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作文给我一点自由空间【汇总20篇】

绝对的自由带来了绝对理想人生,这不仅仅是老子的旧梦。庄子的追求。更是世世代代人类的理想。只是,事实早已证明,这一条路根本就走不通。于是,老子及时把梦想的追求变为生存的辩证法。这里给大家分享一些关于作文给我一点自由空间,供大家学习。

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自由作文500字

全文共 520 字

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自由的孤单与大众的顺流,你总该选择一样。

自由真的是很稀贵的东西。在这个世界上,我们被所谓的道德和习俗束缚了太多,在任何时候我们都被规定该怎么做,总以为这是好的。我们努力地生活,也为了打破这种束缚,殊不知在不知不觉中,已经忘却自由是什么样子。最初的心情,也已经变得模糊。已记不清我们是有多大的勇气去改变生活,到最后,依然是生活改变了我们,于是你便想,这样也好,也罢,至少我已经和世间上的人怀揣着同样固执,肮脏的心了,不再被千夫所指,不再一个人单枪匹马,这样挺好。我们最后都会变成世俗的臣子,利益,美色,权利迷沙了眼。而另一部分的人,可真的是世界上最难得的宝物,持有世界上最美好的情感和信念。拜托拜托,让人间越来越多这样美好的人吧。

我有时候很恨我的朋友。她们虽然说话很直,容易伤人,但是她们有世界上纯真的性格与思想,她们走过的路,一直笑,有时候我会在想,希望时间过得慢一些,让她们一直能够笑下去吧。至少这个时候,她们自由快乐,并不孤单,我不想让她们变成一个孤单的人。

想告诉你们,纵然生活可能会将你我改变,但是我想,你们也仍能够保持初心不受浊泥沾染一分一毫。

想告诉那些觉得自己孤单的人,你们并不孤单,有人会在你的背后希望你不孤单,其实就是一种快乐

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篇1:自由作文300字

全文共 486 字

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由于我父母总担心我独自在家写作业时会偷偷玩游戏,所以就把我送到了学校的“四点钟课堂”。简单来说,就是课后管理。可我写作业的速度,爸妈又不是不知道,都快赶上动车了!但这“四点钟课堂”有个规定,就是学生除非有课外班,否则就必须在四点四十分才可以离开,不能提早走,一分钟也不行。所以,每天我写完作业后,只能一个人发呆。我不可能一直坐在那里一动不动,要想些法子出去转悠一会儿。

每当我写完作业,我就会趁老师不注意时猛地逃出教室,去“触摸”一下自由的阳光。当“逃”到一个“安全距离”时,我就会慢下步伐,双手插在后脑勺,仰望碧蓝的天空。我感觉自己仿佛添上了昆虫的“鞘翅”,离开眼前这个“大鸟笼”,展翅飞翔,享受风为我带来的快感。

虽然我们学校坐落在一个居民区,外面有嘈杂的人声,也有吵闹的社区巴士声,但我心中的世界此刻除了平静与安详,就没别的了。

每天都一样,在我们学生眼里,要做的只有学习,一天到晚学习,非常辛苦。可是,每当在这个时候,别的同学几乎都走了,学校里很安静。我在校园中散步,上午的劳累几乎忘光了。只有一种说不出来的安静,占据了脑中。此刻,我才真正地体会到“心静自然凉”的含义。

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篇2:我渴望自由作文350字

全文共 381 字

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渴望自由,我渴望到草地上和伙伴们一起玩耍,我渴望到更广阔的天地去,可我却没有自由。

每次放假,我只能待在家里,当我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍着,我多么羡慕啊!于是我和妈妈商量:“妈妈能让我出去玩吗?”

妈妈抚摸着我的头亲切地说:“不行,外面多危险呀,你还是待在家里看看电视,写写作业,看看书,不会无聊的。我去上班了。”说完妈妈转身走了,我听到妈妈反锁门的声音——“哐当!”

听了妈妈的话,我默默地低下头,像酷暑下的花儿耷拉着脑袋。我就像一只失去自由的小鸟,天天待在这大大的“笼子”里。我多么渴望蓝天白云;我多么渴望鲜花绿草;我多么渴望和我的小伙伴们一起嬉戏;我多么渴望和同学们一起玩耍。看到同学们尽情地玩耍,听到欢快的笑声。我多么想像他们一样尽情的玩耍呀!

妈妈,我已经长大了,相信我会照顾好自己的,你就让我和同学们一起尽情地玩耍吧,我想像鸟儿一样自由自在地飞!

