泼水节日记2年级(优秀20篇)
作文批语,是语文老师对学生的劳动从形式到内容一个总结性的评价,是一个评价性的意见或建议。它一般附在作文后,是师生双向交流的平台,在这个平台上,师生用文字这个特殊的符号进行沟通交流。下面是小编精心收集的泼水节日记2年级,希望能对你有所帮助。
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5958作文
260初三年级日记600字
全文共 583 字
+ 加入清单书是一位朋友,充实了我们的生活,带我们遨游知识世界,让我们活得有意义。我是个小书虫,爱看形形色色的书。
今天我向大家推荐一本书,那就是《托莱摩斯的面包房》。这本书的作者是日本作家小仓明,绘图者是日本人石仓欣二,翻译者是侯鹏图。封面上画着主人公博鲁特,手里捧着一袋面包,似乎要给别人送面包。
故事内容有很大的吸引力,令人感慨万千:两家面包店老板的技术都差不多,为什么最终的结果不一样呢?原来博鲁特做面包只是为了得到“面包王”大赛的冠军。他太在乎做面包的技巧与烘焙的手法,认为自己的面包不需要再改良了,从而忽略了水的选材是面包口感改良的关键。博鲁特当初选择面包师这个职业是因为做面包让他感到快乐,如今的他被荣誉与虚名蒙蔽了双眼,只为冠军能带给他满足感而做面包。而对面面包房的老板用充满爱与真诚的双手去做面包,用心去体会面包给自己带来的快乐,认真研究面包的选材,做出了香甜可口的面包,从而得到“面包王”比赛的冠军。我为博鲁特感到深深的遗憾。博鲁特原来是个优秀的面点师,因为缺乏创新精神,最终被赤路德先生击败了。
我推荐这本书是因为它让我懂得了:用心地去做每一件事情,你会感到很快乐的,最朴素的东西才是最可贵的。学习和生活不能墨守成规,要不断去学习新的知识,不断地创新,不断地进取,才能不断地进步。
我非常喜欢这本书,这本书让我学到了知识和人生道理。希望大家也能用心去读一读这本书。
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篇1:17年级日记200字
全文共 353 字
+ 加入清单一天即将结束,新的一天即将降临。分班之后,各种不适应,上课也总是走神。整天有成堆成堆的作业堆在课桌上,累的我都要抬不起头来了。
今天数学老师叫我去办公室谈话了。老师不仅帮我分析了试卷的各个错误还给我进行了详细的讲解。老师语重心长的说:“你的学习态度很端正,每次做作业都很认真。我敢保证只要你持之以恒的坚持下去,你的数学成绩一定会有很大的提高,你的数学成绩一定会越来越好的。”听了老师的一番话,我陷入了深深的沉思之中。因为从小到大我对数学似乎都有一种本能的排斥,数学成绩一直不理想。转念一想,或许是我不曾努力过吧!我想我不能够轻易的放弃,就当给自己一个机会。
人生道路上会遇到无数坎坷,莫畏惧、莫害怕,勇敢去面对。人生的意义不在于一如既往的成功,而在于你是否努力过。成败与否都不重要,重要的是你是否曾为此努力过。
篇2:五年级下册数学日记500字
全文共 500 字
+ 加入清单星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就x了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。
篇3:小学1-3年级暑假日记
全文共 608 字
+ 加入清单8月25日的早上,我早早的起床了,因为我们要坐火车去平顶山的河滨公园玩。终于我们坐在了火车上,火车上很平稳,就像坐在家里一样,我和姐姐找个临窗的位置坐下,我们一边看着外面的风景,一边说笑。很快我们就到了平顶山火车站。由于不知道河滨公园在哪里?所以我们搭着的车直接到了河滨公园。河滨公园好大呀,有动物园、植物园、还有游乐园,我当然先去游乐园了,我最先玩的是疯狂战城,里面有好多大炮,海绵球当子弹,我和姐姐玩起了大炮演习,嘿!真过瘾,由于时间关系,妈妈让我和大炮合了影,我才依依不舍的离开了。
接着,我们又玩起了水上摇船,刚开始掌握不住方向,我的船总是在原地打转,在妈妈和专业技术人员的点拨下,我才慢慢的掌握了方向,开心地在水上划起来,还和小朋友们玩起了比赛呢!呵呵,有意思,下次还让妈妈带我来玩。
最后,我们又去了欢乐城,里面有双层蹦蹦床、木马、滑梯、攀岩绳……我和姐姐还有好多小朋友们在里面做游戏、玩比赛,玩的好开心好开心啊!
