我熟悉的一个人0-作文（优秀20篇）

（冯欣怡）

我最熟悉的一个人，他呢是我的同桌——“老肥”。

“老肥”的个儿比我都低，长得小短腿儿还就爱打架，胳膊和他圆鼓鼓的文具盒一样粗，手呀，简直就是一个猪蹄，一握起来就像一个大南瓜。

他是个性格暴躁的人。记得有一次，老肥把班长的笔无理地扔在了地上，班长没理他，捡了起来，放在了桌角上。“老肥”见班长没生气，又把笔扔在了地上。班长狠狠地瞪了他一眼，又捡了起来，“老肥”觉得有好戏看了，于是又把笔扔在了地上，班长这下可生气了，像河东狮般吼了“老肥”：“有个再一再二没有再三再四，你这是第三次了，给我捡起来。”全班同学镇住了，没想到班长的声音这么惊人，都以为“老肥”怕了会捡起来。可是他竟然还对班长跳起了舞，恰好老师过来看见了，把他俩叫到了办公室。“老肥”向班长诚恳的道了歉，一出办公室门“老肥”的猪蹄，打在了班长的脸上，班长也用脚使劲儿蹬“老肥”，“老肥”又坐在班长的背上揪他头发……大家说，他不是没事找事吗？现在班上的人见了他都给他让路，都怕他的“猪蹄”来自己的脸上光临。

他也是一个乐于助人的人。有一次班上有一位同学腿上被热水烫了，路都走不成，“老肥”每天扶他上厕所，给他打饭，给他抬蛋奶，对他可好了。同学们都想有这样的特殊待遇，可又怕“老肥”的“猪蹄”对准自己。

但是他有一个小秘密，嘘，我悄悄告诉你：他每次上写字课时从不写语文作业，老师至今还没发现呢！老师检查时还能蒙混过关，他是怎么混的，具体我也不知道。

“老肥”你可真是个变色龙，既暴躁又乐于助人。

“我们变成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”伴着这首《最熟悉的陌生人》，慢慢地思考我们之间的关系，真的回不去了吗?“最熟悉的陌生人”，难道真的变成了我们最后的结局?

夜，很静，一切都沉浸在黑暗里，只有那点点街灯闪烁着微弱的光。一个人独坐在窗前看着天上忽暗忽明的星星，心里有很多的不快，好想冲着窗外大喊，可又没那个勇气。我不明白自己为什么这么难受?大概是因为你吧?

我们的友谊即将破裂，我却不知道该怎么办，我迷茫在那片灰雾中，不知道方向，找不到曾属于我的那双温暖的手!面对友谊，我不想放手，却又不敢再去争取，因为我有过失败，有过寂寞，还有过那些被背叛伤透的支离破碎的心。

我们之间，还有可能吗?我们之间的友谊，还能完好如初吗?若能，我愿用一生的泪水作交换;若不能，我只愿你能忘了我，做回原来的自己。可现在，这一切，还有什么可说的?就算能，我们也回不去了。只可惜那样美好的青春年华，已成为过去。已消逝的过去，随风飘散……

有时候，要到必要的时候，才能明白某种道理。对于友谊的看法，是不是年纪越大就会看得越重?我对它的看法，向来不轻，爱恨不分。爱它，是因为在我伤心的时候，是它给了我希望。恨它，是因为它总是悄悄流逝，让我无法去追回。

我迷路了，迷失在这个世界里，友情不堪一击。我有朋友吗?我需要朋友吗?朋友是什么?朋友重要吗?世界上有友情吗?我需要友情吗?朋友究竟是什么?友情究竟是什么?天空没有云会不会寂寞?人没有朋友会不会孤单?

抬头，看见天空上有两团黑雾，像两只牵在一起的手，耳畔边响起一阵欢笑声。我揉了揉太阳穴，打开音乐，把音量开到最大，以为这样就可以盖过那欢笑声，就可以将那些本该忘却的东西，彻底忘记，赶出脑子。其实我是在自己骗自己吧?怎么可能忘记，那就把它埋入记忆最深处去，希望永远都不要再把它挖出来。

由当初的海誓山盟，到现在的漠然擦身，有些失去是注定的，不认真对待，还是要后悔的。

一声渺远却嘹亮的鸡啼中，熟睡的小镇打个哈欠，揉揉惺忪的睡眼，渐渐地苏醒过来。小镇繁忙而又安适的一天开始了!

