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关于痛苦的优秀作文(精品20篇)

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那时,我既愤怒又痛苦作文600字

全文共 661 字

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人生不是一朵花,死了不能再生。但是,我们要在有限的时间里做更多有意义的事。在做有意义的事的同时,会有很多情绪。那时,让我既愤怒痛苦

那是我和朋友“石头”一起去军训,家长们签完了安全协议之后,把我们送上了车。迎接的教官站着军姿,看到我们来了,都亲切地问道:“你们是背的包,还是拉的行李箱?背包的直接上车,拉行李箱的请先放到车下。”同时,他们还帮拉行李箱的同学放行李箱。

车一开,家长们一走,他们马上“现出原形,心狠手辣,严厉至极,超级烦人……”心里好愤怒,怎么回事,翻脸比翻书还快呀!另一方面又很痛苦,照这架势,这十天还怎么活呀!

有个兄弟应该没有注意到教官的变化,或者他觉得习以为常,所以开始当起了“义勇军”,扯开嗓门大声讲话,教官们拿出了当年当兵的架势,立刻起身,直击“目标”,好像他们早已做好了准备。他把这个小孩“叼”到前面,就像一只狼叼着一个小兔子。教官把他弄到前排,跟教官一起坐。我不由自主地在心里安了个警报器。

快到的时候,有个同学的“安保系统”应该不起作用了,高歌起来:“清晨我站在青青的牧场,看那雄鹰披着那霞光……”教官立马站了起来,用他那双“机枪眼”扫了一下全车人,那个兄弟唱的太入迷,慢了几秒,被“捕”了。我愤怒了,你管闲事啊!也为了兄弟痛苦,你受苦了!

到了基地我大吃一惊,就一个操场,能干什么呀?一直做枯燥的训练就不说了,洗澡的时候还要计时,睡觉的时候还要安静,睡觉前还要在蚊子多的地方喂蚊子……

但正是那次让我即愤怒又痛苦的经历,让我似乎明白了一些什么,我也从中学会了自制与坚强,这方面我以前是挺差劲儿的。

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篇1:初三作文:痛苦的经历

全文共 1079 字

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痛苦,苦痛。其实痛非苦,苦非痛。两个字是不同的感受。

——题记

痛,是什么感觉。有人会笑我,痛是什么感觉?怎么会有人问这个问题?是的,我以前单纯的以为痛就是人身体上某个部位受伤后所产生的一种疼痛感。有的人说心也会痛,而且是任何身体上的疼痛所无法比拟的。我开始时不相信,因为我还没有心痛的感觉。当一位朋友问我这个问题时,我曾经不假思索地这么告诉他,并取笑了他。之后,他曾经告诉我,痛没有那么简单,身体上的疼痛会消失不见,而有的痛却那么刻骨铭心。我不明白也就没有当真,后来,我受了一次几乎致命的伤害。从小到大最好最好的朋友因为要和我在老师面前争宠,那么真真切切地伤了我,抢走我的一切。我没有想到一向那么温柔的她,伤起人来是那么的毫不留情。

我忘不了那一天,她和我一起在寝室里聊天。她说自己的保险柜坏了,怕有些值钱的东西被人偷走,可不可以先放在我这里。我没有犹豫就答应下来。可是后来的事情让我措手不及。她哭着找到老师,说她的钱包和首饰都不见了,那值很多钱。老师来到我们的寝室检查我们的柜子,我吃了一惊,看了看她,是一副毫不知情的样子,还在哭。当老师打开我的柜子找到东西时,她就诬赖我……

那一次,我真的很痛,心痛。第一次尝到这种感觉,尽管我那么委屈。从那以后,我们彻底分开。我问她为什么这么做,她却说自己不知道。所有的防线在那一刻全部被攻破,她就那么不以为然地在我的心上狠狠划了一刀。身体上的伤口可以包扎,而心伤,无法止血,只能看它自己慢慢愈合,无能为力。我终于明白“痛没有那么简单,身体上的疼痛会消失不见,而有的痛却那么刻骨铭心。”

那么,苦又是什么感觉?和痛是不一样的,但是两者之间应该有一缕关系,不然又何来痛苦?苦,是一种委屈,悲愤。有些事情只能藏在心里,却不能说给别人听,或者根本没有人来听的感觉。接着上一次的事情说吧。被人诬赖,让人误会,却无法辩解,或者说想要辩解却没有人会听,愿意来听。一切“事实”都摆在眼前,有谁愿意来听我的诉说。也许在他们看来,这只是我的狡辩,反而会让他们更加讨厌我。我不是敢做不敢当的人,可是我没有做过的事为什么也要我来承担?

最后,我还是放弃了。自己对自己说,我自己知道我是清白的就好,不要管其它人怎么说。这也只是一种自我安慰吧!但是承担着不是自己犯下的错误,莫名其妙背负着其它人的冷言冷语,遭受到别人的排挤、白眼,真的是很苦,有点哑巴吃黄连??有苦说不出的感觉。以前看见这句话都会想笑,现在,我真的想哭。

这就是我的痛与苦,很平凡的事情,却有不平凡的感受。痛非苦,但是有痛就有苦,有苦就有痛。痛苦,苦痛,是一场平凡中带着非凡的人生经历

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篇2:一次痛苦的离别作文400字

全文共 379 字

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老爸已经有几个月没回来了。

还记得不久前的那一天,爸爸说要亲手给我做大排骨,可才没过几天,他就又离开了我。在他走时,我有许多话想说,也无比的伤心,可能是因为相见时难,别亦难吧!但我也只能忍着。

那是个星期二,放学后,也是我最后一次与老爸见面,当时我只是在忍受着痛苦,直到他真的走了以后……我真想多挽留他,哪怕一分钟,但一切都晚了。

还记得我去上学时他说:“放学回来我给你做排骨吃。”我听了便高兴地蹦了起来,可最终我的排骨变成了失望,我多么想吃一口老爸做的排骨,哪怕就一口,但我只沉浸在欢喜中,却没想到这让人失落的结局。

