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关于水的作文作文20篇

导语:“学如逆水行舟,不进则退”这是一句格言,这句格言蕴涵了一个深刻的道理:学习就如逆水行船,如果不用力向前划,就一定会后退。小编收集关于水的作文作文作文,欢迎阅读。

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神奇的水作文500字

全文共 536 字

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“哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声,这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包,酸与碱》的实验。

只见,晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里,再把袋里牢牢系紧。不一会儿,塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大,像是有人拿着打气筒,正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛,全神贯注地看着。只听“砰”地一声,正在认真看的我,被吓得魂都飞走了,脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时,水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们,接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想:会不会像刚才这样发出爆炸声呢,会不会这些水溅到我的脸上呢,会不会……神奇的事情发生了!霎那间,从杯子里发出“滋滋声”,传进了我的耳朵,这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时,水里冒出了许多泡泡,有大有小。有的泡泡连在一起,像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡,像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮,竟然悄悄地爬上了杯壁,好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰,泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们:这就是水和柠檬酸的“混合物”,我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学,回家也可以尝试着做一做。神奇的水,带给我们无限的遐想。

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篇1:如水邻里情作文800字

全文共 759 字

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“乡田同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持。”孟子所写的这种街邻亲睦的场景并不仅仅是在书上,它就在我的身边。

一个周六的中午,正要给我做美味芝士大虾的妈妈突然得知,因为施工故障,小区里紧急停了。我闷闷不乐地下楼玩……电梯门开了,上来了一位老奶奶,手里拿着桶。我好奇地问:“您这是要干什么去呀?”

“去接水啊!”

“可是……”

“你们还不知道吗?现在好些地儿都能接水呢!”老奶奶热心地说,“咱们这单元的1302、小区活动室、还有……”

“太好了!可以在家吃晚饭啰!我要赶紧告诉妈妈!”我高兴极了。

和妈妈一起下楼时,在电梯里碰到了许多邻居,拿着各种装水容器。大家友好地寒暄,热情地交流自己得知的最新情况。当我们一起赶到了接水点,大家看到那只有一个简陋的水管开关时,又开始互相谦让:

“您先来。”

“不了,您接得少,您先来吧……”

后来的人都自觉地开始排队。

正等着的时候,一个叔叔拿着两个小盆冲了进来。他满头大汗,吃惊地盯着这长长的队伍:“这么多人了啊!孩子妈正炒着菜呢,家里水用完了,让我赶紧来接点儿……”大家不约而同地闪开,让他先上。叔叔俯身接水时,我看到他回头用感激的眼神一一打过招呼,接完水和大家再三道谢后快速地离开了。

轮到我们了。我家只有那种中等大小的空矿泉水瓶,我和妈妈拿了好多个下来,分了些给缺乏容器的邻居,还剩下5、6个。为了节省时间,我帮着妈妈和她一起“接力”接水——妈妈接水,我负责递空瓶子、拧盖、把接满水的瓶子放一边。我们正紧锣密鼓地忙着,后边的阿姨过来拿起了我刚放下的瓶子,热情地说:“我帮你们把这两瓶搬到电梯门边去啊,你们走的时候记着。”

晚饭吃到了香喷喷的芝士大虾,我脑海里再三回放的却是之前接水时的情景:热心的对话、谦让的身影、感激的眼神、一双双热情伸出的援手……

这只是一件很平凡的小事,却让我一再地回味感动。

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篇2:爱是一杯水作文500字

全文共 478 字

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门“吱呀”一声开了,妈妈小心翼翼地从门缝里钻进来,尽管声音轻微,可心烦的我还是听到了。我放下手头的笔,转头没好气地说:“妈!你别来了!没看见我在做作业吗?我四肢健全,不用你倒!”

最近几天,作业做起来总是不顺手,写作文也没思路,有时十点还不能入睡,这些都使我心烦意乱。妈妈似乎也发现了我的异常。每天晚上我做作业时,总会倒水给我喝。可一杯水能起什么作用?又不是魔水,喝了以后,“唰唰”几下作业就完成了。

想到这,我怒火中烧,眉头紧皱,发疯似的奋笔疾书,再抬头看时,白开水早已冷却。我赌气一口喝下它,心中涌满了苦涩。

等心潮渐渐平静时,我转头向门口望去,妈妈端着水,在门外探头探脑,我的心像被棒子槌打了一下。妈妈不因我的粗暴无礼而生气,而是用海一样的胸怀包容我。我定定地看着妈妈,皱纹已悄悄爬上了她的额头,白发赶走了黑发。无情的风刀霜剑在她身上刻下痕迹,生活的艰辛压弯了她的脊背,可她牵挂的仍是我。那热腾腾的白开水包含了妈妈对我的,而我却不领情,把她当作发泄桶……

