字

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我,一个三年级的学生,可是我却像一只被关在小鸟——已经失去自由的小鸟。

一天,学校没作业,我回到了家,可是,我的桌上还是摆满了各种各样的作业,比如《奥数》、《密卷》等等一些厚厚的书。这时,我又听到了楼下孩子们那快乐无比的喊叫声,看到他们无忧无虑的样子,我心里很不是滋味。

我读过一些书,其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是:一定要让孩子得到幸福;还有一篇《附属品》的含义是:大人的世界很复杂,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子们的世界很简单,他们只渴望一样东西,那就是让大人陪陪他们!

我曾经看过一集《守望心灵》,有位专家说过,有的大人望子成龙,恨铁不成钢,把孩子送进了补习班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。

大人们,请您们多多和我们沟通沟通,好吗?

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篇6:四度空间1200字记事作文

全文共 955 字

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记忆的碎片如阳光一般满地奔跑,我将其中温柔的捡起,它属于我天蓝色的梦,属于我天蓝色的童年。

童年很近,童年很远,童年可画,童年无形。

童年是一阵微风,吹来阵阵记忆里最芬芳的花香;童年是一汪清水,当初圈圈记忆里最清纯的涟漪;童年是一卷白云,结出记忆里最天真的形状。

童年的记忆仿佛定格在笑声中,欢笑间以及我们互无猜疑的谈笑里。但时间如过隙的白驹般飞逝,在洗手时从指缝流过,在吃饭时从碗边滑过,在玩笑中溜过……

在一个灿烂的夏季,参天的古树投下了遮天蔽日的绿荫,阳光丛树叶间碎片般地掉下来。草地无边无际地温柔蔓延,离离的野花一直烧到天边。在这个快乐的时刻,遇见了令我快乐的人,作了令我快乐的决定,开始了快乐的未来……

在从幼稚时代转向“成熟”的季节的那一刹那,仿佛一切都变了,童年那纯洁的蓝色似乎蒙上了季节的阴影,在曾经的天蓝色上添上了苍白的一笔。但是,如果长大真的是在一瞬间,那我们究竟会怎样呢?就一刹那,从天真浪漫的童年跨进思想深邃、感情深沉的成年行列?对那些卡通、漫画的角色就没有丝毫眷恋?……

不,在我们自以为成熟的季节里,我们在一举手,一投足中无时无刻都存在着童稚的影子。或许,童年尽管是一丝微不足道的阳光,但却是生命中不可或缺的部分……但是你又不得不承认距离是稀盐酸,在一定的条件下可以腐蚀任何东西,而前提是时间与环境。

2001年9月1日,灰蒙蒙的天地之中,走着一个灰蒙蒙的人,怀着一颗灰蒙蒙的心,过了灰蒙蒙的三年……

在刚入初中的头一学期,我刻意的去孤立自己,将自己紧紧的封在钟罩里。但是有一天,紧密的钟罩竟出现了裂纹。早燕是我第一个初中朋友,她使我的钟罩彻底破裂了。

因为有共同的语言,共同的兴趣,共同的爱好。所以我们走在了一起。我们一起钻数学,背英语,一起谈天,说笑,一起在夜色中散步,吟诵优美的诗词。我以为我们的友谊会天长地久,可是,谁知,表面看似坚固的友谊,却是如此的不堪一击。

所有的事情都会在几分钟之内化为废墟,这一切的一切都是如此的脆弱不堪,也许越在乎,失去的也就越快。

日子了无痕迹地浸透我的眼睛,我看到了那些细微的变化,那些脸上的褶皱,那些生命的轮回与那些叫做岁月的荏苒光阴。许多的风景,许多的人和许多的事在回忆中荏苒美丽,我知道那些旧照片中的美好时光不会再来,日子在不断地朝前走着,不曾有片刻停歇……

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篇7:多一些自由作文800字

全文共 780 字

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天空清澈湛蓝,在那辽阔无垠的茫茫草原上,骄阳似火,把大地烤得异常灼热。