在他走时,我的眼眶里湿润了,但我不想让他看到这些,只能忍着泪水带着微笑将老爸送走。这次的离别,使我痛苦无比,也许是老爸第一次陪我的时间长了一些,又或许是……

爸爸,我希望你早点回来,希望你能亲手做排骨给我吃,也希望你能多待一会,谢谢你带给我的欢乐。

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篇3:痛苦的事

全文共 494 字

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昨天放学回家,奶奶告诉我那个珍珠龟死了,我伤心、痛苦,它和我在一起一年了,它却死了,先在好了,就剩一只巴西龟。唉!o《)^)》o

吃嘛嘛香,它怎么就死了呢?它虽然不喜欢谁,怎么才放2个小时在水里就死了?现在就剩一只乌龟了,要好好珍惜,我真希望爸爸在买一只和之前一模一样的珍珠龟,最好是俩只。刚知道珍珠龟死了,我就想:珍珠龟还没有吃完龟粮呢,再说巴西龟根本不吃龟粮,那些龟粮就是给你准备的,你吃完再死,也不迟啊。虽然我最喜欢的乌龟死了,但我会让爸爸再给我买一只乌龟,不,是俩只,最好再买几只小青蛙,之前的俩只小青蛙,就被珍珠龟给吃了,看来它是长大了,之前它也不吃青蛙,现在就吃了,记得在2011年的夏天它连一只大的青蛙都吃,差点给咬死,后来我把那只青蛙给捞出来,也养着,后来听爸爸说抓的这只绿青蛙,是天老爷小舅子,抓了它老天爷生气就会刮风下雨,风雨交加。后来奶奶就把那只青蛙给放了。这只龟死的可惜了,刚到春天就死了,可惜可惜,夏天的时候这只乌龟很好玩,本来打算夏天到了,和它玩呢,可惜,唉,o《)^)》o它死了。

到时候问问奶奶把乌龟埋哪了,以后每天放学写完作业,天天看它。

[痛苦的事小学生作文

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篇4:快乐与痛苦

全文共 758 字

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痛苦快乐从来都是形影不离的一对。痛苦点缀着快乐,快乐充满着痛。

其实,痛苦与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛苦并快乐着。

“秋心”,一个“愁”。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土_单纯,宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”,因为有了它,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛苦”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。

我在快乐与痛苦的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛苦”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。

无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中的快乐_那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。

“人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用痛苦与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的痛苦去感动,正是因为痛苦并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。

我们因为有了痛苦才快乐,因为有了快乐才会去寻找痛苦。痛苦并快乐着,于是我们拥有了生活。

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篇5:给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处

全文共 294 字

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最近,中国和加拿大两国科学家的研究结果表明,在我国,自杀已成为15到34岁人群的第一大死因

朋友说:我存在,并不仅仅意味着我活着,而应拥有生命质量;如果失去了生命质量,我选择死,就像安乐死一样,是一种值得尊重的结束方式。在某种程度上,我同意她的看法,但有一个前提,那就是:这种选择死亡的方式是基于严肃的思考并能给生命带来升华,至少,它是对生命尊严的一种维护。我讨厌那种遇到些许压力就结束生命,这是逃避。更有甚者,以自杀作为要挟手段。这种人了结的是生命本身,而不是带给他们的痛苦

挫折和愤怒是一种痛苦。结束它的最好方式是给痛苦一个去处,而不是给生命一个归处。(《中国青年报》4月11日冯雪梅)

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篇6:痛苦的双休日

全文共 624 字

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我出生后,经历过无数个双休日。通常我的双休日过得都很愉快,但是,那一次,我却痛苦万分。

那是开学后第三周的双休日。老师布置的专业出奇的少。我本以为回到家,写完作业就可以痛痛快快地玩了。但妈妈说:”太好了!作业少,正好多做几套题,把数学提上去,再把英语单词背熟,再练五页汉字。“我听了头脑发胀,磨磨蹭蹭地回到书房写作业。我边写边想:”哼!我写完了你这点破作业,照样能玩。“但我低估了妈妈,我的‘灾难”还在后面呢!

星期六上午,妈妈看到我的任务完成了一大半,又开始给我布置作业:“口语练五篇,抄一篇作文”“够了,你真烦呀!就不能给我点自由时间吗?布置这么多作业,你写去呀!老师布置的作业少,不就是让我们多看课外书么?我气愤的趴在床上生气。突然有”“一个声音说”别人的双休日不也是做题么?为什么不把时间利用起来,

提高成绩呢?“另一个声音说:”别听他的,作业少就应该多玩耍。’听我的!“”听我的!“于是我静下心来思考:

是呀,妈妈也是为了我好,要不然他为什么布置这么多作业呢?不过,他也应该给我一些休息时间吧!”想到这里我从床上爬起来,开始妈妈布置的令人厌烦作业。第二天,我更是没有自己的时间了。我悄悄的拿起一本书,还没读两行,身后便想了妈妈的怒吼声:“干什么呢!”没办法,我只好在挨了一顿臭骂后去复习。

这是我过的最痛苦的一个双休日。看到小伙伴在楼下尽情地玩耍,我却只能闷在家里。虽然我能体会到妈妈对我的浓浓的爱,总觉的我的生活少了一些乐趣!妈妈还没有意识到么?

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篇7:小学生600字作文痛苦的泪

全文共 915 字

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在依旧如昔的阳光中,走进中学的校门,几多大志与梦想,几多理想与抱负,在风和日丽的天空中,尽情驰骋与遨游,不要徘徊、等待,挺起胸膛,证实自己,搏击校园人生!——题记

2001年10月24日 天气阴沉 心情指数:2颗星

这该死的学校,条件也太艰苦了吧!昨晚一直没睡好,一张两尺宽的床还要两个重量级人物睡在一起,痛苦的泪作文600字。我的天!我没有杜甫先生“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪气,我只拥有“愿吾庐不破,受冻死可惜”的感慨。由于蚊子的光顾,我一夜间竟然变成了国宝大熊猫,叫我如何见人呀!呜呜……

2002年11月5日 天气微晴 心情指数:5颗星

第三节课下课铃响了,这就预示着第N次世界大战一触即发。还没等我反应过来,楼梯间、甬道上已呈千军万马奔腾之势,学子们如潮水般向热水间涌去,我们的热情程度绝对不低于锅炉里沸腾的开水。容不得你丝毫怠慢,得立即上前线“杀敌卫水”,那抢水风潮绝不亚于世界杯赛场上球迷们的执著,也绝不亚于伊拉克人民对抗美军时的勇敢!

