我熟悉的一个人0-作文推荐20篇

秋天来了，人们穿的衣服比夏天厚了很多。这时大雁也排着“人”字形的队开始南飞，它们要在那儿过冬，等春天到了它们就飞回来了。

国庆放假的时候，我和爸爸妈妈去奶奶家。奶奶家有一大块地，地上种满了玉米、白萝卜，等等还有一些说不出名的菜都种在这呢！忽然，我被一阵香味吸引住了，我随着香味找了过去，是果园！我走了进去，怎么全是苹果树呢？于是，我叫了几个小朋友，说：“兄弟们，我们摘苹果吧，好不好？”大家说：“好”！于是，我在一旁计时，说了一声：“一，二，三，开始”！大家像猴子一样爬上树，像仍导弹一样向下面扔果子，10分钟过去了，大家把那颗果树扫荡一空，满满地装了三个大袋子。我们唱起了国歌，我还打着拍子呢！

啊！多么美丽、多么美妙的秋天！它带给人们的是一首丰收的歌，带给我们的是一首欢乐地歌。

[熟悉的景物相关作文

老师如蜡烛一样点燃自己，为别人照亮。在我刚进学校的时候，我就看到了她，从她那慈祥的眼神中，我就认为他一定是位好老师，在我刚进一年级时，我还不知道我的老师是谁，就开始问我周围的人，但是在我周围的人也没一个人知道，我开始沮丧了，我还在幻想。突然，门开了，从外面走进一位老师，我看了一会，忽然发现，那是我刚进校园看到的那位老师。我高兴极了，就这样这位老师开始在我的记忆里，永不消失。

郝家庄小学六年级:吕玉杰

In my life, there are many familiar people. But I know best and my mother is the best.

My mother is five meters high, dressed in long straight hair, big eyes. Her eyebrows are very beautiful, thanks to her regular eyebrows, with a tall nose, cherry-like mouth. Body a little fat, is a beautiful person.

My mother did not finish, the neighbors children looking for me to play "Barbie", my father has "whirring ... ..." sleepy, but my mother did not do it, Mother is still working. At 12:30 in the evening, my mother is about to get off work, and I quickly picked up the job, hastily do not complete the homework. "Tintin" ... "My mother is back. My mother entered the door to see I was doing homework, to the room to see my father is "whirring ... ..." sleep, they launched a fire, loudly shouted to me: "how you have not finished homework, Crying and shouting to say that you are also fun next time ... ", and picked up the whip against my ass fiercely playing, pain me" wow wow ... ... "blunt" next time not ... ... " The I know my mother did not sleep so late sleep the next day without mental class. From this matter later, I have to finish the job after the first play.

In life, my mother took care of me in every possible way, for fear that I could not eat, not warm. In the study, my mother taught me a lot of learning methods, so I can easily learn. Although mom is sometimes very harsh, but I know my mother is good for me, i love my mom!

汪、汪、汪——”准是我家的小狗豆汤在叫，它只要看见陌生人，就会叫个不停，写动物的作文600字，小学生作文《写动物的作文600字》。

豆汤既可爱，又乖巧，很讨人喜欢。它虽然身子胖胖的，四只脚也很短，可是跑起来却非常的快，每次我和它比赛跑步，总是成为它的脚下败将。

豆汤一身灰色的皮毛，就像穿了一件灰色的衬衫。三角形的脑袋，长长的小脸上嵌着两只闪闪发光的小眼睛，眼珠子总是滴溜溜地转个不停，它的耳朵虽然是塌下去的，可是很灵敏，很小的声音它也能听到。一条毛茸茸尾巴，走起路来总是面一摇一摆的。

豆汤有一个特点，就是好斗。它常常和别的狗打架。可是，每次都是吃了败仗回来，有几次甚至受了伤，痛苦地叫着回家

最有趣的，我家的豆汤还会游泳呢。有一次，我放学回到家，看到它在后面那条河的对岸玩，它见我回家了，显得非常高兴，又是叫，又是跳，还不断地摇着尾巴，看样子它很想到这边来，我以为它肯定从那边绕过来。可是没有想到，它却“扑通”一声跳进了河里。它很想马上到我这儿，来不及从那边绕过来。

它游泳的姿势可好玩了。头高高地昂着，四只脚一蹬，接着又一蹬，慢慢地游了过来。看到这情景，我忍不住笑了。

终于，它游了过来，爬上了岸。小狗全身都湿了。可是，它不感到冷，只见小狗用力地摇了一下身体，水都朝四面飞开来。然后拼命地往我身上蹭。

有一天，豆汤和它亲爱的老妈在院子里玩耍。因为风大，一个黑色的塑料袋突然吹了过来。豆汤“竭斯底里”的尖叫一声（说真的，那声音和人的尖叫声简直没有什么区别。），拼命地跑回家。结果在上楼梯是不小心摔倒了，磕了一下下巴，疼得它“嗷嗷”之叫，然后又继续跑。看到着场面，你肯定也会笑掉大牙的！

