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四年级作文描写桂花【精品20篇】

生活中我们看过听过很多的童话,下面是开学吧整理的关于童话故事的作文范文,希望对你有帮助。

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描写桂花的优秀_叙事

全文共 3867 字

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描写桂花的作文篇1

外婆的故乡在江南,山水氤氲的江南。

秋天的时候总是金灿灿的,天高云淡。空气中充满了宁静和喧哗。落叶躁动不安,露出些纷纭而又纤尘不染地鸣动。阳光总是很深很深地照射下来,刹那回首,古老的仿若经年。思忆穿过纷扬的灰尘回到从前,停留在农村古老的厨房内,高高的灶台上,盛着那份浓浓的爱。

江南八月桂花开,那也是儿时最幸福的时候,慈祥的外婆便会在那高高的灶台上做起美味的桂花糕,那滋味,此生难忘。

个把个八月的黄昏,外婆扫着满院的落桂,做糖酿蜜桂,再由我的一再央求下,开始着手做那香糯的桂花糕。每次我便乖乖地坐在一旁,看着她以缓慢的动作淘米,打粉,拌糖,揉捏,看粒粒在阳光下闪闪发亮的糯米最终在她那双满是皱纹如枯老树根一般的双手下变得柔韧有劲,殊不知外婆她那已经不再有力的臂膀下付出的多少辛酸与劳累。她花白的发丝随风飘散在漫天的花瓣之中,美的落拓。

我不时地在一旁插上几句顽童的话语:“外婆,为什么有的粉是白的,有的是黄的啊?”“外婆那些芝麻在上面好好玩哦!像小虫一样!” ……然而外婆也耐心地回答着我,一边继续着自己手上的动作,一边带着和蔼的笑给我一个一个的回答“因为有些是糯米粉,有些是粳米粉啊。”“它们像小虫?那你就把小虫们吃掉吧!”那时的我并不听得懂很多,只是听着外婆那满怀爱意的声音,心里便荡漾起阵阵的波纹。于是我发现阳光透过厨房的竹帘流淌在厨房里夯实的青石地面上留下斑驳光斑,一刀刀把高高的灶台割成光与暗。

最终等缕缕白烟带着丝丝甜甜的香气由一层层高高的蒸笼上冒出,雪白的年糕嵌着点点棕黄的蜜桂如一方小碎花丝巾般典雅的托出,我开始鼓掌,开始笑着、跳着等着吃,外婆和蔼的浅笑着小心翼翼地取出一块来,夹入素净的白瓷碗中给我,恍惚的一瞬间,我差点以为那就是外婆浅浅的笑颜。然后我情不自禁的抓起芬芳一块塞入嘴中努力咀嚼吞咽,未想舌尖已经被烫得通红,却任凭那清香透过毛孔弥漫全身五脏……

日光切入窗棂溅起尘埃,我也开始分不清到底是日光切割了灶台还是灶台拉扯着日光。

眼前的景物开始猛然改变,外婆的面容开始瞬间苍老最后直至消逝,而我的个头也越来越高,最后超越灶台,超越外婆…不觉眼角氤氲了温热肩膀延伸了颤抖最后流泪,分不清浑浊晶莹却越过空气划过弧线坠入手中的白瓷碗,碗里的芬芳却依旧飘荡……

灰尘轻轻漂浮在光柱上扬起像极了蒲公英的种子,再回首那高高的灶台,外婆忙碌的身影又似在眼前

描写桂花的作文篇2

小区里的桂花树在凉爽的秋风中尽情摇曳。在阳光下,叶片和着阳光的节拍,闪出绿玻璃的光泽,碧玉般的叶子衬着金黄色的小花,格外美丽。还散发着独有的甜香。我被眼前的美景陶醉了,禁不住从树上摘下几朵,凑到鼻子前,一阵沁人心脾的幽香流进我的心田。

我贪婪地吮吸着。我正惬意地享受着花香时,有一个脑袋从窗口探出来,并冲我喊:“菲菲,在下面悠哉悠哉干什么?别的同学早去辅导作文了,你呢?连老师布置的作文也没完成,居然在下面闲逛!快,回来写作文!”这声音是那样刺耳,使得我兴致全无,我不得不仰起头。是妈妈。于是我也大声回敬道:“我这不是在观察大自然,寻找素材嘛。”“算了吧,就你还观察,还寻找素材呢。”妈妈稍稍做了下停顿,“哎,要不,你也一起去学作文?”“什么?让我也去学?坚决不同意!双休日已经有那么多辅导班了,再说还有作业,妈妈你想把我累死呀,我还有没有自己的时间?”我有点生气,拼命想扯开这张又向我扑来的“网”。“你激动什么,已经够轻松了,看人家,作文写得这么好照样去辅导,也不学习学习,真是的!”妈妈的声音提高了八度。“不,不!我不学,我也需要自己的时间,自己的生活!我长大了,我不要再做你手上的小木偶了!”我几乎是在喊了,我也不知道这些话是怎么说出口的,这些句子没经大脑就自己溜了出来。我感到一股火辣辣的气愤和委屈从心底里蹿上来,眼泪不知不觉已在眼眶里打转。

我喘着粗气,气呼呼地上了楼,“砰”的一声把门重重地关上。妈妈显得有些无奈,语气缓和了许多:“不学就不学吧,可是,现在的社会,竞争越来越激烈了,我也是为你好。”我显得有些闷闷不乐,百般无聊地坐在桌子前写作文,我握着笔,却久久没有写一个字,我在思索一个问题:我错了吗?也许,我跟妈妈说话的语气太强烈了,我的生活都是由妈妈来料理的,妈妈对我的照顾是无微不至的,而我,却因为一时的冲动,伤了她的心。我错了吗?虽然当时对待妈妈有一些不礼貌,但我不是妈妈手中的棋子啊,我也需要一个自由自在的天地啊。这样的矛盾冲击着我的心灵。

