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我们的学校优秀作文(通用20篇)

我爱我的学校,我更我的老师和同学,他们亲切的关怀和热情的陪伴将永远温暖着我!小编收集了学校给我温暖的作文,欢迎阅读。

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描写学校高一

全文共 974 字

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听,那是什么声音?是鸟叫?不是。是谁在歌唱?也不是。那声音来自我的学校——胜利街小学,那是一阵阵琅琅的读书声,是世界上最美妙、最动听的声音。

一进校门,首先望见的是一个小小休憩园。走过那里的林荫小道,你会发现,路两旁的一棵棵大杨树,就好似一个个高大的巨人,守护着我们的校园。再往前走,就到了校园里最具文学气息的地方——教学楼。

出了教学楼,就来到了学校里最大的地方——操场。这个操场很大很大,能容得下全校学生。操场两旁栽满了杏树、山丁子树和稠李子树,每到秋天,这里就会结出又大又甜的果子,满校园里果香四溢,摘下一个红红的果子,轻轻的咬一口,那甜甜的汁液就会在你的嘴里四处流动,很甜,很香。远远望去,那几棵果树就好似一个个穿着红色连衣裙的小女孩,在随风舞动,很美。操场上还有很多的健身器材,有单杠、双杠、天梯、爬杆、篮球架等。每到下课,同学们就都到这里来玩,打篮球、爬杆、翻杠,玩什么的都有,好是热闹。操场里不光有体育器材,还有一大片空地。不玩体育器材的同学们,都会到这里来玩。他们玩丢手绢、抢角、摸瞎等游戏。也玩的很开心。除了玩的地方,操场里还有一个运动的地方——跑道。每次上体育课,同学们都会在跑道上一圈圈的跑,看的别人也想去跑两圈了。操场的正中间,是一个国旗台,每当星期一的早晨,耳边响起雄壮的国歌时,我们全校同学的心都与那冉冉升起的国旗融为一体了,虽然人在操场上,可是心已经飞到了国旗的上面了。国旗台旁的花坛里一片片花团锦簇,就好似一个个面带微笑的小太阳,十分美丽。它们,也仿佛在唱着国歌,望着国旗,和我们一起对着国旗,行着注目礼。操场的东边还有一个很漂亮的厕所,那是一座欧式小楼。我对这座厕所的第一印象是美。这座欧式小楼的颜色大概是棕色和白色的,房顶上每一个角上都有一个小圈,很好看;这座厕所给我的第二印象是净。这座厕所里一点污垢都没有,还没有任何异味,就像普通的屋子一样。操场的西边是一排小平房,那是我们学校的体育组,学校里的体育老师都在那里面工作。你可别小看了这一排小平房,他的里面很大,不但有一个教师办公室,还有一个放体育器材的大厅。那个大厅里坐几十个,也不会拥挤,反而还觉得很空旷,你说它大不大?来过这里的人都说这里很奇。

这里,就是我的校园,它很美,是一个美丽的大校园。不过,这里不但美丽,还是学生的天堂,花的天堂,鸟的天堂,爱的天堂!

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篇1:我和学校的故事

全文共 350 字

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1604班蔡钟湮

时光似水,光阴似箭。不知不觉我已经在学校度过了三个年头了。

我还记得三年前,我身为一名一年级的小学生初次踏入育新的校门,一条宽阔又平坦的大路通往高大的教学楼。花坛里的树木葱茏,随风摆动,好像在拍手欢迎新生的来到。我们的教室宽敞明亮,窗户一尘不染,桌椅排列得整整齐齐。而且没一个教室都配了一台立体机。四米的黑板。还有宽阔平整的塑胶跑道和宽大的操场。转眼我已经三年级了,我在学校也算是一个小主人了。育新有我亲爱的老师。有我的好同学。它使我从一个不懂事的小女孩,到现在是懂事的少先队员。

育新很好,它有自己的特色。讲究“文雅”“大气”秉承了传统教育文化。还进行军事、科学现代化教育。还组织我们参加社团课。提高我们学习的兴趣,同时也增加来了技能。

育新给了我们学习的号环境,给了我们一个成长的舞台。

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篇2:2024年学校暑假给家长的一封信

全文共 840 字

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尊敬的家长

您好!

