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关于痛苦的优秀作文(最新20篇)

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谎言给我的痛苦作文

全文共 837 字

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那是一个宁静的夜晚,我和妈妈散步回来,走在小区的小路上。

圆圆的月亮挂在夜空,皎洁的月光洒在地面上,比两旁的路灯还要明亮。满天的小星星一闪一闪的,好像在对我眨眼睛。空中弥漫着各种花儿的香气,空气好清爽!

“哲艺。”妈妈的话打破了宁静。

“嗯?”我把目光转向妈妈。月光下,我看见妈妈的眼睛闪烁着,像一颗宝石闪闪发光。

妈妈轻轻的说道:“下周三晚上……我有事不在,你早点儿睡吧。爸爸下班了以后就回来了……哦,对,姨娘也会来照顾你的……你要乖一点,作业早点做完,知道了吗?”“哦。”我漫不经心地回答,感觉有点怪怪的,像要道别似的。星期一姨娘就来了,菜丰富了不少。

到了星期三下午,我放学回家,却一个人也没有。奇了!姨娘呢?应该去买菜了吧!过了老半天,爸爸和姨娘才回来。姨娘说,她去爸爸厂里参观了一下。我没有多虑。

晚上吃完了饭,爸爸说他有点儿事,姨娘说她出去溜达溜达,又把我“扔”在家里了。真奇怪。怎么一个,两个,三个都出去了。

黑夜慢慢降临,我呆呆地坐在书桌前,手托着腮帮子,看着天空渐渐黑下来。星星依然挂在天上,但仿佛被乌云遮住了闪耀的光芒。家里一个人也没有,心里感觉空落落的,有一丝寂寞。就在这寂静中,我想起了妈妈,想起了在我做错事时严厉的训斥,想起了在我懂事时宽慰的微笑……妈妈现在在做什么呢?多希望她在家啊!第二天下午,妈妈终于出现在家里,不过看起来病恹恹的。后来的几天里,家里不断有许多客人来,送牛奶,送补品,还有送鲜花的!

有一天,我终于听到了“手术”两个字。手术?谁做了手术?我思维混乱了。是妈妈!

她不是说她有事出去了吗?难道是去做手术?爸爸和姨娘出去,是去看妈妈?泪水在我眼眶里打转。我做一个女儿,竟然妈妈在做手术也不知道,我真的觉得很愧疚。可他们为什么不告诉我?

我的心被刺痛了。原来这是个善良的谎言。善良的谎言一开始总是好的,可揭穿了后,只会让我更加痛心疾首、无地自容。我真想好好哭一场把心里所有的委屈和悲痛都哭出来。

善意的谎言真的好吗?可我为什么会更加痛苦呢?

六年级:赵哲艺

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篇1:痛苦作文400字

全文共 472 字

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在这个阳光明媚的周五,我们学校举行了盛大的三跳比赛。

轮到我比赛了,我忐忑不安地站起身,紧紧拽着我的绳子上了“战场”。我死死攥着衣角,目不转睛地盯着前面的同学一个个跑过去,跑回来。终于,轮到我了,我的手心出了汗,腿都有些软了,开始后悔为什么要来比赛。随着一声哨响,我一百米冲刺的速度往前冲,很好,前面一直没有断。要转弯了,我回想起沈老师教给我的技巧,也轻松地转了过来。最后要冲刺了,我拼命往前跑……终于,在我着急的心情下,脚掉链子了——绳子绊到了它,我往前酿跄了几步。我瞪大眼睛,在那一瞬间,脑子里想了很多事:韩老师是不是要怪我了?我前面的努力都白费了啊。我真讨厌这根绳子。心里有种说不出来的感觉,有害怕,有自责,有难过……鼻子酸酸的,眼泪差点掉下来。再后来,我也忘了是怎么过去的,只记得韩老师惋惜的眼神,我不敢直视那目光,只是将头埋在膝盖里。我还记得同学关切的问候声,当时我摇了摇头,说了声:“没事。我只是觉得对不起大家。”然后吸了吸鼻子,呆呆地望着前面跳绳的运动员。

我度过了一个很难忘的三跳比赛,我以后要加强锻炼,以后绝不会在关键时刻掉链子!

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篇2:为什么善良的人一生痛苦磨难多为作文

全文共 1945 字

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我曾经向一位德行极高的师父请教:“为什么像我这样善良的人还会经常感到痛苦,而那些恶人却活得好好的呢?”

师父很慈悲地看着我说:“如果一个人的内心有痛苦,那就说明这个人的内心一定有和这个痛苦相对应的恶存在。如果一个人的内心已经没有任何恶,那么这个人的心灵是根本不会感到痛苦的。所以,根据这个道理,既然你还经常感到痛苦,说明你内心还有恶存在,还不是纯粹的善人。而那些你认为是‘恶人’的人,未必就是真正的恶人。一个人能快乐地活着,至少说明这个人还不是纯粹的恶人。”

我不服气地说:“我怎么会是一个恶人呢?我一向心地很善良的!”

