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作文给我一点自由空间(精彩20篇)

绝对的自由带来了绝对理想人生,这不仅仅是老子的旧梦。庄子的追求。更是世世代代人类的理想。只是,事实早已证明,这一条路根本就走不通。于是,老子及时把梦想的追求变为生存的辩证法。这里给大家分享一些关于作文给我一点自由空间,供大家学习。

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作文

1000

被搁置在畸形空间作文1000字

全文共 3561 字

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家里有四个孩子:姐姐、我、妹妹、弟弟。妈妈说,我在家里无法安心学习。于是与爸爸商议决定,送我去外婆家学习,顺便“体验生活”。

外婆的家在山上,接近山顶。去时,云雾像一条淘气的白色丝带,蒙住了山的眼睛。

“外婆家没有电视,没有电脑,没有手机……可以说,除了电灯之外,就没有其他电器了。而且那里人也不多,你在那就可以安心学习了。”爸爸减慢了摩托车的速度,介绍着外婆家的情况。我坐在后面,很不情愿,但什么也不想说。因为反抗,也只是徒劳罢了。静静的,像只被揪住耳朵的兔子,无力的任由他摆布。

“你们怎么会来我这?”外婆坐在门前的破旧藤椅上,说着纯正的方言。我那原本僵硬的肩膀塌了下来,晕乎乎的脑袋也歪向了一侧,整个人重心都下调了位置似的。我以无辜的眼神望着爸爸,嘟着嘴。我埋怨爸爸过去不教我说方言,现在又不留情面的逼我学。显然,在他面前装可怜是无用的。他伸出粗糙有力的大手,将我拽到外婆面前说:

“用方言叫外婆!”

“不,我不叫!”

“快点,你跟我学。”接着,爸爸的嘴里发出了陌生而又毫无感情可言的声音。

“哼!烦死了。我不学,不学不学……”我吼叫着,挣脱了他的手,跺脚似的踩过了门槛。

一进门,一股霉气刺激着我的嗅觉。我厌恶的捂着鼻子,皱着眉头,看遍了这小小的地方。厨房并在客厅里,卧室堆放着杂物,厕所里养着鸡。“啊……这怎么能住人啊?”我冲到爸爸面前,指着四周责问。声音尖厉,手却在微微颤抖。爸爸那利剑般的眼神掐得我快要窒息。

“怎么不能住啊?你妈当年就住这儿!那时连灯都没有!”爸爸火冒三丈,声音大得有点吓人。

“当年是当年,现在都什么时代了啊!对了,三舅舅家不是很有钱吗?怎么不给外婆重盖一间?”我不甘示弱,继续跟他争执。

“唉,有钱是有钱,可小气啊!连自己的妈都舍不得养了,早到北方挣钱去了。他永远都不会觉得够啊。”无奈总是最有效的灭火剂,爸爸头上的火焰变成了一团快要落雨的乌云。

“那不是还有四个舅舅嘛?”我怀着不该有的期望。

“忙啊!有两个连自己家都顾不过来,哪还有心思管你外婆啊!”暗暗的忧伤从爸爸额上的皱纹中渗出。

“呵,都说养儿防老。结果呢,辛苦拉扯大的儿子各个都没用。你还为了生儿子而‘多创造’了三个丫头。哼!不知道这儿子是不是也没用!”我借机埋怨了爸爸。

“别扯远了,快看书去,卧室的灯应该是好的吧。”

我不情愿的坐到小卧室里,嘴里嘟囔着,抱怨着,翻开书,有点想哭。爸爸真讨厌,我甚至有点恨他!如果他不那么固执的想要男孩,那家里就不会有这么多孩子,生活负担也不会这么大,就可以拿出很多钱给外婆盖新房,做手术……想起过去妈妈说,外婆在她小时候,总是让她和舅舅们先吃饭,自己只吃一些剩饭。外婆长了肿瘤,但为了替舅舅们省钱,不愿做手术。还说,外婆说过一句让她既生气又心酸的话。外婆说,一双袜子,我可以穿一世……

我无心看书,合上,放在床边。坐到床上,“咔——”像骨骼断裂的声音。我小心翼翼的躺了下去。木板床很硬,上面只铺了一张旧草席,硌得我有点疼。大小像双人床但更像单人床,让我怀疑能否睡下我和外婆二人。偶尔还吹来的一丝微风晃动了窗帘,山下肆虐的炎夏到了山上就温柔了许多,没有电风扇也无所谓了。

颠簸了一路的疲惫使我在硬木板上安然入睡。醒来时,手表上的时针已指向了丰腴的“8”,我看着身上唯一的电子产品发呆。

“醒了啊,起来吃面吧。”外婆扶着卧室门站着。瘦弱的身材像一根筷子,挡住了极少部分视线。满是花儿的短袖偷偷隐藏了她八十多岁的高龄。

我揉揉惺松的眼,轻轻抽动嘴角,僵硬的微笑。“爸……爸……爸……”我四处张望,走动、寻找,可却得不到那熟悉的回应。

“找你爸啊?他下午就走了。来,坐下吃面吧!没什么好菜,只能做面给你吃。”外婆的声音很低,似乎带着些许歉意。

“哦——”我坐到长满霉斑的木凳上,挪了挪屁股,尽量减少接触面积。拿起筷子,看着桌上满满一盘的面,仿佛看见了外婆做面时的情景。烧水、下面、放菜、捞起……

“快吃吧!刚热的。”外婆温柔地看着我。

“哦……”夹起热气腾腾的面,香味溢进鼻子,满满的,有妈妈的味道。对妈妈的思念勾起了我的食欲,一阵“滋溜滋溜……”,吃完了。端子盘子,喝了几口汤,满足的“哈”了一声。