我从妈妈手上接过水,白开水雾气腾腾湿润了我的眼睛。我举起水,一饮而尽。

有时,母爱就在一杯白开水中。

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篇3:品水人生作文700字

全文共 725 字

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,对大多数人来说没什么大不了的,因为它触手可及。

打开水龙头,就会有清澈的淡水“哗哗”流淌下来。也许正因它的触手可及,才让人觉得它是那么平常,平常得让人很少细想它的存在,以及它的存在给予我们给予世间的无可比拟的意义。

但也有许多人不这么想的,他们认为水是上帝赐给我们最好的礼物:溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,映现着我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈深切的呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们世世代代。河水运载着木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望和慰藉。

我想世上再也没有比水更好的东西了。

除了人类,它还滋养着天地万物。飞禽、走兽以及一切植物,都离不开水。即使有时候水会“发怒”,但那多是因为人类的"文明”侵害了自然,不爱护环境,肆意砍伐树木……所以那是正义的教训。

它也可以作为一名老师,教授知识。就像儒家学派创始人孔子所言”水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行;水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义;水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向;万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”

水是无私奉献的,默默无闻的,充满希望的,正义的,能屈能伸的,永不放弃的……

我想,这样的水,是不是真正的完人呢?

人虽无十全十美,但一定要全力以赴。不是尽力,不是尝试,是全力以赴。全力以赴做最好的自己,全力以赴追寻那斑斓的梦。如果你全力以赴了,那么不是至少没有遗憾吗?人的一生,不就是希望无怨无憾吗?

所以,品水如同品人生。当真正懂得人生的真义时,你就会发现,水是你的知己。所以,请品品水吧!那是你一生所要学习的对象。

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篇4:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 544 字

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最近,我读了《乌鸦》这片文章,受到很大的教育。《乌鸦喝水》讲的是:有一只乌鸦口渴了,到处找不到水,他飞到井边,正好井边有一个瓦罐,里面盛着半罐水。乌鸦准备痛痛快快地喝水,可是罐太深,水又太浅,乌鸦喝不到水,它想把水罐撞倒,可是,水罐太重,撞不倒。它又想拿一块石头,把水罐砸碎。谁知石头不偏不倚,掉进了水里,瓦罐没破,可是聪明的乌鸦却发现罐里的水好像比刚才高了一点。由此,乌鸦找到喝水的方法了,于是,它一次一次地把石头运来,投进水罐,罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……乌鸦终于可以喝到水了。他觉得这水特别甘甜,特别解渴,因为这是它动脑筋、想办法才喝到的呀!

读了这篇文章,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人”。世界上没有办不到的事情,只要肯下苦功去做,任何困难都能克服。“只要工夫深,铁杵磨成针”,这是已被无数事实所证明了的真理。

由此,我想到我所参加的奥林匹克数学竞赛班,想要比赛得奖,就像水罐里的水,看得见,够不着,只有像乌鸦那样肯动脑筋、想办法,通过坚持不懈的努力,才能尝到胜利的果实。然而,说起来惭愧,我学习还不够努力,遇到难题,不肯多动脑筋,马马虎虎,成绩平平……我决心要学习乌鸦勇于探索和坚持不懈的精神,相信通过自己的努力,一定能取得好成绩。“世上无难事,只怕有心人”。

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篇5:水结冰了

全文共 383 字

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陈琪

听说在0℃会变成冰,我半信半疑,为了解开这个谜团,我想亲自做个试验。

我先从家里找到了要用的材料:水、杯子、毛巾、温度计、试管、盐和冰块。试验的材料一切就绪,我就开始做实验了。我先把冰块全部倒入杯中,接着把水倒进试管里,这是比较重要的一步,有些比较粗心的人会把试管倒满,这就错了,我们不能把试管倒满,因为我们最后一步要把温度计插在试管的。再接着把装了水的试管放进杯子里,然后用毛巾把杯子围住,最后把温度计笔直的插在试管里。

一分钟之后,我平视着体温计的温度,精准地发现温度是1℃;两分钟之后,体温计的温度竟然上升了,变成2℃;三分钟的时候,我的心里跳了起来,很害怕,不过,现在的温度还是2℃;四分钟之后,水竟然结冰了,我激动地跳了起来。我看了下温度计正显示0摄氏度,看来水在0摄氏度的时候会结冰。

