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雨后的彩虹作文三年级写景(汇编19篇)

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春天的雨小学生写景作文200字

全文共 298 字

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今天下午,我和小伙伴们在一棵树下玩,看见一群蚂蚁排成一条黑线,排着整齐的队伍,正忙着搬家呢。听别人说,蚂蚁搬家就是快要下了。过了一会儿,天空中果然下起了小雨滴,我们赶快跑到避雨的地方,那灰色的浓云严严实实的遮住了刚才灿烂的阳光,零星的雨滴落在地上,一会就干了。慢慢的雨越下越大了,路边的花草被雨水冲的干干净净,显得格外新鲜,雨还在滴滴哒哒地下,满地都是水,雨水来到大地上,给所有的庄稼喝了充足的水,庄家越长越好,屋檐上滴滴哒哒的流着水,就像断了线的珠子落下来,一会儿就变成了一条线。

风声、雨声在一起就像一场盛大的音乐会,好美啊!我喜欢暖暖的春天,更喜欢春天的雨。因为春雨给我们带来了气息和欢乐!

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篇1:彩虹的散文雨后的彩虹

全文共 952 字

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“祝福你的人生从此与众不同,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风怎么见彩虹……”

这是成龙唱的《真心英雄》。很美的音乐,很美的歌词,蕴含着深刻的内涵。我把这首歌下载到我的mp4里,一遍一遍地听,体会它的深刻涵意。

想起这首歌就让我想起了一件事。那是在我4岁时,妈妈让我去学弹钢琴,我以为弹钢琴是件很轻松的事,就随口答应了妈妈。第二天早上,妈妈陪我去报名,老师就教我识五线谱。我心里暗暗地想:不就是五条线嘛,太容易了。有什么难的!所以我一下就学会了识五线谱。老师还对妈妈说:“丹丹很有音乐天赋,进步很大。”我走在回家的路上,自言自语的说:“我很有音乐天赋,所以我不用认认真真地练就可以考级啦,我真聪明!”

以后,练琴我都没有刻苦,用心去练,所以到考级前一个月,老师就对我妈妈说:“丹丹虽然进步很大,可是她没有用心去练琴,达不到考级的水平,所以让她平时用心去练,明年再考吧!”当我听到这句话时,我真的很伤心,后悔以前没有好好地练琴,就发誓从此以后要用心地练琴。于是我每天坚持练琴,并且用心去练,每天弹一个半小时,争取弹完一首钢琴曲,如果一首曲子没有弹熟练,我一定到弹熟才肯罢休。晚上回到家时,我的手已经软了,就连吃饭夹菜都夹不起。妈妈看见我的小手红彤彤的,很心疼,就问我说:“丹丹,疼吗?”我摇摇头,对妈妈莞尔一笑。妈妈和蔼可亲地对我说:“妈妈知道你很疼,可是我们不能放弃,做事不能半途而废,你一定要坚强,争取考到十级,好吗?”我点了点头。

从此以后,我天天刻苦练琴。在今年的7月份通过国家钢琴七级考试。如果我不用心练琴,我就不可能通过国家钢琴七级考试,就如同成龙唱的一句歌词:“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。。”每次我练琴时,我就一直用这句歌词来鼓励自己不怕困难,一定要把这首曲子弹熟练,弹得优美。

如果我们想要成功,那么就要平时刻苦练习,这样就会“吃”到成功的“甜头”,平时用功的“苦杏仁”……每一颗都有成功的味道在里面。就像成龙唱的歌词:“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动……”我相信,只要我们平时认认真真地做好每一件事,并且做到尽善尽美,就一定能达到成功的彼岸,像雨后的彩虹那么耀眼!

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篇2:三年级写景作文家乡的变化

全文共 431 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我都五年级,都三年没去过我的家乡了,

我坐在车上,不停地望着,怎么了?是不是走错了?哪这么多树?怎么会有这么多新房子?

