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关于痛苦的优秀作文(经典20篇)

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战争给孩子留下了不可磨灭的痛苦作文

全文共 461 字

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我在语文书上看到一幅照片,这张照片是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的画面。画面中只有一个中国小男孩,其他地方都是废墟。

这一个小男孩原本生活在幸福的家庭里,他们在火车站接一个朋友时,遇见了日军,日军趁抗日军队出其不意时,就把抗日军队打个措手不及,为了炸毁上海火车南站,这时,一架架轰炸机在上海火车南站的上空飞翔,投放数万枚炸弹,平静的人群顿时变得恐慌,当然,这个小男孩的家人也在内。飞机飞过后,热闹的火车站变成冷清的废墟,这些人中只有小男孩存活下来。这时,轰隆隆的坦克也成了不速之客,这时小男孩变得更加害怕,之所以害怕,是因为他看见坦克离他越来越近了……他突然听到后面有人喊:“冲……冲啊……,为了保护人民,保卫国家,我们要浴血奋战。”原来抗日军队设下埋伏,日军被炸得溃不成军,埋伏军又攻其不备,趁热打铁,日军腹背受敌,只能落荒而逃。小男孩只见面前的坦克都被炸毁,一个也不剩下。小男孩看到自己不危险时,就去找爸爸妈妈,他坐在月台上哭喊着。

我真为我们的抗日英雄感到骄傲,我也希望世界和平,没有战争

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篇1:痛苦作文400字

全文共 534 字

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开学那天,我的心情灰暗无比,看谁都不顺眼,因为寒假里的手工作业我还没完成。

上学路上,我脑补了很多被老师批评的画面,起了一身鸡皮疙瘩,到了学校我更是战战兢兢,一问同学,他们都说:"带了,带了!"边说边举着他们的作品,好像故意炫耀一样,更气人的是,臧怿同问:“瞧,谢翔宇,我这个作品拉风吧,这可是纯手工的!”我无精打采地瞅了他一眼,没吱声。

幸好今天老师只是提了一下,明天老师让班长亲自检查,我就是班长,怎么交差,哎,自认倒霉吧,谁让我偷懒来着,现在内心一片凉凉。想到明天,只能自己动手丰衣足食了。

一放学回家,我日夜赶工做了一个小人推车。这个小人推车做法很简单,就是把易拉罐的两边弄出两根皮筋,再把皮筋和小车连在一起,最后装上电池就大功告成了,看看自己的作品,心里沾沾自喜,准备明天到学校显摆一下。

第二天我迈着胜利的步伐,大摇大摆走去学校。刚到教室,我又一次傻眼了,只见他们做的都是火箭、大炮、自制散弹枪……做工精致,技术含量高,真令人眼花缭乱。我的和们的一比,简直是无地自容

一下课我耳边全是,“呵呵,班长的作品真是一绝呀!”“那也叫手工,简直就是垃圾”……我的心瞬间跌到谷底,更痛苦的是我的作品小人推车还发动不起来,只是个拙劣的摆设。

今天,我终于尝到了什么叫痛苦的滋味了!

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篇2:痛苦与快乐作文

全文共 660 字

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人们都说:“饱尝人间的痛苦快乐是一生中最大的幸福。”以前我总是搞不懂,怎么品尝痛苦还是快乐而幸福的事呢?随着我的成长,我慢慢体味出这句话的深刻含义。

我们每天为了考试即忧愁又烦恼,一些悲观的同学会认为,考试就像在监狱里进行严刑拷打一样;而那些乐观的同学却认为,考试是一大挑战,是前进的动力。我们每天两点一线地穿梭在学校和家庭之间,难道不是为了将来无线的前途吗?当我们为考试付出了汗水,付出了辛苦的成绩,这难道不令人快乐吗?

体育老师说:中考的时候,女子有800米的长跑测试。我们想想便会觉得遥遥无期,甚至是毛骨悚然。别说是800米,就是300米,平日里我们一口气跑下来,尤其是跑到最后时腿上就像帮上千斤巨石一般,动弹不得。但只要你坚持不懈,跑到了终点便是最终的胜利者。虽然过程是痛苦的,但在我们回头看时,得到了最大的满足,那便是快乐的。

人生中不如意的事十有八九,被人误解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙视是最痛苦的事。那时心像被刀割一样,在不停地流血,仿佛全世界都在排斥自己一样。但如果换个角度想,态度会如何不同呢?

老师总是说:先苦后甜。不管在何时何地,这个道理总是不变的,不要在为了一点儿小事而烦恼;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也会拥有潘多拉魔盒,能为自己消除痛苦,快乐常驻。勇敢地去面对痛苦,面对挫折吧,去努力战胜困难、战胜自己吧,只有这样才会获得真正的快乐。

生命本来就是痛苦与快乐结合而成的。痛苦是每个人成长中的必经之路,让年少的我们放下轻狂,用心去体会痛苦中的快乐,生命中的欢乐,去实现精彩而又充满快乐的人生!

