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《假如给我三天光明》作文怎么写20篇

《假如给我三天光明作者海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。下面是小编为大家收集关于《假如给我三天光明》读书笔记1000字,欢迎借鉴参考。

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《假如给我三天光明》读后感优秀

全文共 532 字

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从小活泼可爱的小女孩海伦在一场高烧中失去了心灵的窗户和听力,甚至连话也说不出来。

渐渐地,小海伦可以用手摸索各种东西,去分辨它们的用途,或揣摩别人的动作、表情,用行动表明自己想说的和想做的,她渴望与人交流,她的母亲也尽所能做出各种动作让海伦明白她的意思。小海伦在黑暗中摸索着长大。七岁的时候,家里人为她请来了影响她一生的莎利文老师。莎利文老师是海伦最伟大的老师,也是她的知心朋友。是莎利文老师唤醒了海伦的灵魂,并给予了她光明、希望、自由和快乐。莎利文老师教会了海伦说话、写字、阅读……

莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望……

读完这本书后,我想起了上次我看到一位同学写的作文:他的妈妈小时候得了小儿麻痹症,不能行走,刚开始她很失望,后来在大家不断的鼓励下,她学会了坚强,并且去学习做自己力所能及的事,而且学会了打毛衣。从此,他的妈妈每天给邻居、亲朋好友打毛衣,邻居家的小朋友、叔叔阿姨、爷爷奶奶穿着他妈妈打的毛衣,都说他的妈妈身残志不残。

通过这些事迹,让我明白了一个道理:不能看不起残疾人,她们对生活也充满了留恋,也充满着爱,她们非常珍惜每一天的美好生活,她们身残志不残的精神震撼着我们每个人,我们要关爱她们,让世界到处充满爱。

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篇1:读《假如给我三天光明》有感500字

全文共 544 字

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午间的阳光透过叶隙,星星点点地撒在了我房间里。铜钱般大小的光斑映在地上、桌上、椅上,也映在了那本书上--《假如给我三天光明》。慢慢合上书本,我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字,每一句话。然而最让我震惊的是,一位盲人眼中的世界似乎比正常人还要丰富。

这位来自美国的女作家海伦·凯勒,用手中的笔绘出了盲聋人的世界。让我深刻地体会到拥有一双完好的眼睛,可以看到世间的一切美好景物,是多么美好的事情。

海伦·凯勒一岁半的时候因一场高烧导致双眼失明和两耳失聪,这对于普通人来说是难以想象、难以忍耐的疾苦。但是她并没有丧失对生活的希望,她凭着刚强的毅力克服了重重困难,在安妮·莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。

在这本书的最后,海伦·凯勒提出“假如给我三天光明”的愿望,却只用这三天做了我认为不可能再平常的几件事。由此可见,看见光明对于盲聋人来说是多么宝贵的事情,那我们还有什么理由不好好珍惜当下呢?

看完了《假如给我三天光明》,我只知道我的内心受到了巨大的震撼。生而为人,就应该拥有刚强的毅力克服重重困难,勇往直前。好好珍惜当下所拥有的一切,以免未来回想起来感到遗憾!

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篇2:读《假如给我三天光明》有感700字

全文共 723 字

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在阳关的照耀下面,我读了一本振奋人心的书《假如给我三天光明》,让我深深地刻在了心里。

这本书里的主人公叫海伦凯勒,她本来生活在一个幸福的家庭,每天都很快乐,但是老天就是这样不公平,在她十九个月大的时候,被一场突如其来的疾病给缠上了,眼睛看不见了。从那以后,她就只能生活在黑暗中,无法看见光明,也看不见爸爸妈妈,不能和别的小朋友玩自己喜欢的游戏,也不能听见别人在说什么。后来,她的家人为她请来一个老师—莎莉文小姐,就这样她每天和老师的相处,在家人的鼓励下,海伦凯勒对自己有了信心,每天坚持和努力让她考上了每个人都梦寐以求的哈佛大学,成为了全家人的骄傲。

这本书告诉我们阳光总在风雨后,虽然每次在成功的道路上都会遇到不一样的困难,但只要我们坚持闯下去,总会达到你想要的结果。我们要相信世界上没有会一直一帆风顺的人,也没有不努力就会成功的人,只有经历过了成功与失败才会懂得社会是多么的艰辛。还是举例来说我,一个花季般的年纪,却生了一种终生都需要吃药的病,但是我并没有因此而堕落,因为看了这本书以后,让我更加有了自信,让我相信自己以后还是会成功的,因为至少我为自己的梦想努力过,奋斗过,坚持过。

海伦凯勒的三天愿望是第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。这是她的三天愿望,信心是命运的主宰,我们比海伦凯勒幸运多了,她都能坚持下去,为什么我们不可以呢!

