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描写我的妈妈作文初中(推荐20篇)

亲情是无声的爱,在生活的点滴中体现。下面是开学吧为大家整理的一些关于“亲情”的文章,提供给大家参考!

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有关描写妈妈的爱作文

全文共 557 字

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妈妈的爱是雨,我是一株长在泥土里的花。雨不惜付出任何代价,也要让花儿茁壮成长,开得娇艳!

记得去年冬天的一天,因为我忘记了带一张单子,老师就让我给家长打电话,要求送到学校。我借过老师的电话,很忐忑地拨通了妈妈的号码,电话打通的那一刻,我止不住的哽咽起来,但我还是强忍着哭腔

过了十几分钟,我从窗户口看见妈妈进了校门,我向老师请示后就怀着愧疚的心情向妈妈走去。到了楼梯口,我看见妈妈,她的脸被风吹的通红,可依然加快脚步,张开双臂高兴地冲到我跟前。她说:“快给老师送去!”当然,我看出来,妈妈也哭了,因为妈妈的眼里红红的。她一定是心疼我在学校受了委屈,一定是担心我不够坚强。可那一刻,妈妈依然强装轻松高兴的表情,怕我窥见而心酸。

妈妈把单子给我后又把手放进挎包,她竟然拿出一瓶“果粒橙”来,还逗我说:“见证奇迹的时候来了!”我笑了,为了让妈妈放心,我还是呜噎喝完了。妈妈鼓励我说:“没事,别哭,只犯一次错误,老师不会记在心里,经历一次后你会记得牢靠,也就不会再犯错误了。”妈妈边说边给我擦拭了眼泪。

妈妈走后,我缓缓地走进教室,并把单子交给老师,一颗心终于放松了,但对妈妈的爱却更浓烈了。虽然这事过了很久,但它让我知道,妈妈的爱是多么伟大!不管我身在风中、雨中,还是阴霾下,妈妈的爱总是我最温暖的依靠,让我茁壮成长,开得娇艳!

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篇1:描写我的妈妈的作文

全文共 350 字

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我的妈妈是一名语文老师,同时也是一名美术老师,她有一双大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃小嘴。

妈妈很爱我,对我很好,每次我考试的前一天,妈妈都会帮我复习,让我争取有一个好成绩,我考不好没关系,她也不会责骂我,而是帮我找出我错的题目,并加强练习,争取下次考试不会写错。

记得有一次,月考的前几天,妈妈帮我复习了课文,再加上我自己的努力,终于迎来了月考,在考试的前一晚,因为有一点低烧,又加上那是特殊情况,所以导致了在家考试,最后考出来的结果是80分。

妈妈并没有责骂我,而是鼓励我,安慰我,让我不要气馁,毕竟这次月考突发了一些小状况,让我下次继续努力,为了奖励我在这次月考中发了低烧还坚持月考,妈妈奖励我带我去吃肯德基。

这就是我的妈妈,一个平凡而不能再平凡的美术兼语文老师,你们的妈妈是怎么样的呢?是否跟我一样?

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篇2:母亲,我懂了作文_描写妈妈800字

全文共 781 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子吟》时常让我在脑海浮现出那天的事。

那天上午,我们在教室里上课。突然,一阵疼痛袭来,我立刻蜷缩了身体,捂着肚子,痛苦地呻吟着。同学们发现了我的异状,立刻报告了老师。老师一边抚着我的额头,一边打电话告诉我的母亲。母亲匆匆赶到学校,带我去医院。

一阵忙碌后,母亲把我安顿在病房里,又急匆匆地去药房取药了,只留下我一个人在病房里昏昏沉沉地睡了下去。在朦胧之中,我隐约听见一阵压低了声音的零碎争吵声与来回的踱步声。不知过了多久,我醒了过来。房间里只有母亲一个人,若有所思地看着我说:“孩子,起来去上课吧!”我抚了抚额头,用哀求的目光看着母亲,她坚决地说:“不行,醒了,就去上学”我强忍着就要夺眶而出的眼泪,再次把乞求的目光投向她,她更坚定了:“不!行!”这句话像无情的冷雨,浇灭了我最后的希望。我虚弱地站起身,摇摇晃晃地走出病房。

回到教室,同学们都向我投来怜悯的目光。我叹了口气,踉踉跄跄地走向座位。那节课,我什么也没听进去。伤心、委屈、不满的情绪像一条条支流汇入脑海,终于在精神与疾病的双重打击下,我支撑不住了,又被送往医院……当我醒来的时候,母亲正坐在我的身旁,几颗晶莹的泪珠滴落在印着鲜红十字的白被单上。我隐隐约约听见母亲的啜泣声和她嘴里不断重复的“对不起,对不起……”我的泪水禁不住地流了出来……

后来,听父亲说那次我只是风寒引起的胃肠型感冒。父母亲就因为是否让我继续坚持上课而起了一场小争执,最后在母亲的坚持下,让我继续去上课。父亲望着我,说:“不要埋怨母亲,她是不想让你落下功课,更是要培养你不惧困难的坚强意志。人的一生不可能一帆风顺,总要经历各种困难挫折,一定要有颗坚强的心!”

母亲,我懂了!“可伶天下父母心”,哪有父母不爱自己孩子的呢?我不会再埋怨您了,感谢您为我作的一切!