微风轻轻拂过,在一片枯黄的草木丛后,隐隐约约可以看到我和我的家人俯卧在这里,全神贯注地盯着不远处,在河边饮水的一群斑马,在他们懒洋洋地散步时,父亲一声令下,我和我的哥哥一齐扑向一直年迈体弱的斑马,伸爪,前扑,咬颈,这值班吗再也无力挣扎。全家人一起欢庆着狩猎的胜利成果,分享着美味。我们在属于我们的那片热土上狂奔着,挥洒着我们的青春,尽显着我们的雄姿。

生活是如此的惬意自在,然而,我清楚地记得那一天,草原上来了几位不速之客,大家都充满了好奇和警惕,他们是人类,我痛恨的人类,他们拿出了麻醉枪,射向了我。我努力奔跑,但还是没有幸免于难。

当我再次醒来时,我已经呆在一个铁制的笼子里,无论我如何扑,如何咬,都无法摆脱牢笼的束缚。头顶不再是湛蓝的天空,被阴冷灰暗的水泥墙取而代之。我明白了,我再也无法回到我热爱的那片故土了。白天,我会被单独关入一个屋子中,透过铁栅栏望一望那一角灰暗的天空。每天会有很多人来看我,但都不是我的亲人;每天会有许多肉食给我吃,可都没有捕食来的可口。在这里,我过着儿时期盼的不愁温饱,不愁天气的日子,却失去了我本该有的最珍贵的东西——自由

就这样,我生活了许多年,不再有草原上的矫健身姿,不再会草原上的捕食技能,已经过惯了这样平庸无为的生活,我有了一双儿女。现在的我只能给他们讲述我年轻时在草原上的生活来打发时间。当他们缠着我问:“妈妈,什么是草原啊?”我不由得深深叹气,叹息我的孩子也只能在这牢笼中度过一生,我哭了。此时,我已经老了。

不久后,死亡逼近了我,我静静地伏在地上,等待着它的到来。两个孩子也逐渐进入壮年,他们在另一个笼子中,不能来探望我,此时我孤苦无亲。回忆着草原上那快活的生活,我不由得老泪纵横,在生命即将结束时,我低叹一声,“我想回家,我想要回我的自由……”

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篇8:向往自由作文500字

全文共 512 字

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我是一只小鸟,我的名字叫小棕,我住在森林里。有一天,我和我的伙伴们四处游玩,就在不远处,看见一只被绳子拴住的虫子,我们全都向那条虫子飞去。突然,有个人冲了出来。因为我在最后面,被同伴们弄得昏了头,我摔倒在地,昏了过去。

当我醒来的时候,发现我身处在一个笼子里,虽然主人每天都会给我送来可口的饭菜,但是我还是怀念着家乡味道,怀念着着和小伙伴们一起游戏的时光,怀念着妈妈,怀念着……

直到有一天,主人给我送饭,竟忘了关门,我高兴极了,翅膀扇了两下便飞向了一望无际的天空。就在我享受来之不易的自由时,我再次被人类发现了。有些人拿着棍棒,大吼大叫,吓得我一天没有休息,马不停蹄地飞向自己的家乡。接着,我飞到了大草原上,成群的绵羊像大朵大朵的白花。突然,一只老鹰飞向我,差点就要把我捉住了,我赶忙逃离了它的魔爪。我离开了草原,回到了梦寐以求的家乡。但好景不长,最终我还是倒在了猎人的抢下。

我多么希望能找回家人,我不断地挣扎,但没有用,我还是飞不起来……

我想站起来,但我的脚已经断了,我想飞起来,但翅膀已经废了。人类无情地杀了我。渐渐地,渐渐地,我眼中的世界变得越来越模糊了。

我在心中,种下了一个梦想,我一定要找到我的家人,找回我的朋友……

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篇9:小学生自由年级600字左右

全文共 816 字

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每个人的生活中可能都有段自由的日子,由于生活的逼迫,工作的忙碌,那段自由的日子可能会成为记忆,被珍藏在脑海中。提起我的那段自由日子,我觉得应该属于童年了。 Each person may have a free day in the life. Due to the persecution of life and the busy work, the free days of freedom may become memory, and it is treasured by it.In my mind.Speaking of my freedom, I think it should belong to my childhood.