一个学期的学习也是要告一段落了,这一学期我相您的孩子也是在学校里面有他的收获,而这个假期的到来,也是希望学生可以继续的去努力,有所收获,有所的成长,而在暑假里面,也是需要家长的一个监督,才能更好的让孩子愉快的度过这个假期,同时也是有所进步。

首先学习方面不能松懈,老师们也是给学生布置了假期的作业,可能和在学校相比没有那么的多,但是也是希望学生们不落下学习,同时也是要为下一个学期的学习而去做好准备,并且在学习之中也是要更加的自主自觉一些,特别是假期那么长,不能太过于懒散,这些也是需要家长们去提醒,去做好监督,同时也是希望学生能在家里去看看自己感兴趣的书籍,去培养自己的兴趣,不能只把假期花在玩乐方面。

安全问题也是要重视起来,在假期里面,也是和学校的环境是不一样的,学生也是会出去玩,而这一方面也是希望家长清楚孩子们是去哪里,一些安全方面的知识要给孩子去讲解,让他们了解安全的一个重要性,不能去危险的地方玩水,不要去一些不合适未成年玩的地方,同时在外也是要注意安全,无论是个人的安全,或者身处的地方的,都是需要考虑到这些方面。特别是外出的交通安全要重视,不要横穿马路,不能不遵守交通的规则。也是要尽量避免去车流多的地段玩耍。夏季的气温也是全年最高的,细菌的繁殖比较的快,而食物的安全问题,家长们也是需要去重视,避免吃到不干净的食物,或者一时贪图享受,吃太多冷饮或者对健康无益的食物。

学生养成好的习惯,不能在假期松懈下来,像早起,每日的学习,运动,这些好的习惯要在假期请家长们也是督促孩子去做好,一个好的习惯养成并不是那么的容易,但是松懈下来却是非常的轻松,而假期也是有这样的条件,我们老师也是知道家长们平时也是忙碌于工作,但是必要的监督,以及一些事情也是要多和孩子们讲好。

假期也是即将来临,孩子们也是可以短暂的放下学业,去好好的玩耍,去休息好,但同时每日必要的学习和习惯也是要继续做好,也是希望家长们做好监督的职责,同时也是希望孩子们这个暑假过的开心,有意义。

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篇3:学校秋景高一作文

全文共 719 字

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我爱秋天,因为它是金黄色的,也是一个收获的季节,俗话说的好“种瓜得瓜,种豆得豆”春天,我们播种的种子,现在也该收获了吧!我爱秋天,爱秋天的宁静,爱秋天的朴素,爱秋天的高洁;我爱秋天,因为春天是耕耘的季节,夏天是孕育的季节,冬天是收藏的季节,惟有秋天是收获的季节;我爱秋天,因为秋天给人的不是燥热,也不是寒风刺骨,而是一种清凉。

当秋姑娘托着自己长长的连衣裙走来时,我们似乎能察觉得出,因为她用金黄的连衣裙擦过大地时,留下了自己的痕迹。我想,他自己还没有察觉出来吧!无情的是,他把树上的那些翠绿翠绿的叶子染成了金黄色并且吸收了它们的水分;她释放出轻微的冷气赶走了鸟儿。可是,她却把农民伯伯辛苦种植的粮食烘熟了。

瞧啊!水稻小姐弯着腰,垂着头,娇气地说着:“伯伯,伯伯,求您快点把我收割,我可不想受冬弟弟的折磨。”玉米兄弟们也都比起了谁的肌肉最多。那一片片黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。小花们为要在土下冬眠唱最后的歌,小溪也敲击着石头奏起了动听的曲子。一只只金色的蝴蝶也从树上飘落,飘荡着来到小溪中欢快的嬉戏。