有一天，豆汤舒服地晒完了太阳，“悠闲”地回到家里。可能是有跳蚤吧！它便蹲下来挠痒痒。挠完了，正想放下脚，却发现后脚被毛套住了。真不知道它是怎么挠的，怎么会把后脚给套住了呢？八成又是脏了！瞧瞧胖妹，和你一起洗的澡，人家都比你干净！才不会被自己的毛套住呢！这下可好！不能走路了。豆汤冲着坐在旁边的我直叫唤。过了好久我才发现，豆汤冲着坐在旁边的我直叫唤。过了好久我才发现，赶紧为它解开。

蹦蹦跳跳一会儿后，它又“好了伤疤忘了痛”，又开始挠痒痒，然后又被套住了……唉……这狗……

我的幻想很多，只要是自己喜欢的，我都想尽力争取同时拥有，到最后反成空。我不是不会在乎，只是那些所谓的重要的人或物多了，想多在乎也忙不过来。

不是每个人都能在有限的时间里做些无限的事情，就算默默的辛苦工作，也不是就能得到应有的报酬。自暴自弃是自己还想不开放不下的暴行，终于知道人力是有限的，能想到且能在乎的东西很有限，脑袋都不怎么灵便了，有时候就真的想不了了之，可是想着那些还没有实现的飞扬跋扈的以美好就真的好烦。

可是即便这样又能怎样呢?伤的最深的是最真的感情，不是每一句对不起都能换来没关系，不过还是习惯了人前人后的对不起，一句又一句没关系。所以那部分藏匿最深的感情是用长大都的矜傲奢靡换不来的。心像外面的天气，明明是有太阳的，却丝毫不见阳光，无法说是阴天，因为太阳在那里。

有时候我宁愿只活在自己的小世界里，不与外人间隔，计划的好好的。可是计划往往赶不上变化，我受不了别人的冷嘲热讽，他们的话很刺，很锐，毫不留情的划开我心中的某一部分，只是一道几乎看不见的伤口，血却流不出来，我不委屈，我憋屈。所以在我的幸福和喜悦里，总无法不掺进一些淡的悲伤，就像那些随着云雾来的若有若无的花香一样。

我想可以长生不老.想又能怎样呢?又不能拥有，有时候羡慕的人也在羡慕着别人，心里面真的很惬意了.我知道不强求，顺其自然，要忍人所不能忍。别人的事情我只是看着，我无能为力;我的事我只是猜着，我别无它求。贪图了别人送来的温暖，断送了自己的心，都离开了，又失望的去想。

我的那些年少，我的大房子。心不由己，我想过好自己的日子，世界上最爱自己的人(爸爸，妈妈)，现在的很多事当时不能了解，未来更加困惑，抬头看见的还是好景象。

为什么李煜文采斐然却终成一代亡国之君？为什么司马迁可以写成“究天人之际，通古今之变”的“史家之绝唱”？为什么比尔·盖茨可以创下微软的辉煌？很简单，李煜对诗词熟悉，对治国却很茫然，司马迁熟悉历史，盖茨熟悉微软。可见，熟悉是成功的关键。

人生旅途中新鲜事物甚多，唯有不断去熟悉，才能收获新知。六小龄童为扮悟空，专同猴子吃住，熟悉猴子的个性。台湾“趋势大师”詹宏志谁说不是熟悉了市场动态，才把价值八十元台币的金庸小说卖到一万二千元台币？如果不是熟悉了魔术的妙法，刘谦何以在春晚上让众人尖叫？古人云“熟能生巧”，大概就是如此。

人生旅途中过客甚多，唯有熟悉他们的品性，才能结交良友。李白熟悉了汪伦的离别凄情，高叹“桃花潭水深千尺，不及汪沦送我情”。项羽不熟悉刘邦的性情，在鸿门宴上放走刘邦，落下个乌江自刎的下场，可悲可叹！廉颇熟悉了相如的高尚情操，与之结为刎颈之交。因为熟悉，我们才放心把自己的心与他人的心放在一起。因为熟悉，我们才安心将自己的命运与他人的命运连结起来。难道不是吗？你会和一个不熟悉的人彻谈心扉吗？

人生旅途实则短暂，唯有熟悉你感兴趣的事，才能创造永恒。科比每天投球上千次，熟悉了投球的技巧，成为湖人队的球星。胡佳的训练强度是田亮的3倍，熟悉了跳水的姿势，才勇摘雅典奥运会十米跳台金牌。俞敏洪熟悉了英语教学机要，终于把新东方由一个英语培训班发展为美国上市公司，他也因此被称为“21世纪中国最具影响力的人物之一”。

谁说不是因为熟悉才铸就了他们的辉煌呢？生活中，我们每个人都会成为一个艺术家，聪明的艺术家懂得熟悉在自己感兴趣的领域实行专攻，最终收获成功的果实；而糊涂的艺术家则会心不在焉，左顾右盼，最后碌碌无为，被遗弃在黑暗的一隅。朋友，你是向往光明，还是选择黑暗呢？