我的童年生活无忧无虑,五彩缤纷,像诗一样仙境,像梦一样虚幻。

那时,生活很简单,学习负担轻,每天只有六节课,放学后就和同学们一起玩耍。记得那棵曾经被我们磨砺万千的树,当它还是小树时,我们在它身上比赛过,把它的腰压弯,当它稍大点时我们就比谁的力气大,用力的摇晃它,有时我们也会给它施肥,浇水。

让它像我们一样茁壮成长,等我们快乐时会用一张纸写上我们的事迹,然后把它埋到树下,希望它也能同我们一起快乐,也希望他能结下这快乐的果实,"功夫不负有心人那一年它终于结了果实,我们就会集合在一起,分工明确的摘下这成熟的果子,一人爬树上树,另外四个人,用一个毯子,接下树上扔下的果子。

而另一个人则是拿走毯子上的果子,装进篮子里。还有两个人专门站岗放哨。不一会我们就摘了好多,坐在田野边,美滋滋的吃着这来之不易的果实,嘻嘻哈哈的多么快乐,当秋天是时,它的叶子都落了,孤零零的立在那里看着我们,而我们找来一些破衣服给它围起来,让他安安稳稳的过冬,等它慢慢的长大,不会结果了,人们就把它以高价卖了,那陪伴了我们几年的树啊,就这样没了。

那段自由的日子就给那棵树一起消失了,消失的无踪无际,那段自由的日子,我会永远想念你!

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篇10:自由飞翔作文1000字

全文共 989 字

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真高兴!我买了一对珍珠鸟。

它们不大的身子,模样却是很漂亮。头部是灰色的,亮红的嘴,眼后有块桔色的斑。胸前有黑色的斑纹。像个小领结,加上棕色的翅膀,黑色的尾巴,如同一位绅士。尾巴和翅膀布满了白色的小点,像一颗颗珍珠,所以叫它“珍珠鸟”。

我特意给它们选了个最大的笼子住,希望它们有更多的空间活动。它们在笼子里跳来跳去,就如同两个快乐的小精灵。它们的叫声十分轻柔,如潺潺的流水,在我耳畔徘徊,令我陶醉。它们俩也总一唱一和,似乎在互相说着话。要是我能听懂它们的话,能跟它们一起说话,那该多好。

我也常和它们玩。我会拔下一根狗尾草,把穗叶和根去掉,做成一根小棍子,把棍子伸到它嘴前,它就会咬着棍子。我拉过来,它就扯回去。这样,就跟它玩起了“拔河比赛”。我还用棍子给它们梳毛,把羽毛理得平平整整的。当梳毛的时候,它们总会趴在架子上,闭着眼睛,一副悠闲惬意的样子。

可是后来,它们渐渐不吃东西了,我逗它,喂它,它们都不肯吃东西,连水也不怎么喝。我心想:可能是它们最近心情不太好吧,过几天可能就会好了。

但第二天一早起来发现,一只珍珠鸟已经死了。是妈妈告诉我的。我悲伤地落下了眼泪,滴在鸟笼上,泣不成声。原本和它的美好时光全都包含在泪中。许久后,我的心情才平复了些。但我回头一想:美洲画眉鸟妈妈给笼中的孩子喂食足以致死的毒莓,因为它觉得失去了自由,活着就没有了什么意义。那珍珠鸟也是这样吧?它一定渴望自由吧?