家乡的一切都变了。以前,家家都住在一个房檐很低的土房子里,前面有一棵树,桌椅摆在树下面,经常在那儿吃饭,屋后有几块地,里面种着稻子,土豆,几只鸡在地里跑来跑去。

现在,一座座房子又高又大,屋后是一排排绿树,屋前是一座又一座菜园,有菊花,梅花,桃花,芹菜……几只蝴蝶飞来飞去,还时不时的停一会儿,好像在回味这园子中的无限乐趣。

鸡有鸡的家,羊有羊的圈,马有马的凉蓬,一切都自由了,想睡觉就睡着了,想跑一会儿,就跑一会儿,也不会有人去管它们。再向远处望望,一块又一块稻田连在一起,看不到边际,有的种上玉米,有的种上松树,有的种上麦子,黄的黄,绿的绿,好看极了。

我迫不急待地冲进家里,圆木桌变成了大玻璃桌小木凳变成了软软的沙发,木板门,变成了玻璃门……

不仅屋外变了,屋内也变了,我沉浸在这变化后的家乡中,直到要睡觉了,才回过神来。

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篇3:一不小心闯进心湖的雨珠作文_写景600字

全文共 537 字

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有人说,秋天是一个伤感的季节。可我不同意,我想春天才是个伤感的季节。可我不同意,我像春天才是个伤感的季节,不然,为何春绵绵?为何天泪茫茫?就在这样一个伤感的春天,有几滴不停话的雨珠,一不小心闯进了我的心湖,顿时溅起层层涟漪。

那时候,我还是个胆小懦弱的女孩,喜欢悄悄埋没自己,喜欢用有茉莉香味的笔写下段段忧郁的文字……那年我十二岁,在漫长的小学生活中摇曳。

我是个不起眼的女生,老师的目光从来没为我驻足过,“万人如海一身藏”苏轼是有意的,而我却是无意识地将自己隐没,隐没到没有一丝声息。

那天,一位新班主任走进教室,带着笑容,也走进我的内心。飘逸的长发,和爱的面容,就像春天的雨露,润开了我原本荒芜的年华,轻轻漫到我身边,为我盛开一朵朵鲜花……

在课堂上,我可以自由绽放我本身的光芒。我陶醉在老师的笑容,就这样,我登上了演讲舞台,平生第一次旳展示,我胆怯的发不出声音,台下传来议论声,我打算下台,转身看到老师那温柔似水的笑容,我坚定了信念,放开心胸,第一次换来如此多的掌声。

相识,不过是人生中的一颗流星滑落的瞬间,可是,当这瞬间注入了一个人所有的情丝,所有的感慨,那么那个瞬间对我而言就是永恒。

雨依然在下,只是那几滴雨珠滴入心湖罢了,心湖之大,又何止这些,当雨润心中,心便成了海。

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篇4:雨后彩虹初二作文

全文共 525 字

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那一抹绚丽的彩虹,不光只是在天上,人间,更有这种温暖的彩虹。 ——题记

窗外朦胧的一片,黑压压的乌云煽动着风,豆大的雨滴打击着窗户,也同样敲击着我的心。我低头看看脚上的鞋,纯白的,昨天刚买的。我心里不禁懊恼:天呐!我怎么了啊!竟然套上了新鞋!如果不能认真走路,我这鞋可就···我不敢多想,只能祈祷这雨下的小一点,再小一点。 嘀铃铃——悦耳的铃音传来,放学了。我只能小心翼翼的打着伞,一步一步的慢慢走。当我快到家的时候,我才发现,门口有一堆积水。如果不跳过这些积水,我是不能到家的。如果跳过去,失败了,我这双鞋就彻底的湿透透了! “姐姐。”一个声音传来,我回头一看,便厌恶的往后跳了一步。这个女生,就是鞋匠的女儿。我们嫌她,就都不跟她玩了。她并没有因此而走掉,我这才注意到她手里捧着几块砖头。她把这些砖头扔进水坑里,然后踩着砖头一蹦一蹦的过去了。哦,我应该明白了。但是初次这么做,我很害怕,她慢慢的拉着我的手,一点一点的走了过去。我正要对她道谢,却发现她已经跑了。

天放晴了,我望天看去,希望折射出一道彩虹,却猛然发现,太阳光照在那个小女孩的发卡上,真的就是一道不折不扣的彩虹啊!原来,天上不仅有彩虹,当我们用心去对待别人的时候,自己也会发现美丽的彩虹!