自从这次实验后,我就特别的热爱科学,就算我不懂,我还是特别喜欢科学。

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篇6:水的呼唤作文800字

全文共 1021 字

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最近常常看到学校路上挂了很多“剿灭劣V类,全民在行动”的横幅。让我想起了外婆家门前的小河,它也是经过长时间的破坏后变成乌黑又恶臭的垃圾河,那时我们都不愿意靠近那里。后来真是因为“臭名远扬”引起了爱环保的人的重视,才开始整顿:他们先把臭水过滤抽走;河底的淤泥垃圾清掉;把干净的水放进去;接下来种上净化草;河边贴上了标语;岸上装上了小型监控,随时监督小河周边的动静。小河好起来了,散步的人也多起来了,虽然不能回到从前那样清澈,那样美,至少有进步了,我觉得今后人们会自觉,让小河越来越好。

你知道吗?关于那条垃圾河还有一个小故事呢:外公外婆闲来无事养了几只母鸡,觉得差不多该吃吃掉了,就叫齐了我们几家人一起去玩,顺便炖鸡汤给大家喝,有好吃的我们当然不会拒绝啦。我们正和外公外婆聊着天,忽然,姐姐大喊大叫起来:“哎呀,鸡飞到臭水河里啦……”我们大家齐唰唰地跑出去,看见一只鸡在河里乱扑腾着。难道鸡还有第六感,知道自己即将入锅,小命不保,来个玉石俱焚,令我们吃不成,自己也安乐死?大家在岸上对着臭水河束手无策,爸爸猛然想起车里还有一个小渔网,急忙拿来。我们费尽心思,竭尽全力,终于把母鸡捞上来了,母鸡的身体,爪子不停的抖动着,看着真可怜。不过它身上有一股臭味飘来,太臭了,大家都捂上了鼻子,你看看我,我看看你,谁也不要去动。小河这么脏,鸡在里面泡了这么久还能吃吗?想想就害怕,经过一番讨论大家决定放生,不冒这个险了。唉!到嘴的鸡就这么让它飞了!

到底是可恶的鸡,还是这可恶的河水搅了我们的美食呢?

如果我们没有了纯净的水,就等于没有了生命。所以,水好重要,应该保护好水。可是,人们却在污染水,随便什么东西都往河里扔。好像就把它当成了一个巨型“垃圾桶”,什么洗菜水、剩菜剩饭、装满垃圾的袋子、家里的废旧玩具、旧衣服、一些工厂的废水……都是小河里的一份子。把赖以生存的河水变成这么恶心的东西,真正的垃圾桶是在那里当摆设的吗?人类啊,什么时候才能醒悟啊!我好担心日复一日,年复一年,所有的水都会变成垃圾。听大人说新闻里广播里也经常报道这些内容,大街小巷挂满的横幅等等都在宣传呼吁:“剿灭劣V类水”。这已经是现在最紧要的任务,现在的几分钟里有人可能正被渴死,也可能某处有一个或是好几个水龙头在哗哗地流水,这能拯救多少人的生命呀!每个人都是环境的卫士,愿大家都为环保出一份力。最近我也参加了环保局举办的“环保天使”在行动的活动,让我们跟污水说再见,向美好未来说你好。

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篇7:假如我是一滴水

全文共 417 字

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作者/林泳均

假如我是一滴,我要飘到天上,我要钻到泥土里滋润万物,我要跑到海里……

假如我是一滴水,我要飘到天上,去和云朵玩。天上的云朵可白啦!在上面像仙境,正好,在这美丽的地方适合玩捉迷藏。我和云朵玩起了捉迷藏,我在云朵中穿梭着,每当从云朵中穿过时,感觉云朵又松又软,像一朵又白又大的棉花糖,真想一口咬下去,应该很美味。

假如我是一滴水,我要钻到泥土里滋润万物,让万物长得生机勃勃。我落到了花瓣里,我当了这朵花一滴晶莹的露珠。我闻着花香,躺在花瓣上,一边听着春姑娘唱歌,一边吹着清凉的风。花瓣仿佛是我的摇篮。

假如我是一滴水,我要沉到海底里看看美丽的水下世界。美丽的珊瑚在水下跳着优美的舞蹈,让人赏心悦目。还有碧绿的海草在水下随风舞动,像彩带一样柔弱,但海草弹性可大了,我用力一拔,不但没把它拔出来,反而被它弹走了。水下的鱼儿也很热情,鱼儿们带着我转遍了水下世界,水下世界的美景看了让人心旷神怡,真美啊!

假如你也是一滴水,你会去干什么呢?

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篇8:藏在水杯里的爱作文600字

全文共 569 字

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其实礼物不需要多么贵重,而有那份心意就够了。我捧着一个充满杯,那是爸爸送给我的礼物。

一天晚上,爸爸回来时已经很晚了,只见他兴高采烈的来到我面前,手里不知道拿了个什么东西,习惯性地藏到了背后。

我问他:“背后是什么?”