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篇3:痛苦作文300字

全文共 407 字

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对于我们新世纪儿童来说,童年是美好的;童年是快乐的;童年是幸福的。可是,对于凡卡来说,童年是悲惨的;童年是痛苦的;童年更是黑暗的。

凡卡的童年是悲惨的。他的父母双亡,只靠爷爷当守夜人那微薄的工资来维持生活。我们的童年是美好的。我和父母过着快乐的生活。凡卡的童年是痛苦的。他只有九岁,对于我们来说,他现 在应该上学接受知识的启蒙了,可他却要在鞋匠家当学徒。我们的童年是快乐的。我已经12岁了,正在上小学六年级,在学校受着知识的熏陶,和同学们快乐地学习。凡卡的童年是黑暗的。凡卡在莫斯科给鞋匠当学徒,天天被鞋匠虐待,被伙计和老板娘捉弄,还吃不饱,穿不好,睡不好。我们的童年是幸福的。我像生活在蜜罐中一样,上下左右都是蜜。吃,是美餐;穿,是名牌;用,是舒服的,高档的。

读完《凡卡》,我深深地同情凡卡,同时也为自己感到幸运,我生活在辛福的时代,凡卡生活在黑暗的旧社会。我懂得了要好好珍惜我们的生活,努力学习,长大做建国之才。

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篇4:痛苦作文600字

全文共 660 字

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暗淡的生活让我觉得十分乏味、失落,让我觉得生命的精彩已经消失了。只知:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。每天面对生活就如吃苦瓜般难过,可又有谁看见了我失落的神情?总是只有自己独自承受一个又一个的伤感,总是只有自己孤单的蹲在墙角无声的哭泣,总是只有自己一人去克服一件又一件的琐事……没有一个人会看见我的痛苦

在学校里,虽然有很多的同学陪伴我度过一天有一天茫然的岁月,而我也时不时会流露出微笑,可我一直都在伪装,我从不流露出自己真实的感情,因为一把锁封锁了我的心,那是没有钥匙的锁,再加上心灵上的种种寂寞,就会常常把自己封闭在一个狭小的空间,犹如此诗所写的心情一样:无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。此时的我,如一只失翼的小鸟,找不到归途,只有在天穹的一处不断徘徊、嘶叫。可是,没有人会停下来倾听,更别说是伸出援助之手了。

每每看见他人一张张开心的脸孔,我就会情不自禁伤感起来。我这是在嫉妒还是羡慕啊?有时候,望望天空,不在像幼时那样,觉得天空永远都是碧蓝碧蓝的,而现在才知道,天空也是有黑色的,天空就像人的心情一样,说变就变,说时迟那时快。而我,我的心情就一直处于狂风暴雨之时,只要有一被激怒,就会一发不可收拾啊!有时候真的好想改变一下自己,想让自己放肆的笑笑,这样那该多好啊!可是心中的痛苦一日不解决我就一日不会实现。那痛是说不出的痛。

每个人都会有痛苦之处,有些是短痛,有些是长痛,而有些是永远不可消逝的痛----可是我还是要坚强的生存下去。我相信自己总会有幸福的一天的。

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篇5:失去亲人的痛苦小学生作文

全文共 1437 字

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以前看见别人家有人过世,哭的哭,喊的喊,那时候的我就在想,如果有一天,自己的亲人也这样离开 了自己应该怎么办呢?没想到,这一天离我并不遥远。在不久前,我就真正的尝试了一次失去亲人的痛苦

就是昨年的一个冬天。一个寒冷的早晨,我还是和往常一样地骑着自行车去上学,到了学校也和以前一样打字练习,刚刚打开电脑, 学校的电话响了,我当时心里就有些紧张,好像有什么事情发生一样,心里就跳了起来,这时老师 看见了我,说:“郑娇,你的电话!”我慢慢地走了过去,心里就在想,谁会这么早打电话来找我呢?电话那边传来了爸爸 的声音,她温柔地说了一句:“娇娇,婆婆昨晚上已经过世了。昨天晚上本来要通知你的,可是没联系到你……”没等爸爸再说话,我的眼泪 已经流了出来,手也慢慢地颤抖了起来,脑袋里一片空白,根本无法相信 这就是真的,虽然我早就知道这一天会来临。可是在我完全没有做好心理准备的情况下就这要说走就走了,原来打算中午还要回去看婆婆的,没想到还没等到我回去她就这样走了。这个时候回想起婆婆她对我说的最后一句话是在一周以前我刚从家里到学校的时候,在我走的时候,她无奈 地对我说:娇娃,这次以后你又什么时候才会回来看婆婆呢?我当时还开玩笑的说:我总不可能天天都回来吧,等到我下次想回来的时候再说吧!没想到这么一句玩笑话却成了我和婆婆最后的对话。也不知道她那时的心里是怎么想的,也许是感到非常失望 吧!我能感觉 到,婆婆望着我背景的样子,早知道我就回头多看婆婆几眼,把她深深地刻在心里;早知道我就陪她多耍一下;早知道我就不应该对她说那样的话;早知道……如果有那么多的早知道的话那该有多好啊!记得婆婆在世的时候就对我说,哎,我真不想死,我死了我怎么丢得下我这些乖孙子呢,我也对着婆婆说,你丢不下我们,我们又怎么丢得下你呢?她就拍拍我的手,紧紧地抓着我的手说:是啊,这么听话的孙子哪里去找啊,我真不想离开,真想享享我孙女的福。我说是呀,我马上就可以出去挣钱了哟,你一定要再多活几年哟,才能够享到我的福,她那时候就说,我肯定还可以活几年的,算命先生说我可以活八九十岁呢?一定可以享到我孙女的福的。当时听到这些话我心里就很难过 ,因为我家一家人都知道婆婆这个病是活不了多久的了,连医生都不知道应该怎么开药了,我只能说那你一天一定要好好地保重身体就可以再活几年的。也许婆婆也知道自己根本就活不了几年吧!就叹了一口气。

愣了很久,我自己也不知道该怎么办,这对于我来说真是致命的打击,我就对老师说了一句,老师我家里有事我要请几天假然后骑着自行车就往家里冲,那天早上的雾真的好大好大,几乎看不到前面5米处的东西,而且还时不时地刮着风,说实话真的好冷,可我骑着没多久还在发热。心里好急好急,好想快点赶到家,到了我家租房子的地方,看见爸爸一个人坐在床上,我看着爸爸一脸憔悴我就知道这一定是真的。我说,婆婆现在在哪里,爸爸看着我就说,儿子,不要太难过,人总是要过的。昨天我已经把她背回去了,昨天晚上六七点钟过世的。现在在家里,我的眼泪又一次流了出来。爸爸看着我也没多说什么,只是说走吧!回去吧!回到乡下,只看见一座黑色的棺材摆在了大堂屋里,连婆婆的最后一面我也没有缘分 看见,她就这样走了,就这样走了,我当时没有再掉眼泪了,只是看着看着,心里被堵了,嘴巴被堵了,根本说不出话来,整个人就快窒息了。就这样过了几天婆婆被埋到了土里,看着泥土一铲一铲地把她完全盖住,我心里就知道我要永远失去这个最亲的人了,永远永远地失去了……