希望你们可以去看一下这本书,感受作者的感受和她的自信,学一下她的坚持奋斗,为自己有一个这么好的身体而庆幸!

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篇3:读《假如给我三天光明》有感700字

全文共 753 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近几天,我一直在读《假如给我三天光明》,其中的主人公就是奇人之一海伦?凯勒。刚看到一半,就已经被这本书的内容深深地震撼了。故事的主人公海伦?凯勒十九个月时不幸得了急性脑充血,从此丧失了听力和视力,变成了哑巴,但她并没有被困难压垮,而是用心来享受生命,用心来感受世界。她还去骑马、划船、游泳,甚至用心去领略世界的美景……他身残志坚,通过自己的努力,最终考上了哈佛大学。

哈佛大学,多少个学子梦寐以求,而又渴望而不可及的地方,对于海伦这样生理缺陷的孩子,恐怕更是比登天还要难。她不知在黑暗里度过了多少个年头,那种与世隔绝般的感觉,是我们无法感受的。我也曾尝试体验黑暗无声的世界,但最终因为缺乏意志力而放弃初衷。然而,海伦?凯勒却做到了,她的耐力、信心都是超出常人的。她用自己的故事证明了,任何一个人,只要有梦想,有付出,再大的困难都可以战胜。这一奇迹的创造,全靠一颗不屈不挠的心和笑对人生的精神。掩卷沉思,想想现在的我们,有这么好的条件,还不认真学习,真心感觉自惭形秽。我们身在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。爸爸妈妈为我们创设了幸福的生活环境,老师们春风化雨,让我们快乐学习,茁壮成长,我们还有什么遗憾,还有什么可抱怨的呢?

海伦·凯勒在我眼中是一位伟人,她的经历令我钦佩和敬仰。我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。有这么一段话,我被深深打动了:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!漫漫人生路,让我们像海伦?凯勒那样,微笑着面对一切,点亮心中的那盏灯,照亮美好的未来!

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篇4:读《假如给我三天光明》有感500字

全文共 504 字

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美国著名科学家富兰克林说过:“苦难是最大的财富。”一开始我觉得苦难是痛苦和悲伤,为什么是财富呢?直到读了这本书。

本书的作者——-海伦。凯勒竟然是一位又聋又哑的人。聋哑人既不能说话也不能听,那她的世界是黑暗无声的,多么恐怖。知道她的身世,不禁为她捏了一把汗。一开始脾气暴躁的她,经过莎莉文老师的教育和照顾,海伦脱变成一位哈弗大学的毕业生。读到这里我不禁赞叹起来,连我们这些耳聪目明正常人都只能奢望的哈弗大学,却被一个聋哑人考上了。我开始沉思,我们并不笨,也不是不愿意学,那为什么我们只能奢望呢?答案就是她本人的一句话:“只有聋子才会珍惜听觉,只有盲人才能体会从见天日的幸福。”然而像我们这些正常人眼睛和耳朵无所谓的感觉着景色和声音。我们不会留意生活中的平凡。也不会珍惜我们拥有的感官,更不会因我们拥有感官而心存感激。直到我们失去它们才会后悔。来吧!让我们珍惜每一天,珍惜身边的每一样事物,珍惜我们拥有的一切,要心存感激。让自己的每一天活得更加精彩。

像富兰克林说得那样,上帝给人们带来苦难不是让家庭充满悲哀,而是更好的运用自己的特长,给别人送去意想不到的快乐和惊喜。苦难是最大的财富。我们应该乐观生活,积极努力。