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篇3:高中记叙文:让自由飞向天空

全文共 822 字

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自由是什么?是释放某些约束。那自由就仅仅体现在人身上吗?不,它还体现在动物的身上。去年夏天,我在草丛里发现了一只腿受伤的小鸟,我把它带回了家,放在了一个铺满棉花的小盒子里,用卫生纸包扎好了它的伤口,把它放在小盒子里休息。我每天都会给它喂刚刚从土地里挖出来的蚯蚓,和一些清澈的水,它没有拒绝,高高兴兴的吃下了我喂它的东西。就这样,我不知道过了多上少天,这样的快乐被“自由”这一个词给打破了。

那一天,我像往常一样去给它喂食物,这次,它没有像往常一样接受我的给予,而是在小盒子里一动不动,我以为它死了,便用手摸了摸它的头。谁知,他竟然用嘴啄我的手,我便再一次把虫子放在它嘴边,它依然一动不动。我以为是伤口又裂开了,但是当我看它腿上的伤口时,发现并没有事,而且愈合的很好。我一直想不通,便把虫子和水放在小盒子里,然后离开了。

我跑去厨房问妈妈:“小鸟的伤口好了,为什么它不吃东西呢?”妈妈若无其事的说:“它可能是想家了想它的妈妈了。”听了妈妈的话后,我又去悄悄地去看了看小鸟,发现它还是一动不动,也没有吃虫子,也没有喝水,我想,也许真的像妈妈说的那样,它想家了吧。

晚上,我一直躺在床上睡不着,突然听到有什么东西在啄箱子,我拿着手电筒,小心翼翼地往那声音靠近。眼前的一幕,使我惊呆了。

我看见那只小鸟正在啄装它的那个小箱子,我想,它真的是想它妈妈了吧。

回到床上后,我一直思考着要不要把它送回家,要不要让它自由自在的飞翔。最后我决定——我要把它送回家。

清晨,我匆匆忙忙地穿好衣服,就来到了小盒子面前,轻轻地将小鸟捧在手中,然后走到门外,轻轻地往天空中一扔。小鸟舒展开翅膀,飞向了天空,去寻找它的妈妈,去寻找它以前自由自在的生活。

送走小鸟之后,我觉得很舍不得,便悄悄地在墙角边落泪。但是,只要我一想到小鸟得到了自由,我的心里有很高兴,这两种滋味让我不知所措。

小动物也是有灵性的,它们也和人们一样,有喜怒哀乐;也和人们一样,需要自由;它们也和人一样,有......

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篇4:渴望自由作文700字

全文共 719 字

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风筝,你是多么自由,可以在天空中自由地飞翔。领略天空的辽阔与瑰丽,感受微风的吹拂,与白云共赛跑。你的底下,有孩子的笑声,而上头,你则在愉快地飞翔……

而我呢,我真想与风筝一样,尽管我渴望着自由,但总会有学习在我身后,牵引着我。

好不容易,半天,数学班的停课让我终于有了半天的闲暇与大自然拥抱。一路上,抬眼窗外,路边高高低低,颜色不一样的树在微风的吹拂下温柔的伸展开叶片,凭风扫去尘埃,天上,柔软洁白的云一嘟嘟一嘟嘟地点缀在浅蓝的碧空上,像是展开的一幅三维画作。阳光一缕缕洒下来,轻轻地打在叶片上,旋转着,跳跃着……

但好景不长,老师又打电话来说一个小时以后上课。瞬间,我的心情跌倒了谷底。沮丧地抬起头,树再也不显出如此这样的生机勃勃,只感觉,立在路边的树,仅仅只有一个空壳。天也没这么蓝了,好像蒙上了一层淡淡的灰,透出了一股苍凉。

突然,我的视线被一只飞翔于空中的风筝所吸引了。它通身都是彩绘,借着风力,全身都缩成了流线形线条,只剩下那条长长的尾巴在天空间自由的飞。它时而面朝地面,向人们展示着它美丽的外表,又时而上飞,展示着它卓越的飞行能力。我不禁看呆了,又仿佛回到从前,小小的我拖着风筝,在地上畅快地奔跑,露出甜甜的笑容,发出银铃一般的笑声。而风筝也逐渐升高,在我身后快速地飞翔……

风筝,你多自由啊!你不用受到拘束,你可以快乐地在空中飞翔,与白云齐肩,以蓝天为轨道,你可以跟着风一起,到风景各异的地方游玩……

思绪又回到了现在,抬头一看,那风筝已然没有了踪迹,只有车旁,几个孩子拿着包好的风筝,在快乐地微笑。

我猛然一震,是啊,风筝就算飞得再高,也终究逃不过线的束缚。而如今,我的努力,只是为了将来,牵引我的那根线,能长一些,而我,可以走得更远。

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篇5:自由是什么六年级满分

全文共 840 字

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“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来,只汲取了淤泥的养分,丝毫不沾一点污秽。做人,也要像莲花一样,在外部事物的打扰中保持自由

