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我们的学校优秀作文【热门20篇】

我爱我的学校,我更我的老师和同学,他们亲切的关怀和热情的陪伴将永远温暖着我!小编收集了学校给我温暖的作文,欢迎阅读。

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学校禁毒日记600字

全文共 658 字

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150年前的英吉利人,带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国的大门,既而发动了两次鸦片战争,揭开了中国近代史屈辱的一页。有识之士如林则徐者,禁烟,缴烟,销烟,终在历史的舞台上留下应有的尊严。以前在新中国的建立后消失了很长的一段时间的毒品“贸易”,在改革开放的大潮下,如幽灵般地重新回来。成千上万倍的利润,令不少想快速致富而动了歪心的人趋之若骛,铤而走险,海洛因,大麻,摇头丸,越来越多的被走私进了中国。、

灵魂在呐喊,耳边却只剩下魔鬼的声音在回响;意志在挣扎,身心却早被噩灵所摧残!多么可悲的现实!一旦被魔鬼所缠上,将灵魂交给了魔鬼,便几乎永无翻身之日;活生生的一个人,竟然成了行尸走肉般的傀儡,身不由己,为了满足到自我一旦发作的欲望能够做到抛妻弃子,六亲不认,为了筹集昂贵的毒资,能够打家劫舍,偷讹拐骗,无恶不作。

6月26日是国际禁毒日。同学们,你们明白联合国为什么决定设立这样一个日子呢?这是因为毒品这一白色瘟疫已蔓延全球,成为当今世界一大公害,各国政府和人民对它无不深恶痛绝。健康的人一旦沾染上这白色瘟疫,就会变得思想懒散、工作马虎、生活邋遢,身体消瘦,失去对自我、家庭、群众、社会的职责感。失去生命力。吸毒还会诱发各种犯罪行为,严重威胁社会的安定。未成年人是毒品最易感染的群体。正因为如此,党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。

同学们,珍爱生命,珍惜未来,就要从我做起,为了祖国的明天,为了民族的期望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,让我们从心底喊出:远离白色瘟疫,创造完美明天!

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篇1:未来的学校

全文共 770 字

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五年级金亦伟

光阴似箭,日月如梭,时间如白驹过隙般流过,三十年时间在时光长河的洗刷下渐渐流逝,慢慢地灰飞湮灭了,此时,已是2047年了。

我已移居到了火星。这天,我在收拾东西时,翻出了一叠我上小学时用的教材,往事顿时如潮水般涌上心头。于是,我坐着我的光速节能型宇宙飞船飞向地球。在出错率为百分之零的超级导航的帮助下很快找到了我的母校——龙港四小。可我却完完全全认不出来了——如此高科技的科技馆竟是我的母校?

我走下了飞船,再走上代步机,全速冲向了我那久违的母校。我走进学校,站在两旁的十二位仿生机器人向我敬礼,发出“你好”的声音,据我后来了解,这是他们对陌生人的问候,而对学生家长和老师的称呼则稍有不同。

经全副武装的机器人门卫的面部扫描后,再次断定我为陌生人,便派了两名机器人护卫陪同和监视我。我来到校长室,见到了校长,语无伦次的向他说明我此行的目的。校长听了,撤去了我两旁的机器人护卫,亲自陪同我游览学校。

我们的第一站是地下操场。我们走上了电梯,瞬间抵达操场,就算乘坐者对里面的气味有不适感,那他的鼻子也没机会“享受”。一走出电梯,乖乖,这哪是操场啊?分明就是一片树林啊:一条条跑道由一种杂交而成的表皮光滑似镜、柔软如水,而根却强硬如钢的大树隔开,连地也是用这种木材制成的;球场则是用一种透明的树围成,只留了个出口与入口;操场四周以苹果树、橙子树等果树围成,随时都可以摘下一个来吃,果树边上又有棋桌、杠铃、哑铃等运动器材,真是应有尽有。

离开了“树林操场,”我们又来到了教学楼。通过植物监控,我发现如今学校课桌里装入了电脑,一切学习皆在电脑里完成,学生们全戴上了防辐射植物眼镜,根本不用担心近视,如果有学生想偷玩游戏,嘿嘿!桌子就会戒尺伺候!而机器老师呢?正待在办公室里看录像呢!

