0

雨后的彩虹作文三年级写景(精彩20篇)

浏览

626

作文

322

春天的雨小学写景作文

全文共 276 字

+ 加入清单

春天有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了漫山遍野的油菜花,绿色给了地上的小草,粉红色给了美丽又鲜艳的桃花,灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了,有白色、黄色的、蓝色的、紫色的……美丽的花儿在春雨里不停的点头,像一位小姑娘在跟我们问好。

春天的雨,吹起了叽叽喳喳的鸟叫声,它告诉我们,春天已经来了,它把正在睡大觉的青蛙叫醒了,把正在冬眠的小动物全叫醒了,笋芽从泥土里钻了出来,伸了个懒腰,燕子从南方飞回来了,大雁排成一个人字形也从别的地方飞回来了。

春天的雨,带给大地是一曲盛开歌,带给小朋友是一首快乐的歌,小朋友你们可别错过这个美好的时光哦。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:雨后彩虹

全文共 291 字

+ 加入清单

今天下了一场大,雨下完了,到处都是乌云,感觉还要下一场。突然我看到一条彩虹从天空中划过。“呀,彩虹!”我情不自禁地叫了出来,我的家人都跑来看。它披着七种颜色的大衣,它的一头升入空中,一头插入云间。它像一座七彩的小桥,让世界更漂亮。它像一条七彩的小河,小朋友的梦想轻轻地在河面上漂浮着。它还像一条彩色的发带,谁系上它就会变成小天使。彩虹其实是太阳光射到空气中的水汽而形成的光。正当我想得入神的时候,我发现彩虹慢慢变淡,慢慢变淡,最后融入天空。 我觉得很可惜,因为彩虹很难得看到,它又非常漂亮。我舍不得眨眼,我怕一眨眼错过了最漂亮的时间。

彩虹的时间虽然很短,但是能看到它,我也很幸运。

展开阅读全文

篇2:写景的作文400字:雨

全文共 376 字

+ 加入清单

伴随着雷声的助威,放肆的来了。

先是听到它的声音,从云端里传来——哒、哒、哒。

雨声里,每一个屋檐、每一颗树、每一片绿叶,都变成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴,犹如一个个音符,编织着一首又一首的小曲。每一个音符都带着狂热的味道。

雨改变了城市的声音。阳光下城市的声音多得难以辨认。有打斗,吵架,厂地机器运转的声音,听音乐的。所有的声音都融化在这雷声中,响得吓人,响得清脆。这清脆的响声仿佛在雨声中走动,走进我的耳朵,走进我的心里。这雨中的雷声,在作曲家的曲子里是很难做出来,然而只要听过这清脆的声,便很难忘却。不知在什么时候,雨,已经停了。雷声,也渐渐地消失了,城市一下子变得非常宁静。远处,一只不知名的鸟儿,开始歌唱起来,仿佛在给刚才的雨和雷声的伴奏庆贺。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在底下的岩石上,发出异常清脆的响声。

这仿佛是一场雨的余韵

展开阅读全文

篇3:写景作文:美丽的雨

全文共 404 字

+ 加入清单

一天早晨,我正兴致勃勃的读书。忽然,天一下就压了起来。我透过窗户看到窗外:“啊!满天乌云,好像从东北方向飘来,就像无数的车辆从我眼前开过。”

突然,只听见深青色的闪电“隆隆隆隆”的响了起来。吓得我躲到被子里不敢言语。今天的牛毛细似乎比昨晚更大。今天的雨是丝丝的,吹走了炎热,迎来了凉爽。人们聚在大街上你一言,我一语,从闷热的屋子走出来迎接这无比的清凉。

在雨中,小树和小草摇了摇自己的身躯,好像在说:“我们可不怕哦,洗个澡多凉爽啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”。在雨中,它们显得更加翠绿。哈,这雨越下越小了,只听见铃铛般的雨声“嘀嗒嘀嗒”。

雨水溅到了地上,激起了荡荡涟漪。如水中的小精灵在跳跃,又如有节奏感的音符。我相信,雨后的农作物肯定会茁壮成长的,在这美丽的一天,这些景物奏成了一曲动听婉转的乐曲; 汇成了一幅和谐的图画。

雨渐渐的停了下来,天空中出现了美丽的彩虹,房屋、树木、公路都被这次大雨洗刷的干干净净。

展开阅读全文

篇4:雨后写景作文300字

全文共 345 字

+ 加入清单

过天晴,太阳露出了灿烂的笑容,它的光芒给大地镀上了一层华丽的金黄。鸟儿在枝头“叽叽喳喳”放声歌唱;花儿迎着阳光尽情怒放;树木贪婪地吮吸着雨后的甘露。

人们纷纷来到这早已被雨水冲刷得一层不染的广场上享受着雨后的清新空气。瞧,广场上真热闹呀!不管是老人还是小孩,叔叔还是阿姨,都干着自己想干的事,如:观花、漫步、骑车、打太极拳、做健美操……应有尽有,我呢?当然也不例外,独自坐在广场的长椅上静静地看着书。