在重重的打击中,要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母,前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产,甚至精神崩溃。在物质精神的打击中,他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念,他的心灵循着渴求成功的指引之光,物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。

他若脱笼之鸟,向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步,也没有什么能折断他的翅膀。相反,他埋头奋斗,沉浸其中,在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感,让他成为了传奇。

面对生活的践踏,要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里,他被动乱的社会环境扼制着,被虎妞算计着,被命运捉弄着,从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子,只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权,向生活交出心志的人,除了沉沦,便是灭亡。

而伟大的科学家牛顿在家境贫困,读不起书与实验器材的影响下,出于对科学极度热爱,一直收集废料做实验。同学嘲笑他,侮辱他,车长打他耳光,他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里,他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室,他的心从来没有顾忌那些不善的言辞,沉浸在自己觉得有意义的事情里,那是庸人根本无法体会的自由快乐。

保持自由,还要懂得在诱惑面前,坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石,坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼,维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱,行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下,他们三人都坚持自己的情怀、气节,活得遂心、自在、踏实。

所以,在来自外部事物的打扰中保持自由罢,让生命保持最本真的成色!

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篇6:小学生自由年级600字左右

全文共 688 字

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也许从种角度上看,天生的不自由就相当于人生的自由。 Perhaps from the perspective of species, natural disobedience is equivalent to the freedom of life.

伴我渡过N分之一初中生活的小鲤鱼死了。据妈妈说,是因为水太多了,鱼蹦出来了,死了。

鲤鱼其实是在池塘钓的,肯定不习惯只拘束于不到半米的小盆子里,比起几料长的池塘,显然是让它不大自由。在以前的日子中,它几次蹦出来,都被我五抓了回去,所以,它就有了经验,不再跳了,但也许它是认命了吧!可是万万没想到它尽然因此而永远不自由。

想一想,如果说它从一开始的来习惯到习惯,它就不会死。虽然在形式上似乎是失去了自由,但总比冒险去死,总比在自由的池塘里被人钓起做红烧鱼好。在小小的盆子里,可能它连懒腰都伸不开,可是它的思维不限,即使是没有做大动作的地方,但这也是一片小小的天地呀,这么说来,此刻的它是自由的`。

但如果它选择的是反抗,那除非它是个人,它只是鱼,它对它认为的不自由的反抗最后所造成的是,不仅身体受更大的限制,这思维也消失灭尽,这便是它在认为不自由的环境中认为的自由。

我们虽是人,但是我们也在自由与不自由之间打问号,可以说繁忙的初中生活是不自由的,但学了知识,我们至少思维自由了。如果我们选择形式上的自由不学习,我们不仅没有能用武之地,并且也连武都没有,这样看来,现在形式上的不自由也是为将来的自由打基础的呀!

鱼死了,它的小错误最终锁住了它通向自由的大门。世界大,错误多,自由小,至细心则无可误,看来往往所谓的自由是建立在不自由之上的。

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篇7:生命自由的时节_400字作文

全文共 413 字

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在我们的生活中,你一定有自己崇拜的偶像吧,在你崇拜的同时,你有没有想过你偶像的心灵是怎样的,是肮脏不堪,还是美好洁净,这你肯定没有想过吧!你崇拜的偶像一定人很美吧,否则你不会崇拜他的,人美重要,但心灵美更重要。

有一天早晨,我见识到了心灵美的重要。那一天,我和妈妈去吃饺子,妈妈先去买水果,只有我在饺子店里孤零零地等。忽然,我发现,我坐的这张桌子上有一张崭新的100元纸币,肯定是那个粗心鬼,吃完饺子落在这里了。我正想起来拿,一个长得如花似玉的女郎,不问青红皂白,顺手抄起来,还装作如无其事的样子。这时,我仿佛看到了她的心灵:有品德败坏、有义气不忠、一些乱七八糟的东西,她的心灵肮脏极了。她虽然外表美,但心灵却一点也不美,外表美犹然重要,但心灵美是重要中的重要!

我们不追求外表美,但我们一定要心灵非常美!帮助同学,助人为乐,为西部捐一份自己的心意,扶起老奶奶……你都是在给你的心灵增添了迷人的光彩!

