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雨后的彩虹作文三年级写景(精品20篇)

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写景的三年级

全文共 339 字

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春天不知不觉地来到了我们的身边,大树、小草都换上了嫩绿色的新衣,小花也穿上了五彩缤纷的衣裳。

不久,下起了一声春雨。一开始只就是刮风,后来天空飘起了乌云,接着,电婆婆和雷公公来了,哗、哗、哗大雨快活去下。下了一会儿,风去了,云散了,闪电停了,雷公公和电婆婆回家了。雨停后,我出去玩,发现整个奥林花园像被刷过一样干净,大树、小草、小花都像洗了个澡,它们滴着水珠,多干净,多精神!房子也在阳光下闪着亮亮的光,像刚刚被刷过。一阵春雨后的景象就是那么美丽,那么生动活泼,植物们变得那么地可爱。

春雨呀,这么美丽的景象归功于你,你让世界充满生机和活力。

春雨呀,你像瀑布一样从天而降,时时来一阵风,把你吹得如烟、如雾、如尘。

春雨呀,你让世界变得像新的一样,一年之计在于春,春天的雨就是最好的雨。

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篇1:三年级写景

全文共 327 字

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清晨,我们像小鸟一样蹦蹦跳跳地来到校园,初升的太阳照在我们脸上,也把金光撒满了整个校园,校园里到处充满了同学们的欢声笑语。

首先,我们看到的是花团锦簇的升旗台,五星红旗在天空中高高飘扬。院子四周,我们的教学楼整齐亮丽,每一面墙壁都被刷成了彩色,画上了美丽的图案,上面还写着激励我们学习的格言。校园中路的两旁,种着一排排杨树,高大挺拔,绿色的树冠像一把把巨伞,给我们送来了清凉。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在和同学们打招呼。我们的学校还种着各种各样的鲜花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花丛中翩翩起舞。走进宽敞明亮的教室、干净整齐的桌凳,而且黑板上还挂着一个很大的液晶电视,我们平时经常用它来听课,这就是我们学习的地方。

我们的校园就是这样美丽,欢迎你到我们学校来参观。

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篇2:雨后彩虹作文800字

全文共 791 字

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彩虹的出现犹如昙花一现,在那一瞬绽放自己。在短短三天的“五一”假期中,我目睹了彩虹的出现与消失的过程,目睹了下和雨后的美景。

起初,我站在楼上的阳台眺望远方,开阔的视野使我感到非常惬意。地上洒满阳光,空气中也充满了阳光的气息。路上行人匆匆,远方的山林清晰可见,近处的田野上,农民或在耕种,或在树荫下谈天。忽然风大起来了,天空也渐渐地暗了下来。我抬起头来,只见天边乌云密布,正在随风而来,不时还能看见雷光闪烁。路人喧闹了一回,忽然整个村子就安静了,似乎在等待着雨水的到来。

终于,黄豆大小的雨粒从开始的稀稀拉拉到最后的密密麻麻狠狠地砸在地上。地上也渐渐地积起了一滩滩水洼,雨水的声音也由开始的僵硬刺耳转变为优美舒适。雨声渐小,我知道那是雨即将停的预兆。果然不一会雨停了,雨声也消逝了,各方洪水汇集到排洪渠里,小溪里奔腾着浑黄的洪水。视野中的一切变得更加清晰了。太阳又出来了,远处的山更绿了,还一闪一闪地反射着阳光,水汽也渐渐在阳光下蒸发,山腰上笼罩了一层薄薄的雾气,犹如仙境一般。

不知谁家的孩童大叫了一声“彩虹”,我的视线便向空中搜索着,不一会儿,只见天边隐隐勾勒出一条拱形的彩带,无法区分颜色。如果不仔细看根本无法发现这条初现的彩虹,因为它弱得几乎透明。一会儿,彩虹终于清晰起来了,一条绚丽色的七色彩带呈拱桥形悬在空中,形成一道别致的风景。小孩们高兴地跑出家门看着彩虹欢腾,村里的大人也出门欣赏,对着彩虹绽放出微笑,似乎七色彩虹预示着今年会大丰收,安静的村子又活跃起来了。

