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《假如给我三天光明》作文怎么写(热门20篇)

《假如给我三天光明作者海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。下面是小编为大家收集关于《假如给我三天光明》读书笔记1000字,欢迎借鉴参考。

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《假如给我三天光明》读后感800字

全文共 204 字

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第一天

这是我获得光明的第一天

第一天

第一天

第一天

第二天

这是我获得光明的第二天

第三天

这是我获得光明的第三天

三天时间太短,如果还有时间,我会站在街头,告诉走过的每个人。盲人需要的帮助,不仅仅是搀扶,还要多给他们讲讲有光明的世界。

如果还有时间,我会走遍世界,告诉我遇到的每一个人,有光明的世界是多么珍贵,我们要好好珍惜。

如果还有时间,我要建立一个盲人俱乐部,一起努力为世界增添一份美好。

如果还有时间,如果还有时间……

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篇1:读《假如给我三天光明》有感500字

全文共 514 字

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上周日的下午,天阴沉沉的。我坐在阳台上,翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。

当我读到海伦·凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光,无声又无肋。从此,她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时,我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公平而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮·莎莉文·梅小姐的帮助下,她竟学会读书和说话时,我不禁为她欣喜。

当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家,并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时,我不禁为她感到娇傲、自豪。我非常敬佩她,因为她面对人生的困境,面对茫茫黑暗的世界时,她用超出一般人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了一个又一个迹,她把目光投给要帮助的人们,把爱的光芒洒向了整个世界……

德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”我觉得真的不假,我仿佛看见海伦就在眼前,我感受到她时时刻刻都在激励着我,一个双目失明,双耳失聪的人都能战胜困难,创造出奇迹,而作为一个健全的人,如果不好好学习,因为一点点困难就放弃,我们在海伦面前能不处处自惭形秽吗?

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篇2:《假如给我三天光明》读后感200字

全文共 306 字

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我读了《假如给我三天光明》这本书。

这本书使我记忆犹新。它讲了一位十九个月大的时候因病失去视力和听力,陷入聋盲哑的黑暗的小女孩:海伦·凯勒。

尽管她被夺去了视力和听力,但上帝并没有让她孤独的度过这悲惨的人生,而是为她指派了一位老师。他是海伦这一生的启明灯,好似黎明的太阳,为海伦眼中的黑暗带来了一丝光明,一丝希望。她就是海伦一生最尊敬—安妮·沙莉文。

他曾幻想有过三天的光明,可是她却无私的奉献给了崇高的知识,无奇的生活,与身边的朋友,她觉得每一分钟都是那么珍贵,她的每一分钟都是那么充实,那只是因为她是个盲人。

她自己也在传记最后写道:不过我仍然相信,在所有感官中,视觉一定是最令人赏心悦目的。

不信你闭上眼睛五分钟试试

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篇3:初中生《假如给我三天光明》读书笔记

全文共 639 字

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最近,我读了一本书,它叫《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒,书中她讲述了自己的童年过年到长大,这本书让我深有感触!

《假如给我三天光明》讲了一位残障教育家,她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在海伦·凯勒十九个月大的时候,一场大病让她昏迷不醒,昏迷许久的她醒来时,已经再也见不到光明,再也听不到声音!八岁时海伦的父母为了让她受到良好的教育,就给她找了一位家庭教师莎莉文小姐。在莎莉文小姐,家人,朋友的帮助下,她先后进了赖特·赫马森聋人学校和剑桥女子学校,并考入哈佛大学,开始尝试写作。她只有无声,无语,无光的世界,却顽强地认为假如给我三天光明:第一天,“我”要看看人,看他们的淳朴和友善,第二天,“我”要看看从黑暗转变白昼的奇迹,第三天,去为生活而奔波的人经常出没的地方,去体验工作的世界!