师父说:“内心无恶则无苦,你既然内心有痛苦,说明你的内心就有恶存在。请你将你的痛苦略说一二,我来告诉你,你内心存在着哪些恶!”

我说:“我的痛苦很多!我有时感到自己的工资收入很低,住房也不够宽敞,经常有‘生存危机感’,因此心里常常感到不痛快,并希望尽快能够改变这种现状;社会上一些根本没有什么文化的人,居然也能腰缠万贯,我感到不服气;像我这样一个有文化的知识分子,每月就这么一点收入,实在是太不公平了;我的家人有时不听我的劝告,我感到不舒服……”就这样,我向师父述说了一大堆自己的痛苦。

师父点点头,不停地微笑,而且笑得更加慈祥,他和颜悦色地对我说:“你目前的收入足够可以养活你自己和你的全家,你们全家也有房屋住,根本不会流落街头,只是面积小了一点而已,你完全可以不必要为这些感到痛苦的。可是,因为你内心对金钱和住房有贪求心,所以就有苦。这种贪求心就是恶心,如果你已经将内心的这种贪求恶心去除了,你就根本不会因为这些而痛苦。”

“社会上一些根本没有文化的人发财了,你感到不服气,这是嫉妒心,嫉妒心也是一种恶心;你认为自己有了文化,就应该有高的收入,这是傲慢心,傲慢心也是恶心;认为有文化就应当有高收入,这是愚痴心,因为有文化根本不是富裕的因,前世布施才是今世有钱的原因。愚痴心也是一种恶心!”

“你的家人不听你的劝告,你感到不舒服,这是没有包容心。虽然是你的家人,他们却有自己的思想和观点,为什么非要强求他们的思想和观点和你自己一致呢?不包容就会心量狭隘,心量狭隘也是一种恶心!”

师父继续微笑着说:“贪求心也好,嫉妒心也好,傲慢心也好,愚痴心也好,心量狭隘也好,这些都是恶心。因为你的内心存在着这些恶,所有你就有和这些恶相对应的痛苦存在。如果你能将内心的这些恶彻底去除,那么你的那些痛苦也会烟消云散。”

“要用快乐和满足的心态看待你的收入和住房!你应当想想你根本不会饿死和冻死,而那些富人虽然也有钱,其实也只是没有饿死和冻死。你应当看到,人是否快乐,不取决于外在的财富,而是取决于自己的生活态度。把握生命的分分秒秒,用乐观、安详和勤勉的生活态度来代替原来的贪求心,你的心就会渐渐快乐起来。”

“社会上没有文化的人发了财,你应当为他们高兴才对,要希望他们能够具有更多的财富、拥有更多的安乐才对。别人得到,要像自己得到一样开心;别人失去,别有幸灾乐祸的心态。这样的人才能称得上是一个善人!而你现在的心视别人的财富和安乐超过自己就不高兴,这是嫉妒心,嫉妒心是一种很恶的心,要坚决去除!要用随喜心代替嫉妒心!”

“认为自己在某个方面超过别人,就自以为了不起,这是傲慢心。常言说‘傲慢高山,不生德水’,人一旦有了傲慢就会对自己的不足熟视无睹,因此根本不可能看到自己内心的种种恶,从而改过迁善。所以,傲慢者自己堵塞了自己的进步之门。此外,傲慢者常常会有失落感,渐渐会有自卑感。一个人只有从自己内心深处培养起虚怀若谷的胸怀,心甘情愿地永远将自己放在谦卑的位置,内心才会感到充实和安乐。”

“前世布施才是今世富裕的真正原因,‘种瓜得瓜,种豆得豆’。而凡夫不识因果,将‘种瓜’认为是‘得豆’的因,将‘种豆’认作是‘得瓜’的因,这是愚昧的表现。一个人只有勤学佛法的智慧,真正懂得万事万物的因因果果,才能内心明亮,知道如何取舍自己的思想、行为和语言,唯其如此,才能从光明走向光明,从安乐走向安乐。”

“虚空能够包容一切,所以广大无边、融通自在;大地能够承载一切,所以生机勃勃、气象万千!一个人生活在世界上,不要随随便便就对别人的行为、言语看不惯,即便是自己的亲属,也不要生起强求心,要随缘自在!永远用善良的心帮助别人,却不要贪图或强求什么。如果一个人的心胸能够像虚空一样包容万物,这个人怎么会有痛苦呢?”

师父说完这些话,继续用慈悲而柔和的眼光看着我。我久久无言……我原来一直以为自己是一个很善良的人,直到今天,我才知道自己是怎样的一个“恶人”!因为我内心有种种恶,所以我才有种种苦。如果我的内心无恶,我怎么会有苦呢?感谢师父,要不是师父的教导,我可能永远都不会知道自己内心的恶!