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篇6:走出痛苦的回忆

全文共 518 字

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回忆是什么?回忆就是深深地镌刻在心里,时常想起,并久久不能释怀的东西,走出痛苦的回忆。在一个人的回忆中,有快乐,有悲哀,有激昂,有愤慨……然而,最令人印象深刻的,莫过于痛苦的回忆。

痛苦的回忆,就如同划破皮肤的一道伤口,即使再小,也会渗出殷红的鲜血,留下钻心的疼痛。生活不是只有欢笑,只有喜悦,人生的道路也不总是一帆风顺。亲友故去、事业失意、人生路坎坷,等等,这些不堪回首的往事,都像针一样刺痛我们的心。

于是,有人开始整日在亲人遗像面前怀古伤今,悲恸不已;有人开始面对挫折自怨自艾,懊丧慨叹;有人在经历重重困难之后意志消沉,颓废沉沦……

但是,我们也应当看到,生活也不只有悲哀和痛苦,航船也不总是在惊涛拍岸,浊浪排空中艰难前行,走出痛苦的回忆(http://1.unjs.com)。如果在伤痛的记忆之后不能奋发图强,那么一切都于事无补。斯人已逝,化悲痛之情为奋进之力是最好的纪念;失败之后,从头再来,东山再起是对实力最好的证明;面对艰难险阻,从不低头,永不放弃才是真正的强者。伤口虽深,血虽在淌,但却还没有伤筋动骨,我们还能奋斗。

朋友,如果你的身后是乌云蔽日、险滩飞瀑、枭鸟怪鸣,那么请向前走。因为前面有的是晓晴薄日,清溪平湖,和黄鹂清吟。

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篇7:六小龄童:最大的幸福与痛苦,是演了孙悟空

全文共 1853 字

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导语:自1988年中央电视台开播《西游记》后,扮演孙悟空六小龄童就变得家喻户晓。这部电视剧在美国、日本、德国、法国及东南亚各国播出后,也引起轰动。下面是yuwenmi小编为大家整理的人物故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

2016年是中国传统的猴年。此前有消息称,六小龄童将亮相春晚,但其节目被毙。1月26日,六小龄童在其个人微博晒出自己录制央视春节戏曲联欢晚会时的「美猴王」扮相,网友纷纷在该条微博下留言,呼吁六小龄童再次登上春晚舞台。一时间,#六小龄童上春晚#和#六小龄童节目被毙#成了微博热门话题。

今天是除夕,在2016农历猴年春节到来之际,我们推送一篇《人物》2013年4月刊的文章。彼时的六小龄童着红衣红袜,在一家茶馆接受了《人物》的采访。他对「孙悟空」这个角色带给他的荣耀与牵制有着清晰的认识,他说他最大的幸福痛苦都来自「孙悟空」,等他干不动了,他就去吴承恩故居看门养老,还带上三样东西:一部《西游记》,一根金箍棒,和一只猴子。

六小龄童先生是这家茶馆的常客,茶室老板及服务生都认得他。他常一个人来,自己带水杯、茶叶,有时候也和朋友一起。服务生并不主动前去搭讪,但觉得他「人很随和」。

按照《人物》预约的采访时间,他准时出现在茶室。这些天,网络上正谣传着他「死亡」的消息,这事儿给他带来了一定的困扰。在看到这条消息后,他立即更新微博,说明自己正在片场拍戏。「太困惑了,我还没死呢。」他摇头摆手,炯炯有神地盯着你,眉眼间还是那只孙猴子。

谣言让他困惑,但同时也让他体验到了一种「怪怪的幸福」。无数网民开始悼念他,大量的国内外媒体都报道了这则消息。网络悼念馆、点蜡烛等纪念活动持续发酵,有人留言「美猴王回花果山去了」,「孙悟空勾了生死簿,是永生不死的」。这些话让他很感动。

自1988年中央电视台开播《西游记》后,扮演孙悟空的六小龄童就变得家喻户晓。这部电视剧在美国、日本、德国、法国及东南亚各国播出后,也引起轰动。时至今日,这部剧已被重播3000遍,创下的收视之最,至今未被打破。

拍完《西游记》后,六小龄童让自己停了3年,原因是那时一举一动「都是猴样」。3年后,他开始尝试接拍不同的角色,胡适、鲁迅、周恩来、吴承恩……但观众记住的并不多。甚至在拍戏现场,与演员对戏时,有位女演员「差点把舌头咬烂」,还是忍不住笑出声来,原因是「总觉得他是孙悟空变的」。

六小龄童最爱红色,因为「孙悟空在戏曲里脸谱的主色调也是红的」。接受采访这天,他也穿着一身红衣,连帽子都是红的,聊得兴起,他撩起右腿裤脚,一只红袜子跳入眼帘。

朱军曾在《艺术人生》里问他,还有没有可能塑造新的经典形象来超过孙悟空,他回答:「几乎没有。」朱军惊讶:「采访了那么多人,没有一个这么说的,都说最好的作品在下一部。」

「我说一个人要没有自知之明,就不是聪明人。《西游记》是雅俗共赏、老少皆宜的世界名著,孙悟空又是一个人见人爱的、几代人都熟悉的美猴王,我演了他,影响了几代人。要再演一个角色能超越孙悟空,没可能。」他说。