“我的妈呀,是谁的水从我脖子上飞流直下?”

“对不起,实在对不起!”

“疼啊!对不起有什么用……”我就是那个可怜的人,脖子上恐怕要留下永远的记号了!

2003年4月7日 万里无云 心情指数:3颗星

站在食堂里,长长的打饭队伍让我差点失去信心,作文600字《痛苦的泪作文600字》。望着那一盆盆正在消失的饭菜,我雅兴大发,禁不住仿鲁迅先生《故乡》的压轴句,喜得一“经典”:“钱本是无所谓有无所谓无的,正如这食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!”

2004年6月17日 阳光灿烂 心情指数:n颗星(5≤n≤10)

坐在这安静的考场上,手捧散发着墨香的试卷,我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道题目就像一位位朋友,面孔是那么的熟悉,即便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯,那记录下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。不管从前有多苦,有多累,在此时都已化作了欢乐的笑颜和激动的泪水,我终于相信,“吃得苦中苦,方为人上人”的确是至理名言啊!

通过初中三年的磨砺,我已练就了取胜的绝技——吃苦耐劳!没有想到,自己与苦难亲密接触的那些日子,竟然会成为我最美的回忆。

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篇8:弟弟的痛苦

全文共 231 字

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今天我和爸爸一起去姥姥家给弟弟拿中药。

因为弟弟几天前得了小感冒(晚上不盖好被子,着了凉),开始,爸爸问姥爷吃什么药,姥爷说了几种中药的名字,又让爸爸买小儿止咳糖浆,爸爸一一照办了,可是弟弟嫌这些药苦,便趁妈妈不在时偷偷摸摸地扔了一些,结果吃药时,少吃了,最终小感冒变成大感冒。

爸爸又问姥爷吃什么药,姥爷说:用香油把杏仁炸黄,放一个鸡蛋一起炒来吃,吃几次就好了。妈妈一一照办了。

可是这次还是白费功夫,因为病情不但没有减轻,反而加重了,今天只能吃中药了。

弟弟好痛苦

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篇9:成长其实很痛苦的作文

全文共 943 字

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题记—成长是人生必经的一条痛苦之路,也是你学会做人的好老师

人生路上,有很多痛苦,很多欢乐,也有很多挫折,是你成长中的最大挫折。路途中,有人被成长打败,有人战胜了成长,有人选择逃避,有人选择勇敢面对。跨过了这条路,你也许会懂的很多,也许什么也不懂。成长是靠你自己去悟的。成长到底多困难呢?

成长路途中遇到的第一个困难就是“友情的背叛”在这个残忍的现实社会中,友情往往有时候会背叛你,在利益面前,在荣耀面前,在友情面前。你的朋友也许会因为一个利益,因为一次夸奖,或一次朋友与朋友之间的问题,与你吵架,拌嘴。所以,如果你被友情背叛了,你应该觉得开心,而不是伤心,痛苦。应为你跨越了人生的第一个阶梯。在友情背叛以后,你也许长大了一岁,成熟稳重了一岁,不会像以前那么幼稚的动不动就哭。

成长路途中第二个阶梯就是:“青春的叛逆,家人的不理解”青春期是每个孩子的叛逆期,几乎一个孩子都会在青春期叛逆一次,年少轻狂一次。青春期的特征就是,以前你因为爸爸妈妈不允许的事,不敢去做的事,不敢想的事,你都会有点想去尝试,尝试之后,你会觉得有一种新鲜的感觉,不理解父母为什么不让做,于是就会和父母疏远很多,与父母吵架。在每次叛逆之后,与父母吵架之后,大哭之后。你可能又会想很多,懂很多,明白自己这样做真的是错的,是叛逆的,因此你不会再去做。所以,在每次大哭之后,你可能又长大了一次,成熟了一岁,不会像叛逆时期的迷失方向,做错误的事。

成长路途上第三个阶梯就是“学习的压力,家人们的期待,同学之间的竞争”在跨入初三时,那你经历了两个阶梯,此时的你应该不会再为小事而伤心,初三了,你将经历人生的另一个阶段、那就是“中考”你最主要的任务就是学习,学习,还是学习。初三,你会感到巨大的学习压力,家人们的期待,同学之间的竞争、你不会想看到家人们对自己满满的期待变成无尽的失望,不会想看到同学嘲笑你成绩比他差的厌恶表情,所以你必须顶着这些压力迎难而上。这时你会因为这些压力的因素而遇到很多困难。这就是人生的第三个阶梯。

人生的三个阶梯,是成长路上必经之路,跨过了,你会有很大的感悟和收获,到以后回想以前的困难阶梯,你会感到很高兴,很欣慰。成长之路必定困难,我们要迎难而上,不要畏难而退,这样你人生才会有意义、

[成长其实很痛苦的作文

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篇10:为什么善良的人一生痛苦磨难多为作文

全文共 1945 字

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我曾经向一位德行极高的师父请教:“为什么像我这样善良的人还会经常感到痛苦,而那些恶人却活得好好的呢?”

师父很慈悲地看着我说:“如果一个人的内心有痛苦,那就说明这个人的内心一定有和这个痛苦相对应的恶存在。如果一个人的内心已经没有任何恶,那么这个人的心灵是根本不会感到痛苦的。所以,根据这个道理,既然你还经常感到痛苦,说明你内心还有恶存在,还不是纯粹的善人。而那些你认为是‘恶人’的人,未必就是真正的恶人。一个人能快乐地活着,至少说明这个人还不是纯粹的恶人。”

我不服气地说:“我怎么会是一个恶人呢?我一向心地很善良的!”

