关于水的作文作文（最新20篇）

在一座大房子里，正举行一场大型拍卖会。这是一座金碧辉煌的大房子，浑身上下由纯金打造而成，还点缀着黄金钻石，金光闪闪。这场拍卖会的主题是“最后一滴水”，拍卖的对象是地球是最后一滴纯净的水。

为什么人们会拍卖一滴水呢？原来，这是几百年后的地球，人类的科技飞速发展，各种工厂拔地而起。但是问题也随之而来——到处建造的工厂破坏了环境，美丽的大自然不复存在。水受到了污染，人们只能喝经过滤的，带着一股臭味的水；天受到了污染，人们只能看到灰蒙蒙一片；地受到了污染，人们再也种不出绿色植物。

拍卖会开始了，主办方拿出装着水的钻石杯子。

首先站起来的是开有好几家化工厂的王老板，他满带歉意说：“我出五百万，因为平常化工厂污染了太多的水。我想把水买下后，再利用特别的方法把水复制，然后再把污水处理，把清水注入。”他的发言赢来了现场热烈的掌声，这让很多人放下了准备举起的手。

可是，这毕竟是拍卖会。

第二个站起来的是在全国各地都开有工厂的李先生，他心直口快，直接说出了原因：“我出一千万，我想把这滴水买下来，然后办一个展览，让人们意识到现在的环境有多坏。”

第三个、第四个、第五个……随着越来越多的竞拍者，主办方脸上的表情越来越冷淡。到最后，他微微一笑，说：“我办这场拍卖会的目的就是让各位改正自己的错误，现在看来，各位已经意识到了自己的错误，不过改正的方法错了。你们与其用重金买这一滴水，还不如关闭污染环境的工厂。几年后，水就不会出现在拍卖会上，而是在你们身边了。”

语毕，现场一片寂静……

一天上课，老师让我们做会变色的水的实验，我脑子里顿时就有了一个大问号，水怎么会变色呢？

这个实验的道具是：水，果珍粉，杯子和一张白纸，为什么要用一张白纸呢？我很奇怪，同学们有的在挠头，有的在托着下巴，还有的张大的嘴巴。

老师把白纸放在桌上，然后小心翼翼地把果汁粉倒在白纸上，果汁粉像一座小山坡，老师让同学们尝一尝果珍粉的味道。同学们说果珍粉很甜，有点橘子味，老师晃了几下白纸，果珍粉就从山坡变成了沙滩，老师倒了热水，倒在了杯子里，热水无色无味，然后老师让我们每个人都闻了一下。

老师把果珍粉倒进了杯子里，果珍粉就像沙尘暴一样落了下去，有的果珍粉到杯子底下去了，有的果珍粉贴在杯子壁上，底下的果珍粉就像是在睡觉的人，上面的果珍粉，就像怕水的小孩子，果珍粉倒进了杯里，不仅颜色有变化，味道也有了变化，我们尝了一点橙子汁，颜色从浅到深，味道香香甜甜的，我尝了一口，哦，甜得甜到了心里。

把果珍粉倒进杯子里再倒水，果珍粉就化了，这种现象老师跟我们说叫溶解，水还可以溶解奶粉，泡腾片……

原来生活中还有这么多有趣的小知识和小实验。

在生活中，有一个必不可少的因素，你们知道是什么吗？对了那就是“水”。为什么说水是生活中必不可少的因素呢？就让我来说给你听吧！

我们在的地球，就是一个大大的水球，其中的有百分之97.5%的是海水，只有百分之2.5%的是淡水。而淡水大部分又在南极和北极，我们可以用的，就只有百分之0.3%，这是一个多么可怕的数啊！

让我们来做一道计算题：

（1）每人每天浪费一滴水，也就是0.05毫升的水。

（2）中国14亿人口每天每人浪费一滴水，每年就是200亿毫升，折合起来就是约800万瓶550毫升的水。

做完这几道数学以后，你有什么感想呢？你以后还会以为浪费一滴水不是什么大事儿吗？

我国的淡水量是全世界第四名，而我们中国平均每人的含水量却不足世界人均有水量的四分之一。且我国每年用水量是全世界第一。这是一个多么“光荣”的第一名称号啊！

面对这样的现实，而有人面对滴水的水龙头还不以为然地说：“不就是一滴水吗？有什么大不了的？”你们说一说，难道这一滴水不重要吗？

在生活中，也有不少人会浪费水，有人不关水龙头，有人把没喝完的水扔掉，有人把干净的水倒掉……

生活的富足并不意味着我们可以浪费水，节约是一种美德，也是一种社会责任，请不要让最后一滴水，成为你的眼泪。

很久很久以前，水与土就是一对冤家，他们常常一起比谁的本领大，可是每一次都分不出高下。

有一天，水与土还是和以前一样在一起比谁的本领大。土说：“以前都是我们给自己打分，这次听听别人的意见，怎么样？”水不服气，因为土居然想出这么妙的方法而他自己却想不到，但还是勉强地答应了。