但他依然在尝试些新的角色,只要剧本适合。只是他已明显感觉到,现在的演员已不如当年那般严谨、认真地去创作角色,更多的是看档期、压时间,拍完走人。近些年,对《西游记》剧情及人物的戏说、恶搞,也让他坐立不安,他不愿意将来被小朋友问:「孙悟空叔叔,孙悟空到底有几个女朋友?」

「我最大的痛苦,就是我演了孙悟空,而我不是孙悟空。」他颇有点失落地说。

现在,53岁的六小龄童正在筹备着「大计划」:赶在2016年猴年拍出3D版电影《美猴王》,他要亲自担任这部电影的导演,并再次出演孙悟空。起初,他希望这部戏的演出及3D技术都由中方完成,后来发现中国的技术根本跟不上,只得邀请好莱坞制作。

电影的投资、制作都已到位,可就是没有理想的剧本。他向海内外发布征集剧本的消息,但奖金只有50万人民币,在这个时代,这无疑是个很低的价格,投来的剧本,也多是些恶搞之作。

现在,他只能通过演讲来延续自己对孙悟空的理解。这些年,他去过1700多所学校。见到有大学生跳楼,他就去这所大学演讲:「我讲了你们就不跳了,你们再大的难,有孙悟空压了五百年那个难大吗?」去孤儿院看望,他对孩子们说:「孙悟空也没有爸爸妈妈,他的妈妈是石头。」孩子们以为他就是孙悟空,哭了,老师也哭了。

六小龄童说,等干不动了,就留起胡子,去江苏淮安吴承恩故居看门养老,还带上三样东西:一部《西游记》,「这本书永远读不完」;一根金箍棒,「扫尽人间不平事」;还有,就是一只猴子,「早就想养了,但现在住的小区不让」。

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篇8:痛苦中学会成长作文600字

全文共 1123 字

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“树木结疤的地方,是树体最坚硬的地方。”这句德国谚语告诉我们,树木的疤让它坚硬,而人也如此,一个人受到的打击、经历的逆境与遭遇的伤害往往会让一个人更加坚强。因此,我们要学会从痛苦成长

为什么要学会从痛苦中成长?

人的一生不可能是一帆风顺的,就算我们面前是一条充满阳光的大道,它也不可避免地会有转弯与坑洼。在见到彩虹之前,我们要经历风雨。

如果我们面对风雨,选择了逃避,我们依然会停留在原地。相反,如果我们勇敢地去面对风雨,短暂的痛苦过后,我们收获更多的是成长,或者说人生道路上的前行。韩国第一位女总统朴槿惠的人生可谓充满了坎坷、艰辛、痛苦与绝望。父母双双遇害,脸部被刀伤致毁容等发生在她身上的悲剧并没有让她倒下。她曾选择过隐退,又在韩国人民最需要她的时候站了出来,成就了一段政坛佳话。她后来总结道:“绝望也能锻炼我。”

那么,我们怎样才能学会从痛苦中成长?

要有吃苦耐劳的精神。孟子说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”可见,想要从痛苦中成长,我们就得经历许多的磨难,而拥有吃苦耐劳的精神才能让自己一步步走过那些困难的时期,最终我们会不断地收获成长。唯其如此,我们才能去肩负重大的使命。

要有积极的心态。真正强大的力量源于我们的内心,积极的心态是我们从痛苦中成长不可或缺的东西。因为倘若我们要渡过难关,就得有坚实的力量来支撑着自己,否则,别说成长,痛苦都可能会直接把我们击败。积极的心态就是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情与乐观,就是“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的淡定从容与潇洒豁达。

我们的内心会因为心态的积极而越来越强大,人生之路也会因心态的积极而越走越宽阔。

要有坚定的信念。有了坚定的信念,我们就更容易找到自己的方向,才不会在痛苦中迷失自我。要知道“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

我们要坚信自己一定可以战胜眼前困难,在黑暗中找到出路,这就是信念的作用力。

学会从痛苦中成长,这是一个从认知到实践的过程,我们每一个人都应该这样,才能像树一样沉香暗结。

点评:本文有以下两个亮点:一是思路清晰,结构严谨,章法有序。全文采用议论文层进式结构,首段引用材料关键句子,简略分析,提出中心论点。第二、三两段为第二层,阐释“为什么要学会从痛苦中成长”。第四、五、六、七四段为第三层,论证“我们怎样才能学会从痛苦中成长”,是全文的主体部分,从三个方面论证论点。最后一段是第四层,总结全文。二是论证灵活,说理有力。文章先后采用正反对比论证、举例论证、引用论证来证明观点。对比论证,观点鲜明,分析到位;举例论证用例典型,素材鲜活、给人留下深刻印象;引用诗文名句,解释道理,体现文采,彰显文化底蕴。

[痛苦中学会成长作文600字

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篇9:痛苦作文600字

全文共 783 字

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青铜五岁那年的一天深夜,芦荡着火了,青铜被妈妈急促的呼吸声惊醒了,那时,他躺在妈妈的怀抱里。青铜看到了可怕的大火,吓得直啰嗦。最后,他发了高烧,原本说话流利的他却成了哑巴。

葵花一生下来就很漂亮,皮肤嫩极了,身上有股奶香味,但不幸的是:在葵花五岁时,她的妈妈得病而离开了这个世界。在葵花七岁时,她的爸爸被淹死了。干校的人把葵花送到大麦地,青铜家收养了她,他们家决定,就算把所有家产卖掉也要把它养活。

葵花在青铜家住了一段日子。葵花很懂事,学校组织大家拍照。葵花知道自己长得很好看,也想去,因为家里没钱,所以她放弃了。

直到葵花十二岁的那年,葵花又被接回城里去了。她每天不吃不喝,只想着青铜,想回大麦地。青铜也一样,每天遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。一天,青铜好像看到了葵花的影子,便张开嘴巴,用尽全身力气大喊了一声:“葵花——。”······

