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2024线上升旗仪式观后感

全文共 385 字

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今天,我们本该站在学校的操场上举行升旗仪式,但却因为新型冠状病毒的肆虐而延后了开学时间,所以今天一早,我穿上校服戴上领巾和全体少先队员一起参加了线上升旗仪式。

新型冠状病毒虽然让我们出不了门,但“停课不停学离校不离师”,我们要利用特殊的假期多读书多学习。为了不给祖国添麻烦我主动在家“禁足”,没特殊情况绝不出门。对于网络上的各种各样的消息,要做到辨别真假不信谣不传谣,防控疫情要从点滴做起。在家要做到不熬夜,不睡懒觉,不沉迷于电子游戏。而且也不能因为宅在家就整天一动不动,零食不离嘴,我每天都会坚持做30分钟到一个小时的室内运动。我还主动帮助父母做一些力所能及的家务,按时按量地完成寒假作业,这样的话就算是宅在家的寒假也一样会很精彩。

“少年强则国强。”身为少年的我们要用我们自己的方式和大家一起抗击疫情。冬天终将过去,然我们一起期盼即将到来的春暖花开!

中国加油!武汉加油!

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篇1:关于升旗的

全文共 506 字

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每个星期一的早晨,我们学校都要举行升旗仪式,由一个班级负责升国旗、校旗和班旗。每当看到别的班级的旗手升旗,我心里感到特别羡慕,希望早点轮到我们班。

这个星期,终于轮到我们班升国旗,我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭,我早早地来到学校,看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下,我们很快排好了队。按照老师的口令,四名旗手护着旗帜走在前面,我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面,看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍,我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。

两名升旗手将国旗固定好后,雄状的国歌声在学校广场的上空响起,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起,我们敬着队礼,口中跟着广播中的旋律轻声地唱着国歌“起来!不愿做奴隶的人们!……冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!”,双眼满含敬仰之情目送国旗缓缓升向旗杆顶端。

唱着国歌,看着五星红旗冉升起,我心潮澎湃,五星红旗是新中国的象征,是先烈们用鲜血染红的,我们一定要珍惜现在安定、幸福的生活,好好学习,天天向上,长大了做一个对国家、对社会有用的人才,努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

升完国旗后,我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。

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篇2:升护旗手自我介绍

全文共 1133 字

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大家好,我是五(2)中队的  。今天很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,我会以一名小旗手的名义,以一个蓬勃向上小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢大家。 座右铭:只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

大家好,我是五(2)中队的,我是一个活泼而且热爱学习的女孩子,在我的心里有很多追求的目标,今天被评为光荣的升旗手,我会将此作为一个新的起点,继续努力,踏着坚定的步伐向目标迈进。谢谢大家!

座右铭:不读书的人,思维就会休止。

大家好,我是五(2)中队的 ,今天我光荣地成为一名升旗手,站在国旗下,内心无比地骄傲和自豪。我会永远铭记今天,让这个神圣时刻激励我永远向前。谢谢大家!

座右铭:含泪播种的人一定能含笑收获。

大家好,我是五(2)中队的 ,我朝气蓬勃、奋发向上。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!谢谢大家! 座右铭:没有天生的信心,只有不断培养的信心。

大家好!我是。很高兴我能当上本次的升旗手,我的爱好特别广泛:喜欢运动,阅读课外书以及唱歌。我很喜欢学习,并且能与同学和谐相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定改掉这些毛病。争取做一名更优秀的学生。最后我想说,挑战与机遇同在,压力与动力并存,希望下一次的升旗手会是你。谢谢大家!

大家好!我是。很高兴能成为本次的升旗手。上学期各方面都取得了一定的成绩。平时,我是一个爱护植物的同学,我爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活。爱护花草树木就是爱惜生命。谢谢大家!

大家好!我是。第一次当升旗手,是老师和同学们对我的信任,因此感到非常高兴!我平时很喜欢看课外书,作文选、读者、微型小说都让我爱不释手,被大家称为“小书迷”。我被《中华二十四孝故事》深深感动了,决定今后要像他们一样孝敬长辈。在家做个听话的孩子,在学校做一个让老师放心的好学生!谢谢大家!

大家好!我是。我喜欢读书,通过读书我欣赏到了自然中最美丽的风景;通过读书,我逐步学会了去欣赏艺术作品;“书是我们最好的朋友”,这个道理,现在我也慢慢地懂了。因为,这个好朋友一直在帮助我进步,直到我今天成为了光荣的升旗手。我的下一个奋斗目标是当个读书“小博士”!让我们常读书,读好书,一起努力吧。

大家好!我是。在班级课堂上,我是积极发言的自信男孩;在兴趣爱好班上,我是活泼开朗的阳光小子。在学校运动场上,我是健步如飞的追风少年。我热爱运动,运动让我拥有了健康的身体和不断拼搏、奋发上进的精神,运动使我明白了坚持的重要,阴冷的天气挡不住我锻炼的热情,遇到困难我也从不轻言放弃。我会继续努力,争做一名全面发展的好学生!