随后，他们就来到小河边，一群鱼在河里游来游去。于是问它们：“我们两谁的本领大？”“小鱼就说当然是水叔叔，如果没有水叔叔，我们怎么能活呢！”水得意洋洋的说：“现在，总算分出高下了吧。”土听了很不服气：“三个回合，结果还不得而知呢！”他们又来到了马路边，看见一群蚂蚁正在分享一堆美食，就问了起来：“蚂蚁姐姐，我们俩谁的本领最大呀？”“当然是土叔叔啦，如果没有土叔叔，那我们怎么会有家呢，怎么生存呀？水叔叔还老是从天上掉下来，让我们搬家呢！”土说：“看见没，你还对大家还有害呢。”水说：“那我们再找朋友比第三回合吧！现在一比一，下一回合就可以分胜负了。”

他们来到一片树林，又请教了树爷爷，树笑着说你们俩都是最好的，如果没有你们，我们怎么会在这里立足也无法生存下去呢！水和土笑了！

从此以后，水和土成了好朋友，再也没有因谁的本领大而争吵了。其实各有各的本领，各有各的长处，人也是一样，各有各的优点和缺点的。

水是生命之源，孕育生命，让生命生生不息，是最珍贵的资源。但是由于我们对水的忽视和不合理使用，水污染越来越严重。回想起我2012年入住丁桥，门口河面漂浮着各种生活垃圾、塑料垃圾……一阵风吹过，散发出阵阵恶臭，令人望而却步。

为了碧水蓝天，我们自行组建了梦想小队，第一次开展了“小手拉大手，五水共治，我们在行动”的活动。这次暑期实践，让我更加懂得水的重要，我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府，大人的事，与我还相去甚远，但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号，它需要我们每个人落实到实处，为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家：垃圾不往河里扔；衣物不到河边洗；污水不往河中排；家禽不在水中养；违章不在河边搭；水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯，就一定能掀起一股节水新风和正气。

这次活动在暴晒和暴走模式中进行，我们疲惫不堪，但没有人叫苦叫累，但面临很多治水问题，我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限，今后我要更加更加努力学习，实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。

火红的夕阳收回了她全部的热情，但闷热的空气还是环绕在我们周围，城市里的人儿都走出家门，涌向天然“氧吧”——曾国藩诗文岛，去享受那份特有的清凉。

趁着这大好时机，我抓住暑假的尾巴，走马上任当了一回水老板。

我先请爸爸给我批发了一箱矿泉水，并送到镇湘桥上的公园入口处。这里人来人往，不论是进公园去的，还是从公园出来的，都必须经过这里。占据了有利地势之后，我就开始一心一意做起生意来。

还没等我吆喝，同班同学易哲瑜和他妈妈就走了过来。“阿姨，您买水吗？”我礼貌地问。当时我紧张极了，感觉手是湿的，头上也直冒汗，但我一遍又一遍地对自己说：“不要紧张，不要紧张！”只听到一声：“请给我两瓶吧！”我所有的紧张因子似乎顿时就消失了。拿着阿姨递给我的钱，我的手微微颤抖了一下，心跳也加速了许多，此时，我是多么兴奋，因为一下就来了个开门红。

有了第一笔成功的交易，我心里踏实多了。接着，我又彬彬有礼地寻问过路的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，向他们介绍我的矿泉水沁甜可口，既解渴，又润心。在我的三寸不烂之舌的大力推荐下，满满的一箱水不到半个小时就只剩三瓶了。

数着一张张沾着自己汗水的钱，我明白了：无论做什么事情，只要你用心去做，就一定能把它做好。

这个寒假，科学老师布置的作业是制作一个5分钟的流水小水钟。我不屑一顾，心想：不就一个小水钟吗，难不倒我！

我准备好钉子、榔头、矿泉水瓶。一切准备就绪，就开工了。我拿起钉子对准瓶盖，轻易地就戳了个洞，装满水，将瓶子一倒，同时按下5分钟计时器。“滋……滋……滋”水从小孔里顺畅地流出，我欣喜地喊：“爸爸，快来看啊，我成功了。”可话音刚落，水流已经变成了水滴，等我反应过来，连水滴也停止了。我疑惑地看着爸爸。“那你用手把瓶子用力挤挤试试？”爸爸提醒着。我用力挤着水瓶，一股水又流了出来，我大气不敢出，咬紧牙关，憋着一口气，因为只要我稍微放松，水流就很不稳定，才过了30秒，我就坚持不住，一松手，水流就戛然而止了。

“要么你在瓶子侧面剪一个小口子试试？”爸爸继续提示我。我还是不解地看着爸爸。爸爸耐心地给我讲解：是水压和大气压不均衡造成的。当瓶子只有一个小孔时，瓶子里的水压会和大气压相等，水就无法流出；如果瓶子再打个孔，空气不断进入瓶子，大气压就大于水压，水就会往下流。我明白了道理，兴奋地拿来剪刀，正要剪个口子，转念一想，瓶口不就是现成的口子吗？只要在瓶底戳个洞就可以了。爸爸也表扬我，做事会先动脑子想想了。后面的步骤就容易了，不一会儿一个五分钟流水小水钟就完成了。