下午,我们来到了动物园,在门口妈妈给我们买了一大包喂动物的食品,好让我和动物近距离接触,认真观察。里面有河马、斑马、鸵鸟、老虎、孔雀……每见到一种动物,我都会喂它们食物,和它们说悄悄话,欣赏着它们吃起食物来那可爱的样子。
妈妈说时间不早了,我们该回家了,我们这才依依不舍的离开了河滨公园,的遗憾是没有去植物园看看,希望下次来一定先到植物园瞧瞧,但总的来说,今天玩得还是很快乐,这真是快乐的一天呀!
篇4:小学1-3年级暑假日记
全文共 370 字
+ 加入清单这个暑假,原本我还以为会在无聊中度过,不过,在这个暑假,我因为学会了游泳,而过了一个快乐的暑假。
暑假转眼就到,这天,妈妈带我去游泳馆学游泳,把我交给了教练后,对我说:“好好学!听教练!”说完扭头就走了。
开始上课,教练说:“今天我们大家一起来学“漂”,说完,就给我们做了示范,然后让我们一个一个下水来“漂”。这时,两排同学发出惊呼,谁都不敢下水学“漂”,这时教练火了,马上抓一个起来往水里扔,啊!今天就是我陈麒全的未日,还没等我胡思乱想,教练就把我给扔进了水里,我张口就想喊,结果喝了一口的水。我慌了,急忙使劲踢腿,结果越踢越深,忽然我不知怎么浮了起来,原来是教练把我给拉了上来,我一上岸,只会大口大口地喘着气,教练员对我说:“学游泳,只能在水里才能学会。”接着,教练告诉我一些要领。说完,我就又下水了,我按教练说得做,身体果然“漂”了起来。
篇5:一年级日记
全文共 366 字
+ 加入清单秋天,瓜果飘香,庄稼成熟,是一年中我最喜欢的一个季节了。
我走进果园发现我最喜爱吃的苹果成熟了,一个个苹果红红的像孩子的脸颊。柿子在枝头打起了一盏盏的红灯笼。石榴一个个绽开了红红的小脸蛋。梨儿和桔子你挤我碰争着让人去摘呢!葡萄黑乎乎的像人们黑黑的大大的眼睛。
我走进田野,田野是金色的海洋。玉米威武的站在田野上,守护着田野。高粱涨红了脸,弯了下来。土豆宝宝们一个一个的迫不及待地从田野跑出来看着那阳光灿烂的世界。红薯地里的红薯一个比一个大,看着就直流口水。芝麻一粒一粒的好像一些小蚂蚁。
我又走进小树林发现枫叶像一枚枚邮票飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。黄叶飘落了一片片。黄叶像一把把小扇子扇呀扇呀,扇来了秋天的凉爽。银杏叶像小伞兵,小伞兵发出沙沙的声音。
秋天真美呀!我爱秋天,秋天是我最喜欢的一个季节。我想农民伯伯们也爱秋天这丰收的季节吧!
篇6:14年级寒假日记100字
全文共 345 字
+ 加入清单自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,此刻看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后,每一天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放下呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。此刻练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,此刻我的字有了必须的进步,今后我还将继续坚持下去。
篇7:三年级暑假的日记大全
全文共 694 字
+ 加入清单光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,暑假的生活已经接近尾声了。今天,我就来总结一下我的开心暑假吧!