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篇3:国庆节2024学生升旗仪式讲话

全文共 488 字

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中国上下五千年我们写了古代的传说,又写了战争的故事。为中国文化写了一篇又一篇优美的文章。我现在想为祖国点个赞。

我为祖国的人文关怀点赞!

我们学习方面,教科书一律免费发到每位同学手上,有些家庭生活很困难,勉强能够上学,像这样的学生,国家会对这些学生提供帮助。

我为祖国的医疗点赞!

在医疗方面,不管是什么都会有报销,还有医疗卡,十分划算。屠呦呦直接用诺贝尔奖为祖国点赞!屠呦呦是中国的药学家,现任中国中医研究院终身研究员兼首度研究员,从事多年中药和中西药相结合研究取得显著成就。2011年8月,因发现青蒿素获得拉斯克医学奖临床医学研究奖。

2012年1月16日,《纽约时报》发表长篇文章称,青蒿素的发现是对抗疟疾取得的重要成就之一,但拉斯克甲酯授予。屠呦呦一人也引起了多名研究者的质疑。

2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素这种药品可以有效的降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类若贝尔奖的中国人。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。

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篇4:难忘的升旗仪式

全文共 725 字

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暑假过去好长时间了,可我怎么也忘记不了那次亲眼所见,让我激动至今的升旗仪式。那是我参加夏令营去北京的第五天,老师说要带我们去天安门广场看升旗仪式,我激动得跳了好高。哇!太好啦!太好啦!我大喊着。一直听别人说,国旗升起仪式是那么的雄伟壮观,他是我们中华民族的骄傲,更是我们作为一个中国人的自豪,可我只在电视里见过。今天我终于可以实现自已多年的梦想,去亲身体验那激动人心的一刻了。

清晨三点三十分,老师把我们从梦中叫醒了,我揉了揉惺忪的睡眼,真想再美美的睡上一觉,耳中迷迷糊糊听到老师在喊:“快点、快点、迟了就来不及了”。我忙一骨碌起身下床,麻木地跟着老师走着。以前曾听人说过,五星红旗每天都是和太阳一同升起的,现在天还没亮,怎么能看见升旗仪式呢?难道今天和往常不一样?带着疑问,我和其它同学一起坐上了汽车,不知不觉来到了天安门广场。我吃了一惊,此时广场上已是人山人海,老半天,我们才找到一个空地坐下来,等待着升旗仪式的开始。

渐渐地,我们身后的人越来越多,大家都和我们一样,在焦急的等待着。一会儿,东方露出了淡淡的曙光,军人叔叔们迈着矫健的步伐护送着五星红旗来到了旗杆下,两名在此等待的军人叔叔接过红旗恭恭敬敬地敬了一个礼,便把红旗固定在旗杆上,随着雄伟的国歌奏响,升旗仪式开始了,五星红旗和太阳一同升起来了,在千万双眼睛的注视下,升起来了,升起来了。

五星红旗在微风的吹拂下,飘扬着,摆动着,徐徐升向了高空。我抬眼望着那鲜艳的红旗,望着那灿烂的五颗金星,还有那响彻整个上空的嘹亮国歌声不断在耳中回荡。此时此刻,心里充满无限自豪和骄傲。

暗暗地,我在心里许下了自已的诺言:祖国啊,母亲,你放心吧!为了你的明天变得更加繁荣,更加昌盛,今天的我会为之而奋发学习的。

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篇5:今天我是升旗手

全文共 262 字

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今天早上,陈老师问大家:“我们班谁没有当过升旗手?”,我一听,赶紧举手。

陈老师说:“周笑盈,你来吧。”我一听到老师喊我的名字,马上站了起来。我很早就想当升旗手了,可是总轮不到我。今天跟我一起当升旗手的还有戴心妍。

过一会,小朋友都到操场上集中,大二班的老师让我们到前面去。老师还给了我话筒,我大声地对小朋友说:“大家好,我叫周笑盈,今天我很高兴当升旗手,谢谢大家。”我发现自己在讲话的时候还有点紧张呢!

今天,我当升旗手很开心。我还想下次再争取。可是,我就要上小学了,恐怕都没这个机会了。不过,没关系,上小学后,我也要积极争取!

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篇6:今天我是升旗手

全文共 381 字

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八点整,学校大喇叭里的[运动员进行曲]准时响起来了。各班同学像几股洪流涌向校园中心。

今天,我是升旗手。我和张帆同学立正站好,而高斌同学则把鲜艳的国旗扛在肩上。我们站在升旗台上。个子高高的张帆,挺直了身子的高斌,眼睛亮亮的我。都面带微笑,面对大家。第一次我升国旗当然会有些紧张,当主持人高声喊“出旗”时,这时[运动员进行曲]再次响起时,四位护旗手,高高的举着国旗,脚下迈着军步向升旗台走来。当他们开始收旗时,我们就往后转,高斌把国旗杆给了我,他捏着国旗的一角。我心想:我一定把国旗升好。随着国歌。高斌将国旗的一角“哗”的甩出去,我和张帆慢慢的数着节奏拉动绳子。那鲜红的国旗,风一吹,翻卷起来,一点一点的往上升。

