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李斯谏逐客书的故事(精选20篇)

《孙子兵法》一书要多读多思考,才能发觉其中无穷的智慧,只有这样才能使我们在以后的生活、工作中取得更好的成就。下面是小编为大家整理的李斯谏逐客书的故事,以供大家参考借鉴!

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我与书的故事

全文共 432 字

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“读破万卷,下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”是人类精神的粮食。好书像营养品一样滋润我们的心田,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。童年时,我总是如饥似渴的津津有味的看书,我常为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣,曾为《老夫子》而欢笑,为《海的女儿》的善良而感动……它们把我带进那奇妙的世界,把我引进了书的世界,文学的世界。

随着年龄的增大,不知何时,那一本本着名的书不知不觉替换了我手中的童话,我渐渐地沉迷在书的世界中,《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了人需要坚强;《宽容的金》让我懂得了什么什么是宽容……

在书中,有着无穷无尽的快乐,哪怕是一篇短短的文章,也能让我心情格外舒爽,哪怕是一则小小的寓言,也能让我豁然开朗。在书的海洋里,你首先感受到的是宽厚和包容。进入书的海洋里的钥匙,每个人都有一把,无论你是什么身份,你都可以享受书中的酸甜苦辣。

书,给了我童年的乐趣和美好的享受,教我去思索人生,使我从幼稚走向成熟。我爱读书。

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篇1:我和书的故事

全文共 458 字

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从幼年起,就悄悄进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到幼年时代。

从我牙牙学语开始,爸爸就开始教我a,o,e,学会走路时,我有了第一本书《小白羊和小灰狼》,到现在还珍藏在我的书柜上,虽然已经很破旧。现在,如果把我的书全部放在我的房间里,那它们就几乎占满了我的半个房间。对于这些书,我现在常常对他们视而不见,可对第一本书,我像奇珍异宝一样爱惜她。

三岁时,在爸爸的帮助下,我已背过一百多首古诗,五十多篇古文,同时拥有了第二本书。第二本书是《小羊和狼》。从那时起,我就深深爱上了书。而今天的我,已经成为一个五年级的小学生了。我更加喜爱书。在我的家里,一进家门,就可以看见地上有书,沙发上有书,床上有书------到处都是书,我家成了一个书的世界。

对了,说了这么多,还没告诉你我主要利用什么时间看书吧,因为我总是很忙,不能随时就能看,所以大部分时间就在睡觉前喝牛奶时看一会儿书,有时我会故意喝得很慢,以延长看书的时间,有时,我看书入了迷,常常忘了喝牛奶,等到深更半夜才想起来。

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篇2:我和书的故事作文500字

全文共 495 字

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是一位优良的教师,它伴随我们成长,让我们增长知识。高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

每天晚上8点,我写完作业,都从书柜上拿本书再上床。上了床,打开书,便一字一句地慢慢细读,每当我看到十点时,妈妈总会给我关灯,妈妈一关灯我就打开灯继续看,看到妈妈发火,我才放下书。

在学校里,我迷上了同学的一本书,叫《他有全则》。于是,每到下课,我就一直向他借书,嘴里叨叨着:“给我那几本看看,借我看看,看完了就给你了,就给我看看吧。”我拼命地向他要,他给我后,我立马说:“谢谢,太感谢你了。”我拿起这本书后,就放不下了,老师来上课了,我还是在看,打铃了,我就当没听见,老师看见我了,准备走过来,我同位拍了拍我,我才放下书。

星期六那天,我妈妈把我的书不小心弄湿了,我见状说了句:“哎呀,你可真是我亲妈呀!”“你都看完了,湿了没事。”我忍住气愤说:“唉!我可喜欢这本书了,妈……你给我弄湿了!”我拿起吹风机,一页页的慢慢地吹,吹了差不多半个多小时才停下,又拿出去晒了晒,我一看还行,能看清,这才放心。

书,带我遨游大海;书,带我去探索奥秘;书,给我讲了好多感人、有趣的事。我爱书,让我们读书吧!

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篇3:我与书的故事

全文共 738 字

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记得在我小的时候,我和就有了很深的感情。

那次,妈妈给我买了许许多多的书,比如说:《唐诗三百首》,识字书,童话书,和作文书等等......反正是有很多很多的书,数都数不过来。我看到这么多书后,欣喜若狂,当我一头钻进书堆时,心中的狂喜是难以言语的。当然那时我还不识字,只是没见过这么多的书罢了。

突然,妈妈对我说:“你先别这么高兴,你认识字吗?”顿时,我的笑容笑容消失了。我突然变得有点口吃,说:“不......不认识。”妈妈说:“别担心,你会拼音,你就先看识字书吧。当然,我也会帮助你认字的。”