这时,农民伯伯可忙欢了,玉米粒般的汗珠向下落着。哦!原来秋天也是忙碌的。

秋,它也像个精灵,在久违的梦里踩着云彩而来。秋,象征着成熟,意味着丰收。秋是爽快的;秋是成熟的;秋是威严的;秋是收获的;秋是多情的。

秋天没有春天的五彩斑斓,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷扬的雪花,但是秋天有果实累累的果树,给人带来丰收的喜悦。

秋是成熟的,它不像春天那么羞涩,夏哪么坦露,冬那么内向;秋是理智的,它不像春那样妩媚,夏那样火热,冬那么含蓄。

你能聆听到秋天的到来吗?听,它带着落叶的声音来了,我想,每个秋天的早晨都会向露珠一样新鲜吧!

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篇4:在学校的日记600字

全文共 657 字

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早晨,外公骑着“小毛驴”,准时在七点四十分把我送到了学校。新一天的学习开始了。

穿过走廊,走进教室。第一件事是什么呢?当然是早自习。在这时,我早读。早读时,我要么在认真地读书,要么在发呆,要么在无聊时和同桌随意地“篡改”课文。

早自习结束了,也意味着大课间活动的到来。排队去操场时,我会和同学说说悄悄话;做早操时,我有气无力,做出来的动作蔫蔫的;跑操时,我跑得很慢,但还汗流浃背,搞得全身都黏黏的。唉,大课间挺讨厌的!

语文课,我们进行试卷分析。“吴哥”口干舌燥地对重点题型、错误率较高的题目进行分析。我按照他的讲解,在试卷上留下了“痕迹”。这痕迹,不是石头的痕迹,也不是金属的痕迹,而是订正的痕迹和画“火柴人”的痕迹。

羽毛球课,和平常一样。上课铃一响,老师就放我们进入健身房。我本来是和李轩宇单打的,但赵李和林思成在关键时刻来了,使好好的单打变成了双打。双方打得酣战淋漓,不分上下。最终,我们略胜一筹,打赢了这场比赛。

数学课,也在分析试卷。我时而在喝水,时而在打哈欠,心不在焉。

中午,我在学校吃饭。吃完饭,我一反常态。本来要去踢足球的我,却安安静静地坐在座位上写着作业。因为临近期末,作业像一座山,越堆越高。

音乐课,我们在看电影。这是一天中最轻松的一节课。上课时,我认认真真地看着电影,看着看着也会偷偷地笑出声来。

语文课,是最后一节课,是写作文的一节课。我大多数时间都发着呆,或摸着手指。我的这篇作文就是这节课上诞生的。虽然我的小动作挺多,但我也高效率的完成了。

放学。我排好队伍,来到了大门口。在学校的一天学习结束了。

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篇5:学校给家长的一封信

全文共 659 字

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尊敬的家长朋友:

您好!快乐的五一劳动节即将来临,学校特将放假安排通报给各位家长: 5月1日(周五)—5月3日(周日)放假,5月4日(周一)正常到校上课,请您安排好孩子的接送工作,确保学生按时返校上课。

活动通知:

1、节日期间,我校为3—5年级学生设计了社会实践作业——“歌颂劳动者”,让学生了解家人的工作辛劳,了解各行各业劳动者的工作特点,了解社会生活!

2、学校面向1—5年级学生将举行“传承中华文化 弘扬书画艺术”美术主题活动:“水墨新视界”创意电子招贴设计比赛活动和班级艺术作品展。

电子招贴画活动:

选用word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴电子稿,版面设计尺寸为A3。内容需包含书法、绘画艺术大师的介绍、代表作品、学生创作的书画作品、学生感受(对大师作品的感受或自己作品的创作理念)等,鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的内容。招贴作品以及电子稿须注明学校、班级、学生姓名。电子稿上传于学校邮箱___@163。com,作品截止到 5月5日。作品横版竖版均可(范本在学校微里)。

校园书画展示活动——5.22举行“心·印——福林小学书法、水墨画展”:

各班推选出在此次活动中涌现出的优秀作品,作品以临摹和创作为主,作品风格注重自由畅想,传统的书画临摹和创作、现代水墨的实验和创意、字体的创意设计、多种绘画材质与水墨风格的结合等均可。

大尺寸画作,由学生自行装裱以卷轴的形式展出,集中上交展出于本次画展中心位置。小幅画作以班级为单位,将学生作品粘贴在竖式展板上。

谢谢您的支持,祝您节日快乐!