爸爸说:“这是送给你的。”

我一听,顿时两眼放光。说:“送给我的?里面是什么?给我看一看。”

“你猜啊!”

“猜不到快说吧,别卖关子了!”

“当当当!是水杯啦!”爸爸一边从盒子里拿出一个小杯子,一边向我说着。

“哇!这水杯真好看!”

一个白色的陶瓷水杯,跟尺子差不多高,杯身画着一只火烈鸟,仿佛也是口渴了来杯子里找水喝的,金色的盖子,搭配起来高贵又漂亮!

我又问爸爸:“你为什么会想到给我买水杯呢?我正好缺水杯呢!”

“因为今天百货大楼搞活动,我看这水杯漂亮又便宜就买了。”

“那为什么你不给自己买呢?”

“因为我不需要啊,喜欢吗?”

“喜欢当然喜欢,我一定要带到学校去。”

后来我才知道,我经常喊口渴时,爸爸在一旁偷偷地记在心里了,才给我买了这个水杯。爸爸还经常给我们买东西,常常忘了自己,我们穿的都是新衣服,而爸爸却从来没有给自己买过任何东西。

我把杯子洗净,装好开水带到学校里,口渴拿出杯子喝水时,同学们很羡慕地看着我的杯子,我总有几分得意,她们不知道,这是爸爸给我的礼物。我喝着开水,喉咙润润的,心里也润润的,一种父爱清清流进我的心里。

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篇9:神秘的水

全文共 471 字

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今天,彩虹老师从家里准备了五瓶看起来无色、无味的五瓶,让我们班的同学依次来讲台品尝这五瓶神秘的水。

第一位是我们班的“淡定包”陈紫涵同学,她踏着轻快的脚步跑上了讲台,弯下腰,把鼻子凑近五个杯子里闻了闻。最后,把希望的目光投到了2号杯。她先闻了闻装在杯中的液体,然后舔了一下水,又喝了一小口,她抿了抿嘴巴,轻轻地皱了一下眉头,把手放在肚子的位置,向彩虹老师招了招手,又回到座位上。他就坐在我旁边的`那个位置,我立刻问她:“糖水?”她摇了摇头,“醋水?”她还是摇头。

第二位是“表情王”黄家荣同学,他信心满满,大步流星地跑向讲台。毫不犹豫地抓起三号杯直往嘴里灌,把一整杯水给喝了下去。他嘴巴鼓成了一个小皮球,刚开始他还面无表情,但在最后一刻,他涨红了脸,皱起了眉头,握起了双拳。看样子,那得有多难喝呀!就在这时,黄家荣把含在嘴里的液体喷了出来,洒在了地上,就像一头大火龙一样把熔岩喷的满地都是。整个教室都是醋味,我猜他一定抽到了一个幸运大奖——白醋。他就像被骗了一百万似的,急急忙忙地跑去卫生间漱口。

快乐的时光总是很短暂,银铃般的笑声在教室里回荡。

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篇10:烧水作文600字

全文共 567 字

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窗外,灯光宛如繁星洒落,万籁俱寂,显得无比美好。

“妈妈,你想要喝吗?

“嗯,想喝。”

天暗了下来,出于想要将水冷的快些,我就拿自己家里的锅烧水,正好有烧水键。

我迅速按下烧水键,再按下开关,开始烧水了。

30秒过去了,内锅盖上已是白茫茫的水蒸气……两三分钟过去了,沸腾的水好像是要把锅盖顶起来似的,水已经烧好了。

我把锅盖拿起来。啊!滚烫的水蒸气滴在了我的手上。我赶紧把锅盖翻过来,把它放在一边。

我拿来一根筷子,放在锅中不停的搅,我一尝,啊!好烫!我的舌头不停的传来钻心般的疼痛。

母亲肯定等急啦。不行,还很烫,怎么能凉的快一点呢?

我一想拿瓷碗会冷的快一些吧。我把锅中的水倒到碗中,我倒的时候小心翼翼,生怕滚烫的水又滴到自己手上。

我继续用筷子搅,拿来勺子一尝,啊!“怎么还是这么烫啊?”我小声嘟囔着,我一边用嘴吹,一边用筷子搅,这时水温渐渐降了下来。

我拿勺子尝了尝,咦,不烫不冷,可以喝了。“妈妈,水冷好了,给你喝。”

“我就知道宝贝是最棒的。”听了妈妈的夸奖,我仿佛坠入了十里般高兴。妈妈笑了,如蔷薇花一般美丽,眼里透出无限的温柔,她用手抚摸着我的头:宝贝长大了。”

妈妈破天荒的第一次把手机上的密码给解锁,让我玩了个痛快。

半个小时后,厨房里传来妈妈的炒菜声,是多么欢快啊!如一首欢快的曲子。香!真香!我感觉出妈妈烧的饭菜里,包含了对我浓浓的爱!

