《朝花夕拾》专题作文（精选20篇）

6岁以前，我有许多理想，一会想当画家，一会想当舞蹈家，没完没了。每当我萌发出一个理想时，总是会告诉妈妈，妈妈也会很慈爱地回答。可是，因为我总有许多不切实际理想，妈妈也会变得不耐烦的：“你怎么老是有这么多无聊的想法！一下这个，一下那个，跟你爸去说！”我只好闭嘴。

我上了小学，学会了很多东西，才慢慢找到了自己真正的理想。

那是三年级上册的一次体育课。老师让我们十个人一组跑步每组跑得最快的人再来参加选拔。结果，我只败给了肖文辉，成为了全班跑步第二快的人。从那时起，我就暗暗决定长大以后一定要当一个运动员，为祖国争光。

现在，我参加了学校田径队，跑步越来越快，都快赶上肖文辉了。另外，我的垒球也是全年级第一，还获得了“海曙区中小学生田径运动会”垒球的第三名。我想，只要我再努力一点，一定能拿第一名。我离我的理想越来越近。

冬来了，她带着一个童话来了。当大地变得银装素裹，我们不是置身于一个奇妙的童话世界吗？然而，我认为冬天是一组奏鸣曲，她拥有自己华丽的乐章。

第一乐章：慢板

初冬，天气渐渐冷了。农作物都存进温暖如春的仓库里，树上的叶子，在秋天里已变黄，纷纷落了下来，铺在小路上，成了一条金黄的地毯。若是在秋天，这地毯也许在等待人们的脚步，但无情的风却常常把它们吹散了。于是它们便化身为点缀大地的小黄花，这一片，那一片。

屋檐下，鸟巢里空空的，因为燕子飞到了南方去了，在南方，天气仍暖得像阳春三月，人们穿得都单薄，似乎冬天不愿光顾这儿。

第二乐章：圆舞曲

已是入冬时期，天气更冷了，南方的天空成了雾的T形台，每天旱晨，雾都会将这里笼罩。往窗外望去，蒙蒙胧胧的，什么也看不清，但点点灯光把这片雾世界打扮成了一个梦幻小城，多美啊，真像一个盛大华丽的舞会，乳白色的雾徐徐散开，拉开了舞会的序幕。

冬日的天空总是灰蒙蒙的，但有时也会呈现出瓦蓝的、迷醉人心的颜色。坐在教室的窗边，忍不住向外望去，一束阳光斜斜地照射在对面的楼房上，显得温暖了不少。而这座小楼房的背景布是湛蓝的天空，还有映在窗玻璃上、雪白的、慢慢飘动的云。

第三乐章：快板

寒冬来临，气温骤降。北风呼呼地吹着，刮到人们脸上像刀割似的。走进农村，家家户户，老老少少都在忙碌着，有给牲口喂食，有打扫卫生，有干农活的，忙得不亦乐乎。

在我的故乡，偶尔会下点小雪，那情景，常常会给本来就不平静的山村带来雪趣。我不禁想起“冻结南云，寒风朔吹，纷纷六出飞花坠”的诗篇。每到这个时节，人们都会把大棉袄找出来穿上，但仍然不耽误农活。闲暇之际会烧上一锅开水，水中冒出了热气，这时大人、小孩、小猫、小狗都会跑来取暖，暖气把周围的雪融化了。暖和了的小狗在人群中跑来跑去，一片六角形的雪花落在它的鼻尖，冷得它抖动着胖乎乎身体，大家都被它那傻样逗乐了。

冬天迎来了新年，爆竹声增添了热闹，孩子们开心地吃着糖果，享受大人给的新年礼物，其乐融融，世界仿佛沉浸在欢乐的海洋，人们火样的热情早已让这本是寒冷的季节变得温暖如春。

春之美在于万物复苏，生机勃勃；夏之美体现在它热情洋溢，青春活力；秋之美是让我们体验到丰收的喜悦。而冬之美是因为朴实无华，还有它那如诗如画的韵味。

这便是冬之韵。

我的拿手好戏是做菜，我会做许多菜，比如炒青菜，西红柿炒鸡蛋，青椒炒肉丝等等，但我最拿手的菜是油炸排骨。

今天是星期天我正好没什么事，于是决定做一道我最拿手的菜，让家人品尝一下，也顺便改善一下伙食，我去菜市场买回来了排骨，我便在厨房里忙活了起来，我先把排骨洗干净接着开始调味，我现在盆里倒入适量的五香粉，小许盐和少许味精，接着把排骨倒入这个盆里腌制一小时，让排骨更好入味，在这一段时间里我把面粉调成糊状，我用筷子将排骨一一加进装面糊的碗里，给他们裹上面糊，这样准备工作就完成了

现在要油炸排骨了，我把炒锅放在煤气灶上，然后开大火把锅烧热，倒入，小半锅油，等油烧到七八分热调成小火接着，我就把排骨一一加入锅中，顿时锅里的油沸腾了，吱吱吱的声音不停在耳边响起，排骨在锅中有不断的变化，表面那层白色的面糊慢慢的变了颜色……