夜幕降临,广场又呈现出另一番美景。五颜六色的彩灯好比满天的繁星,把广场装扮得格外的美丽,伴着音乐,人们开始跳起了欢快的舞蹈,那优美的舞姿引来了

不少人观看。广场中心的喷水池在灯光的照耀下喷射出五彩斑斓的水花,随着音乐翩翩起舞,给原本热闹的广场又增添了几分美。

啊!这雨后的广场可真是美不胜收呀。

展开阅读全文

篇5:高二写景作文:雨

全文共 783 字

+ 加入清单

“咦!这是什么回事呀!平时总是嘻嘻哈哈的姐姐,今天怎么一语不发呢?”最小的云妹妹正在与太阳公公谈话。“唉!今天你的雨姐姐已经……”太阳公公说不下去了。云妹妹一听,觉得有点不对劲,来不及向太阳公公说再见,已飞快地向雨姐姐那儿去了。

“雨姐姐,雨姐姐,你怎么了?”云妹妹一看见雨姐姐就问道。但只见雨姐姐一会儿使雨水无情地下着,一会儿又让雨水缓缓地落着,并没有注意到云妹妹的到来。

“雨姐姐!”云妹妹大声地叫着。雨姐姐才知道云妹妹已站她的身旁,“喔!不好意思,我没有发觉你在这儿。”雨姐姐有气无力地说着。云妹妹又担心地说着:“我本来是想看看你是不是病了,可我现在已知道你真的病了。但奇怪得失,你既然病了,还看着世间,不去休息呢?”“唉!我哪能休息呢?你听,在世间上有多少对我的批评。”雨姐姐疲惫地说。云妹妹侧耳一听,哦?真的有不少人在谈论着雨姐姐和什么酸雨的。云妹妹更加迷惑了,毕竟她的年纪还小。“哎呀!不明白,不明白!姐姐您一会儿下细雨,一会儿下大雨,已经把我弄的象二丈和尚——摸不着头脑,还加上什么酸水什么的。”云妹妹急的直跺地。“别急,让我解析给你听。世间说的是酸雨,不是酸水。而酸雨是可以植物死亡,并且我现在下的是酸雨”雨姐姐说着。“呀?姐姐,您干什么要下对植物有害的雨呢?这也难怪人类说你的不是。”云妹妹抢着说。雨姐姐一听,马上生气地说:“这不能全都怪我啊!天要下酸雨,我会好受吗?雨变成酸雨,都是人类自己亲手造成的,如果他们能爱护环境,就不会落得如此下场。我要雨狠狠地下,报复那些自私的人类;但是,最无辜的市那些植物,它们一定受不了暴雨和酸雨的,它们死的;因而我又要雨尽量小下一点,以免植物大量死亡。唉,我真的不知该怎么办才好。”说完。雨姐姐与云妹妹一起沉思着。

天空上的小雨滴,仿佛听到雨姐姐与云妹妹的谈话,个个都愁眉苦脸的。

雨——越下越愁!

[高二写景作文 :雨

展开阅读全文

篇6:雨夜漫步写景抒情美文

全文共 3027 字

+ 加入清单

抒情作文就是通过借物或者借景来抒发自己情感的作文类型。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏吧。

漫步

在雨中漫步,看那蓝色街灯渐露,渐亮,渐浓。风凄凄,携了碎如雾的细雨,抛洒在大理石砖的人行道,和之间的马路上。诺宽的路便如水般在街灯下朦胧着荧荧黄光。弯弯曲曲地通向了远处,断了,在视线被楼挡回的地方。

南方的雨轻。莫名它就变了向下的方向,或回旋,或横飞,或者干脆如萤火般浮在半空,叫我的心也放不下。而悬着,怎么说也是一种不踏实的悲伤.

也碎。飘啊飘啊,一天竟然才湿了地皮。倘有积水便似乎要很感谢天的慷慨了。总是不够酣畅淋漓。如我心中讲不明白的抑郁,沉不下,散不开,涤不去。

还总故作深沉地拖——晴也不晴,又不下大,沉着脸和你对峙。天潮,草就湿,如沐浴过的美人,蒸腾着体的香。也不忘于草尖挂一滴晶莹的水珠,压垂了草茎,久久地,久久地,忽然又松了手,水滴嘶嘶穿过潮冷的空气,啪地碎在了地上,更细的水珠四处溅开;而那草茎也重又直起了身,但尚未安静下来,在两个状态之间,不停地晃。。。。。。

听雨,打在密密的树叶上,杂而无序,似我之愁,莫名地乱。雨砸在叶面上,濡湿了一大片;叶只是上下一颤,缓和着那力量,直到多得不负其重了,一低头,便将它们甩下。可是只要天不晴,雨还会来,那恼火,就一直持续着。