矛盾时,思索时,自责时,有一个身影过来了,是妈妈。她微笑着:“别发呆了,菲菲,去吃饭吧。”我的心重新活跃起来了。难道妈妈没有生气?我欣喜又疑惑,我傻傻地望着妈妈。“刚刚妈妈有些心急,你不去辅导也可以,只要你自己合理地安排时间,当然可以放松放松,休息休息。我们的菲菲长大了……”她的眼里闪着柔和的光,一下子让我觉得自己是那么渺小。我被一种宽容的爱浸润,冷落的心被一种温馨充盈。“妈妈,对不起!”我再也控制不住心中的愧疚,扑进妈妈怀里,任泪水浸湿她带着葱香的围裙,任自己孩子般枕在她柔软的肩头。她什么也没说,只是把我搂得更紧了……窗外,桂花飘香,甜甜的香气飘进了窗口,飘进了我的心间。有个声音似乎也飘进来了,它很轻很柔,似乎是妈妈的娓娓的叮咛……

描写桂花的作文篇3

在阳光小学的操场上,生长着几棵桂花树。

每到秋天,它们便静静地绽放淡黄色的桂花。那朵朵桂花,散发出了淡淡的清香,引来了许多蝴蝶和蜜蜂开“舞会”、采蜜,真是心旷神怡!师生们远远地就能闻到桂花那芬芳的香气,便不由自主地跑到桂花树下感受着桂花怡人的气息,并漫步在桂花树下。桂花树下也变成了师生们玩耍嬉戏的地方。

那是一个金色、清爽的秋天。有一对好朋友手拉着手高高兴兴地来到了桂花树下。她们是玉儿和琳儿。玉儿抬头望望那高大挺拔的桂花树,朵朵桂花是那么美丽,颜色是那么鲜艳。她情不自禁地说道:“啊!好美丽的桂花呀!要是我也拥有一朵又大又美丽的桂花,戴在头上该有多好!可那只是一个美好的梦想,是不可能实现的。”“玉儿,你也喜欢桂花?”“当然喜欢了。桂花可是我的最爱呀!”琳儿听后,陷入了沉思……“琳儿,在想什么呢?走吧,咱们一起回家!”玉儿拉起琳儿的手就往前走。

整整一个星期,琳儿一直在思考着那个问题——玉儿本来就是一个漂亮、可爱的女孩,在班上学习又那么好。要是她戴上了桂花,该有多么高兴呀!我是她最好的朋友,就一定要帮助她!可是琳儿天生就很胆小,连碰上一只小蜘蛛都会吓得尖叫。更何况要爬上一棵那么高的桂花树呢。但是琳儿为了让自己的朋友玉儿快乐,就算再害怕也要爬上那棵桂花树为玉儿摘下一朵最大、最美丽的桂花!

也许是上天对她的恩赐吧,第二天玉儿就因病请假没有到校。琳儿想:这可是个好机会呀,等玉儿病好后到校时给她一个惊喜。于是琳儿整整一天虽然表面上看起来很镇定,但她的心里一直盼望着下午放学后,校园里空无一人时,按计划行事。下午放学后,琳儿主动要求独自留下值日,这令老师和同学们大吃一惊。但老师想到既然琳儿愿意为班集体服务,就给她个机会吧。于是老师欣然同意了。

琳儿等校园内空无一人后,便看准了一棵最高大挺拔的桂花树,开始爬上这棵桂花树。但由于琳儿是一个瘦小的女生,因此她每向上爬一小段都觉得很吃力,但她仍努力地向上爬着。她费了很长时间,终于够着了那一朵朵美丽的桂花。琳儿开始精心地寻找一朵最大、最美丽的桂花。经过了很长时间的寻找,她看中了长在桂花树最上面的一朵桂花。她便轻轻地迈出步子,每走一步都极其得小心翼翼。最终,她摘下了那朵桂花。琳儿露出了甜美的笑容。就在这时,一只小鸟飞到了她面前的树枝上。琳儿受到了惊吓。随着一声“啊——”,她重重地摔到了地上。

一个小时后,在一家医院的病房内,琳儿正输着液。

两天后,琳儿终于醒过来了。她看着周围的老师与同学们,焦急地问:“我怎么会在这里?玉儿呢?玉儿在哪儿?”“琳儿,你现在需要安心养病。玉儿最近在为学校的艺术节做准备。等她有空了一定会来看你的!”“不!我需要玉儿现在出现在我面前!”“琳儿,我知道你很难过。但你不要伤心。玉儿总有一天会来看你的,我们也会经常来看你的。好了,我们该走了。”

回到学校后,老师一再嘱咐同学们在这段时间内不要告诉玉儿这件事,她怕玉儿因此伤心,从而影响了排练。但还是有同学偷偷地告诉了玉儿。

“什么?”玉儿听到这个消息后感觉天要塌了,地要陷了。她便连妆也没有卸,一路飞奔到医院。

到了琳儿所在的病房后,玉儿伤心得泪水像断了线的珠

子。她郑重地对琳儿说:“琳儿,我宁可不参加学校的排练,也要在医院陪伴着你,帮你康复。我相信你的腿一定会恢复正常的!”“玉儿,我真不知道说什么好了。谢谢你来病房陪我。”

于是,玉儿每天穿梭在医院与学校之间。一放学她便火急火燎地跑到医院,为琳儿讲笑话、唱歌,还耐心地扶着她在墙边练习走路。护士们看到这两个可爱的女孩,不由地感叹道:“她们的友谊真纯洁啊!多么像纯洁的雪莲!看那个女孩做得比我们这些护士还要称职!”