[生命自由时节_400字作文

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篇8:留点空间话题

全文共 831 字

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摩托罗拉“沟通无极限”的广告词不绝于耳,各类手机广告更是把人们之间的联络描述得自如无阻。中国要引进磁悬浮列车技术的消息亦已见诸报端,顺利的话,几年后北京到上海的旅程可缩至三四个小时(近日铁路部门普遍提速后也需12小时以上)。人们通讯和交通手段的日新月异,使我们的空间显得不那么无边无垠了,仿佛伸手可即。

若空间的可拓展性真与我们的科技进步成反比,那留给年轻人的对世界的好奇和开发它的热情岂不是越来越少了吗?如同世纪末音乐界的怀旧情绪和时装界的复古潮流所体现的那样,我们的想像和创造已匮乏到要去翻新过去的经典了。这类不够积极的做法的缘由如同一片还算大的地方,但已经布满了前人的足迹,后人找不到更好的出路。

果真没什么可改变了吗?很多后人接受了这个挑战,并做出了很漂亮的回答。你不是说“空间有限”吗?那是你看的角度太单一,1998年我们已经发射了国际空间站第一个组件,今年11月2日,1名美国宇航员和2名俄罗斯宇航员成为了首批太空居民。如果你有科学的头脑和足够勇气,你也有可能去开拓广阔的太空空间。你还说通讯已遍及世界,但仅仅让人们收到和发出声音,就?quot;沟通无限极“了吗?人们希望收到多媒体的、及时而有效的大量信息,国际大公司和我们的民族信息产业都致力于为人们提供方便个性化的新型服务,比如你在做饭或洗衣服,把你的菜或要洗的衣服的情况交了出去,符合你口味的营养菜谱或适宜又节水的洗衣方案就收到了。比如你去大美术馆、大博物馆参观,时间又不充裕,就把你感兴趣的展品和一般兴趣通知给工作人员,由他们为你安排路线和时间。你看到了吧,即便不扩大空间的绝对数值,亦可增大它的密度,让它容纳更高效率的内容。

当然,这样的开拓工作比起前人单纯拓展认知领域更困难,更需要人们的智慧、勇敢、坚定。人们已经靠自己的力量奋争了几千年把自己的生存环境创造得越来越好,有理由相信年轻的一代能把空间变得更和谐和,更适于新生活。让我们在脑海中规划四大洋的蓝色理想,在心田里耕耘七大洲的未来景色吧。

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篇9:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 725 字

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自由,是人人都渴望的,可同时,它又是世界上极其稀缺的一种说不清、道不明的东西。 Freedom, everyone desires, but at the same time, it is an extremely scarce and unclear thing in the world.

很奇怪,不是吗?我们人人都期盼着自由,却又成天像个疯子似的把自己束缚在事业和生活的王国里不可自拔。这如同“作茧自缚”的生活是每个年轻人乃至中年人的常态。

这使我想起了自己前不久看到过的一段很有意思的话:其实我们每个人生来都配拥有自由,只不过,愚蠢的人类却不懂得珍惜这种美好的情感,它们任意地挥霍自由,拿着“自由”的卡牌去构筑自己的野心王国,也打着“自由”的旗号在世间任意妄为。这种愚昧的生活终于使他们困倦,这时候,他们才回过头来想要找寻自由的踪迹,可这时候,那所谓的自由可能早已经随风飘散了。

当时初次读到这段话,觉得作者有点儿大题小做、危言耸听了,不就是区区的自由吗?只要我们想,不就随时可以解放自己?

可是,现在的我也长大了,亲眼看到了太多,也听到了太多,我的心,被现实的打击一点点捶下去,也才终于明白:自由,就像那耀眼的太阳,人人向往,却难以触摸。不是因为它的距离太遥远,而是,我们人类太可笑罢了。因为我们总想着自己,总想着一些遥不可及的目标,总想着飞黄腾达,这些东西,就如同枷锁,深深箍住了我们那颗自由之心。

所以,当爸爸告诉我这点之后,我也放下了很多。荣誉、赞美、成绩……都不重要了,只要心中有一片自由的天空,我就可以得到很多。

所以,身处纷扰中的人们,都醒悟吧:为了心中的自由,放弃争名夺利的脚步,停下来,欣赏路边最美的风景,你会发现:世界,本就对你不薄!

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篇10:选择的自由与不自由作文800字

全文共 946 字

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梅花没有选择季节的自由,面对风雪,她毅然地选择了“凌寒独自开”,于是便有了冰天雪地间那遗世独立的傲然倩影。于梅花而言,寒冷的选择是不自由的,而开花是自由的,它没有因为天气寒冷而放弃绽放生命。人同样有着选择的自由与不自由。无法选择一个怎样的出身,但可以选择成为一个怎样的人;无选择过去的生活,但可以选择一个想要的未来。

每一个选择都有自己的自由与不自由,我们能够做的,是把握自由并用它来创造美好的人生。生命的历程大抵相似,无非是繁华与荒芜的交替。我们的路,要自己选择。

人生是一道选择题,它能够提供的选项很少。想要更多的选择就需去努力,去拼搏,来为自己的人生增添选项,而不是抱怨命运残酷。夏达不曾抱怨一分,七年的北漂生活让她尝遍生活艰辛苦涩,而她选择了坚持画画。生活的困境是她所不能选择的,但她用多年的坚持为自己的人生增添了一个选项——画画。她终因画画成功,成为名扬海内外的“漫画公主”。所以,面对困境时,不应只去抱怨,那是没有意义的。做出努力去改变它,方能收获属于自己的流金岁月。

