作文给我一点自由空间(热门20篇)
绝对的自由带来了绝对理想人生,这不仅仅是老子的旧梦。庄子的追求。更是世世代代人类的理想。只是,事实早已证明,这一条路根本就走不通。于是,老子及时把梦想的追求变为生存的辩证法。这里给大家分享一些关于作文给我一点自由空间,供大家学习。
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5399作文
1000渴望自由作文
全文共 660 字
+ 加入清单我是一只被囚禁在笼子里的小鸟,有一双翅膀,却不能在蔚蓝的天空中翱翔。
我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鸟。一到周末,本来是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的资料。望着窗外的小伙伴,陪伴我的只有题深似海的书和作业以及一支笔,仅此而已。好不容易做完了作业,还得上培训班,整个周末,我没有一点放松的时间,对自由的渴望也越来越强烈。
我们已经是中学生了,对一些事得有自己的主见了,我们也可以安排自己的生活,父母也不用一手操办,我们的青春有我们自己的颜色,父母不能对我们管得太紧了。
每个父母都希望子女成风、成龙,但也不能总让我们遨游在“书海”中吧。
一次,放学了,我飞似的奔回家,把作业写完后,我看了一会书,便打开电视,看起了动画片。正当我津津有味的看时,妈妈“啪”的一声把电视关掉,瞪红了眼说:“一回家就知道看电视,你就不会写作业吗?”我对妈妈说:“作业我在就写完了,休息一会儿。”妈妈吼道:“写完了就去读英语,你知不知道现在英语有多重要?”我不敢再说什么,悻悻地走进房间,读起英语来。
看着窗外那快活的似小鸟的小伙伴们,我不禁想哭,我仿佛是笼中鸟一般,渴望着有一次能飞向蓝天。
自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!渴望自由
渴望自由
我渴望自由
但不知要等多久。
我的心被铁链锁着,
始终找不到它的开头。
我渴望小鸟,
因为可以自由地飞翔。
我不愿做一只笼中鸟,
因为那样我会失去自由。
我渴望自由
犹如雄鹰向往飞翔。
我渴望自由
自由,这是一个令我快乐的事情。
。
我渴望自由
向往着自由飞翔。
我渴望自由
在操场上快乐地奔跑。
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篇1:向往自由作文
全文共 548 字
+ 加入清单告别了生活淳朴的农村,告别了一眼望不到边的田野,告别了小时候美好的回忆,那时候真的是无忧无虑,自由自在,可如今的我来到大城市,每天面对的是高楼大厦,来往的车辆,和柏油的马路,而我却被关在了高楼里,对着窗户看着外面,以前的美好都不见了,迎接我的是每天的墙壁,和书本。
我多想离开这个地方去奔向外面,可我的后妈把我关了起来,我的年龄很小,根本无力反抗,只能任由摆布,小时候我就失去了母亲,本以为爸爸能带回来一个好一点的妈妈,可一切都不同,每天她提个小包就离开了家,家里就只剩我一个人,那时候的我多想回到农村,多想回到奶奶的身边,那时候是多么幸福呀,一个人待在家来到窗口看向远方,看着远处的小伙伴玩耍着,我也想去和他们一起,有一次我一如既往的来到窗口看着他们玩,突然有一个小伙伴叫我下来玩,我说我出不去,于是他来到我家门口我打开门,可防盗门是锁的根本打不开,我只能和他对望,隔着一个防盗门玩耍着,那时候的我也能感觉到片刻的幸福,这样的生活我什么时候才能是个头呀?
好想快快长大离开这里,去寻找属于我的快乐,我以前美丽的田野,美丽的花朵大树,现在再也不能和它门相聚,我被一个防盗门挡住了我的自由,有时感觉好孤独,好想有个小伙伴能陪我,可一直没有,如果我是一只小鸟多好,我就可以飞向,向往的天空自由自在的翱翔!
篇2:熊出没之奇幻空间观后感
全文共 774 字
+ 加入清单开始接触熊出没电影是第二部《雪岭熊风》,对熊出没最初的印象是儿童动画,就像猫和老鼠一样,汤姆斗不过杰瑞,光头强斗不过熊大熊二,三维还不够成熟,画面效果不好,但看了《雪岭熊风》之后,我对熊出没有了新的认识,画面得到很大的提高,故事比较有趣,不再一味的单调互斗。
后来我补了第一部《熊出没之夺宝熊兵》,看得时候还觉得挺新鲜的,比期望值要高,和电视片差别挺大的,一部国产动画电影做成3D也还看得过去。可如果拿今年的这部电影和第一部比,就能实打实看得出各方面的技术差别之大。各个方面可以看到熊出没的创作团队花了很多心血的。
今年的《熊出没之奇幻空间》首先是熊大熊二添加了毛发,柔软轻盈,第一次让我觉得质感不错,不再是之前的贴图效果,熊大熊二的造型也有了改变,比以前的更加讨人喜欢,其次是电影里环境漂亮了很多,可能是因为走出了狗熊岭吧,这次电影里的森林,森林植被都很漂亮,连石头上的青苔都很逼真,森林里的光影打在花草灌木上,竟然有种绰约神秘的感觉,这是以前没有感受到的。到了电影的后半段,更是如此,各种奇幻动植物,应接不暇,出现在眼前,和前几部相比,这次电影里增添了很多有意思的东西,想象力很丰富,而且镜头十分流畅自然,有很多印象深刻的镜头,这也很难得。