一个月后,琳儿竟奇迹般地康复了。她又变成了平日里活蹦乱跳的小姑娘了。这对好朋友激动得又唱又跳。老师在班里表扬了她们,说她们才是真正的朋友。同学们也对她们报以最热烈的掌声。

一天放学后,琳儿递给玉儿一个密封得很严实的包裹。玉儿带着疑惑打开后,竟发现一朵又大又美丽的桂花正静静地躺在包裹内。玉儿的眼眶再一次湿润了。“谢谢你,琳儿。过了这么长时间,你还没有忘记我所说的话。”“不客气,玉儿。谁让我们是好朋友呢?”玉儿紧紧地握住琳儿的手,感动得说不出话来了……

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篇1:描写菊花的四年级作文300字

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金色的秋天是菊花盛开的季节。

花园里开满了各种各样‘五颜六色的菊花:有红色的——黄色的’白色的‘绿色的。

瞧!这株菊花格外的引人注目,它的茎粗壮又笔直,绿油油的叶子像一只只小手。花有碗口那么大,远看像无数的彩带在风中飞舞,又像少女的卷发,近看更像许多的小勾子,它的花蕊是红色的像火红的太阳。花瓣是金黄色的像太阳放射出来的射线,多得数也数不清。一阵微风吹过,花就散发出淡淡的香味,沁人心脾。多美的花啊!

菊花不但美丽,而且还有不畏严寒的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,唯有菊花开得争奇斗艳,在寒冷的环境中,昂首挺胸向严寒挑战。

从古到今,人们从未中断过对它的喜爱和称赞。我也要向“花中君子”学习,学习它那凌霜不凋,不屈不挠的精神。

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篇2:描写秋天的桂花作文100字

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秋天到来,走进我们的校园,迎面看去,就可以看见生机勃勃的桂花树。

桂花树不仅四季常绿,美丽极了。而且它还有着顽强的生命力。

春天,小朋友们有的在它身边玩,有的在桂花树上玩,不知桂花树的美,还去破坏它。我实在是为桂花树打抱不平。但我也觉得春天的桂花没有多大的特点,其它的树绿了它也绿了,不想多写。

夏天,还没有走近桂花树,就能飘来一股股沁人肺腑的清香。桂花树开始冒花苞了,那花苞圆圆的,密密的,特别小,就像小小的金子一样挂在树上。有些小朋友去摘桂花,折断了树枝,摇落了花苞,好可惜,看了使人生气。我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子动口不动手,就将小朋友喊上来算了。

酷热过后就是凉爽的秋季,校园里树木都染上了琥珀色,开始落叶,只有桂花树还是绿的。难道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神离去的泪水吗?

凉爽的秋天过了,就是寒冷的冬天。其它树木都光着身子,只有桂花树还在那里穿着永不退色的绿衣服。下雪了,层层积雪在桂花叶上,桂花尽力撑着厚厚的积雪,为我们的校园增添美丽的景色,所以说它有着顽强的生命力。

桂花不仅装饰着我们的校园,我姑姑说它还有很多用途,它的花还可以治病。

你们不要伤害它,你们知道它的好处没有。一定要好好保护它才对。

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篇3:描写桂花的五年级作文

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“八月桂花遍地开”,正如这首歌唱的,我们这的公园、学校、家门口到处都飘满了桂花香。清晨,我下楼闻到一股股奇特的香味,让我浑身舒畅极了。我寻着香味来到桂花树前,原来是桂花的香啊!我曾经闻过春天的桃花,它有着一股甜甜的香;我闻过夏天的荷花,它有着一股荷塘的气息;我还闻过冬天的腊梅花,它有着一股浓烈的香味。这些花都没有我闻到的桂花香。这香溶进了我全身,仿佛我也是一朵桂花了。

远远望去,桂花树像一棵绿色的大蘑菇。桂花就躲在这大蘑菇里。树上开满了淡黄色的小花,一团团、一簇簇,每一朵都有四片花瓣,每一朵花都比我的小姆指指甲还要小。有的花瓣完好,有的已经洒落下来,还有的已经被虫吃了一些,看来这虫也很喜欢桂花呀! 桂花不仅很香,而且有很多用处。桂花可以酿出美酒,可以让人品尝到桂花茶的香甜可口,还可以制作美味的桂花鸭、桂花糕。听妈妈说桂花还有药用价值呢。

我喜欢桂花,我希望它一年四季都开放。

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篇4:描写秋天景色的四年级作文

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秋天,小区里黄色的枫叶洒满地,像铺了一层金子。一群麻雀飞过,在这铺满“金子”的花园里飞舞着,真美!一阵阵凉风吹过,那金黄的枫叶就会像蝴蝶一样翩翩起舞,真是美不胜收!

秋天,也是丰收的季节,特别是农民们,笑得合不拢嘴。在这金灿灿的秋天里会有什么样的丰收呢?让我带你们去田野里看一看,瞧一瞧吧。你看,那红通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了红通通的脸颊,真可爱!继续向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了吗?它们在金灿灿的阳光下,比银杏大道还闪亮呢!在这如金子般的田野里,还有你们所发现不了的“美”,我们只要用心观察,一定 能带给我们惊喜的。用心听,“沙沙,沙沙”,咦,怎么会有声音?是不是田野里出妖怪了?仔细聆听,哦,原来是风伯伯吹了口哨,把芦苇宝宝吹的“沙沙沙沙”的直摇晃。

秋天真是太美了!