一个简单的实验，却蕴含了丰富的科学道理。对于生活中的各种现象，我们应该多问多思考，要有“打破砂锅问到底”的精神，这样才能把更多的理论和实践相结合，获得更多的知识。

20xx年10月3日 天气：晴

今天我起床刷完牙，吃完早餐就去拿了一个纸杯在，就开始拿绿豆！我把绿豆放在纸杯里，再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的，到了第二天就应该发一点芽了吧！我坐在旁边等着、盼着。

20xx年10月4日 天气：晴

今天，我的小绿豆果然发了一点芽了！发出来的芽是白色的，有些绿豆已经脱皮了，整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线，为什么呢？我问了妈妈，妈妈说：“绿豆中含有绿色色素，绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀！我明白了。

20xx年10月5日 天气：晴

今天我的绿豆发的芽大了一些了，并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔，想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去，有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了，我把它压下去它又浮起来、、、、、、后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下，果然成功了，它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗？

我很开心！更期待着绿豆可以吃的那一天。

水，是生命中不可缺少的一部分。然而，从水的身上，我们也可以懂得许多，想到许多。

相信大家都有听过“滴水穿石”这个故事。水滴源源不断地滴在石头上，穿透厚厚的岩石。即使是再坚硬的石头，在水的面前也只是小菜一碟，虽然需要经过百年千载，但是水的耐性、力量是不可否认的。它锲而不舍，日雕月琢，凭着自己顽强的毅力，滴穿了一块无比坚硬的巨石。

物都如此，人若有水滴这种执着的精神，何愁搬不走一座山，填不平一条河?在人生的旅途上，我们追求理想，追求幸福，渴望成功，但挫折却常常使我们心灰意冷。如果我们在挫折和坎坷面前看到希望和光明，不回头，不动摇，不妥协，不放弃，执着如一，相信最终会美梦成真，如愿以偿。

面对一切事物都必须有着锲而不舍的精神、顽强的意志，即使你已认为这件事不可能完成，也要去尝试。正如水一样不是吗?我们都一致地认为水那么微不足道，怎么可能把石头滴穿?可结果却使我们惊讶。你总是认为不可能，这种想法是错误的，是愚不可及的，水都可以滴穿石头，我们还有什么理由在困难面前自暴自弃?还有什么理由退缩呢?难道你注定要当一只缩头乌龟，注定一辈子都躲在哪个阴暗的龟壳里吗?

在学习生活中，难免会遇到挫折，而执着的信念是十分重要的。她，天生体质差，体育成绩远远落后于我们，她下定决心一定要赶上我们。每节体育课，老师要求同学们跑三圈，她却总是跑五圈;同学们自由活动时，她不是在跑步，就是在跳绳;放学也常常看到她一个人绕着操场跑步。功夫不负有心人，她现在已经是我们的体育委员了。

这，又一次体现了水的精神，这难道不值得我们学习吗?不要轻易放弃，应该勇于尝试，要有坚持不懈的精神与顽强的意志，这就是水给我们的启示。

水也一直在激励着我们。每当我看见水，听见滴水穿石这个故事，心中就感慨万千，水给我们的启示当然不仅仅只有这一点，还需要大家共同去发现，共同去领悟。

川西的水是急的。

在行车的路途中，最引人注目的便是那急湍的大渡河。

偶尔在路边停息片刻，那山风混着水汽便扑面而来，急如快马，猛如饿狼。耳机中的音乐如断了魂一般，听得断断续续的。那风仿佛要把人吹向空中，令人站不住脚。从远处看，大渡河好似一条土黄色的绸带飘在高山之间。近看，表面好似波澜不惊，但当水流撞上桥墩的水的时候，才能发现水流竟是如此之快。在水的表面上，有时还会出现一个个小小的漩涡，大概是由于水流太急而导致的吧。

大渡河在崇山峻岭之间穿行的时候，水速并没有逐渐变慢，但浪花却是变小了不少。可能是河水他累了，但我认为应该是浪花累了。沿着大渡河岸走了好几天，我才明白了那句“水是浪的一种偶然，平流的水是浪花偶尔憩息时的宁静”。

若是真正想体验到大渡河水流之急，要登上泸定桥才好。

大渡河经过泸定的这段河段古称“泸水”。海拔七千多米的贡嘎雪山与海拔三千多米的二郎山对峙，而大渡河在奇峰险山切出的深谷中冲出，河水犹如脱缰的野马奔腾咆哮。而现在的泸定桥已经铺上了木板，但两旁的铁索才各两条，一根根铁索如碗口粗细，而且两条铁索之间的空隙十分大，若是没有走稳，很容易就掉下去了。在远处看，泸定桥好似一条又长又细的细丝连接着大渡河的南岸和北岸，稍有不慎可能就会断裂，当自己真正走上去的时候，那种感觉会越来越强烈。泸定桥与旁边新建的桥不同，这座桥并没有桥墩，所以桥被风吹着晃得厉害，这也引得游客声声尖叫。