生活如酒，或芳香，或浓烈，因为熟悉，它会变得更加醇厚；生活如画，或艳丽，或淡雅，因为熟悉，它会变得更加迷人；生活如歌，或高亢，或低沉，因为熟悉，它会变得更加悦耳。朋友，尽力去熟悉身边的事物，因为熟悉，是成功的关键。

有一个姑娘，她的个子不算高，乌黑的头发扎成一束“马尾巴”，一晃一晃地像只燕子在飞舞；她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃似的小嘴，嘴角微微翘起笑得格外甜美。这位是我们班的学习委员——王淼。说起她呀，我们班的同学都竖起了大拇指！

有一次，我们班的周老师家里有急事，请了好几天假。早读时，学习委员上了讲台，清了清嗓子，带领全班同学读书。当同学们朗读得很有感情时，学习委员高兴得眉开眼笑。读过书后，她像周老师往常那样让大家听写学习内容。对于同学们的学习，她丝毫不敢怠慢，尽职尽责。同学们也遵从王淼的安排。在这段时间里，同学们学习非常积极。

王淼朗读课文的声音脆脆的，很好听。连阳光听了也入了迷，偷偷地从窗口钻进教室落在了她的书本上，久久不愿离开。

我最喜欢她的微笑，她笑起来格外漂亮，会说话的眼睛好像在夸我们用功；我喜欢她的声音，她讲起话来像黄莺在唱歌，同学们都聚精会神地听。

这个就是让我们竖起大拇指的学习委员。你竖起大拇指了吗？

每天上学放学的路上，我都会遇到那个我熟悉的老人。

他是一个普普通通的修车老人，大概六十多岁吧，已经是花甲之年了，头发上的银白色已占据了上风，岁月让他的额头和眼角露出了深深皱纹，使他显得十分沧桑，亲切的笑起来的时候皱纹更是显露无遗。

记得有一次，妈妈下班回家却发现电瓶车上的气胎破了，只好到老人的修车铺里去补胎。老人的修车铺在一幢豪华别墅的前面，那儿撑着一顶大伞，颜色已经让雨水冲洗地很淡很淡了，几近白色。大伞下，老人正坐在椅子上等待顾客的降临，椅子旁堆满了修车工具和细一些的轮胎。老人一见我们来了，急忙起身。他接过电瓶车，仔细寻找到了破的地方，一双粗糙龟裂的手利索地补好了胎，还熟练地充足了气。妈妈拿出一元钱硬币，刚要付却被老人止住了。只见老人摆了摆手，微笑着说:“这种小事儿付什么钱呐，不用付了，不用付了。”妈妈听了连忙说:“这怎么好意思呢，你赚钱也不容易啊，”说着把钱拿过去“这钱是一定要付的。”“你再这样我可要生气了哦。”老人假装生气地说。妈妈只好连胜说了几句谢谢，赶回家了。

因为老人的朴实，很多居民都喜欢去他的修车铺里修车。老人也十分热爱自己的工作，清晨天空才刚刚露出鱼肚白，老人就已经在修车铺里静静等待第一位顾客了，直到太阳落山，天空开始暗起来，老人才下了班，锁上他的修车铺，回家了。不管是寒冷的严冬还是炎热的酷暑，不管是刮风还是下雨，老人始终一如既往的工作着，从未放弃过。我相信他始终都在为别人着想着:如果有人在路上遇见到麻烦，找不到一家修车铺怎么办?正是因为如此才使老人如此勤勉吧!

这位老人，没有显赫的身份地位，也没有骄人的工作和成绩，但他确如此敬重他的工作，一个十分平凡的工作——修车。我真是打心眼儿里敬佩他。

我最熟悉的人是我的小妹妹。她非常可爱，但也很淘气，时不时的会闹出许多笑话来。

小妹妹圆圆的脸上，有一双弯弯的眉毛，眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一张红润润的小嘴。

记得有一次，我们俩想来个“模特大赛。”我挑出来几件漂亮的衣裳，还找到了适合她穿的公主裙子。我想给她穿上，谁知道她不但不穿，反而把衣服扔到了一边。我们家里有一个绿色的垃圾桶，形状似帽子，非常好看。她迅速地爬到垃圾桶边上，不管不顾地举起就往头上扣，垃圾桶里的垃圾，哗啦一声全部散落在她的头上、地上。她想摘下垃圾桶，可是怎么也摘不掉，她急得哭了起来。她的哭声惊动了正在做家务的妈妈，妈妈走过来问:“怎么了？”我说:“瞧！她把垃圾桶扣到脑袋上了，垃圾被她弄得遍地都是。”妈妈见了，赶紧帮她把垃圾桶拿下来放到一边，又把妹妹给哄好了。看着小妹那副狼狈相，我忍不住哈哈哈大笑起来。突然，小妹妹向我跑来，一把抓住我的头发，我被丈二的和尚——弄得摸不着头脑，以为她过来要打我呢，谁想到，她开口说:“姐姐，我以后再也不淘气了，一定听你的话”，她这突如其来的举动，更是让我们忍俊不禁地大笑起来，妹妹看了看我和妈妈，也傻呵呵地笑了。