但是彩虹来得快,消失得也快,悬在天空的彩虹正一点一点地模糊起来,最后终于消失。我想彩虹就像成功后的喜悦一般,雨就是人生经历的磨难,而彩虹就是经历风雨后的人生。

彩虹消失了,并不是它不存在了,它是在等待下一次风雨后再绽放自己的色彩。人也如此,人并不会在成功的喜悦中一直沉醉,而是喜悦后再次努力拼搏去实现下一次的成功。

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篇3:三年级写景作文家乡的嵩云山

全文共 440 字

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我的家乡——洪江有一座山叫嵩云山,所有洪江人都知道它。

一个星期天,我和奶奶一起去嵩云山散步。山脚下,各种各样的野花吸引了我,奶奶说:“别急,山上还有更美的呢!”我们走上了一条弯弯曲曲的山路。一路上有许多美丽的花儿,有红色的、有蓝色的、有白色的、有黄色的,还有紫色的呢!路旁还有一个个小凉亭,当我们爬山累了就可以到里面休息一会儿。

山顶上,一片粉红色“海洋”映入眼帘,樱花林到了。一阵阵花香扑鼻而来。每年四月,我们都要举办“樱花节”。各地的游客都在樱花林里漫步、赏花。

樱花林旁边有一条小路,顺着它走很快就能看见一大片红彤彤的映山红。再往下走就能看见瀑布了。瀑布像一匹洁白的绸缎往下铺,让人想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句来。

这就是我家乡的嵩云山,怎么样漂亮吧!欢迎大家来做客!

老师点评:

爱家乡,就爱家乡的山水。跟随着小作者的脚步,我们一起游览了家乡的嵩云山,山上的花,山顶的樱花林,红彤彤的映山红,如洁白绸缎的瀑布,都是那么漂亮,令人流连忘返。

[三年级写景作文家乡的嵩云山

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篇4:三年级写景

全文共 287 字

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今天吃完午饭,我和我的好朋友小丽一起去玩,不知不觉天黑了,我们躺在球台上看夜空。

月亮像一把镰刀,镶嵌在深蓝的天空上,满天的星星数不胜数,一闪一闪的在眨眼睛。月亮也许并不孤独,它有成千上万颗星星陪着他,守护他,他们就是个幸福的大家庭!

瞧!那边的星星成了一个三角形,那边的又是五边形……千姿百态,形象各异,晶莹的露珠在月光下闪烁,正好对上了一句诗:“露似珍珠月似弓”。

这美丽的黑夜一点也不输给那耀眼的蓝天,星星和月亮的光芒如同太阳未带走的光芒,把我们梦想的路照得一片光明!它们衬托在黑夜上,形成一幅美丽的画!给人们带来心旷神怡的感觉。

我们静静地仰望星空,陶醉在这幅美丽的画中……

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篇5:三年级写景作文

全文共 294 字

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春天到了天气也开始变的更加暖和起来了,少了冬天的寒冷,也没有夏天的炎热。

我一起床,打开窗户,春风向我迎面扑来。隐约间,还闻到了大自然的味道,生命的气息。我还看到树叶上和地上有被雨淋湿的痕迹。这就说明春雨也来过。太阳从东边缓缓升起,没一会儿,大地已被照亮。风在来的路上叫醒了花园里的花:桃花,丁香,玫瑰……一棵棵小树在春姑娘的带领下长出了嫩绿的叶子。小鸟儿也跟着唱起了庆祝曲,这些都组成了一幅美丽的画。

我是多么的喜欢春天啊!一到春天我就可以不用再穿那么多的件衣服了,还可以和朋友们一起去散步、玩耍、放风筝。

春天真美,要是没有春天,这些美丽的生命又从哪里来呢?我希望春天永远存在,永远那么美。

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篇6:我的家园三年级写景作文300字

全文共 318 字

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我的家在古城——黄冈的市委大院,在龙王山脚下和赤壁公园紧紧连着。

我们院子后面有一座山,山上有好几户人住着呢!不过,山上也很危险,因为上面也有许多野兽。

院子的大门口前面有个市委领导的办公楼,办公楼的入口站着一位解放军战士,因为这个办公楼不准小孩子入内,所以我很少进里面去玩。

我们院子里还有一棵白玉兰,这几天我仔细观察它,没想到它是先开花后长叶的。

春天,天空上的太阳把大地铺上了金黄的地毯,小朋友也出来玩耍,老人们也出来锻炼了。

夏天的晌午,太阳高照,老人和中年人在树荫下乘凉,小朋友在旁边打打闹闹,展现一幅热闹的景象。

冬天,下起了鹅毛大雪,人们都穿上了暖和的棉妖。白玉兰的枝条光秃秃的,被披上了银装后,真有点像雪的造形。

你说我的家园美不美!