[为什么善良的人一生痛苦磨难多为作文

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篇3:悲伤痛苦是离别的表现作文600字

全文共 656 字

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随着岁月的流逝,我们也不断的成长,从幼年的无知到了升学的抉择,虽然风轻飘飘的吹过便不可能回来了,但我永远忘不了,永远无法接受离别的那一刹那……

随着考试的日子渐渐临近了,我们每天都为了更好的学习在书桌前度过着无聊的时光,直到有一天,我们的老师的那句话又提起了我们对童年的回想。突然间,广播中发出了《童年》那首歌的声音,也就代表了上课开始了,我们瞪着那双真诚,满怀敬意的眼睛,望着老师春光满面地走进教室来。和蔼的站在我们面前说:“同学们,大家眼看就要分离了,让我们一起来唱歌,怀念我们的童年好吗?”原本喧哗的教室一下子变得安静了只听见老师那洪亮而动听的歌声在我们耳边回荡,同学们的脸上露出了一丝充满信心和悲伤的笑,却不管怎样也高兴不起来。

随着歌声的不断回荡,童年的往事也在我们脑海中浮现。每当想起和老师。同学一起度过的美好时光,就忍不住悲伤,尽管如此,但没有一个人能将自己内心的悲伤和离别的痛苦表现在脸上,为了不让老师也像我们一样痛苦,大家都忍住了内心的悲伤,现在回想起以前同学们的这种做法,我真为我自己在这样一个班级之中而感到自豪,大家都是那么懂事啊!

每当回想起过去的时光,就忍不住流泪,我们一起走过了六年的艰难险阻,一起度过了六年的欢乐,又有那个铁石心肠的人的人不会为此而感动?无论是初中的三年,还是大学的四年都比不过这六年的时光。

当考完试,我离开校园的时候,我对一切都产生了留念之情,直到现在我才知道了:无论什么事情只有到了最后才想起留恋,这却已经晚了。悲伤,痛苦,却只能埋藏在心里,随着时光的流逝而日益增长。

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篇4:表演前的“痛苦”作文350字

全文共 346 字

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每个人都很有可能练就出一番才艺,这番才艺能够使练习的那个人上台表演,但凡是上台表演过的人都知道,表演前练习的滋味。

在学校举行“经典诗文朗诵”的前两天上午。班主任老师——舒老师指挥我和同学们排练要表演的节目。

“哎哎哎,声音太小了,声音大点,朗诵的太快了,慢点儿!慢点儿!语速慢点儿!哎哎哎,声音不要向上扬要向下沉。”苏老师像一位指挥官一样,指挥着我和同学们怎样才能尽量练到最好,就这样,练习了整整一节课。

到了第二节课又要开始排练了。大伙儿又站好整整齐齐的队伍开始朗诵起来。当又练了一节课后,老师居然只让我们蹲着休息休息,一点儿也没有要下课的意思。

表演前的滋味可真不好受。很苦很累,这使我深刻的体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话儿一点儿也不夸张,有的人台上表演一分钟,在台下可能不止练习十年。

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篇5:痛苦经历

全文共 330 字

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十岁时才开始写第一部交响曲,从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱,他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望,苦难变成了他的创作力量的源泉,他扼住了命运的喉咙。他在痛苦中仍然顽强地创作《英雄交响曲》;《英雄交响曲》标志着贝多芬精神状态的转机,同时也标志着他创作的"英雄年代"的开始。贝多芬在维也纳的后一阶段,由于欧洲正经历着严重的政治反动时期,即梅特涅的反动统治特别的猖獗的时期。1813-1817年贝多芬的创作也暂时呈现颓势;1818一1827年贝多芬在耳朵失聪、健康情况恶化,  精神上受到折磨的情况下,仍以巨人般的毅力创作了《第九交响曲》,总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。1823年贝多芬完成了最后一部巨作《第九交响曲》。

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篇6:痛苦与快乐

全文共 1131 字

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就像向日葵追寻着太阳,人的天性是追求快乐和舒适的,可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打,在痛苦中不断磨砺的过程,而这个过程,又正是追求快乐与舒适的必经之途。

从咿呀学语的婴儿时期开始,我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这,让我们认那,给我们叙说许多令我们痴迷的故事,给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛,歪斜脑袋,听得是那样有滋有味,仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝,我们听过了,也就渐渐淡忘了。

上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导,指引我们用自己的眼睛去发现这个世界,用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头,眼前豁然开朗,出现了波澜壮阔的大海,那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新,大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵,乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智,闪烁着灼灼的智慧的光芒。

然而,心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后,也在悄悄地起着多棱的变化,渐渐,地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同,甚至有着明显的差异。这时,我们的心中就不由得打上了一个问号:究竟是他们错了,还是我们自己错了呢?

于是,我们就不再满足于听,满足于看,而是想到了要自己去做,去亲自闯一闯大海。这时,我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师:放开您的手,让我们自己来做!

