努力尝试的摘抄(合集20篇)

书桌，散发着淡淡，轻轻的木香，上面铺着一块洁白柔软的毛毡。毛毡上，一张白净轻薄，刻着细细花纹的宣纸静静地躺着。一旁，白瓷碟里面几滴墨汁，散发着书香。一杆木制的小叶筋笔，架在白瓷碟上，十分养眼。

原来，国画未画已成画。

可再养眼的案头小景，也无法打破我的焦虑。这是我第一次画线描，心里十分忐忑，我能画成吗?

提笔，蘸饱了墨。也许是因为手抖得厉害，也许是因为墨蘸得太多，第一笔下去，线描美人的脸上顿时多了一个大黑斑。我一慌，更是乱了笔法，宣纸的羊脂玉皮上，霎时又多了几个瑕庇。我放下毛笔，不敢再画，心想：“这画，我一定画不好了。”

这时，老师走来，看着那一个大黑点，他关没有责骂我，而是说：“没关系，换一张宣纸再试试看，你一定行的。”然后看着纸上那张长着“大黑斑”的美人脸，拍了拍我的肩。

听了老师的话，我又取出一张宣纸，在笔尖点上一点墨，轻轻划过白纸，虽没有了墨斑，可是手里却仿佛有一条小蛇在手心里不住地钻，笔在手中时快时慢，时左时右，线条在白纸上抖动着，在纸上划出一条细细的小河，曲曲折折，美人好像打起了战。那绸绢细雅的衣衫凌乱不堪，脸庞也十分惊慌，好像身处乱军丛中。

我又一次住了笔。不好意思再画下去，这样的画，拿出去不被人笑死才怪，我还要不要再画下去?这时，我抬起头，看到老师投来的目光。那目光，温暖又满怀信任。我看着那目光，低下头，举起笔，心里对自己说：“加油，人人都有第一次，你也一定行!”

我深吸了一大口气，屏气凝视，又换了纸，将笔在瓷碟中如蜻蜓点水般一沾，毛尖染上些许墨色。将笔在纸上轻轻一掠，手中小蛇虽未完全消灭，却也是纤弱许多，也不再钻来钻去，手虽不是完全不抖，可远不如上次厉害。慢慢地我渐入佳境，线条变得明快、流畅、有章法，不再断墨与抖线了。我心中大喜：“果然，只要你勇敢尝试，不放弃，一定可以!”

一笔、一点、一勾，终于画完成了。一位古雅庄重的美人身着细丝绢制的汉服，头簪步摇，眉眼清丽，犹若含情地望着我，她好像在娓娓诉说着，不只一次，我努力尝试的故事。

小时候，我不要命地喜欢上了攀岩。

一身酷酷的登山衣，戴着登山镜，用一条绳子把自己固定在半空，一跳一跃地往上爬，爬到最高峰，然后仰天长啸。多豪气，多威风。人都有一些虚荣心，每当从电视上看到那一幕时，我总忍不住把自己代入里面。那时的我认为，我上电视只是时间问题。我自信心非常强，认为什么事对我来说都是手到擒来。

我小时生活在乡下，家后面有一大片李子树林，里面的树大约也就我一个半那么高，我可以轻轻松松地爬上去，我认为爬山和爬树差不多——都是从下往上爬，只不过山更高而已。我和我父母说，让他们带我去爬山去攀岩，但父母对视一眼，异口同声地说“不行”。

我一再坚持。后来，似是烦了，父亲带我到了一个大坑里，这个坑很深。父亲把一根绳子递到我手里，“喏，拿好了，一会儿我说开始，你就拉着绳子向上爬，”他说着把绳子捆在了坑顶不远处的树上，又试了试绳子的松紧，“好了，你开始爬吧。”我一听，昴足了劲向上爬。可大坑的土很松，松到踩上去就有些打滑。

开始还好，可后来我一脚踩在了土块上，土块被我一脚踩碎了。绳子一荡，我的双脚就离开了坑壁，悬在了空中。我用尽了全力双脚也无法回到坑壁上。我开始慌了，仿佛我之前的信心全都来自于坑壁一样，我开始想接下来怎么办，可越想越怕，到最后，我再也忍不住哭了出来。最后是父亲把我抱下来的。父亲看了我一眼，说：“你什么时候能自己爬上来，我就让你去攀岩。”他说着带着我走了。后来的一段时间里，我又偷偷地尝试了几次，却依然没有成功……

我放弃了!

再后来，我渐渐淡忘了这件事。我也慢慢的过上了正常的生活。直到一次和奶奶聊天时，才会想起小时倔强的我。那尘封多年的记忆开始苏醒，我再次来到了这里，只为挽回那一丝遗憾……那一次我徒手很快就爬了上去，虽然我那时依然没有那坑的一半高度。

后来，我明白了，只有经过那泪与汗的考验，血脉才会觉醒。只有经过不止一次的努力尝试，才会成功。

闲暇时，我喜欢打开窗，伴着清脆的鸟鸣，抿一口清茶或捧一本好书，就这样，静静地与它们共度时光。与我相伴的，并没有什么明鸟，最多的只是麻雀。它们叽叽喳喳地在枝头上热闹着，与我的寂寞遥相呼应。