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篇7:三年级写景作文我爱秋天

全文共 477 字

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我爱秋天,为什么?看了下文你就知道了。田里的棉花白白胖胖的,像一片片饱满的雪花,只见农民伯伯左手一个,右手一个喜滋滋地采棉花。一粒粒大豆像一个个吃饱了的胖子,涨得马上就要破裂似的。高粱好像被人惹急了,气得涨红了脸。稻子捧腹大笑把腰都笑弯了。

果园里的枝头上结了一个个大火球似的柿子。架子上一串串葡萄挂在上面,亮晶晶的像一双双明亮的眼睛。苹果树上结了一个个红彤彤的苹果,真像小孩子那幼稚的脸啊!果农见水果长得那么好,笑的都合不拢嘴了!

菜园的冬瓜宛如一位害羞的女士蒙上了一层白纱。茄子恰似一位伸张正义的勇士穿上了紫色的长袍。远远望去那里一片绿油油的,原来那是青菜,我最爱吃它了。辣椒有的青,有的红,有的尖,有的圆,是爸爸的最爱。

候鸟都成群结队飞往南方过冬。有的树落叶归根回报母亲,有的四季常绿。人们的衣服也变了,从短袖变成长袖,色彩缤纷的毛衣点缀着这金黄的季节,正因为有了这些,才把秋天装点得更加询力丶多姿。

我爱秋天的菜园丶果园,我爱秋天的树林丶田地,我爱秋天一切的一切。

美丽的秋天呀,我希望明年你能早日到来。让我再次看看你的美,好吗?

[三年级写景作文我爱秋天

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篇8:雨后彩虹初二作文

全文共 625 字

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上六年级后,大大小小的测试卷多了起来,作业也多了许多,中午一来,就得马不停蹄的写作业。测试卷多了起来,我有过成功的喜悦,但更多的是失败的忧伤,面对激烈的竞争和升学的压力,我也渐渐败下阵来,成绩也一落千丈,我看到那些成绩好的同学拿着高分的卷子给家长签字时,我的心便在哭泣。在众人面前我假装微笑,殊不知躲在人群背后的我默默哭泣,我躲在房间,看着那张卷子,我心如刀绞,泪水也顺着脸颊滑落下来。:为什么?为什么我的成绩这么差?伤心的我总是这样问自己。

就这样,我一直沉浸在自己的悲伤的情绪里,无法自拔,直到有一天——

“成功是靠自己的努力才能获得的,一味地沉浸在自己的悲伤里又有什么用呢?在又一次失败后,我猛然明白了这个道理。此此,办公室里多了一个问问题的身影;夜晚,一个身影在台灯下读书。我不停地学,我要把这些天来没有学到的都补回来!我靠着这个信念,一步一个脚印,努力地学着,我知道,自己不是天才,要用加倍的汗才能赶上她们,我不能落下!

那天,我拿着90分的卷子,心里无比欣喜,这一个90分承载着多少汗水呢?我泪如下,那是激动的泪水啊!

请记住:能够永远对我你说我支持你的,只有你自己,别人对你的每一次否定,都是对你的一种激励,当不自信遮住你的双眼时,让你迷失在生活的迷宫里,但是,靠着自信的力量,你就一定会找到出口!

只有你自己,别人对你的每一次否定,都是对你的一种激励,当不自信遮住你的双眼时,让你迷失在生活的迷宫里,但是,靠着自信的力量,你就一定会找到出口!