“嗯”我说。以后,我每天放学回家,就和妈妈一起看识字书识字。渐渐的我认识了一些字,看的书也多了。如果碰到不会读的字我就问爸爸妈妈或把这个字的一部分当作这个字来读。记得有一次我在看西游记这本书时,我把美猴王得打扮打扮读成了美猴王得打分打分。因为这件事,现在爸爸妈妈想起这件事还会嘲笑我。古人说:书是通往成功的道路。高尔基也说过:书籍是人类进步的阶梯。我上了小学认识了更多的字。现在我可以看更多的书了。

我渐渐的看了《唐诗三百首》这本书,我还背过了几首呢。心里美滋滋的。我还看了童话书,因为里面有图画,我就只挑这图画看。要不然在读错了字,爸爸妈妈就又该笑话我了。我只要想起那件事心里还是很委屈。但现在我长大了,我有了自己的读书方法了。我读书时会先一遍又一遍的读这本书。首先我会思考故事中的人为什么这样做?作家为什么要写这个故事,然后我会回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前乎略的东西。

做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历......

书就是一位朋友,是他伴随着我走向了成功的道路。

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篇4:我与书的故事作文400字

全文共 410 字

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我拥有的第一本是连环画,它的名字叫《狐狸阿权》,是新美南吉的作品。我对这本书爱不释手,不管看多少遍,都好像看不厌。

记得有一次,我在沙发上看这本书。看着看着,我入了迷,竟忘记了吃饭的时间,直到妈妈生气地大喊我吃饭,才回过神来,恋恋不舍地下楼去……而等待我的是妈妈那生气的脸孔,我想我下次再也不敢因为看书而错过吃饭的时间了。

但是想归想,我当然不会因为这一件小事而动摇我那颗酷爱读书的心哟!我走火入魔般地爱上了读书,不知满足地渴望得到更多的知识。

还有一次,弟弟不听话把我的书给画花了,我发怒了,打了他一顿。从此,他不理我了,也不和我一起玩耍。不过,我知道他是因为不懂事,才画花了我的书。于是,我便主动地逗他玩,他就又跟我和好了。但是,“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”从此,我把书一看完就放到了他够不着的地方去,再也不留机会让他来损坏我心爱的书本。

书,是打开智慧之门的钥匙;是人们进步的阶梯,是智慧的源泉,是……我爱书,更爱读书。

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篇5:我与书的故事作文700字

全文共 703 字

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是人类宝贵的精神食粮,我与书之间发生了许许多多的故事,那件事让我最难忘怀。

那天放学,我情不自禁地走进了书店里,想买一本书看,我扫了一眼书架上的书,其中有一本吸引了我的注意力,它叫《鲁滨孙漂流记》,我看了一下它的简介,一下子就吸引了我,我便决定买下了它。

回家的路上,我一直抱着我心爱的书,生怕把它弄丢了。到了公交车站,我一看,车还没来,我便开始津津有味地在椅子上看着,只听“嘎”的一声,公交车进站了。我竟然毫无察觉,呆呆地坐在那里对书傻笑。这时一位好心的奶奶拍了拍我的肩说:“小弟弟,你是要坐这辆车吗?要的话就赶快,不然快要开了。”我一听,一回神,赶紧合上我手中的书,向车跑去,就在车启动的一瞬间,我喊道:“叔叔停一下,我要上车。”司机听了便重新打开了车门。司机说:“小朋友,下次不要这么拦车,很危险的。”我投了一个硬币,点了点头,找了一个座位坐下了。坐到座位上我便又拿出宝贵的书,继续读起来。1站、2站、3站……第七站时我该下车了,但我仍然沉醉在书中。天渐渐黑了,车上的人也越来越少了。而我依然看着我的书,车停了,终点站也到了。那位司机便问我:“小朋友,你家在哪儿,这里已经是终点站了。”我完全没有听见,叔叔又清了清嗓子喊道:“小朋友,你家到底在哪里?”我猛一抬头看了看车上,只剩我一个人了。“啊呀,乘过站了!”正当我准备下车时,那位叔叔让我不要离开,呆会车还要开回去的。就这样,我坐了返程的车回家。

回到家,我不停在想:今天到底怎么回事,看书看得这么入迷。吃完饭后,我草草地把书的结尾看完了。

读书不仅丰富我们的知识,还能让我们有片刻的愉悦和满足。但阅读也要看场合哦,要不然,说不定闹出什么危险或者笑话来。

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篇6:我与书的故事作文

全文共 428 字

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小时候我非常讨厌阅读,爸爸叫我看,我就拿着书在装。可是现在我慢慢地喜欢上了阅读。

