关于水的作文作文（推荐20篇）

从记事起我的胃就一直不好，时不时就会疼，医生一再强调尽量不吃生冷的。因此，我每天早上起床或从外边回家后，奶奶都会递给我一杯温度适中的水，喝下去以后，干燥的嗓子变得温暖起来，胃里也暖暖的。

日复一日，年复一年。我喝了许许多多杯这样温水，我像一棵小树苗一样，在水的滋润下慢慢地长大。

有一次，妈妈下班回家，她显得特别累，一进屋就瘫倒在沙发上。她对我说：“沛林去帮妈妈倒一杯水！”于是我迅速得为妈妈倒了一杯水，妈妈管这杯水叫做“幸福水”。后来，我也为爷爷、奶奶和爸爸倒幸福水。随着年龄厉增长，我也越来越懂事了，有时候倒出来的水很烫，我就用凉白开兑一下，有时也会多拿两个碗来兑一下再端到他们面前，我看得出他们很感动。

给亲人倒水，是报答他们对我的爱。给别人倒水，是给他们传递一种关怀。

我在补习班儿上课的时候，听见我的老师上课声音有些沙哑，还不时咳嗽几声。课间休息时，我到饮水机里为老师接了一杯温度适中的水，在妈妈接我回家的时候，老师一直对妈妈夸赞说：“你家孩子真懂事，心地善良，关心别人，我很喜欢他！”我听了心里美滋滋的。

慢慢长大的我渐渐明白了，一个杯子里装的不仅仅是水，还有满满的关怀和爱意。这份关怀与爱意，就是水的温度。

吃过晚饭后，我看了一会儿动画片就去睡觉了。忽然，不知哪里来了一阵风，把我吹到了天空中。不知过了多久，风停了，我也安全着陆了，来到了一个陌生的城市，这里很美，人们都很优闲。我毫无目的地走着，这时一个和我长得一模一样的老人领着个小男孩从我身边走过，我就好奇地跟着他们，他们居然没发现我。我听见小孩说：“爷爷，我们为什么每天都来这里领水呀？”爷爷说：“因为水是不可再生资源，由于人们过度浪费水，才造成现在水是如此匮乏。我们现在用的水是将海水转换成淡水供我们使用的。为了让人们吸取教训，国家实行了限水令。”我听了他二人的话，觉得很夸张。

“孩子，醒醒，你怎么了？”我被妈妈叫醒了。“妈妈，没什么，我只是做了个梦。妈妈，以后我们一定要节约用水，千万不要浪费水。”妈妈点了点头，笑了。

你一路奔流，却在无意中演绎出一片繁花，以水为话题的作文。

春天，你与种子拥抱，用生命换取它的破土而出;夏日，你调皮地在荷叶上玩耍，你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光;秋天，你浸入土壤，助落叶“化作春泥更护花”;冬日，你纷纷扬扬从云端飘落，那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