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篇5:有一种美丽叫坚强——《假如给我三天光明》读后感

全文共 1247 字

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眼睛是人心灵的窗户,眼睛是人获取认识客观世界信息的主要器官之一,秋波一送,表达千般风情;眼神一。瞥,传送万种暗示。可是具有正常视力的人能体会得到一个永远处于黑夜中的盲人对光明是何等的渴望吗?在我读完《假如给我三天光明》这本书后,我被坚强的海伦深深地撼动了,我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉、悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志以及她那对生活充满着的爱。

虽然她只拥有过19个月的光明和声音,但她却仍可以清晰地记得一宽广的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的鲜花,所有这些一点一滴都铭刻在她的心上,永驻在她的心中。舂光里百鸟啁啾,歌声盈耳,夏天到处是果子和蔷薇花,待到草黄叶红已是深秋来临。三个美好的季节匆匆而过,在一个活蹦乱跳、咿呀学语的孩子身上留下了美好的记忆。那一段在我们普通人看来,平凡得再不能平凡的岁月却成了她永远的回忆。是甜蜜的回忆,也是痛苦的回忆,因为一场突如其来的大病让她失去了视力和听力。海伦是这样来描绘的:“有一天,当我睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗时,我像被噩梦吓倒一样,全身惊恐,悲伤极了,那种感觉让我今生永远难以忘怀。”她又怎么能忘怀呢?

这样的感觉也许我们这辈子都不会有,可是年仅两岁的海伦却不得不面对这样一个残酷的现实!从此海伦进入到一一个无声无光的陌生世界,这样的日子海伦经历了多久?87年!如果化成秒,那应该是一个天文数字!87年,她听不到任何声音,看不到任何美丽的事物,而那短暂的光明世界却永远留在了她的心问。我真的体验了这样的感觉,仅仅十秒钟,还是在并非绝对无声无光的环境下,我的感觉却如同要窒息一样。

可海伦并没有向命运屈服,以其勇敢的方式震撼了世界:一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量到处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗坚强的心。海伦在求学道路中遇到那些困难,都是常人难以克服的,但海伦接受了命运的挑战,在莎莉文老师的帮助下,在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生光明。

海伦说过:只要朝着阳光,便不会看到阴影。我要说她的心里始终装着坚强,装着爱,所以,她能发现明眼人看不到的美丽,能感受明眼人感受不到的幸福,能享受明眼人享受不到的快乐,这就是坚强的力量,一种美丽撼动人心的力量!

只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光。只要你的心是坚强的,那么,哪怕你前进的道路上充满荆棘,你也能披荆斩棘。

同学们,一本好书读它千遍也不厌倦,读它的感觉像春天,现在我读的就是这样一本好书!希望大家能把这本好书一直读下去,现在读,长大了读,失意的时候读,得意的时候更要读,你一定会有很大的收获。

愿我们永远拥有坚强,豪迈地打造人生辉煌,开创美好明天!

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篇6:《假如给我三天光明》读后感400字

全文共 431 字

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美国《时代周刊》评价过,海伦﹒凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的。这本《假如给我三天光明》是伟大经历和平凡故事的完美结合。海伦﹒凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。读完这本书,我的心也被海伦的精神深深地震撼了。

在书中,海伦19个月时就已经失去了视觉和听觉。当时的她是那么的孤独、粗暴、无理对自己以外的世界不闻不问。直到莎莉文老师出现在了她的生活中,教会她认字,才打开了她心灵的眼睛。从她认识的第一个字“水”开始,就开始对外界产生了好奇,觉得那一切是多么美妙啊。这种美妙的感觉促使她对阅读产生了浓厚的兴趣,克服生理上的残缺,跨越障碍学习了各国语言。

在她的身上我看到了兴趣是多么的重要。兴趣能够给人惊人的毅力面对困难,不断地奋斗,在黑暗中找到光明,获得希望。她的人生虽然遇到重重障碍,但是她凭借着自身的力量和别人的鼓励,最终找到了破解的钥匙,打开了幸福的大门,找到了人生的意义。她让我觉得汗颜,也促使我摆脱懒散的学习态度,认真对待每一天,充实的过自己的人生。

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篇7:读《假如给我三天光明》后感作文800字

全文共 650 字

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这几天,我读了一本书,这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。