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篇5:关于雨景彩虹的写景作文650字

全文共 637 字

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寂静的下午,天空下起了蒙蒙细雨。仿佛是春天的时钟,将万物都叫醒了。

雨姑娘滴落在土壤里,叫醒了沉睡在地底下的草儿。草儿听到雨姑娘的叫唤,从地底下钻了出来,伸了伸懒腰,迷迷糊糊地睁开了双眼,看了看春天的景色。

雨姑娘滴落在柳树上,柳树也醒了,长出了嫩绿的芽儿,换上了一身漂亮的新装。鸟儿停在它的肩上为它唱歌,好象在庆祝它的醒来。

雨姑娘落在田野里,田里的油菜花开了,金灿灿的菜花仿佛是一颗颗黄宝石,折射出耀眼的光芒。

雨姑娘落在桃树上,桃树绽出朵朵红花,红花在树上就像点缀上了红宝石那么雍容、华贵。

春雨如油,滋润着万物,也见证着春天的到来。

彩虹

春雨停了,大地湿润了,彩虹也出来了。

小草说:“啊!我爱春天,爱春天的彩色,爱春天彩色的彩虹,她是这么神奇,这么美丽。”

花儿说:“虽然我很美,可是,怎么都比不过她。她使我更加艳丽多彩,她应当我的舞台。”

“瞧!她微笑地看着我呢!”溪水高兴地说,“她的色彩使我的溪水也变地五彩缤纷!”

大地说:“她使我们变成美丽的画卷!世界上最美的画卷!”

是啊,她是那么美丽。痕迹淡淡的她,就像一条彩色纱裙,在空中摇摆。她,是天空中的笑脸,她,是万物的重要背景,她,是雨后的使者。她让我想起儿时的歌 曲:“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,数数颜色有七道。”是啊,下完雨,天空高兴地做了一架彩虹桥,让云儿在上边玩着滑滑 梯。但是,美丽的东西总是短暂的,我们一定要好好珍惜她才是,不然就浪费了她展示自己的机会。

来之不易的美好,一定要珍惜哦!

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篇6:秋天的雨三年级作文

全文共 246 字

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秋天是一幅多姿多彩的油画,很漂亮,很清凉,为我们带来了美丽的心情,秋天的雨还像一把钥匙,为我们打开了魔术般盒子,让我们体会了五彩缤纷的颜色。有时候秋天的雨一直沥沥淅淅下着,就像小姑娘的眼泪……

比如今天我就突然感觉秋天的雨很讨厌!本来老师说今天全部小记者要去沱三桥、木崖公园、龙西大道观光、做游戏、写生采风活动,可是今天的雨一直绵绵不断地下着。

一直下到晚上都没有停,当老师正式通知爸爸妈妈说今天的活动取消时候,我的心情很失落,很伤心。这场秋雨真讨厌,所以秋天的雨有时候很美丽,有时候很讨厌。

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篇7:写景作文:雨中游西湖

全文共 861 字

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上有天堂,下有苏杭”,我早就想去杭州了。父母为了丰富我的课余生活,决定国庆节期间全家去游杭州西湖

天公不作美,下着小,但雨中游西湖别有一番情趣。我们先去了“花港观鱼”,那里的鱼,真是数不胜数,大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戏水, 有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食,真是高兴得不亦乐乎。随后我们又乘船去往“三潭印月”。坐在船舱,我远望“断桥残雪”和“雷峰塔”。听说雷峰塔是用来 镇压白娘子的,但弄不懂塔怎么把人给压住的。后来听妈妈讲了《白蛇传》,才知道它是和一个美丽的神话故事连在一起的。说到“断桥残雪”我以为真是桥断了, 后来听导游说是雪落到桥上,太阳只照到一半,这边的雪化了,那边没化,所以看上去像桥断了,哦,原来是这样,真有趣。

雨丝飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

游船靠岸,我们来到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛,所以叫三潭印月。全岛连水面在内面积约七公顷,南北由桥相通,东西土堤相连,桥堤呈“十”字形交叉,将岛上水面一分为四,从空中看就像田字。

在导游的引导下,我们又游览了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟,忠烈祠肃穆凝重。

从岳庙出来,不远就是“曲院风荷”,这里连着苏堤。在雨雾笼罩下,景色十分凄美,人的心情不觉也沉重起来。正当我们有些伤感准备离去的时候,突然从荷叶丛 里飘出一叶小舟,令人眼前一亮:只见船夫穿着蓑衣,唱着当地方言的歌,虽然听不懂他唱的是什么,但这吴歌越调委婉优雅,十分动人。眼前的这幅画面,使我想 起了《渔歌子》这首诗:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”这一句不就是此情此景的真实写照吗?