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篇3:描写我心中的森林城市初中

全文共 804 字

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森林城市——一个绿意盎然的名字!能生活在一个绿意索绕的家园,该多么美好啊!

我倚在一棵大树旁,茂密的枝叶撑起一把翠绿的伞,耀眼的阳光透过叶儿,剪下一地的光影。远远地望去,充满烟雾,尘埃的城市已经不复存在,取而代之的是一片充满生机,空气清新,绿树满眼所见,鲜花随处可赏的绿色城市。

那一座座插入云霄的高楼大厦不见了,眼底看到的是高高低低的楼房——小巧玲珑,白屋檐,绿瓦片,白墙整洁而朴实。

每户人家的屋前,都种着两三棵小树。你瞧,樱桃树、苹果树、桃树、梨树……待到它们硕果累累时,一个个果实缀在果树上,露出一张张美丽可爱的小脸,轻轻地随风摇动,“引诱”着人们,“呼唤”着人们。不仅屋前种树,屋旁还有一番新天地。每家都会开垦一小片地。每年春天,全家人出动,分工合作,动手种植蔬果。下地劳动,已经变成一种时尚的活动,不在乎收获,只在乎一家人共同参与的乐趣。一家人围坐着,欢快地聊着天,呈现出一幅简简单单,其乐融融的画面。

小动物们在做什么呢?它们早就把这美丽和谐的城市当成家,和人类和睦相处。它们不再害怕人类,主动来我们家里做客,在我们身边穿梭、玩耍。到那时,不再需要闹钟来叫醒我们了,鸟儿可会准时给每家每户报时,用它们快乐的歌声把我们从香甜的梦乡里唤醒。

森林,似乎不再是遥远的梦想,森林就在我们的家门口,森林就在我们的城市里。

在这美丽的森林城市中,我们仰望蔚蓝的天空,吮吸新鲜的空气,畅饮甘甜的清泉……未来的森林城市真美好呀!但,事实上,它离我们还很远,很远!梦想中的未来,要我们用勤劳的双手来创造,用辛勤的汗水去建设,用大胆的创新去孕育!

作为小学生的我们,现在就要开始为美丽、美好和美妙的未来而奋斗。“不折树枝,不踩草坪,不摘花”,简简单单的行为,却营造了和谐的.社会公德;“多种一棵树,多栽一盆花,多撒几颗种”,轻轻松松的行为,传播到每个人心里的是美好的心愿。亲爱的朋友们,我们一起努力让梦想中的森林城市成为现实吧!

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篇4:描写快乐的重阳节的初中

全文共 1041 字

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人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。 Life is easy to get old and old, Chongyang, now Chongyang, battlefield yellow flowers and fragrance.

我们这一带以九的倍数为人寿的灾祸之年,视为不祥。比如二九十八岁,九七十二岁等等。时不时就听见外婆叹气,九七十二,要不要还呐。逢年过节给我们压岁钱时总以“现在不给就来不及了……”开头。我望向夕阳,西沉的日头给眼睛带来一丝刺痛。很多老人就是这样的心态,固执得像一头牛,什么重阳不重阳对他们来说真的没有什么意义。

渐渐发现,现在的节日更像是一种为了忘却的纪念,忘却古老,忘却过去。在我们一次次用食物和整天的锣鼓喧嚣深化节日这个仪式时,节日真正的精神与内涵却在渐行渐远。若有一日一觉醒来,重阳节凭空消失,如同从未出现过一般,不知我们是否会感到讶异,寂寞,抑或是漠然。

也许一个节日最好的结局是这样的:最后一个记得这个日子的老人躺在一把摇椅上,目光随着落日下降,渐渐闭上。这就如同一个文明的覆亡。别妄想与天地同寿,那只不过是一个水中的梦。当社会已不再需要,当再也没有更多的理由让它存在时,有一个完满的终点,比它如何开始更为重要。

当然也有可能是由这个节日衍生开去,被赋予了新的使命新的含义,既有传承又有创新。比之彻底消亡的说法,我也更为认同这种说法,毕竟走极端的只是少数,完全维持中平不被同化的概率几近于零,还是融合来得更为妥当,弱化了具体的概念,而能将精神内核提炼出来。

于是就想到一个关于民族大同的问题。早些时候我对他的概念是比较模糊的,后来砖头与我提起,一个民族的走向,无非是两种,即同化他人和被同化。对当今这个越来越趋向于一体化的世界来说,出现统领全局的文化只是迟早的事,当然现如今这个问题便转化为东方文明与西方文明的争斗,简言之就是中华文明与欧式文明的一场战争。中华的儒家文化存在了几千年,自然有它的道理。平正,中庸,凡事不争第一也不落最后,于是团队作战就显得尤为重要。而欧式文明更讲究竞争,也催生了许许多多的英雄。这场战争也许会旷日持久,也有可能因为一个微小的细节而闪电结束,总之是一个不可逆的过程。所谓分久必合合久必分,也许要靠来自外太空的非自然可抗力了。砖头更倾向于中华大同思想的最终获胜,但究竟以何种方式来结束,就要留给历史来印证了。

忆往昔峥嵘岁月,有过迷茫、失望,有过阳光与志向。似乎明白:我是一只正在成长的羔羊,亦或是野狼!