我背上书包，蹑手蹑脚地下楼，生怕吵醒了仍在熟睡中的邻居们。

楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇，那烟啊，就“倏”地冒了出来，在空中绕出柔曼的弧线，再绕着那棵老歪脖树盘上三圈，恋恋不舍地散去了。“哟，囡囡，这么早啊。今天要考试了吧，细心点，一定考得好的!”阿婆见到我就笑开了，那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花，笑得呀，连袖口，裤管，肘弯都起了皱。“小心点，别呛着喽!”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥，就把烟雾扇离了，我便在清新的空气中前进。

阿婆的煤炉和蒲扇是一道清新的风景。

远远地，我就望见那扇铁门打开了。那扇斑驳的铁门是个忠贞的卫士。岁月在它身上毫不留情地刻下痕迹，但它依旧矢志不渝地护卫着居民的安全。看门的老公公坐在歪脖树下喝茶呢，那个熟悉的紫砂壶该比我年纪都大了吧。碧绿碧绿的茶叶儿转着圈，跳着柔美轻盈的华尔兹，溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈发早了，天还没全亮呢!”“这不是为了给囡囡开门嘛，囡囡要中考了，公公给你来个开门红!呵呵!”公公也笑开了，露出了被烟熏黄的牙齿，连口里的茶都险些笑出来了。

公公的铁门和茶壶是一道温馨的风景。

早点铺的阵阵甜香充斥了整个小巷。早点师傅忙得像个陀螺似的，看到我，却停了下来：“小姑娘，今天中考了是吧，师傅给你准备了中考必备早餐!糕粽!祝你高中头榜哦!”师傅递过来早已准备好的早餐，厚实的手板在油腻腻的围裙上擦了擦，脸上便笑开了，连那憨厚的笑也是油光可鉴，亮闪闪的。我正准备掏钱，师傅叫住了我：“这次算我送的，可算为你考试出一份力了!”说完便转身掀开蒸笼，热气腾腾的蒸气冲上屋顶，一股暖流也蓦然浸润我的心田。

早点师傅的油油的憨笑是一道温暖的风景。

一路走来，一路熟悉的风景，我把这闪烁着人性光辉的风景涂抹成一树自开自谢的桃花，虽没有耀人的光华，可也自有一种温暖人心的深意和优雅。

我把这熟悉的地方，温暖的风景裁剪成美丽的图画驻于心间，奔赴茫茫前程也不害怕。

鸡啼三声，小镇在温暖的朝暾中，苏醒了。

哪里有美丽的风景？是秀丽的江南，广阔的内蒙，还是浪漫的海南，古老的北京？其实，只要带着一双会发现美的眼睛，不必长途跋涉，熟悉的地方也有风景。

犹记得，那是入冬以来最冷的一个早晨。我从睡梦中醒来，一看，6点多了，但天还没有亮。忽然从厨房里传来了细碎的声音。我蹑手蹑脚地走出去。厨房的灯亮着，我从门缝边往里看，老妈正从锅里捞水煮蛋。米粥的香味从电饭煲里窜出来，桌上还摆着从超市买的咸菜。外面还有点黑，妈妈是什么时候起来的？虽然外面很冷，但我的心却是暖暖的。

妈妈，米粥，鸡蛋，咸菜，构成一道温馨的风景。

至今仍难忘的，还有那个雨天。那天，我顶着瓢泼大雨回到了家，却发现第二天老师要讲的那本书丢在了学校。没办法，打了伞又一次冲进了大雨中。走到校门口的时候，我全身上下已经没多少地方是干的了。门卫伯伯看着我狼狈的样子，大声喊我：“快进来，快进来！”他一把将我拽进传达室，赶紧找来毛巾帮我擦拭，一边还不停地询问着。门卫伯伯那慈祥的目光，让我的心中充满温暖。

门卫伯伯，慈祥的目光，毛巾，构成一道善良的风景。

原来，生活中，只要我们善于发现，熟悉的地方也到处是风景。

走进学校的大门，一转头，就可以看到在学校的左侧是一条蜿蜒无尽的小道。

走在幽静的小道里，欣赏着光秃秃的枝干上盛开着的那几朵粉色的玉兰花。它们是如此的香气扑鼻，再一闻，更是一种沁人肺腑的香；又是如此精美，它，就好似是一位能工巧匠做的精美作品一般。

往前望去，突然感觉这条小道，怎么如此之长？好似永远都没有尽头。让我忽然对着条小道有了一种陌生的感觉，道旁的花，树，草，又是如此的焕然一新。我被脚下的这片土地吸引住了，使我深陷其中：是那一朵粉中透白的玉兰花，是那一段绿锦缎似的草丛，是那含苞欲放的花骨朵儿……突然让我对这条看似陌生又看似熟悉的小道，产生了留恋。