若不是有你，我不知道江南水乡还会有多少人流连;若不是有你，我不知道爱琴海还会令多少人忘返。

你舍弃云端闲适的生活，心甘情愿落入凡间，用生命滋润着万物蓬勃生长;你牺牲了温暖，换取了人们看见瑞雪时的笑脸;你牺牲了自由，换取了人们看见湖泊时的宁静。

你随着溪水一路而下，无心欣赏两岸灿烂的桃花。你坚定的目光告诉我，你要奔向大海，哪怕前路多舛、命运堪忧。

你纯净无暇，通透澄澈，在阳光下散着若隐若现的光芒。我把你轻轻放在手心，想要独自欣赏你的美丽。你不甘束缚，消失在微风之中，无声地化作彩虹下的点点光芒。

你书写着什么是默默奉献，你描绘着什么是坚持理想，你刻画着什么是热爱自由。

你一路跌撞，却微笑着想像着大海的模样。

自天际冲下的黄河水我亦没看过，但细雨江南的小桥流水我自以为赏过千遍。一种圆润中带着清新，脱俗中亦携有灵动。白墙黑瓦中，江南的气韵微渗而出。

我乘过许多船，在任何一艘古船上我都感受到过水的神韵，即使很淡然，亦不乏情调。于故乡的乌篷船中，我忆犹为深厚。

小舟悠悠穿过桥洞，泛出一阵阵涟漪。我独自一人坐在桥头，边与船夫搭话，边观赏午后淡淡的阳光。光斑映射在平静的河道上，一切皆静，惟有摇橹声徐徐略过一道影。

伸出手撩拨，水冰凉，惟心热，我似在冥冥中感受到一丝至理。

水推动着船，向前进着。虽船夫的摇橹功不可没，但若无水的推力，船夫怎可如此轻松？虽外界有助力，若自身不努力，怎可轻松向前？欲看更美的风景，惟有不断前行，方可见前方之景。

船还在前行，缓缓地出了喧嚣的城市，来到了群山之间。山间有隐约的峡谷，即使不及黄河水之大气，但亦有自身的底蕴。此时船夫悠扬的歌声已停了，神情已凝重起来，握桨的手已攥紧。

水流变急了，水路开阔了，但周围已进入了林间，水汽自林间渗过，扑打在我脸上。衣服渐湿了，粘在身上。拳头也不禁握紧了，心也开始紧绷。

船夫熟练地操作着桨橹，避开一处处急流。眼前已经可以看到峡谷了，但船夫已调头，转向另一片水域。

芦苇荡猛然出现在我眼前，一切都静了下来。偶尔有一阵风拂过，惊起两三只鸟。

大自然全面的诠释了“水能载舟，亦能覆舟”，水荡悠悠，将我载去远方。

水是人类的生命源泉，没有它，我们就会被渴死。在生活中，不免有看到人在浪费水资源，比如：在公厕里，有人洗完手后忘关火故意不关水龙头，你会……在家里，妈妈把洗菜的水正要倒掉，你会……在街上，看到有行人把没喝完的水扔掉，你会……

在世界上，中国是一个缺水的大国，如果我们不珍惜水源，世界所剩的一滴水，将会是我们的眼泪。这时，如有人疑惑，他会问：“天上不是常下雨吗？海里的水不是永喝不完吗？”“不，你们错了。”我回答，“之所以天常下雨，刮风暴，是因为水蒸发的原理才会有雨，如果地球没有了水，世界上将没有雨可下。或一滴水它也不会下给你。至于海水，海水是咸的，如果我们喝下一小杯海水，分泌出来的将是三小杯尿液。”

在我国，如果每个家庭一个月浪费1吨水，照这样算下来，一年就是浪费12吨水，珍惜没一滴水并不难，洗菜淘米的水可用来浇花或冲厕所，洗衣服的水可用来洗一下自行车或作其它用途。在学校也不例外，过了一天的水最好不要喝，可以把它倒去枯萎的花草树木，这样一来即可以让它复活，又使学校增添美景。

水是所有生物的生命之泉，没有了它，植物被枯死，动物被渴死，人类也一样。请珍惜水源，哪怕一滴，也可以养活一个生物，让我们一起珍惜水源，节约用水。从我做起，从身边做起，从大家做起。

水是生命之源。如果地球上没有水，万物都将枯死，人类也将灭亡，地球上一片废墟。所以说，水是生命的摇篮，人类的生存与发展离不开水，工业生产也离不开水。

水难道是用之不绝，取之不尽的吗?如果这么想就大错特错了，虽然地球上的水资源非常丰富，但可以利用的淡水资源却很少，并且水污染越来越严重，许多清澈的河流现在都变成了臭水沟，上面漂浮着白色垃圾。原来鲜美的鱼肉，有时吃起来竟然有农药的味道。

此外，浪费水的现象也十分严重，记得电视上有这样一句公益广告词：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”听妈妈的一位去过日本的朋友说过，日本是一个很注重环保的国家，他们把马桶设计成先洗手后用来冲洗;并且不能随意丢弃垃圾，而且要分时间与种类来丢放，并且要交付一定的费用，有时交的钱比丢弃的物品还要贵，这样下来，日本人养成了节约的好习惯。真希望我们中国也这样，有一次我跟妈妈拿了五支废电池跑了几个大商场卖电池的柜台，也没看到回收电池的盒子，最后只好把废电池交给柜台上的人，他们口头上答应不能随便乱扔，但我们看到，他们只是顺手地往旁边一放……