国旗升的越来越高。同学看着冉冉升起的国旗神情肃穆。音乐得最后一声,我们刚好升到了最高处。我们都高兴地笑了。因为我们做到了最好。我在心里快乐地叫着:太棒了。

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篇7:升旗仪式

全文共 379 字

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周嘉怡

最近每一次的升旗仪式都很奇葩,让人感到像一位魔术师神秘莫测,总会给你意想不到的“supprise”。而这次的升旗仪式是围绕着3。8妇女节而来的。

早上还是按照惯例……,升旗后主持人说:“有几位同学提前准备了礼物送给妈妈,有请几位同学和他们的妈妈上台”。同学送上亲手准备的礼物,虽然这些礼物只是一朵花、一包咖啡、一个拥抱、一个吻,是那么不值一提,可在妈妈们的心里这些小礼物比千金都贵重,这些心意是用钱买不到的。最后是4年9班的学生为妈妈改编的一首歌,虽然他唱的不会很好听,但在这些家长面前一句句歌词、一个个音符都是一声声爱。

就像《时间都去哪儿》那首歌里的意思一样,我们的妈妈用泪水和幸福的笑迎接我们的到来,从生出来的那一刻起,妈妈们花了多少的心雪和泪水,编织了多少日日夜夜,妈妈们毫无怨言。曾还记得,妈妈将你我捧在手里,含在嘴里,因为我们都是父母心里的宝。

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篇8:升旗仪式说话的检讨书1500字

全文共 3785 字

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尊敬的学校领导:

周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。

回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。

现在看来我的错误主要有以下几个方面:1,违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。3,影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。

无论如何,这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔,决心努力改正。然而老师责令要写一千字的检讨书,着实让我有点犯难。为此,我绞尽脑汁、苦思冥想得纠结了一天一夜,并且翻开了垫在家里餐桌下的一本《中华上下五千年》来寻找检讨写作之良方。可是我没有找到了,只好求助于现如今飞速发展的网络。于是,找啊找,我抱着试试看的态度访问了国内最大的中文搜索引擎。搜索了检讨书,真是不搜索不知道,一搜真奇妙,居然让我找到了一家名为“应届毕业生网”的网站。在其中的学校检讨书栏目当中,我很惊讶得发现了一篇“升旗仪式说话的检讨书”,当中描绘得剧情简直跟我目前的处境一模一样。我不禁打了自己一耳光,还拧了自己的大腿,哇哈,我惊奇得发现我真的没有睡醒。醒来以后,我按照梦中的情况,找到了一篇与我处境相似的不遵守学校纪律的检讨书。尽管情况不太一致,不过本质问题都是一样的,那就是违反了学校纪律。

分析我的错误原因:1,主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高...自己的学习不好,智力发育水平不高,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹,总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏,没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代时光,我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活,抛头颅、洒热血,如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应该啊。2,自己不会滥竽充数。虽然我品行不端、放浪形骸,可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。本来在升旗仪式当中一帮小学生,小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感,不过大家都很好得做到了统一,表现出相当庄重的面容。可是我却嬉皮笑脸,不懂得很好得融入周围环境当中,当了这么一会番薯汤里的活老鼠。3,调皮捣蛋、性情顽劣。可能是因为在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育,导致我没有形成良好的生活与行为习惯,总是没一个正经,喜欢嬉皮笑脸。

如今错误已经犯了,生米煮成熟饭了,我悔恨不已。可是我知道不正视错误,说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我决定在今后小学生涯当中,认真对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。

总之,请学校领导相信我,以上这样一番检讨与反省,是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。

没参加升旗仪式的检讨书2000字

本人就6月3日早上为参加升旗仪式表示深刻反省,现作如下反思。

首先,作为一名学生,参加升旗仪式是学生的义务,也是每位中国公民应尽的义务,但作为学生的我未重视这关系到国家荣誉之事,没将升旗仪式摆在一个极其重要的位置,这是一个中国公民不该有的行为,更是一名学生不应有的态度。作为中华民族的一员,热爱祖国是最基本的,而我却未将热爱祖国最简单是方式--升旗重视起来,这种行为举止与态度有悖于中国公民应有的基本义务与态度,如果将这种态度任其发展下去后果将不堪设想。故今后应将一个公民该尽的义务牢牢记在心中。

其次,作为一名当代大学生,不参加升旗仪式是极其恶劣的行为。这个每位小学生与中学生都能做到的事情到了我这里却变成了做不到的事情了。这种行为不但有损大学生的形象,还损害了学校、院系甚至是班级的形象,同时这种行为不但让别人对自己的个人的评价变得不好,还直接影响到了同班同学。懒惰和散漫的行为是会传染的。当一个人对某件事无所谓时,身边的人耳濡目染,时间久了便成了大家共同的习性了。因此,这种散漫的行为举止是不可取的船底。作为一名学生,我不但没做到对自己负责,更没有做到为舍友、为身边的人负责。此种行为举止应被尽早遏制。故今后将时刻注意自己的行为举止。