我东张西望，瞧！这一颗颗的苍翠欲滴的大树立在小道两旁。宛如一位位卫士在保护着小道。给小道增添了生机，“卫士们”日复一日，年复一年的守护着小道，它们也从不抱怨。花长在树上，草长在树下，它们彼此帮助，融洽极了！

抬头看，那落叶随风飞舞，散于各处，格外的自由。仔细看，树枝上新生的萌芽绽放出了新绿，显得格外柔嫩。大叶笼罩着嫩叶，就像妈妈保护着孩子一般。每一片叶子都是如此的嫩小，它们点缀着这幽静的小道。所有的都变了：“枯枝败叶已飘走，迎来新的嫩绿芽。”

往前走，突然看到一棵枫树站在道旁哪叶子真是红的发亮啊，每一片都好似染上了红油漆一般，让人简直不敢相信这是春天，每一片虽然没有像火一样的红，但是却显得格外耀眼。让我惊叹，让我迷恋，让我震撼！

这看似陌生又看似熟悉的小道，充满了美好的回忆，充满了焕然一新，充满了无限生机……

那是四年级的一个夏天，因为要上辅导班，我独自走到车站。杆石桥路口车水马龙，我却无心欣赏繁华的街景。

杆石桥路口上有立交桥，下有六条交通干线，错综复杂，人流如织。走出教室不久，汗水已经浸湿了我的头发，扁扁的压在脑门上，让我昏昏沉沉。爸妈都有事不能来接我，第一次独自过马路的我有些不知所措。望着宽阔的马路和来来往往的车辆，我紧张得不知先出左脚，还是先出右脚。

正想着，绿灯亮了，顿时，原本对屿的两边交融在了一起，急匆匆的车辆和脚步如潮水般向对面涌动，让我眼花缭乱。我如沧海中的一粒粟米，夹杂在其中，好像每走出一步都有被撞翻的危险。我顺着人潮，紧张地望向两侧的车辆，每一辆驶过的汽车都会让我一阵头皮发麻。

汽车风驰电掣，电动车也毫不示弱，各种车辆如下山的猛虎，像脱缰的野马，争先恐后向前冲。紧张之余，一辆电动车贴在我的身边，行驶得十分缓慢，与其他“猛虎野兽”形成了鲜明反差。

只见他双手握把，却不加速，一只脚蹬着地，缓缓地骑到我身边，冲我笑了笑。他有20多岁的样子，不高的鼻梁上架着一副小眼镜。“不会是坏人吧！”我心想着。“自己过马路吗，小朋友？不用怕，跟我走！”他仿佛看透了我的心思，慢慢与我并肩同行，把我护在身体右侧，用自己的身体和车挡住左转来的车辆。他走得那么缓慢，汗水打湿了他的上衣，直到护送我走过马路。

走过马路，我忍不住抬头看向他，夏日的阳光照在他的脸上，散发出耀眼的光芒。一转眼，他早已不辞而别，没有给我道谢的机会。望着他离去的背影，心中的温暖胜过了夏天的烈日，绽放出别样的美丽。

这件事过去很久了，但那美丽的风景却常常在我心中浮现，久久挥之不去。或许，他只是做了一件微不足道的小事，却温暖了一个孩子的心。他那爱意满满的眼神投射出一个城市的温度，汇聚成路上温暖人心的风景。

当年的那个孩子因为看懂了那片风景，而定格了一份温暖，坚定了一份信念：人生向善。

说到这个，我的哥哥——明创创一定就是我最熟悉的一个人了！我和他玩的特别好，暑假的时候，他来过我家。

他已经十五岁了，在杨集上初二。我感觉我对他的印象特别好，我们有许多共同的话题，所以我和我的哥哥在一起我非常开心。

他很阳光开朗，无论见到谁都会笑一笑，然后打个招呼。谁见到都会很开心的。而且就算我做错了什么事情，他也不会吵我的！

我把他当作亲哥哥，他也把我当作亲弟弟！记得有一次还是多亏了他，我才没有挨一顿吵的。我很感谢他！

我最熟悉和最亲密的人就是我的哥哥——明创创！

有一个姑娘，她的个子不算高，乌黑的头发扎成一束“马尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飞舞；她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃似的小嘴，嘴角微微翘起笑得格外甜美。这位是我们班的学习委员——王淼。说起她呀，我们班的同学都竖起了大拇指！