节约用水，保护环境，从我做起，从小做起。3月22日是世界水日，世界上所有的国家都很重视水资源的保护，我们每个人必须先从自己做起，日常生活当中，能节约用水的地方就要节约：譬如在水龙头底下放一个水盆，平时洗手的水等在里面，满了再倒入一个塑料桶里，集中起来冲马桶;漂洗衣服的水留下来擦洗地板;洗澡擦香皂时关起水龙头;不使用一次性饭盒，尽量减小使用塑料袋……

其实，在我们的每一天里都应该珍惜每一滴水，因为没水的日子是一件多么可怕的事啊!

今天，我们来到了作文班。一上课，老师就神神秘秘地取出半瓶矿泉水与几个杯子，说：“今天，我什么也不做，就给大家变个魔术！”台下引起了一场不小的骚动，张老师变魔术，太不靠谱了吧？

魔术开始了。张老师请了张紫翼上台做助理，给她倒了一杯水，让她喝一口。张紫翼照做了，张老师故作惊讶，说：“哇，魔术师的水你都敢喝！罢了，罢了！喝完吧！”不一会儿，张老师接过张紫翼的水杯说：“同学们，看，水消失了。来点掌声！”

“切”！我们都以鄙视的口气对张老师回击。

“好了，好了！刚才只是热身，真正的表演现在才开始！”说完，他又拿了杯子，往两个杯子里又都倒了一些水说：“现在，我们把水都顶在头上，转一个圈，里面的水立刻消失！”

一不作，二不休，张老师和张紫翼立刻开转。张老师一开始还挺老实，但转到一半时，他突然取下了杯子。咦？不是变魔术吗？这时干嘛？

只见张老师把水凑到嘴前，后脑勺一仰，把水喝得干干净净。我们大笑起来。好啊！张老师，连女孩子你也敢欺负，你也太不要脸了吧？只见张老师故作镇定，说：“紫翼，你水消失了吗？”

张紫翼怯怯地说：“好像没有。”

张老师大惊失色：“啊！不可能，你看看我”。说完，他把杯往头上一扣，真的一滴水也没！我们笑得更厉害了，张紫翼还浑然不知。

张老师说：“这样吧！我帮你把杯子往头上扣。噢，你爸爸见你被我用水淋了，不会打我吧？”

“应该不会吧？”

“好吧。”张老师吸了口气，把杯一扣，真的一滴水也没有，奇了！

水消失了！真奇怪。

3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。

实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”

实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。

实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。

实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！

实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！

通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！

“嘿——”今天的作文课上，你猜，又会有什么快乐新奇的游戏活动呢？

看着老师手指一点，电脑大屏上出现了“衔纸杯传水”。我们都在想，这一定很有趣。

游戏开始了，黄宝莹姐姐是我们小组的组长，她给我们安排了传水顺序。第一个传水手是利健玲，只见她嘴巴咬紧纸杯，侧着身子，歪着脑袋，将水一点一点地倒进丘羿樊的纸杯里。丘羿樊斜着头，小心翼翼地蹲下接水。

下一站是要传给我了。我心里真是十五个吊桶打水——七上八下啊！起先，我看着同伴歪头歪脑的难受样子，觉得传水一定会很困难。但是，为了小组的荣誉，我要拼了。

我尽力克制住心里的紧张，对自己说了声：“加油！”我也歪着脖子，将脑袋斜着，尽量让纸杯与纸杯零距离接触，贴近再贴近，只差一点儿了，我终于接住了水，并且毫“水”无损。我学着同学的样子，顺利地把水送到了下一个同学的纸杯里。

我们小组取得了最后的胜利，这次“衔纸杯传水”的游戏暗藏了知识的宝盒，克服紧张，想方设法打开它，还启迪我们：“团结，让你拥有强大的力量！”