走在桥上的时候，风在耳边呼啸而过，水在脚下奔流似箭。水流伴着风声一直奔向那遥远的东方。走上桥，静静感受那水流击打岸边的声音、冲刷石头的声音。倘若静心聆听，旁边的所有声音都是有音调的，桥上铁索摇晃的声音、风声、水声交汇在一起，形成了一曲交响曲。风伴着水如饿狼般飞奔而来，仿佛要把这番天地吞噬，这种急水，给人带来一种不可阻挡、天下无敌的气势。迎风而立，身上不禁充满了力量。

在河水的急行军中，不时会有滴滴水珠溅出水面，蹦到空中，蹦到行人的脸上，使人神清气爽。静静地抚摸着一旁被滋润的植物，与城市中死气沉沉的植物不一样，那些植物都是充满生命气息的。当我触摸到那些植物的第一瞬间，一股清凉漫到指尖上，整个人好似被电击打了一下，猛地醒了。那一刻，身体仿佛都在呼唤这自然，身体中的每一个分子好像都跃动起来。

所以，川西的水也是灵动的。

因为川西是高原，而且水量也十分充沛，所以山间的小河小溪也不少。许多小河都是从山腰中的泉眼中冒出来的泉水，从远处看就像山间的一道伤疤。这清澈的河水与一旁的青山相互映衬，最后流入大渡河。耳机中放着的音乐不知什么时候停了，只留下了最纯净的那水声，如此纯净，甚至让我认为那是耳机中播出的纯音乐。静静地抚摸着水面，泉水碰到石壁溅出的水珠如牛毛细雨般散布在空气里，并跳到我的脚上、衣服上、头上，像小孩一样调皮地把我的鞋子溅湿了。捧着一捧溪水，手虽然被冻的渐渐发红，但那水仿佛是有灵魂的，那种豪放不羁，那种不屈不挠。太阳照着大地，阳光在树干之间跳跃着，时不时会跳进水中，把溪水照的发亮。而那溪水倒映着那蓝得发光的天空，使溪水变得灵动起来。

灵动的溪水一级一级的蹦上天空，使得整个空气都变得灵动起来，也让阳光的情绪变得很好，使得周围的水都变得五彩斑斓。

川西的水还是五彩斑斓的。

五彩斑斓，不仅是因为川西的天空，还有牛奶湖、五色海旁边的地形所造成的。虽说我去的时候天公不作美，没有看到十分完美的样子，但还是领略了其一些的风采。湖水是碧蓝色的，蓝的透亮。虽说没有碧蓝的天空，因为当天山上有浓雾。但是一旁白色的“花边”还是能看得一清二楚。而那一圈乳白色的环绕，是硬水蒸发后的钙华。从远看，牛奶湖仿佛是众多雪山中的一颗碧蓝色的钻石，极为耀眼。

而五色海更是令人赞叹不已。虽说我只看到了两种颜色，但这种奇观是不可多见的。而这正是因为阳光照射的原因而反射出来的5种光芒。而这也引得藏族人民对其十分崇敬。而这种壮观的景象也让我看到了大自然的巧妙。

阳光照着水，水反射着阳光。相辅相成，此时的我，便成了大自然的一个旁观者，既赞叹于其奇妙，更赞叹于其之间的友谊，如此纯洁，如此无暇。

大渡河的水，十分急，其壮观的景象，游客固然喜欢。但是，只有水流急才能让人们喜欢吗？固然不是。人也是这样的，成功不仅仅有一个途径，而我们只需要做好自己，选择一条自己喜欢的路，坚持不懈的走下去，你一定会成功。

川西的水，是各种各样的，各自拥有不同的特质。其景象征服了一个个旅游的人们，也征服了我。

练完了琴，我回家后口渴难耐，就拿起水壶，往杯子里倒热水。好大一阵子过去了，水壶却流出一滴水。

就在这个时候，妈妈带着一身的尘埃回来了。我像往常一样对着妈妈撒娇说：“妈——我口渴了，您给我烧杯水吧！”我的话刚说出口，妈妈的脸顿时变成了乌云，她有点生气，批评我：“我也刚进门，也还口渴，谁又给我烧水倒水呢？”妈妈说话的样子不像是开玩笑，她的脸都是红的。

我陷入一阵沉思，想想自己从小到大，何曾给妈妈倒过一杯水？听老师说过，“哀哀父母，生我劬qú劳”，而我又何尝为父母做过什么！

打定主意，我刚要转身去拿水壶烧热水，妈妈却意外地从后边搂住了我，她叮嘱：“你长大了，妈妈很高兴，只是烧水的时候要注意安全，可别把自己烫着了。”

这也就是我第一次为妈妈烧一杯水。

事后，在老师的帮助下，我把这件事写了下来，希望更多的小朋友都能为妈妈做点力所能及的好事情。

水声清越，泠泠动听，拨动人的心弦。多少顿悟翕生，丰盈了原本干瘪的心。

听，叶子被风儿轻拨作响，不紧不慢地换个姿势。窗外小雨绵绵，上天将最好的礼物馈赠给芸芸众生。伸出手与细腻柔润的雨丝亲密接触，酥酥麻麻的，实不辜负韩老先生的“小雨润如酥”这一言。它仿佛蜻蜓点水般，除了在手上留下一印滑落过的“小径”，便像从未来过一般。孰听，也许本该“润物细无声”的它此时却别有韵味，淅沥的絮语温婉怡人，雨丝绵长而柔润，伴有丝绸般，轻轻的，不易察觉的，静心才可感受到的，美妙的流动之声。噢，它全身心地投入奉献给土地，柔情中，孕育着滋养一切的生机。