天色不早了,我恋恋不舍地告别了校长,离开学校,乘上飞机回火星去了。

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篇2:对学校的观后感

全文共 1334 字

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12月18日,我随高二年级组一起前往深圳的红岭中学和深大附中参观学习。通过听取红岭中学英语备课组长的经验交流,聆听深大附中刘校长的发言和观摩学习深大附中郑冰老师的英语展示课,我深深地感受到新课改给这所开放的城市带来的可喜变化。几天学习下来,我受益匪浅,感触颇深。

一、教学环境清雅,信息化程度高。

三面青山拥,一汪湖水映。红岭中学是深圳唯一的建在市区,占地十万平方米的高级中学。校园干净整洁,见不到半点尘埃,笔直的棕榈树高耸入云、壮美宁静。学校有超过一万平米的绿茵运动场,有四栋学生公寓,四个大型食堂,有信息化程度极高的实验室。另一所中学深大附中是由市教育局、深圳大学双重管理的市直属全寄宿制公办学校。它所有的教室和实验室全部装备“三机一幕”,学校教学楼、综合楼、实验楼均配备有电梯,它有近20间隔音效果极好的独立琴房,有功能齐全的多功能体育馆,内设游泳池、乒乓球馆和网球馆等多间大型球馆。

二、生动课堂,杜绝“僵班死课”。

新课改指出,兴趣与情感是学生学习的内在动因,要更好地突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣、求知欲望和培养创新精神,充分发挥学生的主体性。在红岭中学和深大附中所听的两节课,充分地体现了授课老师的技艺精湛和学生们的主体地位,很好地诠释了新课改的精神。

在红岭中学,因为预安排上展示课的英语老师生病,我们被临时安排进高二(9)班听了一节《将进酒》的语文课。在课堂上,同学们争先恐后地朗读这首诗,语调抑扬顿挫,将作者情绪上的变化表现得淋漓尽致。当讲解到“但愿长醉不复醒”时,全班就“不愿醒”和“不复醒”展开了激烈的辩论。全班42位同学参与度之高,与老师配合程度之好,都让我们为之惊叹。课堂上,笑声、掌声不绝于耳,学生仪态大方毫无做作之态,似乎教室后方的十几位听课老师对他们的课堂不造成任何影响。

三、学习共社团一色

学习,是学生的主要职责。社团,是培养学生能力的沃土。

在红岭中学,语文学科活动周、数学学科活动周、英语学科活动周、科学学科活动周异彩纷呈,体育节、艺术节、科技节、夏令营节生机勃勃,读书活动、少年团校、少年军校和各类学生社团遍地开花,“菜单式选修课程”、“自荐式课程宣传”、“学分制评价管理”、“走班式选班上课”和“星级制教师评价”高潮迭起,共同构筑了温馨、和谐、精彩而极富生命力和渗透力的校园风景。

四、志愿者精神从这里萌芽。

志愿者,作为一个地域的文明名片,更是一种高级精神的象征。

在红岭中学,志愿服务处处可见,“大手拉小手”是志愿者在书城与小朋友一起交流读书经验;“红马甲行动”是志愿者在繁忙的深圳路口为行人指引道路;“募捐书屋”是志愿者致力于从“书香校园”到“书香深圳”的建设。

与此同时,家长志愿者也不甘落后。考场上,家长换装成监考老师;趣味运动会上,家长帮帮团变身裁判;家长讲坛上,家长为同学们开讲核电科普知识……

在深圳三天的学习,短暂却深刻。我意识到自己有太多的东西需要学习,同时我也深刻地体会到汪校长决定搬迁校址的良苦用心。幽静现代的教学环境固然有利于促进学生心无旁骛地学习,但我们年轻教师作为学校教学的核心力量,更应该用自己扎实的教学功底来体现学校的软实力。我们相信,在学校领导的英明领导下,在所有老师的共同努力下,我们三中一定会更辉煌。