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篇5:描写桂花的六年级作文

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有人喜欢高贵清雅的荷花,有人歌颂坚韧不拔的小草,有人赞美傲霜挺立的腊梅,而我,却喜欢芳香扑鼻的桂花

俗话说得好:八月桂花香。每当我闻到桂花那沁人心脾的芳香,外婆家的那两株桂花便一一浮现在我眼

前。我初见桂花,觉得它并不起眼,心想:“这株小苗枝叶单薄,能开得花吗?”可是,和我想象的却恰恰相反!外婆家的桂花已经由“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

你瞧,在浓密的绿叶中,隐藏着一朵朵雪白的小花,你不仔细看是看不出来的。四片花瓣中间,是一粒粒米粒大小的淡黄色花芯,从花芯中散发出阵阵怡人的清香,令人心旷神怡,神清气爽。每当桂花开了,外婆家的整个小院全都沉浸在甜丝丝的香气中。真不愧于“桂花开放,十里飘香”。每到这时,我和外婆就去摇桂花。我抱住桂花树的树干使劲地摇,外婆拿着箩筐在下面接。桂花像雨点似的,纷纷扬扬的落下来,形成了壮观的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我们把这些桂花做成小香包,送给乡亲们,放在衣柜里,抽屉里。

桂花不像牡丹那样雍容华贵,不像月季那样婀娜多姿,也不像太阳花那样光彩照人。然而,它却无私奉献。它经得起日晒,挡得住风霜。它精心酿制着浓郁的芳香,让人感觉到它的香味是那么的浓,那么的香。另外,它的作用也不小:可以做桂花糕,桂花酥,还可以做香料,也可以泡茶。

生活中最美好的,难道仅仅属于那些有缤纷色彩和高雅外表的人吗?

纯洁的本质,坚强的意志,长驻的青春,无私的奉献,才是最美好的。而桂花,不正具有这些品质吗?

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篇6:描写春分四年级作文500字

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春分的太阳或许是最公正的,它把阳光公正地分给地球的南北,生活中看待任何事物也应像春分时节的太阳一样--公正。

历史的长河中,有许许多多对中国有很大影响的人物,统一中国的秦始皇;推翻封建的孙中山;开国建业的……但历史却让一个人背上了千古的罪名——曹操。

曹操篡夺了刘家的天下,历史称之为不忠,曹操为人奸诈、阴险,还策划了"挟天子以令诸侯"的计划,连京剧里曹操都是白脸奸臣。但公正地看待曹操,他也有英雄的一面。

公正地看待他,他有任人唯才的博大胸襟,关羽被曹操俘虏之后,曹操并没有因为他是刘备的一员干将而诛杀关羽,而是以礼相待,并任为将军。他求贤若渴的态度在他的诗作中也得以体现:"我有嘉宾,鼓瑟吹笙"。当年刘备第二次投奔曹操,曹操的谋士力主铲除后患,曹操却劝以:"当今乃用人之际,不可杀一人而失天下。"保住了刘备一命,并重用刘备。或许正因为他豁达的情怀,才使攀龙附凤的谋臣策士纷至沓来。

公正地看待他,他有惊天地、泣鬼神的军事才能。官渡之战就是他写下的神话,或许赤壁的云未能散尽,但半壁江山则是他智慧的结晶。

公正地看待他,他有飘逸、洒脱的诗人风度和气质,读他的诗文,常感受到一种英雄的气势,面对短暂的人生,他不再屈服,"烈士暮年,壮心不已。"这样一种政治抱负有着让生命变为永恒的味道,显得更有品位,大气中略显深沉。

公正地看待他,他不是一个好臣子,但三国的乱世如果没有他,北方人民怎能有安定的生活?他在"忠君"与"忠天下"中选择了后者。

春分的太阳是最公正的,何不让这春分永驻人们心间?让公正永满人间。

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篇7:小学四年级作文描写春天

全文共 642 字

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“清明时节雨纷纷”,不错的。昨夜,这里便是春雨的天下。

当第一缕阳光透过薄薄的云雾照进房间时,清脆的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。伸个懒腰走到窗前,看着窗外湿润的景物,心情顿时愉悦起来。推开窗,一股清新的柔风夹杂着湿气涌进房间,使我朦胧的睡意一扫而光。又是一个好天气,又是一个踏青的好时机。

不必千里迢迢地去参观名胜古迹,门口的小公园就是一个绝佳的去处。刚踏进大门,一阵微风带着花的甜香,草的清香扑面而来,让人心旷神怡。走在林间小路上,边散步边欣赏路边的美景:各种花的花瓣上沾满了雨水,湿漉漉的;小草尖尖的脑袋上也挂着“沉甸甸”的水珠;树叶上更是一片晶莹,风一吹,便“哗啦啦”地落了下来,仿佛又是一场小雨。看着看着,突然,一条清澈见底的小溪闯入我的眼帘。溪水里,屈指可数的小鱼欢快地游来游去,偶尔探出头来吐个泡泡,很是可爱。小溪旁,一排整齐的垂柳更是制造出一副梦幻的场景,轻柔的柳条随风起舞,那姿态,绝不比任何舞蹈家逊色。

不知从哪里传来一阵嬉笑声,给这美丽的时刻增添了一份欢快。我不禁朝那声音的源头走去,引入眼帘的又是另一番景致:孩子们不顾草坪的湿滑,尽情地玩耍着;年轻人绕着花圃跑步,骑车;老人们站在一旁聊天,脸上的笑容如春花绽开时一般灿烂……看着他们脸上遮不住的笑意,心里不知不觉地淌过一股暖流,也许,这就是幸福吧。又吹来一阵风,虽说已是春季,但清晨的风不免带着些寒意。我裹紧了衣服,继续向前走去。

走着走着,不知不觉地又走到了门口,回过头,依依不舍地看了一眼,意犹未尽地朝着家的方向走去……

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篇8:描写桂花的拟人句

全文共 339 字

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1、原来单只的桂花不起眼。它们群相开放,个个爬满枝头,犹如繁星一般。

2、一丛丛、一簇簇的桂花,有的伸出头仿佛在吹奏一首生命之歌。

3、微风吹过,桂花像一群小巧玲珑的“姑娘”,向人们展示她那优美的舞姿。

4、秋天妈妈来给桂花妹妹上课啦,桂花妹妹展开轻盈的双腿开始跳舞!