这个故事读后令人十分感动,青铜不知为葵花做了多少事。记得有一次,秋妮和翠环妒忌葵花,因为老师在课堂上撕了她们的作业本,表扬了葵花作业做得漂漂亮亮。葵花(青铜)家没有灯,葵花只能去秋妮或翠环家做作业,但她们编了理由把葵花赶走。葵花只好回家,借着月光做作业。青铜看到了一切,便抓了十只萤火虫,做了十盏南瓜花灯,然后挂在绳子上。这便是大麦地上最亮,最美丽的灯······

痛苦是美丽的,每个人都会有痛苦,不仅仅是你一个人有。痛苦,是我们成长中所需要的,它是一种磨练。痛苦可以使自己坚强起来,面对困难时不容易放弃。我们因该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!回想起葵花和青铜,她(他)们是坚强的孩子,她(他)们是力,是生,是神,是圣者!她(他)们是真正明白什么是痛苦。

在书的最后,我读到了曹文轩先生的寄语:每个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

痛苦是我们的恩人!

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篇10:成长的痛苦作文700字

全文共 649 字

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星期四最后一节语文课,李老师面色凝重,抱着一沓子作业走进教室。窗外的风儿无声无息的吹着,叶子打着卷儿漫天飞舞,天色变的灰暗。教室里静得出奇,连一根针掉在地上都能听见。

课代表走上讲台,陆陆续续地给同学们分发作业。拿到作业的同学,有的仔细端详,有的在改错,有的在沉思,还有的在挠头。我等了半天,怎么都不见我的作业?

“没有领到作业的同学站起来!”李老师黑着脸说道。

我忐忑不安,是我作业写太差了,还是错的太离谱?昨晚我可是辛辛苦苦写了半天,最后还经过妈妈亲自过目的呀!我缓缓地站起来,手心紧张的都出汗了。

“王政伟,你的作业呢?”老师声色严厉。

“我早上交过了。”我大声道。

“那作业呢?”他目露凶光,带着一股杀气,好像要把我吃了一样。

我一头雾水,早上我和同桌一块交的呀,我看向同桌,难道是作业自己长翅膀飞走了,还是哪个捣蛋鬼把我的作业藏起来了?我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。老师见我不回答,接着低头批改作业。我傻愣愣地站着,同学们向我投来异样的眼神,教室里热闹起来,有的在小声嘀咕着,有的在偷着乐,还有的在拿笔玩。讲台上堆满了作业,老师头都没抬一下。我心里骤然感觉很难受,很想哭,可我忍着没有流眼泪。同桌见我一副冤枉样,主动走到老师面前。

“李老师,今天上午我们一块交的。”

“那他的作业呢?”

“我不知道。”同桌摇了摇头。

我简直比窦娥还要冤,心里默念:天灵灵,地灵灵,语文作业快显灵。”同学们一个个都走了,李老师温柔地说:“王政伟,你回家再好好找一找吧。”

回到家,我鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一个劲地往下掉……

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篇11:痛苦的价值初中作文

全文共 514 字

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近几天,我看到了这样的一个故事:

一只海蚌对它身边的同伴说:“我身子里有一颗东西很痛,它又重又圆,我真苦恼。”它的同伴高傲得意地回答道:“赞美天空,赞美大海,我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺,安然无恙。”这时正好一只螃蟹走过来,它听到了两只海蚌的对话,便对那只里里外外完整无缺的海蚌说道:“是的,你的确完整无缺,安然无恙。但你要知道,让你同伴忍受痛苦的是一颗无与沦比的美丽珍珠。”

看完这篇小短文后,使我感处很深。

人,在生长的道路上,难免会遇到一些痛苦。在面对痛苦时,每个人所表现出的态度是不一样的。有的人在痛苦面前能保持乐观向上的态度;有的人在痛苦面前会主动败下阵来,不敢再往前走;还有人在痛苦面前表现出中立的态度,犹豫不绝。

那么,那些知难而退和犹豫不绝的人是否想到了经历了痛苦之后会出现幸福呢?对,他们不会,因为在痛苦面前,他们只想到痛苦给自己带来的悲伤与苦恼,根本想不到痛苦后的幸福。这时,他们早已忘记了:“不经历风雨怎能见彩虹。”这一句话的含意。

痛苦是无价的。它既然能给人带来悲伤与苦恼,同样也能带来欢乐与幸福。只要我们在痛苦面前不低头,不犹豫,那么终就有一天,我们会看到美丽的鲜花,听到优美的音乐。

[痛苦的价值初中作文

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篇12:哎!痛苦啊!

全文共 395 字

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唉!只有一声挽住的叹息,没有一句惋惜的话语。

又是星期二,在这一天中发生了该发生的事情,也发生了不该发生的事情。该发生的事情是:我被同学们选中下午跟四班打篮球,前锋五个,替补五个。而我恰恰就是前锋队员,当时别提多高兴了多自豪了,所以我就轻装上阵,但是篮球好像跟我有仇似的,我抢着篮球怎么投也投不进,但四班的“饭桶”在场上英勇无比,抢着一个篮球就都投进了篮筐,他总共投进了十个球。不该发生的事情是最后以22:00五班惨输四班。

今天是星期三,是我最伤心的一天。今天早上同学们问我们分数我鼓起勇气说出了分数,同学们都非常惊讶!和我一起打篮球的同学都说这次输给四班全是我的错。当时我非常生气,但仔细一想里面确实有我的错,但转眼一想这次打篮球输给了四班也不全是我的错,所有参加篮球比赛的队员们都有错。