家人早已等不及了，一个个贪婪的望着盘子里有炸排骨，活像一只馋猫，口水都要流下来了，我美滋滋的对大家说，快来尝尝吧，爸爸首先，举起了筷子，加了一块排骨，他毫不犹豫地咬了一大口，边吃边说女儿，你做的真好吃，大家听了纷纷来品尝，妈妈说女儿你这排骨色泽鲜亮，让人看了胃口大增，比上次夹的更好了，奶奶也笑得乐开了花，竖起大拇指点头说孙女儿不错呀，你跟谁学的?“嘻嘻我不告诉你”

一份耕耘一份收获就经过辛勤劳动才能收获快乐，而懒惰的人永远也享受不到。

清明节放假三天，我真开心！俗话说：“清明时节雨纷纷”，但今年的清明节天气却出奇的好。太阳公公一大早就露出了笑脸，高高地挂在天空中，仿佛在对我们说：“小朋友，快起床，去踏青吧！”

爸爸提议，我们一起爬大珠山吧，我听了一蹦三尺高。我马上打电话叫哥哥、舅舅一起同行。一路上，妈妈告诉我们清明节除了可以爬山踏青，还可以做很多体育活动，如放风筝、荡秋千等。

很快我们就到了大珠山脚下。哇！好高的一座山，它像一个巨人一样耸立在那里。开始爬，我和哥哥以百米冲刺的速度朝山上冲去。不一会儿就累得气喘吁吁、大汗淋漓。妈妈笑我们说：“爬山一定要一步一个脚印，考验的是耐力，像你们这样是登不上山顶的。”果然，我们放慢脚步，就容易多了。一路上，我和哥哥还采了很多野果和野杜鹃花。不知不觉已经爬到了半山腰，远远望去远处的村庄像小小的积木，绿色的田地一块块整齐排列着。我们还遇到一名登记者，他告诉我们山顶有一座寺庙，那里还可以吃饭的。

这时奶奶打电话来叫我们回去了，于是我们只能爬到半山腰了。爸爸说：“这次来先探探路，下次我们一定要爬到山顶。”我心想：好的，大珠山，我一定会回来的！

国庆节长假期间，在家陪伴女儿学习，阅读了鲁迅先生的《朝花夕拾》散文集后，令我感触颇多，回忆连连。尤其是其中的那篇《从百草园到三味书屋》，自由的弥漫，闲暇的有章，引人回忆童年。在此写下一篇读后感，敬请老师批阅。

《从百草园到三味书屋》，启篇直引“我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。”没有任何的装点，直接引人入胜，步入正题。让我的脑海里一下子浮现出了一座庄园，对这个庄园的好奇心也犹然而生。继续往下品阅，自我感觉以往的浮躁都悄然而逝，取而代之的是想到自己童年时期的玩伴，以往自己童年时候的快乐与开心乐园。文章之中的那碧绿的菜田，光滑的石井栏等等一幕幕的自然生机，在这大都市已经鲜为人见。暮然回首，这些也正是自己童年时期所见所处的身边事物。还有那长妈妈讲的故事，现在自然觉得虚假万分，但是对于童年的那个年代又岂不是遐想万分的精彩。边读边闭目思源，城市车水马龙的喧嚣，工作之中的劳累繁杂，都伴随着这引人入胜的文章，散漫而去，换来了一丝丝的清凉惬意。

雪，对于我们南方的人来说，自然是大自然的稀有之物。当读到了冬天的百草园，自然是要向女儿生动的描述一番，说说那冬雪的娇艳，介绍一下下雪的好处，还有那雪带来的各种玩乐方式。也是让孩子的大脑充满了遐想，调动了脑筋，开拓了思维，不觉增进了许多的温情，也让国庆假期意义非凡。

读到深处，自觉文章之美之妙，平淡之中让人心潮澎湃。一文一字凸显的真切，使身在嘈杂城市之中的我，思绪已在九霄云外。

读书使人知礼，反思使人进步，通过此次国庆假期对鲁迅先生的《朝花夕拾》散文集的阅读，使我更加了解了鲁迅先生，更加的热爱自然，向往自然。也希望大家有时间能够多读书，多学习，更多的提升自己。

鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，字字掷地有声，这本《朝花夕拾》，虽是回忆性的散文集子，但丝毫不改其风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端，我看过后犹触目惊心，一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代，一面又下定决心，尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里，我们伟大的祖国，有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为未来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中，我惊见自己的影子，那么单薄，那么坚定的影子!

鲁迅先生，中国正在崛起!

好词：

时髦 装潢 作揖 侥幸 轩昂 推敲 实践 烦琐

淡薄 震悚 孤孀 魂灵 忸怩 嚎叫 妨害 诅咒

忤逆 斑斓 改悔 没落 粉饰 莽汉 碧绿 菜畦

桑葚 直窜 云霄 仁厚 发髻 标致 浮水 浇漓

落水狗 山海经 灸疮疤 麻胡子 摇咕咚

石井栏 皂荚树 叫天子 霉菌学 活无常

深恶痛疾 鸷禽猛兽 幸灾乐祸 翻来覆去

垂头丧气 猖獗之状 乌烟瘴气 愚不可及

切切察察 念念不忘 郝懿行疏 体无完肤

粉面朱唇 眉黑如漆 油光可鉴 雍容揖让

好句：

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

前天，已将《野草》编定了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替他改了一个名称：《朝花夕拾》。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。

生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

读罢《朝花夕拾》，我发现鲁迅先生在里面用了大量的对比和讽刺手法。

在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导 师藤野 先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的，血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的敬佩。另外，藤野先生对中国留学生的一视同仁，这给我留下了深刻印象。