有一次，我们班的周老师家里有急事，请了好几天假。早读时，学习委员上了讲台，清了清嗓子，带领全班同学读书。当同学们朗读得很有感情时，学习委员高兴得眉开眼笑。读过书后，她像周老师往常那样让大家听写学习内容。对于同学们的学习，她丝毫不敢怠慢，尽职尽责。同学们也遵从王淼的安排。在这段时间里，同学们学习非常积极。

王淼朗读课文的声音脆脆的，很好听。连阳光听了也入了迷，偷偷地从窗口钻进教室落在了她的书本上，久久不愿离开。

我最喜欢她的微笑，她笑起来格外漂亮，会说话的眼睛好像在夸我们用功；我喜欢她的声音，她讲起话来像黄莺在唱歌，同学们都聚精会神地听。

这个就是让我们竖起大拇指的学习委员。你竖起大拇指了吗？

那个冬天，寒风凛冽，尽管城市的繁华区，依然是只见车不见人的，一个刚放假的中学生成了路上最引人注意的人，她骑着一辆自行车，这车看上去很新，但款式却像是几年前的，她两只手戴着黑手套，握在把手上。

她把车停放在一家小面馆门口，一开门，眼镜上就蒙上一层雾，她摘下眼镜擦了擦又戴上，到前台，“老板，来碗臊子面”。她坐在靠里的位置。

又一会儿，面来了她尝了一口，“好烫”她再次摘下眼镜，认真地吹面，白气拂过她的脸颊，睫毛、发梢，之后又渐渐蒸发了，在白气中，她仿佛看到了姥姥对她微笑，她看着，脸上挂着幸福。

这时，小面馆的门又打开了“吱——”进来了一个小女孩和一位老奶奶，大概是祖孙俩吧。“”两碗臊子面”祖孙俩坐了下来，那老奶奶数着从口袋里拿出的钱，一张一张又递给送面的服务员，之后就用勺子一勺一勺的往小孙女的碗里送土豆，几勺过后小孙女说：“奶奶，您也吃，再多我吃不了”老奶奶用那布满皱纹的手抚摸着小女孩的头：“你喜欢你多吃点，奶奶不想吃”。

看到这儿，她的眼眶湿润了，想起儿时，姥姥总会做一大锅肉臊，之后用勺子一勺一勺盛进她的碗里，那碗里一半是面，一半是肉臊，拿在手里热乎乎的，闻进鼻里香香的，但姥姥只盛薄薄的一层，还能看到面的一层，却总只问她“够吃吗？要不要再来点儿？”生怕她吃不饱。

现在，她和爸妈一起，来到这个比记忆中小县城大多倍的城市已有两年多，姥姥不会用智能手机，只能在学业之余，挤出那几分钟的时间给姥姥打一个电话，听听姥姥的声音。

两年未见，姥姥，你还好吗？

音音的故事有一个人，我很欣赏，她就是叶宁萱。她的眼睛不大也不小，但是眼珠却很黑，有着黑葡萄一样亮的眼神，鼻子挺拔，嘴唇小巧且色如樱桃。艺术类的，不管是美术，舞蹈还是音乐，她都喜欢，尤其最喜欢音乐，因此我们都叫她——音音。

音音在上学前班的时候，她就参加了各种各样的特长班，有绘画班、舞蹈班、声乐班，每个都学的有模有样。她画的小动物很可爱，大家都喜欢；她苦练舞蹈练基本功，经过长时间的练习，现在下腰就显得特别轻

松；她学音乐知识很努力，简谱、五线谱 都会认。

音音还很有爱心。有一天，一个小朋友在院里走路时不小心摔倒了，疼的“哇哇”大哭，她鼓励小朋友自己爬起来，她蹲下来替小朋友揉膝盖和腿，然后竖起大拇指安慰道：“你不怕疼，真棒！”小朋友马上就不哭了。有时候我受别的小朋友欺负，她都会勇敢的站出来，替我说话，保护我，真的很仗义，简直像个侠义的女侠。

上小学后，我们就被分开了，我不知道音音去了哪所学校，真后悔当初为什么没有留下她家的联系电话。

我很想念她，真的。

这条街，是我上学的必经之路，每天清晨半睡半醒中走过，并不觉得有何不同。甚至，有时忙碌的街道也会让我烦恼。

记忆中，这条街的平凡，总是让我的视线不长停留，仅知，街道两旁整齐排列着树木，人行道边各种小摊点摆放无序，原本宽阔的人行道被硬生生挤成狭窄的小路。每次匆匆忙忙地走过这条街，却又被堵的水泄不通。也就从来不会静下心来感受这里的景色。

