我学会了优秀作文合集20篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。下面是小编为大家精心整理的我学会了优秀作文,希望对大家有所帮助。
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7016作文
1000我学会了打乒乓球作文
全文共 697 字
+ 加入清单最近,我的视力下降了。妈妈听说打乒乓球可以恢复视力,就给我报了一个乒乓球的一对一课程。
一开始,我觉得乒乓球很没意思。不就是挥拍吗,有什么好学的。可开始学了,我才知道那几个挥拍的动作原来这么难!我一下子来了兴趣,拿起牌子,跟着我的教练——张鹏教练学期球来。
首先,学的是基本动作重心转换和正手。学这些我有一个优势,因为有轮滑的功底,我的马步特别好,为自己节省了很多时间。很快,我就学会了重心转换。接下来学正手了。正手的握拍方法是用食指和大拇指握住拍子露出木头的地方,其他三个指头握住拍柄,然后,往左压,再转腰向右后方引拍,最后重心转换,把拍往斜上方一收,一个正手就打好了。我学的很快,不一会儿就学会了。
教练又教我反手。反手跟正手没什么区别,只是拍反了个面,要往前打而已。我也很快就学会了。正当我引以为傲,以为自己打得很好的时候,教练笑着说:“光这些还远远不够呢!”我惊讶极了,感到自己的渺小,又重振旗鼓,和教练学侧身、滑步,再是多球、“正手两点”、“反手两点”、“推侧”、“推侧扑”……看似简单的手法,打起来却不容易。不一会儿,我就问题百出:球打飞了,来不及扑过去球就飞了,打着打着动作不标准了……我努力改正问题,可就是恢复不了。我又心急又气馁,渐渐地,动作也散慢了,教练的话也变成耳旁风了。但过了一会儿,我忽然想起丁宁和刘诗文的女单乒乓决赛。她们一个球比一个球精彩,把我都看呆了。我想:她们能打这么好,我也行!于是,我调整好情绪,认真地学起来。功夫不负有心人,经过七十几节课的练习,我终于学会了很多乒乓球技巧。
一份努力,一份收获。要打好乒乓球,我还有很多路要走。我会更加努力,做好去打比赛的准备!
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篇1:学会了骑自行车的日记200字
全文共 313 字
+ 加入清单在七、八岁的时候,我看见妈妈她们骑着自行车,东奔西跑,我也想骑,就跟爸爸妈妈说:“我想骑大车子,”他们说:“你太小了不能骑。”我很失望不过我没有放弃,闹着他们,他们烦的不行就答应了。我很高兴,跑了过去就推车子,可车子不好使,老往反方向倒,刚一上车子就掉了下来,我这才明白学骑车子不是件容易事。这时爸爸出来了,把我扶上车,爸爸在一边扶着车子,这才学会了一点儿,但只学会了蹬脚蹬子。第二天晚上从姥姥家回时车胎没气了,就找了一个修车子的地方打了气,妈妈忙着付钱,我呢,早就偷偷的骑着车子跑了。这次,没想到我竟然上去了!竟然会骑了!
今天我终于学会了骑车子,我真高兴,我觉得学有些东西是要慢慢地悟的,只要你悟出来了,具体操作时就简单了。
篇2:我学会了什么小学优秀
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+ 加入清单每个人都有自己的本领,我的本领就是能煎出又香又脆的鸡蛋,这个本领是我上周学会的。
前几天,我看到妈妈煎的鸡蛋不仅颜色金黄,而且又香又脆很好吃,我很羡慕。所以我也想学煎鸡蛋。于是我向妈妈请教煎鸡蛋的方法,然后我就连忙开始学煎鸡蛋。我像妈妈一样,先把油烧热到冒烟,再把鸡蛋磕破放进锅里,只见油花四溅。
哎呀!一地热油嘣到了我手上。我急忙用衣袖去擦油,又赶紧用铲子乱翻,油不嘣了,可是鸡蛋搅碎了,唉!我的漂亮鸡蛋煎失败了。但是我不灰心,于是,我戴上手套再次开始煎鸡蛋,这次我将鸡蛋放入锅中后,先放盐再将鸡蛋小心的用铲子翻过来,而油嘣在手套上我也毫不害怕。不一会鸡蛋正反两面都被我煎成了金黄色。我迅速将鸡蛋铲出来,一尝,哇塞!真是人间美味!妈妈尝了后也夸我手艺高强,我心里比吃了蜜还高兴,有种说不出的滋味!
通过煎鸡蛋,我明白了:只要努力再加勤思考,就一定会大获成功啦!
篇3:学会了信任600字
全文共 871 字
+ 加入清单在很久很久以前,在一座大森林里的一栋小屋里住着一对好朋友,住着两只小兔,小白兔叫可可,小黑兔叫乐乐,它们的生活非常快乐。 A long time in a small forest in a large forest, a pair of good friends, two little rabbits.Little Black Rabbit is called Lele, and their lives are very happy.
一天,它们两个好朋友在林间小路上散步,一块空地出现在它们面前,空地上没有任何野草,而且周围还有围栏,可可兴奋地说:“天助我也,我们可以在这里种东西。”乐乐也说道:“是啊!是啊!”