追忆似水年华。

首先可能是很小的时候了吧，只记得那时天总是很蓝，阳光总是很明媚。学校旁的不知名的树，用阔叶遮住夏日的毒阳。

“水是什么啊？”他看着水龙头里哗哗的流水，问老师。

“是一种流动的液体。”

“怎么抓不住啊？”他伸手抓了又抓，水却从指缝间流走了。

“你抓得住时光吗。”

“哦？”

后来来到了新环境。至今还清晰地记着几十个懵懂无知的小孩在报到那天紧张的神情。大家都很拘束，很害羞。后院的木瓜树花刚冒尖，香气很清、很轻，几乎难以闻到。他们可能不知道，这香气会伴他们度过五年，看着他们长大，就像这拼力向上的木瓜树一样。

几年后，随着楼层以及个头的升高，他们都成了最熟悉的彼此。下课之后也经常去给木瓜树浇水。那天木瓜花又开了，香远益清，就像正值青春的他们，茁壮成长。

“水去哪里了？”他把一瓶的自来水洒到土里，看着它们被深藏地下的木瓜树根吸收，说。

“不知道……难道……被虫子吃了？”

“哎哟，算了，我们去问老师吧。”

“好吧。”

再后来啊，就是现在了。小学的同学早已大部分失去了联系，有时街上偶遇，话就在嘴边，却叫不出名字，只好笑笑走过去。后来再翻毕业照，就是这个人，盯了好久不知道叫什么，看名字，哦，原来这个叫这个。哦，我记得他还帮过我……真正保持联系且还有交际的就那么7、8个。

去小学同学家，他烧水。

看着壶里的水，他突然说：“唉？你还记得咱给那棵木瓜树浇水吗，没准水被它吸收，再蒸发，最后成雨落到下水道里，又来到了这？”

“哇，不存在的吧。”

“也是……”

原来它一直未离开，就像歌词“童年的纸飞机，现在又飞回到了我的手里”。原来泼出去的年华，以这样一种形式回来。原来……

那片木瓜林，依然开着花。花香四溢，蜜蜂围着它们打转，就像他们当年在树旁游戏。逝去的年华就像水，是抓不住的，会被大自然所吸收的，到头来仿佛又在眼前的。它从未离去，只是刻在了木瓜的花瓣上，借清香向人们诉说过去的往事。

追忆似水年华，其实就是抓住那段时光，不想让它从脑海里流逝。毕竟那段年华曾让我们留恋，曾刻画着我们的音容笑貌。

“哗啦啦……”伴随着一阵雨声，我缓缓地睁开了眼睛。

我是一滴水，和诸多的兄弟姐妹一起来到这个世界上。

我们顺着屋檐滑到了窗户上，透过玻璃看到一位老师在讲课：“同学们，水是生命之源；人不吃食物可以坚持三周，不喝水却只能活三天。除了饮用，水还可以用来清洁我们的身体、食物、衣服，还可以用来灌溉、发电……”

哇！原来我们的用处这么大！我心里十分欣喜。

很快，我们顺着管道来到了一户人家。

卫生间里，一位女士走到洗手池边打开水龙头，我和兄弟姐妹们争先恐后地奔涌出来，清洁着那位女士的双手。看到自己做出了贡献，我们开心地在水池里蹦来蹦去。就在这时传来一阵铃声，那位女士赶忙去接电话，水龙头却忘记关了；我们就这样被送进了下水道。

怎么会这样？我们明明还可以有更大的用处啊！或许是场意外吧，真希望再来一次。下一次，我的用处一定会显现得更加充分。

大自然母亲仿佛听到了我的呼唤。我的眼睛一闭一睁以后，又变成了一滴雨滴；我高兴极了，顺着河道、管道又一次来到人类的家中。

一位主妇端着装满蔬菜的盆子打开了水龙头，我和兄弟姐妹们落到盆里，开始给蔬菜洗澡。没过一会儿，蔬菜们的身子就变得干干净净了。看到自己做出了贡献，我们开心地在水盆里荡漾。然而当蔬菜们被摆到案板上以后，那位主妇便随手将我们倒进了水池。