海伦·凯勒是一位残障教育家。我没每天都可以听到声音,看见光明,而她却只有十九个月大的声音和光明。海伦·凯勒用她的坚强乐观自信战胜了自己,超越了自己,改变了自己和改变了命运。这本书让我懂得坚强,乐观,自信。坚强乐观自信是海伦·凯勒最大的优点。人一生中会经过许许多多的挫折,但只要乐观地去面对它,我想这挫折会给我们带来成功的一步。我们要向海伦·凯勒那样坚强,乐观,自信。我没生活在有光,有声,有语的世界里生活着,为何还有许多人觉得不满足,想得到更多的金钱,有句古话说得好:身在福中不知福!我们要珍爱身命,过好每一天。

这本书让我的生活更丰富精彩!

[初中生《假如给我三天光明》读书笔记

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篇4:读《假如给我三天光明》有感1000字

全文共 1198 字

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假如给我三天光明》是一本励志类的书,它出自于海伦。凯勒的笔下。现在再次拿起这本书,随手翻阅一下,回味书中主人公面对逆境不屈服的情景,我不由得对主人公产生出一股敬佩之情。

书中的主人公海伦。凯勒在出世才几个月,还没有享受够光明与美好时光时,就双耳失聪,双眼失明了。她从此变得孤独,变得暴躁。但是,自从父母为她请来了莎莉文老师后,她的人生就此改变。莎莉文老师对她来说,仿佛是黑暗中的一盏明灯,引领她向前。在莎莉文老师的指引和她自身的努力下,她终于成为了一个充满传奇色彩的人物和一位自强不息的生活强者。

读完这本书后,我感悟许多,也懂得了许多。在现实生活中,命运不会公平也不可能公平,一切只有靠你自己去努力争取才可能获得自己想要的。当然,在努力的同时也要有坚持不懈的心才可以完成自己所要做的。就像刚学骑车的我一样,总是因为跌倒就要放弃。那时候我刚学骑车,刚开始要人坐在车后座给我稳定车位,我这才敢慢慢地骑,后来晋级成了直接用手扶车。我渐渐有点力不从心了,后来,由于摔倒了一次,任性的我干脆坐在地上不起来,连说:“我不学了,我不学了。”而负责教我骑车的姐姐却说:“你的定力就这么差呀!才跌倒了几次就不学习了!没听说过张海迪说的一句名言吗?即使一百次跌倒,也要一百零一次地站起来。如果不学会坚持,你就永远学不会骑自行车。”

正是那一句:“即使一百次跌倒,也要101次站起来。”这句话激励了我,让我学会了骑车。当然这一切也有着和知识分不开的联系。是知识让我产生了一种信仰。现实环境固然可怕,但人应该保持希望,不断奋斗。生命的意义何在?人生的价值何在?人的一身是短暂的,我们从未想过未来的世界。每日慵懒地生活,慵懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱上天不公,就是这样日复一日,年复一年,时间如流水飞逝过去的日子不再重现。当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每个人都在黑夜里用坚持努力去点亮一盏灯,那么我相信,这个世间将是一片光明。在这一切中重要的还有知识,就像海伦凯勒所说的:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”是呀!知识多么重要呀!如果不是知识,海伦凯勒就不会对世界有了一丝好奇,有了强烈的求知心,或许她就不会和病魔纠缠,而是选择屈服,做恶魔身边的“堕天使”。但是她没有,她选择了生存,选择了与病魔抗争,所以她成功了,成功地打败了病魔。她没有因为听不见而烦恼;也没有因为看不见而愤怒,一切只源于她对知识强烈的求知与渴望。

《假如给我三天光明》这本书中,海伦凯勒用她自己的一生诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自信使人惊叹,使人汗颜,也使人警醒。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的,她给世人留下了一曲永远难忘的生命之歌!海伦凯勒的一生是生活在黑暗之中,可是她却给黑暗中的人们点亮了一盏明灯。