听，山间正奏响着自然的乐曲，淙淙叮叮的清泉顺着碎石直奔目的地前去，细流如一缕缕朴素却不乏淡雅清韵的绸丝，交融，汇合，一齐马不停蹄地流动着。它不似糖浆的浓稠，只是淡淡的，看得见却又触之不可及一样。叮叮当当的铃铛般的声音萦绕于密荫，也回荡在众生的心间。噢，它在永不停息的奔跑中向某处溪湖，或者某个间壑进发。它心里有阳光，眼中有方向，脚下有力量，只是向前，再向前。

听，“哗哗哗”瓢泼纷飞的“瀑布”从空中倾泻而下，不拖泥带水，不滞凝脚步，只是一味地向目的地飞奔而去，前赴后继的紧迫感油然而生。一道道银条划过眼际，一落落雨点砸向地面，掷地有声，直击心灵，产生虽无火花而更甚火花的激烈碰撞。它直面阻碍，它奋不顾身，它势不可当，无畏，无惧，亦无忧。噢，它不去担心是否会撞得头破血流，它不去烦恼是否会粉身碎骨，它也不去患得患失是否能够实现自己所有的价值，它全力以赴。事实上，在它到达的一瞬间，它已经获得了真正的价值。

听水，当顺四时而变，随水情而动。春则临湖，和韦庄相约，在水光潋滟的湖上，感受“春水碧如天，画船听雨眠”。夏则观潮，与孟浩然作伴，在轰天巨响中，赞叹“惊涛来似雪”，“百里闻雷霆”。秋则觅溪，约王维同行，在苍翠的寒山里，感慨“临风听暮蝉”“秋水日潺湲”。冬则赏雪，邀白居易小酌，在红泥小火炉旁，静听“夜深知雪重，时闻折枝声”。水，瞬息万变，氤氲百态，既普泽苍生，谓为上善，又总能给我们以耳目视听之娱，真正是上天给人的最大的馈赠。

水是柔情的，是智慧的，是勇敢的，也是怡情的。水还是沟通心灵的桥梁。古往今来，多少人爱将情感载与水中。李白以“抽刀断水水更流”诉说愤懑无奈；杜甫用“波涛万里堆琉璃”抒发愁思郁结；苏轼借“门前流水尚能西”传达积极乐观；杨万里凭“泉眼无声惜细流”透露陶醉喜爱……他们用自己“听”的方式，体味着独一无二的水。

一滴水滴也好，一阵滂沱也罢，听听水的声音吧，接受洗礼，荡涤尘埃，似水般或泠泠不息或滔滔不绝地努力，不懈追求自己的目标，在成长路上勇往直前，向目的地昂首进发。

涓流细细，但愿侧耳谛听，轻掬入怀；长路漫漫，只念直目远视，锐意前行！

其实，水如人生，人生亦如水，我从水中也听出了人生。人生的路上，我会与水为伴，灿烂我的人生，缤纷我的世界。

水，亦师，亦友……

“哗哗哗”杯子里的水倾泻而下，溅了我们一身。在“童声作文”的教室里，我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。

“先将杯子注满水，用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来，把手松开，会是怎么样呢？”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着，“见证奇迹的时刻到了！”范老师把手松开，结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸，而是钢板！不让任何水溢出来的钢板！

看完范老师的演示，同学议论纷纷！大呼小叫：高一声低一声地乱叫乱喊。争着要来做实验。第五个上去的是刘峻宇，底下窃窃私语声不绝于耳，似乎更多人认为：如果没有奇迹发生，水柱将会像瀑布一样把讲台冲得乱七八糟喽！看着他那笑嘻嘻的模样，我知道这样的意外，一般是不会发生的。结果，我想错了！他先把杯子里注满水，可能是没按紧的原故吧，等他松开手时，水突然像瀑布一般飞流直下三千尺，把地板、同学们的衣服，都弄湿了。

轮到我上场了，我先把杯子灌满水，再小心翼翼如把纸盖上去，尽管亲眼见证了奇迹，但当我把水倒转过去时，心里还有点胆怯。嗨！神了！薄薄的一张纸，仿佛有一股神奇的力量，坚不可推！我成功了！

在大家疑感、诧异的眼神中，老师的声音清晰地传进耳来：“不要以为这是奇迹哦！真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时，杯外的大气压要大于杯内的大气压，水自然就不会流出来了。”

科学充满了魅力，只要我们留心观察，勇于探索，就会发现科学知识就在我们的身边。

尊敬的刘校长：

您好！

我是本校六四班的一名学生。我发现学校里有许多低年级和高年级同学浪费水资源的现象：在水房里有人洗完手不关水龙头。如：抬水时，因为五三班有人手一滑，把水桶摔裂了，满满一桶纯净水洒了一地。如：夏天很多同学爱完打水仗的游戏，白白浪费了许多水资源。如：口渴了，同学们爱接上满满一瓶水，常常喝不完就倒了……