我想走进它们的世界，可似乎那又是件既不可能的事，直到那些鸟儿的执着坚守，我才清晰地感受到我们之间的距离。那种近在咫尺却只能相望的距离。

一日放学后，我提起一个装满小米的鸟笼，把它放置到那个麻雀聚集的林子里，静静地躲在一旁观察。几只麻雀在笼子周围跳来跳去，上上下下地打量鸟笼，七嘴八舌地谈论着。突然，一只鸟儿直冲进笼子中，疯狂地啄了几口米，抬起头，仔仔细细地环视了一圈，低下头，安心地继续吃米。别的鸟儿也争先恐后地挤进鸟笼中，一片欢乐祥和的气氛。春风和煦地拂过面颊，我静静地等待着一个时机。鸟儿陆续吃得心满意足了，欢跃地跳出笼子拖着笨重的身躯飞上枝头，只剩有一只鸟儿还在埋头苦吃。我蹑手蹑脚的锁上了鸟笼的门，兴高采烈地跑回家中。可是几天来，无论我怎样逗它、喂它，它仍是颗米未吃、滴水不进。它每日只是疯狂地撞击笼子，翅膀与铁笼唱出令人心碎的旋律。最终，我依依不舍地放走了它，带着最美好的祝愿。

从那以后，我不敢主动接近麻雀，但仍渴望与它们亲密接触。一日等车时，我无意间瞥见了一只奄奄一息的麻雀。我蹲下身，注视着瘦小而柔弱的身躯侧卧在冰冷的水泥地上苦苦挣扎，排列整齐的羽毛在空中微微飘摇。两只瘦弱的鸟腿显然已撑不起整个身躯，但仍在无畏地努力挣扎着;两翼也时不时会扑腾两下。我静静地看着它，不少路人投来好奇的目光，然后又匆匆将背影留下。有位大爷说：“这鸟儿恐怕是死了。”他叹着气离开了。我不相信，它的喙明明仍在一张一合着，它明明还在一次次的努力重回天空的怀抱，它没有放弃自己，别人更不能改变它的决定。秋风瑟瑟，一张糖纸飘到它的身旁，我的右手不自觉地靠近，却停留在半空中颤抖。它会站起来的——用它自己的力量，而不是我的施舍。车来了，我恋恋不舍地与它告别，用力为它祝福。

我与鸟儿本没有缘，只是同处于一个地球，才有了相遇的机会。不止一次我努力尝试融入鸟儿的世界，却发现我们之间只有彼此寒暄的力量。不过，我会远远望着幸福的鸟儿，再一次为它们祝福。

“我的小时候，吵闹任性时侯，我的外婆，总会唱歌哄我，夏天的午后，老老的歌安慰我，那首歌好像这样唱的：天黑黑欲落雨……”

——题记

徘徊、无奈，渴求改变……于是，不止一次我努力尝试，尝试摆脱着枯燥的生活。

生活总是这样，不变的，每一天都在同时上演着悲欢离合，每个人都是演员，剧本让你哭，你不能笑；让你闭嘴，你有什么胆量说话；让你感动，你便禁不住“哗哗”泪流……逐渐失去了自我，方向在哪儿？茫然……

被送到私立学校，我的心里充满了烦躁、无奈。一个新的环境，一张张陌生的面孔。慢慢的，我愈加讨厌，甚至厌恶，一个没有生命，只是由一堆钢筋混凝土的“监狱”，似乎走路时步伐力度重一点都是让我宣泄不满的方式。

每天几点起床，几点下晚自习，上什么课……一切都被规定好了。而我，讨厌规定，规定束缚了我的自由。

赖床，每天最后一个到班级；迟到，上课几分钟后我才悠悠地晃进班级；吃饭，不想吃就不吃；翘课，我成了第一个……

此时我，我似乎做到了自己想做的，不止一次，我努力尝试打破规定，追求我所谓的“自由”。很显然，我成功了，我以为得到了想得到的，却不知不觉失去了所拥有的……并没有想象中那么开心，我要的自由只是给自己的另一个枷锁。

不止一次，我努力尝试，只是这次是尝试回到过去……人生，也不过就是一次次尝试……

天黑的时候，我又想起那首歌，突然期待下起安静的雨，原来外婆的道理早就唱给我听：下起雨也要勇敢前进。

——后记

我是一片来自撒哈拉沙漠上空的云，我翻过山，越过岭，跨过海洋，穿过草地，我见证了世间万物的生长，也见证了它们的消亡。我在想，我是一片云，我能用自己的力量为他们做些什么呢?

第一次，我跟着妈妈来到了另一个沙漠。炙热的太阳散发着滚烫的光，射穿了我也射穿了大地，地面仿佛随时都会被点燃一样。顿时，我想……我想刮一阵风，吹散这热气，可惜，我不是风;我想化作一场雨，滋润无辜的生灵，可惜，我不够庞大。白云妈妈告诉我，一但化作雨，我将失去我的生命。我想为这沙漠，为这儿的炎热做些什么，我想化作一场雨，可惜我还只是一片云，我缺少一种力量，我没有办法，无能为力。

今天，我继续在这一望无际的沙漠上空飘荡着，忽然，那满片的金黄中一个绿色的点映入我的眼帘。是一株仙人掌!它的身体散发着热气，它急促的呼吸着，仿佛随时都会晕倒。孤独的仙人掌是这荒凉的沙漠中唯一仅存的绿色，我同情他，也敬佩他，我与他聊了起来。

他告诉我，他的兄弟姐妹们都离开了这儿，唯一能与他说话的，不过是一些偶尔经过的骆驼，骆驼告诉仙人掌外面的世界有多精彩：蓝天白云下有更年不枯郁郁葱葱的树，有美丽的彩虹，还有……还有滋润雨水，到处充满了生命的气息。仙人掌说：“如果说……我有一个愿望，就是……就是可以看到雨。”

这是一个最真挚的愿望，我能满足他吗?我是一片云，如果化作一场滋润的雨，那得付出我的生命啊!值得吗?