因为我长大了,需要通过阅读懂得更多的知识,要不然会落后于其他人。于是开启了我的阅读之门。

有一次,我找到一本书看得津津有味,有个人同学过来对我说:“要不要看这本漫画书?”要是以前我会毫不犹豫地接了过来,可这次我没有,因为我沉浸在我的阅读世界中。同学都知道以前我喜欢读漫画,但是现在我看的更多的是文字书。因为文字书中有更多的知识让我学习,我也能感受到更多的快乐。现在只要我看哪位同学谁有好看的书我便会迫不及待的想要借来看,感觉已经到了一日不看书,整个人没精神。

前段时间,我买了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起来,一页、两页、三页……看得津津有味,直到妈妈叫我写作业时,才能从书中走出来。这时发生一本书都快看了一半,这才感觉眼睛很酸,手脚也麻了,不过我浑身轻松。在接下来的几时间里,所有的课外时间我都花在看这套书上,一口气看了好几本。

书籍是人类进步的阶梯。同学们赶紧看书吧。

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篇7:书的故事作文400字

全文共 447 字

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打扫卫生之后,教室里特别干净,地面像一面镜子,一尘不染,桌椅都非常整齐。

我坐在自己的座位上,拿出向朋友借的,慢慢看,第一页刚看完,我的好朋友朱思语挤了进来,说:“哇!这本书我找了好久,我们一起看吧。”我答应了,我开始看第二页,我一下子就看完了,她还在看,就这样,我翻过来,她翻过去。

她被我弄得不耐烦了,就直接把书高高地举起来(因为她比我高)我说她她也不放下来,接着我又说又打的,因为那是别人的书我才看了几页,如果弄坏了可是要赔的,而且这本书超级难买到,是我好不容易才借到的。我眼睛里迸射出无数的怒火,她也有点害怕,好像要说什么,可是到嘴边的话又咽回去了。我愤怒的说:“快把书放下来。”“我不放不放就不放,你能把我怎么样,你又不能吃了我。”她说。我急了,就直拍她的手,结果,书掉进了旁边的水桶里。

我急忙把书拿起来,翻了翻,里面的资都看不清了,这下可怎么办?“看你干的好事,我跟你绝交”我大喊道。

过了几天,我以为她会跑过来找我,结果没有。又过了几天,她给我了一本一模一样的新书,我们又和好如初了。

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篇8:我和书的故事作文500字

全文共 521 字

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小时候,我和有些小朋友一样,也讨厌看,特爱玩。

有一次妈妈生气了,因为已经到了该睡觉的时候了,我还是在玩。第二天早晨她就跑到书店,给我买了一本超薄的插画本———《灰姑娘》,并命令我必须看一小时才能出去玩。因为无所事事,时间仿佛过得特别慢,也不知在书桌上趴了多久,突然我隐隐听见了脚步声。“一定是妈妈来了!”我慌忙坐了起来,抓起书,装模作样地看了起来。

“嗯,不错。再看5分钟就去玩会儿吧。”妈妈的声音在我身后响起。也许,是因为只需坚持一会儿,当再次捧起书,看着看着,我被书中的情节所吸引,竟一口气把那本书看完了。也是从那天开始,我出去玩的时间渐渐变少了,相反,我在家里看书的时间却越来越多了。从幼儿园的拼音读物《格林童话》、《一千零一夜》,到小学低年级的《爱的教育》、《小王子》等书,再到现在所读的《红楼梦》、《飞鸟集》……

直到今天,我还清楚地记得,那天,当我一口气将《灰姑娘》读完后,妈妈对我说的那句话。她说:“悦悦,你知道吗。前苏联著名作家高尔基说过,‘书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师’;法国作家雨果也说过,‘书籍是造就灵魂的工具’。所以,读书是多么重要啊!”现在,我终于能明白妈妈的良苦用心了。

怎么样,我和书的故事,是不是有点意思?

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篇9:我与书的故事

全文共 755 字

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听妈妈说,在我呀呀学语时对文字就特别感兴趣,每个清晨我都要跨坐在外公的脖子上去逛大街,最喜欢的事就是让外公大声的读每个店铺招牌上的文字和围墙上的标语,读出来的每个字都会让小小的我兴奋的手舞足蹈,我想这算是我与最开始的缘份吧。

二三岁时,我开始独立看图画为主的故事书,靠平日从大人那里积累的三两个字加上自己的猜测能把图画书慢慢的顺畅成一个完整的故事,每看完一本图画书,小小的我就感觉自己无限的快乐。

上幼儿园了,我变成了老师的宠儿,因为我比同龄人知识丰富,我变成了课堂上的小小故事大王,特别对一些经典的故事,我能倒背如流,望着小朋们羡慕的眼光,第一次觉得读书让我可爱多才。

变成一位小学生后,随着认字的增多,我终于可以自己读书了,当第一次捧着书本完整的把课文朗读下来时,觉得这是一件多么让人高兴的事情啊!