师父说:“内心无恶则无苦,你既然内心有痛苦,说明你的内心就有恶存在。请你将你的痛苦略说一二,我来告诉你,你内心存在着哪些恶!”

我说:“我的痛苦很多!我有时感到自己的工资收入很低,住房也不够宽敞,经常有‘生存危机感’,因此心里常常感到不痛快,并希望尽快能够改变这种现状;社会上一些根本没有什么文化的人,居然也能腰缠万贯,我感到不服气;像我这样一个有文化的知识分子,每月就这么一点收入,实在是太不公平了;我的家人有时不听我的劝告,我感到不舒服……”就这样,我向师父述说了一大堆自己的痛苦。

师父点点头,不停地微笑,而且笑得更加慈祥,他和颜悦色地对我说:“你目前的收入足够可以养活你自己和你的全家,你们全家也有房屋住,根本不会流落街头,只是面积小了一点而已,你完全可以不必要为这些感到痛苦的。可是,因为你内心对金钱和住房有贪求心,所以就有苦。这种贪求心就是恶心,如果你已经将内心的这种贪求恶心去除了,你就根本不会因为这些而痛苦。”

“社会上一些根本没有文化的人发财了,你感到不服气,这是嫉妒心,嫉妒心也是一种恶心;你认为自己有了文化,就应该有高的收入,这是傲慢心,傲慢心也是恶心;认为有文化就应当有高收入,这是愚痴心,因为有文化根本不是富裕的因,前世布施才是今世有钱的原因。愚痴心也是一种恶心!”

“你的家人不听你的劝告,你感到不舒服,这是没有包容心。虽然是你的家人,他们却有自己的思想和观点,为什么非要强求他们的思想和观点和你自己一致呢?不包容就会心量狭隘,心量狭隘也是一种恶心!”

师父继续微笑着说:“贪求心也好,嫉妒心也好,傲慢心也好,愚痴心也好,心量狭隘也好,这些都是恶心。因为你的内心存在着这些恶,所有你就有和这些恶相对应的痛苦存在。如果你能将内心的这些恶彻底去除,那么你的那些痛苦也会烟消云散。”

“要用快乐和满足的心态看待你的收入和住房!你应当想想你根本不会饿死和冻死,而那些富人虽然也有钱,其实也只是没有饿死和冻死。你应当看到,人是否快乐,不取决于外在的财富,而是取决于自己的生活态度。把握生命的分分秒秒,用乐观、安详和勤勉的生活态度来代替原来的贪求心,你的心就会渐渐快乐起来。”

“社会上没有文化的人发了财,你应当为他们高兴才对,要希望他们能够具有更多的财富、拥有更多的安乐才对。别人得到,要像自己得到一样开心;别人失去,别有幸灾乐祸的心态。这样的人才能称得上是一个善人!而你现在的心视别人的财富和安乐超过自己就不高兴,这是嫉妒心,嫉妒心是一种很恶的心,要坚决去除!要用随喜心代替嫉妒心!”

“认为自己在某个方面超过别人,就自以为了不起,这是傲慢心。常言说‘傲慢高山,不生德水’,人一旦有了傲慢就会对自己的不足熟视无睹,因此根本不可能看到自己内心的种种恶,从而改过迁善。所以,傲慢者自己堵塞了自己的进步之门。此外,傲慢者常常会有失落感,渐渐会有自卑感。一个人只有从自己内心深处培养起虚怀若谷的胸怀,心甘情愿地永远将自己放在谦卑的位置,内心才会感到充实和安乐。”

“前世布施才是今世富裕的真正原因,‘种瓜得瓜,种豆得豆’。而凡夫不识因果,将‘种瓜’认为是‘得豆’的因,将‘种豆’认作是‘得瓜’的因,这是愚昧的表现。一个人只有勤学佛法的智慧,真正懂得万事万物的因因果果,才能内心明亮,知道如何取舍自己的思想、行为和语言,唯其如此,才能从光明走向光明,从安乐走向安乐。”

“虚空能够包容一切,所以广大无边、融通自在;大地能够承载一切,所以生机勃勃、气象万千!一个人生活在世界上,不要随随便便就对别人的行为、言语看不惯,即便是自己的亲属,也不要生起强求心,要随缘自在!永远用善良的心帮助别人,却不要贪图或强求什么。如果一个人的心胸能够像虚空一样包容万物,这个人怎么会有痛苦呢?”

师父说完这些话,继续用慈悲而柔和的眼光看着我。我久久无言……我原来一直以为自己是一个很善良的人,直到今天,我才知道自己是怎样的一个“恶人”!因为我内心有种种恶,所以我才有种种苦。如果我的内心无恶,我怎么会有苦呢?感谢师父,要不是师父的教导,我可能永远都不会知道自己内心的恶!

[为什么善良的人一生痛苦磨难多为作文

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篇11:痛苦中的温暖作文500字

全文共 532 字

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看着眼前奶白色的贝壳,我终于记起,今天是母亲节。要说送礼物,眼前这刚“出炉”的奶白色贝壳,最合适不过的了。

郭指导员先为我们称60克石膏粉,60毫升的清水和一小盒奶白色的颜料。

倒了颜色后,原本清澈的水立马变的浑浊起来,这白色液体伪装成了一杯纯牛奶,虽然它淡而无味,可“营养”却丰富着。

我使上了六分的气力搅拌后,石膏粉终于压轴出场了。慢慢的,那堆粉三三两两的进入了“牛奶浴场”。搅,搅,搅,那些粉像一件件衣服,在洗衣机里旋转着,也在享受着。

经过洗衣机进行按摩后,我们迎来了最激动人心的时刻——把石膏泥倒入模具中。

郭指导员给我们分发了一个个不同的模具,有爱心天鹅,十颗小贝壳……五花八门。我被分到了那个精致的小巧的贝壳。倒入石膏后,小贝壳们个个像怀揣着婴儿的妇人,时时刻刻都小心着,生怕受到了什么伤害。