还有一个人物，我对他们的印象也是极深的。是衍太太，她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临死前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲“已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。后来”父亲“死了，这让”我“觉得是‘我’对于父亲最大的错误”。衍太太对别的孩子们很好，但对鲁迅不是很好，怂恿他吃冰，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

近日，中共中央政治局召开会议，决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。作为新时期的组工干部我们要号召全体党员干部从“干”中记忆初心，常怀感恩的心。

广大党员干部要在干事中磨砺初心。干部干部始终要落实在“干”上面的，党员干部不干不行，干事是一种磨砺。我们党的干部是为人民服务的干部，特别是基层一线，天天同老百姓打交道，有的百姓总是充满了对干部的不信任，遇到脾气不好的百姓，时常莫名其妙受一肚子气，这就要求我们的干部调整好心态，先受住气，要时时刻刻想着为百姓解决问题，要想着正是因为老百姓遇到困难，生活受到了影响才不得不到政府寻求帮助。百姓遇到了困难也缺乏表达的途径，所以逼不得已才会来政府撒气，当我们听完了他们的诉求，请他们坐一坐，一起想办法，找到了解决问题的途径，你看哪个百姓不是感谢了又感谢，道歉了又道歉，他们轻松了，我们也获得了极大的成就感，这就更坚定了我们为官为民的初心。当然这种“干”是实干，不是忽悠，不然看起来解决了问题，实则让百姓越发觉的政府不可靠，更加激化矛盾。习近平总书记也时常强调，民生无小事，枝叶总关情，不管我们什么位置取得了多大的成就，也不能忘记为人民服务的初心。

广大党员干部要在反省中坚守初心。现在正处于脱贫攻坚关键之年，基层单位事多事杂，干部光干事不行，时常还要做多自我反省。有没有应付了事，有没有推诿塞责，是不是把困难群众的事当成了自己的事。当然这只是做好了第一步，对基层干部来说，拿着相对较低的工资，看着同学朋友在朋友圈秀的生活，自己却背负子女教育，车贷房贷不说，连假期都可能没有保障，心态难免失调，工作难免出现懈怠，这就需要广大党员干部坚定初心，多想想入党誓词，想想当年坚定的梦想，并且始终牢记，确保全国百姓脱贫是我党向全人类做出的光荣承诺，作为党的一份子，就是要践行党的宗旨和目标，熬过了眼前的困难，更美好的生活值得我们一起憧憬。

广大党员干部要常怀一颗感恩的心。回溯百年征程，是人民群众一针一线给养出了有着八千多万党员的中国共产党，今天，我国逾越90万亿元的经济总量也是靠人民的勤劳奋斗书写出的奇迹。在前进的道路上，无论走多远，无论收获多少荣光，我们都不该忘记人民对党和祖国的贡献，我们党是从人民群众中汲取了无穷的力量。广大党员干部要常怀一颗感恩的心，要坚守一切依靠人民一切为了人民的初心和使命，同广大群众心连心，共筑梦，凝聚起为了民族复兴的伟大动力，共同开启新时代伟大事业的新征程。

我家以前有一只斑点狗。因为她身上白一块，黑一块，所以我给她取名叫小花。他是别人送给我的。小花有着一双水灵灵的大眼睛，一个很灵敏的鼻子，一对折叠的小耳朵。刚送来的时候才两个皮球那么大，转眼间已经很壮了。

小花特别通人性。记得有一次，我一个人在家，只有她陪着我。我和她玩捉迷藏，她真是大神级别的啊！我躲在了床底下，我知道狗的鼻子特别灵敏，所以我在床附近喷了很浓的香水。我从缝那可以看到小花一下子跑进了我的房间。当时，我心里很是慌张，生怕小花找到我。但担心的事还是发生了。小花趴在床边，对床低大叫几声“汪！汪！汪！”。我们的默契度很高，我一猜，她一定发现我了吧！我把小花抱了起来，并对她说：“小花！你好聪明啊！”小花知道我在表扬她，又叫了起来“汪！汪！汪！”。我知道她一定在说：“当然了”。这可真是个骄傲的小狗啊！

我喜欢这只可爱、骄傲又很自信的小狗。哦不，它不是一只动物，她是我的“好朋友”！

第一声蝉鸣叨扰了春莺歌燕舞的氛围，第一阵夏风扫净了春剩余的寒意，夏，在荷花中翩翩绽开了。

说实话，荷花这花我还没好好看过，只在公园里看过一次，可又是夏末，然我没有“留得残荷听雨声”的意境，到了去年夏天，我总算是如愿了。

到荷塘，只看见荷叶挤挤挨挨地站满了一池。最吓人的是那绿色了，怎么形容呢，翠绿浅了，墨绿深了，碧绿好像有一点接近了，但还少了一种蓬勃的力量。对嘛！蓬勃，蓬勃的绿色呀！就是那种能够让你真真切切的感受到它是有生命的，决不是那种电子合成的绿色呀！当这种蓬勃的绿色占满了我眼睛里的空地时，我才真正体会到什么是“接天莲叶无穷碧”，套用红楼梦里的一句话：“真个儿是形容地连个缝儿也没了！”夏在荷叶的脉络里延伸着，也染上了荷叶的绿色。