“还要吃吗?我再给你做。”外婆笑着,那原本就不大的眼睛眯成了一条细缝,好似一条新爬上来的皱纹。

“不要不要……”我使劲地摇着头,像拨浪鼓一样,生怕她听不懂普通话而再白忙活一次。

“哎哟……哎哟……”我的呻吟伴着外婆的鼾声,显得那么不和谐。

我捂着肚子在摇摇欲塌的床上辗转反侧,闹醒了睡在床沿的外婆。

“怎么了?”声音有点模糊。

“我……肚子疼……”带着哭腔。

“哎呀,我听不懂普通话啊!这怎么办啊?”外婆在墙上摸索了一会儿,开了灯。

我急忙下床,胡乱穿插了一双不合脚的拖鞋,冲到了厕所。

“啊……这么多鸡……马桶好脏好恶心……好像还有虫……屋顶角落夹着蜘蛛网……”这就是我选择在床上翻滚,久久不愿去厕所的原因。

可是,“呃……疼死了……不行了不行了……”我立马脱下裤子,坐在了张着血盘大口的马桶上。

经过一番“奋战”,我以一副残兵败将的姿态拖着酸麻的腿,踱出了厕所。回卧室时经过客厅。总共就只有这三间径直相连的小房间。客厅的灯很亮,刺疼了我的眼。山上的夜晚,有风,非要从无限大的外界挤进这小小的空间,轻轻吹动着我又长又大的睡衣。

“啊!这是什么?是不是我眼花了?”怎么会……怎么会有貌似排泻物的东西……一定是憋得太久,失去了知觉……所以才……正在我尴尬之际,卧室门口有个弱不禁风的人影,我感觉到,一双浑浊的眼看着我,那么安详,那么平静。像一个消防员面对火灾一样,是那么淡定。

是外婆,是我的外婆。她缓缓走进卧室,拿了件花衣服说:“把衣服换了,我帮你洗洗。”我嘟着嘴,看着她手里的花衣服。说实话,我有点嫌弃。可是,只能勉强接受,委屈自己那“高贵身躯”了。

换好了花衣服,并带着有排泻物的那件衣服到了厕所。外婆在里面,水声、鸡叫声、咳嗽声……我站在门口,将衣服藏到了身后。

外婆看着我,笑了:“拿来吧,水都放好了。”

我吐了吐舌头,乖乖的交出了衣服。低下了头,像个犯了错的小孩子。

“你妈和你舅舅们小时候,也这样过。都是我洗的。大了,就都走了,不管我了,让我这老太婆一个人住在山上。唉……都走了。”外婆的动作娴熟,神情也许跟当年一样和谒亲切吧!她絮絮叨叨念了一大堆,我竟不忍心打断她,竟想让她继续念下去,念下去。把所有过去的喜怒哀乐全都倾倒出来,以后恐怕没人愿意听她说了。

张家给了她一小袋米,李家给了她一条鱼,王家偷了她的鸡……一直念,一直念。从洗衣服开始,到我们一起到小床上睡觉。她就像天上的月亮,孤独却安详。只是身边仅有我这只被强行抓来的兔子,陪她守候寂寞。

外婆念累了,睡了。鼾声响起,静谧的夜里,我只听得见这声响。它需要我的倾听,她需要我的守护。睡在我身边的,实质上是一颗心,一颗被伤了的血淋淋的心。

不知妈妈和舅舅们已有多少年没和外婆同床共枕,有多少年没吃过外婆做的面,有多少年没听外婆的唠叨,有多少年啊……

这时,我突然很想很想很想妈妈,是前所未有的想念。想起曾经与妈妈闲谈的时候……

“唉……把你们一个个从小拉扯大,不知遭了多少罪。你爸一直想要男孩,可你们仨都是丫头。每次生完孩子他都埋怨我,说我生不出儿子。如今,儿子也有了,生活似乎平静了许多。可你们一天天长大,不需要我了,离我也越来越远。上班的想要去外地独自生活,上学的宁愿住学校也不想回家。丫头也是妈身上的肉啊!不知道我的下场会不会和你外婆一样,老了没人管啊……”

妈妈说了很多很多。想起这些,眼泪总是会“友情客串”一下。不仅是咸咸的,还掺杂了些许苦涩。

如果一代人是上一代人的延续,那么我便要断了这“命脉”,重新开始。

一、去握握外婆粗糙又干巴巴的手。二、轻轻的帮外婆梳理稀少的头发。三、耐心的听外婆念叨。四、为了外婆学习方言。五、对妈妈许下承诺,让她对晚年生活充满希望。六、回家后帮妈妈洗碗,做碗面给她吃。七、不再埋怨爸爸重男轻女。八、九、十、十一……我有点怕了,我可以罗列很多很多,一辈子都列不完。但是生命毕竟有限,终止的日子,谁也说不准。

“子欲养而亲不待。”这句话,应该变换一下顺序——亲不待而子欲养。

呵,我笑了,彻底的笑了。笑自己,笑姐姐,笑舅舅,笑父母,笑外婆……我们都是被搁置在一个畸形空间里的沦落人。被性别嘲笑,被金钱嘲笑,被儿女嘲笑,被孤独嘲笑……

倘若,这“嘲笑”能被改为“朝孝”。那么被挤在畸形空间里的人,能减少多少呢?

“朝孝”是向孝发展的指向标,亦是孝的开始。无论读做cháo还是zhāo,都标志着一个高起点,一个可以让你逃离畸形空间的起点。

我又笑了,朦胧中仿佛看见舅舅们都回来了,把外婆的小房子塞得满满的。有冰箱,有空调,有好多好多东西……

最重要的是有家,有人,有心,有爱,有孝。

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篇1:家的自由初中作文

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当我们因离开小学而丧失了传统意义上的自由后,便开始四处寻觅处于自己的自由天地。

有的同学的自由空间是带上耳机沉浸于音乐的世界里;有的同学则挥汗如雨的在篮球场奔跑因为那便是他们自由挥洒的地方;有的同学则用画笔绘画出自己的自由田地,自由的漫步到任何一个地方。而我的自由空间则是沉浸在小说的世界里,自由飘荡。随着小说的高潮而心怀激荡,因小说人物的悲而悲,因主人公的喜乐而欢喜。

早就对巴金先生的激流三部曲《家》、《春》、《秋》有所耳闻,前不久偶然在书店看见了一本《家》便来了兴趣,便买下来这本书,饱饱眼福,没想到不看不知道,一看还真放不下了。