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篇5:《假如给我三天光明》读后感

全文共 613 字

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余胡韬

寒假里,我读的第一本书是《假如给我三天光明》,作者是一位我们值得尊敬的人,她的名字叫海伦﹒凯勒。是海伦﹒凯勒让我第一次开始考虑如何认识生命,如何面对困难,如何正视自我。

海伦在她19个月大的时候生了一场大病,使她丧失了视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子,生活在一个孤独黑暗的世界里。但她没有向命运屈服,在莎莉文老师的指引下,不仅走出了黑暗和绝望的深渊,克服了种种困难,而且一次又一次的创造了奇迹。被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像,连美国著名的大作家马克﹒吐温都说:“19世纪出现了两位伟大的人物,一位是拿破仑,还有一位就是海伦﹒凯勒。”

这本书的每个故事,都透露着海伦﹒凯勒对生活的热爱,也感受到她对生命的热爱。尤其在书的末尾,写出了她的最大愿望:假如给我三天光明——第一天,他要透过“灵魂之窗”,看到那些鼓励自己生活下去的善良、温纯与心怀感动的人们。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,她想要过一下正常人的生活,去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

读到这里,我为海伦﹒凯勒的不幸感到非常难过,也为自己不珍惜美好时光而自责。相比海伦﹒凯勒,我要幸运很多,我有健康的身体,有良好的生活学习环境,有爱我的家人和老师,而我却没有像海伦﹒凯勒那样勤奋学习。

读了这本书,让我的目标更加明确了,我要向海伦﹒凯勒学习,保持积极的心态,乐观向上,不向困难屈服,珍惜一切,做一个坚强、自信、勇敢的人。

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篇6:《假如给我三天光明》读书笔记1000字

全文共 1030 字

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假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书,书中讲述了一位双目失明、双耳失聪的姑娘海伦;凯勒,在她的家庭教师莎莉文老师的帮助下,克服种.种困难考入哈佛大学,实现自己理想和抱负的故事。

在莎莉文老师的精心教导下,海伦20岁那年历尽千辛万苦终于考入了哈佛大学。她不但顺利完成了学业,还使英国文学科目取得了高分,远远超越了很多正常的同学,受到校长的特别嘉奖,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。随着知识的增加,海伦的生活也不再是枯燥无味,而是丰富多彩,她喜欢而且学会了划船和游泳,喜欢乘船远航,喜欢散步、骑马和骑双人自行车,特别钟爱艺术。博物馆和艺术馆是海伦快乐和智慧的源泉,通过指尖触摸艺术品的线条和轮廓,她就能清晰地感受到艺术家们所要表达的思想感情。欣赏歌剧是海伦特别喜爱的娱乐项目,在她写的“假如给我三天光明”中提到,如果可以看到,她希望可以在第二天来到纽约自然史博物馆和首都艺术博物馆来领略历史的沧桑巨变,探索人类的灵魂,还会在晚上到剧院亲眼看看哈姆雷特的迷人风彩和福斯泰夫的“生气勃勃”。

海伦·凯勒的坚强勇敢、对光明的渴望、对生活的向往、对知识的探求,深深震憾了我,我一口气读完了这本书,并沉浸在其中好久。文中海伦·凯勒19个月的时候因病魔失去了光明和声音,眼睛看不见,耳朵听不到,只有沉浸在无边无际的黑暗和寂静中,在她快要对生活产生绝望的时候,一位小姐的到来,让她重新点燃了心中的光明,燃起了对生命的渴望,她就是海伦的家庭教师——莎莉文老师。莎莉文老师越过层层障碍,克服重重困难,一直坚持着,从海伦6岁零9个月的时候,开始做她的启蒙老师,教她一点点的认知,认识事物和他们的拼写,使海伦知道了世界任何一件事物都有自己的名字开始,到教海伦算数、读书、说话。从小学、中学到大学,莎莉文老师一直陪伴着她,当她的眼和耳,把学校老师教授的知识再“翻译”给海伦,使海伦从未放弃过学业。