第三,作为一名学生,在校就应该遵守学校的各项规章制度。升旗仪式是学校对学生的一项要求,作为学生就不该以各种理由来说服自己不参加。并且早起参加升旗仪式是对一个人意志的锻炼,是一次接受教育的机会,国旗下讲话是一次接受心灵洗涤的机会。作为学生应对升旗持以足够重视的态度,应将升旗与国旗下讲话当做一次学习与接受教育的机会,而不该将其认为是一种负担,甚至是讨厌升旗,对早起持有厌烦的态度。虽然我并没有对升旗持有此种态度,但是我没有用时机行动表明学生对升旗应有的态度,没有严格遵守学校的规章制度,这种态度是不可取的。当一个人对一种不好的行为有了第一次尝试接着就会有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未来参加升旗仪式是一个极其恶劣的开始,仅此一次,不许再有下次。

第四,作为学生的我未将老师的教导铭记在心。辅导员曾强调过要参加升旗,也曾说过学校的规章制度要遵守,该参加的都要积极参加。但我未将这些教导之语记在心中,到现在因未参加升旗仪式需要写检讨书时才想起这些话语似乎已经为时已晚了,但今后我不会再忘记这些话了,我会将它牢记在心中并付诸实践,不再将老师和辅导员说的话当耳边风,因为老师辅导员等长辈所说的都是经验之谈、肺腑之言,都是为我们好才会说的一些话,用来教育劝导我们。当他们都不想教育劝导我时,那将是一件多么悲哀多么痛苦的事情,为了自己有一个健全的人格,我将谨记老师辅导员的教诲,端正自己的态度,纠正错误,不仅在课上认真听讲,课后也要认真学习,遵守纪律,积极参加各项活动,做一名学生该做的事情,持学生该有的态度,提高并完善自己。

第五,作为一名当代大学生党员,对国家荣誉感的意识有待加强。作为中国共产党的一员。拥护国家的领导拥护中国共产党的领导是最基本的的义务。党章中对于共产党员义务的第四条规定“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务”。作为党员的我没有做到遵守党的纪律,没做到模范遵守国家的法律法规。不参加升旗仪式是一名党员不该有的行为,带头不参加升旗仪式更是一种恶行。

当身边的同学看到作为党员的我没参加升旗仪式可能会想“她是党员都不参加,我什么都不是只是一名普通的学生,凭什么我要那么早起参加升旗,我也不去了”。如果出现这种现象,如果身边的人都这么想,则我的行为产生的后果与影响将是很严重的。故该行为是不可取的。

此外,作为学生党员,我没有做到先锋模范作用。党章中对党员义务规定的第二条规定“党员应在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。而作为党员的我并未尽到该义务,不但自己没做好,更是没有起到该有的先锋模范作用,没有带动身边的同学积极参加升旗仪式。这有损中共党员的形象,有损中国共产党的形象,对此行为应进行深刻反思,进行严格的自我批评,及时端正自己的态度,改正自己的行为,真正起到中国共产党员该有的先锋模范的带头作用。

“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了维护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。”这是中共党章中对党员义务规定的第八条。发扬社会主义新风尚是我们每一位中国公民的义务。中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展建设中国特色社会主义是我们现在的共同任务,作为国家建设的新生力量的当代大学生应积极发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,积极提倡共产主义道德,共同将我国建设成为一个富强民主的国家。如果大家都认为升旗是见小事不加以重视,则国将不成国。作为党员作出此事是不应该的,如果身边的人都跟着一起做后果就变得严重了。所以作为党员的我应深刻反思该行为举止,应意识到问题的严重性,坚决及时地改正错误,接受批评,端正态度,将可能产生严重后果的行为扼杀在起始阶段,做一个党员该做的事,做一名合格的中国共产党员。

最后一方面是针对个人意志力而言的。虽然前一天去福州参加考试奔波了一天,因突然降温有点小着凉。原调好闹钟决心要起床参加升旗仪式。但今早闹钟响时毫不犹豫地关了,结果一睡就过头了。这不是一个充分的理由,如果意志足够坚定的话,即使是一点小感冒也会坚持起来参加升旗仪式这样庄严而神圣的事,因此在意志力方面还有待加强。

在此再次对为参加升旗仪式一事表示深刻反省,今后我一定严格要求自己,遵守纪律,做一名合格的学生。

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篇9:第一次当护旗手作文600字

全文共 629 字

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“妈妈,老师选我明天当我们班的中队护旗手。”我在妈妈耳边轻轻的诉说着激动之情溢于言表,“但是要第一次在几千人面前喊出中队口号,谁能不紧张呢?”

早上,闹铃还没响,我就一骨碌爬起来,穿戴利索,洗漱干净,催着爸爸出发。一路练习着口号,控制着节奏,一遍遍地练着……。

运动员进行曲响彻校园,开旗仪式开始了。各年级陆续入场,我们五年级九班中队担任这次升旗任务,我们自豪地昂着头,挺着胸,迈着坚定步伐,庄严地护卫着国旗走向升旗台。我紧紧握往中队旗杆,安慰自已别紧张,时刻牢记住注意事项,可以心里却像有十五个吊桶打水一一七上八下,“升旗仅式现在开始。”张嘉城洪亮的噪音一下子把我惊醒,学校司令台前面站着三位旗手神采突夹、精神抖擞。我们的目光都注视着他们,他们成了全校师生的焦点。这是多么神圣、光荣的时刻啊!