其中一个印象深刻的镜头,是主角们划一叶扁舟,从荷叶水草中拂过,特效做得很棒,场景很美。一方面美在逼真,清澈见底的河水,和水底游动的水草,丝毫没有国产动画的违和感和假;另一方面美在镜头设计,有种中国国画的意蕴。
虽然技术在进步,但我还是要吐槽一下那个真人部分,现在所谓的小鲜肉,演技真是太浮夸了。
总之,这部电影还是很适合一家人去看的,从技术发面是目前为止国内动画电影质量最高的,每一部都见证着熊出没的成长和改变,中国需要一部衡量动画标准的作品,不能说《奇幻空间》可以胜任,但我相信这部作品绝对是目前为止最接近的。
篇3:唐克的双重空间读后感
全文共 802 字
+ 加入清单今天,我读了《唐克的双重空间》这篇小说,虽然很短,但我感触很深。我想:人类如果没有知识,会有今天的文明吗?会有社会的发展吗?答案是否定的。唐克,你给我们小学生敲了警钟。
文中的唐克在现实生活中不喜欢学数学,于是把自己放在了另一个空间,做了糖果店老板。本以为在这里可以享受没有数学的快乐时光,可是没想到的是在这个空间里也由于数学学得不好,而带来了一系列烦恼,最后又回到了现实生活。
当我读到:这个顾客买了三袋价值22块5毛的话梅糖,递给唐克一张一百元大钞时,唐克痛苦地呻吟一声:又是讨厌的小数点加减乘除!我知道唐克为什么这么痛苦了?他就是讨厌数学中的小数点加减乘除,才到这个空间来的,现在又遇到这个东西,他能不头疼吗?若是20或是30元,唐克都能算出来,可眼下多了一个5角钱,这5角钱还得乘3,还用100减,又进位又借位,唐克糊涂了!读到这儿时,我不禁失声笑了,心想:唐克的计算能力也太差了吧!我恨不能把笔拿过来替他算,真是让人着急啊!这么简单的题都不会,真笨!可静下心来想一想:生活中不是有很多人跟唐克一样吗?因为不喜欢而选择逃避,结果让自己的人生灰暗无光;因为不喜欢而选择放弃,结果让自己的人生彻底改变。
曾经的我不也象唐克一样吗?我讨厌数学,看到密密麻麻的数字,我的头就大了。看到像小蝌蚪一样的小数点来回移动,我的眼就发花。当时的我多想放弃学数学啊!当时的数学老师周老师对我说:“孩子学习就跟拉大锯一样,需要耐心、恒心,你只有坚持了,最终才能成功啊!放弃很简单,可你的人生也会被改变啊!”是啊!放弃多简单,可能解决问题吗?唐克逃避到另一个空间,还是遇到了同样的问题啊!我想:既然逃避、放弃都解决不了问题,不如迎难而上,踏踏实实地去面对问题。
如果我也像唐克一样,那么,以后的我将一事无成,碌碌无为。作为小学生的我们,应努力学习知识,在知识的海洋里遨游。将来的我们与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
篇4:04给自己一个安静的空间
全文共 575 字
+ 加入清单夏末的时候,上午九点多钟,阳光明亮地洒进来,天空明朗,空气清新,一朵一朵的白云安静地浮在蓝天上,这是一个无风明朗的上午。
在散步的路上,我偶然发现一朵将要盛开的睡莲,在一片片绿叶的偎依衬托下,笼在一个静谧的梦境中。阳光洒进来,经过花与叶的酝酿,斑驳有致。刹那间,我感到岁月的优雅,生活的宁静,如在那片片绿叶下深藏的美丽的睡莲。
睡莲在于她的安静,她的安静使她拥有了从容的气度和大气的风范。她安静的守望着,守望着她的岁月,守望着她的盛开,一任阴晴,一任风雨。
人生又何尝不需要着份安静呢?
喝茶时,人的心都是安静的。这样才会细细品尝到茶的香味。如果闭上眼睛,你会有无穷的幻想,如痴如醉……如果喝茶时,你的心是烦躁的,你是不会幻想到那个画面。所以每个人都会有一颗安静的心
喝茶时,如果你感到苦,千万不要放糖,你一定要仔细品尝其中的滋味,就会感到有种清凉的感觉。茶就像在我们的生活里,有苦才有甜,如果你有一颗安静的心,好像永远有品头,永远品不到尽头。
我有一颗安静的心,随心所欲。安静使人专注,安静令人执著,安静让人拥有一种脱俗的美丽风韵。因为安静,让我更好的发现生活中美的细节,让我能体验到生活中别人所感受不到的乐趣。
安静就是尊重,平等与博爱的处事态度,愿我们每一个人都能拥有这份安静。自己安静,给他人一个安静。我们的人生就像睡莲一样,在时光的阴暗中,鲜艳的盛开……
篇5:初一自由
全文共 647 字
+ 加入清单小草想着大地,云儿想着蓝天;花儿想着蓓蕾绽放,小溪想着奔赴大海;而我,却好想得到自由.
从小到大,父母、老师……总是束缚着我们,不许我们做什么,不许我们吃什么,不能够去哪儿……如果不照做的话,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.妈妈总说我还不懂事,维护我就像一张白纸,在她心中,我永远是长不大的孩子.虽然我有好多心事,却已不能说,与你知.难道就不能给我们留一点自我的空间吗?
父母总是什么事都爱自做主张,不顺心时,总是爱把气发在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想挣拖你们的怀抱,想小鸟一样自由自在的飞翔,想飞到哪就飞到哪儿,去遨游太空,没有你们的约束,没有你们的命令,甚至于连你们也没有.但这只是我的幻想罢了,是永远不可能实现的.