我想到这里,我决定把剩下的一只放生。我长舒一口气,打开笼门,只见它兴奋地叫着,扑扇着翅膀。“走吧,你自由了!”我含着泪说。它慢慢不再那么兴奋了,一声不吭地望着笼外,若有所思。或许,它没有怎么看过笼外的世界。“走吧。”它听到我的话,扭过头来,深切地望着我,眼里闪着光。我从没有亲眼见过一只鸟如此有人性,两次叫它走,它都不肯,令我十分感动。直到最后,我摇着笼子赶着它走,它才飞起来,在半空停了一会儿,深情地叫了两声,像是在对我说“谢谢”。于是,便一边回头看我,一边恋恋不舍地飞远了。我凝望着它从笼边飞到了远处的树林中,在嘈杂的车行驶过的声音中,我仿佛还能隐隐约约听见它的叫唤声。

泰戈尔说过:“鸟翼上系上了黄金,这鸟便永远不能在天上翱翔了。”生命失去了自由,再好的物质条件,也是毫无意义的。自由是生命基本的权利,我们不能随便剥夺它们的自由。

鸟儿,不应该囚禁在笼中,应该在它那天空的乐土中自由地飞翔

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篇11:自由之说作文700字

全文共 669 字

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1961年纽约的时代广场的那个夜晚,老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友——-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事:先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币,后来因为与自己的朋友——亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。小主人的妈妈很生气,扬言要赶走它。有一次,蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调,并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时,它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后,它在塔克和亨利的帮助下,回到了家乡。

这本书,带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词:自由和荣耀。但是,随着这两词,也产生了一个更大的疑问,柴斯特的选择对吗?

或许很多人看来,荣耀胜于自由,而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来珍贵吗?自由,对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词,改写了柴斯特命运,这是可贵的,也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中,自由一定是那辽阔的原野,那清翠的树叶,及它敬爱的故乡……

有一个问题,我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单,就是友谊。友谊是一种美好的东西,塔克的友谊是热情的,亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐,友谊展出了如丝如水的感情,流露出人与人之间的信任,成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的,所以说友谊是珍贵的,值得珍惜的。

可贵的自由,珍贵的友情,是柴斯特的选择。

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篇12:给想象留点空间700字小学作文

全文共 600 字

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小时候最喜欢的事就是在宁静的夏夜,让凉爽的风拂动我的面颊,躺在凉席上,仰望着浩瀚无垠的天空,听妈妈讲那“嫦娥奔月”的故事,似乎在那一刻真的可以看到“白银盘”里的嫦娥与玉兔,飘渺,虚虚实实。

长大后,经科学点拨,了解到真实的月球——千疮百孔,死气沉沉,寒气袭人。这已死的星球让人顿生寒冷,寂寞之意。所有神秘的面纱都被掀开后,看到的确是这样一副惨景。

我不喜欢这样的真实,真实有时会让人痛苦,像冷月。

每次对着长空的一轮皓月,让万千思绪漫天飞舞,偶尔流星划过,什么也不留,月光之下,我们哭过笑过,回忆在脑海中蔓延,泪水与欢笑,快乐与悲伤,真实与虚幻,让思念袭击着我,让距离诱惑着我,这美妙的感觉怎么说才会懂。

现在的我越来越坚信“距离产生美”的真理,或许是因为我是个神秘主义者,不喜欢太真实的感觉,觉得太没意思,在互联网普及的今天,交世界各地的网友是我最新的一个目标,跟他们谈不必拘束,或许对对方真实资料一无所知,但还是可以聊的很开心,因为谁也不认识真正的你,就像是一个超有趣,超让人瞠目结舌的魔术,一旦你知道了谜底,一切就会像白开水一样无味了,魔术师也没饭吃了,其实人们最想要的不是答案,而是与之相反的“谜”。

相处了很长时间的亲密无间的朋友最终大多会分开,甚至忘记对方的音容笑貌,而相隔两地的朋友,品味着相思带来的甜蜜,心与心永恒相连,也就是所谓的“海内存知己,天涯若比邻”。

想象留点空间,拉近心与心的距离。

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篇13:我为自由而烦恼初中学生作文

全文共 712 字

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14、15岁了,我告诉自己,那是复杂的年龄。少年的时光,是从幼稚步入成熟的一条过渡线,我站在过渡线的边缘,莫名的烦躁、悲伤。它们承载着一个叫“烦恼”的词向我一步步走来,接连不断的烦恼,我,到底该如何面对……