看着快要枯萎的仙人掌，那濒临死亡却依然想要努力生存下去的身影打动了我的心，那是一种敬畏生命的力量啊!云儿啊，你缺的不正是这样一种力量吗?你怎么能忘了你想做的事情呢?

对呀!我不止一次想为这个世界做点什么。不止一次，我想化作一阵风，吹散热气;不止一次，我想化作一场倾盆大雨，带给人们清凉;不止一次，我想……我感觉身体越来越轻，一点点远离地面，眼前的一切都模糊了……我终于化作了一场雨，圆了自己一场梦，我想的终于做到了，再见了，这个世界。

外面的雨，还下着!

当雨滴落地后，我发现生命的短暂。这样的一瞬间雨滴的生命就流逝在大地中。

不!虽然短暂，但它努力过。它努力让自己乘着阳光的温暖，变成水蒸气。它努力让自己受着空气的冷落，变成水滴。它努力让自己忍受大地的排斥，变成白云……

我想，对于它来说我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的阳光、寒冷的气流还有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙细雨，我害怕被挡住去路，遮蔽双眼。但我明白，每个人都会害怕。现在的我有改变，我敢于在黑夜中逗留，敢于与阳光抗衡，敢于抵住寒冷的入侵，敢于无视他人的鄙夷。

我很庆幸我尝试了!窗外的雨，不停的下着，在教室的我恍惚着。不知道是应该冒雨回家，还是等它停了!我怕雨，怕它打湿我的眼，看不清前面的路。渐渐地雨小了，没有停，很温和得落在地上。我站起身来，犹豫的迈开了第一步。它还是像往常一样打湿了我的眼，迷迷糊糊我讨厌这种感觉。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的脚步，但终究没有，努力让自己忘记雨的存在，努力让自己不在意被打湿的眼。就在我踏进家门的那一刻，雨下大了。哗啦啦的。像是为我的突破而欢笑，我也庆幸我迈开了脚。是否有一种可能，或许只是我内心的幻想，这场雨是为我而下，因为我的躲避才变小，因为我的尝试而欢乐。

快要入冬了，天气凉了，我害怕着忽冷忽热的气温。温度的下降与上升使我恐慌。我知道气温的变化很容易得病。所以我不敢无视，但渐渐地也习惯了!习惯了冷了，习惯了热了。不用去尝试改变什么。但是习惯毕竟是习惯，代替不了喜欢。我还是喜欢温暖的阳光普照大地。但毕竟那是少数，所以我要去努力去喜欢它!

雨停了!新的生命开始了，“雨”又开始努力了。我想我不再是连“雨”都瞧不起的孩子了!我“长大了”，不在害怕，而是去尝试。 我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力!

“雨”，放慢你的脚步，让我可以跟上!

只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱

——（印）泰戈尔

“你还想坚持弹琴吗？”夜深人静，躺在床上的我，一遍又一遍地拷问着自己。

在白天与黑夜的交替中，在白键与黑键的交错中，一年前的那次钢琴八级考级又浮现在了我的眼前。依稀记得老师告诉我：“这次考级属于高级别，难度高，可要好好下一番功夫啊！”我一看第一首曲子就是巴赫的《创意曲》，琴谱上爬满了密密麻麻的小蝌蚪。巴赫的曲子好听但难弹，代表性的多声思维让我左右手怎么也配不上。有时真希望自己能再多出一双手。除了巴赫，还有斯克里亚宾的《玛祖卡》，飞快的节奏，大幅的跳跃，也是难度系数颇高的曲子。我不由地握紧拳头，“这次一定要加倍练习啊……”我暗暗地下定决心征服八级。

终于等到了考级的那一天。考场上很安静。轮到我上台了，当我缓缓抬起我的双手，深吸口气。开头的几个乐曲，太渴望赢了的我弹得太快，鬼使神差，音阶把小调被我弹成大调。随后，我的大脑一片空白……

多年的努力，换来的却是一张代表着考级失败的通知单。一直对考级满怀信心的我，顿时心情被打击到了谷底。

还想坚持练琴吗？学钢琴六年，该因为这次失败而放下吗？放弃了，我还有重新捡起的勇气吗？平生第一次辗转反侧，侧夜难眠。打开灯，掀开琴盖。暗蓝的灯光下我看不见他的表情，但我能感受到他音乐中的亲切，初始时是哀怨，后来变得舒缓，再后来变得温暖起来，一阵急速的音符滑过之后，我似乎听到自己心灵惆怅的声音！我感动许久，想到自己从小弹钢琴一直到现在，那一曲曲终后的悲伤，那一曲曲终后的快感，仿佛是世间万物无可替代的……

对钢琴的一见钟情，是在我六岁时妈妈带我去的一次音乐会上。黑键，白键，演奏家风度翩翩地坐在琴凳上。琴声时而如流泉般舒缓，时而如波涛般翻腾，又时而如珠落玉盘般清脆……