对于我的这种想法,别人认为是不对的.因为毕竟是父母把我们辛辛苦苦养育大的,没有父母,哪儿来的我们?父母的约束是对我们的关心,这是父母爱我们的一种方式……这些我都明白,可是他们也就应站在我们的立场想一想,留一点小小的空间给我们吧?如果每一天都是这样被父母“爱”着,那么迟早有一天我会受不了,会窒息的.所以有是难免我会排斥他们“爱”我的方式.
在现实里,我不能够自由,可是在梦里,我能够:逃离到远方去,做我最想做的自我,做自我想做的事……有时我会幻想,幻想着我自由了,我有一个属于自我的世界,在这个世界里,没有束缚,只有宽容、有爱,最重要的是有自由!
那么,到底谁才能给我,我最想要的自由呢?是父母?是老师?……不,都不能,他们能给的,只有束缚,只有命令……
篇6:我的自由梦,我的呐喊声作文
全文共 1160 字
+ 加入清单青春,是人生中一道亮丽的风景线,绚丽无比;是记忆长河中一颗璀璨的明星,光彩溢人;是窗外一闪即逝的流行;短暂而美丽……在许多人眼里,青春是充满着欢乐,充满着喜悦,充满着激情的,而我的青春却恰恰相反,我的青春充满了忙碌与烦恼……
我,是一名初二的学生,即将面临着初中阶段第一场重要的考试——生物地理会考。面对这场至关重要的考试,我现在正在紧张的复习当中,不管在家里还是在学校,都充满着紧张的气氛,丝毫不见青春那充满欢乐的影子——在学校,老师在讲台上讲得津津有味,我们却听得昏昏欲睡;好不容易等到下课,本以为可以好好的放松,借着这短短的十分钟,我可以无拘无束地做做梦,幻想着青春的美丽。这十分钟就像是一个出口,也像一扇窗,让我能够做一回窗外蓝天下的自由小鸟,可老师却把时间排得满满的,有时竟连那短暂的课间十分钟也不放过,我的小鸟梦也早就飞走了……
在学校没能好好做会儿梦,本以为会到家就可以好好放松会儿,可事实总是与吗境相反——我拖着疲惫的身躯回到家,丢下那宛如塞满石头的重书包,身体像散了架似的,瘫软在沙发上。我躺在沙发上,刚想闭上眼睛,幻想 着自己能像一只自由的蝴蝶,飞舞于花丛中,享受自然的芳香,摆脱这令人疲乏的生活,谁知而耳边却响起了妈妈如炮轰般的声音:“你怎么还在这里呢?还不赶紧回房间写作业去!马上就要会考了,作业写完了没……”妈妈唠叨个不停,是的我的梦如往常一样被震碎了……
我拖着沉重的步伐,无奈地走回了房间,看着墙上贴满了各种补习安排,桌子上挤满了各种小山似的作业,心里不由得感慨:天哪!这是什么世道啊!难道这就是热血的青春吗?难道是人们口中那段充满欢乐,充满喜悦,充满甜蜜的青春吗?难道这就是那段人人向往的花样年华吗?难道我的青春要被这作业和补习霸占着吗?不?这不是青春,这是地狱!可是我又能怎么呢?顺其自然吧!我无奈的摇了摇头,深深叹了一口气,感慨着我们“特别”的青春,但抱怨是没有用的,预与其抱怨,不如提高效率。希望自己能多挤出点时间来“做梦”吧!我又继续奋笔疾书了……
对于青春,我有太多太多的幻想:青春的我,幻想着能有一天在碧绿的草地上,无怨无悔地飞跑;青春的我,幻想着能有一天在自然母亲的怀抱里,去探索,去发现;青春的我,幻想着能有一天在书的世界里,领略那文人墨客的风采,起畅游那神奇的大江南北,去体会那“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的奥妙……然而,当着美好的幻想被那一张又一张的试卷,一叠有一叠的练习册,一次又一次的补习所取代时,所有的美好灰飞烟灭,悄无声息了……
老师们!家长们!给我们更多的时间去飞跑,去翱翔吧!你们不知道,在堆积如山的作业背后,我们那一颗渴望奔跑渴望飞翔的心,它是炽热的,它是渴望自由的,正值青春的我们,要苦海作舟,更要勇敢追梦!也许只有这样,我们的青春才会过得精彩,过得无憾!
篇7:以“自由?叛逆?”为题的青春作文
全文共 750 字
+ 加入清单从小,我就和所有的孩子一样,渴望长大。
后来明白了,小时候渴望的不是长大,而是自由。
年少时,当然理解不了自由到底是指的什么。那生命基因中强烈的探索本能,自然而然会抗拒任何约束。
想做的不能做,还要做那些不想做。估计憋屈很难再有更深动的解释了。
然后,又是“你以为你想做什么就能做什么吗!”、“你还小,不能做!”等等一堆类似的大道理,像一只苍蝇、不对!是一群苍蝇,成天围着你嗡???嗡呀??嗡滴。还不知道究竟这是为什么。
于是,大人们意识里的叛逆就产生了。可能因为大人们觉得“让你做你不做,不让你做你非要做”就是叛逆吧。(咦,突然发现好像不是人大些就不傻哦。我那时没想做大人不让做的呀?我明明是做我想做的咧……好吧,我现在也是大人了。等我缕缕,有点乱。)
于是,“怎么还没长大?”这种傻问题开始出现在梦醒时分了。想做什么就能做什么,就成了很长一段时光里认为的“自由”。
好不容易,终于可以大摇大摆的牵着校花的小手,在街上尽情的显掰成就感了。就这样长大的、不对,长大了。(咦……!怎么感觉想做什么就做什么,其实包含的事情好像不多咧?好吧,又乱了。)
又过了好多年。发现不是曾经想象的,长大了就能想做什么就能做什么。而且,越是希望想做什么就能做什么,越是感觉不自由。那成天嗡呀???嗡的苍蝇一只就没少过不说,还越来越多。各种花都能变苍蝇,反对你就暴露处的身份,小心被苍蝇钉死。
于是,站在街灯下,在风雨中凌乱。走在遥远的山间小道上,在薄雾的凉意里迷离。独自开车到湖边的公路,在随着油门放大的音量里放肆的哭喊。
难道是我还没长大?还是我其实没明白什么是自由?