从今往后我懂得了团队比赛都得配合,配合决定这场比赛的输赢!一定要有团队精神。希望大家团结一起向前拼搏。

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篇13:痛苦作文300字

全文共 403 字

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我最讨厌陪妈妈逛街,因为陪妈妈逛街没有快乐,只有痛苦。每次陪妈妈逛街的时候,我不能让妈妈给我买玩具,只有妈妈独自享乐,而我像一头快要累死的小猪,跟在妈妈背后,只能“嗷嗷”地叫。所以我就想出了一首诗;陪妈妈逛街,逛了一圈又一圈,妈妈独乐乐,而我累得像头猪。

这一天,妈妈可以休息,就叫我跟他一起去逛街,我只好不情愿地跟着。妈妈又开始当购物狂了。她来到一个服装店,打量着衣服们。终于,妈妈看中了一件蓝色的衣服,她问我“这件衣服好看吗?适不适合呢?……”我连连回答道:“好看!好看!非常好看。”于是,妈妈就去换衣服了。换好了衣服之后,妈妈臭美地照了照镜子,感觉自己很漂亮,才买了下来。

逛完这家逛这家,试着一件又一件衣服,妈妈笑得合不拢嘴。我问妈妈:“能不能给我买个玩具?”妈妈听见了,脸色变了:“买什么买,有什么好买的,不就是个玩具吗!”

现在你们知道陪妈妈逛街的痛苦了吧!如果你们陪妈妈去逛街,也会有这样的痛苦的。

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篇14:痛苦作文400字

全文共 514 字

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你曾经生病过吗?那种感觉一定很难受、很痛苦吧!

记得有一次,我总是感觉头晕目眩,也时常会流鼻涕或喉咙痛,非常痛苦,可能是感冒或是发烧,总之,对我来说是一种折磨。

几天后,我感到像被关在烤箱般的闷热,却没流汗,而且又像中暑似的眼冒金星,结果两腿发软的我终于支撑不住身体的重量,倒地不起,爸爸发现后,紧张的以开高铁的速度驶向医院,清醒时,我已在医院,正准备打针,看到大的出奇的针筒,我吓的眼泪像喷泉般的从眼眶里涌出,而爸爸则在一旁焦急的像热锅上的蚂蚁一样安慰我。

过了几个礼拜的休养和爸爸、妈妈轮流、无微不至的照顾下,我终于康复了!我终于不用像之前一样,看着前来探病的小朋友喝着饮料、舔着冰棒,而自己却只有喝水的份,现在我终于明白生病是一件痛苦的事。

经过这次的亲身体验后,我总算了解身体健康的重要性了,从此以后,我要常吃对自己的身体有益无害的食物,如:蔬菜、水果……等自然的食物,尽量别吃太多的“垃圾食物”,因为这样不仅容易发胖,也会对我们的身体造成伤害和影响,因此,多喝水、少吃加工过的食品、“垃圾食物”、多吃自然天成的食物,才能吃出健康、永保安康!

所以为了自己,也为了家人的身体健康着想,吃一些对自己有帮助的食物,才会拥有健康的身体。

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篇15:成长很痛苦

全文共 830 字

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蓦然回首,发现我们已渐渐长大,成长本身就是一种责任吧!

曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。 站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

[成长很痛苦作文

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篇16:以感悟痛苦为题目的作文

全文共 348 字

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很讨厌哭呢。孤单的时候真的很寒心啊,痛苦,难过,怀恋曾经的时光。

但是失去了再也要不回来了啦!要坚强啊,痛苦的时候多想想她,在记忆里搜寻和她的时光吧!

学会坚强就想了,试着和她一样孤独,看到她的样子真觉得寒心呐,在学校我有很多朋友,而她,唉!只是她一个人默默的坐在座位上,或者单独一个人教室门口站着,脸上充满了忧伤,真想好好的安慰她呢!去还是不去哩?想去想到了同学们又会说些流言蜚语哦,不去,看到她脸上的表情又有一点儿忍心呢。

一天自习,她看着她的日记,突然哭起来了,帅威叫我安慰安慰她,我也很想安慰她啊,但是不知道怎么说啊,不知道怎么安慰她,只好做些怪动作让她开心呢,她终于笑了啊!很高兴哦,她没哭了呢!

不为别的,只希望她永远开心啊!跟我一样脸上充满了微笑呢,雨 永远祝福你!

[以感悟痛苦为题目的作文

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篇17:那段痛苦的回忆作文

全文共 789 字

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回忆,对每个人都不陌生。但也许是美好的,也许是痛苦的。人们都想忘却痛苦的,记住美好的,可是有时我们又怎么能控制得了呢?

这些回忆一直死死地缠住了我。我总是想着躲避它们,可是那些画面总在我脑海中映现。

那是一个深秋的傍晚,电话突然响了。我正好从外面回来,外面的风呼呼地吹着,也吹走了我的好心情。妈妈赶忙拿起电话:“喂,找谁。”“……”那边的人在说什么我听不清楚,只看见妈妈的手在抖动,幅度很大,我跑过去问妈妈是什么事。她却不出声。我拿过电话只听见那头传来源源不断的哭声,我好奇:“阿姨什么事?”“你……你爷爷他……他死了。”“啪”电话被我挂断了。我不愿意相信这电话那头带来的这令人震惊的消息。我和妈妈坐在那儿一动不动。很久,很久。只是眼泪已如泉涌。

妈妈把事情告诉了爸爸。我还没有醒过来已经在列车上了。到家我踏进门,看见了大厅放着爷爷遗像。这太突然了!记得几个月前爷爷来上海玩,身体多健康啊!爸、妈送爷爷走时,我坚持要送,可是他们没答应,我心里有点恨他们。恨他们没让我多看看,陪陪他。记得从很小开始,爷爷就帮爸、妈带着我。爷爷很爱我。什么都依我。但不是溺爱,因为这样对我没好处。爷爷脾气好,从来不打人,甚至连骂人也很少。

叔叔们为爷爷买了块坟地把爷爷埋了。我也终于接受了现实。我回家多少天就一直地哭。我跪在坟前不肯走,哭得很凶。后来要上学才回到上海。

我接受了现实,但我尽量躲避它,视它不存在。爸爸要在家里挂爷爷的相片,我就是不肯,因为我一看见爷爷就会哭。叔叔家有爷爷的相,我每次去他家就会哭着离开。我多想忘记这件事的存在啊!但能吗?我是多爱我爷爷啊!忘了他是不可能的。可是我又能怎么办?爷爷在远方能了解我的痛苦吗?他会心疼吗?