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篇5:描写我学会了等待初中

全文共 674 字

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等待是一次赌博是一场邂逅,是一条渴望活下去的生命。 Waiting is a gambling is a encounter, a life desire to survive.

在荒漠上,黄沙满天,土地日日被太阳烘烤,早已焦得不成样子,裂缝到处都是,密密麻麻,像是对上天的一种乞求。在烤焦的土地上,有一点刺眼的绿色,这是一棵快枯萎的小草,蔫黄的丝与绿丝交织在一起,顶端向下弯着,触碰到地面。像在对土地汲取水分,这里有四个月没下雨了,所有的动植物都显得无精打采,他们在等待。

小草周围是一些已经枯萎的和即将要枯萎的荒草,这原本是一片小小的绿洲,因为长时间未下雨和太阳的烘烤,许多草顶不住,萎了,还有一些正在与太阳拼搏着。

小草见周围的荒草都放弃了,自己也想放弃,于是他将自己又压低了几厘米,等待着死亡。

太阳渐渐收起了它毒辣的性子,使小草感受到了一点儿清凉,小草重新振奋精神,他求生的欲望奋发了,它想获取生存下去的荣誉,它有足够的信念,它一定要坚持下去。

这一天过去了,小草保持着充足的欲望,第二天太阳依然毒辣,甚至比昨天还要更恼火,小草感到绝望。他想像这下雨的样子,大地一派生机小草重新获得希望他一定要活下去。

第三天,天阴沉沉的,就要下雨了。小草挺直胸膛,捍卫者他的生命,啪,一滴雨水打在地上,又一滴打在了小雨的身上,接着一滴又一滴的雨水向着荒地疯狂的发起进攻,大地又一次恢复一派生机,仅有几株荒草活下来了。动物们从洞里爬出来,跑到空旷的地方,接受雨水的洗礼,一派欢呼,小草看到了他所希望看到的。

等待是一次生命的等待你坚持了你等待了你就获得一次磨砺与重生。

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篇6:伟大的母亲优选作文_描写妈妈600字

全文共 531 字

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亲爱的妈妈

您好!妈妈,我感谢您把我生下来;感谢您抚养我长大;感谢您让我懂得了许多人生中的道理……

我每天早上起床,都可以看到餐桌上摆着您做的早餐,我感恩了吗?每当我遇到困难时,您总在身边默默地帮助着我,我对您说过一声:“谢谢”吗?每当我……

记得我年幼时的一年冬天,我发了高烧。为了我,您彻夜不眠的照顾我,您抱着我、摇着我让我睡觉。可我还小,不明白您的苦心,有时还会吐在您身上,您也没有对我抱怨,任我吵、哭,直到第二天我病好了,您才好好的睡了一觉。

还有一天傍晚,您来幼儿园接我,可您找不到我,虽然我没看见您的样子,但我想象得到您当时着急的样子,也深深地体会到了您对我的爱……

说了两件小时候发生的,再说一次近来发生的吧!这件事就发生在上个星期:那天,老师说下星期升旗一定要穿校服。我晚上告诉了您,可您说您把我的校服丢了,我十分生气,回到房间,关上门,不理您了。您也说不管我了,可是,过了一会儿,我在房里隐隐约约听到您在打电话托人帮我找校服。我的眼睛湿润了,打开房门冲过去抱住了您,您也笑着对我说了好多好多……

妈妈,感谢您,您创造了我,也守护着我,给予了我无比的快乐;感谢您,在我犯了错误的时候,您又给我指引迷途;感谢您、感谢您对我做的一切!

祝您:

身体健康、永远年轻!

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篇7:描写风景的初中英语

全文共 375 字

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Standing in the shore of the beach to the far distance, we have only seen one white. Water and sky merged into one or both days of hard water. Is the so-called: mountain hill lock lock fog fog, even the water the end of days water incessantly. distant sea, the sun shining in the beautiful, the fish shop in the movie like water, like a naughty child constantly jumping shore

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篇8:描写我的妈妈的作文

全文共 377 字

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我最熟悉的人,那比一个西瓜的粒还多呢!比如说:爸爸、妈妈、外公、外婆、妹妹、爷爷、奶奶等等。但我最熟悉的人非妈妈不可了。

写妈妈哪点好呢?我左思右想,忽然我灵机一动,想到妈妈不是很勇敢吗?可她给街坊邻居的印象是非常胆小的,打针怕疼、缝衣服怕刺着手,那我为什么说好勇敢呢?让我来给你细细道来。

一想起那件事我就伤心。记得那一次,妈妈手指起了一个非常非常大的包,疼得妈妈大叫,当她想拿针把手上的泡刺破时,我立刻紧紧地握住妈妈的手,对她说“您要是弄伤了自已的手我就会伤心地睡不着觉,您也不方便工作。”妈妈却坚强地对我说:“儿子,你用不着这么伤心,妈妈没事的,乖,快去睡觉吧。”我听了妈妈的劝说,进了房间。当我从门缝看到妈妈把针刺下去时,我的心如同刀割,忍不住地哭了起来。

我为我有一个那么坚强,那么勇敢的妈妈而感到自豪,我要向妈妈学习,做一个勇敢的人。

我爱我的妈妈!