准备好了足够的淡水、食物和资料,人生的航程也就开始了。尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲,但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘,因为我们已经懂得了,只有实践才是检验真理的唯一标准,伟大的发明家爱迪生,如果他不是经过了千百次失败的考验,又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢?物理学大师牛顿,如果他不是废寝忘食地进行研究,又怎能写出不朽巨着《自然哲学的数学原理》呢?着名科学家诺贝尔,如果他不是持之以恒,坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险,又怎么能发明让世界发生巨变的炸药呢?大名鼎鼎的李时珍,如果他没有神农尝百草的决心和勇气,又怎么会有《本草纲目》这部医学巨着的问世呢?这些先贤们的成功,难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗?他们的经历给了我们有益的启示,对我们也是一种巨大的诱惑。我们此行将义无反顾!

为科学和真理奋斗是痛苦的,但在奋斗中也有无比的快乐,因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智,充分地体现了自身的最大价值。“我做了的就理解了”,在做的过程中,理解的不仅仅是奋斗的艰辛,科学的真理,还有生命的充实,人生的快乐,以及那从不轻言放弃的闪光人格。理解我们的未知领域,理解奋斗搏击的生命真谛,我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐!

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篇7:失去亲人的痛苦作文

全文共 870 字

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2008年12月8日,从小把我带大的外婆长辞与世,那么平静,平静的像一场梦,却又那么突然,突然的让我好久缓不过神来,一个疼爱我的外婆就这样孤寂的离开了人世,走的那么安详,那么匆忙,甚至来不急说上最后一句话,就这样消失了踪影!!!痛!! 不过神来,一个疼爱我的外婆就这样孤寂的离开了。

生老病死本该是自然规律,可是我却时常觉得老天不是公平的对待每个人,外婆也是位母亲,养育了包括妈妈在内的六位儿女,也不能说儿女们不孝,只是陪伴老人的时间实在太少,外公先走一步,外婆就一直一个人孤苦伶仃的生活,儿女们都为自己的家事忙活了,我好想让自己的父母多关心他们的父母,可是我没资格,父母也太苦了,所以我也只能尽我的孝心对长辈们好了.其他几个表哥姐都觉得老人好罗嗦,只有我会不耐烦的帮他们做这做那,住外婆家时我也是尽量和老人多聊天,晚上帮老人暖被窝,从不嫌弃他们是老人,老人真的很需要这样,所以外婆经常在外人面前夸我,我想每个做晚辈的都该这样,即使老人以前犯了什么错,可是老了,就该让他们快乐的走完最后的旅程....

生命有时是很脆弱的,不要让自己后悔自己现在做的事,珍惜身边的每一个人.

有时还会同样想到另一个孤独痛苦的人,那就是我的大叔了,和妈妈同样的年龄,可是一直被天生的病痛折磨着,我好怕会失去他,他是那么好的一个人,一直以来他都都默默的承受着那份痛,不想给任何人带来负担,独自一人在外漂泊数年,他说在家他的压力会更大,还要靠家人养着,可是独自一人在外真的过的好苦.工作的钱全都买了瓶瓶罐罐的药了,也不接受异性的追求,怕拖累他人.暑假在他那玩了几天才真正了解他的苦处,病情发作时塌实那么的痛苦,我却什么事也做不成,看着痛苦的他,我宁愿痛的是自己...

失去亲人是痛苦的,有时真的不愿去相信那些事实,空挡之余我都极力的去关心家人,我知道总有一天父母会老,我也从依赖他们的怀抱中离开,但有天我成家立业了我也会尽自己的所能去关心和照顾父母,我会记住我今天的承诺的,天下的儿女们,珍惜身边的每一个人吧!!!!!

生命是一缕青烟,让美丽的青烟尽情的释放他最后的色彩吧!

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篇8:痛苦无价

全文共 766 字

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只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;

只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;

只有拥抱过痛苦的生命,才能绽放出永恒的光芒。——题记

破茧而出的蛾

我还在痛苦的挣扎着,在那道厚厚的茧里痛苦的挣扎,我试着去跨越那道与蓝天的界限,但是痛苦将我包围。我已遍体鳞伤。这样,就放弃吗?我犹豫了,动摇了,痛苦一步步腐蚀我的坚强意志,可是想到那完美的蜕变,想到那道茧之外的美丽与自在。终于在痛苦中迸发了前进的力量,意志打败了痛苦,痛苦使我铸成了美丽的翅膀,更磨砺了我的意志,给予了我战胜困难的力量,我破茧而出,享受着大自然的滋润。

正因为我拥抱了痛苦,所以绽放了属于我的光芒。

振翅高飞的鹰

我在天空中飞翔,望着自己那矫健的身姿,不禁想起那段痛苦的往事。那时的我刚诞生在人间,便被“狠心”的母亲推下了悬崖,羽毛还未丰满的我在幼时便尝到了一生之中最大的惊惶。我嘶喊着,哭泣着,在生与死的徘徊中,我只有舞动羽毛未丰满的翅膀拼命向上飞翔。只是每每挥动,必要经历刀削般的痛苦,咬着牙,飞上了岸。在残酷的考验中,经历了磨难与痛苦。终的成了天空终的王。