从最初《安徒生童话》中读懂了单纯乐观,从古典名著《三国演义》里读到了诸葛亮既忠且勇且智,读到了鞠躬尽瘁,死而后已的品质,从外国名著《鲁宾逊飘流记》读到了坚韧不拔的意志力,顽强生活的勇气。当然我读过的书远远不至这些,还有科普教育等其它方面的书。书在生活中带给我的感受丰富多彩、积极上进、充满自信,在写作时做到下笔有神,说话时娓娓道来,让我对所到每个有历史典故的景点游玩时玩得明明白白心中有数。

现在想想,除了生活中的好朋友之外,书便是我最好的朋友了,每当我想让调皮的自己安静下来时,便一个人躲进书房,找一本看过的或者没看过的书翻一翻,一会儿工夫我便在书的安抚之下沉醉于佳作之中,忘情于笔墨香气之间,这种安静投入的享受,是任何时候的快乐都无法比拟的。

我喜欢读书,读书使我充实、敏捷、明智,它是我最亲密的朋友,它能给我知识,给我力量。就如高尔基所说:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——这就是我和书的故事。

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篇10:我与书的故事

全文共 467 字

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记得三年级的时候,我做作业做得很快,爸爸妈妈都说我“神速”。我写得那么快都是想要看我喜爱的那本

只要我手上一有书,我就会废寝忘食。那本书好像迷醉了我,让我看得如醉如痴。妈妈叫我吃饭了,我装听不见。每次爸爸都来喊我才去吃,吃饭的时候我还在看书。书有神奇的魔力,像磁铁一样吸引着我。那本书就是沈石溪的《我们一起走,迪克》,这本书一会儿让我捧腹大笑,一会儿又让我潸然泪下,一会儿又惊险重重。这本书五颜六色,一种颜色就是一种知识。我睡觉的时候偷偷躲到了被子里,开着手电筒享受着看书的美好。我爱看书,爱它的纯真自然。我就像是一条鱼,没有水就会夭折。真是“一日无书,百事荒芜。”啊!

书就是饭,没了书就好像没饭吃了一样。现在我五年级了,我从来没有按时回过家,因为我要看书,如果我回家看书的话,我就会挨骂。妈妈不给我看动物小说,可我很喜欢小动物。我喜欢看沈石溪的小说,我看到一本书的封面写沈石溪是动物小说大王,兴奋不已,便立即叫妈妈买他的书。我看完一本又一本。这一系列的书深深地把我吸引住了。

书,是全世界的营养品,为了茁壮成长,我们应该看有益的书。

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篇11:我与书的故事作文

全文共 1723 字

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页轻轻划过我的指尖,书香把我的灵魂牵到了另一个世界。从此,我与书结下了不解之缘。

书伴天真童年

小时候,在我过六岁生日的时候,爸爸送了我一件特殊的礼物——一本注有拼音和彩图的童话故事书,我爱不释手。那是我这一生得到的第一本书,直到今天,我还保存着。但随着岁月的流逝,已经变得泛黄和破损了。

有了这本书以后,我放学后不再去和小伙伴玩了,而是坐在书桌前,似懂非懂的津津有味地读着,像个小小的书生。到了晚上我睡觉的时候,非要缠着妈妈给我讲一两个故事,才甜甜地进入梦乡。在梦里,我实现了许多在现实生活中不能实现的愿望——我变成了白雪公主,穿着洁白的公主裙,在花丛中快乐的蹦蹦跳跳。

灰姑娘教会了我乐观、忍耐;白雪公主教会了我善良、正直;渔夫的故事教会了我不能贪得无厌;小裁缝教会了我勇敢、坚强;美人鱼教会了我要知恩图报;狼来了的故事教会了我要诚实‘不撒谎……

书伴快乐少年

渐渐的、渐渐的,在书香的熏陶下我长大了,成为了一名小学生。由于小时候喜欢读书,所以上小学时老师让写作文,我总是不加思索便很快地写出一篇很优秀的习作。老师看到我写的作文觉得不可思议,但更多的是欣慰和赞赏。我得到了老师的认可,便更加喜爱书了。

上了小学以后,我觉得只读图画书已经满足不了我的读书欲望了。于是,我便开始翻阅有知识性的书籍。到后来,老是推荐给我一些有教育义意的书,还有一些名人的励志书——《爱的教育》《假如给我三天光明》等等。我的灵魂的到了丰富的精神食粮。我像一匹饿狼,如饥似渴的在书海里着;我如一只雄鹰,自由自在的在书海里翱翔着;我似一条鱼儿,无忧无虑的在书海里遨游着……

时间久了,一本好书就像一位老朋友,你和它会有数不清、道不完的情感在里面。一次,妈妈在工作上遇到了麻烦,心情一直不好,烦烦燥燥的。而我,就成了“撒气筒”。无论我做什么事情,妈妈都会唠叨几句,认为我做的这也不好,那也不对。我委屈极了,就跑去房间抱起了小时候爸爸送的童话书,对它诉说心中的苦处。不知不觉,我开始翻看里面的故事。慢慢的,我忘记了不愉快,被里面的故事吸引了。也开始慢慢理解了妈妈,心中好受多了。