这本书主要展现了当时高家这个极富代表性的封建家庭腐烂,崩溃的过程。在这个看起来知书达理,体面的大家庭中,处处存在着斗争,尔虞我诈,勾心斗角。他们被浓烈的封建思想占据了,为了家产,为了私利,他们都戴了一幅美丽的面具,而面具后面,是一张无比丑恶的脸。可以不顾儿女的幸福,他们摧残了多少渴望自由的年轻生命。大哥觉新和梅从小青梅竹马,而就是因为他们的母亲在搓麻将时发生了一点摩擦从而拆散了一对相爱的人。最终梅被封建的社会埋没了。还有瑞钰,鸣凤,这一个个鲜活的面孔,她们都成为封建礼教的牺牲品。但在这里也不乏有对封建思想斗争的年轻人,以觉慧为代表,他大胆活泼,敢于斗争,反抗,鸣凤的死,使他对封建势力更加愤慨,在他看来,家就是一个深不见底的黑洞,他无法忍受这个家的束缚,他要找到属于自己的天地,呼吸自由的空气,所以,最终他选择离开。

事实也证明他们终会走向地狱,走向衰败。那些反抗封建正义的人们,也终会迎来自由的空气和阳光!

现在我们生活在共产主义社会中,我们都有一个幸福的家,而这温馨的家,这美好的社会正是为封建斗争而牺牲的人们所换来的,读了它,更加让我体会到我们今天的生活来之不易啊。

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篇2:生命与自由作文450字

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我觉得,每个人的生命都应该是自由的,而自由的前提应该是勇敢,遇到困难,要勇敢地面对,这样你才能有可能获得自,生命的自由就是这样。

去年暑假,我在姨妈家玩,姐姐在鸟店买回了一对鹦鹉,一公一母。红冠子,绿脖子,蓝羽毛,灰身体,五彩的尾巴,可美丽了。姐姐还带回一袋鸟食,有小米谷子之类的,我每天倒一点在食盆里,一开始它们不怎么吃,到第六天的时候,我发现食盆里的食物全没了,水也没了,我又给它们满上。

第十几天,雌鹦鹉那只死了,头上有点凸,看来是撞笼子而死的,估计它是为了获取生命的自由吧!接下来,我开始精心照顾那只雄的,让它适应这个家,我把门打开,让它随时可以出来转转。

有一天,我逛街回来,发现它正和狗在地下进行激烈搏斗,它掉了几根羽毛在鸟笼中,狗狗跳跃力虽然很强,但也进不了鸟笼,我好不容易才平息了一场战争。一天,我正在房里玩电脑“CF”,打得正爽,听见几声鸟叫,虽然我是高手,但竟不知道怎么暂停,哎,没事儿,反正窗户关着!打完了这局,我出去一看,鸟飞走了,我正要抓它时,它“哗啦”一声飞走了……

动物对生命的自由竟然如此向往,人也要这样,活出自己的精彩完美的人生!

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篇3:学自由泳

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我的课余生活多姿多彩,这学期,我学了三个兴趣班:舞蹈、英语、游泳。

现在,让我重点介绍一下我上的自由泳兴趣班吧。

上自由泳班的共有五个同学,教练姓毛。上课前,他会让我们做一些热身运动,活动活动筋骨,接着,他会给我们讲手、脚的动作,最后才让我们下水按着顺序一个接一个的游自由泳。

毛老师非常严格,我们哪个动作没做好,他都能看到,并给我们指出来,我真怀疑他是不是有一双火眼金睛。有一次,我的腿没打起来,我一回到岸边,毛老师马上给我们指出缺点,并耐心地教我,直到我做正确为止。

我每天都认真地练习,过了五节课,我终于学会了。在水里,我穿着粉红色的泳衣,戴着粉红色的泳帽,就像一条快活的小鱼正在游泳。超过了一个又一个同学,我非常高兴。

游自由泳可以锻炼身体,使自己变得更加健康。它可以增强抵抗力,不生病。还可以让我们的背直起来……

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篇4:给仪式一点空间议论文

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清明时节雨纷纷,今年的清明仍在眼前:长辈们恭谨地洒下纸钱,淋上黄酒,将甘蔗整齐码在坟头,孩子们在烛光前虔诚地叙述思念……

“繁琐”的仪式,我们一步也不肯落下,那牵引出来丝丝缕缕情意与悠悠中华文化,令人动容。快节奏的生活,我们该慢下来守护仪式,守护一种习惯,守护背后深情与文化,守护一种认真生活的态度。

“爆竹声声一岁除”,年初一,各家各户总要点上红火的鞭炮,并且进行祭祖仪式,这种仪式随着历史长河流传至今,成为一种习惯,不易改变。仪式成为习惯后不易改变,也不必大费周章去改变。复旦大学教授严复锋说:“习惯的意义在于维持生活的安稳感。”仪式流传千年,已经与我们的生活紧密联系,若强行改变,会给人多大的不适感?人生活不安稳,社会又如何安定?所以,应该给仪式一点空间,维持生活的常态,而不轻易改变。

不改变仪式,亦在于对它背后的人情与中华文化的珍视;这些情,这些文化,纵世事百变,依旧动人。广东婚礼仪式中有一环节是新娘梳头。“一梳梳到尾,二梳白发齐眉,三梳儿孙满地”,母亲在待嫁女儿身旁一下下梳着,这古朴的仪式中,蕴含了多少美好祝愿与不舍。这正是仪式的意义所在,无论是清明祭祖还是春节仪式,都源于人与人之间温热的情感:亲情,友情,爱情……除此以外,还是一份对中华文化的守护。在婚礼上,按仪式,新娘都要给老爷、婆婆递上“媳妇茶”,这是中华孝道的体现。而在希腊,婚礼仪式上他们会跳圆圈舞,这与希腊的热情一脉相承。中华文明蕴藏在种种仪式中,也正是这些仪式,让中华文明区别于其他文明。

而仪式,也是现代人表达感情,给每一天制造不同的惊喜感觉的手段,是一种乐活的生活态度。和郑重写下一行字相似,收藏家在接收心仪收藏品前总要进行净身仪式,这净身里,道尽了多少欢喜与爱惜。没错,生活节奏是很快,但我们不能一味的快,应该偶尔慢慢下来,在小小仪式之间,觅到丝丝缕缕的快乐,从一种愉悦的状态出发,重新上路,怎知不会更快?