于是,它们买来了种子,可可买了胡萝卜种子、乐乐买了白菜种子,它们来到那一片地,把种子种了下去,从此,它们每天都忙忙碌碌的,忙着挖土、忙着除草、忙着浇水,经常早出晚归,。
转眼间,秋天已经来临,小空地上的胡萝卜、白菜都长的大大的、肥肥的,真是逗人喜欢。
一天,小白兔“可可”先来到菜园,发现她种的胡萝卜不见,她非常着急,拼命寻找,之后,还是没找到,她冷静下来,心想:“菜园的钥匙只有我和乐乐才有啊,那一定是乐乐偷的。”于是,"可可"气冲冲地跟回家,对乐乐说:“乐乐,你是不是偷了我的胡萝卜?”“我偷了你的胡萝卜?怎么可能?”“一定是你偷的。“我没偷!”。。。。。。他们吵了起来,你不让我,我不让你。一对好朋友在一天之内就变成了两个仇人。
没过多久,"乐乐"的大白菜也不见了,她毫不犹豫就确定是"可可"偷的,于是"乐乐"回到家就找"可可"评理,两个小伙伴又大吵一架。
从此,它们不再理对方,阳光不那么明媚了,小鸟也不叫了,花儿也收回了笑脸。
这一切,被躲在洞里的老鼠看见,它对自己做的事情感到内疚,于是走出洞口,向“可可”和“乐乐”的家走去,主动承认了偷胡萝卜和白菜的事实。这时,可可和乐乐才知道自己相互冤枉了对方,可可说:“对不起,我不应该冤枉你。”“不,是我应该向你道歉。”
之后,它们终于明白了一个道理:朋友之间互相信任,是很重要的。
篇4:关于学会生存话题
全文共 1013 字
+ 加入清单在生活中,人就犹如茫茫大海中夕阳下的一帆小船。他会被波涛所浸湿;会被海水的冰凉所感染;他前进的动力、希望会被狂风暴雨所灭。但不要忘了,他仍漂泊在离太阳最近的地方。
“生存”这个词,就好比你走在充满荆棘的道路上,你想办法去保护好自己和需要自己去保护的人,不让自己和别人受到伤害。还记得汶川大地震吗?从新闻中我们可以想象这样一个画面:原本是一片祥和,充满着欢声笑语的地方。突然间,山崩地裂,泥石流夹杂着岩石的滚落下来;原本满是笑语的声音变成了惊恐的呼喊;原本漂亮的房子霎时间倒塌;有些父母挣扎着把自己的孩子送出去,却想不到孩子已经死亡;有的孩子免于一死,却只能在坍塌的大街上茫然的看着这个世界发呆;有的已经是一家人倒在一起
这就是生存的抉择。但是,如果有所谓:“生存的能力”,那这样的情况会不会微微的减少一丁点?
地震时,理应选择“丁”型的墙角,在重合处抱头蹲下。房顶落下时,就会形成一个救命的三角区。很多人都知道这个常识,但在危险来临时,很少人会去思考,以一种镇定的心态去面对。当然,人不逃就会死,谁都不会傻到不去想办法逃亡。
“学会生存”,不仅指发生危险时的生存技能,它还存在于日常生活中。成年,总是会到“社会”上去的,从一个无知的在校学生到一个整天加班加点为生存忙于奔波的工作人。无疑,这个转变是巨大的,甚至无法承受。但是没办法,生活再糟再惨,你也得继续下去,你还有家人,你还有自己的事业要去完成。
当你变成一个人时,你要去主动承担原来不是你该做的事情,去计划所有的事情。就如同一只蚂蚁推着一块巨大在山坡上滚,这很累,但必须由他自己承担。别的蚂蚁也许会问他:“你干嘛不放下来?”但也只能回答:“我不能放。”是的,从开始,他只有两个结局,要么活着推上去,要么死着滚下来。不管他是自愿的还是玩玩的,他也只有两个结局,要么生要么死。有时,这只蚂蚁就是我们。
生存的原则就是坚持,还有在此过程中磨练出的心。终归会有一天,我们会驾驶着自己的小船,在大海中独自漂泊。自己去体会月亮的孤独、宁静;太阳的爆躁、温暖;海水的透亮、酸涩。以及身在大海的无助。
这叫什么?这叫生存。你有选择。你可以在海前退缩,你可以在地震前退缩,你可以在恶势力前退缩。说一句老掉牙的话。你能退一辈子吗!你不能。迟早有一天,生活会逼你学会你不曾见识过的生存。你会从中体会到酸甜苦辣涩。你会懂得:放下就不会去活着。生存的原则是什么?是你不得不去做,而且要做得好,因为你要为了自己。
篇5:学会理解话题
全文共 638 字
+ 加入清单网络上曾流传这样一席话:我们确实活得很艰难,不但要承受种.种压力,更要面对内心的困惑。在痛苦之中,如果有人投来理解的目光,即使仅有一瞥,就足以使我们感奋不已。
的确,在纷繁的生活中,每个人都是一只飞速旋转的陀螺,为了学业、工作在辛苦、忙碌、奔波中度过。也许心中曾积有太多抱怨,或许常遇到不平坎坷,但只那理解的一瞥,撕开了阴霾万里,荡涤了尘埃漫漫,照亮了尘封多时的心之角落。
理解,给了人们太多鼓舞,给了生活太多美好。
感动源于理解