镀了铬的栏杆,附满了大大小小的雨点,如雨后深林地上擎出许多菇盖如伞,一道圆弧,显示着它的张力。我用食指,轻放在圆栏上,很快地向前一划,就分明地感到了点点水珠分散且不均匀地撞击我的手指,痒痒的,凉凉的,能激起麻木的心,牵属在外的最细微的神经,被我划起的水,也剑一般拖着长尾刺向长空。最后能听见的,只有手指上沾上的水滴落在地的声音。所以人又莫名的空洞。

我重走进雨里,没有雨衣,心如又进了三年前的故地,空气一样地迷离,夜色依旧甜蜜,人,却变得分外孤寂,剪不断,那冷雨夜里的思绪。

数场细雨,未冲去记忆,踏进积水,又溅起了凄迷,想逃也逃不离,走,也走不出去。

到最后,雨洒我面,已难分水光泪痕,而分明地,从骨子里感到,这冷雨夜的寒意。

青山望月

夫獂道散人,一蓑烟雨,孑然一身。自勖清风月,只愿醉青山。

散人轻吟之,天有情,山如梦。青山何以望月,望月兮,苍穹深邃。岳鹏举有言:是豪杰必有真情,大丈夫启无酒量!于是酒入愁肠,心独醉。昨夜残酒梦断肠,恸泪两三行。心堪殇,凄戚到晓鬓如霜。

今有怀纵笔,小豁散人心。大千世界,小小人生。飘飘何所似,天地一沙鸥。

世间琐事,通则变,变则“窝也”。

是夜,也拟邀月赏桂,闲庭信步,慕娥女之飘摇,问仙姑可孤寂?神女亦无恙?...蓦然西望,灵岩崔嵬,孤塔入云,想佛光之普照,望宇穹而昊然,叹人生之苦楚,付明月而长终。

青山亦可见,轻风蝉鸣,苍山如渲,霓虹冲天,白云映红,薄雾缭绕,这次第,忆易安居士,愁永昼,凉初透。长吟此句,不此甚萧索,夜风潇潇,客情难息。孤寂映着暗月,夏影黯然,散落清愁。月色正朦胧,雨碎江南。

霓虹依稀在闪烁,烟雨蒙蒙中,也显得疲惫不堪,一动不动。

青山之上,细雨落下,獂道散人,信步徐行,抬望眼,一袭孤月。俯瞰之,一弯青山。

忽思之,人,要学会享受孤独。繁华落尽,曲终人散,只因,还有孤独相伴。宛如庄生之野马,自由驰骋,放荡莫羁,远离尘嚣…

仁者乐山,智者乐水。依青山而居,枕云月而眠,痛快!摩诘有云:坐看云起时,又怅然吟式微...隐居,田园,无疑是孤独的,但也是有境界的。走不进繁华,人生自是孤独。走出了繁华,便不再害怕孤独。

昔日宋皇赵佶,夜夜笙歌,靖康耻,浮屠索,“忍听羌笛,吹彻梅花。”悲夫!

余亦知范公,常求古仁人之心,不以物喜,不以己悲。今观天下,微信之上,红包横飞,人与之交,已无人情可言矣,权为金钱所驭,鲜有豪杰。岂不悲哉!苏子曰:唯有江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。吾之欣然,惟有寄之于此。

《寒窖赋》有言,马有千里之程,无骑不能自往,人有吞天之志,无运不能自通。

在人生之长河中,吾自若是只驶入沧海之扁舟,远无灯塔,近无彼岸。问信念为何物,直教人精神灵动。诩只愿乘长风,驾沧舟,破巨浪,居秋水,搠孤独,访阆苑。

流水下滩非有意,白云出岫本无心,平常心,淡然,坦然, 冯某幸甚!

醉杀洞庭不偶然,秋水细雨眸江南。又见青山多妩媚,诗酒风流越千年。长虹有来曰,高挂彩云边。渊龙吟霁天,常慕太白篇。见贤思齐,诗酒樽前万世眠。

今日青山在望,只是不甚翠绿,今日明月高挂,何妨些许朦胧。踏遍青山人未老,风景依旧独好。青山相对出,孤帆月边来。是美景,只是曲高和寡,你不曾欣赏。守得了孤独,其实是在享受人生。受不了当前的孤独,注定一世飘摇。

清风徐来,拨云见日,高山流水,曲韵娴雅。 坚信,孤独的背后,必有真谛。

风雨中的树叶

雨!好大!在天地之间挂起了无数的珠幕,落打在地上,溅起“箭头”无数。风!好大!它无情的向人们宣泄着它的力量,带着纷纷雨幕刮向世界的每个角落。吹遍了每一个地方。

路上的行人胆怯了,纷纷找个避雨的地方,不敢再走路。因为风太大了,不管什么东西它都想掀开来瞧瞧。因为雨太大了,不管什么雨具都挡不住它的肆虐。鸟胆怯了,因为它不敢让风雨为它洗涤它翅膀上的灰尘。