放假第一天,我就列了一张暑假计划表,并按计划表照做:1。写作业__x2。写作业__x······几乎全是写作业,不是这本就是那本的,哎呀,几乎快要忙死了。
妈妈便对我说:“暑假要过的充实,不能把暑假作业看成‘只是一项任务’,不能为完任务而完任务;也不能先玩,后写作业,在开学的前一天晚上熬夜,那样,第二天早上会没精神上课的······”“好了,妈,我知道了!”不过后来仔细想想,妈妈说的也不是没有道理,暑假生活要充分得安排,既不可以“先学后玩”,也不可以“先玩后学”。
在暑假里,我报了一个英语班和一个奥数班。我时常幻想着:我总是第一个报道,老师给我称赞和奖励。但理想总是美好的,现实总是残酷的:每次早上,我都会被吵闹的“滴滴”闹铃声给叫醒,新的一天又开始了,但是,我又是倒数第一个。唉。
在学奥数时,我的哈欠连天,看看表,唉,老师又拖延了10分钟的课。想到令我头晕的数学题,想到老师经常拖堂,想到现在正在努力工作的父母。没办法,我也只好忍了。
不过,大家都知道,我是喜欢看书的。当然,我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的书香了。我先是把《极限幻觉》和《安妮的绿色小屋》又读了一遍,然后又借了堂姐8本《课外阅读》并统统都把它们读完了,还看了一本《西游记》。
但是,我还是觉得这个暑假过的不是太好,因为:这一暑假,我只要有时间就看电视,玩电脑,可以说是“跟电视电脑当成了朋友”,不过,这个坏毛病我一定会改。等到寒假时,我一定会把自己的寒假过得比这个暑假更充实、更丰富,就像奥林匹克里说的:“更高、更快、更强!”
篇8:五年级打羽毛球的日记
全文共 575 字
+ 加入清单炎炎八月,因为疫情的原因,东京奥运会可真是千呼万唤始出来。
我们全家人的心也随着奥运热血沸腾。我的心被清华小姐姐杨倩、32岁的“中国飞人”苏炳添、三次满分夺冠的全红婵姐姐鼓舞着。但,最让我激动的还是杭州的小姐姐陈雨菲夺得的那枚羽毛球女单金牌。小小的羽毛球像一只小鸟在空中自由穿梭,有时缓缓地飞到高高的半空中,有时又一个俯冲就像离弦的箭射向地面,还有时顽皮地刚好贴身擦过球网,扣人心弦!
我被这小小的羽毛球吸引了。下午,我便拉着好朋友到楼下打羽毛球。“三人行必有我师。”我不会打球,刚好妈妈给弟弟报了羽毛球培训班,弟弟就当起了我的小“老师”。
我们从发球姿势开始学起。食指对着拍子的轴,握拍立在侧面,然后将双手慢慢举起,将左手放至裤边,右手从肩膀绕到背后。紧接着,右手从背后挥过来到侧身一半,最后挥到身体左下侧结束,动作要一气呵成。我一次次地练习,弟弟时不时纠正我的错误。我也主动仔细观察弟弟的动作,调整自己的动作。慢慢地,我的动作随着练习也变得连贯起来。
练好了动作当然要实战检验,我就和可可姐姐开始打球。她发球,一开始我一个都接不住,半个小时之后我已经能接住十来个啦!后来,我发现自己的动作越来越熟练了,能接住的球也越来越多了。
杜甫有诗:“熟能通其窍,精能尽其妙。”我相信只要多多练习,我一定会在羽毛球上有不一样的收获,用运动来为我们的奥运健儿们继续加油!