终于有一天,看着机窗外的云层,泰山露出了一截山尖。
在回顾时光时顿悟。
原来,是不想做的就能不做,让我感觉到过真正的自由。
于是,长大了……
[以“自由?叛逆?”为题的青春作文
篇8:倡导两记,享受自由
全文共 354 字
+ 加入清单两记指日记和读书笔记。日记写作灵活,行文自由,训练多,容量大,是提高自由习作水平的终南捷径之一。学生在实际生活中所见到的或有所感的人、事、物、理,只要是自己觉得新鲜的就可以把它记下来。因为要记,学生必须对每日所见所闻知之尽量详,识之尽量真,思之尽量明;天天动笔就会开阔学生的思路,积累大量素材,越写越熟。学生的生活丰富多彩,他们会从写日记中享受到无限乐趣。读书笔记的内容不拘一格,可以是简单的语句,可以是精彩的片断,可以是心得,可以是启迪,想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。要激发学生课外阅读的兴趣,让学生在佳作欣赏中享受生活,并通过读书笔记的方式来规范之、引导之,做到开卷有益,读有所得。
生活是取之不竭的源泉,只要把学生引向生活生活,让他们在生活的广阔天地里,去观察、去体验,就会源源不断地得到习作素材。
篇9:留一点空间给自己高一
全文共 703 字
+ 加入清单生活在城市里的人,也许都喜欢原野美,自然美,想出去走走,看看山水的风光,远离几天城市的喧嚣,让心平静下来,尽情地享受。
过几天就是期末考试的日子,前面的复习很紧张,近几天更紧张,天天就是数学、英语、数学、英语……让人应接不暇。多么想念以前的生活:想为自己期盼已久的电影喝彩;想和家人一起去野外游玩;想和妈妈逛逛超市,买买东西;想坐在电脑旁,呆呆地望着屏幕,即使手中的咖啡早已凉透……要的真是太多太多,只想期末考试可以考好一点,让整个暑假过得爽一点。
前几年暑假,在乡下表哥家住了几天。坐在书桌前看书累了,揉揉已经发红发干的眼睛,走出这座矮小的瓦坯房,踏上羊肠小道,找寻属于自己的风景。清清的小河,模糊不清的.小桥,有妇女在洗衣服,老人挑着扁担一晃一晃地走在前面……啊,多么美好的一幅图画。
回到城市,周围全是高楼大厦,路上车水马龙。伴随着一丝丝压抑回到家中,依旧坐在书桌前看书,却怎么也看不下去。想起了李白的豪情壮志,不与天斗,不与地斗,不与权斗,毅然带着满腹经纶远离朝政,不问世事。想起了李清照的“应是绿肥红瘦”,坐在椅子上,看着窗外的雨滴,想她的心事,思她的愁。想起了王昭君,为了国家,奔赴西塞,背井离乡,到了一个完全陌生的地方,苦,又有谁知?
猛一抬头,看到家中的蝴蝶兰早已盛开,我心头一触,抚摸着它的叶和茎,突然明白:原来好风景就在心中!
留一点空间给自己吧!你会发现前面的道路何其宽广,向往的未来就在前方。
留一点空间给自己吧!你会发现自己的优点有很多,我们不必拘于一条路,选择对的路你将收获更多。
想起人们常说的那句话:心有多大,世界就有多大。
今日的我,希望凭着自己的努力奔赴考场,让自己的空间梦想得以实现!