可是就在这样的一个天气里,我清楚的看到,一片枯黄的树叶,独自站在枝头,任凭风雨无情的吹打,始终都不肯低头。它是那么的瘦小,风一吹它就禁不住不停的摇头。雨一打,它就不停的擅抖,可是它并没有放弃,它仍然用它的那瘦小的身躯,抗挣着,努力着,那怕是东倒西歪,也要站立在枝头。

风愤怒了,它不敢相信若大的人群都躲避它。都不敢同它相抗衡。就这么一片小小的树叶却一点也不偎俱它。雨也愤怒了,它也不敢相信这么一片小小的树居然敢这么胆大妄为。于是它们用了更大的力量扑向了那一片小小的枯黄的树叶。它们发誓:一定要把它从树上摇下来,一定要它明白,不顺应它们的结果只有一个,那就是死亡。

树叶摇晃着,那瘦小的身子,再暴风雨中一次又一次的飘摇。一次又一次的翻滚着,可是它又一次又一次,顽强的站了起来,于是风更大了,雨更猛了,它们一浪接着一浪的扑向了那瘦小的身躯。树叶擅抖着,那一阵阵的伤痛传遍了全身,浸入了心扉。可是它还是坚持着站立的姿势,它不相信失败,不相信命运,它只相信自己,只相信努力。泪水伴雨水一滴一滴的从身上滑落。不管风再大,雨再猛,它都挣扎着,抵抗着,坚持着。为了它的自由,为了风和日丽的明天,它用自己小小的身躯与风雨抗挣着。一次又一次的倒下,一次又一次的站立起来。

终于风雨撼动了,它们不得不用另外的一种眼光那一片小小的树叶,因为它们为了一片小小的树叶,用尽了它们全身的力气,连自己都觉得累了,可是那一片小小的叶子却还能安然的屹立枝头,轻点着小脑袋向它们微笑,它们有点害怕了,因为它们弄不明白,为什么自己用那么大的力量来摧残这幼小的生灵,它却还能对着自己点头微笑。它们更不明白,为什么这么多的自以为强大的人们都能为它们屈服,为什么就这么一片小小的叶子,却不肯。而且还能屹立枝头。

终于风雨退怯了。它们偃旗息鼓了。它们不是不相信自己的强大,但它们更佩服叶子的勇气和毅力。于是它退了,走了,人们争相出来看着这一片战胜了风雨了的叶子,连彩虹也高兴的露出了久违的笑脸看着它,阳光也来悄悄的轻抚着它沉痛的泪水,轻声的安慰着它。

“是啊!我赢了!”叶子长长的吐了一口气,泪水依旧挂在脸上,却在阳光上显得更加动人,可是这个时候让人们赞颂的它,却又再一次无声无息的站要那里,默默的亨受着那仅属于自己的那一方阳光。

展开阅读全文

篇7:雨后彩虹

全文共 216 字

+ 加入清单

傍晚,停了。

我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空,看上去像是一座五彩缤纷的桥,彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成,而且每个不同的颜色之间,还有中间色,色彩非常艳丽。

我连忙跑到屋外,仰望天空。看着美丽的彩虹,真想让它带我去看看传说中的天宫,去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时,几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手,肩并肩共同振兴我们伟大的祖国!

展开阅读全文

篇8:雨后的彩虹二年级作文_600字

全文共 503 字

+ 加入清单

一天,天空乌云密布,不一会,哗啦啦的下起大来,兔妈妈可高兴啦!连忙告诉兔宝宝:“等雨停了,我们就一起到树林里采蘑菇吧!”

雨停了,兔妈妈高高兴兴的提着竹篮子,带着小兔宝宝去采蘑菇了!小兔宝宝也学着妈妈的样子采蘑菇,突然,小兔宝宝大叫起来:“妈妈,你快看,天上有一座漂亮的桥。”兔妈妈看了,大笑起来,说:“那不是桥,那是彩虹。”“彩虹”“恩”“妈妈,彩虹是什么呀?”“彩虹,是由七种颜色组成的,比如说红、黄、蓝……紫,不信你往天上看看。”兔宝宝听了妈妈的话,就往天上看了看。“哇,真的,真的是七种颜色。”这时候,兔妈妈又说:“传说,彩虹的后面还有一个美丽的世界,里面住的全是会飞的蝴蝶仙子,仙子们的房子是牡丹花,那里的牡丹花可以准时叫仙子们起床、吃饭、上课、睡觉。当仙子们都睡觉时,牡丹花就会慢慢合拢,不让任何人打扰。那里还有一个女王,有了女王,全国的仙子们都幸福的生活在一起。”小兔宝宝听了这个传说,说:“我也好想到仙子王国去看看呀!”小兔妈妈说:“等你长大了,也可以到仙子王国去,成为仙子王国的一员。”小兔宝宝坚定的说:“我会成为一员。”于是,它们提着满满的框子回家去了。