5、漂亮的桂花在跳舞。

6、桂花在枝头绽开了笑脸。

7、桂花在秋风中渐渐张开了笑脸。

8、桂花在秋风的催促下,醒了。

9、桂花伸了个懒腰长大了。

10、桂花慢慢地吐了吐舌头伸了伸腰,不一会儿争先恐后的开了。

11、桂花开了,绽开灿烂的笑容,迎风舞蹈。

12、桂花害羞地绽开了她黄澄澄的笑脸,看上去十分迷人。

13、桂花的花探出头来了。

14、风一吹,桂花朵朵飘落,翩翩起舞。

15、八月的桂花等到个个都喝足了“蜜”,都展开了橘黄的笑脸。

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篇9:描写摘桂花的

全文共 876 字

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今天的天气颇好。迎面清风中似乎夹杂着一缕缕甜丝丝的气息,我狠狠地猛嗅一口,一大股清甜充盈着我的肺部。嗯!这种淡香中却又有点馥郁的味道,就是桂花。说来也奇怪,昨日观察还是含苞欲放,一副羞答答的样子,不把花骨朵儿凑到鼻前都闻不到花香。可今天,那些桂花竟大大方方地向人们展示着自己娇嫩的身躯,毫无保留地散发着清香,似乎想让所有人知道自己的开放。想到这里,我的脑海中蹦出了一句唐朝诗人岑参的诗,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

邀了玩伴,手捧装桂花的容器,我们就开始寻找香味的来源。当时没戴上眼镜,便让身旁伙伴提醒我。我认识的桂花不多,只知道一种花开时颜色橙黄,香味浓,另一种花开时颜色浅黄,香味淡。我们一路上遇到了许多普通又娇小的桂花树,先前摘第一棵树的桂花时,小伙伴们一哄而上,争先恐后地摘完以后,那棵可怜的桂花树都已经伤痕累累了。我担心地说:你们不能这样,摘桂花也要有个限制吧!你们这样对待它,它会受伤的!再说了,小区里不是还有很多桂花树吗?我们摘这么多也没有用啊!所以,应该摘那些开得最旺的,而那些花骨朵儿就不要摘了。‘塞翁失马,焉知非福’放弃了花骨朵儿,它们以后就会开出更香的花儿。他们听了我的这番话,这群小孩子都似懂非懂地点了点头。

看到桂花树时,我有些大失所望,树很小株,树上只有少许桂花,因为不是开花的季节,但想到回家有桂花茶喝,我又高兴起来,于是我开始摘,由于数量很少,我们十分小心,以免浪费。摘桂花也有讲究,要先用手轻轻刮下,然后将桂花的柄去掉,将小虫子选出,有损坏的桂花也挑去;最后再将桂花倒入干净的袋子里,我们把外面的桂花摘光后继续走,谁知里面有好多桂花,是金黄色的!爸爸说这是金桂,之前摘的叫银桂,金桂比银桂要香的多,看着这一大片桂花树,我看呆了,只听妈妈说了一声:“还愣着干嘛?快摘呀!”我们又开始了新一轮对桂花的进攻,过一会儿,妈妈拿来一个小棒棒打桂花,许许多多的桂花渐渐地掉到袋子里。于是,妈妈拿来了一个雨伞来装,一个小时下来,已经摘了一大袋了,看看天色,也快到中午了,我们就坐车高高兴兴的回家了。

今天摘了这么多桂花,收获可真大呀!

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篇10:描写桂花的六年级作文

全文共 428 字

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我家乡永州是一座美丽的名城,我爱它那秀丽的山寨,爱它那迷人的古宇湖,爱它那古老的石牌坊。然而,我最爱的还是家乡那香飘十里的——桂花

一提起桂花呀!我就会争先恐后的去摘。为了能久久欣赏这颇负胜名的桂花,我每一次放学回家都要摸一摸,闻一闻,瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就这样,桂花在我心里赢得了“香飘十里幸福美满”的赞誉。

桂花的种类分为两种:一种是金桂,另一种是银桂。金桂在太阳光的照射下闪闪发光,像黄澄澄的金子一样;而银桂呢!它在阳光下像雪白的雪花绽开着,像一位穿着洁白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天,桂花在阳光下显得小巧玲珑,散发出缕缕幽香,真让人赏心悦目!桂花虽然没有牡丹的娇艳,茉莉的素雅和郁金香的芬芳,但是它给我们一种美感外,还有香飘十里的拿手好本领。

如今,桂花已成为一朵人见人爱的名花,它迎着秋风的怒放吸引着无数小朋友,也必将会给隆昌带来蓬勃的生机,温暖而可爱的隆昌也将会变得更加美丽,繁华,富饶,生机。

我爱我的家乡永州,但更爱那香飘十里的——桂花。

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篇11:描写桂花的作文

全文共 437 字

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清晨,一走进校门,就闻到浓浓的清香,我环顾四周,原来是一棵棵高大的粗壮的桂花树,它们挺直地站在那里,像一个个解放军战士,守卫着我们的校园。

桂花树的叶子很密,开的花却很小,不过香味却很浓郁。像星星一样小花金黄金黄的,在阳光照耀下闪闪发亮,一阵风吹过,无数颗“小星星”从树上飘下来,真像天上的流星雨落下,还闪着亮光,又仿佛是天女散花。

桂花树的周围有雄伟壮观的大门,美丽的艺术墙,高高的教学楼。最引人注目的,还要算那小得不能再小的桂花了,不但散发着清香,还很美丽。花瓣有六片,每一片都是嫩黄嫩黄的,非常惹人喜爱。

仿佛我就是一朵小小的桂花,躲在葱郁的树叶里,吹来一阵风,把我从树上吹了下来,我躺在地上,看着晴朗的天空。忽然,一只鸟向我飞来,衔着我在天空飞过,告诉我在天空自由飞翔的快乐;小鸟把我放在树下,蚂蚁爬上我的身体,告诉我搬东西的快乐;蜻蜓飞到我身前,告诉我池塘边的趣事……

过了一会儿,我才记起我不是桂花,我是在看桂花呢!