时间到了,可看到一双双眼睛仍然在注视着我,我的心越提越高,都到嗓子眼儿了。此时,脚开始发麻,手汗随着旗杆流下来。“腰杆要挺直,一丝也不能动,”我告诉自己:“一定要站好,一定要在全校师生面前展示我们五年级九班护旗手的风采。”我用我的洪荒之力喊出了对我意义非凡的六个字:“立正,敬礼,礼毕!”洪亮而又有节奏,我舒了一口气。国歌响起,我把手高高举过头顶,眼睛注视着鲜绝的国旗在晨曦冉冉升起,迎风飘扬………。

那一刻,我无法形容身上的自豪感,我心潮澎湃,思绪方千。

那天,虽然很冷,但是天空很蓝很蓝,火红的国旗在旗杆上高高飘扬,多美啊!我第一次当中队旗手心里感到无比的光荣与自豪。

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篇10:升旗手自我介绍

全文共 238 字

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当吴老师宣布下周的升旗手是我和周泽宇的时候,全班同学的欢呼声和呐喊声响成了一片。那时我激动的心七上八下、忐忑不安,心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。

激动人心的时刻到了,随着《义勇军进行曲》响起时我十分紧张。升旗了,我目不转睛地看着鲜艳的五星红旗徐徐上升,而我的心却在小心翼翼地拉着绳子。站在主席台下,看着那庄严的五星红旗,我仿佛见到了战士们冒着枪林弹雨的生命危险,保卫我们繁荣昌盛的祖国。

随着国歌声的结束,那块悬在我心中的大石头终于落地了。希望下次还能有机会当上升旗手。

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篇11:升旗仪式

全文共 562 字

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每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。

随着《运动员进行曲》的响起,同学们在班主任的带领下,迅速地奔向操场,参加升旗仪式。我们学校的升旗台虽然没有天安门广场的旗台那样宽广,也没有那么美观,但它却是神圣而庄严的!

当每个班的师生到齐时,主持人就会准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布:“全体肃立,出旗!”主持人的话音刚落,两位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台,六名护旗手也紧跟其后,站在旗台下面。

第二项,也是最隆重的:升国旗、奏国歌。伴随着昂扬的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗徐徐上升。护旗手和全体学生都举起右手,敬了一个标准的少先队队礼,一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。五星红旗在风中微微飘动着,是多么的壮观啊!此时,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中……,为了新中国的诞生、为了国家的和平,用他们的鲜血染红了五星红旗!一股爱国情感顿时涌上了我的心头。

接下来,由校领导进行国旗下讲话。校长要求全体同学“认认真真读书,端端正正写字,踏踏实实做人”,希望同学们能够认真读书,报效祖国。

升旗仪式结束后,同学们有秩序地退场。操场上已没有一个同学,但雄壮的国歌声似乎仍在在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬!

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篇12:升旗三年级作文

全文共 453 字

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今天,天气晴朗,我异常紧张,异常激动,因为今天轮到我们班做升旗仪式表演。

刚进操场,就看见两位主持人站在讲台上,她们昂着头,挺着胸,面带微笑,迎着太阳站着。我看到这一幕,顿时打起了精神。

表演过程中,跆拳道领头声音洪亮,护旗手自我介绍倒背如流,升旗手精神饱满地升起了国旗。但我还是觉得风采主持人的演讲。她讲得抑扬顿挫,声音清脆。她笑容可掬,大家都被她甜蜜的笑容和声音吸引住了,还有一些同学情不自禁地鼓起掌来。

有的,当然也有最逗的。他就是表演跆拳道的宁致远同学。打木板的时候,他对准木板一拳打过去,木板没事,可他的手出事了。因为,他把手打疼了。只见他疼得抱着手使劲用嘴吹了起来,操场里传出一阵阵笑声。

第二次,他要用脚踢木板,可他用力过猛,根本没有踢到木板,还差点摔了一个大跟头,看着他那滑稽的模样,操场上同学们再一次爆发出一阵阵笑声。我也使劲地鼓掌。

最后,他把身子倾斜45度,在木板上“狂暴奔跑”,木板终于碎了,操场上响起了雷鸣般的掌声。

这次升旗仪式真有趣,我们班的表演真精彩!作为三(7)班的一员,我感到自豪!

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篇13:今天我是升旗手作文500字

全文共 490 字

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那是一个阳光明媚的日子,我荣幸地戴上绶带,站上了司令台……

这是我第一次当“光荣升旗手。“有请光荣升旗手到台上来。”随着校长的一声令下,我和另一名升旗手,怀着忐忑不安的心情踏上了我一直梦寐以求想登上的司令台。

踏上司令台,面对全校师生一张张面孔时,我恍惚了,我紧张了,我第一次有这样的感觉。我的大脑一片空白,我尽力的想让它运转起来,可即使运转起来,也是感觉非常迟钝。但是,我没有放弃,我看了一眼老师那鼓励的眼神,这目光让我信心倍增,让我不再紧张,不再畏惧,让我觉得我可以!