给仪式留一点空间吧。仪式既成习惯不易改变,不如留下,收获心安;仪式背后的深情也不会因落伍沦落到抛弃地步;仪式带来的乐活态度也足以让我们在快节奏中收获喜悦。如此,为何要改?

愿你我在仪式之间,收获幸福与温情。

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篇5:自由作文初2

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每当我回想起那一个有趣的周末,我便会情不自禁地苦笑。

那是一个风和日丽的上午,我蜷缩在温暖的被窝里,享受着周末可以睡懒觉的美好时光。

“高奕林!”一声怒吼蹿进了我的房间,蹦入了我的耳朵,我差点被震得摔下了床。我睁开睡眼,质问道:“干吗?”外面又传来一阵怒吼声:“你爷爷生病了!我和你爸去照顾他去!后天我们才回来!你,把自己该干的事干完!”我一听,高兴了,耶!这个周末,我做主!

父母走后,我抄起电脑鼠标,玩起了电脑游戏,一个小时过去了,新鲜感立马就过去了,于是我关了电脑。不玩电脑,那我干嘛去?看电视?好!我又津津有味地看起电视来。过了一会儿,我又感到枯燥了,当我正准备关掉电视时,一道广告吸引了我:“炸薯条!美味可口,你值得拥有!”我灵感来了:我为什么不亲自炸薯条呢?

说干就干!我立马奔向了厨房,抄起菜刀,把一个土豆切成丁,啊,我切到手了!鲜血染红了我刚切的土豆,我顾不上我的`手了,只心疼这些土豆!唉,浪费了一个土豆!于是我又找来一个“无辜”的土豆,将菜刀“残忍”地对着它……

该下锅了,我把一碗植物油倒入了锅里,将刚切好的土豆丁统统“赶”下了油锅。我美滋滋地想:这下可好,我马上就可以吃上香喷喷的薯条了!不过我感觉少了点什么,嗯……对!少了蕃茄酱!于是,我就离开了厨房,开始找蕃茄酱……

咦?怎么会有一股烟味?刚找到蕃茄酱的我闻到了一股烟味儿,我寻着烟味儿,来到了厨房,大吃一惊,手一抖,蕃茄酱掉在了地上,我发现了——土豆全炸糊了,我连忙“救场”,一只只“黑蚂蚁”全部“奄奄一息”趴在锅底;地下,一滩“鲜血”洒了一地;空中,一团团的烟围着我跳舞,把我熏得“痛哭流涕”,我望着这“一片狼籍”的“战场”,欲哭无泪。

唉,自由的日子却以“悲剧”结局了!

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篇6:自由的天空作文600字

全文共 659 字

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天空自由的。天空中有最阳光自由的太阳,也有最不知烦忧、无所牵绊的风。

每当清晨太阳刚升起来时,它的颜色最为漂亮迷人。它像一个羞红了脸的小姑娘躲在云层后边,迈着细碎的步伐从海中冉冉升起,它肆意挥洒着自由多变的的光芒。那红彤彤的的颜色,一会儿染到波光粼粼的海面上,海面顿时像燃起了火焰似的;一会儿又给朝霞换上了红色的舞裙,让它在天边自由地舞蹈。而慢慢到了正午,它又变换到金色,散发出的金色的光芒照耀在大地上,地上的草儿也舒展了腰肢,享受阳光带给它的温暖。

天空上的风也是自由的,一阵阵风像一个个淘气的孩子在拍打着树叶发出“沙沙”的声音,又像孩子在纸上用笔写字“哗哗”作响。风吹在水面上发出“哗啦”的声音,像在拍打着小鼓一样。风的颜色是自由的,像一条变色龙,又像大画家手中的调色盘。

春天的风是绿色的,是万物复苏的开始。夏天的风也是绿色的,她大笔一挥,柳树姑娘就长出嫩嫩的绿绿的柳叶,在微风中随风飘舞。秋天的风是红色的,也是最凉爽的,一阵风吹过,像吹风机一样,吹红了整片枫叶林,像燃起了漫山遍野的火。冬天的风把雪花吹落在宽广的大地上,给大地披上了雪白的神秘面纱。一阵寒风吹过身体感觉刺骨冰凉。

风的吹向也是自由的,本来天空上的白云像一群绵羊在自由自在地玩耍,却被一阵狂风吹成了一团巨大的怪物。风吹到小草身上,小草左摇右摆,像个歌舞者在跳舞,又像一个醉汉在风中摇晃。风吹到鲜艳的五星红旗上形成一段段波浪型,像一座座连绵不断的山峰。它自由自在地吹来吹去,不知烦忧,无所牵绊。

天空是自由的,在海边、在大地、在人们的心里,等着我们去发现。

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篇7:自由与生命议论文作文600字

全文共 660 字

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独来独往是独立。珍惜生命则是唯一。面对这个世界,我们不能够说甚,只能说要虚心接受!但是生命的可贵则是最重要的。失去了,将会是永远的失去。人生奖没有所谓的后悔药。成长成熟都只是在一瞬间。生命同样也是。自由式我们的向往,生命则是我们的本钱。如何而选择都将是靠我们自己!因为我们是小主人。一切安排,将会如此!愿我们一切安好,愿我们的生命将会有同样有所谓的价值!

自由

相信,我们每个人都息啊NGW肮自有,都向往所谓的自由。但对于现在的我们来说,就像是一个没有长大的孩子。家长时时刻刻都会牵挂着我们。的确,家长担心我们的安全,家人的严厉则是对我们的负责!但是我们向往自由,向往大城市。但是我们终究还是自己,自由对于现在还早。因为毕竟还只是一个孩子!等自己真正的长大了,成熟了。那一天,将会是最自由的!

生命

从小孩的第一声啼哭,将意味着一个小生命随之诞生了。生命是如此的神奇,生命是如此的美妙!生命的精彩将会使我们的快乐!但同时,生命也是非常的脆弱的。因为,我们不知道哪一天会突然的失去。更应该去保护好自己的生命。保护好自己!因为生命是本钱,没有了生命就将会失去一切!为了自己,更为了明天的未来。保护好自己,为了你。生命的脆弱,更加意味了,生命的短暂,也许一瞬即逝。流逝的年华早已不在!那就做好自己,为了明天,更为了现在!保护自己,珍惜眼前所未有的享受!希望一切都将是美好的!