故事内容主要讲了海伦.凯勒,也就是故事中的女主角,经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦.凯勒小时候,一场残酷的大病,无情地剥夺了她的光明和声音。从此,海伦.凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦.凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦.凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮.莎莉文。

莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦.凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪.凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于,海伦.凯勒在莎莉文老师的细心教导下,和父母的引导下,并且经过自己的不懈努力,顺利地考上了着名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常地吃力,但是在老师的帮助下以及她的努力下,海伦.凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

海伦.凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦.凯勒要看帮助她的莎莉文老师,和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦.凯勒先要看日出,接着她还要去参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天,海伦.凯勒还要再一次看那美丽无比的日出,而且,她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟。

我深深的被海伦.凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦.凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹,全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱全世界。

[读《假如给我三天光明》后感作文800字

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篇8:读《假如给我三天光明》有感1000字

全文共 986 字

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十九世纪有这样一个人,她一岁半时,一场重病夺去了她的视力和听觉,接着又丧失了说话的能力。然而就在那黑暗又寂寞的日子里,她竟然学会了‘读书’和‘说话’,并以优异的成绩大学毕业,成为一名学识渊博、掌握英、法、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。你们知道她是谁吗?她就是美国著名盲聋女作家海伦凯勒 !

海伦从健康到失明,再到后来成为著名的作家,期间的奋斗过程充满着艰辛、悲伤、失望、成功!海伦生病后,她的脾气变得越来越暴躁,因一点小事都能引其她闹上一整天,这种天天靠发脾气发泄的生活一直持续到她的家庭教师安妮莎莉文的到来。海伦开始尝试着学习一些单词,理解一些事物,很快学会了许多单词,不久又学会了写信。知识改变命运,海伦凯勒靠不屈不挠永不言败的学习精神和坚强的毅力战胜了病残,在老师的帮助下她创造了人生中一个又一个的奇迹!

看了海伦凯勒的事迹后,我联想起前段时间看到的一篇报道:一个三年级的小学生因暑假贪玩而延误暑假作业的完成,怕开学时遭到老师的责罚 家长的责骂而跳河身亡。了解了事情的起因后,我在替那位同学惋惜的同时更多的是愤怒!为这么点小事就结束自己的生命太不值得了,从这件事我看到了那个小学生的无知和自私,他完全不顾忌自己亲人的感受,逞一时之快结束自己的生命,把痛苦和悲伤留给亲人,多么残忍啊!和海伦相比,他真是太可悲了!一个聋哑人都懂得生命的可贵,我们这些健康的人就更应该珍惜生命,珍惜时间,不应把大好的光阴虚度,把美好的前程葬送。当代的我们,生活在蜜罐里,长在阳光下,我们有健康的身体,又有疼爱我们的父母,那么我们还有什么资格不珍惜自己生命呢?

老师常说:“抓紧时间,好好利用我们自己的生命。”不要做‘少壮不努力,老大徒伤悲’的事。所以我们应从今天,从现在,从此刻开始好好学习,天天向上!要像聋子珍惜听觉一样珍惜时间,像瞎子渴望获得光明一样渴望获得知识,像文中的海伦一样珍惜生命,尊重生命!提到珍惜时间,很多人都不以为然,总觉得自己很小,时间还早,还有明天,还有后天……却总是在明日复明日的模式中虚度光阴,或许我们是太‘幸福’的缘故吧!

读完《假如给我三天光明》这本书,我灵魂受到了震撼,精神得到了升华!从身残志坚的海伦身上,我懂得了要在顺境中珍惜已拥有的一切,在逆境中依旧心存快乐!依然奋力向前永不停止!同学们,让我们学会珍惜吧!珍惜时间,珍惜生命,珍惜我们所拥有的一切!

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篇9:《假如给我三天光明》读后感200字

全文共 209 字

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海伦.凯勒在书里写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我生活得更精彩;第二天,我将在黎明起床去看那黑夜变成白昼的奇迹;第三天,怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步.

读完书后,我被海伦.凯勒的精神深深地感动了.她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心.海伦.凯勒以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,海伦.凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习.