篇9:二年级的暑假日记怎么写
全文共 596 字
+ 加入清单刚放暑假,我觉得很兴奋,不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,可是妈妈要顾家,工作,根本没办法带我们去,妈妈说:”我带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。“虽然妈妈这麽说,可是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,不过不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。
我在暑假期间写暑假作业,看书,我大约四点会去益新工商玩,和我的两个妹妹去,我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在乌麻村,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去云林医院,住了好几个礼拜,可是病情反而没好转,所以就转院,转到嘉义的朴子医院。我妈妈说:”不要像奶奶一样常喝饮料,要多喝开水。“
7月24日,我到学校去替跳鼓阵,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到学校练习,准备在7月22日到虎尾表演。
快开学了,我开始有点想念学校的生活,我原本还有两页才写完,一大早,我和妈妈,妹妹,弟弟,去摘叶子,终於在最后一天写完了。
这个暑假我过得非常充实,也获得很多知识,所以,这个暑假我过得非常好。快开学了,我要收起心,过新的生活。
篇10:18年级日记200字
全文共 210 字
+ 加入清单今天,我来到了姐姐家玩,我看到下面好多雪,就想和姐姐一起下来玩。我上去准备好了手套后就下楼滑雪了。
冲啊,我跑到拉外面滑雪,先来个365度旋转,啊,不好,没有控制住撞墙了。我歪歪斜斜地站了起来,头上冒星星,过了一会,我又滑了一圈和刚才一样在转弯的时候撞墙了。
我小心翼翼地站了起来,不敢再轻举妄动了。爸爸拿着炮过来,我拿着一根一点,一秒钟就扔到了九霄云外,只见轰轰轰声音真大。地上的雪都给炸飞了。耳朵都快聋了。
今天我真开心。
篇11:小学4年级日记200字
全文共 233 字
+ 加入清单今天,我写完作业正在看书,突然看见一个黑色的东西飞进了我房间。一开始,我以为是一只大虫子,就害怕地跟妈妈说,妈妈看了看说:“这是一只蝙蝠。”
我还是第一次见到蝙蝠。蝙蝠的身体小小的,长着四只脚,还有一对黑色的翅膀。它的头部长了一对耳朵,像两个喇叭。它的眼睛像两个圆润的黑珍珠。鼻子长得像猪鼻子,嘴巴尖尖的,张开嘴巴露出了尖锐的牙齿,看上去非常凶猛。
我害怕地躲到了角落里,只见勇敢的妈妈用棍子打着飞来飞去的蝙蝠。不一会儿,蝙蝠被妈妈打晕了。我连忙帮妈妈把它扔进了垃圾桶。
篇12:一年级坐火车日记
全文共 490 字
+ 加入清单人生中有许许多多的第一次,让我最难忘的就是第一次坐火车。
那时,我才6岁,对什么都感到好奇。到了火车站,我一会儿问问这个,一会儿碰碰那个,被父母甚至在火车站工作的阿姨训斥我都不觉得害臊。火车快来了。“今天我是第一次要亲眼看见它,并且要
在它的‘身体’里坐上十多个小时,我倒要看看它是不是很大很大。”想到这儿,我便迫不及待的上了月台。过了几分钟,火车呼啸而来,我看它那么大的气势,已对它有了几分畏惧。我们上了车,我
飞奔进车厢里。哇!这里就像在家里似的:有床,有桌子。看到这儿,我不禁大叫起来。乘客们像打量怪物似的看着我,我顾不了这么多,向妈妈问完我们应该坐哪以后就跑到一张桌子旁边坐了下来。
过了一会儿,火车又咆哮着上路了。我看见外面的东西一直在往后退,就问妈妈:“妈妈,为什么窗外的东西一直在往后退呢?”妈妈笑着说:“那是因为火车在往前跑,所以看起来就像窗外的东西在
往后退了。”我紧紧扶住桌子,生怕火车把我给甩掉了。我看妈妈一点也不紧张,在那悠闲着吃橘子呢!我便也放松了警惕。
这次坐火车,我感到了祖国的伟大,能造出这么好的交通工具,我也希望有朝一日我能坐上飞机,在天空中自由自在的翱翔。
篇13:六年级暑假日记400字_夏天的红
全文共 270 字
+ 加入清单我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。
对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
篇14:七年级寒假日记
全文共 264 字
+ 加入清单今天是大年初三,我要去给姑姑拜年。我,因为姑姑对我们很好。坐车到了姑姑家好,我便高兴地下了车。姑姑正在家门口等候,见到我们来了,便热情地让我们到家中吃饭。
姑姑为我们准备了一桌丰盛的菜肴,我们吃得津津有味,吃过饭后,我便想起,来姑姑家时,哥哥带我去看家中的小狗,小狗很可爱,我很想再去,便叫上姐姐和妹妹,一起去看。到了那个
房子,门敞看着里面有羊和鸡,但是我们都不敢进去,最后姐姐大胆地走了进去。我们来到狗窝旁,看到了两只可爱的小狗,姐姐把一只狗引了出来,我便抱着小狗抚摸着它的头。玩了一会,我们便依依
不舍的离开。
这真是有趣的一天。
篇15:三年级上册日记200字
全文共 273 字
+ 加入清单今天中午,妈妈让我把家里的废旧纸盒·书报拿到楼下,卖给收破烂的,卖的钱我可以自己管理,我高兴的答应了。
我分两次卖了那些东西,第一此卖了一元,第二此卖完后我买了两块干脆面用了一元,还剩六角。我算了一下,第二次卖了一元六角,与第一次的一元合起来,我今天卖了两元六角,花掉一元,我还可以存到储钱罐里一元六角,留到以后买我想买的东西。想想这些,我心里美极了。
回到家,妈妈问我:‘你怎么这么开心呀?我说:‘我用卖旧东西的钱买了两块我爱吃的干脆面,送给小伙伴一块,他也很高兴,我还用学过的数学算出卖了多少钱,当然开心了!’