沿着西湖岸,我们继续往前走,眼前出现了一个特大号的“喷泉”,只见一个大水柱一下子冲上了天,又像下雨似的从天空中散落下来,真是大珠小珠落玉盘!最后 我们来到了西湖的又一处景点“苏堤春晓”。站在堤上回看“曲院风荷”,竟是另一幅景色:水雾,雨丝的整体画卷。这种朦胧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境 之中,流连忘返。

啊!西湖,真不愧是人间第一胜景!

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篇8:描写天空的写景三年级作文300字

全文共 394 字

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早晨,我一推开窗户就看见一望无际的天空。啊!是一个万里无云的晴天。朝霞映红了半边天,一会儿一轮红日喷薄而出,放出红彤彤的光芒。

中午,烈日当空,金光灿灿的太阳就像燃烧的火焰似的。一只雄鹰展翅飞翔在空中,在不断地盘旋俯视地面,好像在寻找什么猎物似的。

傍晚,红通通的太阳渐渐收起了刺眼的光芒,夕阳倒映在水中,仿佛一个羞红了的小姑娘的脸蛋。往旁边一看,哇!许许多多的云朵在夕阳的映照下,转眼间变成了五彩缤纷的晚霞。真美呀!

到了夜晚,繁星点点、众星捧月,许许多多的萤火虫在天空中自由自在地飞舞着。寂静的夜晚,周围的小虫在不断地鸣叫,好似在合奏着一段美妙的音乐,送劳累了一天的人们进入梦乡。

啊!这里的天空真美呀!

点评:小作者用她充满智慧的双眼捕捉不同时段天空的美妙和独特,加上她优美的语言描绘,使得那天空立刻就美丽起来了。对于三年级的孩子来说,这篇文章确为一篇佳作。

[描写天空的写景三年级作文300字

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篇9:写景的三年级

全文共 305 字

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我家乡的池塘永远都是美丽的。

早晨,我跑到池塘边做运动,玩耍,坐在美丽的池塘边沐浴着灿烂的阳光。我就像一只活泼的小狗,每天早上都不停地在池塘边乱蹦乱跳。

池塘周围的草真嫩啊,像娇弱的小姑娘,还有的小草长得很壮,如一位守卫池塘的战士!池塘的湖水可真绿啊!像一块绿色的玻璃,人影倒映在绿玻璃上,好像自己都在水中玩耍。绿玻璃下的小鱼游来游去,好像在玩捉迷藏哩!鱼儿们朝着我给我耍了个“鲤鱼跃龙门”的动作,好像在问:“小朋友,你下来吗?”

夏天的池塘最美丽。池塘笼罩着整个蓝蓝的天空,水与天融合,显得多么和谐啊!坐在池塘边,忽然一阵夏天的风吹过来,让你感觉到像是风把你吹上了天,像是在环游世界。

家乡的池塘是多么的惹人喜爱啊!

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篇10:雨后的彩虹二年级作文_600字

全文共 503 字

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一天,天空乌云密布,不一会,哗啦啦的下起大来,兔妈妈可高兴啦!连忙告诉兔宝宝:“等雨停了,我们就一起到树林里采蘑菇吧!”

雨停了,兔妈妈高高兴兴的提着竹篮子,带着小兔宝宝去采蘑菇了!小兔宝宝也学着妈妈的样子采蘑菇,突然,小兔宝宝大叫起来:“妈妈,你快看,天上有一座漂亮的桥。”兔妈妈看了,大笑起来,说:“那不是桥,那是彩虹。”“彩虹”“恩”“妈妈,彩虹是什么呀?”“彩虹,是由七种颜色组成的,比如说红、黄、蓝……紫,不信你往天上看看。”兔宝宝听了妈妈的话,就往天上看了看。“哇,真的,真的是七种颜色。”这时候,兔妈妈又说:“传说,彩虹的后面还有一个美丽的世界,里面住的全是会飞的蝴蝶仙子,仙子们的房子是牡丹花,那里的牡丹花可以准时叫仙子们起床、吃饭、上课、睡觉。当仙子们都睡觉时,牡丹花就会慢慢合拢,不让任何人打扰。那里还有一个女王,有了女王,全国的仙子们都幸福的生活在一起。”小兔宝宝听了这个传说,说:“我也好想到仙子王国去看看呀!”小兔妈妈说:“等你长大了,也可以到仙子王国去,成为仙子王国的一员。”小兔宝宝坚定的说:“我会成为一员。”于是,它们提着满满的框子回家去了。