啊!我爱这小小的桂花,爱它的美,爱它的香,爱它的一切!

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篇12:描写乌龟的四年级学生

全文共 408 字

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我在附近买了一只乌龟

这只乌龟小巧玲珑,十分活泼可爱。它长着一个小小的鼻子,两只眼睛黑得发亮,有一个小小的嘴巴,头是椭圆的,爪子到是挺尖锐的,壳的花纹更有趣了,中间是有三个六边形,外圈又是各种各样的图形,尾巴有像一根牙签。

我把乌龟放在纸盒里,它像训练侦探一样先观察地势,在摸着纸盒壁。突然,它在一个角落中停了下来,伸起四肢向上爬起,真没想到的是——它爬上去了,再熟练地跨过纸盒,逃了出来。

乌龟不但臂力好,而且潜水力也好。那一次我把乌龟放在水里往下伸,乌龟瞬间四肢乱动,我怕它淹死了,又小心翼翼地拿了起来,一连弄了几次,乌龟还是老样子,我又去网上查了查,结果,我发现是这乌龟耍我,一个乌龟大约可以潜5到6分钟乌龟也有恐高症,你把它拿起来,再快速放下去,没几次,它就晕了,你把放在地面上,它又像噩梦中惊醒的人一样,一时反应不过来,在这之后,它又马上活泼了。

我喜欢乌龟,喜欢和它在一起的快乐时光。

[描写乌龟的四年级学生作文

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篇13:描写八月桂花香的

全文共 505 字

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桂花开了,快来看哪!”才八月初一,就迎来了飘香的桂花。桂花开得这么早,让我一阵惊喜。我立即放下手中的作业,迫不及待地去观赏。

我抬起头,伸长脖子,贪婪地呼吸着桂花的醇香。只见树上已星星点点地散落着浅浅的鹅黄小花,这儿一团,那儿一簇,亲密的相依相偎着,洒在满树的绿叶丛中,仿佛夜空中闪烁的星星,又像一个个害羞的小姑娘,多么好看!仔细瞧那花朵,每一朵都有一个短短的叶柄。那小巧玲珑的四页花瓣,就像它们擎起的一把把小伞。每一丛,每一簇都直接长在干净利落的秆上,掩藏在绿叶的背后。

听妈妈说,十一年前刚出生的我从医院回到家里的时候,这桂花树开出了它的第一茬花,它以主人般的深情迎接我的诞生。十一年来,我对这棵树十分珍爱,有事没事总要在树旁转悠转悠,浇浇水,拨弄拨弄树枝,盼望着花开的季节早点到来。

今天,桂花提前开放了,过一阵子会开得更旺,浓浓的花香飘出院子洒满整个村子,这时邻居们就会聚拢来,信手摘个两三枝,我们也总是很乐意地奉献,桂花使我们的邻里关系越来越亲和。

今天,我真的要好好地欣赏欣赏这充满亲切感的桂花。在阳光的照耀下,金灿灿的小黄花躲在碧绿碧绿的叶子下面,只有你亲近它,才能观赏它,了解它,才能真正理解它的美。

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篇14:我发现了桂花的秘密四年级作文_其他话题900字

全文共 790 字

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那是一个星期二的下午,正值农历八月,桂花开得正旺,大街上四处飘着浓郁的桂花香,我的学校也不例外,到处都有桂花那独特的芳香。

我吃过午饭,在操场上散步,一股沁人心脾的香味钻进我的鼻子,我停下脚步,被那股香气勾了过去。原来那股香味是桂花香。当我在桂花香中流连忘返时,脑中闪过一个主意:“何不把刚从树上落下的新鲜桂花制成一个花包呢?”说干就干,我小心翼翼地拣着刚刚从树上飘落下来的桂花,生怕把“她们”弄坏了,然后找来一张餐巾纸,把桂花轻轻放进纸中,小心地包起来,准备用来制成了一个天然桂花香包。

我将桂花拿回教室,打开纸巾一看,桂花有的变黄了,有的变成褐色,有的甚至变黑了。这是怎么回事呢?我的脑袋里出现了一个大大的问号。我又拣来一些桂花,把其中一部分放在桌面上,一部分用纸巾包起来制成花包。大约过了二十分钟,放在桌上的桂花已经变得无精打彩,失去了刚才的洁白与光泽,变得黑黑的,暗暗的。再来看放在花包里的桂花,它们也在变。大部分变成黄色,只有一小部分还“穿”着洁白的“衣服”。相比之下,放在桌上的桂花变化的程度比放在纸里制成包的桂花变化的程度大得多,这又是因为什么呢?