“你们已经是初中生了。”在我们还像以前一样追逐打闹的时候,老师这么说。“你还只是一个初中生。”在我想要独自外出,做自己的事时,身边的大人们这么说。仿佛一切应属于我们的自由,被冠上“初中生”的头衔以后,都被束缚了。

学习方面的烦恼,我会适当解压,时间不足的烦恼,我会好好调节,可是,不管任何方面,只要沾上“自由”这个词,我便会乱了手脚。

“今天我要加班,所以你要留在家里照顾好表弟,还有晚餐由你做吧,我教过你了。”“能不能把表弟暂时送回阿姨家?我今天下午要出去。”“不行。”“为什么?”我面对妈妈的拒绝很不满。“你大了,应该把玩乐放在一边,做你该做的事。”又是这一句。每次只要这一句就可以束缚我的自由,我却无力反驳。见我沉默,妈妈关上了家门。“真烦。”我说着便烦闷地走回房间。我静静地听着歌,歌声令我的不满散去了许多,我冷静地沉思一切,面对自由的烦恼。好久好久……直到表弟的啼哭声打断了我。我的心情已经平静了许多,没多想便走向隔壁,那是表弟的房间。走了进去,我望着表弟,什么也没说。可是,表弟在发现我后,从哭花的脸变成了稚嫩的笑颜,清脆脆地喊了一声姐姐。在那一刻,我却突然释然了。这样,好像没什么不好。

原来一个笑容,就能让我解除烦恼。

我想,自由故然重要,可是烦恼过后,释怀的心告诉了自己,我不算是放弃了那种好心情。我不清楚为什么,可是我为自由而烦恼后,我向成熟迈进了一步。

所以,烦恼也是一种成长。

[我为自由而烦恼初中学生作文

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篇14:近在咫尺的自由作文600字

全文共 648 字

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当清幽得似能被晚风吹散的月光洒落在山间时,我们是否能再次听见亘古低沉又孤傲的狼嗥,听见林间有不知名动物踏过落叶时发出的细微而谨慎的破碎声。

又或许只剩下空空的繁茂的山兀兀地伫立在每一个寒露的深秋,在风中语不发。

那是近在咫尺自由,像一粒粒被完好地擎在多汁的茎上的蒲公英。它一直在等,等着那比远方更加遥远的风。

人们为世界上的许多生物找到了更好的去处,那里可能是一处低矮潮湿的铁笼子,可能是地图上一大片广袤的坐标。无论怎样,它们都叫动物园,是一处处人们精心为地球上其他居住者安置的家园。当然比起动物们先前所遭遇的处境改善了许多,一些肆意践踏它们生命的人只能购买门票观赏它们的生活,并且还有规定禁止游客喂食,防止干扰动物的生活习性。

有的一些自由在边界线内,许多自由在另一个世界的荒野上呼啸而过。

没有人知道自由的意味。拜伦《希隆的囚徒》中波尼伐曾在囚牢的石壁上苦苦凿坑,只为一步步登上高处,攀着那扇狭小的铁扇,看一看外面的风景。那一潭深蓝如镜的湖,湖边有秀气的山,山上盖着白雪。多年后他从监狱释放,却仍如同被囚于牢笼中般,一天天过活。他在想:从前牢笼里的老鼠、蟑螂明明可以出来,为什么始终愿意被困住。

也许当一个人明明拥有近在咫尺的自由,却不追寻时,他就真正失去自由了。

当我们再转而来看动物的处境时,是否可以暂且放下对它们的悲悯或拯救。如果我们真正想融入大自然中,是否可以不必再如《基都山伯爵》中的埃德蒙般时时刻刻揣着疏离,而只是从从容容地做地球的宾客,不必时刻观望着地球上其他种种生命。

为它们有自己的箐火。

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篇15:自由作文300字

全文共 428 字

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一阵响亮的雷声划过了天际,雨珠有如眼泪般落下。自由就这样,被约束了。渐渐的,一阵阵笑声传入我的耳朵,看到了一群小朋友在雨中玩耍。一阵悲伤涌上了心头,「多久了,到底多久了?多久我没有自由的奔跑在雨中了?