相对于荷叶，荷花就清冷得多了。清冷是清冷了，却没有了“遗世而独立”的气韵了，为什么呀？因为有荷叶这帮热热闹闹的陪衬嘛。

“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”看到白莲，毫无疑问是前半句了。白色，在我的印象中一直是一位温婉的女子，就像现在她盈盈的站在夏水中，低眉含蓄地笑着，从她明若秋水的眼瞳里，我好像看到了她还是一颗种子时，那深埋在淤泥之下的根，而心高气傲的她怎甘如此，于是她开始蓄积力量了，终于，她冲破了那层掩盖她才华的泥土，努力地成长着，终于成为她想象中的样子，完美的样子。

“濯清莲而不妖”，大概就是红荷花了。我一直都很大众化的认为红色很俗，而今天，看到红荷花了，我甚至都忘记了这是红色啊，红色这种颜色最初美好的本质在红荷花身上完美的体现出来：真诚、赤热与中国人最看重的喜庆。红莲乃是一位女子，只是不似白莲那样不食人间烟火，她好像是一位红尘女子了。她的红，给人以一种清雅的意味。说矛盾一点，是妖娆的清雅了。她会不会是薛涛的化身呢？那位娥眉婉转，性格有些泼辣的唐朝女子？这么说来，这红莲却很有才情了？是呀，不然谁能想出这么一幅“风吹莲动”的倾世画面来？

荷花翩翩，她们盈盈而立，是温婉的女子；她们妖娆不失清雅，是食人间烟火的红尘女子。

夏，在荷花中翩翩绽开了。

我相信每个人都有童年趣事，我也不例外。我有好玩的童趣事，比如打雪仗，堆雪人。今天我写的是打雪仗，我最喜欢的打雪仗。

冬天下雪的时候，地上都是雪，我们几个孩子就喜欢打雪仗。我们分成两队，也可以一个人自己一个队。然后，可以围成城墙。城墙可以做得很大很高，然后还可以做很多雪球，几个人一起打。也可以分开打，我们玩的很开心，我喜欢打雪杖。

在学校下课，我在操场上看雪，雪白茫茫的。突然，雪球打了我一下子，把我打晕了，我很生气。一会儿我把雪球送过去打他。我们又叫人，就这样一场大战开始。雪仗打得很激烈，我们都很开心。

回到家里也想打雪仗，于是和我的爸爸妈妈一起玩。我们开始做城墙，又开始做雪球。开始我们打的很激烈，也很高兴。后来我们身上全部都是白茫茫的雪。雪落在身上，很冷。我们就不想打了。

我在堆雪人，我想做一个很大的雪人，像巨人一样，很高很高。我去堆雪，后来我都雪人塌了，我很生气。后来我才知道是姐姐弄坏的。我打我的姐姐，姐姐坏笑着跑了。我喜欢打雪仗，它给我带来了无尽的乐趣。

读《朝花夕拾》，我真正领悟到，正是大自然和淳朴的乡民给了幼年鲁迅美和爱的启蒙，使他拥有了一颗丰富细腻而向往美好的心灵，并丝毫没有因为岁月的流逝而变得粗糙麻木。以致二十多年后当他回忆起故乡的旧事与童年的乐园，哪怕是对其中的一草一木，依然充满了深深的眷恋。

鲁迅先生留存于世的诸多作品，《呐喊》《野草》《故事新编》等，今天读来依然令人难以释怀。在如今物欲横流的尘世中，人们夜以继日地为名利而奔波劳累，为情感而困惑烦恼，又有多少人早已忘记了花草的芬芳，鸟儿的啁啾，忘却了人始终是来自自然而又归于自然的“赤条条来去无牵挂”的规律呢?

在喧嚣嘈杂的都市中，在容易迷失自我的生活里，送你一本《朝花夕拾》，愿你的心情变得平静而释然。正如书名“朝花夕拾”，这本书就是在长大以后，把自己小时候的琐屑一点点拼凑起来。每个人都能够做到的事，因为有了爱，鲁迅做的`最好。

迅的名字，在中国是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他是世界上非常有名的文学巨匠，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅《少年闰土》、《从百草园到三味书屋》，一下子，似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感觉到好象在一位和蔼可亲、平易近人的爷爷交谈。

如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

我手捧着鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着字里行间透露出少年轻狂时的童真，神恩似乎飘向了哪些曾经属于我们的逍遥日子。

《朝花夕拾》，这本会灸人口的巨作，正同他的名字一样，是鲁迅先生在中年写下的回忆录。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必别有一番滋味吧!清晨绽放的鲜花有晨曦会显得更加娇艳，到了芳菲，晚霞的照射却使它添平了一种风韵，那若有若无的清香在的导送下，让人浮想联翩，像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。

鲁迅先生的童年并不乏味。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小动物为伍，仿佛这样的童年才能精彩。趁大人们一愣神，以神不知鬼不觉的速度钻进百草园。油蛉在这里低唱蟋蟀也来伴奏，鲁迅的童年似=似乎是在一首大自然圆舞曲中度过。

枯燥乏味，是对鲁迅先生在三味书屋生活的最好诠释，稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句‘‘人都到哪里去了?’’喊回来，整天除了读书还是读书，十分无趣。

从书卷里透出的天真烂漫，不经间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子纯真的目光探照了我的心，引起了我都共鸣。