篇10:关于形容自由的词语大全
全文共 998 字
+ 加入清单优哉游哉
【解释】指生活悠闲自在。
【出处】《诗经·小雅·采菽》:“优哉游哉,亦是戾矣。”
无拘无束
【出处】明·吴承恩《西游记》第二回:“逐日家无拘无束,自在逍遥此一长生之美。”
悠闲自得
【解释】心无牵挂,随意而满足。形容神态悠闲、心情安逸,不在乎事事所为,只在乎自身感觉的快慰;本着对自己好和对别人好的意义,才是真正的快悠闲适和闲得乐哉;自由清闲,心情舒畅。
【出处】唐·房玄龄等《晋书·苻坚载记·附王猛》:“自不参其神契,略不与交通,是以浮华之士咸轻而笑之。猛悠然自得,不以屑怀。”
闲情逸致
【解释】逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。
【出处】清·李汝珍《镜花缘》第一百回:“此时四处兵荒马乱,朝秦暮楚,我勉强做了一部《旧唐书》,那里还有闲情逸致弄这笔墨。”
天马行空
【解释】天马:神马。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。
【出处】元·刘廷振《萨天锡诗集序》:“其所以神化而超出于众表者,殆犹天马行空而步骤不凡。”
任其自流
【解释】指不加约束、引导,听任自由发展。
【出处】《淮南子·修务训》:“听其自流,待其自生,则鲧禹之功不立,而后稷之智不用。”
安闲自在
【解释】安静清闲,自由自在。形容清闲无事。
【出处】明·李贽《焚书·预约·早晚礼仪》:“有问乃答,不问即默,安闲自在,从容应付,不敢慢之,不可敬之。”
独往独来
【解释】指行动自由,没有阻碍。又指作文用字独具一格,后指单独往来。
【出处】《庄子·在宥》:“出入六合,游乎九州,独往独来,是谓独有。”
自由自在
【解释】形容没有约束,十分安闲随意。
【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷二十三:“问:‘牛头未见四祖时如何?’师曰:‘自由自在。’曰:‘见后如何?’师曰:‘自由自在。’”
无忧无虑
【解释】没有一点忧愁和顾虑。
【出处】元·郑廷玉《忍字记》第二折:“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”
闲云野鹤
【解释】闲:无拘束。飘浮的云,野生的鹤。旧指生活闲散、脱离世事的人。
【出处】宋·尤袤《全唐诗话》卷六:“州亦难添,诗亦难改,然闲云孤鹤,何天而不可飞。”
我行我素
【解释】素:平素,向来。不管人家怎样说,仍旧按照自己平素的一套去做。
【出处】《礼记·中庸》:“君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵行乎富贵,素贫贱行乎贫贱,素夷狄行乎夷狄,素患难行乎患难,君子无入而不自得焉。”
篇11:自由的气息作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单常常有人问我自由的气息是怎么样的,我知道,但我不说,因为我明白,这是要悟出来的。
自由的气息是什么样的,我曾觉得鸟是自由的,它能在无边无际的天空上展翅飞翔,能看见飘飘的白云,能看见灿烂的彩虹,明媚的阳光,饥饿的时候,吃吃果子,吃吃小鱼小虾,累的时候站在树枝上静静地休息。生活多悠闲,我认为那才是自由地气息,但长大我发现它们不仅要面对狂风暴雨,也要在弱肉强食的世界里打拼磨炼,还要避开危险的果子和强悍的食物,它们其实很累,在它们身上,只能闻到拼搏的气息。
自由的气息是什么样的,我曾认为鱼是自由的,它能在奇幻多彩的海里探索发现美,能在多彩的水草里伪装自己,能在世界旅行,能看见你看不见的美景,也许它身边还有一只又一只美丽的人鱼陪伴着它,我认为那才是自由的气息。但长大后我才发现它们不仅要面对可怕的鲨鱼,也可能在不知不觉中迷失家的方向,或许在不留意时变成别人的美餐,它们其实很累,我在它们身上只能闻到迷茫的气息。
自由的气息是怎么样,我曾觉得马是自由的,它能在辽阔无垠的土地上奔跑,能看见雄伟的高山,清澈的湖水,奔腾的黄河我认为那才是自由的气息。但长大后我才发现,它们不仅要面对凶残的捕食者,还要躲避人类黑洞洞的枪口,还注重要与亲人与朋友的分别,它们其实很累,我在它们身上闻到了奔跑的气息。
我悟到了,自由的气息,一种拼搏、迷茫、奔跑的气息。
篇12:生灵的自由作文800字
全文共 990 字
+ 加入清单一个男孩,十分普通,普通到与世界上那千千万万的男孩一样。
他的家就坐落在东北方,那儿有他引以为傲的南山,成片成片金黄的麦子和一望无际的林场。
他生活在一个寻常的家庭里,但家里每天充满着爱的味道:上午共同辛勤地劳作,午后惬意的小憩,晚上温馨地闲聊。生活如林间的小溪缓缓地向前流淌。
又是一个晴朗的周末,午后的阳光照在身上,暖在心里。父母牵着男孩在闹市中闲逛,小贩的吆喝声,商家用来促销的音乐声和来来往往的汽车声汇成一片。一家人走进了一条狭窄的街道,仿佛走进了另一个世界,周围一下子就安静下来,他们不禁环顾四周,只见一排排小笼子码得整整齐齐,架子上挂着一张张晒干的松鼠皮,笼子里装的不是别的,正是一只只小松鼠。
男孩一看到小松鼠们用水汪汪的眼睛看着他,就喜欢上它们。“爸爸妈妈,我想要一只小松鼠。”男孩的父母好不容易才将他哄住:“你叔叔是捉松鼠的好手,叫他给你捉一只不就行了。”
一个星期后,男孩的叔叔送来了一只小松鼠,那只小松鼠可爱极了。男孩兴奋极了,小松鼠住进了精致的笼子,喝的是纯净水,吃的是剥开壳的松果。可是,男孩发现小松鼠过得并不开心,脸上愁云密布。
一天,男孩忍不住问小松鼠:“我每天给你吃好的住好的,你为什么不高兴呀?”那只小松鼠淡淡的回复他:“我需要自由。”男孩一是语塞,无言以对。
午饭时,男孩对父母说了这件事,父母说:“什么会说话的小松鼠,你对那只小松鼠已经走火入魔了,小松鼠会说话是真的话,把它卖了,名车豪宅岂不唾手可得。”
午饭后,男孩又回到卧室。这时,小松鼠又开口了:“我希望你能还我自由,虽然这里生活的好,但我还是想回到我的那片森林去。”“你能开口说话,难道还不能自已回去。”男孩反问道。小松鼠说:“我只是希望放我回去由你来做。”男孩犹豫了,他将一块布盖在笼子上,没有再去管它。
第二天清晨,男孩起了个大早,他还没有定下神来,就发现环境全变了,四周雪白的墙壁变成了金属的笼子,盖的被子变成了他身上的毛发,他居然成了笼子里的那只小松鼠。这时,正躺在床上的“自己”突然坐了起来,“我说过这件事由你来做,你却不做,那只好由我来做”说完他就出去了。
后来,变成男孩的松鼠提着那只笼子,和男孩的父母一起来到了那片森林,笼子里装着变成松鼠的男孩,打开笼子的一瞬间,男孩和松鼠又恢复成本来的样子,小松鼠一家又团聚了!