正因为我经历了痛苦,所以我绽放了属于我的光芒。

为艺术疯狂的梵高

闪烁着金色的光芒灿烂的绽放,这就是我笔下的《向日葵》。它曾令无数的人惊艳,我也就成为了人们口中“伟大的艺术家”但在这华丽的称呼背后,又有几个人真正的理解我们辛酸痛楚,相貌异同丑陋的我,又失去了右耳,满受了冷眼待遇,我曾抱怨上天为什么给了我描绘天堂的技术却舍不得给我美丽容颜,更可悲的是在追求梦想的旅途上,我更成为了人们所不理的疯子,人生可悲,世事难料,但是我却收起了泪水,在痛苦中尽情释放,挥舞画笔,画出惊世之作《向日葵》

正因为我享受着痛苦,所以我绽放了属于我的光芒。

不经历风雨怎么见彩虹,享受痛苦并且克服痛苦吧,你会发现痛苦是一笔财富是无价的财富。

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篇9:舞蹈基本功痛苦作文

全文共 1153 字

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一 压腿

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸。展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。伴奏带:选用节奏感比较强的音乐。

二 压肩

这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。伴奏带:中速,节奏舒缓2/4。

三 推脚背组合

脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。 1-2拍 单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面 3-4拍 脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型 5-8拍 换另一只脚,动作相同 双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中,注意力不集中,易低头去看自己和他人的动作 ,在做推脚背时,双脚容易打开,脚背推不起来,需要时刻提醒和规范动作。

四 把杆训练组合

少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时,不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练,自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。少年儿童活泼好动,喜爱好玩有趣的动作,这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时,注意结构简单易学,学生有能力做到。好玩好学,自然就会

激发学生的学习兴趣,加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许,学生接受的就快。

基本的把杆动作组合:

1 (双手/单手)扶把,一位脚擦地组合

2 (双手/单手)扶把,一位脚蹲组合

3 (双手/单手)扶把,一位脚划圈组合

4 五位脚,单手扶把 小踢腿组合

5 五位脚,单手扶把 移重心组合

6 (双手/单手)转腰组合 这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此基础上加大难度,变换花样,达到舞蹈训练的要求。

五 踢后退

双手扶把杆小八字部站好,膝盖都要绷直,头抬起来平视前方。在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调,学生还是做不到位的

情况下,可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆,把一条腿向后抬起来,纠正学生的姿态,然后再过度到踢后退。

[舞蹈基本功痛苦作文

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篇10:痛苦作文400字

全文共 505 字

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有人总是对我说:“世界上的东西,你可能都会有的!你受过所有的痛,那些生命里的伤疤,也可能在多年后的某一天,会成为自己引以为豪的骄傲!

——题记

也许生活就像一本书,人们在演绎着各自的年华。从来就没有一位失去的人,其实,我们一直生活在得失之中。失败乃成功之母,你往往在获得一份成功时,他早已让你付出数倍的努力了。

还记得那个期末考试——

我早已习惯了做任何事都要比别人快,并且完成的质量好。可我在第一年的期末考试中慌了手脚,就在我做完试卷的时候,却发现我没有在答题卡上。焦虑与毛躁吞噬着我整个心。我害怕,难道一个学期的努力都白费了吗?顿时我不知所措,手一直颤抖着,泪水也不由自主地流了下来……

我失败了,我失败了。心里一直叨念着这个问题。可我不想认输。从那后我明白了,挫折是懦弱的人害怕的字眼,不断地退缩,而离成功越来越远。只有勇者才能告别失败,取得成功!

从古至今,有句话经久不衰:吃一堑,长一智。许多事情我们记得的不一定是成功的喜悦,而是挫折给我们留下的那道刻骨铭心的伤疤。这才是我们千金难买的财富。挫折会慢慢的教给我们许多事情,从而为我们赢得更多收获。

黎明破晓,让我们一起去迎接“太阳”吧!相信你会看到挫折之后的美丽!

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篇11:摔伤的痛苦作文350字

全文共 357 字

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今天上午的第四节课是体育课,可是原本让我觉得很好的一门课在我心目中变得非常糟糕。

打了上体育课的铃,大家纷纷站好对。准备开始上体育课。当我们听到老师发的口令跑六圈的时候,我大吃一惊,六圈啊!我们跑完之后,每个人头上都满头大汗,一个一个气喘吁吁的。

做完准备活动,我们就完了一个很好玩的体育游戏。一个组围成一圈,分别报号,每个人就会有一个号,然后老师说道那个号,那个人就围着这个圈跑一次。我们跑得汗流满面,可是每个人的脸上都露出这灿烂的笑容。“九号!”老师大声喊道。把我吓了一大跳,我猛地冲了出去,可是没想到,因为冲力太大,而导致身体向前倾,最终我摔倒在地上。到我摔倒在地上的那一瞬间,我突然感觉到手臂痛疼痛疼的。于是老师让我到教室里休息。我只好回到教室里无聊的坐着了。

我真是体会到了摔伤的痛苦啊,以后一定要多加小心啊!

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篇12:学习的快乐和痛苦

全文共 701 字

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驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!