梦想是生活赋予我们的权利。我们拥有选择梦想的自由,也拥有是否为之奋斗的自由。纵然在现实之上悬挂着现实这把剑,我们也要握紧梦想。如七堇年言:“要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。”周洪滨有梦,从默默无闻到如日中天,终于成为知名漫画家;朱丹有梦,学会在最低处创造奇迹,成就闪亮舞台人生;刘伟有梦,用一双脚弹出世间绝唱,感动中国。梦想是平等的,不分高低贵贱,不论平凡伟大。每个人都可以拥有自己的梦想,并为之奋斗。

成为一个什么样的人也是一个自由的选择,关于内心,无关于环境。著名苏联作家高尔基曾经干过面包伙计,当过学徒,厨工,甚至在码头做过苦力,但他终成为了一个作家。成为一名作家是他的选择。生活重担迫使他不得不去做苦工,而他将这些苦难化为了珍贵的铅字,作为成功路上的铺路砖。正像梅花,不会因为天气恶劣而放弃绽放生命,我们也应在困境中勇敢拼搏,创造出一个只属于自己的未来。

选择是自由的,但需要在一个不自由的大前提之下。岁月就在那里,是浑浑噩噩地过日子还是好好地生活,是你选择的自由;梦想就在那里,是追逐还是空想,是你选择的自由;未来就在那里,是做一个平凡人还是一个绽放生命光华的人,是你选择的自由。

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篇11:最新生活需要自由的满分

全文共 1628 字

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新的一年开启了新的景象。每到新年伊始的时候,很多人都在制定新年的目标和希望。想在新的年岁里克服自身的不足,取得工作和学业的进步,拥有健康的体魄,挣到理想的薪水,遇见心仪的人等等。生命是由时间来衡量的,面对时间的流逝,我们会本能的产生危机感。时不我待的恐惧会随风袭来。在社会压力越来越大,隐性风险越来越多,不确定性因素环绕左右的环境下,人心极易波动、浮躁、焦虑,甚至陷入迷茫和空虚。 The new scene opened a new year.At the beginning of the new year, many people are setting the goals and hope of the New Year.I want to overcome my own shortcomings in the new year, get work and academic progress, have a healthy physique, earn ideal salary, meet people who want to be, and so on.Life is measured by time. In the face of the passage of time, we will instinctively feel a sense of crisis.The fear that I do n’t wait will come with the wind.In the environment of social stress, more and more risks, and uncertain factors surround the left and right environments, peoples hearts are easily fluctuated, impetuous, anxious, and even falling into confusion and emptiness.

年复一年,日复一日,今天的我与昨天的我,今年的我与去年的我应该是不一样的。古人有言:苟日新,日日新,又日新。生活最不该丢掉的就是希望。无论当下处在何种处境,只要有希望,有一缕阳光照进自己的心房,一切都显得没那么糟。

展望新的一年,制定各种各样的计划,满怀憧憬,应该是件好事。的确,不难发现,当大家摊开去年的计划时,往往不由自主地发出四个字的感慨:“一地鸡毛”。没有任何一项是按照设想顺利完成的。既然这样,是不是意味着对新的一年做好规划就没有价值呢?其实,写在纸上的,终究不如刻在心里的。有计划的生活才更有方向感,更有安全感,更有质量。就算最后呈现出来的没有原来预想的那么好,至少努力的线路是对的。很多付出没有立即见效,也许已经隐约在影响自己的习惯和行为,在为未来储蓄能量。

换一种思考的维度,或许时间问题会成为全社会最应该关注的问题之一。在今天的大数据时代,网络化面前,每天各种信息扑面而来,人们并非不知道自己想要做什么,能做什么,正在做什么,然而在具体实践中经常顾此失彼。选择和平衡两大难题就摆在面前。如何过上有品位的生活,演绎出自己的精彩。在回答这个问题时,把握、利用好时间几乎成为一个摆在首位的答案。

一天仅24小时,一年只有365天,人一辈子也就是几十年至上百年的光景。有人提出把时间当成价值的衡量标准,让它清晰化、可视化,进入人们的关注区,是有一定道理的。还有人在探讨国民总时间(即GDT)的问题,像GDP作为指标衡量经济发展一样,国民总时间也是不可忽视的方面。尊重时间、珍惜时间,不耽误他人的时间,利用好自己的时间,无疑是一种高贵的品质。

2021年已经将我们拥入怀中,每个人都平等地拥有这一年。过好这一年既是心愿又是责任和义务。朝阳夕露,鸟飞虫鸣,高山流水,树繁草荣,面对美好,让我们与时间携手,向自由出发。

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篇12:给动物一个自由作文600字

全文共 670 字

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渴望自由,就像小草渴望广阔无垠的大草原;渴望自由,就像小鸟渴望无边无际的蓝天;渴望自由,就像鱼儿渴望浩瀚的大海。我们人人都向往着、渴望着它,它是我们心中最美好的憧憬!