有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾经说过：只有情感才能把文章变得有血有肉。我不得不承认鲁迅的确很厉害，他的话语虽然平淡朴实，炙热的情感，却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起，憧憬在山水间流连，向往与小动物打成一片的日子。读着读着，仿若中年的鲁迅顿时变成了一个活力四射的小孩子，身上散发着阳光般的气息。

“不计报酬，不论生死!”这是白衣天使们一封封请战书中的话。每当我在手机电视上看到这些，总是会流下感动的潸然眼泪。

这场突如其来的新型冠状病毒让人措手不及，无数白衣天使和志愿者们前往一线展开救治、救援，他们见“疫”勇为，夜以继日地投身“战疫”一线，我们虽然看不清他们可爱可敬的面容但我们却知道他们是这个春天里最美的风景，是敢于同时间赛跑,与病魔较量的真英雄!

这是一场没有硝烟的战争，白衣天使们穿梭在各个ICU的重症监护室,为病人提供食物.救治他们不怕苦，不怕累，用生命来奋战，当他们结束了辛苦的一天，脱下防护服，摘下口罩，脸上勒出了一道道压痕，出汗了的衣服来不及换，甚至还不能洗个热水澡!在夜晚，他们也希望与家人团聚，可是，为了避免疫情散播，他们也不得不咬紧牙关，日夜不停的付出了这么多......

面对疫情的防控，八十三岁的钟南山院士身先士卒，挺身而出，他本可以避开病毒的危险，安度晚年，但我们没想到的是，他又一次站了出来，就像十七年前那样，义无反顾，这颗为人民服务的心，始终未变!

火神山雷神山建院的速度仅用不到一个月就全部竣工，并且设施完整，工具齐全。这，足以体现我们中华民族的强盛和自强不息的精神!

我们虽然并不能帮上很大的忙，我们不出门乖乖在家就是为国家作贡献!切记一定要勤洗手，多通风，减少病毒传播。如有必须，不得不出去，一定要戴好口罩!

“前方战疫紧,后方勿挂牵。为奉献者奉献，为守护者守护”。

白衣天使们，因为有你们的义无反顾,才有了我们的安全保障!疫情消散，春暖花开的那一刻不会太遥远,我们和你们的家人一起迎接你们凯旋!

相信我们一定能打赢这场疫情攻坚战!

近期读了鲁迅《朝花夕拾》，品读了他的童年生活，使我极其向往。

说起他的童年，就不得不提起百草园和三味书屋了。

那时他的年龄应是与上学前班的年纪相仿的，与昆虫鸟雀为伴，与木藤花草为友。渴了，饿了便摘下几颗覆盆子，酸甜可口;累了，便靠着泥墙，望着天空，享受生活。而与现在我的童年相比，便是多了几分自由与乐趣的。也许是我上了学，感觉太枯燥了罢，也许是时代的步伐太快，把它们都丢弃了罢，总之，现在是再也寻不到的。

人们说起鲁讯那时的社会，便是封建、黑暗的，正因为如此，他们最大的心愿便是在一座荒园中玩耍、打闹吧!

再说三味书屋，便是现代的学校了，没有了百草园中的自由与乐趣，只有严厉的老师与枯燥的学习。

鲁讯的童年除了是无奈与快乐，更多的还有一些悲凉……

例如《父亲的病》，鲁讯请了人们口中的“神医”来为父亲治病，年幼的鲁讯还是未能保住父亲的生命，而且还被榨取了不少钱财，从此家道中落，也正是从此发现了社会的黑暗。这位年仅16岁的小男孩便失去了父亲，这也使他极其痛恨黑暗，一直与邪恶势力做斗争，掀开那些光鲜亮丽的外表，让人们梦中惊醒!

鲁讯从快乐到悲凉再到坚强，不禁令人同情，但不可否认的是也正是这些练就了他那一种不屈服、不气馁的精神。他更是以笔为武器，写下了一篇篇留芳干古、耐人寻味、激励精神的醉人文章!

语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础，读写是目标，是根本。作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分，是培养学生写作能力的重要一环。语文老师的一个重要任务就是要培养学生的写作乐趣，提高写作能力。下面谈一谈我在小学作文教学中的做法：

一、巧引妙渗

二、 有话可写

有些学生非常怕写作文，作文课时拿着笔冥思苦想一节课也写不出几个字。何故？生曰：“无话可写。”针对这一情况，这就需要老师引导学生去捕捉写作的素材。生活是作文的源泉，捕捉材料则是写好文章的重要一环。要引导学生去细致地观察生活、认识生活、分析生活，学会在生活中捕捉材料。如：

（1）班会课是捕捉材料的一个窗口。老师批评了谁，表扬了谁，这些内容都可以以日记的形式写成不同性质的文章。

（2）每周一升旗时校长总结一周情况时所讲的话要应注意听讲，讲话的内容是小练笔的好素材。

（3）家庭生活中的一些变化，如生活条件、人与人的关系发生变化等。

（4）和周围人交往时，对这些人的看法或从这些人口中了解到的一些事情，都是写作的素材。

（5）学了一篇文章后自己的感受以及想对主人公说的话等等。

学生积累了大量写作的材料之后，自然会有感而发，再加上适当的指导，学生就能写出具有真情实感而不是空洞、无病呻吟的文章了。

三、 起好题目

一篇文章的题目起得好，会给文章大增光彩，就如一部电影剧名起得好，就能吸引观众，就能喧传观众，就能给这出剧目以强大的生命力，因此，命题是一门艺术。就拿2000年高考的命题来说吧，作文给出的题材是“诚信”，许多考生就干脆都以“诚信”作为了文章的题目，千篇一律，怎能引起考官兴趣？而有些同学就在命题上下了功夫，如：“《7－1＝0》、《诚信·人生》……”一看题目便让人耳目一新。