自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉…考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐

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篇13:我的寒假很痛苦作文1000字

全文共 994 字

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“妈,我错了,别让我干了,别让我干了……”我还在厨房苦苦嘀咕着。唉,这一切还得从这儿说起:那天我因为一点儿小事儿和妈妈吵了架,妈妈一气之下所有的家务都不干了,全都推到了我身上。没办法,小孩子终究拗不过大人,所以,从那天开始我的寒假陷入了“绝境。

第二天一早,我睡得正香,妈妈便在门口敲门,让我起床干活。唉,你说我造的什么孽啊,惹上了她。于是我从床上爬了起来,洗漱穿戴好了之后。下楼买了三杯豆浆,五根油条作为早餐送上了楼。

刚刚吃完早餐,我刚一看钟,快九点了。“该去买菜了!”一旁正在吃早餐的妈妈得意的告诉我。我一边朝菜市场跑一边在想中午弄什么饭呢,经过再三考虑,就俩菜,一个我最拿手的西红柿炒鸡蛋,还有一个天天看妈妈弄的红烧鱼。好!说干就干,我想起了家里西红柿和鸡蛋都有,这下我的任务就减轻了许多,专攻鱼。我在人群中穿梭着,目光只停留在鱼的身上。不一会儿,我就看上了一条鱼,它还没有防备的在水中跳跃着,却不知道一会自己的命运将会多么的惨。这条也并不起眼的鱼在卖鱼的爷爷手里竟要二三十,算了,贵一点儿就贵一点儿吧,我也不再想在冰冷的空气中瞎转悠了。

不久,我就拎着这条鱼回到了家,看看时钟,才十点啊,衣服也没有要洗的,那就拖地吧,说干就干我拿起拖把,开始拖地了。起初还没有什么,可是不一会我就累得不撑了。便坐下来休息了一会儿,可是这一休息就是大半个钟头。我站了起来,三下两下也没上心的就随便拖了几下,为这事儿,妈妈晚上还把我吵了一顿了……

拖地算是糊弄完了,在做饭吧,我先把米淘好了,插电放在哪儿。开始炒菜了,第一个菜式西红柿炒鸡蛋,虽然这道菜是我最拿手的,但在制作时不免出了些乱子。我把西红柿切成一块块丁状的,在锅里放了些油,再开火。油热了,我打了个鸡蛋放进锅里,却把油溅了一身。接着我拿起铲子不停翻炒,把西红柿倒了进去。翻炒了一会儿这道菜便出锅了。接着是做红烧鱼,可是我一世英名,竟被这一条鱼给难住了。我刚刚抓住鱼,要给他卸去“铠甲”,却怎么也抓不住他。于是我跟着它满厨房跑,这时我便用出了“必杀技”。“呜呜呜~,妈妈你快来!”妈妈闻声吓了一跳,结果她一进来,我便抓住她不放,请求帮助。

呜呜呜~,我这一个寒假都是在这种“痛苦”中生活的,能生存下来简直是一个奇迹啊。可是这段时间我过的却有滋有味,很快乐,同时,我还明白了一个道理:妈妈其实每天也很辛苦,我要听她的话。

[我的寒假很痛苦作文1000字

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篇14:痛苦的双休日作文400字

全文共 382 字

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双休日的一天,我呆在家里那简直就只有无“聊两”个字形容啊!

我想:三十六计走为上策,偷偷出去玩一小会儿,没什么大不了。我马上行动起来,三步并成两步的往楼下奔,可万万没有想到的是,神机妙算的妈妈早已在门口恭候多时了,“人算不如天算”,令人的大惊失色。

她洋洋得意地说:“你小子什么心思,我在你脸上就看出来了。”

“我脸上有字吗?”自己丈二和尚——摸不着头脑,哎!之后,我满嘴甜言蜜语。可是,妈妈却让我抱小弟弟,我不好抗拒,只好唯命是从,这印证了“聪明反被聪明误啊!这个小捣蛋鬼不但撒尿像喷水器一样乱扫射,还把屋子搞得乱七八糟,我算是没戏唱了!实在忍无可忍了,我已九牛二虎之力大喊一声:“干嘛哪!”顿时,一阵如雷贯耳的哭泣声,令我不断安慰他。“哎!哭笑不得的滋味真难受,可谓”哑巴吃黄莲——有苦也难言!