后来,兔宝宝就天天盼望着看彩虹。

展开阅读全文

篇9:雨前雨后写景作文

全文共 590 字

+ 加入清单

我凝视着窗前,从天空飘下,轻轻的,柔柔的,密密的雨幕交织成一幅永恒的画面,给人一种深邃的美。春天是雨的季节,在我们南方,用“连绵不断”来形容它再合适不过;春天雨的轻盈,春天雨的柔顺,春天雨的飘逸,透窗外视,是一种从未有过的美好感觉,一种对雨眷恋,一种对雨的情感……好春雨连绵图啊。

夏天成为雨的伴侣,可以用“侠客之行”来比喻它的天衣无缝。夏天的雨总是来去匆匆,时来晴空万里,时来乌云密布,在一时便倾盆大雨直泻而下,真好比“六月天,孩子脸,说变就变”。但是雨后初晴,总有清凉的感觉,窗上那珍珠般的雨珠儿,在阳光照耀下,映出一道七色彩桥,成为夏日中的一道活力四射的风景。

秋天是雨的时候。深秋的雨既没有春雨般的柔顺,也没有夏雨的狂暴,秋天的雨是凉凉的,潇潇的,用烟似的雨幕萦绕着每一样事物,如同远处深山的朦朦胧胧,若有似无,给予人们仙境般的美丽,美丽之中还透出一丝丝的神秘……

冬天不是雨的季节,不是雨的伴侣,也不是雨的时候,但我却十分享受地欣赏冬天的雨。冬天的雨稀少而美丽,在冬季最严寒的时候,雨时而伴冰而下,雨中有冰,冰如雨,一片绿色的南方世界也被这雨点儿妆得格外圣洁,分外迷人……

四季的雨各具特色,无论是芳草含露般的秀美,梨花带雨般的凄美,朦胧般的柔美,还是冰雨相伴的冰美,都编织着美丽动人的雨趣,雨落下来了,轻轻悠悠的,雨声激起一片动人的音符,似一曲美的歌谣,给我在窗前四季欣赏。

展开阅读全文

篇10:三年级写景

全文共 287 字

+ 加入清单

今天吃完午饭,我和我的好朋友小丽一起去玩,不知不觉天黑了,我们躺在球台上看夜空。

月亮像一把镰刀,镶嵌在深蓝的天空上,满天的星星数不胜数,一闪一闪的在眨眼睛。月亮也许并不孤独,它有成千上万颗星星陪着他,守护他,他们就是个幸福的大家庭!

瞧!那边的星星成了一个三角形,那边的又是五边形……千姿百态,形象各异,晶莹的露珠在月光下闪烁,正好对上了一句诗:“露似珍珠月似弓”。

这美丽的黑夜一点也不输给那耀眼的蓝天,星星和月亮的光芒如同太阳未带走的光芒,把我们梦想的路照得一片光明!它们衬托在黑夜上,形成一幅美丽的画!给人们带来心旷神怡的感觉。

我们静静地仰望星空,陶醉在这幅美丽的画中……

展开阅读全文

篇11:写景记叙文:雨,下得好大

全文共 596 字

+ 加入清单

天灰蒙蒙的,快要下了。

轩,一个初二学生,走在放学的路上。她的天空也快下雨了。

雨点重重地打下来,轩没有撑开妈妈为她准备的伞,还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起,她不想让别人看见她哭。

轩边走边想,她到底怎么得罪她的数学老师了。

今天,轩到学校交作业的时候,发现自己的数学作业没带,她来到数学老师办公室,老师正在与几个老师聊天,她走进办公室,还没等轩开口,老师便开炮了:“不用说,又是没带作业的。”“老师,我带作业时没看清本子,老师,我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样,穿透轩的心,好痛,好痛。轩无语,老师厉声说道:“我不管你怎么样,反正给我重写三遍,放学之前交来!听到没有!出去,出去。”回到教室,轩写起作业来,一个数学尖子走过来,说:“轩,老师没说什么吧?”轩埋头写作业,并不理她,就是她说老师不会因为作业没带批评别人的,可是轩却被骂。

轩放弃了几个课间休息,重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时,数学课代表也在里面,好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后,轩走进办公室,把作业放在桌子上,她不敢看数学老师,轩怕看到老师那冰冷的目光。

雨越下越大,轩依然在走着。泪似乎流不尽,路似乎没有尽头。

轩已经全身都湿了,湿透了;她的心也被刺痛了,刺痛了。

雨还在下该什么时候才停下? 雨好大,好大!

展开阅读全文

篇12:写景的三年级

全文共 311 字

+ 加入清单

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。说到这儿我就想起了那一场难忘的春雨。

那次,我正在家里写作业。突然,耳边传来了一种有节奏,很轻快的声音我不由得放下手中的笔,朝窗外看去。地上先就是一点一点的黑点,慢慢的雨越来越大,地上的黑点也越来越密。起初雨滴想绣花针那样接着雨慢慢变大,就像一个人,从天上向下撒豆子。发出了美妙的声音。原来大自然有一位像贝多芬一样的音乐家。

你瞧!春雨落在小草上,小草青翠欲滴。春雨落在花朵上,花朵美丽娇艳。春雨落在大树下,大叔变得高大挺拔。咦!地上怎麽有几个蘑菇?哦原来就是小孩子们打得伞呀!只见他们在雨中嬉戏、打闹。似乎这里就是属于他们的。

哦,春雨就是一位音乐家,还就是一位出色的魔术家呢!