那位男孩再也没有养过宠物,因为他明白,自由对大自然的每一位生灵都无比重要!
篇13:自由作文
全文共 817 字
+ 加入清单束缚,扭曲了天性,是人与动物莫大的悲哀。
有一个故事,说的是从前有一个国王,热衷于聆听树林里一只金丝雀的歌声。那个歌声婉转动听,恍如天籁。于是国王想:如果把它抓到皇宫里来,他不就可以天天为我歌唱了吗?几天后,可怜的金丝雀耷拉着翅膀,被关在镀金的鸟笼中,那鸟笼是多么华丽,那食物时多么美味,可他却中就丧失了歌唱的心情,在自由的束缚与天性的扭曲中痛苦的死去。
试问,此情此哀,于我们人不也一样吗?
有道是不自由,毋宁死。自由,不仅是身体上的释怀,也是心灵的解脱。
如今,虎爸虎妈等词被炒得火热,他们的孩子在鞭策之下,显得有多威风,索菲亚十六岁就在卡内基音乐大厅中演出,路易莎十岁就被誉为"音乐神童",但作为同龄人的我却认为他们毕竟是可悲的。他们在幕后所承受的痛苦就如囚笼中的金丝雀一般。旅途中,露露也要在严厉的妈妈的监督下在宾馆里练习小提琴。而好动好玩毕竟是孩子的天性,不是吗?这不禁让我想起鲁迅在《五猖会》中记叙父亲让他再看会前背诵书本的一段,可谓剥夺了孩子的天性。
若是我,一定要选择做一个心灵自由的人,绝不做一个用种种心灵的痛苦换取父母眼中所谓的成功人。
想这群同龄的孩子,一出生就要被父母定好人生道路,该往哪条路上走,该做什么,不该做什么,都没有商量的余地。这与公园里被喂食的动物又有何异?
于是乎,从我们自己的角度考虑,无疑应挣脱这枷锁,《中原镖局》里的赵家三小姐赵艳翎就是最好的例子,因为诸多原因,她从小被父亲要求博古通今,知书达理,而不允许像两个姐姐一样外出护镖,更不允许她习武练剑,可她偏偏只爱练剑,于是每天一个人偷偷跑到林子里练。为此她甚至与父亲三番五次的斗嘴,倔强而又固执地坚持自己心中的梦想,最终,父亲终于被他打动,把毕生所学都传授给她,她也因此成为一代侠女,走出了人生之路。
从赵艳翎身上可看出,种种枷锁终究是可以挣脱的,只要有一颗强大执着的心,一种倔强的骨气,反抗的勇气,就足以改变命运,创造未来。
不自由,毋宁死。让孩子们野吧!
篇14:留点空间给自己初中作文600字
全文共 868 字
+ 加入清单升入初四,各种压力“应运而生”:作业、试卷、习题、考试……一如洪水猛兽,铺天盖地,如此,让人透不过气!
“有压力才有动力”,这不可否认,但每天繁杂的学习任务也让我越来越迷茫。我试图摆脱一天一天在“加压舱”内的生活,可老师和父母那殷切的眼神却让我怎么也无法逃离。
唉,真的好累!
放学回家,我都尽量像个乖孩子一样,踏踏实实,写完了学校布置的任务,自己再找些习题做。尽管我这般“勤奋”,所出的成绩却也不尽人意。我是太渴望成为雄鹰,稍一振翅就能飞上山巅,而我忘了我只是只小蜗牛,想要攀上最高点,只能慢慢地、一步一步地向上爬。
唉,未来好遥远!
我坐在书桌前,用手支着沉重的脑袋,思考着和我面对面的习题所有可能的答案,而意识却渐渐模糊,上下眼皮也打起了架,我想喊停,却无济于事。或许在它们“和平”的前一秒吧,依稀记得指针指向了“11”这个数字。
然后……我就这么睡着了,枕着那未做完的习题!