但是这美好的憧憬只单单建立在我们人类吗?

鸟儿欢唱,歌声随风在水面上震荡、回响。它们蹬着含苞欲放的桃花,抖着美丽的翅膀,吸引着众人的眼光。鱼儿披着各色美丽的鱼鳞,在碧绿的河底,闪烁着彩色的光芒,穿梭般交织往来。一切都是那么随心所欲!一切都是那么畅快!一切都是那么自由!但这对今天来说,似乎已是难得一见了。

许多捕鸟者,每到周六、周末等节假日就手持汽枪、猎枪等捕鸟工具杀入丛林,大有把鸟赶尽杀绝的势头。“上午几百只鸟被杀,用了近两个小时。”一条新闻报道。更不可思议的是,钓鱼已被人们当作一种乐趣,当作一种消磨时间的方式!就这样,周而复始,所有动物将毁在我们的手里!他们将在我们手里灭亡!

今天,我们在市场里仍然能听见鸟儿的“欢唱”,看见鱼儿的“欢乐”但这一切都与众不同了!每当经过菜场,高高挂在铁丝上鸟笼里的鸟,总能引人注目;大盆里的鱼总能引来孩子们的笑声。其实,人们毫不知情,鸟儿的声音是那么悲惨,那么无助!它们扯破喉咙的叫,是为了能获得别人的援助,是为了能早点逃出这该死的“牢房”,为了重新回归大自然,去寻找属于自己的自由。

动物们也向往着、渴望着自由,可在我们的魔爪里,它们早已失去了自由。觉醒吧人们!随着时间的变化,鸟儿、鱼儿灭绝后,许多无辜的生命也将更随着他们而灭绝,那么,接下来,灭绝的就将是我们人类!停止你们一切愚昧无知的行为,让我们与动物共生,也给他们一个自由的空间!

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篇13:留点空间600字

全文共 508 字

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每个人都有一个属于自己的空间,而我的空间却与众不同。宿舍就是我的空间,只有在这里才能自由嬉笑,在这里将秘密各自分享。宿舍中生活空间总是那么大而有趣。

一开学,十个女生在这儿组成了一个帮派,宿舍名叫为:“妖灵山”,我们总在宿舍中窃窃私语,总在宿舍中尽显风采。我是“五大王”,在我分配的领地上——这张床上,尽情歌唱疯狂。

我总爱在这空间中,与她们放声歌唱:“怎么会忘了情,让我丢了你……”深深地投入到歌中,想象着从未触碰过的爱情,唱出青春时期的好奇。

我总爱在这空间中。与她们跳着乱七八糟的舞步,学芭蕾舞,跳太空步,舞孔雀舞,扭起秧歌,笨拙的我们总惹起一阵大笑,跳出青春时期的躁动。

我总爱在这空间中,与她们分享小学时候的秘密,加上搞笑的语言,小时的无知更加可笑,此时,我与她们心与心距离近了,说出了青春时期的纯真。

我总爱在空间中,翻着小说、故事书,与她们一起分享书给我们带来的喜悦,头与头靠在一起,一起在故事书中探险畅游,出来后,总是依依不舍,读出了青春时期对知识的渴求。

总想高声嚷一句,总想对这个空间述说我对它的依恋,这是我们十个女生的空间,这是我的空间,让友谊羞涩与躁动碰撞,这个空间独一无二,我的空间,在这儿,在我的心中

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篇14:自由节

全文共 252 字

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我现在的生活非常单调,星期一到星期五在学校里整天不是上课就是写作业,就算下课也只有可怜的十分钟,正玩得带劲的时候,上课铃又响了。放学后,又有一大堆作业要写,根本没时间玩。因为这样,所以我想要设定一个自由节。

在这一天,大人小孩都是自由的,喜欢踢足球的人就尽情的踢吧,踢个满头大汗;喜欢玩电脑的人就从早上一直玩到晚吧,玩到死机为止;喜欢看电视的就毫无节制的看吧,直到把电视看爆炸为止……没人来管你。

总而言之,人们在这一天,不怕老板不给工资,学生们不写作业,也不怕老师骂。在这一天,人们是自由的,想干什么都行。

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篇15:我可以拥有自由作文

全文共 608 字

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我想每个人都有自己的自由,都有自己的空间.我真的渴望自己能够自由的飞翔.可是我却没有.