利则相倾,患则相攘;贫贱之交,深于手足;位列三公,心念旧恩;究其根源,理解最深。"管鲍之交"的美谈世人皆知,当初管仲与鲍叔牙一起经商,获得利益后管仲总是贪占便宜,然而鲍叔牙不以其行为恶,反而倾之以利,处处关照,因为他理解管仲,理解他家境贫寒,理解他有老母需要奉养。于是便有了管仲"知我者,鲍叔牙也"的旷世慨叹,有了日后殿前举贤的美谈佳话。
理解孕育感动
浔阳江头,荻花瑟瑟,白司马送别友人,暗自惆怅。孰料,一场毫无准备的萍水相逢,尽令这江州司马泪湿青衫,瞬间相遇的感动就此挥洒千古。琵琶声声,点碎江心,坐中人皆泣下,唯有白司马理解那无声胜有声的幽愁暗恨,懂得那梦啼妆泪而觉的哀婉凄清。因为理解,才吟唱出"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"的心声;因为理解,才孕育了"江州司马青衫湿"的感动。
世间之感动,或起于"路见不平,拔刀相助"的侠举,或源于"苟利国家生死已,岂因福祸避趋之"的责任。然而,有一种感动包容疼痛,宽恕过错,让灰冷新生,使破碎复原。它就是理解。
篇6:学会了做家务三年级作文
全文共 416 字
+ 加入清单今天,我在家里帮母亲做家务。
我的任务是把家里的家具都擦一遍。我先擦餐桌、餐椅,然后擦茶几,最后擦书桌和沙发。
我轻轻地擦餐桌、椅,遇到很脏的地方我就用力擦,角落里一定要擦到,正因那里面藏了很多灰尘;假如有东西挡住,就把东西移开再擦。毛巾变脏时就要及时清洗,用洗衣粉把上面的脏东西洗掉,不过我力气比较小,清洗毛巾这道工序是母亲负责。
当我拿着湿毛巾去擦电视机时,母亲拦住了我,我问母亲:“为什么不能擦电视机?”母亲说:“用湿毛巾擦电视机可能会让电视机进水,还有触电的危险。”原来是这样啊!幸好母亲及时提醒我,母亲还教我一些擦家具的技巧:要从上到下擦;从不怎么脏的地方擦到比较脏的地方,要不然,家具会越擦越脏;电器不要用湿毛巾擦,清洁电器时要先把插头拔掉。没想到擦家具还有这么多学问。
正因我家前后都有一个藕煤厂,因此家里灰尘很多,我擦完所有的家具以后已经满头大汗了。我觉得母亲真辛苦,要做这么多家务。我以后要多帮母亲做家务,减轻母亲的负担!
篇7:我学会了照相作文
全文共 723 字
+ 加入清单不知道从什么时候开始,我喜欢上了照相,而且照相的技术还不错呢。你知道我照相技术这么好,是怎么做到的吗?我可是经历了一波三折的学习后才照得这么好的。下面就让我来讲一讲我学照相的来龙去脉吧!
最初我常常看到别人拿着照相机,听着照相时发出“咔嚓咔嚓”的声音,一张张漂亮的照片就拍好了。我一直以为照相是一件轻而易举的事情,于是我嘟嘟攘攘要妈妈把相机给我自己试试拍。可当我拿起相机,按下照相的按钮,只看到一张模糊不清的照片,根本就不是那么回事。我心灰意冷地想:怎么别人照相就那么简单,我就……哎!
这时爸爸看到了我垂头丧气的样子,他和颜悦色地对我说:“没关系的,第一次用相机都这样,再试一下。”爸爸还手把手地教了我一点技巧:怎么减少手的抖动,怎么对焦……我马上就来了精神,对爸爸说:“谢谢爸爸!”接着,我拿着照相机,对焦了一下,在狭窄得好像连小鹿也跑不过去的小巷里,对准景物准备按下快门,可手突然颤抖了一下,出来的相片还是变得一片模糊。
这时我知道问题出在哪里了,我在拍照的时候,没有对准景物,而且手也不稳,所以拍出的照片要不就是模糊不清,要不就是景物不在相片中。我仍然不泄气,尝试着用爸爸教的办法,咔嚓咔嚓地拍了好几十张,终于,我看到了一张满意的照片。我兴奋地拿着相机给爸爸展示一下胜利的成果,爸爸摸着我的头,笑着夸我进步多了,我高兴坏了。我还记得那一天,我看到阳光无比灿烂,好像连太阳公公都在表扬我的坚持不懈,竖起大拇指鼓励我。我听到小鸟欢快的叫声,好像是为我的进步而欢唱。
随着我的年龄慢慢增长,我照相的兴趣也越来越大,照相的技术也越来越高。我觉得自己不但学会了照相的技术,还学会了做任何事情都要坚持不懈,还要从失败中找到成功的方法,这样才能取得更大的进步。
篇8:关于学会了坚强话题
全文共 880 字
+ 加入清单成长的路上有着泥泞,有着荆棘,但在这些困难的背后总是有着七色的彩虹。有时,别人的一句话,一个动作都会让你记忆深刻,而坚强却让每个人都难以忘记。 The road of growth has mud and thorns, but there are always seven -color rainbow behind these difficulties.Sometimes, a word of others, a movement will make you remember, but strong makes everyone unforgettable.