这就是我的小妹妹，一个天真，经常制造笑话的小妹妹，我们都很喜欢她！

有些人，有些事，闯进你的生活，只为给你上一课。

——题记

天灰蒙蒙的一片，像被人披上了一层灰色的面纱……雨，像泼，像倒，似乎在和我们这些没有带伞的人作对……

我正在回家的路上，因为没有带伞，只能在屋檐下躲雨……

雨还在毫不留情地下着，我只能待雨小一些，再小跑到另外一个屋檐下躲雨，眼睫毛湿漉漉地粘在一起，眼前模糊了。这时候我一定十分狼狈，路人不会把我当疯子吧？不，不管了，妈妈还在家等我呢，我一定要快点回家，不就是下了那么点儿雨吗，家又不远，冲回去就是了！

我踌躇着迈出第一步，当雨水肆虐地淋在我身上时，我又犹豫了，我不敢了，等会儿淋了一身雨回家，妈妈会骂我的……

可是我看了一下表5：37的，再不回，也要也是要被骂的。

在左右你两难之际，我听到背后传来了熟悉的声音：“黄榆轩，黄榆轩！”当听到这个声音，像一股清泉流淌在我的每个角落。我回头一看——是妈妈，她给我送伞来了，我感觉到周围有温暖的气息萦绕，内心有一种美好的情愫在涌动，这种情愫是温暖的、幸福的、清爽的，有说不清，道不明的情感。

“嗯，你的伞，赶紧的，回家，洗个热水澡。”

“好的……”

雨还在下着，打在伞上，发出“啪啪”的声音，像一曲错落有致优美旋律。

雨丝还是原来这般沁凉，内心却暖了许多……那个声音，那个熟悉的声音，串起了我许多记忆……

我最熟悉的人就是妈妈，因为我每天和她见面。

妈妈每天都在干活，叠被子，洗碗，扫地，帮我洗澡，洗衣服，我却只能眼巴巴地看着，帮不上什么忙。

我的妈妈有点胖，眉毛有点粗，脸有点黑，但她从不化妆，我问妈妈为什么不化妆，妈妈说：“人还是普通平凡一些更好。”我觉得十分有道理。

有一次，我发高烧，妈妈把体温表夹在我的腋下，拔出来时，竟烧到四十度，妈妈说必须送我到诊所去。

到了诊所，医生说：“一定要打针，不然退不了烧。”我一听打针这两个字就吓得哇哇大哭，妈妈说：“孩子，忍忍就过去了。”我还是在哭，妈妈无奈地说：“那你就咬住我的手吧。”我这才渐渐停止哭。

打针时，我的屁股特别疼，我用力咬妈妈的衣服，同时，妈妈也忍受着巨大的疼痛。

妈妈也很爱养花，我们家什么花都有，茉莉，玫瑰，百合……等等，妈妈每天给她们施肥、除草、除虫、像照料我一样认真、用心。

有一次，花儿开了一朵，我一看，是妈妈最喜欢的玫瑰花，我灵机一动：“妈妈最喜欢养花，我就把这花送给妈妈，她一定会很开心。”想着，我把这朵花掐下来，双手捧着，蹑手蹑脚地跑到门后蹲下，不久后就听到了脚步声，知道是妈妈，我便激动起来。妈妈走进屋里，我马上跑出来，一条腿半蹲一条腿跪着，就像电影里求婚的样子。这时我心想道：妈妈会说什么呢？你真是我的好孩子？还是你是我的好宝贝呢？我好感动……可令我吃惊的是妈妈不但没有夸我，反倒有些不高兴地说：“我好不容易辛辛苦苦种的花，你却这么不珍惜我的劳动成果！”说这话时妈妈对花儿充满了无限惋惜和心疼。

天天感受她的负责、慈爱、勇敢和辛劳，所以在我眼里她因为平凡而伟大。

作文训练：写自己最熟悉，最动情的东西

教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；

2．要写具体，写出情意。

课时安排：二课时。

教学内容：写最熟悉、最动情的东西。

教学过程：

1．指导阅读教材，抓住内容要点。

2．组织讨论。(提出问题，引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。

3．例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文，一篇写同学，一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事，不仅写得具体，而且写出了情意。类似文章中的事，在我们的生活中都会遇到，我们不也可以写出来，而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学，我告别了旧时的伙伴，走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学，使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼，我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿，曹教师说：“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊，哎呀，我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢，可是我还是忘记了。不抄课表，怎么知道上什么课呢?我想着，汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看，说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸，又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔：“给你。”我惊讶地望着她：我们并未相识，我感激地对她点了点头，并且说了声：“谢谢!”就这样，我对我的同桌——那位热心帮助我，而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了，这两天中，我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时，老师在黑板上写字，我坐在最后一排往前看，总是模模糊糊的，很多字都看不清。这回我又着急了：这可是笔记啊!我抄不下来，回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌，她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然，一个写着工工整整的字的本子，推到了我的面前。我一扭头，又是她!那个梳着长辫子，文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记，把本还给了她。下了课，我对她说道谢的话，她却说：“谢什么，我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意，满口答应了。这样，我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后，我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信，在以后的日子里，我们彼此间的帮助会更多，我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论：

1．在日常生活中，你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示：从各个方面想想，尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2．你准备怎样把它写出来?