在家里,我们几个姐妹最怕爸爸,因为爸爸很凶.所以我们对爸爸的印象很不好,有什么事情也不想和爸爸说,也不愿意.有什么事情只想和妈妈说.我不知道自己恨不恨爸爸,爸爸每一次揍完我们我们真的很伤心,真的,我们总是觉的爸爸一点也不疼我们,真的,改变过我们对他的印象吗?没有,真的.在家里,不仅仅没有自由,也不给我们一点点的空闲,我们真的很想拥有我们的自由,哪怕一点点自由也好呀,我们曾经向爸爸说过,可是爸爸,说出来的又是什么呢,不可以,说什么又是忙了.................反正就是找借口,真的,有时候我好想找一个地方痛痛快快的哭一场,过去了,就没有关系了.可是我想的全都错了,一直以来我错的也太多,我恨的也太多,但是错了,我错我错在,我有时候我没有想过自己的父母,但是并不是我们只有错,我真的承认我们有过错,谁能有一点错也没有的呢,没有一个人.有时候我就想,难道错都是我造成的吗?难道我愿意错啊?我不愿意,但是那又可以怎么样呢,没有可以怎么样,我想我恨的太多了,真的,我错过的也太多了,难道这一切都怪我吗?为什么不分青红皂白,为什么不明白事理就乱说人,误会人的感觉真的很好吗?

一直以来,我恨过了,我也错过了,我也对过了,但是我没有自由,没有,真的没有,我想我可以拥有自己的那份自由,我真的可以,因为我有权利.

[我可以拥有自由作文

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篇16:妈妈请还我自由作文500字

全文共 535 字

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“我想唱歌,小声哼哼还得东张西望……”这是我最喜欢的一首歌,因为它唱出了我的心声,唱出了我的苦恼。

记得那一次,妈妈同时给我报了两个补习班,我先开始没有意见,可是学校老师布置的作业很多,写完就十一点半了。可您还催促我快点写补习班的作业。学校本来就只有一篇作文,到了十一点半时。我心想:总算可以玩会儿了。可您却说:“二毛,再写一篇作文。”所以我很苦恼,一直也不敢和您说,生怕气坏了您。最近您一直在问同学的家长,哪个班的奥数好,还要让我学奥数。我也没有意见,有很多同学比我学的还多,所以我没有跟您说。可是,最后您又说我有画画的天赋,又马不停蹄地送我去画画班。我便只好写完这个写那个,手写得也磨出一个泡泡,一点休息的时间也没有。妈妈,我知道您是为了我,让我好好学习,多才多艺。可我经常羡慕其他同学,家长可以带他们出去游玩,可我却不可以,只能在家写作业。您又发现我字写得不好,又送我去书法班,又送我去学跳舞,这样一来,每天上午、下午、中午、晚上,都排满了,没有时间写作业了。

妈妈啊!我知道,您为我好,可我很累啊!我也需要适当的休息。他们写完作业,就可以玩耍,可我还要写别的作业。

妈妈,让我们心灵彼此对话吧!只有将心比心,我们才能心心相印,我们之间才能互相谅解,妈妈,请您还我自由

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篇17:学自由泳

全文共 356 字

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我的课余生活多姿多彩,这学期,我学了三个兴趣班:舞蹈、英语、游泳。

现在,让我重点介绍一下我上的自由泳兴趣班吧。

上自由泳班的共有五个同学,教练姓毛。上课前,他会让我们做一些热身运动,活动活动筋骨,接着,他会给我们讲手、脚的动作,最后才让我们下水按着顺序一个接一个的游自由泳。

毛老师非常严格,我们哪个动作没做好,他都能看到,并给我们指出来,我真怀疑他是不是有一双火眼金睛。有一次,我的腿没打起来,我一回到岸边,毛老师马上给我们指出缺点,并耐心地教我,直到我做正确为止。

我每天都认真地练习,过了五节课,我终于学会了。在水里,我穿着粉红色的泳衣,戴着粉红色的泳帽,就像一条快活的小鱼正在游泳。超过了一个又一个同学,我非常高兴。

游自由泳可以锻炼身体,使自己变得更加健康。它可以增强抵抗力,不生病。还可以让我们的背直起来……

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篇18:那段自由的日子作文

全文共 703 字

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我爱,我爱蒲公英的炫舞,它像精灵,在风中摇曳着身姿,那自由的弧度,是我的最爱;我爱,我爱白云的飘荡,它像天使,在天空舒展着腰身,那自由的心灵,是我的最爱。

风儿吹来,带给我无尽的思绪,细细梳理,蓦然回首,猛然间又发现那个春天,那个你,那段自由的日子

“来,哥给你拧个哨子,嘟嘟的,可好听了呢!”你满脸笑容地说到。

我接了过来。“真好玩!哥,教我吧!我也想拧一个。”你答应了,可是我太笨,总是学不会。我以为你会找借口不教我,可没想到,你非但没走,还耐心地教我,手把手的。

“好不容易啊,终于学会了,你看,比你的好多了!”我显摆道。你笑着说:“是呀!妹妹真棒!”我也笑了,温暖地笑了。

我摘起一朵蒲公英,吹到你的脸上,然后大笑。在田野中肆意地跑着,那感觉,真爽!