悲伤和愤怒在我的心里交织。人生中遇到的挫折到底多久没发泄出来了?自由与幸福在大人的眼中是多么的廉价?小时候,大考前爸爸都会跟我说:「只要你考九十五分以上,我就带你出去玩。」结果,我考了九十九分!我兴奋的跑回家给爸爸看我的考卷,却被爸爸骂太粗心而关在房间反省,从此我再也不相信大人说的话了。想到这里我就流下了眼泪,现在,我有一股想奔入雨中的冲动,我丢掉雨伞,朝雨中跑去。

这时的我心中一片爽快,眼泪却不曾停止。这到底是喜悦的眼泪,还是悲伤的眼泪?我喜欢淋雨,这样别人才看不出我在哭泣。雨浸湿我的衣服,渐渐的,我忆起父母对我的付出,以及要求背后的期许,滴滴落下的雨珠,洗掉了我的烦恼,平静了我的心绪。

走出雨中,雨虽然无法冲掉我对谎言的愤怒,但却使我发现父母的爱。

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篇16:最新生活需要自由的优秀

全文共 1003 字

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行走在北京避暑山庄里,那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往;在扬州个园,倚着栏杆,那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实,不只是这些呼唤自由休闲,历史也在呼唤。“富贵非吾愿,帝乡不可期。” Walking in the Beijing Summer Hills, the Wanlong Wind can evoke your thoughts on free and leisure;Fenghe can also evoke your longing for free and leisure; in the garden in Yangzhou, leaning on the railing, the air -leakage moon hall makes you nostalgic for free and leisure.In fact, not just these calls for freedom, history is also calling."Rich and wealth is not my wish, Emperor Township is not available."

时光停在东晋时代,在偏僻的南山下,隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐,何也?富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形,为的是无丝竹之乱耳,为的是不为五斗米折腰,陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活,“晨星里荒秽,戴月荷锄归”,他怡然自足;“采菊东篱下,悠然见南山”,他淡然自乐。最后,他在自由休闲中找到了自我,并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人,请别让忙碌掩盖无暇的心扉,自由休闲才能活出自我。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

年轮流转,已至唐朝。李白,他诗才横溢,才绝当时。杜甫曾与之诗曰:落笔惊风雨,诗成泣鬼神。李白之才,可见一斑。可谓,树大招风,人呢,亦然。皇帝深赏其才,召之进宫。当时,李白只需随笔诗几首,便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是,皇宫何尝不是一巨大的牢笼,羁鸟终归恋着旧林。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

回到了现实,路旁的花香,林间的鸟鸣,山涧的溪声不都是在呼唤着吗?历史翻滚,千层浪叠也不正是大声的呼唤吗?他们都呼唤着:生活在快节奏今天的你们,应该自由休闲的活着,活出自我风采!

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篇17:让心自由初二作文500字

全文共 596 字

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“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!”

一首小诗,随口吟吟,倒也押韵,可深一点想,这诗还倒真有些意义,使我发起对自由的深思。

自由,就这两个字,看似只是一种抽象的表示。而自古以来,却又有多少人为此抛颅洒血,还至死不渝。这真的有如此重要,贵过生命吗?前不久刚看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》,颇有感触,有的人看似自由,每天游山玩水,无忧无虑,但他的心情却并不一定自由,或许压抑,或许沉闷,有的人看似不自由,身体受到束缚,不能到自己想到的地方,不能做自己想做的事情,但他去是自由的,为什么?他用他的心并创一个世界,自已的头脑,就像一只雄鹰,在这个世界里自由地飞翔,去遐想美好,去思考世事,由此,从遐想与思考中获得快乐与满足。前后两种自由,我们会选择哪种呢?不容质疑,大多数人会选择后者,不自由的心配上自由的身体,还有何用?就算走南闯北,游山玩水,到头来还不是一场空?心能够自由,才是自由,这样的心配上就算是不自由的身体,也是自由的。心的自由可以让他收获到超出肉体的成果。这样的人富有智慧,深谙尘事,才看得明白。

这样道来,也明白为什么如此多古今烈士,为何宁死不屈,甘受大刑,也不愿卖友卖国。这样的就算死了,不仅是对自身品质与精神的升华,更对身心的解放,而相反,不耻卖国的人,就算身体获得释放,也要每天经受罪名与良心的束缚和谴责。这样的人,还有自由吗?