书伴活力青年

六年的时光过得飞快,我踏进了初中的大门。上了初中以后,学习的科目增多了,内容复杂难懂,所以我读书的时间也就少了。不过老师还是鼓励同学们读书的,她会挤出时间让我们读书。这一点,我很幸运,因为我认为我遇到了一个如我心愿的老师。

中学和小学是不一样的,自然读得书也是不一样的。中学老师建议同学们读中外名著。老师会帮同学们到图书馆里借书,然后分发下去,小组内交流着看。名著不像以前读的书那样浅显易懂,但细细品味,却能悟出许多的人生哲理。读名著,使我的知识量增大了许多,但更多的是精神上的升华——书中的人物形象鲜明,我看到了他们风风雨雨艰难的人生,看到了他们在困难面前不屈不挠、勇往直前、执着坚毅、永不言败的高贵品质。他们的一言一行、一举一动,都深深地印在我的脑海里,在我的心中埋下了正义的种子,让我将来要做一个这样的人。

读《三国演义》,我看到了当时动荡混乱的历史局面,看到了从战场上斗智斗勇到营帐里的运筹帷幄,也看到了各路英雄的豪情壮志;读《水浒传》,我看到了由宋江领导的英雄豪杰的农民起义过程——轰轰烈烈,可歌可泣。书中描绘的“大秤分金银,大碗吃酒肉”实在令现代人民所向往;读《西游记》,我看到了唐僧师徒四人艰难的取经路,他们与妖魔鬼怪斗智斗勇的无畏精神值得我学习。也告诉世人做任何事都要团结一致,才能成功。这部书充满了离奇的神话色彩,满足了我强烈的好奇心;读《红楼梦》,我看到了贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱,还有当时社会的人情世故。

我爱书,书当然也会回报与我。书读得多了,不知不觉我就成了个“文化人”。和老师家长交谈起来,我说话总是“语出惊人”,但也很懂礼貌。引来许多赞赏的话语和羡慕的目光。

读一本好书,就像和一位饱读诗书的人交谈一样,让你的身心得到知识的洗礼;读一本好书,就想和一位知心的朋友聊天一样,它可以除去你心中的不愉快,让你的心灵得到安慰;读一本好书,就想和大自然亲近一样,让你的身心得到释放,变得轻松愉悦……

我读书,所以我快乐。

我坚信,我以后的人生道路有书相伴,定会五彩缤纷,多姿多彩。

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篇12:我和书的故事作文1000字

全文共 1211 字

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“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读”。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书,好像就和书中的主人公对话,令人受益匪浅。

我家客厅有一个巨大的书柜,有一部分书是给客人看的,如《老人与海》、《童年》、《巴黎圣母院》……有漫画书和古文,还有许许多多我至今没有看过的书籍。

我自小就很讨厌看书,我觉得书像佛经一样,很没意思,很多时候都是爸爸强迫着我读的。“读书破万卷,下笔如有神”,说什么要学好语文就是要多阅读名著,因“巧妇难为无米之炊”,多读书就是用心对照、感悟、学习古圣先贤,中外名士的智慧,建立自己的思维,开启智慧的钥匙。

直到有一天,夜不能寐,凌晨4点钟就醒了。我顺手把书架中的《漂亮老师和坏小子》给拿了出来。不知怎么的,以前那些看似模糊的字,现在已经变得十分生动了。H4四人是全校闻名的坏小子,在新老师的帮助下不断成长,成功的由捣蛋鬼变成好学生了……

阅读《农夫与金蛋》,为渔夫夫妻因为贪婪取金蛋杀鸡感到悲哀。要警示自己不能被利益蒙蔽了双眼,不能贪小便宜,要靠自己一分耕耘一分收获。阅读《鲁宾逊漂流记》,主人公因一次大风浪流落荒岛,而他去坚持开辟荒岛求生。让我知道天无绝人之路,遇到困难要用智慧解决,坚持就是胜利。阅读《西游记》,“齐天大圣”孙悟空刚开始桀骜不顺,无法无天,变得没有一点怨言,忠心耿耿非常有担当,有爱心不畏艰难困苦,勇往直前,事事迎难而上,保护师父,一路降妖除魔,最后取得真经令我感动。让我遇到考试难题不轻言放弃,生活中不向困难低头屈服。阅读《桥》《七律长征》诗中红军不畏强敌夹击,不向困难低头,不怕险阻,不怕流血牺牲。这些英雄把生的希望留给他人,把死的危险留给自己,这种舍己为人的精神令我敬佩,感动不已。我暗暗勉励自己要发愤图强,好好学习,长大也要人民服务,为祖国社会做巨大贡献。