天不知不觉亮了。思绪拉回到了现实，不能放弃！越是困难，我越是要征服，只是因为我爱钢琴，我愿意将毕生的热情倾注给他。

我决定再次报考第二年的八级。

重新练习基本功。八度，琶音，跳音……一个小时不到，手指就已经酸痛无力了。太枯燥了！我心里又有了放弃的想法。合上琴盖，不禁想起第一次和钢琴邂逅的晚上，想起那梦幻般的琴声，我决定坚持。以后的每一个晚上，是我雷打不动的”钢琴一小时“。我知道我的手掌不够大，为了能跨九个键，我不再怕痛，几百次，几千次地在琴键上跨音。忘记了手指的疼痛，忘记了时间的存在，我的眼中只有钢琴。

天寒地冻，寒风凛冽，当人们依偎在沙发上看电视时，我为了能稳定地弹出跨九度，已练得满头是汗。

春暖花开，万物复苏，人们在温暖的阳光下踏青时，我感到自己的手指也仿佛成长了一样，在家里轻快地，一遍又一遍地弹奏着……

夏日炎炎，骄阳似火。同学们早已出游避暑，而我仍坐在钢琴前，手指飞快地在琴键中跳跃，不停歇地挥洒着属于音乐的汗水。

倏忽就是一季……又到了一年的考级季，又到了考级的那一天。

蔚蓝色的天空没有一丝浮絮，好像是被过滤了一切杂色一般熠熠发光，我胸有成竹地坐上琴凳，深吸了一口气，稳稳地抬起手，有力地落下手指，把三首优美的曲子娓娓道来……

二个月后的一个下午，妈妈笑眯眯地把证书递过了我，窗外金色的树叶在秋风中舞动，我把八级证书抚摸了一遍又一遍，不知道为什么这次我很平静，我想这就是我努力的果实。我一抬头，窗外的天好蓝，好蓝。我笑了……

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。人生就像一首曲子，每一次尝试与努力，都会为这首曲子添上一个音符，只有你不止一次地尝试，才能弹奏出精彩的人生。

我愿意不止一次，努力去尝试。

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

在我们的生活当中，总是有很多事情要在多次的尝试之后，方能成功……

那是一节再普通不过的数学课，可当数学老师走进教室时，手里却抱着一沓厚厚的数学卷子。老师把卷子发下来后，同学们才发现那竟然是去年的模拟卷，哎!一定很有难度吧!

很快便进入了做题状态，一开始并不觉得有多难，我自信地挥舞着手中的笔，但写到后面时，我粗略地瞟了一眼，呀!可坏了，几乎没有一道会写的，心中不由地忐忑起来。就在这时，一道带入求值的题蹦入眼帘，关于xy的式子很长，无疑这是一道有着超级难度的题，我在耗费了几分钟后竟然仍是百思不得其解的状态，当我感觉自己可爱的脑细胞即将燃尽之时，便不得不像老师求救了。

老师面前，只是一个小小的提示，我便恍然大悟了。我快速回到座位上，继续着后面似乎更加艰难的挑战……

在我面临着最后一道难题时，便开始反复地思考，不停地计算，却越想越着急，可一想到这已经是最后一道难题，马上就会迎来成功的喜悦时，我便又充满了信心，坚信一定会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，顿时心中像在茫茫大海上，看见了一座高高耸立的灯塔，鼓舞着我向前前进……

在下课铃即将来临之际，终于成功将那道难题破解。

又是一节数学课，数学老师站在讲台上大声宣布着成绩：“韩一帆，117分。”看着手中的卷子，心里兴奋不已，只错了一道计算题。

为什么做题不再细心点儿呢?为什么不仔细检查呢?如果那样不就可以得满分了?

是啊!在我们的生活当中，有很多事只要在多次努力之后，就一定能取得应有的成功……

路漫漫其修远兮吾将上下而求索。在人生中有许多次尝试，尝试自己一个人回家，尝试自己一个人走路。而我，就是在不断次尝试中，取得成功。

我常常有一种挫败感，学习成绩并不是那么优秀，每次考试，都会以一个并不理想的成绩而结束，每次回家，都会面对父母的教育批评，渐渐的，这种挫败感油然而生，开始对学习产生了厌烦，我想打破这个局面，每次作业都认真完成，每次考试都认真对待，然而成绩依旧如此，我曾经努力了多次，努力尝试，结果都不怎么样。所以以后，便开始了：脚踩西瓜皮滑哪是哪。就这样，成绩原本还能再进步，现在倒成了退步。

老师见了，每天多给我说这说那，教给我如何学习，如何做人，然而我只是在那个时候有一种想要成功的决心，但是，一出校门，这种想法便烟消云散了。

我这个人，不擅言辞，对自己没信心，觉得什么都做不好似的。

妈妈看见我成绩如此退步，可能心想，这样下去也不是办法。于是，在一个晴朗的下午，妈妈语重心长的对我说：孩子，现在的社会竞争非常激烈，你不努力，迟早会不适应社会，从而被社会驱逐。人生难免会遇到挫折，有了人选择面对，还有的人选择逃避，比如说你，在自己的成绩面前，你是选择面对还是逃避，呵呵，其实，凡事要努力尝试，不要总想着自己不行，万一成功了呢?

听了妈妈的话，茅塞顿开，是啊，想成功，就必须要不止一次的努力尝试，鼓足勇气面对困难。以后，我开始慢慢学着相信自己，面对困难不放弃不灰心，不止一次的努力尝试，相信自己一定会有所成就，每天如此。

日子就这样一天一天过去了，一次考试中，竟然没想到，自己考的是如此好，我高兴坏了。

现在想想，困难挫折都是浮云，我也在不止一次的努力尝试中，不断蜕变，走向成功!