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篇10:《假如给我三天光明》读后感

全文共 1128 字

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假如给我三天光明》—— 希望风帆光明,是她的向往,声音,是她的奢望;如此简单的要求,却没有一个人能帮她实现,这就是不幸的 —— 海伦凯勒,在她出生第十九个月的时候,无情的病魔夺去了她的双眼,紧接着,她又失去了听觉,这跌入梦魔的天使,她是多么向往光明和声音啊!日子一天一天过去了,这寂静的黑暗不但没有使海伦坚定信念,反而使她更加愤怒、苦恼,这样的坏脾气,使她的朋友们也都一一离开了她。在她六岁零九个月大的时候,她曾无数次在心底呐喊:“光明!光明!快给我光明!”殊不知,爱的光明就要照在她身上。

1887年3月3日,柏金斯学校的安妮踠覃螃老师来到了她身旁,她的生命就此发生了改变,…… “给我三天光明:把第一天奉献给自己有生命和无生命的朋友;用第二天去观看人类与自然的历史;第三天去体会人们的日常生活。”这是她生来的第一个愿望,也是她一直到成名后的愿望,更是她最希望得到的。为了这样微不足道的奢望,她尽量克制自己的脾气,在黑暗中寻找快乐、寻找希望。老师的到来,对她的人生有着神圣、重大的意义,为了把握机会,从此,她不断亲近大自然、在游戏中学习,后来,她立志上哈佛,通过她的反复练习、不屈不挠、不懈努力,冲破层层阻碍,迈入了她那光辉的青春!在漫长的光阴里,她立下了第二个誓言:为那些和她一样的人贡献出一份微薄之力,这就是她的理想:感恩一切,为他人点亮前方的路。但她此生有埋怨过任何的人和事吗?有抱怨过任何说她坏话的人吗?没有!也许,你会说这不算什么,那么,她曾提出过任何无礼、放肆的要求吗?她曾强求他人为自己的进步高兴吗?也没有!她的愿望是多么简单,但都没有人帮她实现。

她的理想是多么伟大,可最后,她还是通过自己的信念,完成了一切。而我们有些人呢?未免也太过分了,不单对自己的未来没有目标,整天懒懒散散,无所事事,还经常心不静,兴奋得不知轻重。而有些人仅仅是有着这一次我语文要考上80分这样简单的目标,却还不能实现。再看看更多孩子的普遍现象:刚侥幸获得了一点点的成就,就异常兴奋,要求这要求那,强求家长满足自己那无礼的愿望:买玩具、吃好吃的、逛商场买新衣服、看电影等等,这样的愿望,都还有善良的家长去实现,而他们自己的愿望往往只是买这买那、吃着吃那,根本没有自己的志向,自己的追求,再看看海伦的愿望:从出生到成名都只向往光明与声音,这微小的愿望,上天却没有实现,但海伦并不气馁,并不埋怨;而我们呢?没有人家刻苦,没有人家努力,自己拿蛮横无理的愿望还能实现。在平时,往往我们做的就是埋怨、小孩子气、自私、刁蛮,看看海伦凯勒,这样的行为对吗?同学们,不要只把追求停留在那些物质上,让我们扬起希望的风帆,在理想的大海里尽情遨游吧!

南京市大光路小学 六(2)中队 金乐怡

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篇11:《假如给我三天光明》读后感250字

全文共 242 字

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妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》。

书中主人公海伦·凯勒,在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、听力和语言表达能力。在这无声而黑暗的世界里,她没有放弃,在家庭教师安妮。莎莉文的帮助下,她学会了说话,而且成功以优异的成绩毕业于美国哈弗大学德克利夫女子学院,更让我钦佩的是莎莉文老师她不慕名利,成就了一个伟大的人物——海伦。凯勒。

一位看不见又听不到的人都能这么成功地就读全球第一的美国哈弗大学,我们这些身体健全的人难道就不能吗?我们要坚持,不能半途而废,就一定能攀上理想的峰巅!

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篇12:《假如给我三天光明》读书笔记1000字

全文共 888 字

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馬克·吐溫曾說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒是20世紀的美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。《假如給我三天光明》就是他偉大的 作。

海倫·凱勒一個擁有堅強毅力的人,在安妮·莎莉文老師的幫助下克服了重重困難。從一個暴躁的、雙目失明,失聰,失語的孩子,變成了一個會用心去“聽”、去“看”的人。這本書就代表 20世紀一個生命的奇 !