可是,太认真读书,投入角色,也会引起好笑或忧伤的事——

一天,我在家里认认真真看书,不知不觉走入了角色。人物欢喜:我也欢笑,人物悲哀,我也忧伤。有时放声大笑,有时泪眼朦胧。书啊书,让我欢笑让我哭,让我甘心付出宝贵的时间读懂你。不知道什么时候,妈妈喊吃饭,我应了一声,可没有行动。妈妈又大声叫才把我从书海中拉了回来。我右手悠然夹菜往嘴巴送,但心神还在回味书中故事的情节,好像今天的饭好难吃。“呸呸呸,我吃到个那么难吃的东西。”我定睛一看,原来是生姜啊!爸妈却在一旁哈哈大笑。我愕然……

“读过一本好书,就像交了一个益友。”书是我成长高尚的伙伴,我们密不可分。我和书的故事太多太多了,他让我懂得了,如何去面对成功的喜悦,如何去面对失败的痛楚。如何看清自己的思绪起伏,回味亲情、友情,体验欢乐、忧愁、激动……

最让我受益的是:这一年多来,让我最害怕的语文,在刘大大“无以易之”的特殊新式教学帮助下,对语文产生了浓厚的兴趣。慢慢喜欢上了阅读,也不那么畏惧作文了,还敢和古文打交道了……

书,你是我的良师益友,你让我的人生有无限可能……

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篇13:我和书的故事作文600字

全文共 572 字

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说起我和故事,那是几天几夜也说不完呀。我把书当做我的好哥们,当做我的好老师,把书当做生活中不可缺少的一部分。

我隐隐约约记得,在我很小的时候,班里的每个人几乎都会有一本名著,我心生羡慕。于是,我决定问妈妈要零花钱,妈妈熬不住我的软磨硬泡,只好答应了。去到书店一看,啊,到处都是书的香味,越往里面走书越多,这是我第一次见到那么多书。我精心选了一本好书——《鲁滨逊漂流记》。

每天下午放学回到家,我都急急忙忙地做完作业,为的就是“看望”《鲁滨逊漂流记》。有一天下午,我做完作业像往常一样看《鲁滨逊漂流记》。看得入了迷,妈妈叫我吃饭我也没听见。妈妈气冲冲地走进我房间,把书放在我够不到的地方,把我拉出了房间。书本一离手,我就像丢了魂似的,吃饭都不香。

晚饭过后,我着急地跑回房间,在房里来回踱步。怎样才能把书弄下来呢?我冥思苦想,突然心生一计……我趁爸妈出门散步,就从杂物间搬来那一米高的梯子。哈哈哈!刚好够得着。拿到书后,我以迅雷不及掩耳之势还原了梯子的位置。然后钻进被窝津津有味地看了起来。也不知道爸妈什么时候回来的,掀开我的被子,看见我惊讶又慌张的表情,忍不住笑出声来,说:“我看你真是掉入书的‘陷阱’,无法自拔了。”

书是打开知识大门的钥匙,是人类进步的阶梯,更是全世界的营养品,它指引我们走向光明,顽强奋斗,让我甘愿掉入书的“陷阱”不再出来……

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篇14:我和书的故事作文500字

全文共 521 字

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俗话说“中自有黄金屋书”、“书是人类进步的阶梯”。书就像浩瀚的大海,而我驾着一叶小舟在这海洋中自由自在的遨游。

小时候,每天晚上妈妈都会给我讲白雪公主和七个小矮人的故事。随着年龄的增长,我越来越喜欢读书了,家里的书也越来越多。由原来的一、两本,到现在家里的书堆成了一座小山。

上四年级的时候,放学回家,看见妈妈买了许多书。我问妈妈:“你怎么买这么多的书呀?”妈妈回答说:“你都上四年级了,需要增加阅读量,这些书都很好看的。”我不耐烦的说“|有什么可看的?不就是一些故事书。”我刚说完,妈妈就又来了一句:“从今天开始,写完作业后,看半个小时的书。”我说:“知道了。”

写完作业,我翻了翻妈妈买的书,有《西游记》、《水浒传》《小王子》……。我随手拿起一本,心不在焉的看了看。谁知,里面的故事把我吸引了,连妈妈喊我吃饭都没听见。从那时开始我认识了“调皮捣蛋的马小跳”、“一唱歌就不结巴的张达”、“喜欢跳芭蕾舞的夏林果”、“大小孩丁文涛”。还在《西游记》中,认识了与师傅去西天取经的“能七十二变的孙悟空”、“好吃懒惰的猪八戒”、“诚恳老实的沙僧”……

现在,我与书之间就像是无话不说的好朋友。我高兴的时候会去看说,伤心时也会去看书。所以,书是我最好的伙伴。

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篇15:我和书的故事作文450字

全文共 477 字

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我爱看,能达到废寝忘食的地步。但是,书还给我带来不少烦恼。

前几天,我借了一本《笑猫日记》回家,一到家,我就津津有味地看起来。优美的文字加上流光溢彩的画页,我便浮想联翩。一场地震,把笑猫一家震散了。从现在开始,笑猫踏上了寻找妻儿的路上……看着看着,我禁不住黯然神伤起来。咦?常常囫囵吞枣、不求甚解的我,怎么突然变得这么认真了?