“等一下！等一下！我们明明还可以浇花，还可以冲马桶，为什么就这样被送进下水道？”我十分憋屈，大喊一声：“我不服！我要再来一次！”

于是我一次又一次地重生，可是每次重生的结果都让我大失所望；并且我惊恐地发现，兄弟姐妹们的数量越来越少了。

一次重生后，我发现自己既不是空中的云朵，也不是河中的水滴，更不是极地的冰块，而是一滴眼泪——我成了一个小女孩的眼泪。我顺着她干巴巴的脸颊流到已经爆裂的地面上。环顾四周，这个世界十分荒芜，兄弟姐妹们早已经消失殆尽，我是地球上最后一滴水。

我很想哭，可我却哭不出来，因为我自己就是一滴泪呀！干枯的大地很快就吞噬了我，我的眼前越来越黑，似乎坠入了无底的深渊。

一阵笑声传来，我猛然惊醒；原来刚刚的景象只是一场梦。

我还是一滴水，在水桶里；有一位女孩就在身边，像是我梦里见到的那一个。

她拿起画笔沾了沾水，又蘸蘸颜料，开始描绘起她的画作。她画了一座高耸入云的青山，接着又画了一条碧波荡漾的小河；她画出了青翠欲滴的小草、娇嫩艳丽的花朵、翩翩起舞的蝴蝶，以及一群嬉戏玩耍的孩子。在留白的地方，她写上了八个大字：“节约用水，从我做起！”

就这样，我变成了画作的一部分。

小女孩望着自己的画作，满意地笑了；我望着她甜美的笑容，也开心地笑了……

下午阳光体育时，我出去玩。

雨，越下越大，我赶快跑回了楼里躲雨。这时，只见一些一、二年级的小同学在雨里跑来跑去，活像一只只搬家的小蚂蚁。他们在水上跳上跳下的，弄得水花四溅，看上去好玩极了。忽然，我注意到一个小弟弟在水坑里摔倒了，水花溅了大家一身，我心想：“这真是一场自然的淋浴呀!只是天气太凉了，万一……”还没来得及多想，那个小弟弟已经勇敢地站了起来。

伴随着欢快的音乐，同学们走进了课堂，度过了一段开心的时光。

有一天，飞鱼老师像往常一样走进了教室。忽然，飞鱼老师伸出手放在电脑桌上一摸，发现她的水杯不见了。就开始东找找西看看。然后，飞鱼老师扫视了以一同学，老师就问：“谁看见了我的水杯？”同学们用大惊失色的眼神看着飞鱼老师，过了一会儿，同学们就七嘴八舌地议论纷纷。

飞鱼老师又问：“昨天谁是最后一个走的？”小涂涂刚要说，下课铃就响了，飞鱼老师走出教室一看，原来是洪昊天看飞鱼老师很辛苦，就出去给老师倒水去了呀！

终于找到飞鱼老师的水杯了，今天真开心啊！

尊敬的习主席：

现在地球上的资源都在逐渐枯竭，尤其是水资源。水是我们生活中必不可少的，它也是人体细胞的主要成分之一。人们常说三天不吃饭饿不死人，但三天不喝水一定支撑不住。从这句话中我们就可以看出水对人来说有多重要了！

虽然海洋的面积很大，但可供人类饮用的淡水，只有375万立方米。随着人口的不断增加，水源明显不够了。可是现在还有很多人没有认识到水的重要性，比如工厂大量排放废水，水龙头不关，学习傣族泼水节，这都是在浪费生命之源——水。不要让世界上最后一滴水成为你悔恨的眼泪，这不是口号而是要用行动证明。对此我提出几条建议：