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篇9:描写学会坚持梦想的初中

全文共 1517 字

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梦想这两个字,在我的心里有一半是被封印的,很像是我的心一半见了光,而另一半是不曾见过几日光明的。很久了,久的差点我都快忘了,快忘记自己曾为那个呆在黑暗角落的梦那么的努力,一次次的摔倒,然后一次次的又站起来,循环着,循环着无数次。每个晚上偷偷流的泪已经数不清了,多少个不眠之夜也跟着星星在那苍穹中度过去了。我无时无刻都在思考着,然后红了眼眶强忍着泪水跟说着我没事。我有时嘲笑自己的倔强与看似坚强的脆弱,一个人像个小丑那般为着那个不被人支持的梦想坚持着。 Dreams of dreams are seal in half in my heart, which is like half of my heart, and the other half has never seen it beforeA few days of light.For a long time, I almost forgot for a long time. I forgot that I had worked so hard for that dream of staying in the dark corner. I fell again and again, and then stood up again and again, circulating, and circulated countless times.Every night, the tears that secretly flowed had been countless, and how many sleepless nights followed the stars in the sky.I was thinking about it all the time, and then I had red eyes and endured tears and said that I was okay.Sometimes I laughed at my stubbornness and seemingly strong fragility, and a person insisted on the dream that was not supported like a clown.

我原本就是大山里的孩子,在我说出那个支教梦是被所有的人一口否决,他们侮辱着支教这两个字,让我趁早放弃。我用淡淡的哦字小心翼翼的维护着我那强烈的自尊心,可是我很倔,认定了的事就不会轻易放弃,所以我把那个梦想埋在我的心里。

慢慢的,索性我就不说出那个支教梦来了,而在心里表层的是作者梦。这两个梦并不冲突,我一直都在为之努力,努力超越昨天的自己,我一点点的进步,就算结果可能不是那么尽我的意我也会安慰着自己。可是当我听到支教在别人口中是那么的落后,是那么的不堪,我会很伤心会反驳他们,然后自己没出息的去哭,用民谣来麻痹我的内心。

我知道有梦就要大声说出来,但我怕,怕某一天我会崩溃,我会放弃这一切,会恨自己,会变得很自私。我更怕我小心翼翼维护着的自尊心会在某一刹那被击垮的支离破碎。那个支教梦我就索性不说了我不想自己伤自己,我会努力,让他们刮目相看,让他们觉得我的支教梦也可以很好。可能有人会觉得我很自私,有梦却不说出来还算什么梦啊。其实我也自己这样想过,可是我真的不知道我该怎么办了。

我不会悔恨我的出生,我也不会放弃这个支教梦,因为我知道这个世界上还有更多的人在为着同一个梦想而努力着。说与不说好像也已经不那么重要了,重要的是能否保持一颗初心,能否坚持下去吧。现在的我,现在的这个梦,已经释然了。

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篇10:描写初中毕业日记

全文共 443 字

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六月__日,一个“黑色”的日子,全班的同学聚集在了一起,心情沉重,脸上却还佯装出欢乐的表情,因为过了这天,全班人就不能再相遇。

毕业了,我回到家里,失声痛哭起来,想起同学们的每一张笑脸 ,每一句贴心的问候,我不免感到一些落寞。“为什么,毕业的日子要来的这么快?为什么不让我们在多呆一会儿?”我苦苦相上天哀求道。

为了不让父母发觉我低落的心情,我很快就恢复了平静。晚饭过后,我提出要自己到外面走一走。

走在街上,晚风习习,风肆虐地“拍击着”我,吹吧,吹吧,把不愉快的心情都吹散吧!

走着走着,又来到了这里---陪伴了我六年之久的校园,走进去,仍是一副熟悉的模样,只是多了几分冷清。抚摸着学校里的一草一木,这感觉还是如此熟悉,又勾起了在学校里的往事,嘴角不经意间扬起了一丝微笑……

就这样,日复一日,转眼间,暑假就已经过去了一个多月。怕是时间久了,某些记忆已经冲淡了,有些记忆却还根深蒂固深深的印在脑海里,恐怕是永远也忘不了了吧!这些六年的友谊种子,已经在我的心里留下了根,并开出了最绚丽的友谊之花。

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篇11:描写无助的妈妈作文400字

全文共 413 字

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下午和妈妈一起去买菜,鲳鱼、萝卜、白菜等等买了好多,东西太多,妈妈拿着太费劲,我就和妈妈一人一只手提着袋子的边相互抬着,走在回家的路上,就在我们正说的热闹时——“啪”地一声,袋子的提手断了,菜也撒了一地,我和妈妈赶紧蹲下捡菜。

菜是捡上来了,可是怎么拿回家呢?

妈妈把两个断的头接在一起,在下面垫一只手套,一只手拎,一只手在袋子下面托着,把袋子抱在了胸前,而我在妈妈旁边用手稳着,防止袋子掉下。

我和妈妈就这样缓缓的向家走着,路上时不时歇息一会儿,旁人都用差异的眼光看着我们,仿佛说:“有提手为什么不用?好奇怪。”

就这样,我们回到家里已经6点了,刚刚放下包的妈妈一下子坐在沙发上,气喘吁吁,喝了好多水。

今天可太狼狈了,看来以后得多准备几个袋子出门了。

妈妈记:买菜的时候真没想到会买那么多的东西,谁知手提袋也不争气,竟然走在半路上带子断了,真是没办法,抱着一堆菜往家走,两个胳膊都弄疼了,今天的确很难堪呀!