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篇3:未来的学校主题三年级

全文共 651 字

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2123年,我们的学校不会造在地面上,而会造在天空中,怎么才能让学校飞在天空中呢?哈哈!我的学校就是一艘宇宙飞船,它停在白云停车场上。

到了学校门口,你会看见两位高科技机器人。它拥有一双识别人脸的眼睛,如果是本校师生的话,它就会说:“欢迎光临。”如果不是本校师生的话,它就会

礼貌将他拦住。走进校园,你会发现这里的风景四季如春。道路两旁绿树成荫,粗壮的大树下开着五颜六色的鲜花,这些花都是从世界各地采集而来的。

我们的操场是一片大草原,上面生长着花花草草。如果你问:“那怎么跑步呀?会踩到小草的!”那你就out了。草原中间,有一个体育馆。天晴的时候,

屋顶会张开,有雨雪的时候,屋顶会出现一层透明的保护膜,保你淋不到一滴水。如果你要运动,就拉下有“运动”字样的拉杆,房子里就会出现跑道、吊环、乒乓

球台等。如果你想玩一玩,就拉下有“游乐园”字样的拉杆,之前的东西全消失,出现了过山车、摩天轮、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛,就拉下有“小动

物”字样的拉杆,企鹅、兔子、猫咪都出现在你面前。

听!教学楼里传来了朗朗读书声,我们一起去看看吧!教室里站着的不是老师,而是机器人。它知识渊博,上下五千年,纵横九万里,无所不知,无所不能。

机器人上课讲得超级棒,下课还会陪同学们一起玩。老师不仅只在教室里上课,还会陪同学们爬山,潜水,上天。他们不再需书了,每个人的桌上,都放着一部平板。

累了一天了,去看看宿舍是什么样的吧!每个宿舍不是上下床了,而是黄金摇摇床,每张床上的枕头会放出音乐伴你入睡……

未来的学校是否很令人着迷呢?

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篇4:关于学校发生的事400日记

全文共 420 字

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自打我是个“小四眼”,我和眼镜就形影不离了,它确实让我看得更清楚,可也给我添了不少麻烦,今天,它又给我惹是生非了!

体育下课铃打响了,我和同学们纷纷跑回教室。可是,当下一节课上课时,我却发现眼镜没了,我努力的回想着,我匆匆地跑向游乐场,就像热锅上的蚂蚁,把我曾去过的地方都找了一遍,连角落缝隙 也不放过。可眼镜的影子也没看见?这眼镜刚带没几个星期,如果爸爸妈妈知道了一定不会放过我的。

同学们看见了我的焦急样,问我发生了什么是,我一五一十地告诉了他们,同学们议论纷纷、七嘴八舌,有的说在大队部,有的说在广播室,还有的说在游乐场……我按同学们的指点,一一找遍了,可 眼镜还没找到。

放学后,有的同学甚至还不回家,继续帮我找,肖老师也来帮助我,正当我垂头丧气准备回家时,突然想起了门卫室,我问老伯伯,老伯伯面带微笑的把眼镜交给了我。原来是一位热心的同学,捡到了 眼镜,交给了门卫。

我十分感激帮助我的同学,眼镜终于失而复得了,我以后再也不会粗心大意了。

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篇5:家长给学校的一封信建议书

全文共 570 字

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爱的教师:

您好!我是vvv的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达,还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!

vvv在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,可是之后明白教师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感激!

在以后的大学时光里,期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致!