写信人:

日期:

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篇6:初一作文学校中秋

全文共 623 字

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微风习习,落叶纷飞。转眼秋季便已来临,终于等到我日盼夜盼的中秋节。今年我与家人欢聚一堂尽情享受着这团圆之夜。

因为今天和往年不一样,今年的中秋天气凉爽,所以我怀着轻松愉快的心情,提着一大盒月饼,和爸爸、妈妈、妹妹一起去外婆家过中秋节。一路上,花草尽情的摇摆着,好像在对每个路人说:“中秋节快乐!”

到了外婆家,我看见一张很大的桌子,出于好奇的我便问外婆:“只是几个人而已,何必这么大的桌子呢?”外婆神秘的.一笑。过了几个小时,哥哥、姐姐、姑父……好多人都陆续来了,这是我恍然大悟。

中秋节这天的菜往往是最丰富的,这天桌子上有肉,有蔬菜……当然还少不了那香味可口的月饼。不一会儿我就吃饱了,几位大人收拾好了碗筷,别坐在桌子上聊天。我们则在一旁追逐嬉戏,哥哥则背起了《水调歌头》:“……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。这句话写的真是好啊!

不知不觉天已经很晚了,我们才依依不舍的回家。刚回到家,我们还没来得及喝水,就坐在椅子上,生怕欣赏不到那皎洁的月亮,我们就在椅子上等待着月亮的出现。

随着时间的流逝,一轮月亮慢慢的升了起来,像一盏灯高悬在天幕上。月亮睁大眼睛,和蔼的望着大地。慢慢的月亮变白了,如同一个白玉盘,又像一块明亮的镜子。月亮似乎感受到了我们的快乐,变得更加闪耀,连璀璨的星星都自愧不如。“看着,看着,天色暗下来了。虽然中秋节束了,但这一天却给大家带来了许多快乐和温馨。

我喜欢中秋节,更喜欢中秋节那皎洁、明亮的月光。

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篇7:我的学校作文600字

全文共 737 字

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我的学校是泰达一小,它位于第三大街最繁华的区域。白色的屋顶,棕红色的墙壁,从远处看,像一座巨大的罗马角斗场,仿佛鼓舞着我们要有勇气去攀登学习的高峰。

一进学校大门,映入眼帘的是一座铜像,铜像上面写着“光阴”,不要小看这座铜像,它告诉我们光阴似箭,日月如梭,要珍惜时间。这也让我想到唐代大诗人王贞白写的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

走过了铜像,就到了我们每天中午吃饭的地方——食堂。如果你到了中午我们吃午饭的时候进去的话,你一定会大饱口福,而在食堂旁边有许许多多大家获奖的牌子。

顺着用砖铺成的小路,我们来到了广阔的操场,虽然操场的草是假草,但它跟真草没有什么不一样,它跟真草一样绿,一样新鲜。站在操场的正中间,仿佛能看见大家努力的为操场上的运动员加油,而在另一边,能看见许许多多的运动员们正在为自己的班级拼搏。

过了操场,我们就来到了教学楼。一楼是“阅读悦美”区,在这里我们可以阅读许多的书籍;二楼是“古代智慧区”,在这里我可以感受到古代人们的智慧结晶;三楼是“名人智慧区”;四楼是“古代科技区”和“现代科技区”;五楼是“传统艺术区”。

其中,我最喜欢的是——四楼的“科技区”。在这里我能感受到古代科技的伟大,也能感受到我们人类的科技不断进步。下课时,我们可以到这里玩会人体发电,感受科技给我们带来的方便与乐趣。我最最最喜欢的是“重力球”,我们先把球放到最上面,然后让球飞速下降,下降的过程中通过两个“360度”圆形轨道,最后到达终点。