哦,可不是吗?当我们的母亲挺着比皮球还大的肚子进入医院时,不知有多少痛苦在折磨着她们。老话说,男人只要一分钟就当上了父亲,而女人却要用一辈子当好一个母亲。这些淡淡的贝壳虽不像黄金那样闪烁,但这些大无畏的背后,却是痛苦与小心的伴随。

诞生固然是痛苦的,但真的面对“新生命”时,它给予的欢喜能伴随我们许久许久。这十颗纯白色的贝壳,为我的人生写下了八个字:痛苦一时,温暖一世。

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篇12:欲哭无泪的痛苦

全文共 1388 字

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墨浪,一堆一拨地从远处压过来,砸在礁石上,破碎成无数的泪珠,洒向天空,又伤感地落到海里。

老憨呆坐在曾接纳过数名绝望者灵魂叫丢魂崖的礁石上,老泪滚滚而下,摔成水花,飘进海中。老憨悲戚地等待着黑夜的来临,他要将残留的生命溶进这仁慈宽厚的大海里……老憨本也是条硬汉,他中年丧妻,靠给人修锁维持生计,拉扯大惟一的儿子。为送儿子读书,他吃尽苦头,老病缠身,负债累累。儿子大学毕业了,本以为熬到了尽头。然而,四处奔波,因无关系,不论如何努力,也找不到接收儿子的单位。到处碰壁让父子俩无计可施。儿子悲观失望,老憨也病倒了。儿子把他送到医院,诊断是胃癌晚期,大夫说老憨活不长了。屋漏偏遇连夜雨,老憨彻底崩溃了。只是他儿子毕竟长大了,抹干泪扬起头:“爸,您放心,我拼死拼活,也要去找钱给您治病。”说着便出去了。看到儿子终于成人,还是条汉子,老憨有些快慰。但他又想,自己如此苟延残喘,只能让儿子受累。他明白,现在出去挣钱谈何容易,何况自己的病是白花钱的,不如早点结束自己这条残痛的老命,让儿子少点负担活出个人样来。想到这里,他趁儿子未回,便挣扎着溜了出去,雇了辆三轮车,来到近郊的丢魂崖。

天幕徐徐降下,天空由灰转黑。丢魂崖死一般静寂,只有海水撞击礁石发出鬼哭一样的声音。老憨两手撑住双膝,摇摇晃晃地站起,眼前一片渺茫,偶见前方几盏渔火淡黄地眨着贼眼,仿佛在偷吃落魄者的灵魂。他不敢再窥视,赶紧闭上双目,身体一点一点地往前倾斜。就在这时,他隐约听见一个女人喊救命,那声音凄惨泣血仿佛从死神的脚底下发出来的。老憨猛地睁开眼睛,似在做梦,而那叫声分明还在耳边,那声音有点熟,像他妻子的惨叫,她当年就是被人抢劫后杀害的。老憨顿时热血沸腾,浑身燃烧起怒火,一股无形的力量支撑着他,他健步如飞奔下丢魂崖,朝着那声音跑去。夜幕下,他朦胧地看见一个强壮的男人正在拉扯着一个妇人。“放开她!”老憨声如洪钟。那男人愣了一下,发现是个瘦小老头,便没好气:“老货,走开,没你的事。”“放开她!”老憨大声吼着冲上去,“啪”地一拳打在那男人的头上。那男人“唉哟”一声惊叫,将妇人放开,转过来攻击老憨,老憨毕竟老了……

老憨醒来时,发现自己躺在医院里,以为刚才是做梦。但他又看见有人扛着机器像大炮一样瞄准他,一只小红灯一闪一闪地发光,一位大领导模样的人物来到他的床前,弯下腰握着他的手很亲切、很动情:“憨师傅,您了不起呀,您的英勇行为是我们时代的骄傲,您要好好养伤,一切费用由见义勇为基金会支付,医院还要为您作全面体检,让您这位时代英雄坚强地重新站起来。”老憨微微地点头,泪水打湿在领导送给他的花束上。大领导临走时随口问他:“憨师傅,家里还有什么困难吗?”老憨浑浊着双眼,望着大领导,不太情愿地说:“真不好意思提了,我儿子大学毕业一直找不到工作,呆在家里一年了,难死我们了。”“您老放心,您儿子的工作,我一定会设法解决的。”大领导满脸坚定地离开病房。

第二天,老憨的体检报告出来了,除了几处骨折,还有严重胃溃疡,但没有查出癌细胞。大夫说,上次的诊断是化验员将另一个患者的病情误填在了老憨的单子上。老憨哭笑不得。第三天,人事局长来到老憨的床前,很真诚地道歉以前工作没做好,现在通知他叫儿子一周内到城建局上班。老憨点头致谢,老泪横流。

第四天,老憨接到公安局的通知,他儿子四天前的一个晚上抢劫一位妇女被拿归案。

“呜……”老憨欲哭无泪……

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篇13:初中优秀作文:一次痛苦的经历

全文共 1048 字

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痛,是什么感觉。有人会笑我,痛是什么感觉?怎么会有人问这个问题?是的,我以前单纯的以为痛就是人身体上某个部位受伤后所产生的一种疼痛感。有的人说心也会痛,而且是任何身体上的疼痛所无法比拟的。我开始时不相信,因为我还没有心痛的感觉。当一位朋友问我这个问题时,我曾经不假思索地这么告诉他,并取笑了他。之后,他曾经告诉我,痛没有那么简单,身体上的疼痛会消失不见,而有的痛却那么刻骨铭心。我不明白也就没有当真,后来,我受了一次几乎致命的伤害。从小到大最好最好的朋友因为要和我在老师面前争宠,那么真真切切地伤了我,抢走我的一切。我没有想到一向那么温柔的她,伤起人来是那么的毫不留情。

我忘不了那一天,她和我一起在寝室里聊天。她说自己的保险柜坏了,怕有些值钱的东西被人偷走,可不可以先放在我这里。我没有犹豫就答应下来。可是后来的事情让我措手不及。她哭着找到老师,说她的钱包和首饰都不见了,那值很多钱。老师来到我们的寝室检查我们的柜子,我吃了一惊,看了看她,是一副毫不知情的样子,还在哭。当老师打开我的柜子找到东西时,她就诬赖我……