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篇6:我的学校

全文共 342 字

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林湃铮

我们的校园真美丽:翠绿的草地、鲜艳的花朵、挺拔的树木,还有我们校园的心脏——中心花圃,它们可给我们学校增添了许多光彩。

一进校门,最显眼的就是中心花圃的雕像了,一个男生举着一把金钥匙,一个女生捧着一本书,眺望远方,意思是书是打开知识的金钥匙。我们要在这里好好学习,天天向上。

再往前走就是教学楼,有人说,北边教学楼像一艘轮船,像是要把我们带到知识的海洋。有人说,南边教学楼像一架飞机,带领我们飞上充满爱心的高空。

教学楼往左边走就是文化长廊,上面都挂着名人名言,诗人头像及诗句等等,启迪我们思考。

走完长廊就来到了操场,操场有5条椭圆形的跑道,跑道是红色的,每条跑道各有200米。操场里有篮球场,只要是体育课,就可以看见同学们欢快活动的身影。

这就是我们的校园,一个充满知识与欢乐的校园。

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篇7:学校里的那些事儿

全文共 368 字

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我就是皇太后,谁敢动我一根毫毛。

班里总有那些自以为是的女生,她们的心里总是这么认为的,“我就是皇太后,谁敢动我一根汗毛!”

我给你们描写一下她们的站姿就知道了,她们通常会找一个人把她的手抬着,之后走路的时候用鼻孔看人,眼睛眨的要非常慢,走的每一步都要稳,嘴角带那么一丁点的邪恶的微笑。

今天这就好玩了,正因为她们用鼻孔看人,所以根本看不到前方,只能靠两边抬手的人把手往两边拽来分辨方向。看到班主任了,也不知道停一停,竟还是这个站姿,直到旁边的同学都走了,才反应过来,那叫一个尴尬呀!和班主任对视着,仿佛看见班主任的眼睛里烧着怒火,更看到了一堆堆的罚抄作业。急忙之下,她一下冲进了女厕所,但最终还是没能逃过罚抄的厄运。

这些都是宫廷剧惹的祸呀!故事告诉我们一个道理,宫廷剧可以看,但不能去模仿,否则你就等着罚作业吧。你的学校发生过这样的趣事吗?

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篇8:未来的学校

全文共 874 字

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(吴晨菲)

在24世纪,科技发达,学校已经变得……

先来看看学校大门。学校大门每天早上准时打开,一到规定时间,大门自动关闭,迟到的学生必须等待班主任下发指令,才可以进来。大门上有电子扫描器,它只可以为本校学生开门,还能检查学生是否穿着白银色的智能紧身衣,也就是校服,如果没有,便会告诉该学生班主任。它永远不会为陌生人或带危险物品的学生开门。

进入校园,校园周围有一层气温罩,气温罩里冬暖夏凉,可以自己进行调节天气:微风、大雪、小雨、浓雾、闪电……总会给上体育课的学生来一个令他们措手不及的大“惊喜”。

到了教室,一张张飞行椅来到你身旁,等你坐下,飞行椅又腾空而起,回到相应的位置,飞行椅上有一条软绵绵的安全带,当有人坐上时,安全带会顺着人的腰围,自动扣上,防止有学生从椅子上掉落下来。

学生们用的变化桌,桌子上带有微型照相机,它会自动拍下学生们不规范的坐姿,传送给桌子,那时,变化桌会把桌面变得凹凸不平,让同学无法继续做错误的姿势。

大家的书本,都是智能书,看起来,摸起来,跟书一模一样,可所有课文、故事都储存在那薄薄的书里面。书面有吸污功能,不管怎样画,书面总是一干二净,是治那些爱涂涂抹抹的孩子最好、最棒的良药。

下课了,桌椅们统一回到摆放桌椅的储备室里,给同学让出一个宽阔的游戏场所,在那一刻,单调、古板的墙上画着一大片五颜六色的花海,地面变成弹跳床,教室成了一个小型的游乐场。

体育课上,学生到操场,细沙般柔软的地面更安全,摔倒了也不会受伤,反而还会弹起来,有趣极了!