让心飞吧,自由地飞吧!

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篇18:自由无价作文700字

全文共 745 字

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把笼子里的小鸟带到树林里,手一松,它们扑腾着双翅飞向蓝天。看着它们的背影,我知道自由无价

世界万物都渴望自由,但其中我觉得中国古代的女人对此只能是奢求。我对中国古代女人的印象来源于电视剧、电影和小说。对其最多的称谓也许是“红颜祸水”和“女人尤物”了。似乎许多战事、情仇恩怨都由她们引起。但我觉得事实并不是如此。她们远不如我们所想象的风光,她们始终站在最阴暗的角落里,而且最重要的是他们得不到理解,没有自由!

中国古代的四大美女,无一不与战争联系在一起。西施,一边为了自己的国家献出一切,一边还要背负吴国从上至下的咒骂;貂婵,在那个战乱的年代当作刀枪来使;昭君,有个稍好的名声,然而一个少女孤零零地嫁到塞外且要忍受单于的世袭婚姻,那份凄凉有谁能理解?杨玉环,在安史之乱中,生死面前,懦弱的唐玄宗就这么绝情地把她推了下去。都说她们是自愿的,但她们有选择的自由吗》没有,她们必须这么做,她们没有自由。正因为有无数女人失去自由成为牺牲品,男人们才能在刀光剑影中建立一个又一个朝代,一个又一个盛世。在这战争中,女人不都是失去自由地成为武器或贡品吗?

中国古代的审美观念是特别的。古代的女人必须笑不露齿,必须三寸金莲,必须深藏闺阁里……她们没有自由,她们又何尝不渴望能像男人们一样精忠报国,开创盛世?在中国几千年的历史中,女人都扮演着最抑郁的角色,她们卑微,承受着无数的苦难和骂名,没有自由。

无论是闭花羞月、沉鱼落雁还是大家闺秀、小家碧玉,我们都能在君王风光的背后听见她们的叹息,感觉到她们多么渴望自由。

很多的东西用金钱可以换回来,但更多对我们来讲更重要的东西却是无法用金钱换回的。从中国古代女人的处境中,我知道,原来自由是如此的重要,现在我们常常在享受时无动于衷。只有在你无法享受时,才能体会到自由无价。

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篇19:信任,为自己打开一窗门,赢得更加广阔的空间初中作文

全文共 821 字

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老人呵呵笑了起来:「年轻人,对别人的好坏是不可妄下断语的。可以先假定他是一个好人、即使再坏也不至于无可救药呀!再说,我在这里都住一辈子了,还从没遇见过坏人呢。」

一个刚刚破产的年轻人游荡到了另一座城市,饥寒交迫之际便萌生了邪念。

他将目光瞄向了紧靠公路的一所民宅。

他敲了两下门,无人应答,正欲破门而入之际,屋里突然传来一个苍老的声音:「门没锁,自己开门进来吧。」

他有些沮丧,只得硬着头皮走进屋里。

「我十分口渴,想找点水喝。」他撒谎道。

「好,那你请自便吧。」老人转过脸来笑容可掬地说。

突然间,他看到了老人那双空洞的眼睛——原来他竟是一位盲人!他想,真是老天开眼,第一次行动就遇到了这么绝佳的机会!他一边心不在焉地应和着老人,一边将目光迅速在屋内游移。

很快,他发现老人枕头下有一些钱,慌忙揣进怀里就要往外走。

刚走到门口,老人忽然又开口说话了:「抽屉里有几个苹果,一会儿你拿着在路上吃吧。」

这句话竟让年轻人无所适从,退回来诧异地问:「老人家,你这么相信我,难道你不怕我是个坏人?」

老人呵呵笑了起来:「年轻人,对别人的好坏是不可妄下断语的。可以先假定他是一个好人、即使再坏也不至于无可救药呀!再说,我在这里都住一辈子了,还从没遇见过坏人呢。」

老人这番毫不设防的信任像一面镜子,一下子让年轻人看到了自己内心的丑恶,心灵受到了一次前所未有的震动:别人如此信任我,我为什么要做坏事呢?