自由和生命之间固然重要,只希望我们每一个人都能做好轻重缓急。都能做到不能够失去什么。因为有些东西,失去了就真的没有了!愿明天的我们将会更加美好!更加的幸福多彩!

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篇8:小学生自由年级600字左右

全文共 787 字

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“我自由喽!”那天放学,我一回家就扔下书包大喊。害得不少邻居纷纷探出头来惊诧发生了什么事。 "I am free!" That day, when I went home, I threw a schoolbag and shouted.A lot of neighbors have shocked what happened.

其实也没什么,只不过是这几天妈妈要去北京探望小姨,爸爸又恰好要加班而已。没错,仅此而已,然而对于我来说,这可是天大的好事啊,一直如笼中鸟般的我早已厌倦了被人约束的生活,没人管没人问才是我所梦寐以求的,对于爷爷、奶奶把房门一关,有没有他们都一样。

即使爸爸、妈妈千叮咛万嘱咐让我别没事就看电视、玩电脑,但这机会可是千载难逢的啊,更何况常年吃竹子的大熊猫有时也会捉几只野味开开荤呢。于是,我所向往的美好生活便起航了。

一放学,我便把电脑、电视打开,摆上吃的,摊开作业,再把房门一关,开始享受我的美好时光。边吃着东西边看着电影,看到搞笑时,边大笑边把桌子拍得“啪啪”响;看到感动时,餐巾纸一张一张地抽,等回过神来,已经纸团满地;看到无聊时。

随手在作业本上画两笔;看到激动时,不忘在作业本上沾上几滴果汁、撒上一些饼干渣。第二天到学校,我会跟同学炫耀,他们会问:“那你不怕学习退步吗?”我还真没想过,但我嘴上却说:“那有什么,吃喝玩乐才重要,懂么?”那会儿,我心中还偶尔忧愁一下学习,但一回家,我还是没能抵挡得住电脑、电视的魅力,从而拜倒在它们的石榴裙哦,不,应该是“金属裙”之下。

就这样,浑浑噩噩的日子如同流水般一天天飞逝,妈妈回来了。当她问到我最近的学习时,我才想起作业本上急剧增加的红叉叉与一次又一次连续被突破的历史最低分但是我选择了隐瞒,告诉妈妈最近学习状态挺好。后来,妈妈终于了解到了真实情况,面对妈妈的“表扬”,我感到心里很不是滋味,甚至羞愧难当

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篇9:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 1160 字

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“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,是近年来大家耳熟能详的一句流行语,奉行这句话的人,认为它是个人标榜与众不同以及拥有自由的后盾;所谓的自由,顾名思义就是自由自在、不受拘束,然而,自由并非毫无限制的,若因个人喜好而为所欲为,甚或造成他人的不愉快,便失去了自由的意义了;所以“只要我喜欢,有什么不可以”这句话并非是毫无限制的。 "As long as I like it, what cant be?" This is a popular saying in recent years.Personally, it is not the same as the difference between the public and the backing of freedom; the so -called freedom, as the name suggests, is freedom and unrestrained. However, freedom is not unlimited.The meaning of; so the phrase "as long as I like it," is not unlimited.

记得有一次,我和妈妈以及妹妹一同到书店去买书,书店里有一区是木制的地板,提供了大家阅读的空间,让大家不必因为蹲太久而受脚麻之苦,于是,我和妹妹各挑了一本书,准备在柔和的音乐中,坐着享受阅读的怯意时光;正当我们看得津津有味时,有两个小朋友蹦蹦跳跳地跑了过来,一向喜欢小朋友的我们,目光不自觉地被他们吸引住了!看着他们玩着玩具、坐着摇椅,我们完全忘了看书这件事,突然之间,令我们意想不到的事发生了:两个小朋友居然拿起玩具丢向我们!怕被打到眼镜的我,立即制止了他们,没想到他们不但没有停止行为,反而变本加厉!他们的爸妈听到了小孩的喧哗声,赶紧跑过来察看,没想到他们居然没有制止那两个小朋友,反而放纵小孩继续用东西扔向我们,目中无人的行为真是令人气愤极了!

眼看情况已然失控,我只好主动开口请小朋友的妈妈帮忙制止小孩,“他们年纪小,喜欢玩游戏,有什么不可以呢?”听到这样的回答,真让人哭笑不得!而类似的事件也一直不断在社会中上演着!我认为,如果每一个人都为了自己的自由,而造成别人的不便以及困扰,甚至不听从他人的劝告,那社会只会充斥着自私、冷漠及冲突罢了!

借由这次的事件,让我体会到,原本老板的一片好意,却因个人的私心而造成侵犯他人权利的行为,是会造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以个人的自由为借口,随意侵犯他人的自由,因为真正的自由是要建立在人人相互尊重的原则上,才能让每个人都自在的生活,不受到任意的威胁或迫害;唯有建立在此基础上,才能真正符合“只要我喜欢,有什么不可以”的意涵。

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篇10:描写自由是一笔财富初三

全文共 807 字

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记得四五岁时,无忧无虑,感觉一切事物都是充满欣喜的。 Remember when he was four or five years old, carefree, and felt that everything was full of joy.

一次偶然的机会,让我能够跟着爸爸,去外地出差。广东是个重要的港口省市,那里景色迷人,让人沉醉不已。但最令我难忘的,仍是那一片清澈的鱼塘。

脱离城市的喧嚣,我和爸爸住在一个郊外的小宾馆中。透过小小的玻璃窗,看见窗外青绿色的山,群鸟飞过,毫不遮掩那种大自然的美丽,有一种“万物霜天竞自由”的感觉。在这里,我像欢脱的.草虫,拉拉灯的开关,在床上蹦来蹦去。没过多久,我就发现了附近的一处池塘,是个钓鱼的好去处。

爸爸工作完刚回宾馆的这会儿功夫,我就坚持不住了:“爸爸,我要去钓鱼!”那充满期待的小眼神静静的望着爸爸。他二话没说:“走,咱今天晚上吃全鱼宴!”我高兴的跳了起来,还拍拍手,叫道:“爸爸最好了!”