今天, 我心里是太美了,超级超级爽!
篇16:五年级打羽毛球的日记怎么写
全文共 570 字
+ 加入清单今天,我和朋友去龙门古镇玩。龙门古镇是孙权后代的聚居地,房屋有很多年的历史。在一片空地上,我和朋友玩起了羽毛球。打到第三个回合时,哎呀!不好,羽毛球被打到了人家屋顶上去了。我看见旁边有晾衣服的竹竿,对朋友说,我们用竹竿“捞”,不知道行不行?于是,展开了“拯救羽毛球”的行动。
我们先用竹竿直接去钩羽毛球。先拿来的竹竿只有一米多,连屋顶也够不到。后来,找到一根两米的竹竿,终于可以够到羽毛球了。可是还是不行,因为羽毛球掉到的屋顶,前面有一个五十公分的屋檐,做在门上面,以防止雨水。这样,即使竹竿够高,但也会和屋檐形成角度,不能直接碰到羽毛球。第一个方法失败。
我们只好尝试新方法,也就是第二个方法。我们把一根容易弯折的树枝,绑在那根大竹竿上,尽力弯折树枝,希望它能靠近羽毛球。我们再次从斜面和正面捞,但还是不成功。这是因为羽毛球掉在了屋檐和瓦片之间,树枝的倾斜度也不够,仍然不能靠近羽毛球,第二个方法失败。
在大家共同努力下,我们终于想到了第三个方法,就是在第二个方法的基础上,将三个小木块(因为先尝试用一个小木块,明显重量不够)绑在一起,并用一根绳子垂下二三十公分距离,这样通过慢慢移动,木快一次次接近羽毛球,使它往屋边掉下来。除了我的加油打气,还有朋友的细心指导,最后终于成功了。
通过这次行动,让我明白,朋友的之间合作,不懈努力,是成功的关键!
篇17:四年级下册数学日记500字
全文共 533 字
+ 加入清单生活中处处有都离不开数学,只要你善于观察,你就会发现数学与你可谓是形影不离。学习了六年集的比例知识后,我深深的体会到数学给我们带来了许多益处。
那是一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后一起去动物园玩。到了目的地之后,由于我们是第一次去森林公园的动物园,所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后一把将地图抢了过来。我无可奈何,只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说:“哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约一小时后,我终于忍无可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回,一看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1:5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学习的话,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所学到的知识,不一会,我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!
知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学习吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!
篇18:泼水节的日记
全文共 443 字
+ 加入清单今天,下着蒙蒙的细雨,早上七点我和妈妈起床跟着我的叔叔婶婶一起去了祺县灵山。参加灵山泼水节。
到达之后,雨下的越来越大但是我的心情却越来越激动。在山脚下仰头向远处望去看到了千山万水和壮丽的山景。我们进入了泼水场,可是我们并没有去泼水,而是先爬山,在爬山的时候我们拜了女娲和盘古之后我们爬呀爬,爬呀爬。
走了几百级台阶终于到达了山顶,我们淋着山上清凉的小雨兴奋的向山下高声大喊。这时我们听到了回声好像大山在和我们说话。我们休息了一会叔叔找到了一条通向山下的滑道,我们便从滑道下去了,真是非常地刺激竟然不到两分钟我们就下山了。
我们下来之后,顺着碧绿的小路就到了泼水场。我们拿起小盆,从大缸盛了一盆水,向别人泼去而同时别人也把水向我们泼来。泼到我们身上时就像站在时有时无的大雨当中。我们放声大笑在人们泼起的水花中互相追逐着,我们快乐的和小水花一起玩耍。时间过得真快转眼泼水节就要结束了。我们怀着依依不舍的心情离开了灵山。真希望下次泼水节能够早点到来,因为我真的很想再体验一次充满欢乐自由的泼水节。
篇19:三年级英语动物日记
全文共 725 字
+ 加入清单The animal is the friend of our human beings. We live in the same earth. Animals and human beings can’t be separated from each other. But some animals are getting less and less. So it’s necessary for us to protect animals, especially wild animals. Some people kill wild animal because of money. It’s illegal. Beside, because of the development of society, human needs more space to live in, so we explore the forest. Animals have less space to live in. The number of wild animals decreases year by year. It’s high time to take actions to protect wild animals.