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篇11:家乡美丽的三水公园作文600字

全文共 649 字

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我的老家在姜堰,老家北边不远处有个公园,这个公园叫三公园。那是个风景怡人,景色秀丽的地方。

春天,这里百花齐放,形成了一片百花争奇斗艳的景象。桃树上的花苞纷纷露出了粉红色的脸庞,笑着欢迎春姑娘的到来。河边的柳树如少女般在梳洗着她的秀发。山丘上知名的,不知名的花也都纷纷露出了笑脸。小蜜蜂和蝴蝶忙碌起来了,在花丛中不停的穿梭着。好一派忙碌的景象!“一年之计在于春”说的一点都不假。

夏天,这里绿树如阴,人们纷纷来这里乘凉。凉亭也成了“兵家”必争之地,下棋的下棋,打牌的打牌,聊天的聊天。这些凉亭在河中间,被一座座木桥连接起来。放眼望去,小河里的荷花正盛开着,宛如仙子一般。有种“人在画中游”的感觉。晚上,大人们在公园里跳广场舞,音乐响起,热闹极了。篮球场上,孩子们挥汗如雨,不停的跳跃着抢球、投篮。跑道上,有的在快跑,有的在慢走,有的在你追我赶比赛。河里的喷泉一开,和灯光配合起来,美伦美奂。调皮的孩子从喷泉下穿过,淋着水,快活极了。夏天的公园成了大家的“避暑山庄”。

秋天,这里的菊花美极了,五颜六色,“笑”开了花。散步在园中,阵阵香气迎面而来,甜甜的,一定是桂花了。此时的枫叶也是一道美景,一片片鲜红的叶子如鲜红的五角星。地上的落花,铺天盖地,有道是“宁落成泥碾作尘,化作春泥更护花”。

冬天,万物凋零,花儿枯萎,树木不再碧绿。但是,腊梅却顶着严寒绽蕾,清香四溢。大雪过后,树木穿上洁白的新衣,地上的小草盖上了一层厚厚的被子,整个公园有了白雪的装点,显得很是神秘。

我爱家乡美丽的三水公园,更爱我的家乡!

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篇12:生命之源水作文

全文共 614 字

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保护生命之源——水,你无所不在。在那地下的水沟里游荡,轻松自在;在那咖啡店的杯子里,那样香醇,令人神往;在那汽车的冷却液中,动力十足。水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。

而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!水的危机,已经向人类敲响了警钟!我国是一个严重缺水的国家,排世界第六位。许多树木、村庄和田地被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大,淡水资源的减少严重的影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节约用水,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。

在这时候,我仿佛看到了因缺水而裂开的土地、枯死的庄稼,仿佛听到了大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。在我们生活中,有的人用水过后,水龙头没有关紧,水是一滴一滴地往外流,不知道浪费了多少的水;有的人把洗菜、淘米和洗脸水一盆一盆的直接倒入下水道,这些被浪费的水真是无法计算。有的人将生活污水的工业废水直接排入江河,有的人将垃圾和死了的牲畜,家禽直接抛入河流里,使河水不能给人提供方便,影响我们的生活。

在我们浪费水的同时,也在污染着我们的眼泪,俗话说的好,不要浪费水,否则最后一滴水将是人类的眼泪!“珍惜水资源,保护环境”不只是一句口号,他需要我们所有的人,所有的组织,所有的国家,都认认真真的、实实在在的去履行。珍惜水资源应该从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,让我们一起节约用水,保护水资源,相信我们的明天会更好。同学们都准备好了吗?

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篇13:一滴水的奇妙之旅作文500字

全文共 534 字

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我无色无味,我是一滴。我是一滴平凡普通的水。

我来自小溪里,每天都有同伴们打打闹闹,与鱼虾共同玩耍,与荷叶荷花兄妹俩嘻嘻哈哈,与太阳公公捉迷藏。我每天都很自由很快乐。

太阳公公告诉我们这些水孩子们,外面的世界很奇妙,我们应该好好闯荡闯荡。于是,我定下了一个目标,我要去大海看看。

我与朋友们告别后,便踏上了旅途。我飞快地跑啊跑啊。我来到了湖泊,可却不是我想像的那样。水面上布满了垃圾—塑料袋,废水瓶,易拉罐……我对未知的前方有些迷茫害怕,我想回去,可太阳公公鼓励我——梦想的实现是需要坚持的,拼尽全力也要在所不惜。我受到了鼓舞。虽然我被这些污水、垃圾折磨得奄奄一息,但是我都挺过来了。我拼命的逃啊逃,终于离开了。