吃饭了,飞行饭盒按顺序回到学生那儿,如果位置上没人,饭盒会自动离开。饭菜丰富,机器会由个人口味、饭量配制出最合适的学生专用飞行饭盒。每当吃饭时,学生必须换上伙食外衣,伙食外衣是由纳米布料做的外套,不管是油、水、还是汤,都不会弄脏衣服,这是给每次吃饭都会满嘴流油孩子的好礼物。

学校里有一个花园,花园里可不是什么普通花草,是有“魔力”的植物:能跳舞的舞蹈草,会发出“叮叮当当”的铃铛树,可以变换色的彩虹花,吃起来甜甜的糖树枝,每当夜里会发光的星星花……这是孩子们的快乐花园。

啊,未来学校真好!

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篇9:差生家长给学校领导的一封信

全文共 702 字

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教师:

您工作繁忙,请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?

我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线,即确保她能有充足的睡眠,而务必确保它在八点钟就能够睡觉,而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到此刻为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。

可是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!

预祝国庆节欢乐!

孩子的家长

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篇10:未来的学校三年级想象

全文共 481 字

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放学了,我兴冲冲的跑回家写作业。突然听到一阵美妙的音乐声,我小心翼翼的打开门看见有一架飞机降落在我们家门口。里面出来了一个机器人说:“我是机器人小K。欢迎你来到一千年一次的时空穿越旅行,请跟我上飞机吧,来到八十年以后。”

下了飞机,眼前的一切让我惊呆:多功能笔、飞天书包和每家每户都有的电脑住宅……

我立刻奔向学校,有一个服务人员带我介绍了这里。让我印象最深的三个地方第一个是地下操场。它是一个三层操场第一层是普通的体育器械操场,第二层是一个滑冰、滑雪操场,而第三层是仿真游戏体验馆。在这种环境下如果是冬天,你想呼吸新鲜空气可你还怕感冒空气就会通过一个小管子排进来。

第二个地方是食堂,一进去就能看见一个体检门。它会将你身体能量的需求,把你送到不同的食物管道打饭。让你身体营养均衡。

第三个地方是“泡泡图书馆”。每一个人在里面都会有一个专属座位,你如果拿了一本书坐在座位上椅子旁边就会起来一个泡泡。让你与外界隔绝,仿佛世界上就你一个人似得

它还会在泡泡内部放映出美丽生动的画面,让你沉静在里面。

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了我从梦中醒来,发现这都是梦但我希望未来也像这么美好。

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篇11:我的学校四年级作文

全文共 540 字

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我的学校叫九龙坡实验二小,位于杨家坪那步行街的旁边,与步行街隔马路相望,我们的小学面积很小,布置很紧凑,但却是20__多师生工作学习的地方。

一进学校大门,第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道,红色的跑到内圈住的是绿色的草毯,草毯上建立起了足球场和篮球场,红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目,是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌,边上是几盆一米多的正方形花盆,上面种上了绿油油的挺拔的小树,小树下四周簇拥着一圈花朵,花色灿烂悦目。

从大门一向进去,隔着操场就看到我们学校的三座教学楼,教学楼刚刚整修过,外墙的颜色装扮的花花绿绿,比原先增添了不少喜庆快乐的情趣,三座教学楼整齐排列,紧靠操场,从左至右分别是一号楼,二号楼和三号楼,一号楼最接近后门,一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方,三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

当然,我们还有一个内操场和一个小操场,小操场是我们课间玩耍的快乐小天地,内操场是一年级小朋友做操的专用场地!

这就是我们的学校,如果要我给我们学校再提点什么意见,我想,期望我们的学校再大点,这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间,而且也能够种上更多的花草树木,因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。

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篇12:夏天的学校年级

全文共 590 字

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我最喜欢的季节就是夏天,因为夏天可以游泳,夏天可以吃冰棍。

夏天的雨真是变化多端,一阵狂风吹过就下起了倾盆大雨,而且还伴随着雷声。许多人都在家议论:“怎么前几秒还是火辣辣的晴天,后几秒就下起了雷阵雨了呢?这雨来的快,去的也快。下一阵子就不下了,真是奇怪!”