書中寫道海倫·凱勒出生六個月就因急性腦充血而失明、失聰。病魔無情地奪去了她的視力和聽覺,使她一生都活在無聲、無色的黑暗中。暴躁、欲望吞噬了她的快樂,在她的生命裏無處不在。從此,她的生命裏沒有了光明,隻有自私和憤怒。

但她的命呤遣恍 的,又是幸叩摹T 她6歲零9個月的時候,安妮·莎莉文老師來了。正因 懮 莉文老師的到來,改變了海倫·凱勒的一生,正是莎莉文老師的培育,讓她有了偉大的成就。

知識是無盡的源泉。海倫·凱勒在莎莉文老師的培養下,對知識越感興趣,但是要想學好知識,并不是一件容易的事情。必須經過艱苦的努力和堅強的毅力才行。正是因 懞 倫·凱勒有足夠的耐力,所以她才越加發奮。也是知識無窮的魅力使她 琶裕 并且她熱愛閱讀,閱讀使人充實就像糖果一樣,甜甜的,使人流連忘返。讀 讀 藕 倫·凱勒都不願從知識的宮殿走出來。海倫·凱勒就像海綿一樣,不停地吮吸 胖 識的海洋裏的水,一滴也不放過。

“水”!功夫不負有心人,經過不懈的努力海倫·凱勒激動地說出了“水”這個字。她終于學會說話了!在莎莉文老師的指導下海倫凱勒學會讀了很多單詞,比如杯子(cup)、父親(father)、母親(mam)等等,包括一些句子。

後來,海倫·凱勒考上了夢寐的哈佛大學。并 懘壬剖聵I做出了很大的貢獻。

海倫·凱勒最後寫道,假如給我三天光明,我會幹什 帷km然,她的那三天在

我們眼裏隻是短暫的,但對于她來說卻是長久的。然而我們這些健康的人,往往還不會明白,光明的來之不易。隻是,不要等到失去了,才懂得珍惜。

海倫·凱勒她用自己坎坷而又精彩的一生 我們譜寫了生命的真正意義,她用行動證明了人類戰勝命叩 勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

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篇13:《假如给我三天光明》

全文共 322 字

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书,有文学的,有科普的,有作文的,有故事的,可我最喜欢的书是《假如给我三天光明》。

一听到光明这两个字,大家的心里都会想起眼睛这词吧!大家都会问:“光明,我们如果有些人看不见,那他们用什么来生活呀?”我想说:“虽然我们有些人看不见,但我们可以用我们的心灵、耳朵、嘴巴来当我们的眼睛。”以下这内容是海伦。凯勒亲笔写得一本书:《假如给我三天光明》里面的主要内容。

《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视觉,告诫身体健全的的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

一句话说得好:“老天爷给我们眼睛,是让我们好好的利用,而不是把眼睛乱搞。不然的话,老天爷就会收走这双眼睛。这句话用得好,因为这句话希望大家要好好保护眼睛。

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篇14:读《假如给我三天光明》有感450字

全文共 475 字

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我看到的《假如给我三天光明》这本书,共有三个部分,前面两个部分是海伦凯勒小姐的自传和信件集,完整地描绘了她的全部生活。第三部分是她的人格和成就的一些延伸材料,能帮助读者更加清晰地了解凯勒小姐的性格特点,并且理解她和她的老师萨利文小姐所做工作的性质。

合上这本书,我心里满是震惊。一个既聋又盲的人,能在世界顶尖的哈佛大学就读,并在20世纪30年代,又取得了坦普尔大学的荣誉学位,这在我看来,是多么大的奇迹啊。要知道,书中的描绘,凯勒小姐读书,只能通过“饥饿的指尖”,她的老师萨利文小姐要传授给她知识,只能在她的手心里来拼写。