难道它会像削了皮的苹果一样被氧化了才变色?带着这个问题,我向电脑老师请教,找到了花儿变色的两个原因:一是因为被氧化,二是因为失去水份。花儿因为失去水份而变色所需要的时间较长。桂花呢,在短时间内就变色了,因此我断定,桂花变色的原因应该是在空气中被氧化所致。放在桌上的桂花完全暴露在空气中,与空气接触的面积较大,氧化程度比较大,所以变色比较快;而包裹在纸里的桂花,因为空气不太流通,与空气直接接触面较小,相对于直接暴露在空气中的桂花来说,氧化程度要小一些,所以变色比较慢。

经过努力,我终于揭开了桂花变色的秘密。身边这些毫不起眼的东西,往往藏着许多科学秘密。只要留心观察,就会有所收获。你也赶紧行动起来吧,咱们比比谁的发现更多!

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篇15:描写桂花的好句好段

全文共 1748 字

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1) 我站到了桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

2) 桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,特别茂盛,桂花宝宝金黄金黄,很细小,花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金,在阳光下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美丽。

3) 不一会我们就走到了桂花园,我们看到了许多桂花树,都栽种的笔直笔直的,桂花的颜色有:黄色白色粉色红色,叶子是深绿的,而且,桂花树穿了一件美丽的衣服,还有,桂花很小很难看见就像一粒米那么大,一团一团的聚在一起就想一朵黄花,我们还看见了熏衣草一样的野花在草丛里就像它们正在开演唱会呢!

4) 我有时会望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味,有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。

5) 桂花树开花前,花蕾只有米粒那么大,但它也能散发出淡淡的清香;花开后,香味更浓了,从很远的地方都可以闻到。

6) 桂花好像喜欢热闹似的,都是一束束地挂在树枝和树叶中间,每一束都有十几朵,像一群群害羞的小姑娘,稍站远一点儿看,桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色,有四片花瓣。它们非常小非常小,小得我都不敢去碰它,生怕我伸出手指一碰,花瓣就会飘落下来。

7) 你看那一朵朵娇小的花朵,远远看去,好似成群的蜜蜂蝴蝶,美丽极了。桂花还特别芳香,要不是因为这样,才不会有蜜蜂蝴蝶来采花粉,为它增添色彩。

8) 以前说过桂花雨,就是说桂花树价格不好用手摘,而是用手摇,那朵朵花儿就象雨儿一样飘下来,洋洋洒洒,好美的一副画啊。想象着都美,尤其是那黄黄的小花象雨般纷纷飘落下来的情景,如果身上,头上,都洒落了桂花,那香气就扑鼻而来了。

9) 桂花小小的,品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,你仔细看一看,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的。

10) 在秋雨纷纷的日子里,门前的桂花树没一点动静。依然是绿绿的叶子里没有思念的黄,那朵朵小花呢,在哪里?我心里想着,这桂花树什么时候能开花啊?我每次都抬头看看,看看树上有没有黄色的一丛丛的小花在里面藏着。

11) 我走到桂花树下,一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星。

12) 现在正是秋季,是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿,翠绿翠绿的很可爱,很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律,总是在枝丫分叉处开花,而且它的花拥在一起开,看起来一簇一簇的特别可爱。

13) 一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻,一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,像怕别人碰它似的。凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,总想一下把桂花的香味闻个够。

14) 桂花,灿烂的金色,鲜艳的金色,快乐的金色,如诗的金色,美妙的金色,洁净的金色,夺目的金色,神秘的金色,绚烂的金色,恬静的金色,柔和的金色,无微不至的金色,赏心悦目的金色,人见人爱的金色。

15) 今年的桂花比常年要晚些开花,也许是因为中秋时节这段日子天气变冷的缘故,它也推迟了花期。往年的日子里总是在中秋节前我就闻到了桂花香,那淡淡的夹在空气里的味道让我呆在树下不愿离开。所以,今年就盼望着门前的桂花树也早早的开花就好。而事实就是与想法有着很大的差异,往往我所想的正是不愿意看到的情景。

16) 桂花飘香已有段日子了,这些天起床后的第一件事就是开窗,让沉闷的房间里能飘满淡淡的桂香。楼下的几棵桂花树全开了,我有点奢望它们不要这样一下子就全开完了,一棵棵地开花,一棵棵地花落,这样空气中弥漫的香味就可以持续整个秋季,甚至初冬,或更久。

[描写桂花的好词好句好段

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篇16:四年级描写秋天的景色

全文共 501 字

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凉爽的秋天到了,小草脱下绿衣裳,换上黄色的秋衣裳。风一吹,树叶纷飞,犹如天女散花,十分美丽。

秋姑娘来到田野里,用她的魔术棒一挥,麦子立刻变成了金黄色,高粱涨红了脸,低下了头。她来到树林里,打开颜料盒,拿起画笔,把树上的`叶子都涂成了金色。一只小燕子飞来,把颜料盒给打翻了,绿色落在了松柏树上,它们便成了绿色,还万古长青;红色落在了枫树上,枫树叶就变成了红色。秋姑娘来到草地上,把金色颜料一洒,草地马上变成了金黄色。

秋姑娘看着自己的杰作,感到非常满意,心想:这真是太美了,我真是个天才,现在该给大家发“信号”了!