虽然,跟爷爷住在一起很开心。但是回忆到最后我总是泪流满面。

过去的日子越美好,我就会越痛苦。因为那已经成为过去,永远回不来了。

为什么回忆是痛苦的,我却还是想回忆呢?

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篇18:世界上最痛苦的人初中优秀作文

全文共 1611 字

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读下面的文字,根据要求作文。

有人认为,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。你同意这种观点吗?请根据你对这段文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

立意的角度:

角度一:正面立意,同意材料中的观点,走在最前与最后是痛苦的。因为走在最前的人要面临各种从未见过的艰难险阻,他们在身体上和心理上承受着压力,他们是痛苦的。走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光,而对强者欺凌的危险,他们也是痛苦的。要举事例,分析要言之有理。

角度二:从反面立意,即不赞成材料中的观点。走在最前面的人和最后的人从某种意义上说应该是幸福的。他们是精神上的富有者,他们是伟大的人。可赞颂他们的开创精神。他们发现了真理,创造了历史,改变了世界。可赞其在后方为前面的人做好后盾,同样可贵。

角度三:辩证立意。可辩证分析,多赞颂他们是物质上的最后者,却是精神上的最前者。他们有痛苦的一面,但最主要的是享受快乐。

角度四:走在最前面和走在最后面的人,都是痛苦的,只有走在中间的人最幸福,因为他们不用承受那些痛苦。前面的人开拓道路,后面的人为其断后,中间的人简单而幸福。

角度五:心态决定一切,走在最前面和走在最后面的人觉得痛苦,主要是由心态决定的。只要保持良好的心态、乐观的精神,无论走在最前还是走在最后,我们都会感觉到幸福。

【范文】

世界上最痛苦的人

如果说走在最后的人痛苦是因为自甘堕落而遭人嫌弃的话,那么走在前面的人痛苦则是因为思想超前而影单影只。前者不值得同情,后者却令人敬仰。如果人生注定服一场西西弗斯式的苦役,那我将毅然选择走在众人之前,孤掌难鸣,却又始终孤芳自赏。

一如古希腊先贤苏格拉底,这个把哲学称之为爱智慧的老人,在端起毒酒的那一刻,仍担心他逃亡之后不能指导青年,于是,在雅典民主苏醒的前夜,他慷慨地将毒酒一饮而尽。

他是痛苦的,他甘愿成为别人知识的助产婆,产妇却临阵脱逃;他乐意为时代奔走效劳,从街市到角斗场,从庙宇到爱琴海,可时代却要了他的命。但无疑,他又是幸福的,一个清醒的先驱者早就做好了牺牲的准备,被误解有何妨?历史的车辙自会留下清晰的谁是谁非;被赐死有何妨?时间的潮汐自会将智慧的贝壳冲到人们脚下。希腊三贤烁古耀今,他,他的学生柏拉图,他的学生的学生亚里士多德,哪一个没有痛苦地咀嚼过独行的凄凉,哪一个没有重新迈下坚定的步伐呢?

我想到了同时代的孔子,历史总有那么多巧合,以至于让人觉得是个玩笑,我常想,如果两位大师隔空相遇,他们会有着怎样的时空对话呢?他们会说到哪些话题呢?至少,他们会说到痛苦,比他们的时代还早出生了几百年的痛苦,但最多,只会一笔带过,他们不会诅咒痛苦,反而会欣然于这痛苦的价值,一种超越了生命长短、个人前途、他人评价的价值——他们改写了历史,或者,创造了历史。

处在一个蒙昧昏聩的时代,是一种痛苦,但保有一种众人皆醉我独醒的清醒,不做无知无觉的蝼蚁,就有价值;置身于一群迷乱狂狷庸人中,是一种痛苦,但存有一份济世者俯首甘为孺子牛的使命,就有价值。说到底,痛苦莫过于肉体上的摧残刺激肾上腺的连锁反应,与独领风骚而兼济天下的精神愉悦相比,不值一提。

带着真理与价值一路领跑,总让人心醉神迷。所以,亚历山大才会慕名去拜访那个自囚于大瓮的第欧根尼,后者轻蔑的回答他别挡住我的阳光,但这位大帝国的君主仍然说:我如果不是亚历山大,那我就愿成为第欧根尼。

那么我们呢?今生,我们是不能做破翁里的第欧根尼了,但我们却可以执着地寻找人生的阳光;我们是做不成列侬和小野洋子了,我们不能承受舆论对裸替反战的一切争议,但我们却可以内化其精神,用其他形式为和平出谋划策;我们也做不成时代先驱孙中山了,但我们却可以敢为天下先,做深入一线的新闻记者,做冲锋在前的打假斗士,做不跟风、不害人的老实买卖,做不陈腐、不懒惰、不沉默、不苟且的中国人。

如此,痛苦,还有价值,还有快乐。

[世界上最痛苦的人初中优秀作文

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篇19:牵挂,痛苦而美丽

全文共 836 字

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走进人生,便走进了牵挂,牵挂是美丽的,也是痛苦的。

牵挂是春天美丽动人的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的微风;牵挂是秋天满园累累的果实;牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。