一路上我们经历过风雨,经历过打击,经历过失败;遇到过困难,遇到过挫折,遇到过绝望。人生就像一艘航海的船,时而一帆风顺,时而跌宕起伏,时而遭遇风暴。但是有一些人,他们却总能安然无恙。那是因为他们学着不向困难低头,学着像大树一样茁壮生长,学着迎难而上。
在面对挫折,磨难的面前,有些人选择哭泣,有些人选择恐惧,有些人甚至选择逃避,而做为祖国的花朵,我们不是应该勇往直前,迎接阳光吗?新的一天,我们有着新的开始;新的一天,忘记昨天的悲伤,迎接崭新的未来;新的一天,我们向终点冲刺;新的一天,我们手牵手面对将来的日子。我走在回家的路上,一阵又一阵的风吹来,树枝也摇晃起来。我默默地想:坚强到底是什么?最后我明白了,坚强就是遇到狂风暴雨,不惧怕;遇到困难挫折,不低头;遇到失败绝望,不气馁;遇到坎坷曲折,不懦弱。
坚强两个并不陌生的字,两个并不复杂的字,两个驱使人前进的字,两个充满正能量的字。我似乎看见湛蓝天空上展翅翱翔的雏鹰;我好像闻到倾盆大雨后花朵的阵阵芬芳;我仿佛听到成功时大家啧啧的赞叹声。
坚强,我们每个人都要学着坚强,不让泪水挂在脸上。把不开心的事情忘掉,把我的小船驶向远方,把坚强二字放在心上,把欢笑留给钢铁似的未来。
小小的身躯,有着巨大的能量,大大的世界,我们选择坚强。未来的日子还长,我们要勇敢面对每一个充满惊喜的明天。即使它不像你想象的美好,即使它不是你梦中的模样,但它终将带你走向远方!
篇9:我学会了洗衣服
全文共 482 字
+ 加入清单今天晚上,我要参加同学的生日聚会,我想一定要打扮得漂漂亮亮。
我找出平时最喜欢的小短裙,可是,等我找出它时,却发现在小裙子上面有一块脏东西,黑黑的,难看极了!怎么办呢?这是我想到平时老师经常要求我们在家要帮妈妈做家务的事。自己快9岁了,洗一条裙子还不行吗?于是我就模仿妈妈的样子,自己学着开始洗衣服。
我先把小裙子放在盆子里,接上水,把裙子浸湿,然后把肥皂放在水里泡一泡,把裙子整个打一遍,特别是在脏的地方多打一些。再用双手挨着把裙子搓一遍,把它对折相互搓一搓,搓出了白色的泡沫。那一块黑印子的地方,我又打了一遍肥皂,使劲搓,可是这次我搓出来却是黑色的小泡沫。我觉得很是奇怪?为什么别人洗出的是白色的泡沫,可我洗出来的而是黑色的呢。我急忙问妈妈,妈妈说黑色就是脏东西变的。我把盆子里脏水倒掉,接上清水,把裙子在盆子里搓一会,再接清水洗一洗,一直等到水里小泡泡没了,衣服就洗好了。最后,我把小裙子里的水拧干,凉到阳台上吹一吹。
晚上我高高兴兴地穿上小裙子去参加同学的生日聚会,
我觉得今天我特别漂亮,仿佛自己就是今天的主人—小寿星,因为我穿上了自己洗的干干净净的小裙子去的。
篇10:我学会了洗碗小学日记
全文共 392 字
+ 加入清单我学会了许多本领,比如:游泳、画画、滑冰等,但印象最深的是我学会了洗碗。
一个阳光明媚的下午,妈妈生病了,叫我把碗洗干净。我心里想:我从没学过洗碗,要是洗不干净又会被妈妈骂,该怎么办。姐姐看见我心里好像有什么事,就过来对我说:“我来教你洗碗吧!”我下定决心要把碗洗得干干净净。
我先打了一盆水,然后把碗放进水里,我先拿一个碗来洗可怎么都洗不干净,黏乎乎,姐姐看了看说:“你怎么拿了一盆了冷水,洗碗要用热水才洗的干净呀!”看着这盆水我不好意思的笑了。
我打来盆热水后,就开始洗碗,可我不知道怎样洗?就乱洗一通,姐姐看见了说:“我来帮你吧!”姐姐左手拿碗右手拿抹布,把用热水浸泡过的碗先倒点洗洁精,接着用抹布沿着碗的边边、里面和外面,再用水洗多几次就好了。我照着姐姐的样子做了起来,过了不久全部的碗都洗干净了,看着自己亲手洗地碗,我的脸上露出了满意的笑容。
我学会了洗碗,我真开心!心里乐滋滋的。
篇11:以学会成长为题作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单我喜爱周围的所有小动物,草地里钻出来的野猫我喜欢,别人家养的小狗我羡慕不已,邻居的小仓鼠我也常常惦记。因为妈妈教我要爱护小动物,它们和我们一样有苦乐感受。
在我2岁的时候,我和邻居黄熠到楼下玩,我们用树枝在泥土中随意扒拉着,对于那时的我,这样的举动也充满了乐趣。
突然,我们从土中翻出来两条软软、滑滑、不停扭动的“小虫”,它们全身咖啡色,两头尖尖,没有脑袋没有脚。它们对我们的冒犯好像很不乐意,拼命想钻回泥土中去。