偶有闲时，也只是一个人在家。而这次，偶有闲情逸致，来到这条平时只会匆匆走过的街，却发现它是如此美丽。

街道两旁绿树成荫，小摊点的老板和顾客正聊得热火朝天，一位位同学从书店内走出，一手拎着书本，手中还捧着书籍，如饥似渴地从书中汲取知识，认真学习的他们十分讨人喜爱。

树荫下，石凳上，几位白发花花的老人正在围观棋局，还不时点评几句；“这步棋应该下在这儿，你不听劝，输了吧，唉！”说着，还不住地用手比划着。有时还会在棋局中找出些乐子，围观者也会哄堂大笑。正值饭点，只见一位位下棋者的妻子们拎着包陆续喊她们的老伴回家吃饭：“老头子，你为了下棋就不回家吃饭了？”见老伴不予理睬，便从包里拿出未编织好的毛衣，走到树荫下：“这件是为我孙女儿织的！”“呵呵，我的也是，我的也是。”“我的是帮亲戚家织的……”妻子们也开始了她们的“工作”，不时还试探着她们的老伴是否要回家吃饭。而有时老伴还是不理睬，她们好似真的拔脚就走，却又在走了几步后又回头驻足观望。

站台旁，一位身穿警服的女交警正站在一位七八十的老奶奶身旁，老奶奶年纪大了，身板挺不直，总是躬着腰。而女交警也弯下身子，细心地用手指着站台示意图，很有耐心地帮她讲解着，还不停地用手比划着。女交警不时地向她询问是否理解，陪老奶奶等到公车到来，又慢慢地将拄着拐杖且举步艰难的老奶奶安全地送上汽车，随后又向车内的老奶奶挥手告别，直至汽车消失在她的视线里才转身离开……在这条熟悉的街道，我看到了最美的风景，那是用爱编织而成的，那些景致是我一生难以忘却的。

雕塑家罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的，只要你留心观察，世间处处都有风景，即使在最熟悉的地方，也有最美丽的风景……

爸爸犹如一根柱子，支撑起了一个家庭；爸爸犹如一座大山，承担起了应有的责任；爸爸犹如一根蜡烛，照亮了我的心灵……爸爸非常关心我，可他每次都不说，而是从一些举止上表达出来的。

在我4岁的时候，爸爸就离开了我，独自去遥远的加拿大，每次我问他，爸爸，你为什么要去加拿大，爸爸总是笑笑说，因为加拿大好玩呀，幼小的我的我当真了，还质问爸爸为什么不带我去，我好后悔那是对爸爸那样。

你们知道爸爸在加拿大做什么工作吗？你是怎么想都想不到的，爸爸是做房顶的工人！爸爸的文化水平很高，都可以当白领了！却、却干那样危险的工作！当妈妈告诉我爸爸是做这个的时候，我的眼泪再也忍不住了！你知道吗，如果没有视频这个东西，我估计到现在我都不知道爸爸长什么样子！

爸爸的头发早已苍白，爸爸早已为我们操碎了心，此时此刻，我只想说，Father，I love you！

夜，很美丽，宛如泻下的一滩黑纱，笼罩着回头的路，弯弯曲曲，不见尽头。

你的笑，仿如隔世，在彼岸的绽放一朵沉着的花，后来在漫天飞舞的尘埃里，悄悄死去。怅然凝望，褪了色的爱，任何种颜色，也涂抹不出它曾经的色彩，只剩下一片苍白的凄凉。满心的幻想，注定是被忧伤代替，就像我们，注定是陌路。曾经的语言，曾经的依赖，曾经的一点一滴，在这个酷暑的季节里，蔓延出一地的悲伤。彼时的眷恋，在梦醒时的眼泪里，滴成前世今生的可悲。深夜的脆弱，埋葬在雨声的碎落。停驻于昨日的画面，定格着不灭的哀伤，依旧缠绵不覆灭，毕竟，永恒的话题，只是不成泣的攥刀，刻下远古的回忆。

你忧伤的轮廓，已经是我生命里残缺的记忆，当记忆消逝的时候，那些灿烂的微笑，只让我守候着看不到的边缘。或许终有一天，记忆会淡薄，会记不起你的一切，日复一日，落不尽的思念，却始终不能泯去。整个故事，从来没有遗弃在角落，只是隐藏，以往的所有，都被我埋藏在莫名的沉默里，原来，我们始终是熟悉的陌生人。