那一次,我真的很痛,心痛。第一次尝到这种感觉,尽管我那么委屈。从那以后,我们彻底分开。我问她为什么这么做,她却说自己不知道。所有的防线在那一刻全部被攻破,她就那么不以为然地在我的心上狠狠划了一刀。身体上的伤口可以包扎,而心伤,无法止血,只能看它自己慢慢愈合,无能为力。我终于明白“痛没有那么简单,身体上的疼痛会消失不见,而有的痛却那么刻骨铭心。”

那么,苦又是什么感觉?和痛是不一样的,但是两者之间应该有一缕关系,不然又何来痛苦?苦,是一种委屈,悲愤。有些事情只能藏在心里,却不能说给别人听,或者根本没有人来听的感觉。接着上一次的事情说吧。被人诬赖,让人误会,却无法辩解,或者说想要辩解却没有人会听,愿意来听。一切“事实”都摆在眼前,有谁愿意来听我的诉说。也许在他们看来,这只是我的狡辩,反而会让他们更加讨厌我。我不是敢做不敢当的人,可是我没有做过的事为什么也要我来承担?

最后,我还是放弃了。自己对自己说,我自己知道我是清白的就好,不要管其它人怎么说。这也只是一种自我安慰吧!但是承担着不是自己犯下的错误,莫名其妙背负着其它人的冷言冷语,遭受到别人的排挤、白眼,真的是很苦,有点哑巴吃黄连――有苦说不出的感觉。以前看见这句话都会想笑,现在,我真的想哭。

这就是我的痛与苦,很平凡的事情,却有不平凡的感受。痛非苦,但是有痛就有苦,有苦就有痛。痛苦,苦痛,是一场平凡中带着非凡的人生经历

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篇14:幸福与痛苦的关系

全文共 1099 字

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有一年夏天,我沿着黄河旅行,无数次站在黄河岸边,看滔滔河水像黄龙翻滚,自天际流下,把我的心都流成了无边无际的壮阔。无数次注视着落日像血一样融入河水,好像生命被一次次重新染色,每一次都有奔腾到海的冲动。

但让我感受最深的是在黄河边上,用瓶子灌一瓶河水。泥浆翻滚的水被灌进水瓶后,依然十分浑浊,透过瓶子,看到的只是浑浊的世界。在瓶子背后,看不到天,也看不到地。面对这样的水,我感到了痛苦和绝望,感到了黄河河床不断提高带来的灾难,感到了人们在这种灾难中的呼喊。我把水瓶放在边上,痛苦地坐在岸边,看着黄河发呆。

一段时间后,我把眼神从远处收回来,猛然发现身边瓶子里的水开始变清。浑浊的泥沙沉淀下来,上面的水变得越来越清澈。我看着这种变化,直到泥沙全部沉淀,只占整个瓶子的五分之一,而其余的五分之四都变成了清清的河水。我慢慢把瓶子举起来,透过瓶子,我看到了天,看到了地,看到了生命中幸福与痛苦的界限。

原来,我们的幸福和痛苦也像黄河水一样。我们在匆忙和浮躁中,拼命地摇晃我们的生活,直到我们的生活变得一片浑浊,使所有的幸福都掺杂了痛苦的成分。假如清水是幸福,泥沙是痛苦,那么,我们一生幸福的总量应该大于痛苦。我们时时感到痛苦,不是因为痛苦多于幸福,而是我们用不恰当的方式,让痛苦像脱缰的野马,随意奔跑在我们生活的每一个角落。因为痛苦的渗透,我们本来应该清澈如水的生活,变得像黄河水一样,有了太多的杂质二

如果我们能够静下心来,让痛苦沉淀在我们的心底,不管痛苦能不能消失,都只让它占有我们心里的一小片空间,那大部分的空间就会被幸福充实。每一个人出生伊始,一辈子所经历的幸福和痛苦的总量都应该是相同的,之所以有的人更痛苦,有的人更幸福,不是人们对待幸福的态度不同,而是人们对待痛苦的态度不同。想到这里,我把水瓶中的水晃动了一下,已经变得非常清澈的水在一瞬间就又变得浑浊不堪。

而生命的难处在于:我们很难让生命静止不动,使我们能够把痛苦和幸福截然分开,并彻底把痛苦沉淀在某个被遗忘的角落不再翻滚。痛苦和幸福在我们的生活中,或多或少都会搅和到一起。如果我们陷入其中不能自拔,生命将失去存在的最本质意义。那痛苦和幸福相混合的生活是不是就失去意义了呢?我再次把目光投向黄河,我发现它是那么的壮阔和美丽。看着滔滔的河水,翻滚着浊浪,从地平线那头流过来,从我脚下流过,又消失在地平线的另一头,使人无法不感受到我们这个星球所蕴涵的勃勃生机。

我突然意识到:如果把人的生命不断放大,放大到像黄河一样壮阔,从远古和天边流来,向未来和大海流去,那我们的生命就无所谓幸福和痛苦的混合,而变成一曲永远唱不完的雄壮的黄河交响曲。

[幸福与痛苦的关系作文

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篇15:小学作文分别的痛苦

全文共 598 字

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每天发生在我身边的事,并不总是愉快的,有的就像满天的乌云,虽然太阳一来就消失的无影无踪,前不久,就曾经有一片乌云不停地在我身边。

那一天是在11月20日的中午,鞠成志和鞠涵在说话,老师突然来了,看到了鞠涵在说话。把鞠涵叫到了前面,老师开始看鞠涵和谁换位,看到了丁冲,叮——起来了。叮——上课了,突然一句话:“丁冲下课你和鞠涵换位。”“哦”,我们组都惊呆了,我们商量怎么才能不让丁冲换走,叮——下课了,鞠涵和丁冲开始收拾书了,组长(张忠博)跟老师商量,老师不同意。鞠成志赶快跑过来接丁冲回他们组。我和张雨萌不是那他的书就是拿他的本,可是老天偏偏和我们作对。到最后他还是走了。

我那时已经要落泪了。我却跟丁冲说:“好,你走,以后别回我们组。”说完就忍不住地哭了起来。叮——上课了,老师来了看我们眼睛通红说:“你们怎么了?”组长连忙说:“没怎么没怎么”,老师也没说什么了,开始教国结了,我和张雨萌一学就想起丁冲在我们组说:“国结多难学,降落伞、五角形多简单。”

丁冲我想说你走了不会的题没法和张忠博思考,可是我又无法忘记你一次又一次的帮助我和张雨萌解难题,

丁冲你还记得吗?我和张雨萌给你起的外号“小呆呆”可是你一点也不萌萌呆了。丁冲我想说:“你会我们组吧”。以前的“快乐组”难道要真的从此消失吗?