根据小学生理解能力差，想象力丰富的特点，作文时不仅要要求明确，还要留给学生充分发挥的余地，让学生自己为自己的文章起名字，有意识地去锻炼学生的命题能力。即在每节非命题作文时，抽出一定的时间，以小组为单位在班里进行命题比赛。

“万事开头难”，设想一个拿着笔不知道写什么题目的学生，他怎么会写出好的文章来呢？事实证明，只有名字起好了，学生才能由此而产生联想，从而进入构思，写出内容丰富，具有真情实感的文章来。

毛泽东说过“外因是变化的条件，内因是变化的依据，外因通过内因而起作用。”教师在作文教学中要通过自己的外因作用促使学生的内因发生变化。训练学生获得作文能力不是一朝一夕所能奏效的，所以教师在整个教学过程中，要以学生为主体，扎实实的训练中下功夫，逐步提高学生的写作能力。

四、巧拟小标题，扮靓你作文

给文章拟小标题是使文章结构胜出的好方法，许多同学喜欢在作文中使用小标题，但实际效果并不理想。笔者经过一段时间的调研，发现学生拟小标题存在以下几个方面的不足：数量过多或过少，低于3个或超过5个；小标题与所辖的内容没有关联，随意性很大；标题之间缺少联系，跳跃性过大；标题语言不够简洁，句式杂乱，不够整齐……那如何才能拟出好的小标题呢？笔者研究了我过国古典的章回体小说，翻阅了近几年中、高考优秀作文，总结出巧拟小标题的几种方法：

1．精心概括，逐层推进，点明线索 如果把一篇文章比做一串精美的项链，线索就是串起许多颗色泽明亮珍珠的那根线。线索是作者选择材料的准绳，是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。写文章要力求曲折动人，有层层深入之感，在行文中要表现出事物发展、感情变化的过程。基于以上思考，我们在构思时，可先确定文章的整体线索，接着有意识地把整体线索划分成几小块，然后精心概括，细心雕琢，形成有美感的小标题。

《三个太阳》是 “信息传播”单元的一篇文章，通过一个去南极体验生活的女画家的不同时间、地点的感触，讴歌了可贵的“南极精神。“投下一个漂流瓶”、“终于踏上了乔治岛的雪原”、“站在长城站的后山上”、“留下三个太阳”是文中所拟的四个小标题，四个小标题句式整齐，都以女作家为主体，点明文章的线索，使得文章层次分明，脉络清晰。

作文话题是“跑的体验”，一考生以《那鱼  那鹰  那人》为题，设计了三个小标题：“起跑”、“跑程”、“终点”。文中“那人”如同“那鱼”、“那鹰”，企图“离开”、“飞出”自己的水域、蓝天，“跑”向自我的轨道，但最终还是被母爱召唤回来。作者紧紧扣住“跑的体验”讲自己的感受，谈自己的情感体验，容易引起共鸣。又如《尊重，永远的感情》运用“泄密”、“冷战”、“融和”三个小标题表现故事的开端、发展、高潮和结局，构思精妙，浑然天成；《麻雀，我让你走》运用“初遇”、“交流”、“决定”三个小标题表现自己对小麻雀态度的变化，让人回味无穷；《我长大了》运用“快乐的鸟儿”、“迷途的羔羊”、“辛勤的蜜蜂”三个比喻式的小标题表现自己进入初中阶段的成长经历，哲理味很浓。

以上所举的小标题都是递进式的，它们通常用在记叙文中，表现人或物的纵向的动态的情况。在拟此类小标题时，要注意体现逐层推进的特点，可以用精练的词语、短语去直接概括事物的发展过程，也可以用比喻语作标题，既表明变化过程，又增添了文章的情趣。

2．着意提炼，分层论述，强化主旨

在研究作文话题要求的基础上，我们可以围绕主旨搜集几个画面或几件事，然后根据相关内容，着意提炼，拟出恰当的小标题。要注意这样的小标题是并列式，各自独立，又紧紧围绕一个中心的，要防止各个方面交叉或从属。

满分作文《眼前同一水  笔下情各异》（吉林），在文中设计了四个小标题：“水——李后主的不尽哀愁”、“水——辛弃疾忠愤的希冀”、“水——闻一多痛恶的丑恶”、“水——朱自清心仪的美神”。四个小标题，单独是比喻，组合为排比，诗一样的语言，画一般的布局，不仅条分缕析的显示了文章的层次结构，而且准确、凝练地概括着每一部分的内容。

作文话题是“真”，一考生以《真我风采》为题，实话实说，写出了自己的个性，写出了真实的自我。“性情急躁”、“生性豁达”、幽默风趣三个小标题既从不同方面表现了“我”的形象，又使文章条理更清晰，层次更分明。