我和黄熠对于抓到的猎物饶有兴趣,捏在手心里,这里摸摸那里瞧瞧,拎起来甩几下,看它在空中扭动身体的样子,觉得很好玩。这时妈妈走过来,告诉我们,它们叫蚯蚓,吃泥土里的腐烂植物,可以帮泥土松土,对花草树木大有帮助。妈妈让我们观察完毕就把蚯蚓放回泥土里。
可是,这是我们的“劳动成果”,我们才不肯轻易放手。我们继续着自己的游戏,让蚯蚓在太阳下的水泥地上挣扎。蚯蚓一开始还在努力扭动,试图找到回家的路,后来就变成了无力的摇摆。“是不是天气太热了?”黄熠说。“我们把它们放到湖里,让它们游泳吧?”我说。我们都觉得这个主意不错。于是我抓起两条蚯蚓扔进了湖里。蚯蚓没有浮起来,直接沉了下去。“妈妈,妈妈!”我连忙叫妈妈救它们。
妈妈知道后批评了我们。妈妈说,蚯蚓不会游泳,扔到湖里就等于杀了它们。并让我们记住,动物也是生命,和我们一样会避苦求乐,不允许我们随意伤害小动物。这是妈妈第一次这么严厉地批评我。我的眼泪流了下来,但也深深地记住了,要爱护小动物,哪怕是一只小虫,也不能随意剥夺它们的生命。
篇12:我学会了什么主题
全文共 497 字
+ 加入清单我学会了!屋里传来了我欢快地叫声,你们一定会问:你学会了什么?哈哈!让我来告诉你们吧!
我从小就喜欢枪,我希望我有一把木枪,我爷爷会点木工活,这可帮上大忙了!
我让爷爷教我做木枪,爷爷同意了,我高兴极了。爷爷边做边说:首先,画出枪图,刻出枪形,再用木工刀挑出枪的轮廓和各部位细节,最后,用砂纸在表面上来回摩擦,使表面更光滑,木枪就此成形了。
有一次,我决定自己做,在挑枪形的时候,不小心划伤了手指,鲜血如洪水般涌出来,我痛的双手发麻,可伤口挡不了我做枪的决心,我用创可贴贴好伤口后,我继续做着心爱的小木枪,最后以失败告终。
再后来,我决定再试做一次木枪,谁知,我把枪切断了!我有点泄气,爷爷看见了,说:别泄气,可能下次就会成功了,只要功夫深,铁杵磨成针!
然而,后面的又一次操作,我又失败了,因为,我一不留神,将枪管切歪了,我很生气,像泄了气的气球。爷爷又对我说道:在做时应该静下心来,做枪管,身子不可歪,切时不可太用力。我按爷爷的嘱咐尝试着。终于,辉煌时刻来了,我大功告成了!我高兴的又蹦又跳地,实在太兴奋了!
后来我还给弟弟也做了一把,和弟弟玩得可开心了。
只有自己亲身经历过,我才明白:功夫不负有心人!
篇13:关于学会坚强500字
全文共 793 字
+ 加入清单坚强!多么耀眼的字眼啊!老师曾说:“坚强,是心中信念的支柱;是人生成功的奠基。”幼时的我,想要变得坚强,现在才发现学会坚强需要付出很多很多……
时光消逝,日历换了一本又一本,树轮也一圈一圈的增加,我知道,最可怕的一天终于来了。抬起头望天,依旧是那一片从未改变过的蔚蓝,可如今的我却改变了不少。“初三了,魔鬼式的学习训练开始了。”校园里只听见那些埋怨喊苦的声音。我又何尝不是呢?离开了那好奇欢乐的初一,离开了那探求知识的初二。还没转过神,初三就直逼而来。
记得两年前刚踏进初中大门,信心十足的我们准备在初中弄一场自己辉煌的风雨。满腹期待的我们向自己的新路途迈进。因为初中生就不再是儿童了,而是附有理想的青少年。
刚进初一,我看着老爸老妈那满眼期望的目光,我郑重向他们承诺:“我一定会努力,一定会成功,你们等着我拿着最好的成绩回家。”因为我坚信有付出就会有收获。第一次见到班主任后,老班那严厉的目光盯着我,好像在告诉我:“一定要努力,我相信你。”
也许是因为这些信念支持着我,我一直在努力,一个月后的第一次月考,我全力以赴,可最终的结果却出乎了我的意料。回到家,爸爸妈妈也没骂我,反而安慰我,这让我更加内疚。原来付出也不一定有收获。晚上自己一个人偷偷在被子里哭,不敢告诉任何人,原来所有的委屈竟然不知道找谁倾诉。
两年过去了,初三了,这两年不知哭脏了多少张被子,不知在爸妈、老师、同学面前假装没事了多少次,不知因为学习上和生活上的压力掉了多少头发。可收获的却很少,在爸妈、老师、同学面前假装坚强,其实我的心里真的支持不住了,但为了你们,我只能不放弃。当老妈在别人面前夸她的女儿,当老师在爸妈面前夸他的学生,他们的女儿。其实我一点也不开心,因为我自己真的没你们想象的那么坚强,没你们想象的那么努力。
初三了,该来的还是要来,过去的始终不会再回来。但我只想对爸妈、老师说:“其实,我没你们想象的那么坚强。”
篇14:以学会了信任作文600字
全文共 1020 字
+ 加入清单在这个地球上,有多少动人的情景如诗如画啊! On this earth, how many moving scenes are picturesque!