太多的故事从指尖滑过,留下淡然的忧伤与彷徨。你离开我们组的那一天,我们的泪水,仿佛一片河水。

[小学作文分别痛苦

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篇16:痛苦不痛苦的哲理故事

全文共 772 字

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一辆东风大卡车,在沪杭高速上追尾撞上了一辆厢式大货车。东风大卡车的整个车头凹了进去,司机扭曲在驾驶室里,他身上的鲜血像发动机里的机油一样往下流。东风大卡车后面,停着另一辆卡车,他们是朋友,他眼睁睁地看着朋友在驾驶室里呻吟、求救。

消防队员赶来了,经过了三个小时,才把司机从驾驶室里抱出来,但司机已经死去多时了。司机的遗体被家人运走了。安葬后,司机的妻子带着五岁的儿子赶来问他一个问题。

她问:“我丈夫撞车前,有没有喝酒?”

他说:“没有。”

她又问:“有没有疲劳驾驶?”

他说:“我们刚刚启程一小时。”她的泪掉下来了,又问:“当时他痛不痛苦?”

他一怔,说:“不痛苦。”

她问:“真的不痛苦?那有没有说什么话。”

他说:“没有。”

她已经泪流满面,她对儿子说:“你爸爸死的时候没痛苦,他很坚强。”

孩子懂事地点点头。

其实,他的朋友卡在驾驶室里,痛苦至极。朋友在里面呼天抢地,但是,他无能为力。朋友那满脸的血,绝望的呼救,他回想起来,就会不寒而栗。

他不想让朋友的妻子知道这一切。否则,这惨状会让朋友的妻子一辈子也无法承受。但不幸的是,一个月后,当时消防队员救援的场面却在电视台播出了,镜头中的朋友已经丧失了理智,他在喊救命,不停地喊着。他吃了一惊,马上想到了朋友的妻子会不会看到,如果看到了,她将如何面对?

他赶往朋友的家,当他走进家门时,朋友的家人正在用餐,电视关着,他们对于他的到来有点意外,招呼着他一起吃。他和他们聊着家常,他们很平静。他想,他们肯定没有看到那一幕。

从朋友家出来后,他又赶往电视台,找到了制片人。他把这个故事告诉制片人,希望电视台不要再播放这些画面了,死者的妻子、儿子都认为他死的时候没有痛苦,让他们心中永远保留着一份美好。制片人很感动,答应了他的请求。他从电视台出来时,那位制片人一直送他到大门口,握着他的手说:“但愿这个秘密能一直保持下去。”

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篇17:谎言带给我的痛苦作文

全文共 979 字

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谎言”、“说谎”在生活中并不少见,而每次听到这两个含贬义的词语,我都会想到去年练琴时的那件事。 当时我正在学钢琴,每周老师都会布置一些作业,无非是几首曲子,练的时候觉得很枯燥。有一回,我正练着《车尔尼849》,爸爸妈妈说出去逛逛,便让我一个人呆在家里。他们临走时还说让我好好练,该学新课了,我满口答应,坐下开始“认真”地练习。 我故意练得断断续续的,耳朵听着爸爸妈妈的脚步声。当听到声音越来越小,到几乎听不到的时候,我兴奋地跳下琴凳,把琴书放好,凳子摆好后,冲向客厅,打开期盼已久的电视,美滋滋地看起来。不知过了多久,我正看着《亮剑》的高潮部分,就是马上冲锋了的时候,突然听到大门外响起了脚步声。仔细听,两个人的。我急忙把电视调到刚打开时的频道,又把沙发整得和原来一样乱,再把遥控器放回原来的位置,并关上电视,最后三步并两步跑到琴边,坐在琴凳上,翻着乐谱做出一副看曲谱的样子。我身上开始冒汗,心里像揣只兔子似的狂跳,心想:“这是第一次啊,饶了我吧,下次不再这样了,爸爸妈妈千万别发现!”爸爸妈妈回来了,看到我在“专心致志”地翻阅曲谱,说:“不是吧,你会这么老实地练琴?”我心虚了,正准备从实招供,请求从轻处分,妈妈又说:“不错,值得表扬!今晚让你看一会电视!”我舒了一口气,心想:“万幸万幸,差点就说出来了。”晚上,我看电视时,心里总有些不安,不知为什么,总觉得有些不应该。 该学新课了,我早早地骑着车,奔向琴行。老师已等待多时了,我一去就要检查作业。我一看作业,心里凉了半截——不熟!妈呀,这可是要求会背的!看了一遍,合上书,硬着头皮弹。刚开始还好说点,到后来就开始断断续续,最后基本上是弹四五个音就停一下。好脾气的老师最后忍不住“火山爆发”了,对我说:“再检查你两首曲子,要是敢再有一首不会弹,重新练,全部背下来,下回检查!” 老师挑了一个舞曲和一个小奏鸣曲,还好这几首弹得熟,老师不至于让我全背下来,但也够惨的——上次作业加这次作业共八首曲子全部弹熟。 挨老师批还不是最倒霉的,后来我又干了几次这样的勾当,结果视力明显下降,导致我现在不得不戴眼镜。 唉,早知道制造一个谎言能惹出这么多苦恼,我当初就不那样做了。早知今日,何必当初啊。意识到这种做法带给我很多苦恼以后,我就再没做过那样的勾当,因为后果很严重。现在就有一些看不见的伤口在我身上,例如近视。