各自朝着各自的方向，各有各的生活，一切都只是一种定律，相爱，分开，遗忘。到后来，终落成悲伤，在冰雪覆盖的心里，不开花，不结果，只深埋。可是我，仍旧那么伤，擦干了眼泪，明亮的夜空刺痛我的眼睛，我知道，那是我在想你了。你转身，我落泪，这千古不变的真理。

总有一天，花会谢败，注定的纠葛，注定我和你，终将走向陌路。那些不经意的画面，在时光的撮合里，成为我生命里永远的哀叹，如樱花般，柔腻美丽，却不失毒性。短短几千载，几度春秋，花开花败，我的宿命里，始终还会徘徊着莫名的失落和伤痛。不可隐晦的哀愁，似单纯黯淡的梦，凄烟缭绕，今朝今昔，灿若明阳，泪落如雨，潮涨潮落，何时是终点，曾经沧海，今已铁痕斑斑，夕阳偏离，愁若止，肝肠为何断？记忆里无法抹去的一个人，没能让谁代替，情感和岁月，轻轻落下，沉在心里。

也许这条路，注定是我的风景，在陌生的城市里，那些熟悉的人和熟悉的路线，在生命里渐行渐远，在茫茫人海里穿梭，似水流年，流浪千载，却无法流逝心里深沉的人。或许有一天，终于能走出阴霾，在另一片天空下，微笑地看着自己，阳光浸湿了我的身体，看着那些死去的青春和在自己身边走过的人，数着手里流过的沙，有一种无奈的仿徨在心头漫过，于是我学会了伪装，在那些不曾描绘过的天空里，那些淡白的云，正悠闲地晃过，阳光刺痛我的眼，看着被风吹散的云，像是被人们遗忘在角落的记忆。

只是生命里的注定，你的眼泪，你的伤悲，你的梦想，在一秋黄叶里带着往事，渐渐离我而去，我还不会知道追忆，待我想去追寻的时候，它早已在尘封的一万里，飞到我达不到的天涯海角。一切的一切，冥冥之中，已经注定了。

时间把认识的变成不熟悉的，渐渐的变成陌生的，直至消失在记忆之中。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘……”中午，忽然听到同桌的背诵声。不假思索地背出下一句，“千里孤坟，无处话凄凉。”可下一句就卡壳了，不禁心生寒气，忽得有点感伤，曾经多喜欢这首诗，背得滚瓜烂熟，那是苏轼给妻子写的怀念诗，那时的我读着他们爱情的美好，心生欢喜。

可时间就这样，将我所熟悉的便成不认识的，一把抢过她的古诗词，她在旁轻轻地说，她喜欢这首诗，所以才背，我笑笑，曾经有多喜欢诗词，熟悉看到题目，便脱口而出。

翻看着书页，微黄的薄纸因我手心的汗而柔软，指纹盖着较粗糙的字，那是精髓，中国古代多少诗词的涵盖，我的眼盯着，脑海里记起小学那背词的情景。

从五年级开始，八十首古诗背完后，一首首词如阴影般又将我们笼罩，从苏轼的《水调歌头》到欧阳修的“不见去年人，泪湿春衫袖”从教室，到走廊，亦或是操场，满是我们读朗朗上口诗词的身影。

翻到了一首熟悉的诗词，我惊喜，凭借记忆认定是背过的词，如此熟悉，就像好友——忘却它的名字，我拿着书跑去问小学同学，当他们摇头说：“没有”时我大笑，却又生心悲凉，默默将诗词读了一遍，却又如此生硬，可我仍坚信这是我的好友，熟悉的好友，想大吼一声，“我还未忘记你。”却化成一口苦水，咽下肚去。

时间真残忍，将记忆中的这些抹着一干二净；时间真好，已过了数百年，却仍有那么多诗词还未磨去，可未来的我们，或许满口英文，却再也接不出下一句带有韵味的诗句。

熟悉只是暂时，生命中有许多人只是过客，可我愿将这熟悉化为永恒，化为那点点字词，构成诗句，内含五千年的文化，永藏在华人心中。

我最熟悉的人就是我的妈妈。

妈妈身材中等、扎着一条马尾辫，既文静又大方，她虽然不是很漂亮，却非常爱我。

记得去年冬天的一天夜里，北风呼呼地吹着，天又下着雪，我因感冒发起了高烧，而爸爸正在单位加班，我就把事情告诉了妈妈。妈妈急忙给我穿上厚衣服，二话没说，背起我就向医院跑去。我家离医院很远，路上又冷又滑，妈妈几次差点就要摔倒。我让妈妈休息一会儿，她像没有听见似的。我问妈妈：“妈妈，你冷吗？”妈妈总是说不冷，还不停地问我好点了吗。妈妈就这样背着我足足跑了三十多分钟才来到医院，没来得及休息一下，就赶紧去找医生。当护士阿姨给我挂上了吊瓶，我的烧慢慢退下来后，妈妈坐在我身边高兴地笑了，而我的眼睛却湿润了。