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篇9:下雨900字写景作文

全文共 945 字

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一年前才发现最喜欢的天气是有风的日子,夏日里的自然风,黄昏的暖风,暴前的凉意。初春,秋高时节的各种风,独独不喜欢冬日中的,怕冷。喜欢冬天出太阳的时候,像猫咪一样懒洋洋地享受温暖。

风,随意,洒脱。

还记着在部队里举着小伞盼望狂风把我吹上天空。“你在干什么?回来吃饭了。”“哦”一种落寞,为什么动画中可以?是我太重了,还是风小了?

还记着在桃花山的草垛上抱着腿感受风的气息,俯瞰那满山的烂漫桃花。“冷吗?要不要外套?”“不用,谢谢,我喜欢吹风。”山风一直吹到心窝,洗涤了一切,纯白,而远处一片粉红。终是和朋友们离去。

还记得那个黑暗快降临的傍晚,听着电话走到大榕树下。“我这边在下雨。”“我喜欢下雨!”大榕树的三叉路是个风口,刚洗完的半干头发被吹乱,微湿的打在脸上,风吹过,夏天里的凉快。“我喜欢吹风!”

如果有来世,我会做四川野生动物园里的大熊猫。“野生”代表自由,“动物园”代表安全保障,“大熊猫”代表不用愁吃,愁未来。这是非要成为一种生物的话,我的选择。而我更想幻化成风,打心底的愿望。

而我原来也是喜欢雨的,屋檐下的我,教室里的我,寝室走廊上的我,家里的我。原来我只是不喜欢雨后乡间的泥泞,水洼,把我的鞋弄糟,心情弄糟。不喜欢在雨中走着,那是一种寂寞。如同喜欢看雨景,却不喜欢看雨中的行人。

雨天不想做复杂,运动量大的事。

只要可能,幼时会在屋檐下过家家,看着对面泥墙被雨水冲刷,想会不会洗薄了,倒了。

越大越懒,喜欢窝在床上睡觉,耳边是雨声的安眠曲。

教室里,坐着撑着头望着窗外发呆,什么都不去想。

傍晚天阴阴的,正准备出门,下起雨来。买完东西,雨有些大了。雨随着风,腿被打湿,还好穿的热裤,不然长裤肯定湿透。抬头看看,天变亮了,还能看见朦朦胧胧的夕阳。周围回家的都走了。整层楼大四的搬了,即将大二的每个寝室或空,或留下一个。还好我们寝室有两个,做伴。雨越来越大,手机放着喜欢的歌,艾薇儿的是不适合的,靠在门框上望着天,云,树,房子,远处,能唱的便跟着节奏唱那许久没唱的歌。云散了,雨小了,停了,天又开始变暗了,直到夜的到来,灯的明亮。

一直,一直都觉得这种时候,时间停止不动该多好。风,雨,吵杂中的宁静,不多想,做着喜欢的事,淡淡的,不烦恼,不忧伤,也不是开心,快乐,只是淡淡的,淡淡的,一个人感受着。

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篇10:三年级写景作文

全文共 283 字

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星期天,我和爸爸、妈妈一起去海边玩。

那里的风景很美!我看了看红红的天空中飘着朵朵白云,一会儿变成小兔,一会儿变成小鱼……真神奇啊!

远看,火红的太阳正从海平面慢慢升起,露出半边脸,像半圆形的尺。低头一看,瓦蓝的大海,一望无边,像一面镜子,阳光照在海面上,金光闪闪,十分美丽!海面上还有两座绿色的小岛,上面长满了树木,经常有小鸟在树上休息。离我们最近的是沙滩,金黄色的沙子很柔软,我们可以在上面堆城堡。沙滩的左边有一颗很高大的椰子树,绿色的叶子下面有又大又圆的椰子,好想摘一个吃一吃。右边还有遮阳伞,下面还有几张桌子,玩累了,可以在下面休息,还可以喝椰子汁。

海边真美啊!