我们继续往前走,就来到了大家上课的教室,到了早上,就能看到大家一起大声朗读的情景;到了上课的时候,就能看到大家积极举手发言的情景,在教室的后面,能看到四个非常大的字“诚实博学”,它时刻告诉我们做人要诚实。

我爱泰达一小,我爱给予我知识的学校。

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篇8:学校科技作文

全文共 351 字

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科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。

那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。

首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。

这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

通过这次科技节的活动,知道了电脑的重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。

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篇9:我理想中的学校

全文共 623 字

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王一帆

学校是我们学习的地方,能使我们学到各种东西,但是,现实中的学校总有不完美的地方,所以我想象了一个神奇的校园。

校园的地点在一个独立的空间,全地球的人在那学习,每隔几百米就会设置一个传送门,你可以通过它进入。一进去,你会看到一个大门,非常的宏伟,门后面是年级的划分的区域,有一到九年级,高中和大学,再进去,又会划分不同的学科,学科里还会分化不同的课程。和普通的学校的区别是,在这里学习不会限制年龄,就算你是大人还是老人也可以来这里学习。而且,这里的时间是由系统设定的,相比现实会过的很慢,你就算学习一整天也不会累和饥饿。

你需要寻找你要学习的课程,找到之后,你就可以一个人找个地方坐着,因为空间宽阔,没有人会打扰你。这时,你就可以将一种叫大脑探针的东西插入你的太阳穴,然后你只用闭着眼睛学习,因为它会将全息图投影在你的脑中,学完之后,你便可离开。或者去学习下一节课。这里还会有学习体育运动的教学,它教给你技巧,然后你可以在这里和系统较量或者和其他学生。如果你要复习,你可以再回去学,这样就会非常方便。但这可不是免费的,人家还要赚钱呢,你使用完后,管理空间的总系统会在你绑定的银行卡上扣除相应的费用,不过不会太昂贵,贫穷的人们来学习还会有政府的补贴。

回到现实中,你就可以干自己喜欢的事情这样就非常好了。但是这一切都不怎么实际,几乎不可能实现,所以我们还是要靠自己努力,不要每天空想。并且,我希望政府也能改善乡村的教学,不然那些孩子们想学都不能学习。

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篇10:学校的食堂作文800字

全文共 761 字

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盼望着,盼望着,铃声响了,吃饭的时间到了。

一切都像快地震的样子,突然地炸开了锅。走廊吵起来了,班里闹起来了,我们的肚子叫起来了。

老师大声地宣布课堂结束,语文的,数学的,教学楼,操场上,瞧去,一大片一大片满是人。站着,坐着,合上书本,收起文具,放进书包,拉好拉链。楼闹哄哄的,人急匆匆的。

南楼,北楼,操场,你不让我,我不让你,学生都赶趟儿似的涌出来了。饿的像狼,急的像虎,快的像豹。空气里带着香味儿;闭了眼,食堂仿佛已经满是吃饭的龙娃。排队时成千成百的学生喳喳地说着,盛饭的师傅忙来忙去。书包遍地是:杂样儿,有主人的,没主人的,散在桌椅上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面带香食堂风”,不错的,像美食已经进了肚子。风里带来些新做的意面的气息,混着牛奶味,还有各种菜的香,都在微微润湿的空气里酝酿。同学们将餐盘放在大小餐桌上,高兴起来了,呼朋引伴地分享盛来的美食,喝着香甜的酸奶,与香肠蛋挞应和着。刷学生卡的滴滴声,这时候也一直不停地响。

奶茶是最寻常的,一买就是三两杯。可别恼。看,给同学,给朋友,给自己,呵呵地微笑着,人人嘴里面全飘着一股奶香。吃饱喝足的同学们,一波一波地离开食堂。十二点多,人少了,一些还没走的同学,帮助工作人员,整理出一片整洁而干净的食堂。

操场边,地下室,走廊里,有抱着书慢慢走着的人,还有饮水机旁喝水的同学,张着嘴,拎着包的。他们的老师,稀稀疏疏的,在班里等待着。

天上云彩渐渐多了,班里同学也多了。初一初二,男生女生,北楼南楼,他们也赶趟儿似的,一个个都回班了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的作业去。“一人之身在于饭”,刚吃完,有的是力气,有的是希望。

食堂像勤劳的农夫,用美食填满我们的肚子。

食堂像学校的老师,为我们辛苦地付出。

食堂像要好的同学,犒劳已经累了一上午的我们,鼓励我们继续战斗下去!