(提示：想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后，出现在教室里。不瞒你说，这位被同学们称为不像“老师”的英语老师，是与我们初一新生——同人校，刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友，下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里，她可真不像个“老师”。不信，你们看——

“小皮球，香焦梨，玛莉开花二十一……”，在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心，跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁，可不仔细看，一点也看不出来，她竟是个老师。

“汪老师，您怎么分到学校来了?”“怎么，不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业，不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语，得益于初一老师的启蒙，在最重要的基础学习阶级，老师为我们打下了良好的基础，从那时起，我就暗暗下定决心，要像我的老师那样，做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”，你可别以为她光跟我们玩，谈起教学，她的“花招”可多了。听录音，看录相，唱英文歌曲，用英文给我们讲故事，组织我们演简短的英文小品，还给我们布置英语口语作业，……为了鼓励我们多说爱说，她还专门设置了红、白牌，像足球比赛上的裁判员一样，红的以示表扬，白的以示批评……现在，我们班同学学习英语的积极性可高了，期中考试，我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班)，汪老师高兴得两个晚上没睡好觉，这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次，我的英语考试成绩不够理想，心里非常难过，——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来，只见里面夹着张纸条，上面写着：我一直认为你是一个好学生，上课发言积极，发音也很准，这次没考好，一定有什么原因，让我们一起找找问题的所在，好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心，现在我把它贴在我的日记本上，作为动力，催促我上进，勉励我向前……经过汪老师的不断帮助，和我不断的努力，我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师，话儿没个完，不过，我想，说到这里，你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论：

这篇文章写的一位老师，为什么给我们的印象深？

(提示：这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事：和同学一起跳皮筋；教学的“花招”；关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述，写的都是具体的情景，有老师的动态、言谈以及内心独白，因而这位教师的形象，活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来，(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道：你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

我每天都会做一个梦，梦里有我最熟悉的声音，那声音来自我最要好但却不在人世的好朋友——喵咪。

喵咪是我一个姑姑送给我的，姑姑说看它很可怜就抱回家养了，但因为家里不给养，所以只好送给酷爱猫猫的我了。第一次看见它，很小很小，很怕生人，所以，我小心翼翼的和它沟通，生怕把它给吓着。没多久，喵咪终于和我熟悉了，但是在两年前，它离开了我，我最要好的朋友走了，我一直很自责，我没有保护好它。喵咪一定是舍不得我，才会一次又一次的出现在我的梦里，像从前一样陪着我的喜怒哀乐。别人都不会懂你对我有多重要，我喜欢把你介绍给我的朋友，但他们说我拿动物和他们比，可是，他们会不知道，喵咪是我最好的朋友，它总是在我回家时第一个冲出来迎接我的;它总是在我沮丧，难过时陪伴我的;它是我童年最好的伙伴，在我眼里，它不是人们眼中普普通通的小猫，而是懂得我喜怒哀乐，一直陪伴在我身边的好朋友。

我喜欢你用你的小爪子轻轻在我手上留下几道抓痕，我喜欢你在我写作业时在我的作业本上留下几个签名，我喜欢你追着我跑，我喜欢你在我看电视时躺在我大腿上睡觉，我喜欢你吃完东西舔舔小爪子后望着我，我喜欢你在做错事后一脸委屈的求我原谅，我喜欢你抓着我的手咬个不停，我喜欢你不论怎样都会屁颠屁颠地向我跑过来。可是你不在了，你去了另一个世界，在那边你还好吗，有没有吃饱，有没有睡好，有没有别人欺负你，你知道吗，我现在一点也不好，我努力维持的友情破裂了，之后一大堆事情都接二连三的发生在我身上，我很想念你，我想念那时候你在我身边陪着我的日子，因为你不会在背后捅我刀子，你不会逼着我做什么选择，你不会在别人面前添油加醋的说我。你只会用你那天真无邪的眼神看着我，无轮如何都一直陪着我。

我还记得你曾给我带来三个可爱的小家伙，我记得当时你是难产，你一直在叫我，我在一旁偷偷的看着你，你才安心，那段时间我很快乐，虽然你是妈妈，但我也把它们当成我的孩子，很小心的照顾，呵护它们，我觉得母亲是很伟大的，十月怀胎生了我们，辛辛苦苦把我们抚养长大。尽管你是一位母亲，但你也还像个小孩子一样的赖着我，我觉得这很幸福。

谢谢你给我带来这么多的欢乐，我最爱的喵咪啊，愿下辈子我们还是好朋友，好不好?