我希望这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了，我们人类将无法生存。我认为，这些问题都是“节约用水，保护环境”的意识不够深入人心。学校对这些问题的处理不够完善。

爱护水资源，人人有责。所以我提出以下建议：

1、请全校各班班主任老师在班上多多宣传“节约用水，保护环境”的内容。

2、在周一国旗下演讲的活动也多次宣讲，让全校师生都有“节约用水，浪费可耻”的意识。

3、组织召开“节约用水”的主题班队会，请同学们认识水的重要性，提出“节约用水”的好办法。

4、请每周值勤的同学做好监督和指导。请班主任老师对浪费水资源的同学进行批评。我希望我们改掉浪费水资源的坏毛病。这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了，我们人类将无法生存。希望以后保护水资源。

中一校六四班王鑫茹

2017年11月1日

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是——“母亲”他就是——“父亲”。

在我的一生中许多要感谢的人比如说：教导我的老师，在公交车上给我让座的叔叔阿姨，还有陪我一起成长的伙伴。但是我最要感谢的就是爸爸和妈妈。

我每天早上起来的时候看到的只有桌子上温热的早餐，而却看不见爸爸您的身影。您每天起早贪黑的工作，我们花的都是您辛辛苦苦挣的钱。您每天都非常的忙，但是我在学校不管是遇到了什么事只要要求来学校您就会二话不说的来。

记得那一次，我在学校生病了，我拿着老师的手机给您打电话，可是我刚说我生病了，您就立刻挂掉电话来学校接我。

“谁言寸草心，报的三春晖。”妈妈您每天都非常的关心我，我热了您给我冲果汁让我降暑。我小的时候是您教会了我系鞋带、梳头、写字……这是我终身难以忘掉。让我印象最深的就是去年冬天那一次。

那个时候是流感的时期，我也没有逃过被传染的命运。那个时候我和弟弟都被传染上了，一开始我们在家输液，您就忙来忙去的，然后您还要看着小弟弟。您那几天就一直没有时间休息。而您却没有喊一声的累。后来我们的病一直没有好反而加重了。您就和爸爸送我们去了医院。

当时在医院的时候我输着液，正好扎的是左手每到吃饭的时候我都吃不了饭，而您却一点一点的喂给我吃。每天做雾化的时候，我一开始的时候还没有什么事但是后来越做越有窒息的感觉，所以说我越来越不愿意做，我就冲这你大发脾气。但是您只是默默的给我讲道理，后来我还是被你说服了。

父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

自古红尘谁无怨，化蝶千年也作哀,空惆怅，一腔愁绪诉难言，爱已远，怎道西风落花残，轻泪盈，烟雨织愁愁更愁。回首怎堪往事忆，烟雨红尘情几许？

年华飘落，在四季的轮回中，总是幻想断桥残月的的凄美佳话，总是徘徊柔情似水的红尘靓影，似乎这一世，滴穿千年泪，总有说不完的别情聚散，道不尽的红颜花残，也许，这是人生赋予年华的美景吧，当一切感知过后才知道，尘如烟云，飘渺的柔情，看不见摸不着。 情断红尘烟雨里，相约来世何凄凉。

叹不尽寂寞惹断了相思枉盈袖。月缺难圆我不敢再回首。却望不穿这烟雨尽。梦里的相思无语泪流。一个人独守着天长地久。残香未尽人渺茫。我伫立在红尘渡。我在烟雨中默默守候。

纵隔天涯念你却依然。月照离人泪，隔着天涯，你可看到了我断肠的心碎？而直到今天，隔着天涯，我依然静守一份为你倾城的美丽，于无望的期盼中，肥了相思，瘦了颜容……而此后，一念执着，危栏倚断，却苍凉了望断天涯的情思！只是始终不悔，这场红尘里的相遇、相知，纵然此生，你在天涯，我在海角，隔着无法穿越的距离，但我的牵挂，我的情意，依然会在字里行间跳跃，而你，一如既往，今生今世，始终是我惦念的唯一！

无数个梦中，隔着春天长长的回廊，与花儿遥遥相望，花儿在梦里，我在梦外。红尘如梦，往事如花。梦中，风，含着花香轻轻的拂过，片片花瓣纷洒红尘，纷洒无香的寂寞。一缕香魂遁入轮回，拼尽三生三世，只为寻一个懂花、怜花、知花的人，朝起晨昏，把花儿把所有的寂寞与忧伤换成宁静，为花儿把守寂寞，守望红尘，在来世回转路上，相携相伴，揩去点点珠泪，让一世的忧伤清弥无痕。花非花，梦非梦，一帘风絮随风动。

在熙攘的红尘过往，沧桑的梦里，蚀了的光阴中，用清泪洗涤的，用心诉说的还未醒的梦和放飞过的激昂的歌，并时常被沦为指尖的墨香在缓缓地流淌，写下纠缠的过往和那些被记忆折磨的岁月！若，邂逅只是梦一场，那么，手心里的温度怎会还留下几许醉人 的芬芳！若，邂逅只是梦一场，那么，心中的寂寞河畔，怎会留下悠悠的缠绵思念！若，邂逅只是一场梦，可为什么感情在此岸凝结，梦总在彼岸出现？