一幅摄影作品将我们带往那那遥远的北极:千里冰封,万里雪飘,一个白茫茫、干干净净的世界。北极熊的眼睛里也干干净净,恶劣的气候环境下它有时候找不到食物。这时当地的居民那带着热气的身影出现了,为它和孩子送来炼乳。可爱的熊宝宝开心地搂住那个人的腿,亲昵地撒娇呢!虽然人和北极熊的语言不通,但是此时无声胜有声。同在这个地球上呼吸,爱让彼此建立起了信任的桥梁。
这种爱古时就有萌芽,那时候没有摄影,但是有诗为证:“钩帘归乳燕,穴牖出痴蝇。爱鼠常留饭,怜蛾不点灯。”这是苏东坡的诗,意思是说:不要放下帘子,因为还有燕子妈妈归来喂小燕;苍蝇在碰窗纸,打开窗放它出去;碗里留点饭,以备老鼠聚餐;看月亮就好,不必点灯,以免飞蛾扑火。当时他被放逐江南,孤独地伫立书房,触景生情,痛感生命的珍贵,就给老友苏州定慧长老写了十首感怀诗,这是其中一首。不俗即仙骨,多情乃佛心啊!他的胸膛里有一片爱的大草原,芳草萋萋。
还有一个热爱生命的诗人杜牧,他用诗句劝说世人心中要有爱,手下多留情。秋天,他遥看天上的大雁,几句诗脱口吟出:已落双雕血尚新,鸣鞭走马又翻身。凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人。诗句拨动着人的心弦:已经把成双的雕射下来了,雕流出的血还很新鲜呢,而猎人又扬鞭催马,转身拉弓瞄准了天空中的飞雁。不要射啊,不要射啊!鸿雁身上恐怕有家书寄给出远门的人。诗意恳切,铁石心肠的人听罢也会默默的放下弓箭。
古代人吟诗,现代人作画。让画笔中的每一滴墨香都带着爱,这个人就是丰子恺。他自小就沐浴着家人的脉脉温情,这种情愫跟随了他一生,浸透在他的性格里,使他总是以温柔悲悯的心来看待事物。我喜欢他的《护生画集》,最喜爱那一幅——“家住夕阳江上村,一弯流水绕柴门,种来松树高于屋,借与春禽养子孙。”在他的笔下,一湾溪水、一棵松树、一窝春禽、一片落英都含蓄着人间的情味……
陶醉于诗画之间,我想起在电视里看到的东非大草原,几百万的角马可以找到食物,遮天蔽日的鸟群要5个小时才能从你眼前飞完!这样壮美的自然画面地球上又能找到几处?“中国梦”的色调之一就是驱散头顶令人窒息的雾霾,找回人们翘首盼望的碧水蓝天。可如果不爱护草木,不怜惜动物,不在意大自然,没有爱的信任,和谐的自然环境能回来吗?
世界不是因为如诗如画才可爱,而是因为有爱才如诗如画。
篇15:有关学会沟通初二
全文共 879 字
+ 加入清单风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!
我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。
记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!
沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?