又如《人生路，我能行》巧妙设计了“草地春扶叶”、“绿阴夏遮阳”、“沙场秋点兵”、“雪路冬送暖”四个小标题，四个小标题下截取四幅画面：出生几个月的婴儿学走路、七岁的小男孩与爷爷下棋、一个有自闭症的学生在课堂上举起手、 一个腿受伤的勘探队员勇敢地再次执行任务。四个片段紧扣话题，从不同角度论述了“自信”的重要性，四个小标题形式整齐，结构匀称，给读者留下深刻的印象。

3．巧妙联引，推陈出新，彰显文采

在紧扣主旨的基础上，我们还可以张开想象的翅膀，打开积累的宝库，巧联妙引，创造出一组组新奇灵动的小标题，让古老的文化焕发出新的生命力，彰显小作者的文采。

①引用诗词、名言。以“水”为话题，有位考生以《水祭》为大题目，正文分为四个部分，作者采用了杜牧的绝句《清明》中的四句诗作为这四部分的小标题，并以这四句诗为框架和线索，将全文写得生动、传神，引发人们对珍惜和改造水资源的深沉的思索，富有很强的文学色彩。又如《走一走，看一看》分别以“会当凌绝顶，一览众山小” 、“不以物喜，不以己悲”、“我有一言须记取”三句名言为小标题，道出了生活的真谛。

②借用名著名篇的书名。作文《人生“三步曲”》，借用高尔基自传三部曲书名“童年”、“我的大学”、“在人间”作为三个小标题，分别写对付小偷、对待舞弊和

处理受贿时作出的心灵的选择，恰切地表达出一个甚为高远的立意。又如《夏日歌谣》以《雨霖铃》、《鹧鸪天》、《满庭芳》为小标题，分别描写雨中读书、夜里听歌、阳光下喝茶三个场面，表现夏日的美好与心情的恬静，显得精巧别致，三个小标题本身也增加了文章的文化含量，提升了文章的文化品位，成为吸引眼球的亮点。

③巧用术语。如《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄与饭碗之间的“正比例→反比例”、我家三个人互相制约的“循环不等式”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Y=KX”三件趣事,机智地揭示了“新陈代谢，一代接一代”、“不可能绝对自由”、“生活更美好”等现实生活中的深刻主题；

④妙用人物语言。如《心与心其实很近》妙用“老师，我想到你家洗个澡”、“老师，给我一块钱”、“老师，你不走，我们都不走。”为小标题，表现了浓浓的师生情；又如《妈妈去了“小汤山”》以“来，把这外套穿上”、“我想妈妈，但我不打电话”、“我是一个男子汉”为小标题，刻画了一个在离开妈妈的日子里迅速长大的小男孩的形象。

好的小标题，必须提纲挈领、言简意赅，标题之间要有内在的联系、最好格式一致、语句工整、形成排比。同学们，只要你领悟小标题的基本特点，运用前面介绍的三种方法，就一定能拟出新颖的小标题，一定能让你的作文靓起来！小学生也是不在话下的哦。希望这个专题讲座能帮到你们。

生活时时刻刻给我们珍贵的礼物——题记

生活给了我生命，使我回想过去点点滴滴的爱;生活给了我挫折，使我挺过了现在的“磨难”，更坚持不懈地前进;生活给了我梦想，使我幻想未来，在当下更加奋发图强。我正如数家珍般细细品味着生活给我的礼物，体验着它们的珍贵。

生命

“哇…哇…”一声声婴儿的啼哭，打破了等待的宁静。在门外焦急等待的亲人们，一下子欢呼雀跃起来。我获得了生命——这是生活给我的第一件礼物，也是最为珍贵的。白白胖胖的孩子是长辈们爱不释手的宠儿——“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”毫无休止地将疼爱发散到婴儿身上，就在家——这个充满爱的温室中我不断成长，但帮我挡风遮雨的妈妈，白发早已在风雨的侵蚀下如白霜一般蔓延着。妈妈白天不辞辛劳地工作，晚上不厌其烦地指导我功课，即使单位和家庭的重担把妈妈压得心有余而力不足，但她都咬紧牙关帮我支起了一片遨游的天空。妈妈给了我珍贵的生命，给了我幸福美满的家庭，还给了我广阔的发展空间……天底下最珍贵的爱——就是母爱。生命带我来到这个世界，感受着亲人的爱、师生的爱、陌生人的爱……

生活，你给了我珍贵的生命，我才能在这大千世界中，感受着源源不断的珍爱。

挫折

初中的一个阴沉的雨天，印出我低落的心情，只因这次失利的考试。考卷上那红得格外刺眼的分数，仿佛在嘲笑着我的骄傲。在上一次考试中，我取得傲人的成绩后，如一只骄傲自满的大公鸡到处炫耀;可是考试的挫败，犹如当头一棒，使我无地自容，很不是滋味。一路回家，倾盆大雨正肆意地打击着我，我毫无反抗之力，默默地承受着。到家后，我那被打湿的脸，藏不住懊悔的泪。妈妈见状，语重心长地说：“一次的失利，根本代表不了什么，‘失败乃是成功之母’。挫折是生活给你的洗礼，你要学会在成长的道路上愈挫愈勇。”日子一天天过去了，又一次考试，我卯足了劲，在挫败中重新站了起来。我明白了挫折的珍贵在于，它是绊脚石，同样也是垫脚石。