[不止一次努力尝试作文500字

我的爱好很多，可是，最让我受益匪浅的还是乒乓球。

那次，爸爸带我去学乒乓球，我满脸的兴奋。因为听说乒乓球不仅可以保护眼睛，还可以增强体质。

我手握乒乓球拍，叉开两腿，学了一个多小时，其他的都已入门，唯独发球不会。发球真搞不懂，横着拍能拍走球？

又开始练习了，“一二、一二，一……”爸爸拿着我的手教我，等他认为我的动作做得差不多了，让我试着发球。我也信心十足地拿着球拍，“啪……。”一声把球打落在地。爸爸气得鼻子都歪了。我去毫不气馁，从地下捡起球，摆好姿势，又开始发球。这次倒是打到案上了，可没碰几下，这球淘气的又“骨碌”地下去了。一次、两次……我累得手酸腿疼，筋疲力尽，全身都是汗，一屁股瘫坐在椅子上……。可是当我想到小伙伴们打乒乓球时，我呆坐着；妈妈唠叨我的眼睛度数又增加了……于是，一咬牙，反正我今天一定得学会，再累也要练！

我又站了起来，这次是非常坚定的。拿起乒乓球拍，捡起球，开始训练起来，我一次次地不断纠正错误、改正自己的错误，手上因为拿久了乒乓球拍而变得麻木不堪，头上的汗像决堤的洪水流淌不止，我却全然不管。

俗话说：功夫不负有心人，我的努力终于换来了漂亮的发球。刚才灰蒙蒙的乒乓球案，瞬间变得明亮起来，和煦的阳光透过窗户照在我的脸上。

坚持就是胜利！因为不止一次我努力尝试，才会有现在的收获和喜悦。毛泽东曾说过：“世上无难事，只要肯攀登”。是啊，只有一次次的努力尝试才能品尝的成功的喜悦和胜利的果实！

一路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越荆棘丛生的道路，到达风景优美的山顶。

当我的手指触上黑键白键时，我就知道，我得比别人付出多一倍的努力，看到别人弹琴时的专注，再看看我的浮躁；听听别人优美的乐曲，再听听我断断续续的一首不完整的曲子，就可知，差距在哪儿。

我挤出尽可能多的时间去练琴，练到双手酸痛才肯停下来休息。我把每个曲子都分成一部分一部分地去练习，都练熟后再连接起来，成为一首完整的曲子。

总有人说我的曲子缺少情感，生硬又死板，我很伤心。再次弹起我的钢琴时，一听，果然，缺少了些什么，后来，我看到老师弹琴，才明白，弹奏时，要感悟其中隐含的意境，从而弹出那一种或激昂、或感伤的韵律，所以，我又一次尝试，努力地把乐曲升华，让听的人经历一次又一次心灵的洗涤。

随之，我的又一次尝试接踵而至，考级。我没有考过一次级，今年，我考的是一级，按理说难度不大，很简单，可毕竟是第一次，心里还是有些害怕和紧张，甚至打起了退堂鼓，我的手在弹琴时抖着，把一首优美的曲子弹得支离破碎，老师似乎看出了我的紧张，对我说：“哪怕不成功，也要努力尝试啊，不试一试，又怎么会成功呢？”老师的话一语点醒梦中人，是啊，不试一试，又怎会知道呢？我坚定起来，心不再摇晃，不再动摇。

那一次考级，十分地成功，我也从此事悟出了一个道理：尝试一下，哪怕不会成功，会失败，但失败是成功之母，我们会在无数次的尝试中汲取经验和教训，最终成功。

如今，我已经可以弹《致爱丽丝》《康康舞曲》等这些曲子了，虽然弹得还不是很熟练，但至少能够弹下来了。我相信，只要尝试，便会成功。

就这样，不只一次，我努力尝试，我相信总有一天，我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘都会化成花朵，一路上的寒风都会漾满温柔与笑意。

当你披荆斩棘，踏过泥泞，就实现了一次尝试;当你不畏艰险，勇于攀登，也实现了一次尝试;从“山重水复疑无路”走向“柳暗花明又一村”，一次又一次尝试的过程中，我努力不止。

——题记

记得前一段时间，学校举办了一场“汉字听写大会”。

初听消息，我心中暗暗惊讶，一脸不在乎地小声嘀咕：“本人就只有两个特点，一个是字烂，一个就是错别字多。”没有一点勇气，但是同学们各个都摩拳擦掌，使本来已经沉下去的心有了一些动摇，心想:为何不试一试呢。

下午放学回到了家，我连衣服都没换，坐在了我靠窗的书桌旁，从我已经吃饱了的书包里掏出我的语文书和已经都快“发霉”的听写本。收拾好之后，我连忙请来本期‘嘉宾’——妈妈，让她坐在我身旁。

听写开始了，第一单元，第二单元，第三单元……听写完之后，我拿起书对答案，可结果却是不给面子的，对的还没有一半。我认真看了错的字，发现都是细节上的问题，比如说恐惧的惧，里面写成了两横;实践的践，少了一个小点。这个大毛病的确需要及时改正啊!