我自信从容地拿起话筒,清了清嗓子,从容不迫地进行自我介绍。我非常希望能流畅地说下去,但因为紧张,难免有几处结巴,当“谢谢大家”这几个字从我口中吐出的时候,台下响起了雷鸣般的掌声,这经久不息的掌声仿佛在为我的成功在庆祝、高兴。我开心地笑了,觉得在大家面前发言一点都不可怕!

当人们开心时,总觉得时间太短。转眼间,升旗仪式开始了,当振奋人心的国歌响起时,当我手握摇杆时,当我目送国旗缓缓上升时,我心中豁然升起了一种荣誉感,这种荣誉感久久回荡在我的心房,当时,我觉得什么都不重要了!

因为,我成了一名真正的“光荣升旗手!”

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篇14:2024年线上升旗仪式的观后感

全文共 537 字

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从我进入幼儿园开始,已经进行了很多次升旗仪式,而今天的这次特别的升旗仪式将会让我终身难忘。

今天是3月9日,也是我们全校统一开展线上学习的第一天,尽管现在正是疫情防控的关键时期,但我们仍在蒲老师的精心组织下,举行了一场没有学生在校的“向生命致敬”为主题的升旗仪式。升国旗是件很严肃的事情,我早早地起床,戴上红领巾,穿好校服,整理好仪容仪表,急切地期待着升旗仪式的开始。9点升旗仪式开始了,看着视频里那冉冉升起的五星红旗,听着那熟悉又雄壮的国歌,我庄严肃立,右手五指并拢,高举过头,注视着那鲜艳的五星红旗,情不自禁地高声唱起《义勇军进行曲》。那一刻,我热血沸腾,激情澎湃,为自己是一名中国人感到无比自豪!也深刻体会到了无论祖国遇到多大的磨难,也阻挡不了我们学习的道路!

紧接着,罗校长的讲话,同学们的个人发言,以家庭为单位的抗疫必胜的鼓励话语,更是让我们知道了,即使现在有疫情,我们也不能够退缩,要好好地在家中做好一些防御措施,在家中好好学习。虽然我们不能像白衣天使在前线为国出力,可是只要我们不出门,保障自己的身体健康,不给国家添乱,这样就算是对国家做出的贡献。

寒冷的冬天已经过去了,我坚信,这场没有硝烟的战争离结束也就不远了。待到山花烂漫时,我们一定可以再次相约校园欢歌笑语!

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篇15:记一次升旗仪式作文500字

全文共 575 字

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五星红旗是我国的国旗,老师经常告诉我们:这面国旗来之不易,是无数个革命战士用鲜血换来的。每到星期一,我们学校就会在旗台下举行庄严的升旗仪式,而我很荣幸地成为升旗手。

记得那一次,是我第一次当升旗手的时候,我怀着激动的心情和我的搭档一起早早地来到旗台前准备,我在心里暗暗下定决心:一定要升好这次旗!当广播响起雄壮的进行曲时,同学们便排着整齐的队伍,有序地来到操场。看,他们个个昂首挺胸,好似一位位解放军战士。只听广播员宣布:“升旗仪式现在开始,出旗,广播室奏乐。”我心里开始紧张起来,我的双腿也不听使唤地开始颤抖,汗珠像雨一样落了下来。我从护旗手的手里接过国旗,一切准备就绪。“起来,不愿做奴隶的人们……”熟悉的旋律在耳边响起,我把国旗一甩,可是还没等我把旗全部甩出,国旗就被风吹了出去,我急忙把国旗调整好,随着国歌的节奏开始调节绳子,我用我这双颤抖的手,轻轻地将绳子往上推。听着国歌,我渐渐放松下来。台下,同学们神情严肃,庄严地举起右手,唱起国歌,五星红旗伴随着他们的歌声徐徐上升。

望着徐徐上升的国旗,我仿佛看到了革命先烈们在战场上奋勇杀敌。正是这些革命先烈的牺牲才换来了我们今天的幸福生活;正是这面鲜艳的五星红旗,激励着我们努力学习的决心。

升旗仪式结束了,我激动的心情却久久不能平息,我心中一直有一个声音在呐喊:我要升好每一次旗,当一名合格的升旗手。

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篇16:观看升旗仪式有感

全文共 842 字

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“起床了!起床了!都四点钟了!”唉,才四点,妈妈就把我从周公那抓了回来,我揉了揉惺忪的眼睛,极其不满地大喊:“啊呀!这么早就把我叫起来,干嘛呀?”妈妈的语气平缓了些:“你忘了?今天早上要升旗仪式啊!”一听这话,我一轱辘从床上爬起来,急忙穿好衣服,草草地洗了把脸,刷了牙,头都没梳,就匆匆和妈妈出发,向天安门广场奔去。

还没到天安门广场,远远望见黑压压的一大片,瞪大眼睛仔细一看,全都是人!我大叫:“妈妈!你看,全是人!快点儿呀!再慢就什么都看不见了!”妈妈听见我的话,赶忙正了正眼镜,一看,就连忙对我说:“嗯,我们是该加快速度了,快跑吧!”话音未落,我和妈妈便飞奔起来,边“飞”,我边嘟囔着:“这些人来得也太早了吧!就为看一场升旗仪式?”