一、相关部门加强保护水资源，禁止企业私自排放废水，不要随意地浪费水资源，加强相关宣传。

二、关掉一些私人厂子和违法乱纪的厂子。

三、少排放废水，哪怕是国家开的厂子，也要注意这个问题。

四、防止肆意捕捞的现象，加强环保宣传。

节约用水，不是口号，不要只说不做，让我们行动起来，从拧紧一个水龙头开始，希望您采纳我的建议！

建议人：熊子墨

2018年11月6日

纯净的水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球;有了它，整个世界才有了生命的气息;有了它，我们这颗星球才成为宇宙中的奇迹;有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋有了它，我们才有了一切!让我们想象一下，没有水，我们共同的家地球，将会是怎么样的一副死气沉沉的景象呢?而现在，水源仓库海也难逃残酷的人类制造的厄运。拍岸的惊涛那是大海在哭泣，波峰浪谷的翻腾是大海在哭诉任何生物需要水、生命离不开水。

水，是大自然的恩赐。水，与生物产生的关系，多么微妙。水的构造，多么奇妙，以至于人类无法制造。这难道是自然界的某种幽默吗?但，这可是残酷的幽默。现在的缺水，是大自然发出的警告吗?是的，大自然是仁慈的，他在发生某种灾难时，会发出警告的。我相信，这是大自然发出的警告，提醒大家节约有水。我更相信，大自然，看见了我们节水的行动，一定会深受感动，把自己更多的乳汁水，恩赐给我们。但，这仅仅是一个幻想，但我坚信，我的幻想会实现的`!

我的家乡，中国江南一带，虽然那里土地肥沃、水源丰富，是个山清水秀的好地方。但如果人类现在不节约水，美丽的江南也迟早会干旱，地球也将会变成所有生物的大坟墓场。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来，对大自然做出庄严的承诺用我们的双手，使地球母亲恢复青春容颜，用我们的行动，来感动大自然这个人类的上帝。但承诺自然并不仅仅是承诺，更应以行动来实现我们的承诺。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的珍爱，人类才可能有幸福美好的家园。我的抗议书：

残酷的人类，你们还没有觉悟吗?水，创造了你，也足够有力量毁灭你。它不会顾及你的存在，而忍受了你们的抢夺的大自然，更不会!在宇宙中，你们不过是一粒尘埃，在宇宙中，你们的寿命也仅仅是一瞬间。如果你们再不节约水，水，大自然，就会轻易的把你们摧毁。不，与其说是毁灭在水与大自然手里，更不如说你们自己摧毁自己。觉悟吧，人类，醒醒吧，人类!与其把精力放在与同胞们的明争暗斗中，不如彻底挽回自己的家园吧。

浙江，祖国版图上神奇的地方！浙江，如今中国盛产人才的地方！如今，剿灭劣V类水的号角已经吹响，在人们辛勤汗水的浇灌下，浙江又焕发出勃勃生机！让我们保护环境，找回那片山青水秀的土地。

“劣V类水”这个词人们用的少之又少，是指Ⅰ导、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ，这五类水资源外的劣质水资源。如今，人们生活在工业化环境中，优良的水资源愈来愈少。我们少先队员，也动起手来了，捡起每一片垃圾，保护好我们赖以生存的地球。

在学校老师们的带领下，我们来到了学校的德育基地湖头村，分好了组，开始了我们的捡垃圾之旅。

在大理石上，我发现了一场顽固的“钉子户”——口香糖。它呀！就是“赖”在石子上，无论怎么“请”都“请”不走。看样子，只能动用我的得力帮手——铲子了。我用铲子用力一铲，大理石总算逃脱了口香糖那黏乎乎的魔爪。

我又来到了柳树边上的一个小花坛，开始捡起垃圾。我蹲下身子，瞪大眼睛，扒开草丛，像个侦察兵似的来回扫荡。呀！发现目标——一张糖纸。我以迅雷不及掩耳之势伸出手来，打开夹子，死死地夹住了那一张糖纸。再小心翼翼地把手缩回来，糖纸成了我的“囊中之物”。我仔细一看，咦？这张糖纸怎么有点儿眼熟。噢，对了，那是我昨天来公园玩的时候随手扔下的。我脸上火辣辣的，心想：做一名少先队员，一定要保护环境，以后一定不能乱扔垃圾了。