当我真正感到“自由”这个名词,是我站在一片草地上——那或许是春天吧,草儿是那种舒服的绿,其中星星点点嵌着几朵小花。我蹲下来,轻轻抚摸着它可爱的花瓣,贪婪地嗅着它的芬芳,在这片草地上我俨然像个巨人,自由自在……
“阿嚏!”一个喷嚏把我拉回了现实,我才感到寒冷。“原来是场梦,真是白高兴了。”我揉揉眼睛,抬头——已经三点了,我睡了好久。
该休息了。我正准备收拾下好睡觉,只听得一阵熟悉的声音传入耳朵:“怎么还没睡啊?”妈妈轻声问道,“我看你灯还亮着,干嘛呢?”声音充满浓浓的爱。
“哦,我刚才写作业不小心睡着了。妈你先去睡吧,我没事。”我不敢让妈妈进来看到我这副狼狈的模样,赶紧把她搪塞了回去。“你这孩子,累了就去休息呗,别有太大的压力,考试正常发挥就行。”妈妈对我的关心仍是有增无减。待妈妈回房,我简单洗漱了一下,就扑向柔软的大床,看着窗外的点点星光,思考着近段时间自己的所作所为,和妈妈的话。恍惚间明白了许多——为何我不给自己留点free time,难道真的只有这么大压力才会变得更好么?我的心里也已柳暗花明。或许,在如此纷纷扰扰中,能够留一点空间给自己,是最明智的选择。
篇15:小鸟的自由作文
全文共 379 字
+ 加入清单快放假的时候,我本来打算去北京亲眼目睹一下那宏伟的长城、庄严的故宫.......等等。我一想到这儿,就高兴地手舞足蹈、眉开眼笑、满心欢喜。我像一只自由的、不受任何一丝拘束的、兴奋快乐而又无比高兴的小鸟。蹦跳着、歌舞着,仿佛像一块海绵允吸着幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的这个泡泡里,像是永远也不会破灭似的,一直藏在我那小小的心房,好像每天都会提醒我爸爸妈妈马上就会带我去那梦寐以求的北京,好让我每一天都是开开心心、高高兴兴、快快乐乐一样!!!!!
可是,坏消息却如晴天霹雳一般重重地砸向了我,使我痛苦地呻吟。这个坏消息就是:周一到周五上午、下午都有课!我的老天,这还讲不讲道理了?没办法,只好按母亲大人的吩咐了!
虽然我想在语文、数学、英语都上着补习班呢,但我明白这是妈妈对我好,想让我好好学习!
我的背景之旅虽然泡汤了但是我却不灰心!我一定会去北京的!
篇16:自由的
全文共 703 字
+ 加入清单来到厨房,我决定先解决我的早餐。打开冰箱,将选出的两个体型圆润、颜色上乘的鸡蛋敲碎,将蛋清和蛋黄倒在洁白、细腻的瓷碗里。用竹筷挑起蛋黄周围白色的系带,脑海中不禁浮现出儿时小伙伴们以为只是鸡眼而不敢吃鸡蛋的场景,心中充斥着怀念和感谢。拿出仿佛带着杀气的大菜刀,将两个圆溜溜的西红柿切成了不规则的立方体,回忆着奶奶做菜的模样,炒起了番茄炒蛋。
锅内,红色的汁水在黄白相间的炒蛋中流淌,缩小了的番茄也在其中舞蹈。我用锅铲将锅内的食物翻了个边又将它们推到锅子最前方,端起了厨神的范,起了个势,然后左手猛地用力,铁锅微微上升了三厘米左右,颠锅失败。虽然早有预料,但现实真是如此时,我心中不免还是升起了挫败感。
泡了一杯不加料的方便面,倒入西红柿炒蛋,一份色香味俱全的早餐就出锅了。
我仔细的在妈妈房间内观察,找出了自己被藏起来的手机,在餐桌旁边吃面边搜索着新的食谱。
用完美食,我又在家独享完一部恐怖电影,在楼下看小区里的熊孩子们玩闹,读了几本自己偷偷买回家的.小说后,天空中就已经出现了淡淡的粉色云朵,我拿着相机和我最喜爱的作品《枕草子》奔上了顶楼。
顶楼上有巨大的水箱,小区居民用来晾衣服而绑上的绳子和数不清的衣物,地上还有像腿粗的水管互相连接着。在这重重阻碍中,我迅速而又小心地奔走着,不断变换角度将天空中云的作品摄入相机。
太阳缓缓落下,天空被太阳余晖映得通红,一朵朵白日里洁白的云在此刻纵情地燃烧着自己,幻化成一朵朵火烧云。那画面美得让人心惊。
我坐在顶楼上一处空旷的地方,盘起腿,品味着《枕草子》中每一个文字勾勒出的情景,想象着作者清少纳言在距今遥远的过去中她所经历的点点滴滴。
属于我的周末自由时光,我希望能这样度过。
篇17:二年级语文上册自由话题作文题目
全文共 954 字
+ 加入清单当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人? When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human?
不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。
学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。
因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。
”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?
我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。
篇18:旅游的二度空间作文
全文共 1385 字
+ 加入清单又逢“5.1”小长假,以前叫做“5.1黄金周”,这对某些景点或某些商家而言,可谓算是名副其实了,然而对某些消费者而言,这黄金的纯度却是越来越低了,是不是“黄金”都要另说了。
朋友、同事之间的节前招呼都是“嘿!5.1去哪里玩?”,发现选择外出旅游的比例却很低,取而代之的是在在家睡个自然醒,看看电影.....,这何尝不是另外一种旅游呢?旅游真的就是去别处的旅游才叫旅游吗?
昨天,我去了前几年去过的某某处,那时候那里还是纯天然的风景区,旅游的人很少,水清、天蓝、树绿、人少.......,那里给我的印象很深刻,以为当时是骑行去的,我甚至记得我们当时休息的地方、补给、借宿、玩耍的地方,然我当这次在去的时候,虽然景观依旧,但人多了,熙熙攘攘,已没有当年旅游的那份心境了,我坐在半山腰上的青石上,望着那绿水青山陷入了沉思!好的旅游景点当然不能只有我去,他人依然也有来此的权力,然我去哪里?去寻找哪里?哪里才是我的旅游目的地?
对于大家热衷的事情,我们都要有一份冷静,尤其中国,有些话要反着听!譬如某些专家说某件事情是对的,那么他大多数时候是错的,辟谣的事情,多半是真的,股票大家都买的时候,可能就是要跌的时候,大家都喊旅游的时候,那么可能就是你最好别出门的时候!