我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”
篇16:学会独立生活作文
全文共 977 字
+ 加入清单生活处处有依赖也有独立,面对生活中的种种困难,这两种选择会让你拥有不一样的人生。接下来我就讲述一下这两种选择不同的人生吧!秋高气爽,火红的高粱,飘香的麦子。在这美景的另一边却是一片翠绿的森林,是天堂,是游乐场,是春天的故乡。
那美丽的森林吸引来了不少的动物,有小鸟、小蛇、鹰……森林中最高的树上住着松鼠一家,这一家可热闹呢!树上,松鼠妈妈在准备晚饭,松鼠爸爸则在管教小松鼠,两只小松鼠活泼可爱,哥哥叫大强,弟弟叫小强,松鼠爸爸正在教它们俩怎么生存呢?松鼠爸爸正讲到想要生存就必须先学会储备冬粮,松鼠爸爸细心的教导着两只小松鼠。过了很久松鼠妈妈说:“开饭了!”一家子快快乐乐的吃起来。吃完后,松鼠爸爸严肃的说:“明天开始你们就将接受特别训练,学着生存吧!”就这样,特别训练开始了!第一天,松鼠妈妈和爸爸分别给两只小松鼠挖了一个树洞,由于松鼠妈妈比较疼爱小强,所以她提前给小强储存了一些冬粮,而松鼠爸爸则给大强放了一些松果。
松鼠爸爸告诉两只小松鼠:“你们要学会独立生活,从今天开始一直到明年春天我们不再见你们两个。”小强回到妈妈给他挖的巢里看到里面竟有二十几个松果,自以为这足够过一个冬天了,所以他就每天出去玩,饿了又回家吃。而大强来到爸爸给他挖的树洞中,只看到了10个松果,他心想只有10个松果,过一个冬天肯定不够,于是他怀着去寻找松果的念头出去了。过了几天松鼠妈妈认为小强一定过得很辛苦,就带着20个松果去小松鼠的洞里,小松鼠回到家看到了20个松果,心想:一定是妈妈给的!他就又得意的出去玩了!这就是依赖。而小松鼠大强却在松果气味的引诱中努力的寻找着松果,并且它的洞里已经快装满了。
这就是独立!冬风一吹,告诉动物们冬天来了,大强在温暖的洞里吃着美味的松果,而小强却在他那冷冰冰的洞里等待着妈妈给他送松果呢!大强知道妈妈和爸爸年迈了冬天不可能出来找吃的,他又害怕他们会饿着,于是,小强就托小鸟给松果爸爸和妈妈送松果去。一天又一天地过去了。小强还是想着松鼠妈妈会给他送松果,等啊等,妈妈还是没有出现,只有北风呼呼的刮着,小强哆嗦着离开了这个世界。而大强却总是怀着独立的念头生存着,成为一只伟大的松鼠。
这个故事告诉我们不能一直依赖父母要学会独立,成为一个伟大的人。当然父母也不要过于溺爱孩子!从此,松鼠一家明白了一个道理,不能溺爱孩子,从此这种悲剧再也没有发生。
篇17:以学会游泳话题
全文共 594 字
+ 加入清单在暑假中,我做过许多有趣的事,有抓虫子,包奇型怪状的包子有去过爬泥巴但我最难忘的就是暑假时爸爸教我游泳的那一次。
那是天气闷热的一天,爸爸带我回到家乡那似是避暑胜地的小河。车快到达家乡小河的时候,我打开车窗,一阵清爽的空气朝我扑来,远远一望,我看见了小河里的水草在微微漂动,我兴奋不已。
终于来到小河边,只见已经有许多人在水里游泳。因为我不会游泳,只能在一边呆呆地坐着。看着爸爸和其他人像青蛙一般,一下子潜水下去,一下子就要矫健地游到河的最终端。刚从水里上来的爸爸看见我愁眉苦脸的样子,一下子就猜到了我的心事,“想不想游泳?”我看了一眼老爸满口答应好。
爸爸首先让我跳进河里让我适应温度,我一跳下去,顿时学意全无。冷冰冰的河水,河水的深度,也让我感到了莫大的恐惧。“我会不会被淹死?”我心里默默地想着。爸爸把我拉上来的时候,我就像泄了气的气球,不敢再靠近河里。
老爸又气又好笑,我对我严肃地说:“还记得你的座右铭坚持就是胜利吗?”听了爸爸的话,我突然沉思起来:“要是这点小事都干不好,以后长大怎么立业啊!”。我马上站起来,接着继续游。爸爸一看,觉得我的动作不对,马上就来帮我矫正了姿势。
我听到爸爸说:“要保持冷静,身体保持平衡,双手、双脚要同时滑动。”但我每次都是屡战屡败,过了一会儿,我渐渐向前游去,我边游边叫:“我学会游泳了!”爸爸看着我,欣慰地笑了。
“坚持就是胜利”!它永远是我的`座右铭。
篇18:我学会了思考作文800字
全文共 939 字
+ 加入清单地铁飞快驶过,白炽灯投下惨白的光,映在一张张疲惫的脸上,握着扶手的人随车微微摇晃,看到空位,便三步并两步冲过去坐下,随即呼呼大睡。看到这一幕,我不禁想起央视主持人白岩松说过:“现今的中国很难出一个牛顿。”微微摇头,不禁深思,到底是什么导致了中国人缺乏思考能力?