哎，我心中苦恼万分，蜗在木椅上，望着窗外：满天的星又密又忙，声息全无。一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。看着看着，我似乎明白了什么，重新认认真真的研读课本，把拼音写在听写本上。这才合住书，再次默写。这次，我翻开书，信心十足的和答案比对，结果真是给我争了一口气，比之前错的少了许多。我心想:以这样的状态比赛，肯定能成功!

我在日记里写道：“我深知遇到困难,只要相信自己，不断努力尝试，更美的风景就在眼前。”

“你看，这是你曾祖父写的毛笔字。”父亲递给我一张大照片，上面密密麻麻都是毛笔字。“你曾祖父嘱咐后人也要会写毛笔字，而且要练到这张照片上的水平，现在你爷爷做到了，我做到了，该到你了。”父亲语重心长地说。

“为什么曾祖父的字只有照片?他为什么不写在纸上给后人?”年幼的我疑惑道。父亲迟疑了一下，说：“因为纸容易弄皱弄破，照片好保存。你现在就开始练习毛笔字吧，先练习易学的字体，有一定基础后再照着照片的字体上的练。”

我便开始练习毛笔字了。(

年幼懵懂的我用稚嫩的手抓着毛笔，看着毛笔书上的楷体，笨拙地摇动笔尖，在洁白的宣纸上留下一片片歪七扭八的字迹。父亲走过来一看，笑道：“在涂鸦呢?”我依然倔强地握着笔，努力尝试着写得和书上的相似些，一次又一次，一小时又一小时，一天又一天……

风华正茂的我提着毛笔，看一眼那张照片上的毛笔字，熟练地划动笔尖，宣纸上，一横一竖，一撇一捺，如紫禁城般大气厚重;一勾一点，一提一折，如江南水乡般温婉清丽。字字群鸿戏海，仙露明珠。父亲走过来，说道：“离照片上的还差得远呢。”我仍然提笔写着，努力尝试着写得和照片上的相似些，一个字又一个字，一行字又一行字，一段字又一段字……

有一天，父亲走到正在练毛笔字的我面前，说道：“你不需要再照着照片上的字练了，其实你曾祖父根本不会毛笔字，也没有什么嘱咐，那张照片只是我找到的最难写的字体，很少有人练好，你练不好的。”我继续写着毛笔字，说：“哦，我早就知道了，我在网上查过这张照片，但是我还是练，因为最重要的不是结果如何，而是努力尝试的过程，在努力尝试中，我的笔法进步了不少，不是吗?”父亲听了，笑着说“是的。”

生活中，有很多挑战，或许它们很困难，但是我不会放弃，我会努力尝试，不止一次。

其实成长就是在一次一次不断的尝试中度过的在不断的尝试中我们逐渐获取知识慢慢长大……

不止一次都会去努力尝试因为我坚信如果连去尝试一下的勇气都没有的话，那我还指望什么会成功呢？

俗话说“心有多大，舞台就多大”永远别说太晚，永远别说你不行，因为你也不知道你努力尝试过后换来什么？比如我。

有心栽花花不成

那是在小学的时候，小伙伴们都会骑自行车我当然也不能落伍啊！就让妈妈给我也买了一辆，可能由于年龄还小的缘故，我一直都学不会，越是心急的学习要是学不会，无奈之下只能放弃这个念头，等到以后再做了。

无心插柳柳成荫

还是在小学的时候，班里面要选一个在升国旗的时候发言的学生，我非常想去竞选，可就是因为我这略微有点害羞的性格我不敢。同学们都踊跃报名，可是我怕会落选，我怕即使被选上后也会出丑我就不敢纠结了好久。最终终于决定了我要去拼搏一把去尝试一下，我挑选好演讲稿一次一次去练，功夫不负有心人在评选时，我被选上了。结果非常出乎我的意料，我当时是抱着尝试的态度来做的根本没有想到会被选上。最终在国旗下演讲的时候我，赢得了同学们的阵阵掌声。

同学们啊，去努力尝试吧！你也不知道你尝试以后你你会得到什么？成功了，固然是很幸福的，但就算是不能成功也不枉自己努力去拼了一下。

在以后的学习生活中我将会不止一次的去努力尝试，去努力拼搏，去抵达那份被梦想灌溉的花海。

太阳灼烤着大地冒出白烟，首尾覆盖的香樟绿荫依旧挡不住一阵阵热浪。

体考来临。天气的闷热和心里的焦虑乱成了一锅粥，被小火微微炖着，咕嘟咕嘟冒泡，然后沸腾。

上一次的失败使我张皇失措。有那么一段时间，我独自躲起来，倒吞着咸咸的泪水，可我发现它除了能侵蚀我的心灵以外，其他毫无用处。对自己的信心或许早已烟消云消。可是想起师长的关切，父母的期望，我想我除了努力别无选择。红色的跑道在眼皮上烫下红色的印记，有力的攥着我的心跳，我决心要为自己再努力尝试一次。

当我站在起跑线上，想着遥遥无期的八百米，微微皱眉。发令枪响起，一缕袅袅白烟立刻与风一起消散，同学们像离弦的箭飞奔着，我紧随其后。呼吸均匀连续起来，努力迈着双腿，完成了第一圈。