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篇11:雨和彩虹写景

全文共 858 字

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早上刚醒来,就看到了窗外飘起的丝。

我迫不及待地穿好衣服,走出了家门,迈着轻盈的步伐享受着清鲜的雨丝以及好闻的空气带给我的惬意。不知不觉间,我走到了公园,公园比以往更热闹了!也许他们也是来享受雨丝的吧!我站在被雨水淋湿的草坪中间,陶醉在这大自然的杰作中,任由调皮的雨丝打在我的头发上,脸颊上,它好像在给我挠挠痒呢!我轻轻地抬头,张大嘴巴,让着可爱的雨丝跑到我的嘴巴里面,细细品尝着??不一会儿,雨慢慢下了下来,又过了一会儿,雨停了。

太阳慢慢探出头来对我们微笑,四周慢慢变得明亮,太阳叔叔给万物镀上了一层光。“看!彩虹出来了!”也不知道是谁喊了一声,大家都兴奋的朝天边望去,我也不例外。哇!彩虹就是彩虹,永远都是那么漂亮!虽然我见过很多次彩虹,但是每次都要感慨一下彩虹的美丽以及大自然的创造力。彩虹是多么耀眼呀!七种颜色交织在一起,这是多么梦幻呀!使我总想把彩虹拽下来,编织成一条彩色的手链??没一会儿,彩虹消失了,估计彩虹姐姐现在在另一个地方供别人欣赏呢吧!

美丽的家乡写景

一说起家乡,真的很有特色。尤其是在冬天,家乡的美景就是美丽的雪中世界。

白天下起了纷纷雪花,有时飘落一片一片的,有时厚厚的雪花可以堆一个雪人,肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落,仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激,是我最喜欢的感觉。

到了晚上,白皑皑的雪漂亮极了,月光打在雪上,就像黑暗中出现的光茫,迷人又温暖;就像给马路披上了新装,加上夜晚绚烂的灯光;过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐,让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。

还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义:你看那匹骏马!好像在我们眼前奔跑,告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘!正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门!寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿!吐着泡泡,象征着今年年年有余、心想事成!

这就是我可爱的家乡,一年四季最爱的季节,是我的雪乡!

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篇12:小学写景状物作文:听雨的乐趣

全文共 588 字

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春华秋实,夏冬雪,电闪雪鸣;这都是大自然赐予我们的瑰宝,是不可多求的财富;而雨,恰恰是这份馈礼的精品,是大自然的精灵。

春雨像个文静的姑娘,悄无声息地抛洒。在这样的春夜里,只需捧一杯香茗,品一口清茶,闭上双眼——脑海里便有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开,伴着雨点落地,一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头漾起了。

夏天的雨像一个顽皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳着,嬉戏着,吵闹着来了,它劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在玻璃上好像在提醒你注意,此时,一曲精彩激扬的摇滚已经开始啦!你只要用心倾听,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时地邀闪电来凑凑热闹。一整个夏夜,你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。

秋,历史上被誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我姑且把秋雨誉为金雨吧。在听金雨的时候,一切都变得沉默,安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最具魅力的背景。

冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不疾不徐地降落,洗刷着尘埃污垢;它不紧不慢地落下,准备着春的到来,你听,窗外冬雨的声音,分明是春的前奏。

这就是四季的雨,这就是雨的声音!倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵!

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篇13:小学三年级的作文写景模板

全文共 763 字

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正是一个春风拂面的好季节,我走在这条回家必经的柏油路上,尽管已经入春,但感觉早晚温差还是有点大,总让人忍不住再添上几件衣服保暖。这条路,古树参天,绿树成荫,几乎见不着多少阳光……

手里的水喝完了,正打算将空瓶丢掉时,一双稚嫩却粘满灰的手伸向了我,我下意识地顿了顿往回缩。抬起头,一个六七岁的小姑娘正站在我的跟前,水汪汪的眼睛里多了一丝胆怯和羞涩。“姐姐,你……你手里的瓶子能给我吗?”话说得有点结巴,不知她是紧张还是害怕。我只是感觉,她小小的身体似乎在瑟瑟发抖。也难怪,看她身上只穿如此单薄的衣服,我随手把瓶子给了她就走了。

时隔一周,我又见到了她。接下来的场景几乎和上周一样。我速速把瓶子给了她,还特地去路旁的小店给她买了一瓶冰红茶。看到她拿到饮料的那份喜悦,我不禁有点心酸。灰蒙的脸上泛着一抹红晕,她打结的头发笨拙地缠在一起,让我不忍多看一眼。她只是一个拾荒者,蜷缩在城市的角落艰难求生。那瘦弱的身影走在街上是那么弱不禁风,弯腰捡起每一个瓶子,欣然丢进她背上那破旧的蛇皮袋,她沉浸在收获的喜悦中……