剿灭劣V类水，共建美好浙江。让我们一起去找回那片山青水秀的土地吧！

白开水——无色无味，平平淡淡，透明清澈；永远那么平凡。而某种白开水，却拥有着不一样的美味。不是味觉，而是心灵、精神。

墙上的时钟“滴答，滴答”的响着，十点了，忽然从门那边发出一阵微微的响声，那声音几乎听不到，只听见脚和地板发出的声音，而正在做作业的我，丝毫没有发现。只见一杯白开水伫立在桌子上，上面冒着滚滚热气。

墙上的时钟“滴答，滴答”的响着，十一点了，我低沉的吼了一声，大力的把笔“啪”的一声按在桌子上，然后伸个懒腰，使劲晃了晃头，晃头的同时，看见了那杯放在桌子上的白开水，冒着微微的气流，我直接抓着杯子就喝，喝的同时，时不时有几滴水珠落下来，掉在地上，润湿了地板，我忽然发觉这水味道不一般，但说不出来为什么。于是疑惑的看着水杯里的水，感觉里面放了什么东西进去，可是，我发现不了什么。

我又看见了地上的水珠，抓着抽纸就往地上擦，而擦的同时，不知为什么，我只感觉这几滴水珠流进了我的心中，浸湿了我的心脏。不可思议的一件事发生了，我的眼前闪现出了以前我与父母的点点滴滴——爸爸背我上学（腿伤），妈妈接我回家……我眼睛也湿润了，我哭了，我感动的哭了，我为我的幸福而哭，也为我的迟钝而哭。

有时，一个人表达心意只是从小事做起，嘴上却不说出来，因为他们可能要面子吧，也有可能不善于表达，只能用实际行动来表达感情，而我们身临其境的人，必须有一颗善于发现的心。发现这一切的一切。

我并不知道的这杯白开水是爸爸放的还是妈妈放的，我只知道，不论是谁放的，我都能感受到他们浓浓的爱意。

白开水——无色无味，当在里面撒了一抹爱，味道将会大不一样。

秋风拂过脸庞，温馨的一切使人们对唐山的感触又多了几分亲切与安宁。我认为，你认识了南湖，会更加喜欢唐山这个美妙的城市。

迈进南湖大门，山山水水，花草艳丽的景色一定会使一股亲切感不由自主地缓缓升起。清秀的山水一一展现在眼前，轻松与清爽拂过大汗淋漓的人们，也许这就是那传说中的安乐堂。

虽然繁华的景色会使你眼花缭乱，可你也会将目光落在清秀无比的山水之中，那是清一色的天堂。当一座座石洞以你眼前闪烁，惊奇早已成了无趣之谈，在这“安乐堂”之中，又有什么是不可能的呢？

童趣又替代了一本正经的上班族的工作心，转眼又像天真无邪的孩子们，天使般钻过了山洞，可又有谁会停下脚步，回忆那些美好的景物呢？在欣赏之余，你一定会悟到：人生就是如此，人的一生多半都是被匆忙的脚步所霸占。朋友，请停下你忙碌的“铁蹄”，不如好好欣赏这山山水水吧。

在石洞之下则是涌动的泉水，水时缓时急，像老伯缓缓地走，像孩子嬉戏地跑，“清泉石上流”真应了这句话。也许，就因如此，人们才会蹲下来，目视着静静的，朴实的清泉，品味其中的奥妙。

水，顾名思义，自然是轻巧，灵快的小东西，若你捧起一勺水，它则会从指缝中流过，若你拾起一颗石子，抛到水中，它会泛起圈圈涟漪。

旁的花草，且可暂且不说，即使它们是那样夺目，那样芳艳，可又有谁，又有哪国风光能比得过清秀的山水呢？

走出大门，回忆起当时的景色，你才会悟到：这不仅是景，也是人生中的点点滴滴。

随着如今世界的发展，一座座高楼大厦直插云霄，一棵棵挺拔的树，一只只可爱的动物，都已成了人们的试验品、食物……每个人都知道，水是生命之源，如果没有了水，人类就无法生存……