海伦大学毕业后并没有放弃理想和抱负,她学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,还先后发表了14部着作,还致力投身于救助残部疾人事业,为残疾人的前途和幸福四处奔波,建立了许多慈善机构,1964年荣获了“总统自由勋章”,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。我要向海伦·凯勒学习,敢于挑战生命的极限,最大程度地实现自己的人生价值。海伦·凯勒教会了我,在人生的道路上,当你遇到困难的时候,决不轻言放弃,而要乐观积极地面对,付出全身心的努力,并且坚持不懈,成功一定会属于我的。

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篇7:《假如给我三天光明》读后感800字

全文共 790 字

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假如给我三天光明》的作者是美国作家海伦·凯勒,她是一个又盲、又聋、又哑的人,虽然这些给她的生活带来了巨大的不便,但她还是坚强克服困难,在老师安妮·莎莉文的培育下成为了20世纪美国伟大的作家。

在阅读中,我了解到这本书讲述了海伦一生那些此起彼伏的足迹和在幕后默默付出而不求回报的莎莉文老师。我被海伦·凯勒的顽强意志力所折服,也佩服莎莉文老师孜孜不倦地教育和引导,成就了一个女孩的写作梦想,成为20世纪最辉煌的作家,海伦成功了,安妮老师欣慰的笑了:海伦虽然是残疾人,但是她没有对生活的追求。无论多么困难,都没有放弃自己的目标和理想,百折不挠,最后拥有了灿烂的人生。

“不尝试,你就不会知道下一秒有奇迹发生。”这是海伦·凯勒告诉全世界的人生哲理,也是我看书的心得,我以后要努力的方向,当我合上书本的时候,我的眼神变得坚定了。

就拿这次的年级乒乓球联赛来说吧!当我听到老师宣布由我代表女生去参加比赛时,我的心情既兴奋又忐忑,兴奋呢是老师和同学们对我的信任,忐忑是因为自己的水平,实在有点惶恐,平时只是玩玩的,没有经过专门的训练,怎么去和对手抗衡呢?这下要出糗了!我惴惴不安地回到家里,想爸爸妈妈讲述了我的烦恼。爸爸劝慰我说:“没事,女儿,对自己要有信心,趁这个机会,我们努力训练,提高自己的球技!即使比赛的结果不那么圆满,也没关系!你做过了,流过汗水了,那就是有收获的!”

有了父母的鼓励,我开始了刻苦的训练,一天两天,一个星期,两个星期,终于我的发球、接球本领都有了很大的提高,当我面带自信的笑容来到赛场,同学们给予我更多的鼓励,最后,我不负众望,在比赛中突出重围,战胜了一个个对手,获得了年级组的第一名。

掌声和笑声环绕着我,我又一次明白了无论多么困难的处境,一定不要放弃自己的目标和理想,我们应该向安妮·莎莉文老师学习,向海伦·凯勒学习,抱着再苦也不怕的精神走向灿烂的明天,走向成功的未来!

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篇8:《假如给我三天光明》读后感500字

全文共 593 字

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当我怀着激动的心情读完《假如给我三天光》这本凯伦凯勒的自传式,我的心犹如彭拜的海潮,久久不能平静。

这是一个真实的故事。她从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界。由于海伦是个盲聋人,许多学校都不接受海伦来上课。后来,由于海伦的父母经过不懈努力,终于请来了一位盲聋学院的教师,莎莉文老师来当海伦的家教。海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过。但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学。

她在嫉妒艰难的学习中,背负起的是一个从满希望的未来。她的事迹并不是惊天动地的大事,而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我,是我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量。

看完了这本书,我感触颇深。海伦终于从艰难困苦中走了过来。看着她刻苦学习的身影。我不仅想到了自己,于海伦相比,我的学习条件要比她优越得多,我们因该怎样面对学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到;面对挫折只有打起精神,坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,达到理想的彼岸。