展开阅读全文

篇13:漫天雨600字写景作文

全文共 604 字

+ 加入清单

,清清的,如季节的使者,是我最爱的。每次下雨,总贴着窗棂,去欣赏那一份别有的韵味。雨滴飘飘扬扬的飞洒下来,沾染了世界,点湿了空气。

春季,如丝,飘飘然,若有若无,似真似幻,如淡如浓。清晨的雨,伴着薄薄的雾气,神秘莫测,令人浮想联翩,如银丝,为世界织一条披纱;正午的雨,泛着点点金光,如丝,若线,连成一道绚丽的风景;夜晚的雨,雨丝更会与街道上守卫的路灯交相辉映,为夜行的路人准备一场盛大的宴席。

夏季,如刀,狠狠地,却是真真的。清晨的雨,伴着淡淡的清香,沁人心脾,让人神清气爽,雨淅淅沥沥的,透过清晨温暖的阳光,折射在身上,总会有说不出的暖;正午的雨,有着清新的泥土香味,和着微风,滴打在发丝、眉尖,顺着皮肤渐渐滑下;夜晚的雨,总是很冷很冷,针一般扎在身上,剥下虚伪的面具,留下空灵的灵魂。

秋季,如珠,紧密连在一起,晶莹透亮,灿灿生辉。清晨的雨,带着湿润的空气,无时无刻的泼洒,冷冷的,如同夏夜的雨,使人顿时感到寒气刺骨;正午的雨,带着阵阵冷风,和着丝丝缕缕菊花香的清雅,融在世界;夜晚的雨,更是阵阵寒气,笼罩在灯火之中,与街灯映照,更加寒意入骨。

冬季,雨滴幻化成雪精灵,翻舞飞扬,携手在人间点缀生命。飘在枝桠上、房屋上、车顶上、衣裳上,把世界装点成一片白雪的盛典,世界也因为有了这些白色而美丽。

雨,本来便是清冷的,他们亦是团结的,一同降落于世,一起被太阳召唤回天空。爱它们就是因为这些。

[漫天雨600字写景作文

展开阅读全文

篇14:雨的音乐会写景作文

全文共 576 字

+ 加入清单

清晨,太阳伸了个懒腰,慢慢地爬起来,欢快的小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,沉睡的城市也醒来了。“叮铃铃”的自行车声、“嘟嘟嘟”的汽车声……汇成了一首“清晨交响曲”。

俗话说:六月的天,孩子的脸,说变就变。这不,太阳刚出来转个圈,乌云就气势汹汹地来找茬。不久,热闹的集市便没有了,只能听见人们匆匆回家“啪啪”的脚步声。

天越来越暗,天上乌云翻滚,似乎就要压下来。路上的行人刚找到一个避之处,雨点就“噼噼啪啪”地落了下来。风也不甘示弱,“呼呼”地夹着雨迎面而来,扑向那些来不及回家的人们。很快,雨越下越大——“哗哗哗”,一霎时,雨连成了线。大雨铺天盖地地从天空中倾泻下来,如同一面大瀑布。“呼……呼……”狂风仿佛一头发了疯的狮子在怒吼,声音震耳欲聋。而那密如瀑布的雨被风吹得如烟、似雾、像尘……

“咔嚓……”闪电伴着一道道白光,像挥舞着把把利剑,把天空劈成两半。雨还没有停,老天似乎把这雨柱当成了箭,把大地当成了靶子,一排排的箭倾斜着扎向地面。这雨中的音乐会居然演绎地如此投入。

雨,渐渐停了,地上的积水中,映着小朋友“啪啪”踩水的身影。树上的叶子“滴滴答答”地向下滴水。啊!音乐会快要结束了!

欢快的人群又回来了,在街道上,在广场中,吆喝声、叫喊声、欢笑声……连成一片。

乐曲即将结束,音乐家还意犹未尽。于是,音乐会在“滴答”声与欢笑声中悄然结束了。

[雨的音乐会写景作文

展开阅读全文

篇15:雨中的彩虹桥作文400字

全文共 452 字

+ 加入清单

那天放学,天下起了。校门打开了!家长们山洪奔泻似地涌了进来,三步并成两步,向着教室发起了集团冲锋。我一眼就看到了妈妈,腾地一下冲出了座位,朝妈妈奔跑过去。其他小朋友一看,也站了起来,任凭班主任老师在那边大喊大叫。一时间,雨声、雷声、喊叫声交织在一起。安全是什么?在赶忙回家的冲动下,被忘得一干二净。