“信号”是什么呢?噢,原来是那红的、黄的叶子啊!经秋姑娘轻轻一吹,落了下来,有的落在草地上;有的落在了池塘里;有的落在了鸟巢里。小蚂蚁看到了,急忙跑回家,来告诉大家冬天即将来临,要做好过冬的准备;鱼儿们看见了,说:“冬天来了,冬天来了,我们要去姥姥家过冬了,因为姥姥家最暖和。”大雁看到了,向它们的“首领”汇报:“报告‘首领’,冬天要来了,我们是不是该南飞了?”……

各种动物都接到了来自秋姑娘的“信号”,秋姑娘看着忙碌的情景,非常高兴,自言自语地说:“看来都准备过冬了。”说完,她开心的笑了。

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篇17:描写树的作文:桂花树

全文共 528 字

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秋风没有把它吹倒,它依旧昂首挺胸,它是秋天的香香公主,它是桂花

晨光把大地照得分外璀璨,小区里的朵朵桂花在枝头探出头来,散发出一阵阵清香,引得人们纷纷上前欣赏一番。这些桂花任由狂风吹落它们的叶子,然后再顽强地长出更加细嫩的新叶。树上的枝条迎风摆动,真像一些些亭亭玉立、仪态万千的女子。

八月的桂花开得更是高昂,把小区点缀成一个美妙绝伦的人间仙境。往日,总会有些人——小孩、老人、少女……都会在它们面前驻足停留。它们仿佛有了一些自豪,便把脑袋又伸高了一大截。

每当学校响起放学铃声,孩子们走进小区,首先经过的就是那桂花树。原来,桂花树不仅给小区增加光彩,还能“接客”啊!孩子们总会被迷人的桂花香陶醉,从肩上脱下书包,欣赏着桂花树那美丽的身姿。这些桂花树挺立在孩子们跟前,变得更高,更美了。那沁人心脾的香味惹得人们一个个用鼻子凑着闻了又闻,然后禁不住连连称赞。

夜晚,它们悄悄地闭上了眼睛,但依然挺立着,挺立在小区的一角。人们听不见它枝条的摆动,也听不见它的叶片随风交错时的“沙沙”声,但依然能闻到一阵阵淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!阴历的八月,朵朵桂花时时绽放。花朵们小巧玲珑、洁白如雪,挂在那长长如鞭的枝条上,宛若一枚枚雪白的戒指。

我爱这淡淡的桂花树。

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篇18:描写雪景的四年级作文

全文共 317 字

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金色的秋天过去了,寒冷的冬天到来了。在很多人眼中,冬天是一个百花凋零、寒气逼人的季节,但在我看来,冬季却是 一个很有情趣的季节,尤其是冬雪。

早晨,我擦去窗户上的水蒸气,放眼望去,呀!外面真是一片冰清玉洁的世界啊!鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从空中飘洒下来。地上积满了厚厚的雪,把整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片银装素裹。雪渐渐停了,太阳公公从东方露出了笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,照得人睁不开眼睛。银光耀眼的大地和万物融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。在这个银白色的世界里,一大群孩子在雪地上快乐地玩耍,他们堆雪人、打雪仗,玩得痛快极了。大人们也纷纷从家里走出来,尽情地欣赏着大自然赐予人们 的雪后美景。

你喜欢下雪吗?

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篇19:四年级对中秋节的主要描写

全文共 614 字

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中秋赏月,的确有诗意。而每当这是总想起一个与月亮有关的故事:

从前有个癞蛤蟆,别看它丑,其实特有本事。比如:它能战胜蝎子,这是因为它有独门的绝招。故事中的癞蛤蟆知道是谁变的吗?告诉你,是嫦娥变的——就是因为她偷吃了丈夫后羿的不死药,就突然变成了极丑的癞蛤蟆。

虽然这只是个童话而已,但是如花似玉嫦娥居然变成了极丑的癞蛤蟆,听起来的确让人挺心疼的。

人圆

中秋节我们全家一起去了顺峰山公园赏月游玩。望着天空中的一朵朵白云,不时地从月亮上滑过,好像成了月亮的毛巾,擦去了月亮脸上的灰尘。月亮变得更亮了,犹如一个光芒四射的金盘子,月光照在我们身上柔和似棉,令我们好不快活呀!

事圆

中秋节之前的奥运会,举办得多么成功,多么圆满。中国的奥运,世界的奥运。奥运让我们忘记了战争,心怀和平!中国举办的奥运会让世界的人们认识到中国的强大,中国的富裕,中国人民的热情。每每中国夺金的精彩瞬间,全中国人民都在狂欢,他们的热情感染了世界的人们!中国举办的奥运会是圆满的!

月圆

再看月亮四周已经没有了白云,只剩下孤零零的月亮,看起来十分可怜。

湖是月儿梳妆镜。调皮的风儿不停得吹动湖面,把映入水中的月亮,一会儿变成破碎的蛋,一会儿变成旋转的陀螺,挺像在跳舞。温柔的月儿姑娘毫不怨言,任风儿吹动着她秀美的脸蛋,把小鱼儿吐出的泡泡化作点点闪闪的珍珠。

月亮越升越高,已经在高空中看我们狂欢。它俯视大地,把光辉挥洒。洒在房顶、湖面、草地……细细地编织着一个幽雅迷离的梦境……

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篇20:关于描写秋天四年级作文

全文共 368 字

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调皮的秋娃娃来了!她拿着画笔,跑到东,跑到西,挥舞着五彩的画笔。一副迷人的秋季出现在人们眼前。

抬头仰望,天空湛蓝湛蓝的,不时飘来几朵云彩,太阳散发着柔和的光芒。一只只大雁排成一字形,人字形,在空中掠过,可爱的小燕子依依不舍地离开了它生活已久的家乡!

走进田间小径,一眼就望见那望不到头的高粱地。瞧!它们的脸红彤彤的,像是一个个喝了酒的醉汉。它们那宽大的叶子随风摇晃,好像是在向人们招手,又像在向别人炫耀它们丰硕的、饱满的果实。

再向前走去,一片金色的海洋出现了!那就是水稻田!金灿灿的稻穗,压弯了稻杆,就像一位笑弯了腰的老爷爷。一阵风拂过,金色的海洋就荡起波纹,好看的很!

继续向前走就到了玉米聚集地。看!一个个玉米露出了它们的一口金牙,对着我们笑呀,笑呀!

秋天的田野,真是美轮美奂!怪不得唐代大诗人刘禹锡说自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝呢!

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