我们是年青一代,肩负着国家的重任,在祖国方心未艾的改革大湖中,一起都要通过实践去摸索,去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们的百折不挠、乐观进取的精神,不能因为前进的道路上遇到了挫折困难就丧失了信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼,全面提高自己的素质,想海伦那样,做生活的强者,做建设祖国有用的人才。

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篇9:读《假如给我三天光明》有感500字

全文共 566 字

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在暑假期间,老师给我们推荐了几本好书,其中就有《假如给我三天光明》,而正好,我的朋友有这样一本书,我就向他借来读了。

《假如给我三天光明》是一本伟大的励志书,被誉为世界上无与伦比的杰作。我刚刚读了几页就爱不释手了。这本书主要写了海伦·凯乐从小双目失明,双耳失聪,因为疾病,她的脾气越来越暴躁。但在莎莉文老师的帮助下,她开始拼命的学习盲文。渐渐地,她克服了沟通的障碍,还以优异的成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的聋哑人。所有的一切都是知识给予她的。知识给予她生活的勇气,知识给予她接受生活挑战的毅力,知识给予她从黑暗走向光明的机会。

在这本书中,我最喜欢这句话“寂静和黑暗并没有令我对这个世界陌生,相反我对自己周围的一切可以说是了如指掌。”喜欢的原因是因为虽然海伦·凯乐身有缺陷,但她并没有自暴自弃,还表现了海伦凯乐不一样的顽强毅力。

我也非常喜欢海伦·凯乐这个人物,在我的想象中她是这个样子的:一头金黄的长发,身穿淡蓝色的裙子,虽然她眼盲了,但是她是很漂亮的,所以根本看不出来。我希望自己也能像海伦·凯乐一样勇敢坚强。

《假如给我三天光明》这本书让我明白了一个道理:遇到困难,不要退缩,要迎难而上,只要坚持,就终有一天会成功。

我非常喜欢这本书,我打算买一本《假如给我三天光明》放在家里,反复阅读。以后我有了女儿,就把这本书传给她。

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篇10:《假如给我三天光明》读后感550字

全文共 695 字

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潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦。凯勒的敬佩!

这几天我正在读《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师————安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!

正是由于她这种惊人的毅力,才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构,为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此她受到了许多国家的政府的赞扬和嘉奖!

海伦的一生是不平凡的,“不平静”的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。这使我感到:我们这些健康的小朋友们,不能迟疑;不能虚度光阴,应珍惜这美好的时光,好好学习,长大了成为一个对社会有用的人!

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篇11:《假如给我三天光明》读后感500字文章

全文共 504 字

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我曾经读过海伦〃凯勒的《假如给我三天光明》,这本书的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。凯勒用对生活的热爱,热情的态度写下了这本书,劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

海伦非常不幸,在她19个月大时失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,只能在黑暗中度过每一天,这使得她的脾气变得古怪、粗暴、无礼。有一天,莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,学习知识。当海伦领悟到“水”这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了多国语言,阅读了多部文学和哲学名著。这些知识,像一道道阳光,点亮了海伦心灵,照亮了她的内心世界。

我们生在福中不知福,既能看到充满阳的世界,又能听到各种美妙的声音,我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?虽然凯勒看不见,听不到,但在她顽强的同命运作斗争,不向命运投降,自强不息。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,但她并没有放弃生活,坚强地站起来,面对黑暗,给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

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篇12:《假如给我三天光明》读后感精选

全文共 367 字

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前几天,我读了【假如给我三天光明】我知道了当我们遇到困难时,不能退缩,海伦,凯勒耳听不见,眼看不见,可他成了成功的人。我们的身体是完美的,当我们遇到困难时。一定要坚持,沉着冷静的抵抗困难。我们要珍惜自己的幸福生活。

把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天,好好把握这一天。我最喜欢的一句话是让他们继续嘲笑吧,因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情,所以我对这些嘲笑视而不见,不屑一顾的;我喜欢这句话的原因是它让我知道了很多道理,当别人嘲笑自己时,我们咬装没听见,让他们自己笑自己 。