就在这时,一个声音从广播传了出来:“各位家长,为了您和孩子的安全,请有序接送孩子!各位同学,请在教室门口排好队伍!”操场顿时安静了下来。老师和部分家长组成的义务劝导队开始组织家长排成长龙。班主任老师则将孩子们清点好,让他们排好队伍一个一个出教室。原来混乱的局面变得井然有序,人群中不停传来几句“还是学校老师说得对!你说万一孩子被伞戳到了怎么办?”“是啊是啊,看来我们家长也要有安全意识。”……

妈妈很快接到了我。快到校门口的时候,我回头望了望,五颜六色的雨伞一个接一个地排着,真像一座美丽的“彩虹桥”。我知道,那是老师们和家长们为我们创建的“平安之桥”。它提醒着我,要做一个守规则、知安全、有意识的好孩子。

展开阅读全文

篇16:三年级写景主题

全文共 374 字

+ 加入清单

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天,有许多描写春天的诗,但是春天是看不完,写不尽的。

有一次,我和妈妈一起去赏花,我看见一种非常像喇叭的花,而且还是金黄色的。我问妈妈这是什么花?妈妈语重心长地说:“这是迎春花,是在春天里开的花,它的开放代表着春天到来,所以叫它迎春花。”我说:“原来花也有故事。”妈妈说;“当然了。”

我们走到交叉口,看见一排排樱花。樱花也是春天里的花,也是我最爱的花。它的花瓣白里透红,在树上一簇一簇开满了,远处就像树上长满了白色的云朵。

春意渐渐浓了,我们脱下厚厚的棉袄,穿上了外套,小区里的小草换上了新装,樱花已经开了,桃枝上冒出了一个个花骨朵儿,校园里,教师在办公室里批作业,我们在操场上,追逐游戏玩耍,自由自在,享受着温暖的阳光,感受春天的欢乐,到处是一片片生机勃勃。

展开阅读全文

篇17:高三年级优秀作文初秋的雨

全文共 1002 字

+ 加入清单

古人常言:“伤春悲秋。”我却没有伤春的情怀,反倒觉得青绿色的春天宁静充满希望。而秋则不同,天气转凉,树叶渐黄,透着凉意的微风也把天空吹的湛蓝。鲜花经过在炎夏尽情摇曳的绽放也进入了休眠期。秋天是属于安静的,没有躁动,没有张扬,也没有凛冽。它只是安安静静的诉说着自己的情感。你听,那微弱的落叶声是它在叹息,幽幽凄凄的声是它在悲泣。

对雨一直有种无法言说的情愫,而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直记得少年时期在家乡度过的雨季。北方夏季不似南方一般潮湿,炎热。天总是湛蓝湛蓝的,太阳散发着咄咄逼人的炙热光线。可是一到雨天,总是先打雷,接着天就阴沉下来。不一会儿就开始下雨,那时候的我最爱听下雨的声音,雨滴打在房顶上,打在院子里那棵李子树上,淅淅沥沥的声音如同北方人的性格一般豪爽,听着即舒心又过瘾。

而秋天的雨则不同,它少了些酣畅淋漓,更多的是一种缠绵悲凉。清冷的雨滴在黄昏落下来让人既心凉又清醒。她干净寒凉,好像能洗净阴沉泛黄的天际。红楼中就有这样美丽而哀婉的情景。秋霖脉脉,阴晴不定,天昏的愈发早,也难怪林黛玉会在这种情境中悲从中来写下《秋窗风雨夕》 读红楼总觉得潇湘馆本身就透着秋日的悲凉。或许那夜天渐渐阴沉,坐在窗边的林黛玉感到些许凉意,再望向窗外的秋雨,听见雨打芭蕉,更觉伤感。于是便写下:“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。”也许秋天本身并无伤感,只是万物俱静,满目单薄,于是有心人便将悲情赋予了秋天,借雨借落叶来诉说自己积存已久的悲怨。

既然秋天那么容易就牵扯出人的伤感情绪,那为什么还有那么多文人墨客为秋写诗填词呢?大概是因为独自安静的面对心中的阴郁,聆听雨声未尝不是一种意境。欢乐中有美,孤独中亦有美。孤独是一种意境,就像秋天带给人的感觉一样,即悲从中来又不忍忘怀。难怪王维也在《秋夜曲》中写道:“心怯空房不忍归。”这不同林妹妹一样即“悲秋”又不忍“离秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。

又入秋了,只是在这少雨的中原再也感受不到绵绵秋雨了。我怀念家乡酣畅淋漓的雨声,也想身临其境潇湘馆的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中无法割舍的浓郁情怀。漆黑无月的天空中我将它寄托在凉风中,漫步梧桐树下我将它寄托在落叶中。秋天是我恣情放任情绪的时候,她承载着太多回忆。在这个季节,我感怀的不仅仅是秋,还有那些以往的不可磨灭的记忆。她们一直安放在一个只有我知道的地方。