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篇18:痛苦的记忆作文500字

全文共 507 字

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去年暑假,当你们在享受着假期喜悦的时候,而我,却沉浸在失去亲人的痛苦中。

8月21日,爸爸妈妈把我从温暖的被子里叫醒,说要让我去奶奶家待几天。我正想欢呼,却看见了爸妈脸上痛苦的表情,顿时感觉到这事没这么简单。

8月23日清晨,我感觉死神的脚步正在向我身边的一位亲人快速靠近。忽然,一阵急促的铃声进入了我的耳朵,把我拉回了现实世界。原来是妈妈打来电话,“喂,妈妈,什么事?”我问道。妈妈哽咽了一会,伤心地说:“小阿婆到天堂去了……”

“啪——”一阵闪电从我心中劈过,我“哇”的一声哭了,跑回房间,拿出小阿婆的照片问:“小阿婆,你为什么走了?我不是还要给你养老吗?哇啊……”舅妈走过来告诉我:“每个人的成长路上都会经历生死离别,只有经历过,才会更加珍惜。”听了这番话,我心里才好受些。

过了一天,妈妈接我去参加小阿婆的葬礼。到了殡仪馆,花圈如海,泪水如雨。人们伤心地与小阿婆告别,所有人都在伤心地哭着,但小阿婆再也回不来了。在遗像中,小阿婆留给家人,朋友的,是永恒的微笑。然而,留给我的,却是永恒的悲伤。

在去墓地的路上,大雨倾盆而下,老天爷仿佛也在为小阿婆痛哭着……

这个暑假,我经历了生离死别的场面,那是我终生难忘的痛苦记忆

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篇19:我的快乐与痛苦作文600字

全文共 571 字

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人生是五彩缤纷的,人生是绚丽多彩的。我在成长的过程中,会经历人生的酸甜苦辣,其中甜和苦是最令人难忘的。现在十一岁的我已经有不少甜和苦的体验和经历了。

说到快乐,我可以从白天讲到黑夜,因为令我快乐的事实在不计其数。我差不多每天的时间有三分之二全是在笑声中度过的。

虽然快乐的事很多,但是我有一件事令我难忘。就在这个学期的第四周,我和孙皓宇主办了一个主题班队会,这是男生第一次主办的活动。我和他读完开场白,下去准备下一次上台要说的台词时,不知怎么的,我想被打了兴奋剂似的,脸上除了笑容什么也没有。我上台读台词的时候“咬紧牙关”忍住不笑以后才读了起来,读到中间我差点又笑出来,幸亏我忍住了,真是“有惊无险”啊!

有了快乐,当然也有痛苦,它们是形影不离的。说起痛苦,我就不那么高兴了,说不定还会生一肚子气。

我在班里的成绩算上游的了,就因为这,我每次考试都得考九十分以上,否则父母就会批评我,老师也会批评我。这还算好一点的,还有更不好的情况,有一个或几个比我平时成绩低的同学比我考的高,我不但会受到上面的惩罚,还会遭到同学的“记者采访”。一些同学就会说:“怎么比你平时成绩低的人的分还少?”我只好无奈地回答:“哦。”不过尽管有考不好的时候,但是从中还是可以找到自己的一些“漏洞”,改正自己的缺点,让自己学得更好。

我就是这样,伴随着快乐与痛苦一天天慢慢地长大。

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篇20:谎言给我的痛苦作文

全文共 837 字

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那是一个宁静的夜晚,我和妈妈散步回来,走在小区的小路上。

圆圆的月亮挂在夜空,皎洁的月光洒在地面上,比两旁的路灯还要明亮。满天的小星星一闪一闪的,好像在对我眨眼睛。空中弥漫着各种花儿的香气,空气好清爽!

“哲艺。”妈妈的话打破了宁静。

“嗯?”我把目光转向妈妈。月光下,我看见妈妈的眼睛闪烁着,像一颗宝石闪闪发光。

妈妈轻轻的说道:“下周三晚上……我有事不在,你早点儿睡吧。爸爸下班了以后就回来了……哦,对,姨娘也会来照顾你的……你要乖一点,作业早点做完,知道了吗?”“哦。”我漫不经心地回答,感觉有点怪怪的,像要道别似的。星期一姨娘就来了,菜丰富了不少。

到了星期三下午,我放学回家,却一个人也没有。奇了!姨娘呢?应该去买菜了吧!过了老半天,爸爸和姨娘才回来。姨娘说,她去爸爸厂里参观了一下。我没有多虑。

晚上吃完了饭,爸爸说他有点儿事,姨娘说她出去溜达溜达,又把我“扔”在家里了。真奇怪。怎么一个,两个,三个都出去了。

黑夜慢慢降临,我呆呆地坐在书桌前,手托着腮帮子,看着天空渐渐黑下来。星星依然挂在天上,但仿佛被乌云遮住了闪耀的光芒。家里一个人也没有,心里感觉空落落的,有一丝寂寞。就在这寂静中,我想起了妈妈,想起了在我做错事时严厉的训斥,想起了在我懂事时宽慰的微笑……妈妈现在在做什么呢?多希望她在家啊!第二天下午,妈妈终于出现在家里,不过看起来病恹恹的。后来的几天里,家里不断有许多客人来,送牛奶,送补品,还有送鲜花的!

有一天,我终于听到了“手术”两个字。手术?谁做了手术?我思维混乱了。是妈妈!

她不是说她有事出去了吗?难道是去做手术?爸爸和姨娘出去,是去看妈妈?泪水在我眼眶里打转。我做一个女儿,竟然妈妈在做手术也不知道,我真的觉得很愧疚。可他们为什么不告诉我?

我的心被刺痛了。原来这是个善良的谎言。善良的谎言一开始总是好的,可揭穿了后,只会让我更加痛心疾首、无地自容。我真想好好哭一场把心里所有的委屈和悲痛都哭出来。

善意的谎言真的好吗?可我为什么会更加痛苦呢?

六年级:赵哲艺

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