来到鱼塘附近,我便纵情的享受这里的空气,温度,环境甚至是鱼。望向水中欢快游动的鱼儿,我不禁在岸上翩翩起舞,嘴里还时不时哼着愉快的小曲儿,感受着一切的美好。只见爸爸已经支好鱼竿,捆上鱼食,准备就绪了。

不知过了多久,我才想起要钓鱼,但此时我却正躺在一处草丛里,观看蚂蚁搬家呢:起先,它们三五成群,好像在商讨什么方案。而后,有一只威武的蚂蚁挺身而出,搬起一粒大米就往前跑不一会就没了踪影。我看得正起兴,忽然听见爸爸的声音:“要下雨了,咱们回去吧。”望向他手中的鱼兜,已经有了六条小鱼!我为爸爸赶到自豪,同时也为自己在蚂蚁丛中的发现赶到喜悦。回到宾馆,爸爸果然亲手为我做了一顿“全鱼宴”。虽然味道不是我想象中的那般,但却让我体会到了一种亲情的关爱。

这段时间,我体会到了真正的自由。不是困难后的解放,而是一种没有约束,对生活中一切事物抱有欣喜的态度,包括爱。这,就是人们所向往的自由。

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篇11:生命的空间作文_励志作文700字

全文共 682 字

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一场凶猛的大雨惊醒了我的酣梦,在暴风雨的磨砺中,一个信念在我心中萌发了。是的,我的未来不是梦,我一定要长成参天的大树,成为大自然最壮观的景色。我汲取足量的水,身体变得雍肿不堪,费了九牛二虎之力,终于把我那瘦小的外衣给撑破了,露出了黄色的子叶和柔弱的须根,我拭了一下眉上的汗水,心中无比雀跃,我的生命诞生了!ァ

不屈的生命

当我奋力一搏,破石而出的时候,我知道我在石下所做的努力终于得到了回报,从此我的生命又上升到了一个新的高度。ァ

四周满是有棱有角的石砾,我新生的躯体被石棱割得伤痕累累,但是我并没有屈服,没有放弃,因为那信念的幼芽,已经蕴藏了巨大的能量。我知道所有的磨难只能使我变得更加坚韧和顽强。子叶脱落了,又重新抽出嫩叶;嫩皮蜕落了,又长出新肤。阴冷的风像刀一样将我的皮肤摧残,使我龟裂得像老人们的脸,但是我渐渐茁壮起来了。ァ

我所处的位置在悬崖边的峭壁上,高陡的石壁遮挡了阳光,使它只能照射到离我三丈远的地方。但我不屈服于峭壁的盛气凌人,努力地使自己的枝冠向着阳光的方向伸展,我的身躯和手臂越来越长,直到触摸到阳光,于是我的大半个身子便悬空了--像半架悬浮的桥。ァ

我那坚韧的根须伸向岩层的更深处,为了汲取足够的维持生命的水,根须便像一张柔韧的网,紧紧地缠绕住半个山头。正是因为如此,我不怕风雨的侵袭,不惧狂风的肆虐,不畏暴雪的欺压,我一直向着阳光在生长,展示着我不屈的生命。ァ

生命的极致

如果你到黄山来,你就会看到我以胜利者的姿态挺立在悬崖间。你可能会赞叹我的生命是多么不屈与顽强,是的,当信念在心中扎根之后,当你的生命力全部得以释放的时候,生命也就达到了一种极致。

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篇12:向往自由

全文共 264 字

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踩着单车在林间的小路上阳光透过茂密的树叶探了进来聆听着鸟儿优美动听的歌声."叽——喳叽——喳"这曲歌永远是最美的.

可惜这只是一个梦.

每天都是忙碌的起床、吃饭、上课、写作业……没有空闲的时间就连星期六也被课外班和大量的作业占用.可惜那真的是一个梦.这个梦看似离自己很近但又遥远.多想有一天这个梦能成为现实.

自由~

小鸟被关在笼子里它们向往那湛蓝的天空.动物被关在动物园里它们向往在野外度过一天.而孩子向往的更多的是能踩着单车踏着清晨的曙光在林间的小路上哼着小曲儿.

向往自由"自由"这二字事多么富有诗意而又遥不可及!

自由向往自由………

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篇13:自由作文400字

全文共 434 字

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每个人都有烦恼,当然我也不例外。它就像蚊子,惹人心烦;它就像苦茶,又干又涩;它就像咖啡,苦到心田;而我的烦恼就是——自由

我渴望自由,就像鸟儿对天空的憧憬;我渴望自由,就像鱼儿对海洋的眷恋;我渴望自由,就像人类对空气的需求。

我渴望自由,但是往往事不如人愿,你越渴望什么,你便将失去什么。自打五年级开始,我的自由便渐渐消失了。父母开始限制的自由了。每天玩一小时的电脑被她们改成了一周一次,每天回到家,写完作业还要写他们买的练习卷,甚至连同学找我出去玩都不让了。到了六年级就更严了,用电脑查道题还要向他们申请,每天写完作业必须要写他们买的练习卷,而且还是一天六张,和同学出去玩就更别提了,回答只有一个‘’不行‘’。

记得有一次,我和沐雪相约出去玩。我刚开口说‘’我要和……‘’。就被他们无情的拒绝了。我苦恼万分,却只能在心里嘀咕;唉!他们整天把我关在屋子里,是想让我变成书呆子吗?我都和同学约好了,他们想让我背上一个不守信的罪名吗?

我渴望自由,但是我什么时候才能拥有自由呢?