我还知道了,当我们在需要帮助时,要是谁帮助你,他就是自己的恩人,沙利文老师不断的帮助海伦凯勒,教他写字,教他说话,不怕累 把海伦凯勒从一个调皮的小孩变成了大人物,他真是一个有爱心的老师。读了着本书,使我明白遇到困难不能放弃。

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篇13:《假如给我三天光明》读后感450字

全文共 440 字

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今天,我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》,读了这本书,我最佩服的就是海伦·凯勒那身残志坚的精神。

这本书写的是一个叫海伦·凯勒的小女身残志坚的故事,她19个月大的时候,生了一种叫猩红热的病,变成了聋盲人。刚开始时,海伦对自己的生活是厌烦、暴躁,常常发脾气,对生活感到失望。在父母的陪伴下,海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位耐心的老师成了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新燃起了希望。

这本书让我印象最深刻的是海伦学认字。海伦是盲人,学认字要比正常人困难得多,老师把字打成盲文,教海伦用手来摸。虽然海伦在学认字的时候遇到了一些不开心的事,但她并没有放弃,她反复触摸,不厌其烦,自己的辛苦付出终于得到了回报。

看到这里我很佩服海伦坚持不懈的精神。而在现实生活中,我常常遇到困难就退缩,特别是在做数学作业时,培优闯关题,稍微有点难度,就不愿动脑筋选择放弃,和海伦比起来,想想都惭愧。我决心要迎难而上,不让数学拖学习的后退。

这本书告诉我们,任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。

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篇14:《假如给我三天光明》读后感

全文共 515 字

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前段时间,我阅读了《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲了女主人公海伦凯勒身残志坚的故事。

海伦凯勒小时候生了一场急性脑充血的大病,让她的眼睛从此失去了光明,让她的耳朵听不见美妙的声音。但她始终没有放弃,这让我对她很敬佩,我们都应该学习这样的精神。

海伦小时候很顽皮,记得书中这样写过:“一天早晨,我把母亲锁在了储藏室里,她被迫在里面待了三个小时,因为那时仆人都出去干活了。母亲不停地敲打房门,我能感觉到敲击房门的震动声,可我却做在走廊的台阶上咯咯地笑。”海伦虽身残但她度过了一个美好的童年。

1881年3月3日,海伦的老师苏立文小姐来了,她们一起度过了许多的时光,她的老师也教会了她许多知识。

海伦很了不起,毕业于美国拉德克里大学院,这是多么不可思议的事,要知道她可是个盲人!身为残疾人,她更明白残疾人的感受,因此,她也为残疾人做了很多事。简介上是这样写的:

“她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。”正因为这样,她受到了全世界人民的赞扬和嘉赏。

读完这本书后,我敬佩海伦,她是个传奇人物,为那些残疾人士树立了榜样,为他们带来了希望。作为健康的我们,更应该乐观坚强,更应该让自己的生活变得多姿多彩。

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篇15:《假如给我三天光明》读后感600字

全文共 580 字

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“在光明的世界里,将视力的天赋只看做为了方便,而不看做是充实生活的手段,这是非常可惜的。”读了《假如给我三天光明》这本书,我深刻的体会到了生活沉浸在光明中的人是多么幸福、多么欢乐无比!

如我看不见,我什么都不要,无论财富、功德、地位……对我来说就像空气一样,只有一件东西,才能使我心动,那就是——光明!