[描写无助的妈妈作文400字

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篇12:描写我的家风故事的初中

全文共 1282 字

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在中国,家训给人的印象,大抵是世家大族才有的,而且大多是写入了家谱,做为后世子孙的处世、为人的规范,如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家风,也多是名流望族所称道、所赞叹、所专美。 In China, the impression of home training is probably only talented in the family, and most of them are written into the family genealogy.Specifications, such as the Zeng family of the Xiang people, the Bao family of Hefei.The family style is mostly called by the famous hope, admiration, and existentiality.

但是,个人觉得,家训与家风,其实一直存在于每个家庭的生活之中。只是,没有形成文字、或者没有口口相传而已,而是通过自己的父辈的言传身教,在子女的生活中留下了深深的印记。

现在回想自己的儿时,父母在生活的点点滴滴中,就潜移默化的就告诉自己应该怎样做人、处世:记得小时候的家里很穷,逢年过节时亲朋好友之间所带的点心、礼物是我和姐姐哥哥们的眼馋的美味。但是,这些东西却很少从母亲手中递给我们,大多是爷爷给我们的。因为,母亲总是把这些沉淀在自家的礼物留给爷爷吃,而爷爷也总是分给我们……

现在,自己有了孩子,并且一天天的长大,而且家里的条件与三十年前相比,有了很大变化:不仅我们成年人,孩子们也不会再把年节之时的礼物当做难得的美味;而且平日里的生活也比当年的年节更丰盛。可是,从爷爷奶奶们那里留传下的美德依然在孩子们的生活中得到充分体现。

因为种.种原因,博晖的爷爷奶奶这几年没有和我们一起生活,而是在老家,这个事实,成了儿子批评我的理由:爸爸不孝顺,因为爸爸没有把爷爷奶奶带在身边照顾!这个说法,让我这个为人子又为人父的很是无语:如何解释?无论如何解释,儿子的话总是事实!

而且,这几年孩子们和爷爷奶奶有限相处的时间中,表现的也确实让我很欣慰:五一时,我带着俩个孩子回老家,照顾在奶奶眼睛做手术时无人照看的爷爷,俩孩子从没要我这个做爸爸的丢下爷爷去陪他们玩。;做为年仅六岁的孩子,能够一直陪伴坐在轮椅爷爷、推着轮椅的爸爸、在近三十度气温的太阳下,走了近一个小时去医院看望刚刚做过手术的奶奶,在行走的这段时间中,尽管小脸蛋红通通的,尽管汗水从发际流到了下巴,仍然没有喊过一声累,没有说过坐车(因为他们知道,坐着轮椅的爷爷没法去坐汽车),甚至还在看见奶奶时会主动的问候:奶奶,你今天能回家吗?

看着这样的一双儿女,我自豪:虽然他们长大以后不一定会成为大有作为的栋梁,但是,现在的他们已经知道什么是他们应该做的;虽然,以后的他们可能会很平庸,但是,现在的他们已经能够让我放心的慢慢变老;虽然他们的心灵还很幼小,但是,他们已经开始有了自己朴实的思想和丰富的感情!

这一切,不正是我们家的家风所影响的吗?

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篇13:描写生活中的失败的初中

全文共 987 字

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在人生的道路上,我们经历过许许多多开心、伤心的事情,也许你只是把成功的、开心的事情记下来,而将失败的、伤心的事情忘记了。 On the road of life, we have experienced many happy and sad things, maybe you just record the successful and happy things, and the failure of the failureI forgot to be sad.

我有过失败的经历——

那是一个晴朗的早上,我一如既往地回到学校,然后做我该做的事情。早读的时候,我听到一个消息,那是关于英语话剧之类的内容,我还见到许多同学都在议论想去参加面试,但可能没有胆量,都是犹豫不决的样子。我也不甘示弱,很想去试一试,就去找英语老师求证,英语老师回答的确有这样一回事,旨在选拔口语及会话优秀的同学。英语老师问我想不想去,我充满信心地答应了,英语老师便叫我和另外一个女同学一起练习对话,用英语对话的形式参赛,那天刚好是星期五。

第二天星期六,一早,我们俩就赶到图书馆找对话文章,准备一起练习对话。当挑选了一篇我们都喜欢的对话文章后,发现有一个单词没有学过,不会,我们就马上查汉英词典,弄懂其发音,然后反复听录音,接着,开始自问自答练习起来了,等会话熟练之后,我们自己再加上丰富的面部表情及自然优美的动作……就这样努力地练习了整整一个上午。