我作为一个身体四肢健全的孩子,在凯勒小姐面前感觉很无地自容。我在日常的学习生活中,也会经常遇到挫折和磨难,比如在作文方面,最近成绩有所下滑,一碰到作文就会产生畏难情绪,时常感到无从下手。但是这些所谓的困难,跟凯勒小姐遇到的困境来对比,简直不值一提。她遇到这么大的困难,都一一克服了。

我要向凯勒小姐学习她顽强刻苦的学习精神,在接下来的作文能力培养方面,要端正态度,坚定信心,多读好文章,多向老师和优秀的同学请教,相信我一定会成功的。

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篇15:《假如给我三天光明》读书笔记1000字

全文共 973 字

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海伦凯勒的一生是非常坎坷的,在她的一生中,大部分的时光都处在漫长的黑暗中。但是就是在这样艰苦的条件下,海伦凯勒凭借着老师对她的关爱以及自己不懈的努力,她奇迹般地你完成了哈佛学业,后来成为了一名慈善家,演讲家和教育家。

海伦凯勒的一生就像励志一部电影一般,充满着传奇的色彩。在她的书中,令我最动容的一句话是:”假如给我三天光明,第一天我要看人,他们的善良,温厚与友谊,使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦。”海伦凯勒乐观积极的心态,给了我很大的震撼,虽然他不能够像我们一样有一双可以看见美的眼睛,可是她拥有一颗感受美与爱的心灵。海伦凯勒遇见了善良的莎丽文老师,她用自己的爱心与耐心去帮助海伦凯勒战胜病残。海伦凯勒,慢慢地学会了讲话,并且习得五种语言。她就像一只破茧的美丽蝴蝶,在奋力挣扎中终于绽放开斑斓的翅膀,成就了动人的一生。

反思我们自己,我们拥有的比海伦凯勒更多,但是是否像海伦凯勒一样始终拥有一颗感恩的心,拥有感受爱的能力和不屈不挠的精神呢?生活中,父母总是会因为担心我,对我进行口头教育,可是有些时候我却会显得不耐烦,认为是父母太唠叨。我想在以后,我一定不能辜负父母对我含辛茹苦的养育之情,应该始终心怀感恩。如果细心一点,我们也可以发现,父母、师长对我们的关爱就像莎莉文老师一样,无微不至。我们应该将这一份温情与爱心传递下去,只有这样,我们才能够成为像太阳一般温暖的人。

海伦凯勒像一个勇士一样,在面对命运不公平的对待下,她依然能够披荆斩棘。如果换作是我,我可能会抱怨,或者意志消沉。但是海伦凯勒在面对这些艰难险阻的时候,,他从来没有放弃过对生活的希望,她努力的学习,战胜自己的缺陷,并且始终散发出爱的能量。她用尽自己的全力绽放自我,并且,在自己力所能及的范围内,帮助到需要帮助的人。我想我们作为新时代下的少年,也应该有这样一颗乐于奉献的心,才能够为构建和谐社会献出一份绵薄之力。

海伦凯勒的事例让我想起了冰心奶奶的一句话:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在学习的道路上,我们可能会遇见各式各样的困难,如果不能够像海伦凯勒一样拥有坚韧不拔的精神,我们就很容易打退堂鼓。如果一个人想要取得成功,一定要经受住千磨万击。

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篇16:《假如给我三天光明》读后感

全文共 680 字

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马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书――《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是――假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

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篇17:读《假如给我三天光明》有感500字

全文共 522 字

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最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。

但她却顽强地认为假如给我三天光明,我会这样去做。

第一天:我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。

第二天:我要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!

第三天:我将在忙碌中度过,我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。

这些在我们常人看来多么简单的愿望,却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想,所以,她将它们用另一种方式记录下来,告诫我们,珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。

假如你的光明只剩下三天,你又会怎么去珍惜呢?

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篇18:读《假如给我三天光明》有感350字

全文共 376 字

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我今天看了一本书——《假如给我三天光明》,它给我留下了深刻的印象。

海伦。凯勒生下来的时候是一个健康的人,在她十九个月大的时候,她患上一种病——-猩红热。她自从得了这种病,就变成了一个聋盲人。幸运的是,她遇见了安妮。莎莉文老师。这位老师时时鼓励着海伦,让她找回了对生活的信心。在安妮。莎莉文老师的鼓励下,海伦。凯勒终于成为举世闻名的大作家!