后来,兔宝宝就天天盼望着看彩虹。

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篇11:小学三年级写景

全文共 891 字

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夕阳无限好,即使近黄昏(我将它改一改)。闲荡于田野,飘飘然沐浴着清新的山风,希望能在绿野中寻得一份安逸。每年一到这个季节,任何一条小路上都郜足一片美妙的景色,任何一道篱笆上都点缀着鲜花,四周满是丛生的小灌木,我无比快乐地沉醉在鸟儿委婉动听的歌声中,内心深处充溢着一种神秘的无以言表的满足与幸福。

田里的麦子开始泛黄,展示它们无与伦比的成熟魅力;田边的荞麦在傍晚微凉的风中摇曳着,犹如风铃般动人;狗尾巴草随处可见,整个夏日它们是热情的摇滚乐手;蒲公英托出了黄黄的小花,娇嫩柔弱,那长满刺的叶子却宣告着它们具有顽强的不可侵犯的生命力;豌豆蔓儿爬满了篱笆和竹架子,也有早早就露出弯弯脑袋的小豌豆,甚是鲜绿可人。在那片收割完苜蓿的田里、田边的水渠里还有水,那是田螺生长的好地方。此时,远远的`,你准能看见几个人影,他们正弯腰捡拾着田螺呢。那田螺捡回家,养上一天,用盐水煮了吃,是营养又美味的上好佳肴。

这不由得让我想起小时做的傻事。也是傍晚时分,我提着篮子跟着大伙去拾田螺。起先也捡的不亦乐乎,这个大,那个小,捡了不少,后来跟着跟着,拾着拾着,把鞋子丢了(陷进污泥里),把自己也丢了(他们不知何处去也)。天色渐渐暗下来,四周静寂空荡,高高低低的绿草丛都变得黑乎乎起来,只听得鸟虫的叫声,声声刺耳,凄厉恐怖。我越来越害怕,可又不敢哭,担心哭声会把鬼怪招引来。在这举目无亲的时刻,我也只能自救了。出于本能我索性赤脚爬上岸,逆着水流找回家的路。终于看到家了,一口气冲到家门口。谢天谢地,我没有被妖魔抓去。坐在屋前,好一会我都缓不过神来,那田螺的篮子却还紧紧地拽在手里。然而,至今想来那田螺还是香的,捡田螺还是乐在其中的。

这样回忆着,就走到了家门口。门前长的樱桃粉红粉红的,晶亮晶亮的,叫人不得不爱。我们中午已尝过,入口即化,清爽宜人,丝丝酸甜,回味无穷。往年都是鸟儿的点心,今年我们终于亲口尝到了亲手种下的樱桃树结的果子啦!

诗人弥尔顿在诗中有个精妙的比喻:

犹如长久禁锢于躁动的市井之人,步出城墙,步出林立的房屋,步出水天污浊,吐纳于一人的田间村舍。

乡间万物孕育着乐趣,每一处农家美景,每一处乡间乐赋。

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篇12:三年级写景作文:夸夸我的学校

全文共 553 字

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在岳飞故乡——岳飞庙的东部,矗立着几座白色格调的大楼,这就是我们的学校。一进校园,第一眼看到的就是中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人——孔子。这是我校特别建立的一座雕像,下面写着八个大字:学而不厌,诲人不倦。寓意让每天进出校门的人都能第一面看到孔子,学习孔丘老师的文化、思想和儒家教育。向前望去,每一间教室里都显得生气勃勃,我们每天在这里学知识、探讨问题、让自己成长。

校园东侧有一个花园,中间为一面高高飘扬的五星红旗,花园绿草如茵,包围着校园,环绕着教室。

往里走,就会看见刚建不久的宿舍,它是四层的,外墙的粉色给人一种非常温馨的感觉。同我们教室一样。里面不但宽敞明亮,而且干净、整洁,房间里的设备齐全,给了同学们许多温暖,甚至比自己的家还要好。