终于到了星期一的下午,我们充满自信地走向面试场所——语音教室,里面已经有很多英语老师坐着。面对我校几乎所有的英语老师,我手脚都不住发抖起来,刚才的自信心都好像飞到九霄云外,我的毛病又犯了——手心直冒汗。终于轮到我们了,我强作镇静地表达出来,还算流利,但接着下来的一句话,我因为紧张,所以想不起来,头上直冒冷汗,脑海里一片空白,我马上进行“脑袋紧急搜索”,我终于想起来了!最后,我们终于勉强地完成对话,走出语音教室的我还是紧张得很,说起话来断断续续,一节课过后,我才平静过来。我想,我们肯定是进入不了决赛了,唉,还连累了和我搭档的那个女同学。

结果呢,我们真的失败了,就失败在我遗忘的那句对话上,那几秒钟的短暂的遗忘就这样“扼杀”了我,多么可惜啊,我们因此不能进入决赛,所以,我有些耿耿于怀。

不过,从此我悟出一个道理,失败并不可怕,可怕的是不懂得吸取教训。

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篇14:描写杏树的初中

全文共 524 字

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单车在小巷里慢慢骑过,我静静的向两边看。怎么这么眼熟?我不解地想,却一点记忆也没有。

眼中闪过了一棵杏树,我停下了车,走过去,哇!这不是被我爬上去在最上面刻了一个记号的那棵树吗?落叶弗里克也是我从上面摘下来的。弗里克现在怎么样了,是不知道被风刮到哪里去了,还是被埋在土中,成了新的泥土,正在给它的子孙们提供营养。估计老天也不知道,反正过去了两年,我还可以找到这个老朋友杏树,说明我和它也是蛮有缘分的嘛。

我从这棵杏树后走过,那栋古老的房子居然还在,保安也没换,我和那保安也有些认识。上次去摘弗里克时,妈妈没来,我就坐在椅子上,还和他说了一会儿话。

此刻,我坐在保安室里,却没跟他说话。他在管车,我坐在椅子上,凝视着这棵树,它的枝干和以前没多大区别,只不过是叶子小了些,也不见有杏果,也许是没浇好水吧!我想着这个,突然想起了小时候一次,我在回家的路上,发现轮胎没气了,就在这儿等后面的老妈。我顺手摘了一片树叶。后来,我在树上刻了一个记号,便离开了这里。

这时,妈妈的催促电话响了,我不得不离开了这里。也许,小巷里的这棵杏树不只我一个朋友,可能也有别的孩子注意到,并收藏了它的叶子。有一天,我也许不会再经过或驻足这条小巷,但这棵静默的杏树一直会留在我的记忆里。

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篇15:描写我的同学初中作文

全文共 642 字

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我有一个同学,她是我们班个子最高的女孩子。她聪明、好动,具有丰富的想象力。听到这儿,你一定会猜出她是谁了吧?对,她就是那直爽的女中豪杰——齐灵。

齐灵相貌平平,你的梦绝不可能出现她的身影。但是,她却长了一张让人喜爱的脸:雪白的皮肤衬着一双水灵灵的大眼睛,头发不长不短,扎成两条小辫儿,一张鲜红的小嘴能说会辩,爱穿好看的牛仔裤配上一双亮丽的黑色皮鞋。

说到她的聪明,按老师的话来说,那是可以做尖子生了!可她学习不努力,名次总是在中间段徘徊。我替她感到可惜,曾经诚恳地劝过她:“你也真是的,明明可以考得很好的,为什么不努力一点儿呢?”谁知,她竟然俏皮地对我说:“我可不想带眼镜!对我而言,只要快乐就行!”

不过,齐灵的作文,在我们班,那是相当的一流。被同学们称为作文高手,她的作文经常在班里被老师当作范文来介绍!引来许多嫉妒的目光和超多的告诉你,我也成了她的粉丝了!

当然,她也有缺点,那就是小任性。我和她虽然是形影不离的好朋友。但是她的小任性,让我们也有吵架的时候:

有一次的星期四中午,我们看完了书。 看得超级舒服的我伸了个懒腰,正好靠在了同学齐灵的身上。她让开了以后,狠狠地推了我一把,差点让我摔倒。“啊!齐灵,你干啥?”我很生气。“你干什么?”齐灵比我还要生气,只见她双手叉腰,理直气壮地说,“躺在别人身上,像什么样?”你说,她还讲不讲理?

她的优点还是比缺点多。爱看书、钢琴考出了七级,作文经常投稿,每次都会被登上报纸,爱写小故事,还想写长篇小说!可是在我的眼中,她仍是个十全九美的小女孩。

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篇16:描写秋风的初中作文

全文共 541 字

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咦?今天的风怎么与平时不太一样,凉凉的。像一张手,将炎热推到一边,又将阵阵舒适奉送到我们面前。凉爽的秋风与炎热的夏风是截然不同的。夏天的风夹杂着的是热浪和汗味,而秋天的风则是清凉的,有着果实芳香的。就这样,我所盼望的秋天来了。

不过,秋风不止于这一种味道。不信你看,窗外,一阵阵秋风把树叶吹得沙沙响。原来是树叶在向树告别呢。因为秋风这位指挥家来了,只要他一挥手,一些树叶子就从树上蹦下来,它们在空中跳了个略带伤感的舞蹈,便坠到树根上,像一朵朵棉絮,等棉絮多了,便组成了一张棉被,覆盖住泥土。等树叶完成了它们的谢幕礼后,又一阵秋风吹过,他扑向了我,带给我一阵冷冽与萧瑟。啊,孤寂的秋风,是一位冷漠的指挥家啊。