夏天的植物长得飞快,个个都像是在比赛似的,池塘里的荷花开了,婷婷玉立。有的已经全部开了,有的还是花骨朵,还有的是那种马上就要破裂似的。

池塘里的青蛙快乐极了,在池塘里跳来跳去的。一会儿跳到这个荷叶上,一会儿跳到那个荷叶上去。蜻蜓立在荷花上一动不动,好像在看那茂盛的大树。蜻蜓的翅膀划过水面,像我们诉说着飞翔的概念,我多么想成为一只鸟儿。因为我想自由自在的在天空飞翔,和别的鸟儿一起练习飞翔玩耍。

小狗在院子外吐着舌头,天上的太阳火辣辣的向天空、大地、小河给了一个温暖的怀抱。你看院子里的小狗却在抱怨:“怎么这么热呀?不行!我得回去吹空调。”小狗汪汪地叫着,像是对路人警告,这是我的家。

夏天到了,人们都去游泳池里游泳,游泳池里的人可真多啊有儿童、有老人、还有年轻人。水面倒映着蓝天和小鸟的影子,我游泳时就好像在和小鸟比赛。游泳池有的人在相互泼水,有的人在比谁游得快。“天哪,他居然能用那么短的时间赢得了比赛。”旁观者惊讶的说。还有的在岸上悠闲地走来走去,像大白鹅一样大摇大摆地走着。

夏天天很美丽,我喜欢夏天的原因就是,夏天多姿多彩。

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篇13:未来的学校作文600字

全文共 675 字

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时间进入到2688年,也就是27世纪。我们的学校是什么样子呢?请随我一同参观和体验吧!

学校校门是一个传送器,传送器上有一个小眼睛环顾四周,通过网上和人脸检测后才能进入。如果发现进入者是犯罪嫌疑犯,那传送器就会放出电流先把他电晕,然后传送到保卫室审讯。

进入学校后,是一面高科技“墙”。学校给每位学生配了一块手表,只要在手表上按一下按钮,“墙”上就会出现一个通道,通道的磁力发生感应,手表上就会出现所有班级名字。学生只要在手表上点击自己所在班级名字,通道里的传送带就会把他带到所在班级。

学生偶尔走错班级,不必慌张,每个座位下面有一个按钮,只要你按动一下按钮,输入班级编号,语音识别准确后,座位下会出现一个通道,传送带可以顺利把你传送到正确的班级。

教室里的桌子是用水晶做的,椅子是黄铜做的。学生不用背书包上学,每人只需头戴一顶学生帽就行。可能你会觉得奇怪?一顶帽子能有什么用呢?你可别小瞧了这顶帽子!这顶帽子是一个巨量存储器,上有天线,直接与老师信号连接,从幼儿园到大学的知识都在里面,可以不断更新。

上课老师是机器人,它比老师还更严厉,如果发现你玩小动作,一下就把你抓住,像拎小鸡似的提出来批评。监考、改卷也是由机器人完成,如果发现你舞弊,机器人直接判你0分。

下课后,学生可以通过闪电通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋,老师会给你一颗呼吸丸,你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了;如果你去天空之城,老师会发给你一双翅膀,你可以在天空像小鸟一样自由翱翔;如果你去沙漠口渴了,只要按动一下校服上的按钮,就能喝到清甜可口的山泉水了。

27世纪的学校你喜欢吗?

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篇14:家长给学校的一封信

全文共 865 字

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尊敬的校长以及各位领导、老师们:

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!

首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。

第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!

第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。

最后,再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐!

此致

敬礼

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篇15:学校老师致家长的一封信

全文共 2508 字

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各位家长

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为,英语学习有两点基本理念:

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题:

(一)书写习惯没有养成

孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。

综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:

1.不张嘴。

2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意,不知所读为何物。

5.浮躁,完成作业偷工减料。

小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

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篇16:我的学校作文500字

全文共 500 字

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中学,是每一个学生必须经过的路程。传说中学是一个作业堆满地的地方,老生喜欢欺负新生的地方。但是,我踏进中学,比我想象中好多了!宽敞的教室,巨大的图书馆……和我想象的完全不一样!