第二圈开始，渐渐感到体力不支，心脏急速的跳着，感觉自己像那徒劳地夸父，不停息的追赶太阳，却只剩满怀清风嘲弄。青春啊，梦想啊，汗水在少年的胸膛上发亮。

惊蛰的雨水，便在那时候，千军万马般向我杀过来，大滴大滴地落进眼睛里，头发上，慢慢地渗进皮肤，成为渗透我心的凉。于是将血肉交给厚实的大地，穿过雨雾，慢慢的地向终点线靠近，衬衣的下摆扬起来，像雨中摇曳着的花。砰砰的脚步声中，花儿摇曳着闪过跑道。步履几分坚定，积分铿锵。

我还不想把这个世界让出去。

坚定不移的冲过终点线。雨水过后，大地还是一片繁花似锦。一架的紫藤萝没兜住阳光，细细碎碎的洒了一脸，阳光透着蜜糖的透明质感，梨涡在嘴角浅浅铺张开来，阳光把我包围的柔和又美好，指尖流淌着深入骨髓的暖。

那时年少轻狂，觉得世界海岸一切都不可原谅，可日光安静的流转在日晷之上，在大雨滂沱的山路上。珍珠经历过磨砺才能发出熠熠光彩，我何尝不是呢？

当燕子在来年归返时，我会一直努力下去。

生活中，我们都会有很多事情做过一遍又一遍，因为这些事情我们只做一遍是做不到的，只有一次一次地努力尝试才会取得成功。

一天晚上，我和妈妈漫步在一条小道上，路灯虽是昏暗可还是能看清楚周围的一切，“叮铃叮铃”，随着声响我往后回头一看，一辆很炫的自行车从我身边划过一道美丽的弧度，细细的车轮上五颜六色的闪着耀眼的光，定睛一看，是我最喜欢的死飞，就那么几秒钟从我身边闪过，我投向他羡慕的目光，我心想：唉，我都十三四的人了，还不会骑自行车岂不是很丢人？想我这么大的人别说自行车了，电动车都会骑了。还记得之前我和妈妈说好：“妈妈，等我考上高中能不能给我买一辆自行车，就是很炫的那种死飞！”可妈妈总是会嘲笑我：“行啊，可是你连普通的自行车都不会，怎么给你买死飞？”从那时起我发誓，我也一定要学会骑自行车，也成为一个让别人羡慕的自行车高手！就这样我一直打听亲戚家里谁有自行车……

一次偶然，我来到姥姥家，正好妹妹说要学骑自行车，我刚听见“自行车”这几个字眼，眼下就来了兴致，首先抢先几步占领了那个中等个的自行车，我心里有点小窃喜和小激动，推到门口的街道上，还没等妈妈追出来给我扶着车子已经上了自行车，我心想：唉？竟然没有歪，我好厉害！可是我刚蹬第一脚，手里的车把便不受我控制，来来回回地向两边歪，我也坐不稳，随着车子的摇晃，我和车子一块栽到了路边的草丛里，“哎吆，哎吆”我慢悠悠地扶着墙面站起来，正好我的囧样被刚刚追出来的妈妈和妹妹看见了，她们一直不停的笑我，我只好白了她们一眼，也没哭，看了看自己的身上有轻微的刮伤，幸好只是草丛里，不是水泥路，我心里暗暗叫着幸运，随后又继续开始我的自行车学习，妈妈给我扶着，我这样慢慢地练习，有了一丝丝优越感，便让妈妈松开了手，谁知刚一松手，我又偶开始摇晃，随即撞到了一块石头上，终于，结果是——我摔到了水泥路上，膝盖和手掌和水泥路亲密接触，慢慢渗出了血液，鲜红的血液流淌开来，伴随的是一阵阵刺痛，终于忍不住我捂着我的膝盖爆发了，“哇哇哇”，哭了，我边哭边抱怨：“看着挺简单的。可是骑起来怎么这么难？不练了。”我艰难地从地上爬起来，扭头看向妈妈，妈妈头上满是汗水，我这才想起来妈妈刚才一直帮我扶着车子，也没有休息，心想：妈妈因为我这么辛苦，流了这么多汗，也没有喊过一声苦，一声累，一次不行，两次不行，我要多尝试上几遍。就这样，听着妈妈给我的指导，我练了一遍又一遍，在专心致志，集中精力下，终于功夫不负有心人，我终于会骑了。

其实做什么事都是这样，一次不能成功，那就多尝试上几遍，到头来总能做饭的。我们要不止一次的去尝试，去奋斗！

不经历风雨，怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历?

“李睿康，84分……”课堂上，英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。

怎么回事?我前面的基础知识和阅读题总共考了83分，总分怎么才84分?难道作文只得了1分?这又是什么情况啊?无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……

发下卷纸仔细一看才知道，作文两个单词写错了，再加上又打了几个黑团，看上去是那么扎眼。哎!作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑，我恨不得挖个地洞钻进去!我抑制不住心中的怒火，冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来，不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……

回到家，我拿出那张被我揉皱了的卷纸，看着卷纸上的黑团，它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂，似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻，时间已然静止，将我心里的血液凝固……

当我慢慢恢复了平静的时候，默默地看着这张卷纸，又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章，但我深深知道，之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决!

不经历风雨怎能见彩虹……在之后的日子里，我会不只一次去努力尝试，面对风雨和磨难我也会勇敢地告诉自己：让我再试一次。

秋夜的风静静地吹着，吹出了我眼角的泪花......

一个个矫健而飞快的身影从我的眼前闪过，而我却无力阻挡，只能眼睁睁地看着他们轻松地将球扔进了篮筐。这，已经是我第三次输球了。恶意的嘲笑与讽刺，使我忘记了那树梢勾留的圆月，那快乐而清脆的鸟鸣。

告诉自己：你是个有尊严的人!