校园的西侧坐落着初一、初二的教学楼,初二教学楼后面就是操场,上面有各种健身设备,对面还可以打羽毛球、打排球。厕所则建在离篮球场不远的地方,各种嬉笑声,回荡耳旁。

校园迷人的地方不止这些,还有美丽的大花坛,挺拔的杨树,绿油油的草坪和宽阔的操场。春天,万物复苏,小草长出嫩芽,同学们在操场玩耍。秋天,天气凉爽,大家一起在操场上跑步、跳绳、讲笑话,学校立刻变成了欢乐的海洋。

这么好的学校一定要珍惜呀,一定要让今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!我爱我的学校。

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篇13:三年级写景

全文共 255 字

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大海,生命之源头。在我面前、在我眼里、在我心里,它是最美的风景。

在我第一次来到这么广阔的大海边上时,我爱上了它,那碧蓝的颜色,那凉快的海风,那温暖的海水令我陶醉于它。

凌晨,当你在外面散步,你会发现,海上的日出是多么的美丽,那时的太阳是多么的红。到了七八点钟的时候,走在海边,你会感觉到海风是那么的凉爽,当凉爽的风吹拂到你的脸上的时候,你甚至会有一种飘飘欲仙的感觉。中午,但你躺在沙滩上做日光浴的时候,暖暖的阳光晒在你的身上,啊,你会哦情不自禁的想闭上眼睛甜甜地入睡。

啊。大海。你是最美的风景,我深深地陶醉于你。

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篇14:三年级写景作文

全文共 336 字

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春天,百花盛开,色彩绚烂;夏天,树木茂密,苍翠欲滴;而秋天,虽然百花凋零,却也有自己的色彩。

果园里,农民伯伯正在忙着收获水果。瞧那边,红红的苹果好像一盏盏小灯笼挂在树枝上,令人垂涎欲滴。远远望去,真像一片红色的海洋。这边的葡萄也挂满树枝,活像一串串晶莹剔透的珍珠,让人爱不释手。远处还飘来了香蕉的清香,真是一片收获的景象啊!看着农民伯伯的付出终于有了回报,我们也替他们开心。

田野里,农民伯伯也在忙着收割。只见高粱穗子像一个个害羞的小姑娘低下了头。金黄的玉米也亮灿灿的,辣椒也红红的,好像一个个牛角挂满了枝头。

公园里,除了松树以外,其他树木的叶子都变成了金黄,随风飘落,像极了翩翩起舞的蝴蝶。

秋天,真是个收获的季节。我爱秋天,爱它的瓜果飘香,爱它的秋高气爽,爱它的色彩斑斓!

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篇15:雨落人间写景作文

全文共 619 字

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“君不见黄河之水天上来”吗?其实,“”才真的是“大地之水天上来”。它是造物者的杰作,利用水气遇热蒸发、遇冷凝结的特性,让水能在天地之间不断循环,地球上的生物才得有源源不绝的水来使用。雨水有时候也会耍小姐脾气,需要它的时候它却偏偏不来;弄的民不聊生甚至生灵涂炭,逼得古代的皇帝不得已要下诏罪己,祈求天降甘霖、救苦救难。可见雨水对我们的生活有多么的重要。

有时候我不喜欢下雨,尤其是学校有体育课的日子,我总是祈求着“雨啊!雨啊!不要来,今天是我的HappyDay。”我渴望顶着小太阳,在球场上尽情地奔驰,用汗水来灌溉、茁壮我的体魄。你知道我有多么期待这一个快乐时光吗?

不过,有时候我也挺喜欢下雨的。我学会讲的第一句话就和雨天很有关系。我很小的时候,白天妈妈会送我到外公家让保姆带。保姆喜欢趁着外公睡觉的时候,带我出去散步。碰到下雨的时候,保姆就会说:“下雨了,带伞。”这代表着即使下雨了,我们还是风雨无阻的要出去“黑皮”。那是一种期待已久想要出去透透气的希望,因此只要有人说:“下雨了!”,我会毫不思索地迸出一句:“带伞。”逗得大家哈哈大笑,快乐极了。

仔细倾听,雨滴的声音就像是跳跃的音符,滴滴答答地充满了喜悦。因为它们受尽了风寒,从高空中落下又回到大地的怀抱。多少生命欢迎着它们的到来;干渴的花草树木,因雨的降临而显得绿意盎然;枯竭的河川因雨的降临而充满活力;雨儿!雨儿!只要你来的正是时候,来的恰到好处,你就是这个地球上最受欢迎的好朋友。