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篇11:学生作文在学校日记500字

全文共 462 字

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一闭上眼睛,那美丽的校园清晰地浮现在我的脑海里。

还没进学校,就看见了学校门口几个赫然醒目的大字:今天你阅读了吗?正是这句话时时刻刻提醒着我们,因此,整个校园都弥漫浓厚的书香。

走进校门,向右瞧,哇,那是学校的文化长廊,有多姿多彩的综合窗,有聚集了学校优秀同学的先锋窗……其中最引人注意的当属信息窗。这个窗口会及时地公布学校的最新消息,甚至是国家大事。

走出文化长廊,那雄伟的地图墙扑入眼帘,那只雄纠纠气昂昂的大公鸡显得特别精神。

再向前走去就是校园的主角——教学楼。教学楼的外墙由雪白和湛蓝互相映衬,显得格外美丽。时不时还会传出朗朗的读书声。上课铃响了,老师在孜孜不倦地给学生传授知识,而同学们也在聚精会神地听讲。在教学楼旁,有一个花圃。中间矗立着一棵挺立的松柏,周围有许多五彩斑斓的小花,红的似火,白的胜雪,黄的如金……

走进学校深处,就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场,到了秋天,整个操场都洋溢着桂花香,闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了,同学们像离了弦的箭一样冲向操场,原本寂静的校园顿时沸腾了。

我爱我的校园。

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篇12:我第二个家学校作文400字

全文共 431 字

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我有两个,一个是生育我的家,另一个就是我快乐学习的家。

一转眼,英华20岁生日到了,我亲眼目睹了英华这5年来的巨大变化。当我走进校园的时候,我看到了美丽的英华园,这让我不禁想起来英华这5年来的巨大变化。

在这五年来,变化最大的就是操场了。操场原来是又黑又硬的沥青操场,一摔倒就会碰破皮,流血,非常疼。而现在,操场变成了塑胶操场,有塑胶跑道,还有人工草坪,可以在草坪自由自在地踢足球或躺着草坪上,又或者在草坪上玩耍,特别舒服。

英华的楼也变了,原先,我们的宿舍楼很破,墙上全是黑影和裂缝,而现在,宿舍楼已经全部装修了,我们的宿舍楼十分干净整洁,我们睡得很舒适。并且,有一栋楼给拆了,换成了崭新地宿舍楼,都是最新换的,这些是给一年级小朋友住的,还有电视机呢!

我们学校的求知园也变了,求知园的树木和草变得给绿了,花儿更多了,给鲜艳了,给美丽了。

英华门前的草坪也变了,这五年来,草坪上有了超大的电视机,多了一个腾飞。

啊!美丽的英华,我的家,我永远都爱你,祝你20岁生日快乐!

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篇13:学校小学生的自我介绍

全文共 520 字

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我叫张xx,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗

笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

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篇14:我的学校作文100字

全文共 264 字

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我的学校是长铺镇第三小学,一所美丽的学校。

走进校门,就看见有红色的跑道和白色的球场构成的操场,操场的一边有乒乓球台和舞台,还有一个大大的花坛,边种满了许多美丽的花,山茶花、月季花、一串红等。花坛的对面有一排高大的桂花树,秋天一到,桂花树上开满了一簇簇金黄的小花朵,花香飘满整个校园。

我们的学校有一栋综合办公楼,还有两栋教学楼:一栋是立德楼,一栋是知行楼。在立德楼里有图书室、舞蹈室、电脑室……

"当,当当!"上课了,同学们在要是你大声地朗读课文,那声音真好听。课间,同学们在操场上跳绳打球做游戏……

这就是美丽的校园,我爱我的学校。

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篇15:学校的春天四年级作文

全文共 538 字

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春姑娘轻盈而至,用她温柔的声音呼唤万物,用她的巧手剪开花朵和嫩叶……于是,山野之间瞬间一派勃勃生机,如诗如画如潮,喷涌成一幅幅迷人的画卷。