七岁的我,就这样尽情地享受着着大自然和你带给我的快乐。

后来,我上学了。一年级,二年级,三年级……终于熬到了初三。初三繁重的作业压得我喘不出气,那自由的日子也离我越来越遥远,可那种感觉却从未变过,依然那么清晰,你的脸,依然在我眼前。

马上就要中考了,精神有点疲惫,人有点忧郁。

我抬起头看看天,那纯洁的白色,将整个蓝天渲染得更加绚丽多彩。它飘着,在蓝天的怀抱里,在风的抚摸下。它笑了,温暖地笑了,就像当初我笑了一样,那么爽朗,那么快乐。我想,是自由的。是那自由的感觉,让它如此欢乐。看到这些,我的心里也多了份释然,少了份忧郁。

春风吹来,是我和天空的对白,是我和风的感应。它们把我护送到七岁,此刻我是自由的,像蒲公英,像白云,那么温暖,那么快乐,那么自由……

那些零碎的记忆拼凑出你的脸,像太阳一样在我面前。回想那段日子,我真的很爱,如此温暖,如此快乐,如此自由……

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篇19:自由国奇遇记作文

全文共 528 字

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第六天?还是第七天?我已记不起,我逃出来有多久了?

我坐在山崖边沉思着。雨水由轻至重徐徐落下,无情地拍打着我的身体,但我没有躲避。我相信雨水能够洗刷我的心灵以及我那沾满鲜血的双手。

到底是甚么勾起我的杀人慾望?是我对母亲的爱还是我对继母的仇恨?还是,还是……

依稀记得当天晚上万里无云,皎洁的月亮如同镜子般高挂在空中,四周一片寂静,我只能够听到自己的唿吸以及嗅到四周充斥着的血腥味。在我眼前是雨具以窝插上利刃的尸体——我的父亲及继母。血仍在流,形成一个鲜红色的湖泊。望着这两具失去生命的身体,我不禁笑了,因为我将一份极为贵重的礼物送给在天国的母亲,也给予父亲及继母最大的惩罚!至今我依然深信他俩是罪有应得的!是那个女人将我的母亲迫上绝路!是她拆散了我美满的家庭!是她教唆父亲疏远我!是她毒打我并破坏我的人生!她是一切不幸的根源!我恨她,我恨她!

一切已经结束了,我已失去了生存的目的,也迷失了自己。

远处传来了警笛的鸣声,相信再过不久警察便能够找到我。是时候了吗?我相信是—将生命划上句号的时候终于来临了!我从山崖上飞身一跃跳往无尽的黑暗,黑暗有如旋涡般将我吞噬。但我不害怕,因为我能够和母亲永远在一起,同时我也重获自由—那从仇恨中解放的「自由」。

[自由国奇遇记作文

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篇20:什么是自由作文400字

全文共 430 字

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自由?什么是自由?为什么要自由?自由啊,用几个常见的例子来说,就是鸟儿在天空自由飞翔,鱼儿在水中自由遨游,叶子在风中自由摇曳,小草在大地自由生长……自由,就是这么简单,却又那么难以实现。

或许会有人惊讶,自由怎么会难以实现?确实,在某些方面,自由很容易实现。在一些人眼里,无拘无束是自由,开开心心是自由,尽情欢唱是自由,雨中飞奔是自由,就连不写作业,在某些人眼里,也是自由。

我不喜欢拘束,只想自由自在。我喜欢写作,却又讨厌写作。喜欢是因为写作可以让我的内心得到释放,讨厌是因为那固定的格式让我心烦。我不懂考试为什么开头必须运用修辞手法。就像上次,老师让写《幸福是什么》,同学不约而同的写“幸福是花园里的一朵花,让你不经意就采到一朵;幸福是黑暗里的光,照亮你前进的方向;幸福是沙漠里的一滴水,在绝望里给你希望……”大部分都是这些,三步式排比,也用了比喻。这种固定的格式,弄得我心烦。

自由难求,却也不难。自由也是需要有实力的。只要你努力,总有一天,你会得到一堆自由。

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