如我看不见,我什么都不求,只愿上天将遮在我眼前的窗帘揭开,露出灿烂的阳光。领悟到生存之于生命的价值,生活之于人生的意义。

如我看不见,我一定会努力揭开黑暗的幕布,看到多姿多彩的世界,迎来明媚的阳光,让阳光永远照在我的心里。如真有这奇迹美好的三天,我会尽力将祖国的名胜古迹游览一遍,看看黄河,抱抱五岳,为我的祖国感到骄傲!三天慢慢的过去了,我的世界充满了黑暗,可是照在我的心里的阳光永远不会消失。

如我看不见,我会用我自己所拥有的值得自豪的去鼓励别人。

如我看不见,我会用我自己去创造奇迹,在明媚的阳光下尽情的玩耍嬉戏。

这个故事不但让我明白了光明和黑暗的区别,而且让我明白了无论做什么事,失去任何东西,都不要沮丧,争取获得更多的利益。还让我知道了自己所拥有的不比别人的差,不论自己拥有的多么稀少,只要自己坚信自己有的别人不一定有,生活就会越来越美好!

读完这本书后,我的心灵被海伦的精神深深地震撼了!她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇16:中学生读书笔记《假如给我三天光明》

全文共 766 字

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读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描写,是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。

假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名着,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。

全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。

读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

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篇17:读《假如给我三天光明》有感1000字

全文共 986 字

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十九世纪有这样一个人,她一岁半时,一场重病夺去了她的视力和听觉,接着又丧失了说话的能力。然而就在那黑暗又寂寞的日子里,她竟然学会了‘读书’和‘说话’,并以优异的成绩大学毕业,成为一名学识渊博、掌握英、法、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。你们知道她是谁吗?她就是美国著名盲聋女作家海伦凯勒 !

海伦从健康到失明,再到后来成为著名的作家,期间的奋斗过程充满着艰辛、悲伤、失望、成功!海伦生病后,她的脾气变得越来越暴躁,因一点小事都能引其她闹上一整天,这种天天靠发脾气发泄的生活一直持续到她的家庭教师安妮莎莉文的到来。海伦开始尝试着学习一些单词,理解一些事物,很快学会了许多单词,不久又学会了写信。知识改变命运,海伦凯勒靠不屈不挠永不言败的学习精神和坚强的毅力战胜了病残,在老师的帮助下她创造了人生中一个又一个的奇迹!

看了海伦凯勒的事迹后,我联想起前段时间看到的一篇报道:一个三年级的小学生因暑假贪玩而延误暑假作业的完成,怕开学时遭到老师的责罚 家长的责骂而跳河身亡。了解了事情的起因后,我在替那位同学惋惜的同时更多的是愤怒!为这么点小事就结束自己的生命太不值得了,从这件事我看到了那个小学生的无知和自私,他完全不顾忌自己亲人的感受,逞一时之快结束自己的生命,把痛苦和悲伤留给亲人,多么残忍啊!和海伦相比,他真是太可悲了!一个聋哑人都懂得生命的可贵,我们这些健康的人就更应该珍惜生命,珍惜时间,不应把大好的光阴虚度,把美好的前程葬送。当代的我们,生活在蜜罐里,长在阳光下,我们有健康的身体,又有疼爱我们的父母,那么我们还有什么资格不珍惜自己生命呢?

老师常说:“抓紧时间,好好利用我们自己的生命。”不要做‘少壮不努力,老大徒伤悲’的事。所以我们应从今天,从现在,从此刻开始好好学习,天天向上!要像聋子珍惜听觉一样珍惜时间,像瞎子渴望获得光明一样渴望获得知识,像文中的海伦一样珍惜生命,尊重生命!提到珍惜时间,很多人都不以为然,总觉得自己很小,时间还早,还有明天,还有后天……却总是在明日复明日的模式中虚度光阴,或许我们是太‘幸福’的缘故吧!

读完《假如给我三天光明》这本书,我灵魂受到了震撼,精神得到了升华!从身残志坚的海伦身上,我懂得了要在顺境中珍惜已拥有的一切,在逆境中依旧心存快乐!依然奋力向前永不停止!同学们,让我们学会珍惜吧!珍惜时间,珍惜生命,珍惜我们所拥有的一切!