在一个风景如画的村庄里，住着一位郑奶奶。有一天，池馨从她姑妈家搬来，就住在郑奶奶的隔壁。

池馨的妈妈是个好心人。星期六，池馨从梦中被妈妈叫了起来，妈妈说：“池馨，你去帮帮隔壁的郑奶奶，奶奶年纪大了，家里也没有一个亲人。”池馨边揉眼睛边说：“哦，我知道了。”

池馨穿好衣服走出家门，朝着奶奶家走去。池馨轻轻地推开木门，发现郑奶奶不在家。突然，池馨把目光停在一堆衣服上，边看手表边想：已经9点了，郑奶奶回来还要洗衣服的话，会赶不上吃午饭的。于是，她拿起搓衣板和洗衣粉，走向衣服堆。池馨先把洗衣粉洒在衣服上，接着把衣服放在搓衣板上搓，最后换盆清水，把衣服再洗一遍，挂在架子上凉。池馨洗完衣服，又看了看表，“11点了，郑奶奶的衣服洗完了，我先回家，给奶奶一个惊喜！”说着，池馨就离开了郑奶奶的家。

到了1点，郑奶奶才回到家。到了家，郑奶奶一看，疑惑地想：咦？谁帮我洗的衣服呢？要是知道了，我一定要感谢她！

星期天，池馨还是早早地起床，发现早餐已经在桌子上，她想：妈妈可能出去了。到了1点，池馨才看到郑奶奶准备去睡午觉。池馨想：等郑奶奶睡着后，我就下楼去帮她洗衣服。过了半个小时后，池馨就下楼了，朝着郑奶奶的家奔过去，拿出搓衣板和洗衣粉，洗着一件件衣服。就剩最后一件衣服了，池馨的手已经红得像一个苹果了。突然，一双手搭在她的肩膀上，池馨想：不会是小偷吧？池馨转过头一看，原来是郑奶奶。郑奶奶抱起池馨说：“谢谢你！池馨，这几天辛苦你了！”池馨的脸红了，说：“没关系，奶奶，这是我应该做的。”

真是不是亲人胜似亲人啊！

我有一个好朋友，黑黢黢的身材，个子跟我差不多，樱桃小嘴，一双眼睛闪闪发光，我们每天一起上下课，一起吃饭逛街，生活里有很大部分的美好是和她有关。

记得我们刚认识的时候，是开学军训那会儿，因为每天来回走军步要不停地甩手，互相之间间隔又比较小，特别容易被别人打到手，她也因此手肿了，于是晚上回宿舍，我就找出了消炎药给她

送去，她特别感动的样子，因为当时我们还不是很熟悉。

也是因为那次小事，我们开始走近了彼此，慢慢的变成了无话不聊的好朋友。

每天一起上下课，一起分享彼此生活琐事，有时候偶尔偷懒不认真听课，也会拿来她的笔记借用，因为她是标准的学霸呀，写字也特别好看。

我们会在周末的时候一起去逛街买衣服，虽然喜好各不相当，但是依然可以彼此参照，乐此不疲。

我们也会一时兴起，来一场说走就走的旅行，骑着单车，去到很远的地方去呼吸新鲜的空气，或是买好车票，到一个心仪很久的地方旅行，反正年轻嘛，总要有奋不顾身的时候。

作为伪文艺女青年，我们俩最大的共同点都是喜欢书，喜欢看电影，所以每每有喜欢的新电影上映，我们都会第一时间去看首映，或哭或笑，喜欢在影片中感受人物的情感变化，然后带到现实生活中去反思自己的人生。

这就是我熟悉的那个人，我很好的朋友，我们还有很多话要说，还有很多路要一起走。

从一次不经意的擦肩而过开始，我身上有了淡淡的樱桃体香，像命中注定般，我一步步的接近一个有关《星雨》封印的秘密。时间互相交错的场景里，刘大林，吴家旺，郭锋，还有陈彦任彼此以为很熟悉的人，却恍然已变了模样。当静流向全世界唱出《星雨》的那一刻，谁的眼泪也不法自控……

这是一段的故事也是一个真实的事迹。虽然没有罗密欧和朱丽叶的凄惨的爱情，也没有像梁山伯和祝英台为了爱而化为蝴蝶，永永远远的双宿双痴，不离不弃。但是，他们之间的情感很平凡也很青涩。只是青春岁月的朦胧，就像是没有长大的小孩都喜欢装成熟，于是那个时候的我们以为这就是所谓的爱情。接吻，牵手，约会。我们习惯性的趴在走廊的栏杆上畅想积极的未来，偶尔四处张望寻找一些美好的东西，比如说……郭锋。