不知过了多长时间,我隐隐约约看见了一抹深蓝。我奋力地睁开双眼——啊!那不是我梦中的大海!大海妈妈把我紧紧地搂在怀里。她把我洗得干干净净,并且每天都精心照顾我。我的身体渐渐的恢复了。我每天与小螃蟹玩耍。海鸥好奇我一路的经历艰辛,所以我每天都与他吹嘘自己的机智。小海龟还陪我看日出。我终于完成了自己的梦想。

突然有一天,我与海浪发生了矛盾,被推到岸边。太阳公公为保护我把我变成水蒸气,飞上天空。白云妹妹带我回到我的家——小溪。我的伙伴们跑向我,我们紧紧地抱在一起……

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篇14:喝水的战争作文600字

全文共 632 字

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从小学一年级到初中一年级,这六年里,我的习惯有许多变动,但唯一一个不变的习惯就是,书包里时常带着杯,这习惯,大概就是父母逼出来的。

我的身体并不好,一年中必定有许多次感冒,身为医生的爸爸只要我外出,一定会让我带水杯。

我并不喜欢喝水,不理解爸妈的一片苦心,甚至讨厌这无味的水,最后导致了一生病就扁桃体发炎,就发高烧。

曾记某次,我已经大了,还不爱喝水,很快生病了。爸爸发的脾气很大,绷住脸,眼睛瞪着很大,脸色发红,音量提高了许多,他已经很久不对我生气了,所以让我吃了一惊。”又生病了!这么大了不会好好照顾自己!天天不喝水,生病了吧!就不能让你爸妈省点心?”我着实后来听了话,好好喝水了一段时间,但后来老毛病又犯了。

家里的水杯一堆,却都饱有伤口,都是被我摔的,可能是小时候觉得水杯坏了就不用喝水了吧,我也不大清楚。

某次,我把水杯忘在学校里了,还怪高兴,因为明天上午就不用喝水了,因为学校里也没有饮水机。第二天我坦白从宽,绷住笑容,爸妈一同说道:“这么大了还不操心。”吵吧,反正我上午不用喝水了,我暗喜。谁知,临出门时,爸妈又往我书包里塞进一个水杯,说:“中午把两个杯子拿回来啊,别把这个杯子给我丢了,那个杯子中午给你灌上水,听见没?”

我无力地回答了一声。姜还是老的辣……

喝水的战争在初中也未停止,也就在军训那两天停战过,因为我真渴,其余的时间我还会在无力地反抗,但似乎并无效果,没次战争都是爸妈赢,但最终受益者都是我。喝水的战争中空气里弥漫着的只有甜甜温情,而毫无敌意。

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篇15:响水不开开水不响作文500字

全文共 520 字

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一天,我独自在家,突然来了客人,我便沏茶给客人,却发现没有开了,就把电磁炉插上电,在锅里加水,放在电磁炉上烧。

电磁炉和开水壶不一样,时间要长些。大约烧了五六分钟,我把锅盖打开,水沸腾着,不断起着泡沫,我觉得差不多了,就把电源关闭,把水倒进饮用的杯子里。我尝了尝,水还是冰凉的,我又喝了一口,水只有一点温。我疑惑不解,我觉得这时候水应该开了,都沸腾得这么厉害了,可是为什么没开呢?我又把水倒进锅中,烧了一会儿,咕噜咕噜的声音变得更大了,我用勺子舀起一些,比刚才热一些。等到后来没有声音了,我才把水倒出来,这时才是烫的,这是为什么呢?水在响的时候没开,没声音的时候却开了呢?我百思不得其解,于是给客人泡好茶后,我便咨询了百度。

查询百度之后,我才知道是这么一回事:原来,当锅里的水被加热时,在锅底受热形成了许多小气泡,而每个小气泡受到加热时就上浮到冷水中破裂是发出的声音,将这些声音汇合起来就变成了“嘶嘶”声,而水面温度低因水温逐渐升高,小气泡也越来越多破裂的位置距水面也越来越近,发出的声音就越来越小,直到水开时锅里上下温度相等,气泡不会爆炸,所以没有声音。

“响水不开,开水不响”原来是这么回事,我又懂得了一个知识,又发现生活中一个新的奥秘。

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篇16:描写老师喝水的作文400字

全文共 462 字

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今天,作文课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路,我们说没有,老师说现在就让你们想出来,是什么呢?我也不知道,去看看吧。