[高三年级优秀作文初秋的雨

展开阅读全文

篇18:雨中的西湖写景作文

全文共 416 字

+ 加入清单

都说晴西湖不如西湖,雨中的西湖给人带来的是一种另类的美感呢!雨中的西湖就像是一位古典的美人在向人们叙说自己的故事。

小雨淅淅沥沥地下着,我打着伞漫步在西湖边,湖边的柳树扭动着腰肢,而一些古木则傲然挺立着,给人一只威严的感觉。

西湖水在雨的轻抚下更显得妩媚动人,湖面上盛开了一朵朵水花;湖面倒映着蓝天白云,倒映着雷锋塔和断桥,倒映着一个个动人又凄美的神话,这些倒影在盛开的水花中更加模糊不清了。这真是欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜啊!

雨过天晴,一颗颗水晶般耀眼的水珠滴溜溜地在荷叶上翻跟头;荷叶有的亭亭立在水上,有的婉转靠在水面,一片连着一片,一眼望不到边。而那万绿丛中一点红荷花更是引人注目:有的荷花亭亭玉立,像一位高贵的少女;有的荷花正刚刚盛开,东张西望地看着这个新奇的世界,脸兴奋得通红;还有的羞涩地打着花骨朵的。这些荷花像一颗颗明珠,又像满天繁星,真是接天连叶无穷碧,映日荷花别样红!

忘不了啊,人间仙境西湖!

[雨中的西湖写景作文

展开阅读全文

篇19:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 499 字

+ 加入清单

一提到,很多人会十分的厌恶,因为他影响了一些人的工作,取消一场激烈的比赛,还影响了一些孩子们,是他们无法玩耍。但我却喜欢雨。

其实,我不是喜欢被雨淋的感觉,也不是喜欢像其他喜欢雨的多数人一样看雨景、听雨落。我喜欢下雨时全家人一起谈论的感觉。单是这一点,便让我喜欢上了雨,让我感到了下雨的好。

我家三口人,爸爸妈妈都是医生,平时都十分的忙,和我在一起的时间很少,连吃饭都是轮班。下雨的时候,我们便可以在一起说说话,聊聊天。因为只有那时,爸爸妈妈才有空。每当下雨时,我便会拿出三个座位,排在门口。我坐在中间,爸妈坐在两边。我们开始聊天。谈着在学校中的压力,说着生活中遇到的种种困难。每当这时,我才感觉到世界的美好,才能享受到爸妈的爱。我们谈论着,说笑着,大多话题是关于我的。有时谈论时间长了,我们也不会散开,我会自觉地给他们倒杯水,继续进行。有时我累了,便会依靠在爸或妈的肩膀上。雨,把我们拉得很近很近。

现在,又下雨了。虽然我没有在家里,但是,每当我看到有些人对雨聊天时,我便会想起家中的一幕幕。

下雨天真好。是雨,让我感受到爸妈的爱,是雨让我和爸妈有了沟通的时间,是雨把我和爸妈的心连在一起。下雨天真好!

展开阅读全文

篇20:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 633 字

+ 加入清单

又在下了,外面雨的世界,心情:也是雨。为什么我会这么懦弱。

今天同学打电话来,说了一些话,为什么她(妈妈)不同意我和她在一起玩?好狠,也许我不该这么说她,默默地看着她骂我的样子,好失望,好恐惧,难道这就是 我的妈妈?心在淌血,强忍着泪水不让它流下来,眨巴眨巴眼睛,还是做作业吧!她坐在我边上,一言不语,好沉寂的画面,貌似空气都凝聚了,好重好重。受不 了,我站起来走出去。她说:“外面下雨,冷,你还是在家里吧。又不去哪……”(语气:冷冷的,似乎又透着些关心。表情:我没注意,不敢看啦)我淡淡地说: “哦。”可是我还是走出去了。真的当我还是以前的我,不是了,以前的我再也回不来了,永远不会了。以为打我一巴掌在那颗糖给我就可以没事了吗?!!!不可 能!!!!!!

外面的雨还在下,真的不大……

我不喜欢,甚至是很讨厌。喜欢磅礴大雨的阴天,那样铿锵,一切的一切似乎都畏惧它,曾几何时,某人身上也有这样的光芒,甚至连它都害怕。可是现在,不见 了,即使在黑夜的最黑处,她的光芒都不会再有了。雨还在下,拿掉眼镜,看世界。喜欢,喜欢那样朦胧的感觉,不想看清整个世界,不想看透整个世界……不想。 莫名的,一辆一辆的车从我面前驶过,可是某某不知怎么回事,不自觉地走了出去。好舒服,好希望它可以把我身上的东西都冲走,一点不剩。像小时候一样,白纸 一张,多一份可爱少一份忧愁;而如今,多一份可怜,少一份天真……莫名的,某某的脸上似乎有了某一样东西,某某露出了久违的笑,好神秘……不知为何她会笑?

展开阅读全文