我为有这样的好妈妈感到、自豪！

在我熟悉的人中有家人、有同学、还有玩伴，但是让我最熟悉的还是像妈妈一样疼爱我们，还教我们识字、读书，教我们做人的我的班主任——王老师。

王老师一头乌黑的卷发，经常扎起来，爱穿裙子和高跟鞋，看起来既时髦，又精神；在学习上，王老师经常给我们帮助和鼓励。

记得二年级下学期的第一天的第一节课，王老师手拿一本教科书，高兴地走上讲台，然后神秘的对我们说：“孩子们，你们摸一下你们课桌箱，看看里面有什么？”听老师这么一说，我们都不约而同的往桌箱摸去，心里特别兴奋、好奇，心想王老师会给我们什么惊喜呢？

这时的课堂因王老师的一句话沸腾了，有的同学一边嚷着一边弯下腰往桌箱看；有的同学索性闭上眼，两只手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同学惊喜地大叫起来：“哇，是支钢笔！”这时我也从桌箱里拿出一支粉红色的钢笔。王老师真细心，只见女同学手里拿的都是粉色的钢笔，而男同学握着的都是蓝色钢笔。大家都兴奋地以为从现在开始，可以写钢笔字了。没想到，王老师突然说：“孩子们，只要你们把铅笔字写好了，就可以用手中的钢笔写钢笔字了。”同学们听了王老师的这番话后，都开始好好写字了，连平时书写字不认真的同学，也开始一笔一划地写字了。我也暗自下定决心，准备成为班上第一个写钢笔字的孩子。

这支钢笔一直陪伴着我，它就像王老师一样时刻鼓励我要好好写字。

王老师就是这样经常鼓励我们，让我们学到了很多知识和以及做人的道理。

我爱您，王老师！

错了，错了，我真的错了，我真的没想到有一天我们会成为最熟悉的陌生人。——题记

“我们变成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”——选自《最熟悉的陌生人》，每当我听到这首歌，我的心就有说不出的难过。那天，因为我的幼稚举动把我们从最好的好朋友变成了最熟悉的陌生人。那天我早早地来到了教室，一位同学对我说：”小婉，你知道吗？xxx说你根本就不配当组长，她才配当组长，她还告诉我她从来就没有把你当作她的好朋友。“另外一个同学也对我说：”就是，我昨天都听到了。“当时，幼稚的我信了她们的话，傻傻地发誓再也不要和你做朋友。和往常一样，你来到教室，挽起我胳膊让我和你出去玩，而我没有像往常那样和你打闹说笑，你见我这个样子，问我怎么了，是不是有人欺负我。我对你说我们绝交吧，既然你没有把我当好朋友，那我也不用把你当我的好朋友。你听后，焦急的问我到底发生了什么事了。我说我不想和你做好朋友了，和你做好朋友我很痛苦。于是，我甩开你的手，再也没有理你，当时你就坐在我后桌，喊着我的名字，我却假装镇定，没有理你，从此以后你再也没有叫过我的名字。你哭了，为失去了我而哭了。

失去了的就再也不会回来了，你若安好便是晴天——后记

我最熟悉的人就是妈妈，因为我每天和她见面。

妈妈每天都在干活，叠被子，洗碗，扫地，帮我洗澡，洗衣服，我却只能眼巴巴地看着，帮不上什么忙。

我的妈妈有点胖，眉毛有点粗，脸有点黑，但她从不化妆，我问妈妈为什么不化妆，妈妈说：“人还是普通平凡一些更好。”我觉得十分有道理。

有一次，我发高烧，妈妈把体温表夹在我的腋下，拔出来时，竟烧到四十度，妈妈说必须送我到诊所去。

到了诊所，医生说：“一定要打针，不然退不了烧。”我一听打针这两个字就吓得哇哇大哭，妈妈说：“孩子，忍忍就过去了。”我还是在哭，妈妈无奈地说：“那你就咬住我的手吧。”我这才渐渐停止哭。