老师说:“注意看,等会提问。”老师说完,我们都用疑惑的眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯,放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。

老师说:“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先,老师用灵活的右手握起了黑色的保温杯,拿到了穿深绿色衣服的胸前,然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈,接着把杯盖拿开,老师先闻了一下,感觉气味不错,再呡了一口觉得味道很不赖,然后喝了三大口,说:“不错,味道不错。”

我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好,问我们是什么?同学们都在叽叽喳喳的讨论着,有的说是茶水,有的说是白开水,还有的说是饮料,我说:“不可能是饮料,是饮料的话会腐蚀杯子,是白开水又不好喝,所以是茶水。”

最后,老师说:“有没有思路?”我们回答“有思路了”,然后就开始写作文了。

老师喝水不但有趣,而且还使我们找到了写作思路。

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篇17:节约用水九年级优秀作文

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最近报纸登出节约一大标题,号召广大群众节约用水;珠海水资源不足,将会采取时间制开水……

其实水资源紧缺不仅是珠海有,中国甚至世界许多地区也曾经常有此事,最为严重的要数非洲国家,那里雨水量少,经济不发达,百姓贫穷,每天都要担水和粮食的问题,每天因缺少水而致死得人多不胜数;土耳其的节约灌水至植物根的方法令人震惊……这种种因水而来的问题让我们意识到水的重要性,万物几乎靠水生存。

为这点我们年级展开了一次参观珠海水厂活动,目的增强我们对水的意识。

我们所去的是拱北和竹仙洞水厂,先说拱北水厂,全珠海有4个水厂,分别位于拱北、香洲、唐家、西区,共每天产淡水50万立方米,其中这里每天产30万立方米,此水来自西江,有三水库,分别是大镜山、南屏、竹仙洞;处理水时的顺序是加药,过滤,消毒,通过绿池把沉淀从上往下过滤,24小时后就来一次绿池反冲洗;拱北水厂建立于1984年,今年20岁了!

参观完拱北水厂,我们就来到竹仙洞,这里面有一座海拔200米左右的加林山正是国家名牌水来源,这个水库能蓄水250万立方米,算小水库水高19.25米,水是从珠海大桥下面的磨刀门经过几十公里运到这。原水经过净化才能饮用。每天用水量1500万立方米,河流、地下水都属于淡水资源。竹仙洞现存水最多只能供全珠海人用两三天!

带着目的参观完一水厂一水库后,我们便离开了。我们全体深深地体会到水资源的宝贵性与紧张性,请大家想想,可能大自然每年都产数万立方米淡水,但随着人口的增长,我们的水资源很快被用光,就像数学追击问题一样,快者迟早会追上慢者,到那时,我们面临的是死亡,死亡我们终不愿意!

为了生存,请我们一起手牵手,节约用水!

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篇18:乌鸦喝水续编500字

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自从老乌鸦用智慧的办法喝到了,那可在大森林里引起了巨大的轰动。媒体都在报道老乌鸦的故事,说它又聪明又机智…总之是越吹越离谱,都有些过头了。老乌鸦呢?!当然是得意地飘飘然了。

有一天,老乌鸦带领一群小乌鸦到风景优美,大树郁苍的纯净公园去郊游。玩了一会儿,小乌鸦们口渴了,它们异口同声地嚷着要喝水。这可让老乌鸦心急如焚!唉!关键时刻掉链子。近期天气的炎热,导致附近的小河流都干枯发臭了,上哪找水喝呀?!老乌鸦愁眉不展,不知该怎么办,气冲冲地坐到一块小青石上,扑咚!坐歪了,倒在灌木丛中,弄得一身枯枝败叶。突然老乌鸦发现眼前出现几个旧瓶子装着清澈可食的水,真是雪中送炭啊!

每只小乌鸦都拿到了瓶子,也是用爷爷的办法把石子放进小瓶子里,也是能喝到水,就是太累了,弄得气喘吁吁的,很不好。

但,有一只小乌鸦可不是这样的,它找到了一根细细的管子,把它放进去,这样不费吹灰之力就吸到水,其它小乌鸦用羡慕的眼光望着它,谁都想。

老乌鸦瞧见了,有点不高兴了,它说:你怎么不用爷爷的办法?看,爷爷的这个办法在大森林引起了多大的轰动呀!”“如果有更好的,为何不用呢?”小乌鸦不紧不慢地说。老乌鸦想了想,是啊!好方法为什么不积极利用起来呢?很多事情就是应该不断创新的呀!最后惭愧地低下了头。