时间一分一秒地过去了,我看得如醉如痴,忽然,我看到一个特别精彩的地方,“真是太精彩了!”这句话引起了正在忙活的老妈,我一时觉得空气弥漫着一种火药味儿,抬头一看,老妈指着我的手表,眼睛瞪得老大。我手足无措,眼一瞄表,七点半!饭还没吃呢!眼看火药就要爆炸,我才不舍地合上书去吃饭了。

尽管书带给我一些麻烦,但我还爱看书!因为莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的营养品。我觉得这句话非常正确。天长日久,书让我在作文方面有了很大的进步。尤其是童话,我会立刻兴致勃发激情喷涌,能写得酣畅淋漓妙语连环,令老师击掌赞叹。因此,我更加离不开书。

没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽!

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篇16:我与书的故事作文700字

全文共 696 字

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的过程中是苦的,但读完书是乐的。我们暂且叫它书趣吧。

春天,大地开始萌出新芽。但天气有点闷、潮。我在家里读着《聊斋》,“如饥似渴”的“品尝”着书本的“味道”。王生、小倩,每一个人物都在告诉我一个个离奇的故事。爸爸这时端了一杯凉水,苦笑着:“孩子,别累着了啊。”

夏天,万物开始生长。夏天,天气很干燥。太阳火辣辣的,照着大地的一切。我坐在板凳上,看《巴黎圣母院》,为圣母院的那场火灾叹息。这时,爸爸给我端了一杯绿豆汤,皱眉笑着:“孩子,别累着了啊。”我的眼角突然在这时湿了。

秋天,果实已经成熟。我坐在郊区的地上,旁边放着一个苹果。我品读着《繁星》、《春水》,不知不觉已被这些诗所打动。冰心奶奶的爱,无时不在这本书里散发着。这时,爸爸不知在哪儿拿了一杯冰茶,叹了声气,微笑着:“孩子,别累着了啊。”这句无声的话一直在旁边飘荡。

冬天,雪在孕育着一批新的绿芽。我坐在床上,看《格列佛游记》。为小人国和大人国的故事感到惊奇。为书中角色坚定的精神感觉书中的角色异常美丽。爸爸在捣鼓着什么,也不清楚。看完整本书了,仍感觉意犹未尽。只见爸爸还是之前的语气,叹了口气:“孩子,别累着了啊。”低头一看书,发现书角已经湿透了。

朋友们!在阅读时,你们有没有发现你学习时、玩乐时、奋斗时,你旁边,一直有个身影跟着你、帮助你。你会发现,那个身影时而严厉、时而温柔。你会发现,那个身影在一直鼓励你,在你的成长路程中撒下美丽的花。可是,岁月已悄悄爬到他的脸上。一句话,包含了他的多少感情!

读书是苦的、是乐的,还是一个人在你的身旁。变的是四季,不变的是我对书的那颗心。

读书的过程是苦的,但读完书是快乐的。我们就暂且叫它书趣吧。

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篇17:我和书的故事作文500字

全文共 544 字

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一位名人曾经说过:“是横渡时间之河的航船。”我对这句话深表认同,因为书给我带来了快乐。

第一乐,乐在家里。每天从辅导班回家后,我第一时间不是服从老妈的安排做事,而是跑进房间接着翻开我昨天晚上没有看完的书大饱眼福,不看上三十分钟不肯罢休。久而久之,老妈只好妥协,与我达成协议:每天回家看四十分钟书就要洗漱睡觉。所以,我每天回家最大的乐趣便是看自己喜欢的书。

第二乐,乐在教室。如果你下课时间来到我们的教室,你一准会大吃一惊:怎么教室里还有这么多同学,不是下课了吗?告诉你,我们班的同学都在读书呢!因为我们班的同学都是一些小书虫哦。所以,每次下课的时候,我们都会好好利用这十分钟的时间。我们几个书友有时各读各的,有时读到有趣的地方便会聚在一起讨论,教室里常常飘出我们爽朗的笑声。所以,我的第二乐便是下课十分钟的书友会。

第三乐,乐在生活。记得有一次去贵州,爸爸妈妈都有事,留下我一个人缩在酒店里。我索然寡味,随手抄起一本《射雕英雄传》,谁知一看便不可收拾,全身心都沉浸在书中,妈妈的敲门声也没有听见。直到妈妈打我电话,那一阵激烈的电话铃声才把我从武侠世界中拉了回来。所以,我的第三乐便是寂寞时有书为伴。

如果把细胞比作人类的肢体创造者,那么书便是人类精神的开拓者。书,我对你的热爱永远不会减少丝毫!