生活，你给了我珍贵的挫折，让我摔倒，知道骄傲自满是要不得的，同时它又垫高了我，让我看到更广、走得越远。

梦想

从小我们就做着一个梦——未来，怀揣着对未来的憧憬，我们幻想着自己成为医生、教师、工程师……各种各样的职业。然而我唯独钟爱手工艺，画画是手工艺的敲门砖——它是手工艺设计图的承载者。于是我在百忙之中、不辞辛劳地学习素描。在我的勤学苦练下，一幅幅完美的素描在黑、白、灰的纵横交错下呈现出来。我幻想着有这一日能参加“手工艺大赛”，在我自信满满的笔下勾勒出一个个设计作品。无论是美工刀不小心划破我的手，还是没有创作灵感……什么也阻止不了我对梦想的追求、对未来的渴望。在我夜以继日的努力下，终会站上我梦想的舞台，开创我的未来，展现我的才华。

生活，你给了我珍贵的梦想，让我为之奋斗，描绘出我人生未来的宏伟蓝图。

生活，给了我许多珍贵的东西，让我从过去、现在到未来都不断成长，不断努力，不断前进。生活给了我生命，成长给了我多挫折，憧憬给了我梦想。每个人的生命和人生都只有一次，它由珍贵一路相伴，踏着荆棘、淌着河流、翻越丛林……最终到达成功的彼岸!

近期我阅读了鲁迅先生写的《朝花夕拾》这本书。在这本书中鲁迅先生写了他的两位老师，一位是在他小的时候的私立学校老师寿镜吾老先生。一位是他在仙台上学时认识的藤野严九郎。他简单写了寿镜吾老先生，详细写了藤野先生。从这本书中，可以看出鲁迅先生从那个不想上学，觉得上学很无聊的孩子，变成了渴望知识的青年。

寿镜吾老先生是一位和蔼、质朴、博学、严厉的老师。藤野先生是一位没有种族歧视、认真、严厉的老师。鲁迅从文章后直接写出了他对藤野先生的想念。

我有很多朋友，但是，最要好的朋友还是宋佳慧。她有一双灵动俊俏的小眼睛 ，小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发，走起路来一甩一甩的，非常漂亮！

我和宋佳慧在一起上学 ，在一起学作文，一起写作业 ，她就是我形影不离的朋友。

她最大的特点就是乐于助人 。有一次，我的铅笔盒忘带了，我借了许多人的笔，他们都不给我用，最后，我向宋佳慧借，她高兴的答应了。下课以后，我对她说：“谢谢你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的说：“不用谢，好朋友之间就应该互相帮助 。”

她还特别爱好体育 活动。记得有一次体育 课上，我和宋佳慧还有许多同学 一起玩扔沙包的游戏 ，我和宋佳慧是攻击方，她在场上欢蹦乱跳的，但是每一次都打不中，而且总是把沙包扔的很远。下课铃响了，我们玩的满头大汗，气喘吁吁。“下一节课继续玩！”宋佳慧说。

宋佳慧不仅人长得漂亮，而且诚实善良 ，说话算数，聪明活泼有智慧。这就是我的好朋友。我想我们现在是朋友，将来永远都是朋友。

今天，我们要去草莓世界——————双龙村摘草莓，我怀着激动的心情来到童星作文乐园。

到了之后，大家排好队等车来，车子慢悠悠地来了，早已迫不及待的我们像一群归巢的燕子涌向了车门……

车上，付老师给大家起了一首歌，歌名是《茉莉花》，“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”大家欢快地唱着歌。而我的心去早已飞向了……

不知不觉我们就来到了双龙村。一片绿色首先映入眼帘。那绿中还带着星星点点的红，哦，是草莓吧！我们仿佛看到了许多草莓正张着一张张可爱的笑脸欢迎我们。

我们来到一块地前，看到许多草莓正在“树”底下乘凉，他们就像在翠绿的绿宝石上镶着的颗颗红宝石。看着这些草莓娇艳欲滴的小东西，我们便急不可待地跑到地里开始摘起来，我看到了一颗又红又大的草莓，趁谁也没有看见，便飞快地把它摘了下来，我咬了一口，真是果嫩多汁，真不愧是果中皇后啊！吃完后我看见大家都已经摘了不少，有的篮子里都堆成了冒尖了。不能落后啊，我心里暗暗鼓劲。我更努力地寻找着，在那些枝繁叶茂的叶子里面找，“世上无难事，只怕有心人”，不久我已经果实累累了。夏天的太阳就是热啊，不一会儿，大家都已经汗流满面了。我把我的草莓递给了老板一称才5角钱。

我激动地端着满满的一框子清香诱人草莓向下一块地跑去。

另一块地里的红宝石更是数不甚数，我很快的看到一颗，可一看背面是青的，真失望！根据我才积累的经验，我很快就发现这块地里的草莓更好，红彤彤的让人爱不释手。选择的机会也更多，我精心地挑选了起来，一颗、二颗，带着喜悦我想多摘点给爸爸妈妈，让他们也尝尝双龙的草莓是多么的美味……我拿给老板称的时候有一颗我精心挑选的草莓不见了，咦，怎么会？哦，一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧！我心想。

我们该走了，那些草莓一直把我们送上了车，虽然满载而归，但大家都依依不舍的。车上简直成了草莓的海洋，浓郁的果香阵阵向我们袭来，伴着歌声，我们向着学校驰去。可我们的欢笑声却还在双龙村的风中飘荡。