她欢跃地奔向柏油路的转角处,坐在阳光下,尽情地享受着这抹温暖的阳光。她从怀里摸出了一本破损残缺的书,幸福地看了起来。微风柔柔吹来,温柔地亲吻她凌乱的头发。她嘴角上扬,微笑着,甜甜的笑靥,深深感染着我。我看到她蹲下来手执树枝,在地上写着什么,是模仿书上的字?是在写自己的名字?抑或在勾勒自己未来的梦想?枝头的花瓣嫣然飘落,轻轻地落在衣衫褴褛的背上。我的心中泛起层层涟漪,眼睛湿润了,花瓣点缀的身影在我的视线中模糊,化作一滴眼泪,落向大地。

扑簌簌的眼泪滴碎了阳光,悠长的往事在春风中萦绕。那个脏兮兮身影、那个瘦弱坚强的身影、那个向阳奔跑的身影,犹如一束强烈的光照进我的心灵。

夕阳西沉,此刻的我,在这转角处的阳光里,已经挪不动了脚步。

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篇14:雨_写景记叙文

全文共 604 字

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一觉醒来,就听见声,就像窗外唱着一首悦耳的歌,是那么的熟悉。我从床上下来,拉开窗帘,出现在眼前的竟是一幅模模糊糊的景象。是谁,是谁把前面的房子遮盖了?

是那看得见,却摸不到的雾吗?不,好像是雨吧!它们落在防盗窗上,“滴答,滴答!”真好听!对,是它们,是它们!我们已经好长一段时间不见了,现在的它们应该不是夏季的“小毛孩”了,它们长大了,做起事来也不会粗手粗脚了吧。现在,它们成了小大人,是妈妈的好帮手,看过去也不那么淘气了,再也不会像在夏天里那样横冲直撞了。

一阵风吹来,它们轻轻地落到玻璃窗上,迟迟不走,好像在向我打招呼,对我说:“早上好,昨晚睡得好吗?”

这下可把我乐坏了,我跑到妈妈那儿高兴地说:“妈妈,妈妈!下雨了,滴答,滴答的,好像在给我打招呼呢!”

“是吗?”妈妈笑眯眯地说,“它们真懂事呀!”

“它们比夏天的时候可乖多了,为什么夏天的雨那么凶猛,而秋天的雨却那么温柔呢?”我把这一问题给了妈妈。

妈妈看看我,一时也答不上来。过了一会儿,她和蔼可亲地对我说:“它也像你,小时侯顽皮不懂事,现在大了就懂事多了,不是吗?”

我点点头,又高高兴兴地跑到阳台上,却发现雨停了。我失望极了,趴在阳台上,望着天空出神:“是它们的妈妈不再让它们下来了,还是它们自己去了别的地方?”

这时候,妈妈走过来,轻轻地说:“孩子,它们一时半会儿是不会回来的了,你还是再去睡一会儿吧。”

我回到房间,躺在床上,静静地等待着雨的再一次到来。

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篇15:雨后彩虹桥作文600字

全文共 590 字

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曾有人说过一句话:“只有经历过风,才能见彩虹。”被风雨吹打过的花朵才能开得更美丽,人也一样,只有经历过风雨,才能坚强起来。

我曾经看过这样一个故事:一个双目失明,双耳失聪的女孩,因家里来了一个家庭教师,那个老师把女孩当成自己的亲生女儿,教女孩用串珠的方法学数学,用树枝,泥土做地图学地理,又用凹凸的字母学英语,用实物教女孩认识生活……在这位老师的精心教导下,女孩慢慢长大,女孩在许多有爱心人的帮助下,学会了说话,学会了写字,学会了爱护亲人。女孩进入剑桥女子中学又进入哈佛大学,她在许多地方演讲,从最初的结结巴巴变成了十分熟练。女孩克服重重苦难,最终完成了她的梦想。那个女孩就是海伦---凯勒。她用自己的行动证明了自己虽有残疾,可是自己经历过风雨,看见了天空中那一弯明亮,色彩斑斓的美丽的彩虹桥。