打针时，我的屁股特别疼，我用力咬妈妈的衣服，同时，妈妈也忍受着巨大的疼痛。

妈妈也很爱养花，我们家什么花都有，茉莉，玫瑰，百合……等等，妈妈每天给她们施肥、除草、除虫、像照料我一样认真、用心。

有一次，花儿开了一朵，我一看，是妈妈最喜欢的玫瑰花，我灵机一动：“妈妈最喜欢养花，我就把这花送给妈妈，她一定会很开心。”想着，我把这朵花掐下来，双手捧着，蹑手蹑脚地跑到门后蹲下，不久后就听到了脚步声，知道是妈妈，我便激动起来。妈妈走进屋里，我马上跑出来，一条腿半蹲一条腿跪着，就像电影里求婚的样子。这时我心想道：妈妈会说什么呢？你真是我的好孩子？还是你是我的好宝贝呢？我好感动……可令我吃惊的是妈妈不但没有夸我，反倒有些不高兴地说：“我好不容易辛辛苦苦种的花，你却这么不珍惜我的劳动成果！”说这话时妈妈对花儿充满了无限惋惜和心疼。

天天感受她的负责、慈爱、勇敢和辛劳，所以在我眼里她因为平凡而伟大。

我的奶奶脸上常年挂着微笑，脸上的皱纹像海上的波纹，错落有致。奶奶的鼻子上有一颗小拇指甲盖大的青痣，耳朵根又厚又软，摸一摸，揉一揉，简直是一种享受!

奶奶的口头禅是：不听老人言，吃亏在眼前。

记得有一次我没听奶奶的话，真的吃了一个大亏——大酷暑的早晨，我眯着眼，从冰箱里取出了一瓶牛奶。奶奶告诉我不要喝从冰箱里拿出来的牛奶，可我不 信，咕噜咕噜，没见我喝几口，一杯牛奶就下了肚，奶奶仍重复着她那千年不变的口头禅：不听老人言，吃亏在眼前。等我吃过早饭去散步时，在半路上，“噢 喽!”一下吐了，自从这以后，我再也不敢不信奶奶的话了。

奶奶也很喜欢打线衣。不管在什么时间，什么地点，只要能抽出一点儿时间，她的大脑排行榜第一位——不容置疑，百分之一百零一是打线衣。平常我看着奶奶这一戳，那一捣，就成了一件精美的线衣，真不知怎么从这样的“工作”里找乐子。有时我看着这无聊的“工作”甚至都打起盹来。

奶奶身上没有缺点，要是说有一个缺点的话，就是太完美了!她既不唠唠叨叨，又不会像其他老太太一样嫌孙子冷，孙子饿，但并不是真的没有一丁点缺点，只是其他老头、老太太大多数的缺点她没有。

我的奶奶她和蔼、慈祥，她既善良又铁面无私，我的奶奶，是我最熟悉的一个人，我爱我的奶奶!

我熟悉早晨六点半起床的闹铃声，“叮铃，叮铃…，” 它特别刺耳，就像猫的爪子，一直抓挠我的身体，让我浑身不舒。每天我希望它不要再响，我能多睡一会儿。

我熟悉上课的铃声，“叮当当、叮当当，叮当、叮当、叮…”，教室顿时鸦雀无声。它提醒我：“一天的学习开始了，同学们起立，准备上课!”

我熟悉小鸟在树头叫的声音，各种各样。“啾啾啾”高唱入云的歌声，那是麻雀在欢快地追逐。“布谷布谷”那是布谷鸟催种的叫声。

我熟悉各种小动物的歌声，青蛙呱呱呱，小狗汪汪汪，小羊咩咩咩……他们的叫声好像我们的歌声一样动听。

我熟悉爸爸妈妈的声音，妈妈轻声细语为我唱儿歌，爸爸娓娓动听为我讲故事，听到他们亲切的声音，我觉得自己是最幸福的小孩。

该发试卷了，这是这学期的第一次数学测试。按照惯例，九十分以下的就得让家长抄卷子，重做。又得挨批评甚至挨打了。果然，新班主任老师宣布，‚九十五分以下的学生抄卷子。‛哎，天下老师都一样。‚九十分的我仍难逃恶运‛。‚但是，老师给这些同学一次机会，就像《金苹果》中的‚败者复活‛一样，老师讲完题后，再考一遍，你们这些同学能够达到标准。就可以复活﹑不用抄卷。‛‚耶‛，同学们欢呼，我想：要认真听﹑不懂就问，一定让自己复活。在老师讲题的过程中，同学们都认真听，积极发言。老师还表扬了我两次呢!在之后的再考中，绝大部分同学都重新复活，我也名列其中。在感到高兴同时，我不禁想起课堂上老师幽默的语言，准确的讲解，让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。

简评：本文从事情直接入手，通过作者内心活动的描写，体现了老师在教学上的与众不同。对老师的喜爱之情体现其中。