4月28日,5.1小长假之前的工作日,早晨大家都在谈论堵车,预计堵车提前到来,要堵6个小时.....,但是好像那天下午到晚上比往日都不堵?
5.1放假期间高速公路免费通行,当你行驶在免费的高速公路上,你就会想,宁愿收点钱,也别这么堵啊,当然这些主要集中北京、上海等一线城市周边,免费高速对于中远途还是比较经济的,或者错开高峰。
当大家都在谈论旅游的时候,旅游真的就没有意义了吗,当然不是,旅游的意义是管你谈论不谈论,他一直就是他,只是有些人没有懂旅游,愣是把旅游给念歪了。
在中国,因经济的发展,有很多东西扑面而来,很多都是新鲜的,很多时候,人们无法拒绝这些新鲜的东西,甚至都无法评价其好坏,人非圣人,无法一眼辨其好坏真伪,于是乎尝鲜便是理所当然,这无可厚非,甚至应该支持与赞同,不知坏,怎知好?不知死,怎知生?但如果一直被某些舆论或媒体蒙蔽双眼,一谈放假,就出去旅游,这显然就是自己的问题了,那真的就成了舆论圈养的什么了!
旅游,当然不是我否定的,每个人当然也有自己的旅游方式,姜太公的渭水垂钓是一种旅游方式,人头蚕动的参观也是一种旅游方式,然我们自己适合的旅游方式是什么呢?
我认为有两种旅游方式比较好,
一:融入式旅游,你或许在奔跑与山川之中,或学渭水垂钓,或下河摸鱼,或嬉笑打闹,........那时候你自己是不存在的,时间也是不存在的,你的灵魂没有意识到自己的存在,你的灵魂支配着身体的行为。这种旅游持续的时间越长,你的印象也就约深刻,旅游的价值也就越高,反之相反!
二:欣赏式旅游,有些旅游恐怕我们参与其中,比如在那些熙熙攘攘的参观人群中,你恐怕难于融入其中,人群如抛入水中的石子,激起的层层涟漪让你这个本来“随波逐流”落叶难以融入水中的缓流中。那不妨跳出旅游,用另外一种方式旅游。用更大的视角来旅游,那些山川、白云、流水、人群成了你欣赏的因子,“ 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这种天地阔大的视角旅游不是更好吗?
如果说融入式旅游是树叶,那么欣赏式旅游应该就是森林。树叶固不可舍,但森林更不丢!
[旅游的二度空间作文
篇19:小学作文小鸟你真自由
全文共 343 字
+ 加入清单每个周末,我只能乖乖地待在黑暗的“牢房”里,眼睁睁的看着别的小朋友蹦蹦跳跳地,开开心心地出去玩,这种感觉一点都不好即使我讲了这么多次,他们都还是外甥打灯笼——照旧,一点改变都没有。
如果我考试考不好,那更加没的说,一眨眼,大大的“鸭梨”就往我身上砸。
记得有一次,全班数学考试成绩差得离谱,连我这个数学尖子生也不例外,当我报给爸爸这个惊天的分数后,爸爸就扔给我一句话——这个寒假给我好好待在家里,哪都不许去!这句话就像一万根针深深插入我的心里,我以为爸爸在说笑,结果是真的。
小鸟多自由,可以无拘无束的飞翔;可以不顾阻挡往前飞;可以不用考试不用挨骂;可以……
可我呢?相反。小鸟你争自由。我渴望自由,谁又不如此呢?
[小学作文小鸟你真自由
篇20:自由节
全文共 619 字
+ 加入清单201X年最后一天的早晨,我渐渐睁开眼睛,听见爸爸妈妈在说:“哦,今天是自由节!”我悄悄下床想看个究竟。下床后我发现:原来是政府新增加了一个节日——自由节。这一天:大人们不用上班,忘掉工用上的烦恼;学生不用上学,补习班也不许上课了,孩子们忘掉所有学习的事情;教师们不用去上课了,也不用辛苦地做教案了。我听到这里,高兴地一蹦三尺高,光脚跳到沙发上,高兴地说道:“爸爸,我想玩会儿电脑。”爸爸豪爽地答应了。我心想:这才是自由节的好处呀!同学们可以想玩什么就玩什么了,当要就像大人所说的只要是安全的就可以!比如:跳绳,滚铁环,吹泡泡……大人们则可以自由地购物,爷爷奶奶们开心地跳扇子舞,我们的老师们可以不急不忙地和家人们一起吃饭休息。
于是,我迅速地打开爸爸的电脑玩了起来,一直到中午12点,我有点饿了,就和爸妈一起高高兴兴地做起了午饭,吃完了饭,小朋友们玩游戏,大人们继续购物,没有人相互打扰,因此,我们都是很自由!就是这样,所有人都高高兴兴地度过了这一天。
201X年第一天,我们上学了,同学们都说,自由节让我们忘掉了学习的重任,大人们都说他们忘记了工作上的烦恼,“嘻嘻……哈哈……”我们不禁畅声大笑起来。
正当我笑得正欢时,我的耳边突然传来妈妈的叫声:“毛睿,快起床啊,就要迟到啦!”吓得我一个鲤鱼打挺跳了起来,啊!原来我还躺在床上睡觉呢,刚才的一切都是我做的一场梦呀!我如梦初醒,回想起刚才的梦,是多么美好呀!我真希望它变成现实,那该多好啊!