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篇18:我与书的故事作文600字

全文共 651 字

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我是一只小虫,啃食着每一本书,在书的海洋里遨游。当我在细细品味书的故事时,往往会引发一些哭笑不得的趣事。

一天早晨,正在呼呼大睡的我,肚子突然痛了起来。哎呦,肯定是昨晚吃得太多了,要上厕所。我十万火急地穿上拖鞋,准备冲进厕所。突然,我来了一个急刹车,转身走向书柜。今天看哪本书呢?”我一边快速扫描,一边自言自语。当看到《蓝熊船厂的13条半命》这本书时,我的眼睛停住了:这本好像没看过,要不要看这本书呢?正想着,肚子又痛起来。算了,算了,就这本了!我拿起书,冲进厕所……

打开崭新的书,就看到一只蓝色的小熊孤零零地躺在一个核桃壳里,它的身边没有它的父亲,也没有它的母亲,在广阔的海面上,除了它,没有别的熊。这时,我的脑袋里蹦出很多疑惑:它是谁?它的家人呢?它为什么来到这里?我带着疑惑继续往下看,当看到小熊要被马尔姆激流吞食时,我不禁黯然神伤——这个可怜的小生命,连这个世界都没有看清楚,就要和这个世界告别了!正当我为小蓝熊的遭遇感到伤心时,侏儒海盗出现了,它们救出了差点命丧黄泉的小蓝熊,并且收养了它……

我看得如醉似痴,浑然不知时间正在悄悄流逝。“砰!”门开了,一个脑袋从厕所门后探出来:“姐姐,吃早饭了,快出来!”“咦?现在才6点多,妈妈就起来了,太阳从西边出来了?”“才6点,现在都8点了!”嗯?我居然在厕所里呆了2个小时!我赶紧走出厕所,妈妈批评了我几句。

哎,都是看书惹的祸,可是我一点也不后悔!饭是身体的支柱,书则是精神的支柱,是快乐的源泉,我们要一如既如地看书。对了,可不要学我在厕所里看书哦!

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篇19:我和书的故事作文400字

全文共 384 字

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我爱读,书是知识的海洋,是智慧的殿堂!书能给我带来快乐。我记得有一位名人说过:书籍是世界的营养品!我记得有一天中午,我看了会儿电视,有点儿困,妈妈叫我睡觉,我于是偷偷的从书房拿一本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室。我看了半天了,觉得有点儿渴,我就到客厅来接一杯水,没想到把妈妈吵醒了,他突然问道:你在干什么?怎么这么久都没睡着?我说:没。没事!说完我赶紧溜回卧室,我继续趴在床上看起了书。我好像融入到书里,和书里的人一起遨游海洋,我看到了凶猛的大鲨鱼,八只爪的章鱼,和小鱼。我正看得入迷,忽然,我感觉有一只手拍了我一下,我马上把书藏起来,我一回头,原来是妈妈,她大叫道:你干什么呢?我说:没干什么。妈妈说:你既然不关心你的眼睛,那我也不管你了。说完,她回房去了,我继续看书,直到把书看完,我舔舔嘴,好像刚吃完大餐一样!我的眼睛虽然很疼,但是我很开心!我此时感到无比得开心!

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篇20:我与书的故事作文500字

全文共 491 字

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不知从什么时候起,我感觉成了我生活中必不可少的部分,我真正体验到了“一日无书,百事荒芜。”的意思。下面是我的“读书史”,请看:

我从一二岁起,妈妈就抱着我读连环画一类的没好多字的甚至没字的小书。当我读幼儿园时,没事总爱拿一些注音的小故事书读读,因为还小,所以那时我还并不是真的读书,而是纯粹觉得好玩,还觉得插图很有趣。

渐渐地,我读学前班了,也开始真正地读书了,你们别看我那时小,可我读的书可不少,有《安徒生童话》,《格林童话》……但我对故事的理解并不深刻,也只有浅浅的一层,直到读小学,才对故事的理解有了更深一层的理解。

记得读一年级的时候,老师给我们一人一张订书单,让我们选择几本书订下来,我并不知道哪本书好看,我只是看哪本书的玩具好玩,(因为每本书都会附赠玩具)我发现一本叫《创想号》的书的玩具不错,就选了它,可当我领到《创想号》时,我才发现,这本书太太太……(此处省略N个“太”)好看了,每一次领到《创想号》时,我都会像打了兴奋剂一样。就这样,我和《创想号》结缘了,每一次订书,我都会毫不犹豫地在《创想号》打“勾”。

最后,我为大家献上我的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

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