不一会儿,我们便到了天安门广场。哟,还有金发碧眼的外国人呢!还有抱着婴孩来看升国旗的。仗着我小,拉着妈妈就钻进了人群。

天还没亮,风也很大,只见一根旗杆巍然屹立在广场中央。大家都在静静地等待,偶尔传来几声低语。“来了!来了!”不知是谁喊了一声,霎时广场一片肃静。只见一列队伍迈着整齐的步伐从城门里走出来,四名战士扛着那面鲜艳的五星红旗走在队伍的最前面。。随着一声清脆的口令,四名战士整齐的走上升旗台,娴熟地把红旗挂到旗杆上。接下来,那四名战士护卫在旗杆的四周,立正站好。一名戴着勋章的战士走了出来,站在了旗杆的电钮旁边。我紧紧地抓着自己的衣襟,心中象揣只小兔子,不停地跳,周围的人们也盯着旗杆,一动不动。

啊!升起来了!伴随着雄壮的国歌,红旗冉冉升起,与风儿舞蹈。我的心中充满了骄傲和自豪,周围好多叔叔阿姨也和我一样,情不自禁地随着唱起了国歌,在襁褓中的小家伙也把手举起来,左摇右摆的,好像在模仿红旗的样子……

当第一缕阳光划破北京的上空时,五星红旗已在天空中迎风飘扬了。我揉了揉眼睛,看了看周围的人,他们还在凝望着五星红旗。一位阿姨的眼里似乎还噙着泪水。

此时此刻,我觉得祖国真的太伟大了,那些观看升旗仪式的叔叔阿姨还有那个小家伙也应该和我的想法一样吧!

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篇17:有关升旗的

全文共 638 字

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星期一的早晨.碧空万里,阳光明媚。我穿着崭新的校服背着书包迈着轻快的脚步向学校走去。每个星期一,我们学校都要举行升旗仪式。

上午八点整“叮叮当当……”集合的钟声响了,同学们以最快的速度在操场上排好队伍,准备举行升旗仪式,值日老师整好队伍,高声喊道“升旗仪式现在开始,全体肃立,升旗。”话音刚落,就见三位同学迈着矫健的步伐从队伍后面走向旗台,中间的旗手高举鲜艳似火的五星红旗,两边的护旗手行着队礼,一左一右,守护着国旗,他们走上旗台,解下旗绳,挂上国旗。

我肃立在人群中,等待那庄严肃穆的时刻到来。耳边回响起老师说过的话:爱护国旗就要像爱护自己的生命一样。

“起来,不愿做奴隶的人们……”伴着雄壮嘹亮的国歌声,鲜艳的五星红旗在金色的阳光照耀下冉冉升起。我目视国旗,向它敬礼,仿佛看到硝烟弥漫的战场上,先辈会生忘死,浴血奋战;仿佛看到天安门城楼上的庄严宣告“中国人民从此站起来了!”。

想起曾经发生的一件事,那天下午放学,天气突变,倾盆大雨铺天盖地的下了起来,五年级的一位女学生看见国旗被雨水淋湿,就把国旗带回家中,让她妈妈把国旗熨干,熨平,虽然事情很小,但反映出我们青少年强烈的爱国意识,她这种精神多么值得我们学习呀!

我思绪如潮,感慨万分,要是没有无数先烈的流血牺牲,哪能有我们今天祥和安定的环境,哪能有我们今天的美好生活;哪能有我们祖国今天的富强,我们又哪能安心学习。简短的升旗仪式并不是一个形式,走个过场,而是让我们新的一代要努力学习,报效祖国,是要我们从小养成热爱祖国的良好品质。

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篇18:关于升旗仪式的作文

全文共 358 字

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每个星期的第一天,我们学校都要举行一次升旗仪式,来激发大家的爱国心。这个星期的升旗仪式由我们五二班来主持。

经过民主选举,我们班推选出了护旗手和升旗手,他们是:学习优异的夏书楠、爱思考爱动脑的朱亚雪、幽默风趣的廖晶宇、工作认真负责的刘慧文等。

早晨8点正,升旗仪式正式开始。我们班的护旗手们跨着整齐的步伐向前走去,走到升旗手旁时,把旗郑重地交给升旗手夏书楠、朱亚雪。伴着国歌声,国旗缓缓上升。

国旗升到最项端时,我们班全体同学同时用洪亮的声音,向全校师生展示了我们班的班规:惜时、静思、潜学和班训:文明友爱、勤学奋进以及班誓:我学习、我进步、我快乐等。

最后,我们全校师生一起举起右拳高呼:今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。升旗仪式在全校师生的激烈的高呼声中全部结束。

我们都喜欢升旗仪式,因为这能给我们一次展示能力的机会。

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篇19:第一次升旗手的尝试作文小学生作文

全文共 949 字

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当义勇军进行曲响起的时候你的心情是怎样的呢?当你第一次成为神圣的升旗手时你的心情又是怎样的呢?呵呵,我知道,因为我被老师和同学评为升旗手了!