还是这样的夜晚，他想故伎重演，用同样的方法过人——手中云着球，用眼镜看着我右边的空隙，却突然向左一个转身。我心中升起了无名的怒火，手起球落，轻松断球。现在球权在我的手上!夜是黑的，但心里，却是燃烧着的希望!是什么给予我这么强大的力量?是尊严，是实力!我如下山的猛虎一般向内线冲了进来，他们两个不甘示弱，冲到我的面前，像巨大的屏障，气势恢宏。我却向后退一步一把举起手中的篮球，作出投篮状。他们一看不妙，大步流星地冲上前，一齐跃起，犹如鲤鱼跳龙门，心里暗暗一笑，我就在他们跳起的一瞬间，收回了我的球，直接一步从他们的身边跨过，俩人挺机灵，像难缠的蚂蝗，又冲到我面前，等着让我三步上篮筐上去判个犯规。万万没想到我使用的是欧洲步。一步定住，从容不迫地又向左一跃。他们也随之而来，又向右一跃。这回精疲力尽的他们已无法跟上了。

篮下投篮，轻松进球。

势气大增的我疯狂地进球，打得他们落花流水，顾此失彼。在我喝水的时间，早已悻悻而溜之大吉了。我赢了!

回头看看自己，身量矮小，但我没有放弃与强者的斗争，我的不止一次，努力尝试，换取了我的自尊!

这个夜晚，我将铭记!

在我们的成长历程中，尝试是必不可少的。而我不止一次，在练习吹长笛的过程中努力尝试。

记得一年前的那个暑假，我在无意中接触到了长笛这门艺术。那婉转动听的笛声让我沉醉，我立即要求妈妈为我报名。妈妈却犹豫不决，听到我保证一定会坚持练习，才最终同意。

之后暑假，我每一次课都准时出席，回家之后常常练习到很晚。渐渐地我对这种日复一日枯燥乏味的日子感到厌倦，懈怠了下来。妈妈见状，鼓励我说：“宝贝，加油！再努力尝试一下！不要忘记初心，要一路迎着困难前行！妈妈永远支持你！”

是啊！这可是我的梦想啊！何不努力尝试着去做呢？我若有所思，为了不辜负妈妈对我的期望，我决定努力尝试，继续学习。

可是，就在考级临近的前一天晚上，我发起了高烧。只能在家休息，不能练习。我在心里想，难道要放弃吗？之前的辛苦都白费了吗？望着闪闪发亮的长笛，它仿佛在向我微笑，激励我。我揉了揉红红的眼眶，将长笛重新擦亮，决定再努力尝试一下，为了梦想奋斗！

我请妈妈让老师帮忙把考级的曲子录音发给她，我放一句，吹一句。碰到和老师录音中不一样的地方，我就反复听，反复练，直到和录音中一模一样为止；为了练习指法和基本功，我不厌其烦地一遍又一遍地练习音阶，琶音，长音，吐音；为了改进曲子的音色，我把自己吹奏的曲子录了下来，再自己放一遍听，找到自己的错误，哪怕是一丁点儿的瑕疵，也要把它改正，努力做到吹好每个音，使曲子优美悦耳；为了改正口形，努力想象自己在微笑时的口形，笛子向外翻；为了调整站立姿势，在考级时给考官留下一个好印象，我每天对着镜子，挺立背，抬起头，脚站定不乱动；为了挤出时间练习，我做作业时不再开小差，抓紧时间保质保量完成。尽管过程艰辛，但我咬牙坚持了下来！

这不止一次努力尝试的经历，让我不仅提高了吹奏长笛的水平，更让我改变了状态。终于等到了考级的那一天，我信心满满地走入考场，吹奏起了曲子。我成功地突破了自己！

这样的努力尝试让我懂得了时间管理的重要，更让我懂得了要为自己的选择负责，对梦想要持之以恒地付出！

一路上，望着远处的灿烂阳光，我努力尝试，忘却沙砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上钢琴的黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须要付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练习。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一首完整的曲子。我努力地练，一次一次忍着手的酸疼，一段一段乐声融在空气里，我执着地练习着。日复一日，终于，我的小溪经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个连贯的音符，使我脸上露出了久违的笑容。

可是后来，同学们都说我只是弹得连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看到老师弹琴时所表露出的忧伤抑或欣喜的表情后，我才似乎懂得了点什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试用心去弹琴，去表现作曲家的情感。如果曲目传达的是激昂的情感，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果曲目传达的是悠然的情绪，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；如果曲目传达的是忧伤的心情，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……我努力将自己的心与作曲家的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘变成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

点评

1.审题准确，结构鲜明。作者紧扣“尝试”写了自己努力练习弹琴，终于将曲子弹奏连贯；努力揣摩作曲家的情感，将曲调弹奏出变化的故事。并且这些“尝试”还在继续。文中几次提及“不止一次，我努力尝试”，既点明中心，又使文章过渡自然，上下文连贯。

2.选材真实，语言优美。作者选取自己学习钢琴的真实经历作为材料，贴近自己的生活，有话可说，能够融入自己的真情实感。另外，作者善于运用比喻等修辞手法，如将学琴的过程比喻为小溪汇入大海的过程，而自己练琴遇到的困难就好比小溪遇见石头和高山等，使文章语言优美，读之耐人寻味。

[努力尝试不止一次作文及点评