在现下这个物欲横流的社会,快节奏的生活方式导致人们很难静下心去做一件事,更别谈静心思考。想想地铁内行迹匆匆的行人,或是赶着时间补妆,或是抓紧时间打个小盹,抑或是无聊地刷起了手机,神情麻木,却很少有人能在一趟地铁的短暂时光中,捧一本书,静静地看。快节奏的生活方式,让人们难以停留,试问谁又能够在一天疲惫的工作之后,回到家,留出一点时间,静静地沉浸在一本书中,或是放空思绪,想想这个社会一些深层次的东西?在生活节奏越来越快的现代社会,中国人留不出时间去思考。
若说快节奏的生活方式,导致中国人没时间思考,那么思维的僵化则导致不少中国人不愿也不会思考。
正如白岩松所说,苹果砸到了中国人,中国人第一选择是抱怨,凭什么砸到我头上呢?而不是如牛顿一般,去想为什么苹果会砸下来。中国人的僵性思维使他们对事件的发生只有接受心理,而不是去反问,求追溯。白岩松继续说,第二个选择就是吃了。是的,吃了。这也就可以推测出中国模式了。既然砸到了,那就吃了吧,砸了就砸了的想法。想想现在的课堂,对于老师教授的一些道理,就比如说牛顿的万有引力,我们学到的时候是不是就只是接受了,会有人问老师,为什么牛顿会想到别人想不到的问题呢?很少!这也说明了中国人对一个既定的事理,只会接受而不会思考其根本。因此中国人缺乏思考能力的第二个原因便是思维的僵化和接受心理。
那也就引出一个问题了,如何才能打开我们的思维,如何去引导国人思考呢?我想大自然和书籍是解决问题的帮手。在物欲横流、高楼林立的大都市里无法思考,何不选择去一些乡村,一些宁静的地方走走看看,将心沉醉于自然之景,洗涤被笼在雾中的心灵,这样才能够聆听自然的美好,打开我们的思维;再者便是书籍,在名家作品中,我们常能够通过阅读感知作者想表达的内容,领略作者的思想,了解他们在思考什么,从而跟着产生思考。
“现今的中国很难出一个牛顿。”这话没错,但若是我们能够培养独立思考意识,也许我们人人都可能是下一个牛顿。
篇19:学会微笑六年级话题优秀
全文共 784 字
+ 加入清单微笑就如同一缕阳光,给予我温暖和力量;微笑就如同一股清泉,浇灌着我干渴的心田;微笑就如同一艘航船,让我乘风破浪,扬帆远航。 Smile is like a ray of sunlight, giving me warmth and strength; smile is like a clear spring, poured my thirsty heart field; smile is like a ship,Let me break the waves and sail away.
那是两年前的一天,我正在公园饶有兴致地赏花扑蝶……突然,一群年岁相仿的小伙伴滑着滑板,就如同一只只快乐的小燕子,悠闲自在地在我面前滑过。看着他们那潇洒神气的样子,我羡慕极了。于是,我拉着妈妈的手,央求她给我买滑板。
当妈妈将崭新的滑板交到我手中的时候,我实在按捺不住内心的激动之情,一路小跑来到了公园。只见小伙伴们还在公园里“巡回演出”呢!我马上来到他们身后,也学着他们的样子滑了起来。可谁知,滑板就像和我作对似的,硬是不听使唤。只听“扑通”一声,我便摔了个人仰马翻。这时小伙伴哈哈大笑,有人说:“哇!你瞧,摔得多惨啊哪!”还有人说:“哼,你也太笨了,就这么点能耐,还想学滑板,趁早回家吧!别丢人现眼喽!”听着大家的嘲讽,我如同跌进了寒冰中一般,顿时心灰意冷。
这时,一位大姐姐面对微笑地走了过来,她将我扶了起来,掸了掸我身上的尘土,亲切地说:“小弟弟,摔疼了没?别把他们的话放在心上,我来教你滑滑板。只要你不气馁不放弃,相信你一定能行!”然后又露出她那甜甜的微笑,那微笑如同春阳融化了寒冰,驱散了严寒。霎时,我又充满了勇气、信心和力量。功夫不负有心人,在大姐姐的帮助下,我终于学会了滑滑板。
微笑能够融化冰雪,微笑能够给予力量,微笑能够化身动力。大姐姐,你的微笑将永远定格在我心中。
篇20:我学会了骑自行车小学优秀
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+ 加入清单我的成长故事多得像天上的星星,有一样是让我感到最深刻的,那就是:我学会了骑自行车。
在我六岁那年,妈妈给我买了一辆自行车。因为这辆自行车旁边有两个轮子,所以我不会摔倒。一天,我看见一个和我差不多岁数的人,骑着一辆旁边没有轮子的自行车。我想,他都能骑得到,我也可以啊!我回到家,就缠着妈妈叫她把那两个轮子拆掉。妈妈说:“不行,你会摔倒的。”我说:“我不怕疼。”妈妈说:“摔疼了可不要怪我啊!”“知道了,”我说。
一个风和日丽的星期天,妈妈叫醒了我,说:“快起来,我叫你骑自行车。”我一听,十分高兴,立即洗脸刷牙。一开始,妈妈在后面扶着我。可是,妈妈一放手,我就摔得四脚朝天了。我说:“我不学了!骑自行车这么难!”可是,妈妈说:“不行!虽然,骑自行车是很难,可是,你学东西不可以半途而废。做什么事情都要有恒心。”听了妈妈的话,我又鼓起了信心了。我渐渐的,渐渐的学会了,不再需要妈妈在后面扶着我了。
这件事情只是一个小插曲。可是,我却从这件事里明白了:学什么东西都要恒心,不能半途而废。