山野是花的海洋。李花、挑花、黄饭花、泡桐花、梨花、油菜花……还有许许多多叫不出名字的花儿如赶集似的聚拢来,赤橙黄绿青蓝紫,相互映衬,相互拥抱,相互问候,漫成野花的海洋。荡漾其间,如在画卷中行走,微风吹面,送来阵阵花香,令人心旷神怡。此时此刻,心绪如脱缰的野马随花潮飞翔,那种不可言喻的舒畅填满身心。

山野是动物的乐园。刚刚睡醒的青蛙在水沟边“呱呱呱”地叫,勤劳的蜂蝶在花丛中舞蹈,鸟儿叽叽喳喳穿梭在翠绿的林间,连平时少言寡语的野鸡也叫开了……这些声音汇集在一起,就像一支轻快、柔和的奏鸣曲,此起彼伏,响彻山野。

山野是绿叶的世界。春风拂过,春雨飘过,树木争先吐出嫩芽,瞬时漫过山顶,漫过坡脚,目之所及如涌动的波浪,滚过这山,又迅速翻过那山,轻柔而生机勃勃。

山野是山农播种希望的地方。一日之计在于晨,一年之计在于春。山农们深谙此理,他们总不失时机,把握季节,在春风习习的日子里荷锄而作,把希望的种子和汗水一起播种,期盼如山花一样烂漫,如绿叶一样蓬勃。

山农就是山野春景中的灵魂,也是山野春景的缔造者,没有了他们的辛勤劳作,再美的春景也会变得乏味。

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篇16:夸夸我们的学校作文400字

全文共 446 字

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我是从四年级在英华上学的,现在我是六年级。在这几年里,学校倒是变化了不少。

首先我先讲讲我们学校的教师吧,我现在的班主任是赵老师,赵老师很温柔,十分关心我们,就像我们的亲人一样。她在教学方面也很有趣,我们最喜欢上的就是语文课了。赵老师上课非常幽默,使这个死气沉沉的教师,立马变得活跃起来。

下面我就说说学校的环境,我们学校的环境那个是数一数二得了。学校大门旁边就有两颗黄灿灿的迎春花,远远望去,就上一个黄黄的圆球。前面就是甬路,甬路前面是一座墙,上面写着“厚德育精英,博学强中华。”更美丽是求知园,里面种着许许多多的花草,五颜六色,十分漂亮。正中央是一座高高的亭子,夏天人们都喜欢在哪里避暑,而且还可以观赏美丽的风景。

然后就说说我们的食堂,师傅们做的饭菜好吃极了。我最喜欢吃的就是酸辣土豆丝了,我一吃可以足足吃上好几碗。第二个就是西葫芦,只要已有这个菜,我就食欲大增。还有一个就是鱼香肉丝了,有这个菜我可以吃上好几个馒头。

这就是我们的英华,不论是教育、环境、还是食物,都是我们最喜爱的,我爱英华!

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篇17:学生学校五一致家长的一封信

全文共 677 字

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尊敬的家长

您好!

首先,__第二轻工业学校在对于您一直以来在学校的建设和发展所给予的关注和帮助致以亲切的问候及崇高的敬意!为使学生过一个愉快、安全的劳动节假期,请您配合学校认真落实好以下工作:

放假时间:20__年4月27日——5月4日,5月4日晚自习正常进行。(27、28日的课程学校将会择期补课,4日返校是为方便学生错峰返校)宿舍封楼时为4月27日中午12:00至5月3日中午12:00;学校原则上要求__省内的学生务必回家,__省外和有特殊情况没有回家的学生可以住校,放假期间学生不得提前返校。在合家欢聚的同时,家长别忘了学生的安全和健康。请认真做好以下几个方面工作:

1.请家长通过多种途径了解子女在校学习和生活等方面的`表现情况,主动与班主任老师保持沟通与联系,形成家校合力,共同教育好您的孩子(若家长联系电话变更请及时告知班主任)。

2.加强安全教育,确保交通安全。放假前学校已对学生进行交通安全教育,教育学生自觉抵制不安全交通行为,家长也应关注子女乘坐的车辆,加强对子女安全方面的教育。

3.天气逐渐变热,溺水又进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担监护责任,加强对孩子的教育和管理,教育学生不得私自到到江、河、湖、海等危险水域嬉戏、游玩,避免发生溺水事故。

4、天气变热防火工作不容忽视,教育孩子注意做好预防火灾工作消防安全。

“五一”放假后,学生的作息时间有变化。每天上午的作息时间照旧,下午上课时间调整为14:30正式上课。

最后,祝全体家长身体健康,节日愉快,万事如意! 希望同学们平平安安回家,高高兴兴度假,安安全全返校。

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篇18:我们的学校小学作文300字

全文共 266 字

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早晨,从马路上,车库边,从一条条种着大树和小草的小路上,走来了许多小学生,有爸爸妈妈送的,有爷爷奶奶送的,还有自己来的,大家性别不同高矮不同,来到学校,都成了好朋友,那五颜六色的衣服,把学校打扮的更加绚丽多彩。

叮铃铃,上课的铃声响了。

上课了,大家一起读课文,那声音真响亮!这时,窗外变得十分安静,树枝不摇了,麻雀不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在听同学们读课文。下课了,大家在操场上踢足球,跑步,做游戏,招引来许多蜻蜓,连蝴蝶小鸟也赶来看热闹。

这就是我们的小学,一所美丽的小学,古老的银杏树在操场的边缘,树叶的影子在洁白的墙上摇晃……

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篇19:暑假学校致家长的一封信

全文共 537 字

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各位家长

您好!

接上级通知,我校于20__年7月10日开始正式放暑假。下学期在9月1日开始正式上课。在放假期间,望您督促孩子做到以下几条。

1、为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假。

2、按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3、注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:

(1)注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。

(2)注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。

(3)注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

(4)注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4、每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!

__小学

日期:

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篇20:学校秋天高三

全文共 602 字

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金秋十月,秋风送爽,各种蔬果渐渐地成熟了。远看,它们一层层、一块块,白的似雪,红的如火,黄的胜金,色彩绚丽,蔚为壮观。走进看,秋风如同一把柔韧的梳子,让每种植物都整齐有序地排列着,仿佛等待检阅的士兵,一阵秋风拂过,果实微微摆动,好像在向我们招手示意呢。田野里,人们在秋光的映照下辛勤地劳作着,收获着喜人的劳动果实。汗珠伴随着人们挥动的臂膀而飞舞,汗珠映着醉人的秋光闪耀,汗珠承载着人们的希望和幸福。啊,秋天到处都是一派蓬蓬勃勃的兴旺景象!我爱这迷人的秋景,我爱这丰收的季节!

走进秋天,我寻找着秋的脚步。看!他在田野打滚,那起伏的麦浪是他翻滚的姿态,向人们迫不及待地宣告着成熟的喜悦。看!他在小路奔跑,那调皮的模样惹得向日葵笑弯了腰,吓得蝉儿住了嘴,带起的一阵秋风又引得野菊花洒落满地,飘香满街。这还不够,秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去,一场桂花雨让夏姐姐留下的脚印变得模糊不清了。哇,秋天真的来了!

秋天的果园格外热闹,苹果妹妹忙着给自己添上秋的新装,置办了一套红艳艳的棉袄;葡萄兄弟早已披上了帅气的紫袍,正一串串地挂在葡萄架上荡秋千;金灿灿的柿子饱胀着沉甸甸的喜悦,像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的,仿佛在和我们亲切地打着招呼;有的石榴娃娃太胖了,撑破了衣服,露出了晶莹剔透的籽儿;玉米特意换了一件金色的新衣,戴上它最喜欢的红璎帽,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿……

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