不过,你根本无须沉浸在这孤寂之中,你只需放眼望去,不论哪一片土地,都在开阔你的心胸:秋风像一位爱美的粉刷匠,她一点儿也不满意夏天所带来的一片绿色。于是,她将手一挥,红的果、黄的蕉、金的麦,一切都变了样——变成了秋天的模样——金灿灿的。农民在麦田上走着,谈论着丰收的喜悦,所有人的脸上都挂着笑,都涌进了秋的怀抱。

秋风啊,多变的秋风啊,令人琢磨不透的秋风啊!你为人们带来了?趿梗?带来了丰收,带来了喜悦,即使你有时也会带给人们一丝孤寂,可这又有什么关系呢?——谁又会是十全十美的呢?

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篇17:描写秋风的初中作文

全文共 527 字

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秋风,是秋的急先锋。风来了,凉凉的,随之,秋也就来了。秋风,带给我们的是一幅绚丽的画。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这首歌的情调是那么伤感,那么悲壮。秋风一吹,落叶纷纷,野草枯黄,总会使人产生悲伤的情愫。

不过你瞧,秋风抚开了菊花。耀眼的金黄、纯净的白、淡雅的紫,在草丛中竞相开放。好像在一块米色的布上绣上了些五彩的花朵。她们在秋风中翩翩起舞,婀娜的舞姿,迷得人眼花缭乱,在萧瑟的秋风中,增添了几分亮丽。

秋风也是有味的。可不是嘛,一刮来,那一阵阵诱人的稻谷香味和清新的雏菊气息在身边环绕,久久不散去。还有落在地上的红叶,混着干燥泥土的气息,在树林里回荡。

秋风是爱美的。在风清月明的秋夜,一轮洁白的圆月挂在空中。秋风这时轻轻送来一片薄纱般的云,朦朦胧胧地、轻轻地盖上明月。月光柔和了许多,透过秋风送来的流云,散向大地。从地上看来,多了一份仙气。“解落三秋叶,能开二月花。”秋风吹落枯叶,让它们回归大地母亲的怀抱。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”秋风多么有人情味,为明年春花盛放做准备。

秋风像小姑娘,抚开了花朵,笑着、舞着。

秋风像气力正足的中年人,摇下落叶,为下一季的春花作肥。

秋风像一个历经沧桑的老人,观望一年来的成果,让我们更有信心,走向冬天。

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篇18:我自豪,因为我有深爱着的母亲作文_描写妈妈1200字

全文共 1132 字

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笔尖在纸上飞扬,我企图用它勾画出每一朝每一代的版图,透过历史的烟云望去,依稀看见我们的祖先用石斧开辟出的氏族辉煌。我要用它去勾勒那雄鸡身上的每一根美丽的羽毛,记录它生命跳动的乐章。我的中国心,就在这雄鸡的吟唱之中,无法平静,因为中华正腾飞,中国正辉煌!我的祖国,我的母亲,我的灵魂,我永远为你而自豪

虽不说“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”的大明湖;不说“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色“的腾王阁;也不说”黄河之水天上来,奔流到海不复回”的母亲河,单是“且持梦笑书奇景,日破去涛万里红”的五岳之一—黄山,就让人心旷神怡,向往不已。还有那万里长城,是我们祖先留下的胜迹,它是中华民族勤劳和智慧的结晶。“用我们的血肉筑起我们心的长城!”长城,更是一种民族精神的象征,用美来形容不足以表达你的壮阔与磅礴,用不着壮丽不足以表达你的秀美与灵音韵,只能用满腔的自豪和骄傲来表达炎黄子孙对你的无限景仰。

我为你而骄傲,更为那些在历史长河中叱咤风云的英雄而骄傲!

三国周公瑾羽扇纶巾,雄姿英发;诸葛亮两朝并济,三分天下。宋代文天祥留取丹心照汗青;赵鼎骑箕尾归天下,气作同河壮本朝;岳飞壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,“还我河山”的呼声至今回响耳畔……

中国——一个深不见底的海,顶着变幻莫测的天象,多少英雄豪杰将“精忠报国”的旗帜摇遍神州大地。这里,我们无法将他们一一述说,但他们的精神永远激励着我们勇往直前!

我为你而骄傲,更为那些独领风骚的迁客骚人而骄傲!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”——屈原,词赋悬明月,忠心泣鬼神;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”——李白,半醉半醒,吟出了多少脍炙人口的诗篇;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”——杜甫,浪迹天涯,看透社会的悲凉,向后人述说那段历史的沧桑。还有白居易、陈子昂、李商隐……是他们创造了大唐群星璀璨的天空,写下了五千所中华文明光辉的一页。岳阳楼上,早已刻上了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的篇章,东坡赤壁一声“大江东去”已成为千秋绝响。我在此仅选取五千年灿烂文化的几粒细沙来抒发我对祖国文化的景仰。

我为你骄傲,龙其为那迎风招展的五星红旗而骄傲。

五星红旗飘扬在联合国大厦的上空;中国人的旗帜飞扬在挺胸昂首的华侨笑容里;雄壮的国歌秦响在世界体坛;美丽的红旗在布鲁塞尔国际博览会的上空猎猎作响;中国的图腾被印在国际救援物资上,满载着中国人民的真诚友谊,运向四面八方;浩渺的天空, 她飘逸的风采;茫茫极地,有她挺立的身姿。五星红旗——我中华的象征,升起在每一个中国人心中,更以热情、友好、和平的姿态飘扬在五洲四海!五星红旗啊,你与朝阳共处,为天空增色。21世纪的我们将用忠诚和智慧为你镀上新世纪的辉煌!