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篇14:盗梦空间的观后感

全文共 793 字

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在这看似循规蹈矩的故事框架中,导演诺兰在保持娱乐性的前提下,最大程度的改善了好莱坞商业电影的模式化设计思路,使之充满了逻辑的智趣,仿佛欣赏电影的过程就是参透一道数独难题。其对梦境的设想和运用可谓前无古人,城市翻转和无重力打斗充满了想象力,而多层梦境间的相互作用带来的奇妙观感,配合着张弛有力的叙事节奏,更是将观众的情绪燃烧到了极点。值得一提的是本片的配乐,由好莱坞著名配乐大师汉斯·季默亲自操刀,电子感强烈的宏大乐章。其中无论是表现大场面时的厚重质感,还是展露主角情感线索时的低回温婉,抑或任务设计初期的小弦快板,直至最终如释重负时的疲倦舒缓,都贴切地仿佛是被音乐化的电影剧本一般。

不过自然,《盗梦空间》也并非是一部尽善尽美的电影。影片提供了两条同样重要的故事线索,一条完美的任务主线和相对薄弱的情感主线,这条感情线像是前面描述的结局型电影,诺兰将《盗梦空间》中最深层的一个谜底置于其中,却将整条剧情铺陈的略显平淡,以至于包袱抖过之后,竟没能留下多少值得回味的内容,不得不说是一个遗憾。而动作场面的略显保守则是另一处弱点,尽管这里有导演对电脑特效的反感和对喜爱电影的致敬等等诸多因素,可就像电影当中的一句台词所言,既然是做梦,就不妨做大一点。一味追求的逻辑化,是否丧失了梦境本该具备的浪漫主义色彩,这是一个见仁见智的问题。

现在有一种极端的声音,即对《盗梦空间》的无限拔高,认为它是与《2001太空漫游》、《黑客帝国》比肩的科幻经典。在笔者看来,这无异于是捧杀。单就故事本身的思想性而言,《盗梦空间》中的哲学概念几乎是被《黑客帝国》包含其中的,而后者更多地承载了对人类自身存在价值和社会变革走向的探究,其间体现出的深厚内涵甚至达到要出书探讨的地步。不过话说回来,一部电影的伟大之处可以从多种角度体现,当好莱坞电影市场充满智慧的风潮,谁又会忘记那个最初的推动者呢?一切还是留待时间去检验吧。

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篇15:自由在哪里_四年级作文

全文共 479 字

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自由在哪里?在我的生活里,它无处不在。自由像什么?像那只翱翔在湛蓝天际的海鸥,自由得忘了回家的路!

自由在这里!没有那学习竞争的压力,少去了母亲日夜为我忙碌的那份心,忘记了一切补习班的存在。我是一只勤劳的小蜜蜂,白天采摘着属于自己的花蜜,晚上,对视着皎洁的月亮,伴随着荧火虫柔和的灯光,甜甜地进入梦乡。

自由在这里!和小伙伴不分日夜地玩耍嬉戏,和昆虫比赛跑步。我会将它们写成一封封信,寄向不知名的地方,让所有的人一起分享我的快乐,聆听旖旎时光的完美乐章!

自由在这里!街头,小鸟穿着五彩衣裳,在电线上跳舞;白云姐姐在天空散步,偶尔下来问个好;瞧!那家店里的五个小孩,一手拿着糖果,一手拿着冰棒,脸上尽是满足的微笑,那片片红晕,像天边的朵朵彩霞,闪烁着快乐光芒。

自由在这里!我呼吸着春的气息,伴随着春的脚步,在油菜花丛里仰躺着。任春风拂过脸庞,任甲虫爬上脚丫,小鸟在耳边轻吟。我把头向右侧,看见油菜花扭动着腰,随着音乐摇摆,天上的彩虹好迷人,就像丝丝抹不掉的笑……

我沉浸于自由的时光里,等着太阳公公的回信,等着它告诉我,它的自由生活如何美好!

[自由在哪里_四年级作文

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篇16:自由作文

全文共 1053 字

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大家深知,每个人都是渴望自由的,央视主持人白岩松说过“越自律,越自由”,当时我听到这句话时觉得十分有道理,但又好像又似懂非懂,追寻原因可能是我当时不知道什么是自律,怎样才能做到自律。可是,上中学后我终于明白了自律与自由的意义。

小学的时侯很快乐,作业不多,可到了初中,学科多,任务重。然而,我却继承了小学的学习作风:写作业时十分不认真,动不动就拿着一支笔肆无忌惮、动作熟练地转着它耍酷,丝毫没有一点儿专心写作业的样子。我心里还时不时地冒出各种匪夷所思的奇怪念头。结果,一个多小时过去了,我那个作业是纹丝没动。后来,我还以学习需要查资料为由央求妈妈给我配上了手机。这回呀,我写作业时,一边转笔耍酷,一边偷偷把手机放在书底下看着我心爱的动画片——《圣斗士》。其实我也知道这样做不对,可是手机犹如一块拥有魔力的磁石吸引着我的眼球,一看上就没完没了,根本停不下来。所以,这导致我每天作业都写到了深夜,学习成绩像降落伞一样直线下降。

不巧,在一次写作文时,我又偷偷看起了动画片,这回被我妈逮了个正着。我的这些小伎俩被“火眼金睛”的老妈识破了,她火冒三丈冲我大发雷霆,河东狮吼般的数落了我半天。至此,她开始作为“监察员”每天在我写作业时上岗。先是没收了手机,后来干脆搬来了小板凳坐在我面前像看奴隶似的盯着我。我觉得自己就像一个跑路的小偷,顿时失去了自由。我的学习生活彻底被老妈死死地控制住。在她整天的唠叨与命令下,我不能干一点儿自己想干的事情。

我开始反思,以前我一边玩一边写作业的学习习惯是不对的,现在这样的后果是我缺少自律造成的。于是我暗下决心:从现在起,我要自觉专心地学习,用行动证明我可以不用人管。碰巧那个周末作业特别多,恰好妈妈要加班。我心里开始挣扎:是抓住这个机会看看动画片呢,还是写作业?突然,我想起了这段被监视的刻骨难忘的生活,心想:如果我现在看了手机我可能以后还要接受更严厉的约束与督察。想到这,我放下了手机,开始专心致志地写起作业来。

晚上9点半,我轻松地写完了所有作业,老妈正疲惫地跨进家门,我怀着激动的心情对她说:“妈!我作业全写完了!”此时的老妈像是中了大奖一样,瞪大了双眼,惊叹道:“真的!”她晃了一下神儿,嘴角露出了一丝久违的微笔,终于恢复了平时亲切的模样,并深情地对我说:“儿子,你现在已经学会约束自己,不需要我的监督了。你自由了!”