一连两天,我叫苦连天,起得比鸡早,睡得比狗玩……

……

[痛苦的双休日的作文

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篇15:痛苦作文400字

全文共 526 字

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总有一个人,在你伤心时陪你哭泣,在你无助时给你鼓励,在你绝望时当你的救命稻草。

就有这样一个人,无时无刻不在我身边,可我不懂得珍惜,因为我嫉妒她的外表,嫉妒她的成绩,嫉妒别人对她的崇拜,所以我就一直对她十分冷漠,淡然。可是她却没有生过我的气,也许她知道我心里想的是什么。

我们经常闹一些小矛盾,赌一口气,因为我俩的脾气不和,尽管这样,我们的感情依然那么深。

和她在一起,我感受到了友谊,有时我们会在一起玩耍游戏,有时我们会在一起学习探讨,有时我们会在一起挨训受批,不管什么时候,只要和她在一起,时间好像也沉醉在幸福的世界里。

渐渐地,我们都在长大,烦心事越来越多,作业压得我们喘不过气来,以前在一起的美好时光越来越少,可是到了暑假我们会比以前更要好,我们一起抛开在身上“安居”已久的压力,拥抱大自然,倾听鸟儿的歌唱,树叶沙沙的伴奏,在快乐中自由的奔跑,追逐童年的身影。

如果我是一个没有感觉的冰雪的话,那她就是那个把我带到春天的东风,让我感受到了春的气息,阳光的抚摸,大地的和蔼,虽然,我早晚会化成一堆水,但我不后悔,因为我看到了美丽的春天。

朋友,是你给了我力量,让我勇往直前,是你给了我鼓励,让我发愤图强,是你给了我帮助,让我迈向人生第一步,没有遗憾,谢谢你。

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篇16:忙并痛苦着作文600字

全文共 657 字

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当今社会生活节奏加快,人们忙着挣钱,忙着旅游,忙着锻炼。。。。他们虽忙,当很快乐。自从我升入六年级,我也真正忙起来了,然而我却没能感受到快乐。

家、学校、补习班,三点一线的生活忙碌而单调。平日每天早早地起床,匆匆赶往学校,因为不能迟到,否则罚站是不可避免的。坐在教室,不能与隔别了一个晚上的同学聊天,而是需要自主地拿出课本来读。翻开书,看着那一道道经典例题,啃着一个个生硬的文字,大家都好像没什么热情,连朗读的声音也拖声带气。

一天的时间被课程表固定得死死的。一有空便马不停蹄地做笔记、改作业、订正试题。。。。有时还会因为讲话或做错事而被罚写反思。这样一来,连课间休息的希望也泡汤了。回到家,还得做那永远也做不完的作业。有时一天还会发下来好几张卷子,我们便要看着大人的脸色,埋头苦干,挑灯夜战,给这一天画上完美的句号。

在我记忆中,没有双休日。周六上午作文补习班,绞尽脑汁写了作文,还得一次次地修改。中午回家也不能好好休息,吃了饭得赶着去学奥数,我的脑子像一台高速运转的机器,整整两个半小时,听得头昏脑胀,但也得生硬地记着那些公式。终于回家了,累得人都快散了,老妈又不失时机地添乱:“女儿啊,这几张卷子,还有家庭作业,赶紧做吧,不要玩啊。”天啊,还要不要人活?

星期天上午画完画儿之后,三步并作两步赶回家,拿出作业就开始做,丝毫不敢怠慢。望着堆积如山的作业,再望望镜子中的我,累得连眼睛都睁不开,哎,做毕业班的学生真累啊!

也许父母老师是对的,我是为学习而忙,日子也相当充实,但我多么希望我忙得快乐!

[忙并痛苦着作文600字

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篇17:痛苦的记忆作文600字

全文共 640 字

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有一张旧照片,上面记录的是上海火车南站被炸后的场面,里面还有一个小男孩坐在地上东张西望的哭着。这张照片就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景,这是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

1937年8月28日,上海天空黑沉沉的,不时传来警笛的喧嚣声,还有乌鸦一阵阵的鸣叫声。上海火车南站人山人海,有的准备去探亲访友、有的准备外出旅游……。就在人们等火车的时候,突然从远处传来了飞机的轰鸣声。这声音越来越近,当人们抬头望去时,天空中飞来了几架飞机。还没等人们反应过来的时候,地面上就响起了炸弹的爆炸声。转眼间上海火车南站就变成了死横遍野、血流成河的一片废墟,那场景惨不忍睹。其中有一个准备外出探亲的家庭,就在这场轰炸中,孩子的爸爸用自己的血肉之躯为孩子挡住了单片,使孩子幸免遇难。当这个孩子推开压在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸体时,看到的是死伤无数的人们和一片废墟,还有一辆被炸得破烂不堪的火车。他被吓得哇哇大哭起来,这场景真是太可怕啦。

就在人们为这位幸存下来的孩子庆幸的时候,不幸再次降临到了他的身上。他被后来赶过来的日本地面部队的一个鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

70多年过去了,这张旧照片把我们重新带回到了那场不堪回首的战争场面,日本侵略者虽然被我们打败了,我们的国家也强大了,但是我们还是不能忘记那段悲惨的历史。同时我们也希望日本不要再侵略别的国家了,再也不要让母亲失去儿子、妻子失去丈夫、孩子失去父亲的悲剧重演,再也不要让无辜的人们受到伤害。

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篇18:就这样痛苦地长大作文1000字

全文共 973 字

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“世上只有妈妈好……幸福哪里找。”对这首歌的体会,我想没有人比得过我。我从没想过妈妈会这样早地离开我,脑海里一直还是和妈妈一起快乐生活的场景。