一缕轻愁，悲恨相续，魂飞千载寻伊尽，唤不醒，相思人憔悴，夜半静听万千泪..经流年，梦回曲水边，烟波碎，人已醉，红尘滚滚皆是泪，风逝一抹暗脆。入红尘，只因为生自烟雨的性情，语红尘，只因为爱尽烟雨的空灵，悟红尘，只因为身置烟雨的清静，叹红尘，只因为看遍烟雨的凄零。爱红尘，却爱不能红尘飘渺如烟雨，盼红尘，却盼不得红尘清冷如烟雨，恨红尘，却恨不尽红尘纷乱如烟雨....

《红楼梦》里说，没有落到地上的水叫无根水，这样的水，泡茶味道最好了！于是，一个雨天，我突发奇想，端着一只脸盘去接无根水，因为我想跟爷爷泡上一杯好茶。可是，妈妈看到后，却好奇地问我：“你在干什么啊？”

“我在接无根水啊！因为我想给爷爷泡一杯好茶。”

妈妈摇了摇头说：“现在环境污染这么严重，雨水已经不能喝了。”

我不屑地说：“哪里有污染啦？雨水看起来不是很干净吗？你骗人吧？”

妈妈知道我的牛脾气，于是，她把我刚接到的无垠水倒在了一个白色的塑料桶里。一开始水并没有什么变化，可是过了大概一个小时，天哪！白色的塑料桶底居然有一些黑色的小颗粒。妈妈告诉我水里的脏东西远不止这些了，如果放上过滤纸，会发现更多的杂质呢！

“可是妈妈，为什么红楼梦里会说无根水很好呢？她们不知道雨水很脏吗？”我不解地问。

妈妈笑着说：“以前的雨水也是有杂质的，但肯定没有现在这么脏。”

“可是为什么现在这么脏呢？”

妈妈叹了口气，说：“因为环境污染了，你看外面的烟囱，马路上的汽车，还有很多的原因。”

“那么小草小花喝了雨水是不是也会不好呢？”我继续追问。

“如果污染严重的雨水，会对我们的生活造成很严重的影响，比如破坏土壤成份，农作物就会减产甚至死亡；如果雨水污染了湖泊，湖里的鱼虾也有可能会死亡；如果我们人喝了这种雨水，对身体的影响也很大的。”

这下我明白了，雨水变脏的原因是我们对环境的破坏；而雨水变脏后，又会再次来破坏我们的环境。原来，无根水，其实是有根的。

雨还在下，我望着窗外的雨，心里特别沉重。保护我们居住的环境，环境才会回馈我们好的生活，不然，我们居住的地方，只会变得越来差，真希望有一天，无根水会不再有根！

乌鸦爸爸和乌鸦宝宝在野外飞了很久很久，口渴了，到处找水喝。

忽然，他们看到了一个瓶子，瓶子里有水，可瓶口很小，水太浅了，它们够不到，怎么办呢？

“用你爷爷的办法，保你能喝到水。”乌鸦爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。

于是，乌鸦爸爸带着乌鸦宝宝飞啊，飞啊，去找石子了。它们要把小石子丢进水瓶里，让水慢慢地升上来，不就能喝到水了吗——这就是乌鸦爷爷传授给它们的好办法。路上，乌鸦爸爸每看到一个小石子，就用最含着小石子，不辞辛劳地飞到瓶口，把小石子丢进水瓶里。这样来来回回，有点像神话里的精卫。

小乌鸦看着满头大汗的爸爸想，有什么好方法更方便呢？乌鸦宝宝东飞飞，西看看，突然眼睛一亮，找到了一个长长的，白白的东西，一看，里面空空的，原来是一个吸管，它一下子叼起吸管。然后，他飞回瓶子，拿出吸管，洗着甘甜的水，笑了。乌鸦爸爸大骂道：“喂，你怎么不按照你爷爷的办法做！你看，你爷爷现在吃香喝辣的，礼物都堆成山了！你看看你，一事无成！还不按照你爷爷的去做！”乌鸦宝宝淡定从容地说：“只要能喝到水就行了！”

爸爸无语了。

故事传开了，有些乌鸦说：“真是个好办法！”有些说：“为什么不按他爷爷的做呢？……

每天，我在回家之前，都会把水杯中剩余的水，随便一倒，回去之后，面不改色心不跳对爸爸说：“今天的水，我都喝完了，一点儿也没有浪费。”

直到我经历了那件事情。

那是一次体育课，我刚刚跑完了八百米，满头大汗。在最后一百米冲刺时，我调动了全身的力量，冲过了终点。那一刻，我感觉整个身体都被架在高空中，腿脚仿佛没了知觉，不管三七二十一就躺在了跑道上。我两眼微睁，满面通红，喉咙里干得直冒烟，仿佛一条干裂的河道，呼吸都十分困难。正想生产一些口水润一润喉咙，但是口水还没到达喉咙，就已经消失殆尽。喉咙里犹如扎了几万根钢针，让我痛苦难当。我恨不得面前的草地变成黄河，让我跳进去将河中的水一饮而尽，感觉只有这样才能缓解我的口渴之症。