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篇16:小学三年级听雨作文200字

全文共 251 字

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天空,还在阴,朦朦胧胧这下着小,让人感到格外清爽。它不像倾盆大雨,那么有气势。它也不像狂风暴雨,那样狰狞可怕。它像一位翩翩起舞的仙子,她那动人的舞姿打动着我。

听,雨的声音。一会沙沙沙,一会叮叮叮,一回又嘀嘀嘀,那是它拍击在不同物体发出的声音—一场独一无二的音乐会开始了。

小鸟站在屋檐上听,小狗在窝里听,我也在听,包括一花一草一木都在欣赏着悦耳的交响曲。

我听到了雨滋润万物,事他们重获新生的欢呼声;我听到了灾区的人们迎来雨的兴奋;我听到了所有需要雨的生物活跃起来的声音。

我愿雨一直下、一直下、一直下……

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篇17:写景作文:雨的回忆

全文共 675 字

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每当下的时候,我望着窗外的连绵细雨,顿时闻到了江南的气息,连绵不断的细雨,剪不断的柔情。它没有春雨那般滋润大地,没有下雨般的怒吼,没有秋雨那么翠叶落下,更没有冬天的浪漫,它就是它,它是独一无二的,是无法替代的,然而在它的视野里,没有喧哗,只有永恒的思念,思念着远方的朋友——她。

直到此刻,我终于明白,雨天的怀想回引发人们淡淡的哀愁,于是乎,我便欣然接受了。

你看,它舞蹈在尔菲尔铁塔,它攀登珠穆朗玛峰,它游览万里长城,它轻抚尼罗河,它亲吻自由女神,它跳跃在水花中,它是为了让她记住它,记住它留下的痕迹,记住它的身影,记住它不可磨灭的记忆。它知道,远方的她让它已经忘记不掉,它想念它的朋友——她。

夜晚时静的只能听见为她而奏的乐,哗哗啦啦的雨声伴着蛐蛐那婉转的歌声为她奏起了欢乐的乐曲,像乞求风儿把歌声带到她的身边。

雨还是没有停,对她的思念也没有停,它落向地面时,在水坑里有她的笑脸,仿佛她就在身旁,然而,那是不可能的,因为某些原因,她离开了这个地方,去了另一个城市,去寻找新的生活,走时什么也没有留下,只有保留的照片,这样它才能记得她那灿烂的笑容。

她就是我的老师,也是我的朋友,更是我的好大姐,而雨就是我。周围有太多她的气息,她原来的办公室,她原来在课堂上,在路上与我们谈笑风生,我一刻也忘不了与她在一起学习的点点滴滴。

每次下雨的时候,我都会想起她,雨打在身上,好像她搭着我的肩,一抬头仿佛就能看见她的笑脸,听见她对我所说的话。

雨,你多么美,多么让人幸福,你是温馨,是柔情,你更是传达情感的桥梁,是振荡情感之波的琴弦,我感谢你,感谢你给了我美好的回忆

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篇18:小学三年级秋之神韵写景作文

全文共 425 字

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我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的请纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待,在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢?

清爽、热情和真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透出一股沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你,秋之潇洒,我欣赏你。

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篇19:我的家园三年级写景作文300字

全文共 392 字

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我住在一个美丽的家园。一座座高楼笔直地矗立在我的家园。我的家园有一个很好听的名字:“温州名苑”,这里有四栋楼,每两栋楼中间都有一个小山坡,小山坡上种着花草树木。花的芳香、草的翠绿,把我的家园装扮成了美丽的“宫殿”。一条小路穿行在花草树木之间,人们只要走上小路,就不想回家。

一次,我和弟弟出于好奇,拿起玩具铲子、就到小山坡上挖了一个大坑,把爸爸的烟藏到大坑里,再用土把坑填满。等到爸爸想抽烟的时候,问:“谁把我的烟藏起来了”?弟弟说:“我能把烟找到”。于是就到小树林里挖了起来,挖了一个中午也没挖到,还被物业罚了50元。我对弟弟吐了吐舌头说:“你挖错了”。我又朝棵柳树挖去,挖了一会儿,我挖到了,但上面已经满是土,只好扔掉了。我从家向外看,原来完美无缺的小树林被我们弄得乱七八糟,经过努力的修整后,小树林又恢复了原来的样子,花的芳香、草的翠绿,这些又回到了小树林里!

啊!我爱美丽的家园。

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