牵挂是人生的符号,牵挂是心灵的奇葩。拥有牵挂,便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液,牵挂是一朵萦思绕怀的五彩祥云,醉了两人的心扉,绽放了两朵心花,牵挂是人之间最珍贵的情感,牵挂是慷慨的给予和无私的奉献,是深深的祝福与默默的祈祷,它不近功利、不含虚假,牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。

牵挂是夜夜珠泪枕上落的悲;牵挂是停杯投箸不能食的蠢;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是菱花镜里形容瘦的痴;牵挂是望穿秋水不思归的愚;牵挂是是衣带渐宽终不悔的傻。

牵挂一个人,你会想起起昔日彼此相处时的温馨;想起与之挽臂徜徉、同歌轻唱的快乐;想起寂寞时他悉心的陪伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他温暖的话语;想起拌嘴后他那深深的内疚;想起哭泣时他的惊惶;想起任性时他的宽容;想起烦心时他幽默的笑话;想起调皮时他朗朗的笑声。

牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的一颦一笑;你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠百结;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的离愁黯然神伤。

一份牵挂,平衡了情感天平的失重,一份牵挂,填补了内心深处的虚空,分手的时间越久,离别的距离越远,牵挂的份量越重。有了那份牵挂,孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侣,有了别人对你的牵挂,平淡无奇的岁月就多了幸福的满足和美丽的风景。一个平凡的日子,或者一段极为平淡的经历,能使牵挂感慨无限。深深的牵挂,像一根长藤延伸在人生的旅程。

静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的秋风里,默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中;轻轻的打开心扉,回味一段往事,思念一张面孔,牵挂在这夜里如此痛苦、如此美丽。

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篇20:贝多芬坚韧顽强的故事:耳聋的痛苦

全文共 1335 字

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对于一个音乐家来说,听觉的重要性不言而喻。然而,贝多芬在27岁时就患上了耳疾,30岁以后,他的耳病更加严重,由此他变得孤僻,痛苦之极,每天都在忧郁中度过。贝多芬一度绝望地想到了死。

但是,对贝多芬来说用死去解脱耳聋的痛苦显得太软弱无能了,鼓励他能坚强活下去的,是他心灵中要创作出更美更好的音乐献给全人类的强烈愿望。他发出了自己人生的最强音:“我要扼住命运的咽喉,休想让我屈服!”虽然贝多芬勇敢面对了耳聋这一痛苦现实,但是他创作的“英雄”《第三交响曲》、歌剧《费德里奥》以及钢琴奏鸣曲《暴风雨》,却充分表达了他那最悲痛的心境。

贝多芬45岁以后,耳朵完全丧失了听力,任何助听器都无济于事了。从那以后,他只能用笔记本来和别人交谈,无论他走在哪里,他总是默默地把笔记本递到别人面前,如果别人想要和他谈话,就把谈话的内容简要地写在笔记本上。

随着耳聋的恶化,贝多芬往日那非凡的钢琴演奏技巧,已大不如前了。可是他对自己精心创作的作品,还是想抱有解释的权利,他要求自己指挥管弦乐队来倾心发挥乐队所能达到他所需要的演奏效果,他的指挥姿势独特,以至演奏乐师们要特别留意他的拍点。贝多芬脸上的表情,充满了对自己所创作音乐的自信,他从不放过诠释每一小节的机会。

贝多芬把全部精神都投入到他的音乐活动之中,然而,事与愿违,在指挥演奏中由于听觉受限常常会发生混乱的场面。

最令人记忆深刻的是贝多芬在指挥着名的《第九交响乐》时所发生的一件事。

《第九交响乐》初演时,他跟实际担任指挥的温劳夫并肩站着,偶尔做指挥动作,他面前的谱架上放着总谱,看上去好像他随着乐曲的进行来阅读谱子。而实际上,他是在随着弦乐器的弓法来猜测乐曲的进度的,他什么也听不见。待到他指挥的时候,就像中了魔一样,一会儿高举双手,一会儿俯身,好像独自一人演奏所有的乐器,也好像一人充当合唱团的全体歌手。他的指挥形象显得有点神经质和滑稽,但大家都了解贝多芬的性格,知道他完全沉浸在优美的音乐之中。因此,无论是乐师还是合唱团的歌手甚至听众,都为他的这种行为所感动,没有一个人觉得好笑。当然,乐队的全体人员仍然按照温劳夫的指挥来演奏。当每一乐章演奏结束时,站在温劳夫旁边的贝多芬,都会由于过度的兴奋和激动而忽视听众雷鸣般的掌声,仍然忘我地背对观众呆站在那儿,旁人不得不一再提醒他向观众致谢。

当《第九交响曲》的末乐章“欢乐颂”合唱完毕后,整个剧场都欢腾起来,响起暴风雨般的掌声。当听众第五次鼓掌喝彩时,维持秩序的警察则大喊安静。因为按照规定,皇族成员出场时用三次鼓掌礼,而演员与歌唱家出场只用鼓掌一次即可。然而,观众竟向贝多芬鼓了五次掌。可是,贝多芬由于面向乐队,竟然对观众雷鸣般的掌声一无所知,呆然的背对观众站着。站在前排目睹这一情景的一位女低音独唱演员急忙拉着他的手,转动他的肩膀,让他面对热情的听众,贝多芬赶忙惊讶地向听众敬礼,以示感谢。

《第九交响曲》的初演获得了极大的成功。然而,贝多芬的纯收入与听众狂热的激动情绪恰恰形成反比。他只得到非常少的钱额,入不敷出。贝多芬非常失望,变得愤世嫉俗。他只有在激情洋溢地创作中寻求着安慰。

贝多芬一直希望自己的耳朵能复聪,到了生命的最后一刻,他断断续续地说:“到了天堂,我就能听得见了。”闻者无不潸然泪下。

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