我用尽剩下的力气，艰难站起来，发现今天水杯里却没有一滴水，没办法，只好拖着沉重的步伐，走向饮水机。我按着开关，等待水的到来，但是良久，一滴水也没有出来。糟糕，饮水机居然也没有水了。我不死心，紧紧盯着出水口：“饮水机大人，求求你，出来点水吧。”不知是不是饮水机听到了我的祈求，“咕噜咕噜”了几声，眼看出水口冒出一滴晶莹剔透的水珠，却怎么都下不来了。我恨不得抓住饮水机把这滴水摇落下来，我感觉喉咙已经干得贴在一起了，血丝爬上了我眼球，但是杯子还是空空的。我用杯子边缘切着出水口，半滴水挂在了杯子边缘，被我送到嘴里，刚到嘴边就没了踪影。

我只好放弃饮水机，开始向同学东拼西凑借点水。但刚上完体育课，每个人都像从沙漠出来，把水喝得一干二净，没人富余。这时，我不禁想起之前被自己浪费的水，哗哗的声音好像在对我控诉，我从来没这么深刻厌恶过自己。无奈之下，我只好来到洗手间，看着自来水，心一横，掬起一把，送入嘴里，顿时一股清凉，滑过我的喉咙，像一场雨浇灭了燃烧的火焰山，“有水真好啊！”我不禁感慨。

自从这件事后，我再也不会浪费水了。是的，有水真好啊！

今年暑期，学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动，我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队，奔赴在酷热的天气里，积极认真地投入到“五水共治”的活动中。

夏日的杭城，热情似火，没有一丝的风。我们扬帆小队的成员，始终如一，坚定自己的信念，有努力完成实践任务的决心。

7月12日上午，我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下，聚精会神的参观中国水利博物馆，让我们大开眼界，它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解，水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式，生动展现中华民族5000多年水利历史和文化；水中万象展区采用参与互动的方式，让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋；龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文，诠释中国水利的起源和文化内蕴，表达人与自然和谐相处的美好愿景。

这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅，还收获了许多快乐。五水共治，功在当代，利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水，从身边的小事做起，珍惜水资源，保护环境。

下午，我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师，在社区会议室为我们介绍了河道治水知识，详细地告诉我们河道管理的日常工作，社区每天都会派专门的工作人员进行巡河，发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问，关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后，她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河，一边将河道边的垃圾清理干净，同时记录了巡河情况，听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然，在太阳下大家热的满头大汗，但心里都是乐滋滋的。

7月25日下午，骄阳似火，我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院，惜水、爱水、节水，从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地，特色校友林节水示范基地，负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术，现场教授实施方法，让我们一目了然了解节水。同时，还为我们讲解节约用水各国各地的高招，多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨，深刻领会到“积沙成堆，积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子，用于实际生活中。同时，我们又参观学习国家水情教育基地，浙江水利水电学院在水文化，水利科技创新等为我们国家作出重大贡献，让我们个个大开眼界！

7月27日上午，我们扬帆小队又来到和睦港河道，取河道水，我们取了3种水样，还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作，发生了变化。我们一个个激动起来，摸摸瓶子，闻闻气味，原来这么神奇啊！检测结果得出：自来水PH值6。5，山泉水PH值7。5，河道水PH值3。

上述实践活动结束后，我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷，又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识，希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。

在本次“五水共治”的实践中，我们扬帆小队不仅学到了理论知识，也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力，保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远，我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦！

水，我想大家听到这个字一定都很熟悉。因为在我们的身边处处都会见到，都会用到。比如，洗菜我们要用的水，洗澡我们要用的水，口渴了我们会喝水……水资源问我们60人类做出了许多许多，可是我们人类却要来破坏它。有的人把垃圾扔到河中，使河中的水慢慢的发臭，这样不仅破坏了水之源，还污染了环境。

钱塘江，算得上是我们浙江人的母亲河了，可大家从不珍惜这位敬爱的母亲河，常常污染母亲河。要知道，大家用的水、喝的水都是母亲河提供给我们的，如果我们继续破坏我们的母亲河，那我们再也喝不到干净的水了。

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。然而，这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水，就会死去;人类如果用这样的水洗澡，就会发病;人类如果喝了这样的水，就会对身体健康有害……假如，我们仅有的水资源都被污染了，到时候我们该怎么生存啊?

在一幢居民楼旁往往会有一个垃圾箱。大家都可以把垃圾扔进垃圾箱内。但，有些居民却把一袋袋臭气熏天的垃圾扔在了离垃圾箱几步之远的空地上。因此，从垃圾堆流出的水流到了附近的河道中。使的河水变得又脏又臭。就因为几步之差，就让河水变得肮脏不堪，这究竟是为什么呢?

让我们一起携起手来，共同节约用水，关注水资源!保护水资源!相信通过我们大家的努力，将来一定会更加美好的!