小时候,除记得妈妈特别宠我之外还特别爱唠叨,唠叨的妈妈有时候让我挺烦的,所以有时候对妈妈的态度一点都不好。直到妈妈生病住进医院,我才逐渐明白妈妈的一番苦心。妈妈住院,我以为打几天针就会回家,没想到的是,一住就是那么长。我跑到医生办公室,问医生:“我妈妈得了什么病呀?阿姨,我妈妈什么时候能好呀。”医生却沉默不语。

过了几天,爸爸对我说:“女儿啊,我带你妈妈去云南看病,你先去姑姑家住着,要听话啊!”听到这话我心里一沉,到底是什么病还要跑去这么远的地方去治?可那时也没多想,只是顺从的来到姑姑家。

几个星期过去了,爸爸妈妈终于回来了,可是不是家里,而是又直接去了医院,看来妈妈的病还没好,原来姑姑不开心是知道妈妈的病不会轻易好。可那时的我一直还天真的认为:妈妈一定会好起来的。几天后,医院终于有了消息,我想一定是妈妈的病好了,我高兴极了。姑姑走过来,急匆匆把衣服给我穿好,就带着我往医院的方向跑。我对姑姑说:“不急,走慢点,妈妈的病好了,也不要这么激动吧!”我们上了急救车,看见了爸爸妈妈,我坐在旁边,看见车内的人都不开心,气氛十分凝重,没有一点喜悦的表情。下车后我看见亲戚们都来了,我们来到妈妈的房间,看见很多人都在哭,我坐在椅子上,看见爸爸在叫妈妈的名字,发现妈妈没有了呼吸,又叫了一声,还是没反应,爸爸又多叫了几声,现在,永远也叫不醒了。这一刻,我才明白:我永远失去了母亲,永远失去了母爱。我痛哭流涕,晚上,一直坐在妈妈身边,直到我睡着之后,爸爸把我抱回了房间。

只剩下一天和妈妈在一起的时间了。就要把妈妈送上山,埋进泥土里。一天很快过去了,我们来到山上,看着泥土一点一点把妈妈淹埋,我冲上前扒开泥土,抱着妈妈大声哭泣,旁人硬把我拉开。没一会儿,泥土把妈妈全淹没了。葬礼仪试后,我们都下了山,爸爸还要陪一会儿妈妈。

到了家,我一个人坐在窗边呆呆的望着天空,夜晚,我在天空找妈妈。有人说人走后就变成了星星,在天空看着我们,我一直寻找着最亮的那颗,找到了,这时我仿佛看到妈妈在向我招手,只有现在,我才会露出笑容。

妈妈走后,我经常望着天空发呆,原本幸福无比的生活一下子就变了模样,伴随我的只有痛苦、孤独和漫漫长夜。

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篇19:以学习中的痛苦与快乐为话题的初二英语作文

全文共 600 字

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Before I went to school, I felt so excited, because I was so curious about the campus life. Now I have been in middle school, after seven years study, I feel the bitter and happiness. The bitter is that there are always exams, sometimes I cant do well. Every time when I get the low mark, I will be afraid of disappointing my parents. The happy thing is that I make many friends here. We play andstudy together. They are just like the brothers and sisters to me. This is the process of growing up, which mix pain and happiness. I am so lucky to have these friends in my life, they mean so much to me.

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篇20:越长大越痛苦

全文共 584 字

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越长大越痛苦,越长大越孤独!

是谁让我痛苦,是谁让我独自一人徘徊着。

哎,天色不晚了,渐渐地黑暗了下来,城市在霓虹灯的照耀下显得格外地繁华。可这一切,并不吸引我的注意,好像周围的一切都与我无关一样。每天面对的城市,面对的人,面对的物,在这顷刻间变得很陌生。渐渐地,我发现周围的人都在离我而去了。或许是天黑的缘故吧,大家都赶着快点回家去。人越来越少了,大街瞬间变得空荡荡的,只剩下我一人,独自行走。

我害怕一个人行走在这荒凉的大街上,很想有人陪我一起走完下面的路;我害怕天黑,夜晚的到来犹如寂寞在袭击着我,让我变得更加地胆怯,变得更加地寂寞。有人说,夜晚的到来,可以让人回想起当天发生的事,可以静静地想自己所想的。可是,我并不喜欢夜晚,犹如我害怕孤单一样。但是,时间终究更改不了,已经是被定格好了,无法改变。

很想回到以前那个美好的时光。如果可以选择,我是说如果,如果真的可以,我选择回到过去,回到那个无忧无虑的时光里。那个时候的我,是一个没有任何烦恼的女孩,整天过着无忧无虑的生活,什么也不用想。每天想做什么就做什么。可是,随着年龄的逐渐增长,烦恼越来越多,人也变地越来越多愁善感。有人说我,你是个很多愁善感的男生。是啊,我是个很忧伤的人,是什么让我变得这么忧伤,又是谁,在改变着我,使我变成这样。我不知道。

长大后,朋友们走的走分得分,我就像被搁置的一个东西,永远不被人记起。

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