现在,我终于明白了白岩松说的那句“越自律,越自由”的意思:我们做事情要主动自觉认真地去做,用自律来约束自已的一言一行;当你做到了这点,你就会获得你所渴望的自由。

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篇17:我学会了自由泳

全文共 497 字

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我上一年学会了蛙泳,今天妈妈叫我学自由泳。

我先到游泳馆,教练看了我说:“你还会蛙泳吗?”我不知道如何说,因为我好几个月没有接触过游泳了。老师好像看透了我的心思,说:“我们先把蛙泳复习一下,再学自由泳?”我想也好,这样可以“温故而知新”。我换好泳衣,先用脚试了水,呀!好冷呀!就象脱了衣服来到南极,我想上来,可是没有办法,只好硬着头皮下去,我学得不算慢,四五天就学好了,教练又给了我一个更大的挑战,不能停下来,游出25米,那时候,我的脸就像个泄了汽的皮球,但是,教练还对我说:“如果你游不出头,那么,我就不教你了。”我没有办法,只得游了,一游,我才发现,我竟然游出头了,于是,教练教我自由泳,教练先叫我趴在休闲椅子上,脚露在外面,然脚上下摇动起来,过了一会儿,我的脚就像抽筋似的,可是教练叫我挺住,渐渐地,我打脚越来越快了,我下水一试,呀!可以了。

教练又教我手的动作,把背弯下来,我往后推,翘一下返回,做了好一会儿,我觉得身上像被火浇了一样,教练说:“开始也是火辣辣,做多了,也说不累了。”

教练又教我们换气,换气要有很多的要求,我都一一完成了。最后学会了自由泳。

我想下一次(明年)学仰泳,你会吗?

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篇18:学自由泳

全文共 466 字

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自从我学会蛙泳后,妈妈就经常带我去游泳。每当我像小青蛙一样蹬腿前行时,总有几个高手像鲭鱼一样从我身边掠过,让我羡慕不已。妈妈告诉我这是自由泳,我暗暗发誓:暑假里我一定要学会它!

转眼暑假就到了,我终于可以去学自由泳了。陈教练先让我趴在岸边,绷直脚尖、脚腕和膝盖,大腿用力在水面上快速地上下打腿。接着,我并拢双手,轻而易举地学会了在水里打腿前行。可光会打腿是不够的,还得配上“双浆”:伸直双手,夹住耳朵、向后划水。趁机还得侧过脑袋,让嘴巴到水面上深深地吸上一口气。说说简单,做起来可难了。我把所有动作配合在一起,身体却不听使唤了,不断地往水下沉。我慌了,像一只孤独的小鸟无助地站在无边无际的草原上。

教练把我拉了上来,原以为会被狠批一顿,但他却耐心地说:“划手的关键在于拉得高、伸得远,你慢慢琢磨,一定会成功的!”我按照教练说的去做,果然有了进步。一天天过去了,我不停地练习,不断地改进方法,我的动作越来越熟练,速度也越来越快了。

这次学游泳的经历让我意识到:学游泳不是光凭一时的兴趣就能学会的,要慢慢掌握方法,还要有战胜困难的勇气和决心。

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篇19:留点空间话题

全文共 1026 字

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卡洛奇自杀过很多次,可惜,狱警连他自杀的权利都给剥夺了。

卡洛奇已经在这个小房间待了整整三年,只有每周放风时能看看“外面的世界”。

越狱是绝对不可能,他唯一想做的就是下地狱,因为西西里监狱比地狱更折磨人。

唯一的方式便是挑衅奥多姆,只要得罪这个狱霸,然后挨上一拳就差不多了。

周五下午,一切都进展得很顺利,可就在卡洛奇靠近奥多姆那刻,整个放风场一片惊呼,不知是谁第一个发现,远处高楼上有一女郎翘首而望,虽然并不确定美女正在观看放风,但寂寞太久的犯人们却已是欢天喜地,似乎那女郎就是属于他们的。

卡洛奇突然想起了自己的妻子,萨利,也是这般让男人着迷,她大概恨死自己了吧。

那天,直到放风结束,卡洛奇也没有丝毫行动,因为他决定再给妻子写一封信,把自己的愧疚之情告诉她后再行动。

再一次放风的时候,卡洛奇怎么也没想到,远处的高楼上再次出现一个女郎,手里还举着一个牌子,上面是是卡洛奇的名字,后丽还有一个鲜艳的红唇。

卡洛奇的心似乎一下子复活了,因为那女郎正是萨利,没想到只是在信上稍微提及放风时的感受,她便不远千里地赶到这座城市,只为给卡洛奇点燃希望。

接下来的日子,卡洛奇义收到萨利的不断回信,她说她每周都会在高楼处看他,她会等他出来,永远。

这就是爱情,这才是人生,卡洛奇心中似乎有一股热浪在冲击,他发誓,一定好好表现,尽早爬上那座高楼,将心爱的萨利拥进怀里。

卡洛奇没有让萨利失望,就在当年,他就因为荣立一等功而获得减刑,接下来的几年,又因为他的出色表现和不断的立功而受到监狱的优待,并最终获得狱外执刑的机会。

那段口子,卡洛奇并没有写信把好消息传出去,而是等到出狱,好好修饰一番后,在星期五那天兴冲冲地爬上那座高楼,他要给自己爱的人一个惊喜。

可惜,故事的结局却是一个悲剧,当卡洛奇走近萨利,才发现那个“萨利”原来只是自己的母亲所扮,真正的萨利早已远走高飞。

所有人郜会觉得,卡洛奇一定会因为感动而更加热爱生命、其实都错了,因为我亲眼看见卡洛奇悲痛欲绝地从高楼上跳下去,于他而言,希望没了,生命大概就没了任何意义,所谓自由幸福更是浮云。

我就是那个为儿子的未来而营造希望的母亲,我爱卡洛奇,但我却忽略了他的`感受,儿子的离开让我对生命有了不一样的认识,在现实的世界里,爱并不如我们所想的那样,因为每个充满希望的人都是最脆弱的,就像天堂和地狱一样,一不小心,便越过了界。

如今,我总会告诫身边的每一个人,人生的路上,请务必给希望留一点空间,否则,当需要转身的时候,便会发现已无路可走。

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篇20:小学生三年级自由作文600字左右

全文共 904 字

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我有一个假想,关于自由,在一处祥和的土地上,可以放下身上沉重的包袱,欢闹嬉戏,那是自由的乐土。 I have a imaginary, about freedom, on a peaceful land, you can put down the heavy burden on your body, and play with it.

我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。

自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

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