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篇18:《假如给我三天光明》读后感作文350字_[第七单元]写读后感

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英国著名戏曲家莎士比亚说过:“在命运的颠沛中,最可以看出人的气节。”身残志坚是痛苦的,但更痛苦的是心灵的残疾。人,只要心灵完美,病残将是一种压力,这种压力,使人在屈辱中奋起。海伦.凯勒就是一个勇于与病残搏斗、永不言败的人。

最近我读了《假如给我三天光明》,不禁感慨万千。她——海伦.凯勒一位又聋又盲、脾气暴躁的、没有同情心和爱心的残疾人,在安妮.莎莉文老师的帮助下,不仅考上了哈弗大学,还把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。

是什么让身残的她活得比别人精彩呢?她说:“你把目光对着阳光的一面,你就不会看到阴暗的一面。”其中,最让我感动的是第二章《黑暗和寂静》中海伦学讲话这个故事。对一位丧失听力和视力的人来说,学讲话比登天还难。但她不气馁,按正常人的标准要求自己,绝不因残疾而降低要求。在莎莉文老师的帮助下,反复练习,发准每个音。终于,皇天不负有心人,她学会了像正常人一样讲话。这得需要多大的决心和毅力呀!

像她这样不向命运低头的人何止一个呢?如失聪的贝多芬,高位截肢的张海迪......

想想我自己,拥有健全的体魄,灵活的手脚,明亮的眼睛,拥有清脆的嗓音。但当英语老师要我天天带读英语单词时,我是多么的不耐烦;当班主任要我们参加枯燥的大课间活动训练时,那差劲的动作简直令人发笑。我们努力都谈不上,何来拼搏?

我希望先天或后天不幸致残,甚至健康的朋友们,像海伦.凯勒说的那样:“把活着的每一天当作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言败,这样的人生才是最有意义的。

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篇19:《假如给我三天光明》读后感650字

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相信大家对著名作家——海伦凯勒并不陌生吧。她坚强乐观的生活态度,开朗自信的人生理念,为大家留下了深刻的印象,大家也一定读过他的成名作——假如给我三天光明

我也细细的品读了他这一本书,感触颇深,文中用一个盲人的视角,写他目睹万物的精彩之后,发出了别样的赞叹。他的记忆和想象就如同一双翅膀,遨游在大千世界的精彩里,她喜欢到那所著名的教堂,去听一个个沉闷的钟声,他喜欢去那个美味的食品店,去品尝世上最美味的面包,他还喜欢去那缤纷多彩的画廊,去感受世界大师的精湛技艺……这才是海伦凯勒的本真生活,他没有被病魔所压迫,而是勇敢的挺起腰来,让思维插上想象的翅膀,让人生散发出夺目的光。而反思当今,却找到了许许多多的不足和缺陷——

现在的人一有点什么困难和挫折,便想到了放弃,这是极为不负责任的表现,挫折和困难只是成功路上的荆棘,只是成功的试金石,它带给人成功的启迪,带给人希望的方向,而放下则毫无目的和目标。文中的海伦凯勒虽然身遭不幸,但是却非常乐观坚强,他用他自己的想象中美好的世界,来住,就他一个看不见的人生的辉煌。这并不是所谓的痴人说梦,而是更近一层的面向未来,享受生活。所以他的作品才如此具有正能量,才得到世界上各国不同的人,不同的阶层的情。这样才使他获得了广泛的知名度。

《假如给我三天光明》这本书并没有写多少的叙事性内容,而是写了许多想象中美好的画面和一瞬间,其实任何美好的事物都是短暂的,事转瞬即逝的,就像天上的流星一般,一眨眼的功夫到去的无影无踪了,这也告诉人们一个道理,只有珍惜眼前,才能享受现在。

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篇20:《假如给我三天光明》读后感200字

全文共 209 字

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海伦.凯勒在书里写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我生活得更精彩;第二天,我将在黎明起床去看那黑夜变成白昼的奇迹;第三天,怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步.

读完书后,我被海伦.凯勒的精神深深地感动了.她一个人生活在无光无声的世界里,创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心.海伦.凯勒以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,海伦.凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习.

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