今天，妈妈带我去公园玩，一进门，我就跑去了池塘。记得小时候，我每次来这里，手里都拿着一个小面包，我把面包扒下来一点一点地喂给小金鱼吃，在小金鱼的上方，长着碧绿碧绿碧绿的荷叶，倒映在湖面上……我迫不及待的来到池塘，可令人失望的是，以前那清澈的湖水，如今已浑浊不堪；以前那活泼的小金鱼，已经消失的无影无踪；以前那充满生机的荷叶，现在已枯不复存在，一个个垃圾如同芝麻般的漂在湖面上，伤害着水宝宝，伤害着大自然……

我多么希望有一台自动换水器，把世界上的污水都抽掉，换成干净的水。并且告知人们：每个人都应该节约用水，不能只靠工作人员，保护水资源是我们的责任。伙伴们，让我们一起做一名护水小标兵吧！用实际行动来改变世界，我相信，地球妈妈在我们的帮助下，一定会变得更加美丽、更加年轻的……

生活的一阵风，人生飘到彼岸，来不及点染生命的脉络，无忧的日子便错过了。再者，若是无意，人生便被遗憾取而代之，来不及你的后悔和自责。温暖无虑的岁月也觉知淡泊，随即薄凉环绕。

人的一生，短暂空虚，无人会活得充足美满，到老也终是遗憾一把，变为幻影。至始至终一直都在错过，错过了今朝，错过了世纪。生命的忧愁总会不期而至打扰平静，遗憾又怎会少。有时总觉得人生如梦，朦朦胧胧，总不真切，像雾里看花，终隔一层。

光阴的急速冲荡，也不能漂白一切。过去的又怎样才算过去，难道非得等到一切成为白纸不成。对我而言人生的确毫无意义，但也不能有意而去摧毁，生命之事，且如儿戏之谈。岁月穿梭，早已物是人非，可又有谁不抱着回忆的青春感叹人生的无奈。那些往事一转眼便在记忆中化为泡沫，一些旧事怎会是片面之谈，谁不曾向往未来的生活呢。但历经百战也难以忘怀旧事，难忘那无忧无虑的时代，问君能有几多愁，好似一滩春水向东流去。

有时，真的觉得人生有够讨厌。“不好把握人生，也不想把握。”若是存有这种思想，人生绝不会为你打开通往成功的门。放弃与坚持就在一瞬间选择，但也不可因此后悔。胆小怕事者，便是失败，一些困难何处见得危险，“动动手指”何尝不是件好事。一些迷惑总会把人逼往绝路，等真正回觉时，却发现只是镜花水月。无奈之下，也只可追忆回梦，自责莫及。

岁月的不饶人，引来的痛恨无法计数，本是今天决定的努力，却也被命运算计，这天大的玩笑，使之终活在影下。有多少次想要放弃，但最终下不去狠手，不舍与害怕冲上心头，随即便不由地流下泪来。隐约中，望见了岁月的容颜，温暖亲切，如一束光的灿烂。

“握住人生，便是把握一切。”人生的时钟，哒哒的响着，不能拨回去，转眼间，便流失了一半。作为人生的主宰者，又怎能虚度光阴，白白浪费一世精彩？

昨天，老师叫我们带一瓶矿泉水，也不知道老师要干嘛。

老师叫我们把自己带来的矿泉水品尝一下，我想：早餐吃了，我也喝不了一瓶水啊！这时，我打开瓶盖，用舌头舔了一下水，可以说是完全没有味道，我想了一个词：无味。

老师看我们喝的姿势，就知道我们没有品尝出来，于是，老师叫我们把水按顺序放在讲台上，说：“围着操场跑15圈。”我们听了这句话，惊呆了，我们迅速地跑起来，还没跑到一半，我们便气喘吁吁，这时，我们是多么想喝水啊，可我们还要跑几圈，等我们跑完时，大家呼吸了几下新鲜的空气，躺在草坪上一动不动，感觉太累了，在我们要喝水的时候，老师说：“现在不能喝水。”听了老师这番话，我们大家都绝望了。

老师说：“你们再品尝一下水的味道。”我们大家听了，迅速地跑上去，按顺序拿水喝，我们大家都在大口大口地喝，有的喝完后还舔了舔嘴唇，这时，我感觉到水很甜很甜。

经过了这次体验，我知道了谁是多么的宝贵。