老乌鸦微笑着表扬了小乌鸦一通,并带着它们在公园里快乐的玩了一天。

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篇19:浪费水作文

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虽然每天都很累,没有足够的睡眠,黑眼圈有疯了一样的长势,却是有足够的写不完的字,但我没抱怨谁,也是没资格抱怨谁,我还是得挺直腰板,卯足精神学习。

但不停的学习文化知识也不是最终的目的,与此同时,还要注重提高素质。 英语已经不知不觉的讲到了11模块,这是关于资源的问题。一幅对将来水资源发展设想图把我给震惊了,将来100人中大约只有58人有充足的水用,有24人得节省的用,有18人得严重缺乏水。这真是一个令人觉得可怕的数字。作为中国同胞,怎么可以在将来有的有水用,而有的却要因为缺水而死呢?当然不行,我多么希望老师能借着这个教学,呼吁一下节约水资源的问题,但老师却对此只字不提,我很失望。教师只有传授知识给学生的责任而已吗?不,不仅如此。

现代社会中,有多少人是缺乏这种节水意识,就像我的邻居,他的水池的水每天晚上都因过多而流掉,每次听到这个哗哗拉的声音,我内心就有股悲愤,为什么不关了呢?白白让他这样浪费掉,我试图想纠正一下他们这样不良的行为,然而他们根本不把我这个孩子说的话当话听,继续为虎作伥,对此麻木不仁。而政府部门也没有严加管理,没有进行必要的惩治,这个社会该怎么继续进行下去呢?

我们现在只能把希望寄托在下一代的身上,但是学校这方面却没有作好工作,难道,真要让最后一滴水成为我们的眼泪吗?

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篇20:行至水穷,坐看云起作文1000字

全文共 979 字

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美丽的风景,似乎总在远方。于是,许多人选择在这个季节信步看一场花事,渡船去赏一湖春。一路风尘,赴时光之约。面前的佛像古寺,依稀是梦中模样。

(一)龙门石窟

从未见过如此多的佛像。或大或小,或喜或嗔,或合掌或执杖。姿态万千,神态各异,却让来往的游人只生出一个念头:庄严宝相,不可侵犯。

于是乎,放下手机,搁置相机,只怀揣着一颗虔诚之心,拾级而上,抬头见佛,体悟禅意。

《六祖坛经》云:“世人性本清净,万法从自性生;思量一切恶事,即生恶行;思量一切善事,即生善行。如是诸法,在自性中,如天常明,日月长青,为浮云盖覆,上明下暗,忽遇风吹云散,上下俱明,万象皆现。”

每个人最开始都是善良的自己,只是在世俗中经历了太多的事情,与太多的人相处才不再那么慈悲。有的人,转过几个岔路口,便重遇初时的自我,拾回过往的简洁和清澈。有的人,百转千回迷茫不知来路归途。而看佛即是面心。你心地善良,看佛,自是宁和端凝;你心怀恶念,看佛,即是色变振恐。所谓佛像,影射的不过是信徒的心念;所谓佛心,阐述的不过于云水淡泊。

《金刚经》云:“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。”浮生若梦,凡尘种种皆是浮光掠影。正如佛说:“人生在世如身处荆棘,心不动,人不妄动,不动则不伤;如心动则人妄动,伤其身痛其骨,于是体会到世间诸般痛苦。”任何时间,都要做简洁的自我,宽容对待生活,珍爱自己与身边的每一个人。

临行前,回望迢远的石板长路,微微作揖。初相逢时,花红柳绿,莺啼燕舞,书生意气;再相逢,许是落叶空山,归鸿望断,人生迟暮。

(二)少林名刹

提起少林,无数个标签涌上心头,白眉长须的高僧主持、贪玩天真的童子沙弥、强壮威武的持棒武僧、健步如飞的扫地僧……还有十八罗汉金身铜人、人行拳法、少林烧火棍和曲折动人的豪侠传说。今日,竟有幸在现场目睹了一回少林绝学。

一群小师傅们舞枪弄棒,身姿飘逸灵动,拳法亦柔亦刚。一块小小的舞台竟显得熠熠生辉。看着他们的表演,有惊艳、有激动、有敬畏,也有心疼。那么些个小孩子本该在父母的陪伴下度过无忧的童年,但却置身空门苦练童子功法,在烈日下挥汗如雨。残忍吗?或许,但这便是他们选择的路,纵使这条路血汗交织也无路可退。

“人生亦有命,安能行叹复坐愁?”我们每个人都踏在一条修行路上,虽“趣舍万殊,静躁不同”,但缘法道理相通——唯有捱住苦楚、奋勇向前,方可创造出自己的一方天地。

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