说实话,我当升旗手的心情是即兴奋又紧张,因为这是我第一次当升旗手。想到台下那么多老师和同学的目光都齐刷刷看到我时,我会多么的紧张呀!可我又想:这是荣誉呀,我必须战胜我的“心魔”试着尝试当一次成功的升旗手。

紧张又愉快的一天终于来了,我还是依然用神清气爽的气质走进了学校走进了教室。我们还是按照老规矩,临阵磨枪一下,为一会的正式庄重的升旗仪式打个底气。

我们马上投入到了紧张的模拟升旗场景。主持人上场了,听他们背的那么熟练,脸上还带着微笑,似乎很自然似的,我心里开始有了很大的压力。到了升旗手发言的时候了,我看到他们也背的那么流利,表情也很自然,我想:他们都背的那么好,我能表现的和他们一样吗?我没有自信的自言自语道。忽然听到和我一起朗诵的同学对我小声说道:“加油吧,你能行的。”

在这时轮到我们上台了,我想这刚刚同学说的那句话带有鼓励的话读了起来。原本看似很短的句子,我却觉得比一节课都长。因为我的音调不是很动听,所以我只能在台上一遍一遍的练,就在这一遍又一遍的练习后,我似乎也更有底气了,慢慢的声音也放开了,没有了刚开始的紧张,我也逐渐放下了所有压力,开始有感情的朗诵起来。终于,我们的朗诵得到了老师的认可,我心想:一会就看我的吧。

不一会儿,真正的升旗仪式开始了,通过刚刚不厌其烦的练习和同学的鼓励,似乎紧张心情真的已经将紧张抛到了九霄云外。我在主席台上非常自然地朗诵了起来。看着主席台下同学的眼神似乎都在对我说“你能行”,再看着台下班主任那肯定的眼神,我最终顺利的完成了这个令我无比光荣与自豪的升旗仪式。

升旗仪式结束了,当我们回到班,班主任就面带满意的微笑对我们说了一句话:“今天你们的表现我很满意,请你们永揣一颗自信的心,我相信你们是最好的。当听到班主任如此肯定的话语后,我心里像吃了蜜似的一样美,并对自己说了三个字:“我能行”。

通过这第一次当升旗手的尝试,我真的明白了一个道理。无论干任何小事,只要你付出了,就会有更大的惊喜等着你,才可以将任何事都做得很出色。只要自己对每件小事的的不懈努力,将来的我一定会更强,更自信。

其实做任何尝试都会有意想不到的收获。

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篇20:我们都是护旗手500字作文

全文共 800 字

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阳冉冉升起,整个城市被薄雾弥漫着,有一点神秘的气息。路边的小草探出了绿色的小脑袋,显示出春天的勃勃生机。我走在路上,贪婪地吮吸着春天的芳露。

忽然,我看见前面的草丛里夹着一个红色的东西,我走过去一看,原来是一面已有些陈旧的五星红旗。我有些惊讶:这是国旗呀,是我们中华民族的象征呀,它代表着我们的国家,怎么能随便地丢弃呢?我不由自主地想到我校开展的《心系祖国、健康成长》的读书活动,在读书活动中我受到的爱国主义教育。想着,我不由自主地伸出手将它捡起来,轻轻地掸去上面的灰尘。虽然国旗上的颜色因为时间长了的缘故,变得有些暗淡,可它依旧是值得我们自豪的国旗!我将它小心地叠起来,放进书包。

中午回到家,我将那面国旗铺开来,看着它,我心中油然而生出一种自豪感。我对自己说:你做的对!你不仅自己要这样做,还应该在班里做宣传,让每位同学都成为护旗手

现在,在我的带动下,同学们都积极主动地去爱护国旗。每天早晨,我班的黑板上方挂着的那面镶着镜框的五星红旗都会被同学们擦得干干净净,同学们轮换着擦,争着擦,把它视为一项最为重要的工作,都为自己能成为一个国旗的保护者而高兴。

这个星期,我和一位男生被老师选为升旗手。经过几天的训练,我终于站在了升旗台上,在庄严的国歌声中,心情激动地升起了国旗。在以后的一周里,我和他每天早晨都会早早地来到学校,将国旗升上天空,放学,我们又要把国旗小心翼翼地降下来。记得有一次,外面下着大雨,我们一直担心国旗被雨淋湿。一下课,我们就奔向国旗,一个拉,一个放,因为我们太着急,国旗在旗杆的半腰上缠了起来。我们顾不得自己,找来梯子,爬上旗杆,一面用身体挡住国旗,不让它淋湿,一面快速地解开绳子。虽然我们全身都被淋得透湿,但是我们都为自己能成为一名合格的护旗者而高兴。

国旗是国家的象征,爱护它是我们的责任。通过这次有意义的读书活动,让同学们对国旗更加尊敬、爱护了。我们都自觉地成为了最优秀的护旗手。

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