动物是人类的朋友,我们共同生活在地球上。动物和人类不可以彼此分离。但有些动物的数量越来越少,所以我们有必要去保护动物,特别是野生动物。一小部分人为了赚钱而去猎杀野生动物,这是违法行为。此外,由于社会的发展,人类需要的生活空间,所以要开发森林。然而动物的生存空间却变少了。野生动物的数量逐年减少,现在该是采取措施保护野生动物的时候了。
篇20:泼水节的日记
全文共 924 字
+ 加入清单水珠漫天飞舞,
水花比比皆是;
人们欢声笑语,
齐唱傣家欢歌。
没错,这——就是傣族的泼水节——一个隆重的节日,一个必不可少的节日,一个令我向往已久的节日。
今年暑假,我有幸在云南西双版纳勐腊橄榄坝亲身体验了一回“泼水节”的欢乐。
“泼水节”活动在一个圆形的大广场上进行。我们都换上了傣族的传统服饰。
活动前,首先举行了一场隆重的仪式。人们打起了大鼓,吹响了号角,全场气氛立即变得肃穆起来。接着,一位中年男子身穿黄袍,头戴金冠,手执话筒,威严地坐在一张藤椅上,由一只大象驮着,庄严的绕场三周。同时与所有在场的人一起,亮出嗓子,放开声音,尽情地大声喊叫到:“水!水!水、水、水!水!水!水、水、水!……
”三周绕毕,从东边涌出一群傣家姑娘,约摸二十出头的样子,长得很俊俏,手挽一张花伞,上着短衣,下着筒裙,足蹬一双绣花虎头布鞋,跳起了优美的、欢快的、流畅的舞蹈;又从西边冒出一群傣族姑娘小伙儿,或扮孔雀,或扮蝴蝶,或扮青蛙……或者干脆什么也不扮,一袭素衣长纱儿,翩翩起舞,但不多时,便又款款地退了下去。正当人们被东边姑娘们的舞姿所吸引住时,忽然,只听见主持人用傣语厉声高叫到:“放——水——!”。须臾间,但觉眼前一亮,喷泉就喷出了水。顷刻间,水便溢满了大半个广场!泼水活动此时正式开始。
起初,人们“对泼”,也就是不管是认识的,还是不认识的,端着盆子舀着水就泼,若是被泼到了,就还得“回敬”人家一盆,显得甚是杂乱无章。接着,方才跳舞的姑娘们,纷纷弃了花伞,端了盆子,对着人群形成了一个“包围圈”,把跳舞时还没用完的劲儿,全都用在了对人群的泼水上;而人群呢,也尽量地围成一个圈子,向她们泼,也同样是使尽了全身的力气。人们泼着、笑着、闹着,尽情地徜徉在这欢乐的海洋中。
在主持人的引导下,各人自朝天空泼十七泼,最后又以一次“对泼”,为本次活动画上了一个完美的句号。我们也恋恋不舍地放下了盆,结束了这次“泼水狂欢”。
虽然,我早已返回家乡,虽然两地相隔千山万水,虽然时间已过去一个多月,但我的耳畔仍回荡着“噗噗”的泼水声和“哗哗”的流水声,我眼前还时常浮现出一幕幕欢乐的泼水场景。
这次活动真是太有意思了!我相信,不管过去多少年,它依然会让我记忆犹新;那些场景依然会让我历历在目。