我真的要学习海伦。凯勒那种坚持不懈努力的精神。

我在学习的时候,常常心烦意乱,稍微累一点就不想学习了。有的时候作业实在太多了,做完语文做数学、做完数学做英语、做完英语做……有时甚至想把作业本给撕了。可当我看了这本书后,我不禁在想:海伦在如此困难的情况下都考上了美国哈佛大学,并且还学会了五种国家的语言,真是了不起。我对我做的一切事情感到很惭愧。

看了这本书,我知道了不管在怎样艰苦的环境下,也要把一件事做到自己的极限!

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篇19:读书笔记-《假如给我三天光明》

全文共 1597 字

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假如给我三天光明》带来的震撼一本书能让你从作者展现出的品质、意志、耐力,得到强烈的震撼,蒙尘的灵魂得以洗涤。你想知道这是一本什么样的书吗?

它就是盲聋女作家、教育学家海伦.凯勒写的自转《假如给我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,创造出了一个奇迹,而这一切全靠的是一颗不屈不挠的心。

海伦.凯勒——一个以勇敢的方式震撼世界的独特生命;一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性;一个读过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

一本书何以有如此的感染力?此书的作者曾经提出过这样的问题:“假如你有的眼睛明天将要失明,那么你今天要看到什么?这使我感到我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜美好的时光,珍惜幸福的生活。人应该如何对待人生,人生的价值何在?一个人能否取得成就,不在于条件好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被条件所束缚,就会去创造条件,主宰自己。本书的作者不就是这样吗!

三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情。现实生活中总是有部分人哀叹对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。

让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧!

美建起了多家慈善机构,办成了一半健全人也不一定办得到的事。珍惜现实,才能拥有未来,这就是“珍惜”的价值所在,也是生活的辩证法。与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧。因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种“有视觉却看得少”的错误;或为“已失去”的东西痛苦不堪;或为“得不到”的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦坚强的性格。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。她是一个残疾人,面对的挫折要比我们多得多,但她的勇气却是我们的好几倍。面对挫折,面对失败,她选择的不是退缩,不是逃避,而是坚强的面对。或许,那挫折现在看来是无法跨越的,但当你真正突破了自己,跨越了它,这时你会发现它不过如此。其实,所有的挫折对于你不过是内心的一种障碍。

她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理,超越种种内心障碍,用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求和的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是社体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”海伦——人类永远的骄傲,带给我们的不仅是无限的震撼,还有无限的动力——通往成功,寻求成功的动力。

读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。罗斯福夫人曾经这样评价这本书“人类精神一旦被认识,我们就永远不会忘记。她在生活和生活乐趣中,海伦.凯勒小姐给我们这些没有那么多困难要克服的人上了永远不会遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者,让她的精神在越来越多的范围内转播。”

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篇20:读《假如给我三天光明》有感500字

全文共 512 字

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暑假里我读完了海伦·凯勒的自传体小说《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒在出生十九个月的时候不幸患病,两耳失聪,双目失明,可是在家庭老师莎莉文的帮助下,她不仅以优异的成绩从哈佛大学毕业,后来还成为了卓越的社会活动家。她到世界各地发表演说,为盲人和聋哑人教育事业筹集资金,她以自己的意志和精神赢得了世界各国的崇敬,不仅获得了美国公民最高荣誉——总统自由勋章,还被推选为世界十大杰出女性。

海伦的故事让我很感动,但是同样让我感动的还有她的家庭老师—莎莉文。在海伦七岁的时候,是莎莉文老师的到来彻底改变了她。那时的海伦由于家人没有原则的溺爱而无法无天,就像一头无人能驯服的小野兽,从不与人沟通,也没有人走进过她的内心世界。幼小的她对周围的一切充满了警惕,独自在黑暗中摸索。在孤独绝望的时候,只能用挥拳,脚踢,尖叫这些方式来发泄自己的不安。正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活习惯,教给了海伦一种认识世界的方式:用自己的爱去感受世界最美好的一面,去善待每一个生命。

莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识,还让海伦学会了体会生活,学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观,学会了用微笑面对一切;学会了珍惜,把握身边的点点滴滴。

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