我偶然想起这样一个故事;有二个人在沙漠中植下了树,其中一人每天定点定时给自己的树浇水施肥;另一个人却不定点定时给树浇水,每次浇的时间不一定,浇得量也不一定,即使有时他去自己的树林中也不是去浇水,而是去扶起被风吹到的树苗。一天,沙漠中刮起了沙尘暴,人们都认为第一个人的树林的树会成活。结果一看却是第二个人的树成活,第一个人的树全部被刮到,没有一株成活。

有一株仙人掌,它在沙漠中成长,一天,它却开出了一朵小花,虽小却十分美丽,娇嫩。花儿经历风雨才能开得更美,人也是如此,只有雨后才有彩虹桥。

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篇16:初中生描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

全文共 692 字

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在自然现象中,是其中不可缺少的一个。

我以前在书上看过下过大雨后,就会有彩虹出现。自从那以后,我就天天盼着下雨,想早点看见彩虹。 有一年春天,我渐渐喜欢上了雨。那时,我正在教室里认真地听老师讲课。突然间,一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外,原来白干干的地现在变得湿漉漉的,我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨,“滴答、滴答”地响着,像是在唱歌给我们听,在消除我们的疲劳。

“铃,铃,铃!”终于下课了,一下课的我就往教室外走。我一出去,一股寒风迎面扑来,非常凉爽。

我轻轻地伸出手,小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上,但它和针并不一样。针是固体,扎在手上是很疼的,而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上,任凉丝丝的水珠溅在手上,扑打在脸上。它们是这样地清凉,这样地渺茫。

夏天是个下雨的好季节。这不,说雨,雨到。

夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和,现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响,在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样,它们逐渐扑到我身上来了。

我目不转睛的看着雨,我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样,它们开心地跑着,跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场,人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲,滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲,从来都不回头,不放弃。

大雨终于停下了它的脚步。这时,天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽,但它并不是很深它淡淡的,似乎都快看不见了。此时此刻的我,无论彩虹有多么地美丽,我现在喜欢雨,雨可真神奇啊,我爱雨!

[初中描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

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篇17:小学生写景作文秋天的雨

全文共 482 字

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秋来了,踏着用金黄色落叶铺成的地毯,悄无声息地来到了我的身边,没有声音,也没有影子,让人捉摸不透。

秋,没有夏的热情澎湃,没有冬的银装素裹,更没有春的生机盎然。秋,只有淡淡的,淡淡的梦幻般的气息。

春天,是诗人们的季节;夏天,是姑娘们的季节;冬天,是孩子们的季节。而秋,秋是谁的季节呢?我说:秋是农民们的季节,是收获的季节,是梦一般的季节。

秋是的季节。秋天的雨虽不如春雨那么细密轻盈,但也有它独特的韵味。俗话说:“一场秋雨一场寒”,的确是这样,秋天的雨,一下就是好几天,雨滴凉凉的,滴在手上凉冰冰的,带着一股莫名的寒气,把远处的山儿都染成了灰白色。撑起一把小花伞,走在秋雨中,看着小雨滴从伞上滚下来,抚摸着微微有些冷的空气,这,便是一种另类的享受。

秋天是落叶的季节。看!树上原本苍翠欲滴的树叶儿由绿色变成了黄色,被秋风一吹,就连蹦带跳地,如同蝴蝶一般地打着旋儿落了下来。落叶归根,树叶儿们飞到母亲的脚下,化作尘土,滋润土壤,就这样结束了自己短暂而充实的一生。

望着落叶儿,望着秋雨,我不禁发出感叹:秋,你没有春的生机勃勃,但是,你有的,是一种春所没有的,与众不同的美!