当张老师第一次带我们参观校园。二楼的体育馆看上去只有三个小门,给我的第一印象就是小,可后来参加集体聚会时,走进了体育馆。我的天!不知道比小学大多少,虽然小学的也是三层楼高,但是中学的体育馆就是比小学的大虽然体育馆很大,但是它有个巨大的缺陷,夏天体育馆闷的一批!

中学的图书馆是我认为是最好的,空气凉爽,清新舒适,书也非常多:自然、科学、生物、地理……一应俱全,那放学时等家长时就不用愁了。下课,放学,直接跑进图书馆,虽然图书馆的书大部分都已经很旧了,很多书上都已经有了灰尘,但是我不介意,为什么呢?书越旧越好,像图书馆的《西游记》,是第二次印刷,打开看到“三打白骨精”那一段。旧版本一般都会多一段,而现在的《西游记》并没有。所以,有时候旧书还是挺不错的。

还有中学的操场,虽然正在施工,但我还是蛮期待的,听体育老师说,新操场会有六个篮球场,一个足球场和新的跑道,还真是有点期待呢。

新的中学,新的生活,开始体验新的中学,新的老师。

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篇17:未来的学校作文450字

全文共 469 字

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“这是在哪?”我看着陌生的房间,旁边有个女人,不待我看清,她便对我说:“吃完饭快去上学。”我这才看清她是我的妈妈。我虽然很疑惑,但还是吃完饭准备上学。

“妈妈,我的书包呢?”我问。“还什么书包啊,快点去上学。”我只好听从妈妈的命令,空手上学了。

到了学校,我发现所有人都没背书包,看到这情景我便大胆起来,走进教室。进了教室我急忙跑到日历前一看,上面写着2066年10月27日,我惊讶了,难道我穿越了?

我开始仔细打量眼前的教室,我看了灯光设备,所有电器设备我都一一看过了,和原先的教室没什么两样,我回去座位上,发现书桌上也有电器设备。上面写着“语文书,数学书,英语书”等等,所有书应有尽有,我随便按了“语文书”,只见书桌上就出现了一个长方形的洞,里面伸出一个小碟子,上面放着一本语文书,我不禁惊叹这么高端的教室。

一下课,我便急忙跑出教室,开始打量整个学校,周围绿树环绕,鸟语花香,操场上有游泳池、游乐场等,所有设备应有尽有。我正要兴奋的跑去游泳池,突然被一阵刺耳的闹铃给惊醒了。唉,原来是南坷一梦啊!

我心想:一定要好好学习,使未来的学校更高端。

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篇18:我爱我的学校一年级

全文共 609 字

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校园是个神奇的地方,它像深邃的银河,隐藏着无穷的奥秘,又像大河,老师踏着清波,把知识传送校园也是欢乐的,也许是神秘的,还可能是给人希望的。但是我的校园,却是充满爱的。

从校园西门进,首先映入眼帘的是高大的办公楼,那里发出的一次次广播,依旧在心里回荡;它的两侧矗立着美丽宁静的教学楼,里面有着一排排,一间间宽敞、明亮、大气的教室,教室里的桌椅等等一切都干净整洁,就在这里,老师教会了不耻下问、为人子,方少时的点点做人处事的原则,偶尔一次没完成作业,坦率的说出来,老师不会批评只会表扬你的诚实。

走出来,从楼梯间通向大院,楼梯和楼杆被打扫的一尘不染;来到宽广的大院,向左看,你会被大操场惊叹,那红色的乳胶跑道上,时不时会浮现出跑步时你推我搡,打闹嬉戏的场景。中间草坪上的白色球网,格外显眼,这里充盈着我们挥洒汗水的身影,接力赛失败了,朋友的哭泣让人心疼,“没事儿的,胜败乃兵家常事,你忘了你是我们的小太阳了吗?”也许,这里的爱就来自这一句句暖心的话语吧!这里还留下了我们的许多小秘密再次回首眺望这红绿相间的大操场,似乎它就是这个世界上最美的明珠,镶嵌在这里;大操场旁边有个食堂,正对着食堂的,是个绿油油的菜园,春天的生机与希望,都来在于这里。这儿也是我们的卫生区,我们的任务就是把这儿处理干净,每次打扫完,都让人心旷神怡。