当时学校的校规很严格，不许学生在校园里面超越同学之间的关系：早恋。于是他们都会在老师的眼皮底下做出另人难以想象的事情，这样的感觉就像是当年打地下战一样的艰难。

在初三上学期时候的天空好象没有几天是蓝色的，总是灰得让人厌烦。那时侯的他们在上课开始光明正大的开小差，光明正大的传纸条，光明正大的牵手，光明正大的被老师发现后的听老师讲一节关于未来的前途，还有早恋不好的政治课。

初三下学期时，整个人便都沉寂下来。就像是记忆里阴沉沉的天空。没有愿望的梦想，行尸走肉一般。而他们之间也很少联系，仿佛双方都死在了自己的世界里面。还记得准备面临中考的时候，郭锋写了一张纸条她说是想要她的一个吻。很意外，也很惊奇简直就是出人意料。而她呢?心里的不知道哪一根弦触碰到了最柔软的的地方。另整个人都瞬间归于平静，然后静静的沉入湖底，不惊起一点涟漪。

中靠之后，才意识到自己的落单，那赤红的分数线离自己的时间越来越模糊，越来越遥远。她知道一切都失去了，就像泡沫一样永远的沉寂在大海当中。

开始建立于习惯性上的落单。而时间也开始变得一无是处，它开始另人看清对方的缺点然后习惯，却也让人伤感于蓄谋已久的分离。惊喜，怀念以及伤感，然后内心巨大的委屈感便倾巢而出。但个梦想与希望，以超越光的速度汇聚成眼泪夺眶而出时，知道一切都后悔了。

高中是买上的，她开始感叹以后要怎样在学校里过日子，却一边浑浑噩噩地继续。继续争吵，鄙视，互相讽刺与伤害，把所有人性恶都一遍遍的上演，心里却放出整个世界都最肮脏的东西，就像以前一样。但现在却加上了堕落。

我伸出手，却握不住。那个自己希望的未来。

江西是我爸的老家，暑假常和爸妈回江西老家。那里特别有趣，常令我流连忘返。起笔很随意，给人轻松之感。“物华天宝，人杰地灵”是唐代诗人王勃在《滕王阁》中赞美江西的句子。说到物华天宝，我知道的有景德镇陶瓷，号称假玉而名扬天下。风景更是特别，奇山异谷，飞瀑泉流，云海雾岚，真是比比皆是。有著名的庐山风景区被例如世界文化遗产，井冈山成为中国革命的摇篮。

著名的滕王阁与黄鹤楼、岳阳楼，蓬莱阁成为中国的四大名楼。“物华天宝，人杰地灵”引用特有霸气。然后分两段承接此句，把江西霸气的景物、人物和盘托出，好有气势。说到“人杰地灵”，我知道的则有被称为唐宋八大家的欧阳修、王安石、曾巩，更有令人敬仰的民族英雄文天祥、大诗人陆游、哲学家朱熹、戏剧家汤显祖，、革命家方志敏等。

在我奶奶家附近，那里有条小河，河水清澈见底，清得连水里的小雨和石头都看得一清二楚，那里晚上可真安静，安静的连脚步声都能听见；那里的树真茂盛，茂盛得连小鸟的我都看不见。上面霸气，接下来就很秀气了。奶奶家旁边的小河、菜园和家里的大肥猪、鸡鸭鹅别有情致。更有趣的是奶奶家的菜园，园里什么都有，一年四季都是绿油油的。什么西红柿、茄子、辣椒、白菜、萝卜……有的开花，有的结果，有的长根。再熟悉不过的是那里的动物，大肥猪喜欢吃红泥巴；那里的鸡鸭鹅更奇怪，鹅在水浅的地方游，就在那湖边的草丛，一只嘴总在草丛里忙个不停；鸭，有旱鸦与水鸭，水鸭喜欢水，旱鸭呢，和鸡一样喜欢陆地。

早晨把它们放出去最有意思，你可以跟在它们后面，就在那草丛里可以见到鸡鹅蛋和鸭蛋，鹅蛋最大。这一段是重点描绘，写各种动物的喜好与乐趣。到晚上更让人兴奋，这里有自然的清新空气，你可以搬个摇椅出来，看星星，看月亮，还可以嗑瓜子剥花生，听奶奶讲月下的故事。补叙一天的时光，晚上在这里有乡下看月的特色。你不觉得这个地方很美吗？如果你也喜欢这里，暑假我可以陪同，为你当个小导游啊！

不知道你的名字，也不记得你的模样，唯一能记起的，就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。

清楚地记得，那个匆忙的早晨，你突然从拐弯处蹿了出来，那个我从不相识的你，就在那个匆忙的早晨，我第一次遇见了你。

站在我面前的你，一脸焦虑。“同学，等一下!你身上有没有带钱?”“有……”一头雾水的我疑惑地回答，反复寻思着，我认识眼前的这个人吗?“能不能借我一元钱?”我忽地被这句话惊了一下，向我?借钱?我认识她吗?我思索着，努力地翻着我的记忆库。她看我犹豫不决，就补充了一句：“我校徽没带，身上没带钱，你…能不能先借我一下，一元就够了。”我略加思索了一下，一元钱，就先借她，她要是能还就好，她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋，摸索出了身上仅有的一元钱。

就是因为相信你，那个早晨，我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。

那天中午一点钟，我准时地到了那个“老地方”，等待你的出现。可是，望穿秋月，始终不见你的身影。我只得失落而归。或许，你那天中午有事耽搁了，所以没来。

第二天早晨，在校园里，我望见了那个熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我发现，原来那是你。而我，并没有直接走上前去，拍你的肩，让你还钱;而是轻轻地，绕到你的前面，让你发现我，主动把钱还给我。可是，你并没有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或许，你是没有看见我。

时间一分一秒地流逝，我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了，你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去，却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却?