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篇18:小学三年级写景作文美妙的春雪

全文共 617 字

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农历20XX年正月初六,安康下了一场美妙春雪

记得那天早晨,我醒来随意向窗外一望,发现外面白茫茫一片,第一反应告诉我:下雪啦!我从床上一跃而起,匆忙穿上衣服,迫不急待地跑到阳台观雪景。

哇,好美呀。空中,雪花飞舞,仿佛是在庆祝春姑娘来了。地上,白雪皑皑,仿佛专为春姑娘铺设的雪白地毯。树爷爷披上了雪白的银装,枝头上的积雪有的像一只只停歇的白鸽,有的像一朵朵白玉兰迎风怒放,有的像一个个穿着白纱裙的小姑娘迎风起舞。错落有致的屋顶飞檐上积满了雪,像无数白精灵在聚会。雪地里,小孩们三五成群,你追我赶,正在打雪仗。大概是很久很久没有下雪的缘故,他们玩得特别的起劲和开心,雪地里洒满了他们的欢声笑语……

我走出家门去踏雪。在户外,春雪飘飘洒洒漫天遍野,舞姿是那样的轻盈,心地是那样的纯洁,用它白玉般的身躯,装扮着这银光闪闪的世界。它把生命溶进土地,滋润着返青的麦苗、迎春的花儿。我随手抓起一把雪,呀,好冷!但不到一分钟就融化了。哦,原来雪怕热。另外,我还看到了受惊的小鸟。大概是因为飘雪弄湿了的羽毛,让它们感觉寒冷,或是妨碍了它们出去觅食,所以总是一副惊慌失措的样子。

我一边观赏雪景,一边情不自禁地哼唱起《我爱你塞北的雪》这首熟悉的老歌。唱着唱着,我被歌里面美妙的歌词彻底陶醉了。噢,这春雪原是春雨的亲姐妹,是春天派出的使者。或许,春姑娘早和冬伯伯商量好了,由她向人间传递“瑞雪兆丰年”的喜讯呢。

我爱这美妙的春雪!

[小学三年级写景作文美妙的春雪

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篇19:雨的歌三年级优秀作文

全文共 614 字

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落在草地上,“沙沙沙”,唱着一首动听的歌,小草听见了以后,弯下腰,大口大口地喝水,小雨越唱越欢快,小草也越来越精神,越来越绿了,翠绿翠绿的,像一块块翡翠。

雨落在大树上,“唰唰唰”,大树听到雨的歌跳起了舞:松树和柏树扭动着它们笨拙的身躯,柳树和杨树的舞姿则显得很轻盈。不知是哪一棵树上的小花听见雨的歌兴 奋起来,从树上跳了下来,落到了马路边,跟雨一块唱歌跳舞,它们的花瓣是黄色的,还有红色的花芯,浅绿色的花托,跟雨一起唱起金黄色的歌。再抬头看一看, 雨水把树上的叶片洗成了碧绿碧绿的,像一面面绿镜子。

雨落在花儿上“淅沥淅沥”,雨在给花儿唱歌呢,含苞的花儿迫不及待地推开花房的一扇窗,听雨唱歌。盛开的花朵舒展开花瓣,露出更加娇艳的笑脸,有金色的、红色的,还有白色的,它们和雨一起唱着一首彩色的歌。

雨落在小河里,“滴滴嗒嗒”,雨在给小河唱歌,它们还玩着画圈圈的游戏呢。大圈套小圈,但眨眼间就消失了,很快,新的圈圈又出来了,活泼欢快的雨点儿让小河变得更加清澈透亮了,像一匹亮闪闪的绸缎。

雨落在马路上,“噼哩啪啦”,马路被雨洗得又黑又亮,像演员手中舞动的黑飘带,很快地,马路上出现了一条小溪。雨点儿打在地上,溅起一朵朵小水花,晶莹透亮,像用水晶雕刻而成的。

雨落在我的小伞上,“啪啪啪”,雨跟我的小伞在一块合唱,雨把我的小伞洗得更加鲜艳了。马路上还有许许多多的伞,黄色的,绿色的,红色的,还有小花伞,像一条彩色的河。

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篇20:三年级写景

全文共 267 字

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春天的原野,太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃,各种各样的花都开了,有红的、白的、还有紫的,真然而五颜六色,美丽极了。很多树都长出了嫩芽,小牛、小羊这些小动物也出来找食物了,水里一群小鱼在玩耍追逐。

夏天的原野,太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地,小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了,大地也像然而被烤焦一样。

秋天的原野,秋高气爽、天朗气清,清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信,上面写着:“秋天来了!”

冬天的原野,大地又盖上了一层厚厚的被子,小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了,大地变得一片安静。

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