再次俯视整个校园,它像面镜子,反射心灵。这里每一个地方,每一幅场景都照耀心灵,让它充满爱,我爱我的校园。

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篇19:未来的学校作文800字

全文共 880 字

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“叮咚”“叮咚”我的智能闹钟响了。我起来看了看日期今天是2025年6月15日7时01分,“不好,迟到了”!我从床上战了起来才发现我已被智能传送机用1分钟时间传送到了厨房里,一看“营养早餐早已准备好了有:营养面包、营养牛奶……我吃完早餐后乘坐智能飞车一秒就来到了博文小学门外,我走到大门外有一个电脑只要输入你所在的班级就能瞬间来到你的班级。

进入你的班里,你会发现老师是一个机器人,名叫“珊迪”,大家都亲切地称她为珊迪老师。由于以前的老师教同学们非常疲惫,所以现在的老师都被聪明勤劳的科学家根据教学资料每天给同学们教书。同学们的书桌下方有条缝隙,每天同学们的作业都要放进这条缝隙里,放进去后珊迪老师就会自动识别你的作业是否合格。不合格的包括:字迹凌乱、标点符号不合理……合格的包括:字迹工整、标点符号合理……珊迪老师把小明点起来,严肃地说:“小明,字迹太凌乱了!不合格”!

“叮当”“叮当”下课铃声响了,同学们非常珍惜这课间10分钟,都是骑上智能飞车去操场的,我也不例外。来到操场同学们都是在玩智能玩具的,我来到了逻辑思维比赛现场,这个课间游戏是用电脑来比赛的,要逻辑思维非常强的人才算得出来,不能作弊。我又来到了宠物美容比赛现场,我们的这个学校每个同学都有自己的宠物,我参加了这个比赛我来到了“宠物美容房”,我的宠物是一只小狗,经过我的努力我终于获得了第一名……

我来到了食堂,这个食堂是专门为我们小学生制定的营养食品,这种营养食品被科学家们做的非常像红豆。每天吃一粒就饱了。我走进食堂一点也不像操场的那么乱,都是排队取食的。这个食堂卖的食品都是营养的,不像以前,又是油炸食品,又是甜点的。

有一些同学是不回去住的,他们住在学校的宿舍里。博文小学的宿舍非常的智能。每个人都有自己的床,床在二层,怎么下去呢?不是以前的楼梯啦,而是一种上去二楼的楼梯。床下还有书桌,书桌还可以变成电脑桌,电脑桌又可以变成餐桌………

“叮零”“叮零”,我被闹钟从我那甜美的梦中惊醒了。哦!我恍然大悟,这原来是一场梦啊!可是我相信现代科学力量会把我的这场美梦变为现实,这样我就可以去里面读书了!

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篇20:未来的学校日记200字

全文共 345 字

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转眼间,到了2413年。现在的我是个发明家。这几天,我正在创造一所学校,那里是一座高楼,房顶上的装饰也很漂亮,现在,就让我们一起去参观参观吧!

来到教室,我们一眼就可以看到它巨大的变化:黑板上没有大屏幕让老师用粉笔在上面写字多么费劲啊!现在的电脑可以帮助老师上课呢,一张张闪亮的桌凳也呈现在我们的眼前。考试时,桌子四周会有四面透明的玻璃围着你,教室的变化可不小呢!

未来的学校有一个“知识箱”,它会用最快的速度去收作业,大家有什么不懂的问题,它就会像老师一样细心的教导你。

草坪上也焕然一新。它会根据你的面貌带你去“仓库”,你会发现那里是一个巨大的游乐园,里面有好多好玩的,比如说:跷跷板,摩天轮,荡秋千等等.

哈哈,大家会喜欢这样的学校吗?一点很想拥有吧?只要我们刻苦学习,什么事情都可能发生哦。

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