因为我相信你，所以，在那个早晨，我把钱借给了陌生的你。

也许，这就是我与上天打的赌，现在，事实告诉我，我输了。你，失去的是诚信。

钱乃身外之物，我当初选择借给你，自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的，却是你的人生背囊——诚信。

诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。

我只想对你说：“你已经失去了我对你的信任，但我希望，你能将原本属于你的那份真诚找回，小心收藏。”

杨宸鸣

很多人初见我都说我壮壮的，其实我身体没那么好。像我这种玻璃身子，每逢换季之时我必感冒发烧，然后就会去见我最熟悉的大夫们。几乎每次他们都是给我开点药，倒也不用打针吊水之类的就会好。有一次由于排队人太多，所以顺便观察了医生的日常工作。其中一位大约30多岁的男大夫戴了副眼镜和口罩，病人一过来他就亲切的询问病况，让病人张开嘴巴，用压舌板压住舌头，打手电筒看看咽喉，接着用听诊器放在病人胸前，听肺部有没有杂音，然后一边写病历卡，一边嘱咐他先去验血，紧接着就是下一位病人……短短的十几分钟，他就接待了两位病人和两位拿化验单复诊的病人，真是没有一分钟停的。旁边的手机响了，他接起来说了句：“我忙着呢，回家再说！”就挂断了电话。看着医生忙碌又敬业的样子，我心生敬佩！真希望生病的人少些，能减轻些医生的负担，让他们在工作之余喘口气！

聪明机智的我今年已经十一岁了，在我的身边有许多我熟悉的人。他们有的慈祥的外婆，有的是漂亮的妈妈，还有的是温柔的姐姐，他们给了我幸福与快乐，在这些人当中我最熟悉的一个人是严格要求的爸爸。

看，从远处走来了一个熟悉的身影。走近一看是我的爸爸。我的爸爸脸上布满了一些豆豆和疲惫的皱纹，这些都是为我的学习而操得心的标志。他有一双炯炯有神的大眼睛，有两颗黑宝石镶嵌在他的眼睛，是为了注视我的学习。他有一只能说会道的嘴巴，是为了更好地教导我。

爸爸最大的特点就是关心我的学习，有一次老师的作业布置很多，我以一万公里一小时的速度回到家。饭都来不及吃，就以闪电般地速度开始做作业，九点钟到了，我的作业也做完了。可是“恶运”开始了。我爸爸开始检查我的作业，他看见我的字乱七八糟，便火冒三丈。气势汹汹地说：“字怎么写得那么乱，做作业怎么可以这样，字一定要写好”便像唐僧一样滔滔不诀地说起来，最后，他说一句“你给我重抄”我心里很不服气的地想，我凭什么要重抄。可是军令如山，我只好乖乖地抄了。抄完之后，我的脸上流露出不服气的样子。爸爸看见我的样子便耐心的教导我说：“孩子，字是人的第二张脸，字写不好，人的第二张脸也丢掉了。”我想了想，自言自语道：“爸爸还是为我好。”于是脸上又露出了快乐的微笑。

这就是我最熟悉的一个人——我的爸爸，我希望爸爸还可以把我的学习盯紧一些，我为有这样一个严格的爸爸而感到快乐。

我们小区有很多树，我最熟悉也最喜欢的树是银杏树。因为银杏树的叶子像一把把小扇子，漂亮又好看。

到了春季，银杏树发芽了，刚睡醒的嫩芽从树枝里钻出来，给光秃秃的树枝穿上了一层绿色的外套。下了一场春雨之后，银杏树的嫩芽慢慢长大。

到了夏季，银杏树枝繁叶茂，叶子很绿很绿，绿色的小扇子扇啊扇啊，为人们扇走了夏季的炎热，为人们带来凉爽和新鲜空气。小朋友在阴凉的树下玩耍，一点也不热。

到了秋天，银杏树的叶子慢慢变黄。秋风扫过，银杏树的叶子纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满都是黄色的小扇子，就像给草地上铺上了一层厚厚的金毯。

冬天来了，银杏树的叶子都落光了。来了几只小麻雀，在光秃秃的枝头唧唧喳喳的叫着。下过雪后，银杏树仿佛盖上了一层白色的被子。

我喜欢银杏树，我要经常和它玩耍、聊天。