我自豪,因为我有我深爱着的伟大的母亲。

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篇19:描写秋天的初中日记

全文共 704 字

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不知什么时候,也不知怎的,窗外已是蒙蒙一片,没有声音。那是雾,中原大地的雾。它是那么悄悄地来,似轻纱,像薄雾,看不清色彩,就好像猛然走进了那虚幻的梦中桃源。

一切都罩在透明的气体中,陶醉着,沉睡着,满足着。雨声,纷纷扬扬,飘飘洒洒,酣畅淋漓,似仙女轻捷的手指,弹奏出一首叮咚悦耳的乐曲,是那么可爱,那么活泼,那么愉悦,那么不落窠臼,那么色彩缤纷……

手捧诗卷,轻翻书页,品“白雨跳珠乱入船”的灵性,吟“好雨知时节,当春乃发生”的喜悦,读“雨中黄叶树”的凄凉。思来想去,秋雨是多彩的,也是多情的。

雨是无色的,又是缤纷的。在阳光的照射下,大地万物一切都充满了色彩,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,把天空衬托得更美了。

恍惚中,一切色彩被牛毛般的雨丝所融化,所感动,静静地流人心田,深深地被映入脑海里。

我喜欢置身雨中的感觉,细腻而柔软。坠入指尖,也似乎毫无声响,滴滴答答落在雨伞上,如涓涓细流,泻了下来,泻得舒畅,泻得直爽,是没有响动的,但静谧中又是波动的,泻人心田,给心一次洗礼,一次净化。雨滴跌落地上,荡起波纹,转眼间又被水覆盖。

风婆婆也憋不住了,呼呼呼,却是轻柔的。听,那声音,虽只是沙沙的声响,但同样使人心潮澎湃。

“空山新雨后,天气晚来秋”,鸟儿唱起了沐浴后的欢悦。一切觉醒了,开始茁壮成长。

看!无边的高粱举起了火把。望!无边的大豆摇响了铜铃。想,杨树、柳树的叶子纷纷落下,却仍哗哗地笑着。听,枫叶拍红了手掌,“快黄,快割”的声音直入耳际。

春,虽温暖洋溢,却缺少乐趣;夏,虽活泼奔放,却过于炎热;冬,虽雪花飞舞,却又寒冷逼人。唯有秋,拥有风的温柔,雨的凉爽,丰收的喜悦,这是一种无法代替的美。

多情的秋,多彩而又多姿。

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篇20:初中描写姥爷的作文

全文共 769 字

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天色昏暗,空气中还夹杂着昨夜雨的味道。风,焦躁的刮着,似乎像是发了脾气一般。。天气和他的脾气一样,总是那么倔,以至于他的每个生日都在寒风呼啸中度过。而20XX年的二月26号却异常的寒冷。

他,是村里出了名的柴,无论多大的痛苦他都不曾喊过一次痛。可是,再坚强的他始终抵不过病痛的折磨。患有脑血栓的他不在像以前那样去撑起整个家,而是整个家都在照顾着他。随着时间的流逝,八十多岁的他已经失去了以往的年华,如今已被岁月的刻刀无情的刻画。瘦骨嶙峋已无法诠释他的苍老。

他已被病痛拖垮了自己,他已经不知道饿的滋味,他唯一想做的就是多看一眼自己的亲人,眼里透露出万般的不舍,就像婴儿离不开母亲一样。他已经说不出话来了,只是用动作来诠释自己的意思,也许,他知道自己已经到尽头了。终于,他长舒一口气,然后就这样走了。

我不敢接受这样的事实,此时我的脑海里正在放映着有关于他的每一个镜头,可是,我却没有见他最后一面。我还清晰的记得,开学前他见到我时的情景。他没有说话,只是用手比划,笑着笑着就哭了。我说,他就像小孩,又不是见不着,干嘛这么激动。事实证明,确实见不到了,因为,我,在这;而他,却在,那。

除了儿时的记忆,我并没有尝试过失去亲人的痛苦,如今,我尝到了。有此,我不禁发出感叹,生命是如此脆弱,只是在一瞬间的事情。没错,这个令我歇斯底里的老人就是我的姥爷,一直看着我长大的亲人。都说苦尽甘来,可是受了一辈子苦的他还没有尝到甜人就已经没了,我多想用自己的十年,去换他幸福的十年,哪怕让他只享受一天,操劳了一辈子为了什么,图了什么,又享受到了什么?似乎并没有任何贪图。儿女的幸福就是自己最大的幸福。

天空散去了它的灰暗,风彻去了它的倔强。温和的阳光打在脸上,就像你曾经抚摸我脸庞时的余温,那般温暖。姥爷,愿你在天堂安好,你,一直在我心底最深处。

[初中描写姥爷的作文

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