于是,他将那些钱重新放回枕下,深深地谢别老人之后,决定返回城里再从一名打工仔做起。

从此,因为他对身边的每一位同事都十分信任,所以他不仅赢得了可靠的友情,为自己创造了十分宽广的交际空间,做起工作来总是游刃有余。现在他已荣升为销售总监,成为叱咤风云的商界奇才。

励志心得:信任是一扇不上锁的门。对别人多一份信任,也就是为自己打开了一扇紧闭的门。不要吝啬于向别人敞开这扇门,要知道,你在开启它的同时也让自己赢得了更丰盈的空气和阳光!

[信任,为自己打开一窗门,赢得更加广阔的空间初中作文

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篇20:心灵的空间叙事文800字

全文共 971 字

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泰戈尔写过一段话,意思是说:一个富翁的富并不表现在他的堆满货物的仓库和一本万利的经营上,而是表现在他能够买下广大空间来布置庭院和花园,能够给自己留下大量时间来休闲。同样,心灵中拥有开阔的空间也是最重要的,如此才会有思想的自由。接着,泰戈尔举例说,穷人和悲惨的人的心灵空间完全被日常生活的忧虑和身体的痛苦占据了,所以不可能有思想的自由。我想补充指出的是,除此之外,还有另一类例证,就是忙人。

凡心灵空间的被占据,往往是出于逼迫。如果说穷人和悲惨的人是受了贫穷和苦难的逼迫,那么,忙人则是受了名利和责任的逼迫。名利也是一种贫穷,欲壑难填的痛苦同样具有匮乏的特征,而名利场上的角逐同样充满生存斗争式的焦虑。至于说到责任,可分三种情形,一是出自内心的需要,另当别论,二是为了名利而承担的,可以归结为名利,三是既非内心自觉,又非贪图名利,完全是职务或客观情势所强加的,那就与苦难相差无几了。所以,一个忙人很可能是一个心灵上的穷人和悲惨的人。

这里我还要说一说那种出自内在责任的忙碌,因为我常常认为我的忙碌属于这一种。一个人真正喜欢一种事业,他的身心完全被这种事业占据了,能不能说他也没有了心灵的自由空间呢?这首先要看在从事这种事业的时候,他是否真正感觉到了创造的快乐。譬如说写作,写作诚然是一种艰苦的劳动,但必定伴随着创造的快乐,如果没有,就有理由怀疑它是否蜕变成了一种强迫性的事务,乃至一种功利性的劳作。当一个人以写作为职业的时候,这样的蜕变是很容易发生的。心灵的自由空间是一个快乐的领域,其中包括创造的快乐,阅读的快乐,欣赏大自然和艺术的快乐,情感体验的快乐,无所事事地休闲和遐想和快乐,等等。所有这些快乐都不是孤立的,而是共生互通的。所以,如果一个人永远只是埋头于写作,不再有工夫和心思享受别的快乐,他的创造的快乐和心灵的自由也是大可怀疑的。

我的这番思考是对我自己的一个警告,同时也是对所有自愿的忙人的一个提醒。我想说的是,无论你多么热爱自己的事业,也无论你的事业是什么,你都要为自己保留一个开阔的心灵空间,一种内在的从容和悠闲。惟有在这个心灵空间中,你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝。如果没有这个空间,你永远忙碌,你的心灵永远被与事业相关的各种事业所充塞,那么,不管你在事业上取得了怎样的外在成功,